十佳青年教师评选方案

十佳青年教师评选方案（精选11篇）

1.十佳青年教师评选方案 篇一

光辉历程、时代先锋——区（镇）十佳青年评选活动 背景：

今年是中国共产党建党90周年，按照以往的惯例，逢五逢十的庆典，我国都较为重视。除了党组织会开展各式各样的活动，各级团组织也会开展一系列活动纪念90周年庆典。在这样特殊的时刻如何开展一次有影响力，有意义的活动，显得犹为重要。活动方案：

（一）目标客户

区（镇）的精英，能有楷模效应，树立榜样。

（二）形式

以各级团组织为牵头单位，在全区（镇）开展一次十佳青年评选活动。在建党90周年这样特殊的年份下进行，就会更加的隆重。也会受到各级政府、社会的重视。

（三）方案

1.评选

各级团组织发文,开展十佳青年评选活动，邮政可利用自身的投递网络优势，以DM及中邮广告为宣传媒介结合报纸、杂志等进行宣传，营造氛围。十佳青年可通过邮政DM上的选票及报纸上的选票进行评选。

2．表彰

对评选出的十佳青年进行表彰，并将十佳青年的事迹及形象照片制作成精美的邮册，选用的是以“光辉历程、时代先锋”为

主题，采用天安门为主图，12枚版和9枚异形版式。邮册在全区范围内发行。

效果预计：

十佳青年往往是社会精英人士，在各自的领域都会有一定的成就。因此解决了经费来源问题。同时今年是建党90周年，在这样的背景下，进行十佳青年的评选，很符合时代背景。

2.十佳青年教师评选方案 篇二

此项活动得到各地市教育部门的积极配合，先由基层推荐参选名单，介绍情况，再由黑龙江教育杂志社派出多路记者，经过深入采访，写出了130篇长篇人物报道；《黑龙江教育》自2011年开始至2012年1～2期结束，历时一年多的时间与东北网连续刊载，广大读者和网民对此给予了热情关注。

此项活动自2012年3月20至4月20日进入票选阶段，共收到手工选票近300万张，网络选票近1 000万张，短信选票近400万张。经统计后，由省教育厅组成的专家评审小组，在票选结果的基础上对候选人进行十佳“魅力校长”“魅力教师”的评选。现将评选结果公布如下：

十佳“魅力校长”名单

牛佳斌 哈尔滨市第九中学

姜育孝 鸡西市实验中学

刘晓玉 省森工林口林业局子弟校

刘 发 哈尔滨市永源职业技术高中

赵一梅 哈尔滨市第四十七中学

宋丽玲 哈尔滨市尚志幼儿园

尹铁臣 佳木斯市第二十中学

齐秀梅 伊春市西林小学

石瑾娜 哈尔滨师范附属小学

纪向明 绥化市第五中学

十佳“魅力校长”提名名单

崔锡印 省农垦建三江管理局第一中学

卜祥林 牡丹江市第一中学

沙洪泽 哈尔滨师范大学附属中学

王树文 肇州县第二中学

史学谦 克东县第一中学

赵文祥 哈尔滨市第三中学

王立杰 大庆市第四中学

高春梅 齐齐哈尔市民族中学

张世祥 延寿县第一中学

王世慧 宝清县第二高中

哈长奇 友谊县第二小学

谭家颖 伊春市第二中学

马延海 宁安市渤海镇中心校

赵翠娟 哈尔滨市南马路小学

吴 江 萝北县第一中学

陈继文 齐齐哈尔市龙沙小学

崔凤华 安达市和平小学

姚志伟 牡丹江市第四中学

白兆祥 七台河市特殊教育学校

孙忠生 黑龙江省林业卫生学校

“魅力教师”特别奖

张丽莉 佳木斯市第十九中学

十佳“魅力教师”名单

萧冬颖 绥化市第九中学

周 力 哈尔滨市动力区文化学校

张文惠 鸡东县平阳中学

吴海涛 五常市冲河镇小黑河村希望小学

尚 颖 哈尔滨市继红小学

张 奕 牡丹江市第一中学

张晓霞 七台河市特殊教育学校

高轶珊 省森工柴河林业局初级中学

白艳涛 双鸭山市田家炳高中

魏孝良 哈尔滨市第一职业高级中学

十佳“魅力教师”提名名单

张 颖 七台河市第十四中学

徐运红 虎林市杨岗中学

蔡 生 哈尔滨市新阳路小学

包志茹 肇源县第三小学

崔玉秋 齐齐哈尔市龙沙小学

王 利 龙江县黑岗乡中心学校

王盛青 佳木斯市光复小学

翁 红 双鸭山市第三十一中学

路 辉 鹤岗市第一中学

王 岩 哈尔滨市花园小学

王丹丹 七台河市第一小学

沈艳华 海林市三道镇木兰村小学

王立丽 七台河市茄子河区新富小学

刘 梅 林甸县第四中学

丁兆芬 大兴安岭地区实验中学

齐 萍 哈尔滨市第一一三中学

张丽萍 牡丹江市职教中心学校

李洪娥 牡丹江市第六中学

冯 蕾 大庆石油矿区服务事业部托幼管理中心龙庆总园悦园二幼

任艳伟 黑河市第二小学

十佳“魅力校长”参选名单

符景海 大庆市实验中学

白继贞 七台河市第九中学

邢冠宇 鹤岗市第三中学

张秀珍 桦南县林业局东风小学

蔡贵龙 七台河市第十四中学

孟秀梅 省农垦总局宝泉岭分局局直小学

韩雪莲 双鸭山市第一幼儿园

朱 华 密山市特殊教育学校

李苏华 七台河市新建小学

张喜臣 望奎县通江中学

费聿玲 黑河市黑河小学

王 金 齐齐哈尔市第三中学

陈 超 北安市第三中学

李 果 泰来县大兴中心学校

冯 锐 嫩江县高级中学

赵宪利 五大连池市职教中心

王继荣 双鸭山市宝山区芳草幼儿园

郭春生 海林林业局第一中学

陈国付 大兴安岭地区呼中区第二小学

隋桂凤 牡丹江市立新小学

李常君 七台河市双鹤小学

陈景利 鸡西市和平小学

张尧运 绥滨县忠仁镇中心校

王淑琴 省农垦总局齐齐哈尔分局克山农场初级中学

曲新生 鸡西市梨树区平岗学校

马砚石 大庆市登峰学校

任 伟 明水县树人乡中心小学

张 平 双鸭山市一马路小学

范广宸 依安县依龙镇中学

张联弛 哈尔滨市燎原学校

王兴权 鹤岗市第五中学

秦玉辉 方正县天门乡中学

十佳“魅力教师”参选名单

李 丽 齐齐哈尔市中学

韩淑英 肇东市涝州中心小学

韩 涛 省农垦总局宝泉岭分局局直中学

王 丹 大庆市第十四中学

赵晓光 哈尔滨市第三中学

杨 霞 鸡西市城子河区永胜小学

赵春江 萝北县高级中学

杨贵林 大兴安岭地区加格达奇区加北中心校

于长春 海伦市伦河镇中心小学

朱昌平 兰西县星火乡第二中学

姜立群 鸡西市师范附属小学

孙宏宇 双鸭山市第三十六中学

曲 宁 省森工总局兴隆林业局兴隆小学

李 燕 省农垦总局九三分局局直小学

周洪伟 齐齐哈尔市职业教育中心

石其名 海林林业局第一中学

鹿广川 省农垦总局宝泉岭分局高级中学

沈丽萍 北安市通北镇第二小学

李秀敏 讷河市实验小学

刘亚茹 鹤岗市南山小学

陈晓红 牡丹江市爱民区八达中心校

宋其兰 双鸭山市特殊教育中心

宋巨荣 双鸭山市第一中学

朴成花 铁力市第一小学

张怀江 大庆市东风中学

任成凤 伊春市实验小学

张媛媛 桦南县林业局东风小学

徐文平 黑河市第三中学

陈玉梅 漠河县职业技术学校

华春艳 五大连池市第一小学

吴英姬 哈尔滨市第108中学

李玉倩 哈尔滨市复华小学

李仲杰 鹤岗市第三中学

蔺英兰 青冈县人民小学

马晓平 鸡西市第一中学

朱丽颖 伊春市伊春区黎明小学

孙香萍 鹤岗市第十三中学

3.十佳青年教师评选方案 篇三

为大力弘扬我县学校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，泗县邮政局经研究决定，开展“2012------感动校园十佳教师”评选活动，倡导教师发现美、赞扬美，用身边的榜样打动自我，打动他人。通过发现感动、传递感动、共享感动来发挥榜样作用，凝聚教师力量。营造求真求美校园文化氛围，构建和谐校园。

一、评选标准

（一）资格标准：

全县中小教师

（二）业绩标准：

（1）在平凡普通的岗位上默默耕耘，无私奉献，关爱、尊重、激励和引导每一个学生，具有感人的故事，具有崇高的师德，具有敬业的精神，代表了全校教师集体的先进性；

（2）创新教育理念，教育行为具有鲜明的时代特色，具有创造精神，敢为人先，带动大家，服务团队，教育教学效果显著，深受学生、学校、家长和社会的认可与赞誉；

（3）有强烈的大局意识，一心为集体，克服个人困难，团结同事，乐于助人，为学校干实事，干好事。在学校重大活动以及重大创建中积极参与，发挥了关键作用，做出了突出贡献。

二、评选程序与方法

（一）评选程序

1.布置宣传：通过全县中小学生投票，以信函《——老师，我想对你说》和在校园本系统公布“感动校园十佳教师”评比活动方案，充分发动老师参与评选活动。

2.推荐产生候选人：从教师的教育教学工作中发现感动、认知感动、书写感动，经过各年级组（办公室）推选，从教师中产生20名候选人。也可由教师推荐、自荐产生，直接上报党支部。同时提供相应材料。

3.候选人事迹展示参评。公布候选人名单，并介绍其感人事迹。

4.评选：在统一时间组织教师评选，根据投票结果，确定前10位的候选人被评为“感动校园十佳教师”，其他落选者为入围奖。

5.颁奖：在教职工大会上由校领导发放荣誉证书及奖金，或在教师节9.10发放

6.后期宣传：利用校园网、校园橱窗等刊登候选人事迹。

（二）参与办法

1.可以由学生回寄信函评比，也可以由教师推荐、自荐产生（个人推荐自荐表格在党支部领取）。

2.由党支部牵头，由全县教师投票评选前20名候选人。

3.联合校长室、工会、教师代表进行会议表决，选出前十位。

4．奖项设置

（1）“感动校园十佳教师”奖（5名）

4.校园十佳青年评选个人材料 篇四

一、思想

在思想上，我一直在反思着自己的言行和思想，希望可以做到思想开放、与时俱进。刚进入学校时，我立即向学院党总支递交入党申请书，由于名额有限，当时未能如愿，但我一直坚持向党靠拢的思想。大二时，经校团委老师推荐参加了xx师范学院第五期青年马克思主义学生干部培训班的学习。同时，经过院系的推荐，获得了“优秀团员”的称号，这是对我的鼓励，也是鞭策。大三时，参加了学校团代会，成为学生委员会的主席团成员，这些经历使我充分认识到学生干部应该正确行使自己的权利，以更好的帮助同学解决难题。

二、学习和工作

大一时，加入校学生会学习科研部，我积极参与部门所举办的活动，在完成部长交给的任务之后，经常参加其他部门举办的活动，也喜欢在其他部门缺少人数时，主动帮忙。由于工作认真负责，我获得“校园文化先进个人”称号，这是个动力，需要我对自己提出更高的要求。在学习上，我严格要求自己一定要做学生会树立在班级里的标杆，最终获得校二等奖学金。

大二时，我担任学习科研部部长。对于部门发展，我们一直坚持“继承和创新并行”的理念，我们继承部门原有的四六级经验交流会，敬敷杯辩论赛等精品活动，同时在参考指导老师，主席团，部员等各方面的意见之后，还举办了“好书推荐”和“讲课比赛”等活动，有些好的创意，博得了同学的认可。这一学年，学习科研部被评为“优秀部门”，我个人被评为“优秀学生干部”。

同时我还担任了大学生科技协会化学分会的秘书长，带领科协成员参加化学知识竞赛，进科技馆参观，进行水果义卖，举办南极之光晚会等，这些都极大的拓宽了我的视野，丰富了我的见闻。在学习上，我也不敢松懈，最终获得了校级三等奖学金。

现在，我担任着校学生会副主席一职，经过前两年的积淀，我学会了全面思考问题，学会了去倾听别人的想法，学会了沉着冷静的处理突发情况……这些宝贵的经验可以让我更好的帮助各部门部长开展工作，更好的了解学生的思想动态，更好的做学生和老师的纽带。

三、实践

在实践方面，大二时，我参加了为老志愿者服务队，每周末去学校的退休教师家里，陪老师聊聊天，帮他们做一些力所能及的事。虽然我在大一和大二时照顾的老师不一样，但我坚持去两位老人家里，在与这两位老人相处的过程中，他们丰富的阅历，贴心的关怀，使我获益良多。在学生会组织进双莲寺小学义务支教时，我也积极参与，那些单纯可爱的孩子们带给我们很多欢声笑语。除了积极参与学生会组织的实践活动，我利用课余时间走出校门，进行一些促销，家教等的实践活动，这些经历锻炼了我的毅力，使我敢于面对生活或学习中的困难。

四、生活

生活中，我一直保持着乐观开朗的心情。在学习之余，我喜欢参加体育运动，喜欢羽毛球，在校“冠军杯”羽毛球赛中获得“优秀运动员”称号。

5.上海十佳青年规划师评选办法 篇五

（2017版）

第一条 为培养和鼓励上海市青年规划师在城乡规划领域研究和实践中勇于探索精神，提高青年规划师学术理论和设计水平，推动城市规划行业理论和技术创新，促进上海城市规划事业的繁荣和发展，表彰取得突出成就和做出重要贡献的青年规划师，以进一步倡导和弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风尚，培育打造一流的城市规划工作者队伍，为上海建设卓越的全球城市服务，特制定本评选办法。

第二条 上海市人力资源和社会保障局、上海市科学技术委员会、共青团上海市委、上海市规划和国土资源管理局为“上海市十佳青年规划师”评选活动的指导部门，评选活动由上海市城市规划学会、上海市城市规划行业协会、《上海城市规划》编辑部、共青团上海市规划和国土资源管理局委员会联合发起，共同承办。不向推荐单位或候选人收取任何费用。

第三条 上海市十佳青年规划师每两年评选一次。每届评选出上海市十佳青年规划师10名和不超过10名的提名奖获得者（历届上海市十佳青年规划师不再作为候选人参加评选）。第四条 上海市十佳青年规划师候选人条件(需符合以下四个条件，方可申报)：

1.候选人为中国公民，年龄在40周岁以下（含40周岁）的城市规划工作者。

2.具有大学本科学历，累计从事城市规划工作满5年以上；硕士研究生学历，累计从事城市规划工作满4年以上；博士研究生学历，累计从事城市规划工作3年以上。

3.具有中级及以上技术职称、或注册规划师资格、或相应职务的任职资格。

4.累计在具有城乡规划编制资质的各类科研机构、高等院校以及相关设计研究单位和规划管理部门从事城市规划工作满三年，其中在上海从事城市规划工作满二年。

第五条 上海市十佳青年规划师入选标准：热爱祖国，遵守国家法律法规，具有忠诚于城市规划事业的敬业精神和良好的职业道德，并符合以下条件之一：

1.具备坚实的专业理论知识和丰富的实践经验，在负责和参与城市规划设计研究项目中作用突出，并取得显著成绩。

2.在城市规划理论研究方面取得突出成绩，专业理论和技术水平在城市规划行业或上海城市规划领域内有一定的知名度。

3.在城市规划技术进步、技术创新和新技术推广应用等方面有突出贡献。

4.在城市规划管理和规划服务工作中有重要创新，对推动城市规划科学发展、技术进步有突出贡献。

第六条 上海市十佳青年规划师候选人由具有城乡规划编 制资质的各类科研机构、高等院校以及相关设计研究单位和规划管理部门推荐并申报。

1.申请参加上海市十佳青年规划师评选，由申报人及所在单位根据候选人条件、入选标准和相关要求申报（推荐），准备并提供真实、客观的评价和证明，申报（推荐）材料包括：《上海市十佳青年规划师评选申报（推荐）表》、《上海市十佳青年规划师候选人从事城市规划工作业绩、相关先进事迹介绍》和《辅助证明材料》等，申报（推荐）材料经所在单位审核，如无异议，由单位负责人签署意见，并加盖单位公章；在规定的期限内，将申报（推荐）材料的纸质（电子文件）一并报送上海市十佳青年规划师评选办公室。

2.具有甲级城乡规划编制资质的单位和市级城市规划管理部门，推荐上海市十佳青年规划师候选人最多不超过3名；其他城乡规划编制单位和相关科研机构、城市规划管理部门，推荐上海市十佳青年规划师候选人不超过1名。

第七条 由上海市十佳青年规划师评选活动指导单位和发起部门、城市规划领域专家、相关部门负责人组成上海市十佳青年规划师评选委员会，负责评审工作。

上海市十佳青年规划师评选委员会下设评选办公室，负责处理上海市十佳青年规划师评选活动的日常工作，评选办公室设在上海市城市规划学会秘书处。

第八条 上海市十佳青年规划师评审程序如下： 1.上海市十佳青年规划师评选办公室负责受理候选人的申报（推荐），对申报（推荐）的候选人进行资格审查，规范申报（推荐）材料，将符合申报（推荐）条件的候选人编入初评名册；

2.初评：评选委员会组织专家对符合申报（推荐）条件的候选人开展初步的评选工作，依据候选人的工作业绩，经投票评选，提出上海市十佳青年规划师不超过20名入围候选人名单（其中直接从事城市规划编制设计的专业技术人员不少于60%；女性规划师不少于20%）。

3.公示：将评选确定的上海市十佳青年规划师提名候选人主要业绩简介，在“上海市城市规划学会”、“上海市城市规划行业协会”等网站和候选人所在单位公示10天，广泛听取意见，对公示过程中提出的问题和意见，进行必要核实和处理。

在公示期内，上海市十佳青年规划师评选委员会授权评选办公室受理单位和个人的举报、投诉及意见。举报、投诉和意见的内容应当具体、详实，并提供举报、投诉或意见者的真实身份、联系方式等相关信息，以便调查和给予答复。

4.公示期满后，上海市十佳青年规划师评选委员会将组织若干场上海市十佳青年规划师候选人演讲交流、现场互动和提问答辩活动，供专家评委进一步了解候选人从事城市规划工作情况和心路历程，进一步为上海市十佳青年规划师终评环节奠定基础。

5.终评：评选委员会组织专家依据提名候选人的综合业绩、现场演讲交流、现场互动和提问答辩活动情况进行终评，产生当届上海市十佳青年规划师和提名奖获得者人选。

第九条 上海市城市规划学会、上海市城市规划行业协会、《上海城市规划》编辑部、共青团上海市规划和国土资源管理局委员会联合举行仪式，公布、表彰上海市十佳青年规划师和提名奖获得者，向当选的上海市十佳青年规划师和提名奖获得者颁发荣誉证书，并通报获奖者所在单位。

第十条 上海市城市规划学会、上海市城市规划行业协会、《上海城市规划》编辑部、共青团上海市规划和国土资源管理局委员会将组织力量向社会广泛宣传获奖者的光辉业绩和先进事迹，大力弘扬“敬业、求实、探索、创新”的科学精神，接轨上海市城市规划系统的人才培养战略，不断推进优秀青年城市规划师的人才队伍建设，为上海城市规划和城市建设服务。

第十一条 上海市十佳青年规划师评选活动始终贯彻“坚持标准、实事求是”和“公平、公正、公开”的原则，反对任何形式的弄虚作假行为，一经查实，将视情节严肃处理，直至撤销荣誉称号，并提请有关部门追究当事人的责任。

第十二条 上海市十佳青年规划师评选委员会授权评选办公室依照本办法制定实施细则并负责解释。

第十三条 本办法自公布之日起施行。

.上海市城市规划学会

上海市城市规划行业协会

《上海城市规划》编辑部 共青团上海市规划和国土资源管理局委员会

6.十佳青年教师评选方案 篇六

为隆重庆祝建党90周年和“五四”运动92周年，集中展示当代黄山学院青年学生奋发向上、开拓进取的时代风采，激励全校广大团员青年创先争优、引领时代步伐，深入推进黄山学院“创先争优十月行”，校团委学生会特举办黄山学院 “十佳青年”评比活动。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

主办单位：黄山学院团委 黄山学院学生委员会

协办单位：黄山学院各院系分团委、团总支学生会

二、参选对象

1、黄山学院全日制本、专科生

2、具有良好的思想政治素质，学业成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上；

3、在第一课堂和第二课堂等方面，表现出顽强的毅力，拼搏进取，事迹突出。

三、评选时间和流程：

1、选手报名（4月24日—5月6日）

第一期宣传同时开始接受报名，由院系学生会组织报名，报名选手需填写《2010年度黄山学院“十佳青年”选手报名表》。报名时间为一周，各院系学生会依据《2010年度黄山学院“十佳青年”评选办法》对本院系选手选拔，推荐5名选手进入第一轮选拔。各院系与5月6日前将选手报名表、选手测评分数以及个人获证证书复印件交至南区办公室。

2、资格审核（5月7日—5月8日）

陪审团对选手进行资格审查和测评分数进行审核与排名，此阶段将评选出前30名选手晋级票选阶段。给予相应的百分比加分，满分为50分，本轮选手分数占总分的50%

3、大众评选（5月9日—月15日）

此阶段，通过广播台、展板、网站对30名选手进行宣传，并设立专门的短信投票系统和网站投票系统，由全校师生通过短信、网站为选手投票，按票数给予相应的百分比加分，满分为10分，决出前16位选手。本论分数占总分的10%

4、终审评定（5月21日）

此阶段，选手将通过演讲等形式，集中向由主审团评委和全校师生展示个人事迹，主审团评委进行综合评价。给予总分的百分比加分，满分为40分，本论分数占总分的40%。结合三轮的总分，评出黄山学院年度十佳青年。

5、表彰获奖

颁发“黄山学院2010年度十佳青年”绶带和荣誉证书

四、具体要求

1、各院系学生会认真学习并按《黄山学院“十佳青年”评选办法》文件精神相关要求，组织好本院系的评选、推荐工作。要严格把关，严格掌握评选条件和标准，严格有关审核程序和环节。要注意充分调动广大学生的积极性，充分发挥优秀学生典型在学风建设和人才培养中的作用，使“十佳青年”成为黄山学院的一种文化，并使其评选过程成为广大学生受教育的过程。

2、各院系限报人进行申报，参加校级评选，若没有符合要求者，也可弃权。

3、鼓励同学自我报名。

4、参选人员资料格式

（1）电子资料：字体一律为宋体小四，行距为固定值25磅；

（2）打印资料：纸型一律为A4。

5、参赛选手必须严格按照表格要求填写，以便格式统一。字体一律为宋体小四，行距为固定值25磅。参赛人员所用相片要求为2寸证件照（蓝底）。（登记表可于校学生会网站（http://tw.hsu.edu.cn[团委-校学生会]）下载）

6、证书加分时依所盖章决定证书等级。

7、各院系将申报材料（选手简历、获奖证书、照片3张）、表格一式两份于2011年5月4日五点前送校学生会办公室(地址：南区大学生活动中心四楼，北区一教楼一楼)，逾期不予受理。表格及材料电子版发至邮箱724125890@qq.com8、若存在弄虚作假、使用不正当行为，则取消其参评资格。情节严重者，给予相应处分。

附：黄山学院2010年度“十佳青年”候选人登记表

共青团黄山学院委员会

黄山学院学生委员会

2011年4月20日

7.十佳评选方案 篇七

㈠、十佳志愿者

尊敬师长，孝敬父母，不计个人得失，尽己所能付出爱心，积极参与组织各种志愿活动，表现突出的学生：

符合下列条件之一：

1、参加过大型活动的志愿服务；

2、志愿服务到达较多；

3、在青志中获得优秀干事或优秀干部称号。

㈡、十佳自强之星

以阳光心态面对困境，以坚强意志独立自主。有较强的生活自理能力，能合理安排自己的学习、生活、工作。

符合以下所有条件：

1、积极参加各种勤工俭学、校园兼职，能在很大程度上自立，如自己承担学费等；

2、必修课及专业选修课均及格及以上。

㈢、十佳学生会干部

⑴、评选范围和对象

1、学生会通过正式组织程序聘用的干部均可参与“优秀学生会干部”的评选。

2、各班班委作为学生会的基层组织，各班干部（班长、学习委员、生活委员、文体委员）均可参与“优秀学生会干部”的评选。

⑵、优秀学生会干部评选条件

1.政治坚定。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.成绩良好。专业基础扎实，积极参加各项活动，无重修记录（2006-2007学第一学期）；

3.品德优良。模范遵守和执行大学生行为准则和校园文明行为规范，无通报批评及其它处分记录；

4.甘于奉献。有服务意识，团队精神，工作责任心较强，团结友爱，乐于助人。

㈣、十佳大学生

评选条件

⑴基本条件

1、政治立场坚定，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

2、道德品质优良，行为文明，模范遵守大学生守则和学校的各项规章制度，具有较强的集体荣誉感。

3、学习刻苦，勤于钻研，成绩优良。（原则上要求成绩在班级综合前30%）

4、身体健康，达到国家体育锻炼标准。积极参加社会实践和校园文化活动，具有较强的解决实际问题的能力和开拓创新的精神。

⑶、优先条件

具备下列条件的候选人予以优先考虑：

1、全国和省级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀团干部”等荣誉称号获得者。

2、在全国和省级大学生科技学术竞赛中取得优异成绩者或在国内外各类文化、艺术、体育等重大比赛中取得突出成绩者。

3、在逆境中顽强拼搏，自立自强，且品学兼优者。

4、社会实践和社会工作成绩突出，获得国家或省级表彰者。

5、事迹特别突出，在校内外产生重大影响，为学校争得荣誉者，可破格参评。

㈤、十佳大学生党员

参选人员选范围及基本条件

⑴大学生党员（含预备党员）。

⑵坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”的重要思想，能做到坚定政治信念，正确处理集体利益与个人利益的关系，在学校各项活动中吃苦在前，享受在后。政治上、思想上、行动上始终同党中央保持一致；

⑶积极参加党组织的各项活动，认真履行党员义务；重视政治理论、教育法规、教育理论等方面的学习，注重用先进文化不断提高自身素质；积极拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，认真学习和实践“三个代表”重要思想，热爱祖国，是我院入党积极分子以及普通大学生学习的榜样。

⑷学习成绩优秀，表现突出，其所有学科的补考门次不得超过一门，不得有重修。⑸积极参加和推动社会主义精神文明建设，具有良好的社会公德意识，同时具备现代青年的先进思想观念，勇于开拓创新，锐意进取，是广大大学生党员的光辉典范。

⑹具备下列条件者可优先考虑：

1、在党务工作中表现突出者。

2、在大党员论坛和学生党员工作站中担任职务者，在大党员论坛和学生党员工作站中获得表彰者。

3、一年内曾获奖学金、院级党内外先进个人荣誉称号者；参加学术科技活动并获得过全国或省级科技竞赛奖，尤其是在全国、全省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛或创业计划竞赛中获奖者；积极参加文化、艺术、社团或体育等活动并获得过全国或省、校级奖励者；积极参加社会实践并获得院级以上荣誉者。

4、学术研究成果具有较高的理论价值和推广价值，或应用于实践领域产生显著社会经济效益，在学术期刊或报刊上发表过文章者；

5、有其他特别先进典型事迹者；积极参加公益组织、公益活动在党内外产生较大影响者。

㈥、十佳班干部

评选条件

（一）坚持正确的政治方向，有高度的责任感、使命感和集体荣誉感，模范遵守国家法律和学校规章制度。品行端正，明礼诚信，热爱学院，友爱同学，以身作则，能发挥示范和带头作用。

（二）热爱学生工作，敢于负责和管理，有奉献精神和较强的责任心，服从组织分工，能胜任所承担的工作，具备一定的组织协调能力和分析决策能力，具有较高的理论水平。工作主动积极，有创新精神，踏实肯干，成绩显著。

（三）作风民主、坚持原则，办事公道，任劳任怨，吃苦耐劳，积极开展批评和自我批评，在同学中有较高威信。

（四）学习目的明确，态度端正，能较好处理学习与工作的关系，学习成绩优良。无不及格科目。

㈦、校园十佳主持人

评选条件： 自信 口才 幽默

(1)主持人应具备优秀的语言表达能力 语言要通顺流畅；

(2)要具备严密清晰的逻辑思维；

(3)在语言表达上，要有自己的特色，要富有感染力；

(4)在语言表达的技能的把握上，尤要注意两点：即语言表达的分寸和节奏，和观众像朋友一样平等交流；

（5）主持人能在尽量短的时间内表达更多的意思，传递给观众更多的信息；（6）能尽量的表现自己，同时相信自己，把握机会，多做主持，哪怕只是小小的活动，如一个讲座，一次比赛等等。

评选标准：参评学生必须积极要求进步，政治素质过硬，思想品德高尚，学习成绩优良，不及格科目，模范遵守法律和校规校纪。

㈧、十佳青年

十佳青年可分十个类别，各类别具体条件如下：

1.品学青年：学习态度端正，品学兼优，有正确的学习观，勤奋努力，具有比较扎实的专业知识基础，在校期间所有课程均无重修，学年成绩在本专业名列前茅，获得过国家级、校级各类奖学金，且遵守校纪校规，并积极帮助带动周围同学共同进步事迹突

出者。

2.实践青年：发挥专业所长，利用假期进行一些有实际意义的课题调查，并且能深入到工厂、农村、以及老少边穷地区，广泛地参加社会实践活动，拥有一定社会实践成果；在实践或实习过程中撰写出具有一定深度和价值的社会实践调研报告或实习报告，并在校级以上（含校级）刊物上公开发表的实践模范。

3.创业青年：积极参加各类创业计划竞赛（如“大学生创业计划大赛”）并获得较好名次，项目突出，创业项目具有一定的理论价值，能应用于实践领域；或积极利用业余时间进行大学生创业活动并已创造出良好品牌，取得良好的社会和经济效益，能对在校大学生的创业实践起到指导、榜样作用的同学。

4.自强（励志）青年：家庭经济困难、生活俭朴，但努力在逆境中顽强拼搏，在经济上追求自立，积极参加勤工助学活动；或身残志坚；或在困难和挫折面前表现出顽强的毅力和拼搏精神，努力学习，并获得国家励志奖学金者。

5.文体青年：在院校经常性参加文艺比赛、演出，获得优秀文艺工作者称号的；或在校以上比赛获得过荣誉；并且在自己领域内有所成绩的优秀文艺工作者；积极组织或参加学院体育竞技活动，成绩突出；代表学校或学院在各级体育竞技比赛中顽强拼搏，取得优异成绩，为学校或学院争得荣誉，在社会上产生广泛影响；体现“更高、更快、更强”的奥运精神。

6.责任青年：政治立场坚定，思想先进，中共党员或中共预备党员优先；任学生干部认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力；作为学校各类学生组织的主要学生骨干，有较强的团队凝聚力，创建了卓越的团队形象，营造了良好的团队文化，为学校、师生服务做出突出事迹者；曾获优秀学生干部、模范团员干部称号者。

7.雷锋（阳光）青年：积极上进，见义勇为，敢与不良现象作斗争，曾获院校级以上表彰；个性阳光、率真，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项学生活动，并获得优异成绩，具备当代大学生应有的良好精神风貌；尊敬师长，关心同学，积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。能够不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体者。

8.进步青年：“我不是最强的，但我是进步最快的，而且我的脚步从未停止！”在学习、文体、生活等各方面能力即便不高，但能够通过自己不懈的努力不断进步，曾获得学习进步奖等奖项，为其他同学树立榜样，影响并带动周围群体齐头并进、奋发向上。

9.学术青年：勤奋好学、刻苦钻研，有较强的科研学术能力，积极参加大学生课内外学术科技作品竞赛、大学生学术科研资助金项目、数学建模比赛、电子设计竞赛等大学生学术科研活动，并取得较好名次，能够用知识创造成果，用挑战的精神充分展现大学生魅力，事迹典型，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

10.志愿青年：热心公益活动，长期坚持参加志愿服务活动，积极参加无偿献血、爱心捐款等爱心公益活动，积极参与校内外志愿者招募活动，展现我院学子风采，事迹突出，在帮助同学、义务奉献等方面做出表率，曾获得校优秀志愿者等志愿服务活动方面奖项。

㈨、十佳学子

评选条件：模范遵守国家法律法规和学校规章制度，品行端正，思想上积极上进，其

事迹具有时代性和感染力，能折射出“砺学砺行，维实维新”的精神，能与我校提升人文品位和建设和谐校园进程相吻合，能在广大青年学生中产生广泛积极的教育效果和良好的舆论导向，并在下列某一方面有突出表现者：

（1）学习成绩优异，获得两次以上校一等奖学金或一次特等奖学金；（2）科研发明方面表现突出，在“挑战杯”竞赛、学科竞赛等活动中取得优异成绩；（3）学以致用，勇于开拓进取，在就业创业过程中具有示范作用；（4）主持正义、见义勇为，在建设和谐校园方面表现突出；（5）在省级以上重大文体赛事中取得突出成绩；（6）在逆境中顽强拼搏、自立自强且品学兼优；（7）甘于奉献、能力突出、素质过硬、成绩显著的学生干部典范；（8）在其它方面对学校有突出贡献

㈩、十佳团员

评选要求：

（1）参加评选的团员青年必须坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，有较高的政治理论觉悟，认真学习党的理论知识，思想进步，积极上进；热爱祖国，服务人民，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗，勤奋劳动。

（2）参加评选的团员青年必须是团员青年中的典型代表，必须具有突出的闪光点，并且让人信服。如：在各条战线上努力为学校、为同学服务的团员青年；学习积极认真，勇于克服困难，取得明显进步的团员青年；因家庭等原因，自强不息，艰苦奋斗的团员青年；为人勤俭节约，从不铺张浪费的团员青年；拾金不昧、见义勇为、助人为乐的团员青年等等。

（3）凡具有以下情况者取消评选资格：学期期末操行不合格； 违反校纪校规，受过院系通报批评以上纪律处分的团员；在校期间有过补考或重修科目的团员。

湖南高速铁路职业技术学院共青团办公室二零一一年零伍月

8.双十佳评选方案 篇八

广工大学字„2010‟18号

关于开展2010十佳学业优秀大学生和

十佳自强不息大学生评选活动的通知

各有关单位：

为了进一步加强我校大学生思想政治教育，充分展示我校大学生的精神风貌，树立大学生学习的楷模，发挥先进典型群体的示范作用，促进校园精神文明建设，决定开展2010广东工业大学十佳学业优秀大学生和十佳自强不息大学生评选活动，现将有关事项通知如下：

一、评选范围

在校全日制本专科学生。

二、评选要求

（一）基本条件

1．认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，热爱党，热爱人民，思想进步、志存高远、团结友爱、关心集体；

2．具有良好的道德品质，尊敬师长，诚实守信，模范遵守大学生行为准则和学校学生管理规定，行为举止文明；

3．学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，积极参加素

质拓展教育活动，具有较好的文化素养和学术创新能力；

4．积极参加社会实践、青年志愿者服务及其它公益活动，并在活动中发挥模范带头作用；

5．心理素质好，人际关系和谐。

（二）具体条件

1．在具备基本条件的基础上，广东工业大学十佳学业优秀大学生还必须具备下列条件：

（1）在2009～2010学综合测评中获得学业优秀一等奖学金，外语成绩优异；

（2）在学生课外科技学术活动中表现突出，参加校级以上（含校级）各类科技学术活动或竞赛取得优异成绩，为学校争得荣誉；

（3）品德高尚，弘扬正气，在广大同学中具有较高威信，在校风学风建设活动中能起到模范带头作用。

2．在具备基本条件的基础上，广东工业大学十佳自强不息优秀大学生还必须具备下列条件：

（1）家庭经济贫困，但自强自立，性格坚毅，积极进取，综合素质较高，在各方面取得优异成绩；

（2）2009～2010学学习成绩排名在全班前25％以内；

（3）热心公益事业，主动向他人及社会奉献爱心，产生积极的社会影响。

三、评选程序

（一）报名、推荐

依据评选标准，采取个人自荐、班级推荐的方式向所在学院进行报名。

（二）审核、初评

学院对候选人进行资格审查，对材料属实且符合标准者进行初评，在初评基础上，每个学院推荐广东工业大学十佳学业优秀大学生候选人1～2名，广东工业大学十佳自强不息大学生候选人1～2名。

（三）宣传

学校对提名候选人的事迹材料在校园网上进行宣传、展示。

（四）复评

开展“双十佳”大学生竞选演讲活动，组织学生和老师对候选人进行现场投票，并根据投票结果产生2010广东工业大学十佳学业优秀大学生、十佳自强不息大学生各10名。

四、时间安排

报名阶段：10月13～19日

学院初选：10月20～30日

宣传阶段：11月

学校评比阶段：12月初

表彰时间：年终学风表彰大会

五、表彰奖励

对获得2010广东工业大学十佳学业优秀大学生、广东工业大学十佳自强不息大学生称号的学生，学校予以表彰。

六、活动要求

（一）各学院要高度重视此次评选活动，结合2009～2010学综合测评工作，广泛宣传，认真组织，严格标准，严格程序，充分发扬民主，把真正符合要求的优秀学生推荐到全校进行评选，确保本次评选活动顺利进行。

（二）各学院推荐人选要按照要求填写广东工业大学十佳学业优秀大学生、广东工业大学十佳自强不息大学生推荐表（见附件），推荐表

一式二份，并另附2000字左右事迹材料（事迹材料要抓住候选人在学习、生活中的闪光点，突出特点，细致描写，尽可能地展现我校优秀学生的风采）、五寸生活照一张，于10月30日前交到各校区学生处办公室，逾期作弃权处理。电子稿件及照片请以学院为单位发至xscsjk@gdut.edu.cn或263437259@qq.com。

附件:1．广东工业大学2010十佳学业优秀大学生推荐表

2．广东工业大学2010十佳自强不息大学生推荐表

广东工业大学

二○一○年十月九日

主题词：学生 评选 优秀 通知

9.评选十佳孝星方案 篇九

关于开展2013—2014学“校园十大最美孝星”评选活动的实施方案

中心校各职能部门、各班级、辖区各村小：

“百善孝为先”，孝心是人类自然的、最美的情感，孝德是一切美德的起始点。为了大力推行我校“孝心、爱心、感恩的心、责任心、自信心”五心主题教育，为了挖掘一批孝敬父母、尊敬长辈、懂得感动、学会感恩的学生，在校园内树立正能量典型形象，经校行政会研究，决定在本年12月份在全乡范围内开展“校园十大最美孝星”评选活动。现将有关事宜通知如下。

一、“校园十大最美孝星”的评选条件

我校提出“校园十大最美孝星”的基本要求是：在家尽孝心，在外传美德。

（一）在家尽孝心：

1、孝敬父母，不惹父母生气，不顶撞父母，待人接物有礼貌。

2、学会谦让，看电视不独霸频道，就餐让座位，吃菜让佳肴。

3、尊重父母教导，勤奋学习，按时独立完成任务，不让父母过多操心，以优异成绩回报父母。如实向父母汇报在

校学习、生活情况，并从事必要的劳动。

4、为父母分忧解难，学会分担家务，节约日常生活开支，体察家庭生活的处境，不以各种借口欺骗父母去追求高消费或不必要的消费，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担和经济负担。

5、牢记父母生日。在自己或家人生日的时候，要为父母做

一、两件实事。如：说一句温暖的话、制作孝心贺卡、洗一次脚、做一次饭等。

6、体谅父母辛劳，关心父母健康。对生病的父母、长辈要伺汤弄水、送饭喂药、嘘寒问暖，让他们得到实实在在的精神安慰。

7、能主动的和父母进行沟通和交流，力争做父母的朋友。

（二）在外传美德：

1、尊敬老师，体谅老师的辛苦，主动问候老师。

2、关心同学，主动帮助学习、生活方面有困难的同学。

3、积极参加读书活动，收集孝心格言，会讲中华传统美德故事。

4、积极参加学校组织的感恩实践活动。

5、尊重来宾，主动与来宾打招呼，主动让路，主动服务。

6、具有社会公德，爱护公私财物，保护环境，遵守秩序，做文明小市民。

二、活动步骤

1、宣传发动（11月1日—11月5日）。

各班利用晨会、班队会时间，认真组织学习“校园十大最美孝星“评选条件，并结合本次评选活动与班级实际，召开孝心感恩主题班队会。

2、组织评选（11月6日—11月15日）。

（1）由各班组织学生自己总结孝心感恩事迹，以口头讲述或文章等形式在班内进行交流。在此基础上，采用学生自荐，家长、老师推荐、同学投票等方法，每班推荐2名“孝星”候选人。

（2）事迹要真实感人，符合评选条件，填写评选申报表，于11月20日前上报教务处。学校将对推荐人选进行审核筛选，最终确定表彰名单。

3、确定公示（11月21日—11月30日）

学校召开相关会议，对各班和各校点上报的拟推人员进行反复酝酿，征求意见，最后确定出第一届“校园十大最美孝心”候选人，在校园内公示。

4、表彰奖励。（12月上旬）

学校对该项活动进项认真总结，在学校体操比赛之际对评选出来的“校园十大最美孝星”，学校将进行隆重的颁奖仪式，向获奖学生颁发奖杯和证书，并将这部分学生姓名镌刻到学校的相应栏目，载入学校史册，获此殊荣的学生必须

要求家长（或监护人）来校参加。

三、纪律要求

1、各班或各校点务必高度重视本次评选活动，在班上广泛宣传，并积极与家长沟通，获得最真实的素材和事迹。

2、在初评阶段，班主任一定要公平、公正、公开的进行，杜绝徇私舞弊现象的发生。

10.校园之星、十佳少年评选方案1 篇十

为进一步宣传和树立一批具有鲜明时代特色的先进少年典型，弘扬校园正气，激励同学们刻苦学习、勇于实践、奋发成才,引导大家关爱他人、关心集体、关注社会，全面健康地成长。学校政教处团支部按上级文件精神决定在全校开展善堂一中第二届“校园之星”、“校园十佳少年”评选活动，关于此项活动上周已通过参加学雷锋演讲比赛的同学通知了各班，具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的教育方针及中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、浚县教育局“学生十个一成才行动计划”、“每月一事主题教育”的文件精神为指导，以做一个有道德、有理想、有知识、有纪律的社会主义新人为目标，通过争当“校园之星”和“十佳少年”活动，塑造一大批学生典型，引导广大学生学习先进、争当先进、超越先进，促进其健康、全面、快乐的成长。

二、组织领导 组长：熊校长

副组长：王校长

朱校长

乔怀勤主任 成员：各班班主任

三、评选范围：在校各年级学生

四、评选时间:2015年4月中旬

五、评选类型及标准

（一）校园之星

（1）学习之星：具有强烈的求知欲和上进心，勤奋学习，成绩优异。有良好的学习习惯，各门功课成绩优异。

（2）才艺之星：具有舞蹈、器乐、声乐、戏剧、曲艺、绘画等特长，积极参加文体活动、兴趣小组或班队活动，在各种文艺比赛中取得好成绩。

（3）写字之星：写得一手漂亮字，学生写钢笔字、毛笔字，在学校组织的多次书写竞赛中取得优异成绩。

（4）读书之星：广泛阅读有益书籍，知识面广。阅读过大量课外读物，并坚持写读书笔记，在亲子共读等师生共同活动中成绩显著。（5）写作之星：爱好写作，能写一手好文章，并坚持写日记，能积极向各级各类报刊杂志投稿。

（6）公益之星：热爱集体，团结同学，与人为善，乐于助人，尊老爱幼，懂得感恩，关心、支持并积极参加公益活动。

（7）创新之星：爱好并积极参加小发明、小制作、小创造、小论文活动等，并取得优异成绩。

（8）演讲之星：思维敏捷，能言善辩，能讲一口流利的普通话，掌握一定的演讲技巧，演讲富有感染力。

（9）诚信之星：具有诚信意识，努力践行自己的决定和承诺，严格要求自己，在学习生活中能体现诚信、学会诚信、传播诚信，以实际行动感染身边的人。

（10）体育之星：具有体育特长，积极参加各项体育竞赛活动，并取得好成绩。

（二）十佳少年：

胸怀宽广，有良好的心理素质；多才多艺，能积极参加学校组织的各项文体活动；博览群书，具有丰富表达能力；文明礼貌，具有良好的行为习惯；孝敬父母，知恩图报懂得感恩；努力学习；遵纪守法，模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，真正做到在家里是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好公民。

六、活动安排

1组织活动

4月15日前通过自荐，班主任，家长推荐等形式报名，充分征求有关任课教师的意见，在广泛推荐的基础上，完成班级、年级“校园之星”的评选，并由班主任对候选人事迹材料进行提炼、审核上报学校。

2表彰 学校召开“校园之星”、“十佳少年”表彰大会，授予荣誉称号并颁发证书。“校园十佳少年”个人照片及先进事迹做成展板展示。

善堂镇一中

11.十佳青年教师评选方案 篇十一

由政教处、团委牵头，在学校搞一个“×××商贸旅游学校2011年十佳青年评选活动”，每年评选一次，对学校各班中涌现出的品德好、学习好、积极上进的好学生推到学校来，评出10名最优秀学生为当年“十佳青年”，由学校颁发证书，大会表彰。

每班要布置下去，向学校推荐2-3名候选人，要先在班级广泛发动，人人参与，把每个同学的优点和成绩都摆出来，对学生进行下面引导，在班级树立标兵。向学校推荐的典型要有典型事迹，要有典型材料，要抽口才好的同学作宣讲团员，对本班挑选的同学事迹向师生作事迹报告，最后由全校师生海选出学校“十佳青年”。

５月份从学校十佳青年中挑选符合条件的，又最具代表性的2名同学参加全市“红旗渠畔好少年”的评选。

防空演练策划：

1.大门口横幅“热烈欢迎各位领导观摩指导”（热烈欢迎各位领

导莅临指导）

2.大门两边摆放欢迎牌

3.大门外有学校礼仪人员8-12人；校内主要地点安排礼仪人员

数名。

4.楼前布置会场，横幅：×××第×××高中“防空教育”示

范学校揭牌仪式

5.布置主席台，安放独立音响，要同时放置5-6个话筒，保证

音质音量。

6.安排2-4名校内讲解员，引领来宾到休息室休息，随同领导

进入防空防灾演练区域并同步讲解。

7.高一教室前布置演练观摩指挥台，主席台前悬挂《×××第×××高中“防空防灾”应急技能演练》，栏杆上挂横幅“勿忘国耻，强我国防，居安思危，警钟长鸣”或“开展防空防灾演练，提高综合防护能力”、“深入开展人民防空宣传教育，增强全民防空防灾危机意识”、“牢记历史惨痛教训，时刻不忘警钟长鸣”

8.教务处前栏杆上悬挂职业教育横幅；北边“求索路”上悬挂

防空标语；操场东西两侧悬挂防空标语；食堂前通道悬挂防空标语。

9.校长讲话稿准备；现场解说词编写，岳丽莉现场解说。

10.参加演练的118、121班学生抽取，组织集体观看国防教育片，了解演练的内容，牢记自己的角色，规范自己的行为和动作，使整个演练更加到位更加逼真。

11.疏散时重点部位安排专人负责安全，保证和演练过程中绝对

安全顺利。

12.安排专人对疏散到“人防工事”的各班学生进行疏散时间统

计和人数统计，并负责组织好学生秩序。