农家书屋添彩新农村演讲稿（共7篇）（共7篇）
1.农家书屋添彩新农村演讲稿 篇一
农家书屋成为侯庙镇新农村建设的风景线
我镇十分重视农家书屋建设工作。侯庙镇党委政府召开专题会议研究部署农家书屋建设工作，成立了由副镇长李承军为组长的农家书屋建设工作组织机构，有文化站具体负责该项工作。主要帮助解决各村农家书屋的整理、借阅等工作中存在的问题。我镇截止7月18日，已建成农家书屋40家，建成书屋占全镇行政村总数的75%以上。农家书屋的建设丰富了广大农民群众的精神文化生活，也为农民群众从中获取信息提供了场所，为推进社会主义新农村建设起到了推波助澜的作用，成为新农村建设的一道亮丽的风景线。
侯庙镇政府 2011年7月18日
2.农家书屋添彩新农村演讲稿 篇二
在加强宣传引导、开展新农村建设和社会主义精神文明建设教育的同时, 农民群众日常生活中自身综合素质的提高就显得非常重要了。自身综合素质指的是思想道德观念、政策法律意识、科技文化素质、环境保护意识和良好的卫生习惯等。培养和提高农民群众的自身综合素质, 除了各地开展的服务“三农”科技、文化、卫生三下乡活动, 最有效的方法就是充分发挥农家书屋的作用。依托农家书屋开展一些形式多样的文化活动, 进一步培养农民的阅读习惯, 提高农家书屋的利用率。帮助农民通过书本提高自身的思想素养、道德品质、法律意识、文化素质。学到一定技能, 通过书刊及时掌握信息, 找到更多致富门路, 调动农民群众读书用书、科技致富的热情。把书屋实实在在打造成宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党建的重要阵地, 打造成培养新型农民的学校。
二、农家书屋是农村中小学生的“第二课堂”
关注未成年人成长是各级党委和政府十分关注和重视的问题。农村经济困难一直是困扰农村公共文化发展的首要问题, 集体经济十分薄弱, 文化娱乐设施严重匮乏。农村中小学生课余时间的生活非常单调, 几乎没有课外读物可读, 也没有有意义的活动, 严重影响了农村中小学生的健康发展。农家书屋的建设, 很大程度解决了农村中小学生课余时间读书的问题。通过读书提高了农村中小学生获取更多知识, 陶冶情操, 丰富修养, 开拓视野的程度。农家书屋组织中小学生开展丰富多彩的活动, 为他们提供需要的学习辅导材料和有益于健康成长的课外读物, 为他们营造一个理想的精神家园。这对于他们健康成长是大有益处的, 也解决了各级党委和政府长期困扰和无条件解决的问题。各农家书屋的管理员应当积极工作, 努力使农家书屋成为农村中小学生的“第二课堂”。
三、存在的问题和困难
(一) 认识问题
部分乡镇和村级领导干部对农家书屋工程建设的重要意义和起到的积极作用认识不到位, 对农家书屋工程建设有“等、靠、要”态度, 存在应付、敷衍的消极思想。
(二) 农家书屋管理员素质和图书管理的问题
农家书屋要正常开展工作, 必须有责任心强、甘于奉献的管理员。
现在的农家书屋管理员基本上都没有接触过图书管理工作, 在图书分类、登记造册、排架、图书维护、保管、借阅等方面缺乏管理经验。极易导致图书的破损、丢失, 无法保证图书的正常流通。
(三) 经费问题
一是后续购书经费问题。农村财政困难一直是困扰农村公共文化服务事业的主要问题。农家书屋建设工程初期由政府投资建设, 建成后由农民自己管理。现有图书流通完后, 再没有后续书源。二是图书管理员工作补偿金的问题。图书管理员要做好书屋的管理工作, 势必要花费自己大量的时间和精力, 有时是要耽误自己的农活。而农家书屋工作又是一项公益性的文化服务工作, 无报酬可言。尽管有许多人愿意去做这项工作, 但长此以往, 也势必会影响农家书屋的生存与发展。三是工作支出经费问题。农家书屋建成后, 管理员必须参加业务培训, 外出学习, 购买必备的办公用品。旅差费、办公用品购置费、水电费、开展活动的费用等来源有限。
四、几点建议
(一) 强化领导, 落实责任, 建立长效机制
各级党委政府要强化领导, 落实责任, 相关部门要高度重视, 协调合作。要健全工作机构, 明确职责, 建立长效工作机制, 把农家书屋工程建设管理作为评价各级地方政府工作实绩的重要内容, 为农家书屋工程建设提供有利支持。
(二) 各级政府应建立财政保障机制
农家书屋工程建设属公益性的文化服务项目。建议各级政府应根据本地实际情况, 制订农家书屋保障经费机制, 纳入财政预算, 每年按书屋建设的一定比例给予书刊资料的更新剔旧费用和办公费用。
(三) 建立统一的规章制度, 进一步规范化管理
制订切实可行的文献资源共享机制。充分发挥县图书馆的专业优势和服务农村的职能作用。组建农家书屋联合目录, 组织书屋之间的文献交流, 加快图书的流通, 提高图书的利用率。为此, 建议应减少上级统一配置图书的种类, 留出一部分资金, 让农家书屋根据自己的需要选择图书, 以满足不同读者的阅读要求;建立农家书屋管理员业务培训机制。充分利用县图书馆专业人才的优势, 对农家书屋管理员进行业务培训和业务指导。提高管理员的理论水平、业务素质、业务能力, 使农家书屋真正发挥其作用;建立考核评审机制。对已建成的农家书屋要由县文化、新闻出版、新农村建设办公室组成考核评审小组, 对书屋实行年度考核评审的方式加强管理。在开馆时间、读者到馆率、图书借阅率、图书流通、读者咨询、开展读者活动情况等方面进行考核评审。以保证农家书屋真正成为农民群众学习科学、文化知识、丰富精神生活、陶冶情操的良师益友。
摘要：农家书屋工程是党中央在实施新农村建设过程中提高农村文化建设, 提高农民群众文化素质、精神素质的重要基础性工程。是农村公共文化服务体系建设的重要组成部分, 是深受农民群众欢迎的一项利国惠民的德政工程和民生工程。从根本上解决了广大农民群众借书难、看书难、看报难的问题, 满足了农民群众求知成才和丰富精神文化生活的愿望, 是新农村建设过程中的重要组成部分。
3.农家书屋添彩新农村演讲稿 篇三
关键词：农家书屋；可持续发展；发展策略
为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》，切实解决广大农民群众”买书难、借书难、看书难”的问题，2007年3月，新闻出版总署会同中央文明办、国家发展改革委、科技部、民政部、财政部、农业部、国家人口计生委联合发出了《关于印发〈农家书屋工程实施意见〉的通知》，开始在全国范围内实施农家书屋。农家书屋工程按照”政府组织建设，鼓励社会捐助，农民自主管理，创新机制发展”的思路组织实施，把各部门、各地区在农村文化建设中的类似项目结合起来，相互补充，同步推进，实现资源整合，同时，广泛动员社会力量参与，鼓励国内外各界采用多种形式、多种渠道进行捐助，农家书屋建立之后，将按照农民自主管理、自我服务的模式进行管理和运行，具备条件的书屋，政府将鼓励支持其开展出版物经营活动，通过经营收入进一步支持”农家书屋”的良性发展。工程计划”十一五”期间在全国建立20万家农家书屋，到2015年基本覆盖全国的行政村。
一、农家书屋的基本情况
目前，农家书屋的房舍多充分利用各行政村已有房屋，多数建在村委会、村文化中心等公共文化设施中，部分省市（吉林、甘肃等）建在供銷社、副食店等农民的消费场所，部分省市（湖南、河北等）设在中小学校、农民技校等各类学校，还有些省市设在家族祠堂和农户家。各地农家书屋目前的管理人员也非常不同，主要包括村委会人员、教师和农民，有些由高校志愿者担当管理员，只有部分农家书屋配备专职管理员，多数管理员的工作都是义务性的。农家书屋目前正处于大规模的建设阶段，对于后期管理考虑的还比较少。国家层面农家书屋的管理制度目前只有《农家书屋工程建设管理暂行办法》，各地农家书屋的管理制度多处于摸索期，只有甘肃等省制定了《农家书屋图书管理办法》、《农家书屋管理员职责》等管理制度。
二、农家书屋的管理和发展模式
按照《农家书屋工程实施意见》，农家书屋的管理主要采用“农民自主管理、自我服务”模式，各地在此基础上进行了许多有意义的探索[5]，如江西的“三好六制”管理模式、山东的“合建、共建和城乡结对建设”管理模式、河南的“三种类型、六种标准”标准化装备管理模式等。各地也探索了农家书屋的发展模式，有些依靠企事业单位和个人资助构建，有些由村委会集资管理；“公益性起步，经营性发展”模式的农家书屋则承担起了图书“租售”等经营任务以自求发展。
三、农家书屋运行的主要问题
1、管理人员的问题。目前，农家书屋的管理模式是多元化的，其中“自管自用”的管理模式因管理成本低而被较多采用。
2、管理制度的问题分析。从政府的建设意图看，农家书屋在某种意义上就是村级图书馆，与私人租书店不同，其业务运行与图书馆的运行原理相似，需要一套科学的方法与技术。然而，许多农家书屋“在书舍管理、推广应用等面都缺少一套科学规范的方法与制度”，管理已经出现问题：“图书登记不规范，摆放混乱无序，图室开放时间随意性较大，图书损毁、丢失现象时有发生”。图书流失严重已成为“农家书屋”最头疼的问题。
四、农家书屋促进全民阅读推广策略
1、利用瞥益性起步、经营性发展”的原则，解决农家书屋资金问题农家书屋工程作为一项公益性文化事业，其建设资金除由各级财政承担外，应广泛吸纳社会资金。四川省乐山市确立的“公益性起步，经营性发展”的模式可供借鉴。瞥益性起步”是指建设农家书屋的初衷在于解决农民买书难、买书贵、看书难的问题，具有鲜明的公益性，政府在其建设初期应给予财政投入支持和推动其发展。瞥营性发展”是指书屋在做好公共阅读服务的前提卜，积极探索售、租、借”相结合的路子，在新闻出版部门的指导卜开展出版物销售、实用农业技术培训、健康文化活动及其相关服务等多种经营，以瞥益+市场”的运行模式多渠道增加收入，增强其后续发展能力，保持其长效运转。
2、加大宣传力度，扩大农家书屋影响。2010年，新闻出版总署主办俄的书屋，我的家—全国农家书屋阅读讲演活动”，各地新闻出版局按照统一部署，周密制定方案，精心组织活动。此次活动共有21个省、5个自治区， 4个直辖市参与，吸引了全国数万名农民群众报名，共举办了上千场讲演活动。
书屋工程雏象大使”，邀请中央主要媒体和省内媒体进行集中报道，并在全省大型场所张贴3万张公益海报，发放宣传书签，同时在石家庄市近万辆出租车上连续三个月通过移动视频滚动播出公益广告，还联合省电台、电视台制作了5期《阳光访谈》、《阳光热线》节目。这些措施有力地宣传了农家书屋工程的重大意义和有关政策，宣传了河北省农家书屋建设情况和先进典型，使农家书屋工程家喻户晓，成为社会各界关注焦点，这种做法值得各省市学习效仿。
3、利用灵活多样的形式，拓展农家书屋服务范围。农家书屋建设是一项惠农的德政，既是农村传播社会主义思想文化的重要阵地，又是培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的有效途径。农家书屋在提供报刊阅览、文献外借的基础上，可以利用全国文化资源共享工程，结合农业技术培训工作，有计划、有组织地邀请专家对农民进行农技培训，提高他们的劳动技能，增强他们的致富手段。
农家书屋工程确实是一项民心工程、德政工程，我国政府对此高度重视，投资巨大。农家书屋的可持续发展问题是涉及国家、社会各界、全体农民切身利益的问题，是关系到建设农村公共文化服务体系以及构建和谐社会的关键问题，必须给予重视。总体来说，我国农家书屋建设工程已经取得了一定的成绩，但我们也必须认识到农家书屋目前所存在的一些问题，针对这些问题提出解决的策略。一方面政府应持续均衡地投入，另一方面通过重视儿童阅读培养，建立县级、省级农家书屋联盟，开展农家书屋的数字化升级改造，完善管理体制，拓展服务范围等多种途径来保证农家书屋的可持续发展，实现建设书香农村、社会主义新农村的目标。
参考文献
[1] 佚名.“十二五”向出版强国出发———未来5年我国新闻出版业发展展望.
[2] 佚名.农村书屋建设到底带来了什么———关于农村书屋的几点思考.
4.农家书屋演讲稿 篇四
大家好!
今天我演讲的题目是《农家书屋-我们的家》
农家飘溢书香，田野充满希望。浮烟山开发区望留街道党工委带着党的温暖，凭着自身的赤诚，为了农村的美好，秉承着坚定的信念，合理规划，科学发展，在农民的家门口建成了自己的图书馆—“农家书屋”，让文化的气息溢满每一位农民朋友的心田，让科技的力量走在农民致富的最前沿。‚农家书屋‛我们的家。这个家，是精神的憩园，为我们敞开了鉴古观今的窗户。年逾古稀的老人刘传伟，一来到书屋，便捧起中国历代演义，一看就是一天。他常说，观今宜鉴古，无古不成今。史书告诉我们把握历史发展规律，预知未来社会发展，教人事理，启人智慧，开阔眼界。他不仅自己看，还向老年朋友畅谈读书的心得和感受，带动了大家的读书热情。走进‚农家书屋‛，你会看到：老年人捧着‚养生‛书，中青年看着‚科技‛书，孩子们则走进科幻世界，欣赏着趣味童话。村里喝酒赌钱的少了，读书看报的多了，离开赌桌，走近书桌，阅读一本好书，结识一位智者，收获一缕希望。
这个家，是致富的田园，为我们打开了科学种田的门径。尹德宇他可是个远近闻名的养猪专业户，最初养猪靠经验，在发展的道路上遇到过多次坎坷，造成了不少损失，后来他 1
感慨地说：都是吃了没文化亏呀!于是，他请教专家，购买科学养殖书籍，不知跑了多少冤枉路，花了多少冤枉钱，渐渐地掌握了一些养殖技术，但离科学养殖赚大钱还相距甚远。自从‚农家书屋‛建成之后，尹德宇心里乐开了花，他没事就往书屋跑，那里有文字，有图片，有光盘，真是让他耳目一新。半年多来，他依托‚农家书屋‛，扩大规模，改良品种，科学养殖，如今，他养的猪成本低了，生病少了，肉质好了，效益高了。他还综合利用，变废为宝，养殖带动种植，种植促进养殖，产供销一条龙，他还逢人就说：这叫‚绿色养殖‛。当问起他的感受时，他说：‚感谢政府，多亏了‘农家书屋’给我提供了技术。
这个家，是思想的庄园，为我们树立了终身学习的观念。种植大户吴恩静说，测土配方、无土栽培、工场化育秧，这种植模式代表了低碳农业、生态农业的发展方向，光靠凭眼睛看、凭手感摸、凭鼻子闻的感觉来施肥、除草、用药，已经完全落后了；我们只有更新观念，不停学习，才能适应现代农业发展要求。是“农家书屋”把最先进的生产技能带到了我们，我们可以在这里阅读各种图书，学习种植知识，学习养殖知识，学习经商理念。不必请来专家，就可以自己解决农业生产中遇见的各种困难，把自己的农田种好，把自己的农产品推向市场。“农家书院”为农村、为我们带来了无尽得财富。
5.农家书屋读书活动演讲稿 篇五
尊敬的各位领导，各位评委，在座的朋友们：
大家好！
我叫周明君，来自洲口中心学校，今天我演讲的题目是《牵手书香农家，收获金色希望》
在准备这篇演讲稿的过程中，我问过很多人一个问题：书籍让你第一联想到什么？几乎没有人会回答我——农民。因为在传统观念里，农民给大家的印象是“脸朝黄土，背朝天”的劳作者，天天跟庄稼打交道，与书籍代表的知识文化相去甚远。
随着社会的发展，国家惠农政策的落实，如今的农村生活已经有了大大的改观。为提高农民群众的文化素质，增强农民群众创业致富的本领，国家实施建设了“农家书屋”工程，给农民学习、创业搭建知识平台，受到了农民群众的拥护和欢迎。
我想大家都记得，著名作家高尔基说过：书是人类进步的阶梯。这说明书籍的作用之大，读书是何等的重要。
我曾在报纸上看到这样一个感人的故事——
湖南省冷水江市农村妇女刘小玲看到身边的父老乡亲无书可读，大家都在靠打麻将、赌博来消磨空闭时间，她决心自办一个农民自己的图书馆。于是，刘小玲怀揣着一张村委会开出的介绍信，踏上的募书的漫漫征程。这期间，她因晕车坐不了汽车而不得不步行50多公里到火车站；这期间，她因不识字而遇到了很多麻烦；这期间，她的满口方言和农村打扮，常常被城里人当成拾破烂或要饭的；这期间，她不知吃过多少苦，碰过多少钉子，遭过多少白眼。然而，就是这样一位目不识丁的农村妇女，拖着瘦弱、憔悴的身子，餐风露宿，风雨兼程，奔波三年，行走千里，用一根扁担，两个麻袋，挑出了一个藏书一万四千多册的农民图书馆。
村民们为她感动，捧起了书籍。
读者们为她感动，捧起了书籍。
刘小玲以自己的实际行动，激发了人们的读书热情，我们为她的事迹所感动的同时，更深深地感受到农村对精神文化需求，农民朋友对读书的渴望之情。
我觉得，农民穷，就穷在缺少文化，缺少知识，缺少致富的道路，生活中，我们看到的是太多的麻将桌，太多的牌局，太多的农民因无知识不得不靠卖死力谋生，太多的孩子沉在网吧游戏里不能自拔。
朋友们，让我们都来为农民兄弟做点事情吧。
改革开放以来，我们欣喜地看到，党中央和国务院清醒地看到农民的难处，把解决“三农”问题当作首要工作来抓，一项项惠及农民的富民政策如春风一样吹进农民的心里。
我们也欣喜地看到，在社会主义新农村建设的热潮中，农家书屋成为国家重点的文化工程。2007年，温家宝总理在《政府工作报纸》中特别强调要突出抓好农家书屋工程。这几年，农家书屋走进千乡万村，受到了农民朋友的普遍欢迎。
我是一名农村小学教师，从小就喜欢看书。一有空闲时间就往农家书屋里跑。我发现农家书屋的好书很多，有科技类的、医疗保健类的、文学类的、还有少年儿童读物，可谓是琳琅满目。我精心制订好的读书计划，如饥似渴的把自己喜欢的书一本一本地看，尽情地享受书籍带给我的快乐，一年多来，通过农家书屋，我丰富了自己的知识，把学到的知识用在教学上，提高了教学质量。另外，我还不定期地组织孩子们去农家书屋看书，看到一双双求知的眼睛，我打心底感到高兴。
假如你走进我们村农家书屋，你会看到，孩子们从书中走进童话世界，为自己的孩提时代增添乐趣；青年们看着“种养指导”走上科技致富之路；老人们捧着“健康宝典”享受健康人生，安度晚年。是啊！牵手书香农家，收获金色希望。自从有了农家书屋，我欣喜的发现，村里喝酒赌钱的人少了，读书看报的人多了，真可谓是“阅读一本好书，结识一位智者，收获一结希望”！
在看到希望的同时，我们也清醒的看到，现在农家书屋的藏书还不够丰富，每个书屋上级配备的书籍有限，远远不能满足农民朋友的需求。因此，我接着我前面讲过的一句话：呼吁我们的朋友，让我们都来为农民兄弟做点事情吧。哪怕是捐几本好书，对农民兄弟都将有很大的帮助。
朋友们！让我们齐出力，共献策，让农家书屋成为农民朋友的致富之屋，让农家书屋的灿烂阳光铺满农村的每一寸沃土，让农家书屋真正成为农民朋友的精神乐园！收获金色的希望。
6.农家书屋添彩新农村演讲稿 篇六
尊敬的各位评委、各位领导，在场的各位朋友： 大家好!我是XX，来自XXX中学。能参加这次演讲比赛，我感到十分荣幸。今天，我演讲的题目是《农家书屋，梦开始的地方》。
每个人都有自己的梦想。有的人梦想在温饱中求生存，有的人梦想能加工资、改善待遇，有的人梦想能有一套宽敞的房子，有的人梦想能走出国门、周游世界„„。
作为一名教师，我也有自己的梦想。与孙中山的富国梦、莫言的文字梦、马小平的教育梦相比，我的梦是一个既平凡又普通的梦，那就是“让我的学生多读书，读好书，长大后成为国家的栋梁之才。”
我的学生是农村的孩子。在他们的生活中，有太多的麻将桌，有太多的牌局，有太多的邻居因缺少文化，缺少知识，缺少致富的道路，不得不靠卖苦力谋生，而他们自己也厌学、逃学，有些孩子竟然沉在网吧游戏里不能自拔。
令我欣喜的是，随着社会的发展，国家惠农政策的落实，“农家书屋”这个新名词，带着党的温暖，飞向了贫瘠的农村，走进了这些孩子的家庭。
自从有了农家书屋，喝酒赌钱的人少了，读书看报的人多了。在有着浓厚书香的氛围中，孩子们得到了熏陶，受到了感染，成为了农家书屋的常客。他们尽情地品味读书带来的欢乐，尽情畅游书屋，品味不同图书带给他们的感悟和思考。小说的严谨朴实，漫画的奇特诙谐，童话的纯真善良，歌词的美妙温馨，无不让孩子们的心灵受到深深的熏陶，受到切切的震撼。读着《草房子》，他们会情不自禁地和书中的人物一起哭，一起笑、一起走过甜蜜的青春年华；读着《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔在悲惨的遭遇中不折不屈，他们学会了坚强；读着《轮椅上的梦》，感受到即使身处严寒，只要永不言弃，也能活得精彩。孩子们成熟了，懂事了，我的梦起航了！
农家书屋也给我带来了欢乐，一有空闲时间就往农家书屋里跑。我发现农家书屋的好书很多，有科技类的、医疗保健类的、文学类的，可谓是琳琅满目。我精心制订好的读书计划，如饥似渴地看自己喜欢的书，尽情地享受书籍带给我的快乐。通过农家书屋，我丰富了自己的知识，把学到的知识用在教学上，提高了教学质量。
我不是画家，不能用美丽的画笔勾勒溢满墨香的农家新变化；我不是音乐家，不能用嘹亮的歌声赞美蔚然成风的读书新气象。然而，我能用最凝重的感情，道出我对农家书屋最真挚的谢意——感谢你，农家书屋，是你让孩子们开阔了视野，是你让他们增长了知识，是你见证了他们的成长。感谢你，农家书屋，梦开始的地方。
7.农家书屋添彩新农村演讲稿 篇七
市农家书屋工程检查验收组检查我县农家书屋建设工作 11月16日，市文广新局副调研员张金星率市农家书屋检查组到我县检查验收农家书屋工程建设工作。检查组一行先后来到金乡街道金旗社区、周桥新村，开发区（鱼山镇）肖庄村、小李楼村，羊山镇巩堂村5家农家书屋，通过翻阅书籍、听取情况介绍、与村民交流等方式，认真了解了书屋开放时间、图书册数、借书登记等情况后，对我县的农家书屋工程建设情况给予高度评价，一致认为我县的农家书屋建设有思路、有创新，标准高、制度全、管理规范，位列全市上流水平，已经成为农民群众重要的文化活动场所。
据了解，我县自2008年启动农家书屋建设以来，一直将农家书屋工程作为建设社会主义新农村的基础性工程来抓，不断探索农家书屋建设的新途径、新方法，创造性地开展工作。全县农家书屋普及迅速、管理科学、使用广泛，为广大农民朋友的生产生活提供了优秀、丰富、实用、健康的文化环境和精神食粮，成为农民学文化、学技术的宝库，有力地提升了农民的科学文化素质，得到人民群众的一致好评。截止目前，我县已建成农家书屋206个，现在仍有40多个书屋处在紧张建设当中，很快就将投入使用，力争今年年底前基本实现农家书屋村村全覆盖的目标。
（金乡县文化市场综合执法局）