基于“认知论”的《城市规划初步》教学改革实践（共1篇）
1.基于“认知论”的《城市规划初步》教学改革实践 篇一
基于加涅教学论的Authorware课件的设计研究
加涅的`教学理论被公认为将行为主义教学理论与认知主义教学理论相结合的代表,在教育教学实践中发挥着重要的作用,受到教育界重视.着重阐述加涅教学理论在Authorware课件开发中的指导作用,就如何制作出符合实际教育教学要求的课件进行研究.
作 者：揭后新 Jie Houxin 作者单位：西南交通大学软件学院,成都,610031刊 名：中国教育技术装备英文刊名：CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT年，卷(期)：2009”"(12)分类号：G434关键词：Authorware 课件 模块
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