大一下学期总结与规划

2024-06-22

大一下学期总结与规划（10篇）

1.大一下学期总结与规划篇一

大一上学期总结及下学期规划

时光在不经意间消逝，伴随着一颗慢慢成熟的心。在南徐学院的第一个学期是很美好的，美的让我不忍去回忆。就在转眼间，我已经是一个不折不扣的大学生了，谈不上开心，也说不上纠结，反正我们就在那儿，等待着改变。

在上大学之前，不断憧憬着大学校园里的各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我成了大学队伍的份子，我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶，每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。

大学的学习和高中有着本质的不同，只有简单的课表，几乎没有点名，去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课，我想这一点是值得肯定的。虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么，我说是恋爱和跷课，但我想，这课咱还是别翘了，毕竟这是一种对老师的尊重。在南徐，你说没有学习压力是不可能的，尤其是在我们机械系。这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的，无论是微积分，工图，都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟，互帮互助下我也凑合着能应付。不过南徐的课程蛮有意思的，老师都很和蔼，上课也很有激情。

我一直认为：所谓大学的真正意义不在于你究竟学到了什么，而在于你和谁在一起学。这半年我交到了许多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寝的自不用说了，关系非常密切。很幸运，我觉得，能在南徐交上很好的朋友

在紧张而又充分的复习周后，还不算太糟糕的期末考给这一学期画上了一个句号，但我觉得这个学期并不完美，因为：总的来说，这一学期我还是玩心有点重，不定性，给人一种浮夸不踏实之感，希望自己能更稳重一点吧，当然开心是最重要的。接着是睡眠问题。可能是作息时间没调整好吧，上课老是瞌睡，很不应该啊。还有就是玩手机太多，克制力不强，这很有隐患

回望这半年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能对自己说：世事不能尽如我所愿，只有我能对自己负责。

我是一个完美主义者，我希望下学期我能做得更好，毕竟读大学不是混日子，只有努力，我才对得起自己

2.大一下学期规划篇二

1 班委改选

针对本班部分班委实际的工作和学习情况(班长和体委学习成绩未达到学期初制定的目标，生活委，学委不能积极发挥出应起的作用)，部分班委改选和部分班委调动职务。具体事宜有待进一步的意见，计划实施为新学期。

2 班级学习

(1)继续坚持每天自习;

(2)大一下学期规划

(3)由学习委员带头负责，具体活动内容根据当时的实际情况制定。

3 班级活动

(1)由文艺委员和体育委员负责，保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动.

4 班级纪律

(1)从新学期开始正式实施已制定的班规;

(2)严查到课率和自习出勤情况;

(3)生活委员负责督促和检查宿舍卫生;

(4)实行“班委值周”制度，每两名同学为一组，辅助班长管理班级日常事务，班内有事及时报告，班长要及时解决。

5 班级管理

(1)各班委既要分工负责又要协同合作，既要做好自己的本职工作，又要在其他方面起到带头作用;

(2)班费的花销要提前征求班内同学的意见，及时向同学汇报;

(3)在已建班级QQ群的基础上和班级博客，大家应积极交流，促进大家更好的容入到我们这个大家庭中，也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。

3.期末总结——大一下学期篇三

大一很快过去了。在下半学期的的学习生活中，我有很多收获。

这学期开设的课程多了，因此学到的知识就多了。开设的C语言，大学物理，电路等课程，让我的知识范围有扩大的很多。我们知道知识就是财富，知识越丰富就能拥有更大的创造潜能。在这里积累的知识越多就越能促进日后的发展。这学期我在长大，懂得了认真和责任。大学是促进自身发展的重要阶段，培养和塑造自我的重要阶段，利用好学校提供的各种资源促进自身的发展。

大一的生活是充实的，每天在紧张忙碌中度过。从每天的早操到晚自习，还有每天的工作，说实话很是累。但从忙碌的生活中收到的是充实，确实学到了很多知识。在紧张的学习中，有运动会，篮球赛，在活动中充分展现了大学生的青春和活力，同时也加强了班级的凝聚力，使我们的班集体更加的团结。在这一学期中也感谢老师和同学对我的信任，在这里我懂得了责任和认真，下学期我会更加的认真负责，努力前进！大一就这样过去了我们在前进。当然每个人都有不同的理想，但我们都向往美好的未来，都有着对美好生活的追求，在我们的奋斗中的展现最美的，那是激情和青春。

4.大一学期团支部下学期总结篇四

可能是由于各自的事情都比较繁忙，这学期的步伐尤其的快，还没来得及好好感受就一天天的过去，我们的工作也要在忙碌中暂时落幕。过去的一年我们支部在成长，一天天地，由一个童真还不明白许多事的小孩，长成一个可以让家长放心，自由飞翔的青年。我们的大一也将过去成为历史。

这一学期，团委上级的活动明显比上学期少了很多，但是我们自己的团日活动依旧照常，这就让我们有了更充足的时间，让我们的活动更加有声有色。

学期伊始，为期三周的金工实习，培养了同学们的动手能力，增加了知识，开阔了视野。以后的兵器装备设计大赛和汽车知识大赛等，同学们也是积极参加，丰富自己的大学生活，当然我们也取得了一些成果，获得了一些奖励名次。

这学期，最大的活动当属运动会了。啦啦操，方阵与运动员的选拔与训练。支部的同学都积极参与进来，选拔上的当然更好，选不上的去下一个项目试试。被选上的同学有时都牺牲了自己的睡眠以及娱乐时间，甚至耽误上课时间来辛苦训练，他们没有抱怨，依然真心投入，只为了为院争光，为了自己在运动会上一展自己的风采！

我们自己的活动，优秀团员推荐大会，推优入党大会让优秀的同学获得该有的荣誉以及上党课的机会，进一步上党组织靠拢。雷锋精神讨论会，以及以雷锋精神为主题的主题团日活动，让同学们感受雷锋精神，受到教育，并且付出了自己的实际行动去弘扬雷锋精神。

而我们的特色团日活动——感受春天，增进感情。让同学们体会到中北春天的美，并且大家一起野外烧烤，加强交流让同学们间的感情更加深厚，从而班级凝聚力也得到了增强，大家懂得“我们在一起，我们是一家”。

5.大一下学期个人期末总结篇五

一个学期就像一场电影，当你还沉浸在故事情节里的时候，它就悄悄地播放完了，而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，整理好这一个学期的总结，一点一滴都在脑海中不断地浮现，而这一切也将成为我最美丽的回忆。

别人讲大学老师是不管同学的，关心就更别提了!对此，我只能说他说对了一半。诚然，有些老师是根本不会管我们的，这就要靠自觉了，但我也很幸运的遇到了好些很好的老师。比如说我们的工程制图的陈老师，在大学拖堂是不可能的，可他为了多跟我们讲些知识，有一次拖了一个小时，导致我们下午七点才下课吃晚饭，后来还有次拖到七点的经历，要考试了，我发短信问他考试的事，他不仅在短信里回答我的问题还鼓励我!这样的发生在陈老师身上的事情还有很多很多。还有我们的物理段老师，我去问他问题，不仅耐心且悉心的跟我讲解，而且为了让我去复习某个知识点，他竟反复拉我的衣袖提醒我去复习。还有我们的英语温老师，心理课的江老师。对了，还有我的班主任庄老师，他对我真的很好!谢谢你们，各位老师!能在大学第一年就认识你们，真是我的荣幸。

6.大一下学期班级学习总结报告篇六

2011 ~ 2012学年下半学期

学习总结报告

10031101班

论文封面

总体来说，在本班同学共同努力下，本班在2011~2012学年下学期中学习方面取得了明显的成绩。

期末考试中，本班科各科平均分均占学院前列，综合学分积在相同段位上较其他班级也具有明显优势，且本班学习成绩较好的同学在全院看来也具明显优势。学科竞赛上，本班同学积极参加个学科竞赛，并取得一定成绩，在校数学建模大赛中四组同学均得奖，多名同学参加全国数学建模大赛。在全国大学生英语竞赛中也有同学取得优异成绩。在社团工作上，多名同学担任各社团部长，骨干成员的职务。

总的来说大部分同学已经很好地适应大学生活并努力争取优异成绩。一份付出，一分收获，已有的成绩鼓舞着我们继续前进，孔子曰“知耻而后勇”。存在的不足同样给我们动力。

上学期存在的一些不足之处也在班干部的一些有效措施和所有同学努力之下得到了很大程度上的改善。多次不定期小班会以学习思想交流的方式有效提升了本班同学的学习积极性，在使各科到课率基本达到百分之百的同时课上本班同学的学习积极性同比突出；每次作业在须交日期前三天均有统一提醒，很大程度上提高了作业完成率；并且在网上建立了本班所学课程资料如课件。习题参考等学科资料的共享云盘，在为本班同学课下自习提供了很大程度上方便的同时提升了学习的积极性。

学习方法上，本班同学共同积极总结学习经验。共同认识并总结道：大学学习的重要特点表现在学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上。

一、大学学习的主动性特点。

大学学习特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是我们必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发

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挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等。

自学能力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。

二、专业性与综合性相结合的特点。

大学教育具有最明显的专业性特点。·为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学四年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，我们在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性，所以对于大一的基础课程应给予充分重视。在大一期间还应根据自己的能力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的知识面。

三、全面发展和注重能力培养的特点。

广博的知识积累，是培养和发挥能力的基础，而良好的能力又可以促进知识的掌握。人才的根本标志不在于积累了多少知识，而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用，大学生要想学有所成，将来在工作中有所发明、有所创造，就必须注意各种能力的培养。这就要求我们在校学习期间，必须在全面掌握专业知识和其他有关知识的基础上，加强专业技能的培养和智力的开发，在学习书本知识的过程中重视教学实践环节的锻炼和学习。

四、掌握正确的学习方法。

学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说

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过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。

多少事，从来急；天地转，光阴迫；一万年太久，只争朝夕。

7.语教一班大一下学期班级学期总结篇七

班级工作思路：

在班主任辅导员的指导下，全班同学以班委为核心，开展各项班级建设工作。班团支部、班务委员会的成员本着为每位同学服务的思想，以“班级利益高于一切”的宗旨，积极投身班级建设工作，时刻心系全班同学，服务全班同学，坚持以学习为中心，围绕班级思想建设、班风建设、学风建设、寝室建设、文化建设等开展各项活动，并做到“团建促进班建，班团齐步发展”。

班务建设工作总结

一班级干部队伍建设

班级干部队伍建设首先应是班长的自身建设，因为班长作为全班同学的带头人，既是联系辅导员老师和全班同学之间的桥梁和纽带，又是班级各项工作的组织者和执行者。班长作用发挥的好坏对整个班级建设有着举足轻重的作用。

1）明确职责，摆正位置。班长应该明确自己是“为大家服务，同时锻炼自我能力”。有些人当班长完全是出于锻炼自己而考虑的，这想法没有错，但全班同学既然是把你选出来的，按照民意就是要为全班同学服务的。并且应该把“为大家服务”摆在首位，锻炼自我能力放在其次。

2）注重方法，完善自我。要使全班同学对班长信服，班长自身的能力和水平一定要高，一定要具备良好的沟通能力，沟通本班与其他兄弟班级，沟通自己与全班同学，同时通过各种方法不断加深与全班的感情。并且要有自己独到的班级建设看法和观点，这样才能形成自己的班级建设理念。此外还要在学习和活动方面有一定的成绩。

3）顾全大局，凝聚人心。在我们语教一班有54位学生，如果没有共同的目标和意识，那就象一盘散沙。共同的目标和理想是班集体的凝聚核心，是全班同学共同认可的，具有导向、凝聚和激励作用。当然，这有很多的文化建设因素包含在里面。

班干队伍建设的好坏对班长日后工作开展起重要作用。班委作为班长的助手，是班级的骨干和核心。一个优秀的班集体必须有一支素质优良，团结协作，富有活力的班委来带动。班长针对班干队伍一定要做好以下工作：

1）班长要向各委员讲解自己的班级建设理念，力争与他们取得认识上的一致。2）各班委成员严格要求自己，要具有高度的责任心和集体荣誉感。3）班委成员要尽量与同学们交流和沟通，以得到全班同学对班委的认可。

在开学的第3周进行了班委改选。依据同学自己的意愿，同学们的选举，班主任的认可我们班形成了新的领导团体各项工作得到顺利展开。二思想建设

关于思想建设，本学期重点是以 “团建促进班建，班团齐步发展”的思路来开展的，这在后面的团支部工作总结中体现。三班风建设班风是一个班级特有的风貌，或整个班级的风气，它是班级绝大多数学生言论、行动的精神状态的共同倾向或表现。优良的班风是一种无形的力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着重要作用。这要在班委会长期培养才能形成的，在实践中应做好以下几方面的工作：

1）集体舆论的监督，能够培养同学好的个人行为习惯，能够培养同学对集体的自豪感和责任感。要创造舆论，来强化班风的约束和激励作用，强化班级成员的集体意识。2）规章制度是带很强约束力的，任何自觉行为都是在强制执行的基础上经过努力逐步发展而来，要通过校纪校规、院系制度以及班级规定来形成良好的班级风气。

3）优化学风，班风建设必须围绕学风进行。班风建设的成败，首先是体现在学风上，这点在学风建设中具体谈。

4）发挥班级特长，班级特长是本班区别其他班的专长，班级专长给同学们带来的集体荣誉感最强，使同学们有较强的自豪感。比如我们班的阳光早锻炼以跳绳为重点还有语教的领导能力提高为重点的领队。

5）多次召开班会促进班风建设促进班级团结。如诚信成长等。

诚信小故事伴随我们...班主任的教诲...四学风建设

学风建设的主要反映在学习氛围的营造上，营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围是保证每位同学成绩的关键。我们班同学的学习成绩还算可以，就去年期末考试来说平均分80以上的有37名同学（其中85分以上的有8个）。但有人认为大学生比较成熟，只要给他们自由，让他们自我管理就行。事实上，总有部分同学自制力比较差，旷课逃课，迟到、玩电脑游戏而耽误了学习时间，甚至一天到晚在校园都见不到他的人影。这样的情况，虽然在我们班里暂时没有，但是有挂科的。所以班委要利用煽动性语言在班上宣传造势：不逃课，不挂科才能顺利毕业。只要营造了一个良好的学习氛围就不怕班级的成绩上不去，就不怕综合测评！五寝室建设

寝室是组成班级的基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。在大学的寝室里，同一寝室的室友们感情往往很深，这样各个寝室就会形成各自寝室特征的寝室风气。譬如有些寝室学习氛围特别浓厚，都可能准备考研；有的寝室恋爱成风，都可能在拍拖；还有些寝室出现与班长、团支书对着干的情况。同学们进入大学也已经一年了，内务状况、寝室卫生也有下滑的趋势，寝室内看上去不是那么整齐了，桌上放的东西也越来越多。那么如何去把各宿舍建设好，对班级建设是特别重要的。

1）依靠寝室长。一般地，寝室长在本寝室是享有很高的威望，是宿舍的“最高行政长官”，往往一句话能抵得过班长甚至辅导员老师的一席话。所以班委要向寝室长讲解寝室建设的重要性以及必要性，只要和寝室长的认识取得了一致，那么这个寝室的建设基本上不成多大问题。

2）班长在班上天天强调，了解卫生有问题的寝室，并指正。

3）建设典型寝室。一般说来基本每个宿舍都有班委，并且班委干部还是具有一定的号召力，不管怎么说，寝室同学或多或少会向这些班委干部看齐，所以班委一定要在寝室建设中起带头作用。比如班长、团支书的寝室一天到晚没人搞卫生，尽是玩电脑游戏的，期末考试以后重修率高居本班榜首，这样寝室的班长哪还有什么颜面去指责哪间寝室卫生没搞好，哪间寝室学习不好。一旦这个班的某间寝室各方面都挺突出的,那么其他寝室自然而然会向这个寝室看齐, 所谓的“明星效应”就是这样的！六活动开展

凡是做过班级工作的同学都感叹班级活动很难开展，真如一高年级学长讲自己做班长的感受是说自己是全班同学的保姆，这很形象的反映了开展班级活动的难度。首先来分析一下为什么活动这么难开展呢？原因不外乎以下几种情形：

一、班委会组织的活动不合大众的胃口。

二、同学们对班集体工作比较冷漠。

三、有些同学刚好在这一天有其他的诸如学生会活动、家教、约会等事情相冲突。那么究竟怎样开展活动才能吸引同学们的眼球呢？ 1）对参与率不要抱有太高的期待。一般说来能够做到参与率有80%就不错了，没有任何一项活动能照顾到全班每一位同学的。但我会因为一个同学的不到而失落。定时间后如果有反对可调整。也可做思想工作。

2）开展活动时釆取“民主集中制”，首先在班上做民意调查，摸清大家的意向所在，然后再由班委会适当的集中确定某一项活动。时间的选择一定要考虑到大多同学的情况，找到一个最佳的结合点；开展活动还应考虑实惠经济，容易操作等。

3）作一份详细的计划书，不仅可以给自己组织带来方便，也可以让同学们放心。

当然，班级建设是一项长期而又艰巨的任务，期望我们班委在每学期不断加强自身修养，不断改进工作方法，积极探索班级建设的规律，运用更多的管理艺术，努力我们班塑造成为一支具有凝聚力、吸引力和感召力的队伍。

经过班级全体同学商定我们班将于2011年06月25日晚6点，在A203教室举行“大一告别时”主题晚会。由全体班委成员策划，节目顾忌到各方面有学习、文艺、体育、劳动等，节目形式多样有小品、相声、话剧、唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等。

（图片待添加）

班团支部工作总结

时光飞逝，弹指之间我们已经渡过了我们大学生涯中一年的时光。在这一年中，我们从相识到相知，从幼稚到成熟。一个来自五湖四海的集体就这样沐浴在武汉城市职业学院的阳光下拙壮成长。在过去的一年半中，我们有欢乐，有忧愁，有成功的喜悦，也有失败的徘徊。也正是这一次次不同的洗礼使我们更加坚定了前进的步子，我们一直相信：10语教一班会是最棒的！

经过一年的努力，我们已经成为了一个团结，积极，文明，进取，向上的集体。回顾这一学期的工作，作为团支书，在团日活动的开展和顺利进行中让我感触颇多。团委活动，是我们课余活动中重要的一部分，在开展团委活动中，我也不仅多了一次展现自我的机会，也是一个学习的过程。通过举行这样的活动，使我们的同学对团和党有了更深的了解，革命历史的回顾，让我们从不知到知，从知之甚少到知之甚多，使得我们的大学生活更加丰富多彩，也为我们的大学生涯留下了美好的回忆。我想，这将是我们这一生的财富。在团日活动的开展中，总的来说是很顺利和圆满的，但是同时也存在着一些问题和不足，这使得我们有必要对过去的工作进得总结。发扬好的方面，更重要的是发现不足改正失败的地方，从而为我们以后开展活动打下坚实的基础，使10语教一班团支部成为武汉城市职业学院中一颗璀璨夺目的星星。以下为我班“学党史，知党情，跟党走”的班会策划书。

武汉城市职业学院文化创意系 10语教一班班团会策划书

一、活动主题：学党史，知党情，跟党走

二、活动时间:2011-5-18 五六节课

三、活动地点：A栋203教室

四、活动背景：庆祝建党90周年,庆祝五四运动92周年，本月主要围绕“学党史，知党情，跟党走”这个主题来开展一系列有意义的活动。

五、活动目的：让同学们进一步了解中国共产党，更加深入的学习党史知识，从历史中汲取智慧和力量，端正思想，继承成功的经验，发扬优良传统。

六、活动准备： 1.提前布置好教室，把本次活动的主题在黑板上板书出来。2.做好组织工作，提前通知大家于何时何地开团会，然后组织好大家有早点入场，维持会场纪律。

3.做好宣传工作，及时准确的通知院团委或系团委的学生干部、班主任等人员参与我们的团会。

3.做好会间需要的材料，如主持人台词、PPT、相关视频等。4.准备好相机，拍下团会时的每一个精彩瞬间，以备写总结时使用。

七、活动分工： 1.活动策划：团支书 2.主持人：团支书、班长 3.节目统筹管理：团支书、班长

八、活动流程： 1.主持人宣布团会开始

团支书（A）,班长（B）：各位老师，各位同学，大家下午好！10语教一班团会现在开始！2.致开幕词

A: 3.主持人介绍嘉宾

B:下面我来介绍一下今天到场的嘉宾，4.全体起立唱团歌

A:接下来请全体起立，合唱共青团歌。5.播放爱国运动的视频，看后谈感想

A:今年是五四爱国运动92周年，下面给大家播放一段视频，请大家认真的看一看我们党的艰难史，看完后，大家或多或少的都有一些感悟和想法，那就请大家畅谈一下自己的感受吧。6.现场提一些关于党史的小问题，让同学们抢答

B:同学们，前不久，我们全班同学都参加了以“学党史，知党情，跟党走”为主题的爱国知识竞赛，一会儿我们会提出一些有关党史的小知识让大家抢答，答对了有奖品相赠哦！大家踊跃地抢答吧！7.常凤芹和张洁同学上台唱歌

A：我们党经历了无数次的大风大浪才有了今天的累累硕果，那些磨难造就了今天的中国共产党，前途是光明的，道路是曲折的，只要我们坚信阳光总在风雨后。下面有情常凤芹和张洁同学为大家带来一首《阳光总在风雨后》。

8.请班主任为上学期期末考试总分占前三名的同学颁发班级奖学金 B：付出总会有收获，作为一名学生，我们能做的就是为我们的学业付出，踏踏实实地做好好每一门功课，像我班刘翔等同学学习，以优异的成绩来回报自己，下面有请我们班主任李老师为上学期期末考试总成绩占我班前三名的同学颁发班级奖学金，并请李老师做简单的点评。9.班长做总结

A：下面请张博文同学为我们总结一下近期的情况 10.请嘉宾代表上台讲话

B：下面有请嘉宾代表某某老师或某某同学给我班团会做一下简单的点评。

11.全班合唱《没有共产党就没有新中国》

A：历史告诉我们落后就要挨打，这一路走来，如果没有我们中国共产党的扶持，不知道我们如今还在那一阶段徘徊，我们感谢祖国，感谢党，是的，没有中国共产党就没有新中国，那就请大家唱响这支歌，表达我们对党的热爱与忠诚！12.主持人结束语

B：希望通过开展这次团会，大家能有所收获、有所感悟，在此祝愿大家的明天会更好，同时也祝愿我班在这三年里就这样一直优秀下去！

活动策划负责人：柳欢活动策划时间：2011-5-17

活动总结：围绕学风建设党史学习，通过开展主题班会的形式，抓好团的基层组织建设和自身建设。塑造团组织的言行一致、知行合一的良好形象，面向“两个全体青年”，有点、有面、有线的开展形式多样的活动，以身作则的积极影响青年，以人格魅力正确引导青年。引导团员青年形成正确的学习观，树立优良学风，提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大团员青年有饱满的热情、务实的态度和高度的责任感，进一步增强团支部工作的吸引力、凝聚力和生命力。班团一家亲

班主任颁奖

除了开团会，我班还集体参加了“学党史知党情跟党走”的知识竞赛并且获得优异成绩。在我班还积极组织同学写入党申请书参加党校学习，如今已有37人写了入党申请书，并有三人通过党校学习并获得“入党积极分子”称号。还积极参与学院团委工作，在每次“阳光义卖”活动中，我们班每次是系部参与人数最多的，并且都占系部一半以上。有一次在班长鼓动下共有39人参与卖报。下学期打算全班出去参加一次志愿者活动，使学生们永远保持先进，保持阳光与活力。班级获奖情况总结

经过同学们的共同努力，我们班获得了诸多荣誉。被评为“院先进团支部”“系先进团支部”。在知识竞赛中获“优秀组织奖”。在首届心理健康知识竞赛中获三等奖。在五月阳光活动中获“阳光班级”称号等等。问题与不足

学生参加活动的积极性还不够高。课堂上还表现不够积极，还有睡觉现象和玩手机现象。学习氛围还不够浓厚，早自习还有迟到旷课现象，上课也有个别人迟到、旷到。寝室和教室卫生有时还有小问题出现。改进措施

进一步加强班级思想建设、班风建设、学风建设、寝室建设、文化建设等开展各项活动，并做到“团建促进班建，班团齐步发展”。尤其是加强学风建设。引导全班同学制定更严格的班规。

8.大一下学期学习委员工作总结篇八

当学习委员也是机缘巧合之下，由于周林子同学的转班，班长便推荐我当了学习委员。总体来说，我很感谢有这次机会，不仅锻炼了我的工作能力，还可以为班级服务，可谓一举两得。

开给的时候，我对工作并不是很熟悉，很多事情都要问班长还有陈超和周林子，大概一个星期后，便很快上手了。学习委员的工作很简单，除了日常的收发作业以外，还需要将每天老师的课件拷下来，并且放在群共享里面，以供同学下载。在临近考试的时候，还需要将老师给的重点整理，然后一起给同学。由于女生这边的网速比较快，我选择将整理好的课件打包，发给每一个女生的邮箱。这样有利于同学接收信息，省去了很多不必要的麻烦。

当然，学习委员之间的合作也是必要的。陈超给我分配了具体的工作，这样我们一起工作起来就很轻松，不会重复做同样一件事，也不会两个人都没有做同一件事。在这方面，我还需要向陈超学习，每次有比较重要的事情，比如选课的安排计划之类，都是陈超负责的，他很认真的向同学介绍选课的计划安排，我从中也学到了许多东西。

还有很重要的一点，顾名思义，学习委员一定要在学习上作出榜样，所以自从担任学习委员以来，我在学习上更下了些功夫，比其他同学花更多的时间在学习上面。双休

日也会安排一定的时间学习，这样以来，我的学习真的有了一些进步。临近期末考试的时候，我更是煞费苦心，也提高了学习效率，根据这次的期末考试，我觉得自己的努力还是得到了收获的。这都要感谢学习委员这个头衔，让我在一些诱惑比如电脑逛街等等面前，还是毅然决然忍住了，依旧以学习为主，才能有学习上的进步。

9.大一班下学期德育工作总结篇九

何艳君

一转眼本学期已渐近尾声。本学期是幼儿由学前教育过渡到小学教育，承上启下的时期。在园领导正确指导及班级老师的共同努力下，深入开展班级德育工作，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心人优良品德，养成良好文明习惯，陶冶幼儿美好情操，培养幼儿合作精神。顺利完成了德育工作计划。现将我班本学期德育工作总结如下：

一、日常生活中渗透品德教育

幼儿园品德教育工作不单独说教它渗透在幼儿一日生活各个环节之中我们每时每刻都在对们进行教育具体如下：

1．晨间活动：我们让值日生提前来园为小朋友们整理桌椅、给自然角植物浇浇水、学习礼貌用语。

2．我们改变了传统点名方法让幼儿自己来点名使幼儿学会关心自己同伴热爱班级体。

3．课间活动：教育孩子相互关心、大带小活动；学会谦让好玩具大家一起分享。

4．进餐：进餐时培养幼儿良好进餐习惯吃饭时不掉米粒、不剩饭菜吃完后能自觉地将餐具收拾好。

5．午睡：教育幼儿睡前将脱下衣服叠整齐并迅速入睡。

6．离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹将自己东西整理好等待父母来接。

二、节日中品德教育

1．“三八”妇女节。举行“我的妈妈最棒”亲子竞赛活动。从中感受妈妈能干的另那一面，增强爱妈妈的情感。

2．三月五日“学雷锋日”我们开展了“学雷锋做好孩子”系列活动。教育幼儿要关心集体、热爱集体为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来盆景布置自然角给种植园地上植物浇水、松土等都幼儿关心、热爱集体具体表现。

3．“植树节”，我们带领幼儿在公园、幼儿园角落去找春天、观察各种各样小树，让幼儿了解树木成长过程。