我的周值周工作总结

2024-06-19

我的周值周工作总结（精选10篇）

1.我的周值周工作总结篇一

横山区第四小学第十二周值周工作总结

老师、同学们:

在校领导的领导下，在红领巾监督岗学生的积极配合下，值周老师圆满完成了上周的值周任务，现将值周工作总结如下：

好的方面：

1．早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好，大部分学生到校后能够积极主动的学习，教室里追跑、打闹现象较少。

2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的辛勤教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班值日生，不怕脏、不怕苦，认真负责，每天及时清扫教室、走廊及卫生区，确保同学们有一个整洁优美的学习环境。

3.红领巾监督岗的学生，工作认真负责，对学校的卫生、楼内秩序等方面进行有效的监督检查，为创造优美、有序学习环境尽职尽责。

4.上周的主要工作是六一节目筹备，各班在班主任老师的管理下积极有序的进行排练，排练的同时其他老师也按时按点组织不参与节目的同学上课，整个校园秩序井然。通过检查发现仍需要改进的问题有：

1.个别班级卫生死角清理不够及时。如：教师讲桌的桌框内很乱很脏，个别学生的桌框里装满了废纸、垃圾袋。2.放学集合不及时，有的同学拖拖拉拉，对值周老师的催促熟视无睹，仍然慢腾腾的不知道集合。

3.早上部分班级人到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气混浊，建议同学们早上到校后的第一件事就是开窗通风。经过上周的综合评比，获得流动红旗的班级有：

2.第一周值周总结篇二

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面：

各班主任老师下班及时，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的常规教育，特别在日常行为规范上都做了统一要求和训练。各班按照规定都开展了以文明礼仪为主题的主题班会，大多数同学都能主动和老师问好，进入校园能够正确佩戴校牌，2、卫生方面：

9月1日下午和9月2日下午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。每天的室内外卫生清扫得非常干净，有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。希望同学们能像捡纸片的同学学习。这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面：

校园里秩序井然，学习氛围浓厚，老师下班及时，早读的纪律较好，各个班级的大多数学生都能够在老师或者班干部的组织下有序地进行早读，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。由于某些原因，有少数没有领到课本的同学，请自己先找上一届的学生借着用一下，不要空听。

此外各班选出来的值周生已经于9月3日在团支部地指导下正式开始了五项达标地检查工作。

二、今后需要改进的方面：

1、着装、发型需要改善：

少数同学有穿拖鞋或者没有鞋帮地鞋子进校园，头发过肩的女同学应该用皮筋把头发扎起来，个别八、九年级的学生没有穿校服参加学校集会，希望以后注意，七年级没有校服，建议统一衣服的颜色，这样精神面貌会更好一些。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。“跑“是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好学生。

3、校园保洁工作保持不够好：

教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。

4、考勤方面：

3.第五周值周总结篇三

同学们、老师们：

早上好！下面我把上周各班级得分情况公布如下：

1.1 96.4 1.2 96 2.1 99.2 2.2 97.6 3.1 98.4 3.2 97.6 4.1 100 4.2 98.8 5.1 98.4 5.2 98.2 6.1 98 6.2 97.2 回顾上一周的工作，我们有很多的优点，但也存在着一些不足，下面我就上一周的情况做以总结。

一、好的方面

1、早晨入校后各班级同学都能快速地投入到学习中去，表现突出的班级是5.1、4.2、6.1、6.2、5.2；

2、课间各班级都能按照学校要求进行活动，楼内外行走秩序井然；

3、午休时间，各班级都能在班主任老师的带领下有序的学习；

4、室内外卫生清扫及时整洁，尤其值得表扬的是6.1、4.1、4.2、5.2；6.1清扫了5楼大会议室的卫生；4.1班的值日生看到其他班级卫生清扫的不彻底主动帮忙打扫，上周四天气不好，室外分担区不好扫，4.2班主动帮助4.1班清扫分担区；5.1班早上有听课任务，室外分担区没有及时清扫，5.2班主动帮助完成了整个室外分担区的清扫，这种无私奉献精神值得我们全校各班级学习。

5、上一周进步最大的是个人卫生，经过检查全校共有三个班级8个人个人卫生不合格。

6、上周三我们进行了楼后垃圾的清扫，参与的班级有：1.1、1.2、3.1、3.2、6.1、6.2、5.2的部分同学，在这里对于参加此次劳动的同学提出表扬。

二、需要改进的地方

1、自觉性差，无论是楼内外行走，还是教室内纪律都需要老师的监督；

2、中午在食堂就餐的学生声音大，吃饭慢，回教室的过程中有跑跳、打闹的现象。

3、红领巾佩戴情况不好。

本周我们将继续抓楼内外的行走和穿校服以及红领巾的佩戴情况，只要是在校内无论什么时间，都要穿好校服、佩戴好红领巾。

4.3周值周工作小结篇四

老师们，同学们：

大家早上好!

在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们小学学生良好的学习风貌，下面我把上周情况总结如下：

 要事回顾

1、上周二语文教研组为市级赛课活动进行了集体研讨，体现了团结协作，互相学习，共同提高的教研氛围。

2、时值三八妇女节，学校工会对辛勤工作的全体女职工进行了慰问，领导的关怀，让老师们倍感温暖。

 常规工作

1、每天早上，各班值日生打扫清洁及时，校园的卫生总体较好，特别是一年级的老师们经常带领、督促学生一起打扫，率先垂范，精神可嘉。

2、晨读时段，绝大部分班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

3、课间操，班、辅或科任教师跟班及时，管理到位，学生都能按时出操，有序活动，纪律良好。

4、同学们的文明礼仪方面表现突出。每天校园里都会回响着孩子们甜美的问候声，道别声，热情礼貌的交谈声，列队放学时整齐洪亮的礼仪歌的诵读声，还能看到上下楼梯靠右行和乐于助人、拾金不昧的身影，你们用美丽的语言和美丽的行为装点着学校，你们成为海峡小学最为亮丽的风景。

 问题及建议：

1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每个班早到的同学第一件事就是开窗通风。

2、有些同学没有佩戴好校徽和红领巾。要么没戴，要么不规范：衣领上，拉链上，红领巾上，毛衣上，内衣里，真是百花齐放。校徽是一个学校的标志，是我们身份的证明，包含着自豪、荣耀。作为海峡小学的学生应该正确规矩地佩戴好校徽。当然，是少先队员的同学，还应该佩戴好红领巾，因为它象征着正义、光荣和勇敢。

3、安全：俗话说：做人要厚道，走路走正道。上周我们发现三（1）班三位同学有梯道不走，偏走边沿盖板，这样做既不安全又不文明，请全体学生引以为戒。

3、卫生：

扫除方面：有个别班级教室没到扫彻底，特别是教室门槛角落，走道墙角总是被同学们忽视。如：五2，六1，六2，公共区域出现班级间的交接处无人打扫，在此，建议孩子要有主人翁的态度，不要斤斤计较，都主动扫到边角，不留空白。

保持方面：公共区域,在不定时的检查中，我们会在教学楼前面的坝子，各个走廊，甚至走廊栏杆外偶尔发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，还有个别班级的垃圾桶周围（二、1，三2）也散落着纸屑，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。同学们发现没有，现在的校园越来越漂亮了，我们操场的草坪前又新添加了美丽的图画，如果谁丢上一些垃圾就会让我们原本美丽的校园显得很不协调，很不美观。因而，我希望大家都积极行动起来，管住自己的手，多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶，为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

5.第5周值周总结篇五

值周领导：

值日教师：

值周学生：

老师、同学们：

早上好，愉快而又忙碌的一周结束了，回顾上周，学校的各项工作井然有序，现在我对上一周情况总结如下：好的方面：

1、值周的同学都能准时到位，责任心非常强，维持学生进校秩序，检查学生进校的仪容仪表，当发现校门口有垃圾袋时，能及时清扫，保持校门的干净整洁。

2、各班的值日生都非常负责，每天按时打扫教室和清洁区，卫生保洁方面也做得很好，希望同学们能保持下去。

3、校园安全，重于泰山，和谐校园，安全为先。为了起到更好的交通安全教育效果，星期四上午，我校全体师生在操场上认真聆听南宁市交警十三大队何中队长以“关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起”为主题的交通安全教育讲座。

4、最近西南各省出现了历史罕见的持续旱灾，使广大人民群众的生产和生活遭受到了极大的影响，造成了极大经济损失，抗旱形势异常严峻。“大旱无情，人有情。”我校教师积极响应西乡塘区教育局“开展抗旱救灾捐款活动”的倡议，在星期五开展抗旱救灾捐款活动。需要注意的事：

1、有些同学在大榕树下玩耍时，喜欢抓着榕树须玩荡秋千，还有些同学喜欢在篮球架上玩危险的游戏，这样很不安全，容易造成安全事故。希望这些同学及时改正。

2、值周同学在检查仪容仪表时，发现许多同学没有按学校要求佩戴校牌，或是校牌没有相片，请这些同学遵守学校的规定，按要求佩戴好校牌。

3、星期五大扫除时，四（2）班的黄宝德和陈立创两个同学将一包装袋丢到四（1）班教室旁，在老师调查时拒不承认，经过同学指证后才向班主任认错，这样的行为既违反了学校的卫生规定，还在其道德品质上造成了恶劣的影响，现在此点名批评，并扣班级10分。

6.第六周值周总结篇六

本周是本学期的第六周，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园生机勃勃。

回顾上周工作，现总结如下：

1、校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个学生的责任。

2、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。

另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。

7.第一周值周总结篇七

同学们、老师们：

早上好

上周是开学的第一周，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端：

一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们“后石”学子良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，做操路队整齐划一，午间用餐安静。

三、各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

但老师也发现一些同学还存在着不文明的行为，需要同学们改进：

1、校园卫生保持不够好，校园内偶尔会发现小食品袋和废纸等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

2、个别学生不能严格要求自己，在楼内行走时有跑跳、说话的现象发生。

3、文明礼仪急需加强，很多同学在校期间不佩戴红领巾。见到老师与客人不能主动打招呼问好。

4、自觉纪律性差，周五下午全体教师开会，很多班级的同学不能自觉上自习，室内声音过大，表现好的班级依次是5.2、6.1、4.1、4.2、3.2、2.1。

同学们，你们是校园的主人，校园里有了你们才显得更加生机勃勃，因此老师希望，当你看到校园中有人在乱丢垃圾，讲脏话，做危险事时，请及时制止和劝告。让文明之花常开在和美的校园中。

下面我公布上周各班级值周得分情况：

1.195.81.295.82.1982.296.8

3.197.23.297.84.199.24.298.8

5.197.65.299.46.198.26.2 96.4经过值周教师全体评议5.2、、4.2被评为行为规范班，4.1、3.2纪律示范班，6.1、2.1卫生示范班，第一节课后我们会将上周违纪学生名单交与班主任。

后石小学德育处

8.第18周值周总结篇八

一、上周值周情况跟进及本周做得好的方面：

1.学生到校及礼仪：学生到校较早，进校很有序，大多数学生能主动向老师问好。2.早读：期末复习阶段，学生们到校后大多能自觉早读，各班级基本形成了早读常态。值周教师到位及时，很多班级学科教师也及时到位，指导早读、复习，形式多样，效果较好。

3.校门外丁字路口安全值日：值日家长按时到岗值勤，家长们已经形成了习惯，也有主动管理的意识。

4.课间休息：本周因为临近期末，大多数学生的迎考意识更强，课间的时候也基本没有打闹的情况；低段的学生外出的情况稍多一点多，但大多数也是跳绳、聊天、做小游戏的活动。

二、本周待改进方面：

1.卫生方面：教室保洁不好，特别是早上的保洁，部分班级有纸屑，而且保洁也比较拖拉，有的班级8：15仍在做卫生。建议：班主任加强清洁委员的培训指导，也对全班学生进行保洁强调，个人建议早上保洁的事项——对桌椅、捡纸屑、倒垃圾，不动扫把不动拖把，提高效率。因为前一天已经做过卫生了。早上只是保洁

2.文明休息方面：低段极少数学生仍有追逐的情况，二楼天桥处有学生喜欢滑着下去，存在安全隐患；周四是下雨，还有孩子打着伞在一楼教学楼中厅外走来走去玩儿，路面湿滑，很不安全。另外还有少数低段学生躲在综合楼一楼的楼梯间躲猫猫，玩游戏（班主任需要给孩子们强调：课间休息活动的区域，不能到处跑）

3.关于放学：和早晨的有序到校相比，下午的放学很多班级做得不太好，有的放学拖拉，有的路队不整齐，有的学生说说笑笑，出校门的队伍，不太能看。希望下楼后能整好队，给学生提好要求再整齐走出校门。

9.第十周值周总结篇九

同学们、老师们：

早上好！下面我把上周各班级得分情况公布如下：

1.1 97.8 1.2 98.4 2.1 98.8 2.2 98.2 3.1 97 3.2 98.2 4.1 99.8 4.2 99.8 5.1 98 5.2 98.6 6.1 97.6 6.2 97.4 回顾上一周的工作，我们有很多的优点，但也存在着一些不足，下面我就上一周的情况做以总结。

一、好的方面

1、早晨入校后各班级同学都能快速地投入到学习中去，表现突出的班级是5.1、4.1、4.2、6.1、5.2；

2、课间走廊内的声音小了，楼内同学下课期间都能主动成排。

3、室内外卫生清扫及时整洁，入秋以来，小操场落叶纷飞，4.1班的清扫任务明显加重，他们班学生不怕苦、不怕累，每天及时清扫室外分担区，还多次帮助3.1班清扫花池子里的卫生；4.2班发扬年组合作精神，近两周来主动帮忙分担了部分4.1班的分担区清扫任务；他们这种团结协作、无私奉献精神值得我们全校同学学习。

4、午间就餐期间秩序井然，表现最为突出的是4.1、5.1这两个班级能够做到文明就餐、吃饭时极少有说话现象。

5、上周三中午全校各班级观看了《中小学生文明礼仪教育》短片，通过检查，各班级观看都很认真。观看后我们发现4.1、6.1这两个班级的同学改观最大，这两个班级的一些同学见到老师后能主动敬礼问好、请老师先走，希望我们其他同学也能够把在短片中所学到的礼仪知识用到现实生活当中。

６、上周好人好事，2.1孙丰瑞捡一支笔、6.1孙明皓捡一条红领巾、6.2娄岩心捡一元钱、4.2唐加亭捡一条红领巾、王英凡捡三元钱、6.2白玉新捡3.5元钱。上周获得加分班级有6.2、4.2。

二、不足的地方

1、上周我们在检查的过程中发现，造成楼内声音过大的原因是个别班级不按铃声上下课。

2、课间楼外行走个别学生没有自动成排，低年级有跑跳现象、高年级有说话现象。

三、本周值周重点

1、加强文明礼仪的检查，要求学生早上第一次见到老师能主动敬礼问好，晚上放学要和老师说“再见”，课间见到老师站稳立正行队礼；

2、楼内外行走纪律检查，要求靠右侧、不抢排、自动成一排、稳步轻声行走。根据上周得分情况和值周教师评议获得行为规范班是2.1、5.2、4.1、4.2；获得纪律红旗的是3.2，卫生1.2、2.2。

温馨提示：进入冬季，天气逐渐转冷，请全校师生注意保暖，加强体育锻炼、增强自身免疫力，保证身体健康。最后祝老师们工作顺利、心情愉快；祝同学们学习进步！谢谢大家！

后石小学德育处