走进青山

走进青山（精选13篇）

1.走进青山 篇一

展示活动在青山区教育局副局长贺皖龙热情洋溢的致辞中拉开序幕。青山区综合实践活动教研员罗敏首先作了题为《探究体验,释放综合实践活动情结》的主题报告,介绍了该区在领导的支持下、在专家的引领下、在老师们的努力探索下综合实践活动从无到有、从有到专、由点及面,喜获丰硕成果的经验。接下来是各实验学校介绍经验:红钢城小学魏玉妮老师以《红蕴童年钢城致远》为题介绍了该校开发综合实践系列校本课程的经验;钢花小学刘潇副校长以《国球润童心特色促发展》为题介绍了该校以综合实践活动校本课程为抓手,形成了鲜明独特的国球文化特色,取得了不俗办学业绩的经验;吉林街小学冯青副校长以《玩在吉小乐在其中》为题介绍了该校满足孩子玩的兴趣,玩出了名堂、玩出了国门;青山小学魏嘉副校长以《阳光下的精彩》为题,介绍了该校弘扬“快乐独轮车”文化传统,积极打造以独轮车为亮点,以“小小科学家”“七彩生活馆”“走近石化”为辐射点的具有学校特色的综合实践校本课程;新沟桥小学王云芳主任以《借OM创新竞技之力展综合实践别样风采》为题介绍了该校以头脑奥赛选拔为引擎激发学生对综合实践活动课程的热情,从而拉动学生素质全面发展的经验。

最激动人心的是孩子们的现场展示,青山区的综合实践活动可谓一校一特色,展示活动异彩纷呈:青山小学的每个孩子都会骑独轮车,表演的孩子们还加上炫伞、丢帽、转球、舞旗、顶竿、飞盘等戏法,博得了嘉宾们一阵一阵的掌声;钢花小学的IPAD乐队演奏了经典的乐曲;钢城一小表演了航模;钢城九小表演了魅力排球;钢城十小表演了足球;钢都小学表演了篮球;武东小学展示了玩偶纸花;新沟桥小学展示了纸浆画陶泥:红钢城小学展示了雕艺;钢城十九小展示了百变丝巾秀;钢城十一小展示了泡沫仿真制作;钢城二小展示了魔方挑战;桥头小学展示了十字刺绣;青翠苑小学展示了塑料瓶DIY;钢城十二小展示了巧手编制工艺品;吉林街小学展示了DIY饼干;钢城十七小展示了水果沙拉。这些活动综合了孩子们平时的实践,彰显了学校特色,体现了青山区小学师生的力量与智慧、实践与创新。

展示活动结束,红钢城小学的魏玉妮老师带着她的学生给大家上了一堂别开生面的综合实践活动展示课———动画探秘,孩子们通过动手玩一面双面绘画的小扇子发现了动画的秘密,进而尝试自己动手制作动画,结果画面真的动起来了,而且越来越流畅,这让孩子们充满了成就感,越玩越有味。下课铃声响了,孩子们还意犹未尽!

武汉市教科院教研员徐宜汉老师对此次活动进行了点评。他认为,此次展示活动较好地诠释了综合实践活动的本真意义,体现了综合性、实践性、开放性、自主性、生成性的特点。各实验校不仅认真实践着综合课程,而且综合着学校的、学生的实践活动,学生展示异彩纷呈,成长了学生,锻炼了教师队伍,发展了学校特色,可谓一举多得,真正体现了综合实践活动课程的价值。

最后,武汉市教育科学研究院小学教研室主任李光杰对此次活动做了总结。他指出:青山区是武汉的老工业区,在以武钢为代表的去产能转型的历史大背景下,青山区的办学在在武汉市来说相对艰难,但在综合实践活动课程领域能取得如此不俗的成绩,与有徐宜汉老师这样领跑全国的专家引领分不开,更与青山区的领导重视、学科掌门人的大力推动、各实验校校长的大力支持和老师们的辛勤耕耘分不开。因此,他要求全市其他各区都要学习青山区的经验,切实落实好国家规定的综合实践活动课程,综合好各种实践活动,真正发挥好综合实践活动课程促进教育整体改革的作用。

【光杰手记】

综合+实践=?

有人说,教育有三种境界:接受教育、感受教育、享受教育。

今天的青山之行,不经意间让我感觉到:

孩子们在享受着“教育”!

享受着“综合实践活动”课程带给他们幸福快乐的成长!

半天的“走进”活动展示,内容饱满、底蕴深厚、理念超前、学科特色浓郁。

真正是让教育过程成为每个参与者愉悦的生命感受,在教育中品味“日常的幸福”!正所谓:“学者以学为乐,教者以教为乐”。

青山的孩子们会“玩”!他们玩出了创意,玩活了思维,玩出了一片新天地!

“青山小学”的每个孩子都会骑独轮车,表演的孩子们还加上炫伞、丢帽、转球、舞旗、顶竿、飞盘等戏法,让人叹为观止……

钢花小学的IPAD乐队演奏了经典的乐曲,颇有明星范……

钢城一小表演了航模;钢城九小表演了魅力排球;钢城十小表演了足球;钢都小学表演了篮球……

作为身处老工业区的青山教育同仁们,能够以一种“扎实工作、静待花开”的良好状态,在综合实践活动课程领域取得如此不俗的成绩,实属不易!

在此,我要为他们点个“赞”!

今天的活动,综合了孩子们平时的实践,彰显了学校的特色,体现了青山区教育同仁们的教育智慧和教育追求。

所以,如果有人问我“综合+实践=?”

我会告诉他:

等于个人潜能的激发;

等于成长空间的提升;

等于素质教育的润泽;

2.走进青山 篇二

5月27日下午，市统计局切实贯彻落实上级要求，采取集中收看的形式，积极组织全局党员干部观看和学习专题片《咬定青不放松――论理想信念的八个关键词》及历史文献纪录片《筑梦中国》。

专题片《咬定青山不放松》以“精神上的钙”“信仰的味道”“温水煮青蛙”“金刚不坏之身”“营养剂”“三种境界”“革命理想高于天”“不忘初心方得始终”等8个关键词，深刻阐释了系列重要讲话蕴涵的独特文风、坚定信仰和精神力量。历史文献纪录片《筑梦中国》回顾了1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示了中华民族的复兴之路，生动阐释了中国梦的深刻内涵。

观看后，全局党员认真开展讨论交流。党员们纷纷表示，通过集中学习，全面回顾了党的历史，深刻感受到了中华民族复兴之路的艰辛，增强了为实现中国梦而奋斗的动力，更加坚定了对中国特色社会主义的信念和信心。我们要深入掌握关于理想信念论述的思想内涵和精神实质，善思笃行，履行好自己的职能职责，在工作中起模范带头作用，永葆共产党员政治本色。

3.青山处处埋忠骨 篇三

周玲玲

教学目标：

1．认识9个生字。

2．有感情地朗读课文。

3．了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。

4．进一步学习描写人物的方法。

教学重点：体会毛泽东丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。

教学难点：进一步学习描写人物的方法。

教学准备：查阅有关抗美援朝的资料，了解抗美援朝的背景、经过、结果、伟大意义，了解毛岸英个人及赴朝的缘由、牺牲时的实情实景。

教学时间：一课时

教学过程：

一、谈话导入

上课前，老师想请大家看一段视频，这是（课件），在这次战争中，无数中华儿女为解放朝鲜献出了宝贵的生命，其中有一位年轻的战士，他叫毛岸英，是我们伟大的领袖毛主席的长子，也是他最器重的儿子，今天就让我们走进毛主席的内心世界，去感受一位在花甲之年失去儿子的父亲的情感。学习了前面两篇课文，我们领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采。不过，领袖也是人，他也有普通人的喜、怒、哀、乐，今天就让我们走进伟人的内心，去感受作为普通人的毛泽东的情感世界。

二、初读课文

1．自读课文，要求读准字音，通顺、流利，同时用笔勾画出不理解的生词。

2．出示生字，生读，注意纠音：“拟”，应读“nǐ”, 不要读成“yǐ”;“赴”，应读“fù”，不要读成“pù”;“躇”，应读“chú”, 不要读成“zhù”;“殉”，应读“xùn”, 不要读成“xún”。

3．提出不懂的生词，结合预习和全班讨论交流解决。

殉职：因公务而牺牲。

踌躇：犹豫不决的样子。

勋鉴：亦称书奉语或提称语，缀于信首收信人的称呼之后。鉴，审查，看；勋，功德，功劳。勋鉴的大意是有功德之人看。多用于政界，文界。

4．默读课文，思考：课文讲了一件什么事？（这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东听闻这个噩耗后极度悲痛的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程。）

5．结合收集的资料简要谈谈抗美援朝战争和对毛岸英的了解，为学文作铺垫。

三、自学课文

1．自读课文，勾画出你深受感动的语句，多读几遍，仔细体会人物的情感。

2．集体交流：可以通过谈感受和有感情的朗读表达

（1）“毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌上的饭菜已经热了几遍，还是原封不动地放在那里。”

生谈感受，体会毛主席悲痛的心情。师提示：接到长子毛岸英牺牲的电报，作为父亲毛泽东他在想什么，你能想象他的神态吗，从中感受到了什么？

（2）“当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学。在国外的大学毕业后，他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗！这次怎么会……”

可联系交流的有关毛岸英的资料，了解毛岸英是经历了许多磨难成长起来的，毛主席对他要求严格，每想到这聚少离多的日子，作为父亲总有些心酸，但欣慰的是岸英从不以领袖的儿子自居，严格要求自己，而且前三次的分离都平平安安回到了父亲的身边。这一次，儿子真的不能回来了吗？毛泽东感到震惊，简直不敢相信也不愿意相信这是真的，表现了毛泽东的无比悲痛。

引导学生有感情地朗读。

（3）认真体会第八自然段

彭总司令要求将岸英的遗体运回祖国，这是对领袖的爱戴和体贴；而朝鲜首相金日成则要求将岸英遗体葬在朝鲜，这是对中国优秀儿女的崇敬。面对这两种抉择，毛主席心里是怎么想的呢？

A、“主席仰起头望着天花板……就让我见见遗体吧！”从这些语句中你体会到了什么？（这是父亲对儿子很自然的一种感情，毛泽东想到儿子奔赴朝鲜战场时, 自己因为工作繁忙未能去相送，作为父亲，谁又不想和死去的儿子见上最后一面呢？至此，一个普普通通的父亲形象跃然纸上。）生练读，指名读，评议，齐读。

B、“然而，这种想法很快被打消了……就尊重朝鲜人民的意愿吧。”你是怎样理解毛主席这些想法的？（引导学生通过交流收集的资料中许多志愿军牺牲在了朝鲜土地上，进而换位思考毛主席作为一名伟大的领袖的想法：想到还有很多的父母不能和在朝鲜战场上牺牲的儿女相见，我又怎能特殊呢？于是他做出了将儿子葬于朝鲜的艰难、痛楚的决定。这是伟大父爱的延续, 是一位国家领袖从大局考虑问题的理智, 是伟人的宽阔胸怀和国际主义精神的见证。）通过朗读体会主席矛盾的心理。

（4）“主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。”

从毛主席的这一连串的动作中，你能体会出什么？（当秘书将电报记录稿交由毛泽东签字时，他又迟疑了，“黯然的目光”，这是经历过悲痛后的自然神情，“转向窗外”、“指指写字台”、“示意”，这一连串的动作一方面表现他此时仍然沉浸在对爱子的无限思念中。而一签字，就意味着毛泽东永远也见不到自己的爱子了，岸英将永远留在了异国他乡，真是落笔千钧啊！这一处细节描写进一步表现出毛泽东是伟人，也是凡人。）

（5）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”

谁来谈谈对这两句诗句的理解？“马革裹尸”出自《后汉书．马援传》，东汉名将马援曾说“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。”清代龚自珍将前人的意思推进了一层，因而有了《已亥杂诗之一》中的“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的名句。“忠骨”指忠臣的遗骸，在这里指毛岸英烈士的遗体。“何须”指为什么要，含有“用不着，不用”的意思。“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体包裹起来。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨。这里既是对毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度，即尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜，充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。

（6）“电文稿下是被泪水打湿的枕巾。”联系前文”青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批示，你能想象那天晚上毛主席在作为一个父亲和一个领袖时的矛盾复杂的心理吗？（我们不由得不说：毛泽东是平凡的，更是伟大的！）

四、学习描写人物的方法

从以上的语句中我们体会了毛主席常人的情感，超人的胸怀。那么，这些语句在体现人物的情感世界上有什么值得我们学习之处呢？引导学生通过举例说明。

1．通过对毛泽东动作、语言、神态的细致刻画来反映毛泽东的内心世界。（如语言描写：主席情不自禁地“喃喃”地念着儿子的名字“岸英！岸英！”。又如动作描写：“用食指按着紧锁的眉头”、“整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟”、“桌子上的饭菜已经热了几遍，还是原封不动地放在那里”。还如神态描写：“主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。”）

2．通过心理描写来突出性格特点。（“那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗！这次怎么会……”“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”）

五、总结全文

4.咬定青山不放松 篇四

明代思想家黄宗羲云:“道之未闻, 业之未精, 有惑而不能解, 则非师矣。”近三十年的教师生涯, 陆雪珍能够一步一个脚印地走到今天, 肯定地说, 正是“严谨治学”成就了她。岁月易老, 信念不改, 且愈久弥坚。

一、淡泊明志, 宁静致远

陆雪珍师范毕业后当起了平凡的小学语文老师。后来由于工作调动到过几个学校, 从乡下进了城, 从小学校到了城区的中心小学。其间有过几次可以调离教育战线的机会, 均因为她对教育事业的执着而放弃了。她常对大家说:教师是一份平凡的职业, 教师的工作是平平常常的。只有沉得下心, 耐得住寂寞, 淡泊而明志, 宁静而致远, 才能享受到教书育人的幸福和快乐。

二、积极进取, 大胆创新

生活是知识的海洋, 生活之中时时处处皆学问。在教学实践中, 她用一双慧眼, 寻找生活与语文教学的结合点, 让生活成为学生学习的教材, 使以创新精神与实践能力为核心的素质教育真正落到实处, 把语文教学扎根到生活这一片沃土, 使其发芽、开花、结果。

多年来, 由于教学成绩突出, 她走上了主管教学的副校长的岗位, 管理城区十所学校的教学, 并成为广西县级培训机构小学语文学科校本研修引导者, 广西小学语文教学研究与应用基地的负责人, 广西教育学院教研部、广西教育学会小学语文教学专业委员会汉语拼音教学研究中心委员。工作量大了, 责任重了, 但她仍然兢兢业业, 勤勤恳恳地耕耘在学校里。

三、以研促教, 教研相长

陆雪珍虽然担任教学指导工作, 但是她还亲自上实验示范课、带头收集和整理实验资料, 带头撰写实验报告和论文, 通过教研相长提高自身的素质, 通过言传身教带领教师走出一条“科研兴教、科研兴校”的新路子。

自从参加人教版教材实验区的实验工作以来, 她带领本地区教师积极投身于人教版教材的实验研究工作当中, 先后在本地区的城区小学和偏远的乡村小学, 指导骨干教师执教小学语文实验教材中的《荷叶圆圆》《太阳是大家的》等课。她把教育科研和常规教研结合起来, 形成了“结合教学搞教研, 搞好教研促教学”的教育科研氛围, 同时加强教育科研的组织管理。组织本校教师开展了31个地级市以上的课题研究, 亲自参与21个课题研究 (已结题19个) 。2009年挂职大圩镇中心小学副校长时积极指导该校老师进行课题研究, 使该校成功地完成了第一个课题。2001年11月, 成功地承办了“‘听音想象作文’观摩研讨活动”, 并在会上进行了专题发言。2009年5月又承办了“广西小语教学研究与应用基地经验交流研讨活动”, 并两次在广西小学语文教学研究与应用学术交流年会上进行了经验介绍。

四、创设平台, 搭桥铺路

1. 搭建专业引领平台。

一是利用每周一下午教师业务学习时间, 给全体教师进行教育理论培训;每学期教师集中的几天, 对全体教师进行信息技术培训。较好地帮助教师深入理解新课标所倡导的理念, 正确把握课程改革的方向, 促使教师树立正确的教育观、学生观和教学质量观, 转变教学行为, 提高在课堂教学中实践新课程的技能。二是组织教师观看教育专家的讲座。多次组织教师观看魏书生、李希贵等教育专家的专题讲座录像, 组织教师观摩名师的课例录像。专家们先进的教学理念, 精湛的教学艺术, 人文的教学细节, 理想的教学效果给全体教师留下了深刻印象, 为校本教学研究注入了新鲜血液, 极大地调动了教师投入教学改革的热情。三是邀请专家来校指导研究工作。如多次邀请陆云、朱小锦等广西本地专家到校对教师进行专题讲座。通过面对面的交流, 帮助教师更好地理解教材、研究教材, 指导他们备课、上课, 解答他们心中的困惑。四是积极组队外出学习。

2. 强化自主学习。

教师只有不断地学习, 充实丰富自己才能真正胜任教师的工作。陆雪珍充分利用本校资源, 发挥学校教师集体的智慧, 加强教师与教师之间的沟通与合作, 使教师队伍形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。

(1) 充分发挥校级骨干教师的示范引领作用。为了更好地发挥校级骨干教师、学科带头人的示范作用, 促进更多的青年教师迅速成长, 陆雪珍启动了骨干教师培养工程, 亲自制订了《西江中心小学骨干教师培养方案》, 在教师自我申报、学校行政研究的基础上, 确立首批骨干教师培养对象, 明确规定了骨干教师的权利和义务。开展此项工作以来, 收到了良好效果, 骨干教师能从学校发展的高度把握教研组工作的方向, 带头学习, 带头上示范课、研讨课, 引领学校的教科研工作。通过传、帮、带的办法培养了“21世纪园丁工程”各类人才共33人。具体指导梁丹、黄瑾、黄嘉丽、庞秀琼、宋海鞭、廖雪红等6位教师参加自治区教师基本功、优质课比赛均获一、二等奖, 本人也6次获得优秀指导奖。指导覃燕冼等9位教师参加市语文优质课比赛均获得一等奖。指导黄小燕等18位教师参加港北区语文优质课比赛均获一、二等奖。培养了“21世纪园丁工程”B类教师2人, C类教师6人, 市青年骨干教师3人, 港北区学科代表17人。

(2) 多种形式引领教师自学。针对新形势的要求, 陆雪珍不定期把新课程理念的精髓或者能体现新课程精神的教学片段、教学案例摘录下来, 分发给相应的学科教师, 让教师们随时随手地阅读学习。定期举办读书习得交流会、读书征文比赛活动。通过学习、讨论、撰写心得体会等途径促进教师自觉学习, 在学习中帮助教师进一步转变教育观念, 把握课程改革的内涵, 提高教师积极参与课改实验的自觉性及实效性, 促进教师综合素养的提升。

3. 开展竞赛活动, 催发校本教研的活力。

一是开展“优质课评比”活动。为了进一步促进课堂教学改革, 提高教师设计与实施课堂教学的能力, 营造积极向上、共同研究的氛围, 陆雪珍每学期牵头举办贵城镇优质课评比活动以及级组合作教学展示活动。二是开展教学设计与反思、经验总结、论文、我的教学故事等交流与评比活动, 有效促进了教师理念的提升, 素养的提高。三是开展教学技能专项培训与竞赛。根据学校教师的实际水平, 先后开展了朗读、演讲、粉笔字、教师语言艺术等方面的培训与竞赛活动, 有效提高了教师的教学基本功。

4. 积极承办各级教研活动, 在实践中促进教师成长。

陆雪珍先后组织承担了广西小语“听音想象作文”观摩研讨活动, 广西小语教学研究与应用基地经验交流、研讨活动, 贵港市新课程改革现场会、市骨干教师听课调研活动以及港北区教研室举办的学科教研活动。同时, 开展了市级、校级的送课下乡活动。通过外出交流研讨学习, 有效地锻炼了青年教师的心理素质, 锤炼了他们的教学技能, 使青年教师的综合素质得到了提高。

5. 申报特级教师工作坊, 发挥特级教师的引领和辐射作用。

2009年, 陆雪珍被评为广西小学语文特级教师。2011年9月成功申请到组建“广西陆雪珍特级教师———江天工作坊”资格, 并聘请广西教育学院教研部主任陆云担任指导老师。“江天工作坊”的申报成功得到了当地政府及教育主管部门的高度重视, 2011年10月21日下午, “江天工作坊”启动仪式在贵港市西江中心小学顺利进行。工作坊的组建, 以制度化的方式推出并扩大特级教师的辐射和示范作用, 带动该团队教师成为贵港市乃至广西名师、学科带头人、教坛新秀。通过打造有效的教师学习平台, 探索实现有效课堂教学的路径, 从而带动贵港市小学语文教学质量的提高。目前该工作坊已经正常运转, 一批优秀教师脱颖而出。

5.难忘青山游记散文 篇五

中午11时许，终于到了目的地——辽宁省丹东市的宽甸，一个满族自治县，一个被青山绿水环抱着的地方。这里山清水秀，矮楼与田园小居并存，青山与碧水呼应，显得相得益彰，恰到好处。

吃罢中饭，开始了旅途的第一站——青山湖游船，游船的目的是看一下青山碧水，体味一下水乡人们丰富多彩的生活，导游说船会在有重要风景的两个码头停下来，那时侯的心情别提多高兴呢，整个人的精神已经飞往远处碧绿色的高山上去了，船行两刻，到达了第一个码头，也是第一处比较有特色的自然景观——松神。

松神实际上是一棵大松树，粗可两人环抱，高可冲天，郁郁蓊蓊，葳蕤繁茂。关于这棵树有一段传说：相传在很久以前的某一段时期这棵树死了三年，枝干叶落，一片衰败情景，后来天神下凡，拨开枯枝，引水浇灌，果然出现奇迹，枯松复又发芽，好一派四季如春风光，所以但凡在此参拜，都能为家人祈求平安。

停留少顷，船复行驶，转过几个弯处，又行一盏茶时间，到了第二处码头，此处景点谓“画家村”。高处是一条溪流。溪随山而下，山高而溪长，树因水而茂，水绵而树茂，一条望不到尽头的石级路蜿蜒而去，直达山顶，据说山顶处有条溪水，此水为“长寿水”，喝后可以长寿。游人踏在径上，穿林而上，林间荫翳且清爽，叫人上山时忘却了劳累，忘却了忧愁，只一心去寻那可以长寿的、会给人带来吉祥的溪水。九曲十八弯的路的尽头出现了半边断崖，崖上泻下条条银线，望之有色，听之有声……

终于到了！那些工作劳累的人，那些考试结束的人，那些春风得意的和秋风不得意的人，那些对生活充满希望的人，以及那些想解除心情疲劳却换来身体疲劳的人此刻都乐了，或者这就是一种生活吧！所有的努力最后只为了这一刻，这一刻终于到来了，迎接的方式也不尽相同：有高兴的蹦来蹦去的，有坐在地上同伴怎么拽也不起来的，有急着去喝长寿水的，有忙着选景色照相的，还有为了在许多人面前想显露自己爬到高处的。总之每一个人都喜滋滋的，那种美是收获的美，似乎登山的累一下子消失的无影无踪了。

不很长时间，刺激的事儿不再刺激，新鲜的事儿也不再新鲜，大家都拖着沉重的脚步下山去了，似乎劳累、苦痛一下子又回到了身体里。不过大家都不愿表现出来。

在小路的旁侧有许多买饰品的，有的人一顿疯买，似乎每一件东西都是一种文明，一种文化，一种特色，也有的人拿着把玩，他认为还会有许多景点，会有更好的东西再等着他，还有不买专门找借口的，说一些：不好看，家那边也有这些，这不该叫做特色，或者说做的还是不够精细，水平还是逊色了一点儿。尽管这样说，可还是对物件爱不释手，那些卖东西的小姑娘似乎能猜透每个人的心情，她们不时的传来咯咯笑声，笑声一直地传到山谷的另一方。

……

当游船结束返程的时候，每个人都变的安安静静的，似乎谁也不想打破别人的思想阈界，整只船没有来得时候那样热烈，没有笑声，没有对景色的评说或猜测，没有了一种，一种应该叫做激情的东西吧！我在那一刻也变的安静下来，我思考着原来那种叫激情的东西是那样的重要呀！

就在一船人都沉默的时候，导游微笑着说，大家准备一下，我们接下来要做的是——漂流。这时候那些没精打采的人们，那些快要睡着的人们，那些装睡的人们，那些偷窥女孩儿的年轻的男孩子们，以及老的夫妻少的男女朋友们一股脑全精神了，不再沉默，也不再抑郁，似乎上天的神仙下凡到这只船上，给每个枯萎的心灵点了一滴圣水，那些枯萎了的、感到烦躁无助的心灵立刻生出新的枝叶来。大家又开始了谈论，又是种种预测和对漂流的憧憬。人到什么时候都是这样的，有目标才有激情。

漂流的价格不是很贵，线路也不是很长，水位也不算很深，适合一些第一次体验的人们，对久漂者实在没有太多的吸引。那些又恢复了精神的人两个一组，前人拿浆后人拿盆，盆是漂流者自己购买用来戏水的。漂流的人群就这样出发了，有的刚滑出去就搞翻了，好在落水处水位不深，刚过膝不多，便又重新来过。那些认识的不认识的人们开始还风平浪静，不知道是谁第一个袭击了别人，那一盆盆的水就在水面上飞扬开来，认识的，不认识的，一顿疯狂，一个小伙子看来是绝对的第一次体验，望着一个个手里拿盆的人顿时傻了，傻呼呼的问到：哪来的盆？我们怎么没有？还真有搞笑的：“怎么，兄弟，你的钱白花了，这是发的！每人都有。”不等说完，早已水柱飞溅……顷刻间四下里不时传来投降声，举白旗的也大有人在。还有先滑下去专门在中间途中恶搞的，这些人不仅泼水泼的远，频率也够快，盆也是够大，看来是老漂子了。

漂流最容易丢东西，丢也各具特色：有丢手机的，丢手表的，有丢鞋的，丢毛巾的，有丢衣服的，丢内裤的，有丢了同伴的，还有丢假牙的……漂了一个多小时，每个人都疲惫不堪，苦不堪言，那个丢假牙的游客问导游三餐能否换成粥，人们乐的前仰后合。我的心情很好，我看见那些恋人，那些老人，那些为了生活奔波的人脸上红润润的，才感觉到笑真是最好的东西呀！

第一天的旅游就在笑声当中结束了，吃了晚饭就各自睡觉，宾馆是四人间，有的是同学，有的是同事，还有夫妻俩的，睡觉人的习惯更是五花八门，有磨牙的，有放屁的，有梦游的，有尿床的，有睡不着觉的，还有躺下就睡，一边睡一边说：“我好久没吃肉了，谗了。”吓的其余人没有敢睡的。

好容易熬过了一夜，早六点准时起床，有的显得精神气十足的，有的开始打蔫，没有昨天的动力了，还有的一大早就跑步去了，也有那种平时九点多才起来的，今天心血来潮，四点就出去练拳去了，一套左摇右摆的无名拳之后，哈欠上来，正要再补一觉，怎料到导游如此说：“大家一定都准备好了，现在开始吃饭，吃完之后我们马上出发，去参观另两个景点，一个是飞瀑涧，另一个是虎塘沟。”吃完饭，众人的心情随车一起启动，导游开始讲解：“飞瀑涧处可以玩的东西有很多，首先是游览一下辽东地区最大的瀑布，接下来是滑索道和骑马。接下来是观光虎塘沟，虎塘沟有九曲天水，关于这条水，有一个这样的传说‘传说在很久以前，这里有一个小山村，村里住着一个朴实善良、英俊潇洒的小伙子，他每天都在山中打柴，经过一条溪水的时候他总会停下来，喝那甘甜的泉水，这样经过了很长时间，突然他发现在喝这条小溪水的不只是自己，还有一些小动物，而且有一次他还看见了一只老虎。这样的的日子依旧在平静中度过，突然有一天小伙子经过溪水源头的时候发现了斑斑血迹，寻血而去，小伙子看见了以前经常看见的那只虎，虎腿还在流着血，他并没有怕的转身离开，也没有找村民去杀害这只虎，而是走过去撕下自己的白色的衣服，把老虎的伤口包扎好，每天经过溪水的时候就喂老虎食物，老虎的伤渐渐的好了起来，可是突然有一天那只老虎不见了，小伙子在山上找了很长的时间也没有找到，他失望的回家了，他想他再也不会见到那只老虎了。

小伙子郁悒的往家的方向走，就在他打开房门的那一刻他惊呆了，在他的房间里有一位年轻貌美的姑娘，姑娘的头发细长且柔顺，那个姑娘正在收拾屋里的物件，听见脚步声便朝门外看了一眼，眼神正与小伙子的眼神碰在一起，小伙子楞了一下就害羞地跑开了，在路上他碰见了一个白发神仙，神仙告诉他，逃避是没有用的，该来的总会来，躲也躲不开，如果你是一个好人，如果那段缘分是上天注定的，就应该大胆地接受。刚才所发生的不是偶然，是你前生的因造就了今生的果，小伙子说那我该怎么办？我家从来没来有过女孩子，我又不认识她。仙人笑了笑说你看见的女孩就是未来你的妻子，只要你在她对你说话之前抱住她，她就会陪伴你一生一世。那个英俊的小伙子真的这样做了，事情也像神仙说的那样，那个貌美的姑娘决定嫁给他。有一天小伙子给姑娘说起那个老虎和他的故事，那个姑娘笑了，拿出一条白色的衣布给小伙子看，小伙子立刻明白了一切。在以后的日子里，每一天他们都喝那个泉里的水，他们举案齐眉，白头偕老。’”

故事讲完了，车也停住了。

面前的是飞瀑涧景区。走路不甚远，再下几条石级，一阵水声由小渐大，出现在眼前的是一条瀑布，下面的潭水静如玉，动处如云，虽不达千尺看起来也不浅呢！那些游览的人们小心翼翼的，怕一不小心掉在水里，更怕少望上一眼，给自己的旅程留下遗憾。在这里摄影留念的人很多，嬉闹，奔跑的人更多，这里没有了烦躁，没有了世俗，人们可以开心的像个小孩子似的谈笑，正因此，一切才显得单纯、质朴……

沿桥而过，迎面突现一座高山，顺天梯往上爬，越二十几米，到达山体石级，再往上就是滑索道的入口了，那里站满了人，有高谈阔论的，有吓的脸色铁青不停发抖的，有吹牛的，说这个太不刺激，怕倒是不怕，就是太矮，没什么意思，腿却不再前进一步，有祈祷上帝保佑的，还有吓的不停去厕所的，更有甚者怕同伴找到，在厕所里不出来的。

索道全长450米左右，高50多米，滑过去的话是在刚才瀑布的上方，可以纵览脚下被雾色笼罩着的山水。我知道除了那些山水还有仰面观看的游客，刚才还是站在下面看别人，过一会就是自己就变成了那上面的人，既羡慕又紧张还刺激，人生就是这样的，虽然有很多的重复，很多的刺激，但是用不同的心情去接受相同的或不同的事物，感受是绝不相同的。

当我第一次接受这件新事物的时候除了紧张之外，我感觉颇丰，感触颇多，感悟颇深：生命本身就是一种接受与感知的过程，在许多种感触中，总有一种是你所期待的，是令你难以忘怀的，或许那才是你想拥有的生活，可是上天总会跟你开个玩笑，让你琢磨不定，让你与你所向往的东西擦肩而过。

滑到一半的时候，耳边除了风声没有别的东西，我的眼除了望飞泻的瀑布、望下面蝼蚁一般的游人、望对面被雾色笼罩的青山，似乎还望穿了一种叫做生活的东西。在生活中那每一次幻想，每一抹忧伤，每一种激越本早已过去，却似发生在昨天；那每一个眼神，每一副表情，每一个动作都显得那样的弥足珍贵，似乎每一次都相同，但是那些若即若离的、不易琢磨的东西每一次给我的感觉却又不同，那些感觉叠加、重合、撞击开来，在尽头处我看见了我所向往的人生，是那些能够体味平凡充实和苦辣酸甜的生活本原。

当我悬空的双脚踏在实际物体上的那一刻，我惊叹自己方才是在是在云与雾之间，是在生与死之间，更是在现实与虚幻之间。世间物都如此，无论善与恶，喜与悲，无论动与静乃至生与死，都是一种转换，一种循环，就像一年四季，就像花开花落，就像人的生命，当一种循环结束了，必然会有另一种循环从新开始。

所有人聚齐了之后，导游说现在去跑马场，我才拉回飞远了的思绪，顺坡路往下走，再往右拐，过一个石质小桥便来到跑马场。

那些马比我想象当中的高大了许多，看见它们的高大，自己立刻显得矮小起来，用矮小去征服高大是一件艰难的事情，好在那些马是经过训练的，不像斗牛场上的牛那样的桀骜，倔味儿十足。骑在马上心情颇不平静，它不再像开车，滑船那样简单，因为马有自己的思想，有自己的生命，人又没有足够大得力量，在于我更没有足够的胆量和技巧去征服它，所以它显得高傲。跑到一半时，我掌握了一些技巧，胆子也大了起来，它反而变的乖巧了，温顺了，不再像先前那样对我抬着头，高傲的左摇右摆一副很神气的样子。我心中无名涌上一种感觉：想要征服一件事，必须有驾驭它的能力。

骑完马有的人抓紧时间去买饰品，当地商人是比较有意思的，宣传饰品的时候千篇一律，比如他们总会说：“这件东西是保平安的，或者说那件东西是辟邪的。”有些游客跟他们叫起板来“我脖子上，手上，还有脚脖子上，后背，胸前都是保平安和辟邪的东西了，没有什么妖魔鬼怪敢动我了。”那些商贩只好作罢。

车再次启动，是去虎塘沟，虎塘沟离飞瀑涧不是很远，大约20分钟的车程就到了，大家下了车，穿过回廊一样的曲折的小桥，桥的尽头处赫然出现两棵古树，树下一立一卧两只石雕白额猛虎，这便是入口了，虎塘沟以山水合一出名，水出自很高的山上，弯曲幽静的小路被踏的光亮，这时候阳光在有些不茂盛的树顶上斑驳开来，参差的洒下些零星的光辉，树细且高，山高并陡，水陡而落，在山水之间，在树木之间或飞或歇有许多蝴蝶，它们嬉戏，飞舞，盘旋，那些白色的，淡粉色的，灰色的，粉后色的精灵穿插交错，显得诗意浓浓。

走不远是“响溪”，响溪的溪水是九曲天水的下流，因水的响声跟音乐呼应，跟风声呼应，跟天籁呼应而文明。水细而涓，声脆而远，好不雅致。沿石级往上走，一块儿矮而肥的黑石映入眼帘，石作‘黑熊望月’。其耳鼻嘴眼惟肖惟妙，传说很久以前在这片树林里有一只大黑熊精，黑熊精喜欢吃蜂蜜，采遍了所有山上的蜜也没有找到传说当中最上乘的那一种，他想这种蜜一定会在月宫嫦娥那里吧！于是就日日观望着月亮，最后饿死在那里，变成了一块儿石头。

听完这样的故事我想到了嫦娥，她又何尝不是呢？她的愿望不也像黑熊么？记得很小的时候背了一首描写嫦娥的诗：

嫦娥

云母屏风蜡影深，长河渐落晓星辰。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

一边感叹一边走。走不甚远便到了‘九曲天水’，水分九段，在高崖上折来弯去，最后才落下来，一些结了婚的，还有一些将要结婚的，都把那水放在对方嘴里。看他们的样子，就知道那水有多么甜蜜。

我悟到：人生需如此，珍惜眼前人，珍惜眼前事，不要像黑熊，为了等吃不到的槐花蜜痴痴的望着月亮；更不要像嫦娥，当年为了长生偷了灵药，却日日夜夜思念凡间的生活。

我说不清楚世间上的那些好与坏，成与败，对与错，更说不清楚世界上一切的激越与沉默，总之一切都有定数，而那些定数一半是天已安排，另一半却要人为……

6.绿水青山作文 篇六

你瞧!大地变得干净了!这宽阔的马路上，这成片的绿地上，这居民小区的小路上，这乡村里的一条条小河里，都是多么干净啊!记得以前，灰尘满天的土路上垃圾成片，人们随手乱扔垃圾，在路边自己设立垃圾池。夏天，经过太阳的暴晒，满条街臭气熏天。这一切使小城变得凌乱不堪。现在，路旁的一棵棵树木长得浓密茂盛，就像一排排绿色哨兵，给小城增添了一道美丽的风景。浑浊的河水，散发着臭味，在这样的水中，没有鱼儿快活的踪影，没有虾儿调皮的影子，更没有水生植物，但却成了蚊子的天地。在这样的水边，即使有人走过，也是一手拿着蒲扇驱赶蚊子，一手捏着鼻子憋着气跑过的。原本这么脏、臭的水是怎么变得如此清澈的呢?原来是管理河道的工人叔叔们，是环卫工人们，在夏日，他们的工作服被辛勤的汗水浸得湿淋淋的，活像一只只从水里飞出来的“落汤鸡”，在冬日，虽然天气很冷，但他们依旧在寒风冷雨中……当然也离不开我们每一个人的自觉行动。

你瞧!空气变得更清新了。几年前，许多地方经常出现雾霾天气，这是因为工厂的缕缕燎烟，把蓝蓝的天空遮挡了。其实这只是大自然给我们人类的警告，如果人类还是这样大肆破坏环境的话，后果便会不堪设想!园林公司的叔叔阿姨们来了，种下了棵棵小树苗，形成了一片片生态林和一个个森林公园。那美丽的森林公园，以前曾是杂草丛生的空地，经过修建后，现在变成了人们的天堂。那用花朵摆成的形状，用草修剪成的图案，构成了一幅美妙绝伦的风景画。走在宽阔的柏油马路上，一条条绿化带绽放出绿的柔美，使整个城市朝气蓬勃，富有生机。它们吸收了人们呼出的二氧化碳，释放出新鲜的空气，让天空变得越来越蓝。这些既美化了环境，绿化了祖国，也满足了人们对美好生活的向往与需求。一群群鸟儿都赶来这里安家落户了。现在，我们的环境变得越来越优美，让我们一起共同保护这优美的环境吧!

7.他乡就业:人生何处无青山 篇七

不可否认, 工作机会的寻找与确定面临着许多的问题, 比如说未来的发展方向的确定, 比如说职位的前景问题, 以及公司是否能提供适合自己发展的平台……诸如此类, 许多问题都需要好好考虑清楚, 许多人选择了回家就业, 对个人的发展似乎更有优势, 也有许多人选择给自己一个挑战, 那就是去外乡就业, 机遇与挑战总是并存的。

最近, 在京城某杂志社供职的章晨接到不少师弟、师妹求助的电话, 电话的内容大同小异:“我该怎么办呢?是回家乡, 回到父母身边, 还是留在北京”?

会有多少人把家乡还是他乡作为就业时的一个选择因素?章晨这样问自己, 随即又撇了撇嘴。2008年9月, 她顺利进入中国人民大学新闻学院攻读硕士学位, 从那一刻起, 就再也没有动过离开北京的念头。

有梦想的地方, 就能有家

章晨是湖南人, 家住长沙, 在南方一所重点大学度过了四年本科时光。“我对长沙的感情很复杂, 那片土地养育了我, 但是有的东西并不让人喜欢, 藏匿在街头巷尾的麻将馆, 夜晚灯红酒绿的洗脚城……那里太悠闲、节奏不够快”, 章晨这样说, 个头小小的她, 心可不小, 和大多数激情飞扬的年轻人一样, 她也怀揣着一个“北京梦”。

奥运过后, 求仁得仁的章晨终于能在心仪的理想学府继续深造。然而她并没有喜悦太久, 生活也没有让她轻松太久, 很快, 就该毕业找工作了。

“人大的孩子似乎都有浓厚的留京情结, 仿佛回到家乡或者去外地工作就意味着失败”, 新闻学院一位老教授很不解, “当然我也明白, 有许多孩子是从外地学校历经千辛万苦才挤进北京的, 离开后再想回来就难了”。

章晨班上四十余位研究生同学, 90%都留在北京了, 极少数回到中西部家乡——一位进入新华社湖南分社, 一位进入江西省烟草专卖局。

“拼死拼活也不能离开”, 章晨几乎是恶狠狠对自己说, 尽管顶着名校毕业的光环, 但2010年金融危机余威尤在, 求职过程中她还是遭遇了惨烈的竞争。为了现实的户口问题, 章晨甚至放弃专业理想, 进入一家相对边缘的行业媒体。“尽管薪水并不丰厚, 签完约后回学校的路上, 我还是忍不住跳了几跳, 我想这个城市终于开始真正接纳我了, 我是新北京人了。”

湖南的传媒产业其实也发展得不错, 电视湘军闻名全国, 报纸平媒也渐成崛起之势。科班出身的章晨在家乡相信能找到很好的舞台, 可是她依然固执地认为, “北京的机会更多、更大”。她的职业理想是成为一名像吴晓波那样出色的财经记者、作家。现在, 她在一个细分行业从事产业经济报道, “这个起点不能说很高, 但是至少没有偏离最初的定位, 只要坚持下去, 未来会有无限的可能”。

“我为什么喜欢北京?”这个问题章晨问过自己无数次。年少的时候, 唱着《我爱北京天安门》长大, 小小少年心中玫瑰色的梦想开始生根发芽;高考的时候, 阴差阳错与北京高校失之交臂, 求而不得;一条道走到黑, 终于在研究生阶段梦圆京城……短短几句话, 勾勒出章晨的北京故事, 浪漫主义情怀下还掩藏着不足为外人道的努力与奋斗, “在北京落地生根, 是我人生第一次完全凭借自己的实力与坚持得到一直以来想要的”。

或许对于年轻人来说, 北京最吸引人的地方就在于激情与梦想, 这是一个适合“造梦”的城市。考研的时候, 章晨反反复复听着老狼那首《北京的冬天》, 在内心一遍遍描摹遥想中的城市, 冷冽的空气, 年轻人火热的心, 空荡街道中回响的自行车铃声……这一切都让人着迷。

无数刚刚走出校门的大学生们在中关村附近徘徊, 他们津津乐道李彦宏回国创业、建立百度帝国的故事, 他们期待会有天使投资人对自己的主意和计划感兴趣, 他们在创新工厂外彻夜等待……除了青春和梦想他们一无所有, 但这个城市给了他们巨大的想象空间。

“北京是个包容性很强的城市, 这里并不排斥外地人, 只要有实力就会被认可”, 章晨始终这样认为, 在工作机会上, 她相信公平, 相信天道酬勤。这样的特质在一线城市身上正在越来越明显, 正是时代发展之趋势。有一次去上海出差, 当地人对她说, “上海人排外?这个老皇历早就揭过去了”!

很多人抱怨北京的空气、北京的交通, 抱怨这个城市不宜居。“这又有什么关系呢?”章晨微微一笑, “安逸从来不是我想要的”, 她在心中建起一个神龛, 将“北京”高高供奉, 或许这就是多数新一代年轻人的精神写照。

梦里不知身是客, 然而在有梦想可追寻的地方, 家园总有一天是将建起的。

梦想在左, 现实在右

“他乡还是故乡又有什么关系?择业的时候有必要考虑地理因素吗?应该关心的是薪水、待遇、发展平台、职业前景”, 章晨这样对自己的师妹说。

话虽理性, 但做出在北京打拼的决定, 也意味着未来她要付出更多。和大多数刚出校门的毕业生一样, 除了梦想, 章晨一无所有, 她首先面临的是飞涨的物价, 昂贵的房租, 当然还有无尽的物质诱惑。

选择北上广一线大城市, 选择他乡就业, 同时也选择了辛苦与独立。“如果回到家乡, 还要缩在父母的羽翼下生活, 我会替自己感到羞耻。”

很多时候, 章晨也会羡慕那些回到家乡的朋友, 小城市压力小, 朋友们在父母的资助下陆陆续续成为有车有房一族, 开始准备结婚生子, 一生就这样安定下来了。“十点上班, 十二点下班;下午三点上班, 下午五点下班;看看报纸, 斗斗地主, 聊聊QQ, 一天就这么过去了”, 这在章晨看来是多么不可思议。许多人都知道传媒行业的辛苦, 不间断的出差、熬夜写稿……这些对她来说都是家常便饭。

“忙也有忙的快乐, 忙的价值吧”, 章晨自我解嘲, 她喜欢工作的充实, 即使偶尔发牢骚, 她还是明白, 悠闲的生活自己并不一定适应。

算上念书时间, 章晨在北京已经生活了三年, 尽管学不会卷舌音, 说不出一口地道的京腔京韵, 她还是在慢慢融入北京。有空的周末, 她愿意出去走一走、转一转, 更好的认识、了解自己生活的城市。“北京是个有文化底蕴的地方, 这也是我喜爱它的原因”。

南方的人们通常忍受不了干燥和沙尘暴, 章晨却早已习惯了北方的气候, “冬天有暖气, 多么美妙啊, 阳光每一天都那么明媚, 我的心情也很灿烂”, 相反, 章晨已经开始受不了南方的湿热, “春天的绵绵细雨, 下得人很烦”。

她在北京已经有了自己的朋友圈子, 大多也都是北漂一族。每逢佳节, 家人团聚的时候, 章晨也总盼望着能和朋友聚一聚, 也就是在这样的时候, 她才会有偶尔的心酸。

如今章晨最大的愿望, 是能在这个城市拥有一处不需要太大, 但足够容身的房子。从上班第一天起, 她开始不自觉关注房市、经济政策, 开始盘算每个月存一小笔钱, 当然仅靠目前的薪水, 她一辈子不吃不喝恐怕也买不起北京的房子。楼市的调控政策已经让人心生麻木, 她常常想, 如果房价能再温和一点, 北京一定更可爱。

章晨觉得自己已经等不起了, 她和男朋友年龄都不小了, 到了该为共组家庭做准备的时候。努力工作, 努力挣钱是她现在最大的追求, 那些飘渺的理想总要建立在相当的物质基础之上。她不是不惦念远在湖南的父母, “或者再过五年, 我会变得更强大, 照顾好自己的同时, 也有能力照顾别人”, 章晨这样安慰自己。

在异乡奋斗, 总要给自己找到坚持的理由。不久前, 章晨的同事离职了, 那是一位湖南老乡, 当初为了争取留京指标费尽九牛二虎之力, 如今却义无反顾跟随男友回长沙发展。章晨不免有些唏嘘, 奇怪的是, 居然还有些许羡慕, “她终于可以不用那么辛苦了, 回家挺好, 这里竞争太激烈了”。

逃离北上广似乎已成趋势, 很多人都在转身之后推开了人生另一扇崭新的大门。章晨开起了玩笑, “北京到底有什么好啊?我出差去过那么多地方, 到哪都觉得那里比北京好, 可我为什么就这么离不开它呢?”章晨想, 她还是会坚持下去吧, 她已经看到希望。

还是有无数人前仆后继涌入北京, 还是有无数人拼死拼活要留在北京。

章晨觉得自己其实是幸运的, 有一份虽然不算最好, 但绝不是太差的工作。她知道, 这里还有许许多多更困窘的人在默默打拼, 哪怕看不到希望。

在什么样的地方工作, 真的不重要, 重要的是, 在选择的过程中, 找到真正的快乐, 找到人生新的航向和生活的意义, 这听起来虽然有些矫情, 但却也是再实在不过的。

选择对的, 无怨无悔

在笔者的调查采访中, 发现面对“他乡就业”, 几乎都能给出普遍“理性”的答案:适合自己发展的地方就是好地方。

南方一所重点大学的毕业生小于在两年前毕业时报了“村官”, 当他来到村里工作的时候, 村民一句话让他哭笑不得:“小于啊, 我们的娃都是往外跑, 毕了业也没几个回来的, 你咋还往我们这跑呢?”——在经历了短暂的心理波折之后, 他很快找到了自己的舞台。工作上, 凡是有百姓需要帮助的, 从家庭琐事到求医、吃低保、孩子上学等等问题, 他都尽可能想办法解决。现在, 这些村民把他当成自己的孩子, 一见面就很亲切地打招呼, 还喊道:“小于, 有时间到家吃饭啊!”“在和百姓打交道的过程中, 他发觉农民是一个富有智慧的群体, 他们虽然没有在台上的荣耀, 但在台下却把问题看得更透彻, 从他们身上我获得了一种质朴、洒脱的人生态度, 也更加深了对中国的了解, 怪不得温家宝总理曾说过:‘不了解中国的农村, 就不可能真正了解中国’。”

华北电力大学电气工程及其自动化专业应届毕业生潘嵩, 是个性格豪爽的北方男孩。他的工作落实很顺利, 早在去年年底就成功签约到福建南平市电业局, ——对于一个电力大学毕业的学生来说, 毕业之后能够到电业局工作, 应该是一件美妙的事情。

当被问及成长在北方的潘嵩为什么选择到离家遥远的福建工作时, 他倒一脸的坦然:“我签约到福建电业局时, 从没有考虑地域的因素, 我觉得单纯的考虑选择到异乡工作还是回故乡并没有太多意义, 考虑得最多的也就是电业局是符合所学的专业发展方向的, 就是专业对口, 比较适合自己的长期发展, 能够给未来提供一个较好的发展平台, 最终学有所用吧。而最后选择的适合自己的单位不是在自己的家乡, 但这也并不影响到什么, 除了可能会有一些语言方面差异的问题外, 基本上也就没有什么顾忌。只要适合自己发展, 地理位置之类的其他的外界因素都不是问题。家里也是完全支持去到合适自己未来发展的地方工作的。”

潘嵩也承认, 家庭的支持是他勇敢地做出决定的重要砝码。“家人也是完全尊重我的个人意向, 表示只要是合适我的发展前途都会给予最大程度上的支持, 所以就没有考虑地理上的因素。如果当时家人表示希望以后的工作地点可以离家近点的话, 我想我会考虑一下这个问题的, 尽量找到折中的解决办法。”

日本明治维新时期政治家西乡隆盛曾写诗道:“男儿立志出乡关, 学不成名誓不还, 埋骨何须桑梓地, 人生何处不青山。”青年时代的毛泽东念叨着这首诗离开了故乡湘潭, 今天的青年学子正以更为广阔的胸襟走向祖国大地 (稍稍抛除下家庭因素) 。在调查中笔者发现, 现在绝大多数毕业的大学生择业观点都比较明确, 考虑最多的就是将来的工作是否能够提供给自己一个可以很好发展的平台, 其他的都是一些需要考虑的因素, 但是都不足以对择业构成决定性制约。

吴华君是“211工程院校”西安电子科技大学电子信息工程专业的应届毕业生, 典型的东北男子汉。他选择了去武汉工作, 武汉气候公认的冬冷夏热, 当笔者问到吴华君为什么选择到远离东北老家到湿热的武汉工作时, 他信心满满地说, 选择到外乡就业是为了有更好的发展前景, 也是选择了更好的发展平台, 当然肯定也会有许多不适合的因素, 比如说环境气候, 居住饮食甚至是口音等方面都存在着问题。“当然这得看你是怎么理解的, 困难的对立面也就是机遇。”

8.青山经典散文 篇八

自8月11日晨由青岛出发，历经6.5天时间，跨越了山东省，河北省，北京市，内蒙古自治区，辽宁省，天津市，往返行程3300余公里，观赏了大草原的风光，体验了蒙族风情及小吃。疲惫而归。

赴内蒙古参观的第一个景点便是大青山。门票120元。

青山景区原名“大青山”，山高沟深，峰峦奇秀，怪石嶙峋，瑰丽多姿，素以山险、谷深、水秀、石奇、林茂、花繁著称。自发现大规模“天然锅穴”(时称“冰臼群”)以来，一时声名雀起，引起了国内一些地质专家们的注意，游客也纷至沓来，一睹青山雄姿和岩臼、峰林景观。专家们认定，青山岩臼和峰林是第四纪冰川运动的地貌遗迹，堪称世界地质奇观。从此，青山景区大有“养在深闺人未识，一朝出名天下知”之势。被世界教科文组织评定为克什克腾世界地质公园青山岩臼花岗岩峰林景区。

青山景区距经棚25公里，出城既入省级大通道再转经陈线，转眼间就到了大青山脚下。抬头望去，大青山峰峦叠嶂，巍峨壮观，整座大山群峰突起，连绵不绝，犬牙交错，直刺云天，就像一道巨大的天然屏障，傲然矗立在群山之间。大青山地形地貌奇特，山体土石分明，山的阳面和沟谷两侧全是裸露的岩石，有的突兀独立，有的连接成峰;山的阴面却乔灌交织，花草繁盛，郁郁葱葱。前山险峻，烈烈雄风，具有阳刚之气;后山坡洼，娇俏温婉，又显阴柔之美。给人以兼容并包，蕴涵极深之感。

青山景区修建的高山索道，为单线循环固定抱索器双人吊椅式，索道线路斜长1227.99米，高差338米，运量为500人/小时。据国家客运架空索道安全监督检验中心负责人称，这是内蒙古目前最长的.高山客运索道。

进入青山核心区，沿途景观、千姿百态，让人称赞不已。移步换景，景景相连，远眺鸡冠山、锥子山、青羊圈、连阴寨、五石人山、一撮毛山、大小窟窿山、千山一脉、万壑朝宗、归于青山;近观夫妻石、姥姥姥爷石、双熊石、天犬石、金蟾望月、金鸡出壳、金龟驮子等象形石形态逼真，栩栩如生;一线天、老虎洞、喇嘛洞、鸽子洞、大石棚、自然天成，令人叫绝。真可谓山有魂、峰有骨、岩有相、石有灵、水有情、树有形。唯一的一处人文景观古石庙，座落在群峰之中，更为大青山增添了几分神韵。

站在青山之巅，顿觉豁然开朗、心旷神怡。大青山总面积9200公顷，山顶平坦开阔，长约800米，宽约400米，呈椭圆形，北面山峰高1574米，南面最高点为1534米，四周较高，中间低洼如长蝶状。山上有青山核心和渗金沟两大景区，前者岩臼、峰林交相辉映，后者怪石、疏林相得益彰。大青山象形石景观数量堪称国内之最。

9.青山作文300字 篇九

没错，她有着一颗圆圆的脑袋，头上永远顶着“蘑菇发型”。或许你会觉得她傻乎乎的，但她一点都不傻，这丫头机灵得很呢！

步入初中，因为军训要按身高排，我和她就成为了“天涯沦落人”这样，我们就认识了。

他十分活泼，开朗，总是把笑挂在脸上。她说过，因为小时候爱哭，于是把眼睛哭小了，可想而知，她笑起来就找不到她的眼睛了。笑的时候，恰恰相反的是她的嘴巴，咧的可大了，下巴都快掉地上了。

她是我见过最好的语文课代表，她尽职，早晚读都是她组织的，晚修还要帮忙督促同学写语文作业。课堂上，总能听见她那豪爽的发言声，她的手总是高高的举着。

她总是疯疯癫癫的，在宿舍高歌，随便拉个人就能跳舞，每天都能听见她爽朗的笑声“哈哈哈哈……”她笑点低，哭点也低。有一次她为成绩伤心，本来忍住了眼泪，然后，我一句话她就哭得稀里哗啦的。

每次大考，她都会遵守一定的规律――月考很好，期中不理想，期末正常水平。

她矮，没有很；她胖，也没有很；她有着一张娃娃脸，蘑菇头，红润红润的嘴，白嫩白嫩的皮肤。整个看上去就是包子，加上她的性格，还是热腾腾的包子。

10.青山绿水走出生态富民路 篇十

笔者在丽水市莲都区联城街道的“美丽乡村”港口村看到,村口处有指示牌,标明了文化礼堂、健身场所等公共设施的方向;宽敞洁净的村路上,每隔几十米就会有一个分类垃圾桶。“港口村以乡愁为主线打造整体村落乡村旅游,把原来的泥土房翻修整理,勾起大家的乡愁回忆。”联城街道党工委书记赵建勇说。

好生态、好环境吸引越来越多的年轻人回乡创业。2015年,27岁的谢逸选择从银行跳槽,回到老家云和县小顺村。她把老房子改造成3层小楼,修建泳池、发呆亭,开起了“逸境民宿”。

浙江省丽水市云和县石塘镇的蓝加龙过去以开拖拉机为生,2007年在石塘高速路口开了家隆溪鱼馆。近年来,凭借优越的地理位置以及石塘镇“石塘渔村”农家乐集聚区的发展,隆溪鱼馆的生意逐渐红火起来。2014年,鱼馆年收入达45万元。

浙江省丽水市景宁县是全国唯一的畲族自治县。在景宁县大均乡伏叶村的“田园伏叶”农家乐,笔者见到了大均乡乡长陈帅锋。“乡村旅游最重要的是不能脏、不能乱。现在一家开农家乐,能带动5家人的就业,农家乐又可以反过来支持蓝莓、西瓜、金银花等特色产品的种植。”

陈帅锋是从北京大学毕业后来丽水市工作的选调生。在这里,他创办了微信公众号“大均农家”,通过发展农家旅游来带动当地经济发展,帮助农民增收致富。

景宁县县长蓝伶俐告诉笔者,伏叶村是省级农家乐特色示范村,2014年全年伏叶村接待游客数量达16万人次,同比增幅46.5%,营业收入达330万元,有效促进了当地劳动力的就地转移,实现了群众增收致富。

“我们着力建设美丽城乡,最终目的是为了让丽水百姓的钱袋子越来越鼓,越来越有幸福感。”丽水市委副书记朱晨说。●

11.青山野趣作文 篇十一

看见了久别的大山连绵起伏的身影，我的心朝也跟着澎湃起来，

青山野趣作文

。和我同行的，是

早饭后，我、老付、老爸和阿霞一同去登果园最高的山。老爸说那山上有很多泉眼，所以我就给它取了个名字叫：百淙山。

去百淙山的路上要经过很多小水潭，老付最喜欢玩水了，这一回她看到这么多的小水潭，有的水面平静如镜，有的水面波光粼粼，有的水底五彩斑斓，有的水色绿如翡翠。看着这些大大小小的水潭，老付早就陶醉其中了。大家受到老付的影响，忘了脱鞋就冲下了浅滩，由于下脚太猛，，双脚陷进了烂泥中。我是所有人中最聪明的，我把一只脚轻轻一拉，就上了岸。接着阿霞也摆脱了烂泥，最笨的要数老付了，她用尽死力，就是拔不出脚，进退两难地杵在那儿。

“笨死了

12.青山中学纪念 篇十二

为纪念“五四运动”九十一周年，弘扬五四精神，唱响和谐平安校园的主旋律，丰富青少年的校园生活，激励青少年具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中展示我校学生精神风貌, 展现中学生青春风采，促进学生全面发展。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办“唱响五月”为主题的大型歌咏比赛。请各班级认真按照本方案做好准备。

一、指导思想:

认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为主线，以弘扬五四精神，唱响和谐平安主旋律，以“唱响青春”为主题，以班级为单位开展大型歌咏比赛，用歌声来纪念五四青年节和五四爱国运动91周年。

二、参赛方式及要求:

以班级为单位，以歌咏为主，要求内容健康向上，歌曲能够反映社会主旋律，弘扬时代精神，鼓舞人心。每班代表队演唱两首歌曲：一首为必唱曲目，一首为自选曲目。

三、比赛时间和地点:

2010年5月6日在校田径场

四、比赛要求:

1、必唱曲目：独唱

2、自选曲目：各班与音乐老师商定一首适合演唱的优秀少儿歌曲，内容健康活泼、积极向上，选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3--6分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式、各代表队应以班主任为主指导排练（含编排创意），音乐老师为顾问。

4、各班级必须要有一名学生指挥，指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、各班级代表队着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

1、演唱奖：

七、八年级分别划为一个评分标准，七年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。八年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖3名，并颁发奖状。

2.根据比赛情况，现场评选出最佳指挥奖、最佳创意奖、最佳表演奖若干。

13.要在青山绿水中过好日子 篇十三

完善环保体制全省一盘棋

张继雄、叶志坚代表都提出, 要下大力气对珠三角灰霾天气进行整治, 而整治灰霾天气单受污染地区努力是不行的, 要靠区域联手治理。韶关团的刘河添、朱金雄等代表更进一步提出, 不单整治灰霾天气, 制定环保政策、设计环保制度、建立环保机制、完善环保体制, 都要全省一盘棋, 才能改变经济欠发达地区守着青山绿水却过不好日子, 经济发达地区过着好日子却享受不到青山绿水。在财政加强生态补贴的同时, 发达地区反哺落后地区, 下游反哺上游, 珠三角扶助山区, 避免林农靠砍木头过日子, 这才是根本。

要在完善指标体系上先走一步

杨柳代表建议, 作为改革开放前沿的省份, 广东应该在完善指标体系上先走一步。对环境保护和污染控制应建立市场机制。现在的主要手段是排污许可制度, 但不能有效调动污染控制的积极性。发达国家早已按照市场模式运作了, 广东应该探索建立市场机制, 以体现资源的价值以及消耗资源的代价, 体现社会公正。

科学划分各个功能区

方克洪代表说, 要加大废旧电池、电器的回收处理力度, 注重城市规划, 科学划分工业区、生活区等各个功能区。

切实推动建筑节能

政协委员何锦超在小组讨论中说, 现在的建筑物有了节能标准, 且有专门部门审查, 但在使用过程中的能耗却管不住。政协委员、广东省建设厅副厅长房庆方认为, 不能忽视消费领域的节能降耗和节能教育问题。他建议, 在省政府工作报告中节能降耗部分应加上“推动建筑节能”这方面的内容;节能教育更应关注到对中小学生的教育, 从小培养中小学生的节能观念。

少建标志性建筑多投资环保

人大代表龚辉在小组讨论时算了一笔账, 根据“十一五”规划纲要草案, “十一五”期间, 广东重点建设“十大工程”, 预备投资11000亿元, 其中公路计划投资占4180亿元、能源占2330亿元、重化工业项目占2480亿元, 三大块加起来基本上占总投资的九成。剩下来的水利、环保、文化等7大类加起来只占总投资的1/10。龚辉代表认为, 一个广州西塔花了60多亿元, 但整个环保才预备投资470个亿元。建一个5万吨的污水处理厂, 用不了1亿元, 但解决的是整个地区的问题。