思想道德的个人心得体会800字

2024-08-03

思想道德的个人心得体会800字(精选10篇)

1.思想道德的个人心得体会800字 篇一

3月22日晚8点,中央电视台《榜样5》播出。观看了“榜样5”对我感触很大,自疫情发生以来,广大党员干部挺身而出,彰显出共产党人的本色,面对疫情正处在爬坡阶段,还需坚守,不能大意。发挥本色,“疫”心为民。初心易得,始终难守。面对来势汹汹的疫情,每个党员干部都在这场战役中历经沧桑,无论是奋战在一线的医护人员,还是在后面坚守的后勤保障人员,他们都有一个共同的名字“共产党员”,初心不改、本色依旧,越是艰险越向前,不误岗位职责,不失党员风范,“疫”往直前。

“一线岗位全部换上党员,没有讨价还价”“困难的工作、最辛苦的岗位,党员必须先上,这个没有商量”“这是我们入党宣誓时的承诺,是职责”……这些视频,展示了疫情防控面前共产党员不畏艰险、勇挑重担的时代风貌,彰显了共产党员在战“疫”时刻争当先锋战士的精神品格。

勇做战“疫”先锋战士,就要“我是党员我先上”。大事难事看担当,危难时刻显本色。面对来势汹汹的疫情,广大共产党员坚持把疫情当成“集结号”,发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,在第一时间挺身而出,逆行而上,冲锋在前。一封封请战书,唱响共产党员带头冲向前的诤诤誓言;一个个鲜红的手印,映照着共产党员的初心与使命。他们主动请缨,身先士卒,舍小家为大家,义无反顾投入急难险重的疫情防控中,做到哪里最需要、共产党员就出现在哪里,哪里最危险,共产党员就战斗在哪里。在一处处发热门诊、一个个隔离病房、一次次危重救治,一批又一批共产党员冲锋在前不畏风险、防控疫情不避艰辛、救治病患不惜代价,让一面面鲜红的党旗,在防控疫情斗争第一线高高飘扬,使一枚枚闪亮的党徽,在战“疫”前沿阵地熠熠生辉。

我觉得作为一名共产党员要的是众志成城、万众一心的思想共识,要的是全力以赴、无私奉献的行动自觉。广大党员、干部,就应在疫情防控中自觉践行初心使命、主动担当负责、积极奉献作为,以过硬信念、过硬担当、过硬作风,争当战“疫”一线先锋,以实际行动擦亮共产党人的金字招牌。

2.思想道德的个人心得体会800字 篇二

我在年月正式参加入党积极分子培训,实现了梦寐以求的愿望。在上学期,这一光荣称号不断地激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。

党的会议报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。是以__为__的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是党在新的历史条件下准确把握国际国内形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思建党学说加强党的建设的重要举措,是推进党的建设新的伟大进程的一项基础工程。从中我得到很多觉悟。

在思想上,我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治,利用工作之余的时间关注时政,争取早日成为一名党员。开展党的群众路线教育活动,必须明确自己的身份,摆正自己的位置,正确看待自己与群众的关系。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,永远做为人民群众鞠躬尽瘁的公仆。只要有了公仆意识,心里装有人民群众,一切为了人民群众,人民群众就会在心里给你留下崇高的位置,才能赢得人民群众的拥护和爱戴。

在学习上,我认为要想成为一名合格的共产党员,对自己最基本的要求就是学习。从马克思列宁主义、毛泽东思想的经典理论,到与中国具体实践相结合的邓小平理论,再到三个代表重要思想以及党的最新理论,还有修改后的新党章,这些都是需要我无时无刻地加强学习和领悟的,以弥补自己以往对党认知的不足,改变自己以往对党表面、肤浅的看法。

在作业中,作为班级的生活委员,我始终坚守着自己的岗位,合理支配班级的班费,都把它们用在同学身上,如复印考试资料,班级联谊所有班级支出都详细记载。作为新生的思助,我耐心为新生服务,为他们解决才上大学的各种麻烦。工作方面我始终勤勤恳恳,认真负责。

在生活中,要在感情上贴近群众,行动上深入群众。感情决定态度,感情影响作风,感情支配行动。对待人民群众,只要有一种深厚的感情,有一种深沉的爱,就会把群众的冷暖放在心上,就会经常想群众之所想,急群众之所急,忧群众之所忧。所以我会和同学们和睦相处,对人亲切,主动关心同学,帮助有需要的人。

在这一年的考察期里,我能够按照《党章》要求自己,以党员的标准严格要求自己。以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给予我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

汇报人:

3.思想道德的个人心得体会800字 篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸我能有此机会,在这圣贤诞辰纪念的日子里,来交流诵读

经典对我学习成长的帮助。今天,我交流的题目是《读经典美文 做少年君子》,经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗,千锤百炼,积淀了中华先民几千年来的价值观念,人格精神和审美意识。千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。

首先,请允许我代表一千七百多名莘莘学子感谢书香浓郁的太

星小学。是太星让我们走进了经典,是太星让我们沐浴了经典,是太星让我们改变了自己。我为我是太星小学的一名学生而感到骄傲和自豪。我校开展诵读经典活动以来,我发现我们身上发生了很大的变化:

1、我们的学习兴趣得到了激发,在背诵经典篇目的同时,还力求经典能在我们的学习生活中得以践行。经典是我们传统文化的精华,是民族精神的根基。诵读经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用

2、道德修养得到完善。经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。经典美文讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等,在诵读期间,我们逐步改变着自己的生活、学习习惯。通过背诵经典,也使我们汲取了经典的文化知识,不但能够陶冶情操,教育我们心地善良,性格温和,举止文雅,促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高,而且有利于培养理解能力和语言表达能力,扩大知识面,有助于形成良好的读书学习习惯。

3、我们的语文素养提高了。开展“经典诵读”活动以来,我欣

喜地发现我们的语文素养提高了了。我们在诵读经典的过程中,不但提高文学修养,而且开阔了视野。

回首过去的诵经之路,我感慨;展望经典教育下的我们,我欣慰!课前诵读十分钟为我们打开了智慧之门,经典诵读为我们奠定了做人之根本。以礼成人,以文立魂。当我们置身于书声朗朗的校园,漫步在书香浓浓的操场,沉醉于琳琅满目的开放书吧,回味在多姿多彩的流动图书角时,我相信:今天读经诵典的稚子孩童,将是明日德才兼备的国之栋梁!

4.当兵锻炼个人心得体会800字 篇四

早就耳闻部队的锻炼生活十分艰苦,来之前就有同学说怕我受不了这份艰辛,但我的内心信念十分坚定,再苦再累也要坚持!

每天固定的作息时间,队列训练,技能、体能训练,理论学习,课余时间还要无休止的整理内务,比起家中的温暖,比起舒适的大学生活,这真让我千万般的不适应。但是古话有云:“苦练出精兵”,对于一个初涉兵营的地方大学生来说,要练就过硬的业务素质,必须艰苦磨炼。站岗放哨、跑三公里、爬拉梯、甩水带、抱水枪等等,积极参与各项工作,全身心投入到当兵锻炼生活中去,与战友同训练、同学习、同劳动、同生活、同战斗。我们尝试了在肆虐的暴雨中武装集合,任双脚麻木毫无知觉;尝试了在刺骨的寒风中夜间站哨,任凉风扑面瑟瑟发抖;尝试了在灼人的烈日中军姿训练,任汗水流淌纹丝不动。训练的苦,汗水的

咸,练就了我们强硬的军人素质。

在大埕湾训练基地没多久组织上又安排我去了南京工程兵训练基

地学习。

南京工程兵训练基地部队生活严肃又活泼,节假日期间中队开展各种文娱、思想政治学习等活动丰富官兵生活,调动了工作积极性,激发了我们的热情。在认真组织教育的同时,中队还利用训练间隙、周末和节假日等时间,广泛开展各种文体活动丰富我们的业余生活,不仅激发了我们的团队意识和拼搏精神,调动了工作热情和积极性,从而也促进了个人的进步。我们还会不定期的开展各种学习知识竞赛,5月我还拿了一个学习训练标兵。基地的广播站是我们心灵之声的展厅,我写的广播稿多次被发表。

我们从最初的自由散漫到现在的自觉服从中队管理,遵守部队各项纪律;从最初的懒散傲慢到现在的自觉加强相关业务知识的学习,虚心向班长、干部学习部队管理知识。现在的我们,积极研究新形势下的带兵之道,敢于发扬理论联系实际的学风,把自己的专业知识与部队工作紧密地结合起来,勇于实践,大胆探索,努力完善自己的各项专业技能。训练场上有我们的汗水,水泥地上有我们的足迹,在这属于我们的战场上,我们战胜了烈日,战胜了风雨,更重要的是在这里我们战胜了自己。

但我清楚,这仅仅是万里长征走出的第一步,要想成为一个真正的兵,自己还有一段漫长的路要走。我将会努力从点点滴滴做起,抓细节,

促成长。回望从前的自己,部队的历练让我更加成熟稳重。部队的生活,有苦有甜,不仅让我了解了基层,同时也完成由一名普通地方大学生向一名合格士兵的转变。

5.思想道德的个人心得体会800字 篇五

今年的寒假出奇的长,从没上过网课的我也因为一只蝙蝠体验了一回上网课的感觉。

2月9日早上,我睡眼朦胧地从床上爬起来,许是对网课好奇,虽然很早起床,但是我的精神很兴奋,按照前一天看过的时间表开始打卡,名义上已经开学的“网课生活”开始了。

如今网课已经上了两个星期了,令我印象最深刻的就是每次看见别的同学很早交了作业,我还没交的时候,内心会有一些不服输的情绪,原因就在平常上课的效率和对课下边角时间的利用。学校没有手机这些可供消遣娱乐的东西,不自觉地就开始学习写作业,但是在家里,有电视手机,还有妹妹在一旁,玩乐的诱惑便随之产生了。但每天排满的课和作业让我无心玩乐。我知道,越是这种时候越注重自觉自律。

早上起床,与学校不同的是,家里静悄悄的,太阳还没升起,安静的环境下更能让我思路清晰,打开台灯,灯光下照亮的一小片天地里,我开始背笔记或摘抄,不知不觉天亮了,我觉得,一个人成功与否,自律是一个很重要的因素。

《山月记》中有这样一句话:“世上每个人都是驯兽师,而那匹猛兽,就是每个人各自的性情。”我们要做一个合格的优秀驯兽师,这样才能有助于我们成功。有句话说“不怕同桌是学霸,就怕同桌放寒假。”我们一定要做那个放假前后都是‘学霸’的高中生。现在我们通过网络来上课,这正是一个考验我们的好机会,抓住它,开学就是让老师同学刮目相看的日子;错过它,开学追悔也莫及。

珍惜这段披荆斩棘的时光。我们想要变强大就不能没有自律规范,就像日出一刻的绚烂不能没有此前的黑夜漫漫。想成功的人太多,而最终能成功的人太少。自律是时代的筛子,所有选择放弃的人最终都会被筛掉,平凡一生。只有那些自觉自律的人,才能伫立于时代巅峰,俯瞰众生,而这些人往往能从逆境汲取经验,积蓄冲击成功的力量。

以后回想起2020年的网课,我会想到假期般的上学日子,是每天抬头就能看见放着的计划表,是在电脑前边上课边端着碗吃饭的时光,是中午睡觉醒来快迟到时立马跳下床的慌张,是跟不上笔记时手机赶紧拍下再记的不慌不忙……每分每秒都有意义,这不就是我们新一代年轻人所具有的朝气和活力吗。这也激发出了我们身上的潜力,在家也同样不耽误学习,也能帮助国家社会尽快缓解疫情。

6.思想道德的个人心得体会800字 篇六

报讯为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,8月28日上午,由河南省新闻摄影学会和河南日报新闻摄影部共同主办的“抗战老兵的故事”新闻图片展在河南日报报业大厦一楼开幕。活动展出的60组抗战老兵照片,吸引了众多参观者。

60组照片背后,是60个动人的故事。“抗战胜利已经70年了,这些参加过抗日战争的老兵都已近百岁高龄,他们是中华民族抗战历史的见证人。”前来参观的市民潘万坤说,看了这些抗战老兵的照片,自己的内心澎湃起伏:“很多老兵身上都留下了战争的伤痕,但他们心中始终保留着对党和国家的无限忠诚与热爱,值得我们每个人学习。”

河南日报新闻摄影部副主任陈更生表示,本次展出的照片是河南日报摄影记者及通讯员历时两个多月、寻访60位河南抗战老兵拍摄完成的,每张照片的背后都有很多感人的故事,希望社会各界加入到关爱抗战老兵的队伍中。

7.新高考研修个人心得体会800字 篇七

新高考改革需要深刻领会的“三个基本点”

新高考制度改革的总体定位和基本原则

这次深化考试招生制度改革的总体定位是:坚持全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步完善制度,促进教育公平、提高选拔水平。这次深化考试招生制度改革,立足基本国情,着眼长远发展,着力把握以下基本原则:一是坚持育人为本。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向,深入推进素质教育,践行社会主义核心价值观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二是确保公平公正。把公平作为第一要求,加强宏观调控,完善法律法规,健全体制机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。三是体现科学高效。增加学生选择权,促进科学选才,确保考试招生工作有序实施。四是积极稳妥推进。整体设计从基础教育到高等教育考试招生制度改革,促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通,统筹实施考试、招生和管理制度综合改革,试点先行,稳步实施。

深化考试招生制度改革的目标与任务

这次深化考试招生制度改革的目标是:启动考试招生制度改革试点,全面推进,到基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。改革的主要任务包括五个方面:一是改进招生计划分配方式,进一步促进机会公平。二是改革考试形式和内容,更好地引导素质教育,促进学生健康成长。三是改革招生录取机制,规范考试加分、自主招生,改进录取方式,拓宽多种形式学习通道。四是改革监督管理机制,加大信息公开力度,加强对违法违规行为的查处。五是在少数省(市)开展高考综合改革试点。

新高考改革的模式发生了重大变化

这次新高考改革,最突出的变化就是考试形式和录取方式发生重大变化。取消文、理分科,高考实行3+3模式,即全国统考的语文、数学、外语三科加上从政治、历史、地理、物理、化学、生物这6科选3科。录取实行两依据一参考。依据之一,是全国统考的语文、数学、外语三科成绩,其中外语学科纳入平时的社会考试,考生可考两次,取最好的一次计入总分。依据之二,是从政、史、地、理、化、生这6科学业水平考试科目中选3科成绩计入高考总分,而且考试又分为合格考和等级考,计分办法也发生了很大的变化。一参考,即参考综合素质评价情况。实施综合评价,强调“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价”,试行“三位一体”综合评价制度。

科学规划新高考改革的“四个着力点”

学校必须紧紧抓住新高考改革的关键着力点,积极主动地建立与考试招生制度相适应的教学新常态,以落实学生的选择权为重点,全面推进学校整体育人模式的转型。

育人理念上:回归教育原点,促进高中内涵发展与质量建设

回归教育原点,即坚持育人为本的价值目标,追求高中教育的独立价值。高中学校要从自身的价值定位出发,从促进学生全面而有个性的发展需要出发,健全自己的运行系统,包括课程与教材体系、教学与管理制度以及条件与保障系统等,特别是建立健全反映自身价值定位的质量评估体系,并不断提高其公信力、权威性,改变单纯以高考成绩评价教育教学的片面做法。每个学校,也需要找准自己的坐标,根据生源、师资力量等具体情况有正确的发展定位,切实促进自身内涵建设。

课程建设上:拓宽课程资源供给渠道,促进课程资源开发建设

新课程改革已经建立了必修和选修课程体系,它要求高中学校根据自身办学定位和学生多样化发展需要,在确保学生共同必修课达到基本要求的同时,认真做好选修课程的规划,创造条件,开设更加丰富多样的选修课程,并努力提高选修课质量,以最大限度地激发学生的潜能,将学生应有的选择权落到实处,让学生拥有适合自己的课程。在新的高考制度下,选修课将会真正落地,课程将会成为学校的核心竞争力,如何全面执行课程计划和课程标准,加强课程资源开发和建设,提高课程实施水平,满足学生个性化和多样化的学习需求,将会成为学校面临的重大课题。

现有的“统一批发”式的学校课程资源供给模式就必须改革,必须走批发和定制相结合、自给与社会供给相协同的道路。课程等教育资源的供给要从单一的学校渠道改为学校、家庭、社会多种资源供给渠道。随着新高考的推进,从必修的课程资源到选修的课程资源供给方式,将会从同质化发展到个性化,从课内供给拓展到课外供给,从校内供给拓展到校外供给。构建新型的教学资源供给渠道和利用方式,为学生将来的发展,提供良好的帮助。

教学管理上:变革高中教学方式,科学应对高考改革中的新问题

不分文理科的科目设置方式、学考基础上的选考制以及“两依据一参考”的新录取模式,都将带来高中教学方式的巨大变革。一是选考科目走班制教学成为必然;二是学科分层教学也成为必然趋势;三是专项化教学改革将在体育、美术、音乐等学科推开,而且,实践教学、社团教学、项目教学等都会相继进入高中课程改革之中。走班教学的推进和分层教学、专项化教学的展开,都涉及教学行为、制度与理念等各个层面的整体性变革,它的实质是强调对学生个人选择课程权的尊重。学校需要建立一种新的教学运行机制和模式。

在教学安排上,学校应根据各学科课程标准和学业水平考试安排,合理安排高中三年每一学期并学科目的数量和教学进度。对此,要综合考虑各学科课程容量与学习要求、周课时总量和学习时间、学生部分学科(如外语等)两次考试需要等因素进行充分论证。学校要避免因随意压缩非高考科目教学时间而导致学生高中三年学科目数量失衡,按照符合学习活动基本规律和学生健康成长需要的方式进行课程教学和进度安排。

保障机制上:有效配置教育资源,加强教师教研共享式协作

由于新高考改革将带来学生选科考试、走班教学,学生分科教学和分层教学的需要会大大增加,有限教育资源的合理配置成为当务之急。师资配备上,既要解决由于课程建设要求提高后出现的“结构性缺失”,也要面对选课制实施后出现的师资“时段性不足”,还有师资培训和教师积极性调动等问题。学校如何在不大量调整任课教师数量的前提下,高效地调配师资,以满足学生多样化、非稳定状态的需求,是学校管理者必须面对和急需解决的问题。同时,教学质量评价和教师绩效评价缺少共同的群体和科目基础,如何进行合理的教学和教师评价,也是一个管理方面的挑战。如果没有合理的评价方式,就会挫伤教师的工作积极性。尽管高考改革后高考的高利害属性并无变化,我们也不能只考虑成绩增量变化情况,而是要根据高考改革的要求,增加对综合素质评价的提升情况的评价。

教师的教学水平都是制约学校教育质量的重要因素。而在新高考改革的形势下,如何应对高考改革带来的教育教学变化,需要教师吃透改革精神,加强教学研究,抓出教学特色,体现出本校教师独特的专业价值,体现出学校的核心竞争力。新高考改革后,开展走班教学和分层教学,教学组织工作量大大增加,对教学管理和教学研究都提出了更高的统筹管理、协同管理的要求。

我校应对新高考改革的“五个关键点”

就学校而言,质量是生命,队伍是核心,管理是关键,任何一项改革必须要立足实际。在生源质量上,我校学生学习基础比较薄弱,学习习惯比较差,学习信心与动力不足;在师资队伍上,我校各科师资普遍偏紧,但教师的业务水平、敬业精神和奉献精神较强;在学校管理上,学校逐步形成了“创建特色学校,培育阳光人才”的教育教学与教学管理文化,在分类分层教学、课程建设、队伍建设、常规管理等方面积累了一定的经验,形成了“一年级一特色,一学生一特长”的学校育人特色,教学质量连连攀升;在设施设备上,信息化校园建设还需完善,功能教室、学生阅览室数量偏少……

基于学校实际,如何应对即将到来的新高考改革,我认为,一是要逐步解决“高考在变”与“教师、教室、管理未变”的矛盾;二是要重点解决三个问题:“学生怎么选?”“教师怎么教?”“学校怎么管?”。“新高考三中方案”必须立足校情,脚踏实地,平稳过渡,科学应对,并抓住以下“五个关键点”。

转变教育观念是前提

正确的教育观念才能引领正确的育人方向,有想法才有做法。一是转变观念。学校管理人员、教师要通过对高考新政的学习将“落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观”的办学、育人目标入脑入心,实现从“育分”向“育人”的转变;二是聚焦课堂。强化教师对新课程标准及学科核心素养的学习与研究,转变教学方式,明确“教什么”和“怎么教”的问题;三是重视学生生涯规划,具备指导学生生涯规划的能力,实现从“教师”向“导师”的转变。

立足课程建设是重点

课程是学校的产品,课程有特色,学校才有特色,构建学校三级课程体系是当务之急。首先要开发适合我校学情的学考、选考、生涯规划等校本课程,做好与新高考的核心课程对接;其次要逐步开发学科拓展、人文素养、科学创新、社会实践等课程,为学生的全面而个性发展提供课程资源;再次要拓宽课程开发渠道,完善课程体系,实现课程资源从“单一”到“多元”,从“校内”到“校外”的转变,为学生的成长搭建多样化的发展平台。

变革管理体系是关键

管理是学校质量建设的关键,评价是导向。从某种意义上讲,新高考改革是颠覆式的,与新高考相适应的管理评价需要重新建立,涉及到“学校怎么管?”的问题,如何评价教师、如何评价学生、如何评价课堂、如何评价质量等一系列的管理评价制度必须从头再来,但我认为首当其冲的是建立健全“学生综合素质评价”管理体系,其次逐步建立与新高考配套的管理评价制度,确保高考新政接地气并能落到实处。

实行选课走班是难点

增加学生对课程的选择权是新高考的核心所在,是解决“学生怎么选?”的问题,涉及到“尊重学生的选择”与“学校师资偏紧、不平衡及条件不完善”的矛盾!结合学校实际,我认为在尽可能尊重学生选择权的同时,还要加强对学生的引导。一是尽快启动学生生涯规划课程的开设,通过课程开设,让学生明确:我是谁?我的性格特点是什么?我的特长爱好是什么?我适合做什么?等等,为学生自主选择课程做好前期准备;二是对教师进行人生生涯规划的全员培训,在新高考背景下,我们的教师要充当的角色不仅仅是知识的传授者,而且还是学生的人生导师,学生选课的辅助者;三是尽量采取小走班或不走班的模式,减缓师资短缺、管理难的问题,实行平稳过渡;四是加大对非文化科目特色课程的选课走班力度,进行个性化、差异化、错位化发展,继续加强“一年级一特色,一学生一特长”的特色建设,提升学校办学品位。

改善办学条件是保障

新高考需要人力、物力、财力的支撑。一是要解决新高考背景下教师编制偏紧及教师结构不合理的问题;二是要加大学校信息化建设的力度,为学校的管理、学生的选课走班、学生的综合素质评价等提供技术支持;三是要加大对教室、功能室建设的投入,以满足新高考的基本需求;四是要建立学校、家长、高校、社会(社区)“四位一体”的资源共享体系,为学生提供丰富多彩的课程资源。

8.面试技巧个人心得体会800字 篇八

进入面试现场后,对我进行面试的几位领导首先向我热情介绍了单位基本情况及地质勘探知识,使我对地质勘探这一陌生的领域有了大致的了解和认识。江苏煤炭地质勘探二队自成立以来,广大干部职工团结奋进,发扬开拓创新精神,取得了骄人的成绩,不仅在矿产勘查、地质钻探、测绘测量等传统领域深入推进,同时坚持与时俱进,积极顺应当下市场形势变化,开拓转型发展之路,大力推进大地质、大市场、大发展战略,推动了产业优化升级。地质勘探事业对国民经济发展、生态文明建设和人民生活水平的提高都具有重大意义,能在这个行业贡献自己的青春和力量,我倍感荣幸,入职后我将尽快进入角色,尽快融入勘探二队这个温暖的大家庭,争取在最短的时间内全面掌握工作技能,努力在工作中实现人生价值。

经过此次面试,得到单位的认可,我感到非常振奋,我一定珍惜这个难得的机会和优质的平台,全面加强学习和实践锻炼,不断提升职业素养,努力为地质勘探事业的发展做出积极贡献。一是加强政治理论学习,提升政治素养,坚定理想信念,提高政治站位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作。二是刻苦钻研业务,深入实践,提高业务能力,虚心向领导、同事们请教。根据岗位需要,着力加强对公司法、经济法、合同法、劳动法等领域的法律知识的学习,夯实理论基础。三是端正工作态度,遵守规章制度和各项纪律,自觉做到任劳任怨,兢兢业业,以高标准、严要求来规范自己的言行,以高昂的工作热情和积极的工作态度保质保量完成好各项工作任务。

9.思想道德的个人心得体会800字 篇九

当我来到北京天安门城楼前,我的脑海里回荡起响亮的国歌声,这是我生平第一次来北京,来天安门广场,亲眼目睹天安门广场上那飘扬的五星红旗,那一抹绯红,高高在上,闪烁着耀眼的光芒。

在来北京之前,我心情非常激动,睡觉前都在想,北京是个什么样的地方?毛主席的真人是什么样的?天安门有多大?长安街有没有书上说的这么雄伟?升旗仪式是怎么样的?带着这些疑问我充满期待的来到了北京,真没让我失望,这次是爸爸妈妈给我10岁最好的成长礼物,让我能够不远万里来看看毛爷爷。

来北京第二天,我便早早的起床,拿出比平时快10倍的洗漱速度,和爸爸妈妈来到了天安门城楼前,北京的风好冷啊,吹在脸上异常刺骨,但我的心却是火热的,因为我可以亲眼看升旗仪式了。

升旗仪式开始了,只见解放军叔叔非常熟练的把五星红旗扛起,右手把旗杆抓紧,把国旗扛于右肩。旗杆与身体成45,前行时旗杆丝豪未晃动。当听到国歌响起时,护旗手手动升旗,当国旗升至适当高度时,旗手抓住旗角向斜上方将国旗展开,手臂略停后,迅速恢复成立正姿势。解放军叔叔动作优美,非常严谨,国歌演奏时国旗匀速与国歌同步升起。

庄严的五星红旗缓缓升起,迎风飘扬。那闪闪发亮的五颗星星让我刻骨铭心,以工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四颗小星围绕着中国共产党这颗大星,看似简单的构造表达出中国人民大团结。表示人民对党的向心之意。也是因为那一抹绯红,革命烈士用生命鲜血染红的,19,中国混乱不堪,大部分土地被帝国主议列强瓜分,国内也是被军阀割剧,你争我夺,老百姓生活在水深火热之中,但是现在,不一样了,五星红旗高高升起了,中国富强了,中国不会再受帝国主义的欺凌了。

伴随着五星红旗缓缓升起,鲜艳的红旗与旭日相交辉映,显得格外壮观。

10.思想道德的个人心得体会800字 篇十

在20的新春之际,发生了一件举国震惊的事情,那就是一种由新型冠状病毒引发的肺炎爆发并造成全国范围的感染的事件。但是,当下这个时代是一个不畏任何困难的时代。

肺炎爆发,10天建设一个各方面都达标的医院、无数医生护士纷纷赶往武汉、无数研究人员不眠不休,只求抗击肺炎成功。

肺炎爆发,军人们守在各个路口,只求控制住肺炎的感染人员。

肺炎爆发,给人们的每一个活动都造成了巨大的影响。不论是外出、上班上学还是购物,都受到许多限制。但是,规矩是人定的,规矩是死的,但人是活的。一切规矩都可以进行变通。

肺炎当前,举国上下都在与肺炎作斗争。但人们在关心肺炎的相关情况的同时也在关注着教育这方面的信息。

教育是一个国家实力的重要体现,毕竟人才永远是战略资源。眼下,因为新型肺炎横空出世,学生们无法到学校上课,这也就很可能导致许多知识无法让学生们学好,进而导致学习成绩的下滑,造成大量的人才损失。这,是一个必须解决的问题。

如今,电子信息技术十分先进,全国的每一个角落基本上都会被网络所覆盖。这是一个特别的优势。网课早已出现,只是没有大范围的推广以及优化。肺炎事件无疑是给了网课的发展一个契机。

钉钉的出现,无疑是网课的一个里程碑。钉钉代表着网课的正式进入大众的视野。网课,无疑是教育的又一大成就。在这特殊时期,网课给所有的学生以及家长们吃了一颗定心丸。

网课,表示着学生足不出户就可以进行学习,而且可以与老师实时互动,以确保与在学校时期的教学的差别尽可能的缩小。老师也可以布置一些作业并且及时批改以保证学习的效果。这是人们喜闻乐见的。

网课,是这个时代的产物,借助肺炎的力量变成了一个优质产物。无论怎样,网课终究是顺应了时代的发展。

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