描写我的童年的作文

描写我的童年的作文（共16篇）

1.描写我的童年的作文 篇一

我小时候是住在乡下奶奶家的，没有电脑，没有手机，没有游戏机，陪伴我的只有绿绿的树，青青的草，以及那手工制的油布风筝。

知道还未上小学的我整天在家无事可干，只知道睡觉、看电视后，急性的外公闲不住了，劈毛竹，借油布，敲敲打打做成了一只风筝，带到乡下来给我玩。

那时秋收刚过，广阔无垠的田野上空荡荡的，这正是放风筝的大好时节!

外公苍老的大手把住我拉着渔线的小手，“拉拉试试!”他对我说。我使尽全力，也只能勉强拉动几步，“真沉，外公。”我不禁抱怨起来。“来吧，外公演示给你看。”他脸上依旧挂着和蔼的笑。

他拉着风筝，迎风跑得越来越快，我以为的“庞然大物”在他手里似乎变成了温顺的候鸟。终于，风筝脱离地面，越飞越高。“飞起来啰!飞起来啰!”那种喜悦油然而生，仿佛风筝是我放起来的。

坐在田野上，望着高飞的风筝与南归的候鸟起飞，蓝蓝的天与风筝交相辉映，我又是一阵激动：“外公，什么时候我也能飞到天上去啊!”“下次，外公做一个大风筝带你去天上。”他保证似的说。那段时间，蓝天成了我的梦，一有空我就仰望天空，想象自己在蓝色的海洋中游荡。

外公不得不回城里去之前教会了我放风筝。随着年龄的增长，我放的风筝也飞得越来越高了，我觉得我离蓝天梦也不远了，那一刻，我心里仿佛充满了激情的、热烈的、梦幻的蓝，似乎已置身蓝天。

风筝划过蓝色的天空，给我带来了童年的梦想。蓝天装点了我的世界我的梦，给了我蓝色的童年。我后来虽没飞到天上去，但梦却早已飞比天还高。

2.描写我的童年的作文 篇二

那时候,总觉得那些树很高很高,仿佛与天齐平似的。树不算粗,六岁的我可以拦腰抱住。那里总很安静:春天,我们会对着树上冒出的几点新芽欢呼;夏天,可以听到风和树叶笑的声音,也是找小虫的好时机;秋天,枯黄的落叶像舞倦的蝴蝶,飘然飞落脚边,寻几片漂亮的夹在书里是无言的快乐;冬天,人迹罕至,雪厚到没过膝盖,打个滚,团个雪球,打场雪仗———冰雪融化在笑声里。偶尔会有几只小生物驻足被我们发现:树上的一只小鸟,竟然与我们对视;拣拾起一只毛毛虫,直接放到口袋里,我们甚至会把它养成蝴蝶。若是运气好,捉到一只伏在树上叫得正欢的蝉,欢天喜地地带回家“邀功”,不久便变成了鸡的美餐……所以上了小学,每当班里的女生看到一只小飞虫,尖叫传入耳中时,我就一直不明白:不就是只虫子吗———有什么好怕的?

大人们总不愿意让我们到那里去,“那是死人睡觉的地方”———爸爸当时是这么和我们说的。以前都是这样,没有什么墓碑,没有什么十字架,连棺材都没有,挖个坑就埋了,没有什么小土丘,就是一块平地。我可从不听劝,天天跑去。每次当姥姥从树林里把玩得一脸泥巴的我揪出来时,就会骂我:当心晚上被鬼捉去!曾一直很迷惘:鬼什么的———有那么可怕吗?

随着年龄的增长,我惊觉离那个“我”越来越远。以前天不怕地不怕的小丫头变了吧,我想。只是还常去那个杨树茂盛的地方转转、看看,但连拿片叶子都要仔细看看有没有虫子伏在上面,也不再爱躺在树下打滚———这可是我以前最喜欢的。

今年暑假回姥姥家,还是习惯走到那条小巷子旁的石墙边,却忽然发现:那些树不见了!

“树去哪了?”我有些惊愕地问姥姥。

“哦,来了个人要买这些树,看着长得挺好,就都砍了买走了。”姥姥的语气很平淡,平淡到难以置信。

没了?

对,没了!

有那么一刻我想大哭一场,想像看山老爹似的抱着树桩大哭。我的童年没有了,承载我童年欢笑的小树林也没有了!

“哦。”我却只出了一声。

平淡的语气,机械的转身。我忽然觉得有什么东西像那圆明园似的,烧灼般的痛。但最后又变成了淡淡的,仿佛离愁似的思绪———像是《山楂树之恋》中的那棵开红花的山楂树一样。

我爱的那些树,你们可好?

3.我的童年我的梦 篇三

小时候的我，很贪玩，最喜欢去的地方就是小镇外的小河边啦！

小河边上长着很密很厚的芦苇丛和水草丛。在那里，我可以看到许多小蜻蜓、小蝴蝶、小蜜蜂们在任意地飞舞，听到好多好多水鸟们好听的鸣叫，还有我在小河里扑腾（pū ténɡ）起水花儿时的那种快乐，真的好玩极啦！

我还喜欢到庄稼地里、草地上和大树下，或走、或坐、或趴、或躺，看各种植物在风中的摇摆，听各种小昆虫的细微吟唱……

冬天到了，我喜欢在冰天雪地里和小伙伴们一起滑冰车、堆雪人、打雪仗……

那时，我在朦胧的意识里有一个梦想——每天都在自由自在的童话世界里尽情地玩耍！

可我该上学了！

上学后，我依然淘气贪玩。那时我不怎么喜欢学习，成绩很不好，尤其是不会写作文！

说起来真的有点儿不好意思，其实我写出的东西哪是什么作文呀，就像造句一样，短得不能再短啦！

我记得我的小学班主任是位刚从师范学院毕业的年轻女教师，姓吴，还会写诗呢！

她教语文，每次作文课上都会把我写的作文当成范文向同学们朗读。

吴老师总是夸我：“李宏声同学用很短的话就能把作文题目表达清楚了，很有概括力，将来肯定能当一名记者！”

当时我对“记者”这个词的概念还很模糊，只是一心想把作文写得更好、更长一些！

有一天，吴老师送给我一个日记本。她对我说：“你既然那么喜欢大自然的景色，那就把你看到的、听到的、想到的都写下来，以后你写作文就不会写得那么短啦！”

我很听话，就这么做了。

我坚持着每天写呀写，我什么都写，一直坚持到现在。

4.描写我的童年故事的话题作文 篇四

我不再是当年那个单纯地认为每个人都是好人的小孩，更不会为了一根棒棒糖就跟着陌生人走。我学会了小心谨慎，用怀疑的眼光去看待每一个人。学会了用计谋，处处维护着自己的利益。也知道了什么能做，什么不能做。每天带着面具去生活，隐藏着自己的情绪，哪怕再不开心也要强颜欢笑。如同小丑一样，每天像木偶般去演绎自己的角色。曾经从不设防的心灵，现在却是上了锁。曾经的笑颜如花，被一张张冷漠的脸所代替。我真的累了，我只想回到从前，回到那纯真的岁月。

曾经的自己，曾经的回忆，曾经的纯真，曾经稚嫩无比的问题，曾经不知天高地厚的梦想，曾经的我们想哭就哭，想笑就笑，所有的情绪都写在脸上。曾经的我们用拉钩的方法来守护自己的友谊。曾经的我们不像现在一样贪欲如此强烈。曾经的跳皮筋，老鹰抓小鸡，跳方格子，躲猫猫，翻绳现在的我们还会玩么?我们是用幼稚两个字眼来评判当初我们渴望的游戏

当年的纯真无邪再也找不回来了，我只能每天用尽全力去保持最佳状态面对我所不能预知的未来。正因为无法预料，所以要倍加小心，提心吊胆，生怕遇到什么危险。当我经历的事情越来越多，就越感到道路的险恶，也就越伪装自己，心也就越脆弱。快乐，简单的快乐也随之离我而去。

5.描写我的童年生活的话题作文 篇五

在我还小的时候，我一直都像一个假小子，爬树、挖泥、打架，样样都干过。但是，别看我天不怕、地不怕似地整天到处捣乱，却还是有一个人让我感到特别畏惧，他就是我的爷爷。

时常回忆起，爷爷一脸严肃地坐在客厅沙发上，板着个脸看着一身泥巴、邋里邋遢的我，他也不说话，但他那可质疑的气场就唬得我一句话都不敢说了。他的那双眼睛，虽然有些浑浊了，但却丝毫不妨碍从他眼神中折射出严厉的光芒。不同其他老人，爷爷永远是坐得笔挺挺的，一种长辈的威严立马显现出来，所以每到这时，我都被吓得不行。

但是，爷爷除了在我犯错误时这严肃凶悍的一面，他对我，更多的是同世上所有爷爷一样的和蔼与宠爱。

他有一辆脚踏车，虽破破烂烂，乍一看就知道它已经饱经风霜，浑身散发出一种浓浓的复古味儿，本是黝黑闪亮的色泽早被铁锈遮盖，一坐上去就发出“吱嘎吱嘎”的金属摩擦声。坐椅前有一个横杆，爷爷就是拿它载着我，踏遍小镇的东南西北的。

每当三月春风拂过万物，爷爷就开始载着我溜达。我坐在横杆上，迎着风，也不顾危险，就在那左摇右摆。回头着爷爷，他总会笑着让我住手，还佯装要停车，我哪里知道爷爷是在演戏哩，一听要停车，立马安安份份地坐好，手撑在杆上，看看爷爷，又看看风景。

脚踏车驶过小河边，水里的鱼儿便乱蹿起来;驶过林阴道，新抽的嫩叶便摇摆起来，驶过稻麦地，连稻草人也在田间舞蹈了起来。一辆不大不出奇的古董车，身后像拖曳着一条彩虹线路，伴着女孩银铃般的笑声，伴着老人慈祥的目光，走了一路，也给一路上的春景带来了生机与色彩。

骑累了，爷爷就会下来扶着自行车走，而我，也就理直气壮地坐在了“驾驶座”上，一会挠挠爷爷，一会又爬到爷爷背上，要是沿途经过一家小店什么的，嘴馋的某人又要向她爷爷吭上一笔了：

“爷爷停车，前面小店到站啦!”

“什么小店，爷爷没带钱，不买不买!”

“不要嘛，好爷爷买吧买吧!”

“哎呀，你这孩子，说好了只买一个哦，不多买哦!”

6.描写童年的作文：童年旧事 篇六

我奶奶的院子里，有一片嫩绿的草地。它绿得发亮，是赏心悦目的那类绿。奶奶把它们侍弄得很好，算不上“光彩照人”，但人人见了都不禁夸赞一番。小草不是油漆、水彩那般的颜色，但她天然的模样就足够令人着迷。幼时，我总是喜欢躺在上面，舒适地沐浴着和煦的阳光。有时，晒着暖阳，耳闻鸟鸣，清甜花卉香气扑鼻而来，竟不惧着凉，就那样幸福的沉沉睡去......

在乡间，我极少无事可做，若真是闲得无趣，我便去拨那些不知何时探出头的狗尾巴草，我总是爱把耳朵贴至地面，捕捉每一丝细微声响，你能感到它在一点点地断裂，如听觉敏锐，还能捕捉它崩断的极轻声响。此声惟你一人能听见，无人阻止，我便独自乐在其中。后来大些了，懂得“要爱护花草树木”后，就再未尝试。

草丛内还匿藏着许多昆虫，或大或小，皆是我的忠实玩伴。蚂蚁搬粮，点点七星瓢虫背壳上究有无七颗玄点.......最令我欢喜的还是捕蝶，悄无声息地绕到其后方，待间距合适，再忽的用捕蝶软网把它罩在其中，但嬉闹终归为嬉闹，在我观其似是焦躁不安时，便也总总是软下心肠将它放归自然。奶奶每到这时，都坐在桃木藤摇椅上，摇着折扇笑吟吟的。

在我未出生前，祖母的院中就栽了棵苹果树。因此奶奶常常拿这来戏我，说这树比我大，我应唤声哥哥或姐姐。我被逼急了便也应了人心意，唤它做“姐姐”。不过这也是仅此一次，我更多的时候仍是给它用我给它取的名字;起初喊“阿树”，后来觉得厌了，且不够好听，就换了。仍不变其意，又要改新字眼，这在年幼的我眼中着实是个难关。为了“姐姐”的新名，尚小的我竟然去固执地翻了一遍足有砖厚的《新华字典》，方才取出个妙名，“阿木”。如今想来，当时我伏在奶奶的书案前逐字寻找的情景还历历在目。我格外喜爱其名，之后则是达到巷里邻间无人不被我告知的程度。阿木每逢挂果时节，都很卖力的生了一树的果实。摘一个，红中透粉;咬一口，汁水四溢。我便坚信是我时常与它谈天的回报。

在我一点点探索这个世界时，在我从懵懂无知逐渐成长时，奶奶似乎都在我身边，都在和善地关注着我。

如今我已步入初中生活，时时忙碌;蓝天碧水与奶奶的园子，与我相距甚远。但是，从百草园到三味书屋，是步入学堂;从奶奶的园子到青竹湖，是心灵的成长。

7.我的童年食谱 篇七

回答是吃了，或者没吃。紧接着便是关心而友好地反问：“您哪?”

这句话并不一定非要用在开饭的前后。因为它的本意是问候和打招呼，一天基本通用，并没有人觉得不伦不类。可能吃饱肚子太重要了，吃饱了，就好了……

“您吃了吗?”我用它问候别人大约30年。

虽然这已成为过去——现在基本上被“您好”这种更为准确的全天候用语所代替，虽然我们下一代的下一代如果再听说他们前辈的那种对话，说不定会以为那是一种接头暗号，但，回忆童年，“吃”仍然是无法忘记的一笔……

我家的院子里有很多树，其中有两棵是海棠树。因为家里没有人懂得管理，什么剪枝、施肥一概没有，所以结出的果实又小又涩。但就是这样的果实也让我们这些孩子们垂涎欲滴。有一年秋天，胡同里的几个孩子到我家来玩。他们望着树上那白里透粉的小果子问我可不可以“尝一尝”，他们想知道是酸的还是甜的。住在对门的一个女孩马上说，酸也不要紧，放上一些白糖用水煮，等水快煮没了，就黏了，那就是海棠蜜饯。她一番话说得我们直咽口水。我爬到树上，看见小伙伴们都用渴望和感谢的目光看着我，我顿时觉得自己高大了许多。就在这个时候，院子的大门开了，我哥哥放学回来了。他是中学生，我是小学生。他在我的面前有绝对的权威。

他站在那里，威严得近于凶狠地看着我们，大吼一声：“都出去！”我们都呆住了，像一群提线木偶突然断了线，立刻失去了生命。沉默片刻之后，小伙伴们灰溜溜地一路小跑跑出大门。哥哥回到屋里去了，院子里只剩下我一个人——我还站在树上，眼泪扑簌簌地落了下来。倒不是因为没有尝到“海棠蜜饯”的滋味，而是他让我丢了人。从此以后每当我见到海棠，就不由地想起那段“心酸”的回忆。

童年的时候，有三种吃食我至今还记得非常清楚。

那时候，家里每月都要买一些“板油”或肥肉回来，放在炒菜锅里炼，不一会儿，就成了透明的液体，盛在小瓷罐里，冷却后凝固成乳白色的大油，以备将来炒菜用。不要忘了，炼油的锅里还出现了一些油渣。每到这个时候，母亲就将它们盛到一个小碟子里，再撒上一点点细盐递给我，“吃吧。”当年的我觉得那是很香很好吃的食品。

炒土豆丝是常吃的一道菜，母亲将切好的土豆丝放到一个大碗里，用凉水泡上，不一会儿，将土豆丝捞出去下锅。我就紧盯着大碗里变成了浅浅的暗红色的水，那水渐渐变得清澈了，碗底出现了一层白色的沉淀。母亲将上面的水倒出来，放上一点白糖，然后用刚刚烧开的水沏到碗里。一面沏一面用勺子搅拌，那水突然变得黏稠起来，呈半透明状。于是我就在大家吃饭之前先享受一道美食。

8.小学生描写童年的作文：童年最好 篇八

童年最好。我的童年里，喜欢的东西是可以被满足的。比如新开的商店，新的衣服，新的鞋子，新的帽子等。反正只要是新的，我都会很喜欢。当然了，既然自己喜欢就可以得到，因为爸妈会给我买的。所以在我小时候，想得到什么就能得到什么。

童年最好。我的童年里，是可以自由自在的。在家里或者外面，不管是疯玩还是安静地玩，都是不受限制的。所以我觉得童年是快乐自由的。

童年最好。我的童年里，是可以学习很多知识的。童年的时候，是培养一个人的最佳时期，所以我去学了舞蹈、作文、英语等等。因此，童年在我的心田播种下文艺的种子。

童年最好。我的童年里，是想吃什么就吃什么的。我记得还在我小的时候，经常都会去一些大超市买东西，还会跟妈妈说：“妈妈，那边新开了一家超市，旁边还有很多好玩的。”妈妈听了就会带我去玩，妈妈总是问我：“只是因为玩吗?”等到了超市，旁边什么都没有，我就会对妈妈说：“妈妈，这里没有玩的，既然来了，就进去买点吃的吧!”妈妈听了虽然有点生气，但是依然可以满足我，给我买好大一堆零食，看着我吃的不亦乐乎。

童年永远是最美好的，无论是从哪方面说，都是幸福快乐的。

9.初一描写童年的作文 篇九

阿婆墙角有帮大梅姐掖着的象牙梳子、口红和眉笔，变成了我和三三的游戏道具。那个时候还小，只是远远瞧见过年家里来客人，大梅姐穿着明蓝的棉袄化妆，呆呆地便是从心底羡慕了，描眼线、擦口红、画睫毛、把一头温顺乌黑的秀发瀑布般梳齐，简直就是我们梦寐以求的愿望。我和三三小心翼翼地彼此画眼线，涂口红，然后对着镜子做鬼脸打闹成一团，然后在阿婆回来之前把脸洗净装作什么事情都没发生。到年末的时候，大梅姐过来“收货”，惊奇了一声：“欸，这口红怎么快没漆了呢?”我和三三捂着嘴偷笑，眼睛弯弯的闪烁着天真无邪。

最喜欢的还是阿婆的花园子。自从阿公走了之后，阿婆便喜欢侍弄花，栀子、水仙、迎春、山茶、玉兰、海棠.、牡丹、芍药、杜鹃……不同时令花园便是飘着不同的清香，或浓或淡，那时候村里鲜有花园这一说，我和三三便成了孩子眼里最风头的。春天来了的时候，花的香气扑鼻，久久絮绕不去，有的独秀一枝、有的结群成伴、有的悄然绽放、有的含羞待开……像小姑娘，气息或妖娆或清纯;颜色、形态、与香气都独一无二，但是总是藏着春天最美好的色彩，闪着光亮。

夏天到了，白洁柔嫩的茉莉花瓣首先绽放，空气里弥漫着沁人心脾的清香;再是鲜艳的玫瑰和蔷薇，很相似，但是三三总是可以分辨出来——每当她调皮地想要花绽放在发髻上时，娇嫩的手指总是被玫瑰的叶刺划破，渗出血珠，为此她总是耿耿于怀;夏天的阳光生机勃勃，开的花没有了春天的温柔，倒是带着一股火辣辣的冲劲儿。

秋天的风凛冽起来了，树叶也松垮垮地落下来，一踩就碎。桂花浓烈的香气布满了花园子，金黄的碎花散了一地，我和三三的欣喜若狂不仅是因为这桂花的美丽，而是桂花本身。阿婆会用桂花给我们做桂花糖、磨制桂花汤圆、酥脆的桂花糕还有太爷爷喜欢喝的桂花茶，

秋天变成了我和三三最爱的季节。最爱的是橘子花，雪白灿烂，质地柔软绵柔，青绿色的花苞开放的赏心悦目，三两朵集结在一块，别提有多惬意，那股宜人的香气，飘入鼻腔简直就是一种享受。菊花、凤尾兰、凤仙花交织出一幅美丽的田园画。

冬天白雪皑皑，外婆家的花园子也是需要休息的，我和三三的游乐场便转移到了户外。白色的雪积的很厚，绵软的像一床棉花被单，我们戴着手套拿起从阿婆那里软磨硬泡来的雪铲、稻草、黑色纽扣和胡萝卜搭建雪人，别提多有成就感了。当然，阿婆也不能总是把我们扔到外面不顾不问，雪实在下得大了，阿婆就把我们关在火炉旺盛的卧室里——除了青团、年糕和肉糯米团，当然还有最关键的桂花糖。

10.我的留守童年 篇十

家里穷，父母要去打工赚钱，爷爷奶奶嫌我是女娃儿，不愿养我，于是，我被送到了姥姥家。

1995年6月1日

留守乐园——老房子

姥姥家在农村，一所破旧的土房就是姥爷姥姥生活的地方。从外面看，厚厚的土墙，由于没有精细打磨凹凸不平，棱棱角角，指不定哪处年久未修便会出现片片干裂，耗子洞常常会从这些裂缝中冒出来。还有一个连着一个的燕子窝，燕子屎经常拉得哪都是。就是这个破旧的老房子成了我童年的乐园。

走进屋里，地面也是泥土地，同样凹凸不平。姥姥说我刚来时，不熟悉，不知道被绊倒过多少回。

整个土房子就两个房间，一个屋子里一铺大火炕，三个人在大炕上住，大到无论横着睡竖着睡都不会掉下地。另一个屋子是做饭的地方，一口大黑锅，一些厨具，一个木质的四脚炕桌。最吸引我的是立在酸菜缸旁边的一个足有一米长的擀面杖，姥爷说我那时就不像个小女孩，顽皮得很，每次邻家的瘸腿曹爷爷拄着拐棍来找姥爷，我就进屋拿着擀面杖跑出去，把擀面杖当作拐棍学曹爷爷走路，这时姥爷总是一把抓住我，让我趴在炕桌上用擀面杖打我的屁股。那时挨打了也不怕，因为姥爷从未真正打疼过我，但我每次总会故意挤出眼泪哭起来，姥爷就会心疼得马上住手，让我骑脖梗儿。可嘴里还不住地唠叨“下次不许那样淘气了”，我就在他的背上偷笑。

在老房子里，我还能看到独特的真实版“动画片——《猫和老鼠》。”姥姥家有一只瘦瘦的老猫，是姥姥要回来养着抓耗子用的。土房子的墙壁干裂的地方多，耗子洞也多，经常会有耗子爬进土房子里。这个瘦瘦的老猫于是成了家里的功臣，一旦看见老鼠出现，它那瘦身子便轻灵地飞过去逮住耗子，按倒撕咬。这真实版的《猫和老鼠》动画片给我的童年带来了无穷的乐趣。

天气变暖时，我经常会和姥姥坐在院墙旁边的老树下乘凉。有时，发现墙边长出了牵牛花的小嫩芽，姥姥就找到很多长树枝并排立在墙边。几天过去，院墙下就长出了一株一株的牵牛花。它们匍匐在墙头，朝阳下开着粉红色的小花儿，绕着枝条攀援而上，那么美，那么鲜艳，绽放了我留守童年的所有快乐。

1997年7月9日

留守伙伴——二傻子舅舅

四姥爷有个小儿子，只比我大四岁，我却要叫他小舅。

小舅不乐意说话，无论你跟他说什么，他只会呵呵呵呵地傻笑。于是我就给他起了个外号：二傻子。二傻子舅舅乐意跟我玩，天天早早地就来到姥姥家门口的石凳那坐着等我出来。

二傻子舅舅遇事没啥主意，一般都听我的。邻居家小园子里种了几株草莓，结的草莓通红，看着就眼馋。姥爷说来年种些给我吃。我心里想象着透红草莓的香甜，馋得流口水，于是开始盘算着怎样能吃到。

一天午饭后，姥爷姥姥睡觉了，我就叫来二傻子舅舅，让他帮我去偷几个草莓回来。本以为他会不敢，没想到我说完之后，他憨憨地傻笑着点点头，一点儿都没迟疑。

两家院中间隔着土墙，比我高很多。二傻子探探头看见园里没人就跳过去，麻利地摘了几个通红的草莓，我在墙这头接着，一共六个。他爬回来时一不小心摔了个屁股朝天，我赶紧扶起他，他擦了擦额头的汗依然傻笑着。

我那时真是贪吃，也没洗，一口一个地眨眼就吃光了，竟然一个都没给二傻子舅舅留。最后一个吃下去后，我看到他深深地咽了一下口水。不过，他什么都没说，还是呵呵地傻笑着。

偷吃草莓的事很快就被发现了，原因在于邻居家一共就结了六个通红的草莓都被我的二傻子舅舅摘回来了。邻居奶奶来找我姥姥问是不是我这个淘气的丫头偷的，奶奶抓起擀面杖要来揍我，不爱说话的二傻子舅舅竟然拦在我前面大声地说：“不是丫儿偷吃的，是我偷吃的！”结果他替我挨了五下子擀面杖。

那以后我就不再叫他二傻子了，而是叫他舅舅。

1999年12月17日

留守趣事——抓家雀儿，做冰灯

我喜欢冬天，因为冬天有许多开心的事。

头一件就属抓家雀儿了。家雀儿的学名是麻雀，很多农村孩子都不陌生。

抓家雀儿最好的时候就是冬天大雪之后，田野里家雀儿的食物都被大雪覆盖得严严实实，找不到食物的家雀儿会自觉地跳入姥爷设的陷阱里。

我经常缠着姥爷带我抓家雀儿。每每这时，姥爷就会用扫帚在院里扫出一块空地，在上面撒一些小米，找一个大一点的筐，用一根小木棍儿把它支起来，小棍儿的底端拴上一条足够长的绳，手牵着绳子的一头躲在柴火垛后面，等着家雀儿来啄食。不一会儿就有家雀儿从树上飞过来，慢慢地向筐靠近，它小心地观察，自认确实没有危险的时候，就会到筐下对准小米猛啄。这时姥爷手猛一拉绳子，家雀儿便进了筐。我稍大些，就吵着要牵绳子，结果，每次不是拉早了，就是拉晚了，总是让狡猾的家雀儿逃脱了。姥爷就笑着说我连个家雀儿都耍不过。

另一件有趣的事就是做冰灯。每年三十晚上姥爷都要去远处田野那边的坟圈子上坟，因此差不多腊月二十七八就开始准备冻冰灯。姥爷拿一小桶水倒入桶中，拿到外面先冻着，时不时地留意着，要在水没冻实之前把桶拿入屋里，稍微缓缓外面的冷气，再轻轻地拔出只冻了外层的冰坨，拿个小锤子轻轻凿开冰坨中心，把里面没冻实诚的水倒出来，这样就做成了一个内空外实的冰灯外罩。三十当天姥爷就会拿着这个冰灯外罩、一根蜡烛和一包火柴去上坟。在一片银白雪地下闪着一点又一点的红光，这是淳朴人们对过世人的怀念。姥爷常说：“冰灯要冻得实诚的，免得漏风吹灭蜡烛，那样你太姥爷和太姥姥就找不到回家的路了。”为了让姥爷冻出最好的冰灯，我就充当了跑腿报信儿的，我一趟一趟地跑到门外去看冰灯冻没冻好，还常常把手探进桶里去摸冻没冻实，有一次竟然手粘到冰上拿不下来。姥姥笑说：“我看没等冰灯冻好，你倒要冻成冰了。”年三十的晚上坟圈子那边点燃了无数个自制的冰灯。我总是穿着棉袄，戴着姥爷的狗皮帽子，在门口放一凳子，爬上去看着远处，等着姥爷回来。

我总感觉冬天充满了活力，田野里白雪一片，那是我看过的最洁净的一片土地了。

我的留守童年没有悲伤，没有孤独，有的是无尽的快乐与温暖。感谢那片土地，感谢那些纯朴的人……

黑龙江省绥化学院文学与传媒学院2010级写作班

指导教师：任雅玲

11.描写童年的记忆的作文 篇十一

在我父母的那一代人的眼中，童年，就是用游戏点缀出来的多彩生活，有着滚不完的铁圈、玩儿不完的过家家但对于从小生长在城市的我，童年，就是一幕幕精彩的回忆，共同拼凑出了我的成长历程。

记得那一年冬天，下着雪，爸爸妈妈都在厨房做饭，我一人在房间画画。看着从天而降的美丽的雪花，我脑子里忽然蹦出一个想法——这么晶莹剔透的雪花，尝起来一定甜甜的，像糖一样吧?馋嘴的我没能抵挡住这个“甜蜜诱惑”，蹑手蹑脚地拿来玻璃杯，用它来装雪。

一切准备就绪，我打开窗子，将玻璃杯放到窗台上，然后静静地等待着想象中的“甜蜜”从天而降，但是调皮的小雪花好像故意和我作对似的，刚一接触杯底，他们就马上消失得无影无踪，杯子里于是只剩下了一滩泛着涟漪的清水。我端起杯子抿了一小口，一点味道也没有;又一仰头全部喝了下去，依旧是没有味道，只觉得有一股麻酥酥的凉意从喉咙深处传出。我的内心从原先的.期盼一下子转为了失望，但仍旧是不甘心。我直接撤下了杯子，然后张大嘴巴，伸长舌头，努力去够着，希望能有那片雪花悄悄地降临在我的舌尖上。渐渐，我的舌头触到了一份清凉，我顿时欣喜万分，小心翼翼地、慢慢地收回了自己的舌头，然后紧闭嘴唇，生怕这片小雪花一不留神又会消失。我努力调动全身的味蕾来感受这片小雪花，但依旧是没有尝出甜味。这是为什么呢?我带着疑问去问爸爸，爸爸笑着说：“这些雪从水变来，一遇热的东西又变成了水，所以当然不甜啦!”我似懂非懂地点了点头。

此后，每当回忆起这件事，我总能会心一笑。童年的天真烂漫，也正因为这些难忘的回忆，才会被许多人所怀想。

12.描写童年游戏的小学作文 篇十二

我们家院子里的男孩儿十分喜欢玩儿枪，每个双休日，我们都会聚在一块儿玩儿枪，打一些目标，觉得很有趣，而且起了个自以为很响亮的名字——“枪枪七人行”。

每当院子里的老爷爷、老奶奶看到我们打着“枪枪七人行”的旗号在寻找活动目标时，便会带着浓浓的乡音说：“啥是‘枪枪七人行’啊，还不如叫锵锵隆咚锵。”唉，真是没办法，只好自认团伙名取得不好，可又舍不得换啊！

发现目标

我们拿着心爱的枪，在院子里巡视了一圈，一个新鲜的目标也没发现。我觉得没劲，就提议：“这样转下去也不是回事，找一点儿活动目标打一打吧，你们说好吗？”“OK!”全票通过。开始搜寻目标，先是看见一群鸟在电线杆上休息，便开了枪。可它们一听见枪声，便全飞了。接着又看见了一只黄鼠狼，我刚准备开枪，一个人嚷道：“黄鼠狼又名黄大仙，打了它会遭报应的。”吓得我连忙放下枪，我们又失去了一次机会。后来，我们到后院时，一个人听见全封闭的雨棚里有“汪汪……”的叫声，便告诉了大家。走近一看，原来是被主人称为“帅哥”的小狗。它趴在地上，小声地叫着，眼神里充满了对自由的渴望。大家见此情景，不约而同地说：“这就是咱们的目标！”于是，我们就掀开了好似监狱的雨棚的顶，把它抱了出来。说来也怪，在“监狱”里想要自由，可把它放出来又不跑了。

发生了意想不到的`事情

我们见它不跑，便开始制定游戏计划：五个人站在院子里定位攻击；一个人把守院子大门，不让“帅哥”跑出院子；剩下的一个人最累，就是跟着“帅哥”后面跑动攻击。不幸的是，我被抽签选为“跟狗跑动攻击者”，没办法，只能自认倒霉。

现在七人全部就位，游戏开始：人七个，狗一只，枪七把，子弹七包，打狗大行动马上就开始。我莫名地兴奋，打了“帅哥”一枪，它便像吃了似的跑了起来。可打第二枪时，没想到角色立即互换，人追狗变成了狗追人。已被我打“疯”了的“帅哥”，奋起直追，我害怕极了，嘴里小声嘀咕着：“救苦救难的观音菩萨、玉皇大帝救救我吧！”

最终还是把守院门的人打了“帅哥”一枪，它才停止追我，转而追他去了。于是我把“枪枪七人行”召集起来，齐对“帅哥”开枪，它才害怕得趴在地上，一动不动。

尾声

最后，“帅哥”被我们摔进了“监狱”，我拉上顶盖，大家便散伙了。走在楼道里，我想：“‘帅哥’，你帅呆了，我也吓呆了。”从那以后，我一想到它就冒冷汗，更不用说再去“探监”，“监狱”周围十米，连我的影子也看不见。

13.我的童年语录 篇十三

语录一：挖引力

我很喜欢看课外书，偶然我从书中知道了，我站在地球上掉不下去，是地球的引力吸引了我。我天真的想：引力是什么样的呢？跟磁铁一样吗？这回，我可要大显身手，把引力挖来看看。这样我不是比牛顿还厉害了。我心里暗暗得意！我拿来小铁铲来到楼下花园里，开始挖引力，我挖呀挖呀，好长时间也没见到引力，我心里非常着急，我又使劲的挖起来。汗水不断地流下来，流到了嘴边，我就用那双脏手擦一下，心里念叨着：“加油，我一定要为找到引力而奋斗，而努力！”

这时妈妈下楼看见我正在挖坑，就问我为什么挖坑，我说：“我在挖引力。”妈妈笑着说：“傻孩子，地球的引力是看不见模不着的。”这次虽然失败了，可我不灰心，因为我坚信只有想不到的，没有做不到的。

语录二：我给爸爸剪眉毛

那时我还小，才四岁，那天中午我爸爸正在睡觉，我仔细地瞧着爸爸，忽然发现爸爸的眉毛很长，有凡根特别长。于是我心里冒出了一个鬼主意：给爸爸剪眉毛。于是我找到了剪刀，拿起来正要剪，却犹豫了：眉毛剪掉了还能长出来么？又一想，头发长了要去剪，眉毛和头发不是差不多么？于是，我轻轻地把剪刀靠近爸爸的眉毛，小心翼翼的对准眉毛，只听“咔嚓”一声眉毛剪下来了，熟睡的爸爸似有察觉，翻了个身，接着又睡着了，我看了一眼爸爸的眉毛，糟了，剪得太短，难看极了。

这时爸爸醒了，我装做若无其事的样子，还蒙在鼓里的爸爸走到卫生间洗漱，接着，就是爸爸的一声大叫，“哎呀我的眉毛！”我连忙跑过去，原来，爸爸在镜子前发现了他的眉毛短了而且很明显，很难看。

我看着爸爸莫名其妙的脸部表情，心里害怕极了。“这是怎么一回事？”爸爸板起脸问我。“我……想给你剪掉长得很长的眉毛，不小心一下剪得太过分了……可是爸爸你的眉毛还会长长的呀。”听了我的话爸爸哭笑不得的脸终于舒展开了。

我爱我的童年，每当想起自己所做的蠢事，就会忍俊不禁。我爱我的长辈们，因为是他们给了我美好的童年生活！童年是我最快乐的时光，它将永远保存在我记忆的匣子里。

14.描写童年趣事的作文200字 篇十四

【作文一】

童年是一本陈旧相册，童年是一辆飞驰的汽车，愈行愈远。有时又觉得童年是一颗甜美的糖，在嘴中已快融化成水，让人回味。

还记得小的时候，有一天，我正对着太阳，炫目的阳光使我心碎。突然我的心里蹦出一个疑问：我究竟是有眼睛看太阳的还是用嘴巴看太阳的呢?我把嘴巴张的大大的，把眼睛闭上，太阳不见了。我又把眼睛睁开，把嘴巴闭上，太阳就又出来了。我反复试了几次，结果都是如此。于是，我确定我是用眼睛看太阳的。晚上，我把这件事兴奋地告诉大家时，大家都大笑不止。

一年级的时候，老师上课时讲“种瓜得瓜，种豆得豆。”我心想是不是种什么都行呢?我回家找出一个花盆拿出一根棒棒糖，种了下去。但是几天后仍不见它发芽，我失望透了，本来还指望它能给我结出更多的棒棒糖呢。

童年是有趣的，我们应该好好珍惜它。

【作文二】

童年的美好回忆就像沙滩上的贝壳，捡不完，数不清。在我童年的记忆里，最让我回味无穷的就是朋友之间的.友谊。

雨水说天空也会流泪，玫瑰说爱情总会枯萎，咖啡说活着得习惯苦味，我说只有朋友才是最珍贵的。

还记得在我二年级的时候，就结交了廖小艳，并和她做了好朋友。后来只要是周末我就往她家跑，大清早就和她出去买买女孩喜欢的饰物，买买文具，吃吃零食。中午吃完饭我就又去和她“约会”我们一起去爬山，一起去书店，有时会去找一些别的同学玩玩皮筋。一起疯到太阳下山才各自回家。

在学校，我们互相帮助，共同进步，成了我们班“数一数二”的好学生。

好朋友总是会有矛盾，我们俩也不例外，在一起时间长了我们就会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾，但这样更加深了我们之间的友情。

我们之间发生的趣事，让我这辈子都永远不会忘记这个朋友，童年真正的朋友。

【作文三】

我的童年趣事就像一个五彩斑斓的盒子，用晶亮的珍珠一个个串联起来，让我印象最深刻的还是那冬天打雪仗的趣事。

那是我八岁的冬天，外面下起了大雪，雪花飘飞，这真是个打雪仗的好机会!我和几个伙伴下去比赛打雪仗。比赛开始了，我弯下腰，拿起一团雪，把它捏成圆形，对准一个伙伴，“嗖”的一声，我的雪球砸中了一个“敌人”，“耶”!我兴奋地欢呼了起来，接着，对方也开始对我们攻击了，满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来，我们左躲右闪，忽然，有一个人在背后偷袭我，说时迟，那时快，我刚好转过身来，那个雪球猛的向我脸上一砸，弄得我脸上全是雪，活脱脱像一个圣诞老人……。

15.描写童年的作文欣赏：童年之梦 篇十五

如果说，小溪是大海的童年、花朵是果实的童年，那么，我的童年就是梦的童年、水的世界。

两年前的暑假，妈妈让我学游泳，她说：“游泳不光可以增强体质，还可以锻炼一个人的毅力。”听母亲说完后，我就来了兴趣，急切地想去尝试一下。

第一天去游泳馆，心情十分激动，当我看见许多的小朋友在水中像一条条小鱼自由自在地游来游去时，我羡慕极了，就“扑通”一声跳入水中，可是泳池里的水冰凉、冰凉的，我立即感到就像跳进了冰窟窿似的，冻得我直打哆嗦，连着呛了好几口水，便开始挣扎起来，扑腾的好几下，才终于在水中站住了。这时，教练对我大声训斥到：“注意安全，快点上来，你需要先热身。”看到教练一脸严肃、凶巴巴的样子，我是既紧张又害怕，还有点想打退堂鼓。可是，转念一想：开弓没有回头箭，不能遇一点困难就退缩，我是男子汉，要战胜困难、勇往直前。于是，我跟着教练一点点地开始学习，先学憋气，就是先吸一口气，然后把整个头埋在水里憋住气，教练一次又一次的做示范，我就反复的跟着练，练了几遍后，居然一点也不害怕了，而且一次比一次憋的时间长。

第二天，学习漂浮。双脚并拢、双腿伸直、脚板绷直，然后，双脚双腿使劲向后蹬，两只手向前伸直。经过一段时间地反复练习，我终于熟练地掌握了技巧。

最后，经过半个月的训练，我终于学会了蛙泳。一个纵身，直接跳进深水池泳区，可以舒展四肢或漂浮于水面之上，又可以无拘无束、自由自地畅游于泳池之中。

世上无难事只怕有心人，有梦想，才会有目标，插上梦的翅膀，才能翱翔天空。童年的梦让我懂得：只要想做好一件事情，就要认真对待、踏实前进，一步一个脚印，才能最终梦想成真。这就是我童年的梦，我爱我梦一般的童年!

作者：吕 晟

指导：任宇静

16.我的童年与笔墨 篇十六

千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。

那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。

破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。

磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才舀水到砚台上的。孩子们都在担心：考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？

这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”

于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。

其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭序》。

我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，还沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。

学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上有一个石炉，上面刻着四个字：敬惜字纸。石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。

家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果决定到远海打渔，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一沓字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一沓字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。

不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼，天地之敬。

这是我的起点。

起点对我，多有佑护。笔墨为杖，行至今日。