小学生消防安全马月(精选9篇)
1.猴年马月出生的宝宝 篇一
天文和古汉语专家,他们都认为,对“猴年马月”这个词的来历无从考据,复旦大学中文系著名古汉语专家骆玉明教授在查阅相关典籍后表示,这个词多半是来自民间的谚语。一种流行的说法认为,“猴年马月”是“何年嘛月”谐音的变体,而在英语中,“猴年马月”被认为是“One of these years”
其实每年都有一个月是马月,每年农历正月到腊月对应的属相依次是:虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、鼠、牛。
知道了这些顺序,以后我们就可以知道下一个或者再再下一个猴年马月是什么时候了。
在前面,我们谈论了猴年宝宝的小名和乳名,但是,什么时候出生的宝宝才是猴年呢?丙申猴年从什么时候开始算起?由于节气和八字的算法不同,所以便有了不同的生肖年的开始。接下来,一起随小编来看看吧!
关于生肖年份的划分,有以下两种争议:
一:此问题如果不涉及八字命理,就以农历正月初一为生肖年的开始。依据中国古代皇帝有立正朔之权利及传统民俗文化的定义论:其所定立的那个月就叫(岁首)农历一年第一个月,那个月的第一天就是(月首)农历一年的第一天。生肖属相也从那天(夜半~子正)即现今的晚上12时(零时)开始算。
2016年正月初一时间:
农历:正月初一(春节大年初一)
公历:02月7日,星期日。
二:如果是以干支历(节气历)或排八字命理为准的话,生肖基于干支纪年以立春为开端。
2016年立春时间:
公历:2016年2月4日17:46:00秒交立春
农历:12月26日
岁次:丙申年庚寅月丙辰日
2016年2月4日至2月7日之间出生的宝宝属羊还是属猴?绝大多数人支持生肖年从立春开始算起。
今年交立春的时间是2月4日,在农历正月初一(2月7日)之前。这一特殊情况引发了大家对“猴年从立春开始还是从正月初一开始”的争执。
想解答这些问题,首先需要了解中国的历法编制。在中国历史上使用过的历法有阳历、阴历以及阴阳合历,历法以天文为基础,阳历根据太阳运作规律而制定;阴历则更具月亮的盈亏变化来制定。
但又由于阳历无法体现月亮的变化,阴历又无法体现四季的变更,古人就结合太阳与月亮运作的周期制定了阴阳合历。中国主流的传统历法就采取了阴阳合历。
一年按照太阳的运作分为二十四个节气,又按照月亮的运作分为月。二十四节气是如何划分的呢?从天文学角度来说,地球上的人以地球为参照物,看到的太阳绕地球做圆周视运动的轨道,被称为“黄道”。根据太阳在黄道上的位置,将全年划分成二十四个段落,每个段落就是一个节气。古人以每个节气开头的那一天为节名,就有了我们所熟知的“立春”、“惊蛰”、“清明”、“立夏”等二十四节气。
所以中国传统的“年”不是始于历书上的春节(农历正月初一),而是以24节气中的“立春”日时为一年的交割之点。所以,猴年应该从立春算起。也就是说,2016年2月4日17:46:00点之后出生的宝宝都应该属猴,2016年2月4日17:46:00点之前出生的宝宝属羊。
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根据节气历,猴年12年一个轮回,马月也是12个月一个轮回,“猴年马月”的周期是12年。明年,即2016年6月5日(芒种)至7月3日(小暑前夕),就是传说中的“猴年马月”!网友:感觉很多等了很久的事,就要有结果了。
198天后猴年马月将来临 网友:很多等了很久的事要有结果了
据央视新闻,“猴年马月”就在明年,即2016年6月5日(芒种)至7月3日(小暑前夕),人们又将迎来传说中的“猴年马月”。
“猴年马月”就是指猴年里的农历五月,每十二年才有一次。
2.小学生消防安全马月 篇二
消防安全国旗下讲话稿1
今天,我们零七级八班的全体同学,去中国武警济宁消防支队开心的参观了一圈。
首先,我们参观了战斗一班和战斗十二班,给我印象最深的是战士们迭的被子了。他们迭的被子四四方方,不像家里的被子“没吃饱似的”。他们还表演了怎样迭这种四方被。我也试了试,尽管我迭的不是很好,但是也不算差。之后,我们又参观了他们的消防车。消防车里的设备真多啊!有水枪、高压枪、泡沫枪,还有氧气瓶。我们还观摩了他们爬云梯。他们爬的可真快,仅仅两三秒钟就爬到了梯子的顶端。我们最后军训了一次。军训可真累,一站就是几十分钟。
我想:我们也应该学习这些叔叔舍生忘死、吃苦耐劳的精神。
消防安全国旗下讲话稿2
今天,我们零七级八班的全体同学,去中国武警济宁消防支队开心的参观了一圈。
首先,我们参观了战斗一班和战斗十二班,给我印象最深的是战士们迭的被子了。
他们迭的被子四四方方,不像家里的被子“没吃饱似的”。
他们还表演了怎样迭这种四方被。我也试了试,尽管我迭的不是很好,但是也不算差。
之后,我们又参观了他们的消防车。
消防车里的设备真多啊!有水枪、高压枪、泡沫枪,还有氧气瓶。我们还观摩了他们爬云梯。
他们爬的可真快,仅仅两三秒钟就爬到了梯子的顶端。我们最后军训了一次。军训可真累,一站就是几十分钟。
我想:我们也应该学习这些叔叔舍生忘死、吃苦耐劳的精神。
消防安全国旗下讲话稿3
今天上午上完数学课之后,我冲出教室,到外面去玩。我一下楼,便撒了欢的跑开啦。
人下来的差不多的时候,我们便玩起捉迷藏。我们东躲西藏,突然,突然看见一两辆消防车迎面而来,我急忙闪开。消防员叔叔一下车,便向旁边的KTV走去。
我趁着消防员叔叔走的时候,羡慕的看着他们的消防车。时不时用手摸一摸。美丽的国徽,火红的颜色。我不禁入了迷。可是,一会儿,那几位消防叔叔便回来了,我只好恋恋不舍的离开了。
我喜欢消防车,更喜欢为人民服务的消防员叔叔,更爱我的祖国。
消防安全国旗下讲话稿4
今天,我们二年级八班在老师的带领下参观了消防支队。
先参观了消防员的住处和训练基地。学到了许多消防知识,也认识了许多消防器材和消防服装。最吸引我的地方是消防员的住处,每一间屋子里的被子好像一块豆腐似的,衣柜里的衣服也很整齐,洗手间里的牙刷、牙膏、杯子像消防训练的队伍一样整整齐齐,生活中的小事消防员都做的很好,我也要像消防员学习,把身边的小事做好,养成好习惯,做一名优秀的三好学生。
最后我依依不舍的离开消防支队,真想下次再来。
消防安全国旗下讲话稿5
今天,在老师的带领下,我们全班同学走进消防军营,高兴的当了一回“小小消防员”。
消防队的叔叔首先带我们参观了内务,学习了消防车的知识,然后叔叔教我们学穿战斗服,最后我们看了消防演练,并进行了队列训练。
我最感兴趣的要数学穿战斗服了,在叔叔们的帮助下,我把沉重的战斗服穿到身上,扣好武装带,把帽子戴上。
哇!我成了一名小小消防员,心里别提多高兴了。
突然,我闻到了战斗服上有一股烟的味道。我立刻问叔叔,叔叔笑着说:“战斗服是穿着入火场救人的,肯定有烟和火的味道啦!”我心里想:消防队员真勇敢,我要向他们学习。
这次活动在队列训练中结束了,我们依依不舍地离开了消防队。
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3.小学生消防安全画 篇三
比赛过程中,各位参赛选手都非常认真仔细的完成了自己的作品,每幅画都别具想象力,内容丰富多彩,形式各样,充分体现了每个孩子自己心目中的消防。他们画起了大象灭火、兔子报警等妙趣横生的卡通画,画的栩栩如生,吸引了大批群众驻足观看。家长们成为了现场最忠实的观众。
小学生认真绘画
现场指导
绘画作品—森林火灾
4.小学生消防安全马月 篇四
教学目标:
1、认识校园安全隐患。
2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。班会重点:
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
活动过程:
一、导入:
我们是祖国未来的希望,我们是家长的手心宝。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。
二、讨论以下问题:
⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵ 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
⑷ 在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸ 在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
⑹ 体育课应注意哪些安全?为什么?
要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
(三)学生进行选择题比赛 1.下课了,不能干什么: ①打球。②追赶打闹。③跳绳。2.哪些东西不准带进校门:
①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪种行为不对:
①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行:
①右行。②左行。③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
四.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。五.交通安全注意事项
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:
1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。
5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
六、小组学习并操练自救常识。
A、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离
B、人混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。C、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
(六)教师小结
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
第二课 小学食品和健康安全教育教案
教学目的:
1.使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。2.学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。教学重点:
对食品污染和中毒的预防 授课内容:
一、食品污染
食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。
二、食物中毒
食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。
(一)细菌性食物中毒
细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。
预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。
(二)有毒动植物食物中毒 1.豆角中毒
一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。
预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。
2.芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
(三)化学性食物中毒
1.蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。2.有机磷农药中毒
那么怎样预防食物中毒呢?
1.养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。
2.选择新鲜和安全的食品。3.食品在食用前要彻底清洁。4.尽量不吃剩饭菜。
5.不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。
6.警惕误食有毒有害物质引起中毒。
7.不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
8.饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。
第三课 小学生防火安全教案
一、教学目标:
1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2.认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
3.学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、教学时间:
三、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1.展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2.展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?(4)其它 „„„„„
3.小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1.教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2.以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3.手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。
(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)1.抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2.判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3.游戏:编一编防火的拍手歌。如: 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。
4.运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)
5.引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
(四)逃生体验,增强意识。
1.逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。2.在体育委员带领下做好准备活动。3.放置火灾道具。4.查看逃生路线。
5.在老师带领下分组疏散逃生。6.小结,评价。谈谈收获与体验。
第四课 小学生交通安全教案
教学目的:
1.知道有关的交通安全标志和规则.
2.知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
3.如何安全度过小桥。
教学准备:教学平台及有关交通安全的图片. 教学过程:
一,上学路上的安全 1.行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.行走时,哪些情况最危险呢(1)横穿马路很容易出危险.(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩„„这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.2.骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑“病”车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3.乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.4.怎样提高心理素质
(1)树立正确的人生兢,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学习.(2)充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负.(3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想,感情,相互帮助,相互学习.(4)积极培养自己的各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益的娱乐活动,积极参加各种体育活动.(5)多读优秀的文学,艺术作品,如《钢铁是怎样炼成的》,《红岩》等,陶冶情操,树立远大的理想.(6)学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要矿遭受挫折的思想准备.(7)家长不宠孩子,从小不过分迁就孩子,不使孩子养成任性,什么都以自己为中心的坏习惯,坏脾气.(8)要让孩子参加劳动,即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止,要让孩子吸取教训,接受艰苦的磨炼.(9)要教育孩子尊重他人,首先从尊敬长辈,尊敬教师做起,教育孩子懂得尊重他人的劳动成果,进而要求爱护财物,培养勤俭节约的品质.第五课 小学生安全教育教案—防震减灾
一、教学目标:
使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。
二、教学过程:
(1)讲解汶川大地震的情形,将受灾情况与学生作交流,使学生了解到地震带给人类的危害。并了解我们国家从今年起将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。
(2)质疑:假如我们遇到了地震,你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?师生交流。
(3)讲解:如何有效的防震减灾。
(一)面临地震,如何做好防震减灾?
1.地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
2.假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
(二)发生险情时,如何救助?
1.地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
2.营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。
(三)地震时如何进行个人防护? 当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。
1.在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。
2.地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。
(四)学校避震
正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!
三、学生交流了解到的防震知识。
四、小结
地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。
第六课 小学生防震减灾小知识
震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
身体应采取的姿势:
伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。
避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
学校避震
正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。家庭避震
地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是: 炕沿下、坚固家具附近; 内墙墙根、墙角;
厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。公共场所避震
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处: 就地蹲下或趴在排椅下;
注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 用书包等保护头部;
等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处:
选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台; 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架; 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电(汽)车内:
抓牢扶手,以免摔倒或碰伤; 降低重心,躲在座位附近。地震过去后再下车。
户外避震
就地选择开阔地避震: 蹲下或趴下,以免摔倒; 不要乱跑,避开人多的地方; 不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物:
楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑; 过街桥、立交桥; 高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物: 变压器、电线杆、路灯等; 广告牌、吊车等。避开其他危险场所: 狭窄的街道; 危旧房屋,危墙;
女儿墙、高门脸、雨篷下; 砖瓦、木料等物的堆放处。
第七课 小学生防溺水安全教育教案
教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:
一、谈话引入
小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、看视频
5.小学生消防安全知识(96) 篇五
1、当打开房门闻到燃气气味时,要迅速(B),以防止引起火灾。A.打开燃气灶具查找漏气部位 B.打开门窗通风 C.开灯检查
2、我国最早的救火工具是(A)A.水囊、水袋 B.水车 C.水壶
3、我国最早的救火工具出现的朝代是(C)A.宋代 B.清代 C.唐代
4、灭火器每季度应该检查一次、每年应该检修一次的时间是(B)A.每季度一次,检修每年一次 B.应随时检查,检修每年一次 C.应随时检查,检修每月一次
5、被称为人员密集场所的室内至少的人数是(C)A.70人 B.60人 C.50人
6、消防车通道的宽度不应小于(C)米 A. 2米 B.3米 C.4米
7、因学生违章行为引起的火灾,处理方法正确的是(A)A.视情况对学生进行校纪校规的行政处理直至追究法律责任。B.只对对学生进行校纪校规的行政处理 C.开除
8、正确检查消防应急灯、安全标志灯的方法是(A)A.断电后灯亮,并要求达到标准亮度30分钟以上
B.断电后灯亮,并要求达到标准亮度40分钟以上的照明时间。C.接通电源后灯亮,并要求达到标准亮度30分断以上的照明时间。
9、火灾现场不正确的逃生方法是(C) A.用湿毛巾捂住口鼻
B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C.慌不择路,从高楼上跳窗而逃。
10、安全使用电器的做法是(C)A.电视、电暖气等长时间运转
B.夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C.睡觉前或离家时切断电器电源
11、发生火灾时,基本的正确应变措施是(C)A.发出警报,自己一个人去扑救 B.尽力挽救个人损失
C.发出警报,疏散,在安全情况下设法扑救
12、“严禁烟火”的标志通常出现在的地方是(C)A.火灾危险性大的部位;
B.物资、人员集中,发生火灾损失大的地方; C.以上都是
13、地震时遇到火灾时正确的处理方法是(B)A.立刻趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻。
B.地震停止后向安全地方转移,要匍匐,顺风而进 C.原地等待救援
14、地震时经常会遇到燃气泄露的情况,请问这种情况下正确的处理方法是(A)A用湿毛巾捂住口、鼻,不使用明火,震后设法转移 B用湿毛巾捂住口、鼻,使用蜡烛照明 C原地等待救援
15、火灾发生时应马上(A)。
A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗
18、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口是应对准火焰的什么部位?(C)A、上部; B、中部; C、根部;
16、学校公共场合最常用的灭火器有哪些?(D)A、干粉; B、二氧化碳; C、灭火器 D、以上都是
17、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的?(C)
A、迅速脱掉衣服或就地打滚; B、用厚重衣物覆盖压灭火苗; C、迎风快跑
18、《消防法》规定,举办大型集会、焰火晚会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须制定什么?(C)
A、应急疏散计划; B、安全保卫计划; C、灭火和应急疏散预案。
19、由于行为人的过失引起火灾,造成严重后果的行为,构成什么罪行?(C)A、纵火罪 B、失火罪; C、玩忽职守罪;
20、椐统计,火灾中死亡的人有80%以上属于?(B)A、被火直接烧死; B烟气窒息致死;C跳楼致死。
21、扑救电器火灾应首先做什么?(A)A、切断电源 B、灭火 C、泼水
22、灭火器使用时的安全距离约多少米合适?(B)A、1-1.5米; B、3米; C、5米。
23、灭火器的压力表指针指在什么位置时,压力为正常?(C)A、红区; B、黄区; C、绿区。
24、电器设备引起火灾的原因是什么?(C)A、短路; B、电线老化; C、以上都有可能
25、高层建筑火灾的特点是什么?(C)
A、蔓延快; B、逃生困难; C、以上都是。
26、油锅着火后,最简单的灭火方法是什么?(B)
A、用水浇; B、把切好的蔬菜倒入锅中、直接盖锅盖; C、关掉煤气
27、家庭装修未经(C)的同意,不能随意挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。
A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门
28、发生火灾时可以使用哪几种灭火方法灭火?(C)A、隔离;B、窒息、冷却; C、以上都是。
29、造成火灾的条件是什么?(C)
A、可燃物; B、火源; C、以上都是。
30、目前我国通用的火灾报警电话是哪个号码?(C)? A、110;B、120;C、119;
31、全国“119”消防宣传日是每年的几月几号?(C)A、1月19日 B、6月19日;C、11月9日。
32、纸张、棉布的燃点在130—350℃之间,而烟头表面温度就在200—300℃之间,其中心温度达多少温度?所以乱扔烟头极易发生火灾。(B)A、400℃;B、800℃ C、1500℃;
33、可以用水扑灭的火灾是下列哪种物质?(C)A、油类起火;B、酒精起火;C、棉被起火。
34、学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头,主要目的是切断着火的什么条件?(C)A、可燃物;B、着火源;C、易燃物。
35、采取恰当措施,使燃烧因缺乏氧气而停止,这种方法叫做什么?(B)A、隔离法; B、窒息法; C、冷却法;
36、所居住的高层建筑发生火灾时,居住的学生可通过什么方法逃生?(C)A、乘坐电梯;B、向楼顶奔跑;C、从安全通道有秩序下楼。
37、带电物体着火时,不能选用下列哪种灭火器?(B)
A、二氧化碳灭火器;B、清水泡沫灭火器;C、干粉灭火器;
38、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是:(C)A、用鼻子闻 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 D、用试剂试
39、高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是:(B)
A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料 C.易燃材料 40、以下对报警电话描述不正确的是(C)。
A.119报警电话是免费的 B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119
41、下列(A)灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂
42、公安消防队扑救火灾,(A)向发生火灾的单位、个人收取费用。A.不得 B.可以 C.按照一定标准
43、使用然气灶具时(B)。A.应先开气阀后点火,即“气等火” B.应先点火后再开气,即“火等气” C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的
44、在公共娱乐场所,手提式灭火器的最大保护距离是(A)。A.20米 B.25米 C.30米 D.35米
45、解决火险隐患要坚持“三定”,请问“三定”是指(A)。A.定专人、定时间、定整改措施 B.定时间、定地点、定专人 C.定人、定岗、定编制
46、发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。A.女青年 B.未成年人 C.军人
47、下面(A)火灾用水扑救会使火势扩大。A.油类 B.森林 C.家具;
48、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能(C)。
A.触动电器开关或拨打电话 B.使用明火 C.A和B都正确
49、架空线路的下方(B)堆放物品。A.可以 B.不可以 C.经批准后可以
50、发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应(C)。A.用燃着的打火机查找漏气地方 B.用着的火柴查找漏气地方
C.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的
51、下列(B)火灾不能用水扑灭? A.棉布、家具 B.金属钾、钠 C.木材、纸张
52、电脑着火了,应(B)。A.迅速往电脑上泼水灭火
B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑
C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火
53、火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。A.最不利 B.最有利 C.较不利
54、公安消防人员在灭火过程中,应当(A)。A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火
55、用灭火器进行灭火的最佳位置是(B)
A.下风位置 B.上风或侧风位置 C.离起火点10米以上的位置
56、公共娱乐场所安全出口的疏散门应(B)。A.自由开启 B.向外开启 C.向内开启
57、燃放礼花时以下(B)行为是正确的。
A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察
58、电器起火时,要先(B)。
A.打家里电话报警 B.切断电源 C.用灭火器灭火
59、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是(B)A.将烫起的水泡挑破
B.用自来水冲烫伤部位降温 C.抹上豆浆或食用油
60、造成火灾的三个条件是什么(C)
①可燃物 ②风 ③助燃剂 ④火源 A.①②③ B.②③④ C.①③④ 61、以下哪些属于可燃物(A)
①木材 ②布匹 ③油漆 ④铁块 A.①②③ B.②③④ C.①③④ 62、下列(A)物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 63、干粉灭火器多长时间检查一次(A)。A.半年 B.一年 C.三个月 D.两年
64、发生火灾时,小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(c)A.可以 B.看自己意愿 C.不能
65、着火时,小朋友要离开有烟雾的房间,应该怎么做?(B)①尽量低身弯腰离开房间 ②用湿毛巾捂住口、鼻 ③直接跑
A.①②③ B.①② C.③
66、当消防车在执行任务时,道路上的其他车辆和行人应该怎么办?(B)①其他车辆让道 ②行人让道 ③行人不用让道 A.①③ B.①② C.③
67、学校教学楼应配备的灭火器型号是(A)。
A ABC干粉灭火器 B BC干粉灭火器 C 泡沫灭火器
68、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示(A)。
A.正常 B.偏高 C.偏低 69、高层楼发生火灾后,不能(A)。
A.乘电梯下楼 B.用湿毛巾堵住口鼻 C.从楼梯跑下楼 70、当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生。
A.着火相反的方向 B.人员多的方向 C.安全出口的方向 71、在相对封闭的房间里发生火灾时(A)。
A.不能随便开启门窗 B.只能开窗 C.只能开门 72、当打开房间闻到煤气气味时,要迅速(C)。
A.开灯寻找漏气部位 B.点火查看 C.打开门窗通风 73、任何单位、(B)都有参加和组织灭火工作的义务。
A.男性公民 B.成年公民 C.包括少年儿童在内的所有人员 74、被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)。A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫
B.白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C.大声哭泣
75、如果发现小朋友要假报火警,你应该(B)。A.配合他 B.制止他 C.不理他
76、影院、商场、宾馆等公共场所都设有消防安全标志,标志的颜色不同,表示的意义也不同,绿色表示(C)。
A.禁止 B.火灾爆炸危险 C.安全和疏散途径 77、假报火警是一种(A)的行为。
A.扰乱公共秩序,防碍安全 B.小孩子闹着玩 C.小孩子不听话 78、消防车和消火栓的颜色是(C)。A.白色 B.黄色 C.红色
79、每年的“中小学生安全教育活动月“是在(A)月份 A.三月 B.六月 C.十一月
80.当油起火时,应用___。B
A 泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器
81.发生煤气泄漏时下面哪项措施是不正确的()B A、马上关掉煤气开关,不动任何电器开关 B、打开排气扇通风
C、打开门窗让中毒者呼吸新鲜空气 82、安全色中,红色表示()A
A、禁止、停止 B、指令 C、警告 D、通行
83.在室外遇到雷雨时下面哪种做法不容易出现危险()C A、躲到屋檐下 B、躲到大树下 C、无处可躲时,双腿并拢,蹲下身子
84.当液化气罐内的气量不足时,应采用()方法获取燃气。B A、放在热水中加热 B、换气 C 不断摇晃气罐
85.发生火灾时,正确的安全疏散主要有三个方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以()。B A、躲到角落里 B、向外逃到阳台 C、钻到阁楼、大橱等处避难 86.家中电视机着火了,下列做法正确的是()A
A.迅速切断电源 B.用灭火器对准荧光屏灭火 C.用水把火灭掉 87.点燃的蚊香应放在(C)A 窗口 B桌子上 C地板砖上
88.看电视时,突然下起雷雨,应该(C)
A 切断电源就行了 B把音量放大点,能听清。C 切断电源,拔下室外天线插头 89、当你在公共场所时,符合安全管理规定的行为是(B)。
A 在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹 B 寻找座位时不使用明火照明,用手电筒 C 随便按动公共场所电器设备的开关 90、打火警电话时,要注意什么?(C)①报警时要讲清楚着火地点
②说明什么东西着火了,火势怎样 ③讲清楚报警人姓名、电话号码和住址 ④说明报警人年龄和性别 A.①②④ B.①③④ C.①②③ 91、为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害?(B)①燃气的主要成分是一氧化碳,吸入身体会引起中毒 ②燃气泄漏会导致爆炸和火灾 ③燃气会自燃 A.①②③ B.①② C.②③
92、乘坐公交车时着火了怎么办?(A)①保持冷静,寻找最近的出路
②将挂在车厢两侧的安全锤取下并用尖的一头将玻璃敲碎,破窗逃生;如果没有找到安全锤,可以利用一切硬物破窗逃生
③如在逃生过程中衣服起火,应尽快脱下衣服,用脚踩灭;如果来不及脱,可就地打滚将火压灭。
④发现他人身上的衣服着火时,用灭火器向着火人身上喷射 A.①②③ B.①②④ C.②③④
93、火灾致人死亡的主要原因有哪些(A)
①有毒气体中毒,如一氧化碳 ②缺氧、窒息 ③受惊过度致死 ④吸入热气 A.①②④ B.②③ C.①④
94、报警人拨打火灾报警电话后,应该怎么做(A)A.应该到门口或街上等候消防车到来 B.在起火地点等 C.不去等待消防车
95、以下防止烟气中毒的不正确的方法是(C)A.用湿毛巾捂住口鼻 B.匍匐前进逃离火场
C.直着身子往外跑
6.小学生消防安全知识内容 篇六
1.居民楼道“三禁”:禁楼道堆放杂物、禁楼道停放电动车、禁管道井堆放杂物。
2.家庭消防安全“四件宝”:灭火器、防烟面具、手电筒、灭火毯。
3.外出前请检查家中电器插座是否断开,燃气开关是否关闭,不要将儿童独自留在家中。
4.育孩子不要玩火和灶具,不要玩电器设备、电源开关、插座、电线等。
5.不要乱接乱拉电线,电路中的保险丝切勿用铜丝、铁丝代替。
6.不要在家中存放汽油、轻质油、酒精、香蕉水等物品。灶台附近不可存放易燃易爆物品
消防小知识
电路防火
1、电气线路需保护,防止漏电和短路。
2、电线铺设讲规范,破损老化及时换。
3、使用合格接线板,私拉乱接埋隐患。
4、停电不忘拉电闸,防止通电引火烧。
燃气防火
1、使用燃气莫离人,用后切记光阀门。
2、燃气查漏有妙招,可涂皂水观气泡。
3、液化气瓶脾气大,高温暴晒会爆炸。
4、气罐火灾先灭火,先关阀门需防爆。
初起火灾扑救常识
1、燃气泄漏莫慌张,断气禁火开门窗。
2、燃气着火很危险,切断气源是关键。
3、油锅起火应切记,关火合盖灭熄火。
4、遭遇火灾速报警,报警要素需讲清。
疏散逃生要则
1、家中环境不能乱,火灾通道畅需保。
2、如果遇到闭门火,赶紧采用窗台逃。
3、配有消防家居宝,火灾预警命可保。
4、火灾蔓延速度快,及时逃生财不要。
小学生消防安全知识大全
起火灾的七种原因
1、用火不慎:指人们思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。
2、电气火灾:指违反电器安装使用安全规定,或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。
3、违章操作:指违反安全操作规定等造成火灾的行为,如焊接等。
4、放火:指蓄意造成火灾的行为。
5、烟:指乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾的行为。
6、玩火:指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。
7、自然原因:如雷击、地震、自燃、静电等。
除了上面提到的七种主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因,原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。
怎样预防火灾事故
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计:x年我国共发生火灾13.2万多起,死亡1108人,而其中有8%的火灾是因青少年玩火造成的。可见,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。
(1)不玩火
许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的抽烟乱扔烟头。然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:
1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩。
2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。
3.不要吸烟,同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
(2)爱护消防设备,保持通道畅通
为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。
1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。
2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。
3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
(3)学生宿舍内预防火灾
1、不私拉乱接电源线。
2、台灯不要靠近枕头和被褥。
3、不能在宿舍内吸烟。
4、不在蚊帐内点蜡烛看书。
5、不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7.小学生消防安全的征文 篇七
在日常的生活中,经常会遇到消防意识不强的情形;如:有些小朋友喜欢把划着的火柴弹到窗外,点燃的火柴就是一个火种,一旦落到其他可燃物上,后果不堪设想;放假时和朋友出去野炊,烧烤时在草丛附近生火,很容易点燃草木引起森林火灾;潮湿的天气,衣服常晒不干,不少人就会用电炉烘烤衣物,由于烘烤时间较长,有些人就去休息或出去了,造成衣物着火并点着了房子;还有就是在过年时,大家都喜欢燃放烟花鞭竹,因未远离可燃物燃放,引发了火灾。这些都是由于我们平时消防安全意识不强造成的,给人们的生命财产造成了巨大的损失。
那如果在家里遇到了火灾的`话,那该怎么办呢?正确做法应该是:在保证安全的情况下先找灭火器等消防器械进行灭火,但如果火势太大无法控制的时候,要先打开窗户,然后将湿棉被盖住身子,将湿毛巾捂住口鼻,俯着身子从安全通道走出去,最后拨打火警电话。但如果是家里出现煤气泄漏时,我们应当马上打开窗户,防止煤气中毒,这时千万不能打电话,因为煤气一旦遇到微小电流或火花,就会引起爆炸。
消防安全从“我”做起,1、火柴、打火机不是玩具,一旦发现,应告诉大人或老师;2、不摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等;3、燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行,不单独燃放;4、发生火灾时,立即通知大人或在场的其他成年人,并迅速离开火场不要去灭火,以免被伤害。
8.小学消防安全作文 篇八
那场震惊世界的大兴安岭的火灾,几天几夜都没有烧完。数以万计的树木被烧毁,浪费的木材更可以说为“不计其数”。而引起这一事件的,竟然只是一根小小的烟头!正所谓“星星之火,可以燎原”!生活中看似一些微不足道的事物,却可能威胁着我们的生命!
“某市仓库起火”“某小区居民楼发生火灾”“某市场起火”。这种新闻不绝于耳,而这种事情的结局的最后都大同小异,轻者财产损失,重者是悲惨的平民百姓的伤亡!
生活中,安全隐患就在我们的身边。楼房的安全通道意外成为了储物间,被大大小小的箱子所包围;家里的打火机等危险物品放在小孩可以够到的地方;在户外野炊完之后,只熄灭了明火;电器长时间开机……这些,都可能会是我们生命健康的“杀手”!
我们应该多做预防火灾的工作。我们不仅要多举行消防演练;而且要不在消防通道上停车;保持疏散楼梯的通畅;使用火之后及时彻底熄灭;可以打火的东西放置在安全的地方。我们千万不能让幸福断送在自己手上!
9.小学生消防安全知识 篇九
1、出行前应关闭燃气阀门、电器开关,熄灭蚊香等明火。
2、禁止携带易燃易爆物品乘坐公共交通工具。
3、读懂并熟记酒店客房门背后的应急疏散示意图。
4、不要卧床和酒后吸烟,更不能乱丢烟头。
5、在有山林的地方不要携带火种,更不要在山林中野炊生火。
二、家庭防火须知
1、家中不要存放汽油等易燃易爆物品。
2、对家中电器设备,燃气用具等经常查看,尽可能少用临时电线,严禁超负荷用电。
3、保持楼梯,走道畅通,严禁堆放杂物。
4、使用阻燃,难燃产品进行室内装饰装修。
5、教育孩子不动火,不玩火,不要将幼年子女,老人独留家中。
6、自备家用灭火器,逃生绳索等消防器材。
火灾注意事项
1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
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