集团培训课讲师邀请函

2024-10-03

集团培训课讲师邀请函（精选10篇）

1.集团培训课讲师邀请函篇一

培训讲师邀请函范文1

各企业培训管理人员、企业培训讲师：

为规范企业培训师队伍，进一步推行企业培训师制度，提高企业培训师队伍的素质，佛山市生产力促进中心培训部特举办“企业培训师国家职业资格认证”培训班，对从事企业培训教育相关的职业人员进行培训。凡参加培训认证人员经考试合格者，由国家劳动和社会保障部直接颁发国家职业资格证书，从而获得从事该项工作的资格，佛山市生产力促进中心企业培训师1002期培训班将于06月06日正式开课。首堂课程为“如何成为优秀的培训讲师”，欢迎意向学员前来试听。

本次课程将由知名的企业培训专家刘议鸿老师主讲，就如何通过系统培训，促使内部培训讲师能够掌握并运用现代培训理念、模式、技术、方法、技巧、手段，根据本企业的培训需求和成人的学习特点，研究、开发、设计培训课程，组织、开展、实施培训教学，从而促进培训效果和提高教学质量。

参加对象：企业培训管理人员、企业培训讲师、人力资源部经理及从业人员。

培训收益：掌握讲台上的语言运用和表达技巧；掌握培训实施过程的必备知识和技能；掌握培训师自我修炼和不断提高的诀窍和途径；掌握培训的常见模式与方法和授课的常用技巧与手段。

培训讲师邀请函范文2

XX人寿XX分公司区域拓展部转正起飞培训一班、二班将在翔云楼宾馆2楼、邮政大厦6楼会议室进行，鉴于您对专业知识深刻认识方面的学养与专长，诚挚的邀请您分别在在2月7日下午午16：00-18：00；

2月8日上午9：00-11：00讲授《综合开拓个销养产品介绍》《综合开拓个销产产品介绍》课程。

全体学员期待您的到来！

培训讲师邀请函范文3

尊敬的__讲师：

您好！

首先真诚地感谢您一直以来对培训工作的大力支持,鉴于您的杰出表现，同时需借重您丰富的寿险经营理念和宝贵的专业知识，特邀请您在百忙之中担任xx年第现将有关事项告知如下，请予以配合。

一、培训时间：月日： — ：，课程表附后

二、培训地点：

三、务请您于月日：前到达培训地点

四、您授课的课题是：《》，敬请安排好手上工作，以便前来授课。

五、请您着正式服装授课。

感谢您的鼎立相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多！

此致

祝业务顺心，诸事平安！

中国平安人寿保险股份有限公司

湖北分公司区域拓展部培训室

xx年月日

培训讲师邀请函范文4

《讲师之家》培训工作者的家，以“促进行业合作共赢”为目标，依托适中规模的会场、简易自助式的舒适办公区、简单旅宿的俱乐部式的环境，以活动为载体，以交流为内容，以共赢为目标，为培训工作者提供一个学习、交流、咨询的服务平台，借此平台，传递成功经验，总结失败教训，谋求资源整合、共同发展。

《讲师之家》是由众多优秀培训机构、咨询机构、名师推广机构、讲师、培训师、咨询师、讲师助理、师资负责人、企业老总、企业HR、企业培训工作者等培训爱好者组成的互助机构。促进行业的良性发展使优秀讲师脱颖而出降低行业的交流成本。《讲师之家》的`组成：

常务理事：刘雍华、高乐平、石建鹏、陈龙海、金云哲、康伟、Michaelwang

理事单位：中国讲师经纪联盟、培训在线、东方智略、华韵大成、中国教育培训协会、康达融慧管理咨询机构、前沿讲座、中华培训网、北大纵横、众行、聚成、维新中国、中国人力资源开发研究会、清华大学职业经理人训练中心、天下伐谋、HRbar人力资源学院、时代光华。

支持媒体：中央网络电视台、中央广播电台经济频道、名家讲坛、格正传媒、职业指南、说文解字、央视IPTV

平媒：培训杂志、新智囊悦读、赤子、中国经营报、网络:搜狐职场一言堂、商战名家、总裁培训网、中华营销培训网、我行网、中华培训网、培训在线、中华讲师网、华夏智慧网

顾问：高建华、李洪亮、果宁法师、余世维、曾仕强、刘松林、刘永中、赵强、石永恒、徐林旗、李发海、梁冰、王璞（笔画排）

参会人员：培训机构、咨询机构、名师推广机构总经理，讲师、培训师、咨询师。

会议时间：xx年10月22日（周五）(9：00—20：30)

参会须知：来宾需符合参会人员要求；参会人员可以携带宣传资料！

会议地点：北京市朝阳区亚运村慧忠北里312号天创世缘(第五大道)B2座2105室“讲师之家”

培训讲师邀请函范文5

xx年3月2日（星期三）上海邀请函

主办：中国管理研究院

承办：中国管理研究院智业产业研究所

王同营销工作坊、周永涛工作坊

何澜工作坊、思航工作坊等

为更好的服务咨询培训机构，搭建一个信息充分共享和资源直接对接的平台，中国管理研究院兹定于xx年3月2日在上海举办xx年“华东咨询培训业春季合作交流会”。会议坚持“专业化、实战性、面对面”的原则，为华东地区咨询培训机构提供一个切实有效合作交流平台。谨此，我们诚挚邀请您莅临本次会议。

一、参会对象：华东地区优秀咨询培训机构负责人、师资渠道负责人、培训讲师。

二、会议时间、地点

xx年3月2日-（星期三）。上海（具体地点另行通知）

三、会议议程

会议签到：13：30-14:00

培训讲师邀请函范文6

尊敬的 xxx 老师：

您好!

xx分公司xxxx年第x期xxxx培训班将在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日举办，为了借重您在xx行业丰富的经验和专长，分公司培训部将特别邀请您担任本期xxxx培训班的讲师。

保证授课质量，请xx月xx日下班前将您定稿的授课ppt发至戎艳处，并请将个人介绍放至授课胶片的第一张，以达到预期效果。授课时请着正装，提前30分钟到达培训地点。

授课内容：《xxxxxx》

授课时间：xxxx.xx.xx(17：00-17：50)

授课地点：xxxx培训中心(xx市xxxx)

感谢您在百忙之中抽出时间对培训部的大力支持!

若遇特殊情况请提前与班主任联系：xxxxxxxxxxx

培训讲师邀请函范文7

ZZ讲师：

您好！

您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉，特邀请您担任直属xx年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下：

一、授课时间： xx年 5月 6日 13：00时―14：00时

二、授课地点：

三、着装要求：职业装

四、授课题目：职业经理人风采

感谢您的鼎力相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多！

此致

敬礼

祝业务顺意，前程锦绣！

XX人寿直属培训部

xx 年 5月 4日

培训讲师邀请函范文8

尊敬的各位老师及机构负责人：

您好！“发现价值，成就你我”--人力资本圈携培训界多个机构及老师邀请您参加xx年4月20日周三在上海--举办人力资本圈的首届培训师定位及机构合作交流会暨合作项目发布会，我们期待您的光临！

借此活动我们将邀请业内师资专业人士为您分享培训行业的经验体会，阐述深刻实战的市场诀窍，解您心中之惑，助您引爆市场！此外，分别针对培训师、咨询师、企业家等不同群体的优秀合作项目将在会上发布，双赢机会，就在身边！

这是一次培训师与资深策划专家直面的机会；一次对培训师职业发展具有启发性意义的机会；一次与企业人力资源管理朋友零距离接触的机会。

人力资本圈从20xx年开始做人力资源活动以来，已走过2个多年头，我们走进上海多个知名企业，邀请行业专家、理论丰富的教授为企业HR答疑解惑，受到了广泛的好评，截止xx年3月以来，已有3000名左右的HR朋友参加了我们的活动，xx年圈网站上线，获得事成企管的全面支持和智力至此，在发展变化中成长。

值此机会，人力资本圈愿与华东地区优秀的培训师及机构、企业携手，共同打造有利于中国企业健康、持续发展的人力培训课题。

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2.保险讲师培训课前作业篇二

2012年组训班参训人员课前作业

请参训人员准备以下题目的相关内容，在培训中使用（重要）

大陆漂移学说

围城与婚姻从美国发展看历史沉淀

豺狼的微笑

秦始皇与麦当娜

哲学与宗教

心灵地图

另类医疗

刑法与进步

从凡高的生平看人生

婚姻是否继续存在谈谈周易算经

信仰危机

大众传播对社会的影响

隐形飞机应否建造

儒家文化与现代化

外来文化运用之我见

基因的复制与突变

儒与道

从莲花看中国佛教

论英国巴黎银行事件

骑士风尚

海与铁水

虚拟与现实

论项羽自杀

神是否存在相对论

我思故我在身体语言对管理的功能

电视对孩子的影响从玄武门变故到王朝的变更

纳米风暴

论安乐死

从工业革命到数位革命

清贫思想

理想国与礼运大同

梅花三弄

形而上学未央歌与抗战文学

毕加索与凡高由奇门遁甲看凶吉

资治通鉴之概述堂吉诃德与社会风气

紫微与斗数欢乐颂

张爱玲与三毛见佛杀佛

论金瓶梅与红楼梦易经白话

由前世今生谈轮回马斯洛需求

民族主义与民粹主义强干弱枝

温室效应 55贝多芬与欢乐颂（第十九号交响曲）

禅与佛未央歌与阿Q正传

热带雨林现况及其流失的影响

水墨画与油画

二十一世纪的中国人国乐与交响乐

中国气功与西洋体操运动中关村与硅谷

桥牌与麻将

钓鱼与高尔夫

河南、湖南、云南与海南昌南镇与中国

极点变化论与2008年的那场雪

周星驰现象

GDP与GNP Beyond&大地

大女人与小男人

天桥上的星星

石器时代与网络游戏

QDII与QFII

下一个大泡泡

智慧与矛盾

鱼、水和眼泪

庄周与蝴蝶

轮回

加西亚与雷锋

美玉与瑕疵

纸飞机与变形金刚

极限经济

大体则有，具体则无

吃了吗？你好

诺与喳

勤蚂蚁与懒蚂蚁

囚徒困境

美女和手铐

女儿国、卢沟湖与上海

情商与智商

厚黑学

3.【精品】讲师邀请函篇三

不同场合的邀请函，写作重点会稍有不同。在我们平凡的日常里，很多公务场合都需要邀请函，那么你真正懂得怎么写好邀请函吗？下面是小编整理的讲师邀请函3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

讲师邀请函篇1

各企业培训管理人员、企业培训讲师：

参加对象：企业培训管理人员、企业培训讲师、人力资源部经理及从业人员。

讲师邀请函篇2

尊敬的_______老师：

为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促进全区______质量的提升，我__拟邀请您与xx年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导！

此致

（联系人：联系电话：）

邀请人：xx

时间：20xx年x月x日

讲师邀请函篇3

ZZ讲师：

您好！

您以敬业、专业的`高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉，特邀请您担任直属20xx年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下：

一、授课时间：

二、授课地点：

三、着装要求：职业装

四、授课题目：职业经理人风采

感谢您的鼎力相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多！

4.集团内部讲师评选方案篇四

XXXX集团内部讲师评选方案

一、目的意义：

为实现集团的长远战略规划，培养公司持续发展所需要的人才和技能，打造一个从上致下、从集团到各子公司更加完善的人才培养体系，确保集团培训工作的顺利开展，现决定选拔集团内部培训讲师，建设企业内部讲师团队。通过报名、资格审查、培训、试讲、评审等五个阶段，选拔出能为集团所用、适合集团发展需要的内部讲师团队。

二、选拔原则：公平、公正、公开选拔；部门推荐与员工自荐相结合。

三、时间、地点

报名时间：2013年9月9日--2013年9月12日

培训时间：2013年9月12日--2013年9月13日两天

（上午8：30—12:00下午14：00:—18：00）

试讲评选时间：2013年9月27日上午9点

试讲评选地点：集团26楼中层会议室

四、选拔范围及要求：

本次企业内部讲师评选面向集团公司所有员工，没有职能、岗位级别限制。符合以下条件者均可报名参加。（基本选拔要求以通知为准，若有入职时间不满半年但确实具备培训师素质的可以破例报名）

1、职业素质

A.B.C.在公司服务满半年以上，认可公司的企业文化，有较高的忠诚度；热爱培训事业，喜欢分享，渴望得到自我发展；具有优秀的语言表达能力和逻辑思维能力；

2、业务素质

A.B.C.完全能够胜任本职岗位，有较高的工作责任心；能够熟练的掌握本职岗位的专业理论知识和相关专业技能；具有进行培训需求分析并能够设计及组织相关专业课程的能力；

3、身体素质

A.B.身体健康，精力充沛；具有敏锐的思维和良好的记忆力；

4、心理素质

A.B.C.D.E.五、评选流程：

总体流程：(自荐/推荐)报名——报名审核——TTT培训班培训——试讲评选——正式签署内部讲师聘任书。

1、报名程序：

（1）、员工可以个人自荐或由所在子公司推荐，直接在OA的“集团内部讲师评选通知”下载《集团内部讲师报名表》（见附1），由申请人填写并附上本人近期一寸彩照。

（2）、填写完整后请部门经理/主管签名审核，由所在子公司人事行政（部）审核同意后报集团人力资源开发中心梁晓媚处。

2、人力资源开发中心在OA上公布通过审核名单。

3、TTT培训：

通过报名审核人员与集团中层管理以上人员一起参加集团组织的培训培训师的培训班。（附件2：TTT培训班课程表）

4、试讲准备：

参选人自行准备15-20分钟的课题内容，自行开发制作课件、讲义，准备道具等。制作完毕将所有资料及道具提交到人力资源开发中心审核、保存。人力资源开发中心提前三天将各选手的具体试讲时间、次序发通知到“OA”。此外，参加过TTT培训课程后有意向参加讲师评选的中层管理者也可补填《内部培训师筛选报名表》参加讲师评选。

试讲要求：

⑴、试讲前要认真备课，熟悉讲义，同时要坚定信心，为试讲做必要的思想准备和业务准备。

⑵、试讲时应严格按照正常培训课程的要求进行，从容稳重，沉着冷静，一切跟正式培训一样。

⑶、依据讲义进行讲解，重点突出，有条不紊，合理分配时间，注意前后环节的衔接，体现讲与练的结合，做到过程完整。

5、试讲评审会：

集团人力资源开发中心安排试讲，讲师评审小组现场对讲课人员进行评估打分。(附件具有广泛的兴趣，愿意与人分享知识、技能；具备坚强的意志品质，能够适应高强度的工作压力；具有积极乐观的心态和乐于助人的性格；具有较强的学习能力和对新事物的认知能力；具有爱心及耐心。

3：内部培训师试讲评估表)

试讲流程如下：

（1）候选人自我介绍；

（2）评审团针对个人背景进行提问（不超过3分钟）；

（3）候选人15分钟的试讲；

（4）3分钟的相关问题提问与考官评价；

6、人力中心根据评选结果，核准内训师名单，公布选手试讲分数结果。（总分100+10分达到80分以上的为合格）

7、集团人力资源开发中心总监审批后，与内部讲师采取聘任制，聘期为一年，正式签署内部讲师聘任书。（附件4：内部培训师聘任书）

六、组织机构：

由集团人力资源开发中心牵头，组建内训师候选人评审团。

员工代表：每单位安排1-2名（原则上为各单位中层以上人员，如在工作中表现较突出的员工也可。）

评审团主要职责：对内训师候选人专业知识、授课技能等方面进行综合评定，评选出符合公司需要的优秀候选人担任公司内训师。

七、试讲评审会流程

1、领导及员工代表入场

2、主持人开场

3、人力总监致开幕词

4、主持人宣布评审会流程并正式开始

5、主持人公布评分结果

6、领导讲话

7、领导向获胜选手颁发聘任书

8、领导与现任内部培训讲师签订聘任书

9、主持人结语

八、内部讲师管理及激励

1、内部讲师的级别：内部讲师分实习、初、中、高级讲师四个级别；

2、内部讲师统一从实习级开始逐级升级，升级需通过内部讲师资格评审，实习级讲师不享受培训津贴；

3、获得国家劳动和社会保障部统一颁发的企业培训师国家资格证书的员工，经审核可认定为中级内部讲师；

4、高级、中级内部讲师有资格担任康城大学的授课任务。经公司批准，可由康城大学联系安排到公司外部授课，收入由公司与内部讲师按比例分配。

集团内部讲师采取聘任制，所有内部讲师的聘期为一年（1月1日——12月31日），每年12月25日之前集团人力资源开发中心对内部讲师进行考评审核，以确定是否继续聘任。具体奖励方案及管理办法详见《附件5集团内部讲师管理办法》。

九、附件

附1 ：《集团内部培训师报名表》

附2：《集团TTT培训班课程表》（待定）

附3：《集团内部培训师试讲评估要点》《集团内部培训师试讲打分表》（不公开）附4：《集团内部培训师聘任书》

附5：《集团内部讲师管理办法》

5.《内部讲师》培训方案篇五

为落实 “用‘教练式’企管模式打造学习型组织”的企业指导思想，提升企业内学习型员工演讲能力，传播培训、主持理念和技巧，培养储备公司内部主持人、讲师人才，培训部特开办“双虎内部讲师培训班”（第一期）。

本期培训班选用《30天精英演讲速成》作为自学教材，共计划十次面授课程，利用每周四晚间19:00~20：00开展，每课九十分钟。

每次课程的主要流程包括以下环节： 1.主持人开场互动练习

2.学员根据规定主题展示口才（60分钟）

3.每位5分钟综合展示时间，主题为上节课介绍内容。（包括：自我介绍，PPT宣讲，互动等。）4.每位学员展示完后，进行学员互评。学员互评制：每位学员发一张评分表，按照评分表根据不同项目进行打分，单项满分为10分，不足之处可用文字在空格内表示。单项项目取平均分后进行项目汇总得出综合测评分，并邀请单项评分打分最高和最低的学员进行点评。5.主持人介绍下节课学习内容（20分钟）6.提问时间（5分钟）

7.根据学员得分排名情况进行下节课出场次序安排并宣布。8.结束。

备注：

学员互评表

评分者签名：（单项满分为10分，不足之处可用文字在空格内表示。）

评分汇总表

6.培训讲师自我介绍篇六

当进入一个新环境，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。如何编写一段个性的自我介绍？下面是小编为大家整理的培训讲师自我介绍（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

培训讲师自我介绍1

秋风送爽，金桂飘香，在这流光溢彩的日子里，很荣幸能够代表新讲师在这里发言，感谢各位领导能给我这个机会。此时，我无法表达我内心的激动与喜悦，真的，心情很复杂。

我先自我介绍下吧，大家一定都发现我是个生面孔，我是来自师范学校的×××，在以后的日子里，你们会发现我是一位热情的新讲师。还记得几个月前，我和你们一样，还是一名学生，四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，享受了青春的恣意，在象牙塔里挥霍着无限青春，大学时光一晃而过。而今天，我已经是一名人民讲师，内心又说不出来的感受，带着害怕，带着憧憬，更带着热情，掀开我人生新的一页，开始有一个新的人生，又是一个起点。

作为一名新讲师，走上三尺讲台，传道授业解惑是我最初的梦想，依旧记得《劝学》中的“师者，传道、授业、解惑也”，我知道讲师的责任，讲师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，充分担起我的责任，对学生负责，不愧对讲师这个伟大的称号。

还记得，四年前，踏入师范学校，那是梦想跨出第一步，现如今已经是真正的梦想实现，我更真切的感受到讲师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道，在讲师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵，但我会用我满腔热情来对待我的职业，作为新讲师不但要向书本学钻研书本，在工作中积累经验，还要积极向其他讲师取经，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起讲师的职责和尽好讲师的本份。同时，我知道仅有热情是不够的，还需要有担起重任的能力，对此，我一定会不断提升自己，让自己不断进步，适应这个行业的需要，适应社会的需求，挥洒我的热情。同时，也应该深入了解学生的需求，不仅要满足他们学习上的需求，也要满足他们内心的需要，关心他们的内心世界，不仅要做他们的讲师，更要做学习生活中的朋友，帮助他们去的最大的进步。

现在呢，我想谈谈我现在的感受，我想我已经踏上自己的岗位，初为人师，兴奋而忐忑，但面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛，我发现了我的热情，我的责任，这是值得我毕生付出的事业，这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲，为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中，我要以成为一位名好讲师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上默默奉献，实现人生价值。在这里，感谢学校给了我们新讲师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我一定不负学校的厚望，为学校、学生的发展尽自己最大的

培训讲师自我介绍2

我叫XXX，今年27岁。XX年7月我从XX师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从XX年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课讲师。回想起那段时光真是既甜蜜又完美，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“讲师”、“讲师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课讲师我也心甘情愿。不料，XX年起国家开始清退临时工和代课讲师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的情绪，悄悄地离开了学校。

这天，我想透过此次考试重新走上讲坛的.愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一向留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民讲师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一向考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心，更多了一份成熟和自信。讲师这个职业是神圣而伟大的，他要求讲师不仅仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自我的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

假如，我透过了面试，成为众多讲师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自我的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

培训讲师自我介绍3

我叫XX，xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业。我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者，但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人，不管他当前所处何种境遇，他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!

我为人热情，大方，英语流利，兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来，对于专业课，我抱以极大的兴趣，广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面，我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史，领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

7.讲师培训开场白篇七

在日常生活和工作中，我们使用到开场白的机会越来越多，好的开场白能够充分吸引大家的目光。怎么写开场白才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的讲师培训开场白，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

讲师培训开场白1

我们培训教室能容纳四十多人，有时候参加培训人员较少，只有五、六人或者十几人。可是，我发现，他们普遍坐在教室后面（中国人特性吧），我这样开场：

“这个现象我发现很久了，为什么大家都愿意坐在后面呢？我想这大概是中国人本性吧。在这里，我首先讲一个故事吧”，演讲稿开场白《培训讲师精彩演讲开场白》。（是撒切尔夫人永远做前排故事，详见下面）讲完故事后，然后我就用高昂声调说：“永远坐在前排是一种积极人生态度，激发你一往无前勇气和争创一流精神。在这个世界上，想坐前排人不少，真正能够坐在“前排”却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，而没有采取具体行动。那么现在在座各位，有没有想坐前排，并且愿以自己行动真正做到前排来呢？！”

这样，员工都坐到前面来，并且达到了心与心碰撞！

这个故事永远都要坐前排：

20世纪30年代，英国一个不出名小镇里，有一个叫玛格丽特小姑娘，自小就受到严格家庭教育。父亲经常向她灌输这样观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“即使是坐公共汽车，你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说：“我不能”或者“太难了”之类话。对年幼孩子来说，他要求可能太高了，但他教育在以后年代里被证明是非常宝贵。正是因为从小就受到父亲“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上决心和信心。在以后学习、生活或工作中，她时时牢记父亲教导，总是抱着一往无前精神和必胜信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己行动实践着“永远坐在前排”。

玛格丽特上大学时，学校要求五年拉丁文课程。她凭着自己顽强毅力和拼搏精神，硬是在一年内全部学完了。令人难以置信是，她考试成绩竟然名列前茅。

其实，玛格丽特不光是学业上出类拔萃，她在体育、音乐、演讲及学校其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角佼佼者之一。当年她所在学校校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀学生，她总是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼明星，她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”玛格丽特撒切尔夫人。

“永远坐在前排”是一种积极人生态度，激发你一往无前勇气和争创一流精神。在这个世界上，想坐前排人不少，真正能够坐在“前排”却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，而没有采取具体行动。（那么现在在座各位，有没有想坐前排，并且愿以自己行动真正做到前排来呢？！）那些最终坐到“前排”人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要是他们把他们理想变成了行动。

一位哲人说过：无论做什么事情，你态度决定你高度。撒切尔夫人父亲对孩子教育给了我们深刻启示。

讲师培训开场白2

各位优秀的伙伴大家下午好！很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们xxx公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢！谢谢！最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天，把掌声送给优秀的你们自己。

大家以为我会怎么样其实也不怎么样，首先是海拔不高165CM的高度，但也不要太失望，据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度，大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下？谢谢！在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗？好把手放下，居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎，同时也欢迎我们的老朋友，让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友，大家说好不好？

讲师培训开场白3

今天，我很荣幸能站在这里代表讲师讲话。首先啊，我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀，感谢各位老师对我们们的热忱帮助，感谢各位同学对我们的热情支持。

xx师资力量雄厚，治学严谨，管理规范，成绩斐然，桃李满天下。我们为能够成为xx（大家庭）中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展，尽管会遇到各种各样的困难，但我们依然满怀期待，因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难，迎接挑战。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师，身正为范”，这要求我们教师应具有高尚的道德情操，彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样，教师在我们心中不再是一种单纯的职业，而将成为我们今后人生为之不断付出，努力奋斗的事业。

作为新教师，我们年轻、朝气、充满活力，这是我们的优势，然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心地向各位有经验的老师请教，勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度，用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平，从而不断的完善自我，争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

今天我代表新老师向xx的领导老师同学作出承诺：我们一定会满腔热情地投入教学工作，把自己的一片爱心奉献给学生，为xx的强大贡献自己的一份力量。

谢谢大家！

讲师培训开场白4

各位优秀的伙伴大家下午好！很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的x公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢！谢谢！最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天，把掌声送给优秀的你们自己。

大家以为我会怎么样其实也不怎么样，首先是海拔不高165CM的高度。但也不要太失望，据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度。大家说要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下？谢谢！在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗？好把手放下，居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎。同时也欢迎我们的老朋友，让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友，大家说好不好？

讲师培训开场白5

今天，我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先，我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀，感谢各位老师对我们们的热忱帮助，感谢各位同学对我们的热情支持。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师重要地位。“学高为师，身正为范”，这要求我们教师应具有高尚的道德情操，彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样，教师在我们心中不再是一种单纯的职业，而将成为我们今后人生为之不断付出，努力奋斗的事业。

作为新教师，我们年轻、朝气、充满活力，这是我们的优势，然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心地向各位有经验的老师请教，勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度，用勤学、勤问勤看的.拜师方法来提高教学水平，从而不断的完善自我，争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

谢谢大家！

讲师培训开场白6

各位领导，各位伙伴：

大家上午好！

我是一名来自一线的普通老师xxx，能作为一名培训老师站在这里发言，既兴奋又深感责任重大，我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。感谢各位领导为我们老师队伍注入新的血液、并为我们搭建了这样的学习、交流平台，感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代，选择了老师这个高尚而有相对清贫的行业，感谢大家冒着酷暑参加我们这次培训。

各位伙伴，你们都是层层选拔出来的精英，你们也将带领我们磁县的教育事业走向新的高峰，在大家面前我不敢以老师自称。即将走向三尺讲台，也许有些忐忑，也许有些迷茫，没关系，我们将会帮助你们顺利完成老师到学生的完美变身，我定会和所有的培训老师将我们多年的经验毫不保留地传授给大家，我们愿意作你们快速成长的引路人，这几天的培训，我们都做了精心的准备，我们将和大家一起从老师专业理念与师德修养，老师专业知识，老师专业技能等方面进行交流讨论，大家一定不会失望。

讲师培训开场白7

尊敬的各位领导老师：

大家好！我是尚志市希望小学五年级的一名普通老师，非常荣幸此刻能代表全尚志免费培训的千余名老师在这里讲话，首先感谢xxx教育局、xxx教育研究学院的专家对尚志老师进行的历时两天的全面培训，其次感谢市进修校的领导给予我们在座的每位老师能够和专家面对面交流十分难得的机会！

在实施新课程改革的过程中，我们或多或少的都遇到了意想不到的困难，但任何一种新生事物的出现就像是一株刚刚破土而出的幼苗，它的成长需要阳光的温暖，也少不了风雨的洗礼。面对新课程改革给我们教育带来新的内容，我们仍把握不好方向，所以我们必须通过这样的培训及时更新教育观念，完善专业理论知识，更准确地理解和把握新教材，高标准、高起点地实施新课程教学工作。

8.讲师培训心得体会篇八

以前总听身边的同事说讲师培训就是一次魔鬼训练，上课有很大的压力，而且压力中有着慢慢的收获。这么一听也就勾起很大的好奇，一直想去看看也体验体验魔鬼般的训练，充满期待。可惜因工作出差的原因，连连错过好几期的讲师培训。这次突然看到讲师培训的报名通知，就主动申请报名参加培训，通过培训学习作为讲师应该注意的细节问题和为后期组织会员活动中担当活动主持人工作做准备。

对于讲师培训的初印象是魔鬼训练，所以一直以为培训是快节奏、高强度，当开始讲师培训的第一节课时感觉没有想象中的那么夸张，培训的进度和节奏都还好，在能接受的范围，有时候甚至希望体验快节奏、高强度的训练挑战自我极限，突破常规。同时也能明白老师的良苦用心，毕竟班上每个人的接受能力不一样，老师只能按照多数人可以接受的方式开课，而我需要自我调整，尽快融入到讲师培训中，学习自己想学的、该学的，在麻木的工作生活中找到一点学习激情，毕竟社会淘汰的一定是不爱学习的人，为了生存和发展只能加油学习，赶不上别人前进的步伐，也要紧紧想随才不至于掉队。

这次参加讲师培训感触和收获很大，参加这次讲师培训认识了很多来自红河、文山、大理、广西等各地的朋友，虽然大家仅相处短短的4天，彼此间的交流也是简单、单调，但它已存在记忆的某个角落，不能被取代，只要善于发现每个人身上都有闪光点，同时他们用他们的行为教会我很多东西，很感谢这次讲师培训让我们相聚在一起。

以前没接触过讲师培训的内容，所以在日常培训中很少注意一些细节，比如站的位置、语速语调、感性和理性兼容等一些技巧处理。对于培训总觉得就是站在上面把要讲的内容讲完就差不多了，虽然看到有些老师讲课很生动，学生很喜欢，可是到了自己讲课还是一味的自己讲，很少关注听的人的反应。记得有一次出差去培训，培训结束后问同行的伙伴培训情况，他说讲的内容还不错，有些引用说得很好，只是语速快了点，有些我都没怎么听清楚，还有在某些地方PPT翻页太快，下面的人还没有抄完。这时发发觉讲课并不是讲一讲那么容易，其实当天自己也能明显感觉语速有点快，但觉得只要把内容说完一遍就可以了，所以也没有做调整，导致根本没有关注到下面听的人的反应，所以也就成了一次枯燥、机械化的培训。后来想做要做调整，只是有些地方还是不知道怎么处理才会更好。通过这次培训，帮我解答了平时中的一些疑惑，也知道接下来在培训时该注意的细节，有些东西知道不等于做到，只有勇敢的迈出第一步，有了实际行动才能算是真正的明白。在上课期间，老师问什么才是真的，话说眼见为实的也未必是真的，亲耳听到的更不一定是真的，只有经住时间检验的才算是真的，又或许自己认可的就是真的。就如讲师培训，我以为就是一场魔鬼训练，可经过亲身实践告诉我它不是魔鬼训练。实践出真知，我们做不到每个人都喜欢自己，所以用自己认为正确的方式做该做的，其他的留给他人去评判，嘴是别人的，我们管不了它会说什么。就如工作，每个人都希望能按照自己喜欢的方式安排，但众口难调，事情最终一定会以一个折中的方式操作，这样就会有人不满。

很多时候我们都在理所当然中生活，很难改变习惯，其实换种方法做事或根据别人的喜好做事，能有一些意外收获，为何不试一试呢。就如培训中，老师总不按常理出牌，考验我们的反应和适应能力，可能感觉到最多的是不适应，但因此锻炼了你的大脑，说不定哪天就能发挥它的神奇之处。这个我感触很深，有次不经意看的书，不久后居然帮了大忙，所以不用抱怨突然其来的任务，因为我相信它的出现一定有它的用意，用心做。很多人喜欢抱怨工作或生活的不如意，抱怨解决不了问题还影响心情，以其抱怨不如找解决问题的方法，方法很简单能忍就留下，忍不了就走人。生活是简单的，但我们都习惯性的想的很复杂，导致有些事还没做就给自己种种假设。人最战胜不了就是自己，生活确实给了我们很多苦难，有时候很是想不通，觉得没必要承担这么多，但能怎样，这就是生活，这就是命运，就像前辈说的再大的苦难也要含着泪默默接受，不做声响的继续生活。在培训中，我领悟到每个人生活不一样，每个人都有每个人的难处，不管再难也要微笑面对生活。有时候还是应该在什么年纪做什么事情，有些事想太多也没用，顺其自然的就好。

9.龙懿讲师培训感想篇九

非常幸运参加了龙懿老师关于“如何成为优秀员工”的讲座。这次培训和学习让我受益匪浅，改变了我对生活、工作，甚至对未来的态度和想法，以下就谈谈从本次讲座中得来的一些心得体会。

龙懿老师说的“当我不舒服的时候就是我成长的时候”让我印象深刻。作为售后部的信息员，每天会接到各种信息。在接电话时，遇到刁难的客户或棘手的问题，我们时常会烦躁抱怨，为什么我们会感到不舒服呢？原因就是“我是一切问题的根源”，“痛苦因为不熟练，熟练了就是享受”，如果我们对这些问题都能熟练处理，我们就不会感到如此痛苦了。解决的方法就是“要让事情改变，先把自己改变”，我们要抓住各种学习机会，不断地充实自己，熟练掌握产品线知识、常见售后问题的处理方法等等，遇到不懂的问题，我们要多请教，多实践，这样才能把别人的知识变成自己的。学习是一个积累的过程，坚持的结果就是“熟练了就是享受，是我成长的时候”。综上，我们就可以理解龙懿老师说的“当我不舒服的时候就是我成长的时候”了。

优秀员工五大准则的前两条即凡事负责任，凡事用心做，这引起了我的共鸣。分享一下我的切身体会，初中时同学们轮值擦黑板，我的方法是先用黑板擦擦掉粉笔字，再用半湿的毛巾擦一遍，黑板干后非常的干净，这引起了班主任的注意，时常在班级表扬我，让其他同学都按照我的方法擦黑板。在职场中是一样的，每个员工都希望自己被公司重用、信任，希望自己的职位和收入得到提升，但这些都是与自身的工作能力、态度和努力付出紧紧相连的。如果一个人连最起码的责任都负担不起，那谁还会相信？谁还会重用你？“我是一切问题的根源”，只有脚踏实地的去做每一件有意义的事情，积极的去面对一切困难，解决一切需要解决的问题，用心去完成领导交代的任务，这样才能达成自己的目标。我们每天辛苦的为终端的用户、经销商解决问题，但是仍不能给用户创造感动，这是为什么呢？“凡事客户至上”，龙懿老师的一句话引起了我的思考。就拿售后部为经销商提供配件调换来说，以前经销商把问题配件寄回公司后，我们给予免费调换并支持邮寄，但是仍然得不到经销商的认可，总是抱怨速度慢，大量配件得不到及时处理，直接影响到终端市场的售后服务。现在售后部开辟了多条配件调换的通道，如搭载会议调换、借助大区服务车调换、业务人员带回调换等等，既开源节流，大大降低了公司的成本，也增加了配件调换的速度，当我给经销商电话回访时，河南的一位经销商对此赞不绝口，称更愿意使用公司的原装仪表了。其实客户的要求真的不高，只要我们再主动一点点，就能“把服务做成款待”，向客户

10.培训讲师授课之培训心得篇十

讲师授课之培训心得

两种培训方式：

对培训讲师的心态，我有一点点自己的感悟。一般来说，我把讲师授课的心态分为两种。一种心态是把学员看成学生，把课程看成讲师要求学员学习的材料。在这样心态指导下，一般采取讲座的方式，讲师和学员基本没有互动，而只是讲师在上面讲课，在灌输；还有一种心态是把学员看成朋友，课程是一起学习的提纲。在这样心态的指导下，一般采取互动方式，学员参与到学习过程中来，讲师引导学员一同学习。如果是第一种心态，就是以讲师为中心，那幺授课方式就是讲述式；如果是第二种心态，就是以学员为中心，授课方式就是引导式。

具体用什幺心态来对待学员和课程，到底讲述式和引导式哪种更好呢？我认为企业能投资给学员来听课，学员一定是公司比较优秀的员工，他们在工作中一般都是独挡一面的骨干。他们平常在工作中习惯做领导，今天坐下来接受培训，他们的第一个念头是什幺？

学员的第一件事，就是评价讲师是不是有资格给他上课。其实站在学员的角度上来看，他们的时间都是宝贵的，要让他最有效也是合理的，所以学员评价的心态是很正常的。况且成人的学习是在过程中学习，不是你告诉他一个结果，他就可以学到的，他要自己体验、自己说出来，才是他真正学到了。所以从这两个角度上来看，讲师如果高调，以自己为中心，来给学员讲述，将非常危险，因为学员已经有“逆反心理”出现了，讲师所讲述的，将成为学员挑毛病的材料，而不是作为学习的材料，场上的气氛将比较沉闷、难堪。毕竟培训目的是达成公司要求，并让大多数学员都

讲师授课之培训心得

满意，从而在工作中改变一些行为和心态。所以要改变学员的行为，就一定要考虑学员的感受，只有让学员接受的培训才是真正有价值的。学员的能力并不比讲师差，可能针对某些问题的经验

还更多，只不过平常都忙于工作，没有很多时间总结而已，培训就是帮助他们总结的一个过程。

而以学员为中心，将让平常就“飞扬跋扈”的学员感受到尊重，让他得到一点机会宣扬自己，当他宣扬自己了以后，可能发现讲师的分析，确实会对他有帮助，从而真正参与到课程中来。就成人来看，光靠给他讲述是没有什幺用处的，只有他自己体会到的东西，才真正是学到了的。在宣扬自己的观点以后，也才能学习到其它学员的观点。所以总的来看以学员为中心，比较有利于学习。先用引导的方式，然后还可以变成以讲师为中心来讲述，而以讲师为中心将很难转变为引导式，因为学员可能已经在抵触了，这将影响到整个培训的质量。

如果采用讲述的方式，就不能在课堂上很敏锐地把握住学员的需求，讲师就是在无的放失。而讲师讲述的一些东西，只能是僵死的教条和抽象的理论，因此讲述的方式一定会让学员感到枯燥和乏味，从而影响吸收的效果。这些东西学员在工作之余，其实都可以看到，没有必要在课堂上学习。如果学员连在课堂下面学习这些理论的热情和能力都没有，那幺这样的学员学习心态就不好，没有培养的价值。

其实引导的授课方式也要和讲述的方式结合起来，才能顺利完成培训。一般来说对于知识类的内容，如果学员没有接触过，不大可能通过引导的方式，让学员得出结论，用讲述的方式比较好；如果是心态和技能方面的

讲师授课之培训心得

内容，引导的方式可以让学员有更多的体会，而引发思考。

有人说引导方式是在混时间，呵呵。站在企业的角度上，这幺说也可以理解，毕竟企业花很多钱组织培训，企业都希望在很短的时间内，你能给他最多的东西，而不管这些东西，学员有没有学到。碰上这样的客户，也只好讲述了，没有办法。我认为如果引导到最后，讲师没有自己的观点，只是一味地用所谓的“授课技巧”来对付学员，那就是在混时间，我建议学员问他一下，“老师我们想听一下，你对这个事情的观点”，混时间的讲师一定会露马脚。而讲师有自己的观点，我就把他定义为好的培训讲师。一般来说，讲师的观点是在学员观点的基础上，深刻一点；或者区别于学员的观点，给一些新的角度，另类思维；实在没有新想法，也要有趣一点。

关于备课：

态度上要以学员为中心，备课也是这样。任何培训中，讲师备课都非常关键，好的准备是成功的一大半。不用说，企业请你上课，一定把你设定成了课程方面的专家，同时也是培训讲师，也就是讲师要扮演双重角色。那种认为自己只是培训引导者，不要非是某个行业或专业的专家，这个想法是站不住脚的，客户会认为培训引导者，谁都会，我请你来讲课，就是要你帮助我们解决，工作中的实际问题，如果你只是引导，没有解决办法的话，我们请你做什幺？问题本身我们公司的内部会议上都可以发现，请你是不是太贵了？站在客户的角度上来说，客户永远是对的，客户这样想是可以理解的，所以单纯的引导是站不住脚的。讲师在授课以前要对课程内容进行充分的准备，做好自己的功课，成为课程的专家，“上知天文，讲师授课之培训心得

下知地理，中通人事”，否则比较难。准备不充分的讲师，下场是悲惨的，很可能被学员问倒，即使用再好的授课技巧，学员也会聪明地知道，你没有回答他的问题，达不到好的授课效果。所以讲师在给学员一碗水时，自己要一桶水，不是一桶泡末，才可以满足学员的需求，自己才游刃有余。

具体应用：

总结起来培训讲师的心态和技巧，就是低调做人，高调备课。所谓低调做人就是在培训现场，千万别把自己当成培训讲师，不要认为：

“你们是学生，我是专业培训讲师，我到这里是来教你们来了，大家都要跟我好好学，只有好好学才可以进步，你们公司也是这样要求你们的。”

如果是这样的心态，在上课的时，就不自觉地会使用一些，比较硬的话语，例如： “我告诉各位*****”

“我知道，这对你们的工作很重要*****”

甚至有的讲师不会激发学员主动参与，而是用花名册点名提问，把培训气氛搞得非常紧张。这样的一些话说出来，很危险，如果学员对讲师没有非常认可和信任，有的学员可能就会想：

“为什幺我要和你学？

“为什幺要你告诉我？” “不见得吧****”

甚至有一些学员会挑战老师，而其它学员在帮忙，如果老师功力不够，就很容易出“状况”，达不成培训的目的，阻碍了学员的学习过程。

讲师授课之培训心得

那幺用什幺心态来做培训呢？我建议讲师在上台以前要告诉自己：“下面都是非常优秀的骨干，我是培训引导者，我今天来的目的是帮助他们学习，而不是具体要教他们什幺。我是他们的朋友，好朋友，而不是他们的老师。”在提问或给出观点时要说：