青年干部成长之路心得体会(精选6篇)
1.青年干部成长之路心得体会 篇一
打好人生底色 飞扬青春年华
青年干部是**建设进程中的中坚力量,其健康成长关乎**当前及今后很长一段时间的稳定与发展,当我看到一张张富有朝气的脸,看到大家年轻的笑容,让我不禁想到了青春,想到了活力,想到了希望,想到了明天。当然,也想到了我年轻的时候,想到了那队旗下高举的手,想到了那红色年代里涌动的身影,想到了当年带着激情、带着理想,交织着无知与困惑走上工作岗位的那一幕幕的情景。此时此刻,在我心里,有说不出的感慨„„
尽管我们生长、生活在不同的时代,起步于不同的历史背景,但是今天我们一起投身和奋斗在这个共同的、伟大的历史时代,我们都应该感受到这个时代赋予我们沉甸甸的历史重任。改革开放30多年中国奇迹般的变化,取决于全体中国人的共同智慧和努力,取决于工作和奋斗在共和国土地上的各种各样的人才,而在这支庞大的人才队伍中,非常关键的是我们的各级党政干部人才。可以毫不夸张地说,中国党政部门集聚了一大批优秀的人才。实践证明,中国的发展、改革的成功,很大程度上取决于中国各级党政干部和党政人才,这是历史的结论,这也印证了毛泽东同志那句著名的论断:“政治路线确定以后,干部就是决定因素”。为了加强和改进干部队伍建设,进一步提高其综合素质,让这支队伍更好地担负起历史的重任,30多年来,我们党在干部人事制度上进行了一系列的探索,也因此才有了我们的选调生制度、大学生村干部制度、“西部计划”、“三支一扶”制度这样一个改革的结果。从83年开始近30年的选调生制度、从2007年开始近6年的大学生村干部制度、从2003年开始近10年的“西部计划”制度,造就了一批又一批优秀的党政人才(包括今天在座的诸位),这都是干部人事制度改革的重大成果。青年同志们选择了从政这个方向,选择了为民服务这个志向,你们个人的前途和命运就势必与干部人事制度改革紧紧地联系在一起,大家都有义务用自己的实践和工作来支持这个改革,来证明这个改革的成功。
人生的道路虽然漫长,但重要的仅仅只有几步,特别是人年轻的时候。人生几十年,能在关键岗位上为人民工作,机会难得、时间有限。青年干部的成长进步,各方面都非常关切,可以说是群众有期望、组织有要求、父母有希望。我们将来的路如何走,人生的历史怎么写,能否对得起各方对我们寄予的厚望,能否对得起党和人民给我们的干事创业的舞台,能否对得起自己赶上的中华民族复兴时代,很值得大家深刻地思考。当大家走上从政这条道路,毅然地选择了当国家干部并正在扬帆远航的时候,如何打好人生底色,让自己的人生有一番作为,无愧时代,无愧人生,无愧生养的父母和伟大的国家,就像保尔·柯察金说的那样“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”作为过来人,作为长者,作为直接管理和服务大家的组织部长,我想与**最年轻的党政人才一起,共同探讨年轻干部成长规律,讲一讲自己的感受与体会。
第一点感受:“要立志做大事,不要立志做大官”,年轻干部应把志向当作前进动力,坚守一路忠诚
【1912年9月28日,孙中山乘坐专列自济南至青岛,全线视察胶济铁路。车至高密,当地同盟会代表、高密县农会会长、高密县高等小学校长侯芝庭恳请孙中山作些指示,孙中山颇有感触地讲了句:“要立志做大事,不要做大官。”随后,孙中山先生在不同的时间和场合,不断地对“要立志做大事,不要做大官”这句话的意义进行补充和完善。1916年8月17日《在杭州督军署宴会上的演说》中,他指出:“凡职业无论大小,官阶无论高卑,若不能立志,虽做皇帝,做总统,亦无事可做;若能立志,则虽做一小官,做一工人,亦足以成大事。”接着,他于1920年7月26日在《〈新疆游记〉序》说:“有志之士,当立心做大事,不可立心做大官。”1923年12月21日,孙中山在岭南大学怀士堂发表《在广州岭南学生欢迎会的演说》,对“大事”下了一个确切的定义:“无论哪一件事,只要从头至尾彻底做成功,便是大事。”他对青年学生们说:“古今人物之名望的高大,不是在他所做的官大,是在他所做的事业成功。如果一件事业能够成功,便能够享大名。所以我劝诸君立志,是要做大事,不可要做大官。”在演讲的最后,孙中山更是着重做了强调:“我贡献诸君的,就是要诸君立志,要有国民的大志气,专心做一件事,帮助国家变成富强。”】我把背景给大家做一个介绍,试图用孙中山说这句话的过程来帮助大家理解“要立志做大事,不要立志做大官”的内涵。立志做大官,还是立志做大事,对我们年轻干部来说,是很重要的问题。我们要树立高远的志向,把个人的前途与国家和民族的命运连在一起,把个人的工作和中国特色社会主义伟大事业连在一起,用高尚的思想情操增强自己的事业心,用远大的志向引领自己的上进心,用伟大的事业激发自己的责任心,把事业心、上进心和责任心融为一体,为党和人民的事业努力奋斗。
一要追求远大理想。最近央视一套晚间新闻后连续播放了7集专题片《玄奘之路》,详细介绍了唐代高僧玄奘19年西行取经、19年翻译佛教经典的壮举,其间虽历尽磨难而矢志不渝,终达目的,为传播佛学、恢复古印度历史作出了卓越贡献。玄奘能成为千古第一人,靠的就是心中不达目的死不休的对佛教坚定而执着的理想信念。作为年轻党政干部,必须要有坚定的理想信念,才可能健康成长。中国共产党人的理想,从远的讲,是共产主义;从现实讲,就是建设中国特色社会主义,全面建设小康社会。理想固化升华就成了信仰。邓小平同志说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想。”在座的同志们可能有些到过井冈山,有些将来也会去井冈山,井冈山精神的核心是什么?我认为,首要的就是远大理想和坚定的信仰,没有远大理想和坚定信仰,井冈山的革命就不会走向成功。古人说,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,讲的就是要为理想和信仰而奋斗。理想只有与国家和民族的根本利益紧密结合,才可能变成现实。作为一名党政人才,要追求理想的实现,为党和人民干事,而不能追逐个人名利。作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求名利,追到了不会满足,追不到会失望痛苦。而追求理想则是个始终奋发向上的过程,也是个升华人生的过程。就像马克思说的:“我们的事业不显赫一时,但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”追求名利的过程是一个很痛苦的过程,为名利而累,为名利而躁动,为名利而患得患失,一点都不快乐。大家进入了党政人才这个队伍,就意味着“干部”这个光环套在了大家的头上,如果我们把这个光环视为一个名利型的光环,那么这个光环就会变成压在大家头上的一块巨大的石头,甚至让人坠入深渊;如果我们只是把它作为体现人生价值和做事的平台,你就会戴着这个光环发光发热,造福社会和百姓。所以,大家要立志做大事,不要立志做大官,要时刻想着为党和人民贡献了多少,而不是计较个人权力的大小、权利的多少。我理解,作为一名党的干部,做大事就是要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。群众利益无小事,我们为群众办好事,日积月累,就是做大事。孔繁森、焦裕禄、刘明义、杨善洲这些楷模都是看重身边的许多小事而变得伟大起来的。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。”任何大事都是由小事构成,没有若干小事的堆积,就谈不上大事的成功。所有的干部都有成才的愿望,都想拥有不平凡的一生,这很正常。怎样理解人才?从一定程度上讲,将每一件小事做到极至的就是人才,把每一件平凡的事做好就是不平凡。细节决定成败,过程决定结果,现在决定未来。我们近年参加工作的选调生、公务员,无论是在乡镇,还是在部门,每一天都可能会面对既琐碎繁杂又实实在在的具体事务,对每一项工作、每一件事情,即使是最不起眼的事情,都需要有“三用心”的态度,用心去想,用心去谋,用心去做,只有坚持把每一件小事做实、做好,一步一步地努力向前推进,才能成就一番事业,体现自身价值。
二要坚定人生志向。人生的志向很重要。没有志向人生就没有方向,事业就没有奔头,就容易一事无成。中国古代思想家王守仁认为:“志不立,如无舵之舟,无衔之马”。志在山尖,不会呆在山腰;志在彼岸,不会停在河间。一个没有远大志向的人,要成就一番大的事业是不可能的。如果从成长的角度和成才的角度来讲,一个人对自己的职业、自己选择的事业和自己的工作,有强烈的追求和兴趣,有投入、有冲动、有创造欲望,善于把个人价值取向汇入到事业上、工作中,他的智力发展方向和创造力指向与自己从事的职业工作要求一致的时候,那么在他成长的过程中,就能最大限度地调动自己的知识积累,调动自己的才华,发挥自己的潜能,产生巨大的创造力。这时候,干部的成长就是一个加速度,发展就会呈现一个“全速”情景。大家都知道,不喜欢做的事,一般做不好;喜欢做的事,一般要做得好一些。我们要时常反思自己的人生,思考人生的一些道理,这样的人生走过来足迹才会深厚,思想才会成熟,对人生的领悟才会深刻。所以说,很多时候立志很重要,它可以改变人的一生、支撑人的一生,让人一直无怨无悔地走下去。就像立志成为科学家,立志成为军事家,立志成为文学家一样,按照我们的志向和目标全身心地投入,对我们成生长为一个优秀的党政干部和党政人才同等的重要。我们立志做大事,做一个什么样的事,我们确实要有目标,立下志以后,我们要围绕这个目标去奋斗,这样才会有动力,这样我们的成长和发展才会是加速度。作为一名党政干部,我们既然选择了这一份职业,就要扎扎实实地沉下心来,忌浮躁,懂淡定,耐得住寂寞,不急于求成,对成败得失在意而不刻意,在基层岗位上努力展现才华,建功立业。
三要学会从我做起。【一位安葬于西敏寺的英国主教的墓志铭上有这样一段话:“我年少时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想要改变世界,但当我年事渐长,阅历增多,我发觉自己无力改变世界;于是我缩小了范围,决定先改变我的国家,但这个目标还是太大了;接着我步入了中年,无奈之余,我将试图改变的对象锁定在最亲密的家人身上,但天不从人愿,他们个个还是维持原样。当我垂垂老矣,我终于顿悟了一些事:我应该先改变自己,用以身作则的方式影响他人。若我能先当家人的榜样,也许下一步就能改善自己的环境,改善我的国家,再后来我甚至可能改造整个世界,谁知道呢?”】我觉得这个墓志铭写的很有意思,也是意味深长。作为一个英国主教,应该说是教养、修养和声望都是很好、很高的人,可能一生感悟的东西很多很多,但是他把这段话的感悟作为他的墓志铭留下了,足以见得他感悟之深刻。那么在这段话中,它告诉我们一个什么样的道理呢?我个人体会,它只告诉我们一件事情,它指明了一个人的人生方向,那就是一句话“改变自己”。也就是我们现在经常说到的,“从我做起,从自己做起,从现在做起”。其实,一个人就是一个世界,每个人都是自己世界的主人,每个人对自己世界做出的选择和决定,它肯定会影响到他所有其他世界的存在。每个人只有把自己改造好了,把自己完善好了,把自己的事做好了,才能影响他人,影响环境。我觉得这是一个真理。因此,我要说的是立志是从大处着眼,但是干活从手中的事做起,从小事做起。一切从基础做起,这是我们必须时刻牢记的。到新的工作岗位上,大家面对的具体工作也许单
一、枯燥,机械式运转,没有惊天动地的事情,有的同志可能还不完全适应。但是,我提醒大家注意:这恰恰是你们需要站牢的土地,是你们必须首先适应的环境,是你们出发的基础。要记住:知识不等于能力,成熟需要时间,阅历就是财富。此时此刻,也许我们有很多、很大的抱负和理想,也许我们要想做惊天动地的大事,但是最重要的事情是要立足现在,把手上的事情做好,把自己具体的工作干好。
第二点感受:“宁可千日无机会,不可一日无准备”,年轻干部应把学习当作自觉需要,始终笃学勤思
【记得有一个故事,叫《好运气缘何降临七次》,讲的是美国经济萧条时期,一位有孝心的小男孩想给父母减轻负担而去找工作。结果找到一家商铺要招一个小店员,但一个名额一共有七个小男孩去报考。店主说,“我只能要你们其中的一个,条件是公平的。”店主立了一根细钢管,在距钢管2米的地方划一条线,要求男孩们站在线外,用小玻璃球投掷钢管,每人10次机会,谁掷准的次数多谁就胜。结果天黑前,谁也没有掷准一次,店主决定明天继续比赛。第二天,只来了3个小男孩。店主说,“恭喜你们,你们已经成功地淘汰了4个竞争对手,比赛将在你们3个人中间进行,祝你们好运。”前两个小男孩很快又掷完了,其中一个还掷准了一次。轮到这位有孝心的小男孩,他不慌不忙,将玻璃球一颗一颗地投掷出去。一共掷准了7次。店主和另两个男孩十分惊诧,店主问到,这种几乎完全靠运气的游戏你为什么能掷准七次?小男孩眨了眨眼睛说,“是的,这比赛完全靠运气的,但为了赢得这运气,昨天我一晚上没睡觉,一直在练习投掷。” 这就是答案。什么是运气,运气永远是垂青于有准备的人。】我在这里之所以给大家讲这么一个故事,提出这个问题,是希望大家明白,“人生必须放弃运气和等待”。在渴望更好发展和进步时,不要有那种靠运气和“多年媳妇熬成婆”的等待心理。“运气就是这样一种东西——你要是在等,它一定不来。”党政干部成功不外乎有三个因素:一靠自身努力,二靠组织培养,三靠机遇。个人一定要加强自身的修养和积累,多注意能力素质的培养。只有这样,当好机会降临的时候大家才可能伸手抓得住。
一是学习在于更新。在座各位能过关斩将、脱颖而出,进入到党政干部这支队伍,应该说大家平时的理论功底相对比较扎实,学识相对比较广阔的。但是当我们走上工作岗位的时候,大家会发现,很多过去学的知识暂时用不上,甚至是完全用不上,一时会出现“学习无用”的困惑。在座各位都工作了短则两个月,多则三四年,相信大家都有体会,这种困惑我也曾经历过。毕业的时候,课本和资料都很多,尽管搬了四次家仍舍不得丢,我把它保留了十多年,结果有一天去翻专业杂志,惊奇的发现我好多东西看不懂了。说明一个什么问题呢?说明我们在学校期间接受高等教育,实际上更多的是一种素养素质的培养,一种思维和方法的训练,一种接受信息、处理信息的能力的提升,而不是单一做好某项工作的知识技能,更何况我们大部分同志承担的任务不会都是“专业对口”。因此,要适应新的工作,必须要勤于学习,不断更新知识,优化结构,提升档次。现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,它认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。有资料表明,21世纪有四种人最容易被淘汰:一是知识老化的人,二是技能单一的人,三是单打独斗的人,四是不愿学习的人。这四种人除第三种人以外,都涉及到了学习。只有学习才会有思想,有思想才会有思路,有思路才会有出路。因此,面对新的岗位、新的任务、新的要求、新的挑战,面对知识快速更新的时代,我们要想胜任工作,不出现“知识恐慌”症,唯一的选择就是学习,不断地更新知识,使学习真正成为一种行为习惯和生活方式。大家往往一开始很重视学习,到后来就逐步忽视了。前段时间,《中国图书商报》和《瞭望东方周刊》在黑龙江、江苏、重庆、广东、陕西5省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查。所有接受调查的党政干部在回答“什么影响阅读”的问题时,都将应酬多作为首选因素。从政久了,应酬多了;应酬多了,学习就少了。德国著名的心理学家弗洛伊德关于人格结构的论述表明,人格结构由本我、自我、超我三重组成。好逸恶劳是人的本性,属于本我和自我的东西,必须靠超我有意识地加以克制。所以我们一定要注意,特别是年轻干部一定要注意克服这种不好的习惯。要牢固树立终身学习的理念(特别是人年轻的时候),真正做到学习工作化,工作学习化,把学习作为砥砺人格、丰富人生的重要需求,挤出时间多学习、减少应酬多读书、持之以恒多钻研。
二是学习在于积累。学习是一个长期的需要付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当循序渐进、水滴石穿。正如荀子在《劝学篇》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。有人研究过,一个人每天阅读一小时,三年之后可以变成某一问题的专家。所以我们要通过学习不断地积累,而积累是一个持之以恒的过程。积累中要注意三点:一要扩展知识的广度。现代社会信息量大、知识面广,需要学习的知识非常多。大家要克服“博而不专”或“深而不广”的倾向,既要学精本职的,又要大胆涉猎不同学科、不同领域、不同时代的知识;既要通读,也要精读;既要博览,也要深研,增强学习的全面性、综合性和系统性。二要延伸知识的深度。孔子曾经说过:“学而不思则罔”。一个人只重视学习而不注重思考,就有可能陷于迷惑。学习的过程,实际上是一个不断思考认知的过程,思考是学习的深化,是认知的必然。如果只是机械地学习、被动地接受、简单地浏览,没有思考,人云亦云,再好的知识也难以吸收和消化。更重要的是,我们参加工作了,会面临很多过去从未遇到过的问题,我们必须带着问题去学。三要积累知识的厚度。“厚积薄发”讲的就是这个道理。党政干部更多的是需要复合型人才(通才),要求有较丰富的综合知识,专家学者需要将简单问题复杂化,基层干部却往往要求将复杂问题简单化,这都需要丰富的知识并且将其转化才成为能力能做到。
三是学习在于留心。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。生活中拥有最鲜活、最丰富的知识,要做生活的有心人,善于从生活中体悟、学习。读书足以怡情,足以博采,足以长才,要善于从书中获取知识,汲取营养,善于从书本中品味“开卷神游千载上、垂帘心在万山中”的意境,体会“登高使人心旷、临流使人意远”的志趣和“每有会意、便欣然忘食”的快乐,从书本学习中寻找人生智慧的源泉和动力。刚参加工作的同志,除了从书本上学习以外,还要多向身边的领导和同事们学习,因为身边的领导和同事们工作多年,积累了丰富的经验,有许多工作方法和技巧,可以说是某些方面的专家。所以,向他们学习是最简便、最快捷的一种方式。学习上一定要做一个有心人,我们有的年轻干部很想学习,但是很不注意平时的细节,不愿意做工作、生活中的有心人,尽管有很多好的东西在身边,却学不到。我有过切身的体会,在几个地方,我都讲过这个事情:我在学校工作了十年,写过很多材料包括文章,有些还发表了。后来调到县委组织部工作,第一件事情是写当时县委的换届工作总结。我想写个总结对我来说应该不是难事,就接手去写,结果送到部长那里去,先后重写了三次,我才感受在学校工作和在县级部门工作的差距,不同要求上的差距。后来一是自己多练多悟,二是向领导和同事认真学。这样磨练了大半年时间,就逐步适应了自己承担的工作,后来写的东西基本上就没有改动了。我个人经历说明一个道理,那就是处处留心皆学问,哪怕是领导给你改一篇文章、指点一件小事,你都可以从中领悟和学习到书本上学不到的东西。
四是学习在于实践。【小说家柯•南道尔笔下的大侦探福尔摩斯曾说过这样一段话:“我的知识就像我酒柜里的酒,虽然不是很多,也不是很名贵,但我知道它在哪里,需要用它时就能拿出来。而不像有的人,虽然酒柜很大,酒很多,但杂乱无章,需要用时不知拿什么。”】这段话说明了一个道理:拥有知识并不等于拥有能力。福尔摩斯虽然没有很深奥的知识和高深的学问,但他善于把知识转化为能力,善于动脑子,善于推理和联想,因而破获了许多别人破获不了的案子。
2.青年干部成长之路心得体会 篇二
古木无人径, 深山何处钟———孕育
玄武区有着一批在全国都有着广泛影响的小学数学老师, 他们的言传身教, 营造了一个积极向上、开拓进取的小数团队, 这些名师的经历、讲座、示范课、生活方式对广大教师的成长有着巨大的引领与推动作用。但是玄武的青年教师, 并没有停留在对名师的顶礼膜拜上, 他们默默追寻着玄武数学名师的足迹, 坚守着“传道授业解惑”的重任, 憧憬着能够用满腔的激情去诠释自己的教育主张。他们植根于玄武教育的土壤里, 充满活力, 蓬勃向上。他们就是玄武小学数学青年教师。也许, 他们中的一些人会意气风发, 脱颖而出;也许, 他们中的一些人始终都是平平淡淡, 默默无闻。但是, 每一位玄武小学数学的年轻人, 都会在看似平凡的教育教学岗位上, 秉持信念, 坚定不移地走下去。去探寻属于自己的教育追求, 追求教给孩子最好的数学, 追求让孩子们乐学数学。
谁家玉笛暗飞声, 散入春风满“玄武”———成长
镜头一:2011年11月10日, 淮安市天津路小学, 我区青年教师吕琳执教的《可能性》, 获得江苏省小学数学优秀课评比一等奖。
青年教师吕琳在南京市优质课评比活动中脱颖而出, 并被选为代表参加省里的优质课比赛。接到消息, 她觉得压力很大, 区、校领导真诚地鼓励她:“参赛不是你一个人的事儿, 学校数学组、玄武区的名师就像一个‘智囊团’, 大家都会帮助你, 一起努力把课反复磨一磨, 相信你一定能行!”
正式比赛前夕, 吕老师独自面对教案, 千头万绪, 不知从何下手。智囊团立即向吕老师提出了许多建设性的意见, 从每个环节的安排到过渡语的设计, 他们比较着、争论着, 一遍遍地修改着, 既有可操作的经验分享, 又有实践性的教学体会, 智囊团成员对教学的认真、严谨、坦诚、执著一次次地感动着吕老师。
正是有了这样的打磨, 吕老师变得自信而胸有成竹。对不同学生的学习情况了然在胸, 以不变应万变。“如果说公开课磨课的实践给我带来了什么, 我认为是磨课的交互研究, 激荡起我的教育理想。经过智囊团的指导, 我的思和想、言和行, 都有了一个更为清晰、准确的自我确认, 在未来的教学道路上我会不断地磨砺, 吸纳优秀资源, 彰显自己的教学风格。”吕老师的体验, 正是我们许多青年教师的感悟。
教师的专业发展离不开“磨课”, 一节课的磨砺, 可以让你明确目标如何制定;教材如何内化;练习如何有效;课堂我们应该关注什么?学生的发言、学生的倾听、教师如何进入学生的内心世界;如何让学生暴露思维的过程, 教师如何进行有效的调控等等。磨课, 是教师专业成长的必经之路!它磨出了教师把握教材的深度, 磨出了教师提升教材的高度, 磨出了教师创新思维的火花, 磨出了教师合作交流的默契。
镜头二:2011年3月29日下午, 洪武北路小学的礼堂里座无虚席, 这里正在隆重举行南京市“个人课题”培训会。来自洪武北路小学的三位数学老师正述说着自己与个人课题相伴相随的心路历程, 300多名来自六城区的课题主持人, 聆听着她们的科研故事, 欣赏着她们精彩纷呈的研究过程、分享着她们发人深省的成长感悟。她们的成功并不是偶然的, 有着自身的努力, 有着学校科研团队的熏陶, 更有着玄武数学大家庭科研氛围的感染。她们只是玄武走在科研成长之路上数学青年教师的缩影。
玄武区的许多老师能够以课堂为主阵地, 以问题为突破口, 选择了许多日常教学中的一些问题、困惑等作为研究的主题, 这些课题入口小, 成本低很好地促进了教师们的研究能力。通过课题的研究, 拓宽了视野, 增强了深度, 丰盈了自身素养, 促进了专业提升。
镜头三:在每年省“师陶杯”和“教海探航”的论文评比中, 我区玄武小学数学教师总是捷报频传;在《江苏教育》、《教育研究与评论》、《小学数学教师》等诸多教育期刊上, 也经常能看到老师们撰写的文章。
为何玄武数学老师这么能“写”?有何秘诀?也许玄武数学团队的“座右铭”能为你敞亮心中的疑惑:“文因学而生, 文因研而深, 文因磨而升”。如何让教师能写?怎样让教师彻底改变“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念?怎样让老师的知识储量成为一条生生不息的河流, 筛滤旧有, 活化新知, 积淀学养?
那就是让教师在书中得到浸润, 让老师们畅游于书的海洋, 不断阅读, 不断积淀。正因为有了这一点一滴的理论积淀, 老师们总会带着思考走进课堂, 又带着更多的想法走出了课堂。就这样, 一段段有感而发而又深藏思考价值的教学反思诞生了。教学反思是教师对教育教学过程再认识、再思考、再探索、再创造, 是以教育教学活动为思考对象, 对教学行为、教学决策以及由此所产生的教学效果进行审视和分析的过程, 是一种促进自身专业素质的提高、促进能力发展的一种批判性思维活动。
读书、反思, 让一个个小小的思考点生长为一篇篇文章, 获奖了, 发表了。如今, 时刻思考着, 已然成为每一位玄武小学数学老师的自觉行为。
镜头四:又是一个静谧的夜晚, 宋洁老师习惯性地坐在书桌前, 在键盘上敲击着自己今天的所思所想, 在“玄武小数博客”上耕耘着属于自己的教育网络园地。由开始的不会写到今天文字自然地流淌, 宋洁老师深深地感受到教育博客给自己带来的进步。多篇文章获奖, 数篇文章发表, 多次在市、区、校上公开课, 承担了市级课题的研究, 自己的课堂成为学生成长的乐园。这一切源于博客, 不管是在正常的上班时间, 还是到苏北去支教, 博客撑起了他的精神世界, 每天的教育日志为他的腾飞打下来很好的积淀。
“玄武小数博客”的创建, 为大家提供了思想栖息地, 在这里大家交流思想、互诉情感。案例反思、读书交流、心路历程等博文的发表, 促进了大家的相互了解, 相互提升。老师们也由衷地感叹, 博客改变了我们的学习习惯, 博客让我们养成了反思的习惯。就像一位老师说的那样, 我们的小数博客很像一个闷烧锅, 用最温和的火候, 炖出了最芳香的心灵鸡汤。虽然这里的文章不算作精美, 但是这里的真情实感更能打动人心。
近两年, 我们又建构了“课堂在线”的网络平台———“小蜜蜂乐园”, 选取了1-6年级所有新授课的内容, 由全区的老师自行认领课题, 再组成专家组, 调动方方面面的力量开始磨课, 最后再将每节课的视频上挂到网上方便教师随时观看、下载、评析。这种依托于网络展开进一步的教学交流研讨, 促进了教师之间的学习、交流, 拓宽了研究的视野, 突破了时空的局限, 很好地促进了教师们立足课堂, 研究课堂, 提升自己的专业素养。
教育网络犹如一双隐形的翅膀载着老师们在教育的天空自由翱翔。
一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时———展望
“一个人可以走得很快, 一群人可以走得很远”。我们欣喜地看到, 年轻的他们正逐渐成为各自学校、玄武区乃至整个南京市的主力军。课堂展示、教科研研究……处处都是玄武青年人的身影。“雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。”教师的专业成长是一份常做常新的事业, 需要用满满的激情, 不断的坚持, 去诠释传道授业解惑的不易。在玄武小学数学的路上, 我们看到, 越来越多的青年教师, 在自由、平等的土壤里生根、成长, 去感受玄武教育春天般的温暖。年轻一代的他们, 在传承玄武小数界勤学善思的精神, 在续写玄武小数界的未来。
摘要:以课堂为主阵地, 以日常教学中的问题为切入口, 在研究中孕育、借团队打磨、在实践中反思, 铸就青年教学教师成长之路。
3.青年教师的教学成长之路 篇三
一、对教师这一职业的认识
在西北师大上学时,就发现校内随处可见“学高为师,身正为范”这几个字,当时不以为然,后来在其他的师范类院校也看到了这样的字,才仔细地进行了品味,顿时觉得肩上的担子很重,面前的路很长。从踏上讲台的那一刻,我的脑海里就时刻闪现着一句话“教师是人类灵魂的工程师”。这是一种多么崇高的赞誉啊!中华民族历来有尊师重教的优良传统,古人曰:“国将兴,必贵师而重傅”“国将衰,必贱师而轻傅”。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命,承载着千万家庭的梦想和希望。
二、客观地认识自己,完善自己
巴甫洛夫曾说:“无论什么时候,永远不要以为自己知道了一切。”越博学的人常常越注重审视自己,在鲜花与掌声之中,他们没有沉醉,没有被馥郁的花香与甘醇的香槟所迷惑,而是用“败莫大于不自知”来时刻警醒自己、鞭策自己,追求更高的境界。
在我参加工作一学期以后,2005年的一次总校教学创优活动中,我虽然取得了不错的成绩。但教学中存在的诸多问题,在接下来校内的公开课评课时,全部暴露了出来,主要问题不是课的设计而是基本功太差,如在课堂教学过程中语言不精练、废话太多、语调没有抑扬顿挫等。这使我从心底深处认识到,自己的课虽有优点,但仍然存在很多缺点。我很感激,诚恳地给我提出意见的教师,但在评课过程中的滋味可不好受。觉得自己精心准备的一节课被层层扒开,挑得体无完肤。也好像是自己浑身长满刺,没掩盖好,被别人一根一根拔掉。接下来的几次公开课存在同样的问题,我颇受打击,心里很是沮丧,但同时也庆幸找到了课堂教学中存在的问题。我始终认为讲课是一个教师安身立命之根本,绝不能轻视授课中存在的问题。接下来自己做了很大的调整,但又不知效果如何,教师都很忙,没时间天天去听课,怎么办?一次偶然的机会得益于一位直言善辩、经验丰富的教师的指正,几节课后我终于知道怎么改正了。在以后的每节课我都要求自己跟上公开课一样,严格要求自己,做到语言精练、语调抑扬顿挫、没有多余的话等。功夫不负有心人!一段时间后的一次公开课得到了大家的好评。
学海无涯,艺无止境。我知道自己的课堂教学中还有许多需要改进的地方,到现在为止我一直保持着一个习惯,那就是每讲完公开课,必然会向听课的领导和教师主动去请教课堂中存在的问题,并且诚心地希望听到更多的建议或意见。
三、时刻反思,及时总结
美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?
反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。百家讲坛中的名师纪连海老师说,要想一夜成名,先得做好坐十年冷板凳的准备。
对于教材的处理我也是一直在思考、感悟。尤其是学生感觉较难的章节,经过长时间的思考后自己就能总结出突破的办法,如有关滑轮、浮力的计算,电学中电路图的识别与转换,画复杂电路图中等效电路图的方法等。这些初中物理学习过程中难点的突破,为学生学习物理铺平了道路,扫清了障碍,奠定了坚实的基础。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”我深刻体会到了在现代教育形式下,教师应不断学习,努力提高自身素质,做一个学习型、研究型、智慧型教师。我觉得自己脚下的路还很长很长……
四、和学生相处
有人说:人世间有三件事可以赢得永久的荣誉:第一是有道德;第二是有功业;第三是有学问。我想,这应该也是教育这条路上教师行走的力量和追求的目标。也只有这样,教师才会对学生有感染力、辐射力。桃李不言,下自成蹊。只有成为学生认可、仿效的榜样,才能引导学生求美、向善、向上。
天道酬勤,思者常新。路虽漫漫,唯积蕴至深,方可厚积薄发!
4.青年律师成长之路 篇四
游东亮 [ ydl ] 于 2010-06-20 23:55:44 发表在[ 闲谈 ]
【内容提要】 律师这个职业,其实是一个看起来很美、听起来很阔、说起来很烦、做起来很难的职业。把律师与风光、尊重、高薪等词联系在一起,其实是一个美丽的传说。大家以为挤过司考这个独木桥,对面就是布满鲜花和掌声的彼岸了,殊不知,等待却是另一条“艰辛路”。广大青年律师青年律师初出茅庐,没有专业经验,更没有客户案源,面临巨大的生存困难。青年律师,要以平和的心态,摒弃浮躁心理,夯实执业基础,修炼执业品质,厚积方可薄发。
关键词:律师职业 执业艰辛 青年律师 厚积薄发
每个人都有权利去梦,去想,成功的道路上,会出现许多分岔口,但这些路始终通向一个方向。它们都有一个共同的名字,叫做梦想。--题记
一个美丽的传说
在许多人看来,律师很有钱、很潇洒、很自由。事实上,这完全是一个误会。律师,这个曾经满载着光荣与梦想,让无数人羡慕的职业,如今已经风光不再。
据广州日报报道,律师究竟是不是高收入者?律师的生存状态如何?由华南师范大学法学院和广州市律师协会合作完成的国内首次针对律师生存状态的问卷调查,据调查数据显示,律师的收入状况确实不如外界所认为的那么高,很多律师光鲜外表的底下,掩藏着生活的艰辛。广东明境律师事务所主任胡福传更是一语惊人:“律师已经从上世纪九十年代被视为高收入的阶层转为低收入、无保障阶层。”而在他展示的该所律师工资单上,多个律师因为没有接到案件而又要向律所交保险、管理费等,工资竟为负数。”[1]
律师,这个昔日和风光、尊重、高薪等词联系在一起的职业,如今却让从业者们感到了几乎无法承受生存的压力。日前,律师已成为城市中的低收入和无保障阶层,但与其他低收入群体不同的是,这是一个全部拥有高学历、并通过了“中国第一考”的“精英”阶层。他们一面肩负着国家法制建设的重任,一面忍饥挨饿地在行业中打拼。[2]
深圳律协副会长张志告诉记者:律师的生存压力可以说是无处不在,无时不有。没有案件时要为“无米下锅”发愁,每天到处寻找和开拓案源;接到业务收了费用后又有了新的焦虑,老是想着怎样才能把业务做好,让客户满意,精神上始终处在紧张状态。[3]
重庆“律师门”案中律师收费150万元的情节曝光以来,律师收费标准的问题受到社会广泛关注,有人质疑部分律师“漫天要价”。然而,全国律协会长于宁在接受中国青年报记者专访中却感叹说“从全国来看,律师的平均收入其实也就和出租车司机差不多一个水平。”[4]
前中国律师杂志社总编辑刘桂明先生曾在其博客写的一篇《律师为什么会自杀》的博文,对律师职业作这样颇具文学化的总结和概括:“律师这个职业,其实是一个看起来很美、听起来很阔、说起来很烦、做起来很难的职业。”刘桂明说:在大多数人看来,律师确实是一个“看起来很美”的职业,衣冠楚楚的形象、攻守自如的姿态、充满神秘感,散发着魅力。其实呢?表面现象。“美”的背后是律师加班加点的学习积累,是律师挑灯夜战的工作准备,是忍辱负重的坚持耐受,乃至身体的透支和生命的付出。还有人说律师“听起来很阔”,是因为在社会某些方面听来,律师现在很有钱,很有派头,香车美女有之,别墅洋房也有之。事实呢?纯属误会。“阔”的背后是律师东奔西走、南来北往的生命透支,是律师事务所各种税费、办公经费不断增加的管理压力。如今在中国,某些法官看见律师,内心就有些不平衡,此谓眼烦;某些检察官看见律师,心里就觉得律师是不是又在教唆证人作伪证,此谓心烦;某些政府官员看见律师,脑袋立即就大了,以为律师又来添乱了,此谓麻烦。“烦”的内涵则透露出律师定位不明、地位不高的制度设计缺陷和司法体制职能不清、权力配置的不科学、不理性。中国律师“做起来很难”,刘桂明说:社会环境不能理解,司法环境不够支持,执业环境不太理想,市场空间过于狭窄,政策推动过于被动,自身素质参差不齐,管理水平有待提高,所以,律师做起来必然就很难。尤其是做一个刑事辩护律师。于是有人说,做一个中国律师很难,做一个中国的刑事辩护律师就更难,做一个成功的刑事辩护律师就难上加难……。还有人感叹说,胆战心惊做律师,更有人为此愤而出家。不管是在哪里执业的律师,不论是否取得成就的律师,无论是什么专业的律师,都不同程度地面临巨大的执业压力和社会压力。于是,有不少律师在喊累,也有不少律师在叫苦:说“律师这活儿真没法干”者有之,叫“律师这碗饭真是不好吃”者也有之,称“律师这行当太危险”者更有之。诸如此类,不一而足,一言以蔽之曰:“难!”[5]
北京著名律师王才亮写了一首俏皮幽默又形象贴切的打油诗调侃律师职业,曰:“表面风光,内心彷徨;容颜未老,心已沧桑;成就少有,郁闷经常;比骡子累,比蚂蚁忙;偶尔疏漏,被人当枪;清点钱袋,比公仆差,比民工强。奋斗心不灭,男儿仍自强。啊!律师,梦想加理想。”这就是中国律师的真实写照。
律师,一个注定要付出艰辛的职业
在影视作品中,我们经常会看到衣着光鲜在法庭上口若悬河,思维敏捷的律师形象,风光而富足。功利也罢,理想也罢,年轻的学子们带着满腔热情前赴后继地奔赴各大院校学习法律,期待着有一天能在法律的舞台上一展拳脚。于是,才有了今天浩浩荡荡的司法考试大军。大家以为挤过司考这个独木桥,对面就是布满鲜花和掌声的彼岸了,殊不知,等待却是另一条“艰辛路”。
律师职业是一项很艰苦的工作。一是压力大。做律师要比从事其他工作的压力更大,因为委托人是把他处理不了的事情交办给律师,这样在心理素质、办事能力、协调能力、沟通能力等方面的职业要求就比委托人高,从而导致很大压力。一件普通经济纠纷可能涉及一个企业的存亡,一桩刑事案件可能涉及一个人的生死,重大非诉项目中的一个失误就可能引发巨额索赔。江苏赵凤生律师说,有时候碰到棘手的案子,几天都睡不好。二是节奏快。委托人把事情交给你办时都很着急,包括诉讼、非诉业务。律师的工作节奏必须满足委托人的需求,同时还得保证案件质量,令委托人满意,这是一种非常有压力的快节奏。[6] 律师经常在外奔波,常常是接到一个电话就走,加班加点已是习以为常,经常写材料到半夜。有位律师更是一语惊人,说是“律师如妓女”。重庆王祖惠律师说:律师做的事不是人做的。道出了其中的身累、心累。
由于律师业务本身具有内容多样性、复杂化的特点,对从业者的注意力、责任心及个人能力要求较高,高强度、快节奏、竞争激烈的工作使得许多律师休息不足,缺少锻炼,从而引发生理和精神健康危机。华南师范大学法学院与广州市律师协会的联合调查结果表明,有67%的律师每天睡眠时间在7小时以下,律师大部分处于亚健康状况。据深圳律协证实,有一名41岁的男律师因工作压力太大,出现精神分裂症状被送入医院救治。[7]
海归律师朱伟一这样感慨说过:“英语有个说法,叫„干得像狗一样‟(work like a dog),比喻工作很辛苦,律师都干得像狗一样,至少大多数律师是这样。[8]
律师职业还是一种高风险的职业。法制日报记者曾采访一批活跃在一线的律师,他们用自己的亲身体会,勾勒出一幅律师执业风险图。“律师的职责就是维护当事人的权利,然而并不是每个人都理解这一点,当律师替犯罪嫌疑人或者被告人辩护时,他们认为律师就是和„坏人‟、„ 恶霸‟一伙的。”说这话的是全国律协刑事专业委员会秘书长韩嘉毅,他说一次出庭时被村民围攻的经历,让他终身难忘。其实,律师被打的消息早已不算什么新闻,律师的人身安全已经成为律师执业中不可避免的风险。北京律协律师维权工作委员会秘书长吕良彪这样解释:“在崇尚君子不言利的文化氛围中,律师因其提供服务的有偿性而备受鄙视,社会评价相对不高,而律师作为公民权利的代言人,也是制约公共权力的重要力量。这种角色定位决定了律师天然具有某种„悲壮‟色彩。”在记者采访中,还有不少律师把刑法第306条称作是悬在律师头上的“达摩克里斯剑”。306条规定比较模糊,特别是对„引诱‟一词的界定不清,很容易导致刑事辩护律师被扣上伪造证据、妨害作证的罪名。”接受记者采访的多名律师一致认为:“在同一案件的审理中,律师和检察官总是处于对立状态,双方的关系很微妙,一旦发生冲突,律师就可能被检察机关以306条来抓辫子”。[9] 从内蒙古通辽的“政府垄断律师”事件到云南发生的“法官铐律师”案,从“会见难”“阅卷难”的无奈到“打官司还是打关系”的叹息,我们从中可以看到律师工作、生存的尴尬和困境。[10]
做律师,厚积方可薄发
北京敬云川律师在其《青年律师当自强》博文中,以自己几年律师之路的创业体会,给青年律师的成长提供一些启发和经验。他说:青年律师初出茅庐,没有专业经验,更没有客户案源,因而曾经彷徨,曾经泄气,或曾经怨天由人、悲观绝望,更有甚者在中途退出了律师职业。而我认为青年律师有活力、有激情、有知识、有闯劲,是我们中国律师的希望之所在,只要能坚持自己的理想和信念,坚持自己的选择,并持之以恒,必定会有光明的前景。他说:广大青年律师面临的困难和困惑具有一定的共性,一是收入少,工作辛苦。在通常情况下,案源决定律师所和律师个人的收入,但是案源又取决于律师所和律师个人的知名度和社会资源。青年律师靠自身的法律知识和掌握的服务技能,有能力办理一般的业务,但因为没有知名度往往找不到客户,甚至会出现已到手的案件被知名律师抢走的现象,因而出现了青年律师干活多,非常辛苦而收入少的普遍现象。二是找准个人的专业定位比较难。“万金油”式的律师时代已过去,要想把业务做好、做强,必须得有专业定位。像房地产、金融证券、企业改制、涉外贸易、知识产权等专业都被青年律师看好,究竟哪个领域更适合自身的特点呢?许多青年律师对自己将要从事的业务领域比较迷惘,不知道自己该重点突出哪个专业。三是由于司法和社会环境不尽如人意,不被当事人和社会所理解。大多数青年律师对自己的服务质量要求很高,非常敬业。但现实社会并不象他们想象的那样公平、正义和高效率。当青年律师面对少数司法或执法人员不屑一顾的神态,甚至任意践踏法律的时候,特别是当事人满怀的希望和信心在事实面前变成软弱无助、心灰意冷的时候,青年律师感受到了法律的软弱和邪恶势力的强大。尤其是在当事人出了律师费,合法权益却依然没有得到保护的时候,青年律师也会感到悲哀和无奈。[11]
律师无论从个人到整个行业都必须在社会实践的基础上成长和发展起来,优秀的律师大都是经历了艰苦的历练才成长起来。应该看到,我们生活成长在一个非常幸运的时代,中国经济的迅速发展给我们律师提供了一个很好的舞台。律师的执业领域将不断扩大,将涉足许多高端和新兴的领域。而且随着社会的进步,特别是法治观念深入人心,律师的社会地位将不断提高,政府和社会公众也对律师寄予了厚望。在这样一个大的时代背景之下,对于一个有心者、有志者、有勇者来说,正是大展宏图的好时机。年轻也许意味着稚嫩,也许意味着缺少经验,但年轻本身有是我们最大的优势。年轻人获得成功的例子随处可见,别人能做到的,我们一样能做到,而且建功立业,就要趁现在还年轻![12]
深圳律协在召开一次的青年律师生存与发展现状座谈会,会上深圳律协青年委副主任陈妙财以自己的发长、发展经历现身说法,告诉年轻律师应如何开始律师的执业生涯。他说:做律师,厚积方可薄发。律师从业的前三五年是职业生涯中最重要的积累期,就如建大楼要打地基一样。在这个阶段律师要学会和熟练掌握四大技能:一是组织和整理材料的能力,这是律师最基本的能力之一,虽然看似简单但学问颇深,律师的庭
上功夫就是从组织材料开始,而且做律师所有的学问都悄悄地隐藏在案卷的每一个角落,就看能不能发现和熟练掌握;二是按照专业的逻辑和思维说话,这也是律师基础的能力之一,必须要用专业或职业的语言来表达主张和争取的一切;三是按照专业的逻辑、思维、格式制作各种法律文书,这是律师最关键的基本功,也必须要过的一道关;四是根据职业、专业和业务定位的需要,有选择地进行社会交往。这是律师走向成功的风帆,律师只有充分借助社会的关系的力量,才可能让自己在事业中实现自我价值的最大化。以上功夫都是书本学不到的,必须在工作实践和社会实践中慢慢积累和体悟,起码要有三五年的功夫才可能掌握其中的入门之道。如果律师在前三五年内有很好的积累,往往在以后的五到十年内会有一个快速发展期和暴发期,后期的发展全在于前期的积累和铺垫,而且做人是关键。从这个角度来看,生存问题和发展问题其实是合二为一的问题。因此,年轻律师必须在执业初期认真地做一个五年计划,十年的职业规划,并在实践中不断调整和完善。[13]
沉下心来夯实基础--平和的心态是成长的基础。许多年轻人无论是怀着律师匡扶正义的职业品质(职业荣誉感),还是因为对律师的社会地位和经济收抱入有较高的希望而来的,皆无可厚非。但年轻律师在老律师丰厚的收入和较高的社会知名度面前,往往会心态失衡,功利主义的刺激往往会导致部分年轻律师走上非正常的“致富”轨道。“合抱之木,生于毫末”,夯实执业的基础是年轻律师成长的必经之路,只有具备了平和的心态才有可能去做具体而细致的基础工作。比如说客户群的培育、办案经验的积累、业内资历和声望逐步提升、专业理论水平的长期总结等等,都需要每一个年轻律师摒弃浮躁心态,踏踏实实地从每一细小之处入手。[14]
修炼执业品质--优秀的品行是成长的保证。俗语说得好:先做人、后做事。孔子说:穷则独善其身、达则兼善天下。“达”是一个人最后的成功与辉煌,辉煌之前总有一个独善其身的品行修炼过程,可见古人对成功人士品行的内在要求。在律师业一定程度上诚信缺失、追求正义的职业品质扭曲的现实面前,如果年轻一代的律师也随波逐流,模糊了心中应有的法律信念和公平正义的理念,那年轻律师的成长就会发生方向性的错误。诚实信用、坚守信仰、追求正义、扶持弱小,这是律师职业品质的核心,正是作为年轻律师所要坚守的信条,也应成为年轻律师成长过程中的座右铭。[15]。
青年,意味着激情,意味着梦想,更意味着未来。面对激情,我们需要理性;面对梦想,我们需要实干;面对未来,我们需要信念和责任;同样,青年,也意味着缺憾,意味着不足,更意味着迷惑和忧虑。面对缺憾,我们需要弥补;面对不足,我们需要改进;面对迷惑和忧虑,我们需要清醒和明晰自己的定位与作为。
5.中小学青年教师成长之路反思 篇五
作为一个刚刚步入工作岗位的年轻教师,现在虽然已经工作两年了,但对教学业务的驾驭能力和对学生的管理能力还未达到成熟的地步,依然有许多需要学习和不断进步的空间。在我们的工作过程中,我们经常会遇到这样或那样的问题,这时候我们就会向身边一些有经验的教师和名师寻求帮助和指导。我们的学校可谓是藏龙卧虎的地方,优秀的教师不胜枚举,在向他们请教和平时与他们的接触过程中我也慢慢地体会出作为一名优秀教师,成长也是要有一定的条件和过程的。
一、内在条件。作为一名优秀的教师,首先得自身具备一些基本的条件,不同的人自身的条件也会有所不同,而这些条件都可能成为个人的优势。常见的内在条件如下:
1、好的外貌条件。比如说有的老师自身的外型可能很突出,如男教师长得高大帅气、女教师长得亲切漂亮,这种外貌上的优势一开始就可以吸引学生的注意力,便于学生对该门学科产生浓厚的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师“,一旦学生有了兴趣,对这门课的开展就容易多了。
2、很强的幽默感和语言技能。高中是一个人成长最重要的阶段,也是学习知识能力最强的时间段,面对高考这根无形的指挥棒,我们的学生自然就有了很大的学习负担和压力,把学习只当成了一种任务去完成而无半点乐趣所在,这样的话学生的学习效率自然不会太高。在这种情况下,如果我们的老师能够把枯燥的课本知识用机智的语言生动地表达出来,并在讲授过程中不断穿插幽默的东西,不但便于学生理解,也会令学生印象深刻,这样就会达到事半功倍的效果了。
3、自身的优良品质。比如,首先,一个老师要有一个对待生活和工作的积极乐观的态度,所以一个总是面带微笑和激情饱满的老师就能带动学生。其次,一个老师要有良好的生活和工作的习惯。教师好的习惯会影响学生好的生活和学习习惯的培养,如果一个教师平常比较讲究卫生,学生就会效仿,慢慢形成讲究卫生的习惯。再比如说要是老师平常的工作比较有逻辑和条理,也会对学生好的学习习惯的培养能起到潜移默化地作用。
二、个人努力。一名优秀的教师除了具备一些必需的内在条件之外,还要通过自身的努力来不断完善自己,一方面拓展自己的知识面,另一方面增强自己的技能,因此要有以下几个必备的过程。
1、课前备课是基础。作为教师,课前备课是至关重要的,只有经过精心的备课和组织教学,我们才能对教材和教法有个详细的了解,也才能便于我们对课堂的把握。我们除了备教材和教法之外,也要备学生,教师要对学生的接受能力和可能的反应有一个预设,然后相应的想出一些对策,这样才能充分地发挥出课堂的作用。
2、课堂是核心。有了精心的课前备课之后,对课堂就有了极大的信心,接下来就是上课了。课堂是教师传授知识和技能的平台,也是学生学习新知识和培养新技能的主要途径,因此教师对课堂的整体安排和实施是最重要的部分。这就要求教师对所要教授的内容十分了解,而且要用生动的口头语言和肢体动作表现出来,同时也要充分调动学生们的学习热情和尽可能地锻炼学生的能力。
3、课后作业的布置和辅导。上完课后,为了让学生对所学的知识和能力有个培养和巩固,在每节课结束之后都要给学生布置适当的练习。作业的布置一定要精当,即“质”和“量”的有机结合,不但要强调“量”,更要强调“质”。而需要注意的是,作业布置后要严格地督促他们完成,并给予适当的辅导,而且要利用一点课堂时间订正。
4、课后的自我反思。不管一节课看起来有多么地成功,肯定依然存在着一些需要改进的地方,这就需要我们冷静地思考和反思,以求精益求精;同时,即使某节课的效果差强人意,我们也不应当灰心泄气,因为再怎么失败的课堂都有值得借鉴地方,我们更需要从失败的课堂中仔细分析原因并从中吸取经验教训。
5、参加各种学习、培训和辅导。我们知道,不管哪门学科的知识都是不断更新和变化的,教师不能只是一贯地守着旧知识,教师也是要与时俱进。我们要想让我们的书本知识和时代接轨,让学生对我们所要教授的知识更感兴趣,我们要不断地“充电”。为此,我们可以采取各种途径,一方面我们可以通过阅读一些课外书籍和网上的学习资源,另一方面我们可以采取观摩学习和参加各种培训、辅导的方式。
三、借助一定的教学媒介。教学媒体是实施教学方法的一个重要环节,是传递信息、实现教学目的的中介物。在英语教学中,除了传统的教学媒介如学生用书、教师用书、考纲、教辅资料、黑板和粉笔、录音机和磁带之外,还包括一些现代的教学媒体如投影仪、多媒体等。
1、书籍类。教师要想提高教学质量,首先必须要把学生用书、教师用书、考纲熟读,这样才能对所要教授的重点知识和难点知识了然于心,对重难点知识有所侧重,并对不重要的甚至超纲的知识做大胆的删减。另外,我们还要借助一些课外辅导资料,这样我们才能拓展学生的知识面,并给予他们一定的题目来训练他们的做题技能。
2、黑板和粉笔。粉笔板书是教师教学语言的再现, 是凝固的教学语言, 对学生的学习、记忆, 起着重要的作用。教学过程中, 粉笔板书是不可或缺的重要手段。当然,黑板上并不是要把教师所讲的内容全部写出来,而是要把重点的知识框架写出来,并把重难点的题目在黑板上演练出来,因此板书的作用不容小觑。
3、录音机和磁带等。作为英语教学,录音机和磁带的作用不容忽视。英语作为一种外语,英语的学习必须要有大量的输入,“听”就是其中一种形式。因此,我们要经常给学生放一些听力材料,来不断训练他们的听力技能,并在听的过程中不忘指导他们的做题技巧。
4、现代多媒体手段。随着现代科学技术的发展,许多学校都配备的有多媒体教室,甚至有些条件好的学校每个教室都有多媒体。多媒体教学不但能够提供更加丰富的教学内容,而且能够更加直观生动地展现,在现代教学中的作用日益增加。而且将通信技术和声、光、电等技术相结合,能承载传递并形象展现更多的教学信息,因此,正确运用现代教学媒体改进传统教学手段,对于丰富课程内容,培养学生创新能力,提高学生综合素质已成为教育改革的必然趋势。
四、综合所有因素,运用到教学中
6.青年干部成长党课讲稿 篇六
? ? ? 【仅供学习参考,切勿通篇使用!】
青年干部成长党课讲稿 ?
同志 们:
走进今天的会议室,看到 大家一张张青春洋溢 朝气蓬勃的脸庞,听到 大家一声声明朗自信 掷地 有 声的话语,脑海里不由自主浮现出广大年轻干部一串串寒暑不辍 苦干实干的身影,既让我倍感振奋,备受鼓舞,对 XX 发展充满信心;也不禁让我想起和大家一样刚参加工作时 那 份自信和抱负,想起 9 年前刚到 XX 工作时 的那 种憧憬和敬畏。20xx 年 4 月 27 日,我和全县年轻干部代表在这里相聚,分享工作感悟,畅谈人生理想。时 隔三年,在“五四”青年节前夕,今天又和全县年轻干部再相会,主要是 和大家共话青春梦想,共叙使命担当,号召广大年轻干部只争朝夕 不负韶华,知重负重 迎难而上,为建设幸福美好新 XX 贡献力量,为绘就出色人生接续奋斗。
近年来,全县广大年轻干部以服务群众 服务经济社会发展为己任,立足岗位,着眼大局,持之以恒抓发展,千方百计解难题,一以贯之抓落实了,为建设幸福美好新 XX 作出了 积极贡献。特殊是 精准扶贫精准脱贫工作开展以来,广大年轻干部怀着事业心 带着责任心,踊跃投身脱贫攻坚的主战场 服务群众的第一线 疫情防控的最前沿,积极进村入户查民情 问民需 解民忧,一心一意帮助贫困群众树信心 搞产业 摘穷帽,果园旁 地 埂边 老乡家,到 处都活跃着咱 们年轻干部的身影,很多同志舍小家 顾大家,克服种种艰难,坚守基层一线,放弃歇息时 间,体现了 过硬的政治素养和扎实的工作作风。可以肯定的说,XX顺利实现整县脱贫摘帽,经济社会持续健康发展,离不开大家的积极参与和不懈努力。对大家的工作,县委看在眼里 记在心里,我个人也感到 非常欣慰,这里,我要为大家点一个大大的赞,并代表县委,通过在座的各位向全县的年轻干部表示衷心的感谢和亲切的问候,大家辛劳了!?
正如 xxxx 所讲的“展望未来,我国青年一代必将大有 可为,也必将大有 作为。这是 ‘长江后浪推前浪’的历史规律,也是 ‘一代更比一代强’的青春责
任。”当前,80 后 90 后干部已经成为全县干部队伍的主力,绝大多数乡镇 部门 40 岁以下的年轻干部占到 了 60%以上,一些部门的年轻干部甚至占到 了 90%,这不仅仅是 干部数量上 的占比高,也包括在推动经济社会发展特殊是 脱贫攻坚中的责任重。党的十九大作出新时 代“两步走”的战略安排,未来 30年将是 建设社会主义现代化强国 实现中华民族伟大复兴中国梦的重要阶段和要害时 期,从 80 后 90 后干部的年龄看,目前最大的 40 岁 最小的 21 岁,正好与“两步走”战略安排在时 间上 高度重合,所以,无论是 客观规律 还是 使命所在,80 后 90 后干部都需要在实施“两步走”战略中挑大梁 唱主角。
而且,随着整县脱贫摘帽目标的顺利实现和煤炭资源开发步伐的不断加快,XX 转型发展的特征更加鲜亮,加快建设县域经济转型发展排头兵 陇东南崛起先行者 全市乃至全省新的经济增长极,既是 市委赋予 XX 新的发展定位和目标,也是 全县上 下共同的意志和愿望。这些都为年轻干部成长成才提供了 广阔的乾坤 和前所未有 的机遇;同时 也要求全县广大干部特殊是 年轻干部,不忘初心,接续奋斗,谱写出无愧于时 代 无愧于青春 无愧于党和人民的壮丽华章。
重视选拔培养年轻干部,是 我 们党的优良传统。xxxx 在全国组织工作会议上 指出,“成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。从干部自身来讲,个人必须努力,这是 干部成长的内因,也是 决定性因素。”借今天座谈的机会,我向全县年轻干部提四点期望,与大家共勉:
一要志存高远,在实现大我中成就小我。一代人有 一代人的机遇,一代人有 一代人的使命。xxxx 指出,“新时 代中国青年的使命,就是 坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现‘两个一百年’奋斗目标 实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”对于刚参加工作不久的年轻干部来说,不管从事何种职业,不论处于什么岗位,惟独 把自己的小我融入祖国的大我 人民的大我之中,与时 代同步伐 与人民共命运,用高远志向来导航人生之帆 开启事业之门,才干更好实现人生价值 升华人生境界。
鲁迅先生在[中国人失掉自信力了 吗]一文中写道,“我 们从古以来,就有 埋头苦干的人,有 拼命硬干的人,有 为民请命的人,有 舍身求法的人,……这就是 中国的脊梁。”2020 新年伊始,来势汹汹的新冠肺炎疫情,对人民的生命安全和身体健康带来了 巨大挑战,牵动着全国人民的心。面对严重的疫
情形势,以白衣天使为代表的一大批义无反顾的“逆行者”,用行动书写初心,用平庸造就伟大,让人 们不禁感叹,“哪有 什么岁月静好,不过是 有 人替你负重前行。”事实上,正是 这些平庸的“英雄”,在危难关头,舍小家顾大家,舍小我为大我,用自己的方式挺起了 中国脊梁,在爱国奉献中书写了 人生新高度。
期望咱 们广大年轻干部要有 “天下兴亡 匹夫有 责”的崇高追求,把个人的志向与党的事业 国家兴盛 民族未来和人民幸福结合起来,把个体小我的追求融入祖国 人民大我的事业,树立正确的世界观 人生观 价值观,怀抱家国情怀,担起时 代责任,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿。要把胸怀远大理想和脚踏实地 奋斗统一起来,把实现长远目标与做好当前工作统一起来,坚持重实际 说实话 办实事 求实效,抓紧每一天,做好每件事,走好每一步,努力把爱国之情 报国之志融入到 本职工作中,化为建设家乡 发展 XX的实际行动,努力在促进全县经济社会转型发展 提速进位中奋勇争先,实现人生价值,书写青春华章。
二要博学笃行,在精进不休中增强底气。在社会竞争日趋激烈的今天,年轻干部都是 通过“千军万马过独木桥”的层层筛选脱颖而出,最终走上 工作岗位的,在这之前,大家都是 学习上 的佼佼者。但不可否认的是,咱 们年轻干部普遍接受过高等教育,有 较为丰富的专业知识和理论素养,但阅历浅 磨炼少,工作经验和实践能力还有 待提高;一些年轻干部生在城里 长在城里,对农村工作缺少切身体会,对农民群众缺乏朴素感情,不会说群众话 办群众事 解群众难;一些年轻干部生活成长环境优越,没有 遇到 过挫折,没有 经历过大风大浪,遇到 急事 难事,就手足无措 没有 章法;还有 个别年轻干部在理想与现实之间落差较大时,选择凡事“顺其自然”,事事“一切随缘”,在“佛系”心态的误导下心安理得地 安于一隅 裹足不前,让自己在不知不觉中变成别人眼中“垮掉的一代”。
我 们经常说,“上 面千条线,下面一根针”,面对基层千头万绪的工作和层出不穷的新情况 新问题,有 些同志会发明,以前学校的课本里是 找不到 答案的。面对这种情况,显然有 些同志很简单呈现上 面说到 的困惑 迷茫的心理,遇到 这种情况到 底该怎么办?网上 有 一句话是 这么说的,站在树上 的鸟儿,从来不担心树枝会断掉,因为它相信的不是 树枝,而是 它自己的翅膀。对于我 们每个人来讲,学习就是 这双“翅膀”。年轻干部要想跟上 时 代前进的步伐,就必须敢于放下头顶的光环,常怀“空杯心态”,甘当“小学生”,树立梦想从学习开始 事业靠本领成就的观念,真正把学习作为一种觉悟 一种修养 一种责任,作为长期的乃至终身安身立命的根本,不断“补氧”“充电”,通过学习为梦想插上 翅膀,才干在未来的竞争中拥有 更多致胜资本,立于不败之地。
要从干好本职工作需要出发,加强对 XX 省市县委最新政策和部署要求的学习,熟练掌握脱贫攻坚 乡村振兴 生态环保 深化改革等政策业务,不断增强为人民服务的本领。要把“读万卷书”与“行万里路”结合起来,向书本学 向实践学 向群众学,既做知识的“存储器”,也做知识的“处理器”,在实践中学真知 悟真谛 长本领。要把勤奋学习与修身立德统一起来,学会用崇高的使命激励自己,用远大的目标鞭策自己,用为民的情怀引导自己,努力提升自己的精神境界和道德情操,以良好的心态全身心地 投入工作中去,以高境界 大格局 真本领为自己的鲜亮人生上 色添彩。
三要秉持初心,在仰望星空中脚踏实地。xxxx 指出,“青年有 着大好机遇,要害是 要迈稳步子 夯实根基 久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是 创业,都是 最忌讳的。”年轻干部最鲜亮的特征就是 充满激情 追求进步,但往往也简单心浮气躁 急功近利,在面对基层繁琐的工作 艰苦的条件,有 的便会产生一种从理想到 现实的失落感;有 的在被安排的工作与自己学历 专业有 差距时,往往产生浮躁心理;有 的工作不够细致 不够认真,急于干事 急于干成事,往往是 大毛病没有 小毛病一堆,时 而因小失大;有 的认为自己很专业,但又担心被“专业”掉,怕一个岗位干一辈子,得不到 综合锻炼和提升,产生守摊子 熬日子的心理;有 的则片面地 认为,提拔重用须有 背景,而自己刚参加工作,一无人脉圈二无交际网,索性就把精力放在拉关系 找门子上,想通过投机钻营谋求前程。
作为“半个过来人”,同时 作为与在座 80 后 90 后同处一个时 代的年轻干部,我想跟大家说的是,对于刚参加工作不久的年轻同志来说,产生上 述这样那 样的偏颇思想,或多或少情有 可原,这也是 每个年轻人都会经历的过程。我自己也跟今天在座多数同志一样,九年前刚到 县里工作时,对我这个一直在城市中学习工作和生活的年轻干部来说,面临的不只是 工作和生活环境的改变,基层大量的工作都是 之前没有 接触过的,角色如何转变,工作从哪里入手,说实话,那时 自己既有 憧憬 敬畏,也充满了 忐忑 焦虑。
但九年时 间一路走来,县情民情在大量的下乡入户走访中变得熟悉起来,做群众工作的方法也在办理群众网络留言 接待群众 处理疑难复杂信访问题的过程中熟练起来,做决策 想问题的思路理念也在一点一滴的累积中更加对头有 效起来。
回想这些年来,我收获的不只是 个人思维眼界的开阔 能力素养的提升,更重要的是 收获了 沉下心来抓落实了 一步一个脚印务实干的累积和沉淀。直到 此刻我也始终认为,当初自己扎根西部 服务基层的选择没有 错,这将是 自己人生道路中一段难得的历程和宝贵的财富,万金难抵。
特殊是 脱贫攻坚,可以说是 我到 XX 工作以来思量最多 用力最多,同时 也是 投入感情最多的一项工作。九年来,通过身入心入 亲力亲为抓扶贫,全县贫困人口由建档立卡之初的 5.83 万人减少到 2019 年底的 596 人,年均减贫超过 1万人,贫困发生率由 27.39%下降到 0.29%,顺利实现了 整县脱贫摘帽。在这一过程中,我个人也得到 了 多方面的锻炼和提高,包括怎样统揽全局 怎样科学谋划 怎样抓住重点 怎样突破难点 怎样推动落实了,这是 不经历基层实践锻炼学不到 的。
特殊是 当我看到 村村通上 了 硬化路 动力电,看到 户户住上 了 宽敞璀璨的新房子 吃上 了 干净卫生的自来水,看到 扶贫产业蓬勃发展,看到 整县脱贫摘帽目标顺利实现,自己的确有 一种很充实 很踏实的成就感和被需要 被选择的荣誉感。能够参与 推动 见证一个国家级贫困县整县脱贫摘帽,我认为这是 自己一生最大的光荣。分享这些心路历程,就是 想告诉大家,“心中有 信仰,眼前才会有 方向,脚下才会有 力量”并不是 空话。广大年轻干部作为党的事业的接班人和服务群众的生力军,一定要摆正位置 端正心态,既有 仰望星空的激情和能力,还有 扎根基层 久久为功的干劲和韧劲,在任何时 候 任何情况下都能耐得住寂寞 受得住委屈 经得起考验,始终保持初生牛犊不怕虎 越是 艰险越向前的刚健勇毅。
讲到 这里,我再给大家举个毛竹生长的例子,毛竹开始成长的时 候 4 年也
只不过长 3 厘米。但是,5 年后以天天足足 30 厘米的速度生长,这样只用 6 周时 间就可以长到 15 米。正是 因为它沉得住气 耐得住寂寞,不断为自己补充能量 潜滋暗长,最终才成为了 后起之秀 栋梁之才。毛竹潜心扎根 厚积薄发的成长经历告诉我 们广大年轻干部,惟独 甘受“寂寞” 甘于“清苦”,扎根基层 服务基层,通过在基层“蹲苗”积蓄力量 砥砺品质,不怕做“热锅上 的范文文库”,敢于接“烫手的山芋”,做到 人在事上 练,刀在石上 磨,在经风雨 见世面 壮筋骨中学真本领 练真功夫,才干在日后的成长中有 所作为 担当重任。
四要修身明德,在正己守道中行稳致远。“国无德不兴,人无德不立”。年轻干部要想要达成自己的目标 取得成功,在人生的道路上 走得长远,行得稳重,必须把崇德修身坚守正道作为成事之基和力量之源,先做人后做事,这才是 成长成才的基本逻辑。
此刻,个别刚刚走上 岗位的年轻干部,信仰拜金主义 享乐主义,盲目追求物质上 的享受和感观上 的刺激,工作之余不想着如何提升自己,而是 热衷于看视频直播 沉迷于网络游戏 放纵于网络博彩,整天在网络虚拟世界打圈子,与新时 代年轻干部的形象气质 精神状态极不相符;有 的年轻同志规矩意识不强 纪律观念淡薄,抵御风险的能力还比较弱,面对“不期而至”的各种考验和诱惑,往往分不清利害关系,把握不好分寸尺度,简单“分神”“迷路”;还有 一些年轻干部总以为工作仔细认真,做人老实可靠,能独善其身就是 一个好的道德标准,就做到 了 严以修身,但实际上 用优秀年轻干部的要求来衡量,这样的标准是 远远不够的。“木桶原理”告诉我 们,一只沿口不齐的水桶,其存水量的多少,不取决于桶壁中最长的那 块木板,而取决于最短的那 块。年轻干部要经常进行自我剖析,敢于发明和正视自己的短板和不足,在自查自省中主动改进,在不断完善中全面提高,始终做到 稳重自持 坚定自励 正气充盈。
要始终坚持讲忠诚 讲担当 讲刚正 讲坚守,自觉做到 立身于德 立德于诚 立言于真,堂堂正正做人,清清白白干事,不掺杂使假,不欺上 瞒下,在实干笃行中释放青春激情 追逐人生理想。要秉守执政为民的理念,在工作中树立正确的价值观 权力观 地 位观 利益观,把人民群众的操心事 烦心事 揪心事一件一件地 解决好,时 时 处处与群众共甘苦 共忧乐 共奋进,做到 无私奉献 担
当作为。要坚持“一日三省吾身”,自觉见贤思齐,把行得端 走得正作为行为准则,在学思践悟中不忘初心使命,严格约束自己的操守和行为,守住道德底线,保持艰苦朴素作风,正心明道,防微杜渐,时 刻保持青春本色“不褪色”。
同时,我还想嘱咐大家的是,年轻干部正处于人生的上 坡路段,既是 单位的主力军,更是 家庭的顶梁柱,大家都上 有 老 下有 小,很多同志既是 父母的独生子女,还是 “二胎”子女的爸爸妈妈。父母的身体 子女的教育,等等这些,都需要大家投入时 间 精力 感情去陪伴和照顾,遇到 “突发情况”,工作职责还能请同事补位,但家庭角色却无人能替代。
大家的这些艰难 苦恼 纠结和焦虑,我懂,也和大家一样感同身受。我的家和县里相隔千里,很少能回去,更谈不上 日常的照顾,一手抚养自己长大的奶奶临终自己没能送上 最后一程,父亲病重住院不能床前尽孝,4 岁的儿子到 此刻只熟悉微信视频里的爸爸。
作为一名党员干部来说,称不称职先不讲,至少自己是 问心无愧的;但是 作为一个父亲 一个丈夫 一个儿子来说,自己心中的确充满了 深深的愧疚,这些缺位和愧疚是 自己感情亲情上 一生的遗憾。说这些的意思是 想告诉大家,同志 们基本上 都是 工作在 XX,家也在 XX,具备基本的照顾家庭的条件,期望大家一定要合理安排好工作和家庭,在保证工作完成的前提下,尽可能常回家看看,多关怀家人。陪伴是 最长情的告白,特殊是 父母家人生病需要照顾的时 候,不要纠结,该请的假要请,不要留下“子欲养而亲不待”的遗憾。
我想,只要大家平时 工作认真努力 尽心尽责,组织和领导会理解并支持大家的。同时,作为年轻人,也要注重自己的身体,工作之余不要无谓的熬夜,适量进行体育锻炼,放松担心情绪,舒缓工作压力,保持身心健康,以饱满的精神轻装上 阵 迎接挑战,这既是 对工作的负责,也是 对家庭的负责,更是 对自己人生的负责。
最后需要强调的是,年轻干部培养是 一项系统工程,各乡镇 各部门一定要高度重视 齐抓共管,把年轻干部培养作为一项战略任务抓紧抓好。要严格落实了 谈心谈话 考核考评 定期体检等基本措施,做到 政治上 关怀 思想上 关怀 学习上 关注,最大程度保护年轻干部的锐气,努力营造重视年轻干部 尊重年轻干部 关爱年轻干部的良好氛围。要定期了 解年轻干部的思想动态 工作情
况,及时 掌握年轻干部成长中的新情况 新问题,积极排忧解难,帮助疏导压力,让他 们感受到 组织的温暖,卸下心理“包袱”,安心踏实开展工作。要树立严管就是 厚爱的观念,从点滴抓起,对政治思想 工作作风 道德品质方面呈现的不良倾向,要及时 赋予提醒 敲打 教育,使其时 刻保持清醒头脑,始终保持奋发向上 的精神状态,为事业添彩,让人民满足。xxxx 讲过,“人生惟独 一次青春。此刻,青春是 用来奋斗的;将来,青春是 用来回忆的”。我 们年轻人在一起聚会,经常会齐唱[真心英雄]:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我 们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有 人能随随便便成功。”同志 们,年轻优势是 相对优势而不是 绝对优势,是 一去不复返的优势而不是 一成不变的优势。真诚期望广大年轻干部珍惜当下,不负韶华,把奋斗作为最靓丽的青春底色,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章。
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