幼儿园大班组六一活动策划

幼儿园大班组六一活动策划（共10篇）（共10篇）

1.幼儿园大班组六一活动策划 篇一

大班组庆祝教师节活动方案

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目；在教师节当天，以班为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

(一)主题活动目标

1．知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2．能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3．懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

（二）活动准备

1．布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2．制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

3．举办《我为老师画幅画》幼儿绘画展。

4．建议幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

(三)活动流程

活动时间：

活动地点：各班教室。

活动人员：大班组全体教师、全体幼儿

活动过程：

1.班主任：今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

2.小朋友代表发言。

3.小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”

4、.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”

9.幼儿绘画“我为老师画幅画”

2.幼儿园大班组六一活动策划 篇二

为进一步加强幼儿的养成教育，培养孩子们良好的生活自理能力，形成和谐的校园氛围，近日我园对幼儿举行了一次系鞋带和穿鞋比赛。

比赛开始，只听裁判员一声令下，参赛的小选手们手脚麻利、神情专注，系鞋带中，有些孩子动作娴熟，一看就是有经验的，也有个别幼儿由于紧张，遇到点小问题，但是他们仍不气馁，一遍遍尝试，直到最后完成。那种认真劲儿让一旁观看的裁判员、师生为之感动……场内比赛紧张激烈，富有童趣；场外各班的拉拉队更是热情高涨，他们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，此起彼伏的加油声、欢呼声，一浪高过一浪！比赛现场高潮迭起，留下了无数温馨、难忘的瞬间。

通过活动，孩子们知道系鞋带也不是一件简单的事情，这里有很多的方法和技巧，我们要懂得多观察，多思考，这样，动手能力才可以提高。在比赛中，孩子们学到了生活的本领，体验到成功的快乐。

3.大班组幼儿春游方案 篇三

活动意义：

通过春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

活动时间：2012年4月20日（9:00→11：00）活动地点：秦嘉溆婌公园

一、活动准备：

温馨提示准备工作如下：

1、班牌

2、哨子

3、幼儿联系电话通讯录

4、教师安排：

大（1）班：张雄旺 王迎春

家长代表，大（2）班：马艳卓 姬杰 家长代表 学前班：周莉 张亮辉 家长代表 5、4月19日各班提前上一节春游安全教育活动

6、通知家长：

①春游时间：4月20日上午

②春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包。

7、清点人数，记录缺席者姓名：各班出发前、到达目的地后、活动结束前

二、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人，其他老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作，两位主班教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的一切工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、各班携带好急救药品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。

5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

三、注意事项

1、出发前清点人数，检查各项准备工作。

2、出发顺序及候场：大（1）班、大（2）班、学前班。

3、各班均统一排成四路纵队，横排2人拉手。

4、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。

四、活动程序：

8：30——8：50幼儿活动前准备。9:00

准时出发。

9：20

各班完成系列活动:

1、老师引导观察周边的花草（30分钟）

2、各班拍照：《春天里的笑脸》（10分钟）

3、快乐分享（20分钟）

4、各班小游戏（30分钟）10：50——接前准备工作，清点物品及人数、11： 10春游结束，各班级带回。

4.幼儿园大班组六一活动策划 篇四

2006年大班组教研工作总结

一幼 张扬梅

本年真是一个学习年，一年来大班组所有成员积极向上，努力学习，并紧记胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育，以身作则，严格要求自己，积极参加支部的各类活动,如政风行风民主评议活动、《江泽民文选》的学习，以及十六届六中全会精神的自学等。经过几个月的学习，让本组成员在政治理论方面受益匪浅，通过政风行风民主评议活动，使我们感触更深了，对自己的言行感到深深地自责。我们将不断提高自身的责任感，随时提醒自己不能有“混“的思想，要以”精“来严格要求自己，脚踏实地的投入到工作中去。而学习《江泽民文选》有利于增强我们的理论功底、丰富我们的学识、鉴定我们的信仰，更加有利于实现国家的科学发展、社会和谐。通过自学十六届六中全会精神我们知道了构建社会主义和谐社会的基本内容是：

一、要建立起人与人之间互相尊重、互相信任的社会关系；

二、要全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处；

三、要和谐兴国、和谐创业、和谐安邦。

总之，通过各种学习让我们在工作和生活中重新找回了自我，为自己今后的道路鼓足了干劲。

在工作中，针对幼儿用书，以及新教材的要求，也为了更好的推广我园“幼儿科学汉字”教学、幼儿手指述算教学，在教学计划的制定中，认真研究教材，每周仔细斟酌各教育活动的内容是否融洽，进行几次修改后，制定出周计划，并对各教育内容进行仔细阅读，定出各周汉字教学内容，而且一式三份分发到各班以及留档查阅。

在工作中，本组成员团结干事，认真领会各期教育教学的目的及任务。作为组长我想老师们所想，及时为老师们服务，认真反馈园领导的决定和老师们的建议，按时收交各类资料，为搞好大班教研而努力！在教育教学上，老师们做到课前认真备课，准备教具；课中亲切教学；课后做孩子们的好伙伴。严格孩子们的常规培养，监守岗位尽可能的把孩子们收在眼里，本年并无一起大事故发生。

在春季学期园内举行的全园公开课竞赛中，看得出老师们的付出都得到了回报，本组成员均获奖。而且，在准备庆“六一”活动中，我们组在不到一个月的时间里，班级教师团结一直选音乐、编排、教会幼儿，以及选择服装道具，老师和孩子们的汗水没有白流，激动人心的时刻到来了，我们组幼儿团体操均获得了一、二、三等奖，孩子们更高兴了！

2006年9月，教师节前夕我听从园领导的安排，积极配合县红色文化旅游文艺演出队指导老师，每天准时准点的投入到紧张的文艺演出节目的排练中，除此之外，我还要抽出时间，完成每周的教研工作，以及学校安排的任务。一个月以来，虽然我很忙也很辛苦，但是我很充实。同时，我也为我的累、我的付出而感到高兴，毕竟，我也为我县的发展尽了一份力。9月29日，接县红色文化旅游文艺演出拉下帷幕之即，一幼团支部，在园领导的大力支持下，举行了全园教职员工“树荣辱观、为人师表、爱与责任”演讲比赛。其中，我们组部分成员也获得了演讲比赛单人组和多人组的奖项。还有在迎新年的长跑比赛中我们组也取得了可喜的成绩，这意味着来年喜事多多！新加坡品格蒙特梭利（中国）运营中心

5.大班组亲子情感体验活动流程 篇五

（主持人介绍：三月是温馨的日子，因为三月里有我们亲爱的妈妈的节日，今天老师把妈妈都请来了，请小朋友用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。）

二、  家长轻轻入场，坐在幼儿后面。

主持人：

亲爱的妈妈：您的节日马上就要到了，我不想用太华丽的语言来修饰您，因为你就是那么真实，

那么温暖。很感激您，因为您一句句，一声声的关怀，很愧对您，因为您一天天，一年年的操劳。我知道，静谧的夜晚，曾有眼泪悄悄划过您的眼角；在流星划过的瞬间，有一个小孩站在月光之下默默祈祷：祝妈妈节日快乐！永远平安！

三、手语表演《妈妈之歌》（幼儿面对妈妈表演）

主持人：妈妈，在我心中，您永远是尊贵的、美丽的，无法取代的，现在的我已经长大了，懂

事了，我可以为您做很多很多的事情，分担您的辛劳和忧愁。现在就让我们用歌声来表达对您的爱。

三、  幼儿和妈妈拥抱

背景音乐《我爱我的家》

旁白：（诗朗诵 ）家是温馨的港湾，家是成长的摇篮，亲爱的妈妈，因为你，我拥有了一个温暖的家。

旁白：每一个成长的足迹，都凝聚着您的爱，亲爱的妈妈，感谢您，让我们体会到生命的奇妙和完美，让我们在爱中感受爱，在爱中学会爱。

五、听听孩子的话

主持人：亲爱的妈妈，我知道你们平时很忙，为了我们能够健康成长，您付出了很多心血，作为您的孩子，我最希望能经常看到您那幸福的微笑，因为您的微笑是我成长进步的乳汁。现在我们还小，没有什么来报答你们，可是今天我们却有很多很多的心里话要对您说，下面就请妈妈听听我们的心声吧。

主持人小结：

孩子对妈妈的爱是那样纯真、晶莹，妈妈对孩子的爱是那样的无私、宽厚。妈妈，请您牵好我的手，蒙上您的眼睛，我将带您去一个神秘的地方。（请妈妈戴上眼罩）

主持人旁白：现在孩子就是您的眼睛了，请妈妈用心去感受来自孩子的爱吧。

四、情感体验活动《我给妈妈的爱》

玩法：请妈妈蒙上眼睛，幼儿牵着妈妈，用语言提示妈妈完成系列游戏后回班分享。

路线如下：

从班级出发-→走下楼梯-→跨过平衡台(2个)-→绕过树林(3个) -→走过大厅来到操场-→跑过小路-→跳过小沟-→老师帮小朋友涂上口红后给妈妈一个香吻并送上爱心礼物-→回班进行分享活动。

五、请妈妈谈谈游戏中的感受。

主持人：刚才的活动让我们收获了太多的欣慰和感动，当孩子牵着妈妈的手，当妈妈只能依靠孩子的语言来完成所有游戏时，我们看到了一张张庄严而认真的小脸，在我们妈妈心中一定有许多感慨和感动，现在就请妈妈来说一说您的感受是怎样的？

六、主持人结束语

我们总是赞美母爱，其实，孩子对妈妈的爱尽管稚嫩，但同样是天底下最纯真、最无私的爱，我们体验着养育孩子的辛劳，同样也享受着孩子回报我们的快乐、欣慰和感动。在今天这个特殊的日子里，我们想通过这样一个活动，这样一个特殊的方式，让每一位妈妈感受到一份生命延续的美丽。谢谢所有的妈妈的积极参与和配合！最后祝所有的妈妈们节日快乐！永远幸福！

大班组江爱华执笔

6.幼儿园大班组六一活动策划 篇六

一、活动目的

农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，在端午节来临之际，我园特开展香端午节主题系列活动，旨在让幼儿在浓浓的节日氛围和亲子活动中进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

二、活动主题 粽叶飘香端午节

三、活动时间

2014年6月3日-6日。

四、活动地点

教学活动和亲子活动在各班教室，教研活动在各组办公室。

五、活动内容、形式

１.5月3日举行端午节为主题的国旗下讲话；LED彩屏制作、播放端午节故事、传说等视频；要求家长和幼儿共同搜集、学习端午节相关知识。

２.开展端午节教学、游戏系列活动，让幼儿了解端午节：来历、传说、故事等。玉门市第一幼儿园大班组 ３.通过活动感受端午节习俗：如，吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花），赛龙舟，吃粽子，佩香囊，等等。

４.各班根据幼儿年龄特点，学唱端午节歌曲，朗诵端午节儿歌、诗歌，表演舞蹈等。

５.举行“巧手妈妈大比拼”亲子实践活动。各班根据幼儿兴趣和实际能力，开展适宜的端午节亲子活动，如包粽子、制香包、编蛋网、画彩蛋、作龙舟等活动。附：

大班组“粽叶飘香端午节”主题活动具体方案

活动时间：6月5日早晨

第一节“话说端午节”主题教学活动 活动目标

1．知道端午节是中华民族的传统节日，了解端午节的一些风俗和来历。

2．对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感，体验和集体共同过端午节的乐趣。

活动准备：粽子图片，端午传说视频，端午习俗PPT 端午节氛围的营造和创设

活动要求

1.要求活动准备要充分，内容丰富、形式新颖 2．符合大班幼儿当前认知经验，在小、中班认知基础上无论在内容的拓展、问题的设置上都要有所提升

3.各班授课老师根据活动总目标自己设计活动，要凸显本班幼儿的特点和自己的教学风格，一些视频资源可以共享。

第二节亲子包粽子实践活动 活动目的

通过操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流、合作，培养幼儿动手能力，让幼儿在浓浓的节日氛围和亲子活动中进一步了解中国传统节日的习俗

活动准备

（一）前期经验准备

1．通过校讯通等形式通知家长在家练习，掌握包粽子的方法、技巧

2.各班提前通过手工活动组织幼儿练习包粽子

3.各班老师认真准备，从细节入手，策划好幼儿家长的分配、场地的布置、及活动氛围的营造等

（二）材料准备

1.各种不同造型粽子及包粽子步骤、方法等视频资料 2.相关音乐准备

3.食堂配合准备糯米、粽叶、线等相关材料，4.请家长配合带盆子。活动要求 家长要指导幼儿学包粽子，不能一味包办代替 亲子实践活动流程 1.合理布置场地

2.请家长助教协助分配材料

3.主持老师播放视频视频，请幼儿和家长一起欣赏，可启 发幼儿说说粽子的形状、味道等

4.教师可现场示范包粽子，也可通过视频显示包粽子的方 法和步骤

5.提出具体要求，请幼儿和家长一起包粽子

7.幼儿园小班组庆国庆活动方案 篇七

国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、欢度国庆的图片。

3、准备幼儿用的小红旗、幼儿粘贴用的材料。

四、活动过程：

(一)开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看欢度国庆的图片，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、出示小红旗，幼儿来进行粘贴五角星，并鼓励幼儿大胆的来进行粘贴。

(三)结束部分：

把幼儿们粘贴好五角星的小红旗来进行展评。

五、活动效果;

8.幼儿园六一活动策划方案 篇八

市图书馆

二、活动宗旨：

通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏——做信封、写感谢信，增强孩子的母爱、父爱情感体验，加强家长与子女之间的情感交流，以达到感恩父母、感恩家人的教育目的.。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

三、活动准备：

1、出通知。

2、准备游戏需要的材料：A4纸(彩色或白色)铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

3、布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。

4、备课。

5、准备奖品。

做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

四、具体活动方案：

活动流程：

(一)图书馆领导致辞。

(二)主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

为了迎接祖**亲六十四岁的生日，幼教中国准备了国庆节的活动策划案供大家参考，通过活动的开展，促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步教育。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品(三)主持人介绍亲子活动项目。

(四)活动流程活动一：讲故事1、讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。利用课件PPT。

活动二：制作信封，写感谢信导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。人人都说她最亲，世上不能没有她。每年五月十一日，送支康乃馨给她。请问他是谁?

导语二：今天是六一儿童节，小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感谢他。

1、制作信封。

(1)分发工具：A4纸(彩色或白色)铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

(2)教师师范制作。

A画三个长方形。中间一个为15x8，上下两个都为13x7。

(1)个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

B连接三个长方形长的中点。

C在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。

D2、写感谢信。

(1)介绍写信的格式。

请小朋友说，老师补充。

(2)小朋友在家长的帮助下写信。

开始部分：家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段，然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃，准备苏式月饼的馅料。

9.幼儿园小班组教师节活动总结 篇九

尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临的时候，结合节日教育，我们小班在9月10日特开展了“老师，节日快乐”的主题教育。希望通过这些活动，帮助幼儿丰富以下经验：

1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。活动中，我们组织幼儿为老师唱首歌，组织家长和幼儿共同制作爱心贺卡表达对老师的敬意。活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉，帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我：“是老师!”时，我心里充满了感动与内疚，感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦，内疚的是，在照顾幼儿生活这方面，我还做得不够，今后还要多从细节入手，提高自己的保育水平。

10.大班组社会实践活动方案 篇十

一、活动目标

1、通过参观部队及战士们的生活，让幼儿了解解放军叔叔的日常生活情况和他们的光荣职责。

2、通过参观活动能够培养幼儿以后顽强的学习毅力、勇敢的生活态度，懂得国防现代化对于保障国家迅速发展的重要作用。

二、活动时间：2018年4月10日

三、活动地点：六合平山部队

四、活动准备

1、场地布置：以班级为单位幼儿分为2小组

2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

五、注意事项

1、注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾。

2、游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

3、活动结束后将自己所在区域的垃圾清理，爱护环境。

七、活动过程：

1、参观解放军叔叔的房间，学习叠被子的方法及物品的摆放，了解战士们平时要遵守的各项纪律和规定。

2、参观军人叔叔的日常训练。

3、参观导弹基地，初步了解现有的战略装备的名称、性能、使用方法、用途等知识，并在解放军叔叔们的指导下简单体验操作一下。

4、活动结束，清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。

大班游平山公园活动方案 2017——2018学第二学期

一、活动目标：

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

二、活动时间：2018年4月10日

三、活动地点：六合平山公园

四、活动准备：

1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

2、请家长帮幼儿清空书包，一小瓶水、一包湿纸巾或一条汗巾。

3、教师统一穿园服，运动鞋、太阳帽、相机，每班准备一个集体游戏（自备道具）。

4、保育老师准备垃圾袋、应急药物。

五、活动过程：

1、寻找，观察春天的景色。孩子们先参观草坪周围的环境。

1)摸一摸草地和大树，感受春天的变化。(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。

2、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔果皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。

3、集体游戏。

4、返回幼儿园。

大班组参观军营活动照片 2017——2018学第二学期

听解放军叔叔介绍部队的武器。看解放军叔叔日常训练。

大班游平山公园活动方案照片 2017——2018学第二学期

一起野餐。参观平山茶文化馆。

大班组参观军营活动小结 2017——2018学第二学期

我们幼儿园的孩子在老师的带领下于20018年4月10日下午兴致勃勃地出发来到部队参观。

车刚驶入军营大门，两名站岗的士兵就肃穆的向我们行了军礼，下了车，孩子们都开始兴奋起来，显然，他们对这样的环境很感兴趣，作为教师的我也是按耐不住激动和崇敬之情，想赶紧把军营看个遍。一名战士做起我们的导游，他先把我们一行人带到了战士的寝室，被褥叠放整齐，物品摆放有序，孩子们眼神里充满了惊奇和疑问，终于有个孩子忍不住问：解放军叔叔，这么好看的被子我从没看过，你们怎么叠的呀?我们径自来到操场，一进军营大门就吸引我们注意的大炮，终于有机会和它们近距离接触了，在看完战士们的表演后，孩子们都争先恐后的要到大炮上体验一下，他们的问题也充满了童趣，有的问：老师，有解放军，为什么没见到日本鬼子啊?有的说：我长大后要当八路军!......我很高兴听到他们问这些问题，说明他们很崇拜解放军，从小就有这样正义的爱国情感是一件多么好的事啊!最后我们观看了战士们的障碍训练表演，那些让我望而生畏的障碍在战士们看来并没什么，他们飞梭般地穿越于各种障碍中，那种勇气和毅力，让我再次对这群最可爱的人肃然起敬。

这次的部队之旅让幼儿在与解放军零距离接触过程中，了解了军人服从命令听指挥的顽强作风，不仅培养了幼儿良好的爱国主义情感，对于他们增强纪律意识，提高自我控制能力，和与同伴协调的能力，锻炼勇敢、自信、坚持和不怕苦困难等良好的个性品质也起到了很大的促进作用。相信在这个令幼儿充满热情，兴趣浓厚的活动中，每名幼儿都得到了成长。

大班游平山公园活动小结 2017——2018学第二学期

4月10日上午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到公园内，孩子们不禁赞叹着春风给这个公园带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草，孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。随后，孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地周围的垃圾清理干净。