卫生检查记录表表

卫生检查记录表表（共9篇）（共9篇）

1.卫生检查记录表表 篇一

员工宿舍卫生检查记录

2013年5月24日下午4点45分，人力资源部对建国饭店员工宿舍进行了系统的检查工作，具体情况如下：

1、员工宿舍内，员工鞋子摆放较为凌乱，此现象较为普遍。

2、员工宿舍卫生基本保持干净清洁，地面都较为干净无杂物。

3、因为各宿舍潮气较为严重，通风排气扇也未能起到较为有效的作用，所以导致员工放在宿舍的衣物、鞋袜都不能及时晾干，造成空气质量较差。

4、根据检查，女生宿舍从空气质量、地面卫生、床铺整洁度等各方面均优于男生宿舍。男生1号宿舍内异味过于明显，床铺整洁度有待加强。6+号宿舍财务部汪建建，个人垃圾未及时清理。女生9号宿舍尹新秀未铺床单未叠被子，女生10号宿舍陈秀娟未叠被子，床铺十分凌乱。对以上宿舍及宿舍人员提出口头批评，望抓紧时间整改。

01号、02号女生宿舍，不但卫生干净，床铺也较为整洁，空气质量清新。6+号男生宿舍整体卫生整洁较为突出。8号宿舍各床铺卫生及整体卫生都非常好，对以上人员提出表扬。尤其表扬女生宿舍员工马彦梅，男生宿舍员工得斯江，床铺和个人卫生整理的都十分干净整洁，为宿舍各同事做到了模范表率作用，望各位同事到宿舍观摩学习，共同进步。

2.职业卫生检查和处理记录表 篇二

企业名称：XXX 有限公司

编号：

车间 名称

车间 负责人

检查地点

检查时间

检查情况记录：

1、车间总体卫生状况：；

2、车间警示标识：

； 3、防护设施运行情况：

； 4、应急救援设施、通讯报警装置运行情况：

； 5、个人防护用品使用情况：

； 6、操作规程执行情况：

； 7、规章制度执行情况：

； 8、其他：。

检查人员（签名）：

日期：

****年**月**日

整改意见

负责人（签名）：

日期：

****年**月**日

整改落实情况

车间负责人（签名）：

日期：

****年**月**日

备注：

3.卫生检查记录表表 篇三

二地理

6次。记录详细，有错误记录及分析，具 10节。记录特别详细，听课次数较多，体分析到学生，将学生作业展示（700每一节均有3点以上的听后感。800字作文中精彩之处）。10节。记录工整认真，内容较为丰富，4次。记录较好，有

典型错误记录和分析 有听后感。7节。记录较详细，缺少意见和建议。4次。记录较为简略。7节。记录翔实，有听后感。8节。记录较详细，缺少部分教学意见 和建议。4次。能将学生作业情况归类整理。2次。记录较详细，问题分析到具体学 生，记录偏少。8节。记录较详细，有听后感。4次。有错误归类设计，有表扬与批评的 同学点到位。7节。记录较详细，个别听课记录达4 页，有听后感。6节。记录较详细。12节。均有听后感。8节。记录详细，有听后感。5节。有听后感。6节。记录较为简略。6节。有听后感。3次。有“存在问题及改进措施”。4次。错误分析到具体学生。6次。记录略有简单。6次。个别较为简略。4次。有错题及错误分析。3次。有错误记录和错因分析，较为简略。4次。有错误记录及错因分析。12节。能够一针见血地指出问题所在，9次。内容记录翔实，采取的措施较有针 并提出合理化建议。对性。

11节。记录较充分，有听后感。9次。内容应再详细些。10次。记录全面，从学生做的情况，从 13节。个别听课记录的听课时间和课题 题目的命题立意等方面进行记录，改进 没有标清楚。措施也较到位。12节。记录较详细，有听后感。9次。记录较详细，存在问题能一针见血 地指出，改进措施具有针对性。11次。对作业完成情况分析到位，措施 得力。12次。记录非常详细，分析到每一题，每一个选项，错误率、得分率都有记 录，整改措施得力，有针对性。10次。记录详细，点评到位。9节。有听后感。8节。有听后感。12节。记录翔实，分析评价到位。19节。内容记录充分，有分析与评价。11次。记录较详细。10节。有听后感。12次。记录翔实，能充分反映出作业存 在问题及整改措施。9节。有听课意见和建议。12次。记录翔实，有整改措施。6节。记录详细，有听后感。7节。记录详细，有听后感。7节。记录详细认真，能提出“意见与 建议”，很丰富。7节。听课记录很详细，有听后感。6次。对学生错误较多的题目进行重点记 录和分析，针对问题提出整改意见，效 果很好。6次。记录详细，对学生的错误较多的题 目能认真统计，针对存在的问题能进行 有效订正和讲解。5次。列出学生错误较多的题目，指出学 生错误原因并能指导学生订正。4次。记录详细，能针对典型错题认真总 结，针对存在问题提出合理整改措施。

4.听课记录检查总结 篇四

2013年9月26日，教导处对任课教师的听课笔记进行了细致全面的检查。现将具体检查情况分析总结如下：

一、优点

1、所有任课教师都能及时并保质保量的把听课笔记上交到教务处接受检查。

2、总体检查良好，绝大多数老师能认真听课，并及时做好记录、感悟。

3、大部分教师听课记录书写认真、规范，字迹清楚，数量足，质量高。

4、多数教师都能做到边听、边思考、边记录。

5、郭挺圆和黄玲老师的听课记录记录完整，书写规范，评价详细有针对性，评价部分还专门用红笔记录，清晰明了。

二、不足

1、部分教师听课节数太少，没有按照教导处的要求参加听课。

2、部分教师字迹太草，书写不认真，随意性太强。

3、部分教师书写时 项目书写不全，如不填写课题、任课教师名字等。

4、部分教师记录的东西太少，一节课就记录了三五行，字大行稀。

5、个别教师使用去年的老听课本，没有及时更新。

6、教师记录的侧重点以知识结构的勾勒、教学主要环节的摘要、习题的抄写为主，而对授课教师的教学活动、学生的学习活动、学习状态关注不多。

7、多数教师都能结合具体的教学细节，指出优点，提出建议，但部分教师或部分记录数量偏少。

8、多数教师都能分条理从不同的方面作客观的评议，但点评过简，语言老套，内容空洞，缺乏针对性。

9、有个别教师存在抄袭现象。

三、整改措施

听课是每位任课教师一定要做的一项重要工作，不容忽视，在今后的工作中，教师一定要把听课工作当做一件大事去做。

1、每周每一位任课教师至少要听课一节，每月不少于5节。

2、听课的同时要认真书写听课记录并把项目填写完整，记录完整，重点要记录授课教师的教学活动、学生的学习活动和学习状态，要结合具体的教学细节，指出优点，提出有针对性的建议。

3、每位教师每听一节课，就在左（右）上角用①②……标清楚这是听得第几节课。

4、听课过后，各任课教师要认真整理自己的听课笔记并做好评课准备。

5、听课过后，各教研组长要及时组织所有听课教师集中评课。

5.作业教案检查记录 篇五

一、优点：

1、全体教师作业、教案数量达标；能重视学生学习主体性和教师主导作用，注重课堂教学情境设计、合理安排内容.2、教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚，较为突出的有

3、教材基点把握准确，能显示教研教改思路，注意学法渗透，具有教师活动、学生活动设计及设计意图。

4、教案注重教后修补.5、新、老教师听课记录达标，记录认真，评析到位。

6、作业布置分量适中，注重双基，分层次作业，形式多样（活动作业），二、不足：

1、个别新教师的教案记流水帐，如师说什么，生答什么。

2、个别教师教学反思没有落到实处。

3、备课新授课多，极少见备练习课和试卷讲评课。

4、听课记录参与活动的评析认真，不参与的记录评析粗略。

5、照抄教案书籍现象严重。

总之，本次作业教案检查比以前好得多，好的做法我们要认真学习，发扬广大，对于存在的问题要及时解决、不断完善。作业、教案 的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏，我们决不能走形式，走过程来应付检查，我们必须不断地总结经验与教训，不断探索、不断创新，才能提高教育教学质量。

2014.6.19

左营完小教案作业检查总结

2014年6月12日

检查情况：

本次检查大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下：

教案方面的特点与不足

特点：

1、绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出，能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。

2、教学环节齐全，注重引语与小结，使教案前后呼应，环节完整。

3、注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。

4、从他们的备课中可以体会到他们追求的不只是教案形式上的变化，更多的是设计理念的更新。

不足：

1、教学时间没有及时填写。有些教师在上完课后填写。

2、教案后的教学反思不够认真、不够详细。

3、在以后设计教案时，希望能将课后反思的位置多留几行。

作业方面的特点与不足

特点：

1、能按进度布置作业，作业设置量度适中，难易适中，都能做到全批全改。

2、作业批改公平、公正。教师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

3、学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。

不足：

1、对于作业封面请各位教师学生进行教育，要整洁、不能涂涂划划。

2、从作业批语看，鼓励性批语有待探索。希望老师们注重对学生作业的评价,可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的评价等级来激励学生。

3、作业中仍有漏批现象。生字本上有些写错的生字没有标识出来。

4、有些作业没有格式要求。

四、真情寄语

6.检查听课记录评语 篇六

3月6日听了邵宏誓老师的《美好人生我选择》——直面升学与择业，认为本节课学习内容是与学生生活、学习紧密结合、息息相关的课题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学，深入浅出，启发学生进行思考，开展讨论。教师语言表述清晰、精要、幽默。建议教师要对学生的分析、提炼、总结问题的能力加强培养，提高要求。

3月8日听了陈红梅老师的一堂课，认为本节语法课内容紧扣知识要点，所选内容突出了重点、难点，加深了学生的体会，便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导、启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺，各环节紧凑性还可加强，老师对学生纪律要提高要求。

7.安全检查记录表 篇七

一、安全生产检查外业：

1、工程油库重地未有安全消防设备及警示标志和必要的安全防护措施，需增设干粉灭火 器四支、并作好消防设备维护检查记录。

2、K4+700 段施工处注意林边安全防护和挖方段高边坡的安全防护。

3、工程材料进场时需分批进行报审、检验，不合格材料严紧进入施工场地。

4、施工临时用电应做好安全防护措施，施工段红土碎石层回填材料必须粒径均匀。

5、雨污管沟槽回填尽快组织人员，进行实质性夯实施工，军马长路与嵩阿路口雨水管施 工设计变更尽快勘验协商，及时完成长松园处林林砍伐为工程下步施工做好准备。

6、嵩阿路段需增设警示标志、标牌、围栏板进行安全防护措施，沟槽未回填部分设置夜 间荧光警示标志，必要进保障夜间交通安全。

7、路面拌合厂设备必须有设备检验标定，设置消防器材、警示标志及必要的安全防护措 施。

8、本工程与农村道路交叉处的路基须按本工程施工规范施工，工程特种作业操作时，须 持特种作业上岗证作业，严紧无证人员进行特种作业施工，确保工程安全施工。

8.监理安全检查记录6 篇八

检查时间：2009年8月16日

检查部位：外脚手架、临边防护、予留洞口、施工用电等参加检查单位及人员：

贵州和润监理公司：王贵阳、李平

绥阳县建筑公司：杨秋生及各班组长

组织各单位现场检查，施工现场安全防护措施存在以下安全问题：

1.施工用电线路配制混乱。

2.外脚手架搭设不规范，临边口、予留洞口安全防护工作做的不急时，个别工人没戴安全帽。

3.施工现场拉圾未急时清理，有2名工人住在施工现场必须搬走。

以上安全检查内容请施工单位3日內落实整改完毕。

贵州和润监理公司绥阳县监理组

9.档案安全检查记录 篇九

时 间：2016.7.10上午

检查内容：安全检查

检查情况：档案管理领导小组成员一行共5人，对1号、2号、3号、4号档案库房开展例行安全检查。经实地检查，档案室现保管档案和资料，符合国家标准和规范要求，排列有序。档案库房防盗门牢固、铁窗和其他防盗完好，防水、防潮、防霉、防虫、防尘、防鼠、防太阳光直射、防有害气体等设施具备。消防设备、照明灯具、线路、空调管道等正常。

时 间：2016.12.26上午 检查内容：安全检查

检查情况：档案管理领导小组成员一行共5人，对1号、2号、3号、4号档案库房开展例行安全检查。经实地检查，档案室现保管档案和资料，符合国家标准和规范要求，排列有序。档案库房防盗门牢固、铁窗和其他防盗完好，防水、防潮、防霉、防虫、防尘、防鼠、防太阳光直射、防有害气体等设施具备。消防设备、照明灯具、线路、空调管道等正常。

时 间：2017.6.30上午

检查内容：安全检查