共青团评优报告

2024-08-09

共青团评优报告(共10篇)

1.共青团评优报告 篇一

共青团评优总结

青年志愿者是世纪青年文明工程的龙头项目,是全国工作的重头戏,中国青年志愿者协会于1994年12月5日在北京正式成立,这标志着中国青年志愿服务事业进入了一个新的发展阶段,我校青年志愿者协会自成立以来,在校党委的领导下,校团委的指导与支持下,深入到同学们和社会当中,时刻履行着自己的服务宗旨。我们时刻以“自愿参加,量力而行,讲究实效,持之以恒”的大原则为基础,以锻炼自己、服务于人民、服务于社会为根本目的。

“青年志愿者”,对于许多人来说,是一个并不陌生的名字。在中学阶段,我们就听说过“青年志愿者”这个名字,但对她的了解还不是很深,只知道她们是热心服务社会的,发挥着“螺丝钉”的精神。不过这些认识只是表层的,很肤浅。青年志愿者协会是一个有组织,有纪律的团体,以服务社会贡献社会为主要活动目的。做的是“赠人玫瑰,手有余香”的活动。在我们学校,志愿者人数更是超千人人,作为其中的一员,大家都感到很自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象。志愿者,已不在是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会责任。

在上级部门下达关于参评第八届中国志愿者优秀个人奖、组织奖、项目奖评选表彰活动的通知时,大家也是踊跃参与。对于优秀个人奖参评的对象为长期坚持开展志愿者服务的青年志愿者,思想政治素质好具有较强的社会责任感;积极践行志愿精神,服务业绩突出;服务时间较长,事迹感人,群众公认度高。对于组织奖参评对象为具有一定规模和影响里的青年志愿者组织和在志愿服务重点工作中作出突出成绩的团委组织,组织开展的志愿者服务活动成效突出,在当地具有良好的社会声誉;组织的管理和运行良好,吸引力和凝聚力较强。对于优秀项目奖参评对象为在相关服务领域取得显著成就并具有可推广价值的志愿服务项目,项目成效显著、有创意、可评估、可持续;具有健全的组织体系和规模的管理制度。大家都很积极,争取有限的名额,在规定的时间内及时上交,完成工作。

可以看出自组建以来在校团委的领导下,我校志愿者协会一手抓活动开展,一手抓机制建设,全面推动了志愿者行动的健康发展。全校广大团员青年紧紧围绕学校党政工作中心,服务群众生产生活基本需求,在城乡建设、扶贫开发、大型活动、各式各样的服务活动等领域开展了形式多样、扎实有效的志愿服务活动,实施了一批重点项目。建立了较为完善的组织体系,在服务社会、教育青年、促进发展等方面取得了显著成效,为活跃校园文化生活做出了一定的贡献,同时我校青年志愿者活动逐渐向高层次发展。

2010年10月

2.共青团员评优个人事迹材料 篇二

在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在思想上,本人热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬老师。作为一名多年被评为“优秀团员”的团员,我深知这些还不够,于是我重读了团章,本人经过积极争取,于大二事时光荣地参加了广州航海高等专科学校第四十九期党校学习,本人十分珍惜这次机会,努力提升自己的思想境界,经过努力,本人光荣地取得党校结业证书。经过学习,本人明白了团员的意义所在,也知道共产主义是我们的追求,但我不好高骛远,注重身边的小事,从现在做起,为实现共产主义而努力着,人生观、价值观也得到了升华。

在校内活动上,本人从高一开始,每期都积极参加学校举办的校运会,高一时参加的项目是三级跳远和200米短跑,分别获得了第四名和第五名,而大一时参加了三级跳和200米跑步,而这两项都是第四名。但我深知,做人不能骄傲自大,要戒娇戒躁,努力提高自己的思想觉悟,做到诚实守信,做人正派,助人为乐,敢于与不良的风气做斗争。

3.共青团评优报告 篇三

我是卫廷富,电气信息工程学院08级测控技术与仪器专业学生,现在是攀枝花学院青年志愿者协会总会编辑部部长。自入学以来,我一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。在大学期间,我特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。我个性格开朗 , 乐观向上,乐于助人。在我的脸上你可以经常看到自信的笑容,因为我相信每个人的人生都不会顺顺利利 , 总会有荆棘 , 关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去披荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。我是个忙忙碌碌的人,教室里有我埋头苦读的身影;班级的事物的处理中有我主动参与、认真负责的身影;校、系的各类活动中有我积极活跃的身影。德、智、体、美、劳全面的发展 , 一直以来这都是我努力的方向和目标。我依然在一步步地朝这个目标在前进 , 在努力的全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

在思想政治方面 , 我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年团的号召,在大一的时候 , 就主动递交了入党申请书 , 在党课学习的那段时间里,我认真地学习“三个代表”的重要思想 , 以科学的理论知识来武装自己。通过党课的学习,我深刻地体会到自身所肩负的重要责任。要作为一名党员 , 就要时刻本着“全心全意为人民群众服

务”的宗旨 , 就要在最危急的时刻挺身而出 , 对待社会上不良的行为要敢于批评和改正 , 以自己的实际行动来鼓舞大家 , 带动大家 , 树立起党员的光辉形象 , 发挥党员的先锋模范作用,对党有着执着的追求,不断学习与党有关的知识,积极与团组织书记和年级主任交流思想,让自己的思想不断进步,对党组织有更深刻的认识。使自己不仅在思想上积极入党 , 在行动上更积极地向党组织靠拢。

在生活方面 , 作风正派,坦诚乐观,明礼诚信,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一些社会活动,使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念,并将这些能力经验灵活地应用于生活中,得以自如的处理各种生活问题。在生活中,我主动帮助身边需要帮助的同学,尽力给他们解决问题,让大家能够感受到来自同学、朋友的关怀和关注,帮助大家调整心态,更有信心直面生活中困难和挑战。我的这些方面得到了同学、同事、朋友的肯定和表扬。在学习方面,我一直把学习放在学生生活的首要位置,也一直努力做一个勤于思考、刻苦学习的好学生,我坚信天才是靠一分的天赋和九十九分的汗水而铸成的,在平时的学习中总是抱着严谨和谦虚的态度,一年如一日的学习。由于个人时间控制能力较强,能很好的处理学习与工作的关系,并能科学合理的安排时间。上课时认真听讲,做好各科笔记,上课积极回答老师提出的问题,善于思考,有一股迎难而上的韧劲和钉子精神。为了让自己的专业知识和技术动作日益完善,遇到不懂的问题,主动虚心向其他同学学习,主动向老师请教。

在自己的优势方面,能积极主动帮助其他同学,使同学得到了很大的提高,真正起到了先锋模范作用,在同学中受到一致好评。为了更加全面的发展,我同时还积极的参加了学校开设的各种社团活动,在社团活动中获得了自己专业以外的知识,丰富了自己的知识面,也使自己得到了很大的锻炼提高。

在工作方面,我本着全心全意为同学服务的心态,对班里的工作一直积极参与,协助老师和班委做好班上的各项工作。班里的各项活动都积极参加,只要是班里的事,同学们的事,就义不容辞、竭尽所能做到最好。为了更多,更好的为同学服务,积极竞聘成为志愿者协会的一名干事。在协会的近两年的工作中 , 无论任何事情都积极主动的参与,主动配合部长、秘书长的工作,将各项工作认真完成,逐渐成长为一名合格的有思想有能力的领导干部。作为编辑部的一员,将志愿者协会的每一项活动都及时的报道出来,展示给全院的每位同学,使志愿者协会的工作得到全院师生的关注和认可。在志愿者协会这个平台上,我得以充分展示自己的才华和能力,为自己的发展打下了坚实的基础。2008年12月5日国际志愿者日被评为“一星级志愿者”,2009年12月5日国际志愿者日被评为“四星级志愿者”。在以后的工作中我会更加努力,把自己的能力展示出来,为协会的组织完善、发展壮大做出贡献,同时要一如既往的参加各种公益活动,立足校园服务社会。

我从入校到现在就表现出很强的求知欲,在“德、智、体”等方面都有了很大的提高,为了使大学四年得到更大的进步,更多的知识。为毕业后成为社会主义现代化建设中的一员打下良好的基础,做一个有所作为的人,我一直坚持不懈的努力,在今后的学习和工作中会更

4.2010评优述职报告 篇四

肖寒冰

本人,肖寒冰,女,30岁,教育学本科学历,现担任二年级语文教学工作,班主任及综合组代理组长工作。一年来,在校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到好评。下面就本人今年来的工作情况作以详细汇报。

一、加强修养,以德为重

身为人民教师,我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的 “三个代表”的重要思想,学习党的方针政策,加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,以言传身教熏陶感染学生,以身作则,在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,同组内老师团结合作,互帮互助,共同顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、求实创新,精益求精

在教育工作中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶,给学习进步的学生发张奖状,给成绩优异的学生戴上亲手制作的“大拇指”,在整洁的作业本上画张“小笑脸”以示对他的鼓励。

在教学中,我切实上好每一堂课,认真学习教学改革的经验,洞

察教改动态,新的教学理念。我不懈的学习,自己订阅新课改的刊物杂志,倘佯其间汲取营养,并把新理念融于课堂实践中,不断摸索创造自己的独具风格的教学模式。

教学中我力求寓教于情,寓教于乐。并且我还根据不同课文内容分别进行了唱、画、演、仿等活动,这样激发了学生兴趣,触动乐学生心灵,使学生们走入生活,激发情感;从而使学生愿学语文,爱学语文,乐学语文,现在我们班的学生最喜欢上语文课,课堂气氛十分热烈。

今年我参加了“国培计划”之后,在网上观看特级教师的观摩课和讲座,受益匪浅,同时也发现自己还有很多方面需要不断提高。这也坚定了我投身课改的决心。

在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我注重从低年级学生的年龄特点出发,重视养成教育和赏识教育。

为了让孩子们从小养成好的学习和生活习惯,我将《学生守则》里的那些冰冷的纪律条款,编成了一首首通俗的儿歌,如《上课了》、《来写字》、《讲卫生》等,孩子们非常喜欢。他们念着这些儿歌,懂得了学校的规章制度,懂得了文明礼貌,懂得了热爱劳动……目前我们126班的常规纪律非常好,得到了任课老师的一致好评,每月均获得“五星班级”称号;

另一方面,我注意观察学生,不放过他们每一次的“闪光”。一次大胆的发言,一次工整的作业,一次卖力的劳动,一次正义的直

言……均会得到我毫不吝啬的表扬。在这表扬声里,孩子们的坏习惯少了,优秀的品质渐渐形成。

此外我非常重视与学生家长的交流。我通过电话交流、面谈、短信的形式,从家长那了解了学生的性格、爱好、缺点等方面的信息,同时也拉近了我与家长之间的距离。有些家长甚至成了我的好友。目前我对126班学生的情况已非常了解,也得了家长的信任和尊重。

在教科研方面,我积极参与国家级“发展与创新”课题和校课题,作为校课题组成员,我在班内开展了“口语交际”为主题的探究活动。学生在活动中感受到新型教育的魅力。我多次参加各种教学竞赛,并获得了优异的成绩。我撰写的论文也有多篇获奖。

下半年我代理综合组组长。虽然是个临时的工作,我也不敢有丝毫的懈怠,因为这关系到学校的发展大局。因为没有经验,所以我经常向其他老师请教,也渐渐的熟悉了这项工作。半年来综合组的工作开展正常,教育教研取得了一定成果,还成功的举办了我校第三届趣味运动会,非常成功。在此,我向支持我工作的同事们表示衷心的感谢

三、春华秋实,天道酬勤

春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回顾一年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,润溢在心中的滋味是甜甜的;那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那红红的获奖证书,其中分别是

1、教学竞赛获奖情况:

① 执教《关爱爷爷奶奶》获县“杏坛之星”赛课二等奖

② 执教《风儿吹呀吹》获县校本教研优质课评选一等奖

③ 执教《我棒你也棒》获镇““杏坛之星”复赛二等奖

④ 执教《口语交际 借粉笔》(获教研组内好评)

⑤ 论文《做一个爱“拍马屁”的班主任》获县级二等奖

⑥ 论文《在减负的同时帮助学困生》获县级三等奖

⑦ 指导116班左瑶撰写的科技创新论文《垃圾的分类处理》获县级

三等奖

2、班级获奖情况:

① 五项常规评比每周均获流动红旗

② 每月均被评为“五星班级”

5.学校评优工作报告 篇五

一、努力成为优秀教师。

学校需要管理者,但更需要优秀师资。要想被同行认可、学生接纳、家长信任、领导放心,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,三年来她始终要求自己做到以下几点:

1、完善师德。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,她告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,“没有爱就没有教育”,她能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,能包容他们的无知,宽容他们的过错,甚至还能忍让有些学生的“挑衅”,对班上的单亲学生还特别给予关爱,她以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,她始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。她在年终被评为师德标兵。

2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中她努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在这一年中,她在业余学习中做了几万字的读书笔记。

3、锤炼业务。她能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。

4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于“研究”,她自身的定位不高,她不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破,只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善,因此,在实践中她能有意识地繁衍教学经验的同时渗透理性思考,总结中有所发现。今年化学试题中出现科学探究内容,对化学教学提出了更高的要求。她准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。为了提高学生的能力,她在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。并且密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。比如:试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

5、与同仁密切合作。教育是朝阳事业,青年教师是教育的未来。在工作中,她也十分关心青年教师,总是热心引导他们过好教学关、课标关、教材关,对教学上有个性的老师,总能千方百计为他们搭建展示个体精彩的舞台。

二、努力成为勤勉的管理者。

过去的一学期里,她所带班各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较好的成绩。她主要做好以下工作:

1.选拔班干部,培养积极分子。选拔好班干部,是优秀班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。因此,她从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,她予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。她平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。她这样做,一方面能使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领,为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

2.加强班级管理,培养优良的学风、班风。

在这个学年里,一方面,她主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自她教育,让学生在自她意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自她管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自她设计、自她组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自她服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

如:大手大脚花钱是中学生的通病,同时,丢钱又是学校最头疼的问题之一,针对这个问题,她们成立了“班内银行”返校后学生将零花钱统一存起来,每周支一次,养成按计划花钱的习惯。另一方面,她有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,她自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。她班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试取得较好成绩,被评为“学习优胜班”。各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

3.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,她作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

4.积极开展好文体活动,上好两操、上好体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动她都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

5.积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,她尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,她平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。如:针对学生提问不起立的现象,她班专门设立了“礼貌监察员”提示同学们建立和谐的师生关系。

6.师德先进个人评优事迹报告 篇六

执教以来,陈老师本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向教育事业,洒向她的每一位学生。作为一名教师,她甘愿为教育奉献自己的聪明才智,用平凡而崇高的师德之光,温暖了学生的心灵。

一、点教学明灯,让自己在“比”中打造高效课堂

在陈老师这位普通语文教师心中,当一名出色的教师一直是她努力的方向。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,但她却力求教会自己去挖水。

在“课内比教学”活动中,她能积极借鉴“杜郎口高效课堂教学模式”,紧紧围绕着导学案要充分体现“知识问题化,问题层次化,指导科学化”的原则,率先在八年级语文备课组开始了个人主备。她编写的导学案教学目标具体,导学流程科学、合理,导学过程注重学法指导,“对学”和“群学”有机结合,检测内容有针对性。为了让课堂变得“高效灵动”,她在设计教学活动时,充分考虑每一个细节,使学生在活动中最大限度的发挥自己的潜能,尽量让学生在课堂中占主体地位,让他们的潜质得到充分的发展,学生在语文课中感受到充分的快乐。她体会到:课堂上不仅教师要精彩,更重要的是学生要表现的精彩!

除了备课、讲课,陈老师更多的是与老师们多次聚在一起进行“磨” 课、“草根”研讨。随时随地,同事们一针见血地指出课堂中出现的问题,从不同的角度提出许多建设性的意见:有的建议先分任务,然后再开展小组的交流,可节约时间;有的建议将大问题化成小问题,分解难度;又有的建议交流一定要充分,全班大展示可有选择性地进行……听了同事们真诚的、坦率的建议,陈老师的教学思路开阔多了,这为她下一步调整教学方案提供了许多参考的依据,努力使她的课化繁为简,打造出先学后教的“高效轻负”的课堂。

在这次“课内比教学”活动中,高强度的听课之余,她经常问自己“如果这节课让我来上,我会怎么上?”能在学习与反思中正视自己的遗憾与不足,让自己在“比”中进步,在“比”中提升,在“比”中成长。

平时,陈老师常说的一句话就是“工作要有比劲儿,也要有奉献劲儿。”她是这么想的,也是这么做的。陈老师在参加校“课内比教学”竞赛时,恰好她丈夫生病,她赶到学校上完课,又急忙去医院照顾丈夫输液,在医院,她一边守着丈夫输液,一边还在床头批改作业,晚上赶回家哄完儿子睡觉,又忙于在电脑上准备参赛的课件。为了上好这堂竞赛课,她忙了几个星期,功夫不负有心人,比赛结束后,这堂课受到师生的一致好评,她却病倒了。这样的事例,在陈老师身上举不胜举。多年来,她所教学科学生成绩优异,她本人也连续多年被评为校“先进个人”、县“优秀教师”。

走万家之路,让自己在“访”中提升师德修养

教师不仅要专业知识过硬,还要具备良好的师德修养。教师应该用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤醒学生。陈老师一直把家访工作当成与班上孩子们沟通、交流的好桥梁。

八年级的学生学习压力大,加之一些家庭变故、学生逆反等因素,学生“两极分化”严重。对于心理出现偏差的学生,陈老师经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长反复沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好他们的转化工作。班上有一名叫任海均的男孩自父母离婚后,每日里都是一副心事重重的样子,无精打采、脸上再无笑容。有一次瘦弱矮小的他因为和班上同学打架被陈老师请进了办公室,但是不管陈老师怎么劝说,动手打人的他就是固执得不肯认错。陈老师没辙了,只好提出让他请家长来,他一听说要请家长,脸上顿时显出沮丧、难过的神情,再也不说话了。经过陈老师再三的耐心劝导,他才流着泪小声说道“陈老师,我父母是不会来学校的,他们离婚了,都不管我了!”陈老师看着这个平日里沉默寡言,内心敏感的孩子,沉思了很久……

下自习后,陈老师约了同班两位老师一起去任海均家进行第一次家访。天黑,路滑,好不容易才找到他家,等了很长时间他的父亲才打完麻将回家,老师们述说了孩子在校的表现,并希望做父亲的多关心孩子的生活起居和思想状况,任海均的父亲点头称是,并一再保证晚上按时回家,履行监管职责。

家访后的一段时间里,陈老师观察到任海均学习和纪律有了明显的起色,决定再去他母亲那里家访一次,让他母亲也对他多些关心与鼓励。

第二次家访时陈老师终于看见了任海均的母亲,她一人租住在菜市场楼上的一间小屋里,从事加工业。屋里空间狭窄,室内仅放得下一张床和一张桌子、一把椅子,两人只好站着说话。通过交谈,得知任海均的母亲其实非常想念儿子,也想多去关心儿子,可是当父亲的`不许她踏进家门半步,更不许她和孩子有接触。得知这种情况后,陈老师又和任海均的父亲电话联系,“晓之以理、动之以情”,最终他父亲被陈老师说服并同意孩子的母亲可以随时来探望和照顾孩子。

家访后的第二天,任海均的母亲带着他去办公室找到陈老师,她说:“多亏了老师啊,要不是你们,我哪有机会经常看见并关心儿子,说实话,我一直很内疚,总觉得是大人耽误了孩子,让孩子缺乏温暖,我想见又不敢见,想管又不能管,是你们,让我又有了这个机会!”

数月后,当陈老师第三次去家访时,任海均一家三口终于团坐在窗明几净的客厅里热情的守候着她的到来,这比第一次吃闭门羹、第二次无处谈话要幸福多了。看着孩子父母一脸的喜悦之色,又看看孩子自信、乐观、活泼的神情,

陈老师感到由衷的高兴。

爱心,是想学生所想,不断给学生前进的方向和动力。作为班主任,陈老师始终认为班内无小事,处处是教育。因此,多年来她带出的班级班风正、学风浓,学生成绩也是名列前茅,连三年被评为“文明班级”,陈老师多次被评为“优秀班主任”。

三、点明灯,走万家,让师生在“比访”中双受益

翻开陈老师的《课外访万家活动记载手册》,我们可以看到这样几组感人的画面:

10月9日,一家长对沉迷于网络游戏逃学在家的儿子说:“俊杰,你看陈老师走了那么远的路来找你,你要是不好好读书,你对得起谁?”孩子羞愧地低下头,在陈老师和父母的共同帮助下,最终戒掉了网瘾,全身心地投入学习。

12月6日,陈老师的家访心得――只要有爱,每个孩子都是天使,每位家长都是上帝。我愿播撒爱的种子,收获爱的果实!

陈老师一边在“访万家”活动中见证了学生的进步,家长的转变与配合,一边在如火如荼的“比教学”活动中也收获到喜悦。她说:“活动中,不管是我个人的付出,还是同事们的帮助,这都是一种幸福。‘课内比教学’比的不仅仅是个人的教学能力,更是教研组团队的智慧,它还是我们全体教师专业成长的有效途径!”陈老师作为“全员赛课”中的一员,经历了自选课例、个人主备、试讲、组类磨课、再讲、说课、听课、评课的全过程……她终于体验到了破茧成蝶的惊喜。这项活动就如同一盏教学明灯,让陈老师在艰辛的课改之路上找到了前进的方向,让学生解放了头脑,讲台成了他们的地盘,黑板成了他们的舞台,重新找回了他们的快乐。

7.小学教师评优述职报告 篇七

1、作为一名青年教师,我时刻不忘加强理论学习,提高自身涵养,向更优秀的同志学习,连结前辈性,与时俱进。工作中,我一直服从学校安排,希望自己可以努力做的更好。

2、作为一名班主任,我热爱自己的工作,旧年我接办六(2)班班主任。在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作,从课程学习到班务管理,各方面注意班风、学风的培育。经常与家长进行沟通,领会学生的学习和糊口动态。从六年级学生特点出发,积极与学生沟通,帮助他们解决困惑和烦恼,并激励他们树立正确的人生观、价值观。现在学生们面临体育加试,课下我与学生们一路跳远,一直扔掷,感受其中的技巧,与学生一路交流心得,切近他们的心,给他们鼓劲加油。班主任工作,是一项繁琐的工作,有时也感力不从心,可是我愿意与学生们相处,希望给他们正确的引导,帮助他们成长。

3、作为教学战线上的一名数学教师,我不断充实自己的教育理论,丰富自己的教学经验。向有经验的老教师们学习就教。努力钻研各年中考题,调整自己的讲课模式,力图达到的结果。学校也给我良多机缘,说课讲课、加入市里教案论文评比,在市里的数学说课勾当中,受到中教室领导的表扬,并获得奖励。我认为这些考验是我今后教学糊口生计中的一笔贵重财富。

4、在考勤方面,我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是提前到校进班,检查班内学生到校环境和卫生环境,发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事,老是把工作放在第一位,坚持不请假。

我知道,所有成绩的背后,离不开在座列位领导、教员的关心与理解,恰是因为你们支持,今天我才有勇气站在这里,让大家鉴证我的前进与成长。希望你们一如既往的支持和帮助我!

8.共青团评优报告 篇八

全民创业,顾名思义,鼓励更多的人创业。在县域范围内,创业大多集中在数量庞大的小企业、个体工商户和农户上,所以,共青团服务全民创业就是服务小企业、个体工商户和农户生产运作的各个环节。

信贷资金供给不足是当前全民创业中创业者急需解决的问题,县域范围内创业者人数众多,资金需求量小,属于小额贷款范畴,而金融机构县域地区力量薄弱,无法满足数量众多、资金需求量小的创业者。而我们共青团有很强的组织资源优势,县、乡镇、村、企业、非公经济组织和农村合作组织都有团组织,整合金融资源、政策资源,以金融服务为切入点,为小企业、个体工商化、农户提供服务,参与到小企业、个体工商化、农户生产、销售等各环节中去,为其提供服务,推进他们互相交流,加强对他们的了解,为金融机构提供信息,搭建创业者融资、生产、销售合作的交流平台。目前政策资源越来越有利,《省人民政府关于进一步加强对小企业个体工商户和农户金融服务的意见》皖政〔20**〕59号、《市关于进一步加强小企业个体工商户和农户金融服务的实施意见》滁政〔20**〕87号都有对小企业个体工商户和农户融资的鼓励政策。

整合资源,和各大银行搞水平战略

1、各大银行贷款情况,各行贷款申请难易程度。

农行小额贷款3万惠农卡,月息5.3厘,年利率6.36%,今年在凤阳放了20**万专门针对农户的联保贷款,但大多数没有和合作社合作,资金投放速度很快。由于农行利率低,而且惠农卡是信用卡性质,随借随还,可借可存,方便实惠,深受农户欢迎,基本上20**万被“抢”掉了,所以据接触和了解有关系才能获得。团组织还没有介入协调。农行合作渠道不畅。

邮政储蓄市行与凤阳县政府签订合作协议,今年5000万投放额度,基本投放完毕,放款最多,手续较为简便,效率最高。邮政储蓄的运作模式很好,他们积极与各级团组织联系,根据各级团组织推荐的对象考察,挑选有一定规模,销售渠道畅通,发展前景好,三户农户组成联保小组(或者两个担保人担保),互相担保,可申请3至5万贷款。三户个体工商户组成联保小组(或者两个担保人担保),可以申请到5万至10万贷款。可以说,目前邮政储蓄银行的合作通道畅通。

信用社由于进行内部整顿,目前放款较少。

村镇银行无法与合作社合作。存款7900万,贷出7000万,没有资金可贷。

2、全面创业中各类创业主体的融资状况。

款按0.5‰给予奖励。对向小企业、个体工商户和农户提供贷款较多、增幅较大的银行业金融机构,各级财政性资金在存储方面给予支持。

支持各银行业金融机构向小企业、个体工商户和农户发放小额信用贷款、联保贷款、微小贷款等无担保或无抵押类贷款,对贷款风险按其当年新增贷款月均余额的5‰给予补偿,补偿资金从当地风险补偿资金中列支。

对符合条件的劳动密集型小企业小额担保贷款,额度在200万元以内的,由财政部门按照基准利率的50%给予贷款企业贴息,贴息资金由中央财政和地方同级财政各负担一半。

全面推开政策性农业保险试点,扩大试点品种和覆盖面,提高省级保费补贴负担比例。鼓励支持各地开展特色农业保险和“信贷+保险”试点,省财政给予一定的补贴和奖励,相关办法另行制定。

《市关于进一步加强小企业个体工商户和农户金融服务的实施意见》滁政〔20**〕87号规定:市人行、市银监局、市金融办要加强对“三小”贷款利率以及融资担保费率的指导,进一步完善定价机制。对信用良好的“三小”以及信用担保机构承担连带责任的“三小”贷款,要在现行实际利率的基础上再下浮10%;对基本面较好、有市场、有订单、但暂时出现经营困难或财务困难的小企业,要按照贷款利率浮动区间内的最低档次执行。

县政府每年投入财政资金200万用于贷款贴息,利息按照每月8厘(邮政储蓄银行、信用社),即年利率9.6%(农行年利率6.36%,更低),给予50%贴息,可以撬动4000万信贷资金投入各类创业领域。

结论:共青团组织可以用这些政策去和金融机构谈,去为给类创业者争取政策支持,银行、各类创业者、政府共同打造平台,推动小额贷款资金流入合作社产业发展中去。

因此,下一步各级团组织利用组织资源优势,整合政策资源,银行、农户、政府各部门搞水平战略,整合金融、政策资源,推动小额贷款发放,引导信贷资金支持全民创业。

共青团区委书记述职

今年以来,在区委的正确领导和团市委的具体指导下,按照年初目标任务,开展了一系列工作。现将全年工作总结如下:

一、强化学习,不断提高思想政治和业务素质

今年,是深入学习团的业务知识,全面履行团委书记职责的一年。坚持不放松理论学习和业务知识学习。一是深入学习党的十八大、十八届三中全会、团十七大以及省市各级会议精神,特别是各级关于转变工作作风,厉行节约等各项规定,结合工作实际,积极思考基层团的工作改革创新。二是认真学习行政及财务管理知识。作为单位主要负责人,努力学习掌握更高效的机关运行管理方式,以及财务管理规章制度,确保“人”和“钱”两个重要因素持续发挥积极作用,保障机关良性运行。三是不断学习业务工作。深入熟悉掌握团的各条战线的工作,学习先进地方开展各类团组织活动的典型案例,结合不同时间节点,抓好青工青农、学少、关留办等各项工作。

二、认真履职,全面开展团的各项工作

一是以各种活动为载体,抓好开展青少年思想引领工作。今年,重点抓好在青少年中深入宣传学习党的十八大精神,引导青少年理解“中国梦”的深刻内涵。利用建团、建党、建国等纪念日,指导基层团组织开展形式多样的主题活动。开设“共青团***区委”新浪微博,及时更新播报各地活动信息,传递思想正能量。

二是以党建带团建为抓手,促进基层团组织建活并举。今年以来,多次深入到乡镇、街道、学校、企业等单位,调研基层团组织工作情况,学习基层团建工作方法,全力推进乡镇实体化“大团委”建设、“两新”组织和驻外组织建团工作。五.四期间,组织全区各条战线青年代表参加拓展训练,牵头举办党的十八大知识竞赛;七夕节,组织全区单身青年联谊,丰富了机关团员青年业余生活,提升了工作热情和工作效率。努力挖掘宣传典型,全年共推荐青年安全生成示范岗、青年文明号、中国梦主题团日活动案例、五四红旗团组织、优秀志愿者等各类先进集体、个人20余个。

三是以助青少年成长成才为目标,实施服务民生工程。联合有关部门,做好青年技能培训。继续面向广大青年群体开展农村青年创业小额贷款工作,今年放贷220万元。开展了以“圆梦”为主题的留守学生志愿关爱活动。通过微博、现场活动等方式认领心愿,六一儿童节,邀请区四套班子领导参加“中国梦.少年梦”留守学生关爱活动,以实际行动帮助留守学生达成了心愿。组织青年开展各类志愿服务活动,在传统关爱弱势群体志愿服务的基础上,广泛开展文明城市、卫生城市创建、中国梦主题活动宣传的活动;规范西部计划志愿者日常管理,组织参与各项活动,用爱心和责任传递了青春正能量。认真做好金秋助学活动,今年累计为53名大学新生,协调发放助学金17.3万元。

四是协调青少年工作成员单位,认真做好青少年合法权益维护工作。组织关心下一代工作、关爱农村留守学生工作、预防和减少未成年人违法犯罪工作三个领导小组成员单位,共同商议研究我区青少年关心关爱工作,通过交流,把握青少年群体的思想行为特点和成长规律,切实增强了各部门关爱措施的针对性。

9.共青团调研报告 篇九

为进一步了解当前卫生职业学校团员的思想状况、加强和改进团的思想政治工作、引导学生顺利就业,学校团委在全校各年级学生中组织实施了团员思想状况及就业意向调查。调查主要围绕团员政治思想状况、团员意识、团员先进性、团的组织建设及就业意向等方面展开。本次调查采用以问卷调查为主,以座谈、访谈为辅的方法进行。共发放问卷320份,回收有效问卷305份,有效回收率95.3%,问卷见附件。

在问卷调查、座谈和访谈的的基础上,形成了对当前团员思想状况及就业意向的一些基本分析和评价,并对如何加强团员思想教育、活跃基层团的组织、促进学生就业等提出了对策性建议。

学校团委对收回的305张有效问卷的30道题利用SPSS软件进行了统计,从以下几个方面重点进行分析:

(一)团员思想状况

大多数团员拥有正确的世界观、人生观、价值观,但某些问题也反映出团员青年中确实存在着一些理想信念淡漠等思想问题。如第7题中对于团的基本理论知识的了解中,有42%的人觉得比较枯燥,不愿主动去了解和学习,说明他们对共青团的性质概念模糊,特别是对团的指导思想模糊不清,应加强对团章总则及相关知识的理论学习;在入团动机问题上,如第10题,还有21.6%的青年认为入团是以为自己今后人生的发展打好基础为目的,这说明对于青年群体的政治思想工作没有做到与时俱进,没有与新时代的青年思想动态相结合,导致青年团员在市场经济环境下对如何将个人利益与集体利益和国家利益统一起来,缺乏正确的认识;第11题中,只有62%的青年认为团员比青年群众在思想政治、道德修养、文化素质等方面更优秀,说明青年团员在当今社会市场经济条件下对无私奉献,为人民服务的观点有所削弱。因此今后团组织应积极开展立典型、学榜样等形式的活动,来进一步提高团员青年的素质。

(二)团的工作情况

我校高度重视共青团工作,共青团工作目标明确,措施有力,总体上是令人满意的,如第19题,有73.6%的团员认为其所在团支部起到了协助管理班内事务、为同学服务的作用,共青团组织的凝聚力正逐渐加强,团员对团组织信赖和认同度不断提高。但是成绩的背后也反映出一些新的问题,如第15题,16题,17题部分团员反映团组织在活动和自身建设上创新不足,应提高吸引力,青年团员们更倾向于面向大众的社会实践活动。组织开展丰富多彩、卓有成效的实践活动是共青团工作的一种手段、一种载体,更是学校团的工作的重要组成部分。但由于学校团的活动时间受限而且经费主要由学校财政拨款来解决,数量十分有限,因此不能保证团内活动的次数和质量,这是我们今后需要加强的地方。另外,在团支部干部选拔方面,如18题,有近一半的同学提出要采取公平竞选,完全依靠学生选举的办法,因此在今后的工作当中我们要在进一步优化管理,积极推行团干部公开选拔、竞争上岗等选拔配备方式,抓好团干部建设,全面提高团干部素质。

(三)就业意向

1.从学生的就业单位意向选择上看(可多选),选择公立大型医院82.4%,选择自己创业的有11.3%,调查表明,虽然事业单位接受毕业生的比率非常有限,但很多大学毕业生仍将其作为就业单位意向的首选,这些单位有较高的收入,工作稳定、职业风险少。但实际上,目前公立大型医院接收中专毕业生的数量和比例正逐年下降,中专毕业生的教育背景很难适应大型医院的要求。

2.对求职薪水态度上

薪金是每一个毕业生就业中关注的主要因素之一,而薪金期望标准高低往往对成功就业起到至关重要的作用。在被调查的学生中,对每一份工作起始月薪的选择上看,选择1000元以下的有6.6%,选择1000-2000元的有38.8%,选择2000元以上的有54.2%,这表明,被调查的团员就业薪酬期望值偏高,对薪酬的认识缺乏理性。

3.关于就业信息获得渠道方面:

选择有效的求职渠道,能够保证就业信息的准确性、全面性和有效性,使之更好地为自己的求职服务。在被调查的团员中,对获取就业信息主要途径的选择上看(可多选),选择通过人才网站的有39.1%,选择通过校园招聘会的有50.1%,选择通过社会招聘会的有57.1%,选择通过各种社会关系的(含老师,朋友)有38.1%,选择通过媒体(电视报刊等)的有22.9%。以上结果也显示,毕业生获取就业信息的主要途径是各种招聘会及人才网站,同时,通过各种社会关系寻找工作的学生比例大大增加。

基于对当前团员思想状况及就业意向的分析,我们提出如下建议:

一、加强理论学习,构建精神支柱,使团员青年思想教育和理想信念结合起来。把政治理论学习作为一项长期机制落实在每一次的学习中,做到一层抓一层,团委抓团干部,团干部抓团员,并且在学习理论的同时引导团员青年树立建设有中国特色的社会主义而奋斗的理想,确立正确、科学的世界观和人生观,在各方面更好的服务于群众。

二、大力推进团建的创新,促进组织结构的合理调整,形成强有力的团委集体。现阶段团员青年的需求在日益增长,团组织的服务体系已不能适应团员青年的需求,长此以往会使团组织缺乏凝聚力和号召力,这就要求我们团组织今后必须从团员青年实际需要出发,大力发展适应团员青年所需要的服务体系,只有这样才能增强共青团组织的活力,使共青团紧跟时代潮流、加快发展、再创辉煌。

三、针对中等职业学校的特点,做好就业引导工作。通过讲座、就业辅导等各种有效形式,转变团员青年的就业观念,引导毕业生树立科学理性、符合实际的就业观。发挥共青团的桥梁纽带作用,通过各种途径为团员青年提供就业信息,拓宽毕业生就业渠道。

总的来说,本次调研活动从构思、出题到整理、统计、撰写报告,环环相扣,保证了些次调研活动的开展,为我们掌握团员青年的第一手思想状况资料创造了较好的条件,为我们今后开展各项工作提供了有据可查的真实材料。附件:

山东省青岛卫生学校共青团员意识教育活动调查问卷

各位团员青年:

你好!为了了解我校广大团员青年的思想、生活、学习及就业意向情况,以及更好地开展增强共青团意识教育活动,校团委特地组织了本次问卷调查。

请如实、认真填写,衷心感谢对本次调查的合作与支持!性别__________:A男 B女

一、团员思想状况(团员意识)

1、你是否能清楚地写出共青团的全称:____________ A能 B不能

2、你是否能够写出团歌的名称:____________ A能 B不能

3、你是否持有团员证:___________ A是 B记不清放那里了 C遗失了 D从来没有过

4、你是否按期注册团员证:___________ A是 B不是

5、你是否按期足额交纳团费: ___________A 是 B不是

6、你是否佩带团徽:____________A 戴 B遇到重要活动时才戴 C想到戴就戴 D不戴

7、对于团的基本理论知识:____________ A积极主动地去了解和学习B比较枯燥,不愿主动去了解和学习C不想了解,没有兴趣

8、你参加组织、团体的主要目的是:____________ A提高思想修养,学习知识、锻炼能力 B作为今后工作的资本 C多交朋友 D 打发时间

9、你在什么时候感到自己的团意识最强烈:____________ A参加组织生活的时候 B别人提醒的时候 C 每时每刻 D危难时刻和组织召唤的时候 E缴纳团费的时候 F评选团内荣誉的时候 G几乎没有过这种想法

10、就你来看,现在申请加入团组织的青年的主要动机是什么:___________ A能更好的为共产主义事业奋斗 B成为共青团员后感到自豪,有荣誉感 C有更多为国家和社会作贡献的机会 D为自己今后人生的发展打好基础 E看到别人都申请加入,自己也就申请加入了

11、在生活中,你觉得团员与非团员的青年群众相比,在思想政治、道德修养、文化素质等方面总体情况是怎样的:___________ A更先进一些 B没什么差别 C部分团员不如非团员的青年群众

12、你是否参加团组织组织的各类活动:____________ A偶尔几次 B经常参加 C有规定才参加 D不参加

13、当你在生活、学习和工作中遇到困难和挫折时,你的态度是:___________ A正视困难和挫折,勇于克服 B冷静对待,愉快生活 C灰心丧气,逃避困难和挫折 D被困难和挫折吓倒

14、你认为团员同学面对利益时:____________ A对于任何利益都与同学们公平竞争 B利益面前群众优先,吃苦面前团员冲锋 C不涉及自己切身利益时,有好处先让同学 D利用职务之便,获取利益

二、团的工作情况

15、你所在的团支部在一个学期内举办团组织生活(团日活动)的次数:_______ A一周一次 B半月一次 C 一月一次 D随意性很大,经常不开 E从来不开

16、你所在的团组织平时会开展那些内容(可多选):__________ A各种志愿者活动 B组织参观爱国主义教育基地 C组织读团章学理论 各种知识竞赛 D 其他(请写明):__________

17、您认为学校举办哪些活动对您的帮助更大:_________ A社会实践 B技术比武 C知识竞赛、演讲比赛 D人文、自然科学讲座

18、您认为应该通过哪种方式选拔团支部干部:_________ A上一届团支部推荐,班主任考察并确定人选 B班主任找学生谈话,然后确定人选 C在竞选的基础上,由班主任做具体调整 D公平竞选,完全依靠学生选举

19、如何评价你所在的团支部的工作(多选):___________ A协助管理班内事务,为同学服务 B了解思想动态,带动大家向党组织靠拢 C了解同学生活困难并向老师汇报,作同学的贴心人D仅仅活跃班级气氛,没实际意义 E起不到应有的作用 F迎合老师,没有把同学的利益放在首位 20、你认为团干部应该做哪些工作(多选)____________ A和班委会成员一样,负责处理一些班级日常事务

B了解把握同学最新思想动态,督促、指导、检查、落实团工作情况

C向同学们传达上级团组织精神,指示和决议 D关心同学生活,维护同学权益 E不太了解团支部干部的工作范畴,也没什么具体要求

21、你最希望团组织(特别是团支部)能开展哪些活动:____________(选三项)A党团理论知识学习、竞赛 B党和国家政策学习C学习和生活方面的活动 D文化体育娱乐活动 E基础文明教育 F爱国爱校教育

G社会实践类 H学校、院系规章制度 I联谊活动类 J与职业发展相关的活动

三、就业意向

22、你理想的工作单位是:

A公立大型医院 B 民营医院 C 社区诊所 D自己创业

23、你觉得自己在就业求职的过程中,最重要的是哪方面? A学习成绩 B专业技能 C实习经历 D护士上岗证证书

24、你毕业后的打算是?

A 参加对口高职考试,升学深造 B 参加出国培训、出国学习C 参加工作 D从未想过这个问题

25、你生源地?A 青岛市内四区 B青岛五市三区 C 青岛以外的地区

26、你会选择的就业地点是:

A 青岛市内四区 B青岛五市三区 C 青岛以外的地区

27、您对求职薪水的考虑(试用期后的工资): A 600-800元 B 800-1000元 C 1001-1500元 D 1501-2000元 E 2000元以上

28、您对现在求职形势的看法: A乐观 B 一般 C 不乐观

10.学生会评优报告 篇十

一、深化思想教育,打造一支纯粹的党的青年服务队伍。

我院学生会着重强调学生干部政治思想培养,将马列主义,毛泽东思想等我党的重要思想、十八大精神作为每次全体例会的开头惯例,由各部门轮流住持进行学习,至本稿稿定之日已进行5次,进行关于刘康德书记“两个力”与我党重要思想、十八大最新指示的宣讲活动三次。值得一提的是,我院新闻部打造了以“大学生思想新高度”为主题的专访系列活动,将思想状况调研常态化,传统化,将思想调研深入广大青年学生之中,确保真材实料,有实效,有反馈,不做面子工程。

关于服务大局,服务青年的意识,我院学生会通过“大会大提,小会小提”的思想灌输模式,通过每次活动预备会议的强调,通过在各个部门例行上交的活动总结文件中设立“服务意识,效果与反省”一项,通过两次主题教育与不计其数的单独思想工作,将“服务学生”的理念深植每一个学生干部的工作意识之中,“大局观”与“学生骨干就要有服务与贡献的觉悟”俨然已成了本年度大小会议与活动的高频词。

我院认为,学生干部队伍的思想理论水平是否达标是开展一切工作的基础,是不懈奋斗,尽心尽力服务广大青年学生的力量源泉,首要保证学生干部队伍思想的高度与纯粹性,是有序、高效、正确的工作方向与实践方式的保障。所以,我院学生会一直将思想教育工作摆在第一的位置,将思想觉悟作为考量一个学生干部优秀与否的最高标准。

二、依靠规章制度与校学指示,完善组织建设,积极配合校学做好全校学生工作的“螺丝钉”。

我院于往年六月十日召开第四次学生代表大会进行换届,与会进行民主投票的代表共计115人,系根据专业年纪、民族性别于各班投票推选。

在《海南大学学生会章程》的基本指导下,我院制订了更有针对性的《土木建筑学院学生干部管理条例》(以下简称《条例》),《条例》包含9大章85节219分项并附表6份,大到干部纪律奖惩措施,小到物品管理礼仪细则,事无巨细,严丝合缝的明确了责任分工与工作方向,确保工作之前各有负责,工作之中有条不紊,出现错误有责可追。其中“推优”工作力度之大我院前所未有,每月根据《条例》由部门自荐,相互问辩,最后投票评选出月“部门之星”两个,“干事之星”九个,以此标榜优秀,激励后进。

我院始终以校学的工作指示与下发任务为工作重点,强调大局观,积极配合学校与校学工作,承办心理活动月开幕式,文工团助演战地文艺演出,多次获校级最佳组织奖如演讲比赛、宿舍文化节等,对于校学下发任务细节也兼顾得当,如积极统计课堂“靠前率”,值得一提的事我院学生课堂座位靠前率平均每月上升3个百分点。

学生会下辖八个部门,各司其职,并以“主辅同办”的原则,主办部门有权调动其他部门配合,尽量做到人员配置的最优化,确保活动达到最佳效果,据统计,辅办部门被调动次数约为每次活动2.75个,做到了“分工明确,积极配合”。办公场所从之前的与兄弟学院材化学院公用的七栋天桥下分出,发动全体干部将原理工学院仓库打扫整理并更换损坏的基础设施,接通校园网以提高工作效率。建立以校学提倡的常规文体活动为基础,以“三走”活动为发展的文体阵地,并在本年度初建立了QQ宣传平台“土建团学”,微信公众号“土建服务之声”、微博“海南大学土建学院团学”及微信群与等多种宣传平台,三大推送平台分别负责活动宣传推送、每日学生服务推送与思想宣传推送,总关注量 2591,相比我院学生人数1292人,其覆盖率达200%,本年度总推送条数1530条,值得一提的是微信平台“土建服务之声”与微博“海南大学土建团学”至定稿之日,本年度阅读量已双双突破100000大关,达到了极佳的宣传效果。

三、以文化活动为阵地,打好提高大学生核心竞争力的硬仗。

我院学生会对学生干部学习成绩高标准严要求《条例要求》以绩点2.5为基线,2.0为底线,未达到者予以检讨直至开除处分。并以实践创新作为风向标,作为工作到位与否的评价标准,创新点在我院日常工作中随处可见,如入学迎新的高效率新模式,迎新晚会停电应急的无电力支持的节目“黑暗舞者”等数不胜数。

我院从不漏掉一场校级文体活动,无论大小一律积极配合,并且我院代表队在篮球赛、足球赛,演讲比赛、舞林大会、宿舍文化节等等多项活动中均斩获奖项。

我院建立了以学科专业知识竞赛为主线的优质特色活动,本年度举办国际级别竞赛一次即砌块空间大赛,承办国家级比赛一次,即结构力学大赛,其他如周培源力学竞赛,BIM知识竞赛等等,将层次丰富,发散能力要求较高,专业性极强的学科竞赛作为提高我院广大学生学习力、思想力、实践力、适应力提升的一大助力,以引导广大青年以更高的目标要求自己,努力学习,提高素养。

我院学生会下属文工团一支,并有辩论队、篮球队、足球队各一支,文工团积极配合校学及兄弟学院需求,与各兄弟学院如材化学院机电学院等有助演合作。本年度共进行演出活动19次。

除十大、宿舍文化节等各项常规文化赛事之外,还推出如五四红歌会、棋艺大赛、女生户外拓展,新生摄影比赛等文化活动大小共计十余项。

组织活动均以力所能及的最高规格进行,从场景布置、主持、文艺演出均精益求精,活动内容追求又广又深,在吸引了大批青年学生参与或观看。积极通过新媒体传播平台与广大青年学生积极联络,巩固学生基础,并积极反馈,如十大歌手当天微信平台收到9135次阅读,3457此点赞,1284次转发,百余条反馈。本年度组织例如户外拓展,羽毛球赛等“三走活动”7次。

四、立足广大青年学生,把学生权益作为整个学生工作的基石。

本年度我院将学生权益工作常态化,及时查漏补缺,力求万无一失,进行宿舍安全讲座一次,反传销约谈一次,防盗宣传一次,返校安全约谈一次,“大学生红线教育”一次,层次多样,内容丰富,并将维权普法的工作下发各班进行分别宣传。

我院学生会本着“事无巨细,同等对待”的原则,时时刻刻在同学最需要的时候冲在最前线,在生活、学习、健康、心里四个方面,将维权广泛化。深刻化。以接新为例:自14级新生开始填报志愿开始,我院即通过新媒体平台进行宣传,并实时跟进,我院新生群于去年开学前12天到达九成以上新生入群,学生干部每日18小时轮班答疑,整理编辑包括专业介绍、交通指南、海南生活指南、报名须知、新生答疑汇总等16个文件并一一宣传。确确实实将同学们最迫切的问题落到最实处,并积极引导同学们以正确的方式维权,如在去年空调事件中积极安抚协调,以身作则,正确引导。

在各位学工办老师的领导下,本年度共下宿舍5次,对同学们反应的问题积极解决,以全心全意的方式,做全心全意的事情。我院从不空喊为同学服务的口号,只尽力将为同学服务的意识融入到每一份工作中。

上一篇:精选《项链》观后感800字下一篇:集团网站建设方案