三年级2017期末考试题

三年级2017期末考试题（共15篇）

1.三年级2017期末考试题 篇一

XX-XX学第二学期三年级科学学科

期末考试试卷分析

一、班级情况:

我班有17人参加考试，均分为846分，优秀率为88%，及格率为100%

二、试题分析：

试卷分为四种题型：填空题、判断题、选择题、实践操作题，符合三年级的学生特点，试卷将本学期所学的知识点分别穿插在这些题型中，检测内容比较全面，三、学生得分分析

1、填空题共30分，每个空2分。失分较多的是47小题；有的学生能够写出正确的答案，但写较多的错别字

2、判断题共18分。这个题学生普遍做得比较好，极个别学生失分的原因是学生没有认真审题，马虎造成的。

3、选择题16分。3小题失分较多。、操作题36分，共两个小题。学生找错误的做法失分较少，但是把正确的做法写出来，有的学生写得不全面而失分。

四、教学措施

1、今后教学中尽可能的增加学生动手实践的机会，培养学生动手操作能力和良好的实验习惯，营造良好的学习氛围，激发学生自主学习，同时调动学生的学习兴趣。

2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒老师在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。

3、学生的学习严重缺乏生活经验。他们只注重知识的获取，而忽视了知识的渠道，学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象。这是与新的程观不相适应的。

4、在今后抓好基础知识与技能的培养。在教学中，当堂的知识点逐一进行强化，逐一过关。、在以后的教学中，除了引导学生动手实验外，要强化知识方面的记忆和操作技能的整合，同时，对于关键字应强化书写记忆，避免出现错别字。同时培养学生认真审题、认真做题、认真审题的良好习惯。

2.三年级期末学习能力自测 篇二

班级_____姓名____成绩____

考前寄语：亲爱的同学，通过一个学期的学习，你一定有很多收获，现在让我们一起来享受成功的喜悦吧！相信你一定会认真读题，仔细答题。

一、请给下列加点字选择正确的读音(画“______”)。(6分)

地(壳)(ké qào)骄阳(似)火(sì shì)

湖(泊)(p6 b6)(几)乎(jíjī)

暑(假)(jià ji)ǎ

河(畔)(pàn bàn)

二、根据要求填空。(18分)

1．比一比，再组词。(5分)

竞()讯()状()

竟() 迅()壮()

防()导()

访() 异()

2．按要求写成语。(7分)

①描写秋天景色的成语：________、_______、_______、_____________。(2分)

②含有动物名称的成语：_________、________、_______、_______。(2分)

③一年一度的春节就要到了，人们都沉浸在幸福和欢乐中，此时此刻，你会用哪些词语来形容你愉快的心情：______、____________、__________。(2分)

④你的同学期末考试成绩不太理想，你会用_________________________这两个成语来鼓励他。(1分)

3．将下列词语填在句中相应的括号里。(6分)

饱满圆形欢快逼真精致欣喜

花坛的前面有一个()的喷水池，池中有一座()的假山，一条()的红鲤鱼整天()地向假山喷水。花坛的两头，栽着两棵石榴树。到了秋天，枝头就挂满()的果实，真是令人()。

三、用直线将对应的两项连接起来。(7分)

香港卧薪尝胆

孙中山军神

越王勾践东方之珠

刘伯承天堂明珠

哪吒日光城

拉萨破除陋习

杭州西湖大闹龙宫

四、按要求写句子。(6分)

1．请你仿照例句写一个打比方的句子。

例：荷叶像碧绿的大圆盘。

_________________________________________

2．将句子补充完整。

今天，阳光明媚，我们学校_________________。

3．用表示声音的词，如“哗啦啦”、“轰隆隆”、“咚咚”，写一句话。

例：成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。

_______________________________________________________________

五、根据课文填空。(10分)

1．学习了《北大荒的秋天》这篇课文，北大荒_______的天空、__________的小河和_________的原野给我留下了深刻的印象。

2．在藏语中，拉萨是_________的意思。那么，这湛蓝的天就是________了。

3．土地爷爷送给______、_______和________节日礼物，我最喜欢________的做法，因为______。

4．在课文《每逢佳节倍思亲》中，我们学习了诗人______的诗《________》，在这首诗中，你印象最深的诗句是“________________，____________________。”

5．本学期，我们认识了几位名人，他们是_______、_______和_______。我最佩服______，因为_____________。

6．身怕不动，________________。手越用越巧，__________。

六、请认真阅读短文，完成练习。(28分)

(一)

第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死，落在湖泊里的种子早已淹死，只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。

1．蒲公英的种子有的落在_____，结果____，有的落在______，结果_________；有的落在___________，结果________。(3分)

2．如果你也是一粒蒲公英的种子，你选择的地方是______________________。从它们不同的选择带来不同的命运这一件事中你明白了___________。(4分)

3．照样子，写词语。(3分)

金灿灿________________________________

(二)

米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。(

)受不了那种非人的折磨，(

)他逃了出来，乘船回家。在船上，三个游客乘着酒兴，对遍体鳞(lǐn)伤的米斯产生了怜悯(mǐn)，给了他少许的银币和大把的铜币。

那三个人继续喝酒，最后竟露骨地攻击米斯的祖国。“哗”，一大把银币、铜币像冰雹(bǎo)一样(zhì)到那三个人的脸上。米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西!”

1．选择一组合适的关联词语填到文中括号里。(2分)

只要……就……因为……所以……一……就……

2．给带点字选择恰当的解释(在括号里写序号)。(2分)

乘：①坐

②就着

③一种计算方法

(1)他(乘)船回家。 ()

(2)(乘)着酒兴()

3．用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。(4分)

4．填空。(7分)

(1)找出文中的一个打比方的句子，并抄写下来：____________。作者把______比作______。(3分)

(2)米斯当时遍体鳞伤，他肯定很需要________________，但当他听到________，立即把钱币飞掷到那三个人的脸上，这说明了米斯是一个________________的孩子。(4分)

5．给短文选择一个最合适的题目。(用“√”画出)(3分)

(1)少年米斯(2)一个少年爱国者

(3)怜悯(4)愤怒

(5)少年和钱币(6)“我不要说我祖国坏话的人的东西!”

七、轻松作文。(25分)

在童话世界里，有小猴皮皮、松鼠奇奇、大象毛毛……它们之间会发生什么故事呢?请你展开想象，把这个故事写下来。题目自拟。

八、附加题。(10分)

1、连线。(5分)

春城重庆

泉城广州

花城济南

瓷都昆明

山城景德镇 2．课外知识题。(5分) (1)最近你读了哪些课外书?请写出其中两本书的名字：《_____________》、《________》。

(2)写出下列宝物的主人。

风火轮()金箍棒()神笔()

3.三年级2017期末考试题 篇三

班级 姓名 学号 成绩

一、选择题(下列各题的选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的代号对应填入相应的括号内，选对一个得2分，共60分。)１．亚洲北部濒临的大洋是（）

A．北冰洋 B．印度洋 C．太平洋 D．大西洋

２．亚洲所在的纬度向北超过北纬80，向南超过南纬10，则亚洲所跨的纬度大约有（）

A．70多度 B．90多度 C．180多度 D．120多度 ３．世界上人口自然增长率最低的大洲是（）

A．欧洲 B．非洲 C．亚洲 D．南美洲 ４．亚洲的地势特点是（）

A．西高东低 B．南高北低

C．中间高，四周低 D．中间低，四周高 ５．世界上第一长河是（）

A．尼罗河 B．密西西比河 C．长江 D．亚马孙河 ６．亚洲分布最广泛的气候类型是（）

A．热带雨林气候 B．亚热带季风气候 C．温带大陆性气候 D．热带季风气候 ７．苏伊士运河沟通的是（）

A．地中海和红海 B．太平洋和大西洋 C．地中海和里海 D．北冰洋和太平洋 ８．世界上面积最大的洲是（）

A．亚洲 B．北美洲 C．南美洲 D．非洲

９．亚洲有大小民族1000个左右，不同地区的民族创造了不同的文化。旗袍与和服分别是下列哪两个国家的民族服饰（）

A．韩国、日本 B．中国、印度

C．日本、印度 D．中国、日本 10．日本工业主要集中在太平洋沿岸一带的主要原因是（）

A．有适宜的气候条件 B．有优良的港湾便于进口原料,出口工业产品 C．接近太平洋的大渔场 D.受火山、地震等自然灾害的影响小 11．世界上海外华人分布最集中的地区是（）

A．美国 B．东南亚 C．西亚 D．西欧 12．中南半岛的地形特点是（）

A．山河相间，纵列分布 B．地形崎岖，火山众多

C．南高北低，以高原为主 D．东高西低，以山地为主 13．印度最重要的河流是（）

A．恒河 B．布拉马普特拉河 C．红河 D．印度河 14．世界上面积最大的国家是（）A．美国 B．俄罗斯 C．加拿大 D．中国 15．德国的首都是（）

A．巴黎 B．柏林 C．东京 D．莫斯科

我国某经贸代表团将于今年7月份赴东南亚采购货物，并观光考察。据此完成16--17题。16．该代表团的随行物品中，最不需要准备的是（）

A．雨伞 B．御寒衣物 C．摄像机 D．地图 17．下列产品最有可能出现在订货合同中的是（）

A．棉花、小麦 B．橡胶、椰子 C．蔬菜、牛奶 D．苹果、棕油 18．下列国家中，属于地跨亚、非两大洲的国家是（）

A．印度 B．土耳其 C．中国 D．埃及 19．被欧洲西部的人们称为“绿色金子”的是（）

A．牧草 B．绿宝石 C．小麦 D．水稻 20．世界上最著名的围海造田的国家是（）

A．美国 B．德国 C．英国 D．荷兰 21．澳大利亚首都堪培拉的中学放寒假时，镇江的自然景观是（）

A．白雪皑皑 B．春暖花开 C．草木枯黄 D．烈日炎炎

22．澳大利亚有憨实可爱的考拉、善于游泳的鸭嘴兽„„澳大利亚至今保存着这些古老的动物，其主要原因是（）

A．常年冰雪覆盖 B．长期孤立在南半球的海洋上,自然环境单一

C．澳大利亚大盆地有丰富的地下水 D.气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地 23．澳大利亚出口的矿产主要是（）

A．石油 B．煤和铁矿石 C．铅锌矿 D．黄金和金刚石 24．巴西所属的大洲是（）

A．北美洲 B．南美洲 C．大洋州 D．欧洲 25．巴西境内分布有世界最大的河流是（）

A．巴拉那河 B．尼罗河 C．亚马孙河 D．刚果河 26．全世界希望巴西着重保护的自然资源主要是（）

A．热带草原 B．热带雨林 C．野生动物 D．亚马孙河水源 27．距离南极洲最近的大洲是（）

A．大洋州

B．非洲

C．南美洲

D．亚洲

28．世界上平均海拔最高的大洲是（）

A．亚洲 B．非洲 C．北美洲 D．南极洲 29．到南极考察的最佳时间是（）

A．北半球的夏季 B．2月 C．南半球的冬季 D．7月 30．下图中，哪个是联合国的旗帜？（）

B C D A(地图是学习地理的工具，运用你所学的读图技能解答下列问题。共

二、你会读图吗？40分)31．读下列图文材料，回答问题。（14分）

材料一：日本处于太平洋火山地震带上，有火山200多座，其中活火山有80多座，火山分布广，类型齐全，堪称“世界火山博物馆”。日本地震频繁，有“地震国”之称，近百年来，5级以上地震发生100余次，强烈地震感约每3年1次，有感地震平均每天有4次。地震主要分布在日本列岛的太平洋沿岸。

材料二：日本进口原料产地图（左图）、进口原料比重图（中图）与工业分布图（右图）。

(1)日本是一个多火山、地震的国家，主要是因为日本处在 板块和太平洋板块之间，地壳比较活跃。

(2)日本大量出口的物品是下列中的()A．稻米 B．石油 C．食品 D．工业制成品(3)众所周知,日本资源贫乏，但由于所处的温暖湿润的气候及良好的环境保护，日本也有较丰富的()A．石油和煤炭 B．水能与森林 C．铁矿和煤矿 D．石油和铁矿(4)日本由中东地区进口的主要原料是()A．铁矿 B．石油 C．煤炭 D．铜矿(5)填出日本工业分布图（右图）中字母代表的地理名称：

A 海 B 洋 C 岛 D 岛。(6)图中工业区①和②中，主要分布濑户内海沿岸的是。(7)日本的国花是。32．读世界局部区域图，回答。（8分）

（1）写出图中数字所代表的地理事物名称：

① 洲 ② 洲 ③

洲 ④

洋 ⑤

洋。

（2）图中甲是

海峡，是从 洲、洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，被日本人称为“海上生命线”。

33．将下列重要的地理事物与其所在大洲用直线连接起来。（10分）A．亚马孙平原 ①北美洲 B．苏必利尔湖 ②南美洲 C．大自流盆地 ③大洋州

D．莱茵河 ④亚洲

E．青藏高原 ⑤欧洲 34．读“美国本土图”，回答下列问题。（8分）

（1）将图中字母代表的地理事物名称，填写在下面的横线内。

A 山脉；C 河； G 湾。（2）美国领土与我国一样，绝大部分位于五带中的 带。（3）有一艘满载货物的货轮远洋归来，在纽约港靠岸了。卸货工人说进口的货物都是农产品。请你猜一猜这批货物最有可能是（）

A．咖啡

B．玉米 C．大豆

D．小麦

（4）美国是世界上最发达的工业国家，东北部地区是其最大的工业区，该区域内大西洋沿岸的 是全国最大的工业城市。

（5）圣弗朗西斯科附近的“硅谷”是美国兴起最早、规模最大的 产业中心。

七年级地理期末试卷参考答案

一、你会判断吗?(下列各题的选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的代号对应填入相应的括号内，选对一个得2分，共60分。)1—5 A B A C A 6—10 C A A D B 11—15 B A A B B 16—20 B B D A D 21—25 D B B B C 26—30 B C D B A

二、你会读图吗？(地图是学习地理的工具，运用你所学的读图技能解答下列问题。共40分)31．（14分）

（1）亚欧（2分）（2）D（2分）（3）B（2分）（4）B（2分）

（5）日本 太平本州 九州（4分）（6）②（1分）（7）樱花（1分）32．（每空1分，8分）

（1）非 亚 大洋 印度 太平（2）马六甲 欧 非 33．（每线2分，10分）

A——② B——① C——③ D——⑤ E34．（8分）

（1）阿巴拉契亚 密西西比 墨西哥（3分）（2）北温带（1分）（3）A（2分）（4）纽约（1分）

（5）高新技术（或高科技）（1分）

4.三年级2017期末考试题 篇四

一、试题分析

试题主要体现出以下特点：

（一）求稳：重视语言积累与运用，作文命题内容贴近学生生活。

“积累与运用”考查内容紧扣教材，考查学生语文基础知识和基本素养及在具体的语言环境中运用语言的能力。主要有字音、字形、正确使用词语、辨别语句、提炼主要内容、名著阅读、古诗文默写、作家作品文学常识等。八年级重视古诗文积累与运用，加大了背诵默写的分值，内容取自课内篇目及教材推荐的课外背诵篇目。考查摒弃了过去支离破碎地纯粹考查知识术语的题目，而更加注重基础知识的灵活运用。

两个年级作文均为命题作文，七年级《我有一个小秘密》，八年级《被自己感动》。这些作文命题贴近学生生活，能唤起学生的生活体验，引导学生关注自我，关注心灵的成长。学生写作基本没有审题障碍，可根据自己对生活的感受和思考来选材，抒写真情实感，充分展示个性。这就给学生人人都能有话说，人人都有文章作，平时读书多、善于体察生活和反思的学生更是如鱼得水。

（二）求变：文言文阅读考查“内外兼修”。

两个年级文言文阅读考查的阅读材料均一段出自课内，一段出自课外。但课外部分考查是课内文言知识的迁移，没有超出课内学过的范围。这能避免教师死抠教材、学生死记硬背课内文言知识，便于考查学生文言知识的积累和实际运用能力。在《语文课程标准》“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”的指导思想下，课内外文言文阅读在积累、识记、理解的感性层面和思考、分析、综合的理性层面设题。除了对理解词语含义、翻译句子、概括选文大意这类基础知识、能力的常规考查外，还加强了对整篇文章（或语段）的理解性、鉴赏性阅读的考查。这些题涉及品味、鉴赏、拓展等诸方面，有利于提高学生的欣赏品位。课内课外阅读兼顾给大家一个启示：文言文阅读应先把课内知识解决好，学会融会贯通和举一反三，考查内容即使延伸到课外，也可以利用课内知识来解决。

（三）求新：现代文阅读材料一律从课外选取，试题注重对学生运用能力的考查。

两个年级现代文阅读材料全部出自课外，而且根据不同年级教材侧重的文体，七年级选了写景散文和记叙文，八年级选了说明文和记叙文。选文一律是完整文章，注重考查学生对现代文阅读材料的整体把握。现代文阅读题目设置基本遵循“整体感知——局部探究——整体感悟”的阅读规律，有利于教给学生掌握良好的阅读方法，引导语文阅读教学向良性发展。现代文阅读重点考查学生整体感知文章内容，归纳概括内容要点，理清作者写作思路，理解作者思想感情，品味具体语境中词句意义和作用，根据提供语言材料筛选信息和表达个人独特见解等内容，主要考查了学生分析、概括、理解、感悟、筛选、鉴赏、思辩、评价等能力。

二、学生答题情况分析

综观两个年级学生答题情况，暴露出如下的问题：

（一）基础知识不扎实，语言运用能力不强。

“积累与运用”部分中，常用字的读音和常用词语的书写全部从教材“读一读，写一写”中或课文中选取，名著阅读和古诗文默写也选自教材课文或教材后面推荐的篇目。但两个年级的学生对基础知识掌握并不牢固，字音、字形、古诗文默写识记不准。古诗文默写，课内好于课外，精读好于略读，名句好于一般句子。一些学生背诵效果不好，默写不准确。语言综合运用能力不强，一些基本知识还不会在语境中实际运用，没有转化为能力。

（二）文言文词语积累不牢固，对篇章内容理解肤浅。

对文言词语的含义把握不准确，七年级《口技》中解释“走”的意思，很多人答成了“走（了）、离开”，而正确答案应是“跑”。由于没有掌握好常见文言实词和虚词，不能抓住句中关键的词语来翻译，导致翻译句子马马虎虎或主观臆断，因表述不准确而失分。一些学生对书下没有明确注释的词语理解不到位。考查的课外文言词语全是本学期课内学过的，但学生答得不准。如八年级“比行百余里”的“比”学生理解为攀比、比赛、相比、如果、比较等，而正确的答案应该是“等到”。对文言文篇章内容理解、赏析能力不强，只会死记硬背，遇到活题不会变通。总体上看，文言文阅读课内好于课外，学生阅读浅易文言文的能力有待提高。

（三）现代文阅读缺乏语言理解感悟和表述能力。

两个年级现代文阅读题都失分最多，说明现代文阅读存在问题最大。总的看来，说明文、记叙文文章类阅读得分高于散文、小说这些文学作品类阅读，整体感知内容题、筛选信息题、能在文中直接找到答案的题、联系生活的开放题得分率高，而需自己独立分析、理解、感悟、概括、语言运用等题失分较高。许多学生理解词句含义答不到点子上，只能脱离语境孤立地解释词语、句子的表层含义，而不能答出词句在语境中的深层含义及作用。还有一些学生答题脱离文本，架空分析、想当然回答。说明学生平时习惯用死记硬背的方法学习语文，亲近文本的时间不足，不能入情入境地品读文本，缺乏对局部语言表情达意妙处的体味、探究，缺乏语感，不能形成知识的迁移能力。还有些学生文体知识掌握不牢，概念不清，出现混淆。

（四）作文缺乏个性。

两个年级作文得分率都不高，富有创意、文质兼美的佳作更是寥寥无几。许多学生作文离《语文课程标准》要求相去甚远，暴露出一些不容忽视的缺陷：写记叙文，许多学生选材平淡陈旧，缺乏真情实感，没有个性，感染力不强。缺乏细致的语言、动作、神态、心理等描写。语言苍白，缺乏文采。说明平时学生语言积累少，词汇量小，文化底蕴不足。

（五）一些学生语文基本功较差。

一是答题时审题不清。审题不认真，浮光掠影地读题后，便草草作答，结果答非所问。二是错别字现象严重。在三个年级的试卷中，古诗文背诵默写、阅读简答、作文中都出现了不胜枚举的错别字，古诗文背诵默写失分的主要原因不是因为不会而是因为写错别字，作文中错别字现象更为普遍。而且字迹潦草，书写不规范，更谈不上美观了。

三、改进建议

期末语文试卷的命题特点及所体现的命题导向，对今后的教学有鲜明的指导意义，而学生在答题中所暴露的一些问题，也说明了语文教学还存在许多不足。因此，我们要认真学习研究《语文课程标准》，领会其精神实质，按其要求钻研教材，精心设计课堂教学，提高教学效率。在今后教学中注意以下几点：

（一）求真：扎扎实实进行“双基”教学。

在我们的语文课上，一些基础性的东西成为“被遗忘的一族”。我们很少带领学生扎扎实实地学词正音；我们很少切出大块时间进行着默读、复述、背诵等被证明是非常有效的“基本能力”的训练。我们过分强调让学生想怎么说就怎么说，缺乏对表达规范性的指导；过分强调自由书写，对说写的交流只重视内容的反馈，忽略了语言的形式；在阅读过程中过分强调自主感悟，对重点词句的咀嚼也有所欠缺。脱离了基础知识和基本运用能力，只能是语文综合素养成为无源之水、无本之木，金字塔再美丽雄伟，抽掉了基石，也只能成为虚幻的泡影。

在新课程视野下，应该赋予语文“双基”崭新的时代内涵。首先，教师要对“双基”教学加以高度重视。它不是可有可无的点缀，而是学习语文的根本。但我们讲落实“双基”，并非突出语文的“工具性”而忽视“人文性”。语文的“人文性”和“工具性”，犹如一枚硬币的正反两面，落实双基的过程，就是落实“人文性”和“工具性”的过程。另外，“语文双基”的落实，不是孤立的一两个教学环节，而是渗透在整个语文教学的全过程中，它伴随着学生和教师的心灵发展。所以，我们要重视语言材料的积累与训练，严格落实语文基础知识的传授与检查，加强对所学基础知识的迁移训练，提高运用能力。

（二）求善：工欲善其事，必先利其器。在平时的教学中我们要做到以下几点：

1、把握阅读教学的规律，将工具性和人文性很好地统一起来。

2、改进教学方法，采用自主、合作、探究的学习方式。给足学生品读文本的时间，教给学生有效的读书方法。

3、要进行科学有序的写作训练。

4、拓宽语文学习的渠道，开发利用语文课程资源，沟通课堂内外。

（三）求美：提高学生的汉字书写能力。

《语文课程标准》在总目标中明确指出“能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。”同时，在阶段目标中要求：“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学会规范、通行的行楷字，提高书写速度。”汉字积淀着中华民族的智慧、文化和精神，热爱汉字、写好汉字是学生的应尽职责，也是文化传承的一种具体体现。但近年来,学生汉字书写能力令人心忧:书写正确率低下,字形不规范甚或不成其为字,字迹潦草,文面乌烟瘴气。翻开学生的作业本、作文本、测试卷，眼前事一幅幅“惨不忍睹”的景象。

5.三年级2017期末考试题 篇五

学校：

班级：

姓名：

一、选择题（9分）

1、下面加点字的注音完全正确的一组是（）

A.凝聚(nínɡ)倾吐(qūn)湿润(shī)轻捷(jié）．．．． B.一缕(lóu)调(色板tiáo)要挟(yāo)曾经(cénɡ)．．．． C.塞外(sài)差不多(chà)倒过来(dào)冷笑(lěnɡ)．．．． D.分量(fèn)旋转(zhuǎn)蕴含(yùn)湛蓝(zhàn)．．．．

2、下面没有错别字的一组语语是（）

Ａ、拨地而起 望而生畏 不拘一格 Ｂ、千峰万仞 随心所欲 浩气长书

Ｃ、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳 Ｄ、自作自受 流连忘返 兴高采烈

3、下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（）

①态度温和，容易接近。②形容走路时脚步放得很轻。

③形容声势浩大，不可阻挡。④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。A.①温和可亲

②轻手轻脚

③浩浩荡荡

④少见多怪 B.①温柔可亲

②蹑手蹑脚

③浩如烟海

④可见一斑 C.①和蔼可亲

②悄无声息

③浪涛汹涌

④以小见大 D.①各蔼可亲

②蹑手蹑脚

③波涛汹涌

④可见一斑

4、据意思按要求填关于“不”的四字词。

(1)每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）地看上半小时, 好像怎么也看不厌。

(2)汉高祖刘邦（不局限于一种规格或标准）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。

(3)赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎）。

二、看拼音写词语（8分）

xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì()()()()qǐn bù ān xí kuí wú ɡē bǎn kū jié()()()()

三、日积月累（8分）

1.大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“，何人不起故园情”！2.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，_______________________。

3.战士们都笑着，用两个指头 一小片来，细细地，轻轻地，慢慢地，不住发出。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》

四、按要求改写句子（10分）

1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）

_______________________________________________________________________________________

2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）

_______________________________________________________________________________________

3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）

_______________________________________________________________________________________ 4.我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）

_______________________________________________________________________________________ 5.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句）

五、判断下列理解是否正确，对的在括号内打“√”，错的打“ｘ”。（5分）

1.“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法。（）2.《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如

果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。（）3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路。（）4.《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一

次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。（）5.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古

老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（）

六、轻松阅读（30分）

（一）阅读片断（9分）

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？ ……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1.本片段选自《 》,作者是。（2分）2.短文中出现多处省略号，它的作用是。（2分）3.“忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个 的人。（2分）

（二）阅读理解（21分）

_____________________________ 这是发生在童年的一件小事。

我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响 反应）。

“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢？”

父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的（启示 启发）：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。

谢谢你，爸爸！

1、给短文起个合适的题目，写在文章开头的横线上。（2分）

2、划去文中括号里搭配不合适的词语。（3分）

3、请写出三个表示“看”的词语。（3分）

_______________________________________________________________________________________

4、“我把门用力一推，门外的父亲怎么样了？（2分）

那年，我9岁。

一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力（压抑 压制）而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，就连头发，也都痛得一根一根地站了起来；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探（竟然 究竟）的脸，父亲即刻暴怒地扬起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放 下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以（责怪 责问）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上......”

啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。

十指连心，父亲此刻剧烈的痛楚，我当然知道；但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我（无意 随意）中听到父亲对母亲说道：

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

5、当年9岁的“我”，知道父亲的痛吗？为什么？（3分）

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

6、父亲扬起手却没有打我的原因是（2分）

7、读读文末画“ ”的句子，说说你是如何理解这句话的。（3分）

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

8、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。（3分）

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

七、写作（30分）

6.浙大附小六年级语文期末试题 篇六

我家住在古城一角,窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我做了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼,这里照样垃圾成堆，臭气熏天，为此，我们一家人伤透了脑筋。

一个星期天的早晨，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两拢翠竹，栽在花坛东西两旁。一天工夫，这 儿变成了另一番景象。附近的居民()没来这儿倒垃圾，()纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。

春去秋来,这里花团锦簇,翠木葱茏……

窗外，飘荡着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……

看着这美丽的风景,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱上美!

1.在文中的括号里填上合适的关联词。

2.请用“～～～”画出文中的排比句。

3.在文中选择恰当的词语填在空白处。

以前,窗外的空地上，_______,_______。如今,这儿变得_______，_______。

7.三年级2017期末考试题 篇七

班级________________姓名________________得分______________

一、看拼音写词语。

kān

cè

fù

yù

xiū

sè

fèi

xū

chún

qiāng

shé

jiàn

（）

（）

（）

（）

（）

xiàn

mù

yóu

yù

là

zhú

nüè

shā

dǐng

lǐ

mó

bài

（）

（）

（）

（）

（）

二、选择题

(12分)

1.下面带点字的注音不正确的一个是（）

A

脊（jǐ）背

B

感召（zhào）

C

干瘪（biē）

D择（zhái）菜

2.下面词语中，没有错别字的一组是（）

A坚苦卓绝

生旦净丑

劈波崭浪

B

神秘莫测

余音绕粱

惊恐万壮

C喜出望外

银妆素裹

再三权衡

D

慷慨激昂

大名鼎鼎

生死攸关

3.加点字解释正确的一项是（）

A

熟能生巧（熟悉）

B

悲愤欲绝(气息中止)

C

脱颖（才能出众）而出

D

却看妻子（老婆）愁何在4．下面句子中的画线词语使用正确的是（）

A

随着经济的发展，人们的生活越来越有品味了。

B

鬼子发起了又一轮攻击，红军战士在山头负隅顽抗。

C

宇宙是神秘莫测的，它还有许多秘密等着我们去发现。

D

天高云淡，朔风送爽，大雁排着队往南方飞去。

5．下列句子中标点使用完全正确的一组是（）

A

我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……

B静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。

C“够了”，船长说：“让每个人都到小艇上去。”

D

那些冰块从寒冷的北方“爬”过来。

6．下面没有语病的是（）

A班会课上，我们讨论并通过了“三好学生”评比方案。

B鲁迅因为珍惜自己的时间，所以珍惜别人的时间。

C音乐会上，我们观看了好听的歌曲和精彩的舞蹈。

D敌人机智勇敢，与我军展开了殊死搏斗。

四、名句默写（8分）

1.，阳朔山水甲桂林。

2．大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。

3.王师北定中原日。

4．问渠那得清如许。

5.读书贵能疑，_____________________。

6.，好书不厌百回读。

7.，使所读的书活起来。——鲁迅

8.纸上得来终觉浅。

五、按课文内容填空（6分）

1.那些小丘的线条是，就像只用，不用，到处，轻轻

。——《草原》

2.它___________着你，___________着你，____________着你。——《安塞腰鼓》

3.命运给予它的几乎是，它却在一线希望之中

。这句话给你的启示是。

二、读文答题。

（一）学与问（节选）（8分）

在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时侯读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。

1．这一自然段作者鲜明地提出了自己的观点：

。（2分）

2.接着，作者写了沈括的事例，你能用简洁的语言进行概括吗？

(2分)

3．作者写这个事例是为了

。(2分)

4.古往今来，关于勤学、好问的成语有很多，请写出两个。（2分）

（二）（14分）

①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了……

②你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。

有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它。直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：

④“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。

⑤“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”

⑥以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的大阳呢，还是外婆手上的余温?

⑦就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容，那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。

1.联系上下文写出词语的意思。（2分）

（1）安详——

（2）泪眼盈盈——

2.用简洁的语言概括3-6自然段的内容。（2分）

3．文中有两处描写外婆神态的细节，请用横线画出。再选择一处说说你从这个细节描写中体会到了什么。（4分）

4．用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子，“我”为什么舍不得丢弃这双鞋？联系全文写下你的理解。（3分）

5．给短文起个恰当的题目：，本文表达了作者的情感。（3分）

三、名著阅读。

把正确答案填在括号里。（8分）

1.“《鲁滨逊漂流记》是英国作家

写的一部现实主义小说。小说以第人称记叙，给人以真实感。”（）

A

笛福

第三

B

笛福

第一

C

笛福

第二

2.下面哪个答案都是鲁滨逊送给星期五的东西？（）

A

圣经

小刀

B短剑

小刀

C皮带

斧头

3.下面哪一个不属于中国民间故事？（）

A《唐僧取经》

B《梁山伯与祝英台》

C《孟姜女》

4.《西游记》中，孙悟空被如来佛祖封的佛是（）

A

斗战胜佛

B

净坛使者

C

金身罗汉

D

天龙八部

5.《简爱》是以（）为原型写成的一部小说。

A

安恩

B

夏洛蒂

C

艾米莉

D路德维卡

第三部分

表达与交流（34分）

一、口语交际（4分）

有一天，小明放学一回家就打开报纸看了起来。妈妈下班回来看到他不做作业，便批评他：“尽看些无用的报纸，浪费时间。”如果你是小明，你会怎样有理有据地向妈妈解释呢？（提醒：至少写两个理由）

四、作文。

题目：

影响了我提示：在成长的道路上，每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书，甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请围绕“影响”写一篇作文。

要求：（1）题目补充完整。（2）有中心，有条理，结构完整，详略得当，有真情实感。（3）字数不少于400字，不超过500字。

8.三年级2017期末考试题 篇八

在考试之前做好每一个试卷的复习，对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是学习啦小编整理的2017年人教版七年级上册生物期末试题，希望对你有用。

2017年人教版七年级上册生物期末试题

Ⅰ卷(选择题，共50分)

一、选择题：(本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项符合题目要求。)

1、菜豆种子中贮藏营养物质的结构是有什么发育来的 A、卵细胞 B、胚珠 C、子房壁 D、受精卵

2、下面所列各项中都属于生物的一项是-----()①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇

A.①②⑤⑦ B.①②③④ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦

3、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活：----------()

A.光 B.温度 C.水 D.空气

4、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是-----------------------------()

A、叶绿体和线粒体 B、线粒体和叶绿体 C、都是叶绿体 D、都是线粒体

5、与洋葱细胞相比，家兔细胞缺少的结构是-----()

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核

6、近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹，它是桑树的果实;在生物结构层次上它属于---------------------------()

A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体

7、没有成熟的青苹果，味道很酸，这是因为苹果的果肉细胞中的()中含有酸性物质

A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体

8、在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是-----()

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

9、对于植物繁殖后代来说，花的结构中最重要的是-----()...A.花托和花萼 B.花瓣和花托

C.雌蕊和雄蕊 D.花萼和花瓣

10、桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的----------()

A.花瓣 B.花药 C.花柱 D.子房

11.男性生殖系统中，能够产生精子的是()

A.膀胱 B.精囊腺 C.阴茎 D.睾丸

12.女性生殖系统中，能产生生殖细胞的是()

A.阴道 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管

13、绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是-------------------()

A.导管 B.管胞 C.筛管 D.细胞

14.在生物圈中，有“绿色水库”之称的是()。

A.淡水生态系统 B.海洋生态系统 C.森林生态系统

15.下列植物中属于被子植物的是()。

A.苏铁 B.云杉 C.水稻 D.雪松

16.一个细胞分裂三次后，可形成()细胞。

A.3个 B.6个 C.8个 D.无数个

17.与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是()。

A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚根

18.现代类人猿和人类的共同祖先是()

A.大猩猩 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.长臂猿

19为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了右图的临时装片，用显微镜观察草履虫()。

A.从左到右运动 B.从右到左运动 C.来来回回运动 D.不运动盐粒

20.从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来。

A.减少损失 B.降低了蒸腾作用

C.抑制了呼吸作用 D.保持了温度

21.合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了()。

A.土壤中的无机盐 B.土壤中的水分

C.空气中的二氧化碳 D.太阳光能

22.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是()。

A.溶解淀粉，避免将叶片烫死 B.将淀粉煮熟，避免将叶片烫死

D.溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来 C.溶解叶绿体，避免酒精过度挥发 23下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析

下列哪一条食物链的联系是正确的()。

A.⑤→②→③→④→① 23.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分 B.③→⑤→②→①→④

D.④→①→③→②→⑤ C.④→①→②→③→⑤

24.下图是气孔张开和闭合示意图，下列有关的叙述错误的是()..①

②

A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。

B.当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少。

C.当太阳升起时，叶片的气孔慢慢张开，空气就涌进气孔。

D.图①表示叶片的气孔是关闭的，图②表示气孔是张开的。

25.“小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地

上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。其主要原因是()。

A.植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用

B.植物缺少水，影响光合作用 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用 D.小草气孔关闭，影响光合作用

Ⅱ卷(非选择题，共50分)

二、非选择题：(本大题包括9个小题。共50分)

26.(4分)如图所示为某种植物的银边叶片，探究光合作用实验(B处两面遮光)。分析回答：(1)在A、B、C三部分中，变蓝的是_________。

(2)为了证明下面两项结论，各需要比较图中A、B、C中的哪两项? 光合作用需要光__________;光合作用需要叶绿体_______(3)把变蓝的叶片切下来制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞中被染成蓝色的结构是__________。

27.(8分)认真分析下图所示的实验装置，并回答下列问题：

(1)甲装置可用来验证光合作用需要______________。若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有___________。

(2)乙装置可用来验证________________________________，此装置必须放在________的条件下。(3)丙装置可用来验证_____________________的实验，丙装置中的试管内盛有__________。(4)丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处?_______若有应该怎样改进?

28、(每空1分，共5分)图1是细胞模式图，请根据图示回答问题。

(1)图中乙细胞最外层①是。

(2)②是，控制着物质的进出，③是，其中储存着遗传信息。(3)含有细胞液的结构是(填图中的数字序号)。

图

(4)图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是。

29、下面已经写出了呼吸作用的关键词，你能写出光合作用的关键词吗?(共5分)

30、(共4分)桃是常见的水果，图2是桃花的结构示意图，请回答：

(1)图中构成雌蕊，花粉位于_中。(填序号)

(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫。

(3)图中能发育成种子的部位是

31.右图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请根据图回答问题。(共8分)(1)瓶中种子萌发时，种子的作用会加强，致使玻璃瓶内幼苗的 用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到。

(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的作用逐渐减弱，原因。(3)根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，请完成呼吸作用和光

和作用的反应式。光合作用的反应式：

呼吸作用的反应式：

32.请根据右图染色体、DNA和基因结构关系图，回答下列问题。(共6分)(1)染色体存在于细胞结构的中。

(2)构成染色体的主要物质是和，其中遗传物质是。

(3)具有特定遗传信息的DNA片段叫做。

(4)染色体(a)、DNA(b)、基因(c)三者的结构关系是。

D.图

33.辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。(共7分)（在上图）

34.下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题：

(1)根据问题做出你的假设。

(2)此实验中变量是;除此之外，你认为影响该实验的，等都应相同。

2017年人教版七年级上册生物期末试题答案

26.(共8分)(1)C(2)B C、A C(3)叶绿体 27.(共16分)

(1)二氧化碳、清水(2)光合作用产生氧气、有光(3)种子进行呼吸作用释放二氧化碳、澄清石灰水(4)有、把塑料袋扎在茎的基部以上

28、(1)细胞膜(2)细胞质细胞核(3)⑤(4)叶绿体

29、储存能量消耗二氧化碳放出氧气合成有机物叶绿体 30、(1)①④⑤②(2)传粉(3)⑥ 31.(共8分，没有特别说明的，每空1分)

(1)(4分)呼吸，二氧化碳，光合，热。(2)(2分)光合，缺乏(进行光合作用的原料)二氧化碳。

(3)

(光能)

(二氧化碳)+(水 + 氧气

叶绿体

(有机物)+(氧气)二氧化碳)+(水)+能量

32.(每空1分，共6分)(1)(1分)细胞核。

(2)(3分)，(3)(1分)

(4)(1分)。(填编号)33.(每空1分，共7分)

结构特点所属类群该类植物的编号

没有根、茎、叶分化藻植物

类②④

孢子

只有茎、叶分化

植物

有根、茎、叶分化

蕨类植物

种子裸露，没有果皮包

种子

被

植物

种子有果皮包被

被子植物

⑤⑥

34.(1)

9.九年级思想品德期末综合测试题 篇九

1.2007年9月19日，全国道德模范评选表彰活动揭晓：河北省枣强县王常乡南臣赞村村民林秀贞当选为全国助人为乐模范，柏乡县国家粮食储备库主任尚金锁当选为全国诚实守信模范……他们之所以获得道德模范的荣誉，是因为他们()

①为了获得回报和别人的赞许而做了一些事情②具有面对责任不言代价与回报的奉献精神③承担责任只有代价没有回报④自觉承担了对他人、对社会的责任

A.③④B.②④C.①④D.①③

2007年9月24日上午，当得知河南省驻马店市第一高级中学17岁的女高中生刘露萍被毒蛇咬伤、生命垂危的不幸消息后，全校师生立即行动起来，人人奉献一份爱心，仅一个多小时就捐款13000余元，用爱心来拯救这名品学兼优的好学生。据此回答2—3题。

2.河南省驻马店市第一高级中学全体师生的做法表明()

A.他们承担了自己应当承担的家庭责任

B.帮助国家减轻负担是集体的责任

C.每个学生都要履行受教育的义务

D.关心每个成员是集体的责任

3.开展爱心活动，体现出()

A.每个社会成员都有为他人义务捐款的义务

B.我们生活的社会是一个人人互相关爱的社会

C.我们每一个社会成员都需要社会的救助

D.许多社会成员的思想道德素质还不高

4.右边漫画《职责》给我们的启示是()

①事不关己，高高挂起②应主动关心、爱护集体，为集体出力③多管闲事的人，必定遭到别人的非议④在和谐社会构建过程中，每一个公民都有义务保护国家财产，维护国家和集体的利益。

A.③④B.②④C.①④D.①③

5.2007年6月6 日至8日，八国集团首脑会议在德国北部海滨小镇海利根达姆召开，我国参加八国集团同发展中国家领导人对话会议，并就加强国际发展领域合作提出了建议。这表明()

①我国的国际地位显著提高②我国在解决国际事务中发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所认同③我国已成为发达国家④我国只同发展中国家交往

A.③④B.②③C.①②D.①③

6.2007年7月1日，在庆祝香港回归祖国10周年大会暨香港特别行政区第三届政府就职典礼上，国家主席胡锦涛发表重要讲话。他说，今天的香港，社会保持稳定，经济更加繁荣，民主有序发展，民众安居乐业，展现出一派欣欣向荣的景象。这是()

①中央政府采取一系列政策措施支持香港发展的结果②香港特别行政区政府正确施政的结果③广大香港同胞奋力拼搏的结果④国际社会支持的结果

A.②③④B.①②④C.②③④D.①②③

7.2007年10月24日 18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“____”卫星成功送人太空。它是我国自主研制的____月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。()

A.东方红一号第一颗B.北斗导航试验第二颗

C.鑫诺二号第二颗D.嫦娥一号第一颗

8.观察右边漫画《逼上梁山》，为了使鱼儿重返家园，你认为下列做法或想法正确的是()

①无所谓，反正不是自己的河流 ②从身边小事做起，爱护花草树木 ③积极向有关部门提出治理和保护环境的建议 ④树立保护环境的意识

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

9.2006年8月29日下午，中共中央政治局进行第三十四次集体学习，由中共中央总书记胡锦涛主持。胡锦涛强调，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位。下列举措能够反映把教育摆在优先发展战略地位的是()

①免除农村义务教育阶段学生的学杂费 ②对农村贫困学生实行“两免一补”的政策 ③2007年政府工作报告提出，在教育部直属师范大学实行师范生免费教育 ④对我国农村老人实行“生活补助”

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

10.2007年9月28日下午，中共中央政治局进行第四十四次集体学习，由中共中央总书记胡锦涛主持。胡锦涛强调，要坚定不移地实行对外开放的基本国策，形成参与国际经济合作和竞争新优势。我国实行对外开放，必须()

①坚持全盘吸收、全面引进的方针②吸收借鉴一切先进的东西、抵制一切腐朽的东西③坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平④把独立自主和自力更生作为自己发展的基点

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11.2007年6月17日是我国第一颗氢弹爆炸成功40周年纪念日。我国核工业界以座谈会、报告会等方式纪念这一历史事件，并表示要继续在“两弹一星”精神的鼓舞下，坚持自主创新，推进我国核电民族化发展的进程。由此可见“两弹一星”精神是()

①中华民族精神的生动体现②中华民族精神的继承③中华民族精神的发扬④民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

12.2007年9月29日下午，由中国文化部委托武汉市政府举办的“中国文化节”在冰岛第二大城市科帕沃于尔市隆重开幕。对此理解正确的有()

①中华文明比世界上其他文明更优秀，值得各国学习②有利于弘扬我国优秀的传统民族文化③体现了中国文化领域的对外开放④体现了世界文化的多样性

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

13.右边漫画《刘老根下基层》给我们的启示有()

①人大代表是国家的主人②人大代表要反映民意，广泛集中民智③人大代表需要听取人民的意见④人大代表要按照人民的意愿办事

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

14.2007年7月，昆明市某部门专门为一家企业召开听证会，并邀请近百名来自社会各界的人士参与听证。如此规模的听证会，仅是对一家违规排污企业处罚决定进行听证。该部门负责人说：“为一个处罚决定专门召开听证会，这还是第一次。”下列理解符合材料内容的有()

①举办听证会符合广大群众的意愿和要求②这说明执法机关的处罚有问题③此举体现了人民是国家的主人④此举体现了政府执法的公正性()

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

15.2004年，外出务工的农民党员罗维军回村后，利用在外地打工期间学到的养鸡技术与掌握的市场信息，自筹资金7.5万元创办了蛋鸡、肉鸡养殖场。罗维军一家年纯收入近10万元，人均2万元。罗维军养鸡致富后不忘众乡邻，他把自己养鸡的成功经验和养鸡技术毫不保留地传授给了乡亲们，并和村里的赵勇等8户贫困户结成

致富对子，使这8户贫困户靠养鸡甩掉了贫困帽。罗维军的事迹从一个侧面说明了()

①我国鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来 ②走富裕之路要靠自己的勤劳和智慧 ③广大党员积极践行“三个代表”重要思想 ④只有通过养鸡才能走上富裕之路

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

16.目前，在城市学校的一些中学生中流行这样的说法：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星看齐。”这种消费观念()

A.符合我国当前经济迅速发展的需要

B.是一种崭新的消费观，是消费的新潮流

C.符合扩大内需的要求，必将促进经济与社会发展

D.是超前消费、畸形消费观念

17.2007年10月，由中央宣传部、国家广电总局等部门联合开展的全国敬老爱老大型公益主题教育系列活动在深圳开幕。对此，下列说法正确的有()

①有利于传播社会主义先进文化，弘扬中华民族传统美德 ②是精神文明创建活动的具体举措 ③有利于提高公民的思想道德水平 ④有利于借鉴世界各民族优秀文化的精华

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

18.现阶段我国各族人民的共同理想是()

A.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

B.实现建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标

C.实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越

D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

19.2007年6月25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛指出，艰巨的使命、繁重的任务，要求全党同志一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结、顾全大局，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。之所以专门指出一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，是因为()

A.要实现全面建设小康社会的目标，还需要长期的艰苦奋斗

B.艰苦奋斗精神已经过时了

C.只要发扬艰苦奋斗精神，就能根除享乐主义

D.只要发扬艰苦奋斗精神，就能根除拜金主义

20.假如你是右边漫画《晕“烤”症》中孩子的同学，面对考试压力你会告诉他()

A.要学会躲避B.要学会进行自我调整，缓解压力C.要增强自信，艰苦奋斗D.要学会自主创新

二、简答题

21.国家主席胡锦涛于2007年6月10日在斯德哥尔摩出席瑞中贸易委员会举行的欢迎晚宴并发表重要讲话。胡锦涛指出，中国将坚持互利共赢的开放战略，长期坚持对外开放的基本国策，不断扩大同各国各地区的经贸合作，促进共同发展繁荣。

(1)请你谈谈对材料的认识。

(2)为了响应国家主席胡锦涛的号召，你准备怎样做?

22.观察右边漫画《社会主义基本经济制度》，回答下列问题。

(1)请分析为什么制定物权法要坚持社会主义基本经济制度。

(2)国家对我国多种经济形式持什么态度?

23.2007年7月25日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，内蒙古自治区人民政府主席杨晶介绍了内蒙古民族区域自治60年的进展情况：自治区成立60年，是内蒙古经济、政治、文化、社会事业全面发展进步的60年……2006年，全区生产总值达到4790亿元，比1947年的5.37亿元增长了196倍。人均生产总值由1947年的96元增加到2006年的20047元，在全国各省区市中人均指标进入了前10位。

(1)内蒙古自治区发生翻天覆地的变化说明了什么?

(2)你所在的班级准备就“内蒙古自治区成立60周年来取得辉煌成就的原因”开一个座谈会，请你拟写一个发言提纲。

三、分析说明题

24.材料一：联合国环境署确定的2007年世界环境日主题为“冰川消融，后果堪忧”。我国环保总局将2007年世界环境日中国主题确定为“污染减排和环境友好型社会”。

材料二：2007年8月，中央企业节能减排工作目标确定：到“十一五”期末，中央企业要确保完成单位增加值能耗降低20％，主要污染物排放总量减少10％，其中石油石化、冶金、电力、交通运输、化工、煤炭、建材等重点行业，要力争到2009年末，提前完成上述目标。

请根据以上材料解答下列各题。

(1)结会所学知识谈谈当前我国加强节能减排工作的原因。

(2)怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?

(3)青少年应怎样做节约资源、保护环境的实践者?

四、活动探究题

25.2006年10月，中国共产党第十六届六中全会在北京举行，会议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

某校为落实构建社会主义和谐社会的要求，提出构建“和谐校园”的构想，拟开展构建“和谐校园”的宣传教育活动。你所在的班级为配合学校的活动，准备开展以下活动，请你参与进来。

(1)[实地调查]观察校园内还存在哪些不和谐的现象，归纳一下提供给学校宣传教育活动小组。

(2)[出谋划策]请你给学校宣传教育活动小组提出消除校园内不和谐现象的建议。

(3)[行动倡议]为了使“和谐校园”长期和谐下去，请你以学生会的名义写一份倡议书。

参考答案：

一、1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.B10.C11.A12.B13.C14.A15.A16.D17.B18.D19.A20.B

二、21.(1)当今世界经济越来越成为一个不可分割的经济整体，只有实行对外开放、加强国际合作，才能适应当今世界经济全球化发展的要求，才有利于我国的经济发展，提高我国的竞争力；只有实行对外开放、加强国际合作，才能引进外国的资金、技术，充分利用国际和国内两个市场，促进我国经济的发展，为现代化建设和实现中华民族的伟大复兴准备条件；实行对外开放、加强国际合作，有利于争取一个稳定和谐的国际和周边环境，使我们能一心一意谋发展，不断提高我国的综合国力。(2)作为青少年一代，我们要树立平等、开放、参与的国际意识，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分的准备。

22.(1)制定物权法，必须从我国的国情和实际出发，全面、准确地体现我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。只有这样，才能制定出一部具有中国特色的社会主义物权法。(2)毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

23.(1)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；中国共产党的领导是内蒙古自治区发展进步的根本保证；我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。(2)提示：可从内蒙古实行了民族区域自治制度，内蒙古人民自力更生、艰苦奋斗，党和政府实施西部大开发战略，全国各族人民团结互助等方面列提纲。

三、24.(1)我国人均资源占有量大大低于世界平均水平，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，我国环境形势依然严峻等。(2)①全面落实科学发展观，大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策。③坚持科教兴国、人才强国战略，依靠科学技术大力开发可再生资源，提高资源的利用率。④坚持依法治国方略，严厉打击浪费资源、污染破坏环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识。(3)①节约资源：随手关灯、关闭水龙头，不使用一次性筷子，不购买过度包装、豪华包装的商品等。②保护环境：少吃或不吃口香糖，不乱扔垃圾，自备购物袋，尽量不使用塑料袋，不乱扔废电池等。

10.三年级2017期末考试题 篇十

一、单项选择题（每题1分，共40分）

1、从五带的划分来看，我国的领土大部分位于（）A、热带 B、北温带 C、南温带 D、北寒带

2、我国三级行政区划指的是（）A、省，县，乡 B、省，自治区，直辖市 C、省，地，市 D、国家，首都，省

3、自20世纪70年代以来，我国少出生人口3亿多，这最主要得益于()A、计划生育政策 B、经济发展速度 C、卫生事业发展 D、生育观念进步

4、我国最早见到日出的省级行政区是（）

A、新疆维吾尔自治区 B、黑龙江省 C、海南省 D、云南省 5．我国人口最多的民族是（）

A、汉族 B、壮族 C、回族 D、维吾尔族

6、有“世界屋脊”之称的高原是()A、青藏高原 B、内蒙古高原 C、黄土高原 D、云贵高原

7、秦岭—淮河一线是下列哪条一月等温线经过的地方（）A、-10℃ B、0℃ C、10℃ D、20℃

8、我国的少数民族主要分布在()A ．西北、东北、华北 B．西南、中南、东南 C ．西北、西南、东北 D．华北、华南、西藏

9、下列地形类型中，占我国陆地面积最广的是（）A、高原 B、山地 C、盆地 D、平原

10、我国少数民族最多的省级行政区是（）A、黑龙江省 B、云南省 C、台湾省 D、青海省

11、我国地势的主要特征是（）

A ．西高东低，呈阶梯状分布 B、地势比较平坦，高低差异小。C、中间高，四周低。D、地势北高南低，以高原为主。12．我国冬季最冷的地方是（）A、漠河 B、北京 C、上海 D、广州

13、下列河流中汛期最长的是（）A、海河 B、辽河 C、长江 D、珠江

14、有“水能宝库”和“黄金水道”之称的河流是()A、黄河 B、长江 C、珠江 D、京杭运河

15、我国最大的内流河是（）

A、长江 B、塔里木河 C、湟水 D、黄河

16、下列河流中，最终没有注入海洋的是（）A、长江 B、黄河 C、珠江 D、塔里木河 17．下列资源中，属于非可再生资源的是（）A、森林

B、石油 C、耕地 D、阳光

18、被喻为经济发展“先行官”的是（）A、农业 B、交通运输 C、工业 D、高新技术产业

19、我国最重要的交通运输方式是（）A、铁路运输 B、公路运输 C、内河运输 D、航空运输 20、黄河中游流经的地形区主要是（）A、青藏高原 B、云贵高原 C、内蒙古高原 D、黄土高原

21、我国北方地区主要的气候类型是（）A、温带季风气候为主 B、亚热带季风气候为主，C、温带大陆性气候为主 D、高原山地气候为主

22、下列工业部门都属于轻工业的是（）A、电子计算机、航天

B、机械、造纸 C、纺织、食品 D、医药、钢铁

23、我国最早建立高新技术产业科技园区位于()A、北京 B、上海 C、天津 D、广州

24、我国的河流大部分注入太平洋，其主要原因是()A、季风气候的影响 B、受山脉的分布的影响 C、受地势西高东低的影响 D、社会环境的影响

25、右侧的图案是()A、节水标志 B、禁烟标志 C、环保标志 D、保护土地标志

26、下列山脉，属于南北走向的是（）： A、横断山脉 B、天山 C、昆仑山 D.、秦岭

27、对我国农业生产影响最大、最常见、分布最广的一种气候灾害是（）A、寒潮 B、台风 C、干旱 D、滑坡

28、下列铁路线中属于我国东西铁路干线的是()A、京广线 B、宝成线 C、陇海—兰新线 D、京沪线

29、从天津运送10万吨大米到上海，最适宜的运输方式是()A、铁路 B、公路 C、水运 D、航空

30、我国南方与北方水土资源的矛盾表现在（）A、南方耕地多，水资源少 B、北方耕地多，水资源多 C、南方耕地少，水资源多 D、北方耕地少，水资源少

31、下列地区中，缺水最为严重的是（）

A、长江中下游地区 B、东北地区 C、华北地区 D、东南沿海地区

32、东北平原的土地利用类型主要是（）A、林地。B、耕地 C、草地 D、建设用地

33、解决水资源空间分布不均的有效途径是（）A、兴修水库 B、跨流域调水 C、过渡开采地下水 D、多打机井

34、我们学校所处的温度带是（）A、热带 B、亚热带 C、暖温带 D、中温带

35、下列河流中，结冰期最长的是()A.长江 B.珠江 C.黑龙江 D.黄河

36、下列山脉中，属于我国地势第一阶梯与第二阶梯分界线的是（）A、天山 B、秦岭 C、大兴安岭 D、昆仑山脉

37、宜林则林，宜粮则粮，宜牧则牧，宜渔则渔，说明农业发展要遵循的基本原 则是（）A、全面发展的原则 B、因地制宜的原则 C、主观愿望的原则 D、经济效益的原则

38、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的“春风”指的是（）A、东北风 B、西北风 C 冬季风 D、夏季风

39、黄河的“地上河”出现在（）

A、上游 B、中游 C、下游 D、黄土高原区 40、我国牧区与农耕区的分界线是()A、400mm 等降水量线 B、200mm 等降水量线 C、50mm 等降水量线 D、800mm 等降水量线

二、填空题（每空1分，共10分）

1、我国陆地领土面积约__________平方千米，居世界第_______位。

2、从世界大洲和大洋位置看，我国是_______东部，____________西岸的国家

3、我国自然资源基本特征是 ___________、____________。

4、南水北调是把长江丰富水资源调到缺水严重的________地区和_______地区。

5、我国年降水量空间分布的总趋势是从____________向______________递减。

三、连线题（共7分）

1．将下列高原与其主要景观特征连线（4分）黄土高原

地面平坦，一望无垠 内蒙古高原 沟壑纵横 青藏高原

地面崎岖不平云贵高原 雪峰连绵，冰川广布

2、将下列地区与其作物熟制用直线连接（3分）东北平原 一年一熟 华北平原 一年三熟 海南岛 两年三熟

四、识图题（36分）

1、读我国山脉分布图，完成下列问题(共12分)（1）山脉名称 A、__________，B、__________，C、__________，D、__________。（2）高原、盆地名称 E、_______________高原 F、_______________高原 G、_______________盆地 H、_______________盆地（3）在图中相应位置填注: 东北平原、台湾岛

（4）从图可知，E 高原位于我国地势第________级阶梯上，F 高原位于我国地势第________级阶梯上。

2、读长江水系简图，完成下列问题(7分)(1)长江发源于我国_________高原上的唐古拉山脉，河水最终流入______海。(2)支流A 的名称是________，它与长江干流交汇的城市是武汉。(3)湖泊B 是___________、C 是__________，它们都是 我国著名的淡水湖。(4)该河水能资源最丰富河 段是________游，其中D 是 我国建成的世界最大的水利 工程_________水利工程。

3、读我国省级行政区划简图，完成下列各题(7分)(1)省级行政区名称 A、_________________ B、__________________，C、__________________，D、__________________。E、__________________(2)F省的名称是 _______ 它的省会是__________

4、读“我国主要工业区分布图”，回答问题（5分）(1)将下列工业基地与其工业特征用直线连接 A 我国北方最大的综合性工业基地 B 我国著名的重工业基地

C 我国以轻工业为主的综合性工业基地 D 我国最大的综合性工业基地(2)我国四大工业基地都分布在（）A ．沿边地区 B．沿江地区

C．沿海地区 D．内陆地区

5、读影响我国的夏季风示意图，回答问题：(5分)(1)影响我国的夏季风季风，有来自 太平洋的__________和来自印度 洋的_______________季风。(2)我国把受夏季风影响明显的东部 地区称为____________区，把 受夏季风影响不明显的西北内 陆地区称为____________区。(3)季风区降水比非季风区降水_____。

五、读漫画，回答问题：（4分）（1）漫画A 反映的问题是 _________________ 漫画B 反映的问题是 __________________（2）你认为解决漫画A、B 现象的主要措施有哪些？

六、画图题(3分）

在下面方框内临摹下列三个省的轮廓，每画一个1分，要求接近准确。

一、单项选择题（每题1分，共40分）

1、B2、A3、A4、B5、A6、A7、B8、C9、B10、B11、A12、A13、D14、B15、B

16、D17、B18、B19、A20、D21、A22、C23、A24、C25、A26、A27、C28、C

29、C30、C31、C32、B33、B34、D35、C36、D37、D38、D39、C40、A

二、填空题（每空1分，共10分）1、960万平方千米，第3位。

2、亚洲、太平洋。

3、总量丰富，人均不足。

4、华北地区、西北地区。

5、东南沿海、西北内陆。

三、1．将下列高原与其主要景观特征连线（4分）黄土高原 地面平坦，一望无垠 内蒙古高原沟壑纵横 青藏高原 地面崎岖不平云贵高原雪峰连绵，冰川广布

2、将下列地区与其作物熟制用直线连接（3分）东北平原一年一熟 华北平原一年三熟 海南岛两年三熟

四、识图题 1、1（1）A 天山B 昆仑山C 喜马拉雅山D 大兴安岭（每空1分，共4分）（2）E 青藏高原F 黄土高原（每空1分，共2分）G 塔里木盆地H 四川盆地（每空1分，共2分）（3）略（2分）（4）

一、二（每空1分，共2分）

2、（1）青藏高原、东海（2）汉江（3）B 洞庭湖C 鄱阳湖（4）上游、三峡工程

3、（1）A 新疆维吾尔自治区B 西藏自治区C 青海省D 内蒙古自治区E 四川省（每空1分，共5分。）

（3）F 是黑龙江省，哈尔滨（每空1分，共2分）

4、（1）将下列工业基地与其工业特征用直线连接（连对一处得1分，共4分）我国北方最大的综合性工业基地 我国著名的重工业基地

我国以轻工业为主的综合性工业基地 我国最大的综合性工业基地(2)C（1分）

5、（1）东南季风（1分）、西南季风（1分）。（2）季风区（1分）、非季风区（1分）。（3）多（1分）

五、识图题

（1）A 反映的是在生活中存在浪费水的现象。（1分）B 反映的在工业生产中，存在水的污染现象（1分）

（2）应该采取的措施有：在日常生活中，要增强节约用水的意识，同时注意节约用小，不要随意浪费水资源。在工农业生产及生活当中，要注意不要污染水资源，应该将污染的水进行净化处理后再排放，或者净化后进行循环使用等。（意思只要合理即可得分（答出1条给1分，答出两条及以上的给2分）

六、画图题

11.三年级期末考试作文 篇十一

风和日丽的一天，兔子想和乌龟再比一次赛跑。第一年，兔子在森林运动会上输了比赛，是由于轻敌，吸取了这次教训，兔子是否会赢得今年的比赛呢？

今年的森林运动会开始啦！兔子和乌龟都准备好了。兔子已经迫不及待地想跑了。“预备，开始！”大象裁判喊到。兔子闪电似地向终点跑去。乌龟却几乎像是在悠闲地散步一样慢吞吞地向前爬。现在，兔子已经无影无踪了。但是乌龟觉得付出努力就会有回报，所有他还是不停地跑着。突然，前面出现了一条缓缓流动的小河，而且终点离岸很近，他想：兔子要跑很远，可我只要游到终点就可以了。游泳可是我的强项啊！于是，他使劲浑身力气地向终点游去。乌龟赢了，成了比赛的冠军。兔子只好眼睁睁地看着乌龟把奖杯拿走。

12.八年级（下）期末测试题（B） 篇十二

一、选择题（每小题3分，共30分）

1.下列根式中，属于最简二次根式的是（）.

2.下列四组数据中，不能作为直角三角形的三边长的是（）.

A.7，24，25

B.6，8，10

C.9，12，15

D.3，4，6

3.下列函数中，与函数y=x表示同一函数的是（）. 4.能使等式成立的X的取值范围是（）.

A.x≠2

B.x≥0

C.x>2

D.x≥2

5.下列函数中，y随x增大而减小的是（）.

6.下列命题中，真命题是（）.

A.对角线相等的四边形是矩形

B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形

C.对角线互相垂直的四边形是菱形

D.四个角相等的四边形是矩形

7.某班抽取6名同学进行体育达标测试，他们的成绩（单位：分）如下：80，90，75，80，75，80.下列关于这组数据的描述中，错误的是（）.

A.众数是80

B.平均数是80

C.中位数是75

D.最大值和最小值的差是15

*8.在同一直角坐标系内，赢线y=（k-2）x+k和直线y=kx的位置不可能是（）.

9.要使二次根式有意义，字母x须满足的条件是（）.

A.x≥1 B.x>0 C.x≥一l D.为任意实数

*10.甲、乙两人从直线跑道的起跑线上出发，向同一方向匀速跑500m.到达终点后停止.已知甲先出发2s.在跑步过程中，甲、乙两人之问的距离y（m）与乙出发后的时间t（s）之間的关系如图2所示.给出以下结论：①a=8；②b=92；③c=123.其中正确的结论是（）.

A.②③ B.①②③ C.①② D.①③

二、填空题（每小题3分，共30分）

11.如果数据1，4，x，5的平均数是3，那么x=______.

12.函数y=-x-1的图象不经过第______象限.

13.如图3，已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P.根据图象可得，二元一次方程组的解是______.

14.如图4，AB//CD，FH平分∠EFD，FG⊥FH，∠AEF=62°，则∠GFC=______.

*15.如图5，在平面直角坐标系中，0为坐标原点，四边形OABC是矩形，点A，C的坐标分别为（10，0），（0，4）.M是OA的中点，点P在BC边上运动.！≮△OPM是腰长为5的等腰三角形时，点P的坐标为______.

16.如图6.四边形ABCD的对角线互相垂直，且OB=OD.请你添加一个适当的条件______（只需添加一个即可），使其成为菱形.

17.已知关于x的方程mx+n=0的解是x=-2.则直线y=mx+n与x轴的交点坐标是______.

18.若最简二次根式是同类二次根式，则a=______.

19.已知x=，则a=______.

*20.如图7，在平面直角坐标系中，将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C，的位置，点B，O分别落在点B1，C1处，点B1在x轴上.再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置，点C2在x轴上.将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置，点A2和x轴上.依次进行下去.若点则，的横坐标为____.

三、解答题

21.（12分）计算：

23.（12分）如图8，已知菱形ABCD的对角线相交于点D.延长AB至点E，使BE=AB，连接CE.

（1）求证：BD=EC.

（2）若∠E=50。，求∠BAD的大小.

24.（12分）如图9，已知正方形ABCD的边长是2，E是CD的中点.动点P从点A 出发，在正方形的边上沿运动，到达E点即停止运动.若点P经过的路程为x，△APE的面积记为y，试求，y与x之间的函数关系式，并求出当时x的值，

*25.（14分）A，B两村盛产柑橘.A村有柑橘200吨，B村有柑橘300吨.现要将这些柑橘运到C.D两个冷藏仓库，已知C仓库可储存240吨，D仓库可储存260吨，从A村运往C，D两仓库的费用分别为每吨20元和25元，从B村运往C，D两仓库的费用分别为每吨15元和18元，设从A村运往C仓库的柑橘为x吨，A，B两村运往两仓库的柑橘运输费用分别为yA元和yB兀.

（1）请填写下表：

（2）分别求出y与x之间的函数关系式.

（3）试讨论在A，B两村中，哪个村的运费比较少.

13.小学三年级语文期末模拟考试题 篇十三

一、语言的积累和运用。(35分)

1、看拼音写词语，加标点。(10分)

ran shao

chuang lian

zhu fu

fang zhi

mei tan

qin lue

mou chen

mu yu

shen zhi

yong ji2、给下列加点字写上音节并选择正确的读音，在上面打“√”。(3分)

地壳(ke qiao)夫差(fu fu)船桨(jiang jiang)波涛(tao tao)几乎(ji ji)湖畔(pan ban)

3、把下列词语补充完整。(9分)

()不及待 山崩地()转()为强 心()神怡 千岩()秀 老马识()人流如()()薪尝胆()名中()根问底 无影无()()夺天工()的琴声()的商品()的海风

4、把下列诗句补充完整。(4分)

(1)___________，任尔东西南北风。《竹石》

(2)___________，霜叶红于二月花。《山行》

(3)独在异乡为异客，_________。《九月九日忆山东兄弟》

(4)月落乌啼霜满天，_______________。《枫桥夜泊》

5、把下面的句子补充完整。(4分)

(1)_________建议____________。

(2)如果_________，就_________。

(3)三天打鱼，_________。师傅领进门，_________。

(4)称哈尔滨为_________，是因为_________。

6、按要求改写句子。(5分)

(1)姐姐缠了脚，还能下地干活吗?

改为陈述句：__________________。

(2)孙中山废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习。

改为“把”字句：_______________。

改为“被”字句：_______________。

(3)仿照例子，扩写句子。

例：(绿茵茵的)草地上盛开着(五颜六色的)鲜花。

A、_________飞机冲向_________天空。

B、_________边防战士守卫着________边疆。

二、阅读理解。(30分)

(一)课外阅读。(6分)

1、本册教材中童话故事很多，有《蒲公英》《三袋麦子》《航天飞机》……请写出你在平时的课外阅读中读过的两个童话故事。(2分)

《 》《 》

2、要学好语文，一定要重视积累。多积累好词佳句、优秀诗文，你就会逐渐变成语言的富翁。请你写出在平时的课外读物中积累的两个优美句子。(4分)

(1)：_______________________。

(2)：_______________________。

(二)课内阅读。(10分)

1、按原文填空。(8分)

(1)人们结伴来到这里，漫步在_________，沐浴着_________，倾听着_________，真是_________。《 “东方之珠” 》

(2)有贴着山顶的白云，湛蓝的天空显得_________;有拉萨河畔草地的_________，湛蓝的天空显得_________。《拉萨的天空》

2、想一想课文《石榴》，把你最喜欢的一个拟人句写下来。(2分)

_____________________________。

(三)阅读短文，按要求做答。(14分)

诚实花

以前，有一位老公公，他很爱他的两个孙子。一天，他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们，你们到山上把这些花种种下去，谁种出的花最美，我就最喜欢谁。”

转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨，大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服，捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了，高兴极了：“这一回，我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。

大家盼着小孙子赶快回来，等呀，等呀，太阳快要落山了，只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷，您惩罚我吧!我种的花种一颗也没有发芽，更不要说开花了……”说着，小孙子难过地哭起来。

老公公却哈哈大笑起来，大声地说：“你才是我最可爱的孙子!”大家听了，都迷惑不解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的，怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话，他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话，大家恍然大悟，异口同声地说：“诚实的孩子人人夸!”

站在一旁的大孙子听了，羞愧地低下了头。

1、联系短文写出下列词语的意思。(2分)

称赞不已——__________________。

异口同声——__________________。

2、默读短文，试着提出两个有价值的问题。(2分)

(1)________________________。

(2)________________________。

3、认真读短文第三自然段，用“——”画出小孙子说的话。想一想，这些话表现了小孙子_________的品质。(2分)

4、仔细读短文第四自然段，想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子?(2分)

_____________________________。

5、这篇短文主要讲了一件什么事?请用几句话写出来。(3分)

_____________________________。

6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢?请举一件事情来说明。(3分)

_____________________________。

三、习作：(5 + 25 = 30分)

1、清明节到了，王红要和家人一起去给爷爷扫墓，星期一一天不能到学校上课。请你替王红给张老师写一张请假条。

_____________________________。

2、在生活中，我们每个人都有自己喜欢的东西：可爱的小动物、漂亮的文具盒、精美的玩具……请选择你最喜欢的一种写下来，可以写它的样子和特点，也可以写你和它之间发生的有趣的事情，注意要把你喜欢它的原因写清楚，做到语句通顺完整。

_____________________________。

14.三年级2017期末考试题 篇十四

一、积累运用

1、mào 缀

2、B

3、C

4、画面由两片荷叶、一朵荷花、三株藤杆、一只蜻蜓、一塘涟漪的水构成。画的左上角绘有两片荷叶，叶脉纹络清晰，如荫似盖的绿叶下渲染出大片墨块，浓淡相宜。两叶之间有一朵盛开的荷花，花苞在田田荷叶之间，有一种“万绿丛中一点红”的感觉。中间振翅低飞的蜻蜓翩翩起舞。画面右方的三株藤杆粗细、长短不一，彼此交叉着，塘底的涟漪给人一种微风吹动、水波荡漾的感觉。整幅画气韵生动，浑然一体，匠心独运。评分：重点突出、层次清楚、抓住特征得 2 分，成语运用得当 1 分，共 3 分。其他答案符合题意即可。

5、（1）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（2）采菊东篱下，悠然见南山

（3）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（4）水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？

评分：①-③每小题 1 分，第④小题 2 分，共 5 分。①-③小题出现错别字或添字﹑漏字该小题不得分。第④小题答对连续的两句得 1 分，全答对得 2 分。

6、法布尔；《昆虫记》；准备捕食蝗虫时；机警从容。（每空0.5分，共2分）

7、（1）（2分）示例：①曹文轩获奖，使中国在此奖项上有了零的突破。②此奖项大多被欧美所得，我们还要努力追赶。或：我们和欧美国家还有很大的差距，还要努力追赶。

评分：第①小题，答出“曹文 轩获奖”或“中国在此奖项上有了零的突破”即可；第②小题答出“有差距”即可。

（2）（2分）示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列；中国航天领跑，中国高铁超前；中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界（评分：①上下联要分别围绕“中国航天”和“中国高铁”来写；②字数相等，内容基本合乎新闻事实即可。）

二、阅读

8、（2分）表达了诗人热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。

9、（2分）答案示例：构思：这是一首描写农村晚景的诗。

一、二两句写山村晚景，诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。后两句表现了乡野山村晚景的可爱，牧童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

写法一：动静结合。作者先写静景后写动景，由近及远，景物层次分明，构成一幅幽静美丽的田园风光图。

写法二：借景抒情。借恬静优美的景色充分表现了作者对田园生活的赞美向往，情与景高度统一。

语言一：巧用修辞。示例：“山衔落日”，运用比拟手法写出了日落西山的农村晚景，化静为动，生动形象。

语言二：凝练传神。示例：两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草，柔美的春山倒映在澄澈春水中，浑然一体，别有趣味；“浸”字生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象。

评分：从构思、写法、语言中任何一个方面答题均可；其中写法、语言答出其中的一个角度即可，其他答案符合题意即可。

10、（1）衡：通“横”，梗塞，不顺（2）孰：哪一个（3）臣：使…称臣或使…臣服（4）恐：担心，害怕（每题0.5分，共2分）

11、（2分）然而创业的艰难，已经过去了。译出大意给1分；关键词“然”“往”两处，译对一处给1分。

12、（2分）他们都认为治理国家要有“忧患意识”。国君只有居安思危，常念“守成之难”，才能使国家基业稳定。答出“治国思想”的，给1分；结合文段进行具体分析的，给2分。意思对即可。

13、（2分）先从个人角度正面论证“生于忧患”，再

从国家角度反面论证“死于安乐”。一点1分。意思对即可。

14、（3分）①表达了作者对这种谬论的满腔义愤，也流露了一种弱国弱民的辛酸。

②失望、气愤、痛惜

③作者民族自尊心受到极大伤害，对民族的前途表示出极大的忧虑。

15.（2分）这句话含蓄地表明了作者看到自己同胞不觉醒的痛苦心情。

16.（3分）说游离了题目是不恰当的。一是所叙之事是作者与藤野先生告别的直接原因；二是通过日本青年和藤野先生对鲁迅态度的对比，反衬了藤野先生无民族偏见的精神品质。

17、（3分）润滑口腔；具有抗菌和凝血作用；具有消毒和抗癌作用（对污染食物中的致癌物具有消毒作用）；防衰老作用（使人保持年轻）。（写出任意三点即可）

18、（3分）答案示例：作比较（1分）。将口腔内伤口与其他地方伤口的愈合时间进行比较，突出说明了唾液具有抗菌和凝血的作用（2分）。

19、（4分）答案示例：不能删去（1分）。“几乎”指大部分，表明具有较强致癌作用的毒性物质大部分消失，并不是全部消失，如果去掉“几乎”就成了全部消失，与事实不符（2分），“几乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密性，所以不能删去（1分）。

20、（4分）答案示例：含羞草受到触摸就会闭合；痒痒树受到触摸时，树枝会摇摆；猪囊草会捕捉小昆虫；变色龙会根据环境的变化而变色等。（写出两点即可，每点2分）

21、（1）母亲深夜敲盆赶鼠（2）母亲跪在田中插秧。（各2分，共4分。）

22、为后文写母亲深夜敲盆赶鼠的情节作铺垫（或推动故事情节的发展）。（2分）

23、（1）“白发”作为全文的线索，贯穿了全文；（2）“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳；（3）表达出作者对母亲的心疼以及对母亲的爱和怀念。（每点1分，共3分）

24、答案示例：示例一，“随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。”运用拟人、比喻的修辞手法，生动形象地写出了水田中秧苗的生机之美，突出了母亲插秧技术之高，赞美了母亲的劳动成果。或：“立起来”运用拟人的手法，生动形象地写出秧苗的动态之美。

示例二，“母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。”运用比喻（对偶、比拟）的修辞手法，生动形象地写出了母亲的勤劳和无私奉献。示例三，“她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水量，艰难地爬行。”句中“跪”、“爬行”等动作描写，写出母亲插秧的艰难，突出了母亲此时的劳累和体力不支，表现了母亲的坚强。

（评分：举例 1 分，赏析 2 分，共 3 分。只举出例句不得分。其他答案符合要求即可。）

25、（1）年老体弱的母亲独立支撑着家庭,艰辛地劳作,任劳任怨,并不失对儿女的慈爱,让身在外地的“我”深感愧疚,对坚强伟大的母亲充满敬重感激之情。（2分)

（2）回答“怎样感恩” 略(言之成理,表达简明通顺即可给分)（2分)

三、写作

26.分项分等评分标准。

项目一等 二等 三等 四等 五等

① 内容 20 分 20—18 分 17—15 分 14—13 分 12—11 分 10 分及以下

② 表达 25 分 25—23 分 22—21 分 20—19 分 18—16 分 15 分及以下

③ 文面 5 分 5 分 4 分 4 分 3 分 2 分及以下

写作评卷建议：

①作文试卷评阅应贯彻《义务教育语文课程标准》有关写作课程目标与评价建议的精神与要求，切近初中学生学习实际，不宜要求过高。

②建议两人评阅一份试卷，求和的平均数，得分四舍五入。两人评判同一份试卷差距在7 分以上者，建议重判。

③宜于在及格线（30 分）以上拉开档次，赋分不宜于集中在某狭小的分数区间，具体分数分布建议如下：

分——46 分 约占试卷总量的 20%，其中满分卷不少于 1%。

分——41 分 约占试卷总量的 25%。40 分——36 分 约占试卷总量的 25%。35 分——31 分 约占试卷总量的 20%。30 分及以下约占试卷总量的 10%。

15.九年级上学期思想品德期末测试题 篇十五

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。15小题，每小题3分，共45分）

1.2014年11月22日清晨，几位晨练的社区居民愉快地谈论着：

建筑工人张龙：“身体是革命的本钱，只有有了好的身体，才能更好地建造高楼大厦，把我区的建筑业做大、做强。这是我的责任！”

数学教师凌风：“素质教育要实现学生全面发展，要引导他们学会学习，学会自主合作，提高其素质和能力。这是我的职责！”

中学生童歌：“努力学习科学文化知识，加强体育锻炼，将来才能更好地报效祖国！”

以上社区居民的对话告诉我们（）

A.有的人承担责任，有的人不承担责任

B.每个人承担的责任都是相等的

C.每个人的角色不同，所承担的责任不同

D.人们的身份都是不同的，但责任相同

2.中学生玲玲在微博中写道：个人与集体是一对孪生子，相辅相成，互成因果。集体是个人的联合体，个人共同携手组成一个群体，这个群体容纳了个人的所有能力。下面同学的观点与玲玲的观点不一致的是（）

A.陶陶：我生活在班集体中，我离不开班集体，班集体需要我

B.丽丽：为了班集体的荣誉，每次发现我们班的卫生区有纸片，我都会自觉地捡起，然后丢到其他班级的卫生区中

C.琳琳：班集体是我成长的园地，在班集体中我获得了知识，增长了才干

D.刚刚：运动会上，我虽然扭伤了脚，但为了班集体的荣誉，我仍然坚持跑到了终点

3.右图漫画《拆》从一个侧面告诉我们（）

A.平时要注意从点滴小事做起，以实际行动维护集体的荣誉和利益

B.当个人利益与集体利益发生矛盾时，应以个人利益为重

C.关爱个人就是关爱集体

D.集体是个大家庭，损失一点利益没关系

4.2014年8月20日，习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中指出，邓小平同志指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务，制定了现代化建设“三步走”发展战略。材料中提到的“我国所处的发展阶段和根本任务”分别是（）

A.社会主义革命阶段，成为中等发达国家

B.旧民主主义革命阶段，全面建成小康社会

C.社会主义初级阶段，集中力量进行社会主义现代化建设

D.新民主主义革命阶段，实现全体人民的共同富裕

5.2014年6月3日，习近平在2014年国际工程科技大会上的主旨演讲中指出，新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，“两弹一星”、载人航天、探月工程等一批重大工程科技成就，大幅度提升了中国的综合国力和国际地位。三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、高速铁路等一大批重大工程建设成功，大幅度提升了中国的基础工业、制造业、新兴产业等领域创新能力和水平，加快了中国现代化进程。农业科技、人口健康、资源环境、公共安全、防灾减灾等领域工程科技发展，大幅度提高了13亿多中国人的生活水平和质量，使中国的面貌、中国人民的面貌发生了历史性变化。我国取得这些成就的根本原因是（）

A.构建和谐社会目标的确定

B.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

C.大力实施以人为本的科学发展观

D.全国各族人民的艰苦奋斗、开拓创新

6.2014年11月27日，山东省某企业举办人才招聘会。会上，该企业董事长说：我省是一个人口大省，人口过多、过快增长给我省经济社会带来了沉重压力，我们企业也遇到了同样的难题，工人素质低，高新技术人才短缺。要彻底解决这一问题，变人口压力为人才优势，从国家的角度上，必须实施（）

A.可持续发展战略

B.经济社会发展的“三步走”战略

C.人人均可成才战略

D.科教兴国战略和人才强国战略

7.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是（）

A.创造和创新力的竞争B.领土主权的竞争

C.教育和人才的竞争D.拥有人口数量的竞争

8.十二届全国人大二次会议《政府工作报告》指出，抓紧规划建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路，推进孟中印缅、中巴经济走廊建设，推出一批重大支撑项目，加快基础设施互联互通，拓展国际经济基础合作新空间。对此认识正确的是（）

①我国的对外开放不断扩大②中国的发展离不开世界，必须走向世界③中国经济发展“一枝独秀”，正在改变着经济全球化的世界发展趋势④当今世界日渐成为一个“地球村”，交流与合作日益频繁

A.①②B.③④C.①②③④D.①②④

9.2014年“十一”长假期间，某报通过两家知名网站对4177人进行的在线调查显示，79.8%的人表示自己“愿意参与对国家机关及其工作人员的监督”。这说明（）

A.网络媒体是公民行使民主权利的唯一途径

B.我国公民积极依法参与政治生活，行使监督权

C.我国公民都能实事求是地对国家机关及其工作人员进行监督

D.我国公民都能自觉地履行对国家机关及其工作人员进行监督的义务

10.2014年3月5日至13日，十二届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过了关于政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的决议草案等七个草案。这表明我国的最高国家权力机关是（）

A.全国人民代表大会B.国务院

C.最高人民法院D.最高人民检察院

11.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。该经济制度的确立，是由（）endprint

①我国社会主义性质决定的②中国共产党的意志决定的③初级阶段国情决定的④全体人民的意志决定的

A.①④B.①③C.①②D.②③

12.在当代中国，发展先进文化的重要内容和中心环节是（）

A.加强社会主义思想道德建设

B.加强教育、科学、文化建设

C.坚持四项基本原则

D.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

13.右图“富”字的拼写完成说明了（）

①我们允许一部分人先富起来②我国的分配制度鼓励收入两极分化③社会主义最大的优越性就是实现共同富裕④实现共同富裕是一个过程

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

14.下面对社会主义和谐社会内涵的阐述最恰当的一项是（）

A.自由、平等、公正、法治的社会

B.爱国、敬业、诚信、友善的社会

C.富强、民主、文明、和谐的社会

D.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

15.一次主题班会上，中学生敏敏说：“社会在发展，学习无止境，那种一次‘充电、终身‘放电的状况已一去不复返。”这告诉我们（）

A.要有创新精神B.应发挥个人智慧

C.要树立终身学习的观念D.要具有开放的胸怀

第Ⅱ卷（非选择题共55分）

二、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。3小题，每小题5分，共15分）

16.看着西藏、新疆地区打砸抢烧严重暴力犯罪事件的相关新闻报道，中学生婷婷说：“维护民族团结，我们青少年应结合实际，从自身做起。”（5分）

判断：（）理由：

17.有的同学认为，现阶段中央“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”，就是要把文化建设作为我国当前的中心工作。（5分）

判断：（）理由：

18.2014年11月，一次以“理想”为主题的“口头作文大赛”中，中学生亮亮说：“我的个人理想与现阶段全国各族人民的共同理想之间没有必然的联系。”（5分）

判断：（）理由：

三、情景分析（13分）

19.陶笛，一名九年级女学生，学习刻苦努力。进入初中以来，陶笛成绩一直名列前茅，学校和家长对她寄予了很高的期望。可2014年5月临近中考的前一个月，陶笛开始紧张不安、心烦意乱，晚上经常失眠，学习效率明显下降，考试成绩也一次不如一次。老师和家长给予了她关心和安慰，但状况并没有得到改善，反而愈演愈烈……

分析上面情景，回答问题：

（1）在陶笛同学身上表现出的是什么现象？（1分）

（2）看着陶笛的状态一天天下滑，朋友桑刚说：“陶笛得了这种病，没救了！”你认为呢？（7分）

（3）在你的身上发生过这种现象吗？当时你是怎样做的？（5分）

四、材料分析（13分）

20.习近平在中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时指出，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

青岛第一希望中学为了进一步落实习总书记“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的讲话精神，准备组织系列活动。诚邀你参与：

活动一：形式选择

（1）筹备组打算向全校师生征集两种活动形式。你能帮助他们选择两种最佳的活动形式吗？（2分）

活动形式一：

活动形式二：

活动二：理由阐释

（2）活动中，部分同学认为，现在是和平年代，在全面建成小康社会的进程中，没有必要“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。对此，你是怎样认识的？（6分）

活动三：建言献策

（3）活动接近尾声时，活动组委会向全校师生发出了征集两条“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的措施（或建议）的通知。你能完成这一任务吗？（2分）

措施一：

措施二：

活动四：身体力行

（4）通过参与本次活动，你认为我们中学生应为弘扬“以爱国主义为核心的民族精神”做点什么？（3分）

五、生活实践（14分）

21.“家事国事天下事，事事关心。”为了引导毕业班学生了解国家召开的重大会议，深刻学习、领会党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策，某校毕业班思想品德学科王老师，以“学习、宣传党和国家的会议精神”为主题，分组开展了一系列活动。请你参与并完成相关任务。

十八届四中全会指出，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。

【写一写】

第一组同学准备围绕党的十八届四中全会的这一会议精神对我国依法治国的地位进行概括。

（1）请帮助第一组同学概括一下。（4分）

十八届四中全会指出，积极破解经济社会发展难题，着力保障和改善民生，基本完成党的群众路线教育实践活动。

【说一说】

“以人为本，关注民生。”第二组同学准备用自己学过的思想品德观点证实这一会议精神。endprint

（2）请围绕这一会议精神反映的主题，帮助第二组同学说出三个观点加以证实。（6分）

十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这份规划执政党依法治国路线图的纲领性文件提出，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

【做一做】

为了积极响应十八届四中全会的会议精神，第三组同学结合“实行依法治国方略，建设法治中国，从我做起”这一主题向全班同学发出了呼吁……

（3）请帮助第三组同学设计呼吁的主要内容。（4分）

参考答案及评分标准

一、1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.D9.B10.A11.B12.A13.B14.D15.C

二、16.判断：（正确）（1分）理由：维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。（1分）自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。（3分）

17.判断：（错误）（1分）理由：我国当前的中心工作是经济建设。以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，文化建设等各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。（2分）以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（2分）

18.判断：（错误）（1分）理由：为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想与共同理想结合起来，将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中去。（简要概括“个人理想与共同理想的关系”，言之有理亦可。4分）

三、19.（1）学习压力大，出现考试焦虑。（1分）

（2）桑刚的说法是不正确的。（1分）学习生活中总会有压力和焦虑存在，感受到压力和焦虑是正常的。（1分）由于学习压力和焦虑而出现一些生理、心理反应，是大家经常会遇到的。（1分）学习压力和焦虑给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。（1分）适度的学习压力和焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；（1分）过度的学习压力和焦虑则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响，影响学习效率和已有水平的正常发挥。（1分）不过，学习压力和焦虑并不是不可调节的，只要采取切实可行的有效措施，就会完全可以使自己拥有乐观积极的心态，变压力为动力，从容地面对升学考试。（1分）

（3）①有过，如感到紧张、头脑空白、记忆卡壳、难以思考等。（1分）②A.明确学习的意义，培养学习的兴趣；（1分）B.树立正确的考试观；（1分）C.实事求是地调整自我期望；（1分）D.增强自身实力。（1分）

四、20.（1）主题班会、国旗下讲话、辩论会、手抄报等。（其他形式也可；每写出一种活动形式得1分，满分2分）

（2）①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。（1分）②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（2分）③民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。（1分）在我国全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实，展现中华民族的伟大风采。所以，我不赞同这些同学的观点。（2分）

（3）①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；②继承和发扬中华民族的优良传统；③正确面对外来思想文化的影响；④结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。（只要能写出两条即可得2分）

（4）①以积极的态度，自觉接受民族精神教育，感悟伟大的民族精神。②从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。③争做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。（只要能写出一条且言之有理即可得3分）

五、21.（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。（4分）

（2）观点举例：①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益（或“三个代表”重要思想）。②中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。④共同富裕是社会主义的根本原则（或社会主义最大的优越性就是实现共同富裕）。⑤在我国，一切权力属于人民。⑥国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。（该问开放性较强，只要写出能体现“以人为本，关注民生”主题的任意三个观点即可；若写出其他观点，只要符合题意、体现主题亦可；每写出一个体现主题的观点得2分，满分6分）