电子商务沙龙策划

2024-10-27

电子商务沙龙策划(共12篇)(共12篇)

1.电子商务沙龙策划 篇一

心理沙龙策划书

一、活动主题

针对全校同学举办5至6期以“新生适应”、“人际交往”、“情绪调控”、“职业规划”等为话题的讨论会。

二、活动目的为庆祝建党90周年,西南交大建校115周年,普及心理健康知识,通过心理沙龙的交流活动,让参与者排解内心的困惑,学会面对学习、生活环境,规划好自己的大学生活。

三、活动时间、地点

时间:2011年10月至12月(每两周举办一期)

地点:三板大学生工作室

四、活动对象

西南交大峨眉校区全校同学

五、活动安排

前期:

(一)活动筹备

1.联系伍敏老师,确定一名主持人(提前一周确定)。

2.收集整理好用于讨论的话题资料、制作好ppt。

3.准备材料:一块展板(用于活动主题介绍),横幅、喷绘、便签纸、笔若干、水、纸杯、装饰品。

4.提前一天布置场地,活动时,对来的每个人倒上茶水。

(二)活动开展

1.主持人对本次沙龙参与者以及主题做一个简要介绍。展示一个PPT案例,引出话题。

2.主持人让大家随机分组(每组有学长或学姐)。

分组后先做一个小游戏,增进大家对彼此的认识(大约10分钟左右)。

3.主持人对PPT的案例的问题一个一个的提出,让大家进行讨论,讨论完后,随机抽出2——3个小组发言,再继续讨论下一个问题(讨论的问题一步步深入,由别人到自己,每个话题讨论时间在15分钟左右)。

4.中心伍敏老师对活动进行总结。

5.主持人宣布活动结束,让大家写下自己在活动中的感受或者自己对大学生活的规划等。

后期:

1.整理会场。

2.对写下的活动感受进行整理,最后做成展板,进行展出。

六、经费预算

横幅 100元

前后期宣传喷绘 12*20元/张=240元

便签纸、笔等 100元

白纸、笔等 50元

颜料 5盒*10元/盒=50元

照片冲洗 50元

水 60元

布置场地 200元

合计:850元

七、活动注意事项

1、活动筹备期的各项事宜必须依次进行

2、活动期间,为使整个会场拥有一个比较轻松愉悦的氛围,在活动开始前及讨论期间,可播放几首时尚歌曲。

3、活动先对案例进行分析,让大家谈谈自己对案例问题的看法,然后谈谈自己有没有遇到什么问题,怎么去解决,打算以后怎么去做,去弥补自己的不足,是否有什么长远的计划,是否愿意在大家面前发誓、表决心等,这样从别人到自己,有浅入深的探讨。让大家更好的适应大学生活。

4、参与本次活动的心理学会各位成员要表现得积极大方,既要展示我们心理学会的凝聚力、亲和力与感染力;也要展示我们作为大学生的良好面貌;

5、在活动开始前,主要工作人员提前一个小时到达活动地点,进行会场布置(注意检查各设施是否能正常使用),其他人员需按时到场;

6、活动结束后,要做好会场整理及清洁卫生工作。

7、活动后期将参加沙龙的同学的感受以展板形式展示给全校同学。附:参与讨论时,我们对他们的引导方向:

1、思想上要独立(告诉自己要学会独立)

2、面对迷茫的学习目标,要赶快找到目标,要有规划

3、面对自己不敢兴趣的专业,要去了解,去喜欢这个专业

4、实施自学计划(自学能力,行之有效的学习计划)

5、人际交往(诚实、宽容、谅解)

峨眉校区大学生心理学会

二零一一年九月

2.电子商务沙龙策划 篇二

此次沙龙分为上下午两部分。上午的议题为“当今社会发展中的语言学问题”。商务印书馆总经理于殿利、教育部语信司司长李宇明分别致词。人民网舆情监测室秘书长祝华新、安徽科大讯飞信息科技股份有限公司副总裁胡郁、北京外国语大学中国外语教育研究中心主任文秋芳、北京语言大学副校长曹志耘分别作了题为“2011网言网语传舆情”“移动互联网智能语音技术的发展”“中国国家外语能力现状”“面向问题:汉语方言研究愿景”的主题发言。崔希亮、王伟、李行德、姚喜双、张洪明、孙德金、杨永林、阿错、关辛秋、陆俭明、詹卫东、李兵、周庆生、刁晏斌等与会学者先后就当今社会中的各种语言现象和语言学问题展开了热烈的讨论。

下午召开了中国语言学书院揭牌仪式暨研讨会, 胡建华 (中国语言学书院学术委员会执行委员、中国社科院语言所研究员) 、李行德 (中国语言学书院学术委员会主任、香港中文大学教授) 、张洪明 (中国语言学书院学术委员会委员、美国威斯康星大学教授) 、潘海华 (中国语言学书院学术委员会委员、香港城市大学教授) 先后作了主题发言, 介绍了中国语言学书院的缘起、发展路向、学术理念以及意义等。中国社科院学部委员、语言所学术委员会主任沈家煊与北京大学陆俭明教授为中国语言学书院揭牌。

中国语言学书院旨在汇集海内外知名语言学学者, 向有志于语言学研究的青年教师和研究生提供严谨、系统的现代语言学核心课程训练, 围绕语言学核心课程和语言学前沿编辑出版相关教材和著作, 为中国现代语言学的发展培养优秀教学和研究人才。书院将开展的工作有:定期与相关院校、研究机构合作主办语言学讲习班, 分阶段开设语言学核心课程;依托商务印书馆编辑出版“中国语言学书院 (海外) 博士论文文库”, 组织翻译国外有影响的语言学专著和教材, 编写既具有国际视野、又立足本土的语言学各分支学科的通用教材。首期中国语言学书院核心课程研修班已确定与首都师范大学合作, 于2012年7月16日至8月10日举办。2012年研修班开设的核心课程共四门:语音学I、音系学I、句法学I和语义学I。其特色是用中文讲授经典的语言学原版教材 (或中译本) , 注重严密的逻辑推理, 以此培养学生的独立判断和分析能力。

3.电子商务沙龙策划 篇三

会上,人民网副总编辑祝华新、清华大学新闻与传播学院教授沈阳、武汉大学文学院教授冯学锋、清华大学计算机系刘知远先后做了“2014中国网络语象报告”“新媒体与语言传播”“新媒体条件下语言生活数据的抓取与生产”“大规模社会媒体谣言分析与辟谣技术”的主题发言。随后,专家们就会议议题和主题发言进行了广泛的交流和讨论,提出了新媒体环境下语言学研究需要注意的新现象、新问题、新思路。

会议提出,新媒体之“新”,重在新理念、新思维,新媒体的特点给语言学研究和语言生活的研究创造了新条件;互联网思维与大数据思维给语言生活研究提出了新问题。互联网时代尤其是新媒体时代,语言更具个性化色彩,这种个性化既可能丰富既有的语言系统,也可能会跟以往的某些规范相冲突。当前语言学研究不回避对新媒体话语世界的关注,客观地研究新媒体语言,探究新媒体语言在大众生活中的地位和价值,有利于新媒体语言的健康发展,促进新媒体语言的正能量传播。

会上,人民网舆情监测室发布了《2014网络语象报告》,指出网络流行语的呈现也许年年不同,但其核心层面仍是社会心态的传接。虽然公共话题在网络流行语占比不高,但也反映出网民对于国家公共议题的关注和理解。报告提出,不必将网络流行语视为断送中华文脉的洪水猛兽,宏观上无过分干预的必要,社会历史自然会对网络语言进行公正而有效的筛选,并在微观应用方面通过媒体使用、教育出版行业等对民众进行合理引导和规范。

4.社长沙龙策划案 篇四

一. 前期准备

1.场地

2.游戏道具及准备:

a.实现用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上。用于游戏B.b.准备计时工具

c奖品:每人一本精美的软抄本6元,7人42元

d.游戏音乐

e.事先分为6小组

f.打印好纸条内容:(用于5社长讨论的惩罚)

1、我爱华师大,华师大爱我2、一二三四五,五四三二一

3、Jack,oh,I can fly,I can fly!

4、快使用双截棍,哼哼哈嘿!

5、零零8,我是007,听到请回答

6,不,是我的益达

7.大家好,好男人就是我,我就是曾小贤

8.黑化肥发黑会挥发

9.偶爸,刚男style(一首韩文歌)

10.我一定会回来的!)

11.你是我心中最美的云彩,让我用心把你留下来

12.爸爸爱宝宝,宝宝也爱爸爸

13.嘻唰唰,嘻唰唰,耶耶

3.预算: a明信片2元一张。以及棒棒糖2根(一元一根),7人28元.b每人一本精美的软抄本6元,7人42元

c饮料:每组:大瓶2L饮料(3瓶可乐,3瓶雪碧)7元一瓶,42元

d.一次性塑料杯:6元

e糖果:20元

总计:138元

二. 活动流程(120min)

1. 开场白(5分钟)

2. 讲话(20分钟)

3. 暖场游戏(15分钟)

A.解结(8分钟)

备注:主持人讲解规则2分钟,游戏共进行2场,每场有三个组同时比赛,每场最多4分钟,3分钟内没有解开的小组直接即为1分,共8分钟

规则:

1.全组人围圈站着。

2.当主持人数出“1.2.3!”时,大家便要一同伸出一只手,握着其他人的手,记着一手捉一手。限定时间为半分钟,一定要快。

3.等待三组捉好后,主持人宣布解结,并有专人计时。

此时各小组便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果断开则此小组即为零分。按时间长短将各组进行排序,第一名即为6分,第二名为5分,以此类推,最后一名即为1分

(备注:主持人讲解规则2分钟,)

B站得稳(主持人讲解规则2分钟,游戏进行5分钟)

1.每组派出两名代表,进行下面的游戏(12人)2.大家手牵手站在大圈上。音乐开始,大家向右绕大圈走。靠近小圈时,可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内。(事先已经用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上。)

3.音乐停了再开始,大家改向左移动,走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈的,就是没有“站立得稳”的人,被淘汰。

4.最终剩下的3人获胜,每人加3分。

注意:亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。一曲停后,再开始时,就换方向走,一面头晕。采用的诗歌以活动雄壮为宜。

C.总结各组分数,分数最高的小组发奖品

奖品:每人一本精美的软抄本6元,7人42元

4.小组汇报(30分钟,每组5分钟)

5.小组讨论,点评最好最差。(20分钟)

奖品:明信片2元一张。以及棒棒糖2根(一元一根),7人28元.惩罚:最差的小组每人都要惩罚:要喝一大口水并含在嘴里(不能咽下去),按照主持人提示说一句话并让其他人猜他说的话,直至猜出为止。

(附:主持人可把纸条给此人看,纸条内容:

1、我爱华师大,华师大爱我2、一二三四五,五四三二一

3、Jack,oh,I can fly,I can fly!

4、快使用双截棍,哼哼哈嘿!

5、零零8,我是007,听到请回答

6,不,是我的益达

7.大家好,好男人就是我,我就是曾小贤

8.黑化肥发黑会挥发

9.偶爸,刚男style(一首韩文歌)

10.我一定会回来的!)

11.你是我心中最美的云彩,让我用心把你留下来

12.爸爸爱宝宝,宝宝也爱爸爸 13.嘻唰唰,嘻唰唰,耶耶

6.社管部长发言(20分钟)

7.回顾社团名片,填写新名片。(10分钟)人力冯莹

5.学术沙龙策划书 篇五

主办单位:小葵新媒体工作室

承办单位:小葵新媒体工作室

一、活动背景

为增强学校内各学院间新媒体工作人员的联系,营造良好的工作氛围,为福建师范大学在新媒体这一优势领域继续做出突出贡献打下基础。小葵新媒体工作室精心策划“新新人类”学术沙龙”活动,不断提升新媒体工作人员的学术思维和自信态度,引导学生树立崇尚科学,积极推动锐意创新的精神,特在全校范围内开展学术沙龙活动。

二、活动目的

萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。”

“新新人类“学术沙龙旨在为新媒体工作室人员以及各学院新媒体负责人提供交换思想的平台,增进成员间的交往联系,进一步培养和提升学生的学术思维和学术习惯,而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题,活跃法学的学术气氛。同时提供与老师交流的平台,在与老师的对话中,解决自己的疑问,增加对新媒体的认知。在新媒体工作室中,形成对新媒体的进一步了解。

三、活动名称

小葵新媒体工作室“新新人类”学术沙龙活动

四、活动宗旨 互相了解互相信任,携手共创崭新佳绩

五、活动主题

成员联谊活动及新媒体讲座

六、活动时间

2015年12月5日

七、活动地点

共青团广场、学生之家

八、主办单位

小葵新媒体工作室

九、参加人员

小葵工作室部分成员以及各学院新媒体负责人,十、活动前期安排活动

1、部长团商讨学术沙龙活动主题、主讲人和主持人

2、确定活动开展具体地点,由组织部人员申请教室和多媒体设备

3、确定参加此次活动的主要人员并告之主题

4、由活动负责人邀请嘉宾并告之主题

5、联系海报制作人员,张贴海报,对此次活动进行宣传

6、邀请宣传部成员,对本次活动进行报道

7、邀请摄影协会成员,为此次活动进行拍摄

8、制作“小葵新媒体工作室 新新人类”横幅

十一、活动流程

1、主持人开场白——向大家介绍新媒体沙龙活动,介绍到场嘉宾、主讲人和主要参与者

2、小葵新媒体工作室负责人讲话

3、主持人引出活动主题

4、嘉宾进行有关新媒体知识的讲座 为成员以后的新媒体工作进行指导 主持人介绍联谊活动(包括指指点点 与虫子斗一翻 同舟共济 黑夜大追踪)

6在学生之家内进行“指指点点“游戏 记忆各成员名字 7将参加活动人员带至共青团广场进行室外游戏

8游戏结束后,主持人总结,由老师对大家的活动进行点评 评出合作最优小组

6、接着同学们自由交流,老师也一同参与。

7、主持人总结此次活动

十二、游戏规则

指指点点

一、活动概述::所有参加成员分成若干小组,一个一个小组进行游戏,所有人围成一个圈之后由第一组员开始报名字,所有人报完之后,选出其中一个人站到所有人围成的圆圈中央,接着主持人随机指外围站的任意一个人,站在中央的人必须说出名字,若指到某个成员而这个成员的名字被中间的人忘记,则这个成员可以问中间的人一个问题,即真心话惩罚。

二、活动目的:增进队员之间的认识,方便之后游戏的进行 与虫子斗一翻

一、活动概述:小组的全体成员发挥自己的想象力组成一条虫子,要求这条虫子只有4条腿,也就是说我们所有的队员只能有四肢着地,躯干可以着地.组成虫子后,团队

之间要进行竞技,看哪个团队从起点先移动到终点.二、活动目的:培养团队的创新意识,以及彼此的配合和默契.同舟共济

一、道具:气球若干活动概述:每组队员站成一路纵队人与人之间要放上一个吹好的气球,彼此之间要夹住气球,然后所有队员双手平伸,然后全体队员一起向前行进,以哪个小组从起点先到达终点为优胜.二、规则:整个过程中队员不能用手触碰气球,且气球不能掉落,如果违反以上规则,所有队员要退回到起点重新开始.三、活动目的:考验团队的策划,领导力,执行力,团队协作配合的能力.十三、注意事项

1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料

2、游戏过程注意安全防范避免出现人员受伤的情况

3、主讲人之间,主讲人与主持人之间应当事先沟通(多个主讲人)

4、活动开始前40分钟学术部、秘书处全体成员必须到场,布置场地

5、主持人职能:

① 把确定的活动主题通知大家 ② 活动开场白,引题,承上启下 ③ 介绍嘉宾、主讲人、主要参加者 ④ 维护交流现场秩序 ⑤ 总结活动

6、主讲人职能

① 对活动主题进行介绍和剖析

② 总结每个阶段同学们的发言,并且不断深化主题 ③ 引出问题进行讨论

6.创业沙龙策划书 篇六

沙龙活动方案

作为广西高校唯一的KAB大学生创业俱乐部,将要举办首届创业沙龙活动,将以茶聚,咖啡的形式为大家提供优质茶叶的同时,由训练有素的酒店管理班同学服务,营造幽雅舒适的环境让大家交流。

此次沙龙邀请嘉宾与大家分享创业经验!交流创业心得!给有志于创业的所有在校大学生提供一个思想碰撞、交流、讨论和创新的平台。由同学们自主筹备、自主经营,努力将“创业沙龙”打造成为激发创意、感染热情、培养能力、孵化成功的校园交流会所。参加人员包括广西各大高校专家学者,以及柳州职业技术学院各系部各个社团学生。

一、活动主题:

创业同中国传统文化有何关系?

成功创业的规律和关键是什么?

怎么样规划创业融资?

怎么样选择创业项目及打造创业团队?

二、活动时间:2009年4月9日(周四)晚上19:30—21:45

三、活动地点:学院招生就业处三楼就业与创业训练中心

四、活动组织机构:

主办:柳州职业技术学院就业与创业训练中心

承办:柳州职业技术学院KAB大学生创业俱乐部

协办:柳州职业技术学院经济管理系酒店管理班

五、拟邀媒体:柳州电视台、柳州日报、晚报、南国今报等

六、沙龙活动主题活动:

1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

2、创业人生访谈:(企业家演讲或座谈会)

3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

4、自主茶话(讨论策划收获和感想)

7.策划精英沙龙活动方案 篇七

中国注册商务策划师CBSA上海俱乐部

首届策划精英沙龙活动方案

一、活动主题:

中国注册商务策划师CBSA上海俱乐部

首届策划精英沙龙

二、活动口号: 精英聚首·真诚互动

三、活动时间:

2009年10月15日周六下午13:30-16:45

四、活动地点:

上海社会科学院335室(第七会议室)淮海中路622弄7号

五、活动组织机构:

主办:

人事部全国人才交流中心 世界商务策划师联合会WBSA 承办:

人事部全国人才交流中心CBSA上海授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司 中国注册商务策划师上海俱乐部

六、拟邀媒体: 《劳动报》、《21世纪经济报道》

七、沙龙活动策划: n沙龙主题解释:

高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会WBSA的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。n沙龙主题活动:

1、交友游戏以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情

2、体验活动简易方式自我检测、感知身体健康状况

3、策划讲堂交流策划理念、传播创新思维

4、互动游戏以游戏互动的方式,挖掘策划真谛

5、策划师交流邀请代表性策划师发言,分享策划心得

6、填写改良卷提出建设性意见,已备俱乐部改良

7、自由茶话时间讨论策划收获和感想

8、互动抽奖抽取幸运奖,获赠精美礼品

n活动安排:

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

13:30会议室门口入场签到、抽组别颜色、放名片自己抽取接待员

1、颜色的分组牌

2、音乐

3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐13:58会议室体验活动略主持人音乐

14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的PPT 15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

15:25会议室互动游戏略主持人

15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐 16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

n活动准备:

一、前期工作日程

10月11日,活动计划确定,分配

工作。

10月12日,相关人员前往勘查活动场地。

10月13日,Kickoff会议,工作分配。音乐的审核及确认。10月13日,确定人数及当日人员安排,15号上午10点场地预演。

10月14日,主要负责人碰头会,主持人串词,所有物品准备完成并确认。

二、人员安排 总负责: 策划:高言

会务:姚婷婷、高言 业务跟进:高言 主持人:张彦 主讲:唐欣勤

协助:韩国贵、孔劲秋

三、具体工作安排:

●物品准备:姚婷婷会务物品准备14号完成

●物品制作:高言、姚婷婷自动播放公司介绍、投影PPT、讲师的PPT、医院

代金券?张14号完成 物品制作审核:

●资料准备:高言+孔劲秋公司介绍

1、俱乐部章程

1、调查问卷

1、活动流程、空白纸张3,公司象征性刊物放在边上取阅100套,笔另外发放公司人员协助装袋14号完成

●物品搬运:高言8—10人当天十点前完成

●会场布置:高言12人当天十一点前完成

●当天午餐:高言

●门口接待:姚婷婷+一男一女职责:签到、发资料袋、矿泉水

●引导:姚婷婷职责:引导入位 ●客户接待:高言职责:沟通

●音响控制:韩国贵一人;职责:音响播放、音量控制

●电脑投影:孔劲秋一人 ●拍照:孔劲秋两人

●摄像:孔劲秋职责:外请或公司内部安排

●发奖:高言+韩国贵职责:礼品奉上为张彦服务

●主持人:张彦

●主讲:唐欣勤要求试讲

四、物品准备 背景板

1、易拉宝

8、投影仪

1、幕布

1、电脑

3、激光笔

1、小蜜蜂话筒及接收器

2、接待台及台布、桌牌接待台、请赐名片饮料立顿红茶

2、香蕉4盘子4~5个、抽纸巾

2、资料100套、抽奖箱

1、音乐CD若干、精美签到簿

1、红色文件夹、签到表

1、金色签字笔

3、水笔50、医院的礼金券?张、优盘自动播放公司介绍、投影PPT、讲师的PPT、音响1麦克风有线、无线、各

2、无线鼠标1。

人事部全国人才交流中心CBSA上海授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司 中国注册商务策划师上海俱乐部 二OO五年十月十三日

中国注册商务策划师CBSA上海俱乐部

首届策划精英沙龙 特·别·邀·请·函 先生/小姐:

您好!

随着现代商业化社会的不断发展,对策划的需求也在不断加大,但是对策划的要求也在不断提高,作为一个行业的优秀策划精英,不断提升自己并且能在行业内建立良好人脉关系,互通行业信息,才能更适应这个发展的社会。同时中小企业所面临的成长的各方瓶颈的困难也需要急待解决。

中国注册商务策划师CBSA上海俱乐部首届精英沙龙为行业策划精英人士搭建了一个交流以及提高自己的平台。活动中,我们安排了交友、策划营销知识讲解、企业家经验分享、心灵休憩站、自由茶话时间等活动,旨在通过丰富多彩的现场活动,为商务策划师和职业策划人建立一个互动交流与项目合作的平台。并邀请知名企业家、策划师现场沟通,分享经验。相信您一定不虚此行!

时间:2009年10月15日周六下午13:30-16:45 地点:上海社会科学院335室(第七会议室)淮海中路622弄7号 交通:

出席对象:广告、咨询、房产经纪、医药医疗……策划精英

费用:80元/人含资料和活动费 联系人:高老师、张老师

电话:021-54479471◎54479473传真:54479476

人事部全国人才交流中心CBSA上海授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司 中国注册商务策划师上海俱乐部

中国注册商务策划师CBSA上海俱乐部·首届策划精英沙龙

回执

如您有意参加本次会员沙龙活动,请详细填写如下信息,以便我们为您预留座位!请于10月14日18:00前回传回执。

参会时请您带名片,抽奖备用 参会单位联系人 通讯地址邮编 电话传真

参会人姓名部门职称电子邮件附件:首届策划精英沙龙活动细则

一、活动主题:

中国注册商务策划师CBSA上海俱乐部

首届策划精英沙龙

二、活动时间: 2009年10月15日周六下午13:30-16:45

三、活动地点:

上海社会科学院335室(第七会议室)淮海中路622弄7号

四、活动组织机构:

主办:

人事部全国人才交流中心

世界商务策划师联合会WBSA 承办:

人事部全国人才交流中心CBSA上海

授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司 中国注册商务策划师上海俱乐部

五、拟邀媒体: 《劳动报》、《21世纪经济报道》

六、沙龙活动内容:

n沙龙主题解释: 高规格的首届精英沙龙,凝聚上海策划精英欢聚一堂,在人事部全国人才交流中心、世界商务策划师联合会WBSA的指引下,为中国策划师行业树一个典范。提供一个智慧精英互动互爱的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造中国第一个策划师俱乐部。n沙龙主题活动:

1、交友游戏以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情

2、体验活动简易方式自我检测、感知身体健康状况

3、策划讲堂交流策划理念、传播创新思维

4、互动游戏以游戏互动的方式,挖掘策划真谛

5、策划师交流邀请代表性策划师发言,分享策划心得

6、填写改良卷提出建设性意见,已备俱乐部改良

7、自由茶话时间讨论策划收获和感想

8、互动抽奖抽取幸运奖,获赠精美礼品

n活动安排:

预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

13:30会议室门口入场签到、抽组别颜色、放名片自己抽取接待员

1、颜色的分组牌

2、音乐

3、签到本等

13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐13:58会议室体验活动略主持人音乐

14:30会议室休息吃茶点、相互交流

随意音乐

14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的PPT 15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

15:25会议室互动游戏略主持人

15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐 16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

七、特邀嘉宾:

谢敏奇中国企业管理协会高级咨询顾问

复旦大学国际经营讲习所培训部副主任

张晓鹏复旦大学企业教育研究中心副主任

高等教育研究所硕士生导师

陈晟中国指数研究院华东院副院长 马小文上海市社会科学界联合会培训中心常务主任

詹琳达美国亚洲协会副秘书长 胡绳梁上海《劳动报》编委副主编上海作家协会会员

廖新军21世纪经济报道高级记者

八、加盟对象

企业总经理、中高层管理人员企划、投资、管理、市场营销、规划、信息、公关、广告策划部门经理、政府招商部,大专院校研究生、CBSA和WBSA商务策划师以及所有对策划事业有兴趣的人士均可参加。

人事部全国人才交流中心CBSA上海授权机构

上海大律企业管理咨询有限公司

中国注册商务策划师上海俱乐部策划

8.心理沙龙策划书 篇八

活动背景:大学生作为一个特殊的群体,其心理健康问题的严重性逐渐为人们认识。大学生一方面要适应大学的工作、学习、生活压力,另一方面又要面对社会上的各种多变的思潮和价值观念。理想与现实的反差,期望与能力的冲突,使他们无比困惑和无所适从。我国大学生的心理健康现状是严峻的,但用“心理咨询”来解决大学生的心理健康问题毕竟是一种消极措施,不具有全面性。活动目的:医学院心理部通过开展阳光户外心理沙龙活动,以提高大学生心理素质,发展健康的校园文化,形成了健康的文化氛围,开展丰富的活动。这样将大学生置于良好的环境中,从而促进形成良好的校园环境,帮助大学生良好心理素质的形成和发展。

活动主题:筑梦在天下青春最晴天

活动时间:2012.4.14

活动地点:南华广场

前期准备:1.展板准备

2.人员组织

3.主持人两名(一男一女)

4.活动场地布置(音响,麦克风,气氛布置等)

活动流程:1.集合签到

2.分组

3.破冰游戏

4.心理游戏

总章程:1.每个游戏得第一名的组可获得一个笑脸胸针,最后一名的组做惩罚游戏,活动结束后,获得笑脸胸针最多的组可以得到小奖励(还没想到)

2.每个游戏都有特定的规则,参与小组必须遵守,否则取消此轮比赛的排名资格

3.每个游戏前,都有一分钟时间给小组长做出简要的指导和安排 环节一:分组

由主持人带领全场参与人员。

游戏目的:利用这个游戏来分组,是分组变得不确定,每组8至12人,要偶数 游戏材料:无

游戏规则:1.所有人员站立,自行分组,每组8至10人

2.3分钟时间组内成员相互认识

3.主持人用提问的方式在每组中选出一个人,例如,如果每个小组是个军队,现在要选出一个人做为侦察兵,谁愿意担任?然后让每个小组选出的人站到一边,作为分出的第一组,依此类推,直至每个小组的最后一个人组成最后一个组。(尽量使每个组的人数一样且为偶数)

4.分好组后,重新站队,给3分钟为自己的组想出组名和加油口号。环节二:破冰游戏

游戏一:姓名接龙

游戏目的:活跃气氛,加速组员之间的了解

游戏材料:表情胸针

游戏规则:小组围成一个圈,由分组游戏中所选出的第一个人开始自我介绍,然后由其右手边的同学依次介绍,但是他们要说,我是**旁边的**,第三个人说,我是**旁边的**旁边的**,直至最后一个同学要将前面所有同学的姓名复述一遍,完成之后,组员马上举手示意主持人

注意 1.其他同学不得提醒

2.只能靠记忆,不能记录

如有违反,则取消排名资格,进行惩罚游戏

游戏二:情有千千结

游戏目的:

1、培养团队精神;

2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,清除害羞和忸怩感; 游戏材料:表情胸针、线(可以用其他代替)、音乐

游戏规则:现场所每组同学手牵手各自围成圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。恢复后组员马上举手示意主持人(以恢复时间快慢计胜负)

游戏三:扮怪兽

游戏目的:培养团队的组员相互帮助,活跃现场气氛

游戏材料:表情胸针、音乐

游戏规则:每个团队在3分钟内创造出一只怪兽,这只怪兽,脚要比组员人数少一,手是组员人数的三分之一(3~5只手),创作好的组马上举手示意主持人。所有组都完成后,从第一个完成的组开始,保持怪兽的形态不散向前走3米,如果在到达前散开则回起点重新来过,三次机会,若连续三次失败则视为游戏失败。(以创作和走路的时间相加计胜负)

环节三:心理游戏

游戏一:快乐传真

游戏目的:

1、活跃气氛、团队充能;

1、培养团队归属感和团队精神;

材料:音乐;

规则:每个小组排成竖排,队员隔开一定的距离并且背对主席台,把写有成语或者一句话的纸下发给每组的第一个人,主持人喊开始后,队员,1打开纸条,用肢体语言将看到的成语或句子的意思传达给队员2,队员2按照自己理解的意思传达给队员3,以此类推直至最后一个队员,最后一个队员说出他所理解的意思,再比较说出的结果和原来的词语或句子,意思相近者获胜。

注意不允许对口型

不允许发出声音

不允许模仿前一位同学的动作

游戏二:急速心感觉

游戏目的:

1、增强团队协作能力和团队精神;

2、制造紧张的竞争气氛,提升竞争意识;

游戏材料:障碍物、气球、绳子、眼罩(可代替)

游戏规则:每组排成纵队,让前后两人成为搭档,前面的当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,后面的扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,两人合力吹气球,一人只能用手协助,另一人只能用嘴吹,不能动手,吹好后用绳子绑好气球,最后两人背靠背挤破气球。所有的搭档都最先进行完成的小组获胜。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破。

游戏三:走进安全区

游戏目的:培养团队精神;

游戏材料:若干报纸

游戏规则:1.每组下发10张报纸,将报纸放在地上,所有队员都站在上面地方仍很充裕;

2.开场白设计如下:

想像一下,大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参观,行到半路忽然有人看待一种液体正从一个巨大的容器中喷射出来,你们很快就被液体包围了,一名工人向你们大喊道,地上的化学物质具有高度腐蚀性,如果有一滴溅落在脚或腿上,整个肢体将被侵蚀掉。他还嚷道,你们面前恰好就是一块安全区域,四周有排水沟环绕。因此化学物质不能流入里面,排水沟看上去很普通,但是很容易碎裂,因此如果有人碰到排水沟,它就会破裂失去保护功能,化学物质将扩散到你们站立的地方,所以大家最好立即逃入安全区,祝你们好运!

3.所有人都站到报纸上后,由工作人员拿出一张报纸,安全区开始变

小,但人依旧要在安全区内

4.要求队员按同样的规则同时进行游戏,直到最后再也不能拿出报

纸,但是队员们还是必须全部站在报纸上,相互扶持为止;

5.综合评价最高的即胜(包括纪律,速度,是否相互帮助等)

游戏四:扯龙尾

游戏目的:合作和竞争意识

游戏材料:音乐、色带

游戏规则:每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

注意安全问题;如果每组人数太多,则将每队分成两小队,进行两次游戏 游戏五:搭桥过河

游戏目的:旨在培养团队协作能力,训练团队内部的协调能力

游戏材料:音乐,报纸,游戏规则:每组内部分成两小组,两组的人数必须为偶数,分别站在赛道的两端,每组下发三块“小地毯”(由报纸折成),起点组持三块“小地毯”,第一个人向前搭放,第二个人把走过的“小地毯”递给第一个人,如此下去两个人通过小地毯走到对面的组员那里,对面的组员同理走回来,直到每个组员都走完,最先走完的小组获胜。

游戏六:衔纸杯传水

游戏目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

游戏材料:音乐、桶、纸杯、水

游戏规则:每组选出两位人员辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小桶内,最后在限 定的3分钟内,看谁的桶内的水最多,谁就获胜。

环节四:心语星愿

主持人总结,下发星星形状的便签纸,每人写下感想后贴在准备好的展板上。活动结束。

注意事项:1.会场秩序,不要出现失控

2.会场安全

3.会场气氛,不要出现冷场

4.会场卫生,结束后组织打扫

人员安排:1.布置场地

2.维持秩序

3.场地清扫

惩罚游戏选择:

1.信任背摔

2.模仿秀

输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

3.学动物

你姓氏汉语拼音的第一字母动物名称

A--F狮子

G--L海豹

M--R猩猩

S--Z愤怒的小鸟

再选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。

4.扮演孙悟空或猪八戒,后面不能重复前面的动作

9.英语沙龙策划书 篇九

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英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,形成学习英语的良好氛围,提高我院学生英语综合水平,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下,决定在我院组织开展“英语沙龙”活动。现将具体活动内容策划如下:

活动内容简介

一、成立“英语角”

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:每周周五下午4:00

3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

4、组织人员:杨友志乔瑜

5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

6、辅导教师:我院知名外教

7、主办机构:法学院团总支

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00

复赛:第13周周六下午2:00

4、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室

5、负责教师:王宇钢

6、总策划:杨友志

7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立

8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名教师、陈小平书记、宋强副院长、邹渊教授

9、参赛要求:、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。、具备完整的演讲稿,并要求上交。、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

初赛:每个人比赛时间5分钟以内。

复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回

答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源:团总支及赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:第16周周五晚7:00

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:王宇钢

5、总策划:杨友志

6、策划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦

7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我院其他教师。

8、参赛要求:、所有参赛歌曲均为

英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源:团总支及赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶

段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

瞬时记忆大比拼

游戏规则:各班推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上常卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由

评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

英语沙龙活动

——初二年级策划案

为更进一步丰富我校学生的校园文化生活,更大程度和更广范围地提高学生的英语学习兴趣,加强学生在英语语言方面的综合素质能力,我们初二年级组在这学期启动英语沙龙活动。此活动作为上学期英语课堂的一个延伸和发展,其内容将更加丰富,形式也将更加多样。目的是让更多同学参与其中,让每个同学都能在这片自由学习英语的天空下找到属于自己的位置。下面是对英语沙龙初二年级组活动的一个初步设计和规划。

沙龙将会根据具体需要开展各种如猜词造句游戏,英文歌曲跟我唱,英文短剧表演,英语美文朗诵表演,英语国家文化背景知识介绍,英语话题自由

交流,英语书法比赛,英语贺卡、手抄报制作比赛,英文影片欣赏等活动,内容形式多样,不拘一格。主要是根据各时期不同的活动要求安排具体的活动形式。目的在于从听、说、读、写各方面去锻炼和提高学生的英语水平,给同学们开辟一条学习英语的新途径,让学生在玩乐之中爱上英语,学会英语。

我们的初步设想的是,在每周举行一次日常活动,每月举行一次经典英文原版影片欣赏活动,不定期举行一次特色活动,如以抄写平时学过的英语绕口令、对话、歌词为内容的英文书写比赛,以庆祝佳节为主题的贺卡或手抄报制作展示活动等。

每次日常活动都有一个主题,围绕这个主题或情境,我们可以首先安排一个相关词汇的猜词游戏,或者词汇造句比赛。使同学们对这个话题的相关语言知识有个整体的认识和回顾,起到热身和活跃气氛的作用。待气氛调动起来以后,我们将展示一到两句经典英文谚语

或名言警句,让他们跟读背诵,这可进一步提高同学们的“士气”,让接下来的活动可开展得有力度,效果好。此小环节可取名为“每周英语”。此环节结束后可以安排一小段相关话题的英语国家文化背景知识介绍,让他们了解刚才自己讨论的话题在国外又是怎样一种原汁原味的生活情景,让他们体会到自己所接触的语言是有实际使用价值的,让他们更加热爱英语。到此我们的英语沙龙日常活动的一期也就接近尾声。最后可以安排一个有趣的“舌头大挑战”,这可以是一首好听的英文歌,也可以是一句英语绕口令。可让同学们先把歌词或绕口令抄写下来,老师或小主持人教唱或领读几遍,再让他们自行练习几次,看谁能把歌曲尽快学会,谁能把绕口令说得又快又好。这不但可以让同学们看看自己有没有通过今天的活动练溜舌头,检验一下活动效果,也可以在结尾处给予他们一个在今后“炫耀本领”的机会。使他们对学习英语越来越感兴趣。可记录

下各位同学的表现情况,学期末对表现突

出的进行表彰-。

每月或每四期将为同学们精心挑选出一部近段时间比较流行,同学们喜闻乐见的优秀英文影片或者经典的英文老电影。可取名为“英语沙龙之电影节”。还可让同学们就每次放映的电影写出自己的感受。

特色活动是在诸如在国庆节、圣诞节、万圣节、元旦等中外佳节或者纪念日的时候以英语沙龙名义倡导举办的大型英语趣味竞技或展示活动。如号召同学们以国庆节或者奥运会为主题设计制作一些英语手抄报,贺卡等,我们会对这些作品进行评比和展示,也可以开展一些英文歌曲卡拉ok比赛或者英语朗诵比赛等。这不但能进一步促进英语沙龙在同学们中间的影响力,让更多的同学知道英语沙龙,参与英语沙龙,了解到这个沙龙是一个可以在玩中学英语的好地方,更重要的是能够让平时热心参加

活动的同学把自己的学习成果展示出来,使他们对英语学习更加有自信,同时也可以为丰富我校的校园文化生活增添不少色彩。

所以,与其说沙龙是学生英语学习的第二课堂,不如说是他们展示自己才华的绝佳舞台。希望更多的学生能在沙龙这个英语之家中感受到英语学习的乐趣。

请各班英语老师在所任课班级负责宣传和登记欲参与活动的学生名字。

活动初期由老师带领完成策划和主持工作,后期逐渐交由学生,由学生唱“主角”。

附活动安排:

1.前两次活动主要目的是激发学生参加英语沙龙的兴趣,以学习简单的英文歌曲为主。

第一首:do re mi

第二首:little star

2.后期活动主要以调动学生学习英语的积极性和满足感,以短小的英语

情景剧表演为主。

国际学院英语沙龙策划书

时间:

地点:f电4

邀请嘉宾:老师及07届科协元老

参赛人员:08、09届科协全体成员,分成6大组

预计经费:200元

二、活动流程介绍

7:10~7:30:嘉宾、会员入场

7:30~7:38 主持人开场白,到场嘉宾介绍

7:40~8:10电影配音活动

8:10~8:40团队猜词活动

8:40~9:10知识抢答

9:10~9:15请到场老师讲话

9:15宣读比赛结果,颁发奖品、奖状,活动结束

三,三大活动的内容介绍

1、电影配音环节

电影长度:2分~2分半钟

各组用时:5分钟

电影片名:《功夫熊猫》、《冰河世纪》

游戏要求:各组按事先给定的电影片段自行排练、到场则直接参加配音比赛

评分要求:发音、流利度、角色的情感,团队表现

评分细则:总分100分,每个评委打分的平均分就是改组的得分

2、团队猜词活动

游戏用时:3分钟

各组用时:5分钟

游戏规则:

1、需5个以上的人参与,大屏幕投影所猜单词

2、猜词人背对屏幕,其余的人站成一排正对大屏幕单词

3、那排人中的第一个对所见单词进行全英语描述

4、描述只能用英语,且不许出现所猜单词,其中可用肢体语言进行演示,若描述出现所猜单词,则换词

5、若猜中单词则猜词人跑到队伍

最后,而刚才描述的人则去猜词,由刚才队伍中的第二人描述,依次轮流,猜词越多越好。

6、其中若遇到难以表达的单词,可请求“pass”最多可“pass”四个单词,也可以临时轮换描述人。

评分标准:每猜对一个单词加2分

3、知识抢答

抢答内容:

1、protel常见英文单词

2、经典英文歌曲名称和歌手名字

3、英语常识

游戏方式:

1、protel单词会投影出来

2、播放10-20秒歌曲

3、由主持人念出抢答题目

抢答方式:由各组组长以拨打主持手机的方式进行抢答 评分标准:答对一题加5分,答错或不答的扣3分

南 京 农 业 大 学 工 学 院 英 语 协 会

英语沙龙

主办:共青团南京农业大学工学院委员会 承办:南京农业大学工学院英语协会

2014年12月

一 活动背景为了进一步贯彻和落实“10级学风建设”方案,英语协会申请举办一场以“享受学习”为主题的英语活动。同时,针对很多同学对英语学习的浓厚兴趣。英语协会秘书部和组织部将面向全院同学举办英语沙龙暨圣诞晚会活动,从而调动大家学习英语的积极性。

二 活动目的及意义

1给同学们提供一个英语交流的平台,让更多同学感受一种学习英语的氛围,调动同学们学习英语的积极性。

2用一些趣味性的游戏、比赛来给同学锻炼口语和运用语言的能力的机会。

3通过同学之间表演交流的形式,增加彼此之间的友谊。4丰富校园艺术文化活动,浓化校园文化气氛。

三 活动流程

主持人开场白

开场演讲并颁发奖品

现场辩论赛

小比赛

游戏1:英文歌曲模唱

规则:在歌曲中截取2-3句歌词,放两遍后让参与者模仿演唱,相似度达到70%才算过,否则遭受惩罚。游戏2:yes or no

规则:两个同学面对面,每个的头上放一个牌子,牌子上的字是同学要猜的人或事物,彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题,用一般疑问句来确定答案,我只回答yes /no,直到最后说出具体是什么。

游戏3:绕口令

规则:以最快的速度读完,用时短且读音基本正确的胜,接受相应的奖励。

游戏4:嘴巴手指不一样

规则:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰

游戏5:耳语传真。每组准备五人,主持人说一个词语,由组员传下去,看哪组速度最快,最准确。

各部门节目大比拼。

我是人气王

活动内容:主持人发给大家每人一张小纸片,大家自己拿着纸片去找人签名,并要记得签名人的样貌,姓名。最后以认识人最多的为人气王。人气王必须要用英语对所认识同学中的其中一个用英语进行描述。

活动结尾:大家一起唱一首歌。

四 组织负责人及活动对象

负责人:南京农业大学工学院英语协会秘书部、组织部 活动对象:南京农业大学工学院全院学生

五 活动时间及地点

时间:12月10日晚上6点到8点半

地点:汇贤楼多媒体教室

六 经费预算:

活动奖品:150元

活动食物:150元

活动材料:50元

合计:350元

七 活动中要注意的问题及细节

使用多媒体教室和购买材料中的安全问题等。

英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,形成学习英语的良好氛围,提高我院学生英语综合水平,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下,决定在我院组织开展“英语沙龙”活动。现将具体活动内容策划如下:

活动内容简介

一、成立“英语角”

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:每周周五下午4:00

3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

4、组织人员:杨友志乔瑜

5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

6、辅导教师:我院知名外教

7、主办机构:法学院团总支

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求

参与者都说英语。、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00

复赛:第13周周六下午2:00

4、比赛地点:初步定于法学院多

媒体教室

5、负责教师:王宇钢

6、总策划:杨友志

7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立

8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名教师、陈小平书记、宋强副院长、邹渊教授

9、参赛要求:、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。、具备完整的演讲稿,并要求上交。、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

初赛:每个人比赛时间5分钟以内。

复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介

绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源:团总支及赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:第16周周五晚7:00

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:王宇钢

5、总策划:杨友志

6、策划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦

7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我院其他教师。

8、参赛要求:、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源:团总支及赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方

法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

瞬时记忆大比拼

游戏规则:各班推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一

到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

单词接龙

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是我院学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

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4、欣赏欧美原声电影

在休闲娱乐的同时又能提高英语表达能力和对英美国家文化的了解,真是一举数得。为了满足同学们这方面的需求,我们届时将在法学院多媒体教室为广大同学提供“英美大餐”——经典欧美原声电影欣赏!

总之,丰富多彩的“英语沙龙”活动将为我院学生提供一个良好的英语学习氛围,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

10.爸爸沙龙成立策划方案 篇十

参加人员:

1、黄金园园长、主任:焦x、刘x、孙x、薛x。

2、黄金园男教师:付x、南x、马x、刘x。

3、黄金园家长特邀嘉宾:李x(梁x妈妈)

4、报名家长

活动地点:黄金园接待室

活动时间:6月19日(星期五)上午9:30

活动目标:

1、通过这次活动正式成立“爸爸沙龙”。

2、让家长朋友认识到沙龙成立的目的和意义以及它对幼儿的影响。

3、通过主题让家长认识到在幼儿的教育的过程当中“男性教育”的重要性。

4、初步让家长与家长、家长与教师之间得到初步的了解,建立友谊关系。

5、商定沙龙以后活动组织及交流的形式。

活动程序:

一:活动准备

1、主持人:南x

2、特邀嘉宾:李x

2、会场布置:南x、付x、马x、刘x

3、条幅:南x

4、音响摄像:朱x

5、照相:张x

5、证书:张x、南x

6、水果、鲜花:薛x

二:活动过程

1、启动仪式

(1)主持人组织介绍到场成员(欢迎各位能来参加“爸爸沙龙”启动会)。

(2)主持人引入主题“爸爸沙龙”成立的原因。

(3)请园长(焦x)谈谈成立“爸爸沙龙”的目的及意义。

(4)园长宣布“爸爸沙龙”正式成立。

2、第一期“爸爸沙龙”交流会

(1)主持人宣布第一期“爸爸沙龙”交流会主题

《男性教育在幼儿教育中的重要性及其作用》

(2)请男教师代表(付x)谈谈他对此主题的认识和看法。

(3)留出时间让“爸爸”们围绕着这一主题进行个别讨论。

(4)请成员代表发言。

(5)请特邀嘉宾(李x)发言。

(6)让家长朋友填写调查问卷。

三:活动延伸及总结

1、主持人宣布“爸爸沙龙”的组织形式及理念。

2、讨论日后“爸爸沙龙”活动组织及交流的方式。

3、宣布“爸爸沙龙”网络互动平台的方式方法。

4、颁发“关注幼儿教育”优秀父亲证书,即“爸爸沙龙”成员证书。

5、主持人宣布“爸爸沙龙”第一期交流会圆满结束。

倡议书

亲爱的家长朋友您好:

在6月21日“父亲节”来临之际首先祝天下所有的父亲节日快乐、工作顺利、一生平安……

(一)在“父亲节”来临之际您可曾记得父亲的坚忍不拔和铮铮硬骨,您可记得父亲对我们的谆谆教诲,您可记得父亲那含蓄而深沉的爱、您可体会到父亲对我们成长和发展带来的巨大影响……在这个特殊的日子里您是否会对自己的父亲说声“我爱你”吗?或者是给父亲打个电话、发个短信、写一封信来表达您对父亲的爱呢?无论您用那种方法来表达你对父亲的爱,您都将会为我们的孩子成长形成一种良好的影响。因为有一种爱,一生一世都不求回报----那就是父爱、有一个人,一生一世都值得你爱----那就是父亲……

(二)在现实的生活当中由于工作的繁忙以及教育观念的影响,我们做父亲的又有多少时间和精力来关心孩子的教育和成长呢?我们的孩子现在受到母性教育已经够多了,如果在家里父亲再放弃教育的责任,孩子从小到大受到一系列女性教育,从而使得幼儿在性格、情感、意志、思维、心理以及行为等各方面较缺少“阳刚之气”。

事实证明幼儿的成长是离不开“爸爸”的关注和教育的。为此我们黄金园想打破以往的家庭教育观念,积极倡导父亲参与幼儿学前教育,身体力行成为新育儿文化的传播者。为男性家长提供宽松自由的言论空间,交流育儿心得的大舞台,从使幼儿得到更好的更为全面的发展和成长,积极的吸引更多的爸爸参与“家园共育”,而成立“爸爸沙龙”…….

望更多的“爸爸”为我们的孩子能够更好的成长和发展积极的参加进我们的“爸爸沙龙”。我们在此期待您的加入……

幼儿姓名班级家长姓名(父亲)是否加入(“爸爸沙龙”)

是否()

11.读书沙龙活动策划1 篇十一

---------品经典,话名著

一、活动意义

为响应学校读书月,营造我泰系读书文化——“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

二、活动目的通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

三、活动总体设想

通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调

动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!

四,时间:下周三

地点:主楼三层

五、活动准备工作:

一、宣传,制作海报,(图书馆合作)

二、邀请老师(一到两名,图书馆派人请老师)

三、时间:一到两个小时

四、布置会场,(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)

人员配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分发:3-5人

秩序维持:3-5人

嘉宾接待:3-5人

活动当场记录:1人

五、活动大体流程:

1、主持人开场白(介绍参加者和老师,介绍活动的整个环节和时间安排)2老师讲话(宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)

3老师引导第一位发言者(引导并给予回应)

4.主持人根据时间安排下一位发言

5.所有发言者结束后,轮流分享各自收获

6,所请老师为本次活动作总结

7.宣布结束

(角色分工)

主持人

1.随时可以打断并引导至正题

2确定时间廊(掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)

3.本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者;

4.鼓励大家多分享并建设性的回应

老师

1,引导同学交流并给予回应 2,回答同学的问题并解答

3,总结

发言者

1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容

2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响

3.勇于表达自己独特见解和思想4真诚面对他人的回应

5每位表达自己听后的感受

6提问(了解内容或其思想,然后自己是

怎样的?之后会如何做)

5.支持每个发言者

﹡﹡﹡注:本活动基调以茶座会聊天形式的进行,简单,轻松,活跃。

12.沙龙策划方案 篇十二

一、沙龙背景

为加强中美两国企业间的知识产权交流与沟通,提高中国企业的.知识产权运用和保护能力,北京知识产权发展沙龙特邀国内知识产权实务界专家、美国xx律师事务所资深律师,为在京知名企业详细介绍美国知识产权保护的现状和趋势,并重点围绕美国专利申请、复审、侵权诉讼等实用内容等进行重点讲解。国内外专家还将就美国知识产权体系的最新动态和实际案例与企业代表进行深入交流,为中国企业拓展美国市场、应对海外专利风险提供有益支持。

xx是一家提供全面服务的知识产权律师事务所。xx的专利律师团队协助企业处理专利商标申请以及诉讼事务,客户中既有国内外各大企业以及小型创业公司,也不乏包括富士通公司和本田汽车有限公司在内的财富500强公司。通过此次沙龙活动,xx将为在京企事业单位呈现关于美国知识产权实务的精彩讲解。

二、沙龙主题

美国专利申请及侵权诉讼应对

三、举办时间

20XX年5月31日(周日),18:30—20:30

四、举办地点

北京航空航天大学如心楼206会议室

(从北航东南门进入后,向西直行约300米即到,北航体育馆对面)

五、邀请嘉宾

xx律师事务所 xx律师

xx律师事务所 xx律师

xx律师事务所 xx律师

北京航空航天大学 法学院教授 xxx

北京航空航天大学 科研院实验室建设办公室主任 xxx

清华大学 科研院知识产权办公室副主任 xxx

北京大学 科研部成果专利办公室主任 xxx

六、会议议程

七、参会人员

北京重点科研院校知识产权研究员、美国xx事务所资深律师、在京知名企业知识产权负责人共约30位。

八、联系人

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