第一次月考的初中作文

第一次月考的初中作文（共11篇）

1.第一次月考的初中作文 篇一

第一场月考的作文

光阴似箭，不是不觉的已经过去了一个月的时间，迎来了本学期的第一次月考。虽已经经历过了许多次这样的考试，但依旧觉得很紧张，一股不安逐渐涌上心头，似乎预示着失败的来临……

看快，考试的日子随着我沉重的心情一点一点的的从我身边走过。虽然是小考，但我还是很重视，也很担心。可是，在考洪却觉的错了许多，也觉得有那么一点的难。我不断的.想着：我是不是已经退步了，是不是我变笨了，怎么连面对困难的勇气都逐渐理我而去。我不再有信心去对答案，听到那一声声自信的话语仿佛是对我最沉重的打击，心里突然觉得好空虚，不知要如何面对。

数学和英语的成绩很快的从“小道消息”中传了出来，得知我考得还不错时，心里那块巨大的石头降了一半，可不祥的征兆还是挥之不去。

在一次去办公室时，突然想起在考场上因为未想到好的思路而写的乱七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了许多，带着坎坷不安进了办公室心想让老师签完字就赶紧溜了。可世事难料，当来到办公室看到看了那一片“繁华”的景象，不由得拖慢了我的速度，该面对的还是来了……

但林老师突然从我身后走来，拍了我的肩说：“小靖啊!你怎么这次才考67……”的时候，我的心突然震了一下，一股悲流从心中涌出，但却又不想让别人看见。因此，我开始惧怕看到那张惨不忍睹的卷子。

2.第一次月考的初中作文 篇二

关键词：数学教育,双基教学,数学思维

一、题目与答案

题目：设四边形ABCD是边长为1的正方形，以对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH，如此下去……

1. 记正方形ABCD的边长为a1=1，按上述方法所作的正方形的边长依次为a2, a3, a4，……an，请求出a2, a3, a4的值。

2.根据以上规律写出an的表达式。

解: (1) ∵四边形ABCD是正方形

∴AB=BC=CD=DA=1, ∠B=90°

同理，AC=2, EH=

a3=

∴an= (n是正整数）

二、错误及原因分析

1. 书写格式不规范。

有些同学在解题中，不写解，不写解题过程，更有甚者只写了（1），还有一部分同学把答案挤在了题目后面，而宁愿把试卷给出的答题位置空着。

2. 知识点没掌握好。

这道题目考察的内容有两个，一个是勾股定理的应用或特殊三角函数的应用。另一个是逻辑推理的能力。这两个内容都是初中学生必须掌握和具备的，但发现有不少学出现错误：这说明了学生对勾股定理、特殊角三角函数值、根式化简等知识没掌握好，这也是平时训练不够的原因。

3. 审题不清。

在阅卷过程中我发现有不少同学碰到这种文字题有一种畏惧感，包括后面9分题能拿分的同学，对处理这道题都感到无所适从，一分都拿不到，另外有些同学对题目中的a1, a2, a3具体指的是什么，怎样规定的，判断不清楚，所以才会出现a1=, a2=2, a3=或a1=1, a2=2, a3=4的错误。

4. 缺乏逻辑推理能力。

这道题得不到分的原因有不少，有的同学确实理解能力不强或时间不够，空白告示，但在已作答的同学当中，出现了有些同学太过于急功近利，不看推理的过程，只看结果或是只局限于观察己求出的a1, a2, a3, a4值，因此出现了如分类：n为奇数：an=n-1;n为偶数：an=等的错误，其实考生只要稍微观察a1, a2, a3, a4的求解过程或多求出几个数字，推理an的式子并不是很难做得到的。

5. 考虑问题不够周全。

对于未知数n是正整数的这一限制条件，在我所阅过的七千多份试卷中，能准确地加上n的限制条件的，不够100份，能想到给n加上限制条件的，不超过200份。

三、初中数学教学的若干思考

1. 数学语言的规范化教育。

数学本身有一套规范的语言系统，切不可随意杜撰数学符号和数学语言。必须让学生将使用规范化数学语言形成一种习惯。

2. 加强双基和阅读能力的训练。

对于一些双基内容，如勾股定理、特殊角的三角函数值、科学记数法、同类根式等中考常见的考点，应在平时加强训练，每天或每星期进行一定时间的强化训练。在平时的教学中，教师可以通过训练学生的读题能力，培养学生良好的读题习惯，教会学生如何去读题，如何停顿，如何在读题中找出题目的关键词。只要学生能读好题目，就能去除心中对文字题的畏惧感，从而准确地理解题意

3. 加强理解促记忆。

俗话说：“强记不如善记”。真正理解一些知识后，你就能很轻松地记下这些知识。本题考察了特殊角三角函数的值这个知识点，特殊角的三角函数种类、数量较多，如果不懂得如何推导，要将它们全部熟记是非常困难的，所以教师在教学过程中，应加强公式定理的推导后教学，使学生既知其然，又知其所以然。

4. 逻辑思维能力的培养。

3.七年级作文：第一次月考的反思 篇三

发了卷子后，我好好反思了上面的错题。

语文大多错再阅读理解，比如卷子上的第三题，课内阅读一共十一分，我只得三分，倒数第二题的阅读，十八分、我也只得三分。因为我每次想答案时明明已经接近对了，可是又不确定，就往后多写了点，没想到‘’偷鸡不成蚀把米’’，一分没得到。哎!到头来、看到别人的加分答案和我当时想的差不多，都要惭愧死。而且就差一分我就能及格。

第二个阅读的最后一题，我实在是不会写，只有蒙咧，蒙都能蒙一分，神马情况?!

以后做这种题要相信自己的第一感，在上面做一点小改正就行了，免得铸成上面的错误。

数学主要是过程公式和最后一题扣分重，有的应用题知道怎么做，可光写答案分并不多，还要把主要的过程和公式写上去才得满分。

最后一题是一道行程问题，里面就包含了时间，路程，速度，还有相遇和追及问题，在这只中也会有许多公式和原理，然后产生很多数据，然后我就会被这些东西搞得稀里糊涂，然后就扣分咯。

英语就是错在听力部分。笔试部分单词发音和音素上。听力就是错在没听清楚发音，所以就扣分比较多，而且有的单词我都不认识。笔试部分第二题就错在这上面乐，把发音不同的单词写出来，有两组中有单词不认识，没想到还蒙对一组，上天保佑啊!

第三题也差不多，他给你一个单词,让你写出两个与这个元音音素相同的单词，我想了半天，谁叫我词汇量不大呢?就把发音相同的单词写上去咯，没想到班上也没几个对得多的，我开玩笑地说了句‘‘我们又不是‘词海’!

4.第一次月考的初中作文 篇四

一、辨字组词。

{

豆(答案)

逗(答案)

{

厨(答案)

橱(答案)

{

驻(答案)

柱(答案)

{

衷(答案)

哀(答案)

二、在括号中填入适当的量词。

一(答案)呼唤 一(答案)翅膀 一(答案)水井 一(答案)赞歌 一(答案)晚霞 一(答案)沉默 一(答案)脸庞 一(答案)圆月

三、填入关联词

1、(答案)妈妈生病了，(答案)我趴在妈妈身上大哭起来。

2、我(答案)常常听到母亲的呼唤，(答案)每当我听到那熟悉的`声音时，还会感到温暖。

四、选词填空。

时刻 时期 时代 时候

1.记得在我很小的(答案)，妈妈常常带我去公园玩儿。

2.那一(答案)，我深深地领悟到，平日有妈妈在身边东叫西叫的，其实是我的幸福。

3.抗日战争(答案)，冀中人民靠着地道，有力地打击了敌人。

4.(答案)不同了，男女都一样，男同志能做到的，女同志也能做到。

5.我用步量法(答案)了树间的距离和种树带的长度。

6.地质勘探局第七(答案)所的同志们一直坚持奋战在茫茫戈壁滩上。

根基 根本

7.诚信是做人的(答案)。

8.小树过早承重，造成(答案)不稳而死亡。

五、查字典。

1、“挖”的部首是(答案)，(答案)结构，共(答案)画。

2、“漆”的音序是(答案)，部首是(答案)，除部首外再查(答案)画。

六、根据意思写出词语。

1.破烂得不能忍受。(答案)

5.写月考的作文 篇五

回到家，我又想：“如果我这次考上了，父母会给我买什么好吃的?”大龙虾?小鱼?鸡腿还是汉堡?老师怎么能夸我呢?嘿嘿。”就在我傻笑的时候，爸爸冷冷的说：“赶紧复习!还有时间傻笑!”于是我从梦中回到现实，看着一尺多高的书和卷子，忍不住感叹，只好继续完成老师赋予的“神圣使命”和家长老师眼中的“补药”，准备明天的“战场”。

晚上躺在床上，想着明天的考试，又紧张起来，于是想到了上帝，对!上帝不是万能的吗?向他要这个是小事。我躺下，跪在床上，用手指点着额头和肩膀，然后双手合十，念叨着：“万能的上帝!请保佑我明天成绩好。阿门?”嗯，我松了口气，就带着这甜甜的笑容和对上帝的期待，进入了甜蜜的梦境。

考试当天，我勇敢地“杀敌”，迅速完成了试卷。

6.月考的优秀作文 篇六

今天，一二两堂课月考语文，我好紧张，我怕我考不好，回家被妈妈大骂一顿。

考试中我果然遇到了难题，“洁”我觉得写“氵”不对劲，我觉得写“冫”有点对。于是，我把这个字写成了“吉”。我对继续往下写。

打铃了，同学们交了试卷，三五个人围在一起，议论起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想：我能考多少分呢?

第三堂课，老师报分了。“田薪，99分，李颖，100分，成子菱，100分……”我到底哪里错了?哦!我想起来了，‘洁’是‘氵’，而不是‘冫’，一定是这个字错了。哎!扣了一分，回家可怎么向妈妈交待呀。

下午考数学，很快铃声响起，又该交试卷了。第三节课，老师报分了，“田薪，92分。”我把头埋得低低的.，要是有地洞的话，我恨不得一下子钻进去再也不出来。拿到试卷一看，居然全是看错了。

回到家，我如实地将分数告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评起我来：“不是我要说你，你想想看，平时妈妈吃不成、穿不成，都要先把你照顾好，你今天数学考这么差，是不会还是又粗心?”“我是粗心，没有看清楚题目”我一边说一边哭了起来。妈妈对我说了许多话，其中有一句话让我难以忘怀：“以后，不管做什么事情，都要多看、多学、多练，学习态度要端正。”

7.初一月考的作文600字 篇七

我像半梦半醒般的迷糊，没有精神地走在通往七一本校的路上，大约是自己特别想清醒起来，所以在中途买了一杯咖啡，温暖的气息从杯口弥漫出来，在眼镜片上形成了一层薄薄的水雾，眼前一片朦胧。

悠闲地晃进校园，我在同学的指点下很快找到了位置，坐在椅子上回忆前夜复习的内容。

清醒的咖啡烫舌，我浅抿了一口便感到燥热，只得作罢，一页页地翻着笔记本。

果然是太自负了，以为自己已经复习的很全面了。可是题目一道道的做下去，却成了一次次的迟疑与犹豫，两个选项摆在眼前，即使有火眼金睛也难以判断。

捂着隐隐作痛的脑袋，我沉重地趴在桌上，对着上帝作最后的祈祷，然后从容地“赴死”般地看着作文题。心中愤怒地吼叫，怎么可以是如此偏记叙风格的文题?

郁闷纠结了好久，才开始动笔，笔下的字歪斜地躺着，如同它的主人一般消极。

脑海中搜寻这素材，左思右想都无法找到合适的，不得不为出题的老师拍手称赞，这种奇葩的作文题，老人家您忍心让我们为难?

毕竟心里很烦，匆匆搞定了作文后，迎来了物理考试。面对长期处于弱势的物理试卷，我有些慌乱，没怎么认真审题便急忙下笔了，写着写着一种很憋屈、很抑郁的感受便倾泻而下，这题目怎么长得这般眼熟，可它怎么不记得我?那些挑灯夜战的日子，它不是天天都来陪伴我吗?

轻松愉快的时光总是短暂易逝的，就像这个中午活动时间，惬意的阳光落在肩上，是刚好的温度，舒爽清风负面吹来，是恰好的角度。

下午，英语试卷是让人安心的，多余的时间总是足够检查好几遍。而数学则很令人沮丧，阳光一小时都没能将最后一题解决，只能自认才疏学浅。

8.初中第一次月考作文 篇八

我的三分钟热度已经褪去，并没有像刚开学那样勤快。任务式的完成老师布置的任务。背书也渐渐的厌倦了，面对这突如其来的月考，我也考试后悔了，明明承诺过自己要认真，现实还没有压得你站不直身子，你为什么先放弃了。从初一到初三，千遍万遍的悔恨，最终还是拔不掉名为懒惰的筋。

考历史的时候，我正因为后面的材料题烦心时，监考老师貌似发现有同学查阅资料，当时他说了句让我铭记于心的话：“这次没考好，下次就努力。”对啊，抄来的答案始终不是自己的。

在政治，历史试卷上，我都留了空白。最终我也知道了自己的问题所在。既然有梦想，为何不努力拼搏？正如我看到的一篇文章《成功的三架马车》，这一篇短短的文章中，举了一件事例，总结说明：梦想，勤奋和坚持是成功的条件。没有梦想，哪来的动力？不会勤奋，哪来的美好？没有坚持，哪来的成功？

数学也是断了脚，一百二十总分，活生生的被我丢了一半，初三的数学从开学到现在，我没有几堂课是听懂了的，除了画图像，因为讲这课时，老师放慢了脚步，所以我才能听懂。遇到不会的题，我也不敢问，唯一就怕老师骂我说：这么简单的题你都不会吗？

9.第一次月考作文600字初中 篇九

你可不可以不在意别人的看法，可不可以不说话好好学习，班里也没几个人值得你去疯不是吗？既然都不真心待你那你又为什么不保持沉默好好学习呢？

离第一次月考已经过去将近四天了，看来学校把这次月考看的很重要呀，为了这次考试，学校开了好几次会，考试全部模仿中考，题型是，答题方式是，考试之前要用扫描仪是，考试时用屏蔽仪也是。学校说，这次抓前四百的学生，幸好，我成绩再差前四百还是进的去的，一开学时，班主任说抓前两百的人，我和同桌都担心死了，我上次期末考试只排在了300名，同桌150有希望，但英语实在忧心，后来在考试之前知道是前四百，就只听班里的人都说“太好了，随便考考也进了，前段时间我可是学的好努力呢！”是呀，我也是这样认为的，随便考考也就进了，但我可没好好学，说不定，就出了。学校也是压力山大，上次期末考试我们学校平均分比对手高了30分，校长气的都没看试卷，毕竟以前都是差不多的，而我们这届又是决胜届，能不抓紧吗？

一直励志好好学习，但一到放假就坚持不下来，现在好希望学校把星期天也占了。这次月考即使能进前400百，成绩也凉凉，考不上FZ一切都没用！说再多好听的话考不到好成绩都没用，毕竟我的理想基础就是知识。昨天，姐姐给我看了FZ一个帅哥的照片，是网红，有50多万粉丝，今年高一，她对我说“看到没，就冲这，你都必须考上，越好的学校帅哥就越多呦！”我知道不是喜欢看帅哥的人，姐姐也不是，但现在我似乎学会了那所谓的“装”，在大家的眼里，我是一个容易犯花痴的人了，呵，我能说些什么？但我知道，姐姐成绩不好，但她确实很希望我好。所以我当时很励志的说到“为了帅哥，加油！”当然，当时的激情是有一部分来自帅哥，成绩好又帅的人谁不喜欢呢？

10.月考的周记 篇十

语文：语文⑨④分，要我说，还算不错。语文考试，主要失分在基础知识中，譬如，把“如此而已”的“已”写成自己的“己”。这是因为我分不清这两个字，以后应该在认字时多看几遍，直到记住再放过，并要分清这个字的形近字。还有课文没背过，在《白桦林的低语》一文中，课文最后一段没背熟练，导致许多句子不会填。在以后背课文中不能偷工减料，要认真对待。在阅读题中，不熟悉课文，句子意思不懂。在阅读书时要多多做练习。

作文失②分，是由于半命题作文的题目不会填。

数学由于基础知识不扎实。失分最多，以后上课要认真记住公式。

英语最亏+_+。因为WHAT;WHERE;HOW。搞不清，不知道该填什么，所以扣②分。

11.月考的作文500字 篇十一

哎，在发考试卷之前我的心一直砰砰跳个不停。不知道怎么了，感觉非常的紧张。我猜想这次一定没考好。怎么办呢?爸妈又要说我了呢。我非常想知道我到底考了多少，当试卷发到我手里时，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起来，才考八十多。我拿起试卷仔细的研究了起来。“这里不该错，那里也不该错!”我怎么考那么低呢。这么简单的题我怎么能没答对?这题老师都讲过的啊!好后悔当初没有好好背书。现在回想起来真的好后悔。有句古话说的非常好“早知现在何必当初呢”我现在就验证了这句话。

还有数学，题都是最普通的四边形性质，我平时背的很好的怎么一考试就忘了呢?可能是我真的掌握的不结实吧。正向老师说的一样，以为自己会了，但一写出来起来就忘了。回到家里我分析了一下数学试卷错的主要是性质之类的，还有就是老师讲过的题。还是《随堂检测》上的原题。我连这都能写错，我总是以时间不够为理由。从没想过自身的原因，妈妈就因为这个说了我好几次。我这次认识到了这一点，有可能是我的基础知识掌握的不全面，老师让背的却没有好好背。我每次都是因为这一点而丢失了好多分。

我以后绝对不会再犯这类的错误了，古人云：“知错能改，善莫大焉。”这句话一直使我感触很深。爸爸一直对我说学习要重复重复再重复。我刚开始只是当听一听，没怎么放在心上。但随着年龄的增长我逐渐明白了爸爸说的这句话，学习只有反复不停地琢磨才能获的成功。我一定会好好学习，不再让父母失望了。