二年级下册第三单元祖国在我心中备课(10篇)
1.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇一
五年级下册语文第三单元作文:“祖国在我心中”演讲稿700字 五年级下册语文第三单元作文:“祖国在我心中”演讲稿700字 敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
“黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永永远远是龙的传人。”五千年的风风雨雨,“中国”两字在历史的舞台上写下了不朽的篇章。啊!“中国”多么响亮的名字,多么伟大的名字,如一条巨龙在世界的高空吞云吐雾。
在长城上寻觅,在唐诗宋词中领略。为一件件发明惊叹,为一个个文物兴奋。神州大陆墨香飘逸,创造一个又一个奇迹,蕴含着数不胜数的智慧。“堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。”这是一个人才辈出的时代,他们豪言壮语,文武双全,开垦着一片片辉煌强盛的乐土。
“满眼风光北固楼,何处望神州?”谁也没有想到如此强盛的祖国也会坠入深谷,经历了一段悲惨的时光,是一条条不平等条约束缚了我们的祖国;是一箱箱鸦片磨灭了中国人的精神;是外族的入侵让中国战火纷飞。放眼望去,正是一片“绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞”的凄凉景象。没错,这些无不给我们的祖国留下了深深的烙印。“神州沉陆,问谁是,一范一韩人物?”在中国黑暗的天空下,一个个中华儿女渐渐崛起。他们传递着光明,传递着希望。他们每个人都“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”瞧!林则徐将多少人从鸦片中拯救,岳飞将可恶的入侵者打退,毛主席与红军一起万里长征„„他们都在为着炎黄子孙的美好生活而奋斗,我们将永远铭记他们的名字。
1949年的秋天,多少年的战火,多少年的硝烟,在那一刻悄悄地消散,一个崭新的时代终于来临,那是一个无数烈士的鲜血凝成的名字:“中华人民共和国。”五星红旗迎风飘扬,悲壮的国歌在风中回荡。六十多年过去了,几辈人的艰辛与付出,终于我们换来了:“嫦娥”奔月,神九飞天,申奥成功,水稻杂交。中国再一次让世界瞩目。在我们自豪的同时,更要为中国的繁荣富强而奋斗。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
2.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇二
祖国妈妈她历经多少沧桑,经历多少风雨,才向世界露出青春的笑脸!
在抗日战争时期,中国出了多英烈!赵一曼、杨靖宇、左权、丁佑君就是其中卓越的代表!在硝烟弥漫中,他们赴汤蹈火,冲锋陷阵,献出宝贵的生命,献出了自己的一切!面对苏美的强大,英法的先进,德意的发达,日本的崛飞,我们中华民族也没有屈服,而是奋起迎战!我们并没有忘记用血换来的教训:“落后就是要挨打的!”我们要让他们知道中国这样的泱泱大国是强大的,东方雄狮从此就要站起来了!
我们中国还有很多灿烂的文化!刚劲端庄的方块字让我们感受“水浒”“三国”的英雄豪气;如歌如画的唐诗宋词让我们领略了枫桥的钟声,大漠的孤烟。中国还有柔软的丝绸,精美的陶瓷,璀璨的珠宝……中华的汉字也生动形象盖世无双!或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂!有古色古香的篆书隶书;有书写流畅的行书;端庄的正楷;奔放的草书……
祖国有着世界最长的古代防御工事—万里长城;世界最高的咸水湖—纳木错;世界最高的山峰—珠穆朗玛峰;世界最低的盆地—新疆吐鲁番盆地……
中国还出了多少优秀的人才:王羲之、孔子、孟子、鲁迅、冰心、朱自清、周恩来、季羡林……
3.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇三
篇一:六年级上册第二单元作文800字:祖国在我心中
此时的我,站在“定远”号驱逐舰的甲板上。作为国家第一名出国留学归来的女武器研究专家,我被指派为北洋舰队“定远”号参谋,为邓世昌邓大人出谋划策,抵抗外来敌寇。我眺望着海面,今天的天气很不好,雾很厚,海面上能见度极低,要是倭寇偷袭的话那可就不妙了。我不安的看了看身旁的邓世昌大人,他似乎也察觉到了,眉头紧蹙着,表情严肃。“敌寇今日会来吗?„„”他凝重的望着大海,怅然问道。“嗯„„极有可能,邓大人,您可否做好准备?”他回过头看了看我,竟微微笑着说:“连死都已准备好了,为了国家,害怕什么?”我顿时语塞。要不是抗旨会杀头,我才不来这跟死神打交道的地儿呢。带咸味的海水富有节奏的轻轻敲打船舷,一声又一声的不停息,;朦胧的阴霾的天空中偶尔掠过一两只飞禽,嗷叫声,仿佛是从另一个世界传过来般,诡异且捉摸不透。这一切,都传递着一缕缕的不安与焦躁,预示着灾难的降临。不知过了多久,一声巨大的炮声打破了沉默。“快!所有船员做好准备,迎接战斗!”邓世昌稳重的声音响起,仿佛早已预料到,他的威慑力掩盖了所有的炮声,响彻“定远”号上空。“王二,带领你们这队分头在船头与船尾作战!”“是!”“张三,将定远号开到离日本军舰200米处,炮
轰!”“是!”“李副将在吗?”“在!”“所有人谁都不许临阵脱逃,否则军法处置!”时间一分一秒地过去了,邓世昌站在甲板上,像一个座大理石雕像一般威严不倒,他的眼睛渐渐泛出了血丝,他的皮肤渐渐被炮灰和火焰灼得发黑,但他丝毫不在意。“报告!火药已快用完!”“报告!炮弹内装的全是沙子!不能用!”“报告!所在北洋舰队的战舰,几乎全被击沉,另外一艘逃回港口!”一个个不幸的消息接踵而至,这个钢铁般的男人沉默了,手握成了拳头,仿佛在思考着什么。忽然他的手松开了,我明白,他已经决定了。“参谋姑娘,谢谢你,一直以来有了你的数据分析我们才能一次次击退倭寇,但这次,是在劫难逃了。你快离开吧。”我愣愣的看着他,脸上写的是,不。“我命令你,请你快走!”他威严的看着我,不允许我有任何反抗。还未来得及反应,他就把我推进了海里。“记住,要用你的知识来武装自己,竭尽所能保卫国家作文人网,因为,祖国永远在我们的心中,在你的心中!”这是邓大人对我说的最后一句话。接着,定员号径直向日本战舰冲去,不远处巨大的相撞声响彻天际,火焰肆无忌惮的燃烧着,浓烟滚滚,扩散着,扩散着,吞噬了天际。整个海面就像一朵朵血莲花,渐渐的绽放开来„„“祖国„„永远在我心中”我喃喃自语,望着远处快要沉没的定远号,我好像懂了些什么。篇二:六年级上册第二单元作文700字:祖国在我心中
祖国在我心中,我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上,我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上,我认识了她的悠久和渊博。我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水,西湖的波!
滔滔黄河,滚滚长江,巍巍泰山,莽莽昆仑,这是我的祖国。奥运场上作文人网你也可以投稿,红旗飘扬,天安门前,军歌嘹亮,这是我的祖国!
透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子,举起圣火照亮几千年的文明;丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出,兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着,万里长城的刚强!
我们的祖国,历史悠久,我们的祖国,灿烂辉煌!用什么词语可以表达我对祖国的热爱?有位诗人说得好:为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!
也曾有那圆明园屈辱的烈火,也曾有那东亚病夫耻辱的悲愤,内忧外患,岁月蹉跎,人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门,迎来东升的太阳,一个洪亮的声音庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响,传到世界的每一个角落。苦难的祖**亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,祖国豪迈地走向了繁荣富强。
在妈祖庙袅袅的香火里,我们听到了《七子之歌》在吟唱,在淡水湾湛蓝的海水中,我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门终于回到了祖**亲的怀抱。仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。改革的春风温暖神州大地,中华民族实现了伟大的复兴!
我们是祖国的骄子,时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我心中,我以热爱祖国为荣,让我们努力学习,去创造祖国明天的辉煌!
篇三:六年级上册第二单元作文650字:祖国在我心中
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟„„
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河„„
给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!
4.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇四
神七飞天时,一位老华侨说:“你们的飞船打多高,我们的头就抬多高。”
是啊!以前清政府腐败,外国人叫我们“东亚病夫”,华侨们连连被辱,抬不起头。1949年10月1日中华人民共和国成立了,华侨们奔走相告,他们可以抬起头了。
如今,外国人想上中国办企业;想学普通话;想在中国立足,这都是因为中国不再软弱,它强大了,它不再是“东亚病夫”了。做为一个中国人我自豪。
从今天开始,我们应该好好学习,报效祖国,做一个有用的人。
5.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇五
读了语文书第二单元《祖国在我心中》,我感慨万千,我觉得我的祖国山河壮丽,物产丰富,涌现了许多杰出的人才,也有很多热爱祖国的炎黄子孙……生活在这样的祖国,我感到无比的骄傲和自豪,祖国在我心中读后感(书六年级上第二单元)。我的祖国人才辈出。《詹天佑》中富有杰出才干和强烈爱国主义精神的工程师詹天佑,他不怕困难,不怕帝国主义阻挠,为维护祖国的尊严修筑了中国人自己的第一条铁路;《怀念母亲》中身在异乡,时时刻刻思念着祖**亲的大师季羡林,无论何时何地,他对祖**亲都富有崇高敬意和真挚敬仰,他用毕生的经历为祖**亲赢得了巨大的荣誉;还有《彩色的翅膀》中扎根海岛,建设祖国的战士小高,他为了祖国变得更加富强,默默地用自己的勤奋和智慧为祖国作贡献……他们都用自己的实际行动来表达自己对祖国的爱,读后感《祖国在我心中读后感(书六年级上第二单元)》。我的祖国山河壮丽。有巍峨的高原、有碧波环绕的海岛、有苍茫的草原、有七沟八梁的黄土坡……雄伟壮丽的万里长城,像巨龙穿行在大地上,美丽的京杭大运河,银光闪闪,像绸带飘向天边……我的祖国物产丰富。新疆葡萄晶莹剔透,东北大米远销海外,长白山人参延年益寿,奉化水蜜桃闻名天下,西湖龙井香飘万里……我爱我的祖国,祖国永远在我心中。我也要努力学习,健康成长,用我的智慧和汗水,让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。
6.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇六
中》演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
大家知道吗?有这样一个国家,他有着5000年璨如星河的悠久历史;有这样一个国家,他有着美轮美奂的自然景色;有这样一个国家,他的人民团结,国家富强,科技发达!这,就是我么伟大的祖**亲——中国。
我自豪!我的祖国,有名山大川,风景秀色。看中华屹立东方,景色瑰丽,地大物博。从傲然挺立的泰山,到风景独特的黄山;从水平如镜的西湖,到甲天下的桂林山水;从五彩
缤纷的九寨沟,到“野性”十足的索溪峪,哪一处不是鬼斧神工,天赐秀色,令人流连忘返,这,大美的锦绣山河!
我自豪!我的祖国历史悠久,源远流长,人才辈出。看几多帝王将相,文人墨客,各领风骚无数,留下多少千古绝唱?古代诗人李白《静夜思》用绝妙的语言表达作者对家乡浓浓的思念之情;王翰的《荆洲词》表现了塞外戍边的真实场景;王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,让我们看到了作者孤介傲岸,冰清玉洁。江山代代人才出,现在,冰心奶奶的《纸船》,让我们看见了她对长眠于地下的母亲的怀念;钱万成的《朋友》让我们懂了友谊的珍贵!忆古思今,每一篇都是中华儿女呕心沥血的经典之作。
我自豪!我们的祖国历久弥坚,多难兴邦。回顾历程,中国,经受了太多的磨难。从上古时期的汤汤洪水,到现在的地震冻灾,中华儿女手拉手,心连心,铸成了一道坚强的“城
墙”,用爱心和毅力抵御着一次又一次的磨难。帮助灾区人民重建家园,医护人员救死扶伤,普通百姓纷纷捐款,为灾区人民献上了自己的一份爱心。
我自豪!我的祖国日益强盛,前途锦绣。你看,伴随着紫荆花的开放,“东方之珠”香港回归了!澳门的炎黄子孙唱着“七子之歌”投入了母亲的怀抱!当“嫦娥一号”成功飞上月
球的那一刻,多少中华儿女洒下了幸福的泪水,当中国女排奥运夺冠后,又有多少运动员在后台欢笑!中国,不再是让人讥笑的“东亚病夫”,不再是连火柴也要进口的落后中国。
7.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇七
单元二演讲稿:请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。
有时侯,我会下意识思考自己的身份。我是谁?我是中华儿女,龙的传人。是谁给予了我们生命?是我们的生母;是谁给予了我们中国人的称呼?是我们的祖**亲。
我们的祖**亲临危不惧,甲午战争、抗日战争时,即使战士们伤亡惨重,遭受屈辱,但她,但他们,也没有放弃,为了中国更灿烂的明天,变得更有毅力,团结一心与日军斗争;她曾如此懦弱,南京大屠杀,中华民国失利,南京沦陷,日本开始大规模屠杀,老人小孩孕妇无一幸免;她又站了起来,红军与日军对抗时,他们顶着枪林弹雨刺杀日军,他们吼着——为战士们抱仇;她曾措手不及,1931年“九一八”事变,日军占领了整个东北三省,她不再是“东亚病夫”,中华人民面对外国野蛮行径,东方雄师从噩梦中惊醒,进行了不屈不挠的斗争,她反击了!我们中华儿女不当亡国奴,牺牲我们不怕!中华,展开了久违的笑容。
我们中华儿女为祖**亲争了不少光。容国团,中国乒坛第一个世界冠军;詹天佑,中国首位铁路工程师,不怕困难修筑了京张铁路;刘翔,中国男选手奥运会第一枚田径金牌是他所获;李四光,创造了地质力学,主持勘探石油工作,脱掉中国“贫油”的帽子。他们都是中国的骄傲,使我们看到了一个民族的崛起,为了中国的发展,我们又怎能没理由为祖国的明天而奋斗呢?
作为青少年,我们更应该好好学习,提高文化水平,增加自身能力,为将来建设祖国做好准备,正所谓“振兴中华,匹夫有责”。做力所能及的事,不需要太伟大,尽力就好。我们应从身边的小事做起,努力学习,实现自我价值,争取成为国家所需要的创新型、建设型人才。
这就是我的母亲,我们13亿人的母亲——中国!十月一日,她的生日,我们都为她祝福。
我深深地记住苏霍姆林斯基的一句话:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最热烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人……
8.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇八
大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》
“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水,奴隶们起来,起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人„„”每当听到那熟悉的国际歌,我总是心潮腾涌。
祖国,一个多么亲切的字眼,千言万语最后只汇成了一句话:祖国,我为你骄傲。
我们的祖国多么广大!祖国的山河多么壮丽!
祖国五千年的历史文化,更让每一个炎黄子孙倍感自豪。我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
我们父辈年轻时,只能肩挑背扛的修铁路,但他们或许会欣慰,今天我们用这种方式修铁路;我们父辈年轻时,能建设的桥梁十分有限,但他们或许会欣慰,有一天世界最宏伟的桥梁都在我们的手中建成;为打通工程禁区的天路,由许多先辈付出了自己年轻的生命,但他们或许会欣慰,禁区已经无法阻碍我们前进的脚步;父辈们年轻时曾饱受饥荒之苦,但他们或许会欣慰,但今天机械化的耕种使我们这一代人不再为温饱发愁
但是,我大中国之人民从来没有屈服过。1949年10月1日,天安门城楼响起毛主席庄严的宣告:“中国人民从此站起来了!”从此,中国翻开了崭新的一页。从一无所有到应有尽有,从八国联军到八方来贺,从阅兵武器东拼西凑,到国之重器目不暇接,七万万人民艰苦创业,创造着一个又一个的奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。
9.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇九
小时候,我最爱到山上去玩。大山好静好静,一点声音也没有,阳光透过树缝稀稀落落洒下来,星星点点,好像是撒下来的宝珠,偶尔传来几声悠扬的鸟鸣声,便给这树林带来了无限生机,真好听!我和小伙伴们总是盘算着把这小鸟捉住,可终究未能如愿以偿,我的一个小伙伴说这鸟是这大山的魂!
大山的水好清好清,一泓泉水,清澈透明,冬暖夏凉,总也流不尽。干渴的人们一口一口喝干了它,可它又不紧不慢地渗出来。大山的水真甜呀,喝一口,细细品尝,甜进心里。听奶奶说:“就连那小动物也爱喝那水呢!”还是妹妹说的好:“那泉水是大山的乳汁。”
这乳汁浇灌出来的草好绿,大山就像铺了一层绿色地毯,那各色各样的花儿,给绿毯绣上了彩色的图案。那缓缓流动的小溪,给大山镶上的明丽的花边。野花也怪美的,射在草丛是里像星星,像眼睛,在微风中还眨呀眨的。
大山的乳汁哺育出来的儿女是机智勇敢的,我从电视里知道了日本鬼子侵略我们的家园,大山的儿女是怎样组织起来和日寇作斗争,把他们引进大山里全部消灭的故事。看后,我很激动,时常在想:我们中华儿女是多么勇敢,不愿做亡国奴,坚决与敌人作斗争,不怕流血牺牲。他们是中国人民的骄傲!
10.二年级下册第三单元祖国在我心中备课 篇十
六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
每一个中国人一生都有两个母亲,一个是给自己生命的母亲,一个是自己的祖**亲.
我的母亲给予我珍贵的生命,纯洁的灵魂.祖**亲给了我黑眼睛,黄皮肤,让我为是中国人而自豪.
祖**亲孕育了一代又一代的龙的传人,可是,谁有曾知道,这位伟大的母亲,受了多少苦与难,血与火的洗礼,在历史的篇章上,祖**亲受尽了屈辱,仿佛豺狼在啃食受伤的小羊,活生生的把肉和骨头撕咬下来,小羊毫无傅鸡之力,受到无尽的摧残与侮辱.
在祖**亲孕育的大家园里,大家都过着和平安康的日子,可是一些嫉妒我们的国家把这美好的大家园扰乱了.他们在中国的领土上横行霸道,欺凌弱小,中国人受不了屈辱而反抗,他们却以此为借口向中国发起进攻,并强迫中国签定了不平等条约.把中国一块快的瓜分,当他们正在庆祝中国被打垮时,我们,终于忍受不了他们的暴行,把积压了百年的怒气释放出来.打跑了侵略祖国的敌人,建立起了新中华.哪里有压迫,那里就有反抗,即使是受伤的小羊,也容不得豺狼来撕咬.六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中 我演讲的题目是《祖国在我心中》。
在这里,我想问大家一个问题,在你们心中,什么是最伟大的?是中国,我们伟大的母亲!
中国是一个有着五千年悠久历史和灿烂的文化的古老国度。他想一颗璀璨的明珠,在世界的东方熠熠生辉。
在这些岁月中,有多少人为了祖国的统一,国家的旺盛,甘愿抛头颅,洒热血,不详残暴低头,不向困难屈服。清政府的腐败无能,让当时的中国被帝国主义者瞧不起。认为中国是一个低等的国家。又有多少中华儿女,为了挽回祖国的尊严,同侵略者顽抗到底。方志敏,文天祥,赵一曼„„他们都充分体现了华夏儿女在民族危难之时表现出的爱国情怀,他们都有一颗爱国之心。作为华夏子孙,我们更应该努力读书,让我们身心健康成长,要用我们的智慧,来点缀祖国的大好河山让我们的祖国更加繁荣昌盛.我们不能忘记:弃医从文,疗救民心的鲁迅。忧国忧民,身沉江河的爱国诗人屈原。作为华夏子孙,我们更应该努力读书,让我们身心健康成长,要用我们的智慧,来点缀祖国的大好河山让我们的祖国更加繁荣昌盛 祖国,你永存我心!
六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中 敬爱的老师,亲爱的同学们。大家好
我眼讲的题目是《祖国在我心中》
祖国是我的家乡,祖国是我生长的地方。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的心灵;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟„„
我想说但又不愿说,我也曾看过祖国的懦弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我们的中国没有沉没,在世界的东方,用宽厚的臂膀,唤起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野草和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨髓;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,只因多灾多难的祖国,从世纪的风雨中走过!
这是一个除旧立新的祖国;这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得像一部历史,我的话语多的可组成一片星河,但是最多情的一句便是——祖国在我心中。
六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看见迎面飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。几百年来那些大有成就的中华儿女,哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己努力奋斗。周恩来爷爷之所以能成为中国人民一代敬仰的伟人,不就是他从小用“为中华之崛起而读书”来勉励自己;现代科学家童第周,从一个后进生变成轰动西方科学界的留学生,这股动力不就是来自坚定信念“外国人能办到,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰险远涉重洋回到做过奉献一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊我回来了”!祖国啊,我是在长城岭上,认识了你的雄伟和磅礴;我是在大漠和荒原,认识了你的广大和辽阔;我是在古老的天安门故宫,认识了你的悠久和辉煌。我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽。我们怎能不为生活在这样一个祖国而感到骄傲呢??? 六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中
每当站在操场上,看着那鲜艳的五星红旗渐渐升上天空;听见那响亮而雄伟的歌声,我心中就会沸腾起满腔的热血。啊!祖国,多么亲切的字眼;啊!祖国,多么雄伟的字眼;啊!祖国,多么值得爱慕的字眼!
多少热血筑起的长城,多少身躯建成的圆明园,毁于一旦。还有多少时间与血肉值得我们去浪费!让中国重新战斗吧!没有人能抵抗的战斗力,从中国缓缓升起!八国联军,屡败屡战,战阵的硝烟,从这一刻开始。
日本,一个个鬼子跑进了我们的村庄,大家慌忙而逃。一个刚学会说话不久的孩子,哭着问自己的母亲:“这是我们的家,他们为什么赶来?他们来干什么?我们为什么要逃跑?”是啊!为什么我们的国土,鬼子敢来侵略?这是为什么? 我喜欢听到的是八路军的枪声,而不是一片哭声,我想看到的是中国人的欢呼,而不是外国人的庆祝。
毛泽东主席,周恩来总理,邓小平爷爷一个个在我心中围绕着。他们的事迹感动着我,深深的埋藏在我心里!
每当我听见那响亮的国歌,看着那鲜艳的五星红旗升起时,我会在心中呐喊:“祖国,我爱你!”
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