计算机新技术的论文

计算机新技术的论文（精选16篇）

1.计算机新技术的论文 篇一

随着数据集中并且在企业信息化领域的传播，虚拟化技术针对计算机网络的重要性凸显出来。传统的数据维护与传输主要的需求是性能以及防火墙安全，然而随着社会的进步以及技术的发展，企业对服务器的存储，运行的速度以及对数据中心的网络基础设备的要求不断提高，也引起了新的问题，这便是网络数据资源在计算机网络中变得十分复杂，也正因为如此，在需求越来越强烈的时期，网络虚拟化技术应运而生，它在网络的计算机专业应用以及数据服务中扮演着非常重要的角色，虚拟化技术可以根据每个企业要求的不同来分别制定规则，并且可以随时变动，形式也可以继续套用，假设多种应用的承载在一个物理网络上，可以通过网络虚拟化将一个物理网络划分为多个区块进行隔离，从而实现将物理网络逻辑分区，类似使用的硬盘分区工具一样。虚拟化技术对计算机网络技术专业学习以及网络数据的服务价值是巨大的，它对提升数据的可用性以及数据节点都起到了简化作用[1]。

2.计算机新技术的论文 篇二

1.1 计算机的多极化

如今, 个人计算机已经遍布世界各个角落, 因为计算机应用的不断加深, 对巨型机、大型机的需求日渐增加, 巨、大、小、微各型计算机都有自己的应用领域, 使计算机的应用构成了一种多极化的形势。

1.2 计算机的智能化

计算机智能化需要研究模式识别、图像识别、自然语言的生成和事物理解、定理自动证明、程序自动设计功能、自动学习系统和智能机器人等人性化的技能。如今, 已经研制出许多具有人的部分智能的机器人。

1.3 计算机的网络化

现今, 从实验室、单位、学校等内部的局域网到世界范围内的通信网, 互联网已将包括我国在内的150多个国家和地区连接起来。全球的各种资源都得到共享和处理, 由此提高了信息、资源的传播率和使用效率。因此, 计算机的互联网深受人们的喜爱, 从而也得到了越来越广泛的应用。

1.4 计算机的多媒体化

多媒体计算机是将计算机技术、计算机通信技术和大众传播技术相结合来共同处理多种媒体信息的计算机。多媒体技术使包括文本、视频图像、声音、音效、文字等多类识别信息组合到一起建立一定的联系, 现在应用广泛。

2 计算机的未来发展趋势

2.1 无线化

计算机的无线化风潮一直是人们在不断追求的, 未来的计算机将实现网络与设备之间的无线连接, 这就意味着在普通家庭中未来的台式机要比笔记本电脑还要方便, 主要是显示器与主机之间也会由无线来进行连接的, 使用时就如现今流行的平板电脑。

2.2 专门化

未来的计算机会根据从事的工作不同, 其运作性能, 外部形态等都会有所不同。普通计算机会逐渐被专用计算机所替换, 这样可以提高工作效率, 也避免了计算机其他性能的浪费。这样将来我们生活就会处于智能化, 做什么事都会更加方便安全。

2.3 人性化

计算机在未来将会充当人类的工具和家庭的控制中心, 所以, 它要同使用者有更多的交流, 才能更好地服务使用者。因此, 就需要计算机与人类的交流更具人性化, 这样才会使人们在应用计算机时更加顺手。要达到人机交流的人性化, 未来的计算机可以通过书写、语言, 甚至是通过眼睛来控制。随着计算机智能化的提高, 用于工作的计算机还可以自行选择操作流程, 完全自动化, 不需要人类操心。软件界面不仅不会更复杂, 反而会越来越简单, 易于操作, 就连老人也能够运用自如。

3 计算机的可能的新技术

3.1 芯片级节能技术

所谓的芯片级节能技术是由中央处理器功耗控制、中央处理器频率调整和专用低功耗部件组成的。

随着中央处理器加工工艺的日渐进步, 多核和中央处理器中的集成内存控制器, 不仅使计算机的性能能够提高, 还能使主板芯片的功耗降低。另外, 中央处理器的动态功耗能也可以通过降低电压和频率来达到。

3.2 基础架构级节能技术

所谓基础架构级节能技术是由液冷技术、存储制冷技术、高效能电源技术、高效能散热冷却技术等诸多技术组合而成。

高效能散热冷却技术主要研究的是散热效率和性能更高更好的冷却装置。而存储制冷则指像电池的储电功能一样, 可以预先制冷设备存储部分制冷能力, 随时需要随时有效释放。液冷技术有水冷及液态金属制冷两种, 由于其导热能力很强而且具有很大的热容, 可以使负载突变导致的散热压力能够更快的得到缓解, 而且可以吸收更多的热量。若能够将这些单一的技术结合到一起构成基础架构级节能技术, 那么就能够更好地节约资源, 有利于可持续发展。

3.3 系统级节能技术

学术界和企业界目前正在研究系统级节能技术和产品, 其主要是基于计算机运行时负载情况自动调整系统状态, 使部分节点或是部件得到休眠;按照各进程的能耗情况对中央处理器的任务队列排序调整, 例如可以将产热较大的任务从高温中央处理器调整到低温中央处理器上, 以达到能耗的均衡, 还能增加计算机使用寿命。

摘要：随着社会的发展, 计算机已经逐渐融入到社会生产和生活中, 计算机不但使人们的生产和生活方式发生改变, 也为许多领域的未来发展奠定了基础。计算机未来发展将趋向于超高速、小型、能平行处理事件, 超小型计算机将具有感官、思考、学习能力, 最好有一定的自然语言能力。

关键词：计算机,未来发展,新技术

参考文献

[1]蔡芝蔚.计算机技术发展研究[J].电脑与电信, 2011, (2)

[2]文德春.计算机技术发展趋势[J].科协论坛 (下半月) , 2011, (5)

[3]许封元.计算机发展趋势[J].农业网络信息, 2011, (8)

3.计算机新技术在高职教学中的应用 篇三

【关键词】高职院校；网络教学资源；计算机新技术；资源优化

引言

当代的社会，计算机科学与信息技术的应用已经渗透到社会生活的各个方面，已经成为推动社会进步的重要引擎，被称为“计算机文化”和“计算思维”。当互联网络发展趋向成熟的条件下，网络教学资源的优化就突显得非常重要。高职学院大力推进基于计算机新技术的网络教学资源优化是时代对现代教育发展的要求，也是现代教育发展的必然趋势。

1.计算机新技术在高职教学中的作用

1.1多媒体的运用，易于激发学生学习的兴趣，帮助学生理解教学内容

教学中激发学生的兴趣，吸引学生的注意力，可以借助计算机多媒体的运用。教师在教学中根据课文内容，利用多媒体展示、播放一些相关的图片、动画、视频、音频等，这些直观形象、富有吸引力的感性材料，往往能调动了学生学习的积极性，使课程的导入形式变得多样，增强教学的直观性，帮助学生理解教学内容，加深拓宽了教学内容。

1.2计算机软件在高职教学中发挥着巨大的作用

随着计算机技术的发展，高职教育中的许多专业中的很多课程都要用到计算机软件，计算机软件在这些课程中发挥着巨大的力量，有着不可替代的作用。比如说在《高等数学》的学习中，科学计算软件包Matlab、Mathematic、Maple、Lindo、Lingo等都起到了积极作用：一些用手工难以完成的三维图形可以通过Matlab软件很容易地画出来，能够使学生搭建起空间思维的模型，产生直观认识，帮助学生并深化理解数学概念，加深对定理的理解；高等数学的学习过程中涉及大量的计算，甚至有些计算无法用手算出，即使算出仍花费大量时间，精度低，但是使用这些软件能使问题迎刃而解。比如说现在的数学建模的学习已经离不开软件的学习，很多模型必须用数学软件才能求解。像这样的软件很多，像CAD在机电类的专业以及土木类的专业中也有着极其重要的作业。

1.3计算机新技术可以促进学生形成自主的学习方式。

传统的课堂教学是以教师为中心的灌输式的教学，极大地限制了学生的自主学习，互联网的出现改变了这样的状况。学校、研究生、图书馆和其他各种信息资源联结起来，成为一个统一的海量资源库，集中世界各地的优秀教师的教学指导经验，任何人可以在任何地点通过网络访问，形成多对多的教学方式，学习者可以借助于互联网上的丰富资源完成论文或工作报告等。我们还可以建立教师辅导、答疑制度，将教学的电子教案、教学大纲、典型习题解答、单元测试练习、知识难点解析等放在教学网络上，方便学生学习查询，自主学习。对于学生提出的问题，教师及时、正确地给出解答，并进行辅导，从而促进师生之间的交流，形成师生之间民主、平等的关系。

1.4计算机新技术让学生了解计算机领域的发展趋势，业界热点

随着计算机科学技术的突飞猛进，计算机中的新概念、新技术和新方法层出不穷，而高职院校的教材相对滞后，为了适应这种趋势，引入“计算机新技术专题”，学生除了学习到经典内容外，也了解到最新的前沿技术、发展趋势和业界动态。

2.计算机新技术在高职教学中存在的问题

虽然计算机新技术在高职教学中发挥着巨大的作用，但是，通过对部分高职院校的网络教学资源建设和利用情况分析，发现存在着较为严峻的问题，走进了传统教学的误区。

2.1网络教学资源必须与计算机新技术相结合，体现各行业的专业特色和最新成果。各高职院校目前的网络教学资源、资料都不多，并且内容明显滞后，有的甚至只是有几个链接，资源没有和各专业知识相结合，千篇一律，没有自己的特色。

2.2网络教学资源中计算机新技术应用性不强大部分网络教学资源库建设者仍把眼光停留在“收集更多资源”上，将数据容量作为重点，忽视新技术的应用，导致资源库与教学实际需求存在一定差距，造成资源的可用性不强。

2.3网络教学资源缺乏有效管理和配置目前承担教学资源建设的人都是教学一线的教师，他们在知识结构上难以做到学科专家和计算机专家的兼容，极少采用计算机新技术进行开发出来的教学资源难免有所欠缺。

2.4网络教学资源反馈机制欠佳。目前我们的网络教学资源绝大多数都是静态的东西，只能满足学生对学习的基本需求，但无法满足他们在学习过程中产生的新需要。因此，在资源库中添加评价和反馈系统，及时解决学生在学习过程中的问题，为他们提供及时的学习支持服务。

3.计算机新技术在高职教学中的优化策略

3.1利用多媒体新技术提高网络教学资源学习环境设计网络教学资源的质量是现代网络教学成败的关键，高质量的教学资源是开展网络教学的基础。提高网络教学资源的内容质量势在必行。网络教学资源库离不开利用计算机新技术进行管理与维护。

3.2利用计算机新技术加强网络教学资源互动性设计网络教学平台要有较强的互动性，良好的表现形式。课程设计特别考虑教师与学生、学生与学生、学生与内容、以及学生与教学传输工具之间的互动，充分利用计算机新技术，如在线讨论工具、电子邮件、即时聊天和信息传输工具、在线视频、音频会议系统等等。

4结束语

将计算机新技术应用于高职教学的目的是为师生提供最丰富、最易于操作和使用的学习材料，从而使师生能更方便、更有效地进行教与学，学生在强烈的求知欲驱使下变被动为主动，自主学习，自主探究，充分发展个性，挖掘潜力，全面提高自身整体素质。高职院校网络教学资源的整合建设是一个不断探索和丰富的过程，需要结合高职院的特点与网络教学的实践，力求资源建设与教学改革相结合，持续稳定地推进网络教学资源建设工作的开展。在现代教育理论的指导下，实现计算机新技术与传统教育技术的整合，与各学科教学的整合，信息新技术应用的成果才能辉煌的效果！

【参考文献】

[1]石永福，王立群.现代数学技术及其影响[J].西北师范大学学报（自然科学版），2005，2（1）.

【作者简介】

成宝娟（1981），女（汉族），湖北通山，讲师，计算机技术。

4.计算机新技术的论文 篇四

首先我们先来看信息素养的含义：它是一种涵盖面较广、以获取、评估、利用信息为特征，传统与现代文化素养相结合的科学文化素养；它应该是基于思想意识、文化积淀和心智能力的信息技术的综合运用和表现形式的综合素养。中国的教授何克抗指出“教师的信息素养应当是与信息的获取、信息分析、信息加工和信息利用”的基础知识和实际能力。其中信息获取包括信息发现、信息采集和信息优选；信息分析，包括信息分类、信息综合和信息查错与信息评价；信息加工，包括信息的排序与检索、信息的组织与表达、信息的存储与变换以及信息的控制与传输等；信息利用，包括如何有效地利用信息来解决学生工作和生活中的各种问题。换句话而言,教师“能不断地自我更新知识、能用新信息提出解决问题的新方案”。

一、目前教师信息素养的现状

（一）技术能力水平欠缺

教师的信息技术能力、网络知识普遍比较抵，就老年教师队伍中有决大多数老师不会使用计算机，更谈不上应用它去处理日常工作。网络知识严重缺乏，不能很好的利用有利的条件改善和优化自己的课堂教学。这个年龄段的老师由于过去没有系统地学习信息技术知识，因而信息意识普遍比较淡薄，信息面不够广泛，信息技术掌握不够系统，缺乏对信息的敏锐性及获取与利用的能力。就中年教师和青年教师而言，他们有很熟练的信息技能，但是受传统教学手段和上学老师的授课方式的影响，不愿意改变自己的定式授课方式。

（二）过度依赖多媒体技术手段

从多媒体技术手段引入到我们的教育领域，教育的方式和效果有了显著的变化和成效，但是我们也看到现在的有部分老师上课，完全依赖多媒体技术手段，甚至离开了这些就不知道怎么上课，艺术院校有些课程视频资料或者数字资料是相当大，有些老师上课就是一个电影片放到底，一个PPT反映到底，和学生没有任何的交流，进了电影院，放映的津津有味，学生在下面睡的实在是“香”。关键的问题，一旦电脑不能启动，音响没有声音等一些简单故障他们都不能解决。

（三）硬件设施制约教师信息素养提高

信息技术硬件建设是培养老师信息素养的前提和保障。无论是培训教师还是他们工作中都要有硬件的支持。硬件设备的配置会受学校经济条件、领导重视程度、城市区域发展等因素的影响，有相当一部分学校的信息技术硬件是落后的，多数是滞后于社会其他相关产品、网络速度的快慢和稳定性等势必会影响到教师工作和上课需求。电子形式的教学文件便于存储传输和交流，现在已经被广泛采用。有一部分老师电脑甚至都不会用，对网络的利用更是一筹莫展，主要原因就是硬件设备滞后造成的。

（四）对信息技术素养的重要性认识不够

艺术院校的相当一部分专业课程（雕塑、陶艺、动画原画、写生等）的老师是不愿意使用信息技术手段，更不愿意花时间去学习，在他们的观念中学习信息技术手段是一个不可逾越的困难，甚至是觉得对自己的工作没有任何帮助。在学校要求授课要有课件时，常常看到的简单文字和图片的堆砌就敷衍了事。“收集教育教学资料”虽然已成为教师的一种重要教学应用方式，教师还不能充分认识利用信息技术的优势为自己的教育教学服务的重要性。

对现代教育技术掌握不够，不去适应现代化教学的需要，是许多教师逃避使用现代化教学手段的原因。

二、教师信息素养的培养途径

我们培养教师信息素养，就是要使教师善于创造性地利用信息不断改进教学，创新教学思路和方法，创新教学结构和模式，提高教育教学质量和效率。信息素养的实现依赖于信息技术能力的提高。

（一）加强教师的信息意识和信息观念的培养

进行有效的培养教师的信息素养，改变传统的思想观念是基础和关键所在。培养教师对信息的敏感度和重视程度。由于教育行政部门和教育工作者的意识不够超前，信息素养在传统的教育观念中一直没有作为教育工作者必备的能力加以硬性规定，随着信息技术的发展，课堂教学手段发生了巨大变化，许多教师一时不能适应现代教育教学的需要，不少教师缺乏信息学的基本知识和信息思维能力，不能使用现代的教学手段改善优化自己的教学质量。因此，在信息技术发展迅速的今天，培养教师信息意识、信息观念，加强培养教师信息素养工作显得尤为重要。

（二）做好新教师的现代信息技术教育培训

具备现代教育技术是信息时代每一位教师不可缺少的职业职能，这一职业职能的高低直接决定着教师信息素养的高低。随着学校规模的扩大和学生人数的增加，对新教师的需求量也相应的增大，把现代信息技术课程教育纳入新教师职前培养内容体系之中，在教师职业的入口给予一定的指导和培训，对提高新教师的信息素养无疑是一项行之有效的措施。主要进行以信息技术为基础的教育技术课程的培训。

（三）加强在职教师信息素养的继续教育

教师进行本科、专科学位的自考与函授和信息技术教育、教育技术等学科的研究生学位学习的进修活动；组织骨干教师到有条件的高等院校行短期培训；借助学校的计算机中心组织教师进行校内的信息素养培训活动，包括学校利用寒暑假或双休日组织的信息技术培训、信息技术与德育课程整合的教学观摩或教学研究等；教师通过网络、阅读等途径进行信息技术相关知识的学习，自我提高信息素养。

（四）设计合理的评价指标体系

良好的信息技术环境是培养教师信息素养的物质条件，加强教师的培训力度和鼓励教师自学是提高其信息素养的方法手段。如何来评价教师的信息素养能力制定合理的评价指标和建立高标准的评价体系结构具有显得尤为重要。标准从信息素养的含义出发，建立技术层面标准，应用层面标准和理论知识层面标准。针对不同的人员制定不同的标准，一般教师的评价量表和专业人员评价量表。

（五）学校行政领导的支持和激励机制的建立

学校行政领导应对新技术采取积极支持的态度，鼓励教师在课堂中应用技术，参与在职教师培训方案的实施，为实验新的教学手段提供足够的时间和必要的经费。学校应建立相应的激励机制，提高教师在教学中使用新技术的积极性。对在教学中积极采用现代信息技术的教师给予奖励。学习掌握新技术和网络工作可以得到职位提升的机会。开展课程信息化技术比赛，课件制作比赛，优秀课堂评奖等形式，增加老师的参与意识，从而提高教师的信息能力。

（六）建立优秀的培训团队和机构

由于受我国息素养教育起步晚，各个方面都仍未完善的影响，在职教师的信息素养普遍不高，随着信息技术的发展，教师的信息素养的重要性日益凸显。建立专门的培训机构来对在职教师进行培训是行之有效的措施。由教育行政部门牵头设置专门的培训机构，在一些有条件的高等师范院校设立信息技术教育培训中心，定期组织教师进行信息技术教育的培训。聘用相应课程的优秀人员进行上课，保证上课的质量和效果。聘用此领域有较高素养的老师根据不同地区，不同年龄阶段制定有针对性的培训内容和培训方案，进行分组培训，有效地调动教师的积极性，以达到提高教师信息素养的目的。

5.计算机应用技术的论文 篇五

关键词:计算机应用技术;信息管理;整合

在时代的进步发展下，计算机应用技术被广泛应用到社会发展的多个领域中，对多个领域发展起到了重要的促进作用。在信息资源数量和类别的丰富下，人们在享受海量信息的同时怎样实现对各种信息资源的高效利用成为有关人员需要思考的问题。计算机应用技术和信息管理的融合能够进一步提高信息管理效率。为此，文章就计算机应用技术与信息管理的整合问题展开探究。

一、计算机应用技术在信息管理中的应用特点

计算机应用技术具有高效、准确的特点，被广泛应用到社会生活的各个领域。信息管理是一项复杂化、繁琐化的工作，具体是指主体对文字、图片、声音、视频等信息的保存处理，具体操作流程包括信息收集、信息加工、信息应用等。在社会发展的多个领域中都在不同程度上涉及信息管理，比如教育行业、医学行业等。计算机应用技术和信息管理的融合能够在一定程度上降低信息管理工作失误，提高信息管理工作效率，进而促进我国信息管理工作发展。在计算机应用技术的辅助下，有效缩短了信息管理时间，提高了信息管理效率，减少了信息管理工作中不必要的人力、物力和财力消耗。另外，在一些教育机构和办公领域，将计算机应用技术和信息管理结合能够在最大限度上缩短图书信息检索时间，提高图书馆书籍的管理质量，提升了图书馆图书信息检索效率，也提高了图书馆信息资料的管理准确率。学生到图书馆借阅图书的时候只需要在计算机上输入书籍信息就能够及时找到需要借阅的图书，提高图书阅览效率。

二、计算机应用技术与信息管理的整合策略

(一)加强信息管理工作意识

现阶段我国处于信息化发展快速时期，社会各个领域发展普遍呈现出信息化的发展态势。在激烈的市场竞争环境下想要获取发展地位，需要各个领域提高对各类信息的获取效率，应用最新技术手段来收集、分析、处理信息。为了能够进一步促进计算机应用技术和信息管理的整合，需要相关人员加强对信息管理工作重要性的认识，同时还需要具备计算机应用技术和信息管理整合思维，从而在市场发展中积极抢占先机。

(二)完善信息管理应用系统

信息管理工作是企业发展的重要基础，计算机应用技术支持下的信息管理应用系统是一系列信息管理工作的关键，关乎整个信息资料的真实、安全，同时也影响信息管理人员的工作效率。在新的历史时期，只要将计算机应用技术和信息管理有效整合，完善信息管理应用系统才能够实现信息管理工作的有序、高效进行。信息管理应用系统的建立需要相关人员通过学习不断掌握各类计算机应用技术和信息管理操作常识，并通过实践不断提升自己应用计算机的专业性。另外，在数据库技术、多媒体技术和网络技术的不断发展下，信息管理系统的建设和完善还需要学会整合这些技术形式，通过多种技术的整合来提高信息管理应用系统效率，为信息管理工作提供更多支持。在网络技术的快速发展下，还需要有关工作人员掌握更强的网络技术操作技能和工作素质，积极打造理想的信息管理网络系统，并应用最新技术形式提高信息管理网络系统的稳定性、安全性、可靠性。

(三)提高信息管理质量

计算机应用技术和信息管理整合的过程中容易出现信息反复的现象，额外加大了工作负担，不利于信息管理工作的高效进行，也不利于企业的长远运行发展。为此，企业决策者和信息管理者需要结合实际及时采取应对措施，通过建立完善的信息数据库系统来保证各项信息应用的安全，提高信息收集、整理价值。在信息管理数据库中还需要详尽的记录企业全体人员的信息、企业组织机构、企业发展项目等内容，从而为企业管理者的后期管理、搜索、查询提供重要支持，在最大限度上减少信息管理工作重复现象的发生。另外，还需要信息管理人员对信息管理系统进行数据化处理，制定数据管理标准，并结合实际情况调整数据管理目标。

(四)实现对信息管理数据库信息的及时更新

信息管理数据库信息是企业信息管理标准制定和企业稳定运行的标准，数据库信息的不完善不利于企业管理者做出正确的决策，甚至还会导致企业发展效益受损。因此，企业信息管理人员需要结合实际及时更新和完善信息管理数据库，从而不断发挥出信息管理数据库的应用价值，为企业管理人员的决策提供重要支持。

三、结语

综上所述，计算机应用技术与信息管理的整合能够提高信息管理效率，减少不必要的人力、物力和财力消耗。但是从我国现有的经济实力和技术水平来看，计算机应用技术和信息管理的融合还面临一些新的挑战。为了能够更好的实现二者整合，需要信息管理工作人员紧跟时代潮流，通过学习不断掌握最新的计算机应用技术，并将其应用到信息管理中，从而提高信息管理工作质量和工作效率。

参考文献:

［1］马兰．计算机应用技术与信息管理的整合分析［J］．信息通信，20xx，10:151-152．

6.计算机应用技术的论文 篇六

【关键词】计算机应用技术;企业信息化

引言

随着全球经济快速发展，我国为了提升在国际经济市场中的地位，国内各大企业开始实施企业信息化建设，实施企业信息化对于降低运营成本、提升企业服务水平、提高产品质量都具有十分重要的影响。因此，在企业信息化过程中融入计算机应用技术使得计算机应用技术与企业信息化相得益彰，是企业发展的必经之路，能够为企业带来更加丰厚的利润。

一、我国企业信息化发展现状

在经济全球化背景下，我国企业要想实现更高的利润、获得更大发展，就要与国际市场接轨，不断优化产品质量，创新管理理念，降低企业运营成本，获得适合企业发展的实时信息。这就需要在企业管理过程中融入信息化发展理念，通过引进国际前沿的计算机应用技术，淘汰传统的企业管理理念，使我国企业实现业务机构管理系统服务的一体化。进入21世纪以来，我国企业的信息化取得空前的快速发展，通过融入计算机技术实现了企业资源的有效整合，并把生产、管理、运营各方面融为一体，解决了传统企业技术下的劳动力成本高、系统运行效率低下、企业投入力度不够等问题。

二、计算机应用技术融合企业信息化的优势

首先，将计算机应用技术融入到企业信息化中，有利于提高企业信息化整体发展水平。众所周知，采用计算机应用技术会提高企业管理效率促进企业信息发展，计算机应用技术打开了电商服务平台，电商行业的迅猛发展为企业信息化建设提供了有利的条件。此外，使用计算机应用技术实现了企业无纸化办公，企业通过网络来传输文件，具有自动化、灵活性强、可操控性强的优点，节约了企业的运作成本，简化了企业的工作流程，大大提高企业管理效率。其次，采用计算机应用技术有利于培养人才的信息化创新能力。计算机技术的合理应用使得企业员工明确了各自岗位的职责，并充分调动企业员工的劳动积极性。高效的企业工作效率使人才在工作过程中能够充分优化工作流程，进而提高信息化创新能力。同时，依据信息化应用技术，员工可以借鉴传统的生产数据以及信息库数据，结合自身的工作经验来反复思考，不断摸索出更加高效率的工作模式，全面提升自身的工作能力。最后，采用计算机应用技术有利于企业信息沟通管理。采用计算机应用技术有效地解决了传统方法模式下的信息不通畅，获取资源信息量小的缺点，建立了更加便捷的沟通平台，员工之内部员工之间关系更加和谐，工作氛围更加轻松，员工凝聚力大大提升，各个部门员工之间实现了无障碍沟通。可见，采用计算机应用技术与企业信息化融合实现了企业内部各个部门的高效整合，有利于企业资源的合理利用。

三、促进企业信息化建设与发展的对策

首先，增强企业人才队伍建设。人才在企业发展过程中起着决定性作用，企业的竞争归根到底是人才的竞争，企业员工对于计算机的应用水平以及计算机知识的掌握程度在很大层面上决定了企业运行的真实性与准确性，进而影响了企业整体发展。同时，企业信息化系统是集企业内部信息技术、财务知识、互联网技术为一体的综合性复杂系统，需要人机良好的配合。因此，企业需要引进计算机专业复合型人才，其不仅要对基础的计算机使用有着扎实的基础，同时，也能够有效应对各种计算机漏洞、计算机木马入侵等突发事件，保障企业安全运营。其次，制定健全的企业信息化管理制度。由于在企业信息化系统运行过程中，难免由于系统本身漏洞或是不法分子人为的因素而造成企业信息流失、企业信息泄露等事件，为了加强对整个系统的管理、确保企业信息安全，需要建立健全的管理制度，例如，数据加密制度、系统维护管理制度、备份制度等等，通过建立一系列有利于企业信息化管理的制度来实现数据的加密处理，杜绝企业信息泄露事件。最后，建立企业信息化的安全机制。企业要好要想实现长期稳定运行，离不开一个良好的企业信息化安全机制，在依据传统的安全经验、风险控制经验基础上，加强对企业信息化的安全机制，重视企业运行过程中的各种风险管控。例如，可以通过建立技术安全机制、数据加密技术以及数据通信协议等，来完善由于黑k攻击网络漏洞、计算机病毒等因素造成的计算机安全应急方案，在这种情况下，才能实现企业信息化数据的安全性和稳定性，有利于企业的长久发展。结论：计算机应用技术和信息管理是企业发展必不可少的两个重要环节，将二者进行全面的整合，可以使二者的作用和功能实现互补，从而达到优势的明显化。

参考文献

[1]张博栋.探究计算机应用技术对企业信息化的影响[J].民营科技,20xx(1):74-74.

7.分析计算机技术与信息技术的联用 篇七

科学技术日新月异的发展对人们的生活, 社会的进步起到了重要的推动作用。各种现代技术的运用更是为各项事业的发展提供了十分有利的条件。作为信息技术的重要组成部分, 单项的计算机技术已经不能满足人们的需要, 计算机技术与信息技术的联用既是科技发展的一大趋势, 也是一项重大的技术创新。

一、信息技术概括及其特征

1946年, 世界上诞生了第一台计算机, 从此人类开始了向信息化时代迈进的征程。进入21世纪以后, 以计算机技术和多媒体技术为核心的信息技术正在快速的发展。随着信息技术的推进, 上世纪50年, 我国开始了对信息技术的研究并在1959年成功研制出了我国第一台大型通用数字电子管计算机。

经过半个多世纪的发展, 信息技术涵盖了信息的采集、传输和加工的各个领域。因此, 信息技术可以概括为利用计算机广播电视和网络等硬件设备和软件工具, 通过科学的方法, 对图文声像各种信息进行采集、加工、存储、传输和应用的各种技术之和。

1、信息技术的特征

在实际生活中, 信息技术应用广泛, 在应用中, 信息技术既有技术的一般特征, 也具有区别于其它技术的特点。

(1) 信息技术的技术性

和所有技术一样, 信息技术具有技术性的特点。信息技术的运用方法是科学的, 应用工具与设备是十分先进的, 其技术性特点具体可以概括为技能熟练、经验丰富、操作方便快捷、功能高效等。科学合理的现代化技术为人们的生活提供了很多方便。

(2) 信息技术的信息性

作为区别于其它技术的特殊技术, 信息是信息技术的服务主体, 信息技术以提高信息处理和利用效率为核心功能。同时, 在信息的采集、加工等各个环节中, 信息技术还表现出了客观性、普遍性、共享性、动态性等特征。作为生产力发展的重要标志, 信息技术为社会发展和人类文明提供了许多切实可靠的信息。[1]

2、信息技术与计算机技术的区别

在信息技术快速发展的同时, 也给人们带来了一些误解, 很多人将信息技术与计算机技术等同起来, 其实二者是有本质区别的。从概念中来讲, 计算机技术依存于计算机, 通过计算机来实现技术的开发与运用, 而信息技术则是通过许多设备和软件的运用, 实现对信息的采集、加工和传递。所以, 计算机技术是信息技术的重要组成部门。此外, 信息技术还包括通信技术和网络技术等技术手段。

二、计算机技术的核心功能

经过半个多世纪的发展, 计算机技术在全国范围内已经得到了普遍运用。从早期的数据统计到现代的网络化技术, 计算机技术在促进社会发展和提高人们生活质量方面一直发挥着不可替代的作用。实用性强、方便快捷的优越性也得到了越来越多人的认可。从实际的应用情况来看, 目前计算机技术的核心功能主要体现在数据处理和网络运用两大方面。

1、数据处理

作为计算机的关键技术, 数据处理功能不仅主要包括了收集、技术和处理数据等功能, 而且还实现了数据的自动筛选, 在搜索中更加方便快捷。用户在计算机存储器中输入相应的数据, 通过对计算机编制对应的程序代码就可以轻松实现自行操作。计算机按照程序命令执行任务, 对数据进行全面的综合处理。此外, 数据处理功能应用范围广泛, 在满足个人用户的同时, 还能对企业的数据进行全面的处理, 满足个人用户和企业用户的需求。

2、网络运用

作为计算机技术的一项重要延伸, 互联网技术在数据的高效传输和资源共享利用方面起着十分重要的作用。特别是在企业发展中, 更是扮演着重要的角色。现代社会, 每一个企业基本上都建立了自己的网站和相关网页, 其内容包括大量有价值的同行信息和市场信息, 为企业的发展提供了便利。既是企业提升竞争力的关键, 同时也实现了行业间的信息搜集、资源共享。同时, 作为电子商务的核心条件, 计算机互联网在我国新兴产业的可持续发展方面也起到了有利的推动作用。[2]

三、计算机技术与信息技术的联用

信息技术范围广泛, 主要包括计算机技术、通信技术和传感技术等内容。信息技术的使用为许多用户提供了方便。在通常情况下, 计算机技术、通信技术和传感技术的单独使用就能满足人们的需求, 但是随着科技的进步, 许多用户对信息技术提出了更高的要求, 单一的技术已经不能满足人们的需求。因此, 必须将计算机与通信技术和传感技术进行整合, 这样才能更充分的发挥信息技术在企业管理和经营中的作用。计算机技术与信息技术的联用成为了社会发展的必然选择。

1、计算机技术与通信技术的联用

通信技术是信息技术的重要组成部分, 主要包括无线通信技术和有线通信技术两种。随着社会的发展, 无线通信以其广阔的传输范围和较高的数据传输安全系数得到了更多用户的青睐, 目前其已基本实现了对有线通信的取代。计算机技术和通信技术的联用为高效率数据传输的实现提供了可能, 发送方和接受方的数据传输在短时间内就可完成。通信网络将计算机处理过的数据快速传递给每个用户, 同时, 计算机可以对通信传输进行在线监控, 两种技术的联用对于数据传输的稳定性、安全型和可靠性是一个较大的提高。

2、计算机技术与传感技术的联用

通过对信息源的获取, 传感技术可以根据用户需求对信息进行加工、筛选和处理。传感活动主要包括传感器 (又称换能器) 、信息处理和识别的规划设计、制造、开发、应用、测试以及评价改进等活动。计算机技术与传感技术的联用在信息产业中运用十分广泛, 通过两种技术的联用, 可以实现数据从采集到处理的一体化操控。在信息产业中, 根据用户的需求, 传感技术主要负责对信息资源的获取, 通过一定的技术实现对信息的自动捕捉。之后, 通过计算机对获取的信息进行处理, 将有用信息存储到数据当中, 用户在需要的时候可以随时对数据进行提取使用。[3]

四、结语

全球经济的发展对信息技术提出了更高水平的要求, 计算机技术与信息技术联用是社会发展和科技进步的一大趋势。计算机与通信技术、计算机与传感技术的联用, 是未来我国科技化和信息化新的发展方向, 在为我国信息产业发展提供技术保证的同时, 也推动了科学技术的改革与发展。

摘要：随着经济的不断发展和科学技术水平的进步, 我国已逐渐进入信息化和科技化的时代。作为技术发展的一大趋势, 计算机技术与信息技术的联用给生活发展、技术创新带来重大变革。本文从计算机技术与信息技术的概括入手, 深入分析了计算机技术的核心功能和信息技术的特点, 并对计算机技术与信息技术的联用进行了重点讨论。

关键词：计算机技术,信息技术,联用分析

参考文献

[1]德力.信息技术的发展与网上教学初探[J].呼伦贝尔学院学报.2002年6月 (第10卷第3期) [1]德力.信息技术的发展与网上教学初探[J].呼伦贝尔学院学报.2002年6月 (第10卷第3期)

[2]章滔.计算机技术与信息技术联用的分析[J].信息通信.2012年第2期 (总第118期) [2]章滔.计算机技术与信息技术联用的分析[J].信息通信.2012年第2期 (总第118期)

8.计算机新技术的论文 篇八

【关键词】计算机技术 道路桥梁 设计 应用

一、计算机信息化在中国道路桥梁设计的过程中经历了三个阶段

对于桥梁的建设来说，勘察设计是首要的工作，而在我国，常规桥梁建设现状是任务越来越重，交通勘察设计院的工作，是属于超负荷运转状态的，在这其中出图这一工作占据了大部分时间。而计算机信息化在桥梁设计的工作中，使现状得到了明显的改善，不仅保障了桥梁设计的质量，还有效地提高了交通勘察设计院的工作效率。并且随着计算机技术的不断应用和发展，使得我国的桥梁设计工作，已经从计算机辅助绘图发展阶段，正式步入了以提升机设计为主的数字化阶段，我国桥梁设计信息化的三个阶段，不仅有效地反应了计算机信息化发展的重要性，而且展示了计算机信息化与我国桥梁设计发展的有效融合。首先上个世纪八九十年代我国的桥梁设计用的是人工的手工绘图，然后通过手工录入的形式把设计图纸输入到电脑实现电子化，到了上个世纪九十年代中期，出现了桥梁参数化的出图软件， 而这一软件的特征是把将要设计的桥梁分解成多个部分绘制在电脑上，弊端在于设计师是没有办法在电脑上完成设计方案的，更无法从整体上对桥梁设计进行把握和统筹，软件的本质作用只是实现参数化出图而已。以Bridge Master 桥梁信息建模为代表的信息技术的出现和广泛采用，代表着我国的桥梁设计，已经正式进入了第三个阶段，这一软件的特征在于可以使设计人员完全通过电脑设计的方式展现一座真实的桥梁，并且从整体上便于掌握和统筹设计工作。这样他们就可以把更多的时间用在方案的设计和优化上面進而提高工作效率。这一软件的使用不仅使道路桥梁可以快速高效地建立全球化信息模型还可以是线条量房设计变更并且能够自动生成桥梁施工图，从根本上彻底的改变了，道路桥梁设计院的，工作效率，鉴于上述的优势，这一软件得到了广大用户的推崇，到目前为止国内已经有三十多条道路、市政、与铁路的部门和省级设计院在使用。

二、道路桥梁建设项目管理中信息技术应用现状

在近期很多的在建与已完成的桥梁中，屡屡被曝曝存在质量隐患问题，并且从近五年的数据来分析，15%的桥梁，都需要每年进行维修加固和保养。而有了信息技术的使用，就可以第一时间破解桥梁养护危桥改造等传统的难题，而在这之前桥梁养护和危桥改造之所以会成为难题，主要原因是在于设计这个源头开始信息就不完善，在这一方面西方的发达国家对于细节的控制就由于我们的国家，信息管理是桥梁设计工作的核心要素。而在我国这一数据备份工作就没有办法有效的完成。首先，设计院在完成设计后就会把设计图纸交到施工单位，施工单位建设完成以后就会对图纸进行废弃处理，因此查询工作就非常难，因此如何有效的解决数据备份，是我国的桥梁业急需解决的问题。

三、 提高道路桥梁建设项目计算机网络信息管理对策

随着我国桥梁业的发展，我国现有的桥梁建设成就已经在世界上位居前列，并且随着中国的道路桥梁行业的不断发展已经从高速增长期你想运营管理器迈进，在这一过程中我们势必会遇到一些挑战和难题，因此探讨利用先进的计算机与软件解决方案就显得势在必行，并且从现实情况来看，运用计算机软件，桥梁设计，势必能够使我国的桥梁建设行业实现质的飞跃。

（一）在工程造价管理方面，实现了工程造价管理，但是在资源管理方面，仍然缺乏统一标准，因此，如果要解决这一问题，最切实可行的办法就是把这些单位的资源统一整合起来，建立一个大的网站，这样不仅资源可以共享，内容也可以更更丰富。目前在我国对于一级二级道路来说，还承担着近距离城市之间集成乡之间的主要运输任务。主要的运输对象就是一些传统的建筑材料，包括砂石骨料，各种性能的水泥、钢筋、沥青，等传统的材料，另一方面现阶段高速发展的交通运输行业对原材料的运输也要求越来越高。另外，我国道路建设已经基本实现了机械化，而且覆盖了整个道路建设过程。随着工程难度的增加，今后越来越需要大吨位的机械和专门设计机械，这些现状都和运输行业存在着，不可或缺的关系。

（二）路桥项目具有点多、线长、面广的特点，因此不论在地域上还是在行业上都会与其他各种各样的元素发生了关联，因此他们之间相互的配合就显得尤为重要。

（三）GIS作为一种地理信息系统（Geographic Information System）主要作用在于采集（更新）、存储、管理、分析和表达空间信息和数据的特殊的空间信息系统。而这一系统在桥梁信息管理系统的应用是一个必然的趋势，文中以常州市的地图为背景来举例说明，桥梁在地图中用圆点来表示，并且做好与数据库的连接工作，圆点的不同颜色代表不同的情况，如果情况良好用绿色来表示，如果情况较好，用黄色来表示，如果情况很差，用红色来表示，如果情况非常危险，圆点则显示黑色，这一系统的出现，可以使工作人员更直观地了解桥梁状况。

四、总结

这些年来计算机网络信息技术在建设桥梁项目管理中的应用实践表明，计算机信息管理系统本身是一个高效率低成本的项目管理手段，对于道路桥梁项目管理来说是不可或缺的有力工具，并且可以有效的促进道路桥梁建设的飞速的良好的发展。

参考文献：

[1]王娟.计算机技术在公路桥梁设计中的应用[J].北方交通，2008，（4）：122-125.DOI：10.3969/j.issn.1673-6052.2008.04.047.

[2]刘惠.探讨关于计算机在道路桥梁设计中的应用[J].科学时代，2013，（6）.

9.计算机科学与技术的求职简历 篇九

户口所在： 湖南 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

培训认证： 未参加 身 高： 158 cm

诚信徽章： 未申请 体 重：

人才测评： 未测评

我的特长：

求职意向

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 销售行政专员/助理：，招聘专员/助理：，销售助理：

工作年限： 2 职 称： 初级

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 1500--2000 希望工作地区： 广州,东莞,深圳

教育背景

毕业院校： 湖南工学院

10.计算机应用技术专业的自我评价 篇十

光阴荏荏，个人简历模板短短三年的大学生活即将过往。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

在学习生涯中，作为一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。

勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已把握了如：网页制作、图像处理、数据库应用与分析、动画制作、Office办公软件等等相关的专业知识。

课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于往年在“全国计算机信息高新技术”考试中，个人简历格式获得“图形图像处理模块(photoshop平台)高级图像制作员（国家职业资格三级）”证书，成绩优秀。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。并通过了英语二级考试。

11.计算机新技术的论文 篇十一

摘要 運用运动视频分析技术，对浙江省大学生高水平跳远运动员的跳远技术进行运动分析研究，从运动视频分析角度上对运动员的跳远技术提出整改要求。

关键词 运动视频分析技术 着地角 扇面角 蹬地角

运用计算机对运动视频进行分析为体育竞技服务是近几年新兴的一项科学技术手段，在以往的研究中，研究对象主要为国内高水平运动员，从事研究的人员也以计算机专业工作人员居多。随着视频捕捉设备、计算机软硬件技术的发展，该运动分析技术的门槛在逐步降低。

笔者运用了瑞士飞鱼公司的dartfis运动视频分析软件、两台Sony HDVF-EL100摄像机，对浙江省高水平跳远运动员的技术动做进行分析，以实现高端运动视频分析技术在高校水平层次的运动员身上的应用。

一、研究对象和方法

（一）研究对象

本文研究对象为浙江大学高水平运动队选手高水丰、陈伯好及参加浙江省第十二届大学生运动会的丁组选手，他们的平均成绩为7.32，最好成绩为7.53，他们的运动竞技水平代表了浙江省高校男子跳远的最高水平。

（二）研究方法

1.文献资料法

为进行本研究，本文作者通过中国知网、中国期刊网查阅了自1980年至2008年有关跳远技术研究、运动视频分析技术的论文近100多篇，并根据研究类别进行了分类处理。通过文献资料的查阅，了解跳远运动研究需要解决和目前解决的比较好的技术问题。从而确定本文研究对象的研究内容：起跳阶段着地角、扇面角、蹬地角。

2.图像解析法

视频摄像所用机器为两台Sony HDVF-EL100，架设位置如图1所示，一台距离跑道30m，主光轴对踏板后5m，距离地面1.2m，运用定点跟踪拍摄手法，对研究对象的跳远全过程进行拍摄；一台架距踏板平面5m处，高1.2m，主光轴对准踏板中央，拍摄研究对象踏板瞬间影像。拍摄速度均为50帧/秒。

所拍摄视频资料后期采集、渲染、解析、均采用瑞士dartfish专业版软件进行处理，研究距离的测绘上以踏板宽度20cm、和起跳板1m后进行标记作为参照，对研究对象的助跑距离，助跑速度变化（最后10m），起跳阶段时像分析、各角度变化、腾空角等数据进行测绘，获取所需研究数据。

3.数理统计法

用EXCELL 2003、spss 11.5软件对所获取研究数据进行升降序、相关系数分析、独立样本的T检验，回归方程建立，获取研究对象各研究参数的相关程度、显著性检验。

二、结果与分析

着地角是反映踏跳瞬间人体重心和脚掌支撑点的连线和后地面水平线构成的矢量角，着地角的大小反映了运动员踏板着地时，人体重心位置的情况，着地角的大小能反映两个问题：一、如果着地角偏小，势必增加踏板缓冲，从而减少水平速度；二、也有专家认为，有关着地角大小模式的看法应该是辨证的。在适宜范围内着板角较小，有助于充分预先拉长起跳腿肌肉收缩前的初长度，加大起跳腿完成退让性工作的程度，从而加大起跳腿肌肉的弹性形变，有助于把助跑的动能转变成弹性势能储存在肌肉中，为起跳缓冲阶段获得较大的身体重心垂直速度奠定物质基础。世界优秀运动员起跳时的着地角一般在66度±3，费歇尔的着地角模式为64度～69度，BH·谢卢亚诺夫踏跳模式为65-70度。

从表2可以看出，浙江大学生运动员里着地角最大的是徐光伟57.09度，最小的是俞小波54.09度，平均为56.04度，五名研究对象着地角均未达到理论模式的范围。起跳扇面角是起跳阶段着地角和蹬地角形成的夹角，即180度-（着地角+蹬地角），它反映了在起跳过程中人体重心在水平方向的运动状况，与身体重心连线的夹角，它的大小表明在起跳过程中身体重心向前移动的距离和运动员在着板和离板两个瞬间身体的后倾和前倾程度，同时也间接表明运员起跳的速度，它也与着地角、蹬地角密切相关，三个角的和是180度。根据费尔歇模式看适宜的起跳扇面角，应为28―43度。

对于运动员在起跳时的扇面角，目前的研究认为，高跳型运动员缓冲动在身体重心离起跳脚支撑点垂直面前较远一些就已完成，随后即进入快速蹬期。这种类型的运动员在起跳时身体重心移动的扇面角较小，在起跳时水平度的损失较大，但腾起后获得的垂直速度也较大。而低跳型运动员缓冲动作完成要迟于高跳型运动员，有的运动员的蹬伸动作甚至要到身体重心移过支点正上方时才开始，其身体重心移动的扇面角较大。不过，这样起跳的运动员在水平速度上的损失较小，但获得的垂直速度也小。

从表2得出浙江大学生运动员扇面角最大的为俞小波，最小为高水丰，均值为52.85度，大于费尔歇模式的上限。与世界优秀运动员扇面角39.5度差异显著p<0.05。蹬地角是踏跳离地瞬间身体重心与下肢支撑点的连线与前地面水平线构成的夹角，它反映了起跳蹬地时机的好坏，对于起跳能量转化有直接影响。表.显示，浙江大学生跳远运动员的蹬地角为最大为高水丰74.47度，最小为陈伯好68.25度，均值71.11度，比世界优秀运动员74.17度小。从身体素质方面来看是浙江大学生助跑速度慢、起跳腿的离心收缩能力差，以及水平速度的“储备转化”差，从而不能创造出更好的跳远成绩；世界优秀运动员具有快速的助跑速度，水平速度的转化“能量储备”好，采用最大“可控”速度起跳。从而获得的垂直速度大。

本文认为，影响起跳阶段扇面角大小的其中二个重要因素，一是起跳腿的抗缓冲能力，二是起跳阶段摆动腿的角速度大小。科研成果表明，在起跳过程中，摆动腿摆动力量，占整个起跳力量的60-70%，换言之，就是摆动的作用要大于起跳腿的蹬伸作用。起跳腿上板时，摆动腿快速有力的摆动，可以引起起跳腿下压角速度的增大，起跳腿的积极下压，又会带动髋关节反向运动速度的加快，使得上板时送髋更充分，使板角相应增大。已有研究表明我国运动员摆动腿摆动角速度较小，外在表现为着板角和扇面角较小。另据研究证实，起跳腿平均摆动角速度与垂直速度增加值呈显著性相关（r=0.73，P<0.05）。由此可知，要解决着地角偏小、扇面角偏大的问题，摆动腿积极摆动训练是解决问题的一个重要途径。

三、结论与建议

综上研究得出，目前浙江大学生男子跳跃运动员平均着地角偏小，增加了重心在水平线上的移动距离，不利于水平速度向垂直速度的转化，扇面角平均值偏大，不利于垂直速度增加，蹬地角与理论模式对比也偏小，不利与垂直速度增加。

建议加强跳远技术最后三步的节奏训练，使运动员能有更快的时间完成踏板到腾空的转变。

参考文献：

[1] 张贵敏.田径运动教程[M].北京：人民体育出版社.1999：301-302.

[2] 李玉刚等.运动训练生物力学基础[M].湖北科学技术出版社.2003.6.

[3] 文超.田径运动高级教程[M].人民体育出版社.2003.6.

[4] 李建英.九运会男子跳远运动员起跳阶段相关参数的分析与讨论[J].中国体育科技.2004（2）：33-34.

[5] 马莉芳.我国优秀男子运动员跳远起跳技术的运动学分析[D].山西大学硕士论文.2007.

[6] 马克寿.跳远过程中几个技术动作的力学分析[J].中国体育科技.1999（10）：16-24.

[7] 禹小明.我国男子跳远运动员起跳时空特征的研究[J].中国体育科技.1998.34（10）：37-40.

12.计算机新技术的论文 篇十二

1.1 强化硬件维护常识的学习

为了更好的发挥计算机在日常工作和生活中的作用, 必须要强化对计算机硬件维护常识的学习。一方面, 在计算机购买之前, 要能够对计算机的部件和硬件有一定的认识, 当计算机在运行过程中出现问题的时候, 能够及时发现问题发生的原因, 避免计算机硬件的损耗, 同时能够进行较为专业的处理, 确保计算机能够正常运转。另一方面, 要加强对计算机硬件维护常识程序的学习。其一, 在检查计算机硬件之前, 要先检查电源。电源在使用中往往被用户忽视。其二, 要检查要分两步, 即检查前和检查后。检查前不能盲目接通电源, 有些故障需要拔出电源才能解除, 而另外一些则需要接通电源才能进行检测。避免出现因操作失误而出现的问题。

1.2 创造计算机良好运行环境

计算机的正常工作环境温度为18-30°C之间, 过高或过低的温度都会导致机器的老化, 缩短计算机使用寿命。因此, 必须要能够为计算机的运行创造良好的环境。一是保持温度适中。计算机在使用过程中, 要放在易于通风的地方, 这样能够使空气流通。同时由于计算器显示屏上的荧光物质对阳光照射较为敏感, 会造成温度的急剧上升, 要避免阳光直射或者能够照射到的地方放置计算机, 二是保持相对湿度。计算机的工作环境对湿度有一定的要求。过于潮湿的环境会引起硬件发霉、或是电路板出点, 从而导致使用过程中的短路和断路, 因此在使用过程中, 要避开水分和其他液体。干燥的环境会使计算机产生静电, 损坏部分硬件, 因此要避免阳光直射。

1.3 预防到位以降低损耗

计算机的使用需要做到有效预防, 它能够降低维护成本和损耗。一般来说, 计算机硬件故障的出现有两方面原因:一是计算机硬件本身的质量问题, 二是计算机使用者的使用习惯问题。因此, 在实际的使用过程中, 必须遵循有效预防的原则, 以降低损耗程度。

实现计算机稳定的工作性能要做到两点:一方面, 使用者要具有良好的使用习惯。这就对计算机使用者提出了一定的要求。在使用的过程中要做到用心呵护, 避免出现随意敲击键盘, 使劲拍打计算机等粗暴行为。同时要注意关注细节方面, 比如不能忽视计算机正确的开机和关机方式, 这都是延长计算机使用寿命的重要举措。另一方, 要有效检测, 计算机在使用过程中, 外部的硬件设施故障是很容易察觉的, 因此, 必须在使用过程中首先有效检测键盘、鼠标、显示器等外部设备的运行状况, 然后再检查其他设备。此外, 要遵循先电源后部件的原则。计算机硬件故障的出现很大程度上与电源有关系, 这就要求计算机使用者要加强对电源的检查, 避免出现电源功率不足产生的电流输入不正确的现象。

2 计算机硬件维护的有效策略

2.1 灵活采用各种硬件维护方法

在计算机硬件维护的过程中, 除了遵循基本的维护原则之外, 还要灵活的采用各种硬件维护的方法。一是观察法。计算机在使用过程中往往会出现诸多问题, 在出现问题之前, 用户首先要学会直接观察, 全面认知的观察计算机所处的环境, 包括外部环境, 温度是否干湿适宜。其次要看计算机电源的插头、电源插座等是否有问题, 这样能够有效观察计算机硬件的使用情况。二是程序法, 在使用中要遵循由外到内, 由简单到复杂的原则, 先判断计算机系统运行的硬件环境是否正常, 若使用正常, 再看软件环镜如计算机程序的运行是否合理, 这样便于对故障部位的快速有效定位, 从而提高计算机硬件维护的效率。三是替换组件法。计算机在使用过程中, 往往会出现诸多问题, 在外部环境的问题被排除之后, 要看计算机自身的组件是够存在问题, 若相关组件出现问题, 就可以寻找性能较好的组件代替存在故障的计算机硬件。在替换的过程中要遵循先易后难的原则。四是逐步增减法。逐步增减即有增加也有删除, 在系统范围之内, 通过增添一些相关组件或设备, 来检查相应故障以及思考故障的解决措施。或是通过删除一些操作的组件和设备来检测硬件故障的原因所在。灵活有效的方法能够促进计算机硬件的维护, 实现计算机的高效率运转。

2.2 计算机各主要部件的有效维护

计算机的有效运行需要各主要部件的正常工作, 这就需要对计算机各主要部件进行有效维护, 具体包括主机、显示器、硬盘、光驱、鼠标和键盘灯。具体来说可以包括如下几方面。

一是主机的维护, 主机是计算机中重要的组成部分, 其中包括计算机的“大脑”CPU、主板、显卡和声卡等关键的部件, 主机在使用过程中, 不能过于频繁的开机和关机, 要保证启动和关闭之间有一定的时间间隔, 同时避免主机放置在潮湿的地方, 这会导致主机零部件不能正常运转。二是显示器的维护。显示器属于电脑的输入和输出设备, 通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的显示工具。由于显示器是由特殊的材料制作而成, 因此, 必须要远离手机等具有较强磁性的物品, 同时要定期清洁显示器上的灰尘, 避免因灰尘而导致显示器亮度出现问题。三是硬盘的维护。硬盘主要负责计算机数据的存储, 在使用过程中, 要保护好硬盘, 避免造成数据丢失。由于硬盘在工作过程中不能随意断电, 因此, 不要频繁的开关机。此外, 还要防止病毒对硬盘的破坏, 这就需要硬盘使用者安装正版杀毒软件并定时更新软件, 不浏览没有安全性能的网站。为避免文件丢失, 还要定期对硬盘的数据加以备份。四是光驱的维护。光驱由于非常容易受到损坏, 因此在操作过程中必须做到谨慎小心, 轻缓有度, 在启动时不能强行打开。五是键盘和鼠标的维护。键盘是计算机当中的输入输出设备, 计算机的操作时刻需要键盘, 因此, 在使用过程中要用正确的打字方法, 切记过度用力, 造成键盘的弹性孙双, 同时保证键盘不能渗入水分和杂物, 防止键盘按键不能弹跳。

此外, 还要实现物理优化和服务器的优化配置。一方面是磁盘的优化, 在使用过程中, 可以把磁盘划分为多个阵列, 实现文件的有效拷贝, 避免出现一个磁盘阵列出现问题时, 数据库数据丢失的现象。另一方面是文件组的优化, 可以把数据库中的文件分为多个组件, 这样在使用过程中可以利用分好的文件进行修改和查询, 提供性能。同时还要加强中央处理器的定期升级, 提升服务器的运行效率。

3 结语

计算机已经走进了人们工作和生活的诸多领域, 对计算机技术的了解具有重要意义, 因此, 计算机用户必须要能够了解计算机硬件的相关知识, 明确计算机硬件的诸多功能, 学会对操作系统的维护和清理。在实际的工作中灵活运用多种方法, 一步步排除故障, 使计算机真正为我们的生活所用。

参考文献

[1]叶丽丽.略谈计算机硬件维护原则与方法问题[J].软件, 2013, 06:108-109.

13.计算机新技术的论文 篇十三

计算机信息存储平台开发设计内，设计阶段最为基础内容就是需求设计，并且也是计算机信息技术存储技术开发基础条件。主要原因是由于计算机信息技术存储平台在设计之前，必须真正了解用户实际需求，进而保证后期设计工作处于正轨下。所以，计算机信息技术存储平台需求设计分析内，必须客观了解用户实际需求，同时按照用户实际需求完善平台细节，保证计算机信息技术存储平台和用户实际需求相吻合。

3.2具体设计及开发流程

需求设计实际上就是了解用户实际需求。在这个过程中，用户需求还处于探索阶段，也就是这些需求稳定性得不到保证。计算机信息技术存储平台在实际设计内，设计人员需要将这些抽象概念定义化处理，同时了解不同概念之间关联，进而真正确认需求关联。除此之外，计算机信息技术存储平台概念理解水平，对于平台设计十分重要。该阶段工作实际上就是归纳整合用户要求，了解不同模型之间差别。在这个过程内，计算机信息技术存储平台在开发及应用内，还涉及到其他环节，例如计算机存储技术养护、计算机存储技术逻辑设计、计算机存储技术物理实现，这些流程在计算机信息技术存储平台开发内都具有重要意义。

4计算机存储技术开发和应用

计算机存储技术在每一个阶段设计内，每一个阶段都具有针对核心内容。计算机信息技术存储平台在开发阶段内，计算机自身必须可以存储数据信息。计算机所应用的存储技术相对较为简单，主要承担数据信息记录责任，同时对针对数据信息完成存储，数据存储阶段内，数据必须经过精确审核，进而完成数据存储功能。计算机存储技术在实际应用内，数据在正式录入之后，需要提升对数据存储录入重视度。计算机存储技术在存储数据内，应该加强不同数据信息之间整合，同时进行数据备份。计算机存储技术核心作用就是数据存储功能。一旦数据存储功能出现偏差，计算机存储系统正常运行也就受到影响。计算机在保护用户个人信息隐私权内，防止用户个人信息出现泄露情况，正常情况都将计算机文件存储形式设置为不可读。所以，计算机信息技术存储应用内，必须设置管理人员权限，进而有效保证用户个人数据信息安全，防止数据信息出现丢失问题，造成个人出现不必要经济损失。

5结论

计算机技术正在转变人们日常生活，同时也产生大量数据信息。企业在现代化发展建设内，需要提升对计算机存储技术关注度，借助计算机存储技术提升数据信息利用效率及质量，充分挖掘数据信息潜在价值。计算机信息技术存储平遥主开发内，需要深入了解客户实际需求，保证逻辑关系设计合理，最大程度发挥计算机存户技术优势。计算机信息技术存储平台具有良好发展前景，促进计算机信息技术存储平台发展，为社会大众提供更加优质服务。

参考文献

[1]刘京.计算机信息技术存储平台的开发与应用[J].电子技术与软件工程,2014(16):201-202.

14.计算机技术员岗位的工作职责 篇十四

工作职责：

1、POS、营运、硬件、软件系统维护;

2、POS系统维护、销售处理程式状况、分店网路程式状态，每小时检查一次POS连线情况、PLU的下传状态、磅秤机的处理程式;

3、巡视卖场里所有的PC、POS、打印机、条码机的工作状况，对损坏设备进行维修，对正常设备进行维护。检查各课的磅秤机、条码机的使用情况，清洁磅秤机、条码机、制卡机设备;

4、耗材管理：领用及归还、整理、维护;

职位要求：

1、大专以上学历、有卖场工作经验、具亲和力、服务意识强;

2、熟练使用计算机办公软件、办公设备、国粤语流利;

3、外向、热忱、心态成熟、责任心强、执行力与沟通能力强、耐心、有上进心;

4、能吃苦，具较强的忠诚度;

篇二

1.保障工厂网络的稳定，负责集团工厂网络设备的管理、维护和调试，包括路由器、交换机、VOIP设备、MK防火墙设备等;

2.负责工厂和物流公司网络的维护和优化;

3.工厂日常IT工作支持，it工作流程的优化;

4.IT资产管理;积极主动发现问题，及时通知客户并提供可靠的解决方案;

5.办公设备的日常维护，包括台式机、打印机、复印机，传真机等。;

6.面向普通员工提供IT技术培训，包括工厂信息安全制度、OA系统应用培训等。;

7.定期向集团IT部和提供管理日志和周报;

8.制作客户档案，编制用户手册，完成领导交办的其他工作。

篇三

工作职责：

1、参与软件工程系统的设计、开发、测试等过程，并协助工程师或项目经理完成软件研发等相关工作;

2、根据公司技术文档要求编写相应技术文档;

3、协调各个程序员的工作，并能与其它软件工程师协作工作;

任职资格：

1、全日制统招___届大专及以上应届生，自动化、计算机、通信工程、电子信息、机电等相关专业;

2、良好的专业理论基础知识并了解软硬件开发的流程;

15.计算机新技术的论文 篇十五

随着计算机技术的快速发展和信息网络的普及, 在方便人民生活、加快知识普及的同时, 用户信息安全也越来越成为人们关注的焦点。近日来的CSDN用户账户密码信息泄露事件给计算机数据安全问题敲响了警钟。如何保证计算机中用户信息以及网上传输数据的安全性是计算机安全技术中首要研究的问题, 对于我国计算机的普及、信息网络的拓展以及电子商务等信息技术的推广具有重要的意义。

二、数据加密的必要性

数据的安全性是计算机技术研究的重要问题, 数据加密的重要意义是显而易见的。一般情况下, 主要涉及到以下几个方面的安全因素:

有效性:计算机要时刻保证用户信息的有效性。在实际操作过程当中, 一些硬软件故障会对用户信息产生潜在的威胁。所以, 必须采集信息的有效性。

机密性:这是计算机安全技术首要研究的问题, 必须通过一定技术预防非法的信息窃取与破坏。

完整性:通过数据库的完整性约束技术可以有效防止对数据的随意增加、查找、修改、删除等操作。

我们每个人都希望自己的数据安全保密, 不被其他人随意的浏览或者破坏。在网络通信日益发达的现代, 用户对计算机的依赖、电子商务的发展、各种病毒木马的泛滥, 使用户数据每时每刻都遭受到被窃取、被破坏的威胁。更甚者, 大公司雇佣间谍窃取商业情报, 军队探查敌国军事信息等, 这就更需要一个安全可靠的保护措施保障每个人的信息都处于一个保密、安全的状态下。

三、数据加密简介

随着信息安全问题的日益突出, 数据加密技术也得到了很大的发展。大部分的数据加密技术都可以通过软件简单的实现, 并且一种好的加密算法不但不会对系统性能产生影响, 还有其他很多的优点, 例如在加密的同时进行数据压缩。

目前, 一般的加密算法都是基于一个“置换表”, 这个置换表有可能是预先设置好的, 也可能是通过某种算法进行自动生成。通过这种转换机制, 将原始数据变换成其他的形式, 在解密过程中, 则需要一个向相反方向的逆操作, 将加密数据恢复到原始数据。总之, 数据加密和解密就是对数据进行的一次转化过程, 使得数据失去原来的面貌, 从而达到保密的效果。

如何提高数据加密算法的安全效果和执行速度是人们一直关注的问题, 并且取得了一定的成果。这里我们就对几种常见的数据加密技术进行简要的介绍。

四、常用数据加密技术

一般来说, 数据加密技术主要分为两类, 即对称加密技术和非对称加密技术。两者各有侧重, 但是对计算机数据安全保障都有很好的效果。

(一) 对称加密技术

对称加密技术, 就是在数据加密算法中, 数据的加密过程和解密过程都使用完全相同的密钥, 也就是说只有一个“置换表”, 在加密方和解密方这个“置换表”都不发生变化。这种数据加密技术比较简单, 将加密处理过程简化, 不需要再研究各自的加密解密方法。在交换阶段如果密钥都未曾泄露的话, 这种数据加密算法的安全性是可以保证的。当然, 由于网络应用范围的扩展以及黑客技术的发展, 这种加密技术是比较落后的, 目前只适用于对数据安全要求不高的数据加密过程。

(二) 非对称加密 (公开密钥)

相对于对称加密技术只有一个密钥而言, 非对称加密技术中密钥有两个 (公开密钥和私有密钥) 。其中一个密钥可以被公开作为公开密钥并通过非保密的方式向外界公开, 另一个密钥作为私有密钥加以保存。公开密钥主要用于加密, 私有密钥则用于解密, 私有密钥只能被生成密钥的交换方持有, 公开密钥则可以被公布。非对称加密技术可以让数据通信的双方不需要通过交换密钥就可以进行数据信息的加密。

非对称加密技术一般都基于某个特定的数学算法, 其中比较具有代表性的有以下几种:

1. RSA算法。

RSA算法于1977年被首次提出, 这是第一个被完善的公钥密码体制。它主要基于对大整数进行分解的困难性的原理:即, 无法找到一个有效合理的算法来对两大素数的积进行分解。

2. PKI技术。

PKI技术是基于公钥理论建立起来的一个提供安全服务的基础设施, 是进行网络电子商务的关键和基础。因为通过网络进行的操作都会接触到物理因素, 因此需要建立一个用电子方式验证信任关系变的机制, 这就似乎PKI技术。它是认证机构、注册机构、策略管理、密钥与证书管理、密钥备份与恢复、撤消系统等模块的有机结合。

(三) 多步加密算法

这是一种新的数据加密算法, 于1998年6月1日正式公布, 并且被称为几乎无法破解的加密算法。该算法使用一系列的数字产生一个可重复但高度随机化的伪随机数字序列, 然后产生了一个具体的256字节的表, 并使用“shotgun technique”技术来产生解码表。这样, 就产生了两张转换表进行数据的加密解密工作。

五、结论

目前, 数据安全问题已经深入到计算机技术中的各个领域, 不断发生的数据泄密事件也为计算机安全技术敲响了警钟。而数据加密技术是计算机安全技术的核心问题。在未来的计算机技术的发展过程当中, 所有的数据安全问题都需要通过数据加密技术进行解决, 因此, 加强对计算机技术中是数据加密技术的研究就显的尤为重要。我们要提高对数据安全问题的重视, 加强对现有加密算法的更新改进以及对新算法的研究开发, 这是今后计算机安全研究中的重要方向之一。

摘要：随着科技的快速发展, 近些年来发生了大量利用计算机和网络盗窃他人数据信息的泄密事件, 给我国的计算机数据安全问题敲响了警钟。人们迫切需要一个安全、可靠的信息平台, 这就需要数据加密技术这一重要的技术手段来保障该平台的信息安全。本文主要介绍了数据安全的重要性, 并对几种常用的数据加密技术进行了分析。

关键词：计算机安全,网络安全,数据加密

参考文献

[1]张焕国.计算机安全保密技术[M].北京:机械工业出版社, 1999.

[2] (美) Rag, 等著.信息安全原理与实践 (第三版) [M].李毅超, 等译.北京:电子工业出版社, 2004.

[3]冯登国.数字签名技术概述[J].信息安全与通信保密, 1996 (3) .

16.计算机新技术的论文 篇十六

【摘 要】分析高校计算机网络技术专业人才培养存在的问题，提出解决的对策，以期带动和促进计算机网络技术专业相关实验室的规划与建设，提高人才培养的质量，使得学生在理论知识和实际动手能力上满足社会对计算机网络技术人才的需求。

【关键字】应用技术大学 计算机网络技术 实验平台

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）01C-0191-02

近年来，计算机和通讯技术不断发展，尤其是计算机网络技术及其应用的普及，使得计算机终端设备接入网络的数量每年都是几何式高速增长，计算机网络在社会发展中发挥了重要的作用。但是许多高校计算机网络技术专业培养出来的毕业生，难以满足社会企事业单位对计算机网络技术人才的需求，许多毕业的学生除在一些计算机应用水平较低的行业和机关外，已经无法适应飞速发展的信息社会对计算机网络技术专业人才专业化、多方位、高素质的需求。

一、计算机网络技术专业人才培养存在的问题

（一）实验室平台设备陈旧落后

计算机网络技术及其应用发展日新月异，许多网络设备在使用两三年后，就到了更新换代的时候。不少高校计算机网络实验室设备从购买到使用的时间很长，甚至还没有真正使用在教学上就已经在技术和应用方面落后了。以这样的实验平台培养的学生容易脱离社会的实际需要。

（二）模拟实验平台替代真实的网络工作环境现象严重

不少高校为了减少设备投入，往往简单的使用模拟软件开发仿真实验环境给学生学习，这样就使得学生无法接触到真实的网络工作环境。同时模拟软件开发的实验环境在功能上还无法达到真实设备的水平，计算机网络技术里的许多重要的原理，复杂的功能都无法在模拟实验平台上完成学习。同时过多地使用模拟实验环境，使得学生远离计算机网络的真实运行环境，会造成学生的真实网络工程经验的缺失。

（三）实验内容跟不上社会的需求

不少高校的计算机网络技术专业学生基础本来就参差不齐，如果实验平台的实验内容与社会需求脱节，必然会让许多学生产生厌学的不良情绪，从而会使他们对学习计算机网络技术毫无兴趣。

二、高校计算机网络技术专业实验平台建设思路

（一）设计符合实践教学所需的真实计算机网络环境

使学生在网络实践时由原来只在某一个实验室开展，变成同时在多个实验室进行。因此高校可以根据自身条件，对原有的计算机类实验室以及校园网络中心在教学功能上进行重新规划和布局，根据教学内容开发教学需要的真实网络实验环境。

（二）使用VMWare虚拟技术搭建虚拟网络实验平台

虚拟化技术现在已经比较成熟，在计算机网络里目前主要使用网络设备虚拟化、服务器虚拟化、存储盘虚拟化、桌面虚拟化四种。VMWare是可以“同时”运行多个操作系统在主系统的平台中，如同Windows应用程序一样可以进行自由切换，并且任何一个操作系统用户皆能进行虚拟分区、配置等相关虚拟化操作，同时又不影响实际硬盘里存储的数据，用户甚至可以通过网卡、网络设备将几台虚拟机连接为一个局域网。正因如此，充分利用VMWare虚拟技术搭建的实验平台非常适合学习和测试。

（三）利用Packet Tracer软件，建设与行业需求相适应的实验平台

在实验平台中，为计算机网络技术专业的学生去设计、配置、排除网络故障提供网络模拟环境。学生可以在可视化的仿真界面和灵活方便的配置直接使用拖曳方法组建网络拓扑，并能查看数据包在经过计算机网络时被相关软硬件处理的过程，从而让学生能观察并了解整个网络实时运行情况。在实践过程中，学生根据学习的需要，对网络运行各种参数、细节进行重复或再现，从而使学生更直观高效地学习相关网络技术。

（四）建立实践过程和效果并重的课程考核评价方法

课程学习效果的评价应该是多方位、多层次的。这既包括教师对学生的考核评价，也包括学生自评以及学生之间互评。重视课程实践过程评价，让学生对自己每个实践环节都加以重视，而不是只重视课程终结性评价，使学生从一开始就能把注意力放在学习课程上。经过课程的考、评、鉴结合的测评手段，促使学生学习相关课程达到预期效果。

三、计算机网络技术专业教学实验资源库的建设

（一）校企共建实验内容

专业教学内容不能脱离社会的需求，而往往很多学校在教学内容、教学方式等方面跟不上社会的要求，如何解决“社会需要什么，学校就教什么”这个问题，就必须校企合作共建专业教学资源库，这是一种行之有效的办法。校内与企业，理论教学与实践教学相结合，为教师和学生提供了深度融合的教育平台，对计算机网络技术专业培养技能型人才有很好的促进作用。另外，多层次深度的校企合作，学校获取到社会需求什么样的计算机网络技术人才，从而及时调整教学内容，建设合理的计算机网络技术专业实验平台，让学生真正知道“学什么，如何学，学了有何用处”，从而使学生对学习产生浓厚的兴趣。同时，学校也为企业的发展提供技术和人才的支持，使合作双方有双赢的局面。经过校企深度的合作，双方之间都能找到利益的平衡点，各有所需，从而解决学校计算机网络技术专业在人才培养与社会需求方面的矛盾，大大提高专业人才培养的质量。

（二）教师与学生共同建设教学实验内容

计算机网络技术专业的人才培养目标是能适应企事业单位网络设计、管理与维护、网站建设、网页制作等岗位的高素质技能型专门人才。合理地引导学生参加教学实验内容建设，一来可以激发学生对学习的积极性，二来可以掌握哪些学生对哪些技术更感兴趣，从而适当地调整教学实验内容，让人才培养尽量做到因材施教，不断地提高学生的学习热情，促进学生不断学习计算机网络技术，使计算机网络技术专业人才培养目标得以实现。

（三）建立共享性的专业教学资源平台

目前计算机网络覆盖面不断扩大，移动智能手机在学生当中已经普及，专业教学资源和实验平台不应该只在专业实验室才能使用。因此，要充分使用现有的网络和手中的移动电子设备，建立以网络为中心的教学资源共享平台。教师可以把需要课外才能更好完成的实验任务或者一些重要的教学内容放到教学资源平台上，这样在开放的网络下，学生可以不受地域的限制，没有差异的享受相同的教育。教师也可以通过网络及时地为学生提供辅导、解答、批改等课外教学工作，从而提高计算机网络技术专业教学质量。

四、计算机网络技术专业实验平台建设的具体步骤

（一）前期调研

向应用技术大学联盟里举办计算机网络技术专业优秀的兄弟院校学习，学习他们建设计算机网络实验平台的思路和方法，并结合调研情况，编写出计算机网络技术专业人才培养现状的调研报告。

（二）人才需求分析

通过到企事业单位调研，掌握社会对计算机网络人才的需求、分析培养什么样的人才才能在进入社会时有更强的竞争力。通过分析结果来指导计算机网络技术实验平台建设，搭建什么样的网络环境，构建在课程中需要涉及到的技能知识结构，这样才能培养出符合社会需求的人才。

（三）设计阶段

设计阶段主要对课程内容设计、实验平台搭建、仿真实验开发及实验效果评价制度等提出具体要求。

（四）实施阶段

实施阶段主要完成课程内容的设计、实验平台的搭建、仿真实验的开发及学习评价制度的建立。

（五）总结整改阶段

总结整改阶段主要对本课题相关任务进行检查、修改、完善，完成计算机网络技术专业实验平台搭建。

【参考文献】

[1]高玉萍.项目化教学课堂实施中存在的问题与对策[J].高等职业教育（天津职业大学学报），2009（18）

[2]罗红.共享型专业教学资源库的建设[J].职业技术教育，2008（14）