物流公司岗位介绍(精选8篇)
1.物流公司岗位介绍 篇一
保险公司岗位职能介绍
岗位名称:战略规划岗 1人
岗位职责:
1.根据公司发展战略,协助制定公司中长期发展规划和经营策略; 2.根据公司整体规划,研究并提出促进公司发展的战略举措和需要培育的核心能力,以及实现核心能力的关键工作计划和分阶段达成目
标;
3.对影响公司发展的重大战略举措和项目进行预研,并进行实施和推
动;
4.牵头公司全面预算工作,负责机构业务计划的制定和分解; 5.建立反映公司经营状况的KPI项目指标体系,确定经营模式,量化
经营目标;
6.负责本处工作,协调和分配工作计划,做好工作指导;
7.完成公司领导交办的其他工作。
岗位要求: 1、40岁以下,本科及以上学历,经济、管理、保险类相关专业;
2、丰富的保险公司管理经验,金融保险行业5年以上工作经验,相
关岗位2年以上工作经验;
3、具备较强的英文听、说、读、写能力;
4、具备良好的沟通协调能力、团队合作能力和抗压能力;
5、有较强的研究能力和保险理论知识。
岗位名称:运营监测岗 1人
岗位职责:
1.协助完善公司绩效考核体系,制定各项考核方案,并实施和追踪; 2.搭建经营分析体系,多角度分析,并提出建议,满足公司发展需要; 3.牵头制定和梳理公司制度和流程优化,提高公司运营效率,完善内
控体系;
4.负责建立公司重大战略事项和重点工作的追踪评价体系,并予以实
施;
5.负责本处工作,协调和分配工作计划,做好工作指导;
6.完成公司领导交办的其他工作。
岗位要求: 1、40岁以下,本科及以上学历,经济、管理、保险类相关专业;
2、丰富的保险公司管理经验,具备金融保险行业5年以上工作经验,相关岗位2年以上工作经验,熟悉保险公司各环节运营流程 ;
3、具备较强的英文听、说、读、写能力;
4、具备良好的沟通协调能力、团队合作能力和抗压能力;
5、有较强的分析能力和较强的保险理论知识。
岗位名称:调研分析岗 1人
岗位职责:
1.结合宏观经济、行业、竞争对手以及自身的情况分析,对公司重大
问题进行研究,并提出建议;
2.对竞争对手进行跟踪研究,对竞争对手的重大举措进行预警,并给
予相应的建议;
3.研究国内外优秀企业,分析其发展战略、竞争手段、组织管理和业务流程等,为公司改善经营模式提供参考; 4.负责规划情报及信息管理平台,建立信息管理体系; 5.搜集行业数据,研究分析各保险主体的发展状况,并对行业近期的发展做出预测; 6.完成领导交办的其他工作。
岗位要求: 1、40岁以下,本科及以上学历,经济、统计、金融保险类相关专业;
2、具备金融保险行业5年以上工作经验,相关岗位2年以上工作经
验;
3、具备较强的英文听、说、读、写能力;
4、具备良好的沟通协调能力、团队合作能力和抗压能力;
5、有较强的研究分析能力和写作能力,具备信息情报工作管理经验。
理赔管理部
岗位名称:车险核损岗 1人
岗位职责:
1、负责超权限案件的核价核损;
2、负责查勘定损工作的规范化管理; >>> Top
3、负责委托案件管理和案件处理质量的监控;
4、负责配合其他处室做好查勘定损队伍的管理;
5、负责分公司提交问题的催办与内部工作时效的落实。
6、负责客户自助远程拍照协助查勘模式的试点;
7、负责通赔工作的开展、责任落实与追究;
8、负责制定核损标准,并进行存在问题分析;
9、完成领导交办的其他工作。
岗位要求: 岗位要求: 1、35岁以下,本科及以上学历,经济、保险、金融类相关专业;
2、具备金融保险行业3年以上工作经验,相关岗位2年以上工作经
验;
3、具备较强的英文听、说、读、写能力;
4、具备良好的沟通协调能力、团队合作能力和抗压能力。
岗位名称:车险核赔报价岗
岗位职责:
1、负责全系统的零配件报价管理、运营、维护和超权限业务操作及
系统数据监控 工作。
2、负责零配件报价系统的运营与维护;
3、负责对分公司报价工作的管理与考核;
4、负责建立零配件报价网络,并维护零配件数据库;
5、负责总公司权限内的零配件报价;
6、负责监督网上车险理赔系统定损价格的使用情况,并及时反馈;
7、负责PDA远端报价程序的开发与使用维护;
8、负责定期分析报价相关数据。
岗位要求:
1、汽车专业或相关专业;
2、从事过三年以上维修厂或汽车配件工作经验;
3、有两年以上(二级或以上机构)的保险或相关行业(公估等)报
价经验;
4、熟悉国内汽配市场情况;
5、拥有一定量的疑难车型或疑难配件报价渠道。
岗位名称:非车险核赔岗 财产险、工程险、货运险、责任险各若干
岗位职责:
1、负责非车险相关管理政策和制度的制定、完善和监督执行工作;
2、负责权限范围内案件的核赔及跟踪管控;
3、负责非车险理赔协作公估的协调管理;
4、负责机构咨询的非车险理赔相关问题及时给予准确答复;
5、负责非车险理赔队伍的培养和管理;
6、负责非车险理赔的月报、季度、年报的数据提取和分析统计;
7、负责非车险涉及再保、信息、权限等需要其他部门协作的工作的处理。
8、完成领导交办的其他工作。
岗位要求: 1、35岁以下,本科及以上学历,经济、保险、金融、机械、电子、工程、物流类相关专业;
2、具备金融保险行业3年以上工作经验,相关岗位2年以上工作经
验;
3、具备较强的英文听、说、读、写能力;
4、具备良好的沟通协调能力、团队合作能力和抗压能力。
备注:此职位在总公司、分公司均有招聘需求,工作地点分布在:北京、天津、山东、浙江、广东、江苏、河南、河北、四川、辽宁、福建、湖南、湖北、陕西、山西、内蒙、黑龙江、吉林、大连、广西、贵州、深圳、青岛、重庆、青海、甘肃、新疆。
销售管理部
岗位名称:出单管理岗 1人
岗位职责:
1、制订相关出单管理办法,建立和完善公司的出单管理体系;
2、进一步理顺出单流程,对出单人员数据质量、工作效率进行考核;
3、指导分支机构进行出单管理;
4、领导安排的其他工作。
岗位要求:
1、本科及以上,英语良好; 2、4年以上相关工作经验;
3、熟练操作各办公软件;
4、责任心强,能够承受较高工作压力,热情主动,沟通能力强。
岗位名称:应收管理岗 1人
岗位职责:
1、应收保费管理办法的制定与落实;
2、应收保费的日常监控;
3、应收数据的提取与分析;
4、协助相关部门实施机构应收考核及相关处罚措施;
5、解决机构日程应收管理中的具体问题;
6、应收相关培训,指导分支机构进行应收管理
7、上级交付的其它任务。
岗位要求: 1、25-35岁,本科及以上学历,经济、管理、保险、营销类相关专业,掌握管理学、市场营销学及保险方面的知识;
2、具备金融保险行业3年以上工作经验,相关岗位2年以上工作经验,具有敏锐的数
理分析能力;
3、具备较强的英文听、说、读、写能力;
4、具备良好的沟通协调能力、团队合作能力和抗压能力。
岗位名称:渠道管理岗 1人
岗位职责:
1、研究制定全系统渠道业务拓展策略,完善制定渠道业务管理办法;
2、推行和落实渠道业务管理办法,推动渠道业务专属管理;
3、中介合同的相关管理;
4、渠道业务数据统计分析及结果运用;
5、跟踪调研渠道业务,整合各方资源为拓展专属渠道提供支持;
6、指导分支机构渠道管理,指责内的考核评比;
7、上级交付的其它任务。
岗位要求: 1、25-35岁,本科及以上学历,经济、管理、保险、营销类相关专业,掌握管理学、市场营销学及保险方面的知识;
2、具备金融保险行业3年以上工作经验,相关岗位2年以上工作经
验
3、具备较强的英文听、说、读、写能力;
4、具备良好的沟通协调能力、团队合作能力和抗压能力。
岗位名称:产品管理岗 1人
岗位职责:
1、承担公司产品数据库日常维护工作;
2、定期发布行业动态及产品信息;
3、承担向监管机关报批(备)产品工作;
4、协助处长完成系统产品需求调查、产品工作计划及总结等工
作;
5、协助处长完成系统不隶属于单个产品线部门、银保合作部的跨线产品的开发与推广的协调管理工作;
6、协助处长完成全系统新产品开发人才库的维护工作;
7、部门和处室交办的其他工作。
岗位要求: 1、25-35岁,本科及以上学历,经济、金融、保险类相关专业;
2、具备金融保险行业3年以上工作经验,熟悉财产险公司业务开展情况,并具有一定的产品开发或管理经验;
3、具备较强的英文听、说、读、写能力;
4、具备良好的沟通协调能力、团队合作能力和抗压能力。>>>
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办公室
岗位名称:固定资产管理岗:1人
岗位职责:
1.拟定公司固定资产管理规定,办公物资、设施购置计划和使用管理
相关规定;
2.固定资产登记,日常维护、维修工作;
3.承办公司电话、机房、水电使用管理及办公楼保洁、绿化等物业管
理工作;
4.承办各类物资的采购;
5.承办办公设施的安装、维修、维护工作。
岗位要求:
1.3年以上大企业相关工作经历; 2.年龄45岁以下,本科以上学历; 3.诚实正派、责任意识强,能吃苦耐劳。岗位名称:办公室秘书 3人
岗位职责:
1、承办办公室日常文字工作,包括领导讲话、会议资料、总结、工
作计划安排等;
2、负责公司领导的有关文件登记、运转、文档资料管理等;
3、协助承办公司有关会议。
岗位要求:
1、本科及以上保险、文秘、管理类专业,英语良好; 2、3年以上从事办公室秘书工作经验,具有党政机关、保险集团等
大型机构相关经验者优先;
3、沟通能力较好,办事认真细致,电脑操作熟练,具有一定的写作
能力和文字功底。
岗位名称:前台岗位 1人
岗位职责:
1.对进入办公场所的客人进行接待、登记,协助保安人员维护好办公
秩序;
2.负责邮件、报纸、传真的收取、分发与登记;
3.负责总裁室领导出差机票的结算与报销,员工公差机票、火车票的订购;
4.日常接待、会议服务;
5.负责员工名片的印制,饮用水的订购,订购员工生日蛋糕、鲜花,快
递费、电话费的结算; 6.领导交代的其他事宜。
岗位要求:
1.年龄25岁以下,身高165cm以上,形象气质俱佳;
2.大专以上学历; 3.责任意识强,能吃苦耐劳。
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人力资源部
岗位名称:人力资源专业人员 1人
岗位职责:
熟悉总公司人力资源部工作流程,掌握相关人力资源管理规章和办法,明确总公司对于分公司在人力成本、人力编制计划、薪酬福利、考核、劳动合同与人事档案管理等方面工作的管理原则和方法,并根据总公司人力资源部情况承担相应的工作。
岗位要求:
1.管理等相关专业,大学本科及以上学历;
2.5年以上保险行业内工作经验,熟悉人力资源各个职能的操作和基
本原理;
3.责任心强,协调能力强,工作推动力强,沟通能力强,对人力资源管理有浓厚兴趣,并能有创造性的工作;
4.欢迎业外优秀人才的关注。>>> Top
财务部
岗位名称:资金管理岗 1人
岗位职责:
1、审核分支公司银行账户的设立、变更及注销;
2、根据预算控制要求,审核资金需求,核定资金额度;
3、复核资金划拨用途、金额及流程的正确性;
4、负责机构银行账户检查及管理,对账户及资金的使用情况进行监
控;
5、进行资金流的分析及预测;
6、对机构的资金管理状况进行考核;
7、整理资金管理档案。
岗位要求:
1、本科及以上财务类专业,英语良好; 2、35岁以下,2年以上工作经验;
3、熟悉国家相关财经制度及保险公司管理流程,有保险行业从业经
历者优先;
4、熟练运用office等办公软件;
5、工作严谨,认真负责。
岗位名称:资金调拨岗 1人
岗位职责:
1、负责系统内的资金上划、下拨,进行网银资金划拨录入;
2、负责资金划拨台帐的登记,对资金划拨情况进行分析;
3、推动机构自动上划的实施;
4、负责投资资金划拨及与资金托管行的划拨;
5、负责总部账户的管理。
岗位要求:
1、本科及以上财务类专业,英语良好; 2、35岁以下,2年以上工作经验;
3、熟练运用office等办公软件;
4、有较强的沟通能力和团队协作精神。
岗位名称:资产管理岗 1人
岗位职责:
1、负责全公司所有自有资产的预算编制工作;
2、负责公司资产预算执行审核工作,负责所有资产类签报处理;
3、负责公司所有租赁资产的审核、统计、管理工作;
4、各项资产管理的分析报告;
5、资产系统上线等有关工作。
岗位要求:
1、本科及以上财务类专业,英语良好; 2、32岁以下,2年以上工作经验;
3、熟悉国家相关财经制度,公司资产管理流程及关键控制点,有保
险行业从业经历者优先;
4、熟练运用office等办公软件;
5、具有较强的分析与组织能力。
岗位名称:财务分析岗 1人
岗位职责:
1、建立并完善公司财务分析报告制度;
2、建立并完善公司财务分析体系、标准与方法;
3、推动机构财务分析制度建立和落实;
4、按月对公司经营情况进行财务分析并出具分析报告,为公司决策
提供数据支持。
岗位要求:
1、本科及以上财务类专业,英语良好; 2、35岁以下,3年以上工作经验,2年保险行业从业经历;
3、熟悉国家相关财经制度,保险公司财务工作及业务与管理流程;
4、熟练运用office等办公软件;
5、具有较强的分析能力。
岗位名称:税务管理岗 1人
岗位职责:
1、建立税务管理体系,防范财税风险;
2、研究、掌握国家税务政策,进行税务筹划;
3、公司各相关税项的申报、缴纳;
4、分支机构的税务咨询、指导、培训;
5、分支机构税务管理工作的监督与考核。
岗位要求:
1、本科及以上财务类专业,英语良好; 2、35岁以下,3年以上工作经验;
3、熟悉国家及地方相关财税制度,特别是金融行业财税制度,有税务系统及税务师事务所从业经验者、有注册税务师资格者优先;
4、熟练运用office等办公软件;
5、具有较强的逻辑思维能力与沟通能力。
岗位名称:单证管理岗 1人
岗位职责:
1、建立并完善单证管理工作的相关制度和流程;
2、负责对总公司本部和全国机构的日常事务性单证工作的管理、实
施和服务;
3、监控单证风险,定期进行单证工作的统计与分析;
4、对机构单证管理工作进行检查、考核;
5、对单证管理系统的维护、需求反馈和应用指导;
6、对机构单证管理人员进行业务指导、培训和考核。
岗位要求:
1、本科及以上财务类专业,英语良好; 2、35岁以下,2年以上工作经验;
3、熟悉国家相关财经制度及保险公司业务和管理流程,有保险行业
从业经历者优
先;
4、熟练运用office等办公软件;
5、有高度的责任心和敬业精神,有较强的沟通能力和组织能力。
岗位名称:机构往来核算岗 1人
岗位职责:
1、全辖往来业务的管理;
2、负责总公司与机构间往来业务的核算;
3、协同资金管理完成资金划拨的核算;
4、财务系统资金、公司间模块需求的整理及维护。
岗位要求:
1、本科及以上财务类专业,英语良好; 2、35岁以下,2年以上工作经验;
3、熟练运用office等办公软件;
4、工作严谨细致,有较强的沟通能力和团队协作精神。
岗位名称:保险业务核算岗 1人
岗位职责:
1、总部保险业务的核算;
2、负责再保业务的核算及再保人对帐;
3、负责再保核算系统需求的整理及维护;
4、分险种分渠道核算需求的细化及维护。
岗位要求:
1、本科及以上财务类专业,英语良好; 2、35岁以下,2年以上工作经验;
3、熟练运用office等办公软件;
4、具有较强的沟通能力和团队协作精神。>>> Top
公司业务部
岗位名称:大项目管理岗 3人
岗位职责:
1、负责总公司层面大项目、大客户的拓展和维护;
2、与各经纪公司总部关系的开拓和维护,系统内经纪业务的管理和
协调;
3、负责系统内大项目的推动、技术支持和管理;
4、对机构公司业务部的指导和建设;
5、负责公司重大客户的服务体系建立和维护。
岗位要求:
1、本科及以上市场营销、金融、保险或相关专业,英语良好;
2、年龄35岁以下,三年以上财产保险从业经验;
3、坦诚自信,乐观进取,具有高度的工作热情和良好团队合作精神
和敬业精神;
4、良好的沟通和协调能力,能承受较大的工作压力适应角色转变,扎实开展团的工作 ———共青团铁东区委书记的述职报告 2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。
一、以德为先,进一步提升个人思想素质 过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先,进一步加强组织工作能力 在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先,进一步提高团的业务水平担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先,进一步完善团的组织建设 把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可,2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象 作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。在2012年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。
2.物流公司岗位介绍 篇二
重要的港口地理位置及飞速发展的经济环境决定了北仑物流企业的急剧增加, 导致了物流技能型人才的巨大需求量, 为我校学习物流专业的学生带来了广阔的就业前景;同时, 我区的物流企业有着非常明显的外向型特色, 企业业务内容及流程、岗位设置及人才需求等均与内向型物流企业不同。为了使我们的教学更贴近生产一线, 更好地为区域经济服务, 我校对北仑区域内一些典型物流企业的管理人员及一线员工进行了走访, 在立足现实的基础上, 对北仑物流行业的岗位设置及相应的能力要求进行了分析 (以理货员岗位为主) , 以便在日后的教学中能对症下药, 调整教学方案, 为社会输送更多的合格人才。
一、北仑物流企业岗位人才需求调研
(一) 调研方法及对象
1. 调研方法。
采用企业走访、参观座谈、问卷调查和请企业提供资料相结合, 走访4家具有代表性的物流企业。一方面, 与目标企业的管理者及一线员工进行深入、详细地面对面沟通、交流, 到企业理货等工作现场进行参观了解, 向访谈对象发放企业的经营和人才需求情况调查表;另一方面, 请企业提供本企业相关的物流岗位职责、流程、安全管理制度规定、岗位业务培训记录等相关资料, 获取来自物流企业岗位设置、能力需求、工作职责流程等方面的宝贵第一手资料共计67份。
2. 调研对象。
调查者主要为物流企业业务副总经理、人事主管、业务部门主管和业务骨干。被调查的对象普遍素质较高, 对企业岗位人才的现状、特点和需求有比较客观和深刻的认识, 注重物流员工的能力、知识、素质, 对物流专业的人才培养模式有较深刻和独到的见解, 也是企业员工引进和考核的主要决策者。
(二) 调研内容及结果分析
1. 北仑物流企业对中职学生岗位需求情况。
通过调查, 北仑物流企业面向职高生招聘的基层岗位主要有理货员、叉车工、输单员、配单员 (配载) 、箱管员 (卡口) 、保管员等。而对于我们中职学生来说, 每个岗位需求的状况又有所不同。如图1所示。
从图示中可以反映出, 北仑物流企业对中职学生的岗位需求主要偏向仓库一线操作的理货员。一方面是因为北仑物流企业以经营外贸型仓储业务为主, 货物进出量大, 机械化程度并不高;另一方面是因为理货员对学生的综合素质要求和入门门槛等方面相对于其他岗位来说要低。如叉车工要求持有叉车技能证书才能上岗, 但职高生毕业前因未年满18周岁无法参加考试因而不能取得叉车证;配单员 (配载) 要求员工具有丰富的理货岗位操作经验, 能很好地与客户、货代、理货员、现场调度、理货长等内外各方面沟通协调, 综合素质要求高, 任务较重, 刚从学校毕业的职高生还无法胜任;箱管员入职优先考虑持有国际验箱师证书的人才, 而该证书考试对英语要求很高, 对职高生而言难度过大;输单员主要负责录入单据、收费、编制报表等工作, 操作简单, 难度不高, 但岗位设置数量有限, 上升空间不大。总之, 由于北仑物流企业业务类型、岗位设置数量、素质及证书要求等多方面因素, 决定了我校物流专业毕业生到物流企业一次就业主要是以理货岗位为主, 其他岗位为辅;同时, 由于理货岗位入职门槛较低, 属于仓库一线岗位 (现场工作) , 综合性强、涉及面广、上升空间大 (优秀理货员可向配载、理货长、库长、业务副经理等岗位发展) , 对中职物流毕业生而言是比较理想的入职岗位。
2. 北仑物流企业理货岗位职责及能力需求。
以上调研结果表明, 北仑区物流企业对理货岗位的专业能力和素质要求较高, 从整体的基本素质要求而言, 主要集中于专业能力和综合职业素质两大方面:
(1) 专业能力要求。从调查结果看, 北仑物流企业比较看重理货岗位从业人员的专业技能有计算机操作能力, 物流单证识读填写能力, 物流英语读写能力, 仓储进出库操作能力, 与理货有关的集装箱知识应用能力, 与理货有关的货物、包装、唛头知识应用能力等。深入分析发现, 在各项专业能力中, 排名前三位的是仓储进出库操作能力、物流单证识读填写能力、与理货有关的集装箱知识应用能力。可见, 掌握物流专业知识, 做技能型人才是从事理货岗位工作应该具备的首要条件。
(2) 职业素质要求。根据调查反馈的信息, 我们发现与专业能力要求相比, 北仑物流企业对理货员的职业素质更为关注。他们认为, 一名合格的理货员必须具备的职业素质有沟通与团队协作能力、创新能力、人际交往能力、后续学习能力、竞争意识、责任心、诚实守信理念以及是否具备吃苦耐劳的精神等, 其中排在前三位的是吃苦耐劳的精神、认真负责的工作态度及沟通与团队协作能力。在被调查的企业中, 每个企业都认为以上三项素质是理货员除物流专业技能外所必需的。因为理货员作为仓库一线操作岗位, 工作中需要人不离岗, 从货物进仓、卸货、存放到货物出仓、装箱等环节, 都需要理货员在仓库现场操作、指挥, 还需要倒班, 因此具备吃苦耐劳精神是理货员的一项必备素质;同时, 理货员在进出仓操作中需要与叉车司机、装卸工、现场调度以及配载等相关岗位随时沟通、密切配合, 有较好的沟通交际能力是专业综合能力的体现, 它包括表达能力在内的多项能力和素质, 在理货日常工作中起到至关重要的作用, 有效的沟通能力是达到目标、提高工作效率的必要条件;第三, 北仑物流企业以出口外向型为主, 一般都是经营外贸仓储业务, 大多数货物都直接发往国外且数量较大, 一旦在理货过程中发生错装、漏装等事故, 将会给企业带来巨大的损失, 作为理货员所承担的责任是极大的, 需要很强的责任心, 工作认真、负责、仔细、踏实, 才能胜任理货工作。
除此之外, 受访企业对理货员的创新能力、后续学习能力等可持续发展能力也表示了高度重视, 并表示中职毕业生普遍比较欠缺的能力是创新能力及社会适应能力。
总之, 通过本次企业调研, 我们深深地感受到, 企业的岗位素质要求不只是要有扎实的专业知识和技能, 更要求我们的学生具有良好的职业素质, 如工作方法、沟通能力、团队合作、责任意识、诚信意识、灵活应变能力等。至于实践经验, 企业认为只要职业素质好, 可以不作要求。由此可见, 企业需要的是具备一定专业技能, 拥有良好职业素质, 具备综合职业能力的人才。
面对企业的岗位素质要求, 我们往届毕业的学生是否胜任, 企业评价又如何呢?从调研的结果来看有喜有忧:喜的是企业反映我们一些学生拥有较好的专业技能, 工作上手快, 有比较正确的个人定位, 工作中踏实肯干, 有较强的职业意识等优势;同时, 企业也强调我们很多学生还存在专业知识整合能力、综合应用能力较弱, 创新能力、学习能力、应变能力不够强, 团队意识、沟通能力、吃苦耐劳精神有所欠缺等劣势。由此可见, 我们培养的学生素质与企业需求还有差距, 而且差距主要不在于专业技能的薄弱, 而在于职业素质的欠缺。面对这些差距, 怎样调整我们的专业教学呢?
二、对策研究
(一) 明确培养目标, 围绕企业需求培养人才, 提高人才培养针对性
中职物流专业教育的根本任务是培养技术应用型劳动者, 这类专门人员培养的理想状态是应在生产、服务的实际工作过程中去了解和积累工作知识、经验和技能。因此, 学校在培养目标的定位上要符合中职教育自身的规律和要求, 即从“供给驱动”转向“需求驱动”, 以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位, 培养具有良好的综合素质, 掌握物流专业理论知识和操作技术, 具有物流实际业务处理能力, 适应本区域物流行业岗位要求的, 面向物流行业一线岗位需要的全面发展高素质技能型专门人才。
企业的需求应当是专业培养目标的导向。我们职业教育的培养目标应该与企业用人需求对接, 企业需要具备综合职业能力的人才, 我们职业学校就应以培养学生的综合职业能力为己任。不但要培养学生的专业技能, 更要注重对学生的工作方法、沟通能力、团队合作、责任意识、诚信意识、灵活应变能力等职业素质的培养。具体来说, 我们的专业教学应该以培养学生以下几方面的能力为目标:
(1) 专业能力:是指具有合理的知识结构, 包括对专业知识与技能的理解与掌握, 强调专业的应用性、针对性。
(2) 方法运用能力:是指具备从事职业活动所需要的工作方法和学习方法, 包括制订工作计划的步骤、解决实际问题的思路、独立学习新技术的方法、评估工作结果的方式等。
(3) 社会交往能力:是指具有与他人共事所需要的行为能力, 包括人际交往、公共关系, 例如与同龄人相处的能力、在小组工作中的合作能力、交流与协商的能力等。
(4) 个人能力:是指具备从事职业活动所需要的行为能力, 包括职业生涯规划、职业道德、环境意识, 例如批评与自我批评的能力以及认真、细心、诚实、可靠、踏实等。
(二) 立足岗位人才需求, 开发工作过程导向课程
目前, 我们所使用的物流专业课程教材其学科体系特征较明显, 课程内容理论多而实践少, 所培养的学生动手能力差, 不能较好适应企业岗位需要。因此, 课程内容的设计应体现能力本位, 以岗位需要和职业标准为依据, 基于企业工作流程进行系统化设计, 打破原有的以理论为主的内容结构和课序, 重构教学内容, 以工作任务为中心整合相应的知识、技能, 实现理论与实践的统一, 体现其内容的先进性、典型性、适用性、拓展性, 培养学生能在复杂的工作过程中做出判断并采取行动的综合职业能力。
由上表可知, 北仑物流企业理货岗位需要开设的专业课程多数与其他物流岗位重复, 属于专业通用课程, 目前我校物流专业已开设, 问题不大。而理货岗位的核心专业课程“外贸仓储作业”是人才培养的重中之重, 虽已开设, 却存在课程内容地区针对性不强、不贴近岗位工作实际、仍以学科体系为主等弊端。因此, 要真正提高我校物流专业理货岗位人才培养的质量, 必须从企业调研入手, 基于北仑物流企业的理货岗位工作过程和能力要求, 确定理货工作各学习领域内容和相应学习领域的学习情境, 每一个学习情境在内容安排上都体现企业完整工作过程, 进一步通过单元教案设计、工作任务书设计和多元化的考核评价方法, 使学生所学与北仑物流企业理货岗位需求对接。
通过开发科学合理的、贴近北仑物流企业工作实际的“外贸仓储作业”课程, 将一些典型、具体的理货岗位工作任务、工作情境转化为课堂学习任务、学习情境。在这些任务和情境中, 融入企业的理货岗位工作流程、工作内容、操作注意事项、安全要求、企业规章制度、企业文化等, 学生通过课程的学习, 真正做到熟悉岗位, 贴近企业, 融入企业。
以下就是笔者根据此次企业调研资料整合分析, 在充分收集网络资料, 征求、吸取有关课程专家、企业技术骨干、行业专家意见建议, 借鉴国内外先进课程开发理念基础上所作的“外贸仓储作业”课程开发设计尝试 (部分) :
(三) 采用行动导向教学, 培养学生综合职业能力
1. 基于行动导向的教学方法设计。
每个学习单元的教学设计注重采取案例分析、角色扮演、引导文等新颖多样的课堂教学方法, 让学生在模拟的工作情境和实训情境中, 掌握物流的业务流程和操作方法, 实现课程教学目标。以行动为导向选择教学方法, 将学生的课堂主体作用发挥出来。每一种方法应与工作任务相适应, 融“教、学、做”于一体, 集理论、实训操作于一体, 完成项目任务。学生在教学过程中成为课堂的“主持人”, 教师在学习过程中起着组织者与协调人的作用。学生通过独立地获取信息、独立地制订计划、独立地实施计划、独立地评估计划, 掌握职业技能和专业知识, 培养专业能力、方法能力、社会能力和个人能力等综合职业素质。
2. 基于任务驱动的教学活动组织设计。
以工作过程为主线, 以完成任务为目标, 教学活动组织由易到难, 结合本土经济特点选择典型物流企业为载体, 配以相应的教学方法, 在不同的教学场地, 建立工作任务与知识、技能的联系, 再现企业工作情境, 激发学生的学习兴趣, 完成工作任务, 为学生提供体验完整工作过程的机会, 逐步实现从学习者到工作者的角色转换, 满足学生职业生涯发展的需求。
3. 工学的有机结合, 充分体现中职教育特点。
在课程的教学情境中, 都是以真实企业为载体设计教学内容, 教学活动成为企业活动的再现, 寓教学于实际场景中, 教学的地点就是实训现场。通过实践教学的实施和操作, 及时总结和升华, 实现教、学、做一体化。在上课开始, 我们或以货物进仓、出仓、在库要完成的具体任务导入, 进而运用现场工作场景完成全部教学内容;或以进仓、出仓、在库业务案例导入, 进而分析案例细节进入教学内容;或采取角色模拟的教学方法, 让学生通过在真实的工作情景中的实际岗位工作演练, 掌握进仓、出仓、在库的操作方法, 实现各项作业的教学目标, 使学生在学中做, 做中学。
总之, 只要我们以进一步深化校企合作, 推进现代学徒制建设为契机, 以企业调研为基础, 以培养综合职业能力为目标, 基于企业工作流程重构物流专业课程的结构、内容、组织方法, 通过学习领域、学习情境的规划和设计, 展现不同情境下企业完整工作过程, 实现职业教育与企业需求的衔接, 合理使用行动导向的教学方法, 就一定能培养出符合企业、符合社会需要的人才, 为北仑经济社会发展做出更大的贡献。
参考文献
[1]姜大源.当代德国职业教育主流教学思想研究[M].北京:清华大学出版社, 2007.
3.广东村村通科技有限公司公司介绍 篇三
1、政策聚焦
2004年、2005和2006年党中央国务院连续出台了三个一号文件,强调了“三农”问题作为一项重大而紧迫的战略任务,必须要切实抓紧抓好;2005年底到2006年初,党中央国务院提出了要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标建设社会主义新农村。“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题,建设社会主义新农村将成为一项长期开展的重要工作。
2、时代标志
信息化水平已成为衡量一个国家和地区现代化水平的重要标志。到2005年7月,中国电话用户近8亿户,互联网用户超过1亿人,计算机拥有量达31台/百户 ,广东各项指标在全国名列前茅。信息技术近段时间迅速向传统农业渗透,上世纪90年代以来,信息化成为农业现代化的主要标志。
3、社会需求
在农村信息化建设过程中还存在着迫切需要解决的问题。首先是信息传递网络系统不完整,农村信息“最后一公里”问题仍没有有效解决。其次是未能形成有效的运营机制、运行模式单一,无法建立长效机制和实现良性循环。再次是未能充分整合和激活信息资源,数据标准不统一,信息传播手段和终端单一。最后是平台重复建设,重视硬件建设而忽视信息资源的挖掘和服务体系的建设。
4、国际经验
2002年美国已有42%的家庭农场,47%的奶牛场和52%的年轻农场主装备有电子计算机和网络。1994年韩国推出《农渔业振兴计划和农业政策改革计划》,成功创立了农业信息化的“追赶型”模式。20世纪60年代日本提出信息化专项计划,对农村信息化起到巨大推动作用。信息技术已经成为现代农业革命的先导技术,信息化是跨越数字鸿沟,缩小城乡差距的有效途径,“追赶型”国家可借助发达国家的成功经验,利用信息化推动和改造传统农业。
二、工程篇
1、“直通车”工程简介
为落实党中央国务院、广东省委省政府关于解决“三农”问题的一系列政策和重要工作部署,加快广东建立健全农业社会化服务体系和农村科技信息服务体系,加快山区和市、县信息化步伐,广东省科技厅在多年开展农村信息化试点实践和对省内外情况分析的基础上,全面启动了广东省农业科技信息“村村通”工程。“村村通”工程旨在依托广东农村现有的通讯条件,利用现代农业信息技术,采用多种终端的形式,整合农业、农村和农民所需的信息资源,让其全面进入农村,使得广大农民能更廉价、更有效、更快捷地获取信息。“村村通”工程用最有效的科技手段,帮助农民增产增收,达到信息解决“三农问题”的目的。使广大农民更快捷、更廉价地获得技术、市场、产品、农用物资等信息内容。实现信息进村入户,依靠科技促进农民致富,解决农村信息化“最后一公里”的瓶颈问题。
2、实施内容
(1)建设覆盖全省的“直通车”工程信息总平台,同时,指导全省各地实行统一规划、制定统一标准,打造统一品牌。
(2)开发、推广适合不同地区、多层次用户需要的信息终端。
(3)建立和完善集信息中心、媒体中心、传播中心、交易中心、物流中心为一体,各种信息资源互联互通,触角到户的省、市、县、镇、村五级信息网络;
(4)培养和建立一支层级健全、服务高效、进村入户的信息传播和基层信息采编队伍;
(5)建立以培养和提高农民获取和使用科技信息能力为重点的培训机制,提高各种培训工作的水平。
3、“直通车”工程特点
政府推动,企业运营
层级完整的信息网络和服务体系
省级信息综合服务平台
联合推进的协调机制
良性发展的长效机制
4、“直通车”信息服务种类及其内容
(1)农业资讯类信息
[新闻动态]
着眼广东,覆盖全国,网罗各种热门的新闻,关注农业相关动态。
◆[市场行情]
综合行家意见,分析和预测市场走势,助您及时把握市场动态,生产和经销均占尽先机 。
◆[商业资讯]
农业商机不容错过。农博会、农产品展览会、园艺博览会、农业合作项目等商讯,我们一一为您提供。
(2)农业科普类信息
◆[实用技术]
关注最先进的农业高新科技,介绍当前热点的农业技术问题。这是一个新颖、全面、实用性强的技术获取渠道。
(3)农产品交易类信息
◆[供求信息]
涵盖蔬菜、果树、农作物、观赏园艺植物、经济林、药材、畜牧、水产、及特种动物等各种农产品的供应和求购信息,让您与市场接轨。
◆[市场价格]
每天为您提供各种农产品的最新价格,让您足不出户,便能获取准确的市场价格信息。
(4)专家在线咨询
◆[专家咨询]
养殖技术咨询、种植技术咨询、新技术新应用咨询等,为您解答各种种植养殖疑难,提供一个交流沟通的平台,是您专业生产、科学生产的帮手。
(5)农业生活类信息
◆ [农村保健]
健康问题最重要! 医疗快讯、农村疾病防治、健康饮食、母婴保健、老年人保健、性知识等信息,为您带来贴身的卫生保健信息服务。
◆[气象服务]
预报全省各地农业天气情况,让您生产生活倍轻松!
三、公司篇
1、公司简介
广东村村通科技有限公司于2004年9月成立,由广东省农科院彩田农业科技信息中心、广东金科信息网络中心、广州容讯科技有限公司、广州玄武资讯科技有限公司、广州弘旺信息科技有限公司共同投资组建成立,公司初期注册资本750万元人民币。股东单位包括了广东农业信息化领域中各个方面的权威机构,为工程的有效实施提供了强大的保障。
广东村村通科技有限公司是“广东农村信息直通车工程”实施单位和顶层的营运单位,在政府的大力支持下,调动社会资源,推动 “直通车”工程的实施。通过建立功能强大的综合信息服务平台,以多媒体、多终端、多网络的方式实现信息进村入户,解决农村信息化“最后一公里”的瓶颈问题。公司的核心使命为:“服务农业、服务农村、服务农民”,以便捷的信息傳递方式,传播贴近农民需求的科技信息内容。
村村通公司通过政府的支持,进行有效市场化运作,以农业科技信息服务为核心,逐步覆盖以“三农”为服务对象的各个领域,成为一流的农业综合信息服务供应商,用科技服务“三农”,用信息开创农业新天地!
“直通车”工程在广东地区成功运营之后,我们将把成功的模式和运营思路辐射到“泛珠三角”地区的其他省份乃至全国,为企业提供一个更大的发展空间,同时为国家解决农业科技信息服务提供一个好的模式,为解决“三农”问题做出自己的贡献!
2、公司架构
3、运营体系
四、平台篇
1、综合信息平台
该平台以建设一个功能强大的统一信息总平台为核心,农村信息化建设需要一个能够适应农民实际需求,传播实用信息的综合服务平台,“直通车”综合信息服务平台(MultipleInformationServicePlat form),以下简称为综合平台(MISP)。平台高起点、高标准、分步骤地搭建起的支持多种现代和传统接收终端的信息服务平台,能满足“三农”信息化技术的需求,支持多媒体(语音、数据、视频),利用多网(语音网、移动网、卫星网、广电网)覆盖全省,支持多种终端(固定电话、短信电话、手机、PC和电视机),可承载全省的各种信息,能较好解决信息的双向互动和多向互动。
该平台程序部分采用统一接口导入CP提供的各种数据,综合平台(MISP)采用LINUXRH3作为操作系统平台,具有高度的可靠性。采用开放式的应用体系结构,便于信息平台(MISP)的扩展和新应用的加入,在保持现有业务特色的同时,支持向下一代通讯技术的平滑过渡,支持各地分平台的建设。
2、电子商务平台
“直通车”工程农贸网(www.nmao.cn)电子商务平台是一个真正意义的电子商务平台,包括三大内容———信息服务、电子交易、电子支付,除提供信息服务之外,还可同时进行多个商家与多个商家(多对多)同时在线各自展开电子贸易,系统并具有为广大涉农企业提供增值服务功能。该平台采用BtoB的电子商务形式。BtoB多方交叉互动电子商务系统是指多个商家(卖方)对多个商家(买方)之间,通过Internet或专用网方式进行的商务活动,包括供求企业以及协作企业之间利用网络交换信息,传递各种数据、电子合同、电子支付,从而使电子化在企业商务过程中大行其道。农贸网采用这一电子商务形式,目的是使广大的涉农企业,如化肥、农药、农机、种子等农用物资生产商、农产品供应商与销售商、种养大户等走到网上的交易平台上,开展快捷有效的商贸活动。 另外,该平台具有网上支付系统,用户可在网上直接进行交易,在本平台上的交易金额上限可达50万人民币,冲破了一般网上支付的金额限制,从而实现真正意义的电子商务。
3、增值服务平台
增值服务平台包括以下几大功能模块:信息采集平台、信息监控平台、信息分发平台、固话短信平台、固话语音平台、手机短信(SMS)平台、手机语音(IVR)平台、手机上网(WAP)平台等,覆盖了信息采集、监控、分发、传输和接收的各个环节,确保对各项业务的有效管理。根据地方特点和经济差异,有选择地通过固话短信、固话语音、信息机、手机语音、手机短信、手机上网、互联网、呼叫中心等多终端的方式进行信息传播,最大限度方便用户使用,满足用户的不同需求。该平台通过先进的技术手段,整合各大运营商的网络资源和传输通道,打通了农村信息传输的各个环节,解决了目前大多数农村信息平台不统一、不完善、信息分散,针对性差、信息量小、权威性低等问题。
4、卫星多媒体平台
“直通车”工程卫星多媒体平台,是在中国电子商务综合服务平台的支持下,专门为广东农村信息“直通车”工程构建的技术服务支撑环境,主要包括智能建站、视频会议和卫星视频等三个工具。 该平台在互联网、移动网、语音网基础上,组合卫星通信、视频内容、网络媒体、安全认证等多种新技术,突出科技创新方法,促进省、市、县、乡、镇、村之间信息互联、互通、互动。卫星网、地面网同步发送节目内容,信号覆盖广东省和亚太地区,不受地区和自然环境限制,设置卫星站即可接收内容。3年计划设置广东卫星接收站超过2万个,确保无缝隙覆盖广东所有市、县、乡、镇、村,同时包括宾馆、教育机构、社区等,真正实现信息村村通,内容进家庭。 “直通车”工程卫星多媒体平台技术前瞻、覆盖面广、应用方便,其特点主要体现在:电视节目网络化、网络信息视频化、信息传播互动化和电子商务实用化等。
五、服务篇
1、互联网服务
根据用户在农村资讯和商务方面需求,建设和改版了“农贸网”和“信息网”两个网站。信息网(www.gdcct.gov.cn)是信息“直通车”工程的官方网站,旨在通过网络提供最新的农业信息和先进科学技术,引导广大农民依靠科技进步提高生产效率和经济效益,促进农业和农村经济持续、健康的发展。“直通车”网站的内容涉及“三农”多方面的信息,能为广大农民提供及时、准确和权威的信息查询服务。
农贸网(www.nmao.cn)是专业的农产品网上交易平台,广大农民和企业可以借助该平台对自己的产品进行宣传展示,足不出户就可签订电子合同,实现电子支付,完成产品的推介、销售。该平台还具有认证、保密、安全等功能。
在建设以文字和图片为主的网站的同时,加强网站视频内容的建设,目前已经实现网络视频点播,为用户提供更直观的信息服务。
2、手机服务
?(1)手机短信
“短信传情,情深意浓”。“三农”信息产品覆盖“农业、农村和农民”的各个领域,为农民的生产和生活提供有价值的信息内容,包括了一百多个栏目。每个栏目的内容都由广东省最权威的农业信息服务机构提供,所有的信息每天及时更新,用户通过手机短信,发送欄目的代码,移动用户发到8058,联通用户发送到8458,就可以定制相应栏目来获取信息。只要你拥有一部手机,无论何时何地,信息就掌握在你手中。
(2)手机上网
与广东移动合作,推出“无线乡镇”服务,用户通过能支持WAP的手机开通GPRS服务,登陆“移动梦网——广东风采——梦网精品”中的无线乡镇,即可浏览到所需要的有关“三农”信息。这些信息内容包括供求信息、市场价格、市场行情、实用技术、农用物资、新闻动态、专家咨询、农村保健和气象服务等信息,让您“足不出户,可知天下事”。
?(3)手机语音
与广东移动合作,开通移动省网语音号码1255900,用户用移动手机电话拨打号码,进入广东村村通科技有限公司的语音服务中心,根据语音提示,自动查询广东村村通科技有限公司提供的农业相关信息。
3、固话服务
针对农村信息化的需求,通过低成本的固话短信机,为用户提供固话短信和固话语音服务,传送最全、最新、最实用农业信息,真正地做到科技务农。固话短信机既为广大用户架构与农业信息互通的平台,又为用户搭建与外部世界沟通的桥梁。用户只需通过简单的菜单操作,实现短消息的订阅,而当用户短信息需要阅读时,只须直接按话机上的“信箱”键即可进入。同时用户可以使用固话机的一键通服务,或直接拨打4006786288,语音中心为用户提供一个与农业专家沟通交流的平台,用户可以留言的方式咨询种植养殖疑难问题,专家将会提供最完美的解答。
4、电视服务
电视是农村接收信息的一个重要途径。把电视与互联网相结合,把农业信息传送到村到户,实现农业信息的“进村入户”。
一方面,与当地的电视台合作,通过当地的有线电视网,开设农业信息化专用频道,以图文并茂和和声像并举的方式,传播直观的视频信息内容。
另一方面,在不具备与电视网联网条件或联网条件差的地区,引进中国电子商务综合服务平台的资源,通过直接在村委会和村学校建立卫星基站的方式,实现视频信息的进村入户,为农民的生产、生活以及教育等方面提供提供帮助。
5、其它服务
另外,根据农村地区经济发展的差异性,通过传统方式为用户提供信息传播服务。包括报刊、教学光碟、公众信息栏、专题讲座等老百姓喜闻乐见的形式。
六、成果篇
1、整合资源
经过两年多时间的努力,“直通车”工程整合了大量的政府资源和社会资源,与省气象局、省物价局、省教育厅、省农业厅和省信产厅等多个单位结成联盟,实现信息的共享。与社会上50多家的研究机构、中介机构和企业主体达成了合作,积累了大量的有效信息。
2、统一平台
在侧重信息内容的挖掘和积累的同时,建设了一个全省统一的农村信息综合服务平台(MISP),通过该平台的建设为多媒体、多终端的传播奠定了基础。并在统一平台的基础上开发出互联网、手机、固话和电视等多媒体、多终端的服务,为用户提供方便快捷的服务。
3、培训队伍
在原来的基础上,展开与省团委合作,突出“信息直通千万家,青春贡献新农村”的主题,启动“信息直通车——广东青年新农村建设服务行动”,以基层团组织健全的组织体系和充满活力的队伍为保障,以培育一支以农村团干部和优秀团员青年为主力军的信息队伍为依托,围绕着“完善功能强大、内容丰富的网络信息平台;建立一批信息暢通、服务高效的信息服务站;建立一支熟悉业务、服务能力强的信息员队伍;形成一个互助互补、人才共享的结对帮扶机制”四大任务,扩大信息服务点覆盖面,已经培训了上千名信息员队伍。
4、网站到村
通过“村村通网站,户户有信息”工程,依靠智能建站工具,在科技厅的指导下,与团省委合作,发动万名大学生为家乡建网站活动,快速为广东每个行政村建好自己的网站,目前已经建设好几百个村级网站。
5、个性服务
与省农科院、电信运营商以及农业企业等合作,挑选和加工适合农村需要的产品与服务,通过互联网、手机、固话机、电视等方式,向广大的用户提供了100多个权威、专业和个性化的服务栏目,有效促进农村的信息化。
七、展望篇
1、打造信息传播网
充分整合现代科技(互联网、手机、固话、广播电视)和传统媒体(报刊、公共信息栏和专家讲座)等各种传播方式,通过文字、语音和数据等形式,建设一张覆盖全省农村的地区的信息传播网,实现信息的双向沟通和互动传播,大力推进广东农业的信息化和现代化。
2、建设信息化新农村
突出建设社会主义新农村的主题,围绕党中央国务院提出的建设社会主义新农村的有关精神,推进信息“直通车”工程的建设。探索通过实施信息“直通车”工程,在消除数字鸿沟、改善农民居住条件、新材料新能源的应用、农业科技转化、建设农村物流配送体系、解决农民看病难、提高教育培训质量、发展农村旅游和法律知识普及等方面发挥重要的作用。信息“直通车”工程将有效促进“三农”的信息化和现代化,促进农民增产增收,改善农民生活,为建设社会主义新农村做出突出的贡献。
3、覆盖泛珠和全国
4.岗位英文自我介绍 篇四
岗位英文自我介绍
My name is Harry Lin.On May 25, 1958, I was born in Xinying, a little town in Southern Fujian.My father is a farmer, planting bananas and pineapples, and my mother takes care of the house.I have two brothers and one sister.Though not well-to-do, my parents have been able to provide the whole family with sufficient means to live decently and enjoy all modern conveniences.My early education was received in my hometown, i.e.six years in primary school and three years in junior middle school.After completing nine years of formal education in 1958.I went to Xiamen and participated in the joint entrance examination for five-year junior colleges.Fortunately, I was admitted to the Department of Electrical Engineering at Xiamen Junior Engineering College.I chose Electrical Engineering as my major BECause, on the one hand , I liked physics very much;and on the other hand, electrical industry is a major sector of the economy of China.The five years of intensive training came to an end in June 1978 when I received a diploma.And in July 1980.I was hired by Nan Ya plastic Company and have served as a junior electrical engineer at the company to the present.I enjoy the work and feel competent for the job.In working, however, I ve Found that what I have learned in school is limited and far from sufficient to handle sophisticated jobs.Therefore, I have decided to extend my education and would like to enter an American institution firstly to earn a Bachelor s deGREe in Electrical Engineering.Then, if possible, I would like to continue my education toward a Master s deGREe.After this objective is reached, I will return to my country and seek a job in a public firm.Most probably I will continue to work with Nan Ya plastic Company.
5.岗位应聘自我介绍 篇五
在莘莘学子中我拥有平凡的身影,但正是因为这样,我觉得我要比别人更加努力,更加用心,所以我一直努力着,一直开朗的思考着,一直坚毅面对一切困难和挫折。赢不骄,败不馁,我坚持勤勤恳恳做事,老老实实做人的原则。在生活中拥有良好的生活习惯,生活充实有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。 为人热情真诚,诚实守信,乐于助人,能吃苦耐劳,勇于创新和挑战!
本人待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力。
6.岗位竞聘面试自我介绍 篇六
如果我有机会进入到贵公司工作制度,那我将会尽量做到在流程建设方面,提高公司物流运转的效率,降低公司物流成本;供应商与采购管理方面,建立和优化物料采购流程;仓储管理方面,根据公司物料特性及物流发展状况,组织建立公司仓储、周转等仓库管理体系,提高公司货物使用效率;运输管理方面,组织建立公司货物运输体系,规划公司的货物调配与调度;销售与市场支持方面,支持销售及相关市场活动,进行物流成本分析、预算及控制,提高客户满意度;物流系统优化方面,不断完善物流系统,提高物流效率,减少资金占用,降低物流成本,改进服务,增强公司物流环节的竞争力;部门行政管理方面,根据公司发展战略及价值导向,结合物流业务特点,开展组织和人员建设,以实现人力资本的不断增值。
岗位竞聘面试自我介绍2大家好!
我叫xxx,性格上开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。
我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。而且爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。
如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。
岗位竞聘面试自我介绍3我叫xxx是xx技术师范学院物流管理专业应届毕业生,我乐观开朗、积极向上、交际和语言表达能力较强。
三年的大学期间,我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在校期间于xx年通过专业培训和国家正规机关考核后获得中国劳动和社会保障部颁发的助理物流师职业资格从业证书。毕业之际,我迫切希望能找到一份适合自己的工作。把在校学到的理论知识和自己潜隐的创造力赋之于实践,最重要的是在实践中不断地学习,锻炼和壮大自己,从而实现自己的人生价值。今天自信的我、努力的我诚挚希望贵公司能给我提供一个创造梦想的舞台,我将坚持不懈地努力回报公司的垂爱。
作为一名xxx年物流管理专业的大学毕业生,我所拥有的是年轻与活力、知识与闯劲。年轻或许意味着缺乏经验,但是年轻也意味着热情与活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。用心的自荐,只是对自己“出厂”简单的“加工包装”,自身的“品质”和“功能”期待你通过使用来“验证”,如果我不是你们所要配的“货”,请勿“退货”,因为你只需把这份“广告”作“废弃处理”,它的确不需要任何的“库存成本”。
岗位竞聘面试自我介绍4大家下午好!
今天我要应聘的职位是销售经理。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。今天竞聘的是销售经理,那么我谈谈自己对销售的理解。销售人员首先就要做好自我推销,让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信自己,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我认为作为一名销售经理,除了应该具备专业知识外,还要有良好的沟通、协调能力,和有良好的团队合作精神。
身为班长的我,在大学三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果我有幸竞聘上销售经理,我想打造一个高效率的团队,什么是一个团队呢?团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。
7.物流公司岗位介绍 篇七
一、GPS智能调度系统
蓝泰源GPS智能调度系统由1个智能调度管理中心,若干个调度站点,若干个车载终端组成。车载终端产生的运行数据通过手机卡上网传送到中心的通讯服务器。通讯服务器、数据库服务器、大屏幕显示屏组件分别负责系统内数据通讯和分发,大批量车载数据和处理和统计,电子地图的显示,并相应配合工作站进行相关的处理。站点调度工作站通过网络接收通讯服务器分发的数据,控制室外屏进行相关的现场调度管理。
蓝泰源各硬件产品可根据公交公司发展的不同需求做出选择,且产品间可进行平滑的升级:
1. 调度终端设备
智能调度型终端。LTY-L31型智能终端实现远程调度、实时监控、数据采集、轨迹回放与分析等功能。
智能调动、视频监控及多媒体播放型终端。LTY-L8A型智能终端实现移动电视播放、远程调度、数据采集及轨迹回放分析等功能。
智能调度与3G无线视频型终端。LTY-L9型智能终端实时实现视频回传、远程调度、数据采集及中心数据库回放分析功能。
2. 电子调度屏、电子站牌、视频客流统计
对于大中城市来讲,公交企业信息化已经在逐步贯彻实行,蓝泰源作为公交企业的信息化提供商除了基于智能调度系统的车载终端设备的信息化,另外还有:电子发出调度屏、电子站牌、视频客流统计(通过头部和肩部识别分析,识别率曾高达95%以上,目前为国内外唯一产品)等相关产品。
3. 智能调度软件
众所周知,成熟的软件产品要在企业内实施必须进行大刀阔斧的改革,就是所谓的先“BPR (业务流程重组),再上软件”。怎么样才能让调度软件的先进管理模式和企业管理特色并存。蓝泰源结合多年的公交企业实施经验推出了基于调度基本功能的基础之上通过二次开发实现企业管理特色,来满足不同公交企业的管理特点和领导对各种汇总报表的要求,真正实现了“实施一家,成功一家”的目标。
二、蓝泰源智能公交企业管理系统(ERP)
蓝泰源在给公交企业做ERP时,想客户之所想,通过专业经验打消公交企业对ERP实施失败的顾虑,运用CMMI管理思想,并结合多年来实施经验让ERP先进管理模式通过二次开发巧妙地和公交企业的几十年管理特色相结合,最大化的体现产品在管理上的优势的同时降低员工对新产品的抵触情绪,从而保证ERP系统的成功运行。
8.物流公司岗位介绍 篇八
【关键词】港口物流岗位 职业技能 实践教学体系
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0042-02
一、引言
高等职业教育培养的是高技能型人才,要实现这一目标,要求高职院校必须提高教学质量,实践教学体系是否完整是高职院校能否培养高质量学生的有效手段,是高等职业教育内涵的核心,在高职教学体系中占重要地位,构建高等职业教育实践教学体系是高职院校教学基础建设的重点。
二、港口物流岗位分析及工作内容分析
构建实践教学体系的原则之一是注重应用的原则,即以应用为主旨和特征是构建实践教学体系,强调满足社会需求,学以致用,培养学生社会、企业急需的技术应用能力是关键。而没有社会的岗位需求,应用无疑是句空话,因此构建实践教学体系,必须先进行岗位及工作内容分析。
港口物流管理职业岗位分主要职业岗位、相关岗位、发展岗位三个层次,第一层为主要职业岗位包括:(1).仓储业务操作,岗位工作内容主要为货物入库受理、货物在库保管、货物出库;(2).库存理货:岗位工作内容主要为货物装卸交接时的点数、货物装卸交接时货物质量的检查、理货单证的制作、指导货物装卸,库场堆码等;(3).外轮理货:岗位工作内容主要为货物的积载图的绘制、与外籍船员就理货情况办理签证、指导货物装卸,堆码。第二层为相关岗位包括:(1).国际船舶代理:岗位工作内容主要为船舶进出港业务;货运组织工作;船舶供应和船舶服务方面;安排货物装卸;集装箱管理;(2). 货运代理操作:岗位工作内容主要为接受货主委托组织.实施和协调海洋运输过程;办理有关货物报关、交接、仓储、调拨、检验、包装、转运、订车皮、租船、订舱等业务。第三层是发展岗位,包括:(1). 车辆、设备调度岗位工作内容主要为集装箱车辆的调度;码头装卸工具的调度;车辆、装卸设施的维修与保养;(2). 海上运输保险与理赔,岗位工作内容主要为接受客户投保、现场定损、理赔。
三、基于港口物流岗位的职业技能分析
根据以上岗位及岗位工作内容分析,对港口物流岗位的职业技能的分析如下:
1.掌握船舶理货、库场理货业务流程、单证以及操作技能,熟练运用外轮理货英语,能够胜任外轮船舶理货和港口库场理货操作。
2.掌握港口生产业务管理知识,熟练运用英语与计算机专业软件操作,能够制定码头生产计划、胜任泊位、船舶、库场生产调度组织工作;能够完成闸口业务操作和港口商务业务处理。
3.掌握国际贸易和国际货运基础知识,掌握国际船舶代理和货运代理业务,熟练运用英语与计算机,完成货运代理操作、船舶代理操作。
4.掌握国际货运保险与理赔业务知识,能够完成港航企业保险与理赔业务操作。
5.能进行仓储的入库、在库保管和出库作业的操作。
6.能分析港口物流业务工作流程。
7.具有解决港口物流实际问题的能力。
8.具有港口物流管理创新能力。
四、基于港口物流岗位职业能力的物流管理专业实践教学体系构建
高等职业教育的实践教学体系,应以培养技术应用与实践能力和基本职业素质为主线来构建。构建实践教学体系要坚持高起点,体现科学性、前瞻性和可操作性,将产、学、研结合作为主线贯穿于实践教学体系之中,充分体现我校的地方性特征和办学特色。以学生的认知规律、教学内容前后衔接关系确定层次,以能力培养目标和实践教学环节确定模块,以项目驱动创新实践教学内容,构建分层次的实践教学体系,使技能型人才能力培养的途径更加清晰,目标指向性更加明确,环节设计更加科学合理,内容与实际结合更加密切,符合技能型人才培养的需要。
港口物流管理专业实践课程教学体系主要由物流职业认知实践、专项技能实训、综合技能实训、综合实习实训。其中物流职业认知实践包括沙盘演练、视频观摩、企业参观;专项技能实训包括仓储与配送作业、物流运输作业、国际货代作业、电动叉车实训、柴油叉车实训;综合技能实训包括物流综合实训、港口沙盘模拟实训、物流管理沙盘模拟、国际航运模拟实训、外贸单证实训;综合实习实训包括物流综合素质拓展、毕业设计、毕业实习、职业认知实践、专项技能实训、综合技能实训、综合实习实训,是基于专业知识、职业岗位能力和职业素质结构要求而设置的不同的实践教学环节,是四个不同类型的实践教学形式(见表1),同时也是相互关联和相通的,各自在实践教学中完成不同的任务。
表1 港口物流管理专业实践教学类别
类别教学目的教学地点
职业认知实践理论与知识点的理解;职业岗位认知实训室、企业
专项技能实训专项技能实践实训基地
综合技能实训专业技能实践实训基地
综合实习实训职业岗位实践实训基地、企业
五、实践教学课程体系实施的保障
实践教学保障体系既要有一定水平的硬件环境,又要有相适宜的软件环境。
1.“双师型”教师
实践教学师资队伍是开展实践教学的重要保证,也是拓宽实践教学的基础。高职物流管理专业的实践教学要求指导教师既要具有一定的专业理论水平,又要有较强的实践操作技能,具备“双师型”素质。没有高素质的“双师型”实践教学师资队伍,实践教学的教学质量得不到保证,实践教学的任务和目标也就不可能完成。
2.实践教学基地
实践教学基地是教学过程中不可或缺的重要场所,由校内实训基地和校外实习点组成,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力、培养学生分析问题和解决问题的能力具有特殊作用。物流人才应具备的知识与能力,不仅需要在校内实训场所进行模拟仿真操作,而且也需要在校外港口物流企业的工作现场进行实习。因为学生在学校学习无论是环境感受还是心理状态都与实际工作现场有差距。规范的工作行为习惯的养成,只有在现场环境中才能得到磨练。
3.实践课程教材
实践课程的教材是体现高职教育特色的项目之一,也是实践教学质量的保障。港口物流管理专业实践课程教材很少,因此港口物流实践课程教材开发建设是实践教学体系顺利实施的保障条件。
参考文献:
[1]莫高丽,张尔利.高职物流管理专业实践教学改革探讨[J].高教论坛,206(5).
[2]钱亭仙.高职物流管理专业实践教学体系完善[J].中国市场,2008.
[3]谭波.基于校企合作的高职物流管理专业实践教学体系研究[J].物流工程与管理,2009.
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