履职手册

2024-10-22

履职手册(精选9篇)

1.履职手册 篇一

领导班子履职工作汇报

年初以来,X在区委、区政府的正确领导和大力支持下,全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断强化党建引领作用,紧扣社会主要矛盾变化,坚持稳中求进工作总基调,牢固树立和落实新发展观念,围绕X和X的工作目标,上下一心,努力进取,全面推进辖区经济社会健康发展,圆满完成了各项目标任务,现将情况汇报如下:

一、抓班子、带队伍,提高执政能力

X始终把加强队伍建设作为推进各项工作落实的关键,坚持以改进作风、优化服务、提高效率为目标,加强领导,强化教育,不断提高领导班子依法行政、科学施政、为民执政的能力水平。

(一)注重学习,全面提高班子整体素质。

X领导班子结合X实际,注重政治理论、方针政策和法律法规等知识的学习与积淀,全面提升履职必备的基本素养。通过集中研讨、个人自学和专家授课等形式,坚持理论联系实际,把学习与贯彻中央、省、市、区重大决策和重要工作部署结合起来,与更好地推动X发展结合起来,努力提升班子成员学以立德的境界,开阔班子成员学以增智的视野,强化班子成员学以致用的本领。

(二)坚持民主集中制,凝聚领导班子发展合力。

按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,严格执行各项规章制度,规范决策程序。健全和完善了党工委议事决策规则、决策程序、决策制度等,通过召开民主生活会、组织生活会和专题研讨会,班子成员之间、班子成员与机关干部、社区干部形成了互相信任、互相支持、上下一心、共谋发展的良好氛围。

(三)加强率先垂范,打造干事创业干部队伍。

一是发挥好街道党工委的龙头作用,树立班子成员在工作中率先垂范,争当标兵的好作风。二是发挥社区党组织的战斗堡垒作用。建立社区党组织,居委会、监委会相互配合,相互支持,共同促进的好机制。三是发挥党员的先锋模范作用。开展“亮身份

当先锋”活动,让广大党员以自己的模范行动来引导群众,形成率先垂范的好风气。

二、创新活动载体,增强党建活力

(一)重落实,提升党建工作水平

加强社区党组织建设。一是拓宽党建宣传服务平台。结合X和社区党建宣传栏、QQ、微博平台,发挥X党建网和微信公众号作用,共推送党建信息X余条,逐步扩大党建宣传服务与创新。二是充分发挥党员先锋作用,继续开展党员“亮身份,当先锋”活动。通过创建党员先锋岗、党员示范岗和党员责任区,引导党员立足本职岗位发挥示范带头作用,对所有党支部书记、党员制作公示牌在院落和楼栋中进行公示,接受监督。三是认真开展党员学习活动。党委和党支部及时组织党员学习党报党刊,及时掌握社区建设和发展;以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果要求,建立学习园地,营造浓厚学习氛围。四是拓宽“两新”党组织党建工作局面,实现“三跟进、三强化”。党建指导员跟进,强化党建工作意识;教育培训跟进,强化工作人员的业务素质;服务跟进,强化党建工作的信心和决心,确保“两新”党支部组织生活顺利开展。

认真落实X党建工程。按照区委工作部署,X认真制定印发《关于在X全面进步年实施X党建工程方案》、通过落实X党建工程,办好党建十件实事,努力在抓基层、打基础上实现“五个全面进步”。

在创新争优弘扬正气上下工夫。在各社区开展十大模范人物评比活动。对社区居民共驻共建、扶贫救济、安置就业、见义勇为、文体活动、明星楼栋长、模范志愿者,每半年评选一次,共评比出X名并在社区楼院广泛宣传,号召大家向他们学习。

(二)正风肃纪,廉政建设常抓不懈

一是深入贯彻“两个责任”的落实。

及时召开党风廉政建设和反腐败工作专题会议,制定《X责任追究办法》,完善惩防体系建设领导小组职能,认真研究制定了《X年党风廉政建设工作计划》《党风廉政建设责任分解意见》《X党风廉政建设考核办法》,领导班子成员根据分工对职责范围内的党风廉政建设负领导责任,并与X个社区、X名中层、X名党员干部层层签订“廉政承诺书”和“党风廉政建设责任书”,形成各负司其责,齐抓共管的工作局面。二是抓好以案促改工作。坚持把以案促改工作纳入重要工作日程,以案例查,跟踪预防,做好专项以案促改后续工作,通过剖析典型案例,研究案发规律,深挖问题根源,推动基层权力结构配置科学分解,权利运行规范透明的良性局面。三是开展“正承诺、倒核查、促治本”工作。各部门各社区按照岗位职责,逐部门、逐社区、逐岗位、逐个办事流程进行风险点排查,制定防控措施,X个科级干部、X个中层和X个社区书记签订岗位职责清单承诺书X份和负面清单承诺书X份,进行逐级承诺。X纪工委以电话回访为主要形式开展回访核查工作,每季度对服务窗口随机抽取部分事项对其工作人员的服务态度、工作能力、廉政情况等进行回访核查,有效发挥纪工委监督职能。四是开展廉洁家风建设工作。一方面在传统节日等关键时刻召开家庭会,春节期间组织廉洁家访、书写廉情寄语和签订家庭廉洁承诺书,红色家风教育,家风家训格言、故事征集,廉政书画展和廉政朗诵比赛等活动,另一方面组织开展“廉政警示夜校”X次,学习违反中央八项规定通报X次,进一步增强了党员干部的思想意识和政治觉悟,夯实了不想腐、不敢腐的根基。五是学习贯彻监察法,自觉维护监察法权威。X制作宣传版面X块,宣传彩页X余张,举办答题活动X次。通过形式多样的活动为辖区居民详细讲解宣传了我国《监察法》的工作原则、增强尊法、学法、守法、用法的思想和行动自觉。

三、科学谋划,真抓实干,推动经济稳步发展。

财税收入:累计完成X万元(X亿),同比增速X%,完成全年目标的X%,全区排名第一。招商引资:实际利用省外境内资金X亿元,占目标X亿元的X%。项目建设:累计计完成X亿元,拟开工项目X个,续建项目X个,前期项目X个,谋划项目X个。固定资产和统计工作:固定资产投资全年累计完成X万元,比去年同期增长X%,全区排名第X。征迁工作:X征迁任务全部完成。

四、科学管理,扎实推进社会服务与管理工作。

(一)全力保障改善民生,群众幸福指数持续提升。

劳动保障救助工作。劳动保障事务所超额完成全年就业再就业工作任务,完成就业X,占全年目标任务X%。计生工作。办理生育服务证X份;办理再生育服务证X个。MIS数据库统计准确完整率X%。MIS数据库统计准确完整率X%。X城镇独生子女父母X岁养老补贴审核审核X人,申报率X%。民政工作。走访低保边缘户X人,现役军人X人,发放慰问物品X份。退役军人和其他优抚对象信息采集,已采集X余人。

(二)加强城市管理,营造和谐社区。

一是大力度开展城市综合管理工作。今年以来,根据创建工作要求,X组织对全辖区城市环境进行大规模的集中整治,花会期间制作公益广告宣传版面X块,清除小广告X余处,更换垃圾桶X个,做到了全辖区卫生干净整洁。二是开展健康教育和控烟工作。在各社区设立了板报、宣传橱窗等健康教育阵地X个,印发宣传资料X余份,材料入户率达X%,控烟活动取得显著成果。三是开展病媒生物防制工作。年初,X与辖区X个单位签定了除“四害”目标责任书,共制作横幅X条、宣传版面X块在辖区内广泛宣传,使除“四害”工作达到了家喻户晓。五是环境整治百日会战工作。按照环境整治百日会战要求,重点解决好小区垃圾积存、楼体破旧、楼道脏乱等现象,清理垃圾X余吨、小广告X万余张。六是安全生产工作常抓不懈。召开安全生产会议X次,专题工作会议X次,分别与辖区单位、社区居委会签订了安全生产责任书和消防安全责任书,签订率达X%;X年,省安委会、省安监局领导对X安全监管工作给取予了充分肯定。

(三)多措并举,不断提高群众安全感和满意度,“平安建设”工作稳步推进。

按照区委、区政府的要求,与辖区X个社区均签订平安建设目标责任书,组织对各社区进行培训考试,完善资料整理,建立工作台账。X本级调处机构共调解各类纠纷X起,社区调处调解各类纠纷X起。共接访信访案件X批,共X余人。

虽然我们取得了不小的成绩,但是离上级要求和群众的期望还存在一定差距。下一步,我们将紧紧围绕区委中心工作,紧盯目标任务,狠抓责任落实,创新党建模式,重点服务民生,努力营造优美和谐社区,同时调整工作思路,进一步开阔视野,充分调动广大干部职工的积极性,树立大局意识,发展意识,切实纠正班子中存在的问题和不足,以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的工作作风,带领干部职工共同奋斗,向区委、区政府和辖区人民交上一份满意的答卷。

2.2009履职报告 篇二

区委农工办

(2010年2月28日)

2009年,区农办按照区委、区政府的工作部署和要求,紧紧围绕新形势下的农业和农村工作,认真履行工作职责,突出工作重点,落实目标责任,创新考核模式,搞好督促检查,涉农工作成效明显,全面完成了年初确定的各项目标任务。全区涉农社区集体经济组织总收入达5109万元,同比增长13.2%;涉农居民人均纯收入达8978元,同比增长10.9%。现将一年来的主要工作,报告如下:

一、以人为本,关注民生,大力实施支农惠农工程 改善民生是落实科学发展观、推进和谐社会建设的重要内容。区农办高度关注民生工作,专门下发涉农帮扶文件,牵头抓好支农惠农项目调度、推进工作,为社区群众办实事、办好事。一是大力开展涉农社区环境综合整治。积极组织实施村庄道路硬化、绿化、亮化及排水管网修复、疏通及改水、改厕工程,村容村貌不断改善。2009年,全区投入涉农社区环境综合整治资金830余万元,整修村内外道路3万余平方米,整治下水道2.2万米,栽植绿化树木3.6万株,拆除违章搭建20余处。二是序时推进涉农实事工程。经过工程设计方、监理方、施工方的共同努力,白云山山景公园二期工

1程于7月30日全面完工。

一、二期工程共完成投资2200余万元,栽植雪松、柿树、青竹、樱花、紫薇等乔灌木20余种3.6万株,种植草皮21万平方米;建成阁1座、园林式重檐亭2座、游园广场3处,铺设游步道3800余米,为周边居民提供了一处休闲观光、娱乐健身的场所,对改善居民生活环境、提升北区城市形象发挥了重要作用。三是扎实做好涉农社区就业帮扶、社会保障工作。区农办、劳动、卫生、民政等部门发挥部门职能作用,实施涉农帮扶工程,倾情服务涉农社区。2009年,举办失地居民就业技能培训班10个,500余名失地居民免费学习了微机操作、面点制作等实用技术,并取得了再就业优惠证。全区12个涉农社区都建成了一站式服务平台,万寨、八里、琵琶等社区卫生服务站完成了诊室改造,18名涉农社区医生参加了学历培训,进一步提高了诊疗水平。

二、强化目标管理,创新考核方式,不断探索新时期抓好涉农社区工作新途径

随着城市化进程的加快,涉农工作面临新的形势和任务。为此,区农办创新考核方式,加大对涉农社区工作目标考核力度,建立体现科学发展观要求的涉农社区工作绩效考核体系。一是加强目标考核。区委、区政府把加强涉农社区工作摆上更加突出的位置,区农办在充分调研和广泛征求意见的基础上,研究制定了《2009年涉农社区工作目标考核意见》,推行区职能部门对涉农社区工作垂直考核,量化工作

指标,严格兑现奖惩,考核结果将作为对社区领导班子及干部工作实绩评价的重要依据,有效激发和调动了涉农社区干部的工作责任心和积极性。二是深入开展调查研究。制定了专题调研计划,围绕新形势下社区集体经济发展、涉农信访等热点问题开展调研,把握发展趋势,研究解决办法,总结成功经验,形成针对性强的调研报告3篇。三是妥善处理涉农信访案件。建立了涉农信访快速反应机制,积极排查各类矛盾纠纷和一些苗头性的问题,做好相关政策的宣传、解释工作。对政策难以把握的信访案件,及时请示市农办现场办公。一批由土地征用补偿、村民福利待遇分配及其他历史遗留问题所引发的涉农信访案件得到解决,维护了涉农社区社会稳定。2009年,共接待涉农信访31起共430余人次,比去年同期下降34%。

三、加强制度建设,涉农社区集体财务和资产管理日趋规范

2009年,在巩固农村集体财务规范化管理合格村创建成果的基础上,认真组织开展“回头看”,对财务管理示范村实施动态管理,复查整改与完善提高相结合。一是健全了财务管理制度。制定了《关于规范涉农社区居民代表议事原则和程序的意见》,对居民代表议事项目、村级财务收支审批权限、民主理财程序等都作了明确规定。二是深化了村级财务公开。按照“三定”(定时间、定内容、定地点)、“四化”(公开栏橱窗化、公布地点公众化、公开内容通俗化、热点

问题专题化)标准,规范村级财务公开,并通过定期组织财务会审、不定期开展财务检查、财务管理网动态监督等形式,督促整改存在的问题,促进了村级财务管理工作制度化、规范化。三是加强了村级会计队伍建设。按照《关于加强农村会计人员管理的意见》(徐委办[2009]32号)文件提出的“所有从事农村会计工作的人员必须取得从业资格证和上岗证”的要求,对全区涉农社区集体经济组织会计人员持证情况进行了摸底调查,并组织尚未取得“两证”的8名会计人员参加从业资格培训,所有村级会计人员都已全部持“两证”上岗。同时,通过清收还债、核销减债、结转冲债、节支化债等多种方式,积极化解村级老债,全区集体经济组织债务总额同比下降31.6%,促进了村级集体经济良性发展。

四、强化引导,搞好服务,全区农业生产形势稳定 2009年,区农办坚持把发展高效特色农业摆上重要位置,提出了全区农业生产指导性意见,落实了多项支农惠农政策,促进了农业生产稳定。一是夏秋收种任务序时完成。区农办对夏秋收种工作高度重视,专题召开夏季、秋季农业工作会议,及早对全区夏收夏种、秋收秋种及安全防火工作作全面部署。区农科站、农机站把夏秋收种摆上农村工作的重要位置,主动搞好服务,统筹安排农机,加快收种进度,确保丰产丰收。全区小麦总产612吨,水稻总产484吨。同时,认真落实粮食直补政策,区财政部门向农户发放2009小麦、水稻补贴金及农资增支综合补贴金16万元。二

是秸秆焚烧得到有效遏制。专门印发了禁烧秸秆通告、公开信,广泛开展禁烧法律法规宣传,牵头成立了秸秆禁烧工作督查组,每天深入田间地头巡查。区、街道、社区层层签订了《秸秆综合利用和禁烧工作责任状》,级级交纳了秸秆禁烧保证金,把禁烧任务分解到每块地,把禁烧责任分工到每个人。积极引导养殖户将作物秸秆用作奶牛青贮饲料,区内奶牛养殖户共回收秸秆620余吨,有力促进了秸秆综合利用。三是重大动物疫情防控扎实有效。认真落实市动防指办工作部署,科学制定动物防疫行动方案,建立防疫目标和监管工作责任制,做到集中防疫、常年防疫相结合,动态防疫、动态管理相结合。2009年,全区累计注射牲畜口蹄疫苗5.7万毫升、高致病性禽流感疫苗3.8万毫升,生猪、奶牛及家禽应免密度均达100%,牲畜耳标佩带率达100%,发放消毒药品20余件,处理能繁母猪保险理赔案件32起,未发生重大动物疫情,确保了人畜安全和社会稳定。

在做好以上各项工作的同时,认真抓好了以下几方面的工作:一是扎实开展了土地专项治理。配合国土鼓楼分局开展土地“双保”、“十日清查”行动,正确处理规范用地与经济发展的关系。组成联合调查组,对全国第九次卫片执法检查涉及我区的5块图斑逐一核查,明确整改时限,明确整改要求。目前,5宗地块已全部按要求整改到位。二是认真开展了生鲜乳质量安全整治。按照省、市有关部署和要求,严格奶牛“两病”(布氏杆菌、结核杆菌)监测,及时发现、妥善处理“问题奶牛”;对辖区内2个生鲜乳收购站实行“一对一”监管、定期检查和抽样检测,督促整改奶站存在的环境卫生、监测记录等突出问题,核发《生鲜乳收购许可证》2份、《生鲜乳准运证明》6份,有力促进了奶站规范化管理。三是按时完成了辖区森林资源二类调查。成立调查队伍,采用GPS定位技术,结合航片判读方法,共勾绘小班168个,调查零星树木样地43处、古树名木3株,建立了小班数据库及表格、图面电子文档,为全面掌握辖区森林资源状况、建立科学真实的森林资源档案提供了重要依据。同时,广泛开展森林防火宣传教育,进一步增强居民森林防火意识,有效保护了辖区森林资源。

3.履职承诺书 篇三

尊敬的上级党委政府: 东山村全体党员干群:

我非常感谢上级党委政府全体党员、干群对我的信任,在今年第八届支、村两委换届选举中,选举我为支部书记、村委会主任职务,为使我在任职三年内,进一步增强自己的工作责任心和使命感,切实履行好自己的岗位职责,在群众中树立良好的形象,以实际行动报答组织、报答社会,尽职尽责做好各项工作,特此承诺如下:

一、积极拥护并坚决贯彻执行党在农村的各项路线方针政策,与上级党委政府保持高度一致,积极完成上级党委政府交给的各项工作任务。

二、带头加强学习,提高全心全意为群众服务的本领,深入贯彻落实科学发展观,带头创先争优,坚持解放思想,主动维护班子团结,虚心接受群众监督,恪尽职守,廉洁公正,甘于奉献,务实重干,充分发挥先锋模范作用,全心全意为人民服务,齐心协力共建和谐新农村,作出应有的贡献。

三、认真抓好支部组织建设,深入开展好“三级联创”活动,切实落实好六项载体建设,认真做好党员发展、党员评议工作,保持良好的工作传统,继续争创“五个好”的先进党支部。

四、经常深入群众,倾听群众的呼声,真实了解民情,尽力解决一些群众提出的难点热点问题,争当群众满意的村干。

五、认真做好民生工程的落实工作,使有限的资金落到实处,发挥更好的效益,因地制宜,制订好发展规划,积极申报更多的民生工程项目,争取多方资金资助,发展地方经济,加大本地的基础设施建设,切实为民多办事、办好事。

六、在任期三年内,带领好支村两委一班人,争取政府和有关部门的资助,全村群众的支持,切实办好以下事实:

1、落实好农村安全饮水工程项目,解决300余户饮水不安全的问题;

2、积极筹措资金,恢复好雷家畈至东山水库大坝因水库施工损坏的道路1.1公里;

3、积极筹措资金,修建扩宽新民河至东冲、法华三公里沙石路面;

4、积极筹措资金,修建扩宽硬化月塘、祝塝沙石路2.5公里;

5、积极筹措资金,修建羊耳至金嘴1.5公里水泥路面;

6、积极筹措资金,修建好羊耳桥至祝塝桥0.7公里的排放水沟渠。

以上是我任期三年工作的承诺,敬请上级党委政府督促、检验。谨

承诺人:贺学仁 2011年8月26日

履职承诺书

尊敬的上级党委政府: 东山村全体党员干群:

严格履行自己的职责,认真完成党委政府交给的各项工作任务,加强自我学习,戒骄戒躁,做群众的公仆,做育龄妇女的贴心人,有一份热就发一份光。

承诺人:戴松枝 2011年8月30日

履职承诺书

尊敬的上级党委政府: 东山村全体党员干群:

我非常感谢上级党委政府全体党员、干群对我的信任,在今年第八届支、村两委换届选举中,选举我为支部副书记职务,为使我在任职三年内,进一步增强自己的工作积极性和主动性,切实履行好自己的岗位职责,以实际行动报答组织、报答社会,尽职尽责做好各项工作,特此承诺如下:

认真学习,积极拥护贯彻执行党在农村的各项路线方针政策,与上级党委政府保持高度一致,积极完成上级党委政府交给的各项工作任务,维护集体,尊重领导,团结同志,做好书记的参谋,充分发挥模范带头作用,深入党员群众中了解群众困难,征求群众意见,帮助解决突出问题,大力推进新农村建设,创导文明新风,建设美好家园。

以上是我任期三年工作的承诺,敬请上级党委政府督促、检验。谨

承诺人:贺国富 2011年8月26日

履职承诺书

尊敬的上级党委政府: 东山村全体党员干群:

我叫贺学红,今年37岁,系本村团结村民组村民。我是土生土长的本村公民,也是在乡亲们的眼光中长大的。在成长过程中,我目睹了我村这几十年来的变化。改革开放以来,我村一年一个新变化。和十几年前相比,真是翻天覆地大变化。当然,这一切与我村的村委班子的努力是密不可分的。如果没有他们的忘我工作、辛勤付出,就没有我村现在这日新月异的变化。

在这环境中长大的我,由衷地为他们感到自豪、骄傲,为我村的发展而感到光荣。我知道,当一名村干部或许不同的人有不同的看法,也存在着一些议论:“他当官的动机到底是什么?”也有一些好心人劝我不要揽这份恐怕是吃力不讨好的差事。面临这个人生道路上重大抉择的时候,正赶上第八届村委会换届选举之时,我想了很多很多。如果从我个人的利益考虑,我完全可以放弃,但本着能够为村民做更多的事情,尽绵薄之力的强烈愿望驱使着我,所以,我坚定了竞选的信念。

各位党员、村民代表、广大村民,我深深感到当干部难,当一名能够聚民心、得民意的村干部更难。我是抱着一种用自己最大努力为东山村人民服务、踏踏实实为全村村民办实事的态度来参加竞选的。我决心着重做好以下几个方面:

一、与党委政府保持高度一致,不阳奉阴违、自行其事。

二、要遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任。

三、要廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益。

四、要依法行使权利,不滥用职权,玩忽职守。

五、要管好配偶、子女和身边的人,不允许他们利用本人的影响谋取私利。

六、要公道正派,不任人唯亲、徇私舞弊。

七、要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受。

八、要务实为民、执政为民。

我本人一定要树立良好的思想品德、好学进取,主动向老党员、老同志学习、请教,充分了解民情、体察民情,服从领导,积极配合支部.村委工作,不计个人得失,舍小家为大家,勤勤恳恳钻研业务,干好本职工作。

无论完美的计划还是良好的愿望,都需要脚踏实地,以务实的精神来实现,更离不开上级党委政府的正确领导和村委会全体班子的相互配合。

承诺人:贺学红 2011年8月26日

履职承诺书

尊敬的上级党委政府: 东山村全体党员干群:

几年来,我在村担任文秘工作,虽然工作繁忙、琐碎,但我丝毫没有削弱我对工作的热情,努力认真地做好。

本人自担任文秘以来,能认真学习各项规定,履行工作职责,积极参加各种业务知识培训及会议。通过各种学习,我更坚定了自已的政治立场,那就是在任何时候,任何情况下都忠于党、忠于人民、忠于本职。同时督促自已不断加强思想道德修养,在各种诱惑面前能够把握自已,不拿原则作交易。认真做好一事一议筹资筹劳、新型农村合作医疗保险和林权体制改革。第六次全国人口普查工作全面推进,这都是群众看得见、摸得着的。

由于经验不足,工作中还存在一些问题,今后我要不断学习,进一步明确思想,提高认识,增强为民服务的意识。在工作上,更加严谨、细致,讲效率,讲质量,积极努力,出色地完成各项工作。几年来,我在不断学习、探索、进步和成长中过去了。这一来,我履职承诺:

1、在党委政府的领导下,在同事们的热情帮助下,自觉服从组织的各项安排,开拓创新,扎实工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,较好地完成各项工作任务;

2、做好两位班子助手,整理和保护好档案管理,做到口到资料到;

3、做好群众的贴心人,对群众的各项涉农资金,按时、按质、按量上报,认真接待群众,对群众有问必答,耐心解释;

4、带头开展创先争优活动,充分发挥模范带头作用,牺牲个人休息时间,了解群众困难,征求群众意见,帮助解决突出问题,急为群众所急,想为群众所想,重点对弱体群众结对帮扶,使他们体会到党的阳光政策。

以上是我任期三年工作的承诺,敬请上级党委政府督促、检验。谨

承诺人:杨春龙 2011年8月26日

东山村“两委”干部集体就职宣誓和

履 职 承 诺

为进一步认真贯彻落实好上级党委政府的指示精神,强化新任“两委”干部的工作责任心和使命感,增强今后工作的积极性,在群众中树立良好的形象,在任期三年中带头创先争优,加强党的建设,推进新农村建设,推动经济发展,加强公共管理,解决民生问题,提高服务意识等方面,“两委”全体成员特此履行以下表态承诺和就职宣誓:

新任“两委”成员履职承诺

1、带头开展创先争优活动,充分发挥模范带头作用,深入到党员群众中,了解群众困难,征求群众意见,切实解决群众关心的热点问题,切实为民多办实事,办好事,积极争创“五个好”党支部。

2、加强党的建设,带头认真学习党对农村的各项路线方针政策,提高工作水平,带领好支部全体党员积极开展创先争优活动,认真抓好六项载体建设及党员教育、考评等工作,积极吸收优秀积极分子入党。

3、大力推进新农村建设,积极做好村庄规划工作,使群众建设有规有序,村容村貌整洁,共创文明新风,共建美好新家园。

4、推动经济发展,积极寻找使群众有一个稳定收入的致富门路,切实抓好各级政府对“三农”投入的大好时机,筹措资金,搞好本地的基础设施建设,因地制宜,调整产业结构,吸引外资投资,真抓实

干,搞活地方经济。

5、加强公共卫生管理建设,建立和健全公共卫生管理机制,开展好多种形式的卫生知识宣传活动,使广大群众人人讲卫生。

6、解决民生,认真落实好没想民生工程,使之资金落到实处,切实发挥效益,积极申报民生工程项目,争取上级政府多项资金的扶持,解决更多的民生问题。

7、提高服务意识,强化自己的责任感,真心实意解决群众提出的热点问题,时刻牢记党的宗旨,多做一些群众看得见、摸得着的事,全心全意为民服务。

新任村“两委”干部集体就职宣誓誓词

我郑重宣誓:

坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻落实科学发展观,带头创先争优,坚持解放思想,主动维护班子团结,自觉接受群众监督,恪尽职守、廉洁奉公。在镇党委、政府的领导下,发展经济、倡树新风,甘于奉献、务实重干,充分发挥先锋模范作用,全心全意为人民服务,齐心协力建设和谐新农村,做群众拥护和信赖的村干部,不辜负党和人民的殷切期望。

宣誓人 :贺学仁 贺国富 贺学红

戴松枝 杨春龙

2011年8月26日

东山村第八届支、村两委换届后,明确的工作机构及两委的设岗定责

一、工作机构

村务监督委员会:主 任 贺来宝

委 员 贺广来 贺旺火 治保委员会: 主 任 贺国富

副主任 贺学红

委 员 戴松枝 杨春龙 贺来宝 人民调解委员会:主 任 贺国富

副主任 戴松枝

委 员 贺学红 杨春龙 贺广来 公共卫生与计划生育委员会:

主 任 贺学仁

副主任 贺国富

委 员 戴松枝 贺学红 杨春龙社会治安综合领导小组:

组 长 贺国富

副组长 贺学红

成 员 杨春龙 贺行木 贺劲松

贺先知劳新霞

党建工作领导小组:

组 长 贺学仁

副组长 贺国富

成 员 贺学红 陈绪民 潘良艮 贺成保 贺先知

贺吴仕 王昝旺 人口与计划生育领导小组:

组 长 贺学仁

副组长 贺国富 戴松枝

成 员 贺学红 杨春龙 关心下一代工作委员会:

主 任 贺学仁

常务副主任 贺育明

委 员 戴松枝 杨春龙 贺益群

贺立勤 贺旺火 安全生产(防火)工作领导小组:

组 长 贺国富 副组长 贺学红

成 员 杨春龙 贺焕松 贺广来 贺行木

杨得友

二、“两委”的设岗定责:

1、“两委”成员的分工及住组安排

贺学仁:党支部书记,村委会主任,主持村党支部,村委会全面工作,负责组织建设,计划生育工作,分管财务、计划、统计工作,企业分管,村农科队。包片责任组:月塘、花屋、杨屋、上屋。

贺国富:支部副书记,负责土地管理,政法、民兵、治保、人民调解工作,分管计划生育、交通、电力工作,企业分管枫驿水库。包片责任组:围墙、祝塝、姚屋、叶湾、马林、裴湾、叶塝。

贺学红:支委委员,负责宣传、安全、林业、村党支部文秘工作,企业分管村林场。

包片责任组:周垅、青龙、团结、桂湾、河冲、大屋、米垅、九重。

戴松枝:村委会副主任,负责妇联、共青团工作,分管文教、卫生、民政、保险、邮政、广播电视通讯,村后勤工作。包片责任组:羊耳、牌楼、王岭。

杨春龙:村委委员,负责民生工程、涉农项目、村委会文秘工作,分管农、林、牧、水利、土地管理工作,企业分管村板栗场。包片责任组:祝屋、关前、东冲、法华、雷坂、杨岭。

2、有关组织岗位人员的确立:

组织宣传委员:贺学红 治保主任:贺国富 民兵营长:贺国富

团委书记:戴松枝 调解主任:贺国富 妇女主任:戴松枝 土地建设管理员:杨春龙 安全生产(防火)管理员:贺学红 报账员:贺焕松 工会小组长:杨春龙

党支部

制订村委会

2011年8月26日

4.履职尽责 篇四

同志们:

党的十八大以来,总书记在系列重要讲话中多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质。今年2月份,在冬奥会举办地索契接受俄罗斯电视台专访时,总书记阐述了他的执政理念,他有两句话我印象非常深刻,一句是时间到哪里去了。习总书记说,我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。第二句是“为人民服务,担当起该担当的责任”。面对新形势、新任务,我们每一名干部都应当按照区委、区政府的总体部署和统一要求,围绕我们既定的思路目标和工作重点,履职尽责、敢于担当,为推动经济社会发展做出新的贡献。下面,我讲三个方面的问题:

第一个问题:什么是担当?

简单地说,担当就是承担并负起责任,对于领导干部而言,担当就是自觉的承担起为群众服务的责任。担当是一种自觉行为,所谓“自觉”,就是要自己有所认识并主动去做。让担当成为自觉,就是要主动认知、接受并承担起相应的责任。“责重山岳,能者方可当之”。担当是一种精神追求,担当精神既是一种对人民、对党的事业、历史高度负责的精神,又是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧怕的大无畏精神;既是落实科学发展观的重要要求,又是时代赋予我们的责任与使命。习近平主席强调:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。可见担当精神是领导干部应具备的政治品格之一,自觉担当,勇于担当,敢于负责,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应具备的精神状态、工作姿态。担当是一种责任。担当是一种勇于负责的态度。主动认知,勇于接受,敢于

承担责任,这是党员干部的使命所在,是强烈事业心的表现,也 是一种严峻考验,检验着每个干部的思想境界、道德品质和党性 原则。

从现实要求看,领导干部敢于担当,主要体现在四个方面: 一是在重任面前敢想敢干。

从党的事业和人民利益出发,带头做

尊重实际、尊重客观规律,光明磊落、襟怀坦荡的人,全面了解 本地区、本单位的实际情况,在此基础上形成推进工作的科学思 路和对策,勇挑重担,履职尽责,奋力争先。二是在难题面前敢 闯敢试

。团结带领干部群众脚踏实地,埋头苦干,为了党和人民 的利益直面挑战、一往无前,不畏首畏尾,不瞻前顾后,有冲劲,有闯劲,能够直面挑战、开拓进取。三是在矛盾面前敢抓敢管。

干事创业难免会遇到矛盾和问题,越是这个时候,越需要领导干 部发扬知难而进、勇于负责的精神,不回避,不迁就,坚持原则,实事求是,敢于碰硬,能够冲在一线、想方设法、化解矛盾。四是在风险面前敢作敢为

。不犹豫,不退缩,不观望、不停步,善

于科学思维、打破常规、创造性地研究解决问题。特别是面对各 种歪风邪气,坚持讲党性、讲原则、讲正气,敢于开展批评与自 我批评,旗帜鲜明的进行抵制和斗争,不搞庸俗的好人主义,不 做麻木的“稻草人”。

习近平同志指出 : 中国特色社会主义事业前无古人 , 没有现

成的模式可循 , 必须在实践中不断探索、不断推进 , 必然是改革创

新的事业。改革创新的事业注定需要一大批这样的共产党人 : 他

们充满蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气 , 直面难题、敢抓善管、敢担责任 , 在不断破解难题、战胜挑战中去夺取一个个新胜利 , 团

结带领全体人民去实现中华民族的伟大复兴。当前国际国内形势 复杂,我们所面临的各种矛盾和问题也层出不穷,任务非常艰巨,这样的形势面前要求我们领导干部必须要有履职尽责,敢于担当 的精神。显然 , 那种暮气沉沉、因循守旧、畏首畏尾、患得患失 的干部 , 是难以胜任这样的历史重任的。

第二个问题:为什么要大力倡导敢于担当的精神?

近一年随着群众教育实践活动的开展,一大批干部的责任和

担当意识有了很大提升。但是 , 我们也要清醒看到,有一些干部

精神不振、心态失衡,在工作中自行弱化了责任、消解了担当。责任担当缺失的主要表现,或是不敢负责,没有担当的能力,缺 少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做

不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气,“得罪人”的事不 干,“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。更有甚者,自己不负责任,还对敢于担责的干部风言风语、说三道四,腐蚀 正气、助推歪风。

作为带头人、领路者,领导干部的责任不仅关乎个人,更关 乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比,“良

农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市”,如果有责缺少担当,在

位不在状态,就会错失机遇、耽误工作进程,干不出成绩,打不 开局面。领导干部在困难和挑战面前能否敢于负责、勇于担当 , 考验 的是干部的党性原则和政治品德。现在年轻干部中间 , 除了实践

经验有些参差不一外 , 工作能力和水平大多不相上下 , 关键是要

看其品德和作风。领导干部如果心底无私、克己奉公 , 以闻鸡起

舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多为人民办实事、多 为群众排忧解难 , 敢作敢为、不计较个人得失 , 就往往能带领广大

干部群众辟出一番新境界。如果领导干部成天打着自己的“小九 九” , 沉醉于所谓个人的“人生规划” , 甚至担心因为触及矛盾得

罪了一些人、丢了一部分选票而对问题不闻不问 , 一切为着一己 之私在盘算; 干事耍花架子 , 哄上欺下 , 忙碌那些无关痛痒的表面 文章 , 改革创新也就缺了底气 , 不可能打开工作局面、确保可持续 发展。

只有行动了、见成效了、达到预期目的了,才叫负责了,才叫落 实了。

此外,真抓实干还要防止“灯下黑”,要对照上级的决策部 署,自觉认领任务,确保上级决策的每一件事都有人问、有人管、有人抓,要把关注的热点、社会生活的难点、实际工作的薄弱点 作为工作重点,不留死角。

事业是干出来的,不是喊出来的。

大家在不同的领导岗位上,任何一个环节执行落实不到位,都有可能给工作造成被动。要进 一步强化无条件执行落实的工作理念,对区委、区政府安排部署 的重点工作,要积极主动、尽职尽责地做好,做到接受任务不讲 条件,执行任务不找借口,完成任务不打折扣。同时,我们不能 满足于干完了、做好了,满足于日复一日的简单重复。要坚持眼 睛向外,积极学习外地先进经验做法,用新的发展理念指导实践,用新的体制机制解决问题,用新的方式方法推动工作,各项事业 才有新的发展。

我们每一名干部都负责着某一个方面的工作,每一项工作都

很重要,哪一个方面都不能马虎,如果没有一种沉下身子、真抓 实干的作风,就难以完成好工作。要发扬求真务实、真抓实干的 优良作风,要讲究实际、讲究实干、讲究实效,始终坚持一切从 实际出发,努力克服形式主义,坚决杜绝浮躁情绪,以干事创业 为荣、以庸碌无为为耻,老老实实做人、踏踏实实做事,真诚为

社会、为基层、为广大群众服务。实践证明,大干大发展,小干 难发展,不干不发展。我们必须要弘扬实干精神,保持实干劲头,展示实干气魄,在实干中把握机遇,在实干中找到办法,在实干 中破解难题。

三要改进作风,清廉从政。

干净干事,干事干净,是敢于担

当、勇于担当的底气所在。清正廉洁既是群众路线的基本内涵,也是贯彻执行群众路线的重要保障。3 月 18 日,总书记在

兰考考察时强调,作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就 要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。

他为此提出 4 点要求:一是正确认识和处理人际关系,做到

既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关 系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移 维护人民利益。二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生 活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一 手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗 的东西。三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严 以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”。

四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜 渐。

习总书记的话语重心长,好做管用,是我们改进作风的最明 亮的镜子,希望大家要时刻绷紧廉洁从政这根弦,什么时候都要 肩膀硬、腰杆直,严格按照“讲党性、重品行、做表率”的要求,自觉加强党性锻炼,始终保持高尚的精神追求。要坚持严自律、善治家、慎交友,坚决克服侥幸心理、从众心理、不平衡心理,任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住家园,堂堂正正 做人,干干净净做事,始终保持共产党人的政治本色。

四要加强学习,提升本领。“能力不足的根源是学习不够”。

加强学习是掌握新知识、积累新经验、增长新本领的根本途径。当前,现代科技日新月异,知识更新日益加快,许多新事物需要 我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去 回答、去解决。毛泽东曾说过:三天不学习,赶不上刘少奇。刘 少奇也曾说过:一天不用功,赶不上毛泽东。这不是互相吹捧,而是真实写照。能力和本领不是天生就有的,要靠学习来拓展和 练就。不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就 会退化。通过读书学习才得以增长知识、增加智慧、增强本领。

作为一名领导干部,不能仅仅从个人习惯和爱好上来看待读

书学习,要当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,在读书学习中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。要 自觉加强理论学习,提升政策理论水平,提升驾驭复杂局面和科 学决策的理论支撑,增强政治上的坚定性、敏锐性,掌握国家和

省、市、区发展改革的方针政策,明确国家和省、市发展改革的 大局,我们的工作才能站位准确,才能更主动地融入大局、服务 大局。要加强中央及省市出台的各项政策的学习,主动跟进、主 动落实。

要深入学习研究这些部署和决策,指导我们的实际工作。

学习是一方面,在实际工作中还要注意切实增强领导科学发

展的能力。有的地方、有的部门、有的单位遇到问题思路不清,办法不多,破解不了改革发展的难题,有的领导干部,遇到具体 问题就无所适从,遇到突发事件更是束手无策。究其原因,就是 能力和职务脱节,缺乏应对问题、处理问题、解决问题的能力。这就要求我们领导干部要着力提高应付复杂局面的能力,牢牢把

握工作主动权;着力提升破解发展难题的能力,在实干中特别是 在勇于担当中增强本领;着力提高开拓创新能力,坚持用创新的 思维、改革的办法、市场的手段去适应新变化、解决新问题、求 得新发展;

着力提高抓落实的能力,确保党中央、国务院,省委、省政府和市委、市政府的重大战略部署和决策落到实处。领导岗 位是能力席位。既然是能力席位,就要能者上,庸者下。谁最能 胜任就选谁,谁最能干好就用谁。

五要做到雷厉风行,立说立行。事业发展来不得半点虚假,一打纲领抵不上一个行动。当前,我们改革发展的任务十分繁重,只有实干才能出效益,只有实干才能出政绩。各级要以实干为荣,以实干为贵,以实干为先,用实干推动工作,用实干成就一番事

业。要坚持“实”字当头,从办公室、会议室走出来,多深入群 众、多深入基层,多深入一线,点对点、面对面地解决具体问题,一步一个脚印,扎扎实实干好工作。要坚持“干”字为要,言必 行、行必果,对决定了的事情不推不拖抓紧干,坚持真抓实干,雷厉风行,一抓到底。

要始终保持敢于担当的胸怀,认真践行 “珍

惜岗位、团结干事”的要求,自觉站在党和人民的立场上看待得 失,时刻以党的事业为重,以人民群众的利益为重,不辜负组织 和群众对我们的信任。要始终坚持崇尚实干的用人导向,中用埋 头苦干、抓发展、重长远、打基础的干部,真正让多干事的不吃 亏,让干成事的有地位,在全单位上下进一步形成脚踏实地、真 抓实干的浓厚氛围。

5.个人履职报告 篇五

尊敬的各位领导:

我叫XXX,XXXX年XX月入伍,XX年XX月入党,于XX年XX月被改选XXXX,入伍XX年来在各级领导的关心帮助下和战友的支持下,我努力工作,较好地完成了组织交给的各项任务,在实践中学到了知识,得到了锻炼,政治素质和业务素质都有了一定提高。下面将我一年来的工作、学习等情况向领导作以下汇报:

一、加强自身学习,努力提高思想政治素质和业务素质。在新世纪新形势下,部队建设与发展面临着许多新情况、新问题。怎样使自己的思想和工作适应部队的要求,是摆在我面前的一大考验。为此,我从提高自身素质入手,努力加强政治理论和业务理论学习,不断提高自己的综合素质。

一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策,学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想以及社会主义法治理念教育。从思想上、政治上始终同党中央保持高度一致。平时,我积极参加中队组织的各项政治教育,对上级的指示精神认真领会,并联系自身工作实际认真贯彻执行。当我一次次看到中队干部为中队建设呕心沥血,一批批老兵手把手把灭火经验传给新战士时,我渐渐地在心里坚定了一个不灭的信念——当兵就是要奉献。

二是系统学习有关汽车驾驶与维护的业务理论,提高自身业务素质。消防战士,是同火灾作斗争的,随时都会遇到生与死的考验,不但要有不怕牺牲的献身精神,而且要有扎实过硬的技术本领。同时,要想成为一名合格的消防战士,除了要有过硬的基本功和足够的勇气外,还必须要精通消防理论知识和灭火战斗的战术技术。只有战胜火魔,才能确保国家和人民生命财产的安全。为了掌握灭火战斗的真本领,我抓住点滴时间,刻苦学习业务知识,勤记笔记,同时对辖区的道路、水源、重点单位和灭火作战计划等情况做到熟记于心。当兵以来,我先后自学了《灭火战术》、《消防燃烧学》、以及《汽车驾驶与保养》、《汽车常见故障排除》等十多本业务书籍,并联系实际案例,与同志们一起研究灭火战术和消防车常见故障排除方法,不断总结经验教训,提高实际战斗能力。

二、身先士卒,严格遵守部队规章制度,努力做好“传、帮、带”工作。

在日常生活、工作中,我时时处处以排头兵的标准和共产党员的标准严格要求自己,为战士做好榜样。严格遵守部队条令条例和有关规章制度。服从管理,尊重领导,团结战友。不摆老兵的架子,不摆老资格,与普通战士同生活、同工作、同训练、同娱乐。并通过自身的榜样作用带动其他战士刻苦学习、研究技术,尽早掌握更多的专业技能。中队的战斗力体现在中队的各个岗位上。为了提高中队驾驶员岗位的战斗力,我充分发挥自己在汽车驾驶与维护方面的特长,努力做好“传、帮、带”工作。在每次执勤归队时,我总是积极给新驾驶员创造提高驾驶技术的机

会;在日常车辆维护保养时,我积极从理论和实践两个方面帮助新驾驶员不断提高动手能力。在帮助战友时,我坚持做到言传身教,身体力行,从沟通战士的思想出发,提高战士的认识,启发战士的自觉性。

总的来说,一年以来,我在思想素质和业务能力上都有了较大的提高,认真的履行了一名士官的职责,能够胜任自己的本职工作。但有些不足的地方仍需在以后的工作中努力改进。

三、立足本职岗位,认真完成上级交给的各项任务,当好中队干部的帮手。

我是一名班长,管理队伍是我的本职工作。在本职岗位上,我尽心尽力当好领导助手,做好上级交给的每一项工作。并从全局的观念出发,积极协助中队干部管理队伍。在日常管理中,充分发挥自己的主观能动性,敢抓敢管,严格要求,在平时,以兄长之情、父母之爱去关心身边的战友。

同时作为一名驾驶员,汽车驾驶与维护是本职。战士上战场不能没有好武器,而消防队上火场不能没有好汽车。保养好消防车辆是我的责任,我要对人民的生产财产负责。我坚持每天对执勤车辆进行例行保养,没事也要围着消防车转几圈,车上哪怕有半点灰尘也要马上擦掉。

对自己的本职工作,我全身心投入。为了掌握全县的道路水源和重点单位分布情况,我不但把全县各乡镇的地图牢记于心,而且每次路过某个重点单位时,也常常会留心观察地形、路口、水源等实际状况。

四、调入支队机关后的工作情况。

今年四月份调回支队机关以后,直至八月底一直从事新训汽车驾驶员培训工作。在工作过程当中,严于律己,身先士卒,科学管理,因材施教,根据支队现有车辆、器材、场地等实际情况下,克服时间短,人数多,教员力量少的实际困难,高质量的完成上级赋予的任务,培训合格率达到98%,受到各级领导的一致好评和充分肯定。

一年来,虽然努力做了一些工作,但也存在一些不足,主要表现在:

1、有时遇事不够冷静,工作中有时有急躁情绪,在对待个别接受能力差一些的同志时,有时表现的耐性不够。

2、学习还不够主动,涉及的知识面还比较狭窄。

总的来说,一年以来,我在思想素质和业务能力上都有了较大的提高,认真的履行了一名士官的职责,能够胜任自己的本职工作。但有些不足的地方仍需在以后的工作中努力改进。以上是我一年来的基本情况,恳请组织和领导批评指正。

述职人:XXX

6.个人履职总结 篇六

随着新年的脚步越来越近,人们总会回味过去的一年里的收获,憧憬来年的希望。在年终的时分,总是忙碌的。品读逝去的时光里自己做过的那些事,品味那份成长,感受自己给生活、给工作留下的点滴生命痕迹。

毕业的季节是充满激情和忧伤的,脚下的路是漫长而坚实的,一如年轻的心总是在不知疲倦的追寻儿时的梦想。在走出校门来到企业履职近半年以来,有一种激情燃烧的滋味一直在心中蔓延,它承载了我的工作,更改变了我的生活,影响了我的认知。

在工作中,我在公司的组织培养中完善了对企业规章制度的学习和理解,熟知企业的工作流程,快速展开了本岗位的各项相关工作。简单汇总如下:

1.2.3.4.5.在思想上,积极参加团委、工会组织的各项活动,积极学习公司党委相关文件,并在进入公司伊始就向党组织递交了入党申请书,郑重申请加入中国共产党。在研发中心的主要参加的活动简要汇总如下:

1.在业余生活上,积极参加集体活动,并热衷于体育运动,经常和研发中心同事一起打篮球、踢足球,有效的增加了同事间的交流沟通,也有益于促进工作的开展。

7.教师履职考核 篇七

王洋红 男 1985年01月19日 云南陆良 汉族

昭通师范高等专科学校数学教育专业 L***01 专科团员 小学数学 2006年9月

1999.09-2002.07 陆良联办高级中学 毕业 陈建培

2002.09-2005.07 昭通师范高等专科学校 毕业 赵燕春 2006.09-2007.07 大莫古镇小芭茅学校 阮贵友 2007.09-至今 大莫古镇小芭茅学校 朱小仙

本人姓名王洋红,1985年1月19日出生,于2005年7月毕业于昭通师范高等专科学校数学教育专业,现在在陆良县大莫古镇小芭茅学校任教四年级数学,并担任班主任工作。

从教至今已经一年多,一年以来,数学教育专业毕业的我也深知自己任教四年级数学责任之重,自己虽是数学教育专业毕业,但也感到自身各方面能力有限。因此在教学中,我不断加强自身的学习,充实自己的课堂教学,积极主动的参加各种培训学习,多向学校老教师学习,经常到其它学校听一些优秀教师授课,努力学习各种文化知识,积极开发课程资源,丰富自己上的每一堂课,课后认真反思,总结。经过一年的教学,使我懂得数学学的再好,语文跟不上,经常写错别字,只是自己知道,不能用自己的话表达出来,无法教给学生,也是不行的。我经常翻看课外书籍,丰富自己的识字,每天坚持练字,从一个经常写错别字的我变成一个认真写字且不写错别字的我。一年以来,我认真学习业务,才认识到自己知之甚少,所以在工作之余,我也经常捧起书来,品位,吸收书里的营养,采集书中的精华,至今为止,我已完成业务学习50余篇,政策法规,政治理论,教育理论30余篇,在去年担任的三年级班主任工作中,学生的课堂纪律和自我约束能力等有了很大进步,在去年任教的三年级语文中,学生的识字写字等能力有很大的进步。现转任四年级数学,学生的口算笔算能力有明显的进步,在新教师课赛中,我荣获二等奖。

一年的教学生活改变了我,也锻炼了我。有人说:付出不一定有收获,但不付出一定没有收获。相信自己,只要自己用心的付出,只要做到问心无愧,我把着句话作为今后的发展方向。

专业技术人员履职考核表

单位:大莫古镇小芭茅学校 姓名: 受聘职务:(不填)

考核时限:2007年1月至2007年12月 任期目标(任务,项目,课题)是: 1,本学期担任小芭茅学校三年级班主任工作,任三年级班语文,科学,英语,体育,五年级班英语,体育,一年级班体育,周课时达22节。

2,在本学期中转化学困生2人。3,对学生思想教育采取的措施:教育学生爱党爱国,爱家长,爱学校。做到讲文明,守纪律,乐于助人,团结同学。

4,在本学期承担学校公开课2节,听课30节。

1,本学年担任小芭茅学校四年级班主任工作,任四年级班数学学科,平均分要达到80分,任全校体育学科,教育教学效果达到中等水平,兼做学校安全工作,保证不出安全事故。

2,在本学年中转化学困生6人。3,对学生思想教育采取的措施:教育学生爱党爱国,爱家长,爱学校。做到讲文明,守纪律,乐于助人,团结同学。

4,在本学期承担学校示范课4节,听课40节,业务学习40篇,认真做好教育教学常规工作完成学校安排的各项任务。

总结:1德,廉。2勤。3能。4绩。

在本学年的工作中,我认真学习马列主义,毛泽东思想,拥护中国共产党的领导,认真学习十七大精神,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,爱校如家,全面关心和爱护学生,有一颗严谨执教的赤诚之心,爱本职工作,经常对学生进行安全教育,及思想品德教育。工作中勤勤垦垦,任劳任怨,积极完成上级及学校领导安排的任务。

严于律己,宽于待人,以身作则,有良好的师德,严格遵守学校各项规章制度,严格遵守作息时间,平时积极参加学校的公益劳动,服从学校领导的安排,从不缺旷课,不参与有损教师形象的活动。

在教育教学中,我积极学习,更新教育观念,积极推进素质教育,优化课堂教学。教学中,我做到认真备课,认真上课,认真辅导学生,认真批改作业。教学中,我针对学生年龄特点和性格特征因材施教,主动尝试新理念教学,不断探索先进,科学的育人之道,为学生营造良好的氛围,当好学生成长的引路人。

在本学年中,我担任小巴茅学校三年级班主任工作,任三年级班语文,科学,英语,体育,五年级班英语,体育,一年级班体育,周课时达22节。

8.2013校长履职报告 篇八

十里铺镇中心学校

金瑞国

尊敬的各位领导:

在教体局、中心校领导的信任和全体教师的关怀支持下,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的中心学校办成全镇一流的示范校,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升,通过“创强”使校园面貌焕然一新。我们在专任教师紧缺的条件下,我与全校教职工一道团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,克服各种困难,圆满的完成了本学期的各项工作任务。一年来的工作,我认为始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。现将一年来工作汇报如下:

一、思想素质及业务能力

1、加强学习、以身作则、不断提高自身素质。

本人能经常性的自觉学习教育教学理论,在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,通过学习,使自己有了一定的政治素养和具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则,严于律己,廉洁奉公,遵纪守法,坚持依法治教。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤

勤恳恳地落实完成上级的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终虚心学习、尊重老师,与老师团结协作。重大活动能及时征求各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

2、不断学习,提升业务能力。

业务能力就是履行职责所需要的素养和本领。学校工作千头万绪,自身业务还不精通,必须努力学习,练就过硬的业务本领。只有知识面丰富,业务素质和本领才会越强,对单位和教育的贡献也才越大。为了增长知识,提高业务能力:一是做到 树立精益求精的精神。业务精,是履行本职职责、完成好各项任务的必备条件。我力争做到认真钻研和学习自己的业务,肯吃苦、下工夫,不断的提高自身的能力。在自己的工作上创一流工作、出一流业绩。不仅如此,还有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业,开拓创新,勇于奉献的精神。二是做到有创新意识。我力求解放思想,更新观念,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题。三是积极参加继续教育学习与培训,提高了管理能力。除集

体组织继续教育学习、培训外,自己还参加自身业务能力学习培训,不断掌握了现代教育理论,摸索出了自身独到的管理经验和管理手段,具有一定的组织协调能力和驾驭能力,取得了显著成效。四是重视教科研工作,提高教育质量。自己带的头积极参加教科研工作,平时从最基本的工作入手,深入教学一线组织教师参加听评课活动,不仅提高了教师的业务能力,也提高了自身的教育教学能力,坚持每学期听课、评课不少于60节,通过学习,总结经验,发表见解,与教师共同讨论教育教学观点、模式,近几年来,本人多次发表论文获奖。

二、办学理念及工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“为孩子人生奠基,为祖国未来育人”的办学理念,以培养“教改前沿学校,管理样板学校,农村示范学校,质量品牌学校”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。一是抓住特点,形成特色。我们正视现实,不断摸索,以质量兴校为突破口,形成了品牌,逐步实现弱势到优势的转化,走规范加特色的办学之路。二是积极探索,特色办学。要真正实现特色办学,就要在办学目标、办学规模、管理体制、评价方式等方面,必须进行深入的理论研究和不断的实践探索,经过实践—理论—实践的多次循环反复,力争实现由学校特色到特色学校的转变。三是学校确立了指导思想:以质量立校、全面发展、德艺并重;建立了组织机构和管理体系:特色兴趣小组、艺术教育活动小组、教研教改活动小组;建立了一整套的管理制度,制定了特 3

色办学规划和实施方案,确定了办学目标;奠定了理论基础和科研基础、师资基础,确定了教科研工作内容,学生培养目标等。

三、学校管理

科学、规范、制度化的管理是学校和谐发展的重要保证,因此学校结合工作实际制定了德育、教学、活动、财物管理、控辍保学等一系列管理制度和符合本校实际的学校管理章程,坚持人性化与法制化相结合。

1、以德为本,全员育人。学校德育工作做到五个落实:地位上落实,实施德育工作一票否决制;组织上落实,成立德育工作领导小组,形成社会、学校、家庭的教育管理网络;制度上落实,制定班主任培训制度、德育实施方案、评优评先制度、素质教育奖惩制度、绩效考核制度等。每学期末,对照制度严格进行量化考核,并将考核结果作为评优晋级的依据;形成了管理、教学等制度、方案、细则等各类制度汇编;内容上落实,开展爱国主义教育活动、心理健康教育、法制教育,综合实践教育,实施全方位规范化与分层次分时段教育相结合;途径上落实,要求体现学科德育渗透。

2、深化课改,规范教学。我校严格执行省颁课程标准,全面落实商洛市《中小学教学常规管理》要求,做到五有。即:有制度,制定了备课、上课、作业、辅导、检测等一系列制度;有检查,定期与不定期相结合的全方位检查;有指导,学校领导做到业务学习集体指导、集体备课、分组指导、随时随地个别指导;有评比,制定了一系列的教学工作奖惩制度及评比方案;有总结,对学校开展的教学检查、教研活动、评比活动也及时地作好总结和纪实,既总结经验,吸取教训,也为教师考核提供了依据。

3、分工负责,严格操作。每学期初,学校重新分工,教学、安全、后勤服务、德育管理、教育科研、校园文化、档案建设等各项工作责任到人,细化考核。通过教育强县创建,我校部室配置齐全,现有各类管理人员22人,各类部室能将已有的资源充分运用于教学,各类活动有记录,档案管理完善,部室管理是教师年终考核的重要依据;学生宿舍有专人管理,坚持每天领导带班,教师值班(至少2人)制度,确保住宿生安全。

4、校园文化建设主题突出、色彩鲜明。我校有校徽、校歌(《放飞理想》),以“明德励志”为校园文化主题;以“为孩子人生奠基、为祖国未来育人”为办学理念;以“健康、尚德、勤奋、和谐”为校训;以“文明、团结、求实、创新”为校风;以“敬业、奉献、爱生、求新”为教风;以“勤奋学习、健康成长”为学风;以“面向全体、打好基础、因人施教、人人成才”为教学思想;以“思想好、学习好、身体好、有特长”为育人目标;以“教改前沿学校、管理样板学校、农村示范学校、质量品牌学校”为办学目标。

5、学校环境优美,基本上实现了绿化、净化、美化建设。校园人文气氛浓郁,具有特色。一是注重校园整洁、美观,使学校各个方面布局合理、规范。二是学校文化墙规划有校训、校歌,楼梯走廊标有警示牌、名人名句、警示语,营造浓厚的文化氛围。三是坚持每天两次清洁区卫生清扫,保持校园内所有学习、生活、办公场所洁净。校园“三化”划到班级,实行责任管理,定期开展评比活动。

6、抓常规,促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划,强化教学常规意识,加强课程计划的执行和管理,采用专兼结合的办法,做到

了开齐课程、开足课时,有效的促进了学生的全面发展。同时本学期加强了检查力度,加大了对课堂教学的监控力度,每个楼层有专门的负责人,每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等。在教学常规管理中,坚持常规月查和通报制度,定期组织“五查”,即查所开学科的教学各环节是否落实,查学生课业负担是否减轻,查教师听评课是否参加,查教研活动是否开展,查教师的业务学习笔记等,切实提高教师教学能力,进而提高教学质量。在这些检查中发现95%以上的教师教案书写规范、字迹工整、环节齐全、设计新颖,教师工作积极性高,由此使我校在2012年、2013年镇、县级教学质量考评中分别获得奖励。

四、财务管理

1、增强后勤保障,提高服务水平。一是认真做好财务管理工作,严格执行财经制度和纪律。坚持财务管理有计划、保质保量采购,索取正式票据,坚持日清月结,坚持“收支两条线”和“校长审签”制度,我校财务状况健康有序,制度健全,账目合理规范,责任到人,无乱收乱支现象,定期报送审签。二是加强了财物的管理,全面进行财产清查,签订财产使用合同,严格执行采购、领物审批登记制度,确保了财物的有效利用,避免了流失损耗。

2、着力实施“营养计划工程”,认真地严格地把好“营养计划工程”实施的各个环节,贯彻执行相关的制度文件精神,强化教育宣传,我校“营养计划工程”实施情况良好。学校先后组织召开了食宿生生活会四次,两次卫生培训会,为师生两灶炊事员进行体检办理健康证,积极征求师生意见,收集信息力争师生满意。两灶财务实行日清月结,坚持采购、管理、出纳、会计签字制,坚持校长审核制。

3、坚持校务公开,促进民主管理,充分发挥民主管理职能。一是坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。每学期开学前,学校教召开教职工代表大会,让全体教师参与讨论并发展意见,提高了教师工作的积极性,促进了学校教育教学工作的发展。二是积极组织实施学校校务公开,全面公开学校财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、营养餐、后勤等整个工作情况,使广大教职工参与学校的决策,调动了广大教职员的积极性,加强了学校的民主建设和廉政建设,切实将民主管理落到实处,使之规范化、制度化。

4、严格收费标准,规范收费项目。凡上级未规定的项目,学校一律不收费;凡免去收费的项目,学校不收费;除教育主管部门统一征订的教辅用书之外,学校一律不再征订任何教辅用书;学校教师无任何摊派现象存在。学校收费坚持长期公示,接受家长、社会监督。

五、安全管理

1、健全机构,落实责任。开学初,学校建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,安全管理层层落实,每天有领导带班,教师值班(每天2人,含夜间、双休日、节假日),教学楼、活动区、生活区、校园大门及周边环境都有指定的管理人员,做到时间、空间、地域各方面安全不留空挡。同时学校与各位老师、学生家长签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每周利

用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

2、制度健全,措施到位。学校制定了各类安全应急预案(意外事故发生应急预案、预防传染病应急预案、食品安全应急处理预案、汛期应急预案、防暴力应急预案、放楼梯拥挤应急预案等),每学期进行各类事故安全演练,使学生增长了知识,提高了学生的自救自护能力。

3、重视安全知识教育。我校坚持每周两节安全知识教育学习(班会一次,课程安排一次),至少一次集体性的安全知识教育大会,每学期举办一次安全知识竞赛活动。各项活动的开展,提高了师生的安全意识,我校多年来从未发生过一次不安全事故,确保了师生的人身安全。

4、严格食品安全管理。学校要求参与食品管理、操作人员定期体检,定期考核,定期聘用。做到无证人员不聘,业务不精人员不聘,思想素质低下的不聘,有病人员不聘,无奉献精神的不聘,怕吃苦的不聘,有私心的不聘;管理中做到严格程序,规范操作,把好关口,放不安全事故的发生。

六、办学行为

1、规范办学行为。学校实行免试就近入学的原则,不组织任何入学考试、竞赛;不乱收费、乱顶教辅资料;节假日及平时放学不加班加点,保证学生在校时间不超过6小时,低年级不留课外作业,高年级课外作业不超过40分钟;不设重点班、特长班、尖子班,不乱办班,不办有偿补课等现象,不给他人提供其他形式的活动场所、器具、用具。学校按大纲要求制定了规范的课表、时间表、开齐课程,开足课时,所有课程不分主次,不举行、不参加未经主管教育部门批准的各类竞赛活动,对学生评定考核实行等级评价。

2、我校高度重视体、音、美、综合教育,体音美课每周保证3课时(一、二年级4课时),保质保量上好“两操三课活动”;广泛开展阳光体育活动,确保学生每天在校锻炼1小时;定期举办小型运动会,增强师生体质;开展符合我校特色的传统体育项目,组建了校体育兴趣小组;坚持每天30分(午饭后)快乐佳木斯健身操锻炼活动,下午课间眼保健操运动。在学校支持下,体育、美术、音乐兴趣小组已先后开展了丰富多彩的多项活动,提高了学生的综合素质。

3、坚持合理分班,合理搭配教师。学生分班、教师管理,均衡调配,不排名,不设重点班、尖子班,教师实行循环制教学管理。

4、学生考核实行特长+评价的模式。除了每学期举行的期中、末素质测评外,从未举行任何其他形式的统考、竞赛活动,严格了考试管理。

5、教师实行量化考核。我校对教师实行德、能、勤、绩考核制,学期中对教师的各项工作取得的成绩,以德、能、勤、绩实行考核,期末汇总考评,作为教师评职晋级的依据。不以成绩排名,不向教师下达升学任务,不以单纯的升学成绩奖惩教师,教师从不公布学生成绩。

6、普及义务教育,全面提高教育质量。我校适龄儿童入学率达100%,确保适龄儿童按时、免试入学,保证了经济困难户、学习困难、务工子女、残疾儿童按时入学,无辍学现象,规范招生行为,严格班级编制,彻底消除了大班额现象。

七、取得的成绩

2010年以来,学校狠抓了教育质量、文化建设、安全育人、课程改革、素质教育等重点工作。省、市、县领导、政协委员和人大代表先后多次来校视察和调研,对学校工作给予了高度的评价。学校管理工作多次受到市、县、镇的肯定,摸索的一套安全管理模式和推行素质教育的做法分别在《山阳教育》、山阳电视台、商洛教育网予以报道,综合工作10余次受到市县级的表彰。三年来,在镇级素质教育测评中,均处在首位;县级素质教育综合考核一直名列前茅,2010年7月,我校六年级在全县素质教育综合考核中总评位居同类学校第四名; 2011年7月在六年级质量考核中受到教体局的表彰;2011年12月学校创建为“平安校园”;2011、2012在全县素质教育测评中连续两年受到表彰;教育创强顺利通过验收,省督导团专家对我校教科研工作、素质教育给予较高的评价;2013年学校分别被镇党委、政府评为综合考核先进集体和提高教育质量先进单位;2013年9月创建为省级红十字会示范学校;2013年10月,学校常规工作在教体局巡查中,予以较好的评价;目前,学校正在创建市级民主管理示范校和依法治校示范校。学校重视教育科研工作,承担了3个省市级课题研究,2个课题已顺利结题,教师论文获国、省、市、县级表彰124篇(次),2012年被教体局评为教育科研明星学校。学校文化主题明显,富有特色,校风、教风、学风、班风规范且具有个性,充分展现学校的办学风格和办学特色。常规管理工作被《山阳教育》作为典型在全县推广;2007年学校被商洛市委、市政府命名为“文明校园”;教师制作的课件、学生的手工作品、文艺表演、体育技能展示及学生的德育实践活动山阳电视台给与了多次报道。目前,学校正向着书香校园、科技校园、平安校园、快乐校园的目标迈进。

八、存在问题

回首过去一年的工作,还有很多不足,也面临着许多困难,主要表现在:近两年来十里铺镇中心学校面貌虽然发生了巨大变化,育人环境得到进一步的优化,但教师住房比较紧缺;干部队伍管理水平有待加强;干部任用、教师管理、学生管理等制度建设需要进一步完善;学校教师编制不足,学科不配套,严重制约了我校素质教育的进一步提高。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,我个人的工作还有许多不完善的地方,理论水平、管理水平有待进一步提高,使我在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。在县教体局的大力支持下,在中心校各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作中,为创办当地人民满意教育,为国家培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

9.个人履职总结 篇九

个人履职总结1

转眼间,本学期的教学工作已经结束了,从事教育事业已有四个多春秋,不算新手,也不能说是轻车熟路,还在摸索阶段。由于个人原因,这一学年,我工作的数量远远不如大伙,大家也没少替我分担任务,在这里先说声谢谢你们。这学期我担任一年级的英语,三年级的科学,六年级的品社教学工作,刚开始还担任好几个年级的电脑教学。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,以下是我在本学期的教学情况:

一、思想方面:

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的会议,我都积极的参加,了解学校每一个时期的任务安排,回去后积极努力的完成,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课

可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。担任电脑教学时,由于头一次教电脑,教学经验不足,知识储备也不是很丰富,课后做了大量的工作,认真研究教材,反复实践,终于在课堂上取得了很好的教学效果。对于品社教学,为了提高课堂的有效性,课前我查阅大量的资量,充分做好课前准备。

2、上课

上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。在一年级的英语教学中,有几个孩子原先不太愿意学英语,基础也很薄,我在课上积极引导和鼓励,经过一学期的努力,这些孩子都有了大幅度的提高。课堂上学生能够积极的回答问题,课后和孩子们多交流,对于低年级课堂上好动的学生,课堂上多设计游戏吸引孩子们的注意力,让他们自主的参与课堂,学生的学习效果比较的理想。

3、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。六年级的品社课,作业以图文并茂的形式出现在作业本上,每节课都给同学们留出点时间去总结和整理,对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。担任四年级品社教学时,有一节课讲到诚信,课上积极鼓励学生进行自我反省,在生活中自己做过哪些不诚信的事情,孩子们的心灵都是纯洁的,很多孩子在我的引导下开始检讨自己,能够认识错误才能改正错误。

四、个人学习:

从开学初,积极参加教研活动,有一个长达三天的英语教研活动,每天我都准时到达,认真做好笔记,作为一名年轻的教师,教研是一个很好的学习途径,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,不断的通过各种方式提高自己。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

个人履职总结2

过去的一年里我能够兢兢业业地履行好教师的职责,对于学生的成长来说老师的教导能够更好地帮助他们打好基础,所以我在教学过程中十分注重班上学生的学习状况,站在大多数学生的角度来展开教学工作,无论是教学进度的控制还是教学计划的落实都是为了学生着想,现对本的教学工作进行简要总结。

班级管理方面比较注重纪律的管理,因此我会反复强调学生在上课期间应该遵守课堂纪律,管理课堂纪律是营造良好学习氛围的前提,而且我也希望教学效果能够有所提升从而让学生们牢记于心,另外我在要求学生遵守课堂纪律的时候也会以身作则,即我在这一年的教学工作中从未出现过迟到或者早退的现象,毕竟在班上树立一个榜样能够让他们重视这方面的学习,除此之外我也会向班主任请教纪律管理方面的经验,从中了解到注重班干部的培养以及锻炼是很重要的,所以有时我也会给班干部布置一些任务并用来对班集体进行管理。

教学方面则注重备课工作的展开从而巩固好学生的基础,由于部分学生对所学课程内容不感兴趣的缘故,因此在平时上课的时候能够看到有学生不认真听讲的状况,针对这点我会加强与学生之间的互动并找不认真听讲的人回答问题,这样的话也能够帮助学生将心思收拢到课堂上,另外我也会反思自己在备课方面的工作是否做得不到位,若是自己的课程生动有趣的话应该不会发生学生开小差的行为,所以我会深入剖析课本上的知识点以便于让学生更容易理解,毕竟小学阶段是学生打好学习基础的重要时期自然要予以重视。

家访方面主要是以家长群的形式来进行沟通,平时我会将学生在校期间的表现反馈到家长群之中,主要是发布成绩处于班级前列以及进步较大的学生的合影,这样的话也能够更好地激励家长督促学生进行学习,在我看来家庭教育对学生的成长而言是十分重要的,因此要发挥这方面的作用并用以监督学生放学回家以后的学习,无论是督促学生复习当天所学知识点还是提前预习都能取得不错的成果。

虽然在教学工作中花费了不少的心血,但是看到班上的学生能够在成绩方面获得进步,对我来说能够有着这样的教学成果已经让人很满意了,但是我也要秉承不满足的心态来追求更好的教学成果才行。

个人履职总结3

一学年来,本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,爱岗敬业,服从分工,积极做好本职工作,认真履行中学一级教师的职责。经过一年的努力,我达到了任期目标,并顺利完成了学校安排的教育教学任务,现简要总结如下:

一、思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的理论知识。

二、教学方面:1、认真把握教材,精心备课。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生语言感悟能力和语言表达能力为目标,切实落实学生的阅读能力和写作能力的训练。2、积极开展并尝试高效课堂的实践。语文教学最忌千篇1律,容易使学生厌烦。如果千篇1律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。八年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材让学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,掌握解决问题的方法。这样课堂才能效高效。3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,从而自觉的把身心投放到学习中去。4、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学年我的语文教学一个重要方面。主要进行的语文实践活动有“让世界充满爱”“献给母亲的歌“等。

三、出勤方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、教研方面:积极主动地参加教育科研活动,认真研读《中学语文教学研究》,《语文教学通讯》等教学专业书刊;积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与观摩课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流;积极参加中学教师继续教育学习,在学习中不断充实自己的专业知识,提高教学水平。

总结是为了提高,在今后的工作和生活中,我还将继续向专家和各位同事学习,以不断提高自己。作为教育工作者,我们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

个人履职总结4

一、师德修养

爱岗敬业,勇挑重担,默默奉献,认真完成学校交给我的各项任务。主管初三年级工作,20xx届初三年级组被海门市政府授予优秀团队称号,本人由于成绩突出,受海门市能仁中学表彰,获20xx海门市能仁中学家长委员会“尊师重教奖”,20xx受海门市政府嘉奖。

二、教育教学工作

20xx年上半年,我担任初三1、初二9、初二10班的物理教学工作,20xx~20xx学,担任初三3、初三6、初三9班的物理教学工作。同时担任学校教务处主任,初三年级组组长,理科综合组组长等职,一直超负荷工作。

作为教务主任,能协助校长室,切实履行职责,认真做好教育教学管理工作,确保学校教学工作的正常有序开展;积极推行新课程改革,使我校的教学质量一直高位走强;作为初三年级组长,能认真做好初三年级的管理工作,无论是20xx届,还是20xx届,初三中考均取得辉煌的成绩,各学科平均分,重点高中录取率名列海门市第一;作为理综组组长,能身先士卒,组织开展组内教研活动,带头上好教研课。作为任课老师,能认真上好每一节课,所任教的班级学生的平均分,优生率均处于年级前列,特别是接手的初三3班,原有的物理成绩在年级中一直处于未位,经过初三一年的教学,该班物理成绩有了大幅度提升,挤身于年级中上水平。积极进行拔尖辅导工作,在20xx年全国初中应用物理竞赛中,有三人获全国一等奖,本人被评为全国初中应用物理知识竞赛优秀指导老师。

能充分发挥学科带头人的示范作用,在南通市20xx年暑期校本研修培训活动中,为全南通市教师作了《初中物理高效课堂模式研究》的专题讲座,在20xx年区域校本研修活动中,为共同体的老师作了《20xx年中考物理试卷分析及教学建议》的专题讲座,《中考物理总复习的策略与思考》的专题讲座。20xx年11月在市学程导航导学策略专题研修活动中,向全市初中物理教师开设了公开课《欧姆定律复习》的公开课。

三、指导青年老师

认真指导青年教师,指导他们的教学工作,促进他们的成长,本分别与徐红娟老师,与包场片的陆锡尧老师、沈英老师做成了青蓝结对。徐红娟老师已被评为海门市学科带头人,在20xx辅导她执教了二次省际交流公开课,并在20xx年区域校本研修活动中,为共同体的老师作了《20xx年中考物理试卷分析及教学建议》的专题讲座。20xx年她被海门市人民政府记三等功。

四、教育科研

认真做好教育科研工作,平日坚持阅读教育理论书籍,并做好笔记。本,阅读了《教育学》《给教师的100条建议》《优秀是教出来的》《第52号教室的奇迹》等书籍,撰写读书笔记两万多字,提高了自己的业务修养。

本,撰写了论文《在网络环境下进行“电流的磁场”的教学》发表于省级刊物《考试》杂志20xx年第1期,制作课件《电磁波及其传播》获江苏省中小学实验教学多媒体评比三等奖积极参与课题研究工作,主持了校级课题《物理课堂有效教学策略的实践研究》。

总之,20xx本人能认真履行学科带头人的职责,20xx~20xx学我将继续努力,为海门的教育事业贡献自己微薄的力量。

个人履职总结5

时间过得真快,回顾一年来的工作,可以说是紧张、忙碌而又充满喜悦的。其实忙碌中也确实应该停下脚步,回过头去看看自己所走过的路,所留下的脚印。现对照xxx工作计划书,回顾梳理作如下总结:

一、加强学习,不断提高自身的医德修养和理论素养

一年来,我时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,在日常工作中能保持共产党员的先锋模范作用,积极参加抗震救灾的捐款活动,尽一名共产党员应尽的责任和义务。工作中,从不计较个人得失,坚持做到个人利益服从集体利益,切实遵守医院规章制度,认真履行云南省行政机关八项承诺,积极参加政治、业务学习和一切组织活动。在继续求学的过程中,努力让自己学有所思,学有所获。xx年5月,参加主治医师国家级考试并取得合格成绩。

二、加强实践,努力做好本职工作

xx年上半年,根据工作安排,我综合负责某外延门诊的日常事务:接诊、治疗、随访、出诊、财务、后勤等。此期间,顺利完成各项工作任务,创造了良好的社会效益,取得了一定的经济效益。自xx年6月起,服从组织安排,再到院长办公室协助领导做行政管理工作。协调、组织召开职工会、班子会、村医会近百场,做到会前准备、会时记录、会后保密并归档;认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理,半年上报简讯12篇;做好各种文件的收发、复印并及时请领导阅办;科室下达做好记录、按时布置;严格、规范公章管理;做好办公室电话业务咨询、投诉举报的接报和转报工作;完成或协助院长完成各项统计报表的上报工作。

三、加强修炼,全心全意为人民服务

在工作中,加强与领导和同事的沟通,不仅仅做传声筒和埋头拉车的牛;努力学习,提升魄力,真正做好领导的臂膀,发挥领导的参谋作用。以往的工作中,完美主义和理想主义一直是我发展的最大障碍,新的一年新的思路,应当更加清醒地面对现实,解放思想、与时俱进、开拓创新,更上一个台阶!

个人履职总结6

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

1、我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

2、在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人履职总结7

学习时间虽短,但学习形式新颖,使我受益匪浅,让我思想上受到了一次新的洗礼,增强了学好章程党纪的责任感、紧迫感,对我今后工作起到了思想引领的作用。

首先,为什么要学,我归纳为八个字:一是自我提升,二是学以致用。我从两个方面去理解:

1.适应新常态下作风建设的必然要求。中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》,从原来的3600多字“册繁就简”至281字,但要求更高,覆盖范围更广,扩大至全体党员,可概括为“四个必须”、“八条规范”,强调他律,重在立德,为党员和党员领导干部树立了一个看的见,够得着的高标准,充分体现了从严治党的要求。而新的《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开,纪在法前,纪严于法,作为“负面清单”,强调他律,重在立规,纪律要求更宽更严。作为一名市管领导干部,必然要求做到与时俱进,主动适应新常态,紧跟上级党组织的步伐,系统学习章程党纪,在党员干部中先行一步、做出表率;另一方面,学好章程党纪、严格执行章程党纪是自我约束自我保护,是增强反腐拒变能力的必然要求。福建省郑和县原县委书记丁仰宁对办案人员说:“中国是礼仪之邦,春节收红包属于礼尚往来。送者是出于情意,收者岂能驳他们的面子;这就像小孩子们收压岁钱一样,正常得很,不违法!”像这种贪腐案例不在少数,说白了其实就是不懂法纪自食恶果,如果说,多一些对法纪的学习和敬畏,就会减少这种把所犯罪责归咎于“人情往来”的“法盲”论调。我们基层

党员干部作为章程党纪的重要实践者、执行者,只有学深、学透章程党纪才能防患于未然,才能守住底线、不踩红线,才能确保“常在河边走”就是不湿鞋。

2.提高办事能力的必然要求。我们基层干部的工作就是将党的治国方略、政策理论,贯彻到最底层,贯彻到广大群众,真正为群众办实事。那么我们最基本的工作要求是什么,那就是熟悉、掌握、运用党的`理论、方针、政策,严格执行章程党规党纪。作为党的基层干部,首先必须“知党”,就必须学好党的理论、方针、政策,就必须学好章程党纪。毛主席有一句名言:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。我们常常因为知识储备不足,碰到问题干起事来就畏首畏尾、缺乏底气,影响了工作效率,出现了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。这不仅关乎个人的形象和能力水平,更关乎党在群众中的威信,影响党委政府各项政策的贯彻执行。

其次,学什么,怎么做。我认为一是必须坚定理想信念,二是要严格监督执纪。我们不仅仅要认真学习讲话精神、学习《章程》、《准则》《条例》等党的党规党纪,更重要的是要有贯彻、维护、执行章程的担当精神,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,维护好党在群众中的威信,作为一名基层干部,我将始终努力做到“四个坚持”。

1、坚持理想信念不动摇,牢固“思想陈地”。思想指挥行动,理想信念犹如人的灵魂,没有了理想信念,人就会失去精神支撑,思想就会崩塌,要强化组织意识,加强党性锻炼,提升党员素质,重申“党的理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个必须”原则要求,提升党员干部党性意识、宗旨意识、公仆意识,牢固树立思想防线。虽不敢奢谈自己如何高尚,但我将努力争取高尚!

2、坚持带头示范不跑偏,筑牢“防火墙”。“正人先正己、律人先律己”,作为一名纪检干部必须严以律己带好头,带头学习党的各项纪律规定,做好做足充电补课,提高监督执纪水平;带头严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》中八条规范,落实好中央“八项规定”和省委“六个严禁”,以“清慎勤敏”严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励。以章程党规党纪为尺子,规范自己言行举止,清清白白做人,干干净净做事,清清廉廉从政。同时严格教育引导好自己的家人、朋友,筑牢清政清廉防火墙。

3、坚持党纪教育不放松,织紧“宣教网”。《条例》中开列的“负面清单”、“六大纪律”划出了党组织和党员不可触碰的底线。这就要求所有的党员干部对章程、党规、党纪心存敬畏,严格遵守章程党规党纪。因为章程是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,而党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。所以要提高基层党员的组织意识、政治敏感性,关键还在于党纪教育,只有“先知”

才能“后行”。因此,我将做好“两件事”浓厚宣教氛围。一是抓好纪检干部“学章程、明纪律”活动。我们的先贤孔子说过“工欲善其事必先利其器”,就是说要做好工作,先要使工具锋利,做好一件事情,准备工作很重要。因此强化纪检干部章程党纪学习教育非常重要。纪检干部不仅要做到先学先行,而且要更加注重在信访调处、案件办理等业务工作锤炼中提升能力素质,打造能力纪检。二是开好“两堂课”,提升纪律意识。①廉政课堂,立足教育常态化,不定期多形式开展廉政教育,坚持“一周一学习”、“一月一督查”、一月一案例警示教育,做好廉政风险防控,做到党风廉政教育警钟常鸣。②村务课堂,着眼教育实效化,除利用“聚沙成塔”、“人文双塔”公众微信平台,开设廉政教育微讲堂,坚持利用各村每周集中办公日、每月民情沟通日开设村务廉政课堂,由驻联村领导干部进行农村党风廉政宣传教育,既提升街道干部业务素质也提高村级干部廉政意识。做到防微杜渐。

4、坚持监督执纪不走空,种好“责任田”。党内关系要正常化,批评与自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。”。在座各位都是领导干部,我们都由一份“责任田”,要强化主体责任意识和监督意识,不仅仅自己要遵纪守法,遵守章程

个人履职总结8

一转眼一年就这样匆匆过去了,回顾自我一学年的双语数学的教学工作实践,感觉既漫长又短暂,一幕幕仿佛又呈此刻眼前。我承担的是六年级(1)班的数学教学工作,虽然从事双语教学已有五年的经验,但我还是没有掉以轻心。积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

本在教育教学工作中我认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自我,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。首先我从认真钻研教材,明确指导思想;其次做好认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新评价,激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改作业,做好课后辅导工作。

三、工作考勤方面

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但参加各项培训,并且平时经常查阅有关教学资料。

四、工作业绩方面

一份耕耘,一份收获。今年我们班有6名学生考入了区内初中班,取得这样的成绩,已到达了预定目标。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。

总而言之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自我奉献。

个人履职总结9

一年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“科学发展观”。主要有以下几个方面:

一:深入学习理论知识。

系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二:全面学习业务知识。

扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三:经常学习规章制度。

经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四:定期开展自我批评。

阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五:虚心学习先进模范。

近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总的来说,一年来我发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成了分管和协管股室全年的工作任务。

个人履职总结10

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

个人履职总结11

一、教学方面

数学的教学并不是那么的容易做好,特别是这一年我所教的一个班级成绩是不是怎么好的,而且一些学生们是对于学习数学的兴趣也是不高,很多的学生在课堂上都不怎么听课,作业也是做得一塌糊涂的,可以说这一年对于我来说真的是一个很大的挑战。不过我也是努力的去做好教学,积极的去和学生们沟通,一年下来,整个班级的数学成绩也是得到了一个提升,大家对于数学也是没有像之前那么的抵触了,更愿意在课堂上听讲,同时优秀的同学也是取得很大的进步,之前对于学习数学没什么兴趣的学生也是愿意听课,成绩也是得到了一些提高,虽然还是不那么的好,但是我也是知道,能让他们对数学感兴趣,愿意听课就不是那么的容易,同时也是让我明白,教学,想要做好并不是那么的容易,不过我也是努力的去做,对于数学没什么兴趣的学生,我也是积极的和他们聊天,去了解他们的想法,清楚为什么不感兴趣,教学上我也是做一些调整,让课堂更加的生动一些,让学生们的参与度更好,发挥他们的积极性,来让他们对数学产生兴趣,然后自然也是会主动一些,学习也是会慢慢的进步。

二、个人方面

想要做好教学,我也是不断的和其他的老师探讨,自己也是看一些书籍,去让自己对于教学有更深的理解,既然接手了这个班级,想要做好,那么也是需要自己去提升,去改进的,优化自己的教学方法,才能更好的去把教学做好。特别是我清楚,课堂要教好,不是那么的容易,每个班级也是不同的情况,只有自己的教学方式更多,经验更加的充足,才能做得更好,所以我也是在教学之中不断的调整,不断的去学,和同事们探讨,来让自己把教学给做好,通过学习,我也是知道,其实自己虽然之前也是取得了不错的成绩,但是并不能骄傲,也是要面对不同的情况都是能处理好的才行,而我也是努力之后,而今看到学生们认真学习数学,愿意来学的样子感到高兴,自己的学习,自己的改变,自己的教学都是有用的,也是让学生们学到了知识,有了进步。

通过一年的教学,我也是意识到自己的一些不足,虽然工作做得还不错,但是其实也是还有进步的空间,课堂的教学也是还能做得更出色,我也是要继续的去努力,去把自己数学方面的知识,教学方面的知识去多学,多吸取,来把教学继续的去做好。

个人履职总结12

根据县纪委领导安排,今年5月,我被选派到县纪委跟班学习,在县纪委领导和同事的指导、帮助和关心下,本人从提高思想认识和加强自身业务锻炼入手,虚心学习,扎实工作。现将跟班学习情况汇报如下:

一、工作方法

1、主动进位,努力尽早融入角色

按照县纪委领导要求,很快的融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作角色的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重沟通联系。平时对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。谦虚谨慎,力求取得良好印象,赢得同事的信任;三是熟悉工作要求。虚心请教,尽快熟悉安排的工作内容和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得领导和同事的认可。

2、加强学习,不断丰富完善自我

由于一直在教育系统工作,为尽快适应县纪委工作要求。一是扩展知识面。努力成为信息、调研工作的行家里手,每天上班关注中国新闻网、中纪委信息网、《中国纪检监察报》、《中国监察》及《党风廉政建设》等媒体,了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利,留心领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自己的思维能力和工作水平。三是不断思考总结。积极撰写材料、信息和调研报告,并请纪委领导修改,针对修改地方认真反思,努力思考总结。

二、工作内容

一是撰写信息9篇,市转创办转发7篇;二是撰写调研报告7篇;三是参与编写党员干部关爱教育系列丛书,主编《廉政心语》一书;四是完成会议讲话稿及主持词共10多篇;五是编写“转创”活动简报20期,编写通知通报37期;六是转创活动各阶段总结、汇报材料及经验材料共计5篇;七是参与撰写纪委调研室20xx总结及十六大以来的经验做法;八是参与编印《公开承诺书》;九是整理、管理全县“转创”活动全部档案;十是参与组织县大型会议5次;十一是负责“转创”活动日常开支的财务工作。

三、工作收获

1、强化了学习意识。由于所处位置、接触的对象和掌握的信息的不同,决定了我和纪委领导同事的视野、分析处理问题的能力存在一定的差异。在这样的环境中工作,学习的压力、意识和欲望特别强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。

2、增强了适应能力。要想在跟班锻炼有所收获,就必须从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,通过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信”的准则,通过工作的锤炼,增强信心,锻炼胆气,提高适应能力,提升自身开拓创新的能力和水平。

3、开阔了工作视野。在县纪委跟班锻炼学习工作期间,接触的事物更多,服务对象层次更高,在与他们的接触中,学到许多新的理念和方法。在跟班锻炼期间有幸参加市会议3次,县会议12次,接受了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考问题的工作,增强了掌控局面的能力。

通过7个多月的学习锻炼,我开阔了眼界,增长了见识,更新了观念。回到原单位,我将把在县纪委所学到的新知识、新技能与同事交流共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,勤奋工作,积极开拓创新,在平凡的岗位上创造新业绩。

个人履职总结13

在本学期中,我认真贯彻落实学校工作重点精神,本着脚踏务实的原则,为学校、为师生服务的理念,努力办好后勤各项工作,保证了学校各项活动的正常进行。同时作为九年级二班的班主任,在教学中也有得有失,现将主要工作重点总结如下:

一:后勤工作

1、加强了理论与业务方面的学习,增强了为广大师生服务的意识,对于后勤工作基本上达到了全面的了解。

2、进一步加强了对公物的管理,实行了年级组自行管理机制,有效地调动学生爱家的积极性;与年级主任签订有关协议书,强化了他们的责任心。

3、按时完成区国资局和教委安排的学校固定资产的上报工作。由于时间紧,任务重,利用一切时间,在卢立波主任和后勤人员的鼎立帮助下,按时上报,没有为学校扯后腿,甚为欣慰。

4、加强对校产的管理,对固定资产认真执行校关于校产的有关规定,对各处室固定资产及时进行清查核对,做到帐、物相符,落实了财产责任制管理。

5、落实“物资使用报告单”,严格把守物资的出入。本着“谁用谁申请,谁用谁签字”的原则,认真履行物资使用制度,坚决做到无人情关、无权利关,确保学校财产的流失。

6、组织完成了学校物资的搬运工作。由于学校新建,大量的物资被分放到不同的地方,综合楼竣工后,在田主席的带领下,将物资有序地进行了归置。

二、教学工作

本学期带九年级二班的班主任,学生44人。1班、2班的语文,共28节语文课。主要做了以下几方面的工作:了解学生。根据学校安排,九年级的学生重新编排,组合新的集体,面对陌生的学生需要我重新了解他们,他们的爱好、个性、学习、家庭状况等,力求让每一个学生都成为我心中的熟悉的人。加强班级整理,组建班委会。在学校组织的活动中,发现善于表现自我的学生,担任一定的班干部。和学生一起制定了班级公约,作为班级日常工作的指挥棒。做好安全和品德教育。充分利用周五规划课对学生进行安全教育和思想品德教育,加强学生的安全意识,提高学生的道德素质,保证学生能够平平安安度过初中生活。4、整体提高学生的学习成绩。不让任何一个学生掉队,我尽可能的管好每个学生,逐渐灌输学习的意义,让学生认识到学习的重要性,从而主动学习,并在此基础上做好后进生的转化工作。特别是培优补差方案的落实,在一定程度上提高了班级成绩。

5、积极配合学校各科室做好份内工作。各科室的工作安排,我都努力完成,力求让学生的能力得以发展,科室的工作目标能实现。

6、积极参加课题研究。我申报的市课题研究进入结题阶段,努力提升自我素质。

三、自我反思

1、服务态度需要进一步提高,这一点应着重注意,后勤工作嘛,本是为人服务,岂能消极应对,建议自己多学点,三人行必有我师。

2、物资的使用应该进一步规范,建议为科室一把手责任制。

3、公物的管理需要进一步强化,建议调动班主任和学生管理积极性。

4、工作的重心需要进一步统筹,教学与后勤并驾齐驱。

5、班级管理需要进一步加强,优生并不太优。

6、班风、学风不浓厚,注重学生的自学能力培养。

7、个人思想品德需要进一步提高。

8、没有很好地读书。

一学期以来,除了保质保量地完成自己的教学任务外,我对后勤工作的态度是端正的、积极地,认真履行了自己的工作职责。当然今后我还需要不断加强自身素质的修养,增强服务意识,提高管理水平和工作能力,全心全力为广大师生服务。

个人履职总结14

本学年我担任二年级(1)班的语文老师,在这学年里我和孩子们一起品尝酸甜苦辣,一起体会喜怒哀乐,丰富学生的经历,培养孩子健全的人格。为了有更多的时间和孩子们相处,我早上早早到教室,辅导学生晨读,督促学生打扫卫生区,倾听学生的心声,以便发现问题,及时解决;利用空余时间给学习上有困难的同学补习功课,批改作业,和老师一起探讨一下教学中的问题;作业做到及时布置,及时批改,发现有同类错误做到集体订正,个别错误个别辅导。现将教学工作总结如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式,体味学习的快乐焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握二年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、利用媒体资源,创设美丽课堂

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。如《瀑布》这是一篇诗歌,不易理解,怎样引发学生对本课知识产生浓厚的兴趣,产生研究,探索的欲望呢?这是本课的难点,为了突破难点,我让学生从网上收集整理自己知道的有关知识,在课堂上我播放几组美丽的瀑布景象,学生兴趣高涨,纷纷介绍自己的资料,教学扎实。

由此可见,信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。所以充分的利用媒体资源,会为你创设一个美丽的课堂。

四、培养积极探究习惯,发展求异思维能力

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

五、重视朗读品评感悟,感悟语言文字的魅力

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深遂,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

六、发现优点及时表扬,发现问题及时指出鼓励。

总之,在这学年的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受我的的教育方式。有一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育新浪潮。

个人履职总结15

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:服从学校的工作安排,办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、出勤方面:

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感。

四、主要成绩:

在这一学年里,我班学生在省级刊物上发表作文3篇,讲故事比赛中获得一等奖,在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%,优秀率为62.7%,位列同轨班级第二名。撰写三篇论文在省级刊物发表,10多篇稿件被报刊录用,德育工作活动案例《唤醒亲情感恩父母真爱永存》获得市级一等奖,《少年王勃》教学设计获得省蓝天杯三等奖,论文《兴趣、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯》获得市级二等奖,案例《漫步童话林》获得市级优秀奖,在市绿色家庭评选中被评为绿色家庭。

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