清洁乡村活动记录

清洁乡村活动记录（精选13篇）

1.清洁乡村活动记录 篇一

燕矶小学清洁乡村活动安排

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕上级党委、政府开展清洁乡村活动的决策部署，以实现城乡、村（社区）容整洁、有序、美观、文明为目标，认真组织学校教师和全体学生开展“清洁乡村活动”，改善乡村环境面貌，不断优化农村（社区）人居环境。

二、活动主题

“清洁乡村活动”

三、活动启动时间

2013年9月14日下午14：00

四、同行内容

学校教师和学生一起对住宅小区、居民群众房前屋后、单位庭园等场所进行环境卫生整治工作。

五、工作要求

1、要高度重视，建立责任制。

2、要充分发挥同行队伍的优势，采取得力措施，充分调动积极性，有的放矢地做好清洁同行工作。

3、要全面了解情况，积极配合主动协调上级部门，共同解决城中村及村（社区）、自然村环境综合整治中的难点、热点问题，工作有突破、有创新，群众满意认可，具备一定的典型性和示范性。

2.清洁乡村活动记录 篇二

吴伟权在介绍情况时指出, 住房城乡建设厅负责牵头组织开展“清洁家园”专项活动过程中, 会同各地各部门加强组织协调、督查指导和技术服务, 积极推进农村垃圾处理, 在三个方面取得明显成效:一是不断完善环卫设施, 二是不断探索建立农村垃圾处理技术体系, 三是不断完善长效机制。

住房城乡建设厅副厅长吴伟权介绍“清洁家园”专项活动情况

吴伟权着重介绍了“清洁家园”专项活动在2014年实施的“126工程”工作目标, 即着力于建立起一个农村环境综合整治的长效管理体系;组织试行垃圾分类和试行市场化运营两项试点;开展示范提高、设施提效、技术提升、规划提领、名村提速、古村提质等六大行动。

对于现场记者所提出的, 如何确保“清洁乡村”活动成果的长期性和有效性?吴伟权提出了要抓好两个方面的工作。一方面是要坚持群众主体, 充分发挥群众的主人翁精神和主力军作用, 并且重点抓好三件事:一是继续发动群众、组织群众, 实现从干部引导、集中整治到村屯自治、村民自觉、卫生自律的转变, 把专业保洁和庭院自洁相结合, 把突击整治和日常保洁相结合;二是继续加强宣传引导, 加大垃圾处理知识和简单易行的技术推广, 并使之更加符合农村实际、更为群众接受;三是完善以村规民约为主要内容的长效管理机制。另一方面是要强化政府主导, 形成公共财政的有效投入。各地不仅要出资完成项目建设, 还要充分考虑项目后续运营的费用, 一并纳入当地的财政预算, 体现出财政投入的效益性和公共服务的均衡化。

3.清洁乡村活动记录 篇三

二是加大宣传，抓氛围。“美丽息县，清洁乡村”活动需要广大群众共同参与，在县动员会后，张陶乡分别召开党政班子成员会，部分支部书记、人大代表、政协委员等座谈会，以及全体村干部参加的动员会，通过不同层次会议，大力宣传余书记、于部长在全县“美丽息县，清洁乡村”动员会的讲话，并结合张陶乡实际，制定出切合实际的《“美丽张陶，清洁乡村”活动实施方案》，各村分别召开村民党员会议，把此项活动引向深入，同时各村在公路沿线、交通明显位置，分别粉刷三幅以上宣传标语，散发“美丽张陶，清洁乡村”宣传单，做到活动内容、意义、任务家喻户晓，人人皆知，为活动开展营造良好的氛围。

三是立即行动，抓效果。各村以村部、卫生室周边环境整治为重点，以新农村建设为示范，以公路沿线树木涂白，路肩维护，牛羊棚舍清理为抓手，以干部职工居住环境为带动，全面开展“美丽张陶，清洁乡村”活动，并初见成效。

四是严格督导，抓落实。乡里抽调出素质高，责任心强的9名工作人员，成立3个督导组，分别负责息包路，张东路，张茴路沿线及各村，深入各村检查指导，“美丽张陶，清洁乡村”活动的开展情况，并定期组织人员进行实地观摩、考核、评比，促进活动在全乡全面扎实有效的开展。

（作者单位：信阳市委农办）

4.六景二中参加清洁乡村清洁活动日 篇四

根据上级要求，各单位除了每天负责清洁好责任区外每月的10日和25日为

清洁乡村日外，本校响应该上级要求，于本月的28日，组织本校上午没有早读及第一节没教学任务的教师参加清洁活动。

早上7:20点，在校长的带领下，老师们拿工具在学校大门集合，听从村委的安 排，去到学校公路两边捡拾垃圾，老师们你拿坩子，我拿扫把，他拿垃圾桶，相互 配合，干得热火朝天。经过老师们的努力，公路两边脏乱的现象得到了很好的整治。

5.威坪镇小学清洁乡村活动总结 篇五

为了培养学生卫生习惯，带动提高全民卫生素质，改善农村生活环境，提高农民生活品质学校专门开展了“清洁乡村”活动小分队，通过一个学期的实践活动，充分证明：学生“清洁乡村”小分队在宣传带动全民卫生素质方面起到了很大的作用，既培养了学生卫生素质，又提高了学生参与社会的活动能力。

一、组织落实、措施得力

为了使清洁乡村活动能有序开展，我校成立了由副校长为组长，政教处、少先队大队部成员组成的“清洁乡村”领导小组，下设高、中、低三个年级组组成的三个“清洁乡村”活动小分队，每个小队配备了20名学生、3位教师，队长由年级组长担任，每月开展1-2次活动，活动范围为本社区区域及附近村庄、公共场所，活动内容为捡拾垃圾、回收废品、清理阴沟为主，同时进行爱卫宣传。

二、加强宣传、营造气氛

为了提高广大群众的保洁意识，今年上半年学校组织学生开展三次儿童“爱卫”作品宣传画展，发放“清洁乡村”宣传单586份，结合六五世界环境日开展评选“环保家庭”活动，清理社区、乡村垃圾约600公斤，捡拾可回收废品150余公斤，通过各种活动使“清洁乡村”工作深入人心，起到了良好的宣传带动作用。

回顾半年的工作，我们虽然做了一些工作，也取得了一定的成绩，但是我们也深深感受到要改变农村的卫生状况，提高广大群众的卫生素质，这是一项长期的工作，我们将在今后的工作中不断克服困难，创新工作方法，为提高全民卫生素质添砖加瓦，做出更大的贡献。

淳安县威坪镇小学

6.清洁乡村活动记录 篇六

法国艺术哲学家丹纳也认为, 艺术离不开种族、环境和时代三大元素。确实, 纵观整个艺术史, 所有的艺术作品都受所处时代的影响, 而伟大的艺术作品, 应该体现时代精神。

我们现在所处的时代, 是蓬勃发展的、面貌一新的时代, 美术创作也是百花齐放, 百家争鸣。但是不可否认, 中国美术在上世纪80年代迅速地尝试了西方各种光怪陆离的美术思潮, 并在90年代后期进入个人化的形式探索和自我表现后, 整个美术创作虽然形式多样, 但缺乏感人至深的力作。

经典的艺术作品必定是反映时代精神的, 而时代精神是由具体的生活体现的。艺术要来源于生活而高于生活。形式主义或自我表现的作品, 如果失去深沉的生活作为基础就会显得肤浅, 不能感人。那么, 什么是现在生活的时代精神呢?

有些画家的作品反映了玩世、空虚等城市病, 有些画家的作品描绘了打工者、农民等底层人, 这些是现代生活的一部分, 是时代精神的一部分。

然而, 还有更为广大的一种生活尚未得到挖掘, 那就是乡村生活。新时期的农村, 社会已经产生了巨大的变化, 这时的乡村生活是什么样子的呢?社会的变化赋予乡村怎样的人文景观变化?

著名油画家刘小东曾经多次到各地乡村写生, 包括返回他的家乡金城写生, 他表现了儿时玩伴命运的变化, 乡村景物的变迁, 画出了一批动人的绘画作品, 表现了这个时代和社会的缩影。刘小东一直在感受着时代变迁的脉搏, 他的艺术作品也反映出时代的精神。他返乡的金城写生, 触碰到了乡村生活最深层、最动人的一面。只是, 他的作品还未引起更广泛的关注、更深入的研究, 还未引起更多人的觉醒, 并且, 像他这样的画家还太少了。

新时期的农村生活, 是时代变迁一个重要的侧影, 是时代精神的重要体现之一, 是绘画素材的无穷宝藏, 有待艺术家们去深入挖掘。

在这样的背景下, 由中共广西壮族自治区党委宣传部、广西壮族自治区“美丽广西·清洁乡村”活动领导小组办公室、广西壮族自治区文学艺术界联合会主办, 广西美术家协会、广西书画院承办的“中国梦·美丽广西”——广西美术家走进“清洁乡村”大型采风活动于2014年5月28日—6月2日在全区开展。参加采风的美术家共37名, 分3个团, 分别到百色田阳、隆林、河池大化、都安、桂林龙胜、临桂等革命老区、少数民族地区和“美丽广西·清洁乡村”活动先进县采风。7月1日, 在纪念中国共产党成立93周年之际, 从全区众多表现“美丽广西·清洁乡村”的美术作品中遴选出165件优秀作品, 在广西博物馆进行展出。

由政府部门 (包括美协) 倡导、组织写生活动, 以纠正“为艺术而艺术”的形式主义倾向, 而倡导“艺术为民”的现实主义创作态度, 其实早已有之。在新中国成立不久的1953年开始, 时任文化部副部长的周扬即提出“探索如何改进和发展中国古典的绘画艺术的形式, 使之和新的创造任务相适合”。艾青提出“画山水必须画真山水”, “画风景的必须到户外写生”。1954年, 中国美术家协会召开山水画创作问题谈论会, 中心议题是“如何发扬山水画的现实主义传统”和“山水画的取材及表现方法”, 即在探寻突破古人的笔墨章法, 创作有“时代气息”作品之路。在这样的背景下, 北京中国画研究会、中国美术家协会创作委员会等组织了多次大型的写生活动, 较有影响的有张仃、李可染、罗铭的江南写生, 傅抱石率领江苏画家开展二万三千里写生活动, 黄胄进行民族风情写生, 等等。他们写生的足迹甚至远至欧洲。例如关山月自1956年后到波兰、法国、荷兰、比利时、瑞士等欧洲国家写生, 傅抱石1957年到东欧进行三个月的写生, 李可染1957年到德国写生, 此外赵望云、黎雄才、赖少其、张仃、刘蒙天、石鲁、亚明等人也都曾受政府的特别指派到国外写生。

20世纪50年代的写生活动, 几乎席卷了整个美术界, 其范围之广、影响之大, 可以说是空前的。其所取得的成果也是巨大的, 不仅许多著名画家的艺术风格是在那一时期形成、成熟的, 他们的重要作品, 很多也是在那一时期创作的。与此同时, 这样大规模的美术写生活动, 培养了一大批画家。这一时期的写生活动, 主要是表现新中国建设的伟大成果, 在表现素材上, 出现了很多传统所没有的东西, 例如公路、大坝、机车等。在艺术创作手法上, 突破了传统的形式主义, 为现实主义创作积累了丰富的经验, 这样的经验甚至在现在和以后都在产生着巨大的影响。可惜“文革”之后, 这一美术创作传统被迫中断。

我们去回顾这段历史, 当然不是要重复历史。当时所提倡的写生活动, 主要是为了突破传统形式主义的窠臼, 寻找反映现实生活的创作手法, 而且当时的写生活动主要是集中在中国画方面, 是为了解决创作手法和艺术语言而开展的。

这次广西美术家走进“清洁乡村”采风写生活动, 是重返生活、感受生活, 体验新农村的巨大变化, 表现广西“清洁乡村”建设活动的成果, 同时, 是画家用个性化的艺术语言表现现实生活, 反映时代精神的一次重要活动。画家们并没有把这次活动当作政治图解任务, 而是到实际生活中感受社会的变化, 以艺术家的眼光发现美, 并以个性的艺术语言去表现出来。从展出的作品看, 画家并没有因现实的束缚而泯灭了艺术个性, 也没有拘泥于个性风格而失去对生活的感受。

7.清洁乡村活动记录 篇七

一是加大资金投入。市财政一次性投入资金6000万元，按照“村组收集、乡镇清运、区级转运、市级处理”的模式，统一购置垃圾收集处理装备，给每个村民小组设置1至3个垃圾收集点，配备1辆人力保洁车；给每个乡镇设1个以上压缩中转站，配备洒水车和垃圾收集车；给每个区配1至4辆二级转运车。

二是强化整合力度。将农业、环保等项目建设与“清洁乡村”工程相结合，有效整合农村环境连片整治、垃圾收运处理、改水改厕、塘堰改造和农村沼气建设等项目资金3800万元，支持项目区建设环卫设施，基本满足了城乡清洁覆盖的需求。同时，开展“城乡互联、结对共建”，市直139个、区乡街181个单位和部门与全市320个行政村组成结对帮扶，按市直部门5万元、区直部门3万元的标准提供资金支持，协力推进农村环境卫生整治，促进了全市村容村貌大改观。

三是推行“以奖代补”。采取市、区财政共同分担的办法，按全市每个行政村10万元的补助标准安排“以奖代补”资金，共投入奖补资金3200万元，专项用于“清洁乡村”工程和“网格化”社会管理经费补助，支持各村开展环境整治等公益事业，全面改善农村生产生活条件。

四是拓宽筹资渠道。一方面，财政部门千方百计筹措资金，加大对“清洁乡村”工程的投入；另一方面，通过市场化运作等方式，引导民营企业、在外成功人士和务工经商人员捐款捐物，采取社会捐资、群众自愿出资、“一事一议”投工投劳等方式，吸引社会资金1亿多元参与“清洁乡村”工程。各村采取塘堰、山林、水面、水利设施等资源换资金的办法，弥补保洁运转经费不足。积极引导群众投工投劳，聘请义务保洁员，充分调动群众参与“清洁乡村”工程的积极性。

8.清洁乡村活动记录 篇八

活动实施方案

为全面贯彻落实南教基教【2013】122号文件精神，进一步改进工作作风, 充分发挥广大师生在传承文明、弘扬美德、引导社会风尚中的主体作用，组织动员全镇广大师生投身美丽宾阳、清洁乡村行列，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以十八大精神为动力，紧紧围绕“美丽校园·整洁畅通有序大行动”这一目标，以“美丽广西.清洁乡村” 为主题，倡议学生家长争做文明风尚的传播者，争做美丽家园的践行者。从校园延伸到家园、延伸到社会，通过“小手拉大手”方式来带动、影响家人爱护环境，培养良好生活习惯，为建设文明校园、卫生社区、和谐家庭贡献力量，为师生营造一个美好的家园作保证。

二、活动主题

美丽宾阳.清洁乡村

三、主要目标与任务

以开展清洁校园、清洁周边环境为主要任务，组织全体师生参与改善校园及周边环境，进一步美化校园。以体现教育特色的“美丽校园·整洁畅通有序在行动”活动主题，充分发挥主观能动性，切合实际，一要积极动员全体师生参与活动，确保校园清洁卫生；二要积极参与活动，特别是辖区管辖的范围，有条件的学校可与村委结对子；三要积极宣传依靠群众、依靠家长，确保“三清洁”任务的顺利完成。

四、实施步骤及活动时间

活动时间与全区同步，即：第一阶段：2013年4月至2014年12月，其中，2013年4月至6月为宣传发动阶段；第二阶段：2013年6月至2014年3月为全面推进阶段；第三阶段：2014年3月至10月为巩固阶段；2014年11月至12月为验收总结阶段。阶段安排不截然分开，可交叉进行。总的要求是：边发动，边行动，迅速形成声势，建立长效机制。

五、活动形式

充分发挥教育系统在“美丽宾阳·清洁乡村”活动中的重要作用，组织全镇师生扎实开展“十个一”系列活动，引导学校师生积极宣传和参与活动，教育广大学生养成良好的文明卫生习惯，组织学生积极参加美丽校园、清洁家园、保护生态、爱护环境等活动，通过四大活动来开展，一是开展环保小卫士活动，努力把小学生培养成为清洁乡村宣传员和监督员；二是开展美丽校园评比活动，努力把各小学建成卫生、文明、安全、美丽校园；三是通过“小手拉大手”方式，将活动从校园延伸到家园，带动、影响家人和村民积极参与清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁海滩等活动，四是开展包点创示范活动，努力把该校联系村建成清洁乡村示范点，培养广大村民良好的生产生活习惯，共同创建天蓝、地绿、水净洁美家园。

六、活动内容

开展“十个一”系列活动。

（一）开展“每天一小扫”活动。各班主任要安排值日生参加班级“每天一小扫”活动，保持校园卫生责任区和本班教室清洁，要教育学生上学、放学途中在确保安全的前提下可顺手捡垃圾，养成讲卫生、爱清洁、倡环保的习惯。

（二）开展“每周一大扫”活动。各学校要结合实际组织师生参加每周一次大扫除活动，通过师生参加公共环境卫生清洁活动，动员全体师生参与到“十个一”活动中，增强广大师生“爱护生态环境、保持清洁卫生”的责任感和自觉性。

（三）开展“每天一换洗”活动。在天气炎热的日子里，师生每天应换洗衣物，保持个人卫生清洁，同时要倡导使用环保洗涤用品，减少对地下水环境的污染，还要注意节约用水。

（四）开展“每天为家庭倒一次垃圾”活动。要求学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，每天上学自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”的带动，促使家长每天收集家中垃圾留待学生拿到指定的垃圾池中集中处理，逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境的整洁。

（五）开展“每周帮家长搞一次卫生”活动。要求学生积极参与家庭和屋前屋后清洁卫生活动，每周至少帮家长搞一次卫生或做一次家务，以此带动广大家长关心、支持和积极参与“美丽广西·清洁乡村”活动。

（六）开展“每月一次共建联保”活动。各学校根据实际，积极引导，让同一村民小组或自然村的学生组织成立一个“卫生小卫士行动队”，制订好行动计划，积极参与村民自治联合保洁创星活动。每月至少一次利用休息日组织队员在本村开展力所能及的清洁卫生志愿者活动，带动、影响家人和村民积极开展清洁乡村活动，进一步增强清洁靠大家的意识。

（七）开展“每月一次环保科普教育”活动。各学校通过采取召开师生大会、主题班会、版报、广播、田地和水资源环境保护调查、学生给家长讲环保小故事等多种形式，每月组织学生开展一次科普教育活动，宣传普及城乡环境卫生与生态文明方面的教育，传授文明卫生、生态环保基本知识，积极宣传“美丽广西、清洁乡村”活动，增强他们的生态文明意识。

（八）开展“每学期一次家访”活动。各学校要组织班主任、科任教师每学期对本班学生进行一次家访，加强与学生家长沟通交流，了解学生参与家庭清洁卫生活动和文明环保习惯养成等方面的情况。

（九）开展“每学期做一次保护环境的好事”活动。各学校要根据实际，发动、组织师生每学期开展一次对校园周边的零散垃圾、杂草进行清除，对墙壁、电线杆上的“牛皮癣”小广告进行清洗的活动，确保校园周边环境整洁、美观。

（十）开展“每月一评比”活动。要加大对卫生工作的检查力度，各校实施每月检查评比一次卫生制度，对清洁卫生较好的班级授予“流动红旗”，通过榜样作用推进活动开展。

七、活动要求

（一）健全机构，加强领导。为切实加强对“美丽宾阳.清洁乡村”活动的领导，学校成立了活动领导小组。

组 长：梁孝赵 校长 副组长：江学松 教导主任

覃胜球 总务主任

成 员：全体在校教师

中心校领导小组下设办公室、督查组，由易广美副校长兼任办公室主任，赖国俊为副主任并负责办公室日常工作。张舜棕为督导组组长，成员李传霖、李宏富、陈源春、庞旺伸、朱丽娜。各学校都要根据实际成立以校长为组长的工作领导小组，加强本学校的实施“美丽广西.美丽乡村”的领导，校长第一把手亲自抓。

（二）认识到位，加强领导。开展“清洁乡村”活动是全市彻落实党的十八精神、培育文明和谐新风、加快美丽校园建设的有效载体。全镇要把此活动作为今年的重点工作来抓，提高认识，加强领导，周密部署，缜密实施，确保活动顺利进行，努力实现我镇学校校园面貌焕然一新，学生家庭所在街道、社区、村庄的环境有明显改观。

（三）注重结合，创出特色。各校要借鉴城乡清洁工程活动的成功经验，根据实际情况，因地制宜地开展活动。尤其要突出清洁家园、美丽校园”两个重点，精心设计富有特色的活动方案和载体，努力做好活动的落实、跟踪、检查等工作，抓出特色，抓出亮点，不断地把活动推向深入。

（四）大力宣传，营造氛围。各校要充分利用广播、宣传专栏、网络等媒体，通过开辟专栏、专题，发放家长倡议书等形式，提高开展清 4 洁家园、美丽校园的活动的知晓率和覆盖面，带动更多的群众和家庭参与到活动中来，掀起活动的高潮。

（五）持之以恒，形成长效。各校要建章立制，以此次活动为契机，深入推进“美丽广西·清洁乡村”活动制度化、规范化、常态化，形成长效机制，把活动各项工作落到实处，绝不能走过场。建立严格的问责制度和实行学校一把手负总责制度，对因开展工作不重视、不努力、不作为而影响我镇教育系统活动整体成效的学校和校长（园长）要追究责任，实行一票否决。

宾阳县新圩镇上国学校

9.清洁乡村活动记录 篇九

创建活动情况汇报

各位领导：

大家好！

小桥村位于神奇的葛山脚下，全村有17个村民小组，14个自然湾，村民4500人，1150户，辖区面积4.6平方公里。小桥都市产业园坐落其中。2009年村集体收入320万元。小桥村作为城郊一体的新村，在市“四城”办和西山街道党工委、办事处的关心指导下，小桥村在 “清洁乡村，美化家园”创建活动中做了一些实实在在的事。村容村貌有了一些改观。在创建工作中我们做了以下几个方面的工作：

一、广泛宣传，整村推进

2007年以来，全村上下开展了形式多样的宣传教育活动，大力宣传“清洁乡村，美化家园”工程创建活动的重要意义、主要任务和具体要求。引导农户树立“清洁家园，从我做起”的主人翁意识，增强“村民是我家，文明靠大家”的责任意识，全村上下基本形成了全民动员，人人参与，齐抓共建的创建格局。村“两委”适时决定，整村推进“清洁乡村，美化家园”行动。

群众有创建的热情，我们不仅要做给他们看，还要带着他们干。村“两委”班子带头执行街道党工委制定的党员义工制度，每周持带“党员义工牌”，到责任湾组带领党员至少做一天的义工。时间一长，义工成了很多党员特别是老党员的自觉行动，6组李明胜老人自2004年开始，每天早晚

坚持捡湾内白色垃圾，清除塘内杂物，六年如一日。11组6名党员、7组5名党员做义工1个多月，帮助湾内修建环湾水泥路，这两条路现在被村民称为“党员义工路”。有了党员的带头，很多村民也主动加入到义工队伍中来，1组在我们村里经济条件最差，在女队长李玉香的组织带动下，他们改造塘堰、修建了公厕、兴建花坛没花一分钱，全是村民义工。2组12位婆婆看到党员和村民修路建厕，自发组织起来清扫组内卫生。在街办组织的“小手拉大手”创建活动中，我们组织小学生环评小组，学生利用假期对各家房前屋后进行卫生评比，并在各组公示评定最清洁、清洁、不清洁3个等级，促动各家妇女搞好家庭个人卫生。可以说，小桥村在创建活动中，充分调动了党员、干部、老人、家庭妇女和青少年学生的积极性，形成了浓厚的创建氛围。

二、超前规划，分步实施

超前规划，规划是先导。“清洁乡村，美化家园”行动是一项长期性工作，不可能一蹴面就。我们村结合我市规划，依托城中村的优势，确定了“全村整体拆迁”的总体构想和规划，形成了实施旧村改造，建设新型农村的总体思路。我们将建设规划分解，按时段分期建设，一张蓝图绘到底。

“清洁乡村，美化家园”行动是一项系统性工作，也不可能一劳永逸。我们一个时段明确一个重点，使全村创建工作步调一致，整体推进。

三、突出特色，打造亮点。

落实旧村改造，建设新型农村的总体思想，既要符合高起点的要求，又要具有小桥特色，一直是我们追求的目标。我们按照规划，以“一园一区”（都市产业园，新社区）建设为重点，扎好新村的大框架，全力建设

现代化花园式的新“农村”。村内外的主要交通道路进行了硬化改造，并进行了绿化，安装了路灯，形成了四通八达，纵横交错，绿树成阴，花草掩映的交通格局，改变了小桥村的村容村貌，体现了小桥的特色、文化内涵和时代气息，让群众生活富裕的同时更加舒适。

四、长期坚持，加快建设。一个村庄的建设不是一朝一夕的事，必须长期坚持。一是要有连续性。多年来，我们制定了一系列制度，都做到了严格遵守；二是要保持连续投入。近年来，我们加大了公益高设施的投入力度，先后建设了教学楼、老年活动中心、基础设施，我还组建了健身队、腰鼓队、威风锣鼓队。自2000年以来，村社会事业总投入达800万元。三是意志上要坚定。只要对村级发展有利，能够让老百姓得到实惠，就是遇到再大的困难，都要想尽办法克服，毫不动摇的贯彻执行下去。我们每年拿出村集体收入的30%，用于改善环境。对各小组在创建中的投入，验收合格后按30%予以补贴，对各户房前屋后的硬化，村组每平方米补贴5元。全村共修建标准化塘堰11口，花坛1600平方米，垃圾池35个，卫生公厕26年，湾内排水沟3500米，兴建篮球2个，文化活动室17家，文化长廊150米，硬化路面9600平方米，栽种黄杨球、龙柏球、红花季木等名贵苗木12万株。经过这几年的努力，现在小桥村出门无泥，四季有花，村容整洁，湾湾有景，群众看到身边湾组的变化，笑在脸上，喜在心上。

五、督办检查，长效管理

“清洁乡村，美化家园”是一项需要经常抓，抓经常，反复抓，抓反复的工作。为稳步推进和长效管理。小桥村在活动过程中，建立了四项机制。

一是实行包点责任制。我们将街办的责任制进行细化延伸，对村干部实行“三个一”工作 责任制。每人至少负责一个组，修建一口塘，包一家后进户。年底对创建达标的组，组长奖500元，挂点村干部奖300元，没达标的组，组长扣300元，挂点村干部扣500元。

二是建立群众自我约束机制。主要是要在村规民约中增加对湾组环境治理 和各家各户环境卫生的具体要求，通过村规民约上文化墙，让群众知晓，引导群众遵守。初步形成了一套农村保持和改善生活环境的自我约束机制。

三是建立环境保洁制度。我们村成立了环卫队，全天候对进村主干道进行清扫保洁，各组也配备了至少一名保洁员，负责组内公共卫生和垃圾的清运，今年部分小组与市环卫局签订了垃圾清运合同，保证了垃圾日清日结。

四是建立考评机制。我们村将办事处“清洁乡村，美化家园”行动检查验收百分制考证办法进行了再细化分解，将日常工作、硬件建设、长效管理等纳入量化评分，实行一周一汇报、半月一巡查、一月一检查，在各组形成抢前争先的创建局面。对量化评分达到85分以上的组，我们选送参加全街示范组的评比。一经评上，在街办奖励的基础上，小桥村再奖1万元。同时，我们各组对农户也实行星级文明评比，每月评选出本湾三户星级文明户，并发100元奖金，鼓励大家争先创文明。

10.清洁乡村活动记录 篇十

我校为了全面贯彻落实我县教育系统开展的“美丽校园、清洁乡村、化解矛盾”活动实施方案，5月份以来，美丽校园，清洁乡村，化解矛盾在校园范围内开展得风生水起，群众明白、师生参与，整个校园周边环境得到了有效整治。

一、制订措施，加强领导

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八精神，以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我校的声誉为目标，紧紧围绕教育局的“美丽校园、清洁乡村、化解矛盾”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体行政领导召开会议，深入研究活动方案，成立以xx校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。

2、各处室确保各自的工作卫生清况，政教处负责教室、宿舍的整洁卫生，教务处围绕常规开展工作，校团委具体负责校园的清洁区卫生督促检查，后勤加强对食堂卫生监管。

3、动员学生会干部参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。

4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查确定一名领导全天候督促检查。

5、教室、宿舍、清洁区的清洁卫生情况与班级量化挂沟，与争先创优联姻，与绩效优劣评定。

二、落实责任，成效初显

目标一经确立，责任一经落实，我校就在方案的规划下按部就班地行进，5月，绿中校园犹如初水芙蓉清新脱俗，清洁卫生如火如荼，文明礼仪，尉然成风。

1、启动活动仪式与清扫“三区”相结合，xx校长利用晨会时间阐述了开展的“美丽校园、清洁乡村、化解矛盾”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。五一节放假前，校团委就组织全校师生利用第六节课的时间对教室、宿舍、清洁区这“三区”进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等，宿舍的墙面，天面，地板根教室的要求一样外，还要对桶、盅、鞋、衣物等生活用品统一的摆放。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。

2、出版“美丽校园、清洁乡村、化解矛盾”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，在宿舍上方横挂宣传横幅，营造了一个人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、各处室依据学校惯例的基础上，深化教室和宿舍的管理，由过去对各班教室的摆放和宿 舍的整洁的抽检到每周一次的检查评比，各班的“三区”由早上的一扫变为两扫，即早中各一次，食堂卫生的清扫由班级专门派出卫生小组清扫，达到一天三次。

4、每周利用升旗和晨会时间，由xx校长以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

5、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面，此项工作正在进行当中。

6、发放给学生家长一封信，启动小手拉大手活动，让学生影响家长，为自己所在的村庄清洁做出应有的贡献。

7、我校教育系统的通讯员，向xx教育信息网撰写消息报道了我校开展活动的实例。

三、检查常态，掌握不足

五月的睡莲，不经意间绽放出了香远益清的荷花，我校历经五月的清扫，但许多不令人满意之举依然玷人眼球。

1、少许学生卫生观念不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学生教室书本摆放依然不够整齐，整体不够整齐划一，教室内依然有乱扔垃圾的情况。

3、宿舍内务的摆放不够合乎规范，起床后不折叠被子的情况时有发生。

4、各班的卫生小分队清扫的情况良莠不分，不同的小分队，责任心强弱都能影响到清洁区的卫生质量。

5、堆放垃圾的垃圾池太小，不能满足校园环境的需求。

6、教职工宿舍的清扫还有盲区。<莲山 课件>

四、面对问题，改进策略

石榴映红的六月，我校信心满怀，面对存在的问题，全体行政经过深入走访，实地观察，深入了解，确定督查要到位，责任要到人。

1、开展一次全校性的“美丽校园，重在行动”的主题班会，让学生充分讨论，统一认识，形成文字存入档案。

2、宿舍的干净整齐，由每周检查评比一次，上升到每天一次检查评比。

3、各班制作以“校园是我家，美丽靠大家”的手抄报活动，把做得好的上手抄报上交学校办公室存档。

4、各班“三区”要由每天一大扫，改为一天一大一小扫，即早上一大扫，中午一小扫，让学生积极参与到弯腰行动当中来。

5、发动各班利用校园广播，多撰写本班在美化校园活动中的典型，弘扬好人好事，批评不良习惯。

6、加强对卫生死角的整治，对教职工宿舍要安排学生进行清扫。

11.清洁乡村活动记录 篇十一

开展“清洁乡村，美丽家园”活动的

实 施 方 案

为进一步贯彻落实十八大精神，充分发挥教育系统在“万名干部进万村洁万家”活动中的重要作用，组织和引导曾集小学学生积极参加村庄环境整治活动，带动广大家长培养良好生产生活习惯，共同创建洁净美丽家园，特制定本活动方案。

一、活动主题 清洁乡村，美丽家园

二、活动时间

2012年12月至2013年3月

三、活动内容

1、举行一次启动仪式。举行“清洁乡村，美丽家园”活动启动仪式，通过宣读倡议书、家长代表发言、学生代表发言、签名宣誓仪式等形式，引导广大学生充分认识个人居住环境与社会人居环境的共存关系，从而达到教育一名学生、带动一个家庭的目标。

2、印发一份倡议书。拟定并印发《“清洁乡村，美丽家园”倡议书》，让学生将倡议书带回家，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，将生态文明理念传播到每一个家庭和村组。倡议书一式两份，一份由学生和家长共同签名后上交学校存档，另一份由学生张贴在家中。

3、悬挂一条宣传标语。在校内醒目位置和所在村组中心 1

位置分别悬挂一条以“整治村庄环境、建设美丽家园”为主题内容的标语，营造浓厚活动氛围。

4、办好一期黑板报或宣传栏。以“清洁乡村，美丽家园”为主题，向学生宣传生态文明知识，增强学生环境保护意识，教育学生养成文明、卫生的良好习惯。

5、召开一次家长会。召开“清洁乡村，美丽家园”活动家长会，宣传爱护街道（村庄）环境的意义及要求，努力构建互动的家校联动机制。

6、开好一次主题班会。以班级为单位，组织召开“向家长捎句话”主题班会，组织学生与家长一起学习文明公约，增强他们的文明意识。

7、参加一次义务劳动。借助元旦、春节、元宵及植树节等节日契机，集中组织师生及家长，共同深入所在村组，清除垃圾及“牛皮廯”，清除庭院中杂乱无章的物品，绿化房前屋后、村庄道路以及村庄周边空地，美化街道村庄环境，年前、年后至少各开展一次。同时，成立志愿者队伍，经常性深入村组开展卫生清扫活动。

8、开展一次社会调查活动。在寒假社会实践活动中，组织学生深入家庭所在的村组，开展街道村庄环境状况调查活动，撰写调查报告，让学生在实践中感受爱护街道村庄环境的意义。明年春季开学后，组织评选优秀调查报告并进行展示。

9、制作一张宣传卡片。精心制作宣传卡片，下发到每个学生及家长手中，使其能随时对照要求督促自己及家长爱护身边环境。

10、征集一条文明短信或警示语。发动广大师生和家长，2

围绕“清洁乡村，美丽家园”的主题，积极创作文明短信或警示语，并开展优秀短信、警示语评选活动，借助“家校通”短信平台向学生、家长播发优秀短信、警示语，每月至少 1条以上。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。精心策划活动方案并认真实施，落实工作专班，明确工作职责，确保活动顺利进行。

（二）精心组织，抓好落实。采取多种形式强化文明礼仪和环境保护教育，并把活动内容向家庭和社会延伸，使此项活动开展常态化。在组织各类活动时要确保安全，学生出校活动必须按程序报批。

（三）加强宣传，扩大影响。充分利用橱窗、展板、板报、校园广播等形式，积极做好校内宣传活动，营造活动氛围。并积极利用公众媒体，对活动及典型进行宣传报道，扩大活动影响。并对活动的成果和亮点进行总结。

曾集小学

12.美丽广西,清洁乡村 篇十二

广西美丽的地方不仅有着名的桂林风景和达田瀑布，更偏远的国家也是一个美丽的地方。安静，和平，没有争议。不逊于天堂。当我还是个孩子的时候，我和父母一起去乡下玩耍，赤脚跑在田野里，笑着，大嘴巴呼吸着农村，混合着清新的新鲜空气。当时国家是如此美丽，阳光充足，绿油 油画一般油画，稠密的竹林如简单的水墨画，壮丽的扁崎山，深蜿蜒的峡谷，清澈蜿蜒的河流，古老的自然景观画廊，人们在此期间步行，像画线上的人The Works的自然总是惊人的，但我们知道如何欣赏艺术家的工作，尊重艺术家，我们忘记了大自然也是一个杰出的艺术家。

现在，当我回到国家，我被震惊。我甚至想知道如果我错了。过去的美丽，安静，和平的村庄现在充满了经常发出恼人的角的汽车。我突然意识到村里的人是富有的，他们不再骑他们的三轮车，改变了车。在清洁之前，我不知道多少次赤脚的泥泞的小径，但现在充满了化肥加上蛇皮袋，发出臭味。竹子在竹子被切成网，因为这里建一个房子。甚至原来清澈的河流也变黑了，时不时会从一个白色的塑料袋的对面漂浮，在阳光下令人眼花缭乱的阳光，我的鬼脸微笑笑着微笑。之前简单和好客的农民谁不知道去哪里，并代表 是一群懒惰的全身散发着汉族的味道，整天在自己的花园里喝酒之前，不做生意。他们应该出现在劳动的领域，他们已经零星几乎是不稳定的薄老人。这组汉人还把左边的东西随便放在路上，所以把它放在任何地方，留下臭味。

父母仍然像几年前，亲戚说话很高兴。和他们一起聊天，同时吐痰和携带塑料袋扔出时，我看到他们笑了，当我不能帮助，但厌恶皱眉。他们一点一点地打破我亲爱的家乡，摧毁大自然的艺术，但小的人说没有人会听。村里人不能说能量，我只住在村里两天去，不管人怎么不担心焦虑。起初我也这么想。但是我明白，我们亲爱的家乡是依靠每个人一起工作

可以变得更美丽，一切都必须从自己开始。作为广西，我们应该爱乡和树木。作为一个男人，我们也应该尊重这个伟大的艺术家的伟大的性质。

而现在，人们对环保意识的不断增强，家庭也在不断变化，环保问题 也改善了很多。现在有这个事件，所以我很高兴。只有付钱才会有收获，我们同时欣赏他们家乡的美丽，不能忘记保护她。为了在这个世界上永远保留广西的风景，为了不让那美丽的自然廊消失，我们用我们的手亲自守护她。因为她是我们的母亲，我们亲爱的家。

13.五里镇中心小学清洁乡村活动方案 篇十三

“清洁乡村，美丽家园”活动方案

为进一步贯彻落实十八大精神，扎实有效开展“美丽广西，清洁乡村”活动，组织和引导全校学生积极参加清丽乡村、清洁村庄环境整治活动，带动广大家长培养清洁和环保生活习惯，共同创建洁净美丽家园，特制定本活动方案。

一、活动主题

美丽广西、清洁乡村

二、活动时间

2013年4月20日开始至长期

三、活动小组：

组 长：梁有洪

（校长）

副组长：甘恒志

韦燕云

何裕禄（副校长）成 员：各村校长

中心校全体教职工

三、活动内容

此项活动在学校工作领导小组的指导下，根据区政府、区教育局《关于开展“清洁乡村，美丽覃塘”活动的实施方案》的通知要求，结合我校实际，由学校办公室组织实施，主要开展以下八个方面活动：

1、举行一次启动仪式。利用一节班团活动课时间，召集全体师生举行“清洁乡村，美丽家园”活动启动仪式。启动仪式上，宣读活动倡议书、方案，请学生代表、家长代表发言，学校领导作动员报告，并举行签名宣誓仪式。

2、悬挂宣传标语。

学校将在校园西外墙上张贴“全民动员，全民参与，齐心协力塑造洁净、文明、有序、和谐的南湖新形象”的横幅标语，营造浓厚活动氛围。

3、给每位学生家庭印发一份《“清洁乡村，美丽家园”活动倡议书》，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，将生态文明理念传播到每一个家庭。倡议书一式两份，一份由学生张贴在家中，一份由学生和家长共同签名后上交学校存档。

4、办一期关于“清洁乡村，美丽家园”主题的黑板报或宣传栏。每班办一期关于“清洁乡村，美丽家园”主题的黑板报或宣传栏，宣传生态文明知识，增强学生环境保护意识，教育学生养成文明卫生的良好习惯。

5、召开一次主题为“向家长捎句话”的班会。通过召开班会，让学生带动家长一起增强文明意识，养成讲文明、讲卫生的好习惯，共同创建清洁家园。

6、举行一次全镇教师大家访家活动。4月28日至5月6日进行一次全镇教师大家访家活动，大力宣传爱护街道（村庄）环境的意义及要求，努力构建互动的家校联动机制。

7、参加三次义务劳动。号召全体师生利用休息时间，深入所在社区（村组），清除垃圾、“牛皮癣”、庭院中的杂草杂物废弃物等，为“清洁乡村，美丽家园”活动作出自己的贡献。

8、开展以学生以屯为单位的清洁乡村评比活动。以村屯小组为单位开展街道村庄环境清洁评比活动，由小组长为组长根据实行门前三包和卫生条例每天对本家庭周边进行监督评比，列入优秀班级评比积分。