建设年活动实施方案(精选17篇)
1.建设年活动实施方案 篇一
XXX用社案件防控 合规建设年活动实施方案
为引导XXX信用社稳健经营,促进案件防控合规建设,实现又好又快发展,XXX信用社决定在全辖范围内开展“案件防控合规建设年”活动。
一、活动目的
通过“合规建设活动”,使全辖农村信用社风险管理机制不断完善,案件防范意识和执行力明显增强,合规文化逐步成熟,员工更加规范,违规问题逐渐减少,竞争力显著提高。
二、基本原则
(一)坚持学习与检查相结合原则。把合规制度的梳理、学习、教育、培训与自查等活动有机结合起来,边学习、边对照检查,切实提高“合规建设活动”的针对性和有效性。
(二)坚持全面部署与突出重点相结合原则。既要全面部署“合规建设活动”,又要把工作重点放在案件比较突出、内控制相对薄弱的地区、机构和环节,确保“合规建设活动”真正取得实效。
(三)坚持发现问题与整改相结合原则。将整改作为“合规建设活动”最终目的,同过“合规建设活动”,使案件防控合规建设达到新水平。
三、活动内容
(一)加强内控制度和案件防控制度的学习。组织全辖员工
《银行业从业人员职业操守指引》、“三法一指引”和各项案件防控制度等为主要学习内容,开展全员学习培训活动,解决知规、守规、执规的问题,增强全员主动合规意识,积极倡导和营造合规有益、违规有害的合规文化。
2、以案施教,警示风险。将《银行业金融机构案件防控警示教育读本》和《银行业金融机构案件防控宣传手册》以及警示教育片作为案例,加强风险教育和案例警示教育。
3、开展竞赛,扩大效应。开展竞赛活动,充分发挥和调动从业人员学习案件防控合规建设等法规的积极性,充分发挥和调动全员合规建设的主动性。
(二)自查自纠阶段:(2011年7至8月)
1、排查风险,数理分析。按照“突出重点、标本兼治”的总体原则,重点对2010年以来发生的业务,以案件防控合规建设的内容为基础,以操作风险和员工行为规范自查为重点,以充分揭示机制落后、制度缺失、执行偏差、行为失范为主线,摸清底数,透析成因,研究对策,强化合规风险防范措施,夯实合规风险防范基础。
2、落实整改,强化内控。在“合规建设活动”自查的基础上,结合近年来内部审计、外部审计等渠道发现的问题,开展纠偏、整改工作,规范操作规程,加强内部监督,严格岗位制约,堵塞各种漏洞。
(三)总结提高阶段:(2011年9月)
2.建设年活动实施方案 篇二
为进一步深入学习实践科学发展观, 不断加强单位效能建设, 湖北省散装水泥办公室根据省住房和城乡建设厅的统一要求和安排, 于不久前召开了全体职工大会, 研究部署了有关深入开展“作风建设年”“能力建设年”活动的措施、原则、步骤。
为使“作风建设年”活动扎实开展并取得实效, 湖北省散办制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的总体工作方案。具体措施为:一是加强领导, 形成合力。二是统筹兼顾, 扎实推进, 要坚持抓作风与抓各项工作同步推进。通过抓好作风建设, 推动散装水泥事业发展。三是明确责任, 强化监督。每个职工要按照要求, 制定推进落实的工作计划。四是加强宣传, 营造氛围。大力加强宣传引导工作, 运用多种媒介, 通过创新宣传形式、拓宽宣传渠道、丰富宣传载体等多种手段, 切实增强宣传效果, 大力营造“作风建设年”活动的氛围和声势。
在开展“能力建设年”的活动中, 省散办坚持做到“四个优先”的基本原则:一是发展优先。要把散装水泥发展目标放到全国发展的大局中去审视、去比较, 要保持强烈的进取心, 发扬时不我待的精神, 加快全省散装水泥事业的发展。二是民生优先。发展散装水泥的各项工作与人民群众切身利益密切相关。要坚持以人为本, 把关注民生、保障民生、改善民生, 尽力为群众多办实事、好事, 创造良好的人居环境作为发展散装水泥工作的永恒追求。三是服务优先。努力提升服务发展、服务企业的水平, 做到全身心投入, 全过程参与。最大限度满足基层的要求, 办事公开透明, 杜绝衙门作风。四是效率优先。能力建设的落脚点要放在提高工作效率、破解散装水泥发展难题、解决具体问题上。要有良好的精神状态, 始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气, 工作要闻风而动、马上就办。要把能力建设转变为科学管理、提高效率的动力, 提高发展散装水泥工作的质量和效益, 圆满完成散装水泥工作各项任务。
3.建设年活动实施方案 篇三
2011年,我省种子执法年活动的目标是:严格品种试验、审定工作,提高品种审定质量,继续加大品种退出力度,对给生产造成损失的、给市场管理带来不良影响的品种坚决退出市场;加强种子生产基地监管,规范种子生产者行为,维护正常的种子生产秩序;开展种子市场专项检查和种子质量抽查,严厉打击制售假劣种子和侵权套牌的违法行为,维护公平竞争的市场秩序;清理种子生产经营企业和种子商店,规范种子生产经营许可,提高市场准入门槛,加大对不合格种子企业和种子商店的淘汰力度,提升种子生产经营者的整体素质;加大执法力度,规范执法行为,严肃执法纪律,进一步提高种子管理水平。
为了确保今年种子执法年各项工作取得实效,于文波副主任要求各级农业行政主管部门要把种子执法年活动作为本部门的重点工作,一把手亲自抓,加强组织领导,加大工作力度。要严格品种审定,加强品种新颖性、特异性检测等检查,对参加区试的品种要进行DNA鉴定,坚持专家现场鉴评,实行测产抽查,控制品种审定数量,提高品种审定质量。整顿基地生产秩序,做到“五不批”,即不符合资质条件的坚决不批,生产未审先推品种、侵权品种的坚决不批,制种合同不合格的坚决不批,挂靠生产的坚决不批,收购资金不足、曾拖欠农民制种款的坚决不批。加大清理力度,严格开展种子生产、经营许可,并实现联网出证、信息共享,继续清理不合格种子生产、经营企业,进一步净化种子市场生产经营主体。加大种子市场检查力度,在春播前,各地再组织一次种子质量监督抽查,对来源不清、未审先推等种子要坚决查处。
会上,省种子管理总站站长丁万志对全省种子管理部门的工作开展及自身建设等提出具体要求。省农委法规处、行政审批办的相关负责同志参加会议。
4.建设年活动实施方案 篇四
“三基”建设年活动开展以来,XX县坚持高起点谋划,高标准部署,高质量推进,取得明显实效。
加强组织领导,明确职责任务,全面推动“三基”建设年活动。XX县委高度重视,精心组织,县委书记XX同志亲自抓部署、抓推动、抓落实,与全县重点工作、重点任务一体推进,一体落实。成立了以组织部长为组长的县“三基”建设年活动协调推进小组及办公室,先后印发《关于开展“三基”建设年活动的实施方案》1个总体方案和《城乡基础设施一体化建设实施方案》等6个具体方案及《城乡基础设施建设、基本公共服务建设考核办法》等5个具体考核办法,形成“1+6+5”总体构架。同时,X家相关责任单位和14个乡镇(街道)均明确了职责任务,确定1名主管副职和1名工作人员作为活动联系人,并建立了定期调度、不定期督导检查等工作制度,先后召开调度推进会2次,专项督导1次。
坚持党建引领,着力建强基层组织。一是注重加强硬件建设。在圆满完成县乡村三级换届工作基础上,全面推进基层党建规范化标准化建设,全县村级活动场所面积全部达到90平米以上,X个社区党群活动中心面积全部达到500平米,1000平米以上的X个,全县农村综合服务站100%达到“六有”标准。二是注重培训。采取分级培训方式,县级对新当选的X名村(社区)党组织书记进行了集中培训,其他“两委”成员由乡镇(街道)党委全部轮训一遍,并组织X名优秀村党组织书记赴XX市范各庄村、XX市X村、X县X村参观学习。三是注重发展壮大村级集体经济。目前,2万元以下村集体经济薄弱村全部清零,X万元以上的村达到80%左右,近年来争取扶持壮大村集体项目X个,项目资金1亿元,获批项目数量和资金多年来均全市第一,并在全市村集体经济发展推进会进行了交流发言。同时,XX村作为全省X个国家级红色试点村之一获扶持资金300万元。
坚持以民为本,着力夯实基础工作。一是构建城乡基础设施一体化格局,在推动承载能力和品质内涵“双提升”上见成效。谋划乡村公路提档升级,推动新建改造农村电网线路。按照网格化管理模式,加大了门店外摆、流动商贩、露天烧烤、乱堆乱放等监管力度。督导XX公司利用机械化组合作业洗扫和人工水冲洗相结合的方式,对城区街路进行集中洗扫。制定2021年垃圾分类工作方案,成立了垃圾分类工作专班。会同中燃翔科公司加快推进城镇燃气用户加装安全保护装置项目。二是加快基本公共服务均等化水平,在增进民生福祉上见成效。为XX小学附属幼儿园新建多功能活动室,与开发商签订XXX小区配套幼儿园建设移交协议,规划XX幼儿园,推进新建三小教学楼项目,成立“XX一中教育集团”。改善职校办学条件,实施产教融合实训基地建设项目。三是加快推动产业体系现代化发展,在构建新发展格局上见成效。发展质量农业、科技农业、绿色农业、品牌农业,加速推进农业产业化。推广测配方施肥面积玉米1.5万亩,花生2万亩,蔬菜2.6万亩,有机肥示范面积1.2万亩。四是加快实施人居环境洁净化工程,在深入实施乡村振兴战略上见成效。制定了示范片区建设方案,重点打造建设21个美丽乡村,形成闭环精品片区。五是加快推进基层社会治理法治化进程,在维护社会和谐稳定上见成效。坚持发扬新时代“枫桥经验”,及时准确梳理排查影响社会和谐稳定的问题隐患,做到“底数清、情况明”。
5.基础建设年活动实施方案 篇五
为了深入推进监狱管理工作标准化、规范化,持续深化和巩固规范化管理年活动成效,有效加强监狱基层基础建设,确保监狱安全稳定,根据红石岩监狱基层基础建设年活动实施方案,结合监防设施装备小组工作实际,特制定本方案。
一、组织机构 组长:高汶才 副组长:郎咸平成员:狱侦科全体警察
二、重点任务
1、加强狱内侦查工作。各监区至少配备一名专职狱侦干警落实耳目物建、使用、奖惩制度;落实监狱、监区对罪犯入监后、服刑过程中以及刑满释放前的危险性评估,并采取相应的关押管理措施。
2、落实违禁品防范清查和危险品管理制度,任何人不得向罪犯寄送、捎带任何物品。
3、落实监狱指挥中心和监区监控室应急联动机制。按规定建立和完善通讯、监控、门禁、报警、无线信号屏蔽、目标跟踪、周界防范、应急指挥等技术防范设施。
4、。强化监狱信息化建设和应用。逐步将监狱信息化建设向监区延伸,建成覆盖全监狱的信息网络,实行执法信息网上录入、执法流程网上管理、执法活动网上监督、执法质量网上考核、提升监区执法工作效率。
5、细化和统一各项管理流程。明确要求和责任,狱情分析、监门管理、警戒设施管理、罪犯外诊管理、警戒具管理、夜间管理、劳动现场管理等,凡是没有流程的都要建立健全,不细致不合理的都要修订完善。
6、开展创建最安全监区、最规范监区、无违禁品监区、规范化管理示范单位活动,发挥示范引领作用。
7、落实基建项目管理制度,严格程序,坚持工程招投标制,加强施工现场管理,确保工程质量及工程进度。
三、实施步骤
动员阶段(2012年3月)
结合监防设施装备推进小组的工作实际,制定基层基础建设年活动工作推进表。同时通过例会组织全体警察学习讨论有关会议精神和领导讲话,学习有关法律法规,引导警察增强参与活动的自觉性,使科室警察全身心的投入到基层基础建设年活动中来。
实施阶段(2012年4月至12月)
1、加强清查违禁品和危险品的管理制度由郎咸平负责,何国斌具体落实。
2、突出对危险犯的管控由郎咸平负责,郭睿、何国斌、文博具体落实
3、加强手机屏蔽系统、无线红外报警的管理由高汶才负责,文博、郭睿具体落实
4、认真落实耳目物建、使用、奖惩制度由郎咸平负责,郭睿落具体落实。
5、开展创建无违禁品监区活动由高汶才负责,何国斌具体落实。
6、细化和统一各项管理流程由郎咸平负责,何国斌、文博、郭睿具体落实。
7、改善监区警用装备、通讯装备由郎咸平负责,文博、郭睿具体落实,对已经装备过的设备进行全面检查。验收阶段(2013年1月至3月)
每名警察认真对照任务分解,做好自查总结和经验交流相互学习,完善提高。
四、活动要求
6.班级建设提升年活动实施方案 篇六
上学,我校相继开展了“校风建设月”活动、“三风”建设活动和争创“三风”建设达标班、示范班活动,通过一系列层层深入、步步推进的活动,我校的学风、教风、校风等出现了根本改变,已初步形成学校、级部、班级三个层面较为规范、稳定、配套的教育管理体系。“三风”建设是一个长期的不可间断的系统工程,要建立和完善“三风”建设的长效机制和常态机制,“三风”建设工作就必须坚持做到“积极探索,长期开展,不断完善,年年提升”。
班级是学校组织教育教学的基本单位,班级建设的两大支柱就是班风建设和学风建设。班风、学风决定校风,班级建设是“三风”建设的关键环节和根基工程。因此,学校决定本学以“班级建设提升年”为活动主题,进一步提升班级建设质量,扎实推进“三风”建设工作。为保证这一活动的顺利进行,结合我校实际,特制定本实施方案。一.指导思想
根据新学学校工作计划,结合我校教育教学工作的实际,在上学达标班、示范班申报评选的基础上,进一步提升班级建设质量,优化班级育人环境,全力打造环境优雅、学风浓厚、班风纯正、和谐向上的班集体。提升班主任班级管理效能,形成班级自主管理模式,推行和落实班级民主化管理,充分发挥学生干部在班级管理中的重要作用。二.实施目标
通过“班级建设提升年”活动,要进一步认识和发挥班集体的功能及作用,明确班级建设目标,形成班级自主管理模式,推行和落实班级民主化管理,培育和创新班级文化。具体说,就是要进一步建立健全班级组织建设,明确班委会、团支部职责,畅通自主管理渠道;进一步建立健全班级制度建设,用制度
约束人,教育人,促成学生自我修正、自主发展;不断完善班风、学风建设,打造班风纯正、学风浓厚的班级育人环境;大力加强班级文化建设,发挥特色班级文化在育人方面的巨大作用,着力培育班级成员的团队意识、协作意识,创立健康向上的班级精神,形成以“相互理解、相互支持、相互关爱、共同进步”为主要特征的班级文化。三.实施办法
按照本学学校教育教学工作的总体部署,我校“班级建设提升年”活动从2011年9月开始,2012年6月底结束,共分五个阶段实施。
(一)组织动员阶段(2011年9月1日—9月16日)
1.制定方案。结合我校班级建设工作的现状和发展需求,制定“邹城一中班级建设提升年”活动实施方案,明确职责和任务分工。
2.组织动员。学校召开“班级建设提升年”活动动员会,部署活动实施工作。
3.开展学习讨论。班级采取召开育人工作经验交流会、研讨会、座谈会、专家讲座以及个人自学等形式,围绕活动要求,广泛深入开展学习讨论,把思想统一到促进内涵发展、提升班级建设质量、打造星级班级上来。
(二)对照标准,查摆问题阶段(2011年9月17日—2011年10月15日)
1.政教处制定“班级建设提升年”活动五星级班标准,并下发到各年级、各班级。
2.各级部要求班主任结合班级实际,指导学生依据标准查找不足,并最终形成班级问题报告,上报“班级建设提升年”领导小组。
(三)整改提升阶段(2011年10月16日—2012年5月31日)
1.班主任要结合自查情况,指导学生制定整改提升方案。
2.各级部要做好整改提升过程的督促与检查指导工作,敦促班级及时整改,并注意收集活动中出现的问题,及时反馈,确保各项工作落实到位。
3.政教处应对于各班级的整改提升过程进行跟踪指导,妥善处理各级部活动中所反馈的问题。同时,要注意整理与保存各部门的检查数据,为以后的检查评比做好准备。
4.“班级建设提升年”活动领导小组要做好过程管理,在每学期期中、期末前后采取实地察看、发放问卷调查等形式,检查各级部活动落实情况。以防部分班级出现落实不力情况。
(四)评比验收阶段(2012年6月1日—2012年7月1日)
1.各班要结合班级实际首先进行自评,填写《班级建设提升年活动——星级班评比自评审报表》,由级部审核上报学校。
2、学校和级部成立联合验收考核小组,对各级部内所有班级进行一次性考核验收,分别评出五星级班、四星级班、三星级班。原则上,五星级班所占比例不超过本级部总班数的25%;四星级班所占比例不超过50%;三星级班所占比例定在25%左右。
(五)总结表彰阶段(2012年6月1日—7月1日)
“班级建设提升年活动”星级班评审结束时,各级部要对活动开展情况进行认真总结。着重总结通过活动查找到什么问题、提出了什么思路、采取了什么措施、建立了什么制度、取得了什么成效,并于暑假前形成总结报告,上报“学校班级建设提升年”活动领导小组。
学校将针对评选情况,进行通报表彰。获得五星级称号的班级,且学习成绩突出的,本学结束时直接确定为优秀班集体,班主任直接命名为优秀班主任,全班任课教师在评价考核中享受应有的加分待遇。
7.建设年活动实施方案 篇七
1 创建目标
在2010畜禽养殖标准化示范创建活动的基础上, 继续在全国生猪、奶牛、蛋鸡、肉鸡、肉牛和肉羊优势区域开展畜禽养殖标准化示范创建, 通过集中培训、专家指导、现场考核, 2011年创建500个畜禽标准化示范场。
2 创建内容
2.1 基本要求
参与创建的规模养殖场生产经营活动必须遵守畜牧法、动物防疫法等相关法律法规, 具备养殖场备案登记手续和《动物防疫条件合格证》, 养殖档案完整, 两年内无重大动物疫病和质量安全事件发生。
生猪:能繁母猪存栏300头以上, 且年出栏肥猪5 000头以上。
奶牛:存栏奶牛200头以上。
蛋鸡:产蛋鸡养殖规模 (笼位) 在1万只以上。
肉鸡:单栋饲养量5 000只以上, 年出栏量10万只以上。
肉牛:年出栏育肥牛500头以上, 或存栏能繁母牛50头以上。
肉羊:农区存栏能繁母羊250只以上, 或年出栏肉羊500只以上的养殖场;牧区存栏能繁母羊400只以上, 或年出栏肉羊1 000只以上的养殖场。
2.2 示范创建内容
畜禽养殖场标准化创建的主要内容有:
畜禽良种化:因地制宜, 选用高产优质高效畜禽良种, 品种来源清楚、检疫合格。
养殖设施化:养殖场选址布局科学合理, 畜禽圈舍、饲养和环境控制等生产设施设备满足标准化生产需要。
生产规范化:制定并实施科学规范的畜禽饲养管理规程, 配备与饲养规模相适应的畜牧兽医技术人员, 严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用有关规定, 生产过程实行信息化动态管理。
防疫制度化:防疫设施完善, 防疫制度健全, 科学实施畜禽疫病综合防控措施, 对病死畜禽实行无害化处理。
粪污无害化:畜禽粪污处理方法得当, 设施齐全且运转正常, 实现粪污资源化利用或达到相关排放标准。
3 重点工作
3.1 开展宣传动员
各省区市按照本方案的要求, 具体负责本区域的示范创建, 细化工作方案, 完善创建技术专家组;县级畜牧兽医主管部门要做好宣传发动工作, 积极营造示范创建的良好氛围。
3.2 确定创建单位
农业部根据各地畜牧业发展现状, 核定不同省区标准化示范场创建总数量。分畜种创建数量由各省结合实际确定。县级畜牧兽医主管部门将自愿参与创建的养殖场户报省级畜牧兽医主管部门, 省 (地、市) 属农场将自愿参加创建的养殖场户直接报省农垦主管部门, 由省农垦部门报省畜牧兽医主管部门, 省级畜牧兽医主管部门审核同意后报农业部畜牧业司备案。参与创建的养殖场户数量不得超过核定创建数量的20%。
3.3 强化创建培训
全国畜牧总站分期对各省区负责创建的部门和技术专家组进行培训, 各省区负责对本省区创建单位进行集中培训与技术指导, 各创建单位根据要求对基础设施进行改造、对管理措施进行规范。
3.4 实施验收挂牌
农业部制定示范创建验收评分标准, 省级畜牧兽医主管部门根据创建情况, 按照验收评分标准和既定程序, 组织专家评审验收, 并将验收合格的标准化养殖场在当地媒体上公示, 公示无异议后报农业部畜牧业司。各地要从实际出发, 从严考核, 宁缺毋滥。我部根据上报结果组织抽查复核, 统一对外发布, 并颁发标牌。
3.5 加强监督管理
农业部组织专家开展督导调研, 指导各地开展示范创建活动。省级畜牧兽医主管部门应设立监督举报电话, 接受社会监督, 确保活动开展公开、公平、公正;要注重对标准化示范场示范带动过程的监督, 建立健全创建活动考核机制, 对于确实起不到示范带动的标准化示范场取消资格。各省要按照《农业部畜禽标准化示范场管理办法》的要求, 加强对本省区已挂牌的畜禽养殖标准化示范场的日常监管, 组织开展督导检查, 依照法律法规规定对饲料、饲料添加剂和兽药等投入品使用, 畜禽养殖档案建立和畜禽标识使用实施有效监管, 督促标准化示范场切实发挥示范带动作用, 从源头上提升畜产品质量安全水平。
3.6 推进产业化经营
各地要通过多种形式积极推进畜禽养殖标准化示范场的产业化经营, 鼓励支持标准化示范场打造自主品牌, 与畜产品加工龙头企业、大中型批发市场和超市等进行合作, 促进产销衔接。
4 保障措施
4.1 强化组织领导
农业部成立畜禽养殖标准化示范基地创建领导小组, 具体工作由畜牧业司牵头, 部内有关司局和直属单位参加。
4.2 加大政策支持
农业部将整合有关项目, 支持畜禽养殖标准化示范创建工作。地方畜牧兽医主管部门要积极争取政府和有关部门的支持, 加大项目资金和技术培训投入力度, 提高活动的实施效果。
4.3 加强宣传报道
在媒体上公开畜禽养殖标准化示范创建活动的主要内容, 引导广大养殖场户积极参与。在报刊上开辟专栏, 报道各地在开展示范创建活动过程中取得的成功经验, 引导各地因地制宜, 加快推进畜禽养殖标准化生产。
农业部
二○一一年三月四日
8.建设年活动实施方案 篇八
为进一步加强干部作风年建设活动,任县工促局结合自身工作实际,从4月1日—8日,认真开展征求意见活动,通过各种途径和方式,广泛征求企业和社会各界的意见,找准存在的突出问题,明确制订整改方向。
一是“开放式”征求意见。设立了监督热线7512849、7516256,设立电子邮箱征求意见,在局机关设立了征求意见箱,局由3名副局长带队,分3组深入全县60家企业组合巡回解难活动,广泛征求企业意见并发放征求意见表近180份,此外,局长韩增科亲自带领活动办公室相关人员到市中小企业局和经济运行局以及企业界人大代表、政协委员和县主管领导,听取对本局工作的批评、意见和建议,征求意见活动以来,先后走访重点企业60家,下岗职120户,本局干部职122人,市主管部门领导6人,县四套子有关领导8人,人大代表10人,政协委员16人,通过多渠道征求意见,该局共搜集意见5条,建议6条,企业和下岗职工感谢信3封,加快了作风转变,推进了活动向纵深发展。
二是开诚布公面对问题。根据搜集整理的意见和建议,该局将主要问题归纳为三类七条:即一类是需持续改进的工作有二条:一是破解瓶颈通过协调企业用地、用工、用电开展银企对接解决企业资金问题,全年为企业融资力争突破亿元大关;二是抓好工业60强企业不动摇,通过开展行政直通车服务,实行县级领导、职能部门、所需乡镇、企业法人代表“四位一体”捆绑责任制,加快60强企业发展;二类是抓好工作创新,采纳企业建议三条:一是尽快会同财政部门起草中小企业发展专项资金管理办法,争取“五一”前后正式启动;二是由本局和县财政局设立的两类企业应急周转金,在本局利用职工的闲散资金设立应急周转金累计支持20家企业,总额达460万元基础上力争筹资1000万元,支持40家以上企业,尽快会商财政部门启动财政应急周转金;三是继续办好“民营经济大讲堂”,在连续在邢湾、河头、天口举办三期培训的基础上,年内针对企业中层干部培训、产品结构调整和国家产业政策等专题,连续开办“大讲堂”六期以上,促进企业整体素质的提升。三类需在今后工作中进一步改进的建议二条:一是继续引导企业解放思想,实施“换脑”工程,帮助企业树立世界眼光,下一步要组织我县企业到知名企业参观学习,邀请县外知名企业家来我县作报告、讲经验、交流发展、开阔思路;二是加大对煤、电、油、运等工业生产要素的协调,加强工业经济运行监测服务,努力实现特殊时期全县工业持续快速发展的要求。
9.“学风建设年”活动方案 篇九
在全校师生共同努下,通过学生文明习惯养成、课堂教学改革、教师素质提升等一系列大的工程,XX我校各项工作井井有条、卓有成效。校风发生了根本性转变,实现了课堂教学效率和教学质量的明显提升,实现了教师素质的全面提高,为进一步加强学风建设坚定了良好基础。
二、指导思想
以山东省中小学素质教育会议精神为指导,按照2011学校工作思路,结合我校学风实际,针对我校学风存在的问题,在总结上学期学风的基础上,制定本方案。
三、意义
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质,也是一所学校的立校之本。学风关系着学校的发展,是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。学风建设是学生工作的生命线,创建优良学风是教育管理的核心内容。学风建设是校风建设的重要内容,学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高,也影响到学校的生存和发展。
四、目标
以“学习态度得到根本端正,学习风气得到真正好转,学习成绩得到明显提升”为目标,通过学风建设活动,力争使我校学风上一个新台阶,促进学校教学改革的深化和教学质量的提高。促进走出低谷的济南回中实现跨越式发展,更好地实现既定的三年目标。
建立优良的校园学习氛围,充分调动学生学习的积极性和主动性,形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气和强烈的竞争意识,帮助学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习,终身学习的观念。具有较强的学习能力和浓厚的学习兴趣。
五、措施
(一)、成立学风建设领导小组,做好宣传发动工作。
1、成立领导小组
组长:魏风传副组长:张尚峰石莉莉组员:各处室主任、年级主任、班主任和各科教研组长。
2、召开学风建设动员大会、年级组师生会议,多层次、多方面动员,多途径、多渠道宣传。发动全体教师形成共识,充分认识学风建设的重要性,齐心协力共同搞好学风建设工作。
3、各班充分利用好班会,采取多种形式广泛宣传,积极动员。在班内营造一个浓厚的氛围,着力提升班级学风文化内涵,让环境影响人,感染人,催人奋进。在班内张贴班规、班训和宣传标语口号,如讲正气、比学习、树形象、遵班规、懂礼仪、勤思考、善学习等,以鼓舞、感染学生砺志、尚学、奋进。
4、向全体同学发出学风建设倡议书,创设良好的校园文化氛围,充分利用学校广播、校刊、黑板报、文化长廊做好学风建设的宣传和报道工作。在回中校园网和回中博客上发表关于学风建设进展情况的报导和各类文章。
5、开展主题演讲和征文比赛,营造良好的学习氛围。围绕高效学习方法、良好学习习惯养成、快乐学习心得等方面,开展“我与我的学习”为主题的演讲比赛和征文比赛,通过班级推荐、级部选拨、校级竞赛的方式进行。
(二)、开展形式多样的学风建设活动,寓学风建设于各项工作中。
1、从抓学习态度入手,提高学生对学习的重视程度,放准生活重心。采用整体与个别相结合的方式抓学习态度,给学生灌输学习态度是基础,是关键;态度决定一切;端正了学习的态度也就是端正了做人的态度;强化端正的态度才能得到老师的重视、受到同学的尊敬的思想意识。
2、创造良好自主学习氛围,发挥学生的主观能动性,自主学习。使学生充分认识好的学习成绩是自己“学”出来的,不是老师“教”出来的,保证自己安心学习。午休、周末开放自修室和图书阅览室,为学生自主学习提供便利条件,尽可能让学生多读书、读好书,养成爱学习、勤钻研、善积累的好习惯。
3、把学风建设与理想教育、学习目的教育结合起来。通过班会、讲座及好的影视作品等鼓励学生树立远大理想,明确奋斗目标。时时提醒自己,严格要求自己,为实现自己奋斗目标不懈努力,坚持奋斗。
4、帮助学生制定有针对性的个性学习计划,加强学习方法指导,使学生掌握有效的学习方法,培养学生学习兴趣,推进自主学习。发挥每一位同学的自主学习的积极性,更大限度地调动每位同学积极学习的兴趣和欲望,尽可能把学生的时间和精力引导到学习知识、培养能力、提高素质上来。
5、组织多种形式的知识讲座、经验介绍、学习研讨。介绍学习方法,交流学习经验,让同学们分享学习心得,不断提升自己的学习能力和学习效率。组织各年级、各学科的知识竞赛、专项技能评比、作业展览、手抄报比赛等各项评比活动,进行隆重表彰,以激发调动同学们积极上进、刻苦钻研的自觉性和主动性。
6、严谨治学,从严治教,转变教风,促进学风的根本好转。在学校教育中,处于主导地位的是教师,要使学风有根本性的好转,教师是关键。教师应该成为学生的良师益友,应当做好学生健康成长的引路人,用自己的好思想、好作风、好习惯为学生树立学习的榜样。
7、加强学风建设必须同加强班风建设紧密结合起来,鼓励全班所有同学为形成好的班风贡献自己的力量,想办法,动脑子。从我做起,从现在做起,时时提醒自己,自觉地遵守规章制度,自觉地与不良风气做斗争,自觉地维护集体利益。着力整顿好班容班貌,创设良好的教学环境。增强学生集体荣誉感,使学生共同成为班级教育环境的维护者和建设者,又是班级教育环境的受益者和享用者。
8、良好的行为习惯是好的学风形成的必要条件。从管理上入手,继续推进学生文明工程,加强养成教育,培养良好的行为习惯和学习习惯。抓好自习课及课间纪律,进一步加大课堂的巡查力度,培养良好的上课习惯、自习习惯、作业习惯。切实做到以“查”促学风转变,以“查”促学风养成,促进学生严格地履行制度,转变学风。政教处在班级考核中,将加大对班风、学风及上课检查的分量,把班级考核的重点放在学风、班风的考核上。
9、举办读书节,开展读书活动,让读书成为习惯。引导学生多读书、读好书。指导学生制定读书计划,培养全体师生读书的好习惯;通过读书沙龙引导师生全员参与,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展;努力构建学习型校园、书香校园,建立读书网络平台,开展网上读书、网上荐书、网上交流等形式,使师生从网上交流读书心得。开展“我与书的故事”征文活动。
10、重视表彰奖励优秀学生,树好典型,加大典型教育的力度,发挥榜样的模范带头及辐射作用。学校将评选“学风建设标兵”、“学风建设标兵班”,对学习习惯好、学习踏实的同学进行隆重表彰,让他们有足够的影响力,为学生树立学习上的榜样,把学生们的注意力吸引到学习方面的“比、学、赶、帮、超”上。
11、创建“十无校园”,营造健康、和谐、富有激励和营养的绿色教育生态环境。加强学风建设必须与良好的校园环境建设相联系,每位同学都要为保持整洁优美的校园环境作贡献,为形成文明语言环境做贡献。
12、以学生社团活动为载体,开展丰富多彩的校园文化活动,把创造良好学风同有意义的丰富多彩的活动结合起来。鼓励各年级、各班设计一些有利于学风建设的活动,推动学校的学风、班风、校风提档次、上水平。
(三)、活动的主要形式
1、以级部、学科组和行政班为单位,组织开展好学风建设活动。
2、各班主任认真组织实施,做好每一项工作,上好主题班会课。
3、各级部、学科组及各班组织学生进行学风建设大讨论,并写好学习心得。
4、学校将对活动进行检查监督,组织开展班风、学风评比活动,并将有关检查和评比结果进行通报。
(四)、几点要求
1、认真领会学风建设年活动的意义和要求,积极投身到学风建设的各项活动中来。
2、认真开好教师会、学生大会,端正教风、浓厚学风,在全校营造积极、良好的学习氛围。
3、各班主任要贯彻落实好方案中的各项规定要求,长抓不懈,突出成效。
10.建设年活动实施方案 篇十
开展“作风建设年”活动实施方案
为了认真学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神,进一步树立落实科学发展观,全面加强我校教职工作风建设,根据市教科局文件精神和三星学区“作风建设年”活动方案,决定在学校开展以“贴近实际、贴近师生,深入创建文明行业”为主题的“作风建设年”活动。现提出如下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持落实科学发展观,全面贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和区教育局关于开展“作风建设年”活动方案,发扬党的优良传统和优良作风,适应新形势新任务的要求,以办“均衡、和谐”的教育为目标,着力解决学校领导、教师在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题,切实转变作风,为学校的和谐健康发展提供有力保障。
二、活动要点
按照胡锦涛总书记关于在个级领导干部中大力提倡八个方面良好分气的要求,切实加强学校作风建设,重点在以下几个方面取得明显成效。
(一)成立领导小组 组
长:钟根廷
副组长:张树兴
王先卓(具体负责学习)成员:各教研组长(负责组织学习交流会)。
(二)勤奋学习,大兴教育之风
要进一步完善学校中心组制度,认真制度学习计划,定期开展集中学习。牢固树立终身学习的思想,从教师工作的实际出发,大力弘扬理论联系实际的学风,以科学的理论武装师生头脑、指导教育实践、推进各项工作。通过学习,着力坚定教师的理想信念,着力增强贯彻科学发展观的自觉信,着力提高驾驭教育改革发展的能力。
(三)求真务实,改进工作作风 学校教师要发展求真务实的精神,查实情、讲实话、办实事、求实效,进一步增强工作的责任感的紧迫感。学校要建立健全仪事规则和决策程序,做到依法决策、科学决策、民主决策。完善学校领导干部联系教研组制度,协调解决实际问题。加强会议计划管理,少开会、开短会。不断完善学校各项规章制度,努力形成长效机制。
(四)令行禁止,深化政务公开
要自觉维护大政方针的统一,善于把上级部门的精神与学校实际结合起来,认真贯彻上级的重大决策,创造性的开展工作。认真受理各类咨询和投诉,努力做到件件有着落,事事有回音;深化校务公开,规范教育收费行为,公开收费项目和收费标准。
(五)勤俭节约,减低行政成本
学校领导、教师要牢记“两个务必”,在各项工作中严格贯彻勤俭节约的原则,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。加强宣传教育,营造节约光荣、浪费可耻的氛围。牢固树立勤俭办学的思想,科学规划学校建设。认真执行公务接待有关规定,简化公务礼仪,控制接待标准,规范公务接待,减低行政成本。提倡节约用水、用电,努力建设节约型校园。
(六)发扬民主,坚持民主集中
学校要严格执行民主集中制的各项制度规定,自觉接受群众的监督。近期召开民主生活会,查找、剖析自身不足,开展批评与自我批评。组织开展学校民主评议学校中层以上领导干部工作。开展百名学生评教师、百名加长评学校活动。开展评选学校“师德标兵”、“文明班级”、“文明教师”活动。充分发扬民主,带领广大教师勤奋工作,积极进取,努力形成心齐气顺、风正劲足的良好局面。
(七)情趣健康,注重生活作风
学校领导、教师要讲情操,重品行,注重培养健康的生活情趣,坚决抵制腐朽没落的思想观念和生活放式的形式,处处保持高尚的追求,正确选择好个人爱好,摆脱低级趣味,慎重对待朋友交往,坚持择善而交,注意净化社交圈。
三、活动安排
(一)宣传发动阶段(4月份)
制定活动方案,广泛进行宣传发动。通过集中学、自学、听报告、专题讲座等形式,认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志关于加强党的的作风建设的重要论述,认真学习胡锦涛总书记关于干部作风建设八个方面良好风气的要求,充分认识关于开展“作风建设年”活动的重大意义。要动员和发动全校干部师生参与、监督这一活动,不断增强广大干部参与活动的积极性、主动性。
(二)查找整改阶段(5月-8月)
坚持查、改、建相结合,利用多种形式敞开大门,深入基层,深入群众,围绕影响学校改革发展和事管群众切身利益的热点、难点问题,面对面地征求意义和建议,主动查找自身存在的问题。分别召开有由教师代表、家长和学生代表参加的座谈会,直接听取作风方面的意见建议。开好作风建设专题民主生活会。对查找出的问题,要认真梳理汇总,深刻剖析原因,就一反三。针对查摆出的问题,要坚持抓重点、攻难点,认真落实整改措施,切实解决一些师生普遍关心、与师生切身利益相关的热点、难点问题,确保整改措施落到实处。
(三)总结提高阶段(9月-12月)
学校要对开展活动情况进行一次“回头看”,总结成绩,发现不足,建章立制,努力形成长效机制。及时总结学校开展“作风建设年”活动开展情况,推广典型,巩固成果,吧“作风建设年”活动引向深入。
学校领导班子全体成员要在活动中其表率作用,要身体力行,深入实际,深入群众,切实解决存在的突出问题和群众工作、生活中的困难;各班要充分利用各种活动,加强教育与实践,树立典型,弘扬正气,为学校“作风建设年”活动的深入开展做出贡献。
简阳市三星中学
11.建设年活动实施方案 篇十一
但长期以来,我们的作文教学走入了误区:重技巧轻立意,重形式轻内容。为了应试往往只教给学生一些审题、构思、表达等写作技巧,解决的是“怎么写”的问题,但这样做的效果并不理想,其结果是造成了低效高耗的局面。笔者经过长期探索与实践认为,在教学生“怎么写”之前,应该先让学生知道“写什么”,不然我们的写作教学就变成“无源之水,无本之木”。
一.现阶段高中作文教学的现状
(一)学生无趣。没有一个学生不想把作文写好,可一到作文课,很多同学往往唉声叹气,因为他们拥有的仅仅是老师教给的各种方法技巧和老师整理下发的各类作文素材,而这些并非出于自己的生活实际,只能用老师教给的技巧胡乱地“嫁接”,凑满字数,从而让写作这样一个本该激情四射的活动变得了无生趣。
(二)教师无奈。也没有哪一个老师不想把作文教好,但很多学生一无写作兴趣,二无写作能力,老师能给学生的也仅是一些写作技巧,或者印发一些素材。一年两年教下来,学生作文不见长进,于是老师一头雾水,深感苦恼与无奈。
长此以往,学生缺乏写作热情,教师缺乏作文教学的成就感,作文教学陷入困境。
二.作文教学陷入困境的原因
(一)校园文化氛围不够浓郁。
校园文化是学生身边的文化,最能影响学生的作文心理,不少学校的文化仅仅是口号式刻板而陈旧的标语,学生很难收到熏陶渐染,也就很难激发起写作热情。
(二)作文教学长期处于无序状态。教师以应试教育为作文教学的终极目标,“任性”式的作文教学占据主导,教师出题,讲解指导,学生写作,课堂完稿,扼杀了学生的天性和灵气。
(三) 作文教学过多地注重技巧训练,忽视对学生心灵的关照、情感的交流和思维的锻炼。
要走出当前作文教学的困境,学校就应该在大力开拓文化建设等方面多动脑筋,教师就应该在训练的方向和内容等方面做出深刻思考和及时的调整。
三.让作文教学走出困境的良策
学校文化是全面实施素质教育的有效载体,包括校园物质文化、精神文化和制度文化。幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,科学的人文精神,优良的学风校风都是学校文化的范畴。先进的学校文化对全面提高学生素质、激发学生写作兴趣有着十分重要的作用。
托尔斯泰有句名言:成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。笔者研究发现“活动” 作文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。在活动中体验生活,激发了学生写作热情,调动了学生的写作积极性,学生能够在活动中轻松愉快地完成写作训练。
基于以上理解,笔者认为深化高中作文教学改革必先立足学校文化建设,巧妙实施活动作文。在实践中,我们应当努力做到以下几个方面:
(一)确立全体师生在学校文化建设中的核心地位
学校文化建设是一个系统工程,在这一过程中,师生无疑是校园文化建设的主体,处于核心地位。因为学校文化不断影响着师生生活,激活师生的创造热情,同时学校文化是一个动态变化的过程,被师生不断利用与创造。因此,教师在学校文化建设中应起到设计师的导向作用。中学生思维敏捷、想象力丰富、富于创造精神,对社会文化信息反应迅速,在他们身上蕴含着极大的潜能和创造力, 应当是学校文化建设的生力军。如果把师生的这些潜能和创造力开发出来并应用到校园文化建设中去,就能极大地促进学校文化建设的发展。比如校园文化标语牌上的内容可以向全校师生征集,因为身边的榜样最具号召力;学校景点的命名可以由师生讨论完成,因为身边的风景只有他们最能发现其中蕴藏的内涵……
(二)丰富校园文化活动,激发学生写作动机
著名心理学家维果茨基说:“活动和交往是发展的源泉。”组织丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的一个重要载体,学生的兴趣爱好广泛,在紧张的学习之余,渴望丰富的精神生活,学校如能顺应学生的这一需求开展丰富多彩的文化活动,不仅能够彰显学生的个性特长,同时也能激发学生的写作热情。
校园文化活动要系列化、特色化、常规化。如升旗仪式、校园文化艺术节、运动会,演讲比赛、征文比赛、歌咏比赛等。采取多种形式开展生动活泼的文体活动,使整个校园生活充满生机,充满健康向上的文化气氛。在开展各种活动的过程中,语文老师应该有意识地引导学生获取写作素材、激发写作兴趣,这样才有利于学生走出“无米之炊”的困境,大面积提高作文教学质量。
(三)精心设计活动,重视写作指导
活动作文教学应包括“活动”和“写作”两个阶段,而很多老师往往过于重视“活动”的轰轰烈烈,忽视了活动后的写作指导,这是主次颠倒的做法。其实,活动后的指导非常重要,它直接影响活动作文教学目标的实现。活动后的写作阶段,是学生将活动中的认识、情感等转化成书面文字的过程。活动只给学生写作提供素材,教师必须指导学生对活动中收集到的材料进行整理加工(比如小组交流活动过程和心得),学生才能发现材料中的亮点,产生写作冲动,理清写作思路,进而将内部的语言转化为条清缕析的作文。
作为一项作文教学改革与尝试,开拓学校文化建设,实施活动作文教学能激发学生的写作兴趣,解决无话可说的作文难题,帮助学生消除对作文的恐惧。经过笔者与一群志趣趋同的语文老师几年来的实践,活动作文教学收益颇丰:学生作文中少了许多凭空想象,多了一些真实事件;少了许多无病呻吟,多了一些真情实感;少了许多作文套路,多了一些细腻描写。而学生的这些收获来源于他们真实的思维,这些思维来源于富多彩的校园文化活动,而这些丰富多彩的活动又得益于学校文化建设,两者相得益彰。
12.建设年活动实施方案 篇十二
8月16日, 中国石油天然气管道局启动了以“强基础, 抓重点, 促进质量水平提升”为主题的长输管道建设质量管理年活动。
此次活动是为了落实中国石油天然气集团公司领导干部工作会议精神, 根据强“三基”的要求, 进一步推进基础管理建设工程实施而开展的。活动分五个阶段, 通过人员培训、完善质量体系等措施, 重点提升勘察设计、施工的现场管控能力。并按照国家、集团公司、管道局工程建设质量管理有关规定, 对物资采购、招投标、合同签订、施工组织、试运投产、交工验收等环节进行自查, 规范工程项目管理工作。
(黄永场摘自www.cnpc.com.cn 2011-08-25)
13.开展“环境建设年”活动实施方案 篇十三
为深入贯彻落实党的十七届五中全会和省委十届十次全会精神、推进‚恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法‛主题实践活动和瓮党发(2010)11号文件关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见,为确保活动顺利开展,取得实效,结合我院实际制定如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,按照党的十七届五中全会和省委十届十次全会的部署、按照高检院、省院深入开展‚恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法‛主题实践活动要求及瓮党发(2010)11号文件精神,以深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作为目标,以全面加强思想作风、学风、工作作风、纪律作风、生活作风、执法作风建设为切入点,紧紧围绕检察官职业道德基本要求和执法公信力建设基本要求,认真开展‚作风建设年‛活动。通过开展这一活动,进一步振奋精神,改进作风,调动全体干警的积极性、创造性,提高检察队伍的创造力、凝聚力、战斗力,更好地履行法律监督职能,不断开创检察工作新局面。
二、目标要求
通过开展‚作风建设年‛活动,努力达到以下目标要求:
(一)进一步振奋精神状态。广大干警的精神面貌焕然一新,奋发有为、勇于争先的积极性、主动性、创造性得以激发;干事创业的闯劲、韧劲、拼劲、实劲得以发挥;风清气正、心齐劲足的良好风气进一步形成。
(二)进一步解决突出问题。通过活动,努力解决精神不佳、不思进取问题;努力解决工作缺乏主动性,推一下动一下问题;努力解决把制度当摆设,挂在墙上、停在嘴上,不放在心上,不落实在行动上的问题;努力解决想工作少,想个人事多,遇事推诿和讲条件、讲价钱问题;努力解决管理失之于宽、失之于软,队伍松散、纪律松驰、作风松懈问题。
(三)进一步增强责任意识、规范意识、创新意识。干警讲科学、看效果、重规范的意识进一步强化;工作紧迫感、危机感、责任感、使命感进一步增强;励精图治、迎难而上、开拓进取、改革创新的力度进一步加大;建立健全科学、规范的管理制度和机制并得到有效执行。
(四)进一步提高工作效率。广大干警的效率意识进一步增强,工作执行力进一步提高。党组的决策部署得到不折不扣地贯彻落实,检察队伍的执行力、凝聚力、战斗力不断加强,各项业务工作科学发展上台阶。
(五)进一步推动争先进位。各部门建设一流的队伍、争当一流处室、争创一流的业绩、培育一流的作风的思想进一步树牢;干警中比学习、比技能、比作风、比贡献、比创新的意识进一步
形成;各项业务在省、州排名不断靠前,机关的表率作用得到发挥。
三、实施步骤
‚作风建设年‛活动从12月6日开始,月 日结束,分动员学习、对照检查、集中整改、总结验收四个阶段进行。
(一)第一阶段:动员学习(12月7日至 月 日)
1、动员部署。12月7日召开全院干警大会进行动员部署,通过思想动员,提高认识、统一思想,教育引导检察干警充分认识开展‚作风建设年‛活动的重要意义,增强参加活动的自觉性和主动性。
2、组织学习。以内设机构为单位重点组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》、《中华人民共和国检察官职业道德基本准则(试行)》、《最高人民检察院关于深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的实施意见》(高检发[2010]4号)、省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步改进机关作风加强效能建设的意见》、瓮党发(2010)11号文件精神等。学习采取集中学习和个人自学相结合,每位干警要做到有学习计划、有学习笔记、有学习心得。
3、开展党风廉政建设宣传教育专题活动。举办《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》专题讲座和知识测试。教育引导广大干警带头学习制度,严格执行制度,自觉维护制度,牢固树立廉洁从检意识。正确行使权力,履行职责,深入推进自身反腐
倡廉建设。
4、组织一次专题学习。根据高检院‚恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法‛主题实践活动学习教育阶段要求,组织一次党组中心学习组学习,重点学习《中华人民共和国检察官职业道德基本准则(试行)》。
5、开展主题活动讨论。讨论要围绕‚如何进一步振奋精神,改进作风,增强工作紧迫感、危机感、责任感、使命感‛、‚如何履行法律监督职能,深入推进‘三项重点工作’‛、‚如何加强和改进检察工作,推动分院各项检察工作争先进位‛、‚如何强化效率意识,实现科学管理,建立和完善检察工作、机关管理、队伍建设长效机制‛等四个专题开展认真讨论,讨论要注意结合实际,增强针对性,防止空对空。各内设机构要在院布置的讨论专题的基础上,结合本部门实际,加以细化,力求突出本部门工作特色,贴近检察干警思想和工作实际,做到什么问题突出,就重点讨论解决什么问题。要组织干警围绕讨论专题撰写学习体会或理论研讨文章,把‚作风建设年‛活动引向深入。
第二阶段:对照检查(月 日至 月 日)
1、认真自查。全体检察干警要对照《中华人民共和国检察官职业道德基本准则(试行)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》的要求,认真进行‚六查六看‛:查思想作风,看是否存在安于现状、因循守旧、不思进取,精神状态不佳、工作标准不高;查学风,看是否存在不注重钻研理论、不注重调查研究,学习敷衍应付、浅尝辄止;查工作作风,看是否存在工作责任心不强、互相推诿,作风飘浮、不抓落实,执行力不强;查纪律作风,看是否存在上班迟到早退,到岗庸庸散散,在岗精力不集中;查生活作风,看是否存在奢侈浪费,比排场、讲阔气;查执法作风,看是否存在宗旨观念不强,群众工作能力不强,不认真对待和处理群众的司法诉求,对群众不热情、冷硬横推,耍特权、抖威风、逞霸道。通过自查,切实找准存在的问题。
2、召开民主生活会和组织生活会。院党组要召开一次专题民主生活会、一次党员组织生活会,认真开展批评和自我批评,领导班子成员之间、干警之间、上下级之间要进行广泛交心谈心活动,采取多种途径,切实找准存在的问题。对查找的问题要进行归类,认真的梳理。部门和个人逐个认真研究,分析原因,剖析根源,各支部要将专题组织生活会的情况报活动办公室。
第三阶段:集中整改(月 日至 月 日)
1、制定整改方案。各内设机构要对这次查找的问题进行认真的研究,制定切实可行的整改方案。对能够及时整改的,要采取有效措施迅速整改;对在短期内不能整改的,要提出具体整改方案,明确整改落实的具体措施、时间安排、责任部门和责任人。干警个人的整改措施在本处室公布,各内设机构的整改措施在院务会上公布,院整改措施在全院干警大会上公布,切实落实整改责任。
2、认真进行整改。整改要本着错什么改什么的原则,边学
边改、边查边改、边整边改。要从干警反映强烈的精神状态不佳、纪律作风松懈、工作效率不高、争先进位意识不强、车辆管理不规范等突出问题改起。院将召开专题会议,听取整改情况汇报。院党组成员、各内设机构负责人要带头整改,从自身做起;每个干警也要从自身存在的问题改起,切实增强整改实效。
3、建立健全长效机制。认真总结近年来制度和机制建设工作,找准薄弱环节,特别是要结合高检院、省院部署的‚恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法‛主题实践活动的要求,加大制度和机制建设力度。要从实际出发,重点完善职业道德素养和良好作风养成的制度体系、科学规范管理制度体系、绩效考评奖惩制度体系,努力实现以制度规范干警行为、以制度提升干警素能、以制度推动检察工作发展。
第四阶段:总结验收(月 至 月 日)
1、认真搞好总结。各内设机构要对开展‚作风建设年‛活动的情况进行认真的‚自查、自评、自测‛,既要客观中肯地总结成功经验,又要实事求是地评价工作不足,切实增强教育活动的实效,使‚作风建设年‛活动,真正成为思想进步的过程、凝聚人心的过程、鼓舞士气的过程、促进发展的过程。
2、注重检查验收。各内设机构要对本部门干警开展活动的情况进行检查。活动办公室要对各部门的情况通过看材料、听汇报等多种形式进行检查验收,力戒形式主义,防止走过场。
3、培植推广典型。要把开展‚作风建设年‛活动与‚七一‛
表彰活动结合起来,发现培植推广典型,发挥榜样力量,把那些求真务实、执法为民、干事创业、廉洁从检的先进典型树起来,使之感动人心、深入人心、净化人心、凝聚人心,发挥先进典型示范带头作用。
四、具体要求
(一)要高度重视,领导带头。开展‚作风建设年‛活动,是认真贯彻党的十七届五中全会和省委十届十次全会精神、认真贯彻中央、高检院、省院的要求,深入推进三项重点工作的重要措施,是保障全面正确履行法律监督职能的重要途径,是加强检察队伍建设的重要载体,对于全面加强和改进检察工作,提升检察机关执法公信力具有重要意义。院党组成员及各内设机构负责人要带头解决作风建设上的突出问题,率先改进作风,要求干警做到的,自己首先要做到,带动分院机关作风的不断改进。
(二)要联系实际,搞好结合。要把开展‚作风建设年‛活动与其他各项工作紧密结合起来。一是与‚恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法‛主题实践活动,‚提高执法公信力,我该做什么‛集中评查活动,争当‚十型检察官‛活动结合起来。教育干警坚守职业信仰,牢记职业使命,珍惜职业荣誉,强化职业纪律,切实提高执法公信力。二是与‚党风廉政建设宣传教育‛活动结合起来,认真落实党风廉政建设责任制,完善内部监督制约机制。三是与‚七一‛表彰活动结合起来,加强对干警理想信念、宗旨观念教育,引导干警树立正确的世界观、人生观、价值观。
四是与加强和改进检察工作结合起来,把活动成效体现落实到深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作上,体现落实到各项检察工作之中,做到相互促进,相互提高。以活动推进检察工作的科学发展,为瓮安县经济建设提供强有力的司法保障做出新贡献。
(三)要加强督导,狠抓落实。活动办公室要加强对‚作风建设年‛活动的督导、指导和检查,及时发现和解决工作中存在的问题,检查的主要内容:学习讨论记载、学习笔记、学习心得体会文章、学习讨论考勤、召开组织生活会情况、整改措施、制度建设、活动总结等,对好的经验做法进行推广,对差的通报批评。
14.作风建设提升年活动实施方案 篇十四
一、总体要求
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,以全面深化改革为动力,以突出反对“四风”为抓手,切实解决作风建设、制度建设和效能建设等方面存在的突出问题,努力实现部门形象有新转变,工作效能有新提升,优化服务有新改善,制度执行有新加强,推动发展有新成效,为实现城市管理工作目标提供坚强保证。
二、主要内容
(一)密切党群干群联系,进一步提升城管队伍形象
1、严格执行改进作风的有关规定。认真学习中央《八项规定》和省市区委《十项规定》,把握精神内涵,针对自身存在的问题制订具体改进措施。领导干部要带头严格执行改进作风的有关规定,下基层简化接待,精简会议活动,开短会、讲短话,力戒空话、套话;严格落实公务接待有关规定,严禁违规发放津补贴、私设小金库、兼职取酬,严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费娱乐活动,坚决杜绝公款浪费现象;严格规范考察学习活动,严禁借各种名义变相旅游;严格遵守各项纪律规定,坚决反对“四风”,坚决反对特权思想和特权现象,以改进作风的明显成效,提升城管队伍的形象,赢得人民群众的信任和拥护。
2、完善党员干部直接联系群众制度。有力有序有效开展党的群众路线教育实践活动,深化“双融双解”“三解三促一加强”“三走进三服务”等活动,通过行风体验、驻点调研、走访慰问、个别谈心、民意调查、入户同吃同住同劳动等形式,直接到群众中了解情况、听取意见,着力办好民生实事,切实让群众得到更多的便利和实惠。
3、畅通群众诉求反映渠道。对中国网监督平台、12345政务平台、政风行风热线平台等反映的涉及城市管理问题的投诉举报,落实专人办理答复,做到件件有回音。充分发挥人大代表、政协委员、行风监督员、新闻媒体等方面的监督作用,广泛收集群众意见及建议,及时发现解决突出问题。
(二)解决重点难点问题,进一步提升工作落实能力
4、重视解决重大决策部署落实不到位问题。围绕全年城市管理重点工作和重大举措,建立健全目标责任体系和绩效考核体系,加强对推进力度和时间节点的监督检查,切实解决“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有对策”以及在贯彻执行中打折扣、做选择、搞变通等问题,确保各项任务有效落实。
5、着力解决机关作风顽症问题。针对行政执法审批“中梗阻”现象,开展“科室争先进、科长争优秀、群众评作风”活动,强化对重点岗位、关键环节的监督,激发创先争优的动力和活力;针对“三公”经费使用制度执行不到位现象,开展厉行节约专项行动,强化节约清廉习惯的养成,进一步大幅压降“三公”经费;针对监督检查流于形式,建立明察暗访制度,加大明查暗访力度和频次,每季一通报、每半年一曝光,狠刹作风顽症,切实解决机关作风“庸懒散奢拖”问题。
(三)优化营商发展环境,进一步提升涉企服务效能
6、推行审批权力清单制度。落实“非禁即可”原则和省市“六放”要求,在承接和落实好上级下放权力的同时,对审批权力事项进行全面清理。确定审批事项底数,健全审批事项目录,汇编审批流程,公开审批权力清单,推进权力网上公开运行,让行政审批更加便利、规范。
7、减轻基层和企业负担。废除一切不合理收费,坚决清理和取缔以各种名目向基层、企业超标准收费、搭车收费、变相收费或重复收费的项目。
(四)深化服务品牌创建,进一步提升群众满意指数
8、继续深入开展“用心管理城市、真情服务市民”服务创牌活动,不断完善和丰富服务品牌内涵,扩大城管服务品牌的群众认可度和社会影响力。要加大宣传力度,向社会各界、人民群众和服务对象广泛推介和展示品牌形象,增强品牌影响力。
三、实施步骤
1、制订方案,动员部署(4月上旬)。深入开展调查研究,排查梳理作风方面存在的突出问题,制订实施方案,明确具体活动安排,在此基础上召开会议,动员部署,提出要求。
2、精心组织,查纠整改(4月中旬—11月)。结合党的群众路线教育实践活动,采取走出去、请进来、召开座谈会等形式,广泛征求意见,认真查找在制度、作风和效能建设等方面存在的薄弱环节,尤其是领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题。要抓住群众投诉相对集中的问题,有的放矢、细化措施、扎实整改,并在活动中不断检验整改成果,扩大整改效应。
3、严格考评,总结提升(12月)。认真总结活动中的经验做法,巩固活动成果,务求取得实效。积极参选“作风效能建设先进单位”“十大服务品牌”“作风效能建设先进科室”“作风效能建设先进个人”,进一步激发争先创优的内在动力。
四、保障措施
1、加强组织领导。把“作风建设提升年”活动放在突出位置,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,及时会办研究每一个环节工作,对每一项活动安排要进行细化、量化,严格按要求组织落实,自觉接受监督测评。
2、注重氛围营造。要充分利用报刊、广播、电视、互联网等各类媒体,及时宣传报道活动的进展情况、成功做法和实际效果。要积极总结推广活动中涌现的好经验好做法,大力选树、宣传群众公认的作风建设先进典型。
15.建设年活动实施方案 篇十五
本次活动邀请了上海同济大学教授李翔宁,中国传媒大学教授陈卫星,北京大学教授翁剑青,德国艺术家塞巴斯蒂安·库恩,澳大利亚注册建筑师、规划师约瑟夫·米洛斯拉夫等数十名国内外城市文化学者、建筑师、公共艺术研究专家及教育工作者出席。活动旨在通过“我们的城市——公共艺术教育国际论坛暨公共艺术学科建设年主题活动”为学者提供研讨平台,就当下城市公共文化与公共艺术教育、公共艺术创作相关议题进行高端对话与研讨,并引发社会和公众的关注,为现代城市公共文化建设健康发展起到积极的促进作用。
10月24日上午在广西艺术学院音乐厅举行的“我们的城市——公共艺术教育国际论坛暨公共艺术学科建设年主题活动”开幕式为论坛活动拉开序幕。论坛开幕式上,广西艺术学院副院长禤思、韦俊平等领导莅临现场,开幕式由广西艺术学院造型艺术学院院长黄月新主持,介绍了参与论坛的各位文化艺术界名家、学者。禤思代表学校发表讲话,向出席本次论坛活动的各位专家学者表示热烈欢迎。她说,该校是省部共建、多学科协调发展的综合性艺术院校,正以博士点申报为新起点,努力创建为国内一流综合性艺术院校实现了各方面跨越式发展。她希望通过本次研讨会,加快公共艺术学科的建设,促进该校相关学科的发展,衷心祝愿本次活动取得圆满成功。学术主持人中山大学教授冯原作了论坛主题宣讲。开幕式结束后,与会人员在音乐厅前合影留念。
接着,广西艺术学院党委书记邓军,禤思、副书记赵焕春、韦俊平与专家学者共同参观了在广西艺术学院南湖校区美术馆举办的“六院校公共艺术院系教学及作品交流展”。在展览开幕式致辞中,邓军对此次交流展在广西艺术学院与五大院校的共同努力下顺利开幕表示祝贺,希望作为校内外公共艺术文化交流重要项目之一的此次交流展能让更多人了解公共艺术的教学历程与成果,欢迎各界朋友能够多到广西艺术学院访问和交流。本次展览得到了中央美术学院、中国美术学院、南京艺术学院、汕头大学、江南大学的积极响应和大力支持,与该校共同展出公共艺术方面优秀的教学案例、课程设置、师生方案设计及作品。这是院校间相互交流、学习借鉴、增进友谊的良好机会,也是展示公共艺术发展成果的平台。
论坛研讨会分别由冯原与广西艺术学院教授刘新作为学术主持人。各方面专家、学者在会上轮流发言,他们围绕“当下城市公共文化与公共艺术教育、公共艺术创作相关议题”,对公共艺术的建设、自己的感受以及公共艺术教育建设等方面发表了自己的看法。他们相互就共同话题展开了讨论,博思广益,气氛非常活跃,此次论坛研讨会将促进公共艺术的研究领域的拓展、研究深度的加强,对公共艺术学科发展起着深远的影响,会议成果将最终以文献形式体现。论坛达到了议题水平高、研讨质量好、组织环节紧凑的目标,受到了专家学者们的一致好评。
本次论坛活动历时三天,其间在广西艺术学院南湖校区和相思湖校区还举办“论坛学术研讨会”、“六院校公共艺术院系教学及作品交流展”、“张宇——公共艺术作品暨文献展”、广西艺术学院“公共艺术课题教学展”、“视界造境——张燕根公共艺术研究生教学10周年汇报展”、德国艺术家塞巴斯蒂安,库恩的《Parallax视差》讲座以及冯原的《山货与海味:世界性与地方性的当代变奏,以上海世博会的空间编码为例》讲座等系列展览与讲座活动,广州美院教授樊林、深圳大学教授张宇以及《美术观察》编辑部主任陆军等多位嘉宾参加上述活动。
16.建设年活动实施方案 篇十六
随着“三创一带”的深入实施,越来越多的县(市、区)、农村专业技术协会和农村科普示范基地希望参与到活动中来。如何引导和帮助他们开展创建工作,对于推动科普惠农工作的持续健康发展具有十分重要的现实意义。为此,河南省科协印发文件,明确了科普示范县(市、区)、农村专业技术协会和农村科普示范基地参与创建工作的方法和步骤,制定了督导调研制度和评估考核制度,为创建工作的健康发展提供了制度保障。在此基础上,开发了数据库软件,为全省参与创建工作的科普示范县(市、区)、农村专业技术协会和农村科普示范基地建立了工作档案,并通过网络技术实现了信息实时更新和省市县三级资源共享。
河南省作为全国农业大省,尤其是农村人口第一大省,农村科普工作任务十分繁重。为解决河南省科普惠农奖补难以满足河南省农村科普工作发展现实需求的问题,河南在全国科协系统内率先启动了省级科普惠农奖补工作,2006年以来,省科协、省财政厅每年拿出440万元对先进单位和个人进行表彰奖励;截至2010年年底,有18个科普示范县(市、区)、110个农村专业技术协会、118个农村科普示范基地和123名农村科普带头人被评为省科普惠农兴村计划先进单位和个人,下拨奖补资金2200万元。为进一步做好科普惠农工作,“十二五”期间,河南省计划投入科普惠农资金5000万元,其中2011年科普惠农奖补资金1000万元已到位。
在争取经费投入的同时,河南省科协积极开拓工作思路,不断丰富科普惠农的内容。2006年以来,河南省科协联合有关单位在全省范围内组织开展了“万名科技专家服务‘三农’活动”。活动通过建立“专家—项目—乡村”的科技服务“三农”新模式,实现了科技专家以协会、基地为依托的长期定点服务,从而变以往的临时型“科技下乡”为持久型“科技驻乡”,变以往的“想给什么技术就给什么技术”为“要什么技术给什么技术”。截至目前,全省共选派10050名科技专家,对接项目8714个,服务村组15054个;推广农业适用技术 5948项、农作物新品种1203个;引进资金12472万元;举办实用技术培训、科普讲座31393次,培训农民480多万人,现场技术指导61489次,受益农民群众达880多万人。
17.“作风建设年”活动的实施方案 篇十七
各直属学校(单位),农村中心学校、中小学,局机关各科室:
为优化作风,落实工作,推动发展,根据诸葛慧艳书记在全县“作风建设年、狠抓落实年”活动动员会上的讲话和县委《关于开展“作风建设年、狠抓落实年”活动的实施意见》([2007]26号)精神,结合教育系统实际,现提出龙游教育局“作风建设年、狠抓落实年”活动(以下简称“两年”活动)实施意见,请认真予以贯彻落实。
一、总体目标和要求
认真贯彻落实省、市、县委工作要求和诸葛书记讲话精神,围绕“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”目标,以机关干部作风建设和师德师风建设为切入点,树立胡锦涛总书记提出的“八种良好风气”,着力解决教育系统作风建设存在的突出问题,促进教风、校风、行风明显好转,干部教师事业心责任感明显增强,能力素质明显提升,教育改革发展取得新突破,教育教学质量有新提高,为深入实施我县“三大战略”、推动我县经济社会又快又好发展提供智力支持和人才保障。
二、参加对象
参加“两年”活动的对象是:教育局机关全体工作人员;全县各中小学校(单位)全体在职教职工。
三、主要工作及步骤
“两年”活动从2月底开始全面启动,到12月份结束,活动主要分三个阶段。
(一)第一阶段:学习动员、统一思想(2月底至3月上旬)
1、成立组织,制定方案
成立教育局及各中小学“两年”活动领导小组,研究制定“两年”活动实施意见。各学校(单位)领导小组名单和实施计划于3月10日前上报局人事科。
2、动员学习,广泛宣传
要召开局机关和各学校(单位)“两年”活动动员大会,认真组织学习胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话、诸葛慧艳书记在全县“两年”活动动员会上的讲话、县“两年”活动实施意见、教育局“两年”活动实施意见等,保证统一思想,切实提高认识。要积极开展宣传,依托黑板报、广播站、学校网站等宣传阵地广泛开展宣传,大力营造开展“两年”活动的良好氛围。
3、认真剖析,找准问题
诸葛慧艳书记在动员会上提出当前全县干部作风存在安于现状、事业心责任感不强,学习不够、能力素质有待提高,工作不实、创新意识不强,律己不严、廉洁自律不够,服务质量不高等五方面问题,每一位机关干部和全县广大教职工要认真围绕这五个方面并结合工作实际,认真开展自我剖析,找准个人存在问题,撰写个人书面剖析整改方案。要结合县满意不满意单位评选结果,通过下基层、发放征求意见表等形式,找准单位存在问题,制定学校(单位)剖析整改方案。个人和学校的剖析整改方案于3月10日前分别上交学校和局人事科。
(二)第二阶段:转变作风、落实责任(3月中旬至9月底)
1、主动服务工业,优化发展环境
(l)优化投资环境。全县教育系统干部教师要做到不利于招商引资的话不讲,不利于我县工业发展的事不做,坚决杜绝出现影响我县投资形象的人和事。力争做到全年教育系统信访工作零进杭、零进京,在事关投资发展环境方面无投诉。(2)提供优质教育服务。对来龙经商办厂的业主、持有绿卡的引进人才,在子女就学安排上从快、从优,落实市民待遇,不得在任何环节出现梗阻现象;对来龙务工人员子女就学要按照有关政策提供服务,做到热情、快捷,让其安心务工。
(3)积极参与招商引资。发挥教育系统人多面广的优势,向县有关部门提供有价值的信息,为企业落户龙游牵线搭桥。积极引导中职毕业生多流向本县企业就业,配合做好企业用工培训,努力提高劳动者素质。
2、深化效能建设,树系统新形象(l)严格执行县委“三条禁令”。
严禁领导干部私驾公车。进一步完善和落实局机关和部分学校公车使用的管理规定。切实落实好县委要求,领导干部私驾公车查实一次要实行诫勉谈话,查实两次要公开通报批评并视情给予党纪政纪处分;领导干部私驾公车造成交通事故或车辆被盗的等后果,无论因公因私都一律先停职,再视情节轻重给予党纪政纪处分或组织处理,给单位造成的一切经济损失及相关费用,均由个人负责赔偿和承担。严禁用公款相互吃请。按照工作必需、节约从简的原则,规范和落实公务接待管理办法,实行税务发票、原始菜单和审批单“三单合一”的报销办法。切实落实好县委要求,严禁上下级之间和单位之间借用各种名义用公款相互吃请,相互吃请的费用一律由当事人承担。对第一次违反者给予通报批评,对第二次违反者年度考核定为不合格,情节严重的要按有关规定给予组织处理或纪律处分。严禁参与赌博。切实落实好县委要求,对干部教师要加强教育,严格管理,对参与赌博被查实的个人及所在单位要从严从重处理,确保令行禁止。
(2)加强日常效能监管。一要严格考勤制度,全县所有中小学、幼儿园必须做到每天有考勤,上班必须要签到,考勤结果要与考核、奖金、福利进行合理的挂钩;二要严格请假制度,工作时间外出必须事先请假,不得擅离职守,不得迟到、早退,外出办事必须标明去向; 三要严肃上班纪律,严禁在工作时间打扑克、玩游戏、上网聊天或做其他有损教育系统形象的事。
(3)增强服务意识,提高服务水平。加强有关政策和业务知识的学习培训,提高工作能力。在接待人员办事、咨询和来电来访时,严格执行首问责任制、限时办结制等规定,精简办事程序,落实各项便民措施,做到热情、耐心、周到,切实提高办事效率,提高服务质阵习上旦。
3、优化“学风、教风、校风”,提高人民群众满意度(l)规范教育收费。严格按文件按规定收费,不得私设收费项目,不得提高收费标准,不得有任何违反“阳光收费”的行为,更不得有违反“收支两条线”规定、私设小金库的情况。执行收费标准,做好收费公示,强化收费督查,加大对违规收费人和事的处理力度。(2)强化师德建设。对照“龙游县中小学教师十条禁令”和这次作风建设要求,认真作出师德承诺,教师向学校承诺,学校向教育局承诺(学校承诺3月20日前交局人事科),承诺书要在学校公示栏公开。切实杜绝体罚和变相体罚学生、违规带教、歧视挖苦学生、在上课时吸烟或使用通讯工具、对家长吃拿卡要等各类违反师德规范行为的发生,倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。
(3)推进校务政务公开。对职称评定、学籍管理、招生录取、人事分配、收费项目和标准等群众关注的热点焦点问题,要进一步公开办事程序、办事原则和办事结果,增加透明度,确保公开、公正、公平,打造“阳光教育”。
4、建机制浓氛围,积极创建和谐校园
和谐校园建设是新时期推动学校办学水平提升的新课题、新要求和新任务。全县学校和教师要用满腔的热情、创新的思路、良好的谋划,有力地推动和投身这项工作当中去,当前要着重抓好三个方面:
(l)大兴和谐之风。要大力开展和谐社会理论的学习和宣传,广泛开展文明礼仪教育,讲和谐话,做和谐事,营造和谐的校园文化,创出学校特色。要正确领会作风建设是抓手,创建和谐校园是目的。
(2)大开和谐之路。要建立和落实好两项工作机制,一是“纳谏”机制,设立并发挥好局长信箱、校长信箱的作用,做到专人负责,及时登记,落实查办,及时反馈,疏通听取群众意见、接受群众投诉的渠道。二是“交心”机制,全县中小学领导班子民主生活会每学期不少于一次;校长或班子与每一个教职工之间的谈话每学年不少于一次;教师与学生之间的谈话做到抓两头、促中间,保证有一定的量。健全学校各群体之间长效的交流沟通机制,消除人与人之间的隔阂、成见、偏见,理顺人际关系。
(3)大办和谐之事。制定和落实领导班子为教师、学生服务制度,为教师做实事、做好事、解难事,以真心赢得感动,以热心创造优质,积极营造互重、互信、互敬、互爱的良好工作氛围。通过全县中小学和谐校园创建活动,在整个教育系统造就心齐、气顺、劲足,一心一意抓教学,全力以赴促发展的良好工作局面。
5、抓学习提素质,推动各项工作任务落实(l)加强政治学习,提升思想政治素质。
落实学习例会制度,做到“一学三有”:所有学校(单位)每月至少组织一次以上全体教职工参与的政治学习,落实好学习时间、场地和人员,精心选择和安排学习内容,认真记好专门的学习记录,建好学习工作台帐,做到有计划、有材料、有记录,建立作风建设的长效机制。在今后局组织的各项考核和评估中,要把学习记录等台帐情况作为检查的一项重要内容。(2)加强安全管理,确保师生生命财产安全。
落实安全工作规定,积极创建“最安全校园”。健全公共安全、食品卫生、交通消防等方面的安全工作机制,研究制定加强村小、完小和住宿生管理的办法,配合做好学生接送车安全,确保全年不发生重大安全责任事故和师生重大恶性事件。
(3)加强技能培训,提升业务素质。出台加强中小学教师队伍建设和管理的若干规定,全面完成以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主题的教师素质提升工程,大力推进教师学历提升工程,认真开展新任校级干部和支部书记培训,加强各级中层干部队伍建设,提升中层干部上情下达、下情上报和推动工作的能力。
(三)第三阶段:总结提高、巩固深化(10月初至12月底)。
1、开展“两年”活动回头看活动,巩固扩大活动成果,建立健全作风建设长效机制,进一步解决好作风建设、工作责任落实等方面的问题,确保各项制度措施落到实处。
2、组织师德先进事迹报告团到全县中小学巡回演讲,发挥先进典型的激励作用,推进“两年”活动深入开展。
3、各单位及时做好“两年”活动总结,并在11月20日前上交。
四、工作要求
1、认真学习,提高认识
要认真组织学习,提高思想认识,深刻领会开展“两年”活动的重要性和必要性。教育系统每个单位和个人都要高度重视,克服麻痹、松懈、应付思想,精心组织,积极参与,扎实开展好“两年”活动各个阶段的工作。要准确把握活动的重点和关键,在提高认识、找准问题、结合实际、狠抓落实、推进工作上狠下工夫。
2、健全组织,加强领导 要层层成立领导小组,明确分工,落实责任,加强领导。各级领导小组要做好本单位“两年”活动的计划制定、动员部署、组织实施和检查督促等工作,确保“两年”活动全面、顺利开展。
3、真抓实干,务求实效
一要认真学习,要把诸葛书记讲话、县(局)“两年”活动实施意见等精神和要求学深学透;二要认真剖析,分析存在问题要真、要准,要触及灵魂深处,不走过场,不过形式,要敢于讲真话、讲实话,敢于碰硬;三要认真整改,对县委“三条禁令”和群众反映突出的问题,要拿出具体办法、出台有效措施予以整改,要抓出成效;四要强化服务,要进一步提升服务意识、增强服务能力,提高服务水平;五要统筹兼顾,要做到开展“两年”活动与做好日常工作两不误、两促进;六要注意材料积累,对“两年”活动的下发文件、实施计划、会议记录、剖析材料等台帐资料要落实专人负责整理和保管。
各学校(单位)主要领导要对“两年”活动亲自抓、负总责,在活动中以身作则、率先垂范;班子成员、中层干部要起好骨干和表率作用,带头转变作风,带头提升素质,带头抓好质量;一般干部和教职工要认真学习,提高认识,积极参与。
作风建设年活动实施意见
为深入贯彻落实自治州党委八届三次全委(扩大)会议精神和政府系统作风建设年活动动员大会精神,切实把州政府提出的“创优环境兴克州、改进服务促发展”的要求落到实处,现结合我局实际,制定如下实施意见:
一、总体要求:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届六中全会精神和自治州党委八届三次全委(扩大)会议精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕构建和谐财政这一目标,以保持同人民群众的血肉联系为核心,以思想建设为重点,以制度建设为根本,着力解决财政机关作风建设中存在的突出问题,努力创建“学习型、创新型、服务型”机关,实现解放思想有新突破,服务群众有新本领,真抓实干有新气象,推进工作有新举措,加强管理有新成效,队伍面貌有新改观的目标,进而为构建和谐克州提供稳固、平衡、强大的财力保障。
二、基本原则:开展作风建设年活动要切实做到四个必须:即必须与党员先进性教育活动巩固扩大成果工作紧密结合起来,并作为一项长期性的工作来持之以恒的抓紧抓好;必须坚持自我教育和组织教育相结合,进一步提高广大财政干部职工的思想政治素质,不断增强大局意识、责任意识和服务意识;必须坚持作风建设与推动业务工作相结合,确保作风建设和财政业务工作“两不误、互促进”;必须坚持解决突出问题与建立长效机制相结合,建立起一整套符合财政部门工作实际的作风建设制度。
三、主要任务:在今年的作风建设年活动中,我们将着重抓好“解放思想,推动创新;转变职能,加快发展;深入群众,服务基层”三项工作。围绕“学习、创新、质量、效率、廉政”五个方面,从大处着眼,小处入手,重点做好以下工作:
(一)大兴学习之风,努力建设学习型机关。要以建设学习型机关为目标,坚持和完善党组中心组学习制度和机关学习日制度,建立健全学习考勤、考核和档案管理等工作制度,推进理论和业务学习的制度化和规范化,在机关形成浓厚的学习氛围。一是加强政治理论学习,坚定理想信念,加强党性修养,严明政治纪律,服从组织决定,自觉维护州委、州政府决策的权威性和严肃性,做到步调一致,令行禁止。同时局党支部要采取灵活多样的形式,引导党员做学习的模范,要切实改变以往“学而不实,学而不用”的局面。二是要进一步加强对机关干部的业务培训。局办公室要对在职干部的学习培训提出意见和计划,结合机关实际,加强专业知识、政策法规、管理知识等学习培训,要进一步完善和落实科级干部讲课制度和机关干部自学制度,确保学习不走过场。三是着眼于解决实际问题,做到学以致用,学用结合。各科室要把学习与调查研究结合起来,深入基层、深入实际,及时发现和总结基层财政工作的新经验、新创造。科级以上干部要结合实际,每年至少要写出两篇以上有一定深度和价值的调研文章。其他同志也要结合工作实际,撰写心得或调研信息,并要将此作为一项硬性任务落实下来。
(二)大兴创新之风,努力建设创新型机关。一要推进思想观念的创新。全体财政干部要坚持解放思想、更新观念,自觉地把思想认识从不合时宜的观念和做法中解放出来,创新思维,理清思路、改进工作,使思想和行动更加符合财政形势发展的要求。二要坚持工作实践的创新。围绕财政改革与发展大局,及时调整思想上、工作上和政策制度上不适应发展要求的东西,改进工作方法,转变工作职能,突出工作重点,着力解决财政管理中的“越位”和“缺位”问题,该管的管住管好,不该管的放手放权,以充分发挥财政的宏观调控和“稳定器”作用。三要推进运行机制创新。强化机关责任制管理和责任追究制,确保各项工作任务分解到位,责任落实到位。要进一步完善承办责任制、服务承诺制、首问责任制和分工负责制,把职工的“责任、权力、义务、利益”与制度建设有机结合起来,充分调动财政干部的工作积极性。要结合贯彻落实《公务员法》,建立机关作风建设年终考评制度,考评工作由局作风办会同相关科室进行实施,考评情况要形成书面记录,并要作为干部评优、选拔任用的重要依据。
(三)大兴和谐之风,努力建设和谐型机关。在这方面重点解决好“五不问题”:一是解决好不负责任的问题。各科室要建立有效的工作落实机制,分解目标,责任到人,切实做到“人人头上有指标,个个肩上有担子”,要彻底改变以往工作敷衍塞责,遇事推诿,应付了事等不负责任的现象;二是解决好干部不能严格遵守工作纪律的问题。办公室要严明工作纪律,切实抓好各项规章制度的落实工作,要以抓考勤制度的落实为突破口,从根本上改变干部作风散漫、工作拖沓、迟到早退、上班脱岗、无故旷工等不良现象;三是解决好干部捡轻怕重、不能奉献的问题。要教育广大干部特别是党员干部进一步树立脚踏实地、任劳任怨、爱岗敬业、埋头苦干的奉献精神,切实解决好“有好处争着上,无利益都推让”的问题。四是解决好干部队伍貌合神离、不能形成合力的问题。今后,我们每一个职工想问题、办事情、干工作都要自觉维护这个大集体的团结统一,相互之间要多一点真诚,少一点虚伪;多一点信任,少一点猜疑;多一点包容,少一点计较;多一点帮助,少一点嫉妒。每一个同志都要诚恳待人,平等待人,以理服人,一视同仁,切实做到“思想上合心,工作上合力,行动上合拍”,从而以人的和谐发展来促进财政机关的和谐发展。五是解决好干部不爱惜卫生、不讲究卫生的问题。以往,财政办公楼内的公共卫生区设有专人负责打扫,各科室只负责室内卫生,就这样,部分科室的卫生还搞不彻底。随后,局办公室要拿出具体方案,在科室搞好自身卫生的同时还要定期打扫公共卫生区,特别是卫生间的卫生,确保不留死角,要通过集中整治从根本上解决卫生差这个“老大难”问题,进而营造出一个清洁美观的工作环境。
(四)大兴实干之风,努力建设服务型机关。一是各科室要牢固树立为民服务的思想,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,要进一步推行政务公开,扩大公开范围,规范公开内容,提高财政工作的透明度;要切实加强文明创建活动,推行文明用语和服务忌语,逐步提高办事的规范化水平。二是要切实做到“七个不让”,即不让领导交办的工作在我手中延误;不让正在办理的事项在我手中中断;不让各项差错在我手里发生;不让前来办事的群众在我这里受到冷落;不让各种不良习气在我身上出现;不让财政部门的形象在我这里受到影响;不让克州的形象在我这里受到损害。三是要围绕党委、政府工作重点和财政中心工作,深入基层听民意,解民忧,实实在在为基层、为群众办好事、做实事,帮助他们解决在实际工作和生活中遇到的各种问题,要以优良的党风促政风带民风,营造和谐的党群干群关系。同时要进一步建立健全工作联系点制度,各科室从今年起除联系业务分管的单位外,还要确定1-2个农区的乡镇财政所作为联系点,帮助他们开展工作。
(五)、大兴廉洁之风,努力建设廉洁型机关。要继续坚持艰苦奋斗教育,牢固树立过紧日子的思想,坚决制止和杜绝讲排场、比阔气、奢侈浪费等现象,在机关内形成比工作、比干劲,讲廉洁、讲奉献的风气,更好地塑造财政干部的良好形象。要进一步健全和完善出差、用车、接待等日常管理制度,对违反有关规定和纪律的行为要坚决进行纠正。
四、实施步骤:
这次作风建设年活动从2007年1月开始至12月结束,分五个阶段进行。
第一阶段:加强学习、提高认识(1月--3月)。
1、动员部署。召开机关作风建设年活动动员大会,传达贯彻自治州政府系统作风建设年活动动员大会精神,结合财政工作实际,制定下发我局实施方案,明确工作要求,营造良好活动氛围。
2、学习提高。采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式,组织干部职工认真学习毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于加强作风建设的有关论述以及《公务员法》、《国家公务员行为规范》等内容(制定详细学习计划)。
3、开展讨论。以科室为单位,就如何保证活动取得实效进行广泛讨论,在讨论的基础上,各科室要制定出2007年的工作计划。干部职工要认真撰写好学习笔记和心得体会。通过大讨论活动,要形成人人关心自治州财政发展,个个参与优化环境的良好氛围,为财政增收献计出力,为实现克州加快追赶、奋力崛起、实现跨越提供强大的动力支持。
第二阶段:面向社会、征求意见(4月--6月)。
1、广泛征求意见。采取问卷调查、召开座谈会、上门走访、发放征求意见表等形式,广泛征求社会各界对财政部门的意见和建议。结合扶贫帮困联系制度,组织人员到对口帮扶点进行走访,征求他们对帮扶工作的意见和建议;结合办理人大代表和政协委员建议、提案,上门与人大代表和政协委员见面,听取他们对财政工作的意见和建议。
2、开展谈心活动。结合财政职能和干部思想工作实际,组织领导班子成员和全体职工进行深入的谈心活动,认真查摆问题。
第三阶段:梳理问题、开门整改(7月--8月)。
1、个人自查。对征求到的意见和建议进行认真的梳理,并对先进性教育活动中群众反映的问题进行一次“回头看”,综合分析、从中找出影响机关作风和效能建设的主要问题。对查摆出来的问题要进行自我剖析,找出主观根源,本着“有什么问题、就解决什么问题”的原则,提出今后努力的方向(自我剖析材料要及时上报局作风办)。
2、科室自评。局作风建设年活动领导小组办公室届时将下发自评表,自评内容包括该科室有无干部长期迟到早退、有无侵害群众和基层利益以及内部管理等,评议结果分“合格”、“基本合格”、“不合格”三个等次。接到自评表后,各科长要切实负起责任,组织干部职工围绕自评表上的内容,按照要求、实事求是地进行评议。
3、检查评议。自评结束后,局作风建设年活动领导小组将采取听汇报、查阅档案资料、走访服务对象等形式,对各科室的自评内容进行再次评议。对评议为“不合格”的科室,限期补课。对自评情况严重失实的科室,责令有关责任人做出深刻检查。
第四阶段:公开评议、社会监督(9月--10月)。
公布整改情况。对一些突出问题的整改和制度落实情况进行跟踪督查,确保取得实效。同时,将利用新闻媒体、政务公开栏、财政门户网站等载体,及时向社会公开整改情况,接受社会监督。对评议反映出来的一些目前难以解决的问题,要做好解释工作,尽量使服务对象和群众满意。
第五阶段:总结提高、建立机制(11月--12月)。
1、总结提高。各科室要对活动情况进行一次全面认真的总结,在此基础上,局作风办形成我局机关作风建设年活动工作总结,上报州委、州政府及政府系统作风建设年活动领导小组办公室。
2、完善规章制度。对作风建设中梳理出来的问题,结合实际,制定出加强财政干部队伍建设的具体措施和办法,健全完善岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、绩效考核制、党风廉政责任制等机关内部管理制度,从而在制度和机制上巩固活动成果,保障财政工作效能的提高,切实做到用制度管财、用制度管事、用制度管人,用制度推进服务型机关建设。
开展“作风建设年”活动实施意见
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的各项要求,认真学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会和省委书记习近平同志在省纪委第十次全会上的重要讲话精神,切实加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决纪检监察干部在作风建设中存在的突出问题,促进作风的进一步好转,为深入推进我区反腐倡廉工作和促进我区经济社会又快又好发展提供有力的保证。
二、工作目标
以“十个一”活动为主要抓手,通过“作风建设年”活动整体部署,进一步深化“执纪为民”主题实践,着力打造“五型机关”目标,努力树立纪检监察干部政治坚定、道德高尚、勤奋好学、开拓奋进、清廉节俭的良好形象:一要深化认识,使全委干部和全区纪检监察干部加强作风建设的自觉性和主动性进一步增强;二要解决突出问题,使全区纪检监察干部特别是领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进一步转变;三要建章立制,促进作风建设的长效机制进一步形成;四要统筹兼顾,通过干部作风建设推动各项工作进一步落实;五要领导带头,充分发挥领导干部的示范表率作用,建设民主和谐、团结协作的班子形象。
三、具体要求
(一)围绕建设学习型机关,抓好学习教育和学风建设,提高纪检监察干部的政治理论和业务知识水平。通过理论中心组学习、支部学习、每周一次的政治学习,结合专题报告会、党课教育、集中轮训等多种方式,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,学习市第十次党代会精神,学习现代经济管理、科技、法律和纪检监察业务知识。大力弘扬理论联系实际的学风,注重以马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,努力做到主观世界与客观世界相适应、自身素质与时代要求相适应、知识和本领与履行职责相适应,把学习的体会和成果转化为工作的动力、谋划的思路、指导的本领,不断提高纪检监察机关和纪检监察干部服务大局的能力。
(二)围绕建设服务型机关,抓好机关效能建设,提高服务于“第一要务”的能力。从大处着眼,要正确处理和把握反腐倡廉工作与发展的关系,深化对发展是党执政兴国“第一要务”的认识,牢固树立紧紧围绕和自觉服务“第一要务”的指导思想,以服务发展为已任,更加有效地做好反腐倡廉工作,保障和促进发展;从小处着手,要深化创建服务型机关,采取公开服务工作内容、强化组织协调、坚持文明执纪、提高服务效能等措施,增强公仆意识、服务意识,加强机关效能建设绩效考核,进一步完善行政效能监察工作制度,始终保持锐意进取、严谨细致、求真务实的工作作风。在活动中,要十分重视从社会各界中征求到的意见、建议,认真开展整改工作。(三)围绕建设创新型机关,抓好中心工作,进一步改进工作作风。牢固树立与时俱进的创新观、科学的发展观和正确的政绩观“三个观念”。深化“执纪为民”主题实践活动,认真配合市纪委和区委组织的“作风建设年活动”活动及“阳光行动”,把解决民生问题放在各项工作的首位,下大力气解决群众反映强烈的突出问题,切实维护群众的合法权益,努力让人民群众得到实惠。建立健全委领导联系点制度和信访包案制度,大力弘扬求真务实精神,进一步改进会风和文风,严格控制会议规模和数量,切实精简各类文件。大兴调查研究之风,深入基层,深入实际,围绕区委区府中心工作和党风廉政及反腐败工作,加强对新情况、新问题的调研,争取在建立健全反腐保廉预防体系等方面实现新的突破。每位常委每年下基层调研的时间不少于2个月,调研材料不少于1篇。各科室在协助领导调研的基础上,每年至少完成一项本科室的课题调研。各街道纪工委、乡(镇)纪委、区直各单位纪委、纪检组(纪检监察室)也要立足本职,开展调研,争取每年完成一项调研课题。
(四)围绕建设节约型机关,完善内部管理制度,进一步改进和规范公务接待。认真执行公务接待有关规定,实行定点管理,执行经费标准,减少接待用车,简化公务礼仪。公务接待原则上不陪餐,中午就餐禁止饮酒,推行机关食堂就餐。同时,要注重厉行节约、反对铺张浪费。严禁领导干部违反规定驾驶公车,用公款相互吃请、游山玩水和进行高消费娱乐,用公款信用卡私人刷卡消费。坚决制止和纠正以学习考察、招商引资等名义,公款旅游特别是出国(境)旅游。切实压缩行政费用开支,积极探索努力建设节约型机关。同时,结合“十个一”活动,努力规范全区公务接待、公物使用、公款支出等行为。
(五)围绕建设廉政型机关,抓好惩防体系制度落实,进一步加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制,大力推进廉政文化建设,严格执行廉洁自律各项规定,严肃查处各类违纪违法案件。加强反腐惩防体系建设,规范从政行为,坚决反对和消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。加大内部执纪监督力度,实行廉政“一票”否决制。严把人员“入口关”,防止“带病”干部调入,对不适合在纪检机关工作的坚决调离,努力做到以制度管人、管事、管权。
本委各科室、各街道纪工委、乡(镇)纪委、区直各单位纪委、纪检组(纪检监察室)要根据上述五方面内容,认真研究分析,从实际出发,确定工作重点,什么问题突出就解决什么问题。通过加强作风建设,努力营造敬业爱岗的精神风貌,热情主动的服务态度,高效公正的工作作风,团结和谐的人际关系,勤政廉洁的机关形象。
四、实施步骤
开展“作风建设年”活动,从2007年3月中旬到年底结束,分四个阶段进行: 第一阶段:思想发动,提高认识(2007年3月—4月)
召开“作风建设年”活动动员大会,传达贯彻省、市、区委关于开展“作风建设年”活动的有关精神,明确指导思想、活动内容和目标要求,进一步提高全系统党员、群众对开展“作风建设年”活动重要性、必要性的认识,制订实施方案,作出具体部署。结合实际,通过“读一本好书、上一堂党课、听一次辅导报告、看一场教育电影、进行一次大讨论、写一篇学习体会文章”等多种形式,深入学习领会胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和省、市、区委领导关于作风建设的重要讲话精神,学习《党章》、《公务员法》、《纪检监察条例》和加强领导干部作风建设的有关读本,认真撰写心得体会,为开展机关“作风建设年”活动打下良好的思想基础。
第二阶段:查找问题,边整边改(2007年5月—8月)通过问卷调查、召开座谈会、上门走访、发放征求意见表等形式和渠道,广泛征求干部群众和社会各界的意见、建议。要针对党员干部特别是领导干部作风方面存在的突出问题,认真查找和整改。支部要召开专题组织生活会,每个党员要对照胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气,从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等各个方面查找问题,开展批评与自我批评,提出整改措施。要坚持边整边改,立说立行,把整改工作贯穿于活动的始终。认真开展督促检查,加强明查暗访,及时公布督查结果,自觉接受社会监督,确保各项整改措施落到实处。
第三阶段:建章立制,总结提高(2007年9月10月)
作风建设是一项长期任务,必须常抓不懈。要把继承党的优良传统和与时俱进地改进作风紧密结合起来,把加强党的思想、组织、制度建设和加强党的作风建设紧密结合起来,把解决问题与建章立制紧密结合起来,注重从制度上巩固整改成果。要紧紧抓住机关作风建设的薄弱环节,注重从制度上巩固整改成果,进一步建立健全各项制度,从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。要把机关作风建设情况作为对各科室年度目标考核和干部考察的重要内容。“作风建设年”活动领导小组及其办公室要加强督促检查,开展专题调研,通过信息简报,及时传达上级有关指示,介绍经验,交流情况,注重从总结的基础上树立典型、批评落后,弘扬正气。
第四阶段:接受评议,明确方向(2007年11月—12月)
主要邀请党代表、人大代表、政协委员、无党派人士、新闻媒体和群众代表对本系统开展的“作风建设年”活动进行监督和评议,帮助查找问题,明确今后努力方向,使我区党风廉政建设和领导干部作风建设不断迈上新台阶。
五、组织领导(一)健全组织、加强领导。为切实加强对全系统“作风建设年”活动的领导,成立区纪检监察系统“作风建设年”活动领导小组,负责对活动的组织、协调和指导工作。领导小组组长由区委常委、纪委书记卢智远同志担任,副组长由纪委副书记、监察局局长王敬东同志和纪委副书记郑建西同志担任,区纪委常委胡希求、范小微、高广跃、滕淼同志为成员。领导小组下设办公室,负责日常工作,王敬东同志兼办公室主任,胡希求同志任办公室副主任,张萌华、陈立、金靖、叶如金、陈伟民、戴雄飞、于敏、叶浪克、卞晓明、詹小红等同志为办公室成员。领导小组办公室要加强对全系统“作风建设年”活动的具体指导和督促检查。(二)强化责任、狠抓落实。要按照目标要求,狠抓“作风建设年”活动的落实,做到目标明、要求高、措施实。区纪委常委会负总责,主要领导亲自抓,班子成员分工负责合力抓,什么问题突出就抓什么问题,一抓到底,抓出实效。各科室、各街道纪工委、乡(镇)纪委、区直各单位纪委、纪检组(纪检监察室)负责人要以身作则,带头解决作风方面的突出问题,重抓本级、带动下级、作好表率。
(三)整合载体、搞好结合。坚持从实际出发,精心设计活动载体,创新工作方法,注重搞好三个结合:一是把作风建设与思想教育结合起来,建立经常性的学习教育机制,开展经常性的有针对性的教育,不断提高党员干部的思想水平和工作能力,努力创建学习型机关,营造勤奋好学的良好氛围;二是把作风建设与“思想解放大讨论”等活动结合起来,抓好“发展”与“和谐”双轮驱动,通过作风建设,增强服务能力,提高服务水平,推进科学发展观的落实,不断促进纪检监察工作上新的台阶;三是把作风建设与创建“学习型、服务型、和谐型、节约型、廉洁型”机关结合起来,切实加强学风、政风和党风建设,把作风建设贯穿到机关内部建设的各项工作之中,为区纪委的作风建设打下坚实的基础。
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