手工折纸送老师百合花

2025-03-18|版权声明|我要投稿

手工折纸送老师百合花(共8篇)

1.手工折纸送老师百合花 篇一

导语:花儿一直作为装饰物备受喜爱,我们平时接触的最多的还是在花店买的一些真实花儿,需要护理的花儿容易凋谢,今天跟大家分享的是手工折纸花,下面跟着一起来学吧!

现在社会中的人工作压力都比较大,很难有时间能够放松一下,今天跟大家分享一篇手工折纸花图解教程,折纸花与真实花儿相比,更加耐看,且收藏价值和寓意也不一样,一朵漂亮的折纸花,需要花费时间和耐心,所以要做一个好的东西出来也不是那么简单哦!

这是个折合而成的四瓣百合花,挺漂亮吧!

第一步,先拿出一张正方形的纸,在根据自己的喜好选择喜好的颜色。

第二步,沿着对角线折叠,在打开,上面然后就会出现折痕,如图所示。

第三步,沿着折痕旁边的两个角,然后朝中间挤一下,得到图中的样子。

第四步,就如折纸鹤般的将对挤了的空间对折,就将会得到图中的样子,然后在压平。

第五步,找出一边与底部呈90度角,折成图中的样子。

第六步,沿着中间的线条平压下去,就能得到图中的这个样子。

第七步,紧接着上一步,然后在将中线像左边对齐。

第八步,相反的面也按照上面的方法。

第九步,都所有的面都要压平正。

折纸百合花第十步,然后在折出如图所示的这个折痕出来。

折纸百合花十一步,沿着这条折痕然后把形成两个尖角往下压,其他的面同样。

第十二步,然后在把最上面的角往下折,所有面的角都这样折叠。

第十三步,不开口的尖端朝着中间的中线折去。

第十四步,成型后,竖起来,展开对角。

2.折纸花百合花图解 篇二

1、一张正方形的纸,大小随意,从中间对折

2、对折之后,把两个小正方形沿对角线对折,边缘与中间线对齐

3、从中间张开,又成为一个正方形,大小为原纸张的四分之一

4、抓起一边,对着中间线折起来

5、四边都要折起来,为了方便下面的步骤,折的时候要清晰点,结果如图所示

6、将折起来的那些折进里面去

7、依旧要把四边都折进去,然后分开

8、按图所示,把上面折进去,9、每一边都折进去,然后得到这个图

10、换一边,然后照着图再折

11、全部折好,到这里离成功就仅有几步了

12、把上面的“花瓣”卷开来,一朵百合折纸花就出来了

13、这是侧面的图

3.儿童超简单折纸百合花 篇三

开始方形基础折纸

将其间的一个角拿起来

依照图示中的进行折叠,揉捏

既得如此图

然后将剩余的3个角都做一样的处理

将下面的两个角依照图中所示向中线进行挨近折叠

然后再将其打开

将顶角朝下对着底角进行点对点重合的.折叠

然后再将其恢复

依照图示将一个下角提起

然后将低角向顶角对去,顺着方才的折痕折出下图

这即是完成后的作用

将剩余的3个角也依照一样的方法进行处理

此刻在顶角处有8个角,将其间的4个别离拉下来

这既是拉下来的作用

将上部的两个边际朝内中线进行半数

将剩余的3个面也做一样的处理

此刻就能够将一个上角朝外折出了

剩余的3个角也做一样的处理

4.简单折纸螳螂手工折纸教程 篇四

螳螂这样的一个小昆虫在许多小朋友看来是非常可怕的,因为他有一对大钳子能够给他的猎物带来致命的伤害。不过这个手工制作出来的折纸螳螂可没有非常的凶猛,简单的折纸制作让快乐有趣的昆虫立刻来到小朋友们的身边,一定要折出来的!

1.先将方形纸张的顶角向底角进行对折。

2.然后再将此时的右角向左边进行翻折。

3.接着按照白色粗箭头所示将上部的三角形展开。

4.并且压展平整。

5.然后将折纸模型翻转过去。

6.按照白色粗箭头所示,将表面的大三角形展开。压展平整。

7.将左右两个角和顶角向中间进行折叠。

8.然后再将底角向上进行拉起。

9.再按照黑色箭头所示,从左右两个方向将其压展平整。

10.然后将折纸模型翻转过去。

11.接着依旧是从底部的角向上拉起。

12.然后将折纸模型的`左右两个角和背面的左右两个角向中间进行折叠。

13.然后再将顶角的部分向下折叠。

14.将背面顶部左右两个边也向后进行翻折。

15.再将此时的顶角进行一个连续的折叠。

16.将折纸模型翻转过去。

17.接着用剪刀将折纸模型右边的部分剪裁开。

18.将右边的两个角向左边进行折叠。

19.再将折纸模型上半部分向下翻折。

20.接着将此时前后两个角向下翻折。

5.手工折纸教案 篇五

一、教学目标:

1、知识与技能:了解乌龟的折制方法及步骤。

2、过程与方法:学会折乌龟,并能用彩色笔装饰纹样。

3、情感与态度:鼓励学生设计折、画不同的乌龟纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

二、教学重难点:

1、学会折乌龟,并能用彩色笔装饰纹样。

三、教学准备:废纸(最好是白纸),乌龟图片

四、教学过程 :

(一)情景导入

1、出示乌龟图片或乌龟玩具。

2、指导学生观察,了解乌龟的折制方法及步骤。

(二)教学新课

1、教师边演示乌龟的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。

五、布置作业。设计折、画不同的乌龟纹样。

四、学生实践创作。

1、指导学生创作。

6.《手工折纸图解大全》 篇六

一、纸船系列 纸船

(一)小船

纸船(2)乌篷船

纸船

(三)帆船

二、动物系列 坐着的小狐狸

绿色小蜥蜴

黑白奶牛

猴子的一家

背着小猴子

长颈鹿

折纸蜥蜴(变色龙)

河马

小乌鸦

折纸小鸳鸯

立体的折纸小马

展翅的折纸天鹅

纸鹤(前后颜色不同)

纸鹤(鸳鸯翅膀)

坐着的小狗

豹子

大象

老鼠

骆驼

小鸭子

钓小鱼

小猫脸

小金鱼

小螃蟹

青蛙

三、植物系列 枫叶

樱花

向日葵

荷花

风铃草

牵牛花

四、昆虫系列 蜻蜓

蝎子

瓢虫

螳螂

蜜蜂

蝴蝶

五、其他 小鬼魂

小女巫

小鸟杂物盒

八角盒子

7.折纸手工教案 篇七

准备两张纸。白纸的宽度就是最后钱包的宽度。花色纸选厚一点软一点的,日本和纸是最佳选择。用两张letter size或A4纸(一张和纸,一张普通白纸),构思更好更简洁些,也更结实,而且不需要胶水。整个制作工程耗时1~2分钟。

附过程图:

一、花纸横放,边沿着白纸折出痕迹。(这步显然可以省略的……)

二、重新打开花纸,白纸上下对折后,放在花纸上,如图(图中白纸是双层的,开口向上)

三、白纸的上层取大半往下折

四、花纸两边折起

五、一并折起

六、把上边折起塞进去

七、对折,完工

结构其实极其简单。加白纸的初衷是加固并且隐藏多余的边角,不料奇迹般地,白纸使结构变稳定,连胶水都省去了。 我喜欢简洁的风格,所以没有设计多余的袋子或者装饰了。喜欢的话外面贴点画点什么都挺好的。

有想法的朋友可以在纸钱包上涂上颜色,或者画上图案,这样看起来颜色才不会单调,喜欢手工的朋友,拿出画笔可以试试哦!钱包可以有很多做法

8.折纸教案《手工折纸》 篇八

活动目标:

1、掌握双三角的折法。

2、发展学生手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。活动准备:

活动前带学生观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池塘的展板一块,青蛙跳音乐片段。活动过程:

1、启发引导学生总结青蛙外形特点。

师:青蛙的头和身体象一个什么形状?青蛙有几条腿。

师:青蛙的四条腿都是在身体两侧的,两条在前,两条在后。

师:它们分别是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?

2、出示大范例,引导学生观察范例中前后腿的折法。

师:老师观察青蛙后,用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙,你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的?

3、教师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。

A:引导学生先进行两次对边折。

B:将大正方形纸变为小正方形,然后用左手将上面一层的正方形撑开,右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。

C:背面同样。

D:将上层两个小角向两个斜边的上方拉折,形成前腿。

E、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折,形成后腿。

鼓励学生大胆尝试,教师巡回指导,帮助学生掌握重点,体验成功感。

4、游戏《青蛙赛跑》

A、将青蛙头向前,用嘴在尾部吹气,使青蛙向前移动。

B、引导学生找身边的同伴进行比赛。

5、引导学生将“青蛙”放在“池塘里”

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