白卷英雄

白卷英雄（共5篇）

1.从“白卷英雄”到亿万富豪 篇一

“白卷英雄”的诞生

张铁生本姓刘，1950年出生在辽宁锦州市兴城县。1969年秋天，母亲响应国家号召城镇人口下乡的运动，从城里回到老家——兴城县白塔公社枣山大队，张铁生跟随她到这里继续插队。

1973年3月10日，邓小平復出主持工作，试图恢复用知识选拔人才的制度。1973年6月，枣山大队推荐张铁生参加高考，他在公社招生组“考生登记表”的“本人志愿”一栏里填写了兽医和农田水利两个专业。本来县里通知说，考试前会组织考生统一复习3周，张铁生读中学时是个好学生，他认为有这3周时间足够了。不料县里取消了复习计划，而张铁生并不知道。当时在考场上写信的除了张铁生，还有一位女知青。第四天，张铁生得知了考试结果：语文38分、数学61分、物理化学6分。

时任沈阳军区政委、辽宁省革委会副主任的毛远新（分管文教和宣传）听说一个生产队长答不出卷子给领导写信一事时，如获至宝，当晚命人打电话把考卷和信火速送来，并立即组建联合调查组，到兴城调查。联合调查组经过调查后，看中了张铁生。7月16日，调查组回到沈阳。毛远新了解情况后，亲手删去了张铁生信中要求上大学的字眼，加了编者按，指示《辽宁日报》发表。7月19日，《辽宁日报》头版头条以《一份发人深省的答卷》为题，刊登了张铁生写在试卷背后的信。8月10日，《人民日报》转载了张铁生的信，随后，《红旗》杂志转载时发表评论，说搞文化考试是“旧高考制度的复辟”，“资产阶级向无产阶级反扑”。1973年的文化考试很快作废，大批优秀的青年人命运由此被改变。而张铁生的“幸运”，日后也被证明是一段悲剧。

从红人到罪人

1973年9月，根据张铁生想学兽医或水利的志愿，有关部门分配他去沈阳农学院牧医系学习，后来沈阳农学院搬迁到辽宁铁岭市农村。提前报到的同学听说和张铁生一个班，异常高兴，都希望能在车站接到他。真正接到他的是女同学董礼平，两人的夫妻缘分就此埋下。

成为一名工农兵学员后，张铁生成为校园内的风云人物。1975年1月，第四届人大在北京召开，张铁生当选为人大常委，并受到江青接见。

1976年2月10日，张铁生在太原市湖滨会堂作报告，主题是批判修正主义教育路线。

张铁生的报告在山西省引起强烈反响，成了爆炸性新闻。张铁生讲话的内容，山西省的干部从来没有听到过，特别是有关“反击右倾翻案风”的激烈言论，直接牵连到中央上层的政治斗争，这让山西省委感到紧张，他们立即把张的讲话内容反馈到中央政治局。江青得到消息后，马上打电话找毛远新，毛远新立即派秘书找张铁生，让张尽快回辽宁。

6月12日，新华社发表上山下乡知识青年代表座谈会上吴献忠、张铁生、柴春泽、王冬梅、刘继业等知青写的《辽宁省吴献忠等十九名下乡知识青年给全省人民的信》。这些辽宁知青典型在信中称，某高层领导就是“拔根”复辟的总代表，是破坏知识青年上山下乡运动的罪魁祸首。后来这封信成为吴献忠、张铁生等人被批判的证据之一。

1976年10月6日，“四人帮”集团被粉碎。10月10日，张铁生大学毕业，回到枣山大队第四生产队继续插队务农。10月17日，张铁生吃过早饭，一辆吉普车开到村里，省知青办的一位领导和组织部的一位干部从车上下来，以到锦州开会的名义，将他带走，这是他牢狱生涯的开端。

出狱后不愿出去见人

1991年10月16日清晨，张铁生服满刑期，当走出监狱大门、回望身后的高墙时，他很想拍张照片以作留念，但因提前出狱，家人未到，只能作罢。他找了一家招待所住下等待家人，苦等15年的董礼平把他接回了家。

生活逐渐恢复正常，他开始想工作的事。1992年初，张铁生找到一位在市政府部门供职的远房亲戚，询问给他安排工作的事。那位远亲无奈地让他自谋生路。张铁生想凭借自己在监狱里帮人看病的经验，在兴城县办一个私人诊所，但因他没有专业技术职称，办不了工商营业执照，只能作罢。

张铁生对自己的未来感到迷茫。有一次，刘继业请张铁生夫妇俩及其他几位战友一起吃饭。刘凑了500元钱打算接济张铁生，“略补无米之炊”，张挥手强调说：“我没那么困难！”在座的老朋友们都知道他处于困难期。张铁生接过500元钱，直接扔进了靠墙立的壁橱后缝隙，任凭刘继业怎么掏也没能掏出来。在张铁生这个“挺刚”的东北男人心里，有家人和老战友的支持，已经无限温暖了。

作为知青典型，张铁生和他的朋友们是如何看待过去的呢？在得闲时，张铁生会和朋友们偶尔相聚小酌，他们更多谈到的是创业、养家、子女教育等话题。

2.初中学生期末考试交白卷检讨书 篇二

我们在犯错后，避免再次犯错，我们要通过写检讨书来反省，做事不能马虎，写检讨书也应如此。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的初中学生期末考试交白卷检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中学生期末考试交白卷检讨书1

您好！

这件让您生了很大的气，我现在心里也很复杂。当初我做出这样的事情来，却是因为太自大，太自以为是了。我不尊重学习，也没有尊重到老师的付出。一想到这里，我也明白了老师为什么会这么生气，但是再往里面想一想，我或许还有很多耳朵问题存在。所以在此我想给自己做一次检讨，希望可以将自己的一些问题给揪出来，然后进行改正，尽量不要影响大接下来的学习。希望老师可以给我机会进行改正，也希望我今后能够通过自己的行动来证明自己。

期末是我们每个学期最最最重要的一门考试了，这门考试代表着我们这一个学期的成绩，也可以从侧面反映出我们这个学期的一个情况。所以这是老师、学生、家长都非常在乎的一次考试了。而我却在这次考试中交了白卷。“白卷”这两个字第一次出现在我的生命中，我没有想到竟然是这一次。这次交白卷我也没有太多的借口用来掩饰，我只是想说明的一个问题是，当天我确实是因为自己情绪上有一点波动，所以我才果断放弃了这次考试。我的理性还是被感性所战胜了，这是我的弱点，也是我应该改正的地方。

我的家庭是一个分裂家庭，父母长期吵架，但我的大家庭却是一个和睦的大家庭。在这两种极端中生存，我也感受到了一些不同的东西。我也不知道是不是长期待在这样的环境里，对任何东西都有一种放弃的想法。当天我来考试之前，我爸妈在家里大吵了一架，和往常一样，原本我已经习惯了这样的生活，但是最后他们的一些话却刺疼了我。我当时的心情就像突然下雨一样，低到谷底。所以在考试的时候我就一直心神不宁，老师想到他们的事情。所以我就干脆果断放弃了。我就交了白卷。

这件事情大部分原因是因为我自己。无论发生什么事情，我都不应该放弃自己，不应该放弃学业。这样的举动是愚蠢至极的。我当时不知道自己冲动的后果会是这么严重，我也不知道自己小小的一个举动会伤害这么多人。老师对我彻底的失望了，我的父母也因为我这件事情矛盾更大了，而我自己也收获到了最大的打击。我失去了很多的信任，也失去了更多的`关心和关注。我认识到了自己的错误了，我愿意改正自己，只希望老师您可以再原谅我一次，我以后再也不会做这样不考虑后果的事情了，这次非常抱歉，请您原谅！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

初中学生期末考试交白卷检讨书2

尊敬的老师：

您好！

我本来就是一个在学习这方面没有啥成果的人，所以我平日的成绩也不太好，上课也根本就不认真，这也就导致了我在思想这方面都出现了一点问题，这也是导致了我在这次期末考试中交白卷的主要原因之一。虽然我现在已经知晓了自己的行为特别特别的傻，但是我觉得自己还是没有得到应有的处罚，所以我给您写了这份检讨，希望老师您在以后的日子里能多多的帮助我一下。

这次期末考试开始之前，班上的其他同学都在紧张的复习中，大家都希望能考出一个能令自己感到满意的好成绩，然后安安心心的度过这个假期，可我就没有想这么多了，毕竟我的成绩就没好过，在班上一直都是垫底的存在，所以我的父母都不太管我了，随便我怎么发挥，我心里也就是想着反正都是垫底，那么我学习再多也没有太多的意义，还不如把时间和精力花费到娱乐休息上面。于是在这次期末考试的时候，我就基本上草草的把前面几门科目写了一写，至于那些较难的题目我不是空着就是乱填一番，反正我也已经习惯了这样做了，看着其他同学在考完之后还有说有笑的谈论着考试结果，这令得我有点不好意思，但是我的内心也算是早已麻木了。

由于咱们考试的科目还不少，所以我也有点心累犯困起来了，等到考xx科目时，我忍不住的想打瞌睡了，于是我在考试的时候放弃了作答，直接就睡了起来，监考老师对于我的这种行为也是见多不怪了，毕竟我在平日里的表现也不太好。不知道过了多久，我被老师的呼喊声给叫醒了，原来是要收卷了，可我还没怎么动笔呢，算了算了，反正我也考不好，交个白卷看起来也蛮潇洒的嘛。就这样，在监考老师的惊奇下我递交了自己的试卷……后来的事情老师您也知道了，我成为了班上首个考零分的学生，虽然这的确让我风光了一下子，但是这更多的是让老师们感到了不解，因为交白卷的行为可不是小事情，从这里面也能看出我对于学习的态度是多么的差。

说实话我也不知道老师们会这么的生气，所以我也是在想办法获得老师们的原谅，就让我的改变从这一封检讨书开始吧，我会在以后的日子里多多的把注意力放到学习上面，让大家看到一个不一样的我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

初中学生期末考试交白卷检讨书3

你们好！

我错了，我不该在这次的当中交白卷的，都怪我，凭着自己一己之力把我们班的综合成绩拉到了全校倒数第一，我成了我们班的罪人了，我能看得出老师您是有多生气，都吹胡子瞪眼的对我破口大骂了，口水洗脸我也习以为常了，我惭愧啊，我完全没往这方面考虑，给您班上的造成困扰和麻烦了，我非常抱歉，你们要打要骂，悉听尊便！

其实这件事我真的不是故意的，您也知道我的学习成绩一直都不是特别的好，但是也不会特别的差，因为我把心思都放在了画画上，我跟我爸妈商量我要做艺考生，学美术，可是死活不肯，坚持要我走传统的教育路线，还威胁我说，要是不好好读书，以后看到我画画就全给我撕了，但是谁让我是他们的女儿呢，他们性子倔我也不会差到哪里去，这次期末考试只是我的一种抗议的方式，我要让他们妥协，对于他们而言我是故意交白卷的，但是对于你们大家我真的不是故意的，我完全把这件事给忘了，忘了期末算综合成绩的时候要把班上每一个学生的成绩都算进去的，我这样以来至少让我们班上少了几百分啊。七科，我再怎么差也能拿个四百分吧，我们班要是加上这四百分再去算，稳坐校园第一啊。

我也不知道我为什么要用这种方式会跟父母作对，明明还有好多其他的办法，可能是脑子笨，当时只想到了这一种办法吧，每一堂考试开始的时候，我都是用草稿纸在画画，试卷跟答题卡发下来什么样子，监考老师收上去就是什么样子，我一笔都没动，连班次、姓名、考号什么的全都没写。

我真的觉得对不起大家，首先是老师您，作为您教学生涯以来期末考试第一个全科交白卷的人也只有我了吧，这算是您教学生涯上的一个污点了吧，我罪过大啊，其次就是班上的同学们，大家为了这次考试都有多么的努力我都知道，现在还有一个人上课开小差？还有一个人上课睡觉？都是想把这次的期末考好，不光是为了自己，更是想拿到全校班级第一的殊荣，送给班主任您当礼物。现在的感觉就好像是班主任您过生日，大家买来的蛋糕马上就要送到您的手上了，却被我摔个稀碎。

本来我觉得我交白卷了，看到父母愤怒的表情我会窃喜，等着他们妥协，同意我画画，但是没想到我先迎来的是老师您的怒火还有同学们的责怪和不理解，是我做事考虑不周全了，我对不起大家，我下次再也不会做损失大家利益的事情了，我保证。

此致

敬礼！

检讨人：xx

3.初中生期末考试交白卷检讨书 篇三

您好！

我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我考试交了白卷。

我认为，这次考试考交白卷还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，

希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

4.“白卷”使我获得成功 篇四

9点时，一位漂亮的小姐款款地走出来，将我们带进会议室。第一轮考核是文秘专业知识答卷，这正是我的专长。我凭借自己多年的自学和在部队上的工作经验，很轻松地与另外十九位应聘者进入下一轮的角逐。第二轮考核开始了，该公司经理给我们出了一道设计题如下：公司在某楼的第二十三层上设有一个办事处。每天下班之后，里面的职员都要乘电梯下来。可是，电梯的承载量有限，有不少女职员在等电梯时经常抱怨速度太慢。因此，经理便让每一位应聘者大胆设计一个最简单的方法，来解决这个令人棘手的问题。之后，有的应聘者提议再增加一道电梯，或者加大电梯的承载量。而我却提议，在电梯入口旁边的墙壁上安装上一面大镜子。其他人都用迷惑的目光注视着我，惟有该公司经理满意地朝我点了点头。于是，我又跟另外三位应聘者幸运地进入了最后一轮的角逐。

此时，那位经理发给我们四个每人一张白卷,然后肃然地说：“为了考验诸位对敝公司的诚意，请你们把知道的原先所在单位里的秘密，尽可能多地写出来。”

时间在一分一秒地过去，我的额头上渗出了一层细密的汗珠。而另外三位应聘者都在挥笔疾书，并且先后满意地交上了答卷。终于，我下定决心站了起来，歉意地对亲自监考的经理说：“对不起，我不能接受您公司的这份答卷。”

经理惊异地盯着我手中的白卷问：“这是为什么呢？”

我回答说：“因为我曾是一名军人，而保守机密是军人的天职。”

5.交白卷的状元与李林甫的人才压榨 篇五

这个案件的过程并不复杂，简单地说，就是大字都不识一个的安禄山给唐玄宗报告说今年考试录取的新状元有点问题，外面议论纷纷。

唐玄宗闻言当即下令，亲自接见被录取的考生，进行二次复试。复试的结果是新科状元，一位叫张奭的人，手持试纸，冷汗直流，最后居然连一个字都没填上，交了白卷，当时的人们送给这位交白卷的状元一个称呼，叫作“曳白”，其意思大概比今天的东北话“儿白”也好不到哪里去。

这个事件发生在唐玄宗刚刚将年号由“开元”改为“天宝”的第二年，事件背后的黑幕如此：李林甫以宰相的身份兼领吏部尚书，也即一边干总理的事情一边兼职官员选拔工作，但是因为忙不过来，于是将官员选拔工作（即本次科举）交给两个手下去干。这两个手下看到有个叫张倚的人近来特别得玄宗的青睐，刚好张倚的儿子张奭也参加了这次科举考试，为了巴结张倚，于是将他儿子张奭列为第一名。

结果出来，自然天下哗然，因为当时科举录取率奇低，整个大唐帝国的科举考生一万多人但只录取64人，淘汰率之高堪比如今的特种兵选拔，连我们的诗圣杜甫、大历十才子之首的钱起都曾有过落第的经历，名不见经传的张奭有何德何能能得第一呢？

但是不满归不满，却没有人有机会对唯一能够公正裁定此事的皇帝大人申述，因为当时满朝文武在李林甫的专权下噤若寒蝉，所谓的“诤臣杜口为冗员，谏鼓高悬作虚器”就是唐人在形容这种局面的。后来倒是有人对安禄山讲起这个事情来，当时正处心积虑希望取得玄宗信任的安胖子当即将人们的这种不满情绪告知了唐玄宗，这才有了那次处理结果，揪出一个千古罕闻的“白卷状元”。

这个事件看似跟李林甫没有多大关系，可是，事实上若不是李林甫长期以来压制言路堵塞圣听，他那两个手下是绝对不敢作出如此明目张胆之事的。

唐玄宗统治前期的开元时代是一个让后世的大宋宰辅之臣王安石都作诗神往不已的盛世（愿为五陵轻薄儿，生在贞观开元时），但年号刚由开元改作天宝，就发生了这类不和谐事件，这似乎在预示着某种不祥的征兆。唐玄宗在位44年，为唐帝之最，先后有过三个年号，其中第一个年号“先天”只用了一年多，几乎不为我们熟知，一般来说人们记住的就是“开元”和“天宝”这两个年号。因为“开元”总是跟盛世连接在一起，而“天宝”，总让人不由得想起那场引发大唐衰变的安史大动乱。

由盛世到乱世，李林甫是一个关键的人物！

李林甫在相位上一待十九年，比唐玄宗时代的任何一位宰相都长。在他登上宰相之位后，做的相当有名的一件事就是处心积虑地防止人才被挖掘，以免对他的地位形成威胁，于是，当玄宗的年号改作“天宝”之后，很多事渐渐变了。

先是大唐守边的领兵大将渐渐成了胡人的天下，因为胡人大多不识字（所谓“生年不读一字书，但知游猎夸轻越”），不识字就没办法像之前那样，由边将的身份“出将入相”，入朝担任宰相，也就不会威胁到李林甫的相位。这也为后来安禄山掌握数个节度使的兵力以至有实力发动叛乱埋下了祸根。

我们的诗圣杜甫也让李林甫给坑过，天宝二年的科举舞弊只是一个开始，杜甫参加了天宝六年的一次人才选拔考试，就在他怀抱“致君尧舜上，再使风俗淳”的一腔热血进京赶考之时，李林甫却大手一挥，让全天下的学子都打道回府：一个都不录取！

李林甫给玄宗报告说这是因为“野无遗贤”，这些人都不中用，所以就让他们都回家了！

好个“野无遗贤”，这个“口蜜腹剑”的大奸贼就是这么忽悠玄宗皇帝的，而玄宗也是这么稀里糊涂就相信的。玄宗大概忘了，他所敬仰的曾祖父唐太宗当年在参观考场之后，看见新被录取的进士们进进出出的样子，曾开心地说出那句名言：“天下英雄，入吾彀中矣。”你现在一个都没录取，天下英雄，怎能入你彀中呢？或者，此刻的唐玄宗，大概认为他确实早已做到将天下英雄都收入囊中了，所以“野无遗贤”也就不足为怪了。

人才压榨不堪用

唐代诗人认同这种看法：下第子不耻，遗才人耻之。落第也没什么可耻的，但让贤才遗落人间那才是国家之耻，社稷之耻。

人才压榨，其恶果在太平时节还未完全显露出来！李林甫的手段十分了得，成果也是十分丰硕，我们可以为他列一份成绩单：

自开元二十二年拜相以来，李林甫略使小计便搞掉了先后同朝为相的张九龄、李适之，又于开元二十五年以“潜构异谋”之罪将唐玄宗的三个亲生儿子——太子李瑛、鄂王李瑶、光王李琚三人废为庶人，旋即赐死。

再借新太子“与大臣交通”案，不但先后两次逼得新太子李亨与妻子绝婚，令其以三十几岁的年纪因心力完全憔悴而两鬓斑白，更借机剪除了户部尚书裴敦复、刑部尚书韦坚、陇西节度使皇甫惟明、北海太守李邕、户部侍郎杨慎矜等等一干不听话的异己。

甚至，那位从小与太子一起长大的名将王忠嗣也被李林甫搞下马，这里必须一提王忠嗣，此人为大唐镇守边疆，最巅峰时曾配挂四颗将印，身兼四个节度使之职，指挥多达26万的大军，大唐万里边疆有一半要靠其镇守，他在边疆的权势之大，就是后来的安禄山也难望其项背。但是，这样的人一样被忌才的李林甫陷害去职，后不明不白死去。王忠嗣之死，成为大唐朝政彻底失去根治的标志。

在持续的人才压榨下，帝国的英才纷纷流落人间，朝堂渐成尸位素餐者的聚集地。李林甫死后，接替他担任帝国宰相的杨国忠，据说最多的时候身上居然同时兼了40个职位。安史之乱爆发后，当国家需要有人来应对这场大动乱的时候，发现几乎找不到现成的人来，跟在身边的朝廷官员一度只有可怜巴巴的30多人，且多是不堪重用之人，因此结果可想而知。

根在君王不早朝

尽管李林甫如此十恶不赦、作恶多端，然而作为领导者的唐玄宗却始终认为他是个难得的人才，在日后安史之乱中被迫逃到蜀中之后，悔恨无极的唐玄宗还念念不忘李林甫的才能，对身旁的人道：“李林甫之才不可多得。”这也不奇怪，李林甫在外国人眼中那是“务实的政治家”，国人近年来也开始出现这种观点，认为李林甫那些做法的出发点是在以法家的手法治天下，他之所以剪除异己，那是因为法家的治国理念与儒家治国理念发生冲突而必然要采取的手段。

或许，我们可以这么说：李林甫至少在传统意义上是个坏人，只不过他是一个有能力的坏人，因此破坏能量就更大。而且，唐玄宗在说了那句“李林甫之才不可多得”之后，随即又加了这么一句：“但这个人妒贤嫉能，以此至败。”

旁边的人不解地问：“陛下既然知道这些，何故久任之？计今日之事，林甫所启也。”

据说，听完这话后，唐玄宗的反应是“愀然不乐”，长久地说不出话来，不知道，这其中饱含了多少悔恨呢？

由此，我们应该看到，在这场由盛世到乱世的转变中，尽管李林甫算个关键人物，然而动乱的根源，正是帝国的拥有者——唐玄宗。

倘若不是唐玄宗对于国事的不闻不问，试问作为臣子的能有多大能耐将一个原本好端端的超级大帝国折腾得鸡犬不宁呢？

我们从上述那个白卷状元的事件即可瞧出一些端倪。

按照日后通常的做法，科举学子们在考场上答完试卷被录取仅仅是通过初试而已，决定名次的还要在金銮殿上接受皇帝大人亲自考核，也即通常所说的殿试。通常状元探花榜眼都是由皇帝亲自评选出来（即“钦点”）。

但是从上述那个案件来看，如果不是安禄山将这个事情捅出来，玄宗可能连过问都不过问一下，直接将底下汇报过来的人员名单照单全收。试问，留下如此大的空档，可以给底下人多少营私的空间？

概括起来，有一种大致不差的说法就是：玄宗晚年完全改变了他在开元时期励精图治的优良政风，一任宰相贪污骄横，边将穷兵黩武，自己则在宫中寻欢作乐。

春宵苦短日高起，从此君王不早朝——这个，正是帝国衰弱的祸乱之源！

*注：天宝年间比较特殊，不称天宝几年，而称天宝几载，这是史书的特殊之处，但为了方便，文中出现天宝几年的问题，均称年，不称载。