大学毕业生工作转正申请书

大学毕业生工作转正申请书（精选15篇）

1.大学毕业生工作转正申请书 篇一

我于二○○四年八月进入煤矿机械厂厂办公室担任文秘一职，负责厂办文书、秘书及内勤管理工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正在电大进修法学本科，以期将来能学以致用，同机厂共同发展、进步。

在一年的工作中，我工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离。在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。来到机厂工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界、业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体职工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

2.大学毕业生工作转正申请书 篇二

1、国际形势

2008年9月以来, 华尔街第四大投资银行雷曼兄弟公司申请破产保护, 美林被美国银行的收购, AIG步履维艰, 美国股市持续低迷。受此影响我国经济增速放缓, 危机几乎波及到了整个社会的方方面面。

2、国内形势

中国中小企业长期以来对解决就业、提供税收和整个国民经济保持平稳较快发展都发挥着积极重要的作用。但这些企业大多为出口导向型企业, 受外需影响较大, 金融危机的爆发, 使得多数企业走进了困境, 众多企业缩减招聘计划。

3、国家政策

自从1999年开始, 中国高等教育体从精英教育转向大众化教育, 使大多数人都能接受高等教育, 但每年的大规模的扩招, 却使得毕业生人数逐年增加, 最终导致了毕业生就业困难的问题。我国的大学毕业生逐年增加的比率很高, 大学生就业形势非常严峻。

二、在此形势下, 天津外国语学院英语学院2009年毕业生就业工作具体措施如下

第一、高度重视制度建设, 进一步落实“一把手”工程, 完善各级各类人员就业工作责任制。

1、为了加强毕业生就业工作的领

导, 进一步落实“一把手”工程, 由学院党政领导主抓就业工作, 认真贯彻学校“以人为本, 服务学生”的工作理念, 完善“以市场为导向, 以服务为中心, 以就业指导为依托”的工作模式, 努力实现毕业生就业率和就业质量的“双提高”。

2、初步建立各系学生就业工作机

制, 全员动员, 发挥各系和专业教师优势, 由辅导员与系主任、班导师沟通, 扩大就业信息渠道, 共同关注学生就业形势, 为学生提供多方面的就业信息服务, 以班为单位建立确定学生就业信息联络员, 定期向学生通报就业信息和学校的工作要求, 定期向老师汇总各班学生就业情况。

第二、广泛收集就业信息, 强化就业指导工作, 努力提高服务质量。

1、针对毕业生就业工作开展辅导员就业政策培训, 传达学校相关政策精神。积极推动全院教师员工参与就业指导;借助专业教师、往届校友力量收集就业信息, 为广大毕业生创造更多就业机会。以辅导员为主体, 以专业教师为辅, 全员动员推动就业工作的良好局面已经形成。

2、针对广大毕业生开展形式多样的就业指导教育活动。邀请就业指导专家、心理咨询专家和优秀校友来我院开展指导讲座;注重高素质学生培养, 组织考研辅导答疑、往年录取学生进行座谈传授考研成功经验。关注毕业生心理状况, 开展毕业生个别访谈活动, 了解学生普遍的就业心理和意向。

3、千方百计拓宽我院大学生就业

渠道、全力打造英语学院毕业生就业市场形象。根据自身实际情况, 到用人单位调研, 了解毕业生的学习生活情况, 同时推荐优秀毕业生到用人单位实习、就业, 逐步建立实习就业一体化, 使学校真正成为用人单位和学生的桥梁。

第三、结合自身特色, 与学生结构, 充分发挥学生工作的作用, 全面提高大学生创业创新的综合能力。 (1) 重视创业意识的培养。创业意识是创业思维和创业行为的必要准备, 进一步加强毕业生创业教育, 倡导创业精神, 培养学生的创业意识、创业能力, 积极探索创业教育的途径和模式。 (2) 着力提升学生创业能力, 引导大学生积极参加“挑战杯”全国大学生创业计划大赛等活动, 为今后的发展打下坚实的基础;组织成立学生科技兴趣社团, 提高学生多方面的能力和专业素质。

第四、强化毕业生的能力培养, 调动全院师生的积极性, 组织专业教师举办考验辅导专场讲座, 鼓励学生跨专业考研, 成效显著。2009年我院有123名同学考取了国内外大学的硕士研究生。考取的国内名校有清华大学、南京大学、南开大学、北京外国语大学和中国人民大学等知名院校。

三、结合目前国内外就业形势及中

国的相关政策, 同时对英语学院2009年就业工作的调研基础上, 得出目前大学毕业生就业工作继续加强的几个方面

1、对学生进行恰当的思想教育和心理疏导, 使学生尽早适应求职择业心理, 对求职困难学生加强个案指导。

2、帮助学生正确审视评价自我, 认同自我成长历程, 增强自信力, 并以此为基础增强人际沟通力。

3、进一步加强负责就业工作辅导员的培训, 突出专业化发展方向。

4、进一步加强创新意识教育, 加强学生的自主创业能力的培养。

5、管好大学生就业指导工作的延

伸。就业形势的严峻性和社会需求的多样性要求我们要及早地对学生实施就业指导工作, 从学生一入校就开始, 依据学生在不同年级段的情况有步骤地进行有关职业生涯的规划、设计, 择业技巧等有关就业的内容。

摘要：金融危机下, 大学毕业生就业形势严峻。在此形势下, 本文通过对2009年天津外国语学院英语学院就业工作进行分析和总结, 从而提出针对性建议, 促进就业工作的开展。

关键词：金融危机,就业政策,创业教育

参考文献

[1]李华:《当代大学生择业指南》, 重庆大学出版社2001年1月。

3.大学毕业生预备党员转正申请书 篇三

敬爱的党组织：我于X年x月x日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员，这一光荣称号一直激励着我，成为我工作、学习、生活的新动力。

在这一年里，我有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。按照党章第七条规定，我的预备期已满一年，我郑重向党组织提出入党转正申请，申请转为中国共产党正式党员。

入党一年来，我从一个在校大学生，如今转变为一个企业员工，其中发生了很多变化，但我始终会以一种党员的身份在要求自己，时刻提醒自己，不论以前在校园里，还是现在进入了企业中。现在将我预备期间的工作、学习、生活等情况向党组织作个汇报：

一、努力学习政治理论知识，提高自身政治素质。

当我成为一名光荣的预备党员的那一刻，我的身份已经发生了转变，我的思想就更应该有变化，我深深的认识到要以党员的标准严格要求自己，更加积极向党组织靠拢，在学习工作和社会生活中发挥模范带头作用，态度更加的积极。

为了提高自己的理论水平和自身政治素质，不断的学习和实践，学习党的方针政策，密切关注这一年来中国发生的时事政治，用理论联系实际提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，坚定共产主义理想信念，努力把自己锻炼成新时代合格的党员。

二、树立正确的正确的世界观、人生观、价值观。

在这一年中，是我人生变化最大的一年，从去年这个时候的的职业选择，到现在已经完全适应了目前企业工作生活，期间经历了彷徨和迷惑，但我始终以党的重要思想作为自己的抉择标准，做出了现在的选择，自己不后悔，一直在坚持着曾经的选择，并且为之继续的努力奋斗，努力做好自己本分的工作，在我们这个X的大家庭中，不断地广泛学习，积极追求进步，对我的未来充满了期待。

三、恪尽职守，做好自己本分工作。

在校时，我是一名学生，在面对大四一年学习生活中，严格按照学校的要求，刻苦学习，注重实践，完成学校的学习任务，并取得了学士学位证书，顺利的毕业。

在进入了企业后，我同样在继承在校时勤学好问的优点同时，还不忘自己是一个企业员工，一个预备党员，我的任务是为我们的企业带来效益和贡献，听从企业的分配，平时按照领导的要求去做事，加班加点的积极完成任务，已经彻底地实现了由一个学生向企业员工的转变。

四、虚心学习，戒骄戒躁。

这一年的变化，让我明白必须适应不同环境下的生活，虽然作为一个血气方刚的重点大学毕业生，但是来到了企业，才发现自己的身份是那么的普通，身边不乏比我学历高、资历深、经验丰富的人，也有比我学历低、辈分长的人，面对这种环境，我能始终以一种平和的心态与人相处，虚心学习他人的长处，不骄不躁，保质保量的做好自己的本分工作，并且虚心接受领导的指点，争取能尽快的在自己的领域内精通。

以上是我一年来的基本情况，恳求党组织和各位同志提出宝贵意见，作为一名预备党员，也恳请组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

4.大学毕业生的进党转正申请 篇四

一年来，我在这个先进组织的带领下，处处以党章来规范自己，严格要求自己，开展批评和自我批评，时刻以一个党员的身份来要求自己的言行。下面，即将毕业的我向党组织汇报一年来的思想、学校和工作等情况，请党组织对我进行考察。

一、继续深进学习理论思想

以马克思列宁主义、毛思想、***理论和“三个代表”重要思想作为理论基础，认真收听十七大报告内容，学校十七大会议精神，对会议提出的深进贯彻落实科学发展观和促进国民经济又好又快发展进行深进研究。报告坚持继续与创新相结合，理论与实践相结合，当前和长远相结合，突出了高举旗帜、科学发展、全面实现小康社会目标和加强自身建设四个重点，提出了解放思想、改革开放和重视民生的三大要求，以战略性思维和前瞻性眼光描绘了我国改革发展的宏伟蓝图，是中国***面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言，是指引全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的行动纲领。我通过学习，来坚定了自己的政治态度和方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，把握了观察事物的科学方法，增强了分辨理论是非、政治是非的能力，进步了运用党的基本理论、基本路线解决实际题目的水平。

二、以身作则，自我批评

实行期间，由于自己在纪律上的疏忽，犯了点错误。但能在同学指出时，接受批评并及时做自我批评。通过深刻熟悉，我更能做到严于律己，事前做到深思熟虑，坚持从一点一滴的小事做起，以实际行动成为正式的***员，并为党的事业作出实际贡献，不断进步自己的思想觉悟，努力做一名合格的***员以良好正派的作风来展现***的面貌。

三、认真工作，树立全心全意为人民服务的思想

在xx市交通局办事窗口实习期间，身边有不少的***员，我利用这个机会留心观察他们待人处事的态度和方法，学习他们的工作作风。人民群众是我们的衣食父母，我们来自于人民，植根于人民，服务于人民，不能忘本，不能忘根，时刻警惕脱离群众的危险。做行政服务工作就要想群众之所想，急群众之所急，全心全意为人民服务。他们态度谦和，解答耐心，工作认真。设为一名预备党员，就应该多向这些老党员学习，取其精华，结合自身为民服务。

四、努力工作，艰苦奋斗

对于一个即将跨进社会的应届毕业生来说，艰苦奋斗是打开使用之门的一把钥匙。***在中纪委第八次全会上，谆谆告诫全党“对于***员和各级领导干部来说，保持和发扬艰苦奋斗精神，说到底是牢固树立和坚持马克思主义世界观、人生观题目。只有从根本上解决世界观、人生观题目，牢固树立群众观点，党的艰苦奋斗的好传统才能在自己的思想上和作风上真正扎根。”所以面对严重的就业形势，我更应该保持良好的心态，积极就业，吃苦刻苦，自主创新，寻找适合自己的位置，并在工作岗位上为党的事业贡献一份气力。

一年的预告期里，在组织的培养和同道的指导和帮助下，我的政治思想觉悟和个人综合素质上都有了很大的进步。并且意识到自身的不足：理论研究不够深进，与老师同学交流不够，对人对事不够热情。因此在今后的工作中，我将克服客观和主观上的不利因素，坚定信念，不断学习，进步工作水平，以更高的热情投身于当的事业。

5.毕业生转正申请书 篇五

敬爱的党支部：

2011年6月5日我被党组织吸收为中国共产党预备党员，到2012年6月6日预备期满，为了便于党组织对我的考察，现将自己半年来的情况做如下总结：大四一学期几乎没有什么课程的学习了，总的来说还不错。对于生活，我有自己的定位。我看过这样一句话：“世界上最可怕的是‘认真’二字，比‘认真’更可怕的是‘一根筋’三个字”，而就有人说过我是一根筋、固执，我不希望自己是那个样子，所以我告诉自己要改。我希望自己在别人眼里是一个随和的人，而不是一个固执的人，我讨厌顽固，也不愿意自己这样。什么事都表现出很认真的样子，太辛苦了。至于你对人对事到底认不认真，自己心里清楚就可以了，自己知道自己在做什么就行。跟同学们相处融洽。

对于工作，在这半年中，我走出了校门，步入工作岗位，作为人生的一大转折，面对新的环境，我感受到一种强大的使命感和责任感。

首先，在思想政治方面，我不敢有丝毫的松懈。我通过对科学发展观的学习，明确发展是第一要义的科学思想。提出了把党建设成为一个什么样的党和怎样建党这一根本问题，所做出的科学回答，具有鲜明的时代特征和巨大的现实意义。通过对党史党章的学习，也加深了我对党的基本理论的认识，更使我对新时期党建理论的理解不断得到提高和深化。

同时，新的工作环境带给我的更是一种严峻的考验，为了能够尽快适应新的环境，我在巩固在校期间所学习的理论知识的同时，不断的充实己，利用业余时间主动学习专业知识，技能，把理论联系到工作实践中。

作为一名工作生活中的党员，我始终注意与党组织保持高度一致，把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。我始终想着我所做的每一件事，事关党员的形象，时刻约束自己，没有丝毫马虎。我也在不断的思考着如何将自己的微薄力量得到充分的发挥。在实际工作中，我时刻严格要求自己，严谨，细致，尽职尽则，努力做好本职工作，能做到团结协作，分工不分家，哪里需要，就主动配合，认真完成。

半年来，我取得了一些成绩，但还存在着一些缺点和不足，比如在日常生活中，还应进一步发挥先锋模范作用。在今后的学习和生活中，我要更加严格的要求自己，争取早日在各个方面取得更大的进步。

我们就要面临毕业了，要踏入社会面临就业。以后的生活会变得比现在学校里的生活忙碌。不管以后我们身处那个地方或是从事什么职业，自己依然要坚持作为一名党员的信仰，多关注一些新闻还有政治政策，利用工作之余的时间认真的学习党性知识，而且重要的是要关注生活中的政治时势，更要学会从身边的一点一滴做起，提升自我的修养，尽一个党员应尽的义务。除了自身的提高，更要为身边的人树立榜样，带动他们的一起成长，让优秀成为生活的一种习惯。作为一名大学应届生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和活力，知识与闯劲，年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

以上是我半年来的基本情况，应该说，这半年中，我认真学习，努力工作，政治思想觉悟有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展。当然，这些成绩的取得是和支部广大党员同志的热心帮助和老师们的耐心指导是分不开的。我将继续发扬下去，勤学苦练，(转正申请书)使自己成为一名经受得起任何考验的真正的共产党员。

此致

敬礼

申请人：

2012 年6月6日

敬的党支部：

2011年2月经党组织批准，我成为了一名光荣的中国***预备党员。现预备期已满一年，按照中国***章程的有关规定，我郑重向党组织提出入党转正申请，申请转为中国***正式党员。

入党一年以来，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的***员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。在这一年的预备期里我的收获很大，现向组织汇报如下：

在工作和学习上：我深知当今时代是机遇与挑战并存的时代，没有丰富的现代科学文化知识和过硬的工程技术能力，是很难适应时代发展，为党的事业做出较大贡献的。为此，作为一名应届毕业生，刻苦钻研本专业知识的同时，还积极拓展相关专业知识。不但在理论学习上没有放松，在实践工作学习上也没有放松。近一年来毕业前，找工作和毕业论文的压力还是比较大的，所以大多数时间都花在了这两方面。给我最深的触就是：无论做什么事情，我们都要清楚的明白自己的定位，不要好高骛远，要脚踏实地的做人，只有你付出了才会有收获;毕业至今，我已经基本上完成了有一个大学生向中铁建一名员工的转变，我知道在学会动脑的同时，更要学会动手，没有实践的理论是没有说服力的。艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富（转载自出国留学网http://，请保留此信息。），是我们党的政治优势，是***员应有的精神品格。作为一名刚刚毕业的学生党员，在过去的一年中，我认真践行这一光荣传统，努力在同事中树立一个良好的形象。现就职于中铁十九局集团华南工程有限公司广珠铁路项目部，在工程部担任技术工作。工作期间时刻以党员的标准严格

要求自己，及时、准确、高效率的完成自己的工作任务，在做好本职工作的同时能够虚心学习其它各相关技能，争取早日成为一个对党和人民有用的人。

在这预备期的一年以来通过认真学习，使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一名合格党员的标准。我能积极主动地结合自己所担负的工作特点，自觉地加强 “三个代表”重要思想的学习和党的十七大精神以及科学发展观的学习，通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉，更是一种责任。作为一名党员，要不断造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现信念上的偏差。

过去一年来，我在各方面都取得了很大进步，但仍存在一些不足。比如，工作中遇到困难还有畏难情绪，刚刚毕业的我学生气还很浓，性格棱角太分明，有时候不能正确处理好人际关系。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。如果这次我不能按期转正，说明自己还不具备一个正式党员的条件，我一定继续努力，争取早日成为一名正式党员。如果能够按期转正，我绝不骄傲自满，而是以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取做一个优秀的***员。

申请人：

6.大学毕业生工作转正申请书 篇六

一、目前大学毕业生思想方面存在的问题

1、竞争意识增强, 但诚信意识减弱

随着社会就业压力的与日剧增, 大学毕业生的竞争意识也逐渐增强, 比如说越来越善于包装自己、越来越会推销自己等等, 这本来是一个非常好的现象, 但是当中不少毕业生为了能够在竞争中获得胜出, 却逐渐的丧失了诚信, 不惜造假来推动自身的发展, 比如说伪造荣誉证书、修改考试成绩等等;在投入工作之后, 又投机取巧、害怕承担责任、好大喜功等等。

2、思想情绪容易波动, 存在心理健康问题

面对严峻的就业形势以及激烈的社会竞争, 大学毕业生的心理健康也出现了问题, 比如说自卑, 怯与竞争;自负, 对自己的期望过高;焦虑等等, 而在这样的客观条件下, 大学毕业生往往难以发挥出正常的水平。在面对自身心理问题的同时, 大学毕业生却又难以控制好自身情绪上的波动, 所以时常采取过激的方法来发泄, 比如说酗酒、破坏公物等等。

3、价值观、择业观有功利趋向

市场经济的快速发展直接的影响到了大学毕业生的价值观、人生观, 而他们在面临就业的时候, 明显表现出功利的趋向, 比如说认为自己很有能力, 不需要从低做起, 不愿意去更需要人才的西部地区、农村地区等等, 而这种缺乏艰苦奋斗、奉献的心理, 又导致了大学毕业生责任感的淡化, 既不利于大学毕业生的健康成长, 又不利于社会、国家的和谐发展。

二、大学毕业生思想政治教育工作的重要性

1、有助于提高大学毕业生的综合素质

当今社会的发展对人才提出了更高的要求, 比如说不仅仅要求了人才有扎实的理论知识, 更需要人才有一定的实践经验, 不仅仅要求人才对自身专业的熟络, 更需要人才的全面发展。而通过实施大学毕业生思想政治教育工作, 能够帮助大学毕业生更加全面的了解社会、市场的发展动向, 从而更加客观的审核自己, 进而根据自身的不足及时的做出弥补, 而这样就能够在不自觉间提高大学毕业生的综合素质, 使之注重全面性的提高以及发展。

2、有助于大学生形成良好的职业道德及诚信意识

如果每一个社会人对待工作都是敷衍了事, 没有基本的职业道德和诚信意识, 那么社会的发展必定就会扭曲, 从而阻碍社会、国家的进步以及发展。但是, 如果高校能够及时的为大学毕业生开展思想政治教育工作, 就可以有效的引导大学毕业生健康成长, 从而确保其人生观、价值观的正确, 而这一点则是社会、国家能否得到可持续发展的关键因素, 因为这不仅仅是对岗位、自我的交代, 更是对社会、国家以及人民的负责。

3、有助于引导大学生树立正确的就业观

面对就压的压力和激烈的竞争, 大学毕业生往往会比较急躁、焦虑, 从而难以客观的、全面的认识自己, 找不到自己的定位等等, 而通过实施大学毕业生思想政治教育工作, 能够有效的调整大学毕业生的就业心态、缓和大学毕业生的就业情绪, 使大学毕业生能够准确的认识自己, 从而找到自身的社会定位, 并且以最佳的状态参与就业竞争, 比如说自愿到需要自己的偏远地区从低做起、自愿以国家的利益为先决条件等等。

三、新形势下加强大学毕业生思想政治教育工作的措施

1、培养创业意识和创业能力

随着社会的改革以及经济的腾飞, 越来越多的大学毕业生都普遍认可就业不如创业, 因为创业不仅仅是对社会、国家发展的肯定, 更是对自身职业生涯的规划、实现, 可以说, 每一个大学毕业生都有着自身的创业梦想。正是因为这样, 高校在开展大学毕业生思想政治工作的过程中, 必须着重培养大学毕业生的创业意识以及创业能力, 因为这既是新形势下社会发展的必然结果, 也是推动社会、国家持续发展的关键。具体的实施措施包括了以下几点:第一, 引导大学毕业生正确的认识到自身能力, 比如说认识自身的优、缺点, 认识自身能力上的差异, 从而引导大学毕业生形成适合的、合理的、切实的创业梦想;第二, 鼓励大学生拓展自身的能力, 因为创业不仅仅是一个梦想, 更需要能力来推动实践, 而在这个过程中, 大学毕业生只有不断的拓展自身的知识结构、经验结构, 才能够形成对创业有利的条件, 进而也才能够逐步的实现自身的创业梦想;第三, 鼓励大学毕业生从低做起, 因为任何的创业都需要相关的知识、经验作为基础, 而大学毕业生在高校所获得的知识、经验毕竟只是理论上的, 所以在进入社会之初, 必须鼓励大学生踊跃的参与到社会职业当中, 这样才能够更好的接触社会, 从而获得创业所需要的实践知识、实践经验, 而这也是保证创业成功的基础前提。

2、培养和提高就业心理素质

大学毕业生的就业本身就是一个非常艰难的过程, 既要面对完成学业后走向社会的心理变化, 又要切实的参与到择业过程中的自荐、笔试、面试等等一系列的考验, 更何况如今的就业压力如此之大, 更是加剧了大学毕业生的就业难度。由此可以看出, 要想做好新形势下的大学毕业生思想政治教育工作, 就必须积极的、及时的培养、提高大学毕业生的就业心理素质, 使其能够以健康的、正确的心态应对就业活动。具体的实施措施包括了以下几点:第一, 认真观察、了解每一个大学毕业生, 这样才能够全面的掌握大学毕业生的心理变化, 从而及时的开展具有针对性、有效性的措施, 帮助大学毕业生解决这些心理上的问题;第二, 加强大学毕业生的就业信心, 正所谓天生我材必有用, 在社会上总有一个岗位是适合自身发展的, 从而激发大学毕业生的就业竞争能力, 使其能够端正对就业的看法, 消除消极情绪;第三, 帮助大学生形成正确的岗位观念, 从而不断的完善大学毕业生的人生观、价值观, 因为就业毕竟是一个从高校走向社会的过程, 而作为从零开始的社会初入者, 大学生必须不怕艰苦、不怕奋斗, 将这些最初的磨砺当成是后续成功的奠定, 这样大学毕业生才能够形成良好的就业心理素质。

3、帮助调整就业期望值

期望值可以说是大学毕业生为自身设置的一个牢笼, 而在这个牢笼里, 大学毕业生的就业情绪、心态就不断的遭到影响, 既不利于就业活动的顺利完成, 又不利于大学毕业生的健康发展, 特别是在当下, 几乎大部分的大学毕业生都是家中的独生子女, 而这种从小的宠爱以及优越感, 使得大学毕业生盲目的看高自己, 认为自己是独一无二的, 是非常优秀的, 甚至觉得自己岗位就不错了, 根本轮不到岗位了选择自己。而基于这样的背景, 大学毕业生的期望值往往就会过高, 一旦在就业的过程中受到挫折, 就会产生很大的打击, 最终严重的影响到大学毕业生的心理健康。正是因为这样, 在新形势下, 高校在为大学毕业生开展相关思想政治教育工作的时候, 必须及时的帮助大学毕业生调整对就业的期望值, 这样才能够最大限度的推动大学毕业生的健康成长、发展。具体的实施措施包括了以下几点:第一, 注重就业观念的引导, 积极引导大学生抛弃不理性的就业态度, 认清当前形势, 调整心态, 合理定位, 降低门槛, 积极就业;第二, 让大学生理解, 随着高等教育大众化, 大学生就业也要呈现大众化的发展趋势;第三, 让大学生们知道机遇很重要, 要学会去捕捉和把握, 尤其在就业问题上不可马虎, 必须认真对待;第四, 认清形势, 调整期望值, 到祖国最需要的地方去施展自己的抱负, 成就自己的事业。

4、强化理想和信念教育

理想、信念不仅仅是大学毕业生思想政治教育工作的重点, 更是一个社会人存在的必然因素, 如果没有了理想、没有了信念, 那么人生的发展也就没有了意义, 那么就业也就显得毫无必要。正是因为这样, 高校在开展大学毕业生思想政治教育工作的过程中, 还必须积极的强化理想和信念教育, 这样才能够最大限度的推动大学毕业生的健康发展。具体的实施措施包括了以下几点:第一, 教育大学毕业生在为国家、为社会、为人民做贡献的过程中实现个人人生价值, 把祖国和人民的利益与自己的前途命运紧密联系在一起;第二, 摒弃单纯把学好知识和本领当作谋生的资本和手段的思想, 树立积极努力用自己所学知识和本领为人类进步和社会发展作贡献的观念, 增强社会责任感和历史使命感;第三, 引导毕业生将自己的人生追求与国家的富强和民族的昌盛结合起来, 自觉地、无条件地让个人利益服从和服务于国家利益及集体利益。

总结

总而言之, 大学毕业生思想政治教育工作是大学生即将步入社会的重要内容, 只有做好了这个阶段的思想政治教育工作, 才能够帮助大学毕业生调整好就业的目标、心态以及情绪, 最终推动大学毕业生的就业, 实现预期的教育目的。

摘要：如今, 社会的就业压力是日益剧增, 在这样的背景下, 高校更应该做好自身毕业生的思想政治教育工作, 这样才能够帮助大学毕业生调整好就业的心态, 从而促进毕业生的健康发展。本文以目前大学毕业生思想方面存在的问题以及大学毕业生思想政治教育工作的重要性作为切入点, 简单的探讨新形势下加强大学毕业生思想政治教育工作的措施。

关键词：大学,毕业生,思想政治教育,措施

参考文献

[1]章冬斌:《加强大学生就业思想政治教育工作途径探索》, 《黑龙江教育学院学报》, 2009, (10) 。

7.毕业生预备党员转正申请书 篇七

敬爱的党支部：

2011年6月5日我被党组织吸收为中国共产党预备党员，到2012年6月6日预备期满，为了便于党组织对我的考察，现将自己半年来的情况做如下总结：大四一学期几乎没有什么课程的学习了，总的来说还不错。对于生活，我有自己的定位。我看过这样一句话：“世界上最可怕的是‘认真’二字，比‘认真’更可怕的是‘一根筋’三个字”，而就有人说过我是一根筋、固执，我不希望自己是那个样子，所以我告诉自己要改。我希望自己在别人眼里是一个随和的人，而不是一个固执的人，我讨厌顽固，也不愿意自己这样。什么事都表现出很认真的样子，太辛苦了。至于你对人对事到底认不认真，自己心里清楚就可以了，自己知道自己在做什么就行。跟同学们相处融洽。对于工作，在这半年中，我走出了校门，步入工作岗位，作为人生的一大转折，面对新的环境，我感受到一种强大的使命感和责任感。首先，在思想政治方面，我不敢有丝毫的松懈。我通过对科学发展观的学习，明确发展是第一要义的科学思想。提出了把党建设成为一个什么样的党和怎样建党这一根本问题，所做出的科学回答，具有鲜明的时代特征和巨大的现实意义。通过对党史党章的学习，也加深了我对党的基本理论的认识，更使我对新时期党建理论的理解不断得到提高和深化。同时，新的工作环境带给我的更是一种严峻的考验，为了能够尽快适应新的环境，我在巩固在校期间所学习的理论知识的同时，不断的充实己，利用业余时间主动学习专业知识，技能，把理论联系到工作实践中。作为一名工作生活中的党员，我始终注意与党组织保持高度一致，把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。我始终想着我所做的每一件事，事关党员的形象，时刻约束自己，没有丝毫马虎。我也在不断的思考着如何将自己的微薄力量得到充分的发挥。在实际工作中，我时刻严格要求自己，严谨，细致，尽职尽则，努力做好本职工作，能做到团结协作，分工不分家，哪里需要，就主动配合，认真完成。半年来，我取得了一些成绩，但还存在着一些缺点和不足，比如在日常生活中，还应进一步发挥先锋模范作用。在今后的学习和生活中，我要更加严格的要求自己，争取早日在各个方面取得更大的进步。我们就要面临毕业了，要踏入社会面临就业。以后的生活会变得比现在学校里的生活忙碌。不管以后我们身处那个地方或是从事什么职业，自己依然要坚持作为一名党员的信仰，多关注一些新闻还有政治政策，利用工作之余的时间认真的学习党性知识，而且重要的是要关注生活中的政治时势，更要学会从身边的一点一滴做起，提升自我的修养，尽一个党员应尽的义务。除了自身的提高，更要为身边的人树立榜样，带动他们的一起成长，让优秀成为生活的一种习惯。作为一名大学好范文，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和活力，知识与闯劲，年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。以上是我半年来的基本情况，应该说，这半年中，我认真学习，努力工作，政治思想觉悟有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展。当然，这些成绩的取得是和支部广大党员同志的热心帮助和老师们的耐心指导是分不开的。我将继续发扬下去，勤学苦练，(转正申请书)使自己成为一名经受得起任何考验的真正的共产党员。此致敬礼申请人：2012 年6月6日其他的人还看过下面范文：优秀教师入党转正申请书范文预备党员转正入党申请书7月大学生入党转正申请书

8.大学毕业生工作转正申请书 篇八

我于20x年x月x日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员，这一光荣称号成为我工作、学习、生活的新动力,一直激励着我。在这一年里，我有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在我的预备期届满之际，我郑重向党组织提出入党转正申请书，申请成为中国共产党正式党员。

作为预备党员以来，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。在这预备期的一年以来通过认真学习，使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一名合格党员的标准。作为一名党员，要不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现信念上的偏差。我能积极主动地结合自己所担负的工作特点，自觉地加强“三个代表”重要思想的学习、科学发展观和党的十七大精神的学习，通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉，更是一种责任。

在这一年的预备期里我的收获很大，现向组织汇报如下：

一、政治思想方面：

我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学的发展观”的指导思想。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育，党的章程的学习以及参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅是组织上入党，更重要的是思想入党。

二、学习和生活方面：

作为一名学生，最主要的任务是学习，作为一名预备党员，没有好的成绩更是没有说服力的。因此，我严于律己，给自己施加压力，做到上课集中精神，自修时间全神贯注，通过努力，荣获了国家奖学金、助学金及工行奖学金，并在校园之星评选中被老师、同学所认可，成为了“学习之星”，为自己四年的校园生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

在平时的生活中，作为学习委员的我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记有所不为才能有所为，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学，我还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢，日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于学校里的要求和活动，我还积极的参加和配合。

三、实习工作方面

20xx年x月，我进入中国工商银行Xx支行实习。期间，转站过Xx、Xx分理处，Xx储蓄所及Xx路支行，在实习过程中，学到了许多书本以外的知识，受益匪浅。特别是在Xx路支行，正当标杆网点期间，让我学到了很多服务礼仪方面的知识，更让我透彻的了解了银行服务礼仪的重要性。担当大堂助理一职，让我学会了人与人之间的相互沟通与理解，让我感受到了“为人民服务”的真谛与乐趣。

还记得在预备党员发展座谈会上，党支部书记及培养人都诚恳地向我提出要求，指出我的不足，当时我的心情是既激动又忐忑的。能够成为一名预备党员我很自豪，但我也深深感觉到，入党那份沉甸甸的分量，入党绝不是一件草率的事情。党员不仅仅是一种身份，一种荣誉，更意味着一种责任，一份追求。由此让我觉得自己不再是普通人，而是有着伟大理想和坚定信念的共产党人，这使我在做任何事情的时候，都多了几分思虑，我会首先想到，作为一名共产党员我应该怎么做，或者是如果是别人，他们同样是一名共产党员，他们会怎么做，于是很多事情都不会率性而为;于是我明白了很多事情不是光凭我的满腔热情，光凭我的尽力而为就可以做好，就可以办到的，那必须是要全力以赴，那必须是毫无保留，那必须是全身心投入，那才是共产党员的本色啊!

在这一年的预备期里，针对入党时上级领导及支部给我提出的意见和建议，正视个人存在的缺点和不足，我下定决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势，努力做到全面面发展。在平时的学习、生活及工作中，我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行，党员该做的就必须做，而且要做好，党员不该做的坚决不做，并且要抵制。可以说我跟一年前相比，自己更成熟了，党性更强了。

校园生活已经接近尾声，我在为今后人生路途而努力奋斗着。就要踏上社会了，心里难免有些紧张，可我坚信，只要我时时刻刻跟着党走，一心一意为社会做贡献，将来无论在什么岗位上，都能创出一番成绩，那就实现了我的人生价值。

作为一名预备党员，我渴望按期转为中国共产党正式党员，请党组织考虑我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心，不管党组织能否接受我的转正申请，我都将以此作为新的起点，努力学习，不断提高，用党员标准更加严格地要求自己，积极发挥党员的先锋模范作用，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

此致

敬礼

申请人：xxx

9.大学毕业生工作转正申请书 篇九

以就业为导向深化教育教学改革提高大学生就业核心竞争力

学生就业工作是“天大的事情”, 已经成为社会各界的共识, 重庆交通大学更是深知这句话的压力和使命。学校以“就业为导向”的独特视角, 敏感而又快速地捕捉到影响大学生就业能力提升的核心, 进而加快了推进教育教学改革深化的步伐。

近年来, 随着国家交通建设的发展, 中国已经进入“后交通”时代。重庆交通大学紧扣时代脉搏, 建立了以“大交通、后交通、软交通”为主线的行业特色促进机制。

10年时间, 学校以“重点提升、优先发展、大力发展、积极培育”为标准分层分级建设4级专业群, 涉及土木建筑、河海工程、交通运输工程、材料工程、能源动力类、交通经济类等12个专业大类;以就业和社会需求为导向, 灵活设置了6个本科专业的19个专业方向, 如外国语学院充分利用学校行业特色和优势, 灵活设置的涉外土木工程英语、涉外机电工程英语等4个极具特色的专业方向, 每年毕业生供不应求, 英语类专业的女生不再是“难嫁出”而是“不愁嫁”, 毕业生真正实现了充分就业。

2008年9月21日上午, 全国政协委员茅玉麟女士来到重庆交通大学, 为首届“茅以升班”揭幕。这是学校在深化教育教学改革方面抻出的又一“重拳”。事实上, 为了培养“多规格”的人才, 学校还创设了“卢作孚班”、“严复班”、“双学位班”等, 旨在培养高素质拔尖型、应用型工程技术、宽口径复合型等人才;“海外项目班”、“国际教改班”、“2+2”、“3+1”, 更是把目标定位在“培养国际化开放型人才”上, 办学育人视野进一步扩展提升。

重庆交通大学与兄弟院校的校际合作, 与重庆市船舶工程研究中心、民生公司等的校企合作, 与重庆市发改委、香港商务局等的校政合作, 构建了“多通道”工科人才培养模式;制定的《重庆交通大学人才培养模式创新实验区建设与管理办法》, 以“人才培养模式创新实验区”为平台, 以倡导启发式教学和研究性学习为核心, 构建“多平台”工科人才培养模式;发挥行业特色与工程优势, 外国语学院“英语+土木 (船舶、机电) 工程”、财经学院“经济+交通”、信息学院“信息+交通”等实验班的开设, 构建“多学科”嵌入式人才培养模式。“四多”人才培养模式的构建, 进一步深化了教育教学改革, 适应了区域和行业发展对人才的多元化需求, 为毕业生充分就业奠定了坚实的基础。

以需求为导向加强就业基地建设提升毕业生就业市场竞争力

2012年, 国家对基础建设的投资大规模削减, 毕业生就业形势愈加严峻。重庆交通大学针对这一情况, 开展了覆盖5000余家企事业单位的调查, 及时了解市场和社会需求, 进一步加强就业基地建设, 确保了毕业生就业市场竞争力“不降反升”。

“就业基地什么时候需要, 我们的电话就什么时候打到。”这句话, 重庆交通大学从事就业工作的人员都耳熟能详。《重庆交通大学关于构建促进本专科毕业生就业长效机制的实施意见》的出台, 确保了就业基地建设的制度化和长效化。截至2012年6月, 重庆交通大学与近6000家用人单位建立了联系, 在200多家大型企业建立了稳定的就业实习基地。此外, 还划拨了40万元专项经费, 周密制定就业市场拓展方案, 打造就业实习基地300余家, 收集有效需求信息10000余条。

2007年9月, 重庆交通大学与长安集团签订合作协议;2010年11月, 与福建省港航勘察设计研究院产学研合作协议;2012年6月, 与中铁大桥局集团有限公司签订产学研合作协议。至今, 学校已与60余家企事业单位签订了产学研合作协议, 对外技术研发、学习培训、人才培养等联络交流机制长效畅通, 避免了就业基地建立后的“空心化”, 促使就业基地在学校人才培养和就业中充分发挥作用。

随着时间的推移, 重庆交通大学与就业基地间的联系更加紧密, 2011年新增就业实习基地70余家, 保证了用人单位每年来校的基数;每年举办校园招聘会200余场, 近500家用人单位提供8000余条需求信息来校选聘, 近年来毕业生供需比始终保持在1:2。重庆交通大学与就业基地中交集团、中铁集团等联合实施的“订单式”毕业生就业模式, 让200多名毕业生成为“海外工程建设人才”, 搭上了海外就业的“直通车”。

构建就业指导教育与服务新模式促进大学生充分就业

在每年的就业招聘会上, 都能看到重庆交通大学党委书记刘伦教授与用人单位和学生亲切交流的身影, 各学院的院长和老师更是“全家总动员”, 纷纷为毕业生就业用心出力。这是重庆交通大学积极构建就业指导教育与服务新模式, 促进大学生充分就业最具说服力的证明。

2010年5月, 重庆交通大学首个“生涯工作坊”在学生慧园小区挂牌成立, 10名大二学生成为首批受益者。学校先后开设了《大学生就业创业指导》必修课与《大学生职业生涯规划》选修课, 建立了理论课堂、实践课堂、网络课堂、熏陶课堂、咨询服务课堂“五位一体”教育教学体系, 职业生涯测评系统、生涯工作坊、职业生涯规划大赛、创业大赛等助力课堂教学, 实现了就业课堂教学与个性化教育的有机结合;每年10万元创业基金的设立, 直接孵化出了两届全国大学生创业计划大赛全国金奖, 为重庆高校中的翘楚。学校“向低年级延伸, 在高年级突破”的大学生就业指导教育新模式, 已逐步建立健全。

“以生为本, 全心服务”, 是重庆交通大学就业工作人员始终坚守践行的理念。学校先后制定《关于进一步加强毕业生就业工作的实施意见》等文件, 确保了高效高质服务;开展分学科、分专业专场招聘会, 让就业针对性更强;引进“全国大学生就业服务卫星专网”、“Careersky职业生涯测评系统软件”等, 根据学生特点“量身定制”个性化指导和咨询服务;开办“校友讲坛”和大学生职业技能培训专题讲座, 近百期讲座、“双证”就业让2万余学生受益;每逢假期, 无论酷暑严寒, 学校总要派出专人, 多方联络企事业单位, 沟通回访就业基地, 学校“人人关心、支持、参与就业工作”的良好氛围始终如一, 全程化的就业服务体系得以不断完善。

重庆交通大学的毕业生离校前, 无一例外地都会参加学校的“六个一”廉洁教育活动。为防止毕业生走上交通建设等工作岗位后出现前“腐”后继的现象, 学校把廉洁教育的端口前移, 通过举办一场廉洁教育报告会、赠送一本廉洁教育读本、举行一次表廉洁决心活动、放映一部廉洁教育影片、召开一次廉洁教育座谈会、组织一次主题团日活动等“六个一”系列活动, 强化毕业生的廉洁意识。“能干事、讲奉献、留得下、靠得住”, 是许多用人单位对学校毕业生的评价。

重庆交通大学高度重视毕业生就业工作理论与实践的研究, 学校主持了重庆市建设国家统筹城乡教育综合改革试验区试点项目《开展毕业生就业机制改革探索建立促进高校毕业生就业长效机制》等省市科研项目10余项, 公开发表研究论文40余篇, 编写出版《大学生职业生涯与发展规划》等教材、专著6部, 研究成果与实践工作良性互动, 理论联系实际, 构建了促进毕业生就业的长效机制, 拓展了就业工作内涵, 研究成果《高校毕业生就业工作模式创新研究与实践》荣获重庆市教学成果一等奖。2009年6月, 学校被“麦可思”中国大学生就业研究课题组誉为毕业生最容易找到工作的“非211院校”之一;2009年12月, 再次荣获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”;2010年4月, 被评为“2009年度全国毕业生就业典型经验高校”。

10.公司新入职应届毕业生转正申请书 篇十

尊敬的各位领导：

我是，2011年3月1日入职，入职时间虽然不长，但是在同事们的帮助下，经过了轮岗实习之后，我基本掌握了本部门各岗位的工作内容，以及公司相关的管理制度，逐渐的适应了这份工作。

作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心自己不会与人共处，不知该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。

在专服部的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，使自己尽早胜任工作，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，避免了类似失误的发生。因此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

下面是我入职至今的工作总结：

略……

这是我走出校门的第一份工作，所以我把所有的热情都投入到这份工作当中，努力的使自己能够胜任它。这短短的一个月里，我看到了xx的专业实力和富有凝聚力的团队，能够与这么多优秀的人在一起，我感到深深地骄傲与自豪，也更加迫切的想成为xx的正式一员，希望能和优秀的团队一起进步，来实现企业和自身的价值。

因此，我提出转正申请，希望领导能够批准。我会以谦虚的态度和饱满的热情努力工作，为xx创造价值。

此致

敬礼

申请人：

11.大学毕业生工作转正申请书 篇十一

大学生入党转正转正申请书范文 1 敬爱的党组织：

我于 20__年_月__日被批准为中共预备党员，至今年_月__日为预备期满一年。现在，我向党组织郑重提出转为中共正式党员申请。一年了，不管是思想，工作，生活我都有了很大的变化，思想成熟了很多，工作认真了很多，生活过的更加的精彩，我将对我这一年的思想，工作，生活向组织做出详细的汇报。

一、党性知识、政治思想学习方面 在大学期间的学习，通过党课的学习，党小组会议的开展，学习“十九大精神”等活动的展开，我开始对我党有了深入的学习和探讨。我开始关心一些国家政策性的一些问题，以及一些政策发布，有关教育方式的改革，还有未来的国家对大学生的就业指导，以及我们国家的战略合作伙伴的增加。

基础的知识让我对党有课基本的了解，但是新闻时事却是我党每天的战果，也是我党的发展方向，作为一名即将成为正式党员的我们就应该积极号召和响应党的领导，服从党的命令，积极响应党的新政策。同时也掌握了更多之前还不懂的问题，认识到党性知识对于一个合格党员的重要性——党性修养是共产党员的本质改造，是做合格共产党员的必由之路。

我们预备党员在预备期间，必须按照党员标准和党员先进性的要求，明确党章规定的党员义务和权利，自觉加强党性锻炼和党性修养，进

一步明确入党目的，端正入党动机，真正解决思想上入党问题。或许这是一个老生常谈的问题，我的入党动机。在清楚自己的党员的责任和义务后，共产党的宗旨——全心全意为人民服务，我更坚定了加入共产党的决心，并坚持按照党的要求履行这一始终不变的职责，以一名党员的身份来体现自己的价值。

在实习的半年时间里，我时刻提醒自己要保持较高的思想觉悟，加强自己的社会责任感和民族荣誉感，要使自己的思想和行为真正符合党员标准，在了解到当今社会上风气存在一些腐败现象，党风建设也成为我们党组织内部亟待整顿与加强的问题。我们处在预备阶段的党员更是应该牢记我们党的宗旨，坚决拒绝腐败，为社会风气建设作出贡献。

二、知识学习方面：

在成为一名预备党员后，我更深刻认识到要成为一名优秀的党员是要在各个方面都要优秀，所以更不能放松自己在学习方面的努力。

在预备期的一年时间内，我坚持课上认真听讲，尽可能在课上掌握更多的专业知识，为在今后的实习课程打下好的基础，坚持晚自习，除了巩固专业课程外，还自学了英语，并取得较好的成效。在学年结束后，查看自己本学年的成绩并不大理想，我总结并反省了自身因素，争取在以后的学习上力争上游，真正做到成为同学们的先锋代表，起到模范带头作用。

20__的_月份在专业实习过程中，能运用自己所学帮助所在学校的领导完成一些基本工作，并在_月份开学积极号召同专业同学响应学校的迎新工作，帮助我们学校顺利完成迎新得到老师和领导的表扬。同时在为期一个月的集训中表现良好，顺利完成离校前的学习任务。能积极主动将平时所学运用于实践，同时在实践中学习，在实践中有所得，我很高兴我拥有这样的一次机会。从另一方面，这一次经历也提醒了我需时刻注意将理论与实际相结合，并在今后的工作中牢记这一观念，做到。

三、工作能力方面：

在大学期间，先后担任生活委员、体育部部长的职务。作为班干部我可是用我的能力做好该做的事情，为老师减轻负担，在担任体育部部长期间，我时刻以我们系学生会利益为重，曾多次获得相当不错的成绩，为我们系赢得很多的荣誉，尽自己的能力让结果变得没有遗憾。

20__年_月我在党务活动中负责十七期的入党积极分子，担任小组长，获得“优秀组长”的称号。_月份我也积极参加学校的自主招生的工作，为学校尽自己的一份绵薄之力。_月我也积极参加我系的迎新工作，服务同学。__月我积极参与了学校驻__办事处的顶岗实习工作，在实习期间，对待工作认真负责被评为“优秀实习生”。

自入党担任体育部部长和担任小组长以来，能够很好的将各类重要信息及时地传递，在很大程度上协助了学生会工作，同时又有了更多的机会了解班级情况，更多的与同学们沟通，走近群众，“从群众中来，到群众中去”，积极为群众办实事。只是自己还不能在组织工作中做到游刃有余，比如在遇到同学意见不合的时候，不能及时迅速地解决，需要同学协助，可能自信心还不足，胆量不够大，有所顾忌，但是我将在以后的工作中注意，扬长避短，争取做到同学们心目中的“好公仆”。在实习期认真，负责的工作态度，得到大家认可，被评为“优秀实习生”。这也是大家对我的肯定。

四、生活方面：

我是个性格活泼开朗、较随和的人，对人热情、诚恳，事事与人为善，人际交往较广，有较好的群众基础。在班级、寝室生活以及实习生活中，乐于助人，能积极主动帮助有困难的同学。积极参加各类活动，并主动献计献策，与同学们融洽相处。为人善良，对社会上的弱势群体怀抱着同情。

在一年的时间里我看到了自己以前的不成熟，计较太多，在实习的半年里，这个大的家庭让我对生活有了新的认识。生活中我们都不能太满足现状，要努力让自己提升。看看我们未来不要盲目多关心国家的政策，新的政策出台不是只有老板，只有当官的关心，我们也要时刻关心新闻，了解国家的新的政策和思想，让我们以后的工作和生活少走点弯路。积极地维护党的利益以身作则。在实习期间更加了解团体的力量，我们来到这里代表学校形象，我们言行举止都体现一个学校的学生的素质。即使有些错误真的很难让人理解，并会一直坚持下去，为创造一个良好的生活环境做出自己的努力。

在预备期的这一年时间内，我在各方面都取得或大或小的进步，我能看到自己的成功，但是，也存在着很多做得不够的地方，但我会继续努力，坚持不懈，时刻以一名党员的身份严格要求自己，时刻注意保持共产党员的先进性，不断进步，不断加强自身各方面的素质与修养，成为党内优秀的一分子。

请党组织继续监督和考察我，及时指出我做得不够的地方，我将努力改正。

此致 敬礼!申请人：___ 2020 年_月_日 大学生入党转正转正申请书范文 2 敬爱的党组织：

20__年_月_日，经过__学院第四党支部会议讨论通过和批准，我成为了一名光荣的中共预备党员。

一年的时间即将过去，在这一年中，我以党员的标准严格要求自己，不断加强思想政治学习，并参加一系列党组织举行的活动，在各个方面得到锻炼而更加成熟。

在党组织的引领和监督下，更加积极向上和自我完善。到 20__年_月_日，我的预备期将满，在此我正式向党组织递交转正申请书，并汇报一年来我的思想、学习、工作、生活等方面的情况，希望组织予以批准。

一、思想政治方面 首先在思想上要明确自己的入党动机，这是从递交入党申请书时就要做好的事情。但是一些人时间久了之后就会渐渐淡忘甚至是扭曲了自己原来纯正的想法和动机。

一年中，我更加关注社会上的时事和国家大事，通过电视、网络和报纸等新闻媒介来了解日常中发生的一些大事，并对这些事情进行思考并做出总结。我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习了党章和了解了我们的光荣党史，伟大的共产党一路走来，给我们留下了无数可歌可泣的英雄事迹。

还深入学习了马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论知识，了解到学习实践科学发展观和建设社会主义核心价值体系的重要性，深刻领会“十九大”会议精神，还学习了保持党的先进性教育专题知识。参加了学校的网上党校党务知识考试。

通过对这些理论知识和国家重要会议的学习，对党有了更加深刻的了解，并提高了自身的党性修养，做到从思想上入党，争做一名合格的共产党员。思想是行动的先导，正确的动机是正确行动的精神动力。

一个人在争取入党的过程中，有了正确的动机这种内在动力，就可以在工作、学习和生活中按照共产党员的标准严格要求自己，身体力行，不懈努力，才会信念坚定，方向明确，不畏艰难，始终如一的朝着党的既定目标前进。

二、学习方面 从成为一名预备党员起到现在，在学习上我严格要求自己，认真做好每一次学习任务，完成专业作品，并获得优秀的成绩，作品被留校。还通过参加比赛来提高自身的专业素质和专业水平。

作为一名大学生，我们的主要任务还是学习，我从不懈怠的学习态度得到了肯定，每学期获得奖学金和三好学生。除了认真学习之外，我还要通过一些实践经验来巩固自己，参观企业，在企业动手实习，和学长学姐交流实习经验和心得。

我除了在本专业的学习之外，还加强了一些课外的学习，如参加普通话、教师资格证等的培训和考试，来提高自身的各方面素质，争做一名全面发展的当代大学生党员。

三、工作方面 曾经在学生会工作，工作的两年时间里，我的收获实在多，深刻体会到身为一名大学生干部的光荣与职责。

从一名刚进校的学生会办公室干事到后来的副主任，让我成长了不少，我认真负责工作，积极向上，从不懈怠。并获得优秀学生干部、工作积极分子等荣誉，在工作中我严格以共产党员的标准要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题。

无论做什么事情，我们都要清楚的明白自己的定位，不要好高骛远，要脚踏实地的做人，只有你付出了才会有收获。艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富，是我们党的政治优势，是共产党员应有的精神品格。

作为一名预备党员，在过去的一年中，我认真执行着这一个光荣传统，努力在同志中树立一个良好的形象。

四、生活方面 我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。跟同学们关系融洽，能积极帮助同学，关心和团结同学。当同学遇到困难时，主动给予帮助。

在寝室里爱劳动，积极主动带领寝室同学打扫卫生，创造良好的生活环境。课余抽时间去打羽毛球，进行体育锻炼，要成为一名优秀的党员，必须要有一个良好的身体素质。

总之，在这一年里，我在思想上提高自己，在学习上装备自己，在工作上锻炼自己，在生活中完善自己。

作为一名大学生预备党员，我在时时刻刻提醒自己要求自己，争取在各个方面让自己跟党组织更加靠近，为做一名正式党员而努力。

但是我深知自己还存在一些缺点和不足：

政治理论知识基础不够扎实，在学习理论知识方面还要多下功夫，应该做到对党的历史有清楚的了解，对党的每一次会议进行详细的学习，对党的每一次会议精神进行学习和宣传;生活中还要更加积极向上，把握每一次锻炼自己的机会，在品行道德方面有更好的表现，起到作为一名预备党员的模范带头作用;学习还需要全力以赴，压力大的时候还会有浮躁情绪，这种状态我会尽力改变，全身心投入到以后的学习生活中;交流上我的语言表达能力欠缺，性格较为内向，容易紧张，在这方面我一直在努力克服。

在今后的日子里还要继续努力，抓住每一次机会多多锻炼自己。

以上是我的转正申请，我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员，再次恳请党组织考虑我的申请。

此致 敬礼!申请人：___

20__年_月_日 大学生入党转正转正申请书范文 3 敬爱的党组织：

我于 20__年_月_日，经党组织批准，成为了一名光荣的中国共产党预备党员，按照中国共产党章程的有关规定，到 20__年_月_日预备期结束。在这一年中，我认真按照党员的标准严格要求自己，在各方面有了较大的进步。按照党章第七条规定，我的预备期已满一年，我郑重向党组织提出入党转正申请，申请转为中国共产党正式党员。为了便于党组织对我的考察，现将自己一年来的情况向党组织做个汇报：

一、努力学习政治理论知识，提高自身政治素质 当我成为一名光荣的中国共产党预备党员的那一刻，我们的身份发生着转变，我们的思想应该更应该有变化，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，更加积极向党组织靠拢，在学习工作中发挥模范带头作用，努力宣传党的方针政策，严格要求自己，更要经得起党的考验。

为了尽快提高自己的理论水平和自身政治素质，对马列主义的理论知识和学习实践科学发展观的先进思想我进行了深入、细致的学习。并且密切关注着这一年中国家发生的时事政治，用理论联系实际来提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代合格的共产党员。

二、恪尽职守，认真做好本职工作

在追求思想进步的同时，我也时刻铭记作为一名大学生的本职。为此我刻苦努力学习并取得了较为优异的学习成绩，连续两年荣获“三等奖学金”，“优秀学生干部”，“优秀团团干”等多项荣誉称号。除了学好专业知识外，我还努力学习课外知识，参加学校组织的活动，全面提高个人素质，努力使自己成为一名全面发展的复合型人才。此外，我还积极参加社会实践活动，寒暑假期间我都抓住机遇锻炼自己。通过工作和学习的锻炼，我进一步明确了当一名合格的共产党员，必须坚持立党为公，执政为民，不断提高为人民服务的本领。

三、虚心学习，思想意识进一步提高 在生活上我严格要求自己，养成良好的生活习惯，并且时刻以一名党员的身份严格要求自己，努力做到乐于助人，积极为他人排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，努力做好一名党员的模范带头作用。从身边小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。

平时通过和老师，同学的交流，我知道了，每个人都有自己的长处，我要做的是看到别人的长处，时刻反省自己，多学、多问、多做，多思考，虚心接受批评和帮助，在借鉴别人成功经验的基础上，尽快找到一个适合自己为人处事的最佳方法。而且良好的师生关系，能够营造一个愉快和谐的环境，使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到学习当中。在生活，学习中，更应该严于律己，宽以待人，戒骄戒躁，谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作，并积极主动的帮助同学，与同学关系相处融洽。

一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高，但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离，还存在着一定的缺点，如：

在思想上，与党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观，世界观，价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。

在学习方面，基础还不够扎实，时而有浮躁情绪。我会尽全力改变，踏踏实实的学习。对于班级里的活动，一定要发挥带头作用。

以上是我一年来基本情况的总结，不妥之处，恳请党组织批评指正。作为一名大学生预备党员，我渴望按期转为一名中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出转正申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记自己是一名共产党员，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习党的最新知识，回顾党的理论，积极参加党组织生活。努力学习，勤奋工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。如果因为我自身的原因不能如期转正，我也绝不气馁，而是更加坚定信念，努力提高自己的工作水平和办事能力，真正从思想上，行动上入党，请党组织考验我，我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

此致 敬礼!申请人：___

2020 年_月_日 大学生入党转正转正申请书范文 4 敬爱的党组织：

20__年_月_日经过党组织批准，成为一名光荣的中国共产党预备党员。

在预备期间，认真履行党员的义务，行使党员的权利，对工作和学习精益求精。在周围党员的帮助以及自己努力中不断完善自己。

现在我的预备期已满一年，根据党章第一章第七条规定，我郑重向党组织提出转正申请，申请转为正式党员。现将我这一年来的思想、学习工作、日常生活向组织做以汇报：

在思想上，深刻认识到马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，从提交入党申请书到成为预备党员之后我都认真学习党的知识，利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉历史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向，明确党员的权利义务，拿一名党员的标准严格要求自己，同时也坚定了对共产主义的信念。

在今年的 4 月，学校开设预备党员培训班，通过三周的系统学习，对于党的性质，纲领，指导思想，宗旨，组织原则和纪律也有了更深刻的认识，同时更确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念;另外，作为新时代的大学生，我深知及时掌握国际信息以及党的动态的重要性，因此经常阅读《__》和《__》，也经常从网络上浏览各种信息，不断扩大自己思想视野，以便使自己达到作为一名正式党员应有的思想高度。

在学习工作上，发挥党员的先进模范作用，我严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固的掌握了一些专业知识，通过自己的努力，我取得了优异的成绩，荣获__年励志奖学金以及校二等奖学金，我还在课余时间积极参加社会实践，被评为“暑期社会实践优秀个人”。

工作上，作为一个特殊的社团，国旗护卫队是一个与太阳为伍，它本身就具有校园文化的引导性和先进性，作为这个组织的负责人，就更需要在态度上对工作兢兢业业，因此在不断的训练和执行任务的过程中，我的爱国思想和热情得到了升华，同时在不断的自我教育和被教育的这一年中，我的工作能力得到了很大的提升，对于共产主义的信念也更坚定。

在日常生活中，为朋友排忧解难也是我一直以来最愿意去做同时也是最开心的一件事，所以周围的朋友都很喜欢我，年级高低都会和我打成一片;同时作为大四学生的我，有了另外的体验，除了自己的日常课程的学习，同时担当起大二学生的辅导员，管理他们的日常学习和生活，同时在我的日常生活中对我形成了无形的约束。

我更清楚，只有自己管理好自己，才有资格和能力去管理他们，所以在日常的卫生、工作上我都努力做到严格要求自己，向一个更高的标准去不断奋斗着，即便这样，我还是知道我做的还远远不够，而我对于自己的不断雕琢还没有停止，我一直在努力让自己做到尽可能的完美，用积极的态度去影响他人。

在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装

自己，提高政治理论水平，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，开拓创新;努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产党员!注意日常生活作风的养成，自己做到政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、意志坚强的共产主义战士!请党组织考虑我的转正申请。如果党组织批准我为正式党员，牢记入党誓词，刻苦学习，勤奋工作，做一名合格的共产党员。

如果党组织没有批准我为正式党员，我也决不气馁，继续努力，接受组织的长期考验和严格审查，争取早日成为一名正式的党员。

此致 敬礼!申请人：

20__年__月__日 大学生入党转正转正申请书范文 5 敬爱的党组织：

您好!二 0__年_月_日经党组织批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。现在我的预备期已满一年，根据《党章》第一章第七条的规定，我郑重向党组织提出转正申请，申请转为中国共产党正式党员。一年来，我在党组织的严格要求下，在支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，增强了党性，我进一步认识到做一名合格共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是思想上入党。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、生活情况。

在思想上，我始终坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念，这也应该是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站得高，眼界宽，心胸开阔，就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来，把坚韧不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求人类理想的实践中，不断提高自己人生的品位。作为一名当代大学生，在今后的工作中我将不断加强理论学习，注重实践，有创造性地提出科学、合理、有效的、适合教育事业发展实际的建议、方法和措施，始终坚持育人为本的教学理念，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

在学习中，我努力刻苦，扎实自己的理论功底，为以后的教师工作奠定坚实的基矗并且在平时的学习中注意加强自己各项技能的学习和培训，争取以后能成为一名合格的人民教师。在刚刚结束的教育实习工作中，我时刻注意理论联系实际，用学到的理论知识指导自己的工

作学习，在实践中不断提高自己的理论水平，使自己在思想上更加成熟，工作能力得到提高。

在日常工作和生活中，我一直以一个党员的标准要求自己，主动帮助其他同学干一些力所能及的事，我还注意积极团结同学，乐于助人，发挥党员的模范带头作用，遵守国家法律法规，遵守社会公德，遵守学校的规章制度，按时出勤做到不迟到，不早退，树立良好的模范榜样，时刻保持积极进取的良好心态。

在这一年的预备期内，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是，我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点需要克服，主要缺点是学习方法可能需要改进、人际交往能力有待加强，在思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中，我一定会在党组织的关怀下，在各位党组成员及同学的帮助下，通过自己的努力、采取有效措施克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强各方面能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的共产党员。

今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。

此致 敬礼 申请人：

20__年__月__日

12.大学毕业生工作转正申请书 篇十二

一、高度重视, 明确职责, 以全力以赴的精神做好就业工作

1、强化“一把手”工程

学校领导高度重视, 把就业工作作为全校的重要工作之一, 提出要举全校之力做好我校毕业生就业工作。学校领导进一步明确了校院两级“一把手”责任制, 党委书记及校长为学校就业工作的第一责任人, 院长为学院就业工作第一负责人, 强调要充分发挥各院 (系) 就业工作领导小组的作用。

2、建立院系“一把手”联系制度

建立与院系一把手联系制度, 每周就业率以短信息的形式反馈给各院系院长 (主任) , 各院系院长 (主任) 亲自督促本院系的就业工作;继续坚持联系人制度, 学生处的相关人员定期走访学院, 做到上级政策及时传达, 学院工作及时掌握;编辑就业工作快报, 第一时间将学校就业工作动态、毕业生就业状况、需求情况、就业指导活动等内容以简报的形式向学校领导汇报, 并通报相关部门。

3、加强“全员参与”的力度

学校强调各院系要加强人员配备和条件保障, 领导、组织广大教职员工、论文指导老师、研究生导师、毕业生班主任共同参与毕业生就业工作, 明确分工, 形成更加完善的院 (系) 领导、导师、专职就业工作人员、辅导员 (班主任) 、任课教师等“全员化”的就业工作体系。学校印制发放了《致全校教师的一封信》、《致在校生的一封信》、《致毕业生家长的一封信》, 充分调动全校教职员工、在校生、毕业生家长等参与就业工作, 加强“全员参与”的力度。

二、摸索规律, 积极实践, 全程开展就业指导及创业教育

1、开设三门就业指导课程

根据大学生生涯发展规律以及不同年级、不同专业、不同群体的需求, 我校常年开设全校性选修课《求职与择业》、《大学生发展辅导》、《创业教育》。从对学生的调查反馈来看, 达到了教学目标的要求, 效果理想。

2、打造两个品牌讲座活动

在开设就业指导课的同时, 学校还为学生开设了“职点课堂”、“成长课堂”等品牌讲座, 在固定的时间, 利用专用的场地, 邀请学校专家教授、校外知名学者为学生进行就业指导及发展辅导等系列讲座, 帮助大学生做好生涯发展与规划、引导学生成长成才, 使得学生能够全方位、多方面地接受就业指导。

3、开展团体辅导工作坊、个体咨询、职业教育网络学堂等深入细致的就业指导工作

为了更加深入细致、分层次、多角度地做好毕业生的就业指导工作, 学校每年向毕业生开展了简历和面试技巧辅导工作坊、每周二到周四开展个体咨询、职业教育网络学堂等方式的就业指导活动, 让毕业生根据自身需求选择适合自己的就业指导方式, 使得就业指导的渠道更多、范围更广。

4、指导“就业与职业发展协会”学生社团, 开展生涯自我教育

指导学生社团开展丰富多彩的文化活动, 如“模拟面试大赛”、“创业大赛”等, 为学生规划生涯、了解就业、顺利就业助一臂之力;指导社团编印《职点》刊物, 帮助他们开展生涯的自我教育。

5、组织多种就业、创业辅导活动

为了方便解答学生在就业、创业及生涯规划方面的困惑, 学校毕业生就业办公室设立了“就业咨询日”, 由就业办公室老师和专业教师、专家在固定时间和固定场地对毕业生进行一对一的咨询和指导。开展“就业服务月”活动, 将双选会、就业指导讲座、个性咨询与辅导融合在一起, 指导学生规划生涯, 制定切实可行的就业计划。

三、广泛动员, 主动出击, 全力拓展毕业生就业渠道

1、最大限度开拓就业渠道

通过分析研判校内外可挖潜的就业渠道, 我校重点在利好的就业政策、京外市场、校外新市场、全校师生、毕业生家长、校友会、各区县人才中心、网络等方面加大开拓就业渠道的力度。来我校进行招聘的用人单位也逐年增多, 近三年通过校园双选会、周周招聘会、专场宣讲会以及就业信息网发布的单位累计数量分别约为:2212家、2231家、2968家。

2、优化服务, 进一步完善了“就业信息推进”的渠道和方式

为了让毕业生能够充分使用学校发布的招聘信息, 使得就业信息的发布渠道更加多元化、人性化, 就业中心通过就业信息网实现了“根据用人单位的招聘要求按照专业类别将就业信息发送到相关毕业生的个人账户中”, 让就业信息发布的针对性更强、使用率更高, 进一步提高了毕业生找到合适工作的成功率。

3、“周周招聘会”采用网上预约的方式提高参会单位的数量和质量

我校在“双选会”和“周周招聘会”中启用了“双选会网上预约”系统, 参会单位的数量和质量比以往大大增强, 单位增多的同时增加了学生选择用人单位和职位的机会, 为我校毕业生提供了更广泛的就业渠道和更多有效的就业信息;同时, 网上预约也提高了我们的工作效率, 为探索规范、高效、保质、保量的校园招聘宣讲会模式打下了良好的基础, 也为学生的成功就业助一臂之力。

4、多方调研, 系统分析, 大力探索和开拓京外就业市场

为了尽快与京外人才中心和用人单位建立联系和合作关系, 就业中心将通过分析往届京外统分生的就业单位, 调研他们的就业意向和就业目标, 走访重点省市, 联络人才市场以及大型企业和单位, 建立长期合作关系, 不断开拓更多、更好的京外单位, 促进京外生源毕业生的就业意向与就业市场相吻合, 提高京外毕业生面向京外就业的质量。

四、强化服务, 增加举措, 为院系和毕业生提供精细化的服务

1、加大对各院系就业工作的支持力度, 增加服务措施

实行就业率每周反馈制度, 以邮件和简报形式向各院系主管就业工作的副书记 (书记) 通报本院系毕业生的签约情况;提供即时就业信息发布;提供动态性政策解读与发布;提供毕业班通讯费支持;提供更多短信支持;为院系新任副书记及相关工作人员进行了专业化的培训与指导;协助院系做好就业引导工作, 对就业困难学生和家庭经济困难学生进行“一对一”电话咨询和辅导, 为他们进行重点培训, 有针对性地提供就业信息。

2、竭尽全力为毕业生做好务实、细致的服务工作

由就业指导中心直接向毕业生提供招聘信息, 向所有毕业生发送短消息, 提高时效性与覆盖面;按不同生源、不同专业提供招聘信息与辅导服务, 提高针对性与实效;关注女生、京外统分毕业生、远郊区县毕业生、家庭经济困难等就业困难群体, 对家庭经济困难毕业生给予求职经济补贴;为就业困难专业的毕业生、就业困难群体举办专场招聘会;建立对“服务西部”、“村官”、“社区助理”、“服兵役”等面向基层就业毕业生的政策性激励措施;召开“毕业生座谈会”, 了解毕业生的实际困难和思想动态, 为他们解读政策、解决实际问题;为毕业生发放《就业导航》和《职点》期刊。

五、积极关怀, 切实帮助, 对贫困家庭毕业生给予特殊扶助。

1、关注“四大”就业困难群体

关注女生、京外统分毕业生、远郊区县毕业生、家庭经济困难等就业困难群体, 为就业困难专业的毕业生、就业困难群体举办专场招聘会。

2、高度重视贫困家庭毕业生的就业工作

学校对贫困家庭毕业生的情况做到了“数字清、情况明”, 并对他们提供“一对一”的指导服务, 并适当给予了求职经济补贴, 对于“零就业家庭”给予重点扶助。在工作中进行了重点指导、重点服务、重点推荐, 切实帮助就业困难特别是家庭经济困难的学生实现就业。

六、重视培训, 突出实效, 建设“职业化、专家化”的就业工作队伍

1、不断加强针对性培训

我校重视对就业工作队伍的培养与培训, 组织就业工作人员参加市教委等相关部门的就业培训, 根据就业工作人员的不同特点和需求有针对性地进行培训。如:学校就业部门以及院系就业工作人员定期参加就业政策培训讲座, 学校每年组织毕业生班主任两次以上的就业政策培训, 使就业工作人员充分做到主动学习就业政策、真正理解就业政策、严格执行就业政策。为就业工作人员提供就业指导书籍的借阅服务等多种措施, 提高全校就业工作人员的业务素质与水平。

2、建立就业指导课教研室

为了进一步贯彻教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知精神, 学校扩大了就业指导课教研室, 讲授就业指导课的老师由以前4人增加到现在的12人, 教研室安排老师定期参加培训和经验交流活动, 相互探讨授课内容和方法, 不断改进, 进一步加强了就业指导课建设。

七、立足长远, 科学规划, 完善就业工作的长效机制。

1、完善全程学生就业辅导体系

完善学涯规划、行业认知、就业解析、就业技巧指导、创业指导、生涯规划一体的就业指导教育体系。

2、建立毕业生就业情况和就业质量年度总结分析报告制度

每年撰写就业工作和就业质量分析报告, 加强与教务处、院系教学部门的沟通, 以就业和社会需求为导向, 为学校的专业设置、人才培养提供依据和建设性意见。

3、完善就业市场动态预测、监控、反馈机制

构建就业市场有效机制, 建立就业资源库, 加强对毕业生质量和用人单位的跟踪调查, 强化就业市场和需求的动态预测、即时监控和反馈制度。

4、建立就业工作研究机制

13.大学毕业生转正鉴定 篇十三

工作一年来，在领导的教导和培养、在同事的指导和帮助下，我的思想得到进步，工作能力也长足提高。现将本人一年来的思想、工作和学习的近况简要汇报如下：

一、思想上：我紧密的团结在党支部的周围，在党支部组织的帮助和指导下，深入学习了科学发展观。同时，我时刻关注国家大事要闻，用科学发展观看待问题、分析问题。工作闲余时间，我自学马克思主义哲学、毛泽东思想概论和邓-小-平理论，思想上得到进步。我从思想上支持国家和平统一，以及赞同胡-总-书-记倡导的和-谐世界的观念。

伴随哲学思想观念的提升，我的个人修养、个人思想素质也得到进步。我认识到社会与学校的区别，工作态度和学习进步的连带关系等等。

二、工作上：我积极巩固大学四年学习的理论知识，结合工作需要，不断学习新的所用知识、并很好的运用的工作中。应届毕业生参加工作，最大的难题在于缺乏工作经验，以及如何将所学理论知识运用于实践。在实际工作中，领导对我细心教导，同事耐心指导，让我迅速的融入到工作团队中，工作能力迅速提高。

三、学习上：大学毕业并不等于不再需要学习。人的一生是不断学习与进步的一生。一年前，虽然我毕业离开了校园，但我并没有放下进步的源泉。刚到公司时，我尽力做到温故而知新，巩固了所学51单片机知识。随着工作内容的变化，不断学习了一些新的技术，毕业生自我鉴定《大学毕业生转正鉴定》。比如auto cad的使用、vt的sdk三维开发等。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。初入职场，难免经验不足，造成与本职工作的要求存在一点差距。但这一年时间也让我不断成熟，处理问题考虑更全面，专业技能也得到了加强。

我要感谢公司领导的悉心栽培，以及同事的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。本文源自大学生创业

转正自我鉴定范文：又是一个金秋十月，转眼间，离开大学校园参加工作已一年。一年来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还利用业余时间认真学习党章，了解党的光荣历史，并积极要求加入党组织，在思想上和党组织保持高度一致;其次，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓-小-平理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己;再次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于农业局组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。通过以上努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、在业务上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。

14.应届毕业生转正申请书 篇十四

尊敬的领导：

我于2012年7月4日成为公司的试用员工，到今天已经有两个月多了，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

我是一个应届毕业生，刚刚离开校园不久。在进入公司时，我带着紧张的心情投入到工作中。在公司领导的关怀和同事的关心帮助下，我终于适应了现在的工作。在这两个月中，我先后进行了pI3000平台和Sotower平台的技术探索，并对进行了新员工的知道与培训工作。参加了电力基础知识的学习，以及计量中心和监测（控）中心的业务学习，增加了自己对公司业务的了解。期间参与了BI与ETL的学习，无论从技术上还是理论知识上，都有了很大的提高，增强了自身的工作能力。在前阶段的北京出差面试工作中，还得到领导信任，担任了出差领队工作。在此，我非常感谢公司对我的栽培。

在此，我正式提出申请，转为公司的正式员工。经过两个月的工作和学习，我相信我有能力接受这份工作，承担这份责任。希望领导能够给我这个表现自己的机会，我将在未来的工作中不断努力，提高自我，更加有效的进行工作，为公司谋取利益，与公司共创美好光辉的未来！

此致

敬礼

申请人：刘洋

15.大学毕业生工作转正申请书 篇十五

一、我省非师范教育类教师资格认定取得的成绩

几年来, 由于有湖南省教育厅教师工作与师范教育处的正确领导, 各市州、县市区教育行政部门的积极配合和努力工作, 我省非师范教育类教师资格认定工作进展比较顺利, 总体情况比较好。表现在:

⒈教师资格认定越来越得到社会的认可

一项工作是否得到社会的认可, 从参与这份工作的人数的变化可以看得出来。近几年来, 面向非师范类毕业的社会人员认定教师资格一年比一年火爆, 2005年、2006年、2007年、2008、2009年参加中小学教师资格认定教育学、心理学考试的人数分别约为8000人、9000人、17000人、22000、30000人。短短五年时间, 参加资格认定的人数就增长了3.75倍。人数的激增固然与教师这个行业越来越受到尊敬和羡慕、教师这一职业的吸引力增强有密切关系, 也与我省教师资格认定工作有序、有力分不开。可以预见的是, 随着我们这项工作力度的进一步加强, 报名参与资格认定的人数还会进一步增加。

⒉资格考试教材建设取得初步成绩

2006年, 由省厅组织编写了中学教师资格考试的《中学教育学》《中学教育心理学》《教育教学基本技能》教材, 填补了湖南省在这一领域的空白。这套教材以考试大纲为基准, 坚持科学性、实践性和指导性的原则, 把基本理论知识教育与复习应考有机结合起来, 是各级培训机构培训和考生自学的好教材。这套教材已经使用四年, 受到了考生的广泛好评。2009年湖南省中小学教师继续教育指导中心组织专家和一线教师重新编写了《中学教育学》《中学教育心理学》《教育教学基本技能》 (中小学教师通用) 三本教材, 教材的形式与内容都紧跟时代变化, 注重时代性与实用性, 面貌焕然一新, 是一套学习与应试的好教材。

⒊形成了一套较为完整的命题、制卷、评卷、测评体系

从2005年开始, 教师资格教育学和教育心理学考试, 一直采用全省统一命题制卷、市州负责组考、评卷的形式进行。命题由我中心负责, 每年命题期间, 我们都组织强大的命题专家阵容, 命制了多达8套以上的试题, 再从中遴选优秀试题作为考题, 保证了命题质量;我们实施了最严格的保密制度, 确保命题不发生泄密事故, 这几年以来没有发生过一例试题泄密事件。评卷和测评由各地市组织, 从这几年实施的情况来看, 大部分市州在组考方面还是认真严肃的, 操作是公平公正的, 效果是比较好的。2009年开始, 首次实行全省统一评卷, 严格纪律, 统一标准, 公正客观地评分, 社会和考生都一致认可。

⒋培训工作逐步走上正轨

省厅湘教通[2001]106号文件规定:非师范教育类专业毕业的人员申请高等学校以外的其他学校的教师资格, 均须补修《教育学》《心理学》课程, 补修教材为国家对申请的教师资格规定的合格学历所对应的全日制师范类层次的教材。根据教育厅的这一精神, 各市、州教委都开展了非师范教育类教师资格认定的专业培训工作。调查结果表明, 在培训管理上, 大部分地区指定了培训单位, 指定的培训基地有地属高校和师范学校;在课程设置上, 各市州基本将省教育厅文件要求作为课程设置框架, 重点保证了教育学、心理学理论课程和教育教学基本技能训练课程;在教学安排上, 一般采取分段培训的方式, 前段为理论学习时间, 后段为技能训练时间。总体来说, 培训逐步走上正轨。

二、我省非师范教育类教师资格认定存在的突出问题

我们在调查中发现, 湖南省非师范教育类教师资格认定工作在取得成绩的同时, 还存在着一些问题, 有些问题还相当严重, 如不及时解决, 还会影响我们整个认定工作的权威和效果。通过调查, 我们发现存在以下几个比较大的问题:

⒈在阅卷评分、测试 (面试、试讲) 评分方面

命题由我中心组织, 由于组织严密, 命题的质量和保密工作均有较高的保障。2009年以前, 评卷、测评由各地市负责, 而由于各地市工作态度和水平不一, 存在的问题较多, 也较为严重。

评卷方面的问题有:

一是各市州组织评卷, 评卷人员人数相对较多且过于分散, 致使标准不一致, 造成评分差异较大, 考生有意见, 认为不公平。

二是由于地区跨度较大, 考生学识水平差异也较大, 有的市州为了追求通过率, 有意降低评分标准, 造成人为的标准不一致。

三是各市州对评卷教师的管理和要求不一样, 有的严格, 有的懒散;有的流水作业, 有的一卷到底;有的认真仔细, 有的马虎了事。

四是有的市州依傍培训院校组考评卷, 而大多数考生都参加了该校的考前培训, 评卷人员大都是任课老师, 当然也就“高抬贵手”, 造成评分不公平。

五是考生人数分布差异很大。每年报考的人数有的市州只有二三百人, 有的市州却有近万人, 不利于保证和平衡阅卷质量, 也容易造成人力、物力、财力的浪费。

2009年实行全省统一评卷后, 由于组织严密, 以上状况得到了明显的改观, 这说明全省统一评卷非常必要。

测试 (面试、试讲) 评分方面的问题有:按照《湖南省教师资格认定教育教学基本素质和能力测试标准及办法 (试行) 》的规定, 能力测试以面试和试讲两种方式进行, 有些市州因时间和场地的限制, 仅仅测试了一个项目, 没有按省里规定的内容、标准、分值给出客观的评分, 三五分钟就草草了事;另外, 各市州测评专家的要求相差较大, 以致评判标准不统一, 造成很多人为的不公平。尤其是由于各市州人数相差悬殊, 有的市州考生多, 组织难度大, 甚至有些混乱, 很难保证测试质量。还有, 湖南省颁布的测试评分表已经有七年时间, 表中的有些项目和内容已经与课程改革、现代教育理念有一定的差距, 需要修改。

⒉在教材建设方面

由省厅组织编写的中学教师资格考试的《中学教育学》《中学教育心理学》教材, 使用已有四年, 教材中有些内容已经过时, 加之当时编印时间紧, 专家力量有限, 其质量有待提高。2009年由省中小学教师继续教育指导中心组织重新编写后, 教材内容根据时代要求完全更新, 很适合广大考生使用。但小学教师申请教师资格没有专门的培训考试教材。因此, 及时编写小学教育学、小学教育心理学培训教材应成为教材建设的当务之急。

⒊在培训实施和管理方面

这方面的问题有:

一是培训的课程被简化, 教育实习几乎停留在口头的要求上, 并未真正落实;虽然名义上各培训机构均有教育实习或教育技能训练, 但一般仅仅由指导教师认可签名或让学员自己任找单位“实习”盖章, 但结果基本上限于见习, 几乎没有真正意义上的教育实习。

二是在学籍管理上, 几乎都没有进行正规的学籍登记, 特别是作为学习档案的学籍登记。

三是在培训管理上, 大多数地区对申请者是否参加培训并未作硬性规定, 而是采取自愿原则, 所以到培率并不高。

四是在师资力量上, 有的市州只有几个人, 对要求开设的课程而言, 师资远远不能满足培训的需要。

三、上海市教师资格考试与认定有关工作的经验与借鉴

2009年10月中旬, 省中小学教师继续教育指导中心谢先国等同志对上海市教师资格考试与认定的有关工作进行了实地考察, 考察结果综合如下:

⑴上海市教师资格考试与认定的系列工作由上海市教育委员会委托直属二级机构上海市教育人才服务中心全权负责, 由8位专职人员参与具体工作, 分培训考试科和资格认定科两个科室。

⑵每年度组织两次考试, 上半年3月份进行, 下半年10月份进行。每次参考人数为1万人次左右, 一年共约2万人次。个人申请周期 (从考试报名到资格证领取) 为一年时间。

⑶每次过关人数为:理论考试通过率为60%, 不以60分为标准, 而以当年考试成绩统一划线为合格或不合格。理论考试合格的人员参加教学技能培训与测试, 通过率约60%, 即每年度获资格证人数为7000人左右。

⑷考试与认定工作全市完全统一, 即报名、命题、组考、评卷、技能测试、颁证等完全一个尺度, 统一进行。教育技能测试分层组织:高中教师由市里统一组织, 初中以下教师由区里统一组织, 但全市统一要求, 统一内容。

⑸全市一律实行网上统一报名, 网上缴费, 对参加理论考试报名者, 不进行任何资格审查, 完全开放。

成绩合格者发给单科合格证。合格证有效期为三年, 三年内全科合格者才能申请教师资格, 申请资格认定时须按教育部要求进行严格的资格审查。

⑹报名参考人员的理论培训和技能测试培训由全市统一安排, 上大课 (约1000人左右为一课堂) , 每学科约设十个讲座。

⑺缴费标准为:理论考试每学科收50元 (其中考试费40元, 报名费10元) , 理论考试培训收费250元/人, 教学技能培训收费270元/人。

⑻考生的所有信息实行全程电子化管理, 包括报名、准考证打印、资格审查、成绩查询、资格认定等。

四、解决我省非师范教育类教师资格认定存在问题的建议与思考

通过省内外的调查, 我们对存在的问题进行了认真细致的研究, 大家对此提出了很多的建议。我们对这些建议进行了整合归纳, 表述如下:

⒈加强培训工作

省厅湘教通[2001]106号文件规定:"非师范教育类专业毕业的人员申请高等学校以外的其他学校的教师资格, 均须补修《教育学》《心理学》课程, 补修教材为国家对申请的教师资格规定的合格学历所对应的全日制师范类层次的教材。根据教育厅的这一精神, 在培训方面, 我们建议:要进一步明确职能分工, 加强对培训工作的指导和管理。有关机构要对培训机构的生源状况、教学计划、教材使用、教学管理、师资配备、实习基地、教育实习、学生作业、考试考核等方面进行全程跟踪, 同时组织各种教育教学研讨活动, 广泛交流经验, 促进培训机构不断改进和优化教育教学过程, 真正能培养合格的师资。总体来说, 要加强培训, 提高效果。

⒉全省统一组考

我们认为, 我省非师范教育类教师资格认定工作中存在的合格率和平均分市州差距很大的问题, 皆由于考点分散、监考标准不一、不能统一管理所致。特别是这几年由于考试规模的扩大, 有的市州指导思想和要求不一致, 导致我们应有的监控基本流于形式。要加强对组考工作的监控, 最有效的办法是全省统一组考, 将考点适当集中, 以保证组考和监考的严肃性和一致性。因此, 我们建议, 将组考权利收回省级, 由我中心具体组织实施, 以保证监考的公平和质量。⒊全省统一组织教学能力测评

在测评 (面试、试讲) 方面, 根据教育部的有关精神, 我们建议, 借鉴上海经验, 将全省所有申请教师资格的非师范类高校毕业人员按层次分级别分别由省市两级教育行政部门认证, 其中高中教师由省级教育行政部门认证, 初中小学教师由市级教育行政部门认证。省级教学能力测试由我中心具体实施。我中心将严肃认真组织, 并组建教育教学基本素质和能力测试专家组, 统一确定评分标准、测试内容与方法, 最大限度确保知识考试和能力测试的公平、有序、有效性。我们根据新的教育教学理念和课程改革要求, 对原有的测试评分表进行了修改, 其科学性和可操作性大大增强。

⒋尽快新编完善考试培训教材

在教材建设方面, 应在新编《中学教育学》《中学教育心理学》《教育教学基本技能》 (中小学教师通用) 的基础上, 组织人员新编一套申请供小学教师资格认定使用的教育学、教育心理学培训考试教材, 要求全省所有申报教师资格的人员, 必须以新编教材作为培训考试用书, 并加强对培训的管理和指导。

⒌研制考试报名系统和成绩发布系统

根据报名考试社会化的需要, 组织技术人员修改研制关于教师资格考试的全套信息管理系统。从报名、到考室编排、到成绩录入、到成绩公布、到证书打印等, 都要有属于全省教师资格考试专门使用的电子软件系统。

⒍制定统一的考务手册