感恩老师活动总结

2024-07-25

感恩老师活动总结(精选4篇)

1.感恩老师活动总结 篇一

“感恩老师,向教师节献礼”

主题队会活动总结

金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第30个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我校于九月十日下午少队课开展了“感恩老师,向教师节献礼”主题队会活动。本次主题队会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,各班都能按照学校的要求组织开展。有的中队通过通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;有的中队为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;有的中队开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;三(7)中队要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶„„一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位师生。

总之,本次活动在辅导员的精心组织下,在队员们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让少先队员们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

2.感恩老师活动策划 篇二

“轻轻师音悠悠我心” 教师节活动策划

老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在我们的人生旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛,一块投影凝聚着您们智慧的光芒。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,为我们奠定终生的幸福。

一、活动时间:2010年9月9日——10日

二:活动主题:轻轻师音,悠悠我心

三:活动目的:

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个自动化系到处洋溢着温馨的气氛。

四、晚会组织单位:

自动化系学生会

自动化系分团委

自动化系网络中心

五、活动步骤:

第一步:打扫整理办公室[9月9日晚]

【系主任办公室(3人)系秘书办公室(3人)教师办公室(6)辅导员办公室(6)】

第二步:在办公室的黑板上出黑板报[9月9日晚]

【教室办公室(4)人辅导员办公室(4人)】

第三部:给系主任和系秘书办公室送盆景[9月10日]

第四步:给辅导员办公室送手工制作的风铃以及送苹果[9月9日]

【折千纸鹤前期做6人负责装饰千纸鹤的3人】

第五步:给老师送上一张贺卡及金嗓子喉宝(在上面贴上便利贴写祝

福话语)

【打扫人员负责送物品】[9月9日晚]

六:人员安排

黑板报 {学生会、团委的宣传部各出4人}

贺卡{学生会、团委的秘书部各出2人}

便利贴{网络中心秘书部}

千纸鹤{3大部门各出2人}

卫生打扫{3大部门各出6人}

物品采购 {3大部门各出2人}

七、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名义,给老师献上一支鲜花

八、注意事项:

1、打扫时不要随便动老师的物品

2、黑板报上有的东西不能擦掉

3、打扫时保护公共财产

4、离开时记得锁门、关灯

九:经费预算

盆景100元

贺卡80元

彩纸、铅丝、便利贴、打印费、路费、笔40元

金嗓子80元

水果60元

3.感恩老师活动总结 篇三

知恩感恩是中华民族的传统美德,“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。在本学期,在学生中开展“感恩教育”系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。

一、组织管理

本活动由学校德育工作领导小组领导,由政教处具体组织管理,以级部为基础单位开展。活动完成程度,列入学校绩效考核内容。

二. 活动时间

2014年11月—2015年6月 三.参与对象 全体师生。四.活动步骤及内容

(一)感恩父母 活动目的:

教育学生热爱父母,孝敬父母,珍惜父母辛勤劳动果实,崇尚惜时如金、发奋学习、艰苦奋斗、勤俭节约、知恩图报的优良品质。

活动内容:

1.“父母辛苦”:孩子只有了解到父母的艰辛付出,心存感激,才会常怀孝心,常见孝行。让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。体察父母的辛苦,用感恩之心来看待父母。算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个帐;再把父母一年的总收算个帐;通过比较,深刻体会父母为自己付出的心血与汗水,理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。

2.反思我爱父母有多少:感恩父母是一种美德,是每个做儿女的责任,号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么?开展“我为父母献真情”活动。在“感恩教育”活动中,每位学生每天至少为家里做一件事,可以回家为父母收拾碗筷、扫地做卫生,减轻父母的家务负担;为下班的父母倒一杯水、捶捶背,洗洗脚,放松身心。同时,自己的事情自己做,自己整理房间,自己叠被子,自己收拾书本等,以行动来减轻父母的负担,表达对父母的爱。活动形式:

(二)感恩老师,勤奋学习活动目的:

教育学生尊敬师长、热爱学校、树立文明礼貌、拼搏成才、求真务实、开拓创新的精神风貌。活动内容:

1.“老师辛苦”:学生只有了解教师的辛勤劳动,才会对老师心存感激和尊重。

2.“感恩老师见行动”:尊敬老师,不仅仅是行动上的敬礼、问好,应从多方面去尊重。在校园里见到老师主动问好;自觉遵守学校的各项行为规范、课堂常规,不惹老师生气;主动为老师做一些力所能及的事,如:搬椅子、端茶送水、送交作业等。

活动形式:

(1)开展学生向老师献真情活动,给老师写一封信来表达对老师的感激之情。

(2)组织《 感谢您,老师》演讲

(三)感恩社会,奉献文明 活动目的:

感悟祖国的关爱,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任意识。利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“共建单位活动”、等形式,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。培养学生的民族自豪感,提升他们的爱国热情。

活动内容:

了解党和政府为我们创造了优越的生存环境,如便捷的交通,整洁的城市卫生,优美的校园环境等等。围绕“中国梦”这个主题,有计划地开展好主题大单元实践活动,通过调查访问、合作探究、展示交流等活动,让同学们忆往昔,跋征途,看今朝,展未来,切身感受改革开放以来祖国的巨大变化,激发他们的爱国情感,增强学生建设家乡、建设祖国的责任感和使命感。

了解社会上还有弱势群体,需要我们去帮助和关爱。开展“服务群众,回报社会”感恩活动。“感恩社会奉献文明”:对社会提供的一切便利和优良环境应加倍珍视,心存感激之心;在社会中做一名谈吐文明的好少年,平时与人交往能微笑待人,使用“谢谢、您好、对不起、麻烦您、再见、我错了、请、我们”等文明礼貌用语;学会对所有帮助自己的人说声:“谢谢!”;动员少先队员向雷锋同志学习,尽自己所能主动帮助别人,特别是弱势群体;在公共场合不喧哗吵闹等。

活动形式:

(1)学习《弟子规》中的有关文明礼仪的内容。

(2)组织志愿者去敬老院、幸福社区等各德育基地开展活动。活动内容: 1.影像回味30年

发动学生找出珍藏着老照片,翻拍一下,和现在的照片贴在一起仔细比一比,或许会让你乐在其中。

2.长辈畅谈

家里的长辈,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨„„他们都亲身经历了改革开放,他们的感悟和体会肯定值得我们同学认真聆听,政教处请革命长辈们述说30年来他们在吃穿住用行及思想方面印象最深刻的事物或故事,并且发表学生的见解,和大家一起分享。襄阳市第三中学

4.感恩老师朗诵比赛总结 篇四

感恩父母,感恩老师,关爱他人,是一种文明,一种品德,一种责任,是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。也是感恩社会、感恩祖国的最真切、具体的表现。

经过一段时间的准备,今天在比赛中,同学们怀着最真挚的情感,用最优美的语言,恰到好处的诠释了对老师的爱,充分展示了朗诵的水平与班级风采,取得了较好的预期效果。同时也在比赛中看到了不足与差距,为今后的努力指明了方向。

本次活动,目的是让同学们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来,唤起孩子们的善良本性与感恩之心,激发同学们感恩奉献、回报社会的热情,让同学懂得要把感恩之心化作感恩之行,努力地用自己的行动回报老师、回报学校、回报社会,把感恩的美德发扬光大。

回顾本次比赛,在德育处精心策划下,体音美组、英语组、信息组、各班主任及值周教师等相关教师通力协作,各负其责!使活动开展取得了预期效果

同时学生现场秩序井然,热情、文明,这些都是我们今后要继续保持与发扬的闪光之处。也希望在今后的活动中,同学们要加强规范、遵守纪律,做一个严格要求自己的好学生。

最后 让我们每个人都怀有一颗感恩之心,感恩老师、感恩父母、感恩社会、感恩自然,感恩一切赋予我们幸福生活的人和事。让我们的校园充满和谐与关爱。

上马镇九年一贯制学校

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