节约纸张的建议作文(共8篇)
1.节约纸张的建议作文 篇一
作文:节约纸张的小技巧(两篇)
方便面包装纸的妙用
“婆婆!”我大喊,“我的灯坏了,一点也不亮,能不能换个新的?”“嗯?我看看。噢,你自己想办法把!我看,完全可以让灯变亮,你动动脑子吧!”婆婆回答。
嗯!怎么办呢?我多想得到些“救援”。可是婆婆让我自己想啊。我能想出什么办法呢?真是……我转来转去,不知不觉中就走进了厨房。“唉!这玩意儿怎么闪闪发光呢?”我一看是方便面的包装纸,赶忙拿起,再仔细对着顶灯一照,它发出的亮光很刺眼。我突然眼前一亮,对了,如果把它放在灯边,光线不就亮了吗?想着,我拿起闪光的包装纸,跑到写字台边,在我的台灯下摆来摆去,却怎么也找不到个摆放它合适的地方。看着灯管,我又绝望了,难道就因为这个包装纸没办法摆放而无可奈何了吗?当我闭上眼睛再次思考时,突然想到了一个好主意:如果……想着,我立即拿起剪刀,把闪光包装纸剪成灯管大小,再把灯管拆下来,然后把相同大小的闪光纸放上去,最后,把灯管再装上。开灯吧!我信心十足。啊,成功了!霎时间,光线就亮多了!我不由得想起来:如果制造灯的设计师也能给灯管后面加上这一张闪光纸,不仅可以节约能源,也可以让灯更亮,不是更好吗?
我看着亮闪闪的台灯,高兴的对婆婆喊:“我想到好办法了!”婆婆一听,马上跑过来,惊叹了:“哇!你真聪明,真能干!刚刚才想把这个包装纸扔掉的.,没想到被你废物利用了!不用买新灯了吧!”“嗯!我终于成功了!”
这就是我的发明——用方便面包装纸使灯更亮、更节约能源,这也是它的一个妙用。其实,只要多想、多动手,一定会给身边的“废品”变得有用了。
节约用纸,从我做起
两千多年前,从蔡伦制造第一张纸起,人类与纸就结下了不解之缘,纸带给了人类前所未有的便利,随着时代的发展人类越来越离不开纸。可是,浪费纸的现象越来越严重,目前,有不少人认为纸张便宜,所以浪费现象十分严重,不仅造成了环境脏、乱、差,更主要的是浪费了造纸用的木材资源,同时还污染了环境。
通过网络我发现了这样一个现状,大约有85%的同学在用过草稿纸的一面后就不再使用。使用草稿纸时有60%以上的人在草稿纸上写的字较大。大约有70%以上的同学喜欢在草稿纸上华一些无目的字画,这可是相当大的浪费!同学中已有60%的人意识到草稿纸浪费在校园纸张浪费中所占的巨大比例。那么,既然已经有所意识,为什么不马上行动起来呢?杜绝草稿纸浪费已成为刻不容缓的问题了。作为这个世纪的主人,建设祖国是我们的责任,而节约能源更是我们每一个公民的义务!希望通过这次的调查活动,给同学们敲一个警钟,但愿今后的校园中不再有空白的纸张在风中飞舞。
其实,制造一吨白纸,需砍伐17棵树龄4年的大树,耗油1500升,耗木材0.875吨,耗煤0.5吨,用水375吨,造成35%的污染。浪费纸就意味这浪费资源,而目前我国的森林资源供不应求,水资源呈现短缺,水土流失难以控制,濒危物种没有了栖息之地,这是中国十大环保问题之一,。我国有森林资源1.25亿公顷,储量90多亿立方米,而每年采伐量超过生长量1亿立方米。同时一方面引起了风沙与干旱。而一吨废纸可再生纸800公斤,可以节约水100吨,600度电,300千克亿上的化学物质,可见只要节约用纸就可以节约资源。
总之,让我们携起手来,节约纸张,减少浪费!节约资源是全人类的义务,我们不仅应节约纸,并且每一种资源都应珍惜,请保护我们的地球吧!
2.节约纸张的建议作文 篇二
1.充分发挥土地利用总体规划的控制作用
与土地利用相关的规划在用地规模、布局和时序方面都要与土地利用总体规划衔接。不符合土地利用总体规划安排的,必须及时调整和修改。统筹协调各类交通、能源、水利等基础设施和基础产业建设规划,避免盲目投资、过度超前和低水平重复浪费土地资源。
2.健全各类建设用地标准体系,编制公共设施 和公益事业建设用地标准
按照节约集约用地的原则,在满足功能和安全要求的前提下,重新审改现有各类工程项目建设用地标准。合理确定各项建设建筑密度、容积率、绿地率,严格按国家标准进行各项市政基础设施和生态绿化建设。
3.加强土地利用年度计划管理和建设项目用地 预审
年度新增建设用地必须符合土地利用年度计划,严格控制建设用地增量,实行计划指标安排与土地节约集约利用考核结果相挂钩政策,土地节约集约利用水平不达要求的,要压缩、控制新增建设用地报批。
二、充分利用现有建设用地,大力提高建设用 地利用效率
1.严格执行闲置土地处置政策,盘活城市存量 建设用地
闲置土地清理处置工作要日常化、制度化,严格执行相关法律法规政策,土地闲置满两年,依法应当无偿收回的,坚决无偿收回,重新安排使用; 不符合法定收回条件的,也应采取改变用途、等价置换、安排临时用地、纳入政府储备等途径及时处置,以便充分利用。
2.积极引导使用未利用地和废弃地
对使用未利用地建设工业项目的,可降低市场准入标准,优先安排计划指标,同时应适当按照低于周边土地市场价格确定土地出让底价,鼓励企业开发使用未利用土地,提高区域土地利用率。积极复垦利用废弃土地,对废弃土地也进行调查摸底分类处理。
3.鼓励开发利用地上地下空间
对现有工业用地,在符合规划、不改变用途的前提下,提高土地利用率和增加容积率的,不再增收土地价款;对新增工业用地,要进一步提高工业用地控制指标,厂房建筑面积和高于容积率控制指标的部分,不再增收土地价款。在保障人防、城市公共安全设施建设和人防要求的同时,加强地上、地下空间综合开发利用的研究和规划,做好与土地功能的衔接,使其成为城市发展空间的有力补充。
4.加快推进“城中村”和旧城改造
以相对集中的组团形式加强“城中村”改造, 鼓励城市规划区内集中建造多层、高层公寓,切实提高城郊结合区域土地利用效率。旧城改造应充分挖掘原有建设用地潜力,在符合土地利用总体规划和城市规划的前提下,鼓励城市内部低效利用土地通过转让、改变土地用途等措施进行盘活利用。
三、建立健全节约集约用地长效机制
1.强化工业项目用地标准
工业用地中应积极提高建筑系数,行政办公及生活服务设施用地面积不得超过总用地面积的7%, 工业企业内部一般不得安排绿地。工业用地投资强度在目前《工业项目建设用地控制指标》的基础上适当提高。
2.提高土地资源市场化配置程度
工业用地和商业、旅游、娱乐、商品住宅等经营性用地(包括配置的办公、科研、培训等用地), 以及同一宗土地有两个以上意向用地者的,都必须实行招标、拍卖、挂牌方式确定土地使用者和土地价格。严禁用地者与农村集体经济组织或个人签订协议圈占土地,通过补办用地手续规避招标拍卖挂牌出让。
3.强化用地合同管理
土地出让合同和划拨决定书要严格约定建设项目投资额、开竣工时间、规划条件、价款、违约责任等内容。对非经营性用地改变为经营性用地的,应当约定或明确政府可以收回土地使用权,重新依法出让。
四、强化农村土地管理,推进集体建设用地节 约集约利用
1.高度重视农村集体建设用地的规划管理
按照统筹城乡发展,节约集约用地的原则,指导、督促编制好乡(镇)土地利用总体规划和镇规划、乡规划、村庄规划。严格禁止擅自将农用地转为建设用地,严格禁止“以租代征”将农用地转为非农业用地。
2.积极推进农村建设用地整理和土地整治
按照新农村建设总体要求,以土地整理为平台, 实施农村土地综合整理,大力开展农村建设用地整理,鼓励农村在符合土地规划和乡、村规划的前提下,逐步向居民点、中心村和集镇聚集。
五、加强监管,全面落实节约集约用地责任
1.建立建设项目用地批后监管制度
对土地出让合同、划拨决定书执行实施全程监管制度。对建设项目依法用地和履行土地出让合同、划拨决定书的情况,作为建设项目竣工验收的一项内容。没有国土资源部门的检查核验意见,或者检查核验不合格的,不得通过竣工验收。运用遥感等现代技术手段,做好年度土地变更调查,建立土地利用现状数据库,全面掌握各类土地变化情况。
2.建立节约集约用地的考核与激励制度
制定单位GDP和固定资产投资规模增长的新增建设用地消耗考核办法。对土地节约集约利用程度较高,评价考核成绩突出的地方,在安排下一年度的土地利用计划指标时予以适当倾斜;对土地节约集约利用程度不高,未达到考核标准的地方,要核减该地区的新增建设用地计划指标。
3.严肃查处土地违法违规行为
3.珍惜纸张的建议书作文500字 篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页;每天放学,我们的桌屉里总是堆满了废纸,就像一个小垃圾场。这种浪费纸的现象随处可见,尤其在我们小学生身上。
也许你已经发现了,却还是满不在乎地想:又不是只有我一个人浪费纸张,再说我家里又不缺这些买纸的钱。就是这种心态,使得人们珍惜纸张的计策远远跟不上无情砍树的.利斧。
一个人浪费纸张,会多花钱;一帮人浪费纸张,会增加清洁工的劳动强度;一个城市浪费纸张,需要加重垃圾处理厂的工作强度,增加城市垃圾;一个国家浪费纸张,会破坏林木,污染环境,引起水土流失,造成沙漠化,引起北方沙尘暴等;整个世界浪费纸张,会破坏世界时众多森林,减少氧气生产,造成温室效应,破坏臭氧层,造成地球毁灭。
在此,我提出了几条建议:
1、将旧作业纸中未用完的纸张装订起来,做草稿本。
2、不随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。
3、尽量少使用手纸、餐巾纸,可以用手帕代替。
4、用过的一些纸张,可送到造纸厂重新加工。
5、一些包装纸、广告单不随意丢弃,可以做成手工艺品,美化生活。
6、不使用纸质贺卡,尽量使用电子贺卡。
我们渴望健康的地球,渴望干净的地球,更渴望环保的家园!
建议人:六(5)XXX
4.节水、节电、节约纸张活动 篇四
一、管理目标:
1、在学校各环节、各班级形成自觉节约资源的良好氛围。
2、培养学生节约的良好品质。
3、为争创“绿色学校”而努力,为社会环保的可持续发展作贡献。
二、主要要求及措施
(一)要求:
节水
1、及早维修滴漏的水龙头,如果不能及时维修,就在水龙头下放一个容器接水。严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”。
2、控制水龙头开关至中小水量,及时关闭水龙头。
3、洗餐具在容器中洗,炊具上的油污,先用纸擦除,再洗涤。
4、毛巾要集中洗涤,减少次数。洗涤剂要适量投放。
5、一水多用: 宿舍提倡用洗衣水拖地、冲厕所,校园中收集雨水浇花等。
6、关注学校公厕的抽水设备,有问题及时反映。
节电
1、在光线充足的时候,关闭照明电源。
2、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,请尽可能关闭电源。
3、在离开教室的时候,请关闭灯具、饮水机、电风扇等电源。
4、合理设置各室的空调温度,夏天不低于25度,春秋正常天气不开空调,无人时不开空调,开空调时关闭门窗,提倡下班前半小时关闭空调,每天少开一小时空调。
节约纸张
1、在购买纸张时尽量选择再生纸。
2、提倡双面用纸,充分利用校园网络,大力开展电子办公,减少纸张消耗。
3、把废书、废报、废纸片等集中起来送往废品收购站。
4、少用一次性水杯、一次性餐巾纸、贺卡,尽量用电话、电子贺卡表达祝福。
5、用手帕代替一次性面纸。
6、爱护图书,加快图书周期循环。
7、除正规文件正规格式排版印刷,一般文件采用小四号字,缩小页边距。
(二)措施:
学生方面:
1、结合孩子们在生活中对水、电、纸的使用习惯,引导孩子洗手时,控制水龙头开关至中小水量,及时关闭水龙头。不开无人灯、扇,少用一次性用品等;
2、通过教学活动、开展讲座、竞赛等方式让学生了解节约资源的道理,知道节约水、电、纸的意义,并能够想出各种一水多用、一纸多用的方法。
3、联系家长与学生一起行动节约水、电、纸的资源,将节约的理念宣传得更加广泛。
教职工方面:
1、加强民主监督作用,相互提醒、影响,形成自觉良好节水、节电、节纸的氛围。
2、领导小组成员加强对教职工的管理与指导。
3、加强对教职工环保方面的知识培训,特别是节水、节电、节约纸张方面的知识学习,提高环保意识。
节水、节电、节约纸张活动总结
——“节约能源,从我做起”
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,创建“绿色学校”,我校制定节水、节电、节约纸张计划后,积极展开节约活动,现将活动具体内容汇报如下:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以校长一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学生使用的水龙头作好节水宣传,鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用团委和学生会的广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班团课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。
4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
5、德育处开展了一次 “节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能环保征文,三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。
岩家垅乡中学
2014年9月20日
现将我校2012、2013、2014的节水、节电、节能情况作一个简单的统计。
岩家垅乡中学节水、节电、节能统计表
***012年2013年2014年
5.节约纸张保护环境倡议书 篇五
亲爱的同学们:
你们好!
造纸术是我国古代的四大发明之一。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材,大约相当于10年生树木2亿株,生产一吨纸大约要10年生树木20株。
在保护环境方面,森林的生态效应大大高于直接的经济效益。因为森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。我国森林覆盖率不足13%,仅占世界森林面积3%。而木材是造纸的主要原料,为了保护森林资源,我们要注意节约用纸,并且大力提倡重复利用废旧纸。据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施,不管节约多少张纸,都要从一张纸做起,节约一张纸就可以减少造纸,就是保护森林、保护环境。
节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一。为此,我倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:
1.读书要保护课本,循环使用,延长它们的使用寿。
2.写作业要认真,减少错误就可以减少纸的浪费,作业本最好用完才换新的,新学期旧本子还没有用完,也可以把没用过的页装订起来做草稿纸,还有考试试卷的背面可以用来做草稿纸。
3.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。
4.绘画可以用普通纸打草稿,因为图纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。
5.把废书报、废纸等集中回收再利用做造纸原料,也是节约纸,不仅可以保护森林,还能节约原料,减轻造纸产生的污水,废气和固体废弃物对环境的污染。
6.减少不必要的用纸,如:擦玻璃应该不用纸,可以用湿抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。
7.减少送贺卡,就是拯救森林,4000个贺卡就要一棵大树,会破坏环境。
8.废纸回收,用做造纸原料。
9.积极宣传使用再生纸及再生纸制品,还要多种树,保护大自然。
6.节约学校资源的建议书作文 篇六
教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是全体师生应有的社会责任。“居安思危,戒奢倡俭”,我们在享受丰富的物资生活之时,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我们向全校师生发出倡议:
一、牢固树立节约的思想观念
资源是人类生存之本,是经济社会发展之基。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。全校师生应深刻认识我国面临的严峻的资源形势,加深对节约型社会和节约型校园的认识,不断增强忧患意识,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,共同创造人人关心资源节约,个个身体力行节约资源的良好氛围。
二、自觉养成节约的良好习惯
1.节约每一张纸:不随意撕、扔纸张,提倡双面用纸;大力推行无纸化办公,充分发挥校园网络优势,修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张浪费,注意纸张的再利用。
2.节约每一滴水:使用水龙头时将水量调小,水用完后随手关闭;发现水龙头滴水,主动拧紧,若是损坏及时报修;会议期间提倡自备水杯,使用矿泉水时请随身带走未用完的水瓶。
3.节约每一度电。充分利用自然光照,减少照明设备损耗,尤其要杜绝长明灯;学习、工作完后及时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源;离开时随手关闭电器及门窗,做到人走灯灭;提倡多走楼梯少乘电梯,夏天合理设置空调温度,每天坚持少开一小时空调;校园路灯要根据不同季节,合理设置开关时间。
4.节约每一粒粮:在校就餐时,尽量“光盘”不扔剩饭菜,不使用一次性餐具;在外用餐时,适量点菜不摆阔气显富有,吃不完的饭菜打包带回家。
5.节约办公用品:水性笔更换笔芯后尽量重复使用,爱护并保管好办公设施与用品。按照操作程序操控校园仪器设备,确保使用安全,减少物质损耗,延长使用寿命。
三、踊跃投身节约的自愿服务
1.互相督促,共建节约型校园。资源节约工作应落实到每个部门、每个岗位,做到人人有责、人人负责,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞,把节能、节水、节电、节材变成大家的自觉行为。
2.以志愿服务的形式投身节约型校园的建设,促进人与校园环境和谐相处,积极宣传以“珍爱生命、节约资源、抵制污染、植绿护绿”为主要内容的生态理念,不断增强生态环保意识和可持续发展意识。
7.节约纸张的建议作文 篇七
在使用水时,一定要注意的几点:
1、节约用水 在使用水时,要注意以下几点,洗完手立即关上水龙头,淘完米后的水可以用来浇花,在拖地时不要用太多水,拖完地的水可以用来冲厕所。
2、爱护公物 大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕成方状的装订成草稿本,这样既环保又可以不浪费掉反面没用过的纸张。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
8.节约办公用品和纸张管理规定 篇八
节约办公用品和纸张管理规定
为节约使用办公耗材,包括纸张、油墨及其它办公用品,特规定如下:
1、办公用品的管理由办公室负责,包括统计、保管、领用登记等。
2、各部门每月底申报下个月的办公用品计划,经办公室主任审批后,派专人进行采购,临时采购需报请临时采购计划。
3、个人领用办公用品要填写办公用品领用登记簿。
4、根据部门的不同,对每个部门每个月的用纸量做出规定,超过的部分由部门自行承担。
5、工作人员不得在单位打印或复印私人的文件。
6、在文件打印前须考虑使用纸制文件的必要性,如非必要,则使用电子文档;如确需打印,则在排版时应充分利用空间,尽可能减少打印页数。
7、各部门所有的废报纸及其他无用的纸张均应保留,并由办公室送专门的废报纸收购部门收购。
8、工作人员调离时,办公室应对其的办公用品进行检查,对于可再使用的办公用品,应收回统一保存,以备继续使用。
9、各部门或个人对经管的办公用品需精心爱护,发生故障要及时维护保养。
10、加强教育,历行勤俭节约之风,对在节约方面有突出表现的部门或个人,予以一定的精神和物质奖励。
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