乡镇群众路线教育实践活动汇报材料

2024-09-14

乡镇群众路线教育实践活动汇报材料(精选19篇)

1.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇一

党的群众路线教育实践活动对照检查材料

职务XXX主任姓名:XXX

(2014年6月)

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

自2013年学习党的群众路线教育实践活动以来,我始终严守党的纪律,自觉维护镇党委、政府的形象和权威,保持政令畅通,搞好团结,带头执行廉洁从业各项规定,遵守工作纪律,自觉抵制各种不正之风。

年初通过全面开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了镇党委、政府《党的群众路线教育实践活动实施方案》,研读了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话,学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、自治区领导和市委领导讲话等,收益匪浅。自我对照检查,本人没有超标用车,假公济私,利用职务便利私自消费,没有违规占用住房和办公室,没有发生超支经费的情况。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过干部同事的意见反馈,我联系思想、工作和生活实际,深入查摆了思想意识、维护团结、服务群众、艰苦奋斗、廉洁自律等方面的差距和不足。主要存在以下问题:

(一)形式主义方面的问题。一是政治理论学习不扎实,运用理论知识指导实践工作不足,凭经验工作不讲求科学方式办法。主要表现在,认为自己是规划办主任工作多年,理论知识已经学习了很多,在面对乡镇业务、包村下村工作时,重实用、轻理论,重业务、轻思想,只顾简单解决问题,不考虑长期发展,理论学习不系统、不扎实。在规划办关于学习《城乡建设规划条例》方面不够深刻,过分重视了实干、成绩,忽视了城乡整体规划要求。在现阶段的关于村庄规划方面开拓创新意识不够强,在工作中工作没有充分发挥积极性,习惯按传统的思想来想农村规划问题,以会议贯彻会议,农村规划创新意识和能力有待继续加强。二是干工作不够扎实,缺乏持之以恒的态度和信心。表现在日常工作中安排布置的多,落实检查的少,经常虎头蛇尾,最终取得不了预期的效果。

(二)官僚主义方面的问题。一是联系群众不够广泛,包村下村、下基层了解情况少,对群众面临的实际问题不够了解。自来到柔远镇,虽然深入基层一线的群众联系有了较多接触,但并没有深刻的了解群众的疾苦,没有形成思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众的思维意识。二是联系群众的思想意识偏离轨道,认为在工作中只要多与村干部联系就是联系了群众,这种思想是完全错误的想法。

(三)享乐主义方面的问题。主要是继续努力工作、艰苦奋斗的意识相比任职初期有所淡薄。来到柔远镇以来,我兢兢业业地抓好镇党委、政府交办的各项工作,经常献计献策、加班加点、亲力亲为,因此我认为自己身在其职,为城乡建设、规划、城乡总体结合做出了贡献,挥洒了汗水、倾注了心血。所以在很多业务基本工作方面开始有了计较,艰苦奋斗的意识有所淡薄。

(四)奢靡之风方面的问题。下基层,应该简朴一些,工作方面应该更加热情的对待群众,坚持不喝群众的一口水,不拿群众一针一线的工作态度。

三、产生“四风”问题的原因剖析

通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到“四风”现象表现不一,症状多样。就我个人来讲,虽然找出了问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要上级领导、同事和基层群众帮我再找,再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来,有如下主要原因:

1、缺乏信念与奋斗精神,不积极主动地改造主观世界。

党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。口头上也讲要改造主观世界,但实际上却固步自封,因循守旧。这主要是因为信念的缺乏,吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神渐渐淡薄了下去,积极主动、开拓创新的精神没

有以前主动了,对党性的修养与锻炼不够彻底。

2、对党的群众路线认识不深,宗旨观念淡化。

坦诚地说,我自己对党的群众路线认识不够深刻,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,缺乏虚心向人民群众学习的思想。这些年来,我大多只注重工作本身,没有意识到要做群众的思想工作,要多于群众沟通,造成了思想上忽视群众主体地位,忽视群众才是规划乡镇规划建设的根本,日复一日的忽视把乡镇规划的意义,彻底通过会议贯彻会议变成了形式主义,忽视了《城乡建设规划条例》的要求,对《城乡建设规划条例》研究不深刻,不彻底,规划落实还不够不到位。

3、政治学习不够主动深入,理论修养有待提高。

一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上比较片面,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够主动,致使自己的学习无论从广度和深度上都与工作要求、领导要求不相称,所以学习出现了走形式。

四、今后努力的方向和改进措施

针对前面查摆出来的问题及其产生原因,我明确了今后的努力方向,提出了整改的措施。

(一)努力方向

1、加强党性修养。党性修养是每个党员干部的必修课。加强党性修养是每个党员的自我净化,自我革新,自我完善的过程,要通过党性修养提升自我的人生境界。党性修养的内容包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。要除“四风”,培养好的作风,就必须时刻加强党性修养。一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值。二是

要注重培养自己的纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。

2、增强宗旨意识,改进工作作风。我要把维护和实践职工群众的利益放在首位,牢固树立全心全意为民服务的宗旨意识,树立为无私奉献的精神,把个人的追求融入工作中,坚持群众的利益第一。一是要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;二是在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听同事、村干部和群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需;三是要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;四是善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、加强政治学习,增强理论功底。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的共产党员,坚定马克思主义信仰,就必须注重学习。无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老。自我加压,认真学习,勤于思考。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习职业教育理论、管理理论知识,加强相关业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。

(二)具体整改措施

1、主动协助镇党委、政府工作,积极参加每月中心组学习,充分利用中心组这个平台加强理论文化知识的学习,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质。

2、建立深入基层的工作计划,牢固树立“为人民服务”的思想理念,积极与群众交流沟通,为群众出谋划策,主动帮助和服务群众。

3、加强与市规划局和沙坡头区城乡建设局联系,主动与镇各领导的交流沟通,认真贯彻市规划局、沙坡头区城乡建设局和镇党委、政府的工作,主动学习《城乡建设规划条例》,为柔远镇规划发展做贡献。

4、严格执行中央八项规定,认真工作、在生活中坚持勤俭节约,反对铺张浪费,绝不违反规定,严格按标准执行中央规定,树立良好的干部形象。

今后我将在镇党委、政府、领导和广大干部员工帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为柔远镇美好的明天做更大的贡献。

2.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇二

1在基层医院开展群众路线教育实践活动的重要意义

群众路线是我党的根本工作路线, 它要求我们必须始终秉持一切为了群众、一切依靠群众, 从群众中来、到群众中去的观念。它的核心宗旨在于坚持全心全意为人民服务, 切实实现和维护人民群众的根本利益。这与公立医疗单位的公益性质不谋而合, 在基层医疗单位, 开展群众路线教育实践活动具有其重要的意义和鲜明的特点。医院将管理工作与教育实践活动相结合, 把群众路线贯彻执行于医院各项业务工作及所有活动中, 统一思想目标, 对内可以增强医院内部凝聚力, 增强员工的主人翁意识, 激发其工作热情;对外可以提升医疗服务水平, 提高患者满意度, 真正做到为民服务。

2开展群众路线教育实践活动的实践与探索

我院开展群众路线教育实践活动的过程中, 医院严格按照上级的部署要求, 着眼于医疗行业特色, 并结合医院工作实际, 以提升医疗服务水准、推动廉洁从政行医、构建和谐医患关系、改善患者看病就医感受为重要抓手;正确把握群众路线教育活动的丰富内涵, 将“为民务实清廉”的主题要求自觉转化到加强医院转型发展的建设过程中, 补精神之“钙”、祛行为之“垢”、兴利民之事, 以实际行动, 为患者和群众带来福音, 为实现医院的发展提供有力保障。

2.1教育实践活动对医院内部的促进作用

2.1.1以理论武装铸“魂”按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 医院认真抓好了教育实践活动的各个环节。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会, 对医院领导班子就四风情况进行了民主评议, 随后开展形式多样的学习活动;以医院网站为载体, 在医院内网上开辟“党的群众路线教育实践活动”专栏, 开通了上级精神、工作推进、院区快讯、先进典型四个栏目, 及时上传上级文件等各类学习材料和医院教育实践活动工作动态信息, 方便医院党员干部学习;下发《论群众路线———重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等学习材料下发给每名党员, 保证党员干部如期、顺利开展自学活动;先后召开党政领导班子中心组、七大管理中心、党支部书记专题学习会, 学习中央领导讲话精神、重要文献和必读书目, 通过专题辅导, 帮助广大党员提高对党的群众路线的认识;开展“践行群众路线, 圆中国梦”征文活动;每个领导班子成员带头下到联系点开展学习讨论活动, 有效提高了学习的效果。

2.1.2以树立标杆健“骨”一个典型就是一面旗帜, 为了发挥先进典型正面引导的标杆作用, 医院组织广大党员学习焦裕禄、牛玉儒等优秀人物事迹, 开展了“观看群众路线主题教育影片”活动, 在1周时间内利用中午午休时间播放了包括《苏共亡党亡国二十年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》在内的等多部主题教育影片, 供全院党员员工观摩学习, 为教育实践活动的开展营造了浓厚而良好的氛围。

为使群众路线教育实践活动学有榜样, 医院在组织党员员工向杨善洲、焦裕禄等模范人物学习的同时, 注重挖掘内部先进典型, 着力选树德才兼备的先进典型, 并对广大群众认可的先进典型进行专题专访;同时召开学习会, 以道德讲堂的形式, 宣讲先进典型的感人事迹, 用身边人的先进事迹激励党员员工在本职岗位上为民服务, 号召全院党员员工向先进典型学习, 形成比学赶帮超和学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围, 凝聚医院发展的正能量。

2.1.3征求意见聚“力”为收集院内群众意见, 医院领导班子成员通过分组召开征求意见座谈会、发放问卷调查等方式深入临床一线和联系点科室, 组织党员干部、群众学习开展党的群众路线教育实践活动的总体要求、目标任务、活动主题、重点任务、医院的活动等文件, 并与党员干部、群众亲切谈心。

广大党员群众在征求意见座谈会上, 结合工作实际畅所欲言, 重点聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题, 并联系医院管理、学科建设、诊疗技术、医德医风、服务态度及服务效率等工作实际, 以理论学习为基础, 以“提高思想认识、查找突出问题、促进工作开展”为目标, 开展了集中学习, 进一步理清了发展思路, 提出中肯的意见和建议共计400余条。

职工提出的意见收集整理后, 以院领导为首的职能部门高度重视, 能够现场解决的问题给予现场解释和解决, 不能现场解决的问题带回来进行认真梳理, 认真研究分析, 找出原因所在, 及时采取有力措施进行整改, 坚持做到边查边改、即知即改、立改立行。

2.2对院外群众的影响

2.2.1创新服务鼓“劲”加强学科建设, 医院把为群众办实事作为教育实践活动的关键着力点, 通过开展现场调研、医患沟通会、群众座谈会等形式, 了解到基层群众对优质医疗服务的需求, 连续推出了血管外科、尿失禁、睡眠专病及老年肾脏病4个特色专科专病门诊, 方便百姓就医。截止目前, 4个专科专病门诊已为600余名患者提供了专业的诊疗服务, 受到市民和患者的一致欢迎和好评。

2.2.2为民服务暖“心”创新护理服务、群众路线教育活动以来, 医院全面开展优质护理服务, 针对老年人慢性病居家治疗的需求越来越多, 医院护理人员利用自己的休息时间, 义务为社区行动不便的慢性病老年患者提供健康服务, 现已为148户新阳社区建立健康档案, 并进行持续跟踪。开设“好妈妈”母婴学校, 由产科年资高、经验丰富、且具有心理咨询师资质的医护人员担任主讲, 为孕妇进行母婴课程培训和心理的疏导, 今年以来已经为400余对准爸爸妈妈提供了专业授课和真挚的服务;开设了“好爸爸”母婴论坛, 为准爸爸们提供更多的婴儿喂养护理等方面的健康指导, 得到社会与群众的高度肯定。此外, 为了更多有需要的群众提供优质服务, 市一医院还成立了疼痛小组、糖尿病小组、造口小组, 为患者提供优质服务。

2.2.3真心呵护倾“情”为了真正做到服务于民, 医院举行“矮小症、性早熟”专科义诊, 为50余名患儿提供免费诊疗服务, 并举办健康讲座, 深入浅出地为近60名小学生讲解医学知识, 带领他们探索人体的奥秘。自2013年11月“昆山妇女儿童医院”挂牌以来, 医院积极与上海儿科医院合作, 派送人员进修培训, 儿科亚专科有了发展。今年4月份, 儿科增开了小儿内分泌科、小儿神经内科、小儿新生儿专科门诊, 受到患儿家长的一致欢迎, 真正把群众路线做到了实处。

结合群众路线教育实践活动, 医院坚持落实各项医疗制度, 不断创新管理体系, 逐步形成了“以患者为本、以德行医、以医行善”的行为标准, 实现了医院各项工作的稳步推进。

3结束语

开展群众路线教育实践不但是党内学习教育活动, 需要广大医务人员的积极参与。“一切为了群众, 一切依靠群众”是党的群众观点的核心内容, 没有群众的参与和支持, 不接受群众的检验, 活动不能收到实效[1]。在开展群众路线教育实践活动的过程中, 医院始终将之贯穿于日常工作的各个环节中, 对内联系群众, 增加团队凝聚力, 对外服务百姓, 履行白衣天使的神圣职责, 以务实的作风确保这次教育实践活动取得实效。

参考文献

3.群众路线教育实践活动 篇三

近日,咸阳市审计局召开全体干部职工会议,通报局党组专题民主生活会有关情况。党的群众路线教育实践活动开展以来,市审计局党组共征集意见136条,其中“四风”方面的意见建议17条。经梳理列出问题清单,修改完善形成了局党组班子整改落实方案,具体为7个方面40项整改任务,明确了整改事项、责任领导、责任单位及完成时限,这些措施将有助于确保市局党的群众路线教育实践活动取得实效。

(张梦华)

◆商洛市

党的群众路线教育实践活动深入推进之际,商洛市审计系统举行“践行审计人员核心价值观”主题演讲比赛,来自市审计局及七县区审计局共17名选手进行了角逐,参赛选手畅谈工作体会,阐述人生见解。此次活动充实和丰富了教育实践活动的内容,有利于引导和教育广大审计干部树立群众观点,坚定群众立场,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识。

(汪刚)

◆韩城市

近日,韩城市审计局组织开展了“在职党员进社区争当“六员”作奉献”活动,每个党员持《在职党员进社区服务报到证》和《在职党员基本情况信息卡》,到自己的居住地社区报到,亮明身份,领岗履责,力所能及地为社区居民解决实际困难和问题,争当“社情民意搜集员、弱势群体帮扶员、矛盾纠纷调解员、社区发展参议员、公益事业促进员、文明建设示范员”,形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的党员管理新机制,切实解决好服务群众的问题,用实际行动真正践行好群众路线。 (局办公室)

◆兴平市

为了进一步巩固群众路线教育实践活动成果,加强干部岗位管理,近日兴平市审计局制定出台了《干部目标责任考核考评办法》。该《办法》规定目标责任考核考评的主要内容是德、能、勤、绩、廉,采取绩、能百分制与德、勤、廉倒扣分相结合全方位考核的办法进行。每年年初由科室将工作任务细化,量化到人,交办公室备查,年底召开考评工作大会,个人汇报,全体干部职工和考核考评领导小组打分汇总,同时在审计局局域网设立干部目标责任考核考评公示栏,结果进行公布。 (吴胜雷)

◆大荔县

4.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇四

公司开展群众路线教育实践活动汇报材料

公文 公司开展群众路线教育实践活动汇报材料

为深入贯彻落实开展党的群众路线教育活动,市供排水公司自觉把此次教育实践活动与日常工作结合起来。2月17日,经公司经理办公会议研究决定,成立以公司班子成员为督查组的作风纪律暨环境卫生集中整治活动督查小组。公司开展此次集中整治活动既是为教育实践活动查摆问题,开展批评工作奠定基础;也是为提高认识,净化思想,找准活动的切入点和对焦点做好部署,也是为教育实践活动与公司的生产经营结合起来,确保群众路线教育活动见到实效的有效举措。

整治活动督查组组长、公司经理强调说,通过这次集中整治活动就是要强化内部督导,从机关作风着手,在公司树立起充满正能量的气氛;从接地气出发,使党员、干部职工,敢于揭短亮丑的勇气和态度认真查找自身问题。他说要以教育实践活动为契机,公司上上下下用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”方法,敢于自己“唱黑脸”,多找自身的问题,多发现自身问题,有问题“不护短”,真正让自己”出出汗”、“排排毒”,从而达到公司的自我净化、自我完善、自我1

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革新、自我提高,来切实提高公司主动为群众服务的素质、提高公司文明为群众服务的意识。

在深入开展党的群众路线教育实践活动中,市供排水公司紧紧围绕活动开展的总要求,积极创新教育实践活动的内容与形式,结合自己的本职工作和窗口服务行业面对群众的特点,起步早,开局稳,凸显了五个活动亮点。

公司创新活动主线。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出作风建设,进一步创新提出了“三个为什么”,强调了“四个着力点”的工作重点。“三个为什么”即“为什么学”、“公司为什么学”、“我为什么学”;“四个着力”即 “着力学习同思想认识不到位”、“着力学习同群众路线教育不够深入”“着力学习同日常工作集合不够紧密”“着力学习同征求意见工作不平衡”。这两个工作重点的创新确立,凸显了公司对党的群众路线教育实践活动的针对性和方向性,为扎实学习党的群众路线教育实践活动找准了方向,找到了差距。

夯实学习教育。在对学习教育阶段进行合理安排,提出明确要求的同时,进一步充实了学习资料。公司为领导班子每人配发了一套《党章》、中央编印的《学习文献选编》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等学习材料。并且添置打印机一台,将以上学习材料自行复印2

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发放至全体参加学习活动的干部、党员和群众手中。学习活动领导小组还及时编印《党的群众路线教育实践活动学习资料》按学习计划每天发放给全体参加学习活动的干部、党员和群众手中,为开展教育实践活动提供了有力的思想武器和精神食粮。

强化内部督导。在抓好公司教育实践活动的同时,还及时研究部署基层领导班子和党员干部、群众的教育实践活动,在公司范围内形成了公司带机关、机关带基层股室营业所、股室营业所带基层群众的三级联动的教育实践活动工作网络。为加强对单位教育实践活动的监督指导,公司成立了作风纪律和环境卫生督导小组,全程、全面监督各级单位党的教育实践活动。督导小组由责任心强、综合素质高、认真负责的党员领导干部担任组长和副组长。督导小组认真履行职责,为确保各级单位教育实践活动顺利开展发挥了重要作用。

坚持边学边改。切实把学习教育、听取意见与改进工作实际紧密结合起来,及时对一些群众意见较为集中、矛盾较为突出的问题进行研究整改,做到既分步实施又整体推进。教育实践活动伊始,针对营业所部分抄表员在抄水表、收水费等环节态度蛮横、工作简单粗暴等群众反映强烈的问题,在深入征集各方面意见的基础上,结合上级文件精神,及时召开各营业所“如何杜绝水费估抄、漏抄、少抄做到文明抄表”的专题工作讨论会,就查摆出的问题,出台制度措施,督促各营业所加快整改落实,杜绝此类问题的再发生,取得了良好效果。

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突出开门搞活动。在组织学习教育、深入开展意见听取,认真梳理和系统分析近年来关于领导作风、工作作风等方面的意见建议同时,专门安排了开门征求意见,登门调研活动。班子成员通过登门走访、个别访谈、召开征求意见会、设置意见箱等形式,深入机关部门、营业股所,在广大群众中广泛征求党员领导干部贯彻落实中央八项规定情况、“四风”方面存在的问题、如何解决“四风”问题、如何搞好教育实践活动等方面的意见建议。截至2月24日,征求意见对象82人,将征求到意见和建议,经合并整理后,以“四风”方面为重点、涵盖实际日常工作细节等方面的意见和建议,将召开专门会议,对征求的意见建议进行专题研究,着力在改进工作作风、提升窗口服务能力和管理服务水平上取得实效。使党员、干部群众思想进一步提高,窗口服务作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,履职尽责能力进一步增强。

5.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇五

工作总结

一、基本情况

**镇位于**县南部,四面与定西市**县**镇、**县峡**,**州**县**关镇、**,**县**乡,本县**镇相连。境内佛教、道教、伊斯兰教、基督教和儒教等多元宗教文化在这里融合共处。全镇辖**个行政村、**个社**户**人。全镇土地面积**平方公里全镇有耕地面积**亩,有效灌溉面积**亩,人均占有耕地**亩,人均占有水地**亩,人均占有粮**公斤。2013年人均纯收入***元。全镇有机关单位**个,党支部**个,其中村党支部**个,初中党支部**个,学区党支部**个,镇机关支部**个。全镇共有党员**名,其中农民党员**人、女党员**名。有团支部**个,共青团员**人。镇政府有干部职工**人,其中党员干部**人。

二、教育实践活动开展情况

自全县党的群众路线教育实践活动开展以来,在县委的正确领导和县委第四督导组的精心指导下,我镇紧紧围绕县委的部署和要求,把开展好党的群众路线教育实践活动作为转变干部作风、密切党群干群关系、推动**各项工作的有力抓手,以工作带活动、以活动促工作,不断创新思路、完善措施,全力抓好全镇教育实践活动的开展。

(一)加强组织领导,广泛宣传动员

在县委召开党的群众路线教育实践活动工作会议后,**镇及时召开党委会,成立了以党委书记为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,成立了以包片领导为督导组长的三个村级群众路线教育实践活动督导组,为镇、村两级学教活动的开展提供坚强有力的组织保证。在充分吸纳州委、县委实践活动方案的基础上,结合镇情实际,制定了**镇党的群众路线教育实践活动“****”工作思路,并制定了内容丰富、时间具体、主讲明确的学习计划。于*月*日组织召开了各村、镇属各单位、镇全体干部职工参加的**镇党的群众路线教育实践活动工作会议,对全镇开展教育实践活动进行了安排部署,为活动有序开展奠定了坚实的基础。

(二)注重学习教育,广泛征求意见

在第一阶段学习教育中,我们按照镇上的《实施方案》和学习计划集中组织党员干部认真学习了党的十八大和总书记一系列重要讲话,中国特色社会主义理论体系和党的群众路线教育实践活动相关文件法规资料,通过**次认真扎实的集中学习和撰写学习心得体会,开展学习心得交流,对于党员的群众观念进一步强化,个人素质的提高起到了积极的作用。在抓好理论学习的同时,扎实开展“八个一”活动,举行党性和警示教育专题辅导活动**次、组织镇、村干部到宕昌县红军长征哈达铺纪念馆进行群众观点和革命传统教育活动**次、镇领导干部多次深入各村进行调研实践

活动、开展了**相关政策的宣讲活动、邀请县农业局专业人员举办了农业实用技术培训活动等。

在听取意见环节,认真开展州上“***”、县上“**”活动征求意见建议工作的同时,全力抓好镇上组织的“四个百”活动(即征求一百名干部职工,一百名党员,一百名群众(含十名宗教界人士),一百名致富带头人的意见建议)和“四个五”活动(即请五名村党支部书记、五名社长、五名富民产业代表、五名贫困群众代表给领导干部讲问题,讲期盼,讲困难)。深入村社开展了**多次“****”活动,给基层群众讲政策、送真情,并听取了他们对教育实践活动的意见建议和所需所盼。结合“双联”行动,丰富活动载体,联村干部进农家院、开座谈会、和群众“零距离”接触,问计问需。截至目前,广泛征求到意见建议***条,其中四风方面***条(班子***条,班子成员***条),工作方面***条(班子***条,班子成员***条)。即知即改***条(班子***条,班子成员***条),长期整改***条(班子***条,班子成员***条),转办***条。

(三)坚持即知即改,强抓活动成效

我们坚持聚焦“四风”不散光,切实把这次教育实践活动的切入点和突破口放在解决问题上,以钉钉子和拧螺丝的精神,一锤接一锤,一环扣一环,一项一项抓整改。按照有什么问题解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题的要求,从单位内部的管理抓起,边学边改,即知即改,雷厉风行、不等不托,以活动的实际成效取信于民。针对群众反映

强烈的干部纪律松散、上班期间找不着人等问题,严格请销假制度,由纪委书记主抓干部纪律工作。针对单位“脏、乱、差”的问题,确定由副书记、副镇长亲自负责,对单位环境卫生划片分区,分组定期清扫。

(三)认真开展“回头看”工作,确保规定动作全面落实 根据县委部署要求,我镇扎实开展学习教育、听取意见环节“回头看”工作。一是镇党委以高度的责任意识和担当意识狠抓工作落实,统一班子和干部职工的思想,进一步提高认识,“一把手”、党员领导干部率先垂范,充分发挥示范推动作用;二是紧紧围绕学习时间、人员、内容、效果“四落实”的要求狠抓学习教育,细化学习制度、明确学习内容,坚持每周**次以上集中学习,深入学习了规定的学习内容,经常开展心得交流,共同探讨学习成果,做到学有成效,学以致用,坚决防止内容过多过滥、重点不突出、学用脱节的现象;三是在征求意见建议过程中拓宽征求意见渠道,灵活采取入户、走访、座谈、发放意见建议征求表、设立意见箱、意见建议反映热线等形式,真正做到意见建议征求真开门、开大门、全过程开门。并增强意见建议可操作性,做到动态梳理意见建议及时、反馈意见处理结果及时、无法解决的问题上报及时。

(四)深化主题实践活动,密切干群关系

为了切实把规定动作做到位,自选动作做出彩,党委会专门召开会议,对州县开展的主题实践活动进行专题研究,制定实施方案,全力组织实施。积极开展“大接访、化积案、顺民怨”活动,进一步强化“一岗双责”责任制和“三长”信访接待制,确保每一个上访对象有人接待、有人答复、有人处理;加大信访积案调处力度,协调各方力量,积极调处化解。截止目前,共接待来访群众***人次,办结***件,**件正在积极调查处理中。进一步落实“查低保、纠偏差、促公正”教育实践主题活动,在去年开展农村低保清理规范工作的基础上,对农村低保清理清查工作进行“回头看”,抽调人员,组成工作组进行全面核查,确保不漏户、不漏人。力争做到低保享受公平、公正、透明、落实。共核查*户**人,核销**户**人。

(五)统筹协调抓好当前各项工作

镇上在认真扎实开展党的群众路线教育实践活动的同时,围绕中心工作,统筹协调,整体推进,以活动带工作,以工作促活动,全力抓好当前各项工作。认真抓好灾后重建项目建设。镇上组织科级干部、包村组长、村支部书记和主任、大学生村官等***多名干部赴宕昌学习新农村建设经验,拓宽了镇村干部的眼界、拓展了灾后重建工作思路;指导督促***个村制定了符合本村实际和发展需求的《2014年灾后重建项目建设实施方案》,今年灾后重建我镇集中改造危房***户(重点户***户,一般户**户),至目前,重点改造户中***户受灾无房户已全部入住新居,**户已完成改造修建,***户已完成主体修建,**户正在修建,***户正在积极备料。一般户中***户已完成加固维修,其余户正在建设中;积极开展安全生产检查和环境整治活动。镇上组织食品药品监督

管理所、工商所、派出所等单位,多次深入农资市场进行了安全检查,为广大群众生产生活提供了安全保障。

四、下一步打算

6.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇六

信庄小学 自开展党的群众路线教育实践活动以来,我校按照《吴桥县党的群众路线教育实践活动调研工作》文件精神,结合我校开展党的群众路线教育实践活动实施方案,按照吴桥县教育局以及学区中心校统一部署,紧密联系本校实际,扣紧教育主题,广泛征求意见,层层落实工作责任,严格保障教育实效,推动了党的群众路线教育实践活动的扎实深入开展。近日我校在全校教职工中开展了意见建议征求工作。现将有关情况汇总如下:

一、征求意见建议情况

班子成员按照工作分工,意见建议征求工作紧密围绕领导班子领导干部的“四风”问题、教学质量、教育安全、教师进修学习等当前各项重点工作开展。

二、征求结果

根据征求到的意见建议,班子成员采取“自己找、教师提、组织点、互相帮”等方法查找问题。紧紧围绕教育局、中心校今年的工作目标和我校的实际情况,坚持“边学边改”、边查边改”、“边整边改”、边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使我校教师不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

具体情况:领导干部能严格要求自己,坚决杜绝“四风”问题,务实工作;我校教学质量稳中有升;全校教师都能积极踊跃地参加继续教育学习,并在平时不断研究专业知识,提高自身业务水平;职称 1

评定我校能公正、公开;学校安全工作常抓不懈,利用“几会”适时对学生进行安全教育;学校布局较合理;基础设施分配方面主要是专任教师匮乏,微机、图书、教学仪器缺失严重。

三、努力方向

1.按《吴桥县党的群众路线教育实践活动调研工作》文件精神要求,以多种方式学习中国特色社会主义体系,特别是以人为本的科学发展观,做到真学、真懂、真信、真用,增强全体教职工的个人素质,开阔思路,眼界和胸襟,增强引领全体教职工推进学校发展的本领和水平。

2.以教育实践活动为契机和动力,坚持深入贯彻群众路线,坚持在解放思想中统一思想,坚持从群众中来,到群众中去,深入研讨教学改革发展进程中的热点、难点和重点问题,着力转变不适应学校科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校发展的突出问题,团结带领全体教职工求真务实、开拓奋进,保证和促进我校持续有效和谐发展。

3.立足本校实际、聚焦作风建设、坚决反对“四风”,始终站稳群众立场。既要对作风之弊和思想之垢进行集中排查和大扫除,又要注重切实解决教职工反映的突出问题,当前的工作重点,是搞好常规教学和为下半年的省督导做好充分准备。

信庄小学

7.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇七

我国当前正处于经济转型期, 从投资主导向消费主导转型、从工业化主导向城市化主导转型、从私人产品供给向公共产品供给转型以及低碳经济转型, 在经济规模、增长速度、经济总量名列世界前茅的情况下, 国内外对于中国的关注度都持续上升, 尤其是十八大召开后, 各项工作的稳步改革与转型都说明当前稳定社会、稳定经济发展, 发挥国有企业带头作用对于改革与转型的重要性。群众作为我党最广大的力量来源, 开展群众路线教育实践活动, 调动一切积极因素, 对于我党顺利开展各项工作都有着积极促进意义, 对于国有企业实现整改, 走上更好精益求精的发展道路有很大帮助。

深入开展党的群众路线教育实践活动, 是党的十八大作出的重要部署, 石化企业内部党政工作者要在深入学习和认知的基础上了解、把握开展党的群众路线教育实践活动的重大意义, 切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。通过将这些积极认识转化为工作中的积极能量与动力, 打造现代化的优质企业, 更好的履行国有企业的社会责任, 经济带头作用, 发挥党员的榜样作用, 增强我党凝聚力, 这既是工作转型的需要, 也是企业参与竞争的现实要求和内在需求, 因此, 充分认识开展教育实践活动的必要性是关键。

开展群众路线工作中, 要深入贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 聚焦反腐倡廉、党风建设问题, 从根源上认识和解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题。照镜子, 主要是以党章为镜, 对照党的纪律、群众期盼、先进典型, 对照改进作风要求, 在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠, 主要是按照为民务实清廉的要求, 勇于正视缺点和不足, 严明党的纪律特别是政治纪律, 敢于触及思想、正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧, 保持共产党人良好形象。洗洗澡, 主要是以整风的精神开展批评和自我批评, 深入分析发生问题的原因, 清洗思想和行为上的灰尘, 保持共产党人政治本色。治治病, 主要是坚持惩前毖后、治病救人方针, 区别情况、对症下药, 对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对不正之风和突出问题进行专项治理。以良好的活动成效推动企业持续健康发展。

开展群众路线教育实践活动是适应当前我党工作转型的需要, 对于完善国家工业部署、企业发展计划与重大决策部署有推动作用, 是现代企业企业改革与转型的需要, 也是切实扭转国有企业形象, 扭转舆论问题的需求。根据党中央要求, 严格审视自身工作, 遵守党员规范, 遵守企业发展规范, 顺应员工与百姓群众期盼, 对从前损害党员形象、国有企业形象的事件与问题进行解决处理, 对损害我当形象、影响党群干群关系、制约企业发展的问题深入认识坚决打击消灭, 在开展实践活动的过程中, 加以解决。

当前我国处于思想价值观多元化碰撞时期, 针对我党工作的成就与缺失, 不少别有用心的个人抓住我党和国有企业的个别现象大肆攻击, 使得舆论一片哗然, 不仅忽略了事实情况。污蔑造谣影响党的形象, 同时使得一大批不明真相的围观群众受到影响, 这对于我党开展工作是极为不利的。当前我党的反腐倡廉、四风整顿运动就是对这些别有用心之人的最好回击, 无论是微博造谣事件、中国威胁论、体制问题、台独问题还是中菲黄岩岛冲突、新疆三股势力所进行民族分裂活动和恐怖事件、藏独问题等, 这些都是新时期我们所面临的艰难局面与巨大挑战, 想要解决这些问题, 就需要广大人民群众的支持, 需要我们在开展群众路线教育实践活动中积累经验, 倾听群众的真实声音, 将所有的力量都凝成一股绳, 在改革与转型中取得进步与成功。开展群众路线教育实践工作中, 要依靠我党的要求和工作目标制定全面、完善、切合实际的工作计划, 积极推动作风整顿, 增强党员与群众联系, 转变观念, 密切感情, 在作风建设工作中争取取得好的成绩, 树立群众对企业对我党的信心。

群众路线教育活动期间, 要坚持领导带头形成上行下效的局面, 持群众参与, 使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程;坚持分类指导, “规定动作”到位, “自选动作”有特色, 提高活动针对性和有效性;持营造良好氛围, 创新宣传引导方式方法;坚持统筹推进, 将走群众路线增强凝聚力的实践与现代企业生产管理、党政工作相结合, 打造优秀的国有企业, 在保障企业经济收益的同时提升党员群众干部的认知, 成为我党的坚定基石, 与广大党员、干部的履职尽责结合起来, “不虚、不空、不偏”, 积聚优良作风的“正能量”, 注重建立教育实践活动的长效机制, 为实现保增长、保效益, 抓安全、谋发展的年度目标做出新的贡献。

总之, 这次实践活动是对我党对石化企业发展有重要促进作用的积极实践, 是全体党员、党组织和石化企业干部应当积极响应和推动的重要工作, 要充分把握实践活动内容与目标, 积极探索, 与群众形成良性高效沟通, 坚持以负责任的态度和积极的精神诉求投入到实践中, 并结合当前社会实际加以反思不断进步, 最终促进石化企业四风整顿运动的成功, 建立良好的企业形象和党员形象。

摘要:当前我党积极提倡解决工作中的官僚主义、享乐主义、形式主义、奢靡之风问题, 开展四风整顿运动, 石化企业作为经济重心, 要积极响应号召, 加强作风整改, 积极开展群众路线教育实践活动, 树立良好的工作形象。

关键词:四风整顿,群众路线,实践反思

参考文献

[1]焦中和.以实际行动密切党同人民群众的血肉联系[J].共产党员, 2013 (13) .

8.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇八

关键词 群众路线 教育实践活动 实践

中图分类号:G71 文献标识码:A

从2013年下半年开始,全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。活动开展以来,学院坚持用群众路线汇聚起改革和发展的力量,内部管理改革进一步深化,全院师生的力量进一步凝聚,共识进一步增强,有力地促进了学校各项事业。本人在学习过程中反思如下:

搞好党的群众路线教育实践活动,首先应当静下心、沉下身,认真学习党的十八大报告和习总书记的讲话精神。党的报告就是我们共产党人的心声,群众路线是无产阶级政党工作的根本路线,我们作为新时期的教育工作者,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于教育实践活动,一切从教育需求出发,全心全意为学生,在社会主义建设和发展的征程中不断取得新胜利。

其次,党的群众路线教育实践活动,教育为先,重在实践。教育实践活动,可以通过学原著、学文件、写心得等方式提高思想认识,也可以把理沦学习与实践教育结合起来,在深入群众中提升服务群众工作的能力和水平。

教育为先,首先要学习党的路线方针政策,认真学习中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神,准确把握教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动的全过程、各环节,并随着活动的深入而不断深化。也要学习唯物辩证法,开展学习可通过自学,但不能指望三天五天的集中学习,要制定长期学习计划,做到常学常新,可以由学院或部门组织系统培训,不断强化坚持群众路线的理论基础和意识,落实为民务实清廉要求,以贯彻中央八项规定精神为切入点,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。要贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,注重建立长效机制,把中央要求、实际需要和新鲜经验相结合,建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。

重在实践,关键在于做到“与实践相结合、与本职工作相结合、与学院长远规划相结合、与党的建设目标相结合”,通过主题党课、集中宣讲、形势报告、理论研讨、专家辅导等方式,运用网络信息技术手段,抓好学习教育,增强思想自觉和行动自觉。

作为教育工作者,重在实践,尤其要求教师在教学过程中要做到教育理论与实践的结合,对于以培养学生技能为主的高职院校而言更为重要。高职院校所要求的教育理论实践化就是指教育理论工作者要深入、回归教育实践,从实践中提炼理论并把理论运用于实践,接受实践的检验。对于教育理论,必须扎根于教育实践的现实土壤,教育者要想做到“春江水暖鸭先知”,除了深层意识上对实践的发展真正尊重外,还必须亲自去关注、深入到中间环节,观察教育实践静悄悄发生的变化,在和教师密切的日常交往中,在与学生的教学授课中,体验到危机的前兆,鉴别着哪些理论已经暗淡无光,哪些理论仍然生机勃勃。

然而,在现实教学中,当一种先进的教育教学理论实践出现时,教师的教学习惯往往率先抵制,因为他们的教学习惯己经使得他们的教学程序化、规范化,对于教学的问题可以按照既定的思维模式解决。而新的教育理论存在许多不确定性,在当前各种评价体制下,教学的失败可能意味着教师各种利益的损失,教师很难愿意冒这样的风险,因此,教育理论再教育实践中的运用可能会出现“新瓶装旧酒”的状况。

因此,要做到教育实践理论化,必须改变两方而的教学习惯:一方面教育实践主体必须充分认识自身的价值,全而正确地认识教育理论,学会选择适合自己的教育理论,学会与教育理论主体对话、交流,并勇于发表自己对教育实践或者教育理论的理解和看法;另一方面,教育实践主体不能习惯于备好课、上好课,把教育实践当作经验性的技术活动,而是应该学会主动学习理论,选择正确的、适合的教学理论,

最后,党的群众路线教育实践活动,不能搞疾风暴雨式的运动。中央有明确的目标要求、方法步骤:围绕中心、服务大局的目标,为民务实清廉的要求,学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制的方法步骤。

参考文献

[1] 李社.认真开展党的群众路线教育实践活动[J].理论与当代,2013(6).

9.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇九

一、填空题

1、党的生命线和根本工作路线是:。

2、党的群众路线教育实践活动的主题是:。

2、“四风”是指

、、、。

3、县委教育实践活动的载体“三敢三创”是指:

、。

4、党的群众路线教育实践活动的总要求是:

、、、。

5、习近平同志最近在兰考调研指导教育实践活动时提出要把学习弘扬

精神作为一条红线贯穿始终。

二、选择题

1、第二批教育实践活动从2014年1月开始,()月基本完成。大体安排()个月时间,具体到每个单位,集中教育时间一般不少于()个月。

A 9 B 8

C 4

D 3

2、教育实践活动中中央规定要学的三本书是()【多选】 A 《论群众路线——重要论述摘编》

B 《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》 C 《马克思主义哲学原理》 D 《党的群众路线教育实践活动文件选编》

3、党面临的“四大”危险是()。A 精神懈怠危险 D 消极腐败危险 危险 4、2013年1月县委经济工作会议提出了“()个突出、()大提升”战略,2014年2月县委经济工作会议提出了着力抓好“()个打造、()项建设”,为全面小康奠定基础。

A 五 B 六

C 四

D 两

B 能力不足危险

C 脱离群众危险

F 意识形态

E 政治改革危险

三、问答题

1、党的群众路线教育实践活动分哪三个环节?

2、党的群众路线基本内容是什么?

3、XX乡党委政府的中心工作思路是什么?

10.群众路线教育实践活动思想汇报 篇十

当前,党中央在全国开展群众路线教育实践活动,作为一名即将入党的预备党员,我也从网络和各大媒体了解和关注了这一党中央的重大举措。我认为这次活动在我国现代化建设面临严峻考验,外交和国家周边安全面临严峻挑战,内部人民对政府的信任危机日益严重,贫富差距和对立日益尖锐的大背景下是十分正确和必要的。这也是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

纵观历史长流,朝代更替,一代王朝,一个政党的毁灭必是由内而外的。经过长时间的执政,必然会有一些党员干部滋生脱离群众的危险思想,产生特权观念和官僚化倾向。这些虽是历史的客观规律,但是这些恶风气严重损害了党同人民群众的血肉联系,严重影响了党执政地位的巩固和执政使命的实现。面对世情、国情、党情的深刻变化,为了巩固党的执政基础和执政地位,最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。“水能载舟也能覆舟”的道理是我们从小就懂的,所以立党之初我们就把“全心全意为人民服务”作为我党的宗旨。还记的进行党员教育时我们集体观看了《周恩来的四个昼夜》,当时我就深深地被周总理时时刻刻为人民着想并亲力亲为的精神感动了。而如今交通便利,科技发达,却很少有当年开国之初的干部与群众的紧密联系,但这次的群众路线教育是个整顿党风的好开端。《大学》中的第一句话就是‘大学之道在明明德,在亲民,在止于至善’只有同群众多联系才能发现人民的需求,发现工作中的问题,找到工作的重点,才能真正做到全心全意为人民服务。我跟父母在一起的时候也常常听到他们和同事谈论一些身边的政事,和对一些政策的看法,也许他们看问题的高度不够,但是还是有一些道理的说的也是他们想的,做群众工作不就是要解决群众的问题吗。这次教育实践活动,有效的遏制了“四风”的蔓延,缓解了官民的信任危机,也揭穿了“中央政策不出中南海”的谎言,有利于重建对政府的信任和实现中华民族的大团结。只要团结,信任,那中华民族就是一块铁板,只要取得人民信任我相信我们就能再打一次朝鲜战争。

11.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇十一

其一,深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观,具有十分重要的意义

从群众中来,到群众中去,紧密联系群众,是我党一贯的工作路线。当前,在改革开放和发展市场经济条件下,党员干部贯彻落实党的群众路线虽然总体上是好的,但也突出地存在不符合为民、务实、清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。

这些问题的存在,固然有许多原因,解决这些问题也需要一个长期过程,但是这些问题从根本上说是我们的党员干部宗旨意识不强,对马克思主义的群众观掌握得还不够。

众所周知,我们中国共产党是一个全心全意为人民服务的政党,是一个一切依靠群众、一切为了群众的马克思主义执政党。这个党除了维护好、发展好、实现好人民群众的利益,没有自己的特殊利益。一个政党,如果不能保持同人民群众的血肉联系,如果得不到人民群众的支持和拥护,就会失去生命力,更谈不上先进性。党在各个阶段的发展实践也充分证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。因而,面对党的一些同志和部门存在比较突出的宗旨意识不强和马克思主义群众观理解贯彻不到位的问题,在全党开展群众路线教育实践活动,对于增强党员干部的党性修养和宗旨意识具有十分重要的现实意义。通过系统学习党的历史和马克思主义理论,帮助宗旨意识不强的同志“照镜子”,让他们看看自己的工作中,是否存在脱离群众的问题,是否存在宗旨意识淡薄的问题,是否存在一些官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风的问题。通过教育实践活动,通过“照镜子”,引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观,才能使我们党更好地做到为民、务实、清廉,更好地领导全国各族人民去实现中华民族伟大复兴的中国梦。

其二,深入开展党的群众路线教育实践活动,对于切实改进工作作风,增加领导干部做好群众工作的能力,具有十分重要的意义

党的十八大报告指出:“不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。”在笔者看来,要做好这一重大课题,关键在于提高党员干部执行群众路线的能力和水平。群众路线是党工作的根本方法,这一工作方法掌握得好坏直接关系党的事业的成败,直接关系党的执政水平和领导水平。随着改革开放的推进和市场经济的发展,中国正处于社会转型的巨变时期,社会长期积累的矛盾处于易发期、多发期、高发期,领导干部做好群众工作的任务异常艰巨,密切联系群众、做好群众工作的能力也亟需提高和改进。同时,也对领导干部深入群众、汲取群众的智慧和力量的工作能力提出了更高的要求。

然而,当前,我们有些领导干部在工作中存在脱离群众的危险,靠拍脑袋做决策,靠长官意志推动工作,不倾听,或少倾听群众的意见。有的甚至怕群众,怕群众知道具体的决策过程,怕群众提意见、怕群众议论、怕群众说话。离开人民群众这一源头活水,疏远群众,将自己关起门来做决策、下命令,使我们党内的官僚主义作风滋长。毛泽东在1962年召开的扩大的中央工作会议,就曾针对这一现象提出过十分尖锐的批评,他说:“哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢?有了错误,自己不讲,又怕群众讲。越怕,就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢?我们的态度是:坚持真理,随时修正错误。”有些领导干部,就是怕群众讲话。毛泽东深刻地告诫道:“让人说话,天不会塌下来,自己也不会垮台。不让人讲话呢?那就难免有一天要垮台”,“不许人讲话,老虎屁股摸不得,凡是采取这种态度的人,十个就有十个要失败的。”

我们党这次开展群众路线教育实践活动的重大意义,就是要改进密切联系群众的工作作风,增强领导干部做好群众工作的能力;也就是要摸一摸存在脱离群众问题的一些领导干部的“老虎屁股”;就是要为其治治“脱离群众”之病;就是要给脱离群众路线的领导干部“洗洗澡”,帮其洗掉群众工作中的不足和污尘;就是要为其“正衣冠”,改进其群众工作的态度、作风和能力。

其三,深入开展党的群众路线教育实践活动,对于党赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重要的意义

党的发展历程告诉我们:来自人民、根植人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务的根本宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。历史实践也告诉我们:密切联系群众是我们党的最大的政治优势,脱离群众是我们党执政后最大的危险。因而,我们必须始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。

赢得人民群众的信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,其核心还是要贯彻落实党的群众路线。群众是我们的力量源泉,群众是我们的执政基础,群众对我们的工作满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,直接关涉到我们党的执政地位。正是中国共产党赢得了“民心”、赢得“全中国的人民大众”、赢得了人民群众的信任和拥护,才有了新民主主义革命、社会主义革命、建设和改革开放的胜利,才创造了一个又一个“人间奇迹”。如果党没有人民群众的信任、支持和拥护,不要说取得这样伟大的成就,就连其存在价值也没有了。

在新的形势下,我们党面临着四大考验,即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。同时,也存在着四大危险,即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,其中脱离群众的危险是这四大危险中最大的危险。中央决定深入开展党的群众路线教育实践活动,其重大意义就是要应对四大考验、克服四大危险,就是要治治脱离群众这一最危险之病,就是要加强党与群众的血肉联系,赢得群众对党的信任、拥护和支持,就是要夯实党的执政基础、巩固党的执政地位。

总之,中央决定在全党深入开展群众路线教育实践活动,对于贯彻落实十八精神,增强党员干部宗旨意识和马克思主义群众观,改进工作作风、提高群众工作能力,夯实执政基础、巩固执政地位具有重大和深远的意义。只要我们各级领导干部在工作中始终走群众路线,放下架子,放下身段,多到群众中间去,倾听群众的心声,多了解民苦、民忧、民瘼,多体察民情、民意、民心,多坚持问政于民、问需于民、问计于民,将群众的智慧和力量集中起来,我们就能凝心聚力、攻坚克难,就能啃掉改革开放遇到的“硬骨头”,就能 过改革开放的“深水区”,就能如期实现“两个一百年”的战略目标和中华民族伟大复兴的中国梦!

作者单位:中共浙江省委党校社会学文化学教研部

12.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇十二

在日前召开的全省高校党建工作会议上, 省委常委、宣传部部长赵素萍指出, 高校作为全省第二批教育实践活动的重要组成部分, 一定要以“踏石留印、抓铁有痕”的精神做好工作, 以“准、狠、韧”的劲头抓好落实, 确保活动取得扎扎实实的成效。一要提高认识。省委高度重视高校教育实践活动, 成立了专门领导小组, 研究制定了活动实施方案, 对高校教育实践活动提出了明确要求, 做出了安排部署。各高校一定要从省委书记郭庚茂“四个至关重要”论述的高度, 深刻认识开展教育实践活动的重大意义, 认真贯彻落实中央和省委精神, 保质保量完成各项工作任务。二要把握要求。这次教育实践活动, 以为民务实清廉为主题, 以“一学三促四抓”为统揽, 聚焦点是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题, 总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 切入点是落实中央“八项规定”精神和省委、省政府若干意见, 重要保障是以整风精神开展批评和自我批评, 重要方法是领导带头自上而下。三要注重实效。坚持以服务广大师生员工、服务教育教学科研、服务经济社会发展, 办好人民满意的教育“三服务一满意”为载体, 突出作风建设, 贯彻整风精神, 坚持真抓实做, 集中解决制约高校当前改革和发展的矛盾障碍, 着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题, 进一步提高办学水平和人才培养质量, 进一步加快内涵发展、促进高校办出特色。进一步增强服务经济社会发展的意识和能力, 进一步提高人民群众对高等教育的满意度。

赵素萍强调, 各高校要在抓严、抓实、抓长上下功夫, 真正做到让党员干部思想上受教育、作风上有转变, 让广大群众感到变化、感到满意。

13.群众路线教育实践活动自查材料 篇十三

一、作风建设

必须高标准严要求,充分发挥“火车头”的作用,为此,我们一贯重视作风建设,要求内强素质、外树形象,全面提高整体素质,树立“服务优、效率高、形象好”的单位形象。但在学习教育和征求意见的环节中,也查找出在作风建设和“四风”方面也存在一些需要整改的问题。

二、存在的主要问题

1、有时上班迟到现象,希望尽快克服并改掉这个坏习惯。

2、业务水平参差不齐,时有新变化的脱节导致审批出来的资料前后不一致的现象,需要内部加强学习与沟通。

2、工作方法不是很多,希望多思考,突破现有,打开新局面。

三、存在问题的主要原因

1、学习不够,运用理论指导实践的能力要加强。

在实践中,存在以干代学、以会代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,从而影响了决策和执行能力的提高,导致工作方法单一,工作成效与实际要求存在差距。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

主要体现在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的年终会战时更是如此,有时存在着把握大原则以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。具体表现在,有时候工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

3、群众服务意识不强。

主要体现在工作上急于完成任务而与业务人员谈心交流少,缺乏服务意识,存在怠慢现象;虽然时有下基层调研,但主动性不强、不够深入。平时因为预结算工作繁重,导致和施工一线接触机会不多,对施工现场的情况了解得不足,全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。

三、今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应

该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我省的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

14.群众路线教育实践活动剖析材料 篇十四

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。群众路线不是空洞的口号,必须落实到改革发展的事业中,落实到每一名党员干部的工作中。新时期践行群众路线就是要做到为民、务实、清廉。正在深入开展的党的群众路线教育实践活动要求突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风“为人民群众所诟病,求真务实的作风是克服“四风“推动工作的利器。

“为民、务实、清廉“的要求正是突出反映了时代的呼声、人民的呼声、建设和发展中国特色社会主义的呼声,不仅有强烈的现实针对性,而且充分反映了党中央对新的历史条件下党建的高度重视和清醒认识。

人民是历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会得以存在和发展的基础和动力。历史和现实的经验证明,得民心者得天下,失民心者失天下。党来自于人民、根植于人民,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。群众路线是我们党的生命线,只有坚持这条路线,始终保持与人民群众的密切联系,我们才能站稳脚跟,不断取得事业的胜利。《中国共

产党章程》明确提出:

“我们党最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题“,这充分地说明:

深入开展党的群众路线教育实践活动,对于党员干部树立唯物史观,树立群众观点,贯彻党的群众路线,切实改进工作作风,始终得到人民的信任和拥护,都具有特别重要的意义。

因此,作为一名党员领导干部,有必要也有义务积极参与到党的群众路线教育实践活动中来,认真贯彻落实反对“四风“的要求,对照查找、整改自身存在的问题,进一步转变工作作风,进一步加强与人民群众的血肉联系,真正为人民群众办实事。通过学习思考,使我进一步认识到,要实现党的十八大提出的“两个一百年“的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须加强党的作风建设,最大限度地发挥党密切联系群众的独特优势,党员领导干部要全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨,切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

二、“四风“问题严重影响了党的形象,必须坚决反对在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,提出了反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四种影响党群关系、干群关系的歪风,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设的重大战略举措。

保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,是新形势下党的建设面临的根本问题和时代课题。面对世情、国情、党情的深刻变化,面对“长期执政、改革开放、市场经济、外部环境“等“四大考验“以及“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“等“四大危险“,要保持党的先进性和纯洁性,最重要、最根本的就是要始终牢记党的宗旨,毫不动摇的坚持党的群众路线。近些年来,在党内和一些干部中,确实存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风“问题,虽属少数,但影响极坏,破坏了党群干群关系,严重影响了党和政府的形象,主要表现在:

15.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇十五

活动以解决党内存在的突出问题为工作焦点

解决自身存在的突出问题不仅是一个政党,而且也是任何一个个人、企业、社会组织做好公共关系工作的基础,因为解决内因方面存在的问题在公关工作中永远是第一位的。此次活动始终强调问题意识,突出问题导向,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,坚持标准,严格把关,不断拧紧螺丝、上紧发条,保证活动不走过场。然党内存在着诸多矛盾和群众反映强烈的问题,不可能毕其功于一役,不可能通过一个阶段的活动就能彻底解决,很多的矛盾和问题仍然要靠长期努力和经常性工作来逐步加以解决。所以,这里就存在一个科学选择突破口和切入点的问题。

中央本着“伤其十指不如断其一指”的思路,将此次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。因为这“四风”是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,是损害党群干群关系的重要根源,是当前损害党的形象的最直接原因。同时,党的作风建设在党的五大建设中处于中间环节,一边连着思想建设、组织建设,另一边连着反腐倡廉建设、制度建设,具有牵一发而动全身,四两拨千斤的作用。正如习近平总书记在第一批群众路线教育实践活动动员大会上的讲话中所说:“这“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。”抓好了党的作风建设,优化党在群众心目中的形象就可以取得立竿见影的效果,进一步赢得群众的理解和支持也就有了一个抓手、一把钥匙。

习近平总书记在中纪委二次全会上告诫全党:“如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”通过群众路线教育实践活动推动全党上下理想信念进一步坚定、宗旨意识进一步提高、作风进一步转变、制度进一步健全、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立,进而以优良的党风带动社风民风的进一步好转。

活动始终坚持以上带下的工作原则

古人云,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“教者,效也,上为之,下效之”。毛泽东曾说:“只要我们党的作风正派了,全国人民就会跟我们学。……只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族。”

这次教育实践活动以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点,要求领导干部率先垂范。活动中要求别人做到的,领导干部自己首先要做到;要求别人不做的,领导干部自己坚决不做。习近平在调研指导兰考县的教育实践活动时还特别指出:“领导干部在教育实践活动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛,领导干部自我要求越严格越好,勘误纠错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,使每个环节、每个方面都示范到位。”

活动中为了防止一些领导干部“灯下黑”,把自己当成局外人,出现“上面有病、下面吃药,领导有病、群众吃药”的现象,活动要求各级领导干部在查摆整改问题时都要“把自己摆进去”。山东省还提出了“三个摆进去”,即按照班子查摆的问题,班子成员要摆进去;下级查摆的问题,上级要摆进去;业务部门查摆的问题,分管领导要摆进去的要求,深入查摆个人在“四风”方面存在的问题。领导做出了榜样,党员就会自觉跟上。领导在学习纳谏、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等方面做出了样子、树立了标杆,对广大党员来说就形成一种无声的力量。

活动始终重视制度的刚性作用

新一届中央领导特别重视这样一个基本的治党治国思路就是“把权利关进制度的笼子”,用制度管人、管权、管钱、管事。在这次群众路线教育实践活动中,为了压缩活动开展中选择变通的空间,防止“牛栏关猫”,中央启动党的群众路线教育实践活动之后,本着于法周延、于事简便的原则,下发多个通知,制定出若干具体实施办法,出台务实管用的制度作为保障。同时,强调执行制度的严肃性,防止制度变为“稻草人”、“纸老虎”;强调执行制度的公正性,制度面前人人平等,执行制度没有例外;强调制度的创新性,要以这次活动为契机,做好制度的“废、改、立”工作。

自2013年5月以来,中央政治局、中纪委、中组部、中宣部、中共中央办公厅、国务院办公厅等部门结合各自职责范围制定、下发了《关于在全国纪检监察系统开展会员卡专项清退活动的通知》、《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》、《关于落实中央八项规定精神坚决刹住中秋国庆期间公款送礼等不正之风的通知》、《中央和国家机关会议费管理办法》、《关于进一步规范党政领导干部在企业兼职(任职)问题的意见》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等一系列文件,出台了诸多规定和制度。这些规定和制度的出台和落实,也充分体现出中央重视细节、重视遏制节日腐败公关、重视规范党员行为,由易入难、积少成多、积小胜为大胜的治党思路和公关智慧。

活动重视上级督导和群众参与

在开展党的群众路线教育实践活动中,上级党委都要派出重要领导,与从组织、纪检等部门抽调的精兵强将组成督导组,对下级党组织开展活动情况和党员干部个人参与活动清况进行全程督察和指导。活动还特别规定督导组的同志要参加受督导单位领导班子的专题民主生活会,帮助受督导单位领导班子和领导干部查找解决问题。

在第一批群众路线教育实践活动中,中共中央政治局七位常委分别联系一个省,到各自联系点省区实地调研指导,并全程参加联系点省区党委常委班子专题民主生活会。习近平总书记参加河北省委常委领导班子专题民主生活会并发表的讲话为各级党组织开好专题民主生活会指明了方向、确定了基调。在第二批教育实践活动中,中央政治局七位常委分别联系指导一个县,各省的省委常委也各选择一个县作为教育实践活动联系点,参加并指导联系点所在市的市委常委班子专题民主生活会,示范带动教育实践活动深入开展。上级领导一竿子插到底的督导,有利于确保活动的正确方向、纠正活动偏差、提高活动的实效性和针对性,这在党的建设历史上是一个伟大创举。

除了采用上级督导的方法确保活动实效之外,为了防止搞闭门修炼、体内循环,防止自说自话、自弹自唱,自活动伊始就强调坚持开门搞活动,强调要扎下去听取群众意见和建议。活动的每个环节都要求组织群众有序参与,接受群众评价和监督。党组织对党员领导干部是否真开门、开大门听取意见进行检查,对各单位听取并梳理出的意见建议进行审查,对听取意见的技巧方法进行详细指导,对解决“四风”问题效果进行评价。群众路线教育实践活动的终极目的是密切党群关系,活动过程无时无刻不是在落实和运用着党的群众工作方法和群众工作经验,党的建设无时无刻没有离开过公关思想的创新与运用。

活动重视优化与群众的沟通方式

为了亲近群众、密切联系群众,党员领导干部必须优化与群众的沟通方式,首要的是必须转变说话方式,讲大白话、大实话,讲群众听的懂、能管用的话。因为只有能接地气、言简意赅的大实话,才具有很强的吸引力、感染力和号召力。正如一位网友所说:你靠近百姓一步,百姓就贴近你一分。对领导干部而言,善讲大白话也是一个密切联系群众的重要问题。在这方面,习近平总书记为全党做出了榜样,树立了标杆。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,“红红脸、出出汗、排排毒、加加油、鼓鼓劲”,“现在民主生活会,往往是对上级放‘礼炮’,对同级放‘哑炮’,对自己放‘空炮’,最后是你好、我好、大家都好。这样无助于解决问题。”“篱笆扎得紧,野狗野猫钻不进。”“针眼大的窟窿斗大的风,把得严才能防微杜渐”……这些大白话,实实在在、生动形象,似春水一般清澈,令人耳目一新,群众愿意听、记得住,干部也很受益。当前,全党上下都在学着用大白话和群众“掏心窝子”、“拉家常”,同群众讲得下去、讲得进去,洗净语言中的“官味”,荡涤心灵里的“官气”,正在成为越来越多党员领导干部的自觉追求和努力方向,这是教育实践活动中的又一个亮点。

活动高度重视改造思想与改造行动的辩证统一

任何个人、企业或社会组织,若要提高公关能力,首先要提高思想境界,创新工作思路,开阔工作视野,同时优化自身行为,把改造思想与改造行动有机结合起来,努力实现知行合一。从思想上建党是马克思主义政党建设的一条基本经验,也是一条优良传统,党的历代中央领导都十分重视思想建党问题,并在实践中不断加以创新。以习近平为总书记的党中央同样高度重视从思想上建党,改造党员的思想,同时,更加重视实践,更加重视改造党员的作风和行动,这是马克思主义认识论在党建领域的具体运用,极大提高了党建实际效果,增强了政党公关的实际成效。

习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出:“群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。”对于思想建设,他还特别强调理想信念的重要性,他说:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题。”

为使党组织和党员干部在行动上学有榜样,在第一批活动中,习近平亲自参加并指导河北省委常委领导班子民主生活会,防止党的组织生活“变味”或流于形式,为各级党组织严肃党内生活做出样板。在第二批活动中,习近平强调要把学习焦裕禄、弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行,争作焦裕禄式的好党员、好干部。

16.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇十六

关键词:群众路线 教育实践 有效措施

一、党群众路线教育实践活动开展的必要性

胡锦涛总书记在党的十八大报告中强调,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

在经济、社会快速发展的今天,群众工作拥有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断得到提高,依法维护个人的合法权益、表达个人利益诉求的方式也越来越多样化,而不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些领导干部在面对复杂局面时,无法适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,这客观上增加了党脱离群众的危险。

在发展和改革面临重要拐点的关键时刻,党中央清楚的看到了问题的所在,并及时的启动了自我教育、自我净化、自我校正的程序,果断的部署了在全党展开 “群众路线教育实践活动”。这项工作十分的及时,也相当的关键,集中体现了党中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。

二、党群众路线教育实践活动的意义

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动的工作会议上提出可以用三个“必然要求”来高度的概括在全党进行深入的开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。他指出:大力开展党的群众路线教育实践活动,是确保实现党的十八大所确定的奋斗目标的必然要求,是继续保持党的先进性和纯洁性,并巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是有效解决群众强烈反映的突出问题的必然要求。

通过认真的学习和领会习近平同志重要讲话的精神,根据党委的工作部署,以高度的政治责任感,扎实的开展好群众路线教育实践活动,为实现中华民族的伟大复兴、实现强国富民的新跨越,为创造更加和谐稳定、党群关系更加融洽的良好社会环境而努力奋斗。三个“必然要求”是开展党的群众路线教育实践活动是号召全党牢记党的宗旨,从而树立党执政为民的理念;这表明了大力开展党的群众路线教育实践活动是顺利的实现中国梦,写好中国梦的新篇章,并为凝聚群众力量而提供强大的政治保证;这些讲话突出了开展党的群众路线教育实践活动的目的为了保持党的先进性和纯洁性,夯实执政根基,巩固执政地位。所以,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,并重塑我们党执政为民的良好形象,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、深入开展党的群众路线教育实践的方法

深入的开展党的群众路线的教育实践活动,其首要任务和着力解决的突出问题是党内存在的官僚资本主义、形式主义、享乐和奢靡之风这四项问题,这是习近平总书记明确指出的大力推进党的群众路线教育实践活动的目标任务,既回应了人民群众的期待,又切中了作风建设的要害,而且抓住了群众路线教育实践活动的关键。

另外,习近平总书记他还强调,对于此次党的群众路线教育实践活动的主要任务都聚焦在作风建设上,活动集中解决了“四风”问题。党内目前存在的“四风”问题,与我们党的性质和宗旨相违背,是目前人民群众最为深恶痛绝,也是反映最为强烈的问题,是影响我党和人民群众关系的重要因素。

习总书记所指出的“四风”问题,在部分党员干部身上也多多少少的存在,集中表现在,工作的指导思想不够端正,好图虚名、追求形式、不求实效;群众观念不强,宗旨意识淡化,人民至上的思想不牢固;不思进取,精神懈怠,贪图安逸,看重名利;大手大脚、铺张浪费,处事讲排场、喜好攀比,生活过度追求奢华,等等。这些现象,很多都具有一定的普遍性,另一些属于个别问题,但是都需要引起我们的高度重视和警觉,对党内的作风之弊、行为之病进行一次彻底的大扫除。

深入开展党的群众路线教育实践活动的有效途径主要有以下几个方面:

首先,要以教育学习为基础。要深入的学习党的十八大以及党中央关于做好群众工作的一系列决策部署,认真的学习真情服务群众、密切联系群众的好传统、好作风、好经验。同时,要从服务思想和工作方法上大力的提高服务人民群众的水平。可以经常的问政于民、问计于民,运用唯物主义方法,坚持中国特色社会主义理论,坚持从群众来、到群众中去的工作传统,将人民群众离散的、无体系的意见集中起来,转化为系统的、集中的意见,再到群众中进行宣传推广。

其次,改进党的作风建设是关键。在我党执政过程中,要坚持想问题、作决策以群众利益作为出发点,将人民群众拥护不拥护,广大群众赞成不赞成作为一切工作的出发点和落脚点,确保在涉及群众利益的重大政策和工作目标任务时能够充分的考虑和统筹各个阶层人民群众的利益。我国近几年,虽然财力得到大大的增长,并且通过政策的反哺,我国民生状况得到根本性的改善,但是仍然存在一些不容轻视的民生问题;我们一定要坚持以人为本的政策方针,始终与人民群众站在一起,在任何时候都要高度的重视民生问题,并以群众的呼声作为执政用权的第一信号,不遗余力地解决与人民群众的利益密切相关的问题。

第三,深入基层。通过各种党员干部下基层活动,发现问题,调整工作思路,大力的提高服务人民群众的工作水平。这项工作一方面要结合四群工作进行开展,把走进群众、深入基层作为一种工作的理念常态化。另一方面要真正的扑下身子,真正的了解基层工作者的生产生活现状,从人民群众的角度去考虑问题。通过深入群众,良好的工作习惯将会被建立,从而能够准确的掌握社情民意,及时的把握人民群众的思想动向。

第四,建立完善的制度保障。一方面,要坚决的执行好惠民的各项政策,使人民群众从中得到正常的利益回归,维护社会的和谐;另一方面,要建立和完善各项科学决策、调查研究、舆情汇报等方面的制度,把基层人民群众的意见及时的反馈给领导干部,为以后的工作做指导。通过完善的制度保障,可以建立和谐的党群关系,为党的执政兴国夯实群众基础。

四、总结

党的群众路线是维护党纯洁性和先进性的有效方法,是党克敌制胜的有力法宝。随着社会和经济的不断发展,我党面临着许多新的问题,在社会发展和改革的关键时期,党中央提出了深入开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的良好作风,进一步的明确党作风建设的现实途径,改变原有的那些不符合党群关系的思维工作方式具有重要的作用。

参考文献:

[1] 曾金水.深入开展党的群众路线教育实践活动[J],农业发展与金融,2013,5:11-12.

[2] 彭晓明.石家庄市农广校深入开展党的群众路线教育实践活动.[J],现代农村科技,2013,17:33-34.

17.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇十七

作总结

xxx镇共有党的基层组织109个。其中党委1个,党总支11个,党支部97个。党委书记:xxx。党员2113名。其中预备党员32名,占党员总数的1.51%。女党员281名,占党员总数的13.30%。35岁及以下的党员359名,占党员总数的16.99%。大专以上学历的党员257名,占党员总数的12.16%。

一、活动开展情况

(一)、健全领导机构,提供组织保障。经党委会议研究决定,成立了以xxx同志为组长,各部门负责人为主要成员的xxx镇教育实践活动领导小组,全面部署、组织、协调、指导xxx镇教育实践活动的开展,并对成员进行了具体分工,为全面推进教育实践活动奠定了组织基础。

(二)、统一思想认识,奠定坚实基础。2月6日召开了党委会议,传达学习了相关文件精神,统一思想后,2月7日召开了xxx镇教育实践活动动员大会,就目前形势下开展教育实践活动对xxx镇发展建

设的重大意义、如何部署开展好我镇的教育实践活动等进行了深入的引导,强化了大家对教育实践活动的认识,并且制订了《xxx镇教育实践活动实施方案》,成立了教育实践活动指导小组。从而使大家以高度的政治责任感、饱满的精神状态积极主动地投身到教育实践这一重大活动中来。

(三)、创新学习形式,丰富学习内容。我镇采取集中学习(2月10日-17日)和自学相结合的学习方式,详细制定了教育实践活动学习计划,严格学习纪律,发放了教育实践活动学习笔记本,集中学习期间无特殊情况不准请假,有计划地印发教育实践活动读本、党章、十八大精神、各级领导讲话精神等学习资料。认真检查党员学习笔记情况,要求每名党员都要做3000多字的学习笔记,并且要求参学人员结合各自的工作实际撰写学习心得体会;学习期间,组织观看了以“四风之害”为主的系列警示教育片;学习后,各学习组及时召开心得体会交流会,大家结合“四观四问”和我镇实际畅谈心得感悟。后期,镇党委认真组织学习了总书记“三严三实”重要讲话精神及中央和省市县委规定的学习内容,镇班子成员和各参学单位都认真做了学习笔记,写了心得体会,通过学习,进一步提高了干部的党性修养和拒腐防变的能力。

(四)、积极开门纳谏、认真落实整改。在调研走访、征求意见阶段,采取个别谈话、入户走访、召开座谈会、发放征求意见表等多种形式广泛征求意见和建议。截至目前,镇领导班子、镇直各单位共走访446户,召开座谈会17次,征求意见建议534条,村级党组共

走访928户,召开座谈会52次,征求意见建议535条。针对征求的意见和建议,镇党委召开专门会议对每一条意见和建议进行认真的梳理、归纳和总结,进一步提出相应的整改措施。对涉及文化、卫生、公安、民政等方面的问题,安排专人进行反馈,并责令相关部门尽快落实;对涉及到镇村规划等暂无法解决的问题,讲明原因,争得理解。

(五)、加强载体建设,确保活动成效。

一是制作了教育实践活动宣传展板,让党员群众了解此次活动的内容、意义、步骤和重点任务。

二是通过党务政务工作宣传栏,将群众关心的党务政务信息予以公开,便于全镇党员群众了解镇党务政务工作进展情况,镇党委和全体党员还通过宣传栏郑重做出公开承诺,主动接受群众全面监督。三是在xxx镇先锋网页上及时更新教育实践活动工作动态,图文并茂地报道活动进展情况,加大对教育实践活动的宣传力度。

四是组织全体党员和入党积极分子进行了一次教育实践活动知识测试,使大家对于开展好教育实践活动的重大意义有了更加形象深刻的认识和理解。

五是组织了一次警示教育基地实地参观,让广大党员干部真切感受我党的优良作风和艰苦奋斗的精神,进一步促进了作风的转变。

二、活动中存在的不足之处

(一)有些同志对党的群众路线教育实践活动,思想认识不到位。参加活动不积极,不能全身心的投入,不能协调路线教育活动和日常工作的关系。

(二)有些同志理论学习不够深入。集中学习多,平时自学少;笔记做得多,学用转化少;感悟写得多,感情用的少。

(三)有些同志走访不认真,走马观花式的走访,缺乏接受批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神,征求意见建议隔靴搔痒,不能切中要害,不能直指痛处。

(四)镇指导组对被指导单位指导不够,督查不到位,缺乏有效协作,致使村级党组织路线教育活动开展步调不一,进度参差不齐,效果好差不同。

三、下一步打算

(一)进一步加大活动的宣传力度,营造良好的活动氛围,尤其要对此次活动的重大意义加以宣传,从而提高全体党员的思想认识,使其全身心投入到活动中来。

(二)进一步抓好理论学习,把理论学习贯穿整个活动过程,针对学习态度存在问题的同志,展开个别谈话,要积极引导教育,使其端正学习态度,做到真学、真懂、真信、真用。

(三)重点抓好调研走访、征求意见及及意见建议的整改。认真做好意见建议的汇总和梳理工作,征求意见建议要重点聚焦“四风”。重点要落实对意见建议的整改,确定整改责任人和整改时间,确保整改取得实实在在的成效。

(四)各指导组要强化对被指导单位的督查指导,一周要督查一次,并把督查结果及时上报镇党的群众路线教育实践活动办公室。对于不能及时上报的指导组予以通报批评。

通过第一环节活动的开展,我镇全体党员干部深刻体会到教育实践活动是民心所向、发展所需,在下一步的工作中,我们将以更加求真务实的精神,锲而不舍地抓实抓细每一个细节,把教育实践活动进一步推向深入,使其真正成为组织满意、党员满意和群众满意的“三满意”工程!

18.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇十八

根据《党的群众路线教育实践活动》的文件精神,积极学习群众路线文件精神,积极参与群众路线活动,并在认真学习的同时,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现 在对照自身实际,作如下剖析:

一、存在的问题

1、深入学习上有差距。到学校工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。作为高校教师,要不断丰富自己的专业知识,不断提高教书育人的能力,确保教学工作高质量的完成。

2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法。转变作风,扎实工作,不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

3、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

4、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的新一代高效教师。

19.乡镇群众路线教育实践活动汇报材料 篇十九

关键词:群众路线,教育,实践活动

当前, 党的群众路线教育实践活动是高校首要的政治任务。在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动, 非常及时, 很有必要。围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。正如习近平总书记所指出:开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求, 是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求, 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。开展党的群众路线教育实践活动, 就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨, 把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中, 夯实党的执政基础, 巩固党的执政地位, 增强党的创造力凝聚力战斗力, 使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。以优良作风把人民紧紧凝聚在一起, 为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

回顾我们党90多年光辉历程, 群众路线从来都是党的精神主线, 也是党一切工作的生命线。我们党发展壮大的历程, 本身就是一部依靠群众、发动群众的历史。“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点, 赢得了亿万大众对共产党的支持与信任, 成为力量之源、执政之基, 正是“从群众中来、到群众中去”的工作方法, 才有了党和群众的心心相印, 成为把党的正确主张变成群众的自觉行动的实践力量。

随着中国经济社会的快速发展, 我国已经成为世界第二大经济体, 经济实力和财政实力都有了很大提高, 国家免除了农业税, 实行免费义务教育, 形成了世界上最大的社会保障网, 中国对世界作出了巨大的贡献, 这一切奠定了深厚的群众基础。但这绝不能成为疏远群众、淡化群众感情的理由。应该看到, 在世情、国情、党情发生深刻变化的今天, 人民群众对权力的焦虑和利益敏感度不断上升, 共产党统筹协调群众工作的难度不断加大, 加之, 一些党员干部宗旨意识淡薄, 不关心群众疾苦和冷暖, 高高在上不了解民情民意和民忧民愿, 导致党群关系紧张。所以, 习近平总书记多次强调要对人民有感情、要以人民为中心。可以说能否走好群众路线, 检验着我们的执政信念、考验着我们党的执政能力。这就要求我们的党员干部无论是调查研究, 还是科学决策;无论是化解矛盾、解决问题, 还是发动群众、组织群众, 都需要始终与群众站在一起, 走群众路线, 为群众着想, 真正把人民群众放在心中最高位置。特别是新一届中央领导集体执政以来, 不断加强党的自身建设, 更加坚定群众观点、坚持群众路线。习近平总书记说得好:人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进, 才能做到坚如磐石。

高校在世界多极化、经济全球化和科学技术飞速发展的今天, 思想领域也呈现出错综复杂的新态势。许多大学生思想的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强。各种思想观念、意识形态、精神力量相互交织。人们的价值取向呈现出多元化的发展态势, 在当代高校教职工及大学生身上都有较突出的表现。享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想对人们的影响越来越大。部分大学生的人生观、世界观、价值观扭曲。由于近年来高校大学生就业形势严峻, 很多单位把大学生是否党员, 作为录用的必备条件之一。使大学生入党的愿望愈来愈强烈, 导致个别学生家长通过请客送礼来达到让自己孩子入党的目的。还有个别学生不努力学习, 想方设法使不合格的科目成绩过关。因此, 党的群众路线教育实践活动在高校很有必要。

中央和教育部党组对高校教育实践活动提出了基本要求, 主要包括5个方面的内容:一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求;二是聚焦作风建设, 坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”;三是以整风精神开展批评和自我批评;四是坚持领导带头;五是注重建立长效机制。

作为高校政治辅导员必须充分认识党的群众路线教育实践活动重要性和紧迫性。自觉把思想和行动统一到中央、教育部党组和学校党委的部署要求上来。高校辅导员是大学生思想政治教育的指导者和中坚力量, 处在学生工作的第一线, 是学生党建工作的主力军, 政治辅导员与大学生朝夕相处, 是大学生思想进步、身心成长的指导者和带头人, 其模范带头作用将给学生带来潜移默化的影响, 在大学生一生发展中起着至关重要的作用。因此辅导员自身素质修养的高低, 将直接决定辅导员开展党建工作的成效和作用。这就要求政治辅导员在这次党的群众路线教育实践活动要起到先锋模范带头作用。要深刻学习、认真领会中央、教育部和学校党委的有关要求, 深入把握其精神实质, 思想上高度重视, 行动上积极自觉, 工作上求真务实, 将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿实践活动始终。

必须牢固树立“一切为了群众, 一切依靠群众”的领导观和群众观, 真正理解和运用“从群众中来, 到群众中去”这个领导工作和群众工作的方法论。结合实际调查研究, 要走进教室、走进宿舍, 用多种方式与学生交流, 广泛听取大学生意见, 为对照检查、开展批评和解决问题打好基础, 围绕为民务实清廉要求, 对照党章和廉政准则, 对照改进作风要求, 认真开展批评和自我批评, 勇于正视缺点和不足, 敢于触及思想、正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 保持共产党人的良好形象。着力解决以往作风方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风这“四风”方面存在的突出问题, 制定整改任务书、时间表, 坚持边学边改、边查边改、边整边改, 把解决问题贯穿教育实践活动全过程。坚持领导带头, 上级带下级, 一级抓一级, 层层抓落实。要加强制度建设, 建立健全坚持务实清廉的长效机制, 按照一定的程序将这些制度纳入学校现代大学制度体系。要在高等教育发展的总体形势下, 谋划高等教育的发展。希望通过活动的深入开展, 不断加强和改进高校领导和教职工的工作作风和工作方法, 解决实际问题, 收到实际效果, 推动学校党政领导班子改进作风, 使学校各项事业持续健康快速发展。

参考文献

[1]中共中央文件:《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》 (中发[2013]4号)

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