图书角作文600字

图书角作文600字（精选4篇）

1.图书角作文600字 篇一

俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，而在我们教室的一角，就有一处黄金角，它的面积虽然不大，但包含了上知天文下知地理的渊博的知识这就是我们班级的读书角。它坐落在讲台的最右侧的角落里。

前几天，在张老师的提议下，我们在班里成立了一个图书角，老师说读书使人明智，让我们课间翻翻课外书可以放松一下大脑。于是同学们纷纷把自己喜欢的书都带了过来，放在图书角。书的种类繁多，五颜六色的，有文学类，科技类，小说，笑话等，让人看得眼花缭乱，迫不及待想翻翻看看。

我们还为这个黄金角设立了一位管理者，还为它制作了一份表格，是关于借书名单的，如果有人借了书，在规定的时间内不还回来，他就可以光荣上榜了。这个图书角，虽然只成立了几天，但是在这里，已经发生过许许多多有意思的事情了。

课间时，图书角那边便热闹了起来，老师一说到下课了，同学们便飞一般地挤到图书角旁边，你拥我挤地挑选着自己喜欢的书看。有时我也会挤过去，飞快地抢过我想看的书，打了个对号后便回到座位津津有味地读了起来。

以前下课时，同学们总吵吵闹闹、玩游戏、聊天、在讲台旁边挤成一团。自从成立了图书角后，同学们一下课就是争先恐后地去挑选自己喜欢的书看，图书角不但丰富了我们的课间生活，而且还开阔了我们的视野。使我们的课间更加丰富多彩，还给我们增加了许多的知识。

老师的提议可真棒啊!黄金角也为同学们带来许许多多的欢乐。希望同学们也能够把阅读热情继续保持下去，让下一级的同学也能享受到图书角带来的乐趣!

2.图书角的作文600字 篇二

老师让大家回家带几本书到学校，放在图书角里，听到这句话，我心里十分高兴，因为家里那些常年累月大门不出二门不迈的书终于有了用武之地了!

星期一，我抱着平时被我视如珍宝的书，兴高采烈地来到学校，把它依依不舍地交了出去。送出一本书，就会收获无数人看书时灿烂的笑容，一笔在脑海中挥之不尽用之不竭的财富以及发现别人看自己的书的那种无法言喻的自豪。

老师终于说出了一句激动人心的话：“小小图书角正式成立”!轻轻走近书柜，我就能感觉到书的轻微的呼吸声，与那发自心底的呐喊：快来把我拿走吧!捧着一本书，手感觉它很沉，仿佛这并非纸张组成的书，而是一堆珍贵的宝蔵，一堆由许多人心血凝成的宝藏。

阅读一本书，就像用一把钥匙开启一扇知识的大门，用一叶小舟渡过一片学习的汪洋，用一盏明灯照亮一条人生的道路，最后到达幸福快乐的家园。看一本书，能使人物两忘，完全进入书的世界，别的事情都显得那么不值一提，只有它最重要，许久许久，方能忆起自己在看书，而不是书中人物，回到现实世界。

若是把书忽地夺了，心中就如刀绞似的痛，如同把一个母亲心爱的孩子抢走，挺舍不得。一本书即为一个朋友，要好的朋友要出门远游，自然依依不舍，拼命挽留。

3.图书角作文300字 篇三

有一次我们上操回来，看见班级图书角打开着，里面摆满了新书!大家马上都大叫起来了，没叫的也两眼发光。听说这些都是文老师买的，对于我这个小书虫来说简直是天上掉馅饼。正在我们欢呼之时，文老师进来说：“大家安静一下!现在我来发书，我说到哪个作家的名字，喜欢这位作家写的书的人就来拿一本。”文老师刚说完，班内立刻发出震耳欲聋的“Ye”声!接下来是一个又一个大家熟悉的作家的名字：杨红樱、郑渊洁、沈石溪……每个人都快速跑到了书堆前，挑选出了自已喜欢的书，然后心满意足地走了。

选完书后，文老师把剩下的时间都让交给我们读书了，班里安静极了，只剩下“沙沙”的翻书声。

后面的日子里，我们班爆发了一股“读书热潮”：大家到校后，每个人都拿着书津津有味地看着，班里安静了许多，以前只要下午一来学校，就吵的不得了，而现在几乎一点儿声音也没有，我觉的书真是个神奇的东西!

4.图书角的作文400字 篇四

我家现在大约有近100本图书。有科学类、漫画类、故事类、小说类……我呀，可喜欢它们啦!它们就是我的“个人财产”，难道不是吗?我每天从 点去我的`图书角“借书”，到 点我才依依不舍地离去，回到房间睡觉，如果我没看 、本书，那我可睡不着哦!所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。我的书是怎么来的呢?有的是我用压岁钱买的，有的是爸妈给我买的，还有的是生日礼物。对这些书，我可是爱不释手哦!如果人家把我的书弄乱弄坏，我就会跟他“拼了”。

提起爱书，我的办法可多了，我看书之前都会把手洗干净，看完后就用干毛巾把书擦干净!放回书架时，会轻轻放，拿出来轻轻拿!我决不会让书卷角，更不用说撕坏了!

每当我读笑话故事时，我都会“咯、咯”地笑，有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢!还有的时候，我会跟着里面的人物，一起悲伤，痛苦……总之，读书丰富了我的课余生活。