小狗和狐狸的童话故事(精选16篇)
1.小狗和狐狸的童话故事 篇一
小狗和小狐狸作文600字
三月的一天,阳光明媚,春风和煦。公园里到处开满了鲜花,树木发出嫩绿的新芽,绿油油的草地上一群小狗嬉闹着,奔跑着,在放风筝。
一阵风吹过,小黄狗的风筝被吹到树上卡住了,小黄狗着急地拽着线使劲地拉,风筝晃了晃,却依然挂在树上,怎么也拉不下来。
小狗伤心地哭起来:“呜……呜……呜,这可是我用了两天两夜才做好的.第一只蝴蝶风筝啊!我该怎么办啊!”这时一只戴着假胡子,拄着拐杖的小狐狸一瘸一拐地走过来,故意压低声音说:“我是万能的狐狸大仙,可怜的小狗,我有什么能帮助你的吗?”小狗抬起头来,抽着鼻涕说:“你看,我亲手做的风筝挂在树上,拿不下来了!”小狐狸捋了捋胡子,又抓了抓脑袋,沉思了一下,突然说:“有了,我这正好有拐杖,我来帮你试一下。”说完,小狐狸就举起拐杖想要把风筝打下来,可是它的个子太矮了够不到。
它停下来,对小狗说:“我们一起配合,一会我用力跳起来用拐杖压住树枝,你把风筝绳子往上甩。”小狗用力点点头,只见小狐狸腾空跳起,假胡子也甩到了地上,在他们两个的密切配合下,蝴蝶风筝又在天空中自由自在地飞翔了。
小狗兴奋地说:“小狐狸,你真有办法,不愧是我们的狐狸大仙,我们一起去放风筝吧!”小狐狸捡起掉在地上的胡子和拐杖,慢吞吞地说:“我老了,跑不动了,但放风筝……我还是不会输给你的!”说完,一把扯过小狗手里的风筝,跑了起来。小狗笑了,心想:这个聪明又狡猾的小狐狸,原来也喜欢我做的风筝啊!“等等我!”小狗喊道,就去追小狐狸了。
2.小狗和狐狸的童话故事 篇二
孩子们对有关狐狸的故事比较感兴趣,因此,我设计了“故事中的狐狸”一组文章,共四篇,分别是《狐狸分奶酪》《狐狸和马》《狐狸孵蛋》《瞎眼狐清窝》,每一篇小故事都蕴含了一个深刻的道理。本次阅读以狐狸为中心展开,给学生呈现了各种不同形象的狐狸,同时也让他们从中领悟了许多道理。
【教学目标】
1.通过阅读,学会用各种形容词正确地形容狐狸。
2.初步把握故事内容,培养学生的概括能力。
3.认识群文阅读,激发学生阅读兴趣。
【教学准备】
有关狐狸的四组文章、课件、知识树。
【 教学过程 】
一 、 谈话导入
师:前几天老师很生气,你们知道是什么原因吗?
(师故意装出很生气的样子)
生:(小心翼翼地) 因为在课堂上,有些同学总喜欢插嘴,所以惹得老师很生气。
师:老师相信你们今天不会再这样了吧?其实原因不是这个,是有个朋友说我像狐狸。(很委屈的样子,逗得学生大笑。)你们知道狐狸是什么样的形象吗?
生:狡猾。
生:很贪婪。
师:贪婪呀,还有吗?
生:懒惰 。
师:我的朋友说我像狐狸,并不是这些个意思。今天老师和你们一块来读几篇有关狐狸的故事,可能答案就在里面。
二、学习新课
师:首先我们来学习绘本《狐狸孵蛋》。(出示课件)请全班同学读第一自然段。(全班学生读后分别请男生、女生挑战读,举手踊跃的小组读,渴望挑战的小组读,个别读,举手的一起站起来读。)
师:第一个问题,这个故事告诉我们狐狸做了什么事?想一想,用一两句话来概括。第二个问题,这是一只什么样的狐狸?用一个词来形容。小组讨论开始。
(师课件出示)
想一想 :
1.狐狸做了什么事?(用一两句话概括)
2. 这是一只怎样的狐狸?(用一个词来形容)
(六个小组开始热烈讨论,教师巡视、指点。)
师:我看有同学开始举手了。讨论结束了吗?现在请一个小帮手来帮忙,哪一个小组回答问题了,就给他们组加分。小帮手也可以回答问题。
生:狐狸捡到一只鸭蛋,把鸭子孵出来当自己的儿子。这是一只慈爱的狐狸。
(小帮手给这个小组加分,然后在《狐狸孵蛋》的知识树下面板书“慈爱”。)
师:还有没有补充?
生:狐狸刚开始遇到鸭蛋时,是想把它吃掉,后来孵出了活泼的小鸭子,心中涌起了慈爱的感觉,所以我觉得这是一只善良的狐狸。
(小帮手板书 “ 善良 ” 一词)
师:还有同学回答吗?
生:我要反驳前面同学的意见。因为一开始狐狸是想吃了这个鸭蛋,所以这只狐狸并不善良。
师:有没有同学也反驳她的意见?
生:这只狐狸一开始不善良,但后来是善良的,如果它不善良的话,它就会把小鸭子立马吃掉,不会留这么久。
师:还有没有不同的意见?
生:我觉得这是一只贪心的狐狸,它没吃鸭蛋是想让它孵出小鸭子来,留着小鸭子又是想等它长大后,能生出更多的鸭蛋给自己吃。
师:你觉得这是一只贪心的狐狸。还有没有不同的意见?
生:我觉得这只狐狸一开始的确是很贪心,但是后来当小鸭子说饿的时候,它就把草莓喂给小鸭子吃,最后它也说,少了一顿大餐,却多了一个儿子,这也是它的命吧。这证明它也是很爱这只小鸭子的,毕竟这只小鸭子也是它孵出来的。
师:很好,你看得很认真。同学们,这里我们看到了一只有爱心、善良的狐狸。那么接下来的几篇文章,我们会认识什么样的狐狸呢?请把你们的材料拿出来。上课之前我已经发给你们了,都看过了吗?
生:看过了。
三、小组合作,学习群文
师:请大家看黑板,用默读、跳读、浏览等阅读方式,小组交流讨论完成表格,然后汇报。听其他小组汇报时,还必须完成聆听记录,格式是“我听到其他组某某同学汇报的文章是什么,狐狸形象是什么”,至少要完成一条。现在开始。
(师课件出示)
1. 小组合作学习其他三篇文章《狐狸和马》《狐狸分奶酪》《瞎眼狐清窝》。
2. 要求用默读、跳读、浏览等阅读方式,小组交流讨论完成表格,然后汇报。
3.听其他小组汇报时,完成聆听记录(至少一条)。
我听到其他组____同学汇报的文章是____,狐狸形象是____。
(小组开始讨论、交流,师巡视,相机指导。师提醒,如果不懂,可以倾听。把自己懂的部分告诉同学,小组内互通有无。)
师:有些同学还没办法全部完成,没关系,我们还有一个倾听的环节,会做的同学可以帮助你。看一下我们的交流结果如何。首先看《狐狸分奶酪》这篇文章,请同学们回答。
生:狐狸把奶酪分了,却没有分给小熊,而是分给了自己。这只狐狸是很狡猾的。
(小帮手在 《狐狸分奶酪》知识树的范围内板书“狡猾”)
师:还有其他的意见吗?
生:这是一只狡诈的狐狸。
师:嗯,狡猾和狡诈的意思差不多。
师:下面我们来看《狐狸和马》这篇文章,哪个小组的同学先来回答?
生1:狐狸帮助马把狮子铲除掉了,这是一只狡猾的狐狸。
师:你认为这是一只狡猾的狐狸。我们要用简短的话来回答。有没有不同的意见?
生2:狐狸是机智的。
(小帮手在相应的知识树上板书“机智”)
师:还有呢?
生3:我认为它是一只狡猾的狐狸。因为它帮助老马,是要利用这个机会除掉狮子,它是想自己当上大王。
师:哦,你认为狐狸还有更大的阴谋,是狡猾的。还有不同的意见吗?
生4:我反驳前面同学(生3)的观点。狐狸帮助被主人赶出家门的老马回到了家里,它不是狡猾的,是聪明的。
师:哦,你认为狐狸是聪明的,不是狡猾的。还有补充吗?
生5:我要补充前面同学(生4)的意见,狐狸不光是聪明,如果它心地不好,它怎么会帮助马呢?
师:你的意思是说它是心地很善良的。请下一个同学回答。
生6:我认为狐狸是很勇敢的,才敢利用狮子帮马。
(小帮手板书“勇敢”)
生7:我要反驳刘同学(生4)的意见。我确实同意狐狸是聪明的这一说法,但如果它不狡猾,它也不可能救了这匹马。
生8:我反驳徐同学(生7)的意见,我认为它是公正的,不是狡猾的。
(小帮手板书“公正”)
师:好,接下来我们来看《瞎眼狐清窝》。这篇动物小说是最难的,有没有同学完成了?
生:瞎眼母狐狸把小狐狸清出窝,不吃小狐狸送的食物。
师:你认为,这是一只什么样的狐狸。
生:坚定的狐狸。
(小帮手在相应的知识树位置上板书“坚定”)
师:现在请你们来说,要用一个词来形容这只狐狸。
生:这是一只懒惰的狐狸 。
师:有不同的意见吗?
生:我认为这是一只坚强的狐狸。虽然它眼睛瞎了,也找不到食物,但它坚持不吃儿子送来的食物。
师:说得很好,还有吗?
生:是凄凉的狐狸 。
师:还有补充吗?
生:是有母爱的狐狸 。
(小帮手板书 “ 母爱 ” )
四、教师小结
师:同学们,我知道你们还有很多话想说,但时间的关系,我们只能说到这里。今天,我们读了四个描写不同形象狐狸的故事。老师也很开心,有可能我朋友说我像狐狸,意思是说我非常有爱心,愿意帮助别人。很高兴能和你们一起分享这些故事。
五、头脑风暴
师:假如让你们来当小作家,你们会写一个什么样的狐狸故事呢?现在我们来进行头脑风暴。
(师课件出示)
头脑风暴的规则:
1. 要求:畅所欲言,不要批评别人的发言,人人平等。
2.创编:笔下的狐狸会发生什么故事?是怎样的形象?
3.做好聆听记录。(至少完成一条)
(1) 我听到____同学想写的狐狸故事是____。
(2)狐狸的形象是____。
(生讨论后交流)
师:准备好了吗?下面来说一说自己写的狐狸故事。
生:有一天,小狐狸的妈妈肚子饿了,它就出去到森林里找吃的。它走呀走,天渐渐黑了还没找到,又饿又累,怎么办呢?这时,有只小白兔在前面蹦蹦跳跳地跑着,小狐狸赶紧追过去,想把小白兔抓住。小白兔看到狐狸,知道它对自己不利,马上就说:“狐狸姐姐,我在前面放了一堆白萝卜,你想一起分享吗?”这只狐狸口水都流出来了,连忙说:“好呀,好呀!”然后就跟着小白兔走了。没走多远,果然看到有一堆白萝卜,狐狸三两下就吃掉两根,并对自己刚才的想法感到有点羞愧,就对小白兔说:“小白兔弟弟,你太好了,能和我分享你的食物,以后我们就是好朋友啦!你有什么困难我都会帮你的。”小白兔很开心,因为它感到狐狸是真心的。过了好几天,小白兔被一条小狗追赶,这只狐狸看到了,冲过去赶走了小狗,救了小白兔。
师:你说的故事很精彩,你认为,这是一只什么样的狐狸?
生:这是一只知恩图报的狐狸。
师:很好,还有哪位同学说说自己写的故事?
生:有只狐狸叫灰灰,它足智多谋,善于动脑。有一次,它和朋友们外出,在大森林里迷路了。大家都害怕了,有的还哭了起来,可灰灰很冷静,它叫大家别慌张,要想办法。灰灰仔细观察,树叶有的稠密有的稀疏,它想起妈妈说过,树叶稠密的一面晒太阳多,是南面。“哈哈,我知道了!咱们的家在森林南面,就一直往这边走,肯定能走出去的!”灰灰带着大家往树叶稠的那一边走,终于,它们回到家了!妈妈早就在家门口焦急地等着灰灰了。当它知道是灰灰带着大家走出森林的时候,连连夸奖灰灰聪明呢!
师:你故事中的灰灰真聪明!
(生踊跃举手)
六 、 布置作业
师:还有很多同学想和大家分享自己创编的故事,但是时间关系,发言暂时到此为止。今天的作业是回家后把自己创编的故事写下来,读给爸爸妈妈听。
【教学后记】
群文阅读为了留给学生充足的阅读时间,教师在课堂上就不能说得太多、太细,但是又不能让学生漫无目的地读书,因此,我给学生明确了阅读的方向。本课中我选取了描写狐狸有爱心的《狐狸孵蛋》进行品读,这也一改狐狸在学生心中固定的形象。让学生在理解一篇的基础上举一反三,并通过默读、跳读、浏览等阅读方式合作学习其他文章,增加了学生的阅读兴趣。
学生在课堂上发言很积极,充分展示了他们的辩论才能,课堂有点像小小法庭的感觉。为了让小组合作不流于形式,我给学生布置了写聆听记录的任务,因此在学生汇报时,其他学生会有目的地认真倾听。
3.狐狸的故事 篇三
一、乌鸦的奶酪
乌鸦在花园里捡到一块香喷喷的奶酪,它叼着奶酪飞到一棵大树上,舍不得吃。
住在树下洞里的狐狸看见了乌鸦嘴里的奶酪,口水顿时流下来。它笑容满面地说:“乌鸦太太,你这身外套太漂亮了,乌黑锃亮,简直无与伦比。”
乌鸦瞥了狐狸一眼,想:哼,想夺我嘴里的美食,没门!
狐狸见乌鸦没有反应,又奉承道:“乌鸦太太,你是鸟中的歌星,云雀、百灵鸟哪里能和你比呀!快唱一个吧!我都等不及啦!”
你是等我嘴里的奶酪等不及了吧?我才不上你的当呢!乌鸦仍然一声不吭。
狐狸心里诅咒:好你个乌鸦,看我怎么收拾你!“乌鸦太太,人们都说你智力超群,我真有点不信呢!这样吧,我出一道题给你做,你根本不用开口。这里有一个八边形圈,怎样剪拼,才能使它变成八角星呢?”
乌鸦仍然默不作声。
“哈!原来乌鸦是个笨蛋呀!我还以为……”
“哇!”乌鸦终于被激怒了,它想说:谁说我是笨蛋?可是刚一开口,奶酪就掉到地上了。它连忙朝树下看,哪里还有奶酪的影子呢?乌鸦懊恼极了,自语道:“原来我真是个笨蛋!”
拦路虎一号:你知道怎样剪拼才能使图中的八边形圈变成八角星吗?(打败这只拦路虎,你将获取10分智慧值)
二、仙鹤请客
一天,狐狸在草原上迷路了,正好一只仙鹤从头顶上飞过。狐狸央求仙鹤:“仙鹤老弟,我认不得回家的路了,你在空中看得清楚,帮我指引一下道路吧!到家后,我请你吃饭。”仙鹤答应了。
仙鹤带着狐狸回到了狐狸家,狐狸连忙煮了甜米粥,用一个浅浅的盘子端上来,假惺惺地招呼:“仙鹤老弟,请吃!别客气呀!”可是仙鹤的长嘴怎么也啄不起平盘里的米粒,而狐狸呢?它用那又长又宽的舌头,三下两下就把粥舔得一干二净。
仙鹤想:好你个狡猾的狐狸,看我怎么治你!嘴上却说:“谢谢你的热情款待,明天请你到我家做客,你可要给我面子哟!”狐狸眉开眼笑地答应了。
第二天,狐狸早早就来到了仙鹤家。仙鹤果然烧了一锅喷香的米饭,可它却把米饭装在了瓶子里。仙鹤一面招呼狐狸吃,一面把长嘴伸到瓶子里吃起来。狐狸急得围着瓶子直转,就是吃不到米饭。
狐狸只得央求仙鹤:“仙鹤老弟,看你吃得多香呀!这瓶口太小,而我的头又太大,我吃不到。求求你叼点米饭出来,让我尝尝吧!”
“哟,你真客气,自己还不好意思动口呢!让我往外叼饭?想得美!这样吧,这里有一张瓶状的纸片,你用刀在上面划两条直线,将它分成3份,并拼成正方形。你做得到的话,我就费点力把米饭叼出来。”仙鹤说。
狐狸哭丧着脸说:“啊?你这不是存心不让我吃饭吗?”
仙鹤冷笑说:“我就是存心的!”
狐狸眼睁睁地看着仙鹤把米饭吃完,没办法,只好饿着肚子走了。
拦路虎二号:你能将瓶状图形剪拼成正方形吗?(打败这只拦路虎,你将获取20分智慧值)
三、倒霉的獾
有一次,獾和狐狸一起到山里散步。它们约定,如果遇到猎物,就像兄弟一样分享。狐狸知道猎人在某个地方放了捕兽器,上面还挂着一只猪腿,于是就把獾带到那里。
“瞧,我亲爱的朋友,我把你带到一个多么美妙的地方来啦!我们今天可以美美地吃上一顿了。你比我灵巧,你悄悄地过去把那只猪腿弄过来,我在这儿为你放哨。怎么样?”狐狸对獾说。
“太好了!我们马上就可以吃到肉了。”獾不知道有捕兽器,就走了过去。只听“啪”的一声,倒霉的獾被机关夹住了,接着就听到撕心裂肺的喊叫:“啊哟哇啦!救命啊!”
狐狸跑过去吃起肉来。獾喊道:“狐狸,你怎么不来救我?”狐狸说:“现在我正饿着哩,没有力气弄开那只笨重的捕兽器。等我吃饱了肉再来救你吧!”“那你快点吃!”
狐狸吃了足有半个小时,还不把獾救下来。獾一个劲地催促,狐狸这才说:“你烦不烦呀!好,我知道你痛得难受,来做道思考题好了,脑子忙着你就感觉不到痛了。已知B比C的两倍小,它们都不等于0。我把题目写在这里,你自己看,我还要吃肉呢!”
獾没办法,只好想啊想,但想破脑袋也没有想出来。这时,狐狸打着饱嗝过来了,说:“我看你可怜,把你救下来吧!”
獾恢复自由后,再来看猪腿,只剩下一根骨头了。
拦路虎三号:你知道A、B、C各代表什么数字吗?(打败这只拦路虎,你将获取30分智慧值)
四、狐狸与狼
寒冷的冬天来临了,狐狸找不到东西吃,就悄悄地来到村子里的一户人家,找了一会,没找到什么好吃的,只有一罐浆糊。“浆糊就浆糊吧。”狐狸就吃起来。
正吃着,突然听到外面传来叫喊声和脚步声,狐狸一惊,把罐子弄翻了,倒了一脑门子浆糊。它顾不得这些,拔腿就往门外逃。
狐狸逃到村外,看见狼也在拼命地奔跑,就问:“老兄,你跑什么呢?”
狼上气不接下气地说:“我找不到东西吃,就把尾巴伸到河面上的冰窟窿里钓鱼。正钓着,一个人来打水,看见了我,就大喊道:‘大家来打狼呀!’我吓了一跳,连忙想逃,可是冰把我的尾巴冻住了。保命要紧,我顾不得尾巴了,用劲一拽,尾巴就断在冰里啦!唉,别提了。”
“哈……”狐狸刚笑了两声,就忍住了,装出伤心的样子说:“我比你更倒霉,看,我的脑浆都被人打出来了,差点没了命。现在我连路都走不动了,求求你,驮我走吧!”
狼相信了,驮着狐狸往山里跑。狐狸得意地唱道:“一个挨了打的驮着一个没挨打的,一个没挨打的骑着一个挨打的……”
狼奇怪地问:“你在唱什么?”
“我在唱,我那里藏着三只鸡,待会我俩一起吃。哎呀,我头疼死了,你的尾巴桩子一定也很疼吧?那我说道智力题,我俩来思考,一思考头就不会那么疼啦!谁先想出答案,就吃两只鸡。好啦!我说题目了,有15根火柴,摆成了1+1=3的式子,请移动其中的一根火柴,使等式成立。”
“这太简单了,可以……哎呀,不好……”原来狼只顾想题目,没留神,滑下了悬崖。结果,狐狸和狼都摔死了。
拦路虎四号:你知道怎样移动火柴能使等式成立吗?(打败这只拦路虎,你将获取40分智慧值)
4.狐狸和乌鸦的故事 篇四
自从狐狸骗走了乌鸦的那块肉,乌鸦便捡了许多石头,整天守地狐狸的洞口上方,想等它出来的时候,丢石头砸它。
狐狸躲在洞里
想:乌鸦也太小
气了,为了一块
肉有必要这样计较吗!而且,也不让人家出去,还不饿
死。不得已,狐狸冒险冲出
去,找了一块肉回来,对乌鸦说:“乌鸦大婶,您饶了我吧,我再也不敢了!”这不,我冒着生命危险,找了一块肉回来,我宁愿饿死也要还您的肉。
这时,乌鸦的孩子们看见了那块肉,叫起来“妈妈我饿,我也饿„„”乌鸦相信了狐狸的诚意,飞下去拿回那块肉说:“真的吗?”狐狸连忙抓住乌鸦,说:“哈哈,一块肉你都这么计较,今天可以饱餐一顿了,以后不用再挨饿了!”
5.狐狸和乌鸦的故事 篇五
于是,它又去找老鹰大姐。碰巧,老鹰大姐正好叼着一块大大的肉赶着回家呢二年级狐狸和乌鸦的故事续写二年级狐狸和乌鸦的故事续写。狐狸连忙喊道:“老鹰大姐,老鹰大姐!您等等我,先别走!”老鹰大姐停到了地上,把肉放在了一旁的石头上说:“干什么。”狐狸说:“我明白您是天空中的“捕猎高手,”我是你的铁杆粉丝,还就是你的追星族呢!您能教我怎样捕猎吗老鹰大姐很热情的说:“当然能够了,想当年,见过我的鱼一看见我就跟“缩头乌龟”似地使全身的力气往水深的地方游去。”
小兔在草丛里散步的时候,听到了狐狸的声音,小兔想:这个狐狸又有什么坏主意,我得阻止它。当狐狸准备下手的时候,突然,小兔从草丛里蹦出来,连忙说:“老鹰大姐,老鹰大姐,狐狸想偷你的肉吃,你得赶快阻止它”听了小兔的话,老鹰大姐赶紧叼起肉飞走了。
6.狮子老虎和狐狸的故事 篇六
有一只狮子和一只老虎是好朋友,它们很亲密,常常闭着眼睛把头靠在一起,用舌头帮彼此清理毛发,而且经常一起出去觅食,共同分享食物。
在他们附近有一只懒惰的狐狸,它看到狮子和老虎经常有肉吃,十分羡慕,于是想了一个方法:“我只要和它们做朋友,让它们把吃剩的食物分给我,我不就有肉吃了吗?”所以它来到狮子和老虎的面前,对它们说:
“伟大的狮子和老虎啊!我一直很钦佩你们,羡慕你们的勇猛,希望你们能够让我服侍你们,然后赏我一点肉吃,我一定会好好为你们服务的。”
狮子和老虎答应了,开始与狐狸分食所猎来的肉。
饱餐一顿之后,狐狸想:“这狮子与老虎的感情真好。如果有一天它们找不到猎物,一定会一起把我吃掉!我还是先下手为强,挑拨它们的关系,使它们彼此讨厌对方。”
决定好之后,狐狸私下对狮子说:「你可要小心老虎,它对我说它越来越讨厌你,还说你们能找到这么多食物都是靠它的力量。」
狮子看了狐狸一眼,怀疑地问:“老虎真的对你这么说吗?”
狐狸回答:“这件事从老虎对你的态度就可以知道了。你要是不信,明天你仔细观察一下,老虎肯定是傲慢地闭着眼睛舔舐你的毛,显示它的威势。”
随后,狐狸又悄悄溜到老虎住的地方,对它说:“狮子真是太过份了!它跟我说它越来越讨厌你,还说你们能找到那么多食物全是靠牠的力量。”
老虎也怀疑地问:“狮子真的对你这么说吗?”
狐狸回答:“它真的越来越讨厌你呢!不相信的话等明天狮子看见你,肯定会傲慢地闭上眼睛舔舐你的毛,对你显示它的威势。”
狐狸走了以后,老虎心想:“狮子的威势确实很大呀!它为什么会越来越讨厌我呢?我是不是做错什么了?”
老虎急忙到狮子的住处,问狮子说:“你是不是越来越讨厌我?”
狮子反问老虎:“这话你是听谁说的?”
老虎说:“是狐狸说的。”
狮子又问老虎:“那你是不是也对我感到厌烦了?”
老虎赶快澄清:“怎么可能?我从来没有啊!”
狮子想了一想,生气地说:“肯定是那只狐狸在挑拨离间,破坏我们的感情。我们怎么能让他待在身边呢?”
7.狐狸列那的故事 篇七
瞧qiáo,故ɡù事shi开kāi始shǐ啦lɑ!
列那狐怎样偷鱼吃
有yǒu一yī年nián冬dōnɡ天tiān,列liè那nà家jiā里li断duàn粮liánɡ了le,作zuò为wéi一yī家jiā之zhī主zhǔ,列liè那nà得děi赶ɡǎn紧jǐn出chū门mén想xiǎnɡ办bàn法fǎ弄nònɡ吃chī的de。
走zǒu啊ɑ走zǒu,什shén么me吃chī的de也yě没méi找zhǎo到dào。忽hū然rán,一yī阵zhèn大dà风fēnɡ把bǎ鱼yú的de香xiānɡ味wèi送sònɡ进jìn列liè那nà的de鼻bí子zi。哈hā,远yuǎn处chù驶shǐ来lái一yī辆liànɡ运yùn鱼yú的de车chē子zi!列liè那nà灵línɡ机jī一yī动dònɡ,直zhí挺tǐnɡ挺tǐnɡ地de躺tǎnɡ在zài大dà路lù上shɑnɡ装zhuānɡ死sǐ
“一yī只zhī死sǐ狐hú狸li,赶ɡǎn紧jǐn捡jiǎn回huí来lái,它tā的de皮pí毛máo可kě值zhí钱qián了le!”鱼yú贩fàn子zi果ɡuǒ然rán上shànɡ了le当dànɡ,把bǎ列liè那nà狐hú的de“尸shī体tǐ”扔rēnɡ进jìn了le装zhuānɡ鱼yú的de货huò车chē……
8.狐狸和乌鸦的故事续写 篇八
这天,小乌鸦去外面觅食回来,找到了一块肥美的肉,便停在树梢上品尝自己的劳动成果。恰巧,已经饥肠辘辘的小狐狸经过乌鸦的歇脚地。看见小乌鸦嘴里的那块肥美的肉,肚子不断打鼓,嘴巴也不停的流口水。为了填饱自己的肚子,小狐狸不在多想,就故技重演,重走祖宗的老路――用花言巧语来行骗!狐狸装出一副惊讶的表情,张口说道:“诶呀呀,这不是百鸟中最漂亮、唱歌最动听的小乌鸦吗!我好久没有看见你们唱歌了,你可否唱首歌给我这个粗俗的家伙听一听啊,我也好帮你断定一下你的歌声是否比你祖宗好听得多呀!”小狐狸满以为小乌鸦嘴里的那块肉是它的了,可事情的结果却在它的预料之外:早已受过祖宗提醒的小乌鸦料到小狐狸会用这一套,便侧过身子,背对着小狐狸,还不停的向着狐狸摆动它的身体。小乌鸦的意思是:小狐狸呀小狐狸,我以为你有新的招数呢,可谁能想到你还是用你祖宗的老一套,我不会上当了!
9.狼和狐狸童话故事 篇九
狼和狐狸童话故事1从前,有一群狐狸住在一个大森林里,它们经常成群结队地四处觅食。一天,它们照常外出找食,突然在地上发现一具骆驼的尸体,狐狸们高兴极了,都想赶快扑上去,独自吃个饱,因此彼此间存有戒心,惟恐其他的狐狸抢了先。自己吃了亏。这时,一个年长的狐狸对大家说:
“这真是天赐的美味佳肴,有了这么多的骆驼肉,咱们可以好多天不愁找不到肉吃了!不过,如果我们之间为了争吃骆驼肉而发生内讧。互不相让,那么强者会吃得撑死,而弱者又会饿死。为了避免这种惨剧的发生,及时处理好强与弱之间的关系,我们应该找一个公正者,请它来给我们分配食物,以保证我们之中的每个同伴都有一份必需的食物,这样就能保证避免以强凌弱的局面。当然,作为报答,这个负责分配食物者,也可以得到一份骆驼肉。”
这个建议当即得到了所有狐狸的一致赞同。可是,找谁来充当这个公正者呢?正在狐狸犯愁的时候,一只狼出现在它们的面前。于是,一只狐狸就对同伴们说:
“你们看,若想找一个仲裁者,我想这只狼就挺合适的。因为据我所知,它具有国王的血统,而且还勇猛强悍,就让它担任这个工作吧。”
狐狸们觉得它的意见是对的,便迎上前去,对狼说道:
“我们请你做仲裁者,你的责任是每天把我们需要的骆驼肉,平均地分配给我们每一只狐狸,免得我们之间你争我夺,强者欺凌弱者,内部互相残杀。”
狼灵机一动,当即满口答应下来。当天,它尽职尽责地把骆驼肉平均地分给狐狸们,每只狐狸都得到了一份可口的骆驼肉,大家都认为狼分得公平合理。狼也吃了相同的一份,按说它应该心满意足了。可是,狼是有野心的,到了第二天,狼就起了歹心,它想:这匹骆驼大得很,我若是将这么多肉每天分配给这群无能之辈享用,而我自己充其量也只能吃到与它们相等的.一份。我是狼,比它们强悍得多,如果我独自享受这匹骆驼,量它们也奈何不了我,谁让它们天生就是我们狼的食物呢?如此说来,我理所当然应该独得这匹骆驼,它们阻止不了我!也许这就是为我安排好了的呢!我要撇开它们,独享美食,从现在起,我什么也不给它们了。
次日清晨,狐狸们又来向狼取食物,不料,狼却变脸了,借口说剩下的食物不够分,断然拒绝了它们的要求。狐狸们见狼怒目圆睁。龇着狼牙,知道它很强悍,只好忍气吞声地离开它。狐狸们在狼跟前不敢说什么,只好在背地议论纷纷:
“看来,这都是它的安排,我们只好认命了!因为,我们之中没有谁能够与它较量。”
“也许狼的食量大,它是由于饥饿才如此对待我们的,倒不如今日索性让它饱餐一顿,这样,到明天它就会重新分配食物给我们了。”
狼和狐狸童话故事2但是,伊索是从什么地方看出狐狸的这一大特点的呢?他说他诡计多端,善于出谋划策。我想找找原因,但是一点也找不到。当狼需要自卫或去伤害别的生命的时候,他难道知道得没有他多吗?我认为狼知道的要比狐狸多得多。也许根据某种理由我还敢和我的老师唱反调呢!不过这里举的一个例子使荣誉还是归于穴居的那位了。
一天晚上他看到井底有个月亮,圆圆的形状使他觉得是块大干酪。两只桶一上一下交替着汲取井水,而我们的那只狐狸,肚里饿得发慌,就进到上面的那只桶里去,另一只则悬在半当中。那只畜1生到了下面,知道离死期已经不远,他明白自己错了,但处境极其不利,要是没有另一个饿死鬼,也来上这月亮的当,通过同样的途径,落到同样悲惨的境地去把他救出来的话,他怎么还能回到地面?两天过去了没有人来到井边。时间总是不断地在流逝。
两夜过后,根据自然界的规律,银色的月亮又变成了新月形。狐狸先生也已经绝望了,刚好口渴的狼大哥经过那里。狐狸就对他说:“伙伴,我来招待你一顿美餐。你看到这个吗?这是块非常好吃的干酪。这是天神福纳用奶牛伊娥的奶做成的。要是朱比特病了的话,只要尝到这样的好菜胃口就会好起来。我已吃掉这干酪的一半,剩下的一半也够你当一顿饭。你坐到我特意为你准备好的桶里下来吧。”
狐狸把故事编得相当不错,那只狼居然相信了他,这真是个笨蛋,他下去了,他重量使另一只桶升了起来,就这样把狐狸先生送到了上面。
我们千万别去嘲笑这件事情,对同样靠不住的事我们也一样被吸引。对自己害怕的或者向往的事物,人人都很容易轻信。
狼和狐狸童话故事3自从小猪差点被狐狸骗去,它就再也不受骗了,它渐渐变成了动物村里最聪明的猪了。
有一天,可恶的狼和狐狸又有了新的阴谋。今天,小猪自己在家,其它的动物都去旅游了,狼和狐狸又要去打它的主意了。
小猪心里想:我是天下最聪明的猪,没人能跟我斗智慧。狐狸眼珠子骨碌一转,跟狼说:“我们只要能装成其它动物的声音,就能骗到这个可恶的猪。”狼高兴的说:“你真是太聪明了!”狐狸高兴的说:“不要迷恋哥,哥只是个传
说。”狼一听,一脚把它踹上了天,生气得毛都竖起来了,说:“谁迷恋你了,到底你是老大,还是我是老大?”狐狸在天上高兴的说:“啊!我终于会飞了!”
小猪在屋里看得清清楚楚,说:“你俩真是自己打自己人,哈哈。”狼生气地说:“小猪,你别得意,一会儿看我们怎么吃你。”小猪镇定地说:“老虎,看你的了。”狼和狐狸惊慌地说:“老虎来了。”它们跑到半路上,狐狸生气地说:“糟了,我们被骗了。”狼恐惧地说:“你看看后面。”狐狸往后面一看,大叫一声,说:“啊,老虎。”老虎一下把它们打上了天,它们高兴地说:“我们又会飞了!”
结果,小猪被评为“新动物村最有智慧的人”,小猪真是快乐极了!
狼和狐狸童话故事4狼太太生了一只小狼,便托人请狐狸当教父。“它同我们是近亲,”狼太太说;“又非常聪明能干,它会给我的宝贝儿子上课,帮它增长知识。” 狐狸先生十分郑重其事地来了。它说:“敬爱的嫂夫人,万分感激您给我的荣誉。我一定尽力而为,使您称心如意。”过节那天,狐狸美美地吃一顿,过得十分愉快。后来它对狼太太说:“亲爱的嫂夫人,为小孩子们操劳,这是我们的责任。你得给它们增加一点营养,它才能长得健壮呀。我认识一处羊圈,到那儿弄只肥羊是没问题的。”这种讨好的话,狼太太听了当然高兴。它马上同狐狸一起朝农家院子走去。狐狸指着远处的羊圈对它说:“您从那儿偷偷地溜进去,我再到别处转转,看看能不能弄只肥鸡尝尝。”可是,狐狸并没有去,而是跑到树林边上躺了下来,伸直四肢休息了。
这边,狼太太悄悄地爬进羊圈。谁知那儿正躺着一只狗。这只狗马上叫了起来。农夫们都跑来了。他们抓住了母狼,用棍棒将狼狠狠地揍了一顿。狼太太好不容易死里逃生,一腐一拐地跑了出来。狐狸正躺在地上,便装出一副可怜的样子说:“唉,亲爱的嫂子,我是多么倒霉啊!农夫们突然袭击了我,把我的四肢全打断了。要是您不愿意眼看我留在这里等死的话,那您 就得将我背着走啊。”此时,母狼自己已浑身痛得走不动了,但它又很同情狐狸,只好把狐狸放到自已背上,一直将那只无病无痛的狐狸送到家。这时狐狸对它喊道:“祝你愉快,亲爱的嫂子!愿您能弄到烤肉吃吃!”狐狸忍不住大笑着跑了。
狼和狐狸童话故事5狐狸仗着自己是森林里最聪明的动物,总是自作聪明,一天,狐狸和狼出去郊游,一路上狐狸看着美丽的风景,心情非常的好。
狼突然看到路边有一颗苹果树,树上结满了香甜的果子狼刚想去摘,就被狐狸拦住说:“狼大哥,不能去摘。”
狼问:“为什么?难道你不想吃果子。”
狐狸说:“你看看这四下无人的,怎么会突然有这么棵果子树,一定是猎人故意栽种,好等着我们上钩。”
狼想着狐狸是森林里出了名的聪明,听它的准没错,狼刚想转身继续上路,就碰见一只刺猬走到那棵果树下,摘了满满一堆的果子,刺猬把果子都扎在自己的身上,直到自己背上已经没有地方的时候,才心满意足的回了家。
狼和狐狸看到这一幕都非常的尴尬,狐狸心想:“这下我的脸可丢大了,都是我自作聪明。”
狼心里想“都是我太爱听信别人说的话,自己没有主见。”
狼和狐狸去郊游的故事点评
10.猴子与狐狸装死的故事 篇十
猴子装死护“口粮”
英格兰有一只猴子,由于平时被人用链条缚在一根木杆上,所以常常爬到杆顶上蹲着,连吃食物时也这样。邻近树林里的乌鸦常常乘机疾飞而下,把猴子手中的食物抢劫一空。
猴子气恼万分,却无可奈何。一天,它终于想出了一条妙计。
这天早晨,这猴子好像得了什么急病似的,拿着食物,没精打采地慢慢爬下杆来,两手抚胸,样子十分痛苦。
它在地上一连打了几个滚后,就双目紧闭,口吐白沫,一动不动。食物也撒在地上。
一群乌鸦以为这猴子已经呜呼哀哉了,便一哄而下,争抢它的“遗产”,有一只还得意洋洋地跳到了猴子的“尸体”上。
突然,猴子一跃而起,一把抓住那只乌鸦“狞笑”不已,使劲一阵猛扯,竟将乌鸦的毛全部拔光!
从此,乌鸦们再也不敢来抢它的“口粮”了。
狐狸装死与脱逃
法国诺曼底乡村有一只狐狸,一天深夜,它从一个小孔硬钻进鸡舍,把里面的鸡都吃完后,由于肚胀腹大,已无法“出门”。于是,它脑子一转,先放了几个“臭屁”。
第二天清晨,主人打开鸡舍,一阵“冲天的臭气”扑鼻而来,他发现鸡舍里直挺挺地躺着一只“死狐狸”。他掩着鼻孔,一边骂,一边把“死狐狸”拖出来,随手往外面扔去。
11.狼和狐狸童话故事 篇十一
狼突然看到路边有一颗苹果树,树上结满了香甜的果子狼刚想去摘,就被狐狸拦住说:“狼大哥,不能去摘。”
狼问:“为什么?难道你不想吃果子。”
狐狸说:“你看看这四下无人的,怎么会突然有这么棵果子树,一定是猎人故意栽种,好等着我们上钩。”
狼想着狐狸是森林里出了名的聪明,听它的准没错,狼刚想转身继续上路,就碰见一只刺猬走到那棵果树下,摘了满满一堆的果子,刺猬把果子都扎在自己的身上,直到自己背上已经没有地方的时候,才心满意足的回了家。
狼和狐狸看到这一幕都非常的尴尬,狐狸心想:“这下我的脸可丢大了,都是我自作聪明。”
狼心里想“都是我太爱听信别人说的话,自己没有主见。”
狼和狐狸去郊游的故事点评
12.狐狸和猫童话故事 篇十二
狐狸自小生下来就是在宠物店,不过后来他被接进了一个豪华的大房子里。
狐狸都是聪明的,他也不例外——他听得懂其他动物说的话,当然,不包括人。
能养得起狐狸的当然是有钱的人家,所以野猫闯进狐狸家院子的时候他还有些惊异。
——嚯,治安变差了。
狐狸是这么想的。
“喔,一只猫咪。你是怎么进来的?”
狐狸颇有点自来熟,这让缩在角落的野猫抬眼看了看这个雪白的犬科动物。
“钻进来的。”猫想了想,出于礼貌还是回答了狐狸的问题。
“……我知道,我的意思是——算了,这不重要。”狐狸挠了挠自己的下巴,好奇看着杂毛花猫,他并没见过这样的毛色,毕竟他见过的猫大多数都是那些纯色的所谓纯种猫,呃,毕竟他没有真的去纠结过他们的血统到底如何高贵纯净。狐狸哼着小曲趴下准备晒太阳,他将脑袋习惯性的撂在落地窗的窗沿上,看着猫问了句。
“嘿伙计,你从西街来吗?”
他听叽叽喳喳的麻雀说过西街是流浪猫狗的天堂。
猫点了点头。
狐狸霎时来了兴趣,也不顾着晒太阳了,三两步从房子里跃出来蹲坐在离猫不远的地方,他还没忘记上次因为太靠近莉莉而被她挠了一爪子。“那你能给我讲讲吗,我从来没去过那。”
“西街?那就是一片很乱的区域,有什么好说的。”猫眯起眼舔了舔爪子,他是因为和西街的其他野猫不合而自己跑出来的,不过他可不准备告诉眼前的狐狸这件事情。
狐狸愣了愣,细长的眼睛一转倒是想出了问题的答案,虽然非常的任性。“因为我没见过,所以想知道。”
猫似乎其实苦恼的皱起了眉头,实际上狐狸有点没看出来他的表情,不过很快他就知道了猫的确是苦恼。
“没什么好说的,就是一片混乱的地方,远远比不上这边安逸。”猫这么说到,顺便挪了个位置趴下,方便太阳能够照到他花色的皮毛——暖洋洋的太阳能够让人心情舒畅。
“什么样的乱?是治安很差?还是环境很脏?又或者说,呃,让我想想看?”
没见过世面的狐狸得不到自己想要的故事,于是他准备当一个好学的乖孩子。
猫眯起眼睛打量了一下宽敞整洁的庭院,又看了看面前白得仿佛白雪一样的狐狸,他撇了撇自己的胡须,这才开口:“对,很差,很脏。”
“哇哦,麻雀说的是真的!”狐狸欢呼一声,眨了眨眼睛看着面前的猫咪,大尾巴还在不安分的晃来晃去,“你们经常打架?”
猫低头看了眼自己的爪子,再看了看狐狸睁大的好奇双眸。
“……有没有人说过你有点儿,烦人?”
“……”狐狸很明显的沉默了一下,半晌才犹豫的开口,听起来有点沮丧。“莉莉经常这么说,噢好吧,凯特也是。”
“她们是对的。”
13.理先生和种金币的狐狸 篇十三
理先生走过去问:“狐狸先生,您在干什么呢?”“我在捡金币呢。”狐狸先生说。“你是说地上的那些光斑吗?那不是金币,那是从树叶间漏下来的阳光。”理先生说。“没错,这是太阳的光斑。但是,这些光斑进到我的魔法袋里,我再把它们种在奇迹(jì)宝地里,它们就会变成真正的金币。”
理先生想看看袋子里是不是真的有金币,狐狸先生连忙制止:“不行!魔法决不能给凡夫俗(sú)子看!”
凡夫俗子!这话恰(qià)恰说到了理先生的痛处,妻子文小姐就一直说理先生是凡夫俗子,既不懂诗歌,也不相信童话。但现在理先生已经相信童话了,他相信眼前的这只狐狸是一只有魔法的狐狸。
“这些光斑真的能变成金币吗?”理先生问。“当然!”狐狸先生肯定地回答,“我捡到的这些太阳光斑能变成金币,你身上的东西也能变——一变十,十变百,百变千,越变越多。”
“真的呀!”理先生立即想到自己口袋里的钱和手指上祖传的祖母绿戒指。他取下戒(jiè)指,递给狐狸先生:“你可以把这枚戒指变成两枚吗?”“没问题!”狐狸先生接过戒指,把它放进黑色的袋子里,又问理先生,“你身上还有什么东西需要变多吗?”
理先生看看自己手腕(wàn)上的表——这是一块金表,是理先生过六十岁生日时文小姐送给他的生日礼物。理先生非常看重这块表。他想,如果有两块这样的表就好了,一旦丢了一块,另一块还在。
理先生把手表取下来交给狐狸先生,“麻烦你把这块表变成两块。”狐狸先生接过表放进黑袋子里,又把爪子放在胸前,发誓(shì)说:“我保证!还有什么要变的吗?”理先生摇摇头:“没有了。”“这些东西我要种在奇迹宝地里才能发生奇迹。”狐狸先生说,“请你明天到奇迹宝地来找我。”“奇迹宝地在哪儿?”理先生问。狐狸先生伸手指着前面:“穿过这片树林,你会看到一条小路,这条小路通往林场看守人的家。距林场看守人的家一百米的地方,有一个农场,农场里有一片地就是奇迹宝地。那片地里有一棵大樟(zhāng)树,我把这些东西都种在大樟树下。你明天就到大樟树下来找我。”说完这些话,狐狸先生飞快地钻进树林,消失了。
14.狐狸和鸫的儿童故事 篇十四
鸫探身巢外,狐狸对他说:
“鸫,我要用尾巴把树砍倒,我要把你吃掉,还要把你的孩子吃掉!”
鸫听了非常害怕,向狐狸央求道:
“狐狸大婶,你别砍树,也不要伤害我的孩子!我供你大馅饼和蜜吃。”
“行,你供我大馅饼和蜜吃,我就不砍树!”
“那么,我们走大路吧。”
于是,狐狸和鸫上了大路,鸫在前面飞着,狐狸跟在后面跑着。
突然,鸫看见一个老奶奶和她的小孙子提着一篮大馅饼和一罐蜜走来了。
狐狸隐蔽起来,而鸫飞落到路上,跳跃着,好像他再也不能飞了:他刚一飞开地面,又很快飞落了下来,他反复地做着这个动作。
小孙子对老奶奶说:
“我们去捉这只鸟吧!”
“我们哪能捉得住呢!”
“好歹我们要把鸟捉住。瞧,他的一个翅膀受伤啦。多美丽的鸟啊!”
老奶奶和她的小孙子把篮子和蜜罐在地上一放,追鸫去了。
鸫把一老一少从放大馅饼和蜜的地方引开之后,狐狸就乘这个机会,把大馅饼和蜜吃得饱饱的,还把吃剩的部分储藏起来。
鸫盘旋上升,飞回巢内。
狐狸不早不晚,就在这个时候来到了,她用尾巴把树敲得嗒嗒响:
“鸫,我要用尾巴把树砍倒,我要把你吃掉,还要把你的孩子吃掉!”
鸫探身巢外,向狐狸央求道:
“狐狸大婶,你别砍树,也不要伤害我的孩子!我给你啤酒喝。”
“行,我们快走吧!脂肪和甜食,我吃够了,现在很想喝点啤酒!”
鸫又向大路飞去,狐狸跟在后面跑着。
鸫看见一个农夫驾着一辆车过来,车上有一桶啤酒。鸫朝农夫那边飞去,一会儿飞落在马身上,一会儿飞落在木桶上,直弄得农夫火冒三丈,想把鸟打死才罢休。鸫飞落到啤酒桶栓上面,农夫突然用斧头一击,把木桶的桶栓打落了。农夫本人追鸫去了。
这时,啤酒不断地从木桶里流到路面上。狐狸尽情畅饮,喝得心满意足,唱着歌走了。
鸫飞回巢内,狐狸不早不晚,又在这个时候来到了,她用尾巴把树敲得嗒嗒响。
“鸫啊鸫,你供我吃吗?”
“我供你吃!”
“你给我喝吗?”
“我给你喝!”
“现在你要逗我快乐,不然我要用尾巴把树砍倒,我要把你吃掉,还要把你的孩子吃掉!”
鸫把狐狸领到一个村庄。他看见一个老太婆在挤牛奶,在她的身旁,一个老头儿在编打草鞋。
鸫飞落到老太婆的肩上。老头儿见了就说:
“老太婆,你别动,我来把鸫打死!”说罢,他朝老太婆的肩上猛击一掌,可惜没有打着鸫。
老太婆受此一击,倒在地上,把盛有牛奶的挤奶桶打翻了,老太婆跳了起来,指着老头儿的鼻子骂不注口。
狐狸好一阵子为老头儿的愚蠢行为捧腹大笑不止。
鸫飞回巢内。他还来不及给孩子喂食,狐狸又在用尾巴敲树了:嗒、嗒、嗒!
“鸫啊鸫,你供我吃吗?”
“我供你吃!”
“你给我喝吗?”
“我给你喝!”
“你逗我快乐吗?”
“我逗你快乐!”
“现在你要使我感到害怕!”
鸫听了非常生气,说:
“闭上你的眼睛,跟我跑吧!”
鸫飞起来,他飞着,时而引空鸣叫几声。狐狸闭着眼睛,跟在他的后面紧跑着。
鸫把狐狸一直领到猎人那里去。
“喏,狐狸,这一回你该害怕了吧!”
狐狸刚把眼睛张开,就看见她前面有几条狗,吓得转身就逃。狗,在她后面紧追。她差一点没有逃进自己的巢穴。
她钻进洞里,喘了一口气,开始问道:
“眼睛,眼睛,你们在干什么?”
“我们在看着,不让狗吃掉狐狸。”
“耳朵,耳朵,你们在干什么?”
“我们在听着,不让狗吃掉狐狸。”
“四条腿,四条腿,你们在干什么?”
“我们在跑着,不让狗捉住狐狸。”
“那么,你这条大尾巴在干什么?”
“我这条大尾巴老是要挂住树桩子、灌木丛和捕兽器,还妨碍着狐狸逃跑。”
狐狸听了,对尾巴大为恼火,于是,她把尾巴伸出洞去。
“狗,你们把我的尾巴咬掉吧!”
15.狐狸和喜鹊的故事作文 篇十五
一天,喜鹊妈妈生了四个小喜鹊后去找食。这件事被一只住在对面树下又很狡猾的狐狸看见了。他想:小喜鹊的肉一定很美,呆会儿去弄一只吃。 不一会儿,喜鹊妈妈回来了,带回来许多虫子。正当她在给小喜鹊喂食时,狐狸在下面叫道:“快把小喜鹊给我!不然我就把树砍倒!”说完,拿出一个塑料斧头吓唬她。 喜鹊妈妈很害怕,害怕狐狸真的把大树砍倒(她以为斧头是真的)说:“狐狸先生,可我只有四个儿女呀,你是知道的`……” “我不管!反正你不把小喜鹊给我就把大树砍倒!”狐狸说。 喜鹊妈妈没有办法,只好把小喜鹊给狐狸。 过了几天,狐狸又来了,大声叫道:“快再给我一只小喜鹊,不然的话我就放火烧死你们一家!” 喜鹊妈妈还是没有办法,只好像上次一样哭着把小喜鹊给狐狸。 喜鹊妈妈伤心极了,整哭了三天三夜。这时她的邻居燕子飞过,见她这么伤心说:“这么好的天气哭什么啊?”你不知道美容店的设备又增加了许多……” 喜鹊妈妈边哭边说:“上周我生了四个子女……狐狸又强迫我……现在只有两个了,我该怎么办……” 燕子问:“他什么时候来?” 喜鹊妈妈说:“每周。” 燕子说:“我们可以做一个小口袋,要做的像小喜鹊,里面装蜜蜂……” 准备好了,过了一周,狐狸果然又来了,叫道:“快再把小喜鹊给我!不然就……” 喜鹊妈妈把口袋投下去,狐狸不管三七二十一,马上张口大口地咬,结果被蜜蜂蜇了二十三个包,还被蜜蜂追得跳到水里淹死了。 从此,喜鹊一家过着快快乐乐的日子。
16.狗、公鸡和狐狸 篇十六
狗和公鸡一起去旅行。夜幕降临时,它们来到了森林里。公鸡飞到树上,在高高的树枝上休息,而狗则在树下打盹儿。拂晓时分,公鸡像往常一样大声啼叫,引来了一只狐狸,它想吃掉公鸡。于是它走到树旁,在树枝下对公鸡说:“你这只鸡简直太好了,是个非常有用的伙伴。请你下来吧,我们一起作晨祷,然后一起玩耍。”公鸡说:“我的朋友,请到树下,叫我的管事先敲钟。”但狐狸一走到树下,狗就迅速扑过来解决了它。
He who lays traps for others is often caught by his own snare (n.陷阱).
挖陷阱设计害人的人往往自己会掉进去。
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