作文素材：不一样的情怀

作文素材：不一样的情怀（精选10篇）

1.作文素材：不一样的情怀 篇一

大运的彩虹悬挂在深圳蔚蓝的天空中。

淡淡的花香、绿叶的清新，还有一些泥土的气息在深圳这片土地上酝酿这。河水静静的，静静的，它缓慢的流着，流到每一个村庄，流到每一个小镇，把深圳冲洗得干干净净，像母亲为婴儿洗澡一样，田野上朵朵的野菊花荡漾在风中，随之摇摆着。公路边上站满了“卫兵”，他们不断吸吮着汽车的尾气，排放出清新的空气。

这一刻，老师站在讲台上，手高高地举向大屏幕，他们一丝不苟地教我们知识，教室里充满了书香的味道。看到窗外，我回忆起老师曾领着我们去植树，他们化身成了农民，拿起了沉重的铲子，向土里挖去，他们冰冷的手几乎使不出劲来，但是他们坚持地种下了我们第一棵树，那时的树似乎比天还高。许久，我们离开了，在这肥沃的土地上，留下了老师的汗水，留下了我们共同的.足迹，留下了我们欢快的笑声。

大运因老师而精彩!

这一刻，工人拿起了大剪刀，为矮树们剪头发。随后，他们站在很高很高的地方，打造着新的建筑。他们像在悬崖的边缘上，每时每刻都可能有生命危险，灰尘也不断向他们扑来，可他们依旧分秒必争地工作，那充满毅力的身躯停留在了最高处。他们美化了深圳，同时也美化了他们自己。

大运因工人而精彩!

这一刻，冷冽的清风从我们头上悄然吹过，那一瞬间，白云散开了，太阳的光芒像银针一样刺进了我的眼睛，我们沐浴在阳光里，闻着干热的空气，脸上的汗水打在了衣肩上。我们挥起了笔，画起了百米长卷，那一种盼望大运的心情凝聚在了笔尖上，心中不同的色彩增添在了画卷上，每一个角度都留有我们对大运会的一份热爱。在酷暑的烧烤下，我们不曾放下任何一支笔，只是保持着微笑。我们是天空遨游的雏鸟，明天将飞的很高很高;我们是含苞待放的小花，明天将姹紫嫣红;我们是稚嫩的幼苗，明天将朝气蓬勃。

大运因我们而精彩!

明天的深圳依然优美，在每一个角落里，又出现了同样的身影，他们彼此呼吸着共同的空气、微笑地面对大运，他们脸上的笑像绽放的鲜花，像日出的曙光。

大运的音乐逐渐响起，一个个音符黏在了我的心底……

(shanthere)从这里开始，不一样的精彩，不同的笑声。

2.不一样的暑假作文500字素材 篇二

在炎炎夏季，首先我选择上游泳课，泳池是消暑的好地方，认真的教练教我学会了自由式、仰式，我还通过了六级的检定，取得证书喔!围棋课，是让我学会思考与冷静的才艺，常常在黑白两棋的交战之下，总是让我绞尽脑汁，想尽办法攻与守。最让我觉得特别的是自然科学课，它真是太奥妙了，科学家真的很厉害，发明了这么多有趣的原理与定律，有些是在日常生活中处处垂手可得的原理，只是我都没有注意。我也去看了精彩人偶表演，这个剧场让我了解了遇到问题不要害怕，一定要勇敢的道理，而且还告诉我们要爱护森林，保护大自然。

最特别的是学校的暑期课程，真是丰富无比，除了每天老师精心安排的课程之外，更有趣的是每周的户外教学，这可是让我和同学们大开眼界呢!在学校里，好朋友和我天天玩得不亦乐乎，在户外教学中，我最喜欢的就是去大山里，虽然有些设施因为我们年纪还小不能玩，但是怕黑的我，在老师和同学的陪伴与鼓励之下，挑战了第一次进入黑漆漆的屋子里，坐上探险列车，来一趟苏丹王大冒险，游戏从开始到结束，我都是紧闭双眼，偷偷的从眼缝中，看看列车所经之处的稀奇古怪设施，回忆起这段，还真是令我心惊胆跳呀!

3.作文素材：不一样的情怀 篇三

邹峻峰

近期，我们即将面临期中考试，可我们班里却还有一些人忍不住的玩，因此，我们班主任下达了一条封杀令：谁再带球状的物体，并且是为了玩的，那就要罚款10块，做为班费上交。

听了这条封杀令，吓得我们这些爱玩的男生一个个目瞪口呆，还有的男生气得一下课就大喊道：“那脑袋也是球状物休，所以也不能带了!”话说这样的日子也真是够累人的。一下课，几个忍得住的，在班里装模作样的读书，几个忍不住的，虽没有读书，但也只能在一旁不停的嘲讽这班现，都像自己是考虎般的大声喊道：“我们要起义”，打败“学习帝国主义!”可是任凭他们再怎么喊，事实也不会改变的。前两天，我们都循规蹈矩，最多也只是吼几嗓子“抗议”;后来，大家都大喊：“人生自古谁无死?早死晚死都得死。我与老师拼了，不管那变态的班规了，冲呀”!然后，几乎所有男同学都带上乒乓球去了乒乓球台，那天，我因中午不回家，就没带。老师在乒乓球台旁守株待兔，一下子就把男生给“一锅端”了。上课时，老师又自豪又生气的说：“你们这群男同学，就知道你们江山易改，本性难移”，不给你们点颜色看看是不行了，你们每个带10元明天交来，我听了这话，心里是大爽啊!想：哈哈，幸亏我没带，不然可得“遭大罪”了，此后，我们班的人因这次事件，都没有一个人再敢乱带球状物品了。比

如说那天，我们班的一位“调皮包”带了一个篮球。却被我们同学见到了，就准备吓唬吓唬他，于是对他说到：“我要去告诉班主任!”他刚一听，就如同受到狮子面对面大声吼叫这般的惊吓;立马就对那位同学说：“我给你5元钱，你不要告诉老师。”这才使那位同学闭上了嘴，由此可见，这条封杀令的可怕之处。但是我们也被这封杀令的可怕之处吓得一直不敢玩，那就只能好好读书。不料，经过一个月的漫长煎熬，竟把我们这群烂桔子熬成了一碗诱人的甜桔子汤，成绩如雨后春笋一般的直往上猛窜，最终在期中考试上考出了不错的成绩。老师也笑着对我们开玩笑说：“你们果然是不见棺材不掉泪”啊，以后也要多下点这种封杀令。我们听了都大喊：“不要啊”之后，全班都哈哈哈大笑。

4.以悲悯情怀为话题的作文素材 篇四

生有以养之。不必其子也：死有以葬之，不必其里也;我祭其从与享之，其魂气无不之也。

――苏轼《乳母任氏墓志铭记》

苏东坡虽然历经仕途，为官一世，但他并非高高在上而瞧不起平民百姓，而是以一种平和、挚爱的心境看待普通劳动者，对他们寄予同情。有时甚至流露深挚的怜悯与牵系。作于黄州贬居之所的《乳母任氏墓志铭记》便是一例。

宋神宗元丰二年秋天。苏东坡因作诗讥讽当时的新法，被革职下狱：后于除夕奉旨谪居黄州。次年即元丰三年二月初一到黄州后，几经周折，定居于临皋亭。当年八月十二日。跟随他家三代、患难与共的老乳母任氏病逝。十月葬埋之后，苏东坡为她写了这篇墓志铭。

苏东坡开篇便直奔主题地叙说：“苏轼子瞻之乳母任氏”，直截了当地叙述这位来自家乡眉山的普通劳动者的身世：姓名、籍贯、父名(任遂)、母名(李氏)和简历――“事先夫人三十有五年”，哺乳姐姐八娘和“我”，并养育照顾“我”的儿子苏迈、苏迨、苏过，且“皆有恩劳”：还跟着“我”的宦迹。一路到过杭州、徐州、湖州，最后谪居到黄州。元丰三年八月十二日，乳母病逝于黄州的临皋亭，享年七十二岁。十月间，埋葬于黄州东边，位在黄冈县北边的土山。这一段看似语言平淡、直白，实则如实记写，使这位老乳母的身世不至湮埋。这已足见苏东坡感念乳母恩德的良苦用心。而且，从中可看出这位乳母侍奉苏门三代，名分虽为主仆，感情却情同家人，亲如骨肉。“工巧勤俭，至老不衰”，可谓对其一身德行、劳绩的“盖棺定论”：而“皆有恩劳”则概而言之，总体似地予以褒奖，“恩劳”二字，既精炼恰当，又饱含深情，寄托着苏东坡对这位普通劳动者的感念与厚爱。

作为“墓志铭”的最后一段“铭文”，饱含苏东坡对乳母的深情厚谊：活着的时候有人奉养她，不必是她自己的儿子：逝去之后有人葬她于墓地。不必是她自己的故乡。我希望您永远享用我们深情的祭祀，您的精神、魂魄将长存于世，弥漫于天地之间。

5.作文素材：不一样的情怀 篇五

而我想说，不管身处什么时代，青年人都需要：秉持使命担当，不负大国情怀。

“青年人要有梦想，有担当，这样新中国才有足够的青春力量。”梦想不应仅仅是实现自我价值，更应与国家挂钩。每一个时代的每一个人拥有的梦想不同，或大或小，但它们都如一盏盏明灯，在黑暗的道路上给人以希望和方向。只有当这些大大小小的梦想汇聚在一起，便铸成了每一个时代的中国梦，需要我们勇于承担时代的使命。有梦方能追梦。

我所认识的中国，发展的道路上亦有挑战和曲折。自21世纪以来，中国的改革发展日新月异。无论科技还是民生方面，都位列世界前茅。人生的路充满未知，这让我们对未来的探索迸发无穷的乐趣。对于一个国家的发展而言亦是这样，中国的潜力很大，路途遥远且充满未知。只有克服前进中的逆流漩涡，努力探索未来，中华民族方能屹立于世界民族之林。

李大钊曾说过，以青春之我，为世界创建文明，类创造幸福。中国是个泱泱大国，却仍是发展中国家之一。而我们青年作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量，要想有所作为，必须全面认识我们所处的时代。在迅速发展的时代中，辨认行进的方向，把握未来的先机，方能为自己定下人生目标和奋斗方向，否则，纵有爱国之心，亦难酬报国之志。

诚然，2035年的一切与现如今大不相同，中国将更加进步，也许我们这一代人已经实现了我们的中国梦。但这并不意味着砥砺前行，圆中国梦这一追求会褪色。那时的世界不仅仅是未来的我们的，更属于年轻的你们。新时代的你们要有新的梦想和追求，以更加优秀的姿态拥抱更加辉煌的中国梦。

著名学者罗素曾说：“我这一生被三种单纯然而极其强烈的激情所支配着，那就是对于爱情的渴望，对于知识的追求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。”而新时代的青年们，你们应该比历史上任何时期都更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。每一个中华儿女都要有强烈的使命感，以万丈豪情拥抱新时代。

使命呼唤担当，梦想照亮未来。秉持使命与担当，方能不负大国情怀。

人要有家国情怀

“露从今夜白，月是故乡明”，处在安史之乱中的杜甫，忧虑着处在山东、河南这两个沦陷区的几个弟弟，他们是生还是死呀!颠沛流离中的他，在异乡的戍鼓和孤雁声中观望着秋夜月露，只能倍增思乡之情。山河破碎，没有“国”哪有“家”啊!

杜甫心中有“家”，更有“国”。他漂泊四川成都，尽管自己处境艰难，茅屋为秋风所破，他仍向苍天呼喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。他懂得推己及人，希望温暖能普照天下。

“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，能将温暖与幸福惠及芸芸众生，这是一种大胸怀，这是一种大境界。

小家温暖幸福只能是小家，全民温暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小国，国是千万家;有了强的国，才有富的家”，生活在“家”与“国”中的每一个人，都应该有家国情怀。

“家国情怀”，是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求，是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。

“家国情怀”首先表现为爱国之情。苏武十九年持节不屈，就在于他心中有汉，心中有国。卫律的威逼利诱，没能让他叛“汉”;李陵的软话攻心，没能让他仇“汉”;单于的漫长折磨，没有让他忘“汉”。朔风凛冽，无法冻硬他的爱国热肠;胡茄幽怨，无法软化他的爱国衷心。饮雪吞毡，就等归汉之日。就要回汉了，新娶的胡女的眼泪留不住他;小儿子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中没有妻儿吗?不是，只不过，在他心中，“国”远比“家”重要。

“家国情怀”又表现为爱民之情。邓小平同志一句“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄，下乡看望一位生病的老大娘，虽素昧平生，却满含热泪地呼之为“娘”，视百姓为父母。

“家国情怀”还表现为恪尽兴国之责。顾炎武曾说“天下兴亡，匹夫有责任”，范仲淹也讲“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，作为社会中的每一员，都应该为国家的发展献计出力，将个人之梦融入到中国的复兴之梦。

“家国情怀”不是要我们抛却小家，忘却亲人，而是要我们推己及人，由“家”到“国”，都捧出一颗爱心来。

6.不一样的一样作文 篇六

夏季的天气多雨，燥热。楼下有一片花园，当我漫步花园里时，看到路上有一丛被人抛弃的金银花。它瘦瘦小小，叶子泛黄，毫无生机。觉得怪可惜的，我便将它带回家，找了个小花盆，把它载种在书桌旁。

一开始，我还会为它浇点水，但很快我就把这事忘得一干二净。一星期后，我嫌它在书桌旁碍事，便将它移植到家里的小花园。因为学习紧张，我很少走进小花园，几乎忘了这弱小生命的存在。

生日那天，朋友送给我的礼物竟然也是一盆金银花。这盆光鲜靓丽的爱物，捧在手里让人爱不释手。我将它放在擦拭干净的窗台上。温暖的阳光洒在它身上时，它绿叶娇嫩生辉，枝干结实粗壮，生机勃勃，我喜欢极了!

每天，我总要在百忙之中抽出时间给它浇浇水，施施肥。本以为有了我的细心照料，它会变得更加强壮。可一个月后的结果，让我苦恼不已。金银花竟莫名其妙地枯萎了，这就是我努力的结果?!我很无奈，只好将这盆金银花拿到小花园，想把它给埋了。来到小花园，我被这眼前的一幕惊呆了。先前弃置一隅的金银花，早已不是当初破败的模样，取代枯枝败叶的是满目的大形叶状苞片，大片的黄色花簇上点缀着几朵白色的花蕊。微风阵阵，迎面袭来幽幽的清香。走近一看，有一枝格外耀眼，一蒂上两朵洁白的花蕊探身苞外，成双成对，好似风中对舞的鸳鸯。

才两三月不见，这一盆金银花的茎竟茁壮得这般苍劲，叶也绿得如此盎然。不知当初夏季的酷热，它是如何抵挡，不知曾经猛烈的台风，它又怎样死里逃生。它一定是饱受了无数痛苦的煎熬，一定是紧紧地扎根于泥土，经历了一次又一次的摧折和磨炼，才成就了如今的挺拔和蔚然。

低头再看我手上这盆金银花，虽然之前也曾那么秀美，但它浸染在我无尽的溺爱之中，不必努力，只需接受，不用付出，只有索取……是我好心的呵护枯萎了它蓬勃的生命啊。

我把手里的这盆金银花取出来，埋到先前那丛金钱银花旁。虽然它眼下还不显眼，但我深信经历风雨，通过努力，它会扎根土壤，活出自己的一片生机。闻着清幽的花得，抚摸着金银花粗壮的绿叶，我似乎领悟到成长的奥秘和生命的意义。

7.一样的季节,不一样的忧伤作文 篇七

我知道，伤害总是心痛的。心痛后的伤会是一辈子的伤，即使你会说无所谓，但我知道，你真的痛了。

命运，会不会眷恋好孩子呢?我想你是希望上帝眷恋的，只可惜，你过得并不幸福。我知道，你是坚强的孩子。但同时也是脆弱的孩子，看似坚强的你，内心充满悲伤，即使再苦再累，也会坚持自己的梦想。

有些人生是用来习惯的，有些人生是用来改写的。你的人生，我，他，她，它。都不能改写，只要你自己，就只是你自己能够把握。好孩子从事会在乎别人对他的感觉，但这就不代表坏孩子，不会，他们只是用了另外一种方式，表达而已。就像现在的你，总是说自己不好，说不在乎所有人的看法。其实，你越是这样说，就表明你越是在乎。这个世界上的人，很多人会掩饰自己的内心感受，将一切将别人的关心，爱护，拒之门外。你也不过是这样的孩子。

倾听你的心声，为你讲解心事。不过是你想解脱自己的一种表现，我知道的你其实都知道。可为何却一定要从别人嘴里说出，才会去行动呢。这不过也只是你想得到关心。或许你真的.为了某事很伤心，很伤心，但只咬紧牙根，就会过去了。人生并不如意，想哭就哭吧。我不会阻拦你，因为我没有资格让你停止发泄内心的痛楚。我会一直在你身旁，在你哭泣的让你微笑，在你微笑的时候，让你大笑。即便，像个傻瓜一样，也只不过是想保护你。我知道你懂的。

或许，幸福的人生不是谁都能过，但只要你认为自己幸福，这就算幸福的人生。衷心祝福你真的会幸福。

8.不一样的作文 篇八

家长开放日这种事，对于我们有丰富经验的郭大侠来说，肯定是见怪不怪。他既没有提前安排好“剧本”，也没有让我们提前做准备。头一天，他只是平淡地说了句“明天是家长开放日”，然后有条不紊地安排几个同学搬凳子，随后又叫同学挂上一幅画装饰一下教室，就给人一种万事俱备的感觉。

开放日当天郭大侠比平时早到了一点，我本以为这下他总该交待一些关于开放日的事了吧!谁知他竟像往常一样让我们复习课本，然后背了两首诗而已。我终于明白了并不是所有老师都会提前安排好“剧本”，让同学们配合他们演出的。

可我在课堂上发现，郭大和平时又是不一样的。

在郭大侠惯有的幽默中，我竟然感受到了一点“温柔”。我被自己的发现所震惊，仔细观察发现郭大侠没有说“你大爷的”等口头禅，几乎整节课都是面带笑容，眉色飞舞地讲述着关于写作的技巧……虽然这样的老师给人的感觉很好，可我还是觉得原来的郭大侠更可爱些。

开放日结束后，郭大侠的口头禅又回来了，我在值日中被笑骂的场景，以后将会变成美好的回忆吧!

9.不一样的学习作文 篇九

走过舞蹈房，小女生脱下鞋子把腿放在横杆上面压腿，播着音乐，她们在为接下来跳健美操而做热身训练呢，“老师，教我们劈叉!”“老师，我要学街舞!”舞房里顿时充满着活泼的气氛。走到隔壁的教室，只见体育老师在耍武术基本动作，左一圈，右一挥，上身花式灵动。下身稳重扎实，俨然一副武术大师的气势，周围是几十个学生在惊叹，在模仿，也在鼓掌。

风吟实践队把第二课堂带进许屋小学，给孩子们带来不一样的知识，让他们收获更多。

经过第一天的开课仪式，支教成员们与许屋小学(三下乡基地)的小学生们已经互相认识，半天的课程，一直努力，一直磨合，彼此之间已经建立了一种深刻的友谊。这么一来，第二天准备的第二课堂也会让他们更加亲密无间，有利于接下来三下乡的工作进行。除了有音乐学院两个天籁之音教与学生唱歌，还有队伍里有编舞经验的健美操成员教孩子健身健美，此外，文学与传媒学院学子们文艺的气息让他们有机会发挥所长，教中国传统十二生肖的绘画，想象奇特一纸多变的折纸技巧---变蝴蝶结，变爱心，变小船，变手表，还有体育与科学学院的小老师教博大精深的武术动作，等等。

希望第二课堂的开展能让小学生们学到更多平时没有学到的东西，拓展他们的见识知识，发掘他们的兴趣喜好，增进同学间的友谊，这才是我们三下乡真正的意义。

“老师，教教我。这个折纸我不懂!”

10.作文素材：诗一样的高中生活 篇十

“夜来风雨声，花落知多少”――《春晓》

“当当当”钟敲响十二响，可我还在做着题目--好多题都是超难的题。我抓耳挠腮，苦思冥想，却怎么也想不出解题的方法来，心里烦躁得很。此时此刻，窗外的天气也和我的心情一样糟，轰隆隆的，眼看就要下雨了，风把窗外的树吹得山响。当钟敲出两声“当当”之后，我抱着作业和“花落知多少”的问题进入了梦乡。

“停杯投箸不得食”

“当…”六点的时候，我的小闹钟就把我闹醒了。我迅速的洗淑，穿衣，然后吃早餐。吃着吃着我突然意识到了什么：今天是星期一呀!!星期一要升旗呀??!!要比平时更早去才行啊!!想到这我就赶把碗筷丢在一旁，戴起校牌，抓起书包就往外跑。

“云深不知处”《寻隐者不遇》贾岛

到了学校，终于是没有迟到，不然又要脱一层皮了第一节课，数学老师来了。“同学们，虽然你们现在是高一，可高三离你们不远了啊!三年时间眨眼就过了啊!所以……”数学老师顿了顿，扬了扬手中的卷子，“所以，你们现在就要努力。而数学只有多做题，你才考得好嘛。这样，卷子你们今天拿回去做，明天讲评。”说完就把试卷发了下来。第二节课物理发卷子，第三节课化学，发卷子，第四节课……。一个早上下来，手里的试卷就有了2厘米厚了。看来学数学是很有用的，我就能用刻度尺量出试卷的厚度了。我被如云般的题，如海般的题埋没了，淹没了。老师云：“言生做题去，云深不知处。”

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”――《望庐山瀑布》李白

到了第四节课，我们这些夜班司机都挺不住了。最先“倒下”的是我的同桌小李。还好那节是地理课，老师没戴老花镜，没有发现他。可在我的视野范围内，总是时不时有一道银光照向我。我找了找光源，发现是从小张那里发出来的。再仔细一看，哇哈!他睡得可真死，在他脚下的那块地早已湿润了，这可真是“飞流直下三千尺”啊!

“夕阳无限好，只是近黄昏”――《乐游原》李商隐

到了下午快放学的时候，我就有些坐不住了真想早些冲回家以镇压早已起义的肚子。夕阳的光辉照进教室，夕阳下我们正在做着卷子，快的同学已做完了1/10(十分之一)了。看啊!这夕阳多美，哎?这么会事，个个埋头做卷子，我倒!唉，夕阳是无限好的，只是近黄昏了，怎么还不放学啊!

“明月照我何时还”――《船泊瓜洲》王安石

到了晚上，我还得去学校上晚自习，从7：30上到10：10分。陪我度过夜晚的.只有试卷和沙沙的写字声。噢!对了!还不止这些!还有我回家时在头顶上的明月。“明月照我何时还”明月照我在我背着大堆试卷的夜里还。要是下雨呢?谁陪我呢?是冰冷的雨水和凛冽的寒风吗?

终于是到家了。可我还是不能谁啊，作业还在虎视眈眈着我呢!试卷的厚度还等着我去量呢!