做好建筑安全教育培训(精选15篇)
1.做好建筑安全教育培训 篇一
近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,农民工已成为建筑施工、交通运输、家政服务、城市保洁等劳动密集型行业的一支新型劳动大军,为城市繁荣和现代化建设做出了重要贡献。
据统计,近几年发生的生产安全伤亡事故,90%以上是由于人的不安全行为造成的,80%以上发生在农民工比较集中的小企业。每年职业伤害、职业病新发病例和死亡人员中,50%以上是农民工。
保障农民工的身体健康和生命安全,提高农民工的安全意识,已成为政府关注、社会关心、企业重视的热点问题。经过几年的努力,农民工的安全培训工作逐步走上了制度化、规范化,每年接受安全培训的农民工,安全意识和安全操作技能有了一定的提高,为安全生产工作作出了积极地贡献。
当前在生产一线工作的农民工比例逐年提高,而他们的流动性较大,自身安全意识淡漠,自我安全防护能力较差,缺乏必要的安全知识和安全操作技能,给企业的安全生产带来较大压力。部分企业特别是中小企业,对农民工的安全培训重形式、轻内容的现象较为普遍。一是新职工到企业后,未进行岗前安全培训,直接进入生产线作业。二是培训时间短,培训工作走过场。三是培训手段单一,讲课照本宣科,枯燥乏味,培训效果不佳。四是培训内容与生产脱节,理论多,安全操作技能少,培训质量不高。
加强农民工安全生产培训,提高农民工的安全操作技能和安全防护意识,减少农民工的安全生产事故,已经成为当前保护农民工根本利益和促进安全生产形势稳定好转的一项紧迫任务。
一要强化安全培训责任。《安全生产法》第二十一条明确规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。”国家法律明确了生产经营单位的安全培训责任,企业应当高度重视,积极履行安全生产主体责任,切实做好农民工的安全培训工作,从业人员经安全培训合格后方可上岗。
二要认真开展农民工安全培训工作。企业在农民工正式上岗前,应对他们进行三级安全教育,集中学习《安全生产法》、《职业病防治法》等法律、法规,安全生产基本知识和安全操作技能,掌握个人防险、避灾、自救方法,掌握事故现场紧急疏散和应急处置以及安全设施、个人劳动防护用品的使用等。农民工必须经安全培训合格后,才能上岗作业。在实际工作中要严格遵守安全操作规程和规范,严禁违章作业,确保企业的生产安全。
三要重视安全培训质量。企业要本着生动形象、注重实效的原则,切实做好农民工的安全培训工作。要制定农民工安全培训计划,完善安全培训制度,积极落实培训资金、培训场地、培训师资和培训时间等。所有农民工上岗前都要进行安全培训,同时还要做好农民工的转岗、轮岗安全培训。要根据农民工的文化程度和年龄结构,以及所从事的不同工种,分别组织培训。要重视安全培训质量,确保安全培训时间。培训时要因人施教,深入浅出,通俗易懂,借用讲故事等形式,介绍企业或同行业发生的安全生产事故案例,提高农民工参与安全培训的兴趣。要充分考虑农民工的自身特点,利用幻灯片、电视录像等多媒体手段进行教学。培训内容要根据企业的行业特点,重点讲解安全操作规程和安全操作技能,以及企业危险因素分析,危险源和隐患辨识等,不断提高全体农民工做好安全生产的自觉性,增强农民工的安全意识,提高农民工的安全操作技能。
四要加强监督检查。安监、劳动等部门要加强农民工安全培训的监督检查,要督促企业重视农民工的安全培训工作,加大安全培训投入,严格安全培训内容,确保安全培训时间,提高安全培训质量,将对农民工的安全培训工作落到实处。要督促企业认真开展农民工安全培训工作,切实把安全生产知识、安全生产规章制度和操作规程培训到每一位个农民工,增强农民工的安全意识,提高安全素质,做到不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害。对检查中发现农民工未经培训、或培训不合格上岗作业的问题,要按照有关规定对企业严肃查处。
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2.做好建筑安全教育培训 篇二
一、建筑安全施工管理的常见问题
(一) 工人的安全施工管理意识不足
目前, 施工场地中的工人绝大部分来自于偏远的农村, 这部分人员的文化水平较低, 没有经过系统性的培训或教育, 安全施工管理意识不足。更不要谈对建筑工程息息相关的安全技术、消防技术和安全规范操作技术等方面内容有多了解。很多民工都认为通过自身的经验办事就已能够应对各类情况, 因此很少人愿意去学习和相互讨论施工管理相关技能和知识, 导致在施工管理过程存在较大的安全隐患。
(二) 安全生产责任制度无法落实到底层
通过对当前的一些建筑企业进行观察可发现:建筑企业根据实际情况所制定的安全生产管理责任制度并没有真正意义上落实到实处, 此外, 还有一些建筑企业所成为的安全生产机构也形同虚设, 空有其名, 实际上在施工管理中的安全管理作用基本没有, 由于这两个原因, 使得施工管理中安全生产机构、消防机构、卫生保卫机构等机构的工作无法正常有序开展。
(三) 监督工作不到位
目前, 有的安全监督部门在安全施工管理中对于安全监督的理解和认识不足, 每天以一个消极的态度来看待安全监督工作。监督人员的工作积极性不高, 监督的效率较低, 监督的效果较差。甚至有的监督人员对于已经发现的问题不及时的督促人员进行整改, 有的整改后没有对改进后的效果进行验证等。这些监督过程中的人员问题严重影响了监督的可信度, 导致建筑施工人员对监督人员轻视和不信任, 使得施工人员不愿意配合监督部门人员的监督工作, 导致监督部门无法发挥出其应有的作用。正是如此, 安全问题才会在建筑施工中屡有发生。
(四) 政府部门监督管理不足
现实中, 安全事故频发的原因常常在于建筑单位中的施工人员违反要求进行操作。而这与政府部门监督不足也有很大的关联。此外, 当政府部门发现了建筑企业的施工管理问题时, 政府部门也将重点放在的罚款上, 没有及时的全过程的督促施工部门进行整改, 也没有根据实际的问题原因找寻解决的办法或者是出台相关的文件或对策。
二、建筑安全施工管理防范措施
(一) 强化人员培训
首先, 建筑单位在安全施工管理中, 需要先提高现场监理人员的素质和安全意识。在此基础上, 建筑单位要统一的安全监管信息、标准和内容, 要求监理人员严格按照相关规范制度执行, 加强安全教育和宣传工作, 不断提高安全监督人员的监管意识和监管水平, 促进监管人员及时落实自身的职责。其次, 建筑单位要加强施工人员的安全教育, 主抓基层安全建设工作, 在底层进行定期或不定期的安全教育工作, 一方面让施工人员明确了解安全施工管理对自身及建筑单位的重要性, 另一方面让施工人员了解该如何做好正确施工工作, 从而确保安全施工。
(二) 各个层次落实安全责任
在施工过程中, 加强施工安全管理不仅仅是建筑单位的责任, 同时也是监管部门的责任。所以, 这就需要建筑单位和监管单位针对安全管理和施工问题需要在思想上形成统一的认识, 再将各个主体责任落实到实处, 这有利于建设标准化的安全文明施工, 同时也在施工中也要求各个层次的管理人员将企业形成的统一认识坚持贯彻到基层, 让人员全面的按照相关规范落实自身的安全责任。
(三) 重视安全施工管理工作的实效
日常工作中, 建筑单位要对安全施工管理工作进行一系列考核, 确保工作的实效性。建筑单位可将考核工作交由监理单位进行。监理单位则将考核任务交由负责监理工作的人员来进行。监理人员根据日常的监督情况, 对每个施工人员、每个施工班组和整个施工团队进行考核。考核的内容主要包括施工人员、施工班组和施工团队的安全意识、操作方式及事故发生率。对于考核成绩较好的施工人员或施工班组, 建筑单位可根据监理单位提供的数据, 对其进行奖励。长此以往, 建筑单位的安全施工管理工作的实效性会得到大大提升。
(四) 做好应急救援体系建设
施工管理中, 施工单位要建立起一套以预防为主的安全施工管理防范体系, 以最大化降低事故的发生率。但是, 在施工中也往往会遇到一些意料之外的事故, 为了最大的降低各方面的损失, 建筑单位需要建立起应急救援体系建设, 对施工的问题进行严肃整改, 对出现的事故进行处理, 并对事故原因进行仔细分析。
结束语:对于建筑工程来说, 安全顺利的施工管理一直建筑行业所有人员所期盼的。但现实生活中, 建筑安全问题却频频出现。为了切实降低施工过程中出现的安全事故, 建筑单位需加强安全施工管理工作。本文列举了几种现实中最常见的安全施工管理问题, 并对这几种问题提出了防范措施, 希望本文所研究的种种内容可带来一些启迪!
摘要:建筑工程施工过程中, 由于受到各类因素的影响, 很容易出现各类意料中和意料之外的安全事故。怎样在当前社会经济快速度发展、怎样在建筑行业竞争压力日渐加大的环境中保证建筑工程顺利安全的施工管理成为每家建筑单位所希望解决的重要问题。但在当前的施工安全管理中仍存在着很多问题, 本文将针对这几点问题提出防范毒对策, 希望能带来一些参考。
关键词:建筑工程,施工,安全管理,问题,防范措施
参考文献
[1]章家平.关于我国建筑施工安全管理防范工作的要点分析研究[J].建筑工程技术与设计, 2014, 22 (26) :294-294.
[2]葛小建.关于我国建筑安全施工管理工作的重要性分析[J].中国科技信息, 2011, 10 (23) :50-52.
[3]姜振.试论我国建筑项目安全施工管理的问题和防范措施[J].城市建设理论研究 (电子版) , 2012, 12 (12) :14-16.
3.做好建筑安全教育培训 篇三
关键词:建筑工程;安全管理;防范措施
前言:
建筑工程一旦出现安全事故问题,其直接后果就是会造成工作人员伤亡,严重的话还会给许多家庭带来痛苦,并且伴随着安全事故还会造成工程拖延,甚至给国家的经济建设带来严重损失。建筑施工过程中的安全事故尽管往往都是一瞬间的事情,但是却是许多原因混合在一起所造成的后果,。本文就对于在建筑施工过程中的安全事故问题进行分析,并且提出相应的解决方式。
一、 建筑施工过程中出现安全事故的原因分析
(一) 施工过程自身的复杂性因素
由于现代建筑施工的露天作业以及高空作业持续时间较长并且工作量较大,同时恶劣的自然条件以及周围环境也会产生较大的影响。并且建筑施工属于一种劳动密集型的行业,同时有较多的交叉作业,这些原因混在一起造成了施工环境非常复杂并且有繁多的变化。除此之外,建筑施工过程中会有大量沉重的建筑材料以及复杂的施工器械来一起辅助完成施工作业,随着技术的发展以及建筑高度以及难度上的提升对于建筑施工提出的新要求,就会需要更多的先进技术以及先进的器械设备,这些技术以及器械等导致施工现场更为复杂。同时由于现代建筑施工中的高空作业位置更高以及难度更大,出现高空坠落的可能性也更高,同时器械的坠落也可能会导致地面作业人员被砸伤。如果施工当地处于雨季或者出现拆迁、暴风雨等恶劣天气的话都可能会出现安全事故。因为在建筑施工过程中一些刮风或者下雨等恶劣天气都是不可避免的,所以在建筑施工过程中无法完全避免因为施工复杂性而出现的安全事故。
(二) 施工作业人员缺乏安全意识
目前我国的建筑施工中,来自中西部农村地区的农民工成为了施工的一线主要力量,并且建筑施工人员存在较大的流动性,这些农民工较为缺乏建筑施工中的安全意识,但是因为其流动性较大所以鲜少有建筑企业会组织对其进行安全意识培训。大多数建筑施工单位对于其一线作业人员的安全教育都停留在表面形式上,或为应付上级检查。尤其是当工期较为紧张的情况下为了可以如期交工而获得更高的经济效益会直接将作业人员的安全意识和安全技能培训直接略过。这就会导致工人在建筑施工过程中就缺少安全意识以及自我保护意识,这就给建筑施工中埋下了安全隐患。目前我国建筑行业许多建筑工程的中标价格都是较低的,这些中标企业为了获得高额利润会将其工程进行分割然后承包给不同的施工单位来完成,这些施工单位为了快速完成作业以节省成本就会简化程序并且在安全措施以及管理上来压缩成本,这样同样会造成施工过程存在大量安全隐患。目前建筑企业在建设安全制度以及建设安全措施上更多的是流于形式,再加上施工人员缺乏安全意识以及系统的安全培训,给施工留下了大量的安全隐患。
二、 提高施工安全性的可行措施分析
(一) 增加施工投资来保证施工安全
我国在施工安全方面的总方针就是安全第一预防为主,在我国实现施工安全生产最为有效的方式就是要采取预防措施,通过提高投资来确保施工的安全性。在建筑施工现场材料的不安定状态,这是会造成施工过程出现安全问题最为直接的原因,也是会造成安全隐患和危险的源头。在施工过程中器械等是辅助施工的必要条件,但是其本身却具有较大的不确定性,如果这些器械质量达不到要求的话就会很容易出现安全事故。在施工现场为了防止出现安全事故就会设置一些防护措施,但是如果这些防护措施本身就出现质量问题的话就会因为其脆弱性导致安全事故。除此之外,在施工投资上的另一个角度就是施工作业人员的居住以及生活环境,因为确保施工作业人员的心情舒畅也是确保施工安全的一个重要部分。所以通过增加施工投资来确保施工安全这是确保施工硬件设施来保证施工过程不出现安全事故的首个措施。
(二) 加强安全培训来提高施工作业人员的安全意识
作业人员是施工建筑工程的直接参与者,所以直接对其进行安全意识培训等是预防出现安全事故的最为直接和有效的方式。对于从业者安全意识的培训要从三个层次来进行。第一就是对于作业第一线的施工作业人员进行安全教育培训来有效增强其安全生产意识,这样不仅可以减少失误还可以有效的提高从业人员的安全操作技能。对于第一线从业人员的技能培训要努力提高其工作技能,同时在安全意识上加强力度,并且内容也有针对性,和施工特点以及岗位需求等结合起来进行培训。其次就是针对施工单位的负责人以及项目经理等来进行培训。对此进行培训的重点就是要让其意识到自己的安全意识对于施工的重要性,要让其更为严格的在实际工作中执行自己的标准,要始终坚持持证上岗,通过更为针对性的培训来让不同级别的管理层更有技术素质。第三就是针对施工组中负责特殊作业的工作人员来安排专门的培训。其中包括了专业技能培训以及安全教育等,在其取得了专业认证资格之后才可以上岗操作,主要包括负责运输器械以及拆卸和爆破等工作。
(三) 完善安全体制建设
在建立健全建筑安全管理体制方面,主要包括了以下两个层次。首先就是通过加快立法来促进体制建设,其次就是建立组织体系。在加快立法方面就是要通过把安全管理措施等纳入到标准中,并且尽快将标准进行统一化以及赋予其法律强制性,通过将管理制度化来形成安全施工中的必须参考项目。同时还需要在企业中设置专门的安全机构并且专门的安全管理人员来进一步的明确不同部门的职责以及部门内部不同人员的职责和权限,这样可以进一步的落实安全生产责任制。同时还需要通过更为严格的落实上岗制度来确保出现在建筑施工现场的工作人员都是已经经过培训的安全性人才。在企业内部可以通过设立安全工作小组来对施工现场进行定时以及临时的抽查来确保施工现场始终处于安全状态,一旦发现安全隐患要及时上报。在对安全事故的处理上要强调其实时性以及强制性,要对事故的因素进行综合的分析来尽量避免之后的工作中再次出现同样的问题。目前随着计算机技术以及网络技术的快速发展,在建筑企业内建立信息技术网络等也成为现实的需求,这样可以使得建筑企业的安全系统可以更具开放性,对于安全事故可以进行更为快速的处理和预防。
三、结语
对于建筑工程来说其安全管理是事关重大的,对于建筑企业以及社會和国家来说都有重要影响,所以确保建筑施工企业在施工中的安全管理是全社会对企业的必然要求。对此就需要通过加强部门之间的合作以及安全教育培训来完成安全管理和事故的预防。总的来看,在安全管理方面要树立全员参与以及预防为主的主要原则,同时通过在施工过程中强调安全管理和技能来提高企业内每个员工的安全意识。
参考文献
[1]彭寿永,万洪程.建筑行业安全管理面临的问题及对策[J].黑龙江冶金,2006(04)
[2]蒋长成,顾荣华.建筑安全事故管理的研究与探讨[J] 建筑安全,2008(09) .
[3]谢新强.分析建筑安全事故原因及预防措施[J]. 黑龙江科技信息,2009(29)
4.做好建筑安全教育培训 篇四
各施工单位:
2011年国庆即将来临,做好国庆期间有关工作要求,进一步抓实抓好建筑安全生产工作,保证人民群众能够度过一个欢乐、祥和、安全的节日,现提出如下意见:
一、加强组织领导,认真落实建筑安全生产责任。国庆期间要加强建筑安全生产的监督检查工作,切实有效地履行职责,认真落实各项防范措施,层层落实安全生产责任。做到任务明确,责任到人,措施到位。防止各类建筑事故的发生。
二、强化监管,抓实抓好施工现场的安全生产工作。对于国庆期间正常施工的建筑工地,要督促所属企业开展建筑安全生产的专项检查工作。重点加强对井字架、卸料平台、悬挑脚手架、施工电梯、塔吊、基坑支护和大型模板工程的安全管理和监督检查,同时要加强对大型施工机械的重点监控。严格落实特种作业人员持证上岗制度,加强对施工人员的安全教育,切实有效地减少、遏制建筑安全事故的发生,扎实有效地推进安全生产发展。
5.做好建筑安全教育培训 篇五
各有关单位:
为加强春节、两会期间建筑施工安全生产管理,防止建筑施工安全事故的发生,使广大人民群众过上一个安宁祥和的春节,现就进一步加强2012年春节及两会期间建筑施工安全工作提出以下要求:
一、各县(区)建设局要始终保持安全生产的高压态势,采取一切有效手段,切实抓好春节及两会期间施工的安全生产工作,坚决遏制安全生产事故的发生,确保春节期间建筑施工的安全稳定。确保我市新一年建筑施工安全生产的良好开局。各有关单位要进一步提高对建筑施工安全生产重要性的认识,从落实科学发展观、构建和谐社会的高度出发,切实加强对建筑施工安全生产的管理,严格落实建筑施工安全生产的责任制度和各项安全措施。
二、各县(区)建设局要结合工作实际和节日特点,加强对各在建项目安全生产工作的巡检监管,督促工程建设各责任主体切实履行其安全生产职责。要加强对建筑施工危险性较大的分部分项工程专项施工方案的编制、论证和现场落实情况的检查;要加强对建筑施工起重机械备案登记情况,安全装置是否齐全有效的检查;要加强对建筑施工脚手架、卸料平台、施工用电搭设是否规范,临边防护是否符合规范要求的检查。
三、施工、监理单位要加强对危险性较大分部分项工程的日检制,特别是深基坑、高支模、外脚手架、起重机械以及火灾隐患等的安全管理。对施工现场进行一次全面的安全隐患排查,对排查出来的安全隐患,要定人、定措施、定时间及时予以消除。各建筑施工企业要进一步提高对安全生产的认识,切实担负起安全生产的主体责任,加强对所辖项目部的监督管理,加大安全生产投入,强化安全教育,积极发挥安全管理机构和专职安全管理人员的作用,坚决消除重大安全事故隐患。
四、做好春节后复工安全生产工作,加强安全生产教育培训。春节后复工前,各施工企业和监理单位必须对施工现场进行一次全面的安全检查,符合安全要求的,方可开工。同时针对外来劳力大量进入施工现场,新进工人和转岗人员增多的实际情况,要区别层次,突出重点,采取多种方式加强培训。重新开工前,施工企业和项目部还必须对所有作业人员进行一次有针对性的安全教育,上岗前按工种和施工特点必须进行安全交底并做好记录,未经安全教育和安全交底的人员一律不得上岗。
五、做好春节及两会期间建设工程安全生产值班工作。各单位要健全节假日值班制度,明确专人负责,确保信息畅通。各级施工、监理企业负责人在春节及两会期间要深入施工现场加强安全管理工作,危险性较大的分部分项工程在春节及两会期间要暂停施工;各县(区)建设局、建筑施工、监理企业要在元旦、春节期间安排专人值班,公布值班人员和联系电话,及时处置突发事件。
6.如何做好安全培训工作 篇六
根据现场运行状态、人员岗位配置、季节特点,制定了详实周密的员工培训计划,大力开展员工培训工作,组织员工学习安全生产方面的法律、法规,电业安全工作规程,本专业(本岗位)的操作规程,安全技术知识及实际操作讲析等。
四种培训方法:
一、会议渗透,通过班前、班后会及周二安全活动时间进行安全意识培训,并利用现成检修作业或操作开展实时培训,提高员工的安全意识和操作能力。
二、以师带徒,充分利用基层专业技术人员和高技能操作人才培训资源,采取“以师带徒”的培训方式,通过一个师傅带一个徒弟的方法,加快提升员工的技术水平。
三、岗位练兵,通过“每日一题、专人讲解”等形式,加强员工对岗位技能的学习,同时,根据不同时期的季节特点以及不同岗位特点,开展不同的事故预案演练,如防风、防火、防雷电等,提高员工的应急处理能力。
四、课程教学,采用讲课和互动相结合的方式,将培训内容和生产实际结合起来,拟定的培训内容结合日常工作,如操作、设备维护、事故处理、故障分析等等,让员工如临现场,听得懂、学得会,记忆更深刻。
两项考核方式;
一、笔答考核,采用闭卷考核的方式,考试过程中不允许携带与考试内容相关的资料,不准交头接耳,杜绝舞弊现象的发生。
二、操作考核,采用单人独立实际操作的原则,严把考核各关口,确保每名员工都能够熟练掌握设备及工具的操作使用方法。
其中考核制度还规定,两项考核成绩有一项不合格者不允许上岗,需再次进行培训,合格后方允许上岗。
如何做好热电厂的安全管理工作
如何将热电厂的安全管理工作做得完美,这是一个较深邃的话题。谈之较易、做之很难、达到完美更难乎其难。
(一)要以人为本落实安全生产责任
安全管理工作是一项群众性的工作与每名职工自身具备的德、才、智休戚相关(德指的是思想品德责任心、才指的是技术水平及学识水平、智指的是工作能力及危急时刻的应变能力)。要强化人的安全管理,层层落实安全生产责任制和岗位职责,带领职工认真学习并严格执行热电厂各项安全管理规章制度,狠反“三违”、严格安全监察,做到制度化管理与人性化管理有机的结合。
(二)要扬正气顺民意稳队伍热电厂才能安全稳定的生产
一个团队讲团结风气正职工们就能心气顺才能想着干好本职工作,也能互相配合好工作。那么需要每位领导都能合理的闯过人情关,公正的评价及公平的对待手下的每一个人,调动手下人员的工作积极性、主动性和创造性,安全管理工作定会整体推进。
(三)分级管理分线负责纵向到底横向到边的安全管理网络体系
热电厂的安全管理工作不只是一个部门几个领导能做好的,要从上至下层层抓,各业务主管部门将分管的安全生产工作抓实,有一个密永不漏、严永不松的纵向到底横向到边的安全管理网络体系,每个环节每个细节安全生产工作都有人在管、有人在做。
(四)安监部门应开展好哪些工作
安监部门主管的是确保职工人身安全工作,协管的是设备设施生产运行系统的安全及交通安全工作。
有一个安全管理的创新理念,实行点、线、面的安全管理模式
1、持之以恒的监察好几个重点部位:(1)锅炉制粉系统的安全,包括粉仓、原煤斗。(2)变配电系统高压配电室、低压变配电室。(3)燃油的存储油罐、小油库的防火安全。(4)压力容器及压力管线的安全附件安全阀减压阀的管理状况。(5)生产车辆的行车安全。
注重工人危险作业时安全措施的落实:(1)电工作业停电、验电、挂接地线。
(2)登高作业。(3)锅炉制粉系统、燃油系统的运行安全及动火作业时的安全。(4)检修工作票安全措施的实施。(5)运行操作票的正确实施。(6)劳动护具的正确穿戴。
2、管理好线:热电厂安全员少每日应对的事情繁杂,要抓好层层安全管理这条线。首先抓好各车间领导的安全管理工作及时发现问题向车间领导提出改进意见和建议。设想将各车间安全轮流值周改为各车间指定一名长白班人员做为车间级兼职技安员(素质好责任心强每日配戴红色上岗牌),协助车间主任做好安全管理工作。并对兼职技安员的责、权、利有机的结合。责:做好本岗位工作的同时履行兼职技安员的职责,每日对本车间的人、物、环境进行安全巡查监督各班组的日查(班前班后会),每周协助车间主任做好周查,参加热电厂的月查工作将查出的问题带给车间主人并协助主人认真整改及整改情况的反馈。权:有权监督并制止他人的不安全行为(三违、三禁现象),有权协助车间主人处罚违反安全规定的人。利:每月从保健上按车间人数多少给予兼职技安员劳务费(因做的是本职工作外的工作),但若本车间发生人身安全事故、设备事故、运行事故,及综合安全管理等存在问题按问题多少、严重度扣除相应的劳务费。若查出本车间外的不安全问题给予增加当月的劳务费以之鼓励。
3、驾驭起面
做为专职安全员要摆正自己的工作位置,放平自己的工作心态甘心情愿作“幕后英雄、幕前小丑”的角色,做到眼勤、嘴勤、腿勤,思维敏捷、做事严谨,将安全管理理论自如的应用在实际工作中,协助主管领导组织好月查及其它安全大检查
工作,积极开展好各种安全教育活动驾驭起热电厂安全生产工作,多献有利于安全生产的忠言、多办有利于安全生产的实事使热电厂安全管理工作向更高的台阶迈进。
如何做好安全培训工作
电厂安全教育的重要性
摘要 “安全”是发电企业永恒的主题,而安全教育和培训是现代电力企业经营管理的基础工作,是保证安全生产的前提。
安全生产是电力企业的头等大事,关系到企业的前途和命运,没有安全生产就没有电力效益。要取得良好的经济效益,建立一流的电力企业职工队伍,就必须坚持“以人为本”的原则,加强职工的安全教育培训工作。
电力生产具有技术密集、人才密集、专业性强的特点,是一门非常复杂的系统工程。一般而言,电力生产事故有三类:一是“天灾”,如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”,有其隐蔽性。三是“人祸”,人为地违法、违规、违章,有其盲目性,且占所有事故中的绝大部分。而“人祸”又可分为三种表现形式:其一是对规章明知故犯,明知这样做不符合要求,但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才恍然大悟。
在安全管理体系中,人是最重要的因素,也是最活跃的因素。综观我厂历年事故情况,90%以上的各类事故是由于责任人对有可能造成伤害的危险点,缺乏预想或缺乏有效的防范而造成的。一起事故的发生有多种事故隐患存在(即人、机、环境的安全匹配中存在缺陷),这其中人为的因素占很大比重。违章指挥、违章作业、违章操作,一切习惯性违章都容易产生不安全因素和隐患。怎样避免因人为原因而造成的生产事故,加强安全教育和培训是解决这一难题最基本也是最有效的手段和方式。
职工安全教育培训,分为安全思想教育和岗位技能培训两个部分,二者处于同等重要的位置,相辅相成,缺一不可。
一、安全思想教育。
人生来就有求生的本能和安全的需要,但岗位所需要的安全知识和技能并不与生俱来,而人的安全意识强弱、技能的高低直接决定安全生产的具体过程和结果。这就要求企业坚持把保护员工生命和健康作为企业的出发点和立足点,为员工提供良好的教育培训和发展机会,创造心情舒畅、关系顺畅的软环境和工作条件完备的硬环境。通过对员工的安全思想教育和对企业内外事故的剖析,来唤起员工对安全生产的责任心和自觉性,使职工牢固树立“安全第一”和遵章守纪的思想理念,引导培养员工自觉自愿地树立“安全就是质量,安全就是效益”的安全价值观。
企业要加强职工的职业道德教育,端正职工工作态度,树立爱岗敬业的职业道德观念,安全生产就有了基础保障。态度决定一切,工作干得好不好,不是看你学历高与否,而主要看你有没有责任心。你有责任心,工作才会与你相关,与己相关的事自然会认真对待,你有责任心,才会发现实际问题和自己的不足,才能及时消除隐患和进一步提高自己的业务水平,使安全生产工作得以良性循环。实现了员工思想从“要我安全”到“我要安全”这一由强制性到自觉性的飞跃转变就达到了安全思想教育的目的。
二、加强岗位技能培训。
明确了安全生产的重要性,有了安全生产的自觉性,就要知道怎样做到安全生产。岗位技能培训要根据实际情况,分层次、分专业的进行。
首先培养一支素质过硬、安全意识强、反事故能力强的安全监察和安全技术人员队伍,是岗位技能培训的重要内容。在培养安全管理人员工作中,一是要注重从事后处理向预防为主转变及转变过程中知识层面、工作方法的更新,以及电厂控制方式变化、信息化管理模式、安全监控模式变化后的知识储备。通过培训,更多地掌握安全生产知识,更多地掌握有关安全管理职能、系统安全管理、安全信息、安全管理控制、安全管理主体、安全管理激励、安全管理时间、安全管理协同、安全管理突变、安全管理方法、安全心理学和安全管理现代化等方面的知识,并努力做到学习现代化安全管理文化与学习优秀的传统安全管理文化并举,理论与实际相结合,在应用上下功夫,以知识培训全面提升企业安全管理水平。
二要本着干什么,学什么,缺什么,补什么的原则,结合各工种和专业的实际情况,开展经常性的职业技能培训和训练,提高职工技术素质,使职工能够熟练掌握安全知识和操作技能,能够熟练正确地传达、执行操作指令,使作业活动实现规范化,从而从源头上避免“三违”现象和误操作事故的发生。
怎样做好电厂安全教育培训工作,个人认为主要有以下几点:
在内容上,要联系实际。不同的单位,在培训中要注重从实际出发,突出个性,因地制宜。例如电气专业,在每年春检预试和迎峰度夏、防污清扫等工作开始前,可以组织职工进行安全技术培训,学习安全规程,讲解安全注意事项,提高他们的专业技术素质和安全意识。结合每年的《安规》培训,各专业对生产系统、工作票办理、现场管理等进行全面的学习。
在方法上,要灵活多样。通过事故预想、安全活动、反事故演习、安全警示、业余自学等多种形式和方法,有针对性地对员工进行安全意识、安全知识和安全技能培训。
在时间上,要有长期规划,短期安排。要根据形势和任务的需要及时调整计划,及时总结事故经验、教训,作为教案,进行宣讲,对职工进行警示教育。
在方式上要突出以班组为单位的安全教育和学习。对在岗职工进行安全基本常识、对如何做好危险点分析、如何进行安全技术交底、如何做好安全措施、如何杜绝违章现象等方面进行培训。
7.做好建筑工程安全管理的途径分析 篇七
(1) 安全管理制度不完善。目前的建筑行业中, 安全管理制度非常不完善, 安全管理工作仅仅是形式。施工企业在安全管理方面的行为很不规范, 比如建筑施工方的安全施工方案或措施并没有按照具体施工情况编制, 施工的安全管理人员不合格同时管理不到位, 安全管理机构人员尽不到应尽的责任, 有时根本不到施工现场参与安全管理。监理企业方面, 他们在监理过程中没有履行安全监理的职责, 包括对施工方案的安全问题没有认真审批, 或者不熟悉建筑工程安全技术问题以至于不能发现安全隐患等。
(2) 忽视安全检查, 整改工作不到位。安全检查应该是建筑施工中的重要工作, 但是很多企业忽视了安全日常检查的重要性, 检查不仔细, 仅仅是走形式, 根本发现不了存在的安全问题, 或者即使发现了问题也不够重视, 没有考虑到安全问题背后的严重后果, 为了减少支出而不愿耗费过多的人力、物力去整改, 整改工作不到位
(3) 不顾安全问题盲目抢工。某些施工企业如果没有达到预期的施工目的, 为了完成产值, 就会不顾安全问题, 在毫无计划的条件下要求员工盲目抢工, 而且这种工作是在施工条件和施工环境还不具备的情况下进行的, 工程的质量和施工中的安全问题都得不到保障。
2 做好安全管理工作的必要性
在建筑施工中做好安全管理工作是很有必要的。安全管理工作做好了, 首先能让施工人员在一个安全的环境中工作, 避免了施工过程中安全事故的发生, 保障了施工人员的安全, 避免了因为安全事故的发生带来的延缓施工、事故纠纷甚至恶劣的社会事件等问题, 保证工程顺利进行。同时也使建筑企业的利益得到了保障, 因为安全管理与建筑企业经济利益是相辅相成、互为条件的, 安全管理在建筑行业中可以说是企业获取利益的基础保障。从社会层面来讲, 在施工过程中做好安全管理工作, 除了能够帮助企业提高其经济效益和提高政府的社会形象外, 还能保证社会经济的稳定发展, 只有在建筑施工中保证安全施工, 才能使后续各方面的经济活动顺利进行, 可以说建筑工程安全管理与社会经济稳定发展是息息相关的。此外, 做好建筑工程安全管理工作还能间接地促进和谐社会的构建, 对建筑施工人员来说, 在安全的施工环境中工作可以保证他们的人身安全, 避免人身伤害, 从一定程度上保证员工家庭的幸福, 进而使社会更加和谐安定, 安全管理是促进社会和谐的重要因素。
3 做好建筑工程安全管理的途径
(1) 人的方面。人为原因在建筑工程中是最直接的原因, 也是最有可能造成严重后果的。比如工作人员在施工过程中没有做好系安全带、戴安全帽等保护措施, 施工过程没有按照安全保护操作要求操作, 或者操作人员安全意识低, 只关注到工程进度而没有重视工程操作安全等, 这些人为因素都有可能导致事故的发生。但是人的方面的安全管理工作也是最直接、最简单的。针对可能出现的人为安全隐患, 我们可以有相应的措施。首先, 要求施工人员严格遵守施工安全的法规, 比如出入施工现场要进行严格检查, 进入施工现场要戴好安全帽并做好其它施工条件要求的安全保护措施, 对于违反规定的行为给予警告;其次, 施工过程中严格按照操作要求施工, 施工人员不能有违反安全要求的作业行为, 如果有此种行为发生要立刻制止并警告, 切实保证施工安全;最后, 企业要做好安全宣传和加强员工的安全教育与安全培训, 并采取考核机制, 提高每一个人的安全意识, 要让每一个员工树立安全施工的理念。
(2) 物的方面。施工过程中的生产对象、施工用具以及其存在的不安全状态等都是物的方面。物的方面的安全事故诱发因素要比人为方面更难控制, 因为施工中的建筑材料、施工机器等用具, 其种类复杂多样, 存在的能量也难以估量, 在人为因素得到控制的条件下也有可能出现物的能量意外释放等事故。所以针对这一问题, 建筑工作人员要深入学习建筑材料的性质和掌握施工器械的安全使用方法, 并对其可能出现的意外状况提前做好保护措施, 尽量避免失去对物的控制而引发各种事故。尤其是在电力建设施工现场, 由于建筑物的结构比较复杂, 使用的施工器械也具有较大的危险性, 因此更需要采取有效措施对此进行管理。
(3) 外界环境方面。除了人和物的方面, 外界环境也是影响建筑施工安全的重要因素。外界环境如果处于不安全状态, 就会对施工产生影响, 比如施工场地材料放置混乱、除了建筑材料还有其他杂物等。对外界环境的控制也要采取相应的措施, 对于施工现场的整体秩序要时时维护, 施工方要做好建筑材料的管理, 使其存放到位、不影响施工并方便取用, 对施工场地定期卫生清理, 将施工剩余废料和无关杂物清除出去, 保证现场的卫生要求。
(4) 其他创新措施:①建立完善的安全管理体系。要做好建筑工程的安全管理, 建立完善的管理体系是很有必要的。一个完善的建筑工程安全管理体系包括安全事故应急预案、安全预警以及安全责任的落实等。只有将安全管理体系建立的更好、更完善, 才能对安全管理工作作出更好地指导与监督, 确保建筑工程安全顺利进行;②运用信息化技术进行安全管理信息系统开发。21世纪是信息化的时代, 现如今, 信息技术已经应用到了社会生产生活的方方面面, 建筑工程安全管理也不例外。信息技术的引用可以大大节约建筑企业的管理成本, 还能提高企业管理效率, 更有效地避免众多安全事故。目前, 建筑企业还应该更广泛地使用信息技术, 扩大其应用范围, 比如开发安全管理信息系统, 实现科技化的安全管理, 并创新安全管理方式, 对施工进行时时监督与控制。只有这样, 才能提高企业管理水平, 并及时发现问题、解决问题, 减少不必要的损失;③增强管理者对安全管理的重视度。建筑工程安全管理问题中, 管理者对安全管理的不重视是很严重的一个问题。管理层面上就没有做好安全工作、没有认识到安全管理的重要性, 那么安全管理工作就无法进行。由于管理部门没有贯彻安全管理方针、忽视上级部门要求的安全管理目标, 引发了很多安全事故, 严重影响到企业的经济效益并产生很大的社会负面效应。为使安全管理工作取得效果, 必须重视安全管理工作, 首先管理者要加强对安全施工的理解, 认识到建筑施工安全管理的重要性, 可以通过对管理者进行安全培训提高其相关方面的素质, 必要时还要对他们进行相应的限制。
4 总结
在建筑工程施工中, 要保证施工人员的安全和企业利益, 做好安全管理工作是很有必要的。但是在建筑行业中, 安全管理工作还存在着管理不当等众多问题, 施工企业只有从各个方面做好安全管理工作, 对存在的问题采取相应的措施, 并加强创新性安全管理, 才能尽量避免施工中事故的发生, 保证工程顺利进行, 为企业的发展提供有力保障。
参考文献
[1]孙爱国.解析如何做好建筑工程安全管理[J].科技创业家, 2014 (5) .
8.做好建筑安全教育培训 篇八
摘要:对于建筑项目工程施工而言,施工安全是必须认真关注、仔细分析的重要内容。只有开展好安全管理施工,才可以确保项目能够顺利开展,才能够维护相关群体的切实利益,才能够有更好的创造价值。本文首先就当前建筑项目施工安全管理现状进行介绍,分析安全管理的不足之处,进而对建筑施工过程中各项安全管理对策进行阐述和探讨,为降低建筑行业的事故发生率提供帮助。
关键词:建筑施工;安全管理;现状;对策
概述
经济高速发展,一方面给行业带来了机会,同时还干扰到安全管理活动的进步。近几年,建筑施工过程中出现安全事故的新闻屡见不鲜。做好建筑工程中的施工安全工作对于保护工作人员的人身安全,维护企业的自身利益具有深远的影响。只有保证施工安全,其他的施工才可以顺利的进行。不过,当前阶段影响安全管理施工开展的要素非常多,对施工进度、建设质量的提升都有很大的影响,因此必须认真分析,合理处置。
一、建筑工程安全管理现状
1.施工单位缺乏安全管理的意识
随着市场经济的不断深入与发展,竞争已经渗入到各个行业与领域,建筑行业作为由来已久的传统行业同样不可避免的受到市场竞争的影响与冲击,市场化竞争的必然结果都会导致市场价格与价值的不断接近,进而降低利润空间,这就导致了施工单位在建筑施工过程中所能够取得的利润不断的压缩,更有甚者会降低施工单位对安全必须成本的投入,从而会对建筑工程的安全质量产生重大影响,进而导致各种安全隐患的产生,对施工质量、人民的生命财产安全等造成不可挽回的损失。
2.工人自我防护意识淡薄
由于我国建筑行业的现实状况,其基本一线从业人员大多都是知识水平较低的农民工,由于单纯的土地收入不能够很好的维持他们的基本生活需要或者不能满足他们更高的生活要求,所以他们暂时放弃的农耕,而选择城市建筑行业从业。这类群体由于自身知识水平较低,自我保护意识较为薄弱,没有较为完善的法律意识,导致他们缺乏必须的自我安全防范意识。就有关部门的伤亡统计来说,建筑行业的伤亡事件绝大多数都是这种情况,经过分析发现,出现这一问题的基本原因主要有以下两个:首先缺乏必要的安全上岗培训,很多施工单位招来农民职工之后直接让其上岗工作,不对其进行必要的基本安全培训以及设备等的操作培训;其次,农民工在入职之后,绝大多数仅仅考虑工作和工作,对于公司所提供的一些培训以及要求置若罔闻,没有真正深入了解安全要求等。正式因为这两个问题而导致很多安全事故的发生。
3.对重大危险源的认识不足
在建筑施工中,所谓危险源即是讲一些重大事故发生的根本原因之所在,现实中也就是那些容易造成损失的薄弱地带。根据有关部门的权威统计数据表明:在建筑伤亡中,高空坠落等常见事故占到了全部伤亡事故的八成之多。而针对这些常见事故原因,很多施工单位还是没有对其有充分的认识,不能正确认识危险源,并且在各项事故检查中敷衍了事,正是这些问题的存在,才导致了现阶段各项安全事故的频繁发生且屡禁不止。
4.安全生产责任制落实不到位
现代企业管理中,在权责对等方面要求十分高,但是由于现实建筑施工单位的特点,导致许多施工单位不能讲职责进行有效的对应,很多施工部位不能很好的落实到人,导致在建筑施工中存在很多真空地带,无法找到具体的负责人。在企业安全生产管理中,虽然有相应的管理人员配备,但是人员配备方面不能很好的获得企业高层的支持,在使得安全管理流于形式。针对许多建筑企业的管理不完善,职责划分不清等问题,政府主管部门应该强化监督与处罚力度,用制度与法律的牢笼彻底将安全生产关起来,保证责任落实到人。
5.现场的安全管理和安全隐患整改不到位
在建筑施工环节,现场安全管理属于十分重要的一个步骤,它不仅能够真实的发现建筑施工中理论上存在的一些问题,还能够发现现实过程中可能存在的一些漏洞,并且经过有效的控制与监督,保证相应的漏洞及时的弥补。现实施工单位中,虽然施工现场配备相应的安全管理人员,但是由于工作人员以及管理人员对于相应的施工安全问题认识不足,而导致不能及时整改安全隐患,进而容易因其更大的安全问题。
二、建筑施工安全管理的对策
1.完善有关法律法规
针对前文中对建筑施工中存在的一些安全管理问题,论文有针对性的提出了一些改进对策与建议。首先施工安全管理问题必须从法律、从制度的角度进行规范与管理,只有法律层面上有了相應的规定与要求,才能从理论意义上规范施工单位的安全管理问题。政府相关部门应该在切实完善相关立法的基础上,保持有法必依、违法必究的心态,对于那些不能完全遵循相关法律要求的企业进行严厉处罚。
2.加强安全教育培训,提高从业人员素质
在建筑施工单位,应该在其内部建立其较为合理的建筑安全培训工作,由专业的培训人员对相应的从业人员进行完整有效的培训:首先,政府单位需要对农民工的基本素质、安全意识等进行有针对性的培训,提高农民工自身的基本素质与安全认识;其次,在选择劳务公司时应该严格筛选标准,除了对劳务公司的基本资质等进行基本审查之外,还要对它们所能提供的劳动者基本素质、安全防范意识以及找工作技能等方面进行严格的筛选,对于不符合要求的公司一律剔除。另外对于公司提供的施工人员也要进行专门的安全培训,确保其施工的基本安全。第三,严禁挂靠施工。对于整个施工过程,从招投标到工程质量审查,这一整个过程都应该进行严格审查,对于各种资质、施工范围等进行严格审查,对于那些施工挂靠的现象要进行严格查处,杜绝这类安全事故的发生。最后,日常安全教育。在施工单位做好前几项安全措施之后,在日常施工过程中也要进行有针对性、经常性的安全教育与检查,保证日常施工中的细小安全隐患都能得到整改,保证整个工程高质量的完成。
3.加大对各方责任主体的监管力度
由于一项建筑工程不是一方主体的单独作业,所以激励监督体制中,应该加强对各个参与单位的监督与检查,确保各个单位都能够严格按照科学合理的规定开展相应的工作,对每个参与单位的基本责任进行有效划分与界定。对于各方参与单位,如果发现有违背法律规定的现象,应该严格按照相关法律要求对其进行惩罚,确保各施工参与单位都能够认真负责的完成自身工作。
4.加大安全隐患的查处力度
国家行业委员会应该建立本行业的安全信用征信体系,将相应的企业、从业人员的基本安全信用进行备案,对于有相应安全问题的企业以及从业人员要进行登记,一方面建立本行业内部较为流通的信息交换体系,另外一方面也在一定程度上提醒这类从业人员以及企业,切实将安全管理放在重要位置,避免因为疏忽与失误等而影响其后续的事业发展。
三、结语
国家的发展不能脱离建筑行业而进行,要想真正开展好建筑行业,为广大群众谋取福利,就必须做好施工安全管理工作。安全管理控制工作是总的管理控制施工中非常关键的一个构成部分,只有充分将安全管理意识融会到日常施工建设过程中,采用科学的安全管理制度,切实做好自身的施工安全防范与管理工作,同时保持对安全管理的高度重视与关注,才能切实保障我国建筑工程施工安全。
参考文献:
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[5]梁立峰.建筑工程安全生产管理及安全事故预防[J].广东建材.2011(02)
9.如何做好学校安全教育工作 篇九
近几年来中小学校恶**件的频频发生。这无疑给每一位教育工作者敲响了警钟。例如,某镇有一小学三个男生在上学途中下塘洗澡,其中二人溺水身亡,某中学学生相继坠楼身亡,还有某学生违纪外出,下塘洗澡溺水身亡,此事给学校造成了极为不利的影响,加之媒体的大肆炒作,如今校方是谈虎色变。
这仅仅是几则有关学生安全事故的案例,据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有一个班的学生在“消失”!这些触目惊心的数字告诉我们:学生安全教育是学校的重中之重!那么,结合我校实际,如何做好学校的安全教育工作呢?
一、切实提高师生的安全意识
1、要将安全教育渗透到学校日常教学中
学校应首先对教师进行安全教育,让每一个教师都能够掌握一定的安全知识。教师在日常教学中将相关的安全知识通过各种形式灌输给学生,使学生具备起码的安全意识;同时规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
2、要加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患 1
进行一次大排查,并有针对性的进行安全教育。如安全应急处理教育,能增强学生安全防范的能力,万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己;同时学校可发动和组织学生进行一次查找校园安全隐患的活动,使学生对学校及周围环境有更加细致的了解,这样的安全教育会更有针对性。
3、要积极动员和要求学生参加“学生意外伤害保险”、“学生医疗保险”。让学生参加社会保险是一种广为社会接受的防补救措施,它能使受到伤害的学生及时得到救治,使家庭避免背负沉重的包袱,投一份保险,转移风险。使学生避免因赔偿而产生经费不支。
4、要与家长共建安全堡垒。学校通过电讯通及时发送短消息与家长取得联系,对家长进行安全教育,增强家长的安全意识,并督促家长做好监护工作,包括:首先要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。其次了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。第三学校对学生进行教育的同时,要把存在的安全隐患及时告诉家长。不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。
二、切实抓住重点确保校园安全环境
1、切实重视寝室安全管理,要求每晚班主任、寝室管理员、值周领导必须在规定的时间到寝室察看,必须做到“一查、二看、三问、四报、五办”。发现问题及时处理,坚持一天一小结,一周一公布,使学生寝室杜绝一切不安全因素。
2、切实解决厕所和澡堂一片黑现象,重视学校危屋围墙改造工作。要对学校用房和围墙进行及时检查,特别要加强大礼堂屋檐瓦、以及有悬挂物的房子检查,防止意外砸伤过往师生。
3、切实重视学生的交通安全。对学生节假日的交通安全加强管理,严禁学生坐超载车。要督促政府改善学生上学和放学路上的交通安全,对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。
4、切实加强手机管理,以防火灾发生。消防专家分析说,要将充电器插在通风散热的地方充电;使用充电器要掌握好时间,不能“连续作战”,更不能不管充不充电,一天到晚将充电器插在插座上。2007年3月,广州某大厦10楼起火殃及周围数个住户,有关部门认定引发火灾的是手机充电器。同时,在炎夏里,一个插座上插满各种电器的插头,也可能导致插座过热短路起火。
5、认真规范学生的上网行为,以防违法犯罪。我知道班里有很多同学上网(据了解,不上网的几乎没有),大多数同学上网都能节制自己,玩游戏、下载MP3音乐、聊天、发电子邮件
等等,但是有的同学星期天基本不看书,爬墙外出几乎都泡在网吧,所以,要教育学生规范上网。做到明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面;自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容;18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。
6、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范,禁止无关人员进入。要实行食物24小时留样制度,以便在发生事故时能及时处理,分清责任。
7、认真制定安全意外事故应急预案,创建安全文明校园。要成立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。
8、认真执行上报制度,认真做好学生春秋游等重大活动的申报审批制度,确保重大活动的学生安全。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。
三、切实做好安全隐患的排查与整改工作
10.家校联合做好安全教育工作 篇十
4月18日下午,税镇十里沟小学开展“防溺水、交通安全”主题教育的家长会。
学校安全管理负责人向学生及家长通报近年发生的几起中小学生溺水事件,以典型事例警示学生,要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
学校还向学生家长发放《致中小学生家长的一封信》和《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。同时让学生掌握基本的交通安全知识,增强交通安全意识,珍惜自己的生命。
11.做好建筑安全教育培训 篇十一
摘要:近年来国务院陆续颁发了《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[2010]23号)和《国务院关天坚持科学发展观促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发[2011]40号文都对安全培训工作提出了明确要求特别是国务院30号令,将做为今后一个时期安全生产培训工作的指导性文件;国家安全生产委员会又于2012年下发了《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委[2012]10号文,明确提出建立严谨的培训考核责任体系。虽然这些文件的下发都给我们培训工作者加强培训提供了有力的后盾,但是如何做好安全教育培训是我们值得思考和深入研究的问题。
关键词:煤矿职工;安全教育;培训;管理;师资力量
煤矿职工安全教育培训作为煤矿抓好安全生产的第一步,如何严把培训质量、培训管理、培训内容、提高培训效果,关系到职工在工作岗位上的能否做好安全生产和提高劳动效率。如何做好职工安全教育培训工作是每一位从事安全工作者的主要任务。
1、改变安全教育培训观念,加强培训管理。
1.1培训观念的改变有利于培训工作开展
以前对培训的看法不过是办办证,以生产为主,培训中心把证办好就行,一个培训班一般6天,有时缩短为3天,甚至更短。要改变培训观念首先要改变领导的培训观念,领导对培训的認识还没有到位,没有认识到培训的重要性。主要领导如果重视做好安全教育培训工作那么培训部门在培训过程中就会如鱼得水。如领导的重视可以提供充足的经费让职工到培训力强的培训机构参加外培,培训部门可以向领导申请专项经费对培训设备和设施进行升级和改造。主要领导支持培训部门经常在会上提要重视培训,加强职工培训,那么基层单位就不敢轻视培训机构,培训过程中就能够按时间要求组织职工参加培训。随着国家对于培训工作的重视,煤炭企业对于培训工作也逐渐重视。培训部门也要下发文件来督促各单位加强培训工作。
1.2培训部门要加强培训管理工作
培训部门要加强对教师和教学过程的管理工作,加强和基层单位的沟通,对培训需求进行调研,了解基层单位对培训的需求,安排好内外部培训的工作。做好培训期间的管理工作和培训后效果进行调查,对原因进行分析以便制定出更合理的培训计划,更好的实施培训工作。每年要制定培训管理考核意见,签定目标责任书到年底进行兑现提高基层单位对培训工作的积极性。
2、职工安全教育培训的要把主体内容作为主要讲解任务。
在职工培训过程中培训部门和教师只注重按教材来讲没有注意到主体内容占的课时比重应占一半以上。比如初训6天时间,按照课时的分配要把采煤工教材中的六章内容全部讲完。那么时间分何分配,主体内容应超过总课时的60%以上,而在实际的教学过程中主体内容能占总课时的1/3已经很不错了。这样培训出来的学员往往什么都不知道,新学员也不会操作,只能说走过一个场拿了一个证而已培训效果大打折扣。把主体内容作为重点来讲有利于教师在讲课过程中把采煤工的各方面工作和注意事项都传授给学员,有利于学员对知识和技能的学习和掌握,更有利于学员对所学的内容进行梳理提出自己在工作中遇到问题加以解决,提升了培训效果。
3、职工安全教育培训中安全教育、理论教学要和实践教学相结合。
在学员培训过程中教师往往只注重理论知识的讲解,而在煤矿学员中存在学员学历偏低情况,他们往往对于理论教学没有兴趣。根据调查教师在讲理论课时有80%以的学员都没有进入状态,加之都是成年人而且都是熟人,教师在讲课过程也不好意思过多的进行管理哪个睡觉了、哪个玩手机了……。这就造成了培训效果不好的现象。对于安全知识的讲解只是一提而过,没有深入的对所学专业常出现的安全事故进行分析,没有对学员起到警示和教育作用。对于实践操作讲解,教师往往也只是走过场,没有进行深入的讲解和剖析,学员也没有实际操作的机会。
怎么样解决这些问题:1、理论课和实践操作放在一起进行教学,教师利用教学模型或现有的设备在实践操作的同时讲解理论知识,这样有利于学员的理解。2、理论讲解和实践操作中插入讲解安全注意事项,把平时容易出现的错误操作或容易引起安全事故的行为进行提示,这样有利学员加深记忆,能够提高学员安全意识避免职工的操作中违反规程规定。3、在注重安全知识、理论知识和实践操作的基础上,让学员提出工作中遇到难以解决的问题由教师进行解疑,这样不仅能提高职工的活跃程度,而且能解决学员在工作中实际问题。4、注重实际操作能力,注重培养学员的动手和动脑能力,让学员进行实际操作,这样不仅能够提高学员的操作的熟练度而且能发现操作不规范地方,教师可以及时的给予纠正。5、要加强实训基地的建设和设备的投入,把建设实训基地作为提高职工安全技能操作水平的基础。让学员不仅能够听得见还能摸得着能动手进行实操,调动学员学习的积极性。
4、加强师资建设,提高教师的水平。
教师作为培训的最重要的资源,怎样选拔好、培养好、利用好是我们培训部门应注重的主要难题。
4.1要从选人入手选好教师
从选人方面技术过硬,有意愿从事教学工作的人是首选。如果说选了教师就因为可以出去参加培训,培训完后这名教师没有意愿去讲课,还不如去下个井来的舒服,这样不仅浪费了有限的名额,而且会在教师中造成不利影响。
4.2要做好教师的培养
要做好教师的培养工作。培训不仅是职工的福利而且是教师的福利,安排这些教师出去培训不仅能够放松他们的身心而且能够让教师从别的培训部门吸取好的教学经验有利于提高教学质量。培训部门间的要多交流、多学习。培训部门不能拘泥于本部门的教师可以把外部讲课较好的请来讲课,让其他教师听课学习提高教师的整体素质。
4.3加强教师管理
加强教师管理制定管理意见,每年选评优秀教师给予经济奖励,规定教师每年上课的课时量,对于不够课时的教师下年不给予聘任。提高教师讲课费的标准,让教师有教学动力。做好教师的测评工作由职工和听课培训中心管理人员共同对教师进行测评采取无记名投票的测评方式,对于不合格教师应及时更换。
5、加强区队和班组职工安全教育培训工作。
区队和班组作为职工安全教育培训的日常工作,对培训效果的好坏起到至关重要的作用。区队和班组要把职工教育活动和职工安全活动做好做实,这也是提高职工安全意识的得要手段。新培训或新调入职工的安全教育培训工作也尤为重要,区队用两到三天的时间对职工进行安全教育培训可以让新进入区队的职工了解区队的安全状况和设备情况等,使职工能够提早进入工作状态。班前会是班组安全培训,对于职工尤为重要它是安排工人一个班的生产和安全注意事故的重手段。开好班前会可以使职工提高劳力效率减少事故率有利于安全生产。培训部门应当经常到基层进行检查督导,提出意见和建议,建立制度每月开一次全矿基层单位主管会对检查结果进行通报,督促存在不足单位。
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12.如何做好新员工安全教育 篇十二
每年的6—7月被称为“毕业季”,这一时期,通常会有大批的学生走出校门,步入企业。目前虽然大多数企业都会针对新员工开展“三级安全教育”,但却往往存在教育内容陈旧、形式单一等问题,致使新员工难以达到岗位安全要求,甚至成为企业安全生产的“隐患”。那么,对于企业来说,应如何做好新员工安全教育,如何让他们尽快满足岗位安全要求,不仅不成为企业安全生产的“隐患”,而且还能成为企业安全生产的“保障”呢?本期就让我们谈一谈如何做好新员工安全教育。
近期话题征稿
如何让“突击性”工作的效果持续保持
企业根据安全生产工作的需要,通常会开展一些“突击性”工作,如针对某方面的安全大检查、专项整治、集中治理等。这些“突击性”工作往往会受到领导的重视,效果也比较立竿见影。但有些企业却难以将取得的效果保持下去,使这些“突击性”工作成为了“一阵风”。那么,对于企业来说,应如何将这些“突击性”工作取得的效果保持下去,从而持久地提升安全生产水平?希望大家积极讨论。
(截稿日期:2016年7月25日)
如何避免应急演练重“演”轻“练”
开展应急演练是企业检验应急预案可行性、提升应急能力的重要手段,但当前部分企业在开展应急演练时,重“演”轻“练”,虽然演练都按照预定“剧本”顺利完成,看似“圆满成功”,却并没有真正起到检验应急预案、提升应急能力的作用。那么,对于企业来说,应如何避免应急演练重“演”轻“练”?如何才能让应急演练切实发挥其应有作用?希望大家积极讨论。
(截稿日期:2016年8月25日)
如何避免员工视劳动防护用品为“负担”
劳动防护用品是保障员工生命安全的最后一道防线,正确佩戴和使用劳动防护用品,对于员工来说,既是权利也是义务。但在基层实践中,往往存在一些员工视劳动防护用品为“负担”,在作业时或者不佩戴和使用,或者佩戴和使用不规范,致使劳动防护用品无法起到保护员工生命安全的作用。那么,对于企业来说,如何才能让员工自觉正确地佩戴和使用劳动防护用品,避免将其视为“负担”,从而使劳动防护用品真正发挥保护员工生命安全的作用?希望大家积极讨论。
(截稿日期:2016年9月23日)
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13.如何做好学校安全教育工作的探索 篇十三
学校安全工作是全社会安全工作的一个重要组成部分,它不仅关系到在校师生人身及财产的安全,也关系到千千万万的家庭的安宁和社会的稳定。同时又是全面贯彻党的教育方针、政策,积极推进素质教育的重要内容。各级政府和社会都非常重视加强学校的安全工作,对学校的安全工作提出了较高的要求。因此,我校在认真贯彻落实上级有关加强学校安全工作的指示精神的同时,结合农村及农村小学的实际情况,依靠广大群众和师生的共同努力,以“三个代表”的重要思想为指导,深入宣传强化“安全第一,预防为主”的思想,尽力营造一个宽松和谐、民主自主、安全可靠的学习和生活环境,努力探索农村小学开展安全教育工作的新途径,从而进一步推进素质教育。在近几年的工作实践中,我校安全工作紧抓“三道教育防线”的建设,取得了一定的成效:
一.积极争取社会力量支持,强化综合治理,创建教育大环境,构筑第一道教育防线。学校的和谐教育环境建设,需要一个外部的和谐大环境,这就需要公安、卫生、工商、司法的部门的配合。我校十分重视综合治理工作,取得了上述部门的大力支持。聘请了派出所指导员任我校的综治副校长,每学期对学生开一次安全教育讲座,并随时到校指导安全教育的开展情况,提出指导意见。派出所还在每周五放学时派警员到校门前为此交通秩序,打击非法营运车辆;不定期到镇上的“三吧一厅”进行巡查,开展取缔黑网吧工作。镇法庭也从小学生的实际情况出发,收集了与青少年有关的法制教育事例,以法制讲座、图片展览等形式对学生进行法律教育,使学生能够做到知法守法,提高学生的法制意识,并学会运用法律武器保护自己。我校还积极把安全教育工作延伸到校外,通过致家长的一封信、在公众场所粘贴宣传标语、分发传单的形式,努力争取社会各界的理解和支持,争取全社会都来贡献一份力,共同来关心孩子的成长。在每学期的家长会上,也把安全工作当做一个重要内容
来讲,对家长进行安全教育,建立家校联系卡,随时和家长进行沟通。
二.健全制度,严管理,抓细节,构筑第二道教育防线
目前,农村小学安全教育工作存在的问题主要表现在:
1.工作不到位。学校安全教育工作是一项涉及面非常广的工作,可以说它涉及到学校的每一项工作,因而需要全校每一个师生员工的共同参与,但由于学校的主要工作和任务是教学工作,一部分领导和教师因此对学校安全教育工作重视不够,有的甚至出现疏忽的现象,因此时有或大或小的安全事故的发生,从而造成了不必要的损失。为了改变这一局面,我校安全工作领导小组首先确定了“先讲稳定,再谈发展”的指导思想,把安全工作当做一项极为重要的工作来抓,部署精干人员,专门负责安全工作的有效开展。平时做到无论大会、小会必讲安全工作,转变教职工的思想,使之时时绷紧安全这根弦,在校内推行“首见负责制”,只要你首先看到了正在发生的安全隐患事件,你就是第一责任人,有责任及时制止、处理。使学生的安全工作时刻都有人负责、管理。
2.职责不明确。由于学校安全工作需要人人参与,人人去管理,但有时又是事事无人管理。因而出现问题时,常互相推诿责任,这是职责不明确的表现。为此,在开学初,学校和学校各职能部门、班级、教师之间签定安全工作责任状,以条文的形式明确各岗位负责人在安全工作方面该干什么,该注意哪些方面,严格执行安全责任追究制度。用严格的制度来要求教职工,将安全工作列入责任部门和责任人的年终考核,并与其荣誉、晋级、经济利益挂钩。提高了教职工的安全责任感。
3.重视程度不够。个别教师和家长认为,只要学生学习好就行,其它方面都是次要的。因而忽视了对学生进行安全教育,学生安全知识比较缺乏,自我保护意识差。为此,我校通过各种渠道和措施,加大对师生员工安全教育工作的力度,大力宣传学校安全工作法律法规,加强师生自防自救教育,如:利用每年的安全教育日及学生集会、班队会、教师例会的机会,采用黑板报、标语、国旗下讲话、广播、讲座、活动课、学科教学渗透等形式,针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。并要求各班主任把日常安全教育工作的内容、方法以及心得记录在《班级安全工作记录》本上,随时备查。课间,通过行政、师生值勤,督促、检查安全纪律落实措施。从而做到防患于未然,有效地杜绝了安全事故的发生。
三、调动学生积极性,实现自主管理,构筑第三道教育防线
扎实的安全教育提高的学生的安全意识,也提高了学生自护、自救能力。学生掌握了相关知识,必将在学习、生活中运用这些知识。学生是否能在日常学习、生活中运用这些知识,也是对我校安全教育开展效果情况的检验。我校每学期举行一次安全知识测试,对学生的安全知识情况举行摸底,发现不足之处,及时补缺布漏。学校还出资购买了《高桥中心小学安全手册》,做到人手一册,手册里例举了许多和小学生学习、生活息息相关的安全知识,以小学生喜欢的图文并茂的形式讲授了安全知识。平时,在班级选举两名安全意识责任感强、素质好的学生担任班级安全信息员,负责班级安全工作信息的收集,维持班级秩序,并填写班级安全工作日志,做老师的小帮手。班级安全信息员的设立,为教师及时了解班级安全工作动态提供了有力的保障,也体现了我校学生自主管理的水平。事实也证明,只有学生真正做到乐学,并学以致用,体现学生的价值,才能达到事倍功半的目的。
14.做好建筑安全教育培训 篇十四
为推动我园安全教育工作,引导全园师幼、家园充分利用节日前安全教育,我园2018年4月4日为期半天安全教育课和安全演练活动。这次安全教育工作采取三举措提高师幼安全教育知识和安全教育管理工作。
一、高度重视,切实加强组织领导。
我园高度重视安全教育工作,将其作为幼儿园安全工作的一项重要内容,并安排专门人员负责,完善硬件设施配备,强化安全教育师资配备,落实安全教育课时要求,做到人员到位、落实到位、课时到位、管理到位。
二、强化应用,提升安全教育水平。
园所充分发挥好为期半天的安全教育演练及安全教育课程,开展安全教育进课堂和专题教育活动。尤其是节日期间幼儿在家注意事项,以防溺水、饮食安全、消防安全、交通安全等为主要内容的专题教育或专项活动。按照每班每两周不少于一课时的要求,班主任通过上课及演练,确保安全教育课程顺利进行。
三、突出实效,加大督导考核力度。
我园已把安全教育工作纳入班级年底工作考核,定期督导检查各班级工作开展情况,并对重视程度不高、工作开展不力的班级予以通报,改进工作不足,不断提升安全教育建设工作水平,确保该项工作取得实效。
托普鲁克乡喀拉央塔克村国语幼儿园
15.做好建筑安全教育培训 篇十五
关键词:建筑施工,党的群众路线,方法
在当今形势下, 做好党的群众路线教育实践活动是促进企业发展的必要条件, 在建筑施工企业中, 贯彻和落实党的群众路线, 根据党的指导来进行工作, 是非常重要的。下面针对在施工企业做好党的群众路线教育实践活动, 提出有效的措施。
一、在建筑施工企业中做好党的群众路线教育实践活动的前提条件
1. 党的群众路线教育实践活动要以建筑施工为前提
在建筑施工企业中做好党的群众路线教育实践活动要与建筑施工相结合, 并不是只做教育, 而不用于实践, 要在做好教育活动的同时, 将施工也重点抓牢, 使建筑施工企业中有良好的作风, 并且在施工方面也能取得进步, 做好党的群众教育实践活动对建筑施工的影响将会很大, 能使建筑施工企业更好的发展[1]。
2. 党的群众路线教育实践活动要以建筑施工企业的管理能力为前提
企业中拥有非常好的管理能力是企业发展的必要条件。许多企业都有优秀的人才, 先进的生产设备, 却没有良好的企业管理能力, 使得对人才的管理不到位, 人才的能力也无法发挥到最大, 对企业的发展作用也较小。在建筑施工企业中, 讲党的群众路线贯彻到企业当中, 对企业的管理能力以及企业的现状进行分析, 结合群众的意见, 改进企业的管理, 以党的群众路线为指导, 找出企业自身存在的问题, 提高企业的管理能力, 从而促进企业的发展。
3. 党的教育实践活动要以建筑施工企业的创先争优精神为前提
建筑施工企业的创先争优是企业发展所必须具备的优良精神, 建筑施工企业要想更好的发展, 就必须不断的寻求更好的施工技术, 提高施工的质量, 所有建筑企业的施工人员都必须有足够的积极性, 愿意追求更好的技术水平, 才能使建筑施工企业的施工质量不断提高[2]。做好党的群众路线, 应当与建筑施工企业的创先争优精神相结合, 以提高施工水平和施工质量。
4. 党的教育实践活动要以建筑施工企业的员工为前提
建筑施工企业中的施工人员素质和施工水平都关系着建筑施工的质量, 而这些都离不开企业的施工人员, 对企业员工的关心, 了解企业员工的心理状况是非常重要的。做好党的群众路线活动, 要一切以群众出发, 这就需要建筑施工企业从员工出发, 帮助员工, 解决员工的困难, 使员工更加愿意为企业工作, 给企业创造更高的效益, 促进建筑施工企业的发展。
5. 党的教育实践活动要以反对企业中的腐败现象为前提
在党的群众路线中, 明确指出要反对腐败, 提倡廉洁从业的方针。做好党的群众路线教育实践活动, 将党的群众路线贯彻到建筑施工企业当中, 对企业领导和员工加以监督, 树立良好的工作作风, 反对企业中的腐败现象, 做到人人廉洁从业, 这对企业的发展将会有很大的帮助。
二、在建筑施工企业中做好党的群众路线教育实践活动的有效方法
1. 带动建筑施工企业中的全体员工参与到党的群总路线教育实践活动中
要做好党的群众路线教育实践活动, 必须带动建筑施工企业中的所有员工参与进来, 并要通过不同的方案对员工进行教育, 对教育的内容和效果都要做好详细记录, 最后再确定出最适合的方案。建筑施工企业的领导也要参与到其中来, 并且要亲自监督和指导, 根据实际情况来对活动的展开进行合理的分工。
2. 增加党员和群众的沟通机会
建筑施工企业在接到施工工程之后, 往往都会比较繁忙, 根本没有时间去学习党的群众路线方针。这就需要增加党员和群众的沟通机会, 使群众在和党员的交流中学习到党的路线方针, 党员也需要在这方面多做工作, 通过报刊或者新闻向群众宣传党的路线方针, 而且要对群众的意见和建议认真思考, 采纳有效的建议, 使群众真正参与到党的群众路线实践活动中来[3]。
3. 通过群众评价的方式增强员工的积极性
建筑施工企业中的党员对自身的工作必须进行自我监督, 端正工作作风, 有些党员对自己要求不严格, 在工作中行为不规范, 需要通过群众评价的方式来端正党员的工作作风。群众对企业中的党员进行评价, 企业再根据评价的结果对党员实行奖惩, 这样可以杜绝党员作风不正的行为, 也可以带动党员和群众在工作中的积极性, 提高企业的经济效益。
4. 提高建筑施工企业全体员工的学习兴趣
许多建筑施工企业由于任务实行过程中时间紧迫, 员工跟没有时间学习, 对学习也提不起兴趣, 党的群总路线也无法应用到实践当中。对员工进行教育实践时, 应当采用比较创新的方式, 吸引员工的学习热情, 提高员工的学习兴趣。比如模块化学习方式就是遂宁工务段党委通过发现车间、班组学习形式单一、内容枯燥、职工积极性不高的实际而创新的政治业务学习方式, 并形成长效机制[4]。
5. 在学习的同时不误施工生产
在做好党的群众路线教育实践活动的同时, 应该结合建筑施工企业的施工生产。企业要定期对员工进行教育培训, 提高员工各方面的能力, 使员工在工作中有更高的水平, 提高工作效率, 促进建筑施工企业的发展。
三、结束语
综上所述, 本文分析了在建筑施工企业中做好党的群众路线教育实践活动需要遵循的前提条件, 阐述了党的群众路线教育实践活动要以建筑施工、建筑施工企业的管理能力、建筑施工企业的创先争优精神、建筑施工企业的员工以及反对企业中的腐败现象为前提, 提出了在建筑施工企业中做好党的群众路线教育实践活动的有效方法, 以达到促进企业发展的目的。
参考文献
[1]王晋亮.关于国有建筑施工企业如何践行党的群众路线的思考[J].东方企业文化, 2014, 15 (10) :204.
[2]万晓丽.如何在建筑施工企业做好党的群众路线教育实践活动[J].东方企业文化, 2014, 23 (24) :229.
[3]李书发.变“运动战”为“持久战”——中铁五局机械化公司开展党的群众路线教育实践活动综述[J].企业文明, 2014, 25 (5) :76-77.
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