小学亲子活动倡议书(精选6篇)
1.小学亲子活动倡议书 篇一
亲子活动倡议书1
尊敬的家长:
生命因运动而美丽。运动,让我们的小朋友变得健健康康:运动,让我们的小朋友在玩中学、玩中乐。为了增进和谐的亲子关系,提升幼儿身心的健康发展,培养幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识,充分享受运动的快乐!我园定于10月29日在新郑市体育场举行秋季亲子运动会。
为了保证运动会安全、圆满、顺利的召开,我们也对家长朋友提出如下要求,请大家严格遵守:对幼儿园工作的支持,对老师工作的配合是对小龙人共育工作的最大贡献。
1、请各位家长于10月29日上午8点30分准时到达体育场场地。
2、请您穿着轻便、易于运动的服装和鞋子,不要穿着高跟鞋,以免发生意外。
3、请您带好自己的孩子,保护好孩子的安全,服从老师的统一指挥,不要让孩子在场地上乱跑,避免碰伤。尤其不要在没有大人的保护下,孩子自己玩大型玩具,确保会场秩序和安全。
4、为了运动会的安全性,请爸爸们到达运动场地后不要吸烟,因为我们的孩子都在运动场上,安全第一。
5、本次活动主题是“快乐运动,健康成长”。目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一、比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意孩子的安全哦!
6、请家长能坚持参加运动会到结束,相信大家都能为宝宝们做好榜样,做文明的运动员,保持良好的赛场秩序!
运动会是快乐的聚会,也是孩子们学习的聚会。在这里,他们将体验比赛的快乐、运动的快乐,也将获得参赛、观赛礼仪的知识,也会收获诸如公平竞争、文明礼让、协作分享等宝贵经验。为了孩子的成长,请全体家长和我们一起努力!
运动地点:新郑市体育场(如有变动,已幼儿园通知为准)
运动会时间:20xx年10月29日。(如有雷雨天气另行通知)
运动会参与人员:幼儿、家长、教师。
xxx
20xx年x月x日
亲子活动倡议书2
小区居民们:
你们好!
我是新哲商小学的一名少先队员,以往的社会活动都是“大手牵小手”,这次可不一样,可是“小手牵大手”了,让我们共同努力,把我们小区的环境搞得更好。
我们的小区刚建好不久,环境慢慢地恶劣起来了,刚住的那几天,我觉得我们小区很美,但是我越往下去住,就会觉得我们小区一天比一天脏。如:我每天下楼去补习班时,刚出楼门,前面有个大型公用垃圾桶,每天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉,可是有些居民却把垃圾扔在外面,
东西一压,垃圾袋破额,风一吹,把垃圾吹走,导致路上都是。为了让小区居住环境变得更加美好,我想起初几个建议:
一、希望小区居民不把垃圾随便乱放。
二、请小区里的各个保安加强管理,如果有把垃圾随便放的话,可以罚款,一定要在垃圾桶旁人们容易看到的地方贴或放个告示牌。
以上就是我给小区的各个居民提出的建议,希望能被采纳。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
亲子活动倡议书3
亲爱的家长、小朋友们:
大家好!
“世界上最宝贵的资源是儿童!”无论是国家的未来,人类社会的生生不息,还是每一个家庭的幸福传承,儿童的健康成长是一切可持续发展的保证!
让我们每一个家庭都积极行动起来,家长带头,亲子共读。阅读改变人生,书籍蕴藏幸福,培养孩子的读书兴趣,让阅读成为孩子健康成长的基石!
爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的生活视野,提高孩子的素养品位,促进孩子的健康成长。
“你或许拥有无限的财富,但你永远不会比我富有,因为我有爱读书的爸爸妈妈,我的爸爸妈妈与我快乐阅读”。忙碌的工作是为了孩子物质的幸福,亲子共读更能为孩子的健康成长提供精神食粮。
暑期即将来到,市妇联向全市中、小学生家庭发出倡议。愿各位家长朋友们能用榜样的力量来带领孩子共同在知识的海洋里遨游、共同学习、共同收获,让知识真正成为丰富生活情感传递的纽带,化作亲子共情的桥梁。
行动吧,亲爱的家长、小朋友们!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯,治疗网瘾的有效良药。此次活动不仅让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命;在幸福阅读中陶冶情操、健全人格;更让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福的亲子共读中成长成才!
xxx
20xx年x月x日
亲子活动倡议书4
敬爱的家长朋友们:
当冬日雪花飘洒大地时,我们又一次踏着时光的节拍,迎来了孩子们盼望已久的寒假生活。过去的一年,学校开展了丰富多彩的读书活动,创办了“双语悦读”俱乐部,鼓励孩子多读书,活动的开展使我们的孩子更富有书生气,他们在浓浓的书香中快乐成长。当然,成绩的取得更离不开您的大力支持。为此,特向您一直来的支持深表感谢。为进一步营造书香校园,学校少先队大队部特向全体家长朋友们和全体少先队员发出“童书伴成长,书香润心田”,燕蓉希望小学关于寒假亲子阅读的倡议,我们建议各位家长从下面几个方面起步,共同为孩子的阅读打好底色:
一、创设书香环境
一个希望自己的孩子拥有阅读能力的家长,应该为孩子准备以下东西:
1、阶段性地为孩子购买正版书籍;
2、在家里设置书房(或书篮、杂志架),让孩子随处都可以拿到书,随处都可以看到书;
3、为孩子安装好床头灯或阅读小灯,让他陪伴孩子开始愉快的阅读之旅;
4、为孩子订阅接近生活的日常杂志读物,时刻了解国事、天下事。
二、选择适宜经典
为了实现师生共读,有效开展阅读活动,学校创办了“双语悦读”俱乐部,学生在校期间定期举行阅读研讨活动,定期检查读书笔记记录并对优秀作品进行奖励。家长也要经常地为自己孩子购买一些优秀读物,让孩子拥有自己的固定藏书。家长也要经常地为自己孩子购买一些优秀读物,让孩子拥有自己的固定藏书。在选书时,要注意两点:一要选择富有童心和诗性的童书,特别是那些获得国际大奖的童书,这些书无论是知识性、趣味性都堪称一流,是孩子可以受益一辈子的书,这些童书更值得我们一辈子珍藏。二要遵循孩子的年龄特点选书,低年级适合读一些经典绘本,中年级要加大文字量,进行整书阅读;高年级主张将阅读与儿童文学创作相结合。
三、倡导亲子共读
要让孩子爱读书,父母首先要爱读书。在家里,家长要率先捧起书,这将是你对孩子最大的精神鼓励。春节休闲之际请合理安排阅读时间,每天一起亲子共读,可以是共读一本童书,也可以是同一时间各自看自己的书,无论何种形式,都将对孩子产生深远的影响。亲子共读时间可以根据自己孩子的读书习惯合理安排,建议从15分钟开始,从家长陪读开始循序渐进,然后慢慢延长阅读时间,加大阅读容量。同时教给孩子正确的阅读方法。
四、分享读书之乐
孩子在读什么,孩子读懂了什么,作为家长一定要有个大致的了解。在读完后,建议一起聊聊书中的人物、情节,有心的家长会在“聊书”中教会孩子做人、做事,也使孩子更深刻地感悟书理,分享了读书带来的快乐,体验了家庭亲情的温馨!
五、培养良好习惯
读书是一辈子的事,更要日不间断,长期坚持,成为孩子的一种好习惯。我们做家长的要有足够的耐心和恒心,陪着孩子日日读书,帮助孩子养成读书的习惯,在这日复一日的阅读中,孩子体验着一种别样的生活,享受着文字带给他们的快乐。按照要求填写读书卡,开学之后上交给班主任老师。
行走在亲子共读的路上,让我们一起静心地等待孩子的变化,让童书陪伴孩子快乐地成长,让书香润泽孩子诗意的童年。
亲子活动倡议书5
尊敬的家长朋友们:
你们好!
读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。
为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校将在11月和12月开展第四届校园读书节,借此机会向大家号召“亲子共读”活动。亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。当今社会,父母对孩子的教育投资很多,却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。开展“亲子共读”活动周活动,培养孩子读书习惯将让孩子受益终身,您的参与和支持将使活动更加扎实。因为孩子的阅读,不只是在学校,更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。
在此,我们发出如下倡议:
1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。
5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同完成读书写绘本,分别记录您和孩子的读书感悟,培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、一定要做到坚持不懈。
亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。
xxx
xx年11月
亲子活动倡议书6
亲爱的家长们:
阳春三月,春暖花开,正是春游踏青的好时光,为了增进家长与孩子的亲子互动,开阔小朋友的视野,进一步亲近大自然,感受人与自然和谐相处。从小培养热爱班集体,团结互助的精神。经过家委会讨论通过倡议家长们利用周末的时间一起去踏青郊游。
一、活动时间:20xx年x月xx日(拟定)
二、活动地点:xxx
三、活动内容:认识神奇香草植物、喂养小动物、参观农具、徒手攀爬、包饺子等。(待进一步确认)
四、交通方式:租大客车
五、报名方式:自愿参加,50人以上成团。
六、报名时间:xx日xx日下午离园环节(周一周二)
七、报名咨询地点:幼稚园大厅(下午离园环节由家委会成员接待)
希望家长们积极报名!爸爸妈妈也可以通过这次活动,找回久违的童真、童趣!让我们一起来玩吧!
xxx幼稚园家委会
20xx年xx月xx日
亲子活动倡议书7
尊敬的家长:
生命因运动而美丽。运动,让我们的孩子变得健健康康;运动,让我们的孩子在玩中学、玩中乐。为了增进和谐的亲子关系,提升孩子的身心健康发展,培养孩子良好的参与意识、竞争意识和合作意识,充分享受运动之乐、健康之美,打造新一代健康阳光的小学生!
结合我校“阳光校校、阳光学生、阳光家长”的理念,我校决定在校内举行“我是快乐小学生”为主题的第一届亲子趣味运动会,“团结合作、健康快乐”是本次运动会的宗旨。
为了使活动开展更顺利,我们给各班确定了参与的人数与项目数,请家长您能与孩子的班主任取得联系,积极报名参与,利用闲暇时间进行有效的训练。报名截止时间为10月14日(周五)。
亲爱的小朋友、家长们,让我一起来运动吧,在运动中领略体育的魅力,在运动中感受体育的美丽,在运动中享受运动的快乐!运动场上有我们小朋友和爸爸妈妈矫健和活泼的身影,运动会才显得格外精彩!希望您能与孩子共同关注,积极参与。
望互相转告!谢谢!
亲子活动倡议书8
各位家长:
在这丹桂飘香的金色日子里,让我们和我们的孩子一起去接触、了解、热爱、美丽的大自然,我们家长之间、我们的小朋友彼此之间会更加团结友爱。“中(一)班家委会”倡议,于11月1日(本周六),邀请中(一)班所有的家长和孩子们一起走访楠溪古村落——埭头村,进行亲子农家乐一日游,并邀请我们的老师共同参与。本次秋游活动参照“温州中旅”的路线进行,安排周六出游,当天返回。
活动具体内容如下:
1、搓草绳(家长和孩子们一起体验农家原生态手艺)
2、磨豆浆、喝豆浆(家长教孩子们亲自推石磨)
3、做麦饼(或包饺子、汤圆)(家长带领孩子们自己动手)
4、拔河(家长和孩子们一起互动游乐的项目)希望通过本活动,让孩子们学会亲自动手,互助、互爱;增加孩子们的民俗文化知识,培养探索大自然的兴趣!
为了保证秋游活动顺利进行,各位家长应注意以下几项工作:
1、响应参加春游活动的家长需在倡议书上签名,并写明参加的家长人数,于11月28日(本周三)前交给家委会,并缴纳活动经费(未上交者视为放弃)。
2、每位孩子必须由至少有一位家长陪同,负责孩子行程上的安全。
3、活动经费,每位大人118元、每位小孩子118元,即一家三口费用合计118×3=354元,一家两口费用合计118×2=236元。
4、各位家长根据需要带好幼儿及大人的备用衣物,零食自带。
5、如遇下雨,秋游时间另行安排。
中(一)班家委会
20xx年10月
亲子活动倡议书9
春天是个花开的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处蕴含着教育契机的季节,正是幼儿学习探索的好时节。
为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让孩子们与大自然亲密接触,感受春天的美好,共享亲子同游的乐趣,进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性。为此,幼儿园倡议中大班小朋友的家长们积极来加入亲子赏春主题教育的活动。
一、时间:暂定4月16日(周六)如遇下雨天气,延后举行
二、地点:香山植物园
三、报名方式:填写回执报名(倡议书随后发到各家长手中)。
参加人员要求:每家庭只限1—2名家长跟随。
备注:本次活动以家园综体方式举行,因为目前处于春季旅游高发期,且植物园桃花节也在开放时期,有人比较多。为了维持出游安全秩序,方便我们团队人员的不备冲散,我们要求参加的家长:需购买xx成人园服(价格75元一件,一个家庭可买一件也可买两件)
四、报名时间:4月2日—8日报名的同时交园服费(交到孩子所在班班长处)
孩子是我们的希望、孩子是我们的财富!
孩子的笑声是我们快乐的源泉、孩子们的健康成长是我们最大的安慰!
来吧!让孩子们经历一次快乐而有趣的活动,让他们享受与家长其乐融融的天伦之乐,与小伙伴们分享一路的快乐和收获……
北京xx幼儿园
20xx年4月1日
亲子活动倡议书10
尊敬的家长朋友们:
阅读,是一件美好的事情,阅读也是最好的学习方法,通过阅读可以获得广泛的知识。亲子阅读不但可以满足了孩子们听故事的需求,还能诱发了他们的求知欲。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖,还能促进幼儿的身心健康。亲子阅读不但可以培养孩子阅读语言文字的兴趣,让孩子们喜爱书本。还可以极大地提高孩子们的阅读能力,积累和发展语言,开发智力,发展创造性思维。
亲子阅读看起来似乎只是父母讲、孩子听,但他们在这个过程中不仅会认识许多字,而且能学习到许多语言。孩子听故事的过程,也是他们学习语言、运用语言的过程。同时,孩子听故事,会使他产生许多联想、许多疑问,诱发他思考许多问题。所以,亲子阅读不但为孩子积累了知识,丰富了语言,而且有利于开发孩子的智力,发展他们的创造性思维,使孩子逐日聪明起来。好书会给孩子带来欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
为了孩子的快乐成长,让我们携起手来共同努力,营造书香校园、书香家庭,和孩子们一起全身心投入到阅读活动中去,分享阅读的快乐,体验阅读的幸福!因此,我们特向全体家长发出以下倡议:
1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。引导孩子把阅读当作生活的一部分,把孩子引入知识的海洋。
2、请您每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,填写亲子阅读记录表,记录孩子的成长。
3、请您为孩子建立温馨、舒适的小小图书架。
4、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。
5、请您给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子多一些鼓励。和孩子共同探讨书中话题,共享阅读的美好时光。
相信我们的每一个孩子在老师、家长的共同坚持与努力引导之下,都会成为爱阅读、会阅读的人!我们更相信:有您的支持,我们的努力,孩子一定会在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!
xx第二幼儿园
20xx年3月
亲子活动倡议书11
每晚加班过子时,总不忘看一眼熟睡的宝宝;每周驱车百公里,总不忘抱一抱陌生而熟悉的孩子。他(她)那可爱的恬静、腼腆的微笑,都能顿消您疲惫的身心。三月,虽然沉重的穿戴还没全脱,小区角落里的桃花却在不知不觉中展开了美丽的笑颜,那一抹鲜亮已宣告春天的到来。这并不因您工作忙、时间紧而被阻拦。
去年,还在担心孩子走路绊跤,而今年似乎也要跑快点才能追上他(她)的脚步。您能陪孩子的时间变少了!正值春暖花开、风和日丽,带着孩子和家人,远离喧哗,拥抱春天。春天的天空蓝蓝的,春天的草地绿绿的,春天的风儿轻轻的,春天的阳光暖暖的。那春天的空气是什么味道的呢?嗯……在那城市之郊,蓝天绿地之间,正缺少这群小芒果们自己去探索答案!
每当这时,大家脑海中一定浮现出一个词“春游”。相信大家一定都按耐不住激动与兴奋,因为我们即将迎来期盼已经的活动,这是少年宫每年一次的全校性活动。今天,芒果班家委会就要向大家隆重推出这次“蓝天绿地间欢跃”亲子郊游活动。也是由我们家委会独立筹办、组织的第一次春游,我们没有经验,不知道会有多少错误,但我们相信,这阻止不了您带宝宝和家人出游的决心,阻止不了您自己的春游。
主题:让小芒果们在“蓝天绿地间欢跃”吧!
时间:20xx年3月19日(周六)
地点:青莲小镇
形式:上午亲子游戏,中午统一点餐,下午自由活动。
费用:午餐AA制。按每位大人50元,小孩免费收取。
出行:自驾+拼车
日程:3月14日--16日报名;3月14日--18日交费。
为了办好这次春游出行,我们向芒果班全体家长及孩子发出“快乐春游、绿色春游”的倡议:
1、亲近自然,但不损坏游览地一草一木,倡导环保,注重绿色。
2、保持良好的卫生习惯,不乱丢纸屑、剩余食品,发扬传统美德,勤俭节约,做文明学生。
3、春游期间不嬉戏打闹,团结同学,互帮互助,不玩火,不玩水,牢记“安全第一”准则。
4、注意饮食、饮水、人身安全。
5、一切行动听指挥,有秩序上车,不擅自行动,服从带班老师的安排。
6、用我们的相机,记录下春游中的动人瞬间;用我们的笔,描绘出旅途的点点滴滴。我们郑重承诺:什么都不带走,只带走照片;什么都不留下,只留下回忆。我们的口号:快乐春游,安全第一!拒绝零食,绿色春游!
孩子们,真诚的希望每次春游都是一次快乐的、安全的`、绿色的春游!
希望家长们积极报名!爸爸妈妈也可以通过这次活动,找回久违的童真、童趣!让我们一起来玩吧!
孩子的笑声是我们快乐的源泉、孩子们的健康成长是我们最大的安慰!
来吧!让孩子们经历一次快乐而有趣的活动,让他们享受与家长其乐融融的天伦之乐,与小伙伴们分享一路的快乐和收获。
少年宫芒果班家委会
20xx年3月13日
亲子活动倡议书12
四五班各位家长朋友:
大家好!
春天,万物复苏,草木欣然,百花争艳,常言說得好,一年之季在於春,春之播种,秋之收获。
去年由家委會組織的“雛鹰展翅,擕手共進”主題活動給孩子們帶來了无穷的欢乐,亲子活動打开了家长的心门,亲密陪伴給孩子的童年添上浓墨重彩的一筆。
转眼间,孩子们已进入了四年級,對自然和科学都充滿了好奇,让科学为孩子們的成長插上理想翅膀……根据孩子們的年齡特點和春季宜人的气候,經家委会商討決定,在下周六(4月14日)將组织孩子们前往成都科館,举行“神奇科技,我来探秘——4.5班走进科技”亲子活动。
经过前期的准备和联系,我们获得了团队参观的机会。
活動注意事項:
1、本次活动本着统一组织、安排、自愿参与、费用自理,自愿报名的原则参与;
2、孩子們上装統一著黄色T恤校服和裝棒球服,下装穿夏季校服裤子,家長們尽量穿白色上裝;
3、本次活動費用:往返车费(提前交費预定车辆)+餐費(根据用餐情況自己付款前台);
4、根据孩子情況請自己准备晕车药等常規药品和垃圾袋与水,可以带少量零食。(教育孩子不能乱丢垃圾)
5、時間:20xx年4月14日上车时间:6:50出发时间:7:00(准时出发,过时不候)
6、目的地:成都科技館;
7、上车地点:三外大门口
8、报名方式:自愿报名,网上留言,后由家委会成员具体联系家長;
9、报名截止时间:4月8日晚上;
为了本次活動能順利地进行,在此感謝各位家長的支持与配合,謝謝
亲子活动倡议书13
金秋的九月,一年一度的中秋佳节即将来临。为了迎接这喜庆而传统的日子,让孩子们更加深刻的感受中国传统文化的特点,给孩子们营造一个充满节日气氛的环境;同时,也为了锻炼孩子们的动手能力,增进孩子和家长的亲子感情。我园将举行以“创意灯笼,点亮祝福”为主题的亲子灯笼制作创作大赛,具体活动形式如下:
一、活动要求:
1、手工作品应由幼儿与家长共同制作完成。
2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。
3、作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量。
4、灯笼上标明作品名称、宝贝姓名及班别。
5、必须在规定的时间内上交作品,延期将不参与评奖。
6、作品提交时间:9月9日—9月13日
二、评奖方式:
评奖时间:9月14日
评委方法:由园长﹑教师代表将以不记名方式进行现场评比。
三、奖项设置:
以级为单位评选出:最佳班级组织奖、最受欢迎奖、最具创意奖、最美视觉奖、最具环保奖、最佳手工奖、最佳造型奖、最佳亲子奖。
期望广大的家长朋友都能积极地参与我们的活动,并鼓励您的孩子大胆地创作,相信您们的作品将会成为节日里最美丽的风景!
xxx
20xx年x月x日
亲子活动倡议书14
亲爱的家长们:
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。
一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的家园播下绿色的种子。
在此我们呼吁:
1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地,劝阻身边不文明行为。
2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。
家庭亲子活动:
1、在植树节到来前夕,在家带领宝宝一起进行种植活动,并用相片的形式拍摄种植的过程。
2、鼓励宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。
园内植树节活动:
开展植树节主题活动“我和小树共成长”
我们倡仪从自己做起,从身边做起。
让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!
亲子活动倡议书15
最好的心情是宁静,最好的运动是徒步。为使家长把徒步活动当作一种日常亲子活动方式,康桥幼儿园将在12月28日开展“大脚小脚动起来”亲子徒步活动,目的是向家长倡议利用平日接送孩子的时间或是双休日,带领孩子开展形式多样的徒步活动,将这种低碳、环保的锻炼方式渗透到日常生活中,走进健康,共享运动的`快乐,使徒步活动逐步成为一种健康的方式。让我们一起动起来吧,欢迎您的参与。
一、时间:
20xx年12月28日(星期天)上午9:00时。
二、地点:
郑州市树木园园内步行道(南三环黄岗寺向南郑密路上,路经金水河大桥—郑州绕城高速2千米牌子再向前500米左右)
三、参加人员:
1、全体员工、中大班幼儿及家长自愿参加。
2、中大班家长志愿者在各班报名。(照相、服务)
四、徒步路线:
树木园内健康步道
五、报名时间:
1、全体员工,下周二下午5:30以前报到张涛处。
2、幼儿下周三下午5:30以前报到各班班主任处。
“大手牵小手,快乐齐步走”亲子活动月倡议书
一、亲子阅读
父母和孩子共同参与的阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!
1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读。
2、坚持把和孩子一起阅读的小视频或照片发到朋友圈请朋友们为孩子点赞。
3、开展让孩子带书到幼儿园讲给小伙伴听的活动,培养孩子在众人面前大方表现的能力和良好的语言表达能力。
4。元旦时我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!
二、亲子手工
和孩子一起做做手工,利用生活中熟悉的物品制作各种充满童趣的作品。在简便的剪、折、粘、贴过程中有效地激励孩子动手操作,既训练了他们的观察力、想象力,同时又使孩子的手越来越灵巧、头脑越来越聪明。让孩子们“心随手动,学在乐中”。
三、亲子游戏
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。
把您与孩子一起游戏的照片或视频分享到朋友圈里面,将你和孩子的快乐分享给身边的每一位朋友。
2.“六一”亲子稻草节活动 篇二
我园是一所农村幼儿园,我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境……既享受着制作过程的乐趣,又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动,意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。
活动过程
导游篇:校园风光好
幼儿园场景设置:江南农家一条街。
将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街:用木条制作成农家小屋的屋檐,上面适量铺盖一些稻草,再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”,并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周,“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化,体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘,然后重叠。再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员,向“游客”介绍江南农家的美景。培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。
展示篇:我的手艺高
节目一:远古的流传
活动室布置:迷你工艺品斗室。
家长与幼儿共同用稻草制作草绳。再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰,布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品,布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等,布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰,增加稻草制作物的美感。
节目二:稻草时装秀
把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。
运动篇:草绳游乐城
形式一:将稻草搓成草绳,小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。
形式二:中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳,或几个人合作跳绳。
形式三:师生齐动手,把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。
3.亲子读书活动倡议书 篇三
你们好!《阅读的妈妈》这本书中这样说:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
为深入开展《远东二小3+3书香建设方案》,我们诚邀您加入“书香家庭,亲子共读”活动。特此向全校广大学生家长发出如下倡议:
1、建议在家庭购置图书架,设置图书角,有一定的藏书量,为孩子创设良好的读书氛围。
2、家长和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。
3、保证每天的阅读时间,低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1小时,高年级1—2小时,家长带头减少或不看电视,电脑,手机,每晚进行亲子共读。
4、阅读方式灵活多样,家长、学生可一起读,边读边交流,也可分别自主阅读,然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书剪贴本、手抄报等。
5、经常到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。
4.幼儿园亲子活动倡议书 篇四
亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!
在此,我们向您发出倡议:
1.请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,填写亲子阅读日记表,记录孩子的成长。
2.开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书馆,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次,周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护。
3.学期结束的时候,您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。
4.每学年我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!
xx幼儿园
5.小学亲子读书倡议书 篇五
你们好!莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。3—15岁是形成阅读能力的关键期,抓住关键期,加强对孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是家庭和社会的当务之急。每个父母,都希望自己的孩子拥有聪明的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和幸福的人生吧?而这一切,都可以在阅读优秀图书中获得,为此我馆特举办“快乐阅读·和谐成长”亲子阅读活动。
我们倡议:请爸爸、妈妈每周抽出业余时间,与您的孩子一起到图书馆来开展亲子阅读,陪伴孩子一起读书,一起成长,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭氛围,与好书同行,与群书同行!
我们倡议:广大家长和孩子一起读书,制定读书计划、建立阅读习惯,影响和带动子女培育阅读兴趣,让爱在阅读中传递。 因为优秀书籍给孩子们的东西,不是单纯的知识,也不是瞬间即逝的刺激,而是生存的自信,做人必备的才能和勇气。
我馆将实施亲子阅读活动激励计划:根据《亲子读书反馈表》和电脑登记到馆借阅情况,每季度评选出家庭“读书之星”并通报;根据家庭一年到馆阅读量,评出“书香家庭”和“书香少年”;年底将组织10-15个家庭,大家交流读书体会,交换读书信息,并采取表演才艺,分享读书笔记和读书经验等形式展示亲子阅读的成果,进一步激发孩子的阅读热情。
我们真诚希望能有更多的家庭参与到活动中来,用最静心的阅读,来充实比天空更广阔的心灵,丰富我们的生命。让孩子们在博古通今的书籍中、在娓娓动听的故事中,学会宽容、反思、合作、感恩、自信、爱心…亲子阅读将会使我们的生活更加充实、更加健康!
6.如何开展有效的亲子活动 篇六
幼儿园亲子活动不仅仅是在园亲子集体指导活动的开展,同时也肩负着指导家庭亲子活动的延续和深化的重任。
一、加强亲子活动的宣传引导
1.提高家长对亲子活动的参与程度
通过家长宣传栏、幼儿园网站发表专题的形式向家长介绍亲子活动的目的意义,以及活动中家长应承担的角色,需要家长配合与注意的事项等;调整合理的亲子活动时间,尽可能安排在节假日或家长下班后:设计生动活泼,符合幼儿身心特点又能激发家长兴趣的亲子活动。
2.提高家长对亲子活动的参与水平
家长的文化水平参差不齐,他们在教育孩子过程中存在各种各样的困惑,幼儿园对他们要进行专门的亲子活动技能、技巧的训练,帮助家长提高教养水平。避免走入亲子活动的误区。
误区一:包办型,家长解决孩子一切问题。对这类家长的指导,要让家长明白,长期的包办,会使孩子失去尝试、探索的勇气与兴趣,会使孩子将来无法面对成长路上可能出现的各种困难。
误区二:控制型,家长控制孩子一切发展。对这类家长的指导,要让家长知道,长期的控制,会使孩子失去主动追求的勇敢精神。
误区三:学习型,家长认为孩子的事情就是学习。对这类家长的指导策略,要有针对性地调整亲子活动的内容和指导策略,将日常生活中的养成教育融入到亲子活动中,
误区四:忽视型,家长对孩子的情绪体验缺乏关注。对这类家庭的指导。要深入了解情况,一定要让家长理解,孩子年龄小,更需要精神和情感的满足,
误区五:暴力型,家长对孩子态度和语气生硬,方法简单粗暴。对这类家庭指导,园长要亲自登门,要让他们知道。只有规则和要求,缺少温暖和鼓励,孩子的内心就会哀伤、愤怒、恐惧。
二、遵循亲子活动的设计原则
1.亲子活动的目标应是孩子经过努力能够达到的,既要考虑孩子某一方面的需要。又要兼顾孩子之间的差异。
2.亲子活动的内容要注意动静交替,集体活动与分散活动相结合,活动量适度。
3.亲子活动的过程要关注家长和孩子的互动,一方面是家长和孩子间的互动,另一方面是教师和家长之间的互动。
4.亲子活动的结尾要考虑将目标向家庭延伸,要及时对家长提出,回到家中应继续完成的任务,并且要考虑可操作性,要让所有的家长都能做得到。
三、做好亲子活动的环节设计
亲子活动从环节构成上的差异可以分为模块式、主题式、自主式、领域式等:从组织形式上,可分为集体活动、小组活动、个别活动。根据亲子活动不同的内容和目标,这些环节构成和组织形式可以互相结合、灵活运用。亲子活动的基本环节如下:
1.活动开始。用简洁的语言向家长说明活动的主要内容,对他们提出必要的要求。
2.活动进行。开展指导活动时,要向家长交代活动的要求。教师要注意引导家长观察孩子的活动过程,积极鼓励孩子去完成任务;鼓励家长提出问题。开展有针对性的指导。
3.活动结束。教师简短小结活动情况,向家长提出要求,鼓励家长创编新的活动形式和方法,亲子活动指导向家庭延伸。
四、丰富亲子活动的活动内容
1.根据季节特点安排亲子活动。春秋季适宜安排运动量大的室外活动;夏冬季适宜安排运动量偏小的室内活动,
2.依据年龄特点安排亲子活动。面向小、托班幼儿、新生班级,可以增加亲子活动的时问和数量,甚至是专门设置半日亲子活动班。
3.参照领域特点安排亲子活动。比如手工、音乐、舞蹈等亲子活动可以更多地明确要求妈妈来参加活动;技能技巧、数学类的亲子活动明确要求爸爸来参加活动;还可以根据教学内容,只邀请少数家长参加。
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