六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词

六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词（10篇）

1.六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词 篇一

迎六一儿童节诗歌朗诵比赛主持人串词

1.尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：你们好！温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，因为,再过几天,属于我们的节日——六一国际儿童节,就到了。今天，我们在这里举行读书朗诵比赛,迎接即将到来的节日.我们迎接着同学们的每一个进步，我们迎接着新的机遇和挑战。迎接我们节日的到来

2、同学们，晚上,我们睡着了，天上发生许多有趣的故事.曾经有一天晚上,月亮和云彩赛跑了,到底谁跑的快呢？请欣赏1号选手带来的《月亮和云彩》

请2号选手做好准备

（请评委为1号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。-

3、同学们还记得燕子妈妈笑了这篇童话故事吗?这篇童话里小燕子的故事告诉我们做人做事要认真的道理.有请2号选手为大家朗诵《燕子妈妈笑了》.请3号选手做好准备

（1号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---

，最后得分----。请评委为2号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。）----4，下面有请3号选手为我们朗诵《巴金爷爷给家乡孩子的一封信》请4号选手做好准备

（2号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为3号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

5, 感谢是一种教养, 感谢是一种高尚, 感谢是一种品德.学会感谢,从现在开始.请聆听4号选手朗诵《感谢》请5号选手做好准备

（3号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为4号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

6, 同学们一定认识许多小动物,也喜欢小动物.下面5号选手将向大家讲述老舍笔下的猫是如何的活泼可爱.有请5号选手.请6号选手做好准备

（4号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为5号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

7,陆游是南宋一位爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的事业，至死不忘北定中原。请聆听6号选手朗诵《庐山的云雾》请号选手做好准备

（5号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为6号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

8, 老师像一支彩笔,画出的是彩虹;老师像一艘航船,载着我们驶向知识的海洋.看着辛勤工作的老师,可爱的孩子们为老师栽下了一株紫丁香.请欣赏7号选手给我们带来的《窗前一株紫丁香.》请8号选手做好准备

（6号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为7号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

9, 我们的节日快到了,妈妈给我们准备了哪些礼物呢?请8号选手给我们带来《妈妈的礼物》请9号选手做好准备

（7号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为8号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

10, 请欣赏9号选手为我们朗诵《我们上路了》请10号选手做好准备

（8号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为9号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

11,同学们,柳公权是唐代著名的大书法家,他用自己的”心正”写出一个个筋骨秀挺的字,写出一个个顶天立地的人字,做一个堂堂正正的人.请10号选手向我们讲述《柳公权》的故事请11号选手做好准备

（9号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为10号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

12、同学们都知道桂林山水是我国秀丽山河中璀璨的明珠,素有”桂林山水甲天下”的美声.耳听为虚,眼见为实.请同学们随着11号选手乘着木船沿着漓江,一起去观赏桂林的山水吧!有请11号选手。请12号选手做好准备

（10号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为11号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

13.放飞梦想抹去悲伤，放飞梦想点亮希望

放飞梦想挑战自我，放飞梦想童心绽放

梦想就在不远的前方,请12号选手为大家朗诵《唱响中国梦》。请13号选手做好准备

（11号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为12号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

我们的家住在农村.山村的早晨像一首歌,山村的早晨是一首诗.请欣赏13号选手给我们带来的《山村的早晨》请14号选手做好准备

（12号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为13号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

15.刚才13号选手已经朗诵《山村的早晨》，好不好？但14号选手要与她比个高低，有请14号选手给我们带来的《山村的早晨》 请15号选手做好准备

（13号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为14号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

16.怀乡是人共有的感情,统一是中国人共有的愿望.让我们共同企盼台湾早日回到祖国的怀抱,海峡两岸早日统一.请聆听15号选手的《望大陆》请16号选手做好准备

（14号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为15号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

17.同学们,一首《感恩的心》感动了无数人.生命因感谢而精彩,心灵因感恩而美丽.请欣赏16号选手给我们带来的《感恩》.请17号选手做好准备

（15号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为16号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

18.同学们,刚才我们随11号选手泛舟漓江,领略了桂林山水甲天下的风采.如果你站在祖国的地图前,你会看到什么,想到了什么.请让我来告诉你。请18号选手做好准备

（16号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为17号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

19、用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂辉煌的明天。请欣赏18号选手朗诵《明天更辉煌》

（17号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。请评委为18号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。----）

20、我们是祖国的未来，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，亲爱的老师，感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，祝愿老师们工作顺利，身体健康，祝愿同学们天天快乐。

谢谢大家！

2.六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词 篇二

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷

女：奶奶

男：叔叔

女：阿姨

合：老师、同学们：你们好!

女：六月的××，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的××，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的.身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

女：大会进行第一项，队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男：大会进行第四项：请市委××爷爷讲话。

3.诗歌朗诵主持人串词 篇三

合：尊敬的家长、老师，亲爱的同学们，大家下午好！男：诗歌是我国一颗耀眼的明珠 女：诗歌是我国文明的精神支柱

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，男：下面我宣布：博爱小学六年级“与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。全体起立，歌唱“博爱之歌”，请姜梦兰同学上台指挥。

女：全体同学请坐。为了参加今天的比赛，很多同学放弃了中午休息的时间，在教室里一遍又一遍地练习，为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛，相信今天下午大堂这里将成为一片诗歌的海洋，事不宜迟，下面有请六（1）的同学为大家带来诗朗诵《木兰诗（节选）》，希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。男：苏轼因为政治处境的失意，以及和弟弟苏辙的别离，中秋对月，难免有抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，很快便以超然达观的思想排除忧患，表现自己对人间生活的热爱。下面有请六（2）的同学为大家带来诗朗诵《水调歌头》。

女：江南春夜的景色，如同月光照耀下的万里长江画卷，下面有请六（3）的同学为大家带来诗朗诵《春江花月夜》。

男：古诗讲究字数、句数、平仄、押韵，现代诗则非常自由，不像古诗那样严格要求。下面有请六（1）的同学为大家朗诵现代诗《爱与梦想同在，心同希望飞翔》。

女：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面有请六（2）的同学为大家朗诵《中华少年》。男：友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。下面有请六（3）的同学为大家朗诵《朋友》。

女：在儿童诗的世界里，两件看似不相关的事物往往因为想象而造成传神的诗意。下面有请六（1）的同学为大家朗诵《狗尾草》。

男：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是老师！下面有请六（2）的同学为大家朗诵《老师，谢谢您》。女：儿童诗是那么富于想象，那么有趣啊，六（3）班的同学也准备了一首《有一天我也会长大》，现在就请她们上台朗诵吧！

女：激动人心的时刻到了，比赛结果已经在我手上，让我们以热烈的掌声有请我们刘老师上台颁奖，有请！下面由我来公布比赛结果，获得本次六年级与诗同行诗歌朗诵比赛三等奖的有：二等奖的有：一等奖的有。男：诗歌，让我们陶醉 女：诗歌，让我们震撼 合：诗歌，让我们思想升华 男：诗歌的余韵，在我们心中回荡

女：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力 男：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好 女：让我们在诗海拾贝 男：让我们步入诗歌的殿堂

4.诗歌朗诵比赛主持人串词 篇四

甲：我提议，全体起立，齐唱《国歌》。

甲：激情燃烧的五月，我们的校园熠熠生辉；

乙：朝气蓬勃的学子，我们的青春热血奔涌。

甲：为了传承祖国文化，为了培养我们的爱国激情，为了探索社会和人生，为了陶冶我们的情操，焕发青春活力。

乙：让我们共同走进文化艺术的天堂，一同去欣赏文化宝库中的璀璨明珠 — 诗歌。

乙：我们学校隆重推出了本次校园诗歌朗诵比赛，谢谢学校的充分组织，各位老师的鼎力支持，也谢谢全体同学的积极参与！

甲：谢谢。

甲：现在我向大家介绍各位评委：董源、谢波、谢学凡、何亚平、周红霞，两位统分员：巨梁、周宏伟。

乙：谢谢各位评委。现在由 周红霞宣读本次诗歌朗诵比赛的章程。甲：有请何亚平宣布本次比赛抽签产生的轮次表。

乙 ：下面，朗诵比赛开始。

请初二唐诗同学出场，他朗诵的题目是《四川，从汶川到芦山的伤痛》。甲：好。我们四川人民有坚强的意志，用铁的臂膀顶住了一次又一次地震的袭击。目前，已是暮春，但仍不失为百花争艳、春意盎然的美好时光。同学们，你看到了眼前的春天，可曾想到了家中慈祥的母亲？我们有请高二年级的《你交给我春天》，由尹聪、袁芳两位同学朗诵。

乙：谢谢两位同学的朗诵，她们给我们带来了绚丽的春色，也带来了母亲的温暖和期望。那么，爱国，是我们伟大的华夏族永久的主题，近来。世界很不安宁，美日韩的挑衅加剧，我们要百倍警惕，随时准备打击侵略者。下面有请初一杜昌鸿同学给我们朗诵岳飞的《满江红》。

甲：对，希望和平，反对战争，但是不能忘记历史，不要丧失警惕。同学们，你们还清楚地记着一个难忘的日子吗？那就是4月20日。请高一、二班的朗诵：《芦山我们与你一起再创辉煌》，请李鹏程、谢识渊两位同学上场。

乙：芦山人民，有四川人民在，有中国人民在，相信在不久的有朝一日，一个崭新的芦山又屹立在祖国的大地上。英雄的芦山人民，有坚强的脊梁，他们在抗震自救中表现得英勇顽强，大家请听一句誓言— 《祖国在 我们就在》，有请初二赵青松同学上场朗诵，大家欢迎！

甲：听到这首歌，就看到了芦山人民。我们和芦山人民在一起，我们共同高呼：“芦山，加油！”。芦山地震后，英雄人物层出不穷，英雄史诗正在谱写。现在，有请高

一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、刘廷瀚四位同学上场，他们给我们带来一首《以生命的名义》，掌声欢迎。

乙：青春对每个人来算得流金溢彩，青春给每个青少年披上了美丽罗沙，赋予甜蜜的梦想。下面让我们一起来聆听高

一、1班的《青春赞歌》，欢迎孙兴、谢红英、董倩三同学为我们激情朗诵。

甲：我们赞美青春，我们歌唱青春，我们享受青春，我们永远留住青春倩影和丽质。

乙：自古及今，我华夏万里河山，如诗如画，引无数英雄竟折腰。而那些金戈铁马的征战，能征惯战的上将，指挥若定的某臣，似乎还历历在目。我们一同走进

历史，神游长江。下面有请初一谭明涛同学为我们朗诵《念奴娇赤壁怀古》。甲：这首词真让我看到了孔明，看到了周瑜，看到惨败的曹阿瞒，看到了这场惊天地泣鬼神的以少胜多的战例。同时。我还仿佛看到了当年的“五四运动”。请听高

一、2班的《梦回五四》，请大家以热烈的掌声欢迎刘安明、吴海燕俩同学隆重登台朗诵，欢迎！

乙：我们是五月的花海，我们是初升得太阳。让我们高举五·四的旗帜，发扬“五·四”的精神，昂首阔步去建设我们的大国世界吧！

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

我们这次诗歌朗诵比赛基本结束。我们要热爱祖国，热爱生活，热爱人生，传承祖国文化，探索诗歌宝库，用诗歌传递我们的情感，激励我们的学习激情，也用诗歌去谱写我们光辉绚丽的人生，用诗的语言、诗的节拍、诗的感情去完成我们辉煌的学业。

甲：现在，有请李上莹宣布本次诗歌朗诵比赛的结果。大家欢迎。

乙：现在，有请学校领导谢科长给我们讲话。欢迎！

5.迎十九大诗歌朗诵主持人串词 篇五

1、敬爱的老师

2、亲爱的同学们

齐：大家上午好！

1：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;

2：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

1：又是一年秋风送爽时;

2：又是一轮花好月圆日。

1：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;

2：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

1：我们即将迎来党的十九大，2：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。

合：永正小学“喜迎十九大”诗歌朗诵比赛现在开始!结束语

1：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

2：再动听的话语也表达不完对您的忠诚。

1：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

2：您是中华民族永远挺拔的脊梁。

1：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，2：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。

1：让我们在中国共-产-党的领导下，合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男：最后让我们再次祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌

6.诗歌朗诵会主持词 篇六

主 持 词

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好！

金秋阳光明媚，金秋微风送爽，金秋硕果累累，金秋歌声嘹亮，金秋，我们欢聚一堂，抒发阳谷人的豪迈情怀；金秋，我们诗兴大发，展示司法人的壮丽风采。今天，就让我们与这金秋相约，一起参加阳谷县司法局“庆十一”、“我和中国梦”诗歌朗诵会，让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游，歌颂我们伟大的祖国！

首先，请允许我为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导，他们是：我们尊敬的x局长〃〃〃〃〃〃

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎。

①我的祖国，高山巍峨，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我的祖国，大河奔腾，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。首先，请欣赏诗歌朗诵《我的祖国》，表演者：

②有这样一群人，他们没有轰轰烈烈的壮举，有这样一群人，他们没有惊天动地的言语，有这样一群人，他们永远都是公理与正义的化身，请欣赏由...带来的《我们是司法行政战线的卫士》，有请；

③感谢我们两位优秀的“战士”带给我们的精彩表演。正如她们所说，因为有着我们这样一群人，让我们懂得了有一种温暖，称为真爱，也正是因为有着我们这样的一群人，才让全社会知道了有一种帮助，名为法援。下面请欣赏《法律援助之歌》，表演者：...。掌声有请；

④金秋的风，送袅袅桂香而来，霜中的菊，献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季，在这大地丰收的时候，我们满心欢喜满心期待，即将迎来共和国的生日—祖**亲的64华诞。今天，就让我们为祖**亲献上我们的《祖国颂歌》，掌声有请...带给我们精彩的表演；

⑤对于祖**亲，我们总是有道不尽的爱，续不完的情，下面让我们来听听...对祖**亲的呼喊。请欣赏《祖国啊，我亲爱的祖国》；

⑥有一种辉煌，叫做中华文明，有一种梦想，叫做民族复兴，这是你的梦，也是我的梦，这是我们共同的中国梦，请欣赏由...为我们带来的《中国梦》，掌声有请；

⑦中国梦，是希望，是期盼，是力量。中国梦是民族梦，也是法治梦。既要靠无数司法人的孜孜追求，也需要千千万万律师的勇于担当，请欣赏《中国梦，律师情》，表演者：...；

⑧好一首《中国梦，律师情》带给我们希望与力量，让我们共同为铸建我们的和谐中国而奋斗，请欣赏《和谐中国》，表演者：...；

⑨谢谢，谢谢...精彩的表演。回顾过往，英雄的业绩激励我们成长，伟人的风采唤起我们的崇敬与缅怀，让我们永远不忘共和国的缔造者——毛泽东。请欣赏...带给我们的《沁园春〃雪》；

⑩对于伟人，我们有的是崇敬与缅怀，对于我们，则只有兢兢业业、勤勤恳恳才能成为一个合格的筑梦者。下面，让我们来听听...又有怎样的心声，请欣赏《我骄傲，我是一名司法行政人》；

⑪我们的祖国，拥有着五千年的浩瀚历史，我们的民族，传承着博大精深的华夏文明。在文学艺术长廊上，不乏熠熠生辉的千年绝唱，一直唱响永恒的未来，唱响中国梦。下面请欣赏《将进酒》，表演者：...；

⑫（略）

⑬我们的祖国是最美丽的，我们的祖国是最强大的，她在我的心中，她在我们所有人的心中，让我们用最豪迈的诗歌抒发我们的情怀，让我们用最骄傲的赞歌祝福我们的祖国。请欣赏由...带来的《祝福祖国》。

7.诗歌朗诵会主持词 篇七

乙：东风浩荡，五星红旗是华夏的脊梁。

丙：长江黄河，奏响时代奋进的旋律，

丁：江南塞北，异口同声把伟大的祖国歌唱。

甲：七十年前的中国，遭受日寇的践踏，满目焦土，遍地凄凉。

乙：一场长达十四年的劫难，让祖**亲遍体鳞伤。

丙：反满抗日，不做亡国奴，是每个中国人的心声和愿望。

丁：捍卫和平，不忘历史，真理永远用正义武装。

甲：当阴霾散去的时刻，黑夜终于露出了胜利的曙光;当复兴的霞光灿烂夺目的时候，中华民族闪烁出坚毅的目光。

乙：在岁月的长河之上，有一艘历史的巨轮乘风破浪，任何人无法阻止它的前进，他铭记世间发生的一切，纵览千古兴亡。

丙：今天是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年纪念日，XX市委、市政府，市委宣传部、市文联，对此次活动高度重视，有关领导亲自过问，亲自参与。这次活动，也得到了XX市作家协会和广大文学爱好者的积极参与和支持，在此对市委市政府领导和文学创作者们表示衷心的感谢!

丁：今天我们在这里举办抗日战争胜利70周年纪念朗诵会，70前的抗战是中国历史上一场事关中华民族存亡的战争，这段令人潸然泪下的历史，这段令人翻然猛醒的历史，值得我们深深地反思。我们纪念这个日子，就是为了捍卫世界和平，不让这样的历史悲剧重演!----XX市纪念抗日战争胜利七十周年诗歌朗诵会----

甲乙丙丁：现在开始![音乐起~~]

结束词

男：我们回忆这段历史，我们纪念这个日子，并不是宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位国民，海内外的每一位炎黄子孙，要有忧患意识，发愤图强!

女：我们回忆这段历史，纪念这个日子，是为了警示未来，告慰三千万死伤同胞的冤魂，让未来迸发出更加夺目的光芒。

男：历史不容忘却，历史是不允许淡忘。一个优秀的民族，必定会尊重历史辉煌，记住那狼烟里冲杀出勇士，还有那雄伟耸立着的，万里长城的刚强。

女：正义的事业是不可战胜的，得道者多助，失道者寡助!千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮。那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。

男：看今天，我们的祖国，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。

女：看今天，我们的祖国，百业繁荣，国力强盛，军队雄壮。

男：我们的祖国，正在实现中华民族伟大的复兴，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出璀璨的容光。

女：祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。

男：祖国啊，我为你骄傲，神奇的万里江山，又一次萌腾飞了美好的梦想，

合：历史的巨笔将绘出你新世纪的无比强大，灿烂辉煌!

8.春季诗歌朗诵会主持词 篇八

主持人上场(男)春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。(女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觞，(女)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。(合)且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高

(男)尊敬的各位领导、各位来宾，(女)敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，(男女合)大家下午好!

(男)今天，我们在这里相聚，参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：……

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

一(男)春水碧于天，画船听雨眠。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(女)红豆生南国，春来发几枝?枕上片时春梦中，行尽江南数千里。(合)春花春水春光春风，春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天，请欣赏《中国的春天》

朗诵者：高一(2)、(3)班 同学

二(女)人生是美丽的奇迹，我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔，让我们撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向为了，因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》

朗诵者：高一(5)班

三(男)北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗歌朗诵《沁园春·雪》

朗诵者：高二(9)班

四(女)日月轮回，潮涨潮落，万事万物都有开始和结局。但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程，下面请欣赏诗歌朗诵《结局或开始——献给遇罗克》

朗诵者：高一(1)班

五(男)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲，唱响马高的校园。下面请欣赏《春天组诗》

朗诵者：高二(1)班

六(女)走进雨中，就走进了生命中最真的路!倾听雨中，才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏：诗歌《雨的印象》

朗诵者：七年(5)班

七(男)面对着清风，请把自己的诗情，留给春天的黄昏。面对着自己，请把心中的畅想，飞越渺茫的梦海。请欣赏：《清风吹断春朝梦》

朗诵者：八年(6)班

八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影 你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中 你象一匹骏马，驰骋在战场之中(合)我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲同学们，在伟大的祖国即将迎来20xx北京奥运之际，让我们心怀奥运，献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵

朗诵者：高二(7)班

九(女)爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释;爱你，有时并不需要表达，回响的歌声，是最好的慰藉。请聆听《英雄赞歌·枝》

朗诵者：高二(2)班

十(男)轻轻的 我走了 正如我 轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗，一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏：现代歌曲版《再别康桥》

十一(女)春天的阳光是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光，用欣慰去感受春天的温暖。下面请欣赏诗歌朗诵《一树春天》

朗诵者：高一(4)班

十二(男)“一年之计在于春”。春天是新的开始，春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里，我的祖国，我要用太阳金色的语言，用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》

朗诵者：高二(3)班

十三(女)春天里，我们每天的感受都是新鲜的——阳光明媚，鸟语花香!春天不仅仅是一个季节，也是一种心情;更是来自心灵的一支歌。请聆听由高一(7)班李晓静同学给我们带来诗歌朗诵《像是一支歌》

十四(男)苍翠的高山，沉默不语，那是您的光辉形象，比它伟岸。(女)挺立的松柏，聆听您的英雄事迹，在您面前，才显得那么渺小。(合)让我们深怀一颗崇敬和感激的心，来缅怀先烈，告诉他们，我们永远记着你们!(男)下面由叶莹秀、黄慧彬同学给我们献上《阵亡将士纪念日》

朗诵者：高一(1)班

十五(女)春天来了，意味着开始;意味着生长。从春天出发，你可以走得很远，到达爱的彼岸，到达另一个春天。让我们一起来礼赞我们的春天!请聆听《初春》

朗诵者：高一(6)班

十六(男)青春是阳光和风的年龄;青春是追求和梦幻的年龄;青春是羞涩和勇气的年龄;青春是高歌与沉思的年龄。此同时请欣赏：《青春》

朗诵者：七(3)班

十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的东边。我是黑黑的头发你是蓝蓝的眼 我们共有一个大家园。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老乡亲,让战争不再来。请欣赏《永生的和平鸽》

朗诵者：语文组

十八(女)天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊，在洒满阳光的草原上，荡漾着牧人心中甜美而幸福的歌声，激荡着草原人的一代代梦想，激荡着上苍赋予最具生机的底色……下面由高一(5)班王莎莎同学给我们带来诗歌朗诵《草原》

十九(男)诗歌是人类永恒的篇章，北岛的诗歌《回答》标志着一个诗歌时代——朦胧诗的开始。请欣赏一个时代青年觉醒的声音：诗歌《回答》

朗诵者：高一(8)班

二十(女)走过春天，走过繁华，春天把它的馨香遗忘在每一个角落。请听《把春天遗忘》

朗诵者：高一(3)

二一(男)我们呼唤一个伟大民族的崛起，我们呼唤祖国的日新月异，我们呼唤祖国早日统一。(女)我和我的祖国，心情是一样的灼热。让我们为伟大而又可爱的祖国，和上一曲深沉的赞歌。请欣赏：诗歌《海峡的故事》

朗诵者： 八(5)班

9.诗歌朗诵主持词 篇九

初中组赛场主持词

男：尊敬的老师

女：同学们

合：晚上好！

男：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂

女：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

男：又是一年秋风送爽时

女：又是一轮花好月圆日

男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

女：欢度国庆，我们有一样的感慨发自肺腑

男：六十年的风霜雨血

女：六十年的坎坷历程

男：六十年的上下求索

女：六十年的辉煌发展

男：十月，我们迎来了祖国六十岁的华诞。

女：今天，我们初中部全体同学相聚在这里，用我们的诗

男：用我们的歌

合：共祝祖国生日快乐，共唱中华繁荣富强。中学部 “青春颂中华”诗歌朗诵大赛初中组的比赛现在开始。

男：首先请允许我介绍一下参加我们活动的院校领导和评委老师。他们是：（领导老师介绍）

女：历史的耳畔，回响着祖国六十周年的沧桑巨变。90后的学子,承载着祖国史无前例的厚重希望。首先请欣赏初三 B王婷、蔡瑞麟带来的《铭记历史，承载希望》

男：母亲！在这个特殊的日子，我们把火热的心作为生日礼物送给您！

母亲！在这个欢庆的日子，请听我们奉献给您的心底的赞歌！

请欣赏初二C 班的冯果的《赞美你啊，我深深爱恋的祖国》

女：一次次的感动一次次的激情，我们的一个个中国梦的实现，我们的国家崛起飞腾，让我们一起来歌唱我们伟大的祖国，一起来继续我们的“中国梦”。请听初三A D 班组合《我们的中国梦》

男：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁，今天我们相识共歌唱，彼此相知，情深意更长。下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》来自初一B班 卿微。

女：我似一块煤，我渴望投身于熔炉中，化作熊熊烈火，为你奉献我所有的青春和力量，“祖国啊，祖国啊，我要燃烧——” 请听初一C 班 朱俊明那饱含深情的声音，在我们校园上空回荡。

男： 肆虐的洪水未曾动摇祖国的根基，凛冽的冰雪也不曾冻结满腔的热血，强烈的地震无法摧垮人心的生机。

女：站在历史的舞台上,我们要用最响亮的声音告诉全世界: 合：我们有坚强的祖国,我们是坚强的中国人。

女：请听由初一A 班朱弈 郭艳玫给我们带来的《祖国我们要坚强》

女：古有忠将战死沙场保家园，今有书院学子情深抒唱报国志。请欣赏初二D 班林健龙同学带来的一首《精忠报国》。

男：我们每个人都是祖国十三亿分之一，每个人心中都有一股浓浓的爱国之情。请听初三 C颜嘉文的《祖国在上》

女：祖国是一首诗，我们就是诗中韵味无穷的字词，男：祖国是一支歌，我们就是歌里欢乐跳动的音符，合：让我们组成一支献给母亲的歌，请欣赏初二A B 班组合带来的《把美丽献给祖国》

女：今天的我们是幸福的，有父母的疼爱，有老师的关爱、有同学之间的友爱，我们生活在被爱的包围之中。下面请听初三E班赵文韬同学给我们带来的《爱 爱 爱》

男：祖国是我们的母亲，她用她九百六十万平方公里的土地养育了我们，用她的勤劳培养了我们坚定不移的信念，她是我们前进中永不停息的动力。请欣赏由初一B 班宁赟、卿微、李普吉、文月带来的《祖国颂》。

女：我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着上下五千年的脉搏。我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的浪波。赞美你啊我伟大的祖国.请听初二D 班林建龙《赞美你啊，我伟大的祖国》

男：紧张激烈的一小时，传递了我们爱国的热情，彰显了我们选手才智与实力，现在让我们用热烈的掌声有请

主任就本次朗诵比赛作点评

男：下面我宣布中学部 “青春颂中华”诗歌朗诵大赛初中组的比赛结果，获得三等奖的有，请 为他们颁奖。

女：获得二等奖的有，请 为他们颁奖。

男：获得一等奖的有，请 为他们颁奖。

女：让我们用热烈的掌声对以上同学表示祝贺！

男：听着这一首首饱含深情的诗歌，抒发了我们对祖**亲的深深爱恋

女：激发了我们巨大的爱国热情

男：我们是祖国的未来

女：我们是人民的希望

男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！

女：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起民族的脊梁，去书写中华民族复兴的伟大诗篇！

10.大学诗歌朗诵主持串词 篇十

开场白：

男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作 女：岁月承载，华夏文明，延续不朽经典 男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

男：当诗文植于校园，校园便是指点江山，激扬文字的人文之都

女：当诗文植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

男：太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长 女：前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流 男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家 合：晚上好！

男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。

（评委点评）

（评委老师下场，选手们跟着下场）

女：好的，非常感谢（）老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步 结束语：

男：为诗为文，独美于翰香 女：如鱼如水，畅游于国学 男：爱诗词歌赋，承千秋之绝学 女：惜琴棋书画，继万古之往圣

男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄 女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉

男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门

女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大 学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我 们特此举办“翰香杯” 第二届校园原创诗文朗诵大赛。

男：接下来呢就是我们最最期待的环节了，男：首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾，女：是的，那么最终的大奖将会花落谁家呢 他们是：

女：非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场，男：首先我们一同来揭晓是，获得“翰香杯”第二届接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委，他们是： 校园原创诗歌朗诵大赛优秀奖的是：

男：同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：（读荣获优秀奖的6名选手名单）

男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾（），上台为选手颁奖

女：欢迎！同样要非常感谢的，是由国学研究会代表男：非常感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》，创诗文朗诵大赛三等奖的是 谢谢你们。女：（读荣获三等奖5名选手名单）

男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有

请颁奖嘉宾（颁奖嘉宾姓名）上台为选手颁奖。女：有请

（选手上台领奖。领导颁奖。）

男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是

女：（读荣获二等奖3名选手名单）

男：有请颁奖嘉宾（）上台为获奖选手颁奖 女：掌声有请

（等待二等奖得主上台领奖。领导颁奖。领导下场）男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是

女：（读一等奖得主2名选手名单）掌声有请 男：有请颁奖嘉宾（）上台为选手颁奖 女：掌声有请

男：感谢颁奖嘉宾。接下来颁发的是优秀组织奖，获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是（）女：掌声祝贺他们。

男：请获奖单位代表上台领奖，有请颁奖嘉宾（）上台为获奖单位颁奖。

女：非常感谢颁奖嘉宾。让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺

男：汲取国学智慧，品味经典文化； 女：圆融文化底蕴，传承华夏文明。

男：让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手，和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢！

男：我宣布：“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束！

合：我们明年再会！晚安！