暑期急救志愿者社会实践总结(共11篇)
1.暑期急救志愿者社会实践总结 篇一
在这短短的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的时间里,现将工作总结如下:
在从来到连城县培田村参加培训到离开培田去福前的时间里,先后参与和负责了培田社区大学遮阳棚的搭建、培训海报的宣传和张贴、培训器材的前期准备、当地吴亚春大叔个人基本情况的采访和整理、所有志愿者和工作人员及部分培训老师的晨练、培训期间的篮球赛、体育组晚会的表演、晚会的现场次序与安全问题。
在从刚到安溪县福田乡福前农场到离开福前的日子里,先后参与和负责了夏令营学生的安全问题和保卫工作、所有志愿者的晨练、所有志愿者的看电影自身的学习与讨论、学生的家访、晚会现场的布置。
在工作中主要存在的问题有:
在培田的日子里,由于对当地的基本情况和结构分布不是很清楚,以及晨练的一些口号、口令不是很熟悉,所以在晨练的过程中多次出现因为晨练路线的单一性和口令的错误,而产生抱怨声,甚至者出现抵触心理,但是通过金敏超金大哥、王松良老师、蔡普南老师以及工作人员的指导和带领,对晨跑的口令越来越熟悉,晨跑过程中加入一些活动(如唱歌、朗诵)改善了抵触心理。
在晨跑中,用到了许多团队建设的技巧,由于自身准备不充分,自身的能力有限,但是晨跑的过程,同时也是学习的过程,通过不断地学习和总结,遇到了问题都得到了很好的解决。
在福前的日子里,由于一些准备好的想法和一些资源,得不到发挥的空间,自身的主动积极性被打击,心中产生困惑,以致后面的工作开展不能全身心地投入,积极主动性不及培田时。但是在后面的沟通中,慢慢的放开手脚,主动积极性慢慢的提高了。
三、工作心得
1、在这短短的几天培训和工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和队友的相处非常的紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。
几天的工作中,很多是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。
2、工作实践的每一步都要精准细致,提前预测安排,力求精细化,在这种心态的指导下,我在工作实践中取得了令自己相对满意的成绩。能够主动积极自信的行动起来是这些日子我在心态方面最大的进步。
现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到问题或出了问题要勇于担当、自我反省。
3、在几天的工作实践中,经过实际的教训,深刻理解了无论是什么样的规章制度的决定都会对一部分人员是不利的,是他们所反对的。这就需要我们在具体制定之前,一定要对这个制度很了解,在制定前,多辛苦下,先摸清其中一部分人群对这个制度制定的看法,减少因为制定后太多人反对,不支持该制度的制定的尴尬局面。但有些制度应另当别论,如为了改变普遍志愿者在大学中养成“懒散”的习惯所制定的晨练,那就要坚持到底的实施,不能因为大多数的反对而放弃。
在这几天的工作实践中,我学到了很多与人沟通的技巧;与身边队友(吴敏、梁威、张伊伊、施雅平等)的合作更加的默契,与身边的工作人员(俊娜姐、魏莹姐等)、老师(金敏超金博士、王松良老师、蔡普南老师等)的沟通更加的深入,都是我的师傅,从他们身上学到了很多沟通技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。如果有下次,我一定会和他们凝聚成一个更优秀的团队,做出更好的成绩。
四、工作教训
经过这几天的培训和工作实践,我也发现了自己离一个“合格的乡村建设志愿者”还有差距,主要体现在对平民教育的理解不够深入、处理事情能力的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在这些日子工作中主要有以下方面做得不够好:
1. 前期准备工作未能与工作人员沟通、协调好;
在匆匆的赶到福前的情况下,事情多了,本来准备好的计划,实施前应先与工作人员沟通好、协调好。这样有利于工作能有力的实施,确保达到预想的结果。
2. 缺少平时工作的总结的记录;
这些天在工作总结上有了进步,但仍不够,虽然每天睡之前都会回想当天所做事,但就是不能通过笔将其记录在案,只是在头脑中总结下,如果每天、每周都能回过头总结思考下并用笔将其记录下,自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的生活中,此项也将作为重点来提高自己。
3. 缺乏工作经验,尤其是现场经验;
这是第一次参加志愿者,也是第一次支教当老师。虽然经过了阿福童教育的培训现场经验有所提高,但是在一些细节之处还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后多多参与乡建的活动中加强学习力度。
4. 做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;
拖沓现象是我很大的一个缺点,凡是总想要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,也许会避免很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。抓住主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。
五、工作计划
以后的日子,我将更深入的了解平民教育和乡村建设,希望能和工作人员多沟通,加深自己的理解和看法。在学校里做一些力所能及的事情,通过组织一些活动,把我们这些三个点(福田、培田、莆田)的志愿者所做的工作,宣传到其他学院,宣传到那些对乡建有兴趣的人,让更多人加入到我们的队伍中来。自己也将踏踏实实做好每一件事情,处理好每一个细节,努力提高自己,尽快的成长和进步。
1.暑期社会实践工作总结
2.暑期社会实践报告社区志愿者
3.志愿者暑期社会实践报告
4.志愿者暑期社会实践心得体会
5.暑期社会实践个人总结
6.暑期社会实践总结1000字
7.暑期社会实践总结
8.暑期社会实践总结字
9.2016暑期社会实践总结大全
2.暑期急救志愿者社会实践总结 篇二
1. 大学生志愿者服务的多重教育功能
大学生志愿服务对于社会无疑具有巨大的服务补充功能, 他们受过高等教育, 具备一定的学习能力, 充满服务社会的热情和满腔的豪情。以笔者所在学院在去年暑期举行的社会实践活动中, 三下乡活动可谓开展的如火如荼, 学生报名踊跃, 培训认真, 行程中吃苦耐劳, 团结友爱。在服务乡村百姓的过程中, 他们流汗流泪, 被热情的观众, 也被自己感动着。在此过程中, 他们完成了一次人生历练的升华, 一次灵魂的洗礼。三下乡在给广大群众带去精神食粮的同时, 也给大学生志愿者们上了最为生动的一课。
1.1 志愿服务对于志愿者本身的自我教育功能
对于三下乡活动中的志愿者来说, 他们在刚开始报名的时候想到的可能只是单纯的服务社会, 甚至有学生是为了满足自己对于西部支教的浪漫情怀, 第一次去的学生不会料想到在支教过程会遇到的艰苦。当身临其境来到广西后, 三下乡的志愿者们逐渐由兴奋转变为疲劳, 然而榜样的力量是无穷, 团队中一名担任武术表演的同学由于天气炎热, 演出服不透气, 背后长满痱子, 有时候没有舞台只有水泥地, 他也从未降低过表演的水准, 白天他还积极参与行李的搬运, 志愿者们被他的精神感动着, 没有一个人叫苦叫累。一些平时看上去很娇气的女生们也在感冒或者发热后坚持着, 白天为集体洗衣做饭, 晚上投入演出。更有一位体重两百多斤重的男生, 在烈日下, 坚持着走了三四个小时的山路。
以爱心学校为例, 每年的“三下乡”我们都会经历过艰难险阻, 在烈日下翻越三、四个小时后到达一所名叫“念恩小学”的山里学校, 在那里我们会开展爱心学校的教学, 在那里教学时, 找不到一根完整的粉笔, 都是粉笔头。每当看到山里孩子一双双渴求知识和山外世界的双眼, 听到孩子们一声声甜甜叫着“哥哥、姐姐”时, 实践团的志愿者们往往对自我的付出感到一种油然而生的自豪感和满足感。同时也对身残志坚的阮文凭老师心生崇敬。
以上几个案例在这次三下乡活动中一直是志愿者们互相激励的原动力, 通过观察与自己朝夕相处的同学, 他们发现着对方身上的闪光点, 被他人的事迹感染着、鞭策着, 也激发了志愿者们想用更好的表现不辜负队友们付出的辛苦和努力, 荣誉感和责任感油然而生, 团队精神由此激发, 这样活生生的事例教育与老生常谈的思政教育相比真的是事半功倍。
1.2 大学生志愿者对于身边非志愿者学生的榜样作用
在志愿者返校后, 常常会以寝室或者班级为单位开展志愿者经历的交流, 没有参与志愿活动的学生往往会被志愿者的描述所吸引, 并为他们所获得的荣誉和收获感到骄傲或者羡慕, 对于一些积极要求上进的学生来说, 没有参加本次的三下乡活动成为了他们的遗憾, 志愿者的精神感染着他们, 让他们有了下一次积极投身其中的强烈愿望。在接下去的一年中, 这类学生往往会在各方面积极表现, 提高各方面的综合素质以期来年可以顺利入选三下乡队伍, 非志愿者队伍也有了属于他们的自我教育过程。
1.3 大学生志愿者对于整个社会青年们作用
在三下乡过程中, 我们不仅教育了自己的学生, 也为社会上与他们年龄相仿的青年们起到了一定的示范作用。大学生的志愿者服务已经成为了如今社会的志愿风向标, 2010年世博会、2011年世界游泳锦标赛, 大学生志愿者们处处展示着自己的风采, 也带动了许多年轻人共同投身到这项服务社会的活动中来, 朋辈教育的积极作用在此显露无遗。
2. 以志愿者服务为载体的朋辈教育模式
在以大学生志愿者服务为载体的朋辈教育模式中, 如何做好后续的教育也不容忽视, 以三下乡为例, 学校和学院都从多方面进行了朋辈教育的探索, 并形成一系列保障机制, 以期更好的扶持大学生志愿者服务, 令朋辈教育能够真正做到有平台, 可持续发展。
2.1 志愿者的亲身经历宣讲
三下乡活动中, 同学们收集多方面材料, 通过照片、视频、文字对志愿者服务过程进行了全方位记录, 并且制作了纪录片。返校后, 在学院以及学校的范围内进行了巡回演讲, 志愿者同学们图文并茂的描述加上感人至深的纪录片令很多在场的同学热泪盈眶, 甚至在大一年级有一个班级的同学在演讲结束后全班留下申请参加今年的三下乡活动。同学们被演讲者打动了, 而这些演讲者并不是专业演员, 他们只是一群年龄相仿的大学生, 被自己的同龄人的勇气、爱心和坚强深深感动了。
2.2 对优秀志愿者的表彰激励
在三下乡过程中, 两位同学由于表现出色在志愿者工作一线入党, 对于党员同学来说这是一种鞭策, 对于非党员同学来说这是榜样。朋辈教育的内涵和外延在扩大, 大学生们不再以那些离自己生活很远的电影上的英雄为榜样, 而是以自己身边最亲近的同学为榜样, 他们更加真实, 更加有说服力。非党员同学中的入党积极分子也因此而感到了前进的动力。
返校后, 学校以及学院及时给与了三下乡志愿们以鼓励和表彰, 对于特别优秀的志愿者给与了校级荣誉。在这样的政策鼓励下, 越来越多的同学希望能投身到这个光荣的团队, 不是每个人都能获奖, 但是他们愿意成为这个光荣的集体中的一份子。
2.3“传帮带”的志愿精神传承
一次志愿活动成熟了一批志愿者, 他们留下了热情, 带回了经验, 通过一批又一批新老志愿者的交替, 大学生志愿者活动生生不息。去年的三下乡活动已经结束了半年, 转眼今年的三下乡活动又将到来, 不少志愿参与今年三下乡志愿活动的学生们已经早早的摸清了广西的情况, 志愿者需要具备的技能, 去那里需要注意的事项。负责制作短片的同学们也开始物色低年级专业水平较高的同学作为自己的接班人, 一切井然有序的进行着, 不同年级的学生们因为这个活动熟悉了, 有了共同语言和目标, 业余生活有了积极正面的话题, 从提高班风、学风的角度来看都非常有益, 而这都是通过志愿者们“传帮带”的志愿精神传承实现的, 朋辈教育的功能性又有所扩充。在今年的暑期三下乡活动中, 12级的大一学生们发挥了很大的作用, 其中有一位南京的学生, 从去广西之前他就表现出了很高的热情, 在结束了广西之行后, 又积极投身到了浦东的爱心学校教学中, 他将这份爱无尽的延续了下去。
3. 大学生志愿者的朋辈教育可能存在的问题
于朋辈教育而言, 也不能完全忽略可能存在的问题。笔者认为, 大学生志愿者开展朋辈教育尽管益处良多, 但毕竟是同龄人的交往, 满怀豪情, 可能过分夸大志愿者活动所能获得的利益, 避开志愿者活动可能具有的隐患。同时大学生与教师的教育理念有时难免有所分歧, 朋辈教育者没有系统的教育学理论可能会在教育方法上有所欠缺。如果没有正确的引导, 大学生之间的朋辈教育也未必都是好的结果。
4. 大学生朋辈教育的未来展望
大学生朋辈教育已经逐步在实践中成为了高校思政工作的重要辅助手段, 面对高校的扩招, 辅导员们也面临着所带班级学生多, 思想政治工作难做的局面, 及时组织一支朋辈教育团队, 以学生教育学生、影响学生势在必行。
4.1 建立专业朋辈教育团队
以大学生志愿者服务团队为例, 高校中的各类学生组织都可以成立朋辈教育团队, 类似社团或者园区中的党支部或者团支部。学生组织的负责人或者指导教师可以物色选拔各方面能够起到表率作用的学生作为朋辈教育团队的负责人。目前在大学生中非常受欢迎的“朋辈辅导员”在一些高校已经孕育而生, 他们是学生中的一员, 他们受过专业的培训, 学生更愿意与他们交流。
4.2 开展朋辈教育团队培训
朋辈教育的团队培训目前常见的有寝室长培训、心理委员培训等。今后我们可以针对学生的热点问题举行更多的朋辈教育系列培训, 让更多的大学生参与其中, 不仅做到朋辈教育也能做到朋辈监督。
4.3 多种形式开展朋辈教育
3.暑期急救志愿者社会实践总结 篇三
极投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会和服务社会主义新农村建设的伟大进程,向人民群众传播了社会主义和谐社会思想、先进的科学技术、科学的发展理念,宣传了社会主义新农村建设的方针、政策,为地方经济的发展、社会主义和谐社会建设和新农村建设做出了应有的贡献。同时大学生们也在践行社会主义荣辱观的基础上提高了自身的综合素质和实践能力。
一、活动概况
我校充分发挥专业特点和学生个人特长,紧扣活动主题,采取点面结合、集中和分散相结合的方式开展“三下乡”社会实践活动。在点上,我校集中组织了一支全国暑期“三下乡”重点服务团队——“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”;在面上,各学院广泛宣传、深入发动,以生产实习、教学实习为依托,结合各自实际,组建了58支“三下乡”服务小分队,以农业科技服务为重点,广泛开展形势政策宣讲、新农村建设和社会主义荣辱观宣传、企业帮扶、法制普及、经济指导和未成年人保护等内容丰富、形式多样的暑期社会实践活动。同时,积极号召回乡度假的2003--2004级同学并要求2005级全体同学学习、宣传、实践“三个代表”重要思想和科学发展观,就近就便推广农业科技、普及法律常识、开展支教扫盲、环境保护和社会调查等社会实践活动,在实践与总结中学习、理解和领悟《江泽民文选》的精神内涵。争取完成一批有价值的调查报告和研究论文。
(一)校级“三下乡”服务团活动情况
今年,我校集中组建了安徽农业大学植物保护学院、农学院、管理科学学院和资源与环境学院等相关学院专业共19人为队员的“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”奔赴安徽省新农村建设“千村百镇”示范镇之一——安徽省亳州市涡阳县义门镇开展了为期9天的社会实践活动。
1.政策宣传
在活动中,我校服务团成员走进田间地头、深入大街小巷,融入农民朋友当中,以科学发展观为指导,积极宣传“三个代表”重要思想的深刻内涵、构建和谐社会和建设社会主义新农村的新观念,在当地掀起了一股理论学习的热潮。服务团通过图片、展板、海报、宣传单等形式向农民传递党和政府以科学发展观为统领,实施以工促农、统筹城乡发展和支农惠农等重大决策部署取得的新进展、新成效,宣传讲解《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、安徽省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要等有关内容。
2.科技支农
服务团针对当地农业生产现状及农业生产中迫切需要解决的问题,顶烈日、冒酷暑,有的放矢的开展了一系列高效、务实的科技服务活动。
(1)科普赶集。在当地集市设立咨询台,接受农民咨询,为农民解答并实际解决蔬菜病虫害防治、中草药种植、畜禽疾病防治、土元养殖等生产实际中遇到的难题。同时,向农民介绍了科学安全使用化肥农药和鉴别真假农资的有关知识。
(2)田间指导。队员们在专家的带领下深入到服务地的蔬菜基地、中草药基地、苔干种植基地、土元养殖基地与农民直接接触,进行现场指导,并结合技术推广,帮助农民挖掘农业内部增收潜力,进一步延长农业产业链条,指导农民继续做好农产品的深加工、保鲜和储藏,指导农民调整农村产业结构,积极发展当地农村现有的第二、三产业,促进农民多渠道增收。
(3)科技讲座。专家教授先后在服务地举办了6场累计10多小时的科技讲座,分专题讲授了蔬菜病虫害防治、中草药种植、土壤施肥和肥力测定等实用理论和技术。讲座内容通俗易懂,深入浅出,既普及了科学种田知识,又解决了农民遇到的实际难题;既提高了农民务农技能,促进科学种田,又有利于新型农民的培育,得到了农民朋友的一致好评。
3.法律普及
服务团针对服务地的实际情况,充分利用小型讲座、报告会、座谈会、科普赶集等方式散发宣传材料,宣传讲解《土地管理法》、《未成年人保护法》、农民工维权等法律知识。队员们采用“通俗、易懂、实用”的普法宣传方式,生动形象地的解决了群众心中的疑惑,收到了良好的普法宣传效果,增强了农民朋友用法律保护自己合法权利的意识。
4.社会调查
大学生们深入田间、地头、农舍、学校、企业,以问卷、采访等多种形式深入开展社会调查。队员们与农民朋友共同劳动,促膝谈心,与农民朋友的零距离接触,调查了解当地农产品深加工状况、村民自治状况、文化卫生状况、农民收入状况等等。同学们向农民朋友虚心请教,与农民朋友进行交流。服务地的许多调查都是在林间的树荫下、农户的家中、企业的厂房里、养殖基地现场完成的,只要是合适的场景,同学们就不失时机的与农民朋友进行交流,获得了大量的第一手资料,为调查报告的撰写提供了宝贵的素材,同时也掌握了农村经济和社会发展的第一手资料。
(二)学院“三下乡”服务小分队活动情况
在学校的统一部署下,各学院党总支、行政高度重视,成立了领导小组,结合各专业特点进行统筹规划,分别组建了58支小分队。各服
务队深入农村、深入基层、深入生产第一线,把先进文化、科技知识送到农户家中,送到田间地头,应用于生产实践中。
茶与食品科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队深入黄山市社会主义新农村建设重点示范村——黟县深冲村,开展系列社会实践活动。服务队一行先后与该村茶叶经纪人代表、茶农代表进行座谈。在听取有关部门和村负责人关于深冲村新农村建设情况的介绍以及茶叶经济发展现状、存在问题、需要解决的困难后,服务队又深入茶叶制作现场和茶园进行实地调研。针对深冲村的实际情况,结合茶叶市场现状,服务队对该村的茶农进行了茶叶技术培训,赠送了100余份科普宣传资料,并针对性地选定了深冲村茶叶面积大、技术基础比较好的10户农户作为定点扶持对象,进行长期合作,发展一批、带动一批,全力“打好茶品牌,做活茶文章”,力促深冲村茶叶经济再上新台阶,真正成为“社会主义新农村”。活动期间,队员们还就农民工、子女上学、绿化美化和农村保险等关系农民切身利益的问题进行了调查。
动物科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队前往固镇县平桥镇开展“三下乡”社会实践活动。18位成员顶着高温酷暑,设立咨询台,发放科技宣传单,为当地老百姓解决农业生产、生活中存在的问题;与平桥镇团委召开座谈会,针对基层团委建设及社会主义新农村建设等问题进行了深入交流;走访养猪大户以及回族小组养羊户,现场解答有关养殖方面的疑难问题;对养猪、养牛、养鸡、养羊等方面的情况作了具体的调查。服务队一行用最饱满、最积极的热情投入到为村民服务的工作中,开展了一系列贴近农村、农业、农民的有益活动。
管理科学学院赴长丰县实践服务队,由土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展和信息系统与信息管理专业的硕士研究生、本科生共同组成。服务队分为三个小组,分赴长丰县的十五个乡镇和经济开发区开展实践服务活动。实践服务活动分为新农村土地资源规划和新农村现状调研两部分。在实践服务活动中,实践服务队主要为长丰县各乡镇新农村建设提供了全面、详细、准确、合理的土地资源规划。在各乡镇土管所(局)的组织帮助下,服务队还与当地党政领导、农村青年中心负责人以及各村支部书记、村长进行了多次座谈交流。服务队走村串巷,实地调查了各乡镇基本保护农田、一般保护农田以及建设用地的利用现状及规划等基本情况,并严格按照国家有关土地政策和当地发展规划的实际情况进行相关的技术服务和技术指导。
理学院“四进社区”社会实践活动服务队在巢湖路街道以搭设展台,发放宣传材料等形式开展社会主义荣辱观宣传教育活动;通过问卷调查及街头随机访谈深入了解社区中社会主义荣辱观的宣传情况;服务队还协助社区居委会进行社区绿化、照顾老人、辅导学生等帮扶服务内容,并利用专业优势帮助社区居委会完成了居民信息系统的优化与更新。理学院与河滨居委会还达成了长期合作协议。
由城市规划、园林专业的全体老师和硕士研究生、本科生共同组成的林学与园林学院服务队赴绩溪县服务队与绩溪县党政领导、建委以及各村村长进行了多次座谈交流,重点调查了仁里、湖村、扬溪、孔灵、朗坑五个行政村的产业结构、建筑等级、道路网络等规划基础资料,不但提出了“完善乡村功能,规划细部景观,突出民居特色,建设新型农村”的设计指导思想,而且已经初步完成了这五个村的新农村建设详细规划。
园艺学院组织暑期“三下乡”社会实践小分队在绩溪县开展为期一周的关于社会主义新农村建设宣讲、社会主义荣辱观宣讲及以宣传园艺产品种植、采收、贮藏、加工和病虫害防治等为内容的社会实践活动。大学生们通过走村串户,与当地干部、农民座谈宣传《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等精神,并对新农村建设的有关政策在当地实施的情况进行了调研。
植物保护学院暑期“三下乡”活动设立35个服务小分队,130名同学参加,以此为基础,领导小组认真挑选了宁国市为“三下乡”活动重点服务基地,并与宁国市联合建立了“安徽农业大学植物保护学院大学生社会实践基地”。活动期间,指导老师和同学们立足当地村情、农情,开展广播电视宣传、举办专题讲座、田间调查和指导等形式多样的活动,受到了农民群众的一致欢迎,并得到了当地政府和新闻媒体以及有关部门的充分肯定。
人文社会科学学院服务队的全体队员在学院蒋传和书记的带领下来到“阜爱家园”,聆听艾滋儿童的感人故事,与“阜爱协会”进行了简单的捐赠仪式,在“阜爱家园”与艾滋孩子进行联欢。同学们走访当地艾滋孤儿的家庭。服务队的队员精心设计了关于艾滋病的调查报告,在阜阳市区及周边乡村进行广泛的问卷调查,得到了大量宝贵的第一手材料。
(三)学生社团活动情况
我校学生社团会员积极响应校党委的号召,深入我省利辛、界首和皖南地区开展暑期“三下乡”社会实践活动。
学生社团爱心社的10名大学生志愿者和省青年志愿者协会成员组成的青年志愿者暑期预防艾滋病宣传队活跃在界首市的街头巷尾,队员们通过悬挂条幅、张贴海报、散发播放宣传资料、开展同伴教育活动和问卷调查等多种方式,向当地群众积极宣传艾滋病防治知识;队员们还深入到部分乡镇和田间地头,通过游戏和知识问答等方式向村民宣传艾滋病知识和国家农业新政策以及农民感兴趣的农业科普知识。
学生社团“绿色家园”环保志愿者协会的同学们来到宁国、绩溪,以鹿科动物为主体代表,呼吁社会各界重视对皖南野生动物资源的保护,对濒危物种开展了精细地野外调查活动,进一步了解野生动物资源的分布、数量、濒危原因,并提出保护措施和建议。
(四)返乡度假同学活动情况
我校万余名同学积极响应团委号召,积极投身社会实践,利用暑假时间,从事新农村政策宣讲、社会主义荣辱观宣传、“三农问题”调研、促销和市场调查等活动,积累了社会经验,锻炼了自身能力。18个学院共形成有价值和研究深度的调查报告和论文15000余篇,内容涉及新农村规划、农业结构调整、农村保险、农村教育、水资源现状、土地利用、新农村政策落实、种植业、养殖业、加工业等。
二、主要收获
通过我校今年“三下乡”社会实践活动,大学生们的实践能力得到了增强,综合素质得到了提高。陶冶了大学生们高尚的思想道德情操、提高了大学生们服务社会的知识才干,有利于大学生们牢固树立和践行社会主义荣辱观,勇当建设社会主义新农村的时代先锋。各服务团队始终坚持“全心全意为人民群众生产、生活办实事”的精神,受到了社会各界的充分肯定和普遍赞誉,并取得了骄人成绩和丰硕成果。
1.活动得到了人民群众的好评,赢得了良好的社会反响
服务团队的队员们深入农村、深入基层、深入生产第一线,坚持送理论、送科技进农家,为人民群众生产生活办实事、办好事。得到当地政府的充分肯定和群众的广泛赞誉。此次下乡既检验了团组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又树立了当代大学生在人民群众心中积极向上的精神面貌。同时也提高了我校在社会上的知名度。
2.增进了对社会主义新农村建设和科学发展观的理解
广大同学通过深入农村、农户、养殖场、企业等场所,运用所学专业知识和技能传播科学文化知识、法律知识,生活常识,传播新观念、新思想,在接触社会生产实际的实践活动中加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,增强了建设社会主义和谐社会和社会主义新农村的主动性和责任感,牢固树立了社会主义荣辱观。活动中,同学们深刻感受到“科学技术是第一生产力”的重要性,认识到在建设社会主义新农村过程中必须坚持尊重实际、尊重群众,要让农民真正得到实实在在的利益。要引导广大农民发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统,通过自己的辛勤劳动改善生产生活条件,建设自己的家园。同学们纷纷表示要努力学好科学知识,积极投身于社会主义新农村建设的伟大事业中来,使自己成为先进生产力的重要组成部分和实践者,努力为社会主义新农村建设做出更大的贡献。
3.开展实地调研,明确努力方向,做建设有中国特色社会主义社会合格接班人
广大同学通过自己的调查,特别是与广大农民、工人和民营企业家的接触,了解了我省经济发展的历程,深深明白了我省经济之所以能够快速发展,我们今天之所以能够富裕,其源泉就在于党的正确领导和始终有正确思想的指导。通过这次主题实践活动,广大党员大学生坚定了马克思主义信仰,坚定了对党和政府的信任,坚定了走中国特色社会主义道路的信念,坚定了对改革开放和现代化建设的信心和建设和谐安徽、平安安徽、实现安徽跨越式发展以及安徽的奋力崛起的强省富乡的决心,振奋了精神,明确了努力方向,树立了做党和国家合格建设者和接班人的信心。
4.增强了社会责任感和历史使命感,巩固了专业思想和服务理念
我校教授和同学们战酷暑、抗高温,走进田间地头开展科技、文化、卫生实践活动,将科技知识无私的奉献给了农民。在磨练了意志的同时,通过支农扶贫、义务支教、助学献爱心等活动奉献了爱心,同学们切身感受到广大农民对科技知识的渴求、对脱贫致富的向往,明确了作为当代大学生的社会责任感和历史使命感,坚定了自己的专业思想,提高了学习专业知识的积极性,明确了为建设社会主义新农村事业服务奉献的方向和目标。
三、几点体会
1.服务社会,锻炼自己,大学生志愿者的思想境界有了提高
通过深入社会和基层,大学生对我国改革开放以来所取得的辉煌成就有了更充分的认识,他们亲身感受到了改革开放带来的农村巨变,加深了和人民群众之间的感情,进一步坚定了走有中国特色社会主义道路的信心,同时也加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观深刻内涵的理解。大学生们既推进了先进生产力的发展和先进文化的传播,维护和代表了广大农民群众的利益,促进了农村的和谐发展,又增长了知识才干,提高了综合素质,从而为他们更好地按照“三个代表”重要思想指引的方向健康成长打下了坚实的基础。
在“三下乡”社会实践活动中,大学生们深入到基层对各种社会问题开展深入调研后,他们的积极性、创造性得到进一步激发,建设祖国、振兴中华的责任感得到增强,知荣明耻、以荣拒耻的思想得到升华,人生观、价值观、世界观得到进一步端正。通过社会实践活动,超越功利的理想者气质、服务社会回报他人的公益精神、纯洁乐观的青春热情在同学们的心中深深扎根。
2.创新手段,建立机制,大学生“三下乡”的方式方法需要不断发展
大学生们在实践中把所学的专业知识,服务社会、回报群众,无私奉献的崇高精神得到进一步发扬光大。同时,促进了地方经济和社会的和谐发展,开创了社会效益和人才效益并蒂开放的良好局面。
如何让“三下乡”活动深入、持久地开展下去,是我们在实际工作中需要不断探索研究和解决的问题。实践证明,大学生进行社会实践的活动内容、方式和手段需要不断加以创新和发展。今年暑期我校大学生“三下乡”着重从项目化运作、基地化建设、规范化管理等方面入手,依托地方政府、青年中心,将其作为大学生社会实践基地同步建设,通过制定相关制度措施来加强管理,保证师生活动安全,从而积极构建“三下乡”的长效机制,推动“三下乡”活动健康发展。近年来,随着这些措施的贯彻落实,我校的“三下乡”活动带有显著的院校、学科专业特征,涌现出一大批精品项目和特色活动,获得了社会各界的广泛赞誉。
3.扩大影响,巩固成果,“三下乡”社会实践活动需要持久动力
开学后,学校对暑期社会实践活动进行了表彰。在收到的15000余份社会实践调查报告中,评出了优秀组织奖3个,组织奖4个,先进团队6个,优秀社会实践调查报告(论文)75篇,社会实践先进个人96名。为使社会实践的观念深入人心,活动形成良好氛围,进一步扩大教育成果,我们利用《安农青年》报、校园网、广播台、宣传栏等进行广泛宣传,涡阳电视台、宁国电视台、《亳州报》、《蚌埠日报》、《新绩溪》等媒体对我校的“三下乡”社会实践活动进行了报道,这些宣传,不但坚定了大学生们服务社会主义新农村建设的信念,而且为我校“三下乡”社会实践活动的进一步深入开展提供了持久动力。
附件:安徽农业大学2006年暑期“三下乡”社会实践活动获奖名单
4.暑期地铁志愿服务社会实践总结 篇四
做小事传大爱,志愿者队伍走更远
窗外是阴雨绵绵,窗外的我们,志愿服务的故事一直在续写,没有未完篇。骄阳亦或者细雨,丝毫与我们无关,我们会一同携手向前。xx年7月16日星期一,“成职青年进地铁”志愿者服务队工作接近尾声,以小组形式,我们一如既往,学习参观,调研采编。在地铁服务的日子里,耳熟能详的,就是“向雷锋学习,做志愿服务”的标语,就是一个个我们心中的“便民服务点”。
不忘志愿并快乐。秉着向他们学习的精神,下午3点半左右,小组来到了xx市高新区管委会大楼10楼,高新区志愿者协会秘书处。不免内心会有忐忑和不安的感觉。对于我们而言,这是一个考验。高新区志愿者协会秘书处处长xx处长以及秘书处助理许璐作为东道主带领我们到了会议室交流学习。
xx处长和许助理首先对我们的到来表示非常的欢迎。xx处长询问了关于本次“成职青年进地铁”志愿者服务的详细情况,并对我们的服务队的工作表示了充分的肯定与感谢。志愿者代表xx向xx处长详细介绍了xx校区团工委的组织结构,并希望今后xx校区团工委能与高新区志愿者协会能有更多的沟通与交流,一同为社会献出志愿者的力量。
xx处长对此非常的赞同,并希望xx校区团工委的志愿者们能到高新区来做志愿活动,并会对此给予大力支持。在最后xx处长向我们的“成职青年进地铁”志愿者服务队赠送了xx志愿者的帽子和胸章。
5.暑期社会实践志愿服务活动总结版 篇五
一、活动目的
以“政府搭台,学生受锻炼,农民得实惠,城乡共发展”为宗旨,以“信息通信技术让农村生活更美好”为主题,通过大学生送培训下乡,开展适宜农村的各类信息化应用技术和业务培训,为农村基层培养一批具有信息化意识、信息化应用能力,特别是具有示范、带头作用的农村信息化应用标兵,提高广大农户整体信息化应用能力,推动农业产业化,促进“农村增效、农业增产和农民增收”。
二、活动时间
我市的活动时间为7月11日—21日。
三、活动范围
全市各区县共28个乡镇,具体见“信息下乡”及大学生社会实践培训活动安排(附件)。
四、活动内容和要求
(一)培训内容。
电脑基本技能培训,农村信息化应用培训,3g基础知识及适用应用培训,体验终端的演示等。
(二)参培人员和场地。
相关乡镇党政分管信息化负责人、乡镇党政干部和工作人员、卫生院负责人、村支书、村长、大学生村官、农技人员;有信息化需求的乡镇企业主、种养大户、村民。参培人员由各乡镇负责组织,培训场次按照“信息下乡”及大学生社会实践培训活动安排(见附件)进行。培训场地由各乡镇负责提供,具体的场地需求由区(县)电信分公司各支局向各乡镇衔接协商。
(三)大学生生活安排。
大学生分组到各乡镇进行培训授课,由__电信公司和各区(县)电信分公司负责大学生的吃、住、行。各乡镇配合支持电信公司安排相关工作,在解决吃、住、行的同时,做好大学生的人身安全保障工作,确保不发生意外。
(四)组织要求。
各区(县)经信局、教育局、团委要做好培训计划的组织实施工作,切实联系协调乡镇做好相关工作。各乡镇于7月10日前做好参培人员、培训场地的落实,在培训期间做好参培人员组织通知工作,每场次参培人员不少于15人。各乡镇确定1名具体联络人员报各区(县)经信局和区(县)电信分公司,各区(县)经信局于7月9日前将本经信局联络人员名单和本区(县)相关乡镇的具体联络人员名单汇总报送市经信委信息产办公室。各区(县)电信分公司要积极主动与区(县)经信局、教育局、团委和乡镇接洽联系,做好培训具体实施工作。
(五)宣传工作。
6.暑期志愿者社会实践报告 篇六
社会实践结束了,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,让我们一起来学习写实践报告吧。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的暑期志愿者社会实践报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
暑期志愿者社会实践报告1每当我经过一个个十字路口的时候,看见交警威风凛凛地指示过往车辆,进行违章检查或气定若闲地挥舞变换着手势指挥车辆行驶方向,觉得当一名交警很了不起。这次听同学说广州荔湾区招募交通安全志愿者,我立马报了名,想去感受一下羡慕已久的感觉。
8月20号晚,组织通知我们集中开会,分配布置第二天的任务,交警大队的刘大队长在会上讲了一些关于交通志愿者上岗应该注意的事项和任务后,为我们每个志愿者分发了一些防暑用品,当刘大队长看到我们当中有人穿着凉鞋时,他马上提醒我们上岗时千万不要穿凉鞋,否则,8月份的广州路面非把你烫出几个泡泡不可。听了此言,发觉明天这班岗不会很轻松。
第二天早上我们和几个分在同组的志愿者一起很早就来到了荔湾区金宇花园附近的十字路口,刘大队长已经在那里等我们了。他发给我们每人一个帽子和一条志愿者丝带,外加一幅旗子。准备工作做完后感觉就是不一样,当时的心情只能用“激动”两个字来形容。共有四个路口,每个路口一个志愿者负责指挥交通。因为没做过,开始有点紧张,总觉得自己做的不是很好,只是照着我印象中的交警形象尽量去模仿。由于当地比较落后,没有红绿灯给我们的志愿者工作增添了不少难度。
对交警的工作,其实只能说看到了最粗浅的皮毛,然而,如此浮泛的接触,回想起来,却已是千头万绪无数感慨。若一一道来,只怕整个版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就简,随意写几个场景,倒也正适合这次体验的粗浅和短暂。第二天当交通安全志愿者,我跟着刘大队长在十字路口执勤。据说,周末的早高峰比平常要好得多,但在这没有红绿灯的十字路口,公交、出租、私家、摩托、电动、自行……各种车辆,无一例外地争先恐后,岂止车水马龙,简直就是一锅沸腾的粥。行人则“不失时机”地在车流中穿行,即使眼看着车来了,也不肯让上半分,反而加快脚步,迅速闯过。面对这层出不穷的违章,刘大队长克尽职守,短短一个半小时内,纠违便上了两位数。这边有很多车要过,这边又有很多人要横过马路,一时不知如何是好。这时刘大队长出来做示范给我们看,他拿着旗站在马路中间,示意停车,这边用手示意行人快点过马路,等行人过得差不多,再示意行人暂停,车辆放行,一下子就把刚才塞满人和车的十字路口清理得通畅,让我不得不佩服。这回我们明白该怎么做了,情况也就没好多了。照着刘大队长教的去做,有点紧张,慢慢的就熟练了,仿佛自己就是交警。当中我们还遇到一些难题,就是有少数群众不把我们放在眼里,不听我们的指挥,冒着生命危险横过马路,我们心里不好受啊。八月的广州像个火炉,地面被烘得滚烫,就连迎面吹来的风都感觉像热蒸汽一样,热烘烘的,我们为开创文明城市奋斗,个个汗流浃背,皮肤被嗮得黝黑,付出这么多,总不能因为少数群众而阻碍创文工作的正常进行吧。于是我们耐心的对这些少数不听指挥的群众进行开导,进行交通安全教育和文明出行教育,后来也就很少有群众不听指挥横穿马路的不良情况出现。几天过后,上面领导要下来视察,刘大队长说我们做得很好,只要按平时做就行了。事实上,我们一向很认真在扮演交警的角色,有没有领导来都是一个样。不知什么原因,那天的车流量比平时要多出很多,搞得我们连站着休息一下的时间都没有。虽然很累,很辛苦,但是事后得到了群众和领导的肯定,心里自然乐滋滋的。
通过这8天的交通志愿者活动,我深深体会到了交警的不容易。不光是烈日,还有很多的不理解和误会,当别人还在睡梦中时,他们已经在路上为了百姓的平安和交通的畅通,当马路的吸尘器;当别人在空调房中享受徐徐凉风时,他们还在纠违;当别人在看电视,享受和家人团聚的天伦之乐时,他们仍旧要上路巡查,处理事故。所以我要说的是大家应该更加尊重他们,他们是最可爱的人。
最后我特别感谢刘大队长还有荔湾区街道办事处,是他们让我们更加认识了交警。如果有机会的话,我希望下次能够再参加交通志愿者活动。
暑期志愿者社会实践报告2暑期来临的一段时间是令人很兴奋的时间,也是很重要的一段时间,因为在这两个月的时间里面我们可以暂时的放下枯燥的学习生活,做我们一直都很想做的事情。所以我们应该
很好的把握这一段时间。
在上学期临近暑期的时候,我已经计划好了我的暑期生活。一放假我就已经买好了去XX的车票,从 7月16日到8月20日我得到了在XX市宝安区XX镇佳士达办公设备服务行实习的机会,感觉很幸运。在这次实践活动中我主要负责公司中办公设备的销售和售后服务工作。从中学到了不少的社会经验。
我很庆幸我能得到这个实习的机会,因为这次实践工作不仅专业对口而且最重要的是能从中学到很多工作经验。在这40多天的实习工作中我严格要求自己,有不懂的地方及时向有经验的同事提出并得到了满意的答案,从而从中学到了知识。认识到工作中不要害怕犯错误,不要隐藏自己工作中的缺点,虚心听从长辈的指教甚至批评,因为这也是一种财富,它能够让你学到你很难学到的东西。在实习工作期间我也没有忘记学习专业技能,通过查找大量的资料和请教同事我学到了很多技能,并把这些技能应用到实践中去。
虽然实习工作只有短短的几十天,我却觉得学到了很多在大学里面学不到的知识,这都有助于我在以后的大学生活和社会实践。
在大一的学习生活中,我一向都很注重对专业技能的学习且忽视了理论知识,所以在刚开始的工作中不是很清楚这个行业的一些专业术语,对一些工作无从下手,导致闹了很多的笑话,最后慢慢明白理论知识同样也十分重要,只有通过理论结合实践才能才能有很深的理解,才能从工作中获取知识积累工作经验。
在工作中我们会遇到形形色色的问题,有的需要通过别人的帮忙才能解决它,但是有的必须自己独立完成,这就要求我们有独立的思维能力,工作中也需要有这种能力,但这种能力不是天生具备的,需要通过后天的学习和培养,万事开头难,不要认为你没有做过的事你就一定不会做,这是懦弱的表现,你只有这了第一次以后才会做,没有经过尝试你永远也不会做,做完后你会觉得“原来这么简单啊!”然后就会有一种成就感。
这是我的第一次暑假实践工作,通过这一次的工作,我认识到以前自己都在虚度光阴,人生短短几十年,我们应该活得精彩,尽可能创造更多的价值,不要让每天的生活千篇一律,平淡无奇。
7月13日我坐上了去XX的火车,虽然这不是我第一次去XX,但是我觉得这一次应该过的精彩。应该为自己的梦想奋斗。XX市东方纽约,摩天大楼像雨后春笋,而在这个经济繁荣的城市我将成为一粒灰尘做着自己的一份微小的贡献。突然间觉得自己是一个打工仔,在为生活而奋斗。
7月16日,经过爸爸的介绍我来到了XX市宝安区XX镇佳士达办公设备服务行做一名实习生,刚开始是一种兴奋而紧张的心情,高兴地是自己终于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己结局不了的难题。我实习的单位是一家小型的办公设备销售店面。它经营的产品有电脑及电脑周边设备,打印机,复印机,数码耗材等产品,它是一家电器集销售和维修的单位,虽然规模不大,但是经营的范围很广,所以我能从中学到一些知识。老板是一个30岁左右的男士,我们经常和他一起聊天,他很和蔼,时常关心员工们的工作和生活,能让员工觉得很温馨,他对我说,员工是企业最宝贵的资源,我们应该尊重他们,让他们有发展的空间,要发掘员工的创造力,为公司创造一定的经济效益,但也一定要注重自己的成长,刚开始我并不知道他说这些话的意思,后来通过工作和学习我明白了企业和员工的关系是紧密相连的,员工在为企业创造财富的同时,企业也在为员工带来了一定的价值,包括以后的成长。大学生不要好高骛远,不能认为自己比普通的员工高一等,认为自己的价值比别人的高,只是错误的想法,很多大学生觉得自己的工资和普工一样就有点心理不平衡,他们有的放弃自己的岗位寻求高薪的单位,认为自己的水平拿高薪是应该的,他们不知道自己的价值就是自己在为企业创造的价值,这必须成为正比,所以我们在就业时要有这样的考虑。要知道钱不是很容易得到的。
最后,我觉得这个周末过得还是比较充实的,既学到了知识又学到了如何做人,关键是得到了工作经验。
暑期志愿者社会实践报告3很庆幸我加入了“小红心”志愿者小分队。这八天带给我的不仅仅是一段社会实践经历,它之于我有更大的意义。
从第二天第一次发传单开始,我们的实践活动迈开了实质性的第一步。没有感到任何意外,我们在最开始碰到了麻烦。首先需要说明的事,我们的“小红心”在这个社区的活动历史与我们的新校区同等。并且处于开发区的殷巷新寓,群众组织并不活跃,居民对于我们的活动认识度不高,说穿了,我们在此地有点拓荒的意思。麻烦来源于事先联系好的居委会并未知会小区相关人员,结果我们被当作了可疑人员,活动场地都成了问题。好在后来经过疏通,活动顺利地进行了。后来活动用到的桌椅等需要放在门卫那里,结果保安不配合,最后被我们的头儿用一包烟摆平了,这使我们第一次在社会上被“潜规则”了。
我们的7天主要活动中的宣传方式因条件的限制局限于展板、传单、问卷之类。在发传单及问卷的过程中,我们发现小区的居民们对这类东西有着本能的抵触,是出于对未知事物的恐慌。一方面,我们的对象大部分是小区里的上了年纪的人,对新事物有恐惧感,而年轻人一般都出去做事去了;另一方面,对他们而言,我们确实是突然出现在小区里的一群人。这个问题也比较好解决,我们不再生硬的将传单问卷塞给人家,而是以聊天的形式接近这些居民,最后被他们所接受。我们不止一次尝到被拒的滋味,同时也不只一次收获着赞扬与肯定的快感,我们的活动是面向所有人的,其中被拒是不是就是失败呢?人总是有很多种的,我们使那些能够接受的人接受了我们所宣传的内容,我觉得我们就差不多成功了,我觉得我们这类活动的意义和效果就在于将传单发给了那些在我们的介绍下能够欣然接受传单并认真看的人。虽然有些狭隘,但在有限的时间及人力下,却也很现实。为社区服务是我们的宗旨,我认为我们的努力确实给社区带来了变化。
在我和黄兰强小组负责的两个活动中,都是针对老年人的。一个是关于老年人的锻炼,一个是敬老院之行。印象比较深的是为了能找到早上打太极的老人我们决定早点起来,恰好凌晨有世界杯,于是前天晚上我们商量好,那些熬夜看世界杯的同志们呢,就和我们俩一起去,我没有看世界杯,但当晚醒了好几回,就因为惦记着这事,后来发现外面下起了雨,早上的活动于是泡汤了,延期。第二天很早我们去了社区。因为种种原因,没有找打太极的老人们,而是和抖空竹的老人进行了“深入的交流和沟通”,之后依旧是在小区内散发宣传资料,趁着早上老人多。关于敬老院的活动,之前我们去踩过点,敬老院的老人们的居住条件都比较好,而且敬老院平时也都有些活动的。去的那天我们带过去一些西瓜,然后切给老年人们吃,各小组分别找老人们聊聊天,下下棋。我觉得我们去一下,并不能给他们带来多大帮助,带来多大欢乐,只是我们的到来,可能给老人们的平静而无聊的生活带来一些变化,给他们的心灵带来一些慰藉,毕竟人都是喜欢被关注的,而不是被冷落。在敬老院之行中,有很多老人都表现得很高兴的样子,我感觉他们把我们当作他们的孙子孙女看的,然后也乐意与我们聊天,展示才艺,下棋什么的。能给他们带来欢乐,这一点是我们最值得骄傲的。说到这一点不得不提到次日的联欢会,我们这边的节目相当出彩,引起了老人们的喝彩,在我们临走合影时,有些老人还表示要和我们的“明星”演员合影。我觉得我们的目的达到了,我们做的很好,在我们大家的共同努力之下。
回想这八天我们所做的一切,觉得我们大家在一起,真是非常难得与难忘。还记得我们每天不落的总结会上的欢声笑语,还记得那天下午我们抢画的疯狂场景与那天活动的火爆场面,还记得敬老院联欢会前每人都含的金嗓子,不用说我们顶着烈日骑车奔赴殷巷前线,不用说那天下午我们几个冒雨提着西瓜进敬老院,也不用说我们家教的同学对那些孩子不厌倦的教诲……
我想,能够记住这些的不只是我们自己,还有那位与戴阳阳等倾心交谈的大妈,那位送我们画的小姐妹,那些最后收到我们照片的老人们与幼儿园的小朋友们,那位在我的问卷上写下“支持”的奶奶……
在这些日子里我很高兴和大家在一起度过,最终和大家结下了一段珍贵的友谊,与一些同学从陌生到熟悉,从不了解到贴心,十分的庆幸。
再见,小红心!
暑期志愿者社会实践报告420xx年的暑假生活转眼间就结束了,回想这个暑期生活真是过得丰富多彩。在玉林市第二人民医院体验一次做白衣天使的工作;回家帮妈妈收玉米体验丰收的喜悦;在学校做家教挣点零用钱;去桂林游玩甲天下的山水;到南宁兴宁区做交通劝导志愿者。现详细讲述做交通劝导志愿者的工作及真实感受。
8月22日6点我就起床了,6点50到达朝阳路口的人民岗集合。和我一起的大多数是来自附近高校的大学生。我们进行了短暂的上岗前培训,然后听从指挥跟着熟悉工作的人到了友爱人民路口,开始了一天的志愿交通劝导活动。
兴宁区团委给我们每一个人提供统一的志愿服务标识。包括印有“兴宁区志愿者”的小红帽、口哨、小红旗、印有“文明出行,你最棒”的标牌等。我们都带着小红帽,口哨,拿着小红旗和标牌分批站在友爱人民路口的各个斑马线路口。我们的工作是给公众出行提供指引,引导市民遵守交通规则、有序排队,传播文明交通理念。刚开始的时候,我觉得要阻止闯红灯的大人过马路很不好意思,也没有做好劝说的准备,所以听之任之。当我看到对面路口的志愿者很成功地阻止了闯红灯的人们,还在耐心地讲解什么,顿觉得自己很没用,想到这次活动的意义,想到闯红灯可能带来的严重后果,忽然觉得自己的责任重大。
于是,我笔直地站在斑马线路口,举着“文明出行,你最棒”的标牌,不再羞愧地认为是丢人的事情。红灯的时候,拿着小红旗拦着要过马路的人们,绿灯的时候让他们过去。我发现其实遵守交通规则的人是占绝大多数的。突然有一位年轻的先生要闯红灯,我急忙对他说“不要闯红灯”。他回头看见是我对他说的话,他走回来问我什么事,他没有听清楚。我说“现在是红灯,不能过马路,闯红灯很危险”,他听后脸霎时就红了,说“不好意思”,然后就老老实实等绿灯了。我的信心顿时增加了好几倍,很有成就感,原来劝导人们正确过马路也不难啊。
我们志愿者的上岗时间是早上7点到9点30,下午是4点到7点30。交通劝导志愿者的工作虽然很辛苦,太阳有时很毒辣,但想到我们做的是有意义的事都不觉得累了。做了几天的志愿者,收获挺多的,感触也颇深。
做交通劝导志愿者期间,我总结出了几点。最容易闯红灯的人是一些较富有的少妇;最易闯红灯的时刻是绿灯亮的前几秒;最遵守交通规则的人是上了年纪的人;问路最多的地方是火车站和人民公园。在此期间也发生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爷在等绿灯的时候对我说“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一对推着婴儿车的夫妇在等绿灯时母亲说“我抱着孩子过去,那样安全些,你推车过去吧”;最高兴的事是一位小朋友看着我举着的标牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尴尬的事是已经是绿灯了我还拦着一位年轻小伙儿,他对我说“绿灯也不能过吗”;最无语的事是一位骑着摩托车的.大叔拿着龙眼对我说“小朋友,来吃点龙眼,太晒了,歇会吧”。这些点点滴滴汇聚在一起,真是有趣极了。
作为交通志愿者,我们可以做的毕竟有限,希望通过我们小小的举动能够给社会带来大大的改观,让人们意识到生命的可贵,珍爱生命,遵守交通规则,真正达到开展此次活动的目的。其实每个人文明一小步,整个社会将文明一大步。
暑期志愿者社会实践报告5经过大学第一个学期的生活,我们迎来了大学中的第一个暑假。总说大学是一个亚社会,而通过假期实践活动就是了解社会的好途径。所以在临近放假的时候我在学习看到了“爱心起航”的武铁志愿者的招募活动就报名参加了该组织。
通过面试和校内的简单培训,我对志愿者也有一定的了解。终于在1月19号,我们在武汉站举行了XX武汉铁路志愿者开幕仪式。并在第二天就投入到武昌火车站的志愿者活动。
随着活动的开始,自己的心情也更加的激动。在第一阶段的志愿者活动中全部是我们学校的学生,武铁团委的段书记作为我们这一批志愿者的站长。在他的指导下我们20多人分成了3个小组,而我所在的小组是彩虹组,我们组的任务就是站在武昌火车站里面的电子显示屏下为还没有找到自己的候车室旅客找到各自乘坐火车的车次和候车室。也许是由于第一天参加工作,没有一点个人经验(不能及时的找到车次的候车室),所以在工作是也对自己没有多大的信心。后来在中午休息的班中交流会,大家都各抒己见,把个各自的经验和在工作上面的一点感悟都谈了些,我们组得到的总结是:第一,在为旅客找寻候车室的时候,得更加主动点,因为我们是第一批参加的志愿者,大多数旅客在不了解的情况下不会主动向我们寻求帮助和解答。第二,我们得把每天的列车时刻表更加的熟悉。的确在下午的工作中,有了大家的交流和经验,自己也慢慢的适应了这项工作,并且在晚上收班的总结会上很荣幸的当选了第一天的服务明星。
工作每天都在进行着,每天看见各种各类的人群,有白领,有农民工,有老弱病残等。但他们都有一个共同的目标:春节得赶着回家过年和家人团聚。有些人会不理解我们志愿者,认为我们是一种盈利组织,在我们向他们提供帮助的时候流露出一种不信任的神态。但大多数人都是很理解并信任我们志愿者的,在他们茫然或是需要帮助的时候,我们主动上前提供帮助后会很温馨的说一声“谢谢”。也就是在参加志愿者活动中,我可能听到了这辈子最多声谢谢。
活动中也不乏感人的场面,我们团队中的:小朋友明星李静贤,在活动中帮助一个在火车站走丢的小女孩找到自己的父亲。刘重连,在车站背着一个无法自己上火车的老人上车。还有许多队员在大风雪的天气坚守自己的岗位,为更多的人提供力所能及的帮助。而最感动我自己的是这样一个情景:当时我在武昌火车站的二楼楼梯口,这时一个行动十分不便的中年妇女从楼梯向我这个方向走来。她走到我们前用很重的方言口音说:“是志愿者同志吗?”我很本能的回答:“是的,你好,你是在找你的候车室吗?”她回答说:“是的,你看我这张车票”然后从上衣里面的掏出一张车票说:“你看,现在买一张票不容易,我又不敢轻易给别人看,只有找你们问问了。”当时听到这句话的时候,我心中突然有种很暖的感觉,感到这种被信任的感觉真好。随后,看到他的列车时间在晚上11点,这时才是下午,而且又是残疾人。在我问清她还有一个老伴和婴儿时,我就搀扶她把他们带到了车站的母婴候车专区。正当我准备回到自己的岗位时,她拉着我手说:“感谢你啊,小同志,要是没有你们这种好人我们可怎么办啊?”又从她的行李中要给我拉几个鸡蛋吃,在赶紧谢绝后我就离开了。在后来的交流中大家都觉得自己的选着做志愿者是正确的,更多的人相信了志愿者,更多人理解了志愿者!
7.志愿者暑期社会实践心得3篇 篇七
从7月6日到7月21日,短短十五天暑期社会实践——关爱自闭症儿童活动让我感触很深。
第一天看到他们时,与印象中的自闭症儿童不一样,他们太过活泼了,兴奋的时候大声呼喊,跑跳。不仔细观察真的看不出他们是自闭症儿童,第一次产生了好奇,也更加想去了解他们的世界。
第一天上课因为没有经验,我只带了本儿童书去,想着到时候再说,结果与家长一讨论,发现对于要教的小班来说太难了。没办法,只能教最简单的,我画一笔,孩子们画一笔,有时候画快了,有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子画到一半就哭了,又是打自己的头又是拍桌子,令我手足无措,而且我也发现其他的孩子仿佛没看见豆豆的哭闹,该画的画,该玩的玩,也幸好有老师在旁边帮助我,一节课才能完整得上完。上完课便到了中午,我们要带孩子们一起去食堂吃饭,还好,食物的诱惑力极大,他们比较安静,也比较听话的排队打饭,吃饭。随后的午休时间,我们志愿者在一个小房间里,孩子们以及家长们在旁边的屋子里。我原以为他们中午会乖乖休息,可发现完全不是那样的,豆豆时不时跑到我们这边来按灯的开关,按完就跑,还有其他的几个孩子会过来走一圈,弄得乒呤乓啷响,然后像什么都没有发生的样子走出去,天天中午都是如此,我们到后来也就习惯了。下午先是溜冰课,说实话当我看见他们一个个溜的特别好时,我震惊了,因为这与我所想的完全不一样,知道后来我才知道他们需要运动,多运动对他们有好处。下午的数学课任务及其艰巨,武大的志愿者教他们认钱,买什么东西需要花多少钱,我们在旁边协助孩子们。有的孩子很厉害,一下就算出来了,有的反应比较慢,教了多次才能勉强记住,所以下午的数学课最累。一天下来,我真的好累,嗓子也哑了,想着接下来的十几天里都会这么累,我有种想退缩的想法。
不过我还坚持下来了,因为孩子们需要帮助,而且我也不喜欢半途而废。每天的课程都是如此,却每天都有让我感到惊喜的地方,比如余卫翔很会画画,余弈林其实很聪明,朱梓俊很会乐器,吴承昊很会唱歌等等,我觉得他们以后好好的训练,培养,未来肯定会是很棒的。
时间过的飞快,还有几天这个特殊的夏令营就要结束了。因为武大志愿者的离开,重担全放在了我们湖美的志愿者的身上。下午的小班的数学课换成了看图说话课,同样又是我第一次教学,我完全不知道该怎么去指导,还好家长告诉我大概的方式,我就努力往上靠。一节课下来,我也就知道该怎么教了,为了第二天上课顺利,晚上我便思索教什么,看了好多儿童画,听了好多儿童歌谣,我深深体会到老师们备课的苦恼,我需要考量很多方面,例如孩子的接受能力,孩子的语言能力等,从各个方面给孩子们备好课。第二天我给孩子们讲得是小熊维尼与跳跳虎的故事,其实让他们一直保持注意力集中真的很难,但他们也很聪明,教了几遍也是能说的,接着便带着他们一起唱蜗牛与黄鹂鸟的儿歌,因为学过,他们也能跟着一起唱。一节课下来,我都讲不出话来了,但我觉得很值,因为能让他们开口,对他们是很有好处的。最后一天是早上上的仍是看图说话课,同样先讲了个故事,让他们去重复,接着是唱歌,他们也都很听话的跟着我一起唱。下午便是孩子们的毕业典礼了,在毕业典礼开始前,我与家长交流过,得知家长们训练孩子们的艰辛,也知道了孩子们现在的成绩来的实在是不容易,我深深地敬佩这些家长。家长们也很肯定我们的教学,说我们颠覆了他们脑海中90后美院学生的思想。家长们的肯定令我们倍感欣慰,我们每天的备课是值得的,但更重要的还是我们的付出能为孩子们尽微薄之力,能让他们觉得快乐,能学到些许知识,我们就很感动了。
看着孩子们顺利“毕业”,我心中很开心,也很不舍。当初一开始的想放弃退出,到最后的依依不舍,只有经历过才能体会,也希望这些孩子们能够顺利成长。
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湖北美术学院中国画系志愿者胡艳:
这个暑期我有幸参加到武汉大学和湖北美术学院携手组织的“点亮蓝灯关爱自闭症儿童”实践活动中,有机会接触和了解到自闭症儿童这一特殊的群体。
第一天,当我第一次与这些孩子面对面,他们就给我留下了极其深刻的印象。其中,一个名叫豆豆的男孩时常控制不了自己的情绪,不停拍打自己的头部,当我看到这一幕,从听觉和视觉上都能感受到那种疼痛感,可他却依然不停拍打着,这种状况和我理解中的沉浸在自己的世界里不跟旁人交流的“自闭症”相差甚远,我认识到我需要更准确的去了解这个群体。于是,在接下来的这段特殊日子里,我有了更深切的感悟。
在与孩子们一同学习、玩耍的这段时间里,我发现他们具有一个共同的特质——注意力不易集中,亦或是一旦注意力集中在自己感兴趣的事物上就对外界一切不予理睬。譬如,数学小天才喻斯理小朋友,当他看书时,旁人无论做什么都无法影响他,这点让我感到很不可思议,我第一次深刻体会到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境界。他们不善于跟别人沟通,缺乏与其他小朋友的情感接触,似乎在他们的世界里不存在“好朋友”这个词汇。因此,往往是每个人自己玩自己的,但他们却能和睦相处,和谐的排队、做游戏,孩子们之间的关系就这样既矛盾又统一的发展着。
有时候,孩子们会重复着同一句话或者蹦出几句广告台词,刚开始会觉得他们这样蛮好玩的,后来才发现这也是交流障碍的症状。在我看来,纠结同一话题是这群孩子的共性,如果事情没有达到他们要求的境界,他们就会一直在内心纠结,并伴随着哭闹大发脾气。由此,我深切体会到他们的父母真的是非常伟大,为了让自己的孩子能够被社会所接受,他们花费大量的时间,耗费极大的精力,付出全部的爱,来引导和陪伴他们成长,忍受着别人异样的眼光,依然不辞劳苦地坚持。我坚信他们的付出一定会有回报。
其实,这群“星星的孩子”在自己的世界里依然光芒闪耀。他们跟同龄孩子一样喜欢唱歌,只是由于在言语交流方面有一定的障碍,使得他们的音调与同龄的孩子不太一样。然而,每个孩子都有着自己的闪光点:写得一手好字和画得一幅中国地图的余奕林,对奥数题情有独钟的喻斯理,百灵鸟之称的吴承昊,乖乖听妈妈话的余卫翔,会吹葫芦丝和演奏手风琴的翰翰,屹立不倒的轮滑王子付光宇,不论面对什么都能保持微笑的周彦亨……还有太多太多,也许这些是他们的天赋,也许是训练了很久的成果,甚至也许这些是他们的症状之一,但是我相信命运在给这些“星星的孩子”关上一扇门的同时一定会开启一扇窗,这些可爱的孩子们,在他们父母的无尽关爱下,一定会有更加美好的明天。
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武汉大学 杨婧婷
参加点亮蓝灯暑期社会实践前,我对于自闭症的孩子,知之甚少。唯一的一次和他们接触的机会,便是青协的一次义务家教活动。我们三个志愿者都是信心满满的热情高涨的对待那个孩子,可是结果却让我们伤心甚至有些绝望。孩子根本就不搭理我们,他的眼神飘忽不定,沉浸在自己的世界,自顾自的哼着歌,自顾自的跑着跳着。我们只有无奈的跟着他跑跑跳跳,教助活动也不了了终。像多数人知道的那样,“他们有明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流;他们或被认为智障,却在部分领域能力超常…”他们,是一群特殊的孩子。正是由于有过一次比较失败的经历,更加坚定了我要帮帮他们的决心。还好,这一次,不止三个人。
我们点亮蓝灯暑期实践队有十几名队员,我们有信心用足够的爱心和包容心帮助孩子打开“心门”。期末考试还在轮番轰炸的时候,我们实践队已经开始了准备。大家携手一心,目的只有一个——帮助孩子们重新走进多彩的世界,打开封闭的那扇门。实践真正拉开序幕是从募捐活动开始,那天酷日当头,我们分作两只小分队,载着满满的热情出发。武汉的夏天不是一般的热,我们扛着队旗,拉着横幅,一声声的叫唤,一步步的纠缠,执着的为孩子们的幸福多做一份努力。不管是汗流浃背,还是蚊虫叮咬,甚或被城管叔叔们赶来赶去,我们依然坚持着义务的行动。第一天,硕果颇丰。
之后便是和孩子们一对一的见面辅导了。我带的小女孩叫齐齐。我很高兴这么聪明可爱的小女孩第一天就选择了我当她的志愿者。当时她一把就抓住了我,我想这就是缘分吧,于是我下定决心要好好的带着这个小姑娘。她是孩子们当中最聪明最懂事的一个了。三五分钟便学会了有些孩子几天才能学会的体操,见到其他孩子哭闹她会很温柔的上前安慰,会和扮演老板娘的田老师讨价还价……她的画画的很好,葫芦丝也很棒。
齐齐只是不太喜欢注视着人的眼睛,这一点和自闭症的症状吻合,其他方面我想她大概已经痊愈。我悄悄的问过她,她只是不太习惯看着人说话而已。和齐齐处了几天我便明白,其实她只是有些内向了,有时候有自己的兴趣,像朱自清先生说的,爱热闹,也爱独处。我觉得这并没有太不对。
不过经过这段时间的夏令营,齐齐比开始来的时候更加懂事了。开始的时候有个小孩子在哭闹,她还以为他在唱歌呢,便拍手鼓掌。被妈妈骂了,很委屈的说她只是想鼓励他。最后一天的才艺表演,她拿着话筒主持,很聪颖的将自己的话筒递上去,表演的特别像一个大牌主持人。看着她一天天的进步,我真的很高兴很开心。
不止齐齐,其他的小朋友也都在一天天的变化着,集体的生活让他们更懂得打开心扉与人相处,我坚信,在家长和老师的关爱以及社会各界共同的关注下,这些孩子们总会放开自我,融入外面的美好世界。真心的祝福他们!
8.暑期志愿者实践报告 篇八
7月31号,我们全部人员,总计一百人在校的学术交换中间进行了一次联合的培训,内容的手语培训,学唱亚运自愿者之歌“一路走”。当时,户外的气温颇高,学术交换中间内的空调不知是故意还是偶然,当培训进行到停止的时候忽然和我们玩起了罢工,无奈。铛铛时,气温在连续升高,窒内也渐变得酷热难熬,可是,我们,扫数的人,都在坚定。上面,两位懂到手语的师兄和师姐谨慎谨慎地教我们最精确的手语,下面,我们扫数同学都在用心进修,全然忘了周边的酷热。
8月1日上午,我们全部人员进行了队列的料理,同时,我们也趁此机遇彼此认识,那当时的氛围,那可悲痛活?轻快的氛围传染了每个人,每个同学的脸上都暴露会意的笑容,那是多么纯真的笑容啊。我们是一个大家庭,不是吗?最终,我们分发了帽子和绶带,这两件东西,曾经是多么的暇想不已,当它们真的到本身手中的时候,心中就别提有怎样的奋发了,那种猛烈的感触,仅只可领悟,实不能言传,快乐的笑容不自禁地表露在脸上。同时,我相信,当时有和我一样感觉不在少数。与此同时,当接到这两样神圣的东西时,这就表明我们要为之负担响应的责任,我们的任务,入手下手了。
8 月2 号,我们的自愿者工作终究拉开序幕了。那天,我们扫数人早早的起床,吃过早餐,早等在藏书楼下面。那心中的奋发弥漫出来,个个浑身是劲,每个人都技痒,伎痒。车终究驶出了校门,这意味着,我们的征途正式入手下手了。我们的任务是公交车站站岗,这是我们这支实践队的紧张任务。
参加此次的社会实践活动,让我领会最深的是,当代中国人,有着太多太多的陋俗,有着太多太多的不文明,有着太多太多的自私,有着太多太多的不近人情。
曾经的文明大国,曾经的礼仪之邦,时至本日,早已不见了当初的盛况,早已不见了古时的文明谦虚,代之而起的是自擅自利,毫无公德心,兼耻之心,如随地吐痰,有很多人都已屡见不鲜了,因而他们吐得问心无愧,不觉得耻,为觉得荣,人麻木之如此,夫复何言!虽然说五千年的文化积厚流光,不过,时至本日,我也不常见得我们古代先贤们所提之文明,若古之圣贤泉下有知,也不免欲哭无泪矣,比如韩非之衰叹韩王安,本身祖先所创之文化,后人竟不可好好的进修,这不能不说是我们文化传承中的悲衰。
如此状况,我们若再以礼仪之邦自居,尽管不会贻笑风雅,那不免也变得黄婆卖瓜,自买自夸了。近来,广东省发起建立全国文化大省的标语,一个省城都会尚且如此,那么全省的其他处所更是不堪想像,如此看来,仍任重而道远!
不时有人对我说,社会不是你所想像的那样,纷乱得很,过去青涩的我也是仅仅在字面上明白,经历过此次的社会实践,我诚觉得所讲之人乃经验之谈,此次的实践,让我亲眼目睹了社会上人与人之间的冷漠,麻木,爱与恨交织,利与情相融,我才真正知道,古人云:“树倒猢狲散,人情冷暖;墙倒世人推,落井下石。”那其实不是无稽之谈,而是确有此事,只不过是平常有本心的人做不出罢了,想到如今的社会,想到实际中的人,我不由背面瑟瑟发凉,浑身抖动。
9.运动会志愿者暑期社会实践报告 篇九
一位土耳其的朋友坐在我的旁边,他和善的和我交流了一些土耳其的音乐,和他一起分享音乐的感觉很惬意,因为那天从跆拳道馆里多带了一个苹果,我将那个苹果送给了他,并告诉他这里的苹果格外的甜,他却将自己的三个大运国家徽章送给我,他的热情让我感动,我们互留了电话号码,还记得那天下车的时候,我忘记了拿回借个他的耳机,我们的车开走了,这位土耳其朋友却追车,只为了将这个耳机还给我。心中的温暖洋溢着,我用双手给他一个大大的拥抱,我说了一句,FOREVER FRIENDS,长车外,车门前,一份跨国的友谊逐渐蔓延。
大运服务从来不缺少的就是感动。
依稀记得那天是中国女足与日本女足的巅峰对决。我和负责接送的中国台北队共同前往了宝安体育馆的现场。人潮滚滚,激情呐喊,中国人的爱国情怀震撼了我,看着现场的人山人海,我竟热泪盈眶,本是同根生,我们中国不分彼此。
比赛结束已经是凌晨12点半了,当我送走最后一名台北运动回大运村的时候,转身回到车上的时候,我的眼泪掉下来了。我的位置上是运动员贴心地给我留下的食物,几瓶水,一些饼干,一些面包,虽然很简单的一个举动,却感动了我许久。
感动,从来都如此简单。小小举动,心动一生。
那天回到大运调度中心已经是凌晨一点半了,最后一天,工作了接近16个小时,但是我却不觉一丝疲惫,运动员们给予我的感动,足以温暖我疲惫的心。
我乐意,即使每天的早起让我有些吃不消;我乐意,即使有时候也会累到默默掉泪;我乐意,即使工作中的疲惫有时候我无法抵挡;因为乐意,因此再累的交通支援工作都能扛下来,只要乐意,什么难题都不再是难题了。
我成长
白驹过隙,20多天的志愿者服务终于在8月23日落下帷幕。舍不得,大运会的点点滴滴;舍不得,国外友人的情谊;舍不得,一段在大运会中成长的故事。纪念只是照片,被带走的,才会蔓延。那些不舍,那些感动,那些成长。
8月23日大运会闭幕,志愿者团队的出色表现赢得社会各界的表扬以及肯定,我们的付出,他们都目睹着;我们的成长,他们见证着。
那些别人亲切地唤作小青葱的日子,至今依旧盘旋在我的脑海里。
在为人上,我明白,用一颗诚挚的心,在冰冷的雪也有融化的时候,只要凭着一颗真诚的心,流离在人世间的爱就一定会被寻觅。
在处事上,我明白,作为一名21世纪的大学生,虚心学习才是王道,少一点自以为是,多一点虚心求知,我们必须有着与时俱进的情怀,荣辱不惊的豁达,戒骄戒躁的心态,凭一颗淡定的心,在随时都有变动的社会从容应对。
没有多伟大,只是我愿意。没有了暑假时光,但是我们收获的是一份不羁的情怀,淡定的从容,还有一份不一样的成长。
朝花夕拾,大运期间的片片回忆一点点完整,大中华,调度中心,场馆,那些人,那些笑,顽固的回忆依然这样执着地追随者时光,随着流年飞逝,不曾模糊。
活泼开朗的生活着,不计得失的从容着,默默奉献地自豪着,大运会教会我的不仅是做人的道理,更是生活的箴言。生活从来不缺少感动,即使疲惫,即使奔波,生活的到处都有让你触动的地方。
只是常常想起大运会,我总会热泪盈眶。
就让生命蓄满热泪的沉淀吧,似一壶陈年美酒,随时间流失,愈发醇香。
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10.暑期急救志愿者社会实践总结 篇十
这是大学的第一个暑假,我没有回家,留在了惠州参加社会实践,成为一名大运会安保志愿者。我们的工作是到派出所里面协助民警与户管员登记出租屋与流动人口,并将资料录入电脑,每一天每个人都有规定的任务数。本来是说好和小秘们几个人一起分配到马庄派出所的,那里离学校最近,各方面都比较方便,但是后来出了些意外和差错,我被分配到了云山派出所。云山所在义乌那边,每天早上要去搭k1,从宿舍出发到到达派出所大概要花将近一个小时的时间,而且大家都知道,k1是被形容成过山车的,很颠簸,很拥挤,车上扒手很多。很多人都劝我考虑清楚,其实就是在劝我放弃,家里人也说还是算了,要我暑假回家,说实话我是真的动摇过,但是最后还是选择了坚持。我想,要是什么事情都因为有一点阻碍就选择了放弃,那究竟什么时候才能有所成呢?虽然没有回家,不能陪伴爸爸妈妈,不能和家里人一起给爷爷过生日,不能见到刘文涛和刘容辰,不能和亲爱的朋友们相聚,不能跟蛋和妹妹一起给芷茵过生日,很多很多的不能,我很遗憾,但是我知道我不能后悔,也不会后悔。
老子有句话说,祸兮福所倚,福兮祸所伏。所以,即使那时候困难重重,我还是觉得随遇而安就好。后来事实证明,虽然意外会让我们看不到未来,但是你永远不知道,生活会带给你怎样的惊喜。现在的我觉得来到云山所是件很开心的事情,因为我们的待遇相对其他派出所来说是很不错的。虽然搭k1是挺不容易的,但是搭过几次后也就习惯了。每天上午九点开始上班,但其实要求很宽松,你只要不迟到太久就行了,中午十二点就可以出去吃饭了,吃完饭就休息,下午两点半再开始工作,下午五点下班有警车送我们回学校。每天中午每个人有12块的餐费补贴,有时候警察叔叔还会带我们出去吃大餐,也有车费补贴,每个星期都有双休。我们不用走路晒太阳,出去走访的时候都是警车接送,到各个工厂里去收集资料。其实刚开始的两个星期,我们每天都过得很清闲,整天在会议室里吹空调看电视喝茶聊天,没有什么事情好做,其实也不太清楚我们究竟要做些什么,偶尔抄下资料,一天也就过去了。那两个星期其实我挺郁闷的,太无聊太清闲也会憋出病来的,我就纳闷,为什么其他人在别的派出所都有活干,每天都要出去走访,我们怎么就没事干呢…后来,所长同志终于从外地出差回来了,开了个会,我们才清楚地知道我们究竟是来干什么的,也对我们的工作有了深层的了解,这下可惨了,两个星期落下的工作要全部补回来,而且每天都有新的任务增加,所以上星期有两天我们马不停蹄地工作,中午不休息,晚上加班,硬是在两天内把两个星期的工作补回来了。上个星期云山所的指标排名是在倒数五名内,刚才要回学校前刚刚得知,这星期我们所是排名前五,呵呵,真的是挺开心的,那是我们一起努力的结果,我们挺给力的,我觉得我们下星期会拿第一名的。转眼七月就快要过去了,我们已经工作了三个星期,也超额完成了七月份的工作,上个星期所长同志因为我们的工作达不到指标被上头批了,这个星期肯定会被表扬的吧,哈哈。
如果你要问我学到了些什么,其实我现在也答不上来,也不想现在去深思,只在每一天里都积累一点,到最后再总结。现在我只能说,我可以两个小时接连不断地打将近两百个电话,可以整个上午抄资料不休息,可以一整天对着电脑录入资料不觉得累,可以在别人休息的时候继续干活,不会觉得别人少干了一些我多干了一些而觉得吃亏,我可以很问心无愧地说,在知道我是要干些什么之后我是很认真地对待我的工作的,我不是来吃白饭的。以前,大概是很久以前了吧,妈妈总是说我干什么事情都只有三分热度,只能凭着开始的一股冲劲。后来妈妈终于说,我很相信你,只要是你决心想做好的事情,没有做不好的。也许吧,现在的我知道用心和坚持才是最重要的,也许我还做不到对我想做的事情有十分热度,但七八分是少不了的,我觉得把七八分热度都燃尽,做到自己力所能及范围内的最好,并尝试着去超越,这已经是非常好的努力了。这次社会实践我对自己的要求只有两个,我要让我们的望江组成为三个组里最优秀的一组,而我要做我们组里最努力最优秀的一个。
11.暑期志愿者社会实践心得 篇十一
一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
作为教育学专业的学生,我在学校中学习了很多关于如何教育学生的知识。但都是通过课本学来的,对于很多知识的掌握只是一知半解,这次辅导活动给我提供了一次实践的机会,让我更加深刻的掌握了教育学的许多专业知识。比如:“师者,传道,授业,解惑也。”虽然,我们都知道这是作为老师最基本的职能,但是,唯有真正的实践,我们才会懂得要想做好这一项是多么的难啊!在给同学们讲解题目的过程中,我学会了如何用简洁明了的语言表达数学公式中那些晦涩的文字,如何编顺口溜让同学们记住地理上难记的地名,如何讲解英语语法让同学们记得更牢固。在辅导中,我虽然遇到困难、压力。但一路走来,真是获益匪浅,我学会了培养自己的耐心、细心;培养自己的组织能力;如何与同学们搞好关系。更重要的一点就是让我真正明白了陆游的那句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
二、赠人玫瑰,手有余香
在这短短的20天的志愿活动中,我付出了汗水却感受到了无尽的喜悦!在辅导中,我为同学们掌握了以前不懂的问题而高兴,为同学们背过一篇文章而喜悦,为同学们在考试中取得好成绩而激动。当我结束这一段辅导回家时,收到同学们精心准备的小小的礼物而感到快乐。有的同学说“姐姐,这些天辛苦你了,等我们高考完之后一定去找你玩啊!”听到这些话真的让我感动万分。人需要快乐,快乐的来源多种多样,但奉献的快乐却是其他快乐不能比拟的。志愿服务就是一种生活态度,选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,我在奉献的同时,收获着精神上的愉悦与满足!
三、志愿活动点缀生活,陶醉心灵
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