村委团支书的工作总结

2024-10-08

村委团支书的工作总结(共13篇)(共13篇)

1.村委团支书的工作总结 篇一

秋高气爽,群雁南飞,团支部周工作总结。一年一度的奖学金,助学金评定工作又开始了!各班委紧急行动!以下是本次奖助学金评定工作的流程,总结以及反思。

1、导员下午一点在8117教师召开奖助学金评定工作会议,要求各班班委务必准时全部参加。但是到了一点十分还有很多的人陆陆续续的进入会场,严重影响了会场秩序以及会议的进行!为此导员很生气!批评了迟到的同学以及其所在的班级,工作总结《团支部周工作总结》。我班也有两名班委未能及时参加会议。就此问题,班委会在随后召开的班级会议暨奖助学金评定会议上对这两名班委做了严厉的批评!要求其改正并保证在以后的工作中能够做到及时到位,不再出现不按时参加会议的现象。

2、一点四十分,在2202教室召开奖助学金评定大会。班级所有成员与会。会上,团支书做了会议安排,宣传委员做了会议记录。首先,我们把二十位参与了平困认定的同学的名单写在黑板上,代杏花和唐书腾同学政治觉悟高,主动将这次机会让给了班里的其他同学。赢得了大家热烈的掌声!然后我们以不记名投票的方式选出了八位助学金获得者,并以得票的多少对八位同学进行了助学金等级评定。最后向全班公布评定结果,全班所有同学无异议。组织委员保留了原始选票和参选同学的票数。

3、班长和团支书又对本班两学期的每个班级成员的学习积分和综合积分年级专业排名进行了整理,选出了本班可以获得国家奖学金和励志奖学金以及专业优秀奖学金的同学的名单。并由班长作最后校对并上交给导员。

助学金的评定关系的每个同学的切身利益,工作中存在不得一丝的马虎大意!各班委基本做到公平公正的对待此次奖,助学金的评定工作!

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2.村委团支书的工作总结 篇二

第一, 2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》第六条中明确指出要充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用, 依托班级、社团等组织形式, 开展大学生思想政治教育。

第二, 江苏省委于2005年8月21日下发《江苏省加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》, 要求加强党团组织建设, 加强大学生班集体建设, 把学生班集体建设列为大学生思想政治教育考核评估的重要指标。

第三, 常州纺院“素质为先, 能力为本, 面向市场, 人人成才”的办学理念要求我们在开展学生教育与管理工作时, 要面向全体, 面向学生的全面发展。

第四, 学院倡导的“管为基础, 引为主导”的学生工作理念, 要求我们分别按不同年级针对性的开展学生的教育与管理。

第五, 高职教育教学改革的项目引领, 任务驱动、科学评价的成功经验对学生教育管理具有借鉴作用。

将中央及省委文件精神和学院的办学理念、管理理念落实到学生管理的实际工作中是一个重要课题。自2006年开始, 以班团建设为主要关注对象, 通过引入班团工作评价, 设立班团工作十大建设任务, 创新科学评价模式, 以成功就业创业为导向, 以师生互动交流、相互借鉴、促进提高为平台, 以提高大学生自我教育、自我管理、自我服务、共同成长进步为目的, 重在建设, 重在绩效评价, 重在整改提高, 在不断提高班级建设中促进学生健康成长。

二、班团工作评价的基本做法及创新举措

1、班团工作评价的基本做法

(1) 学期初下达“关于开展班团工作评价”的通知, 明确评估时间, 评估程序和评估奖励, 组织宣贯, 要求各班班主任、班委会、团支部, 在统一思想认识的基础上, 结合系部学期工作要求和本班工作实际, 制定落实计划, 围绕评估要求, 开展班团建设。

(2) 重视基础管理, 设置台帐考评。班主任工作手册、班级工作手册、团支部工作台帐、班团活动台帐、党章学习小组台帐等为主要考评的基础台帐, 要求各班建立健全基础台帐, 促进班团工作的规范化管理。

(3) 建立期末班团工作现场答辩制度。错年级安排班主任老师和学生干部代表组成评委团, 并要求各班组成班团工作评估汇报团和观摩团, 疣报告团采用PPT演讲的方式完成班团工作主汇报, 接受现场评委的提问, 综合获得主汇报评分。

(4) 引入加减分项目, 量化班团工作考核。系部设定十大加减分项目, 期末要求各班提供动态数据及支撑材料, 绩效考核, 量化评价。

(5) 系部根据基础台帐考评、现场主汇报考评以及加减分项目考评, 综合评价, 给出结果。年级作出班团工作评估的分析报告, 总结经验, 分析不足, 提出整改要求。期末年级大会上向全体师生宣布考评结果, 宣讲分析报告, 向评估优胜班级颁发证书。

2、班团工作评价的创新举措

(1) 充分结合中共中央16号文件和江苏省下发的《实施意见》以及我院学生管理理念, 建立班团工作评价的机制, 创新对班级评价的模式, 采用查看基本台帐, 听取汇报, 动态考核的做法, 全面考察班级的班团工作情况。

(2) 班团工作评价中组成三人汇报团, 由班干部和学生代表组成, 既有主汇报, 又有回答问题, 还有学生观摩团, 这种方式让更多学生参与进来, 并且要全面了解和掌握班级情况, 提升班风学风建设。

(3) 增加互动环节, 学生接受现场评委提问, 对亮点、经验工作进行归纳总结。班团工作评价后, 根据评价的结果和过程, 分年级做出分析报告, 通过分析, 引起大家重视, 用以指导各个班级工作, 作为管理教育的依据。

(4) 为学生走上工作岗位做好铺垫, 学生在进入公司后会遇到不同类型的项目评价, 从大学就开始接触项目化的评价, 能够提前认识评价的形式, 提高各方面能力, 为就业做好相关准备。

四、班团工作评价取得的成效

1、是班级建设, 班风学风建设的一种载体

通过班团评价这个载体, 能够清楚的对班级做出总结和分析, 在看到闪光的同时也认识到问题, 然后有针对性的进行改正, 这对班级建设有指导性意义。同时, 能够吸取其他班级的经验和做法, 结合自身, 进行对比, 改进班级管理的方法。班团工作评价是一次很好交流的机会, 很多班级在经过班团工作评价后学到了建设班风学风的措施, 比如企业化管理制度、宿舍监督制、智囊团、学习小组等。

2、总结回顾, 提炼班级建设内涵和目标

主汇报的学生将一学期以来的班级工作通过文字和图片、图表进行很好的展示, 解说班级的工作内容和班级的建设情况, 将班级工作中的亮点和特色以及难点问题提炼出来。班团工作汇报是一种很好展示班级, 推销班级的机会, 每个班级和专业都有着自己的特色。

3、提升学生的综合素质和能力

学生在班团工作资料的准备过程中, 加强了学习计算机知识的主动性, 很多同学从一开始不会操作电脑到学会了文字处理以及PPT的制作, 同学们都感觉动手能力加强了, 也学会了思考, 思考如何更好的展示班级风貌。在PPT汇报和现场提问部分, 学生在语言表达、逻辑思维能力方面都得到了锻炼, 同学们用5分钟的时间汇报班级的工作, 必学具备较强的语言组织能力和逻辑思维能力, 在接受评委提问时要具备很强的心理承受能力和临场应变能力。

4、分年级, 分层次推进年级工作, 促进系部就业创业

通过班团工作评价发现, 大一和大二年级的评价各有特色, 大一以“管为基础”的理念为指导, 规范班级管理, 养成学生良好的生活、学习习惯, 加强素质拓展, 确立大学目标为侧重点, 大二以“引为主导”的理念为指导, 积极推进学生的各项考证, 鼓励参加社会实践, 提升就业创业能力为侧重点, 主要加分项目发生改变。这种主导方向的转变, 使得年级工作推进有针对性, 学生在校有目标, 对推进我系就业创业工作有很大帮助。

5、有助于学生提升就业能力, 获取更多的就业机会

班团工作评价对于个人的成长和帮助不亚于一次参加系级或院级的活动, 它是全面锻炼个人能力的一次机会。从班团工作评价, 可以学会资源整合、材料的制作, 学会整理并提炼汇报稿, 学会说话, 学会思考等, 这些都是学生在就业过程中迫切需要的, 也是企业看重的。

参考文献

[1]《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (中发〔2004〕16号) 。

3.团支书工作总结 篇三

回顾过去的一年,风雨一起走过经历了许多的事情,慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名老生,还是我们了解到更多的社会道理。去年我们开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学年的活动总结如下。

党建方面:

我们团支部全体团员都积极的想党组织靠拢,在我们团支部全体团员的努力下入党积极分子会越来越多。在团员思想教育方面,我们团支部在这一学期开展了多次团课,每一次团课团员都积极的发言和做笔记。

学习方面:

班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。活动方面:

丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。在这一年中开展了:“爱我中华,发奋读书”“ 消防安全主题班会总结报告”“ 大爱同心 感恩奋进” “环保主题”等主题团日活动。同时还鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活,是每个人都能参与其中。在系里举办的知识竞赛,篮球赛等活动中,我班都热情积极的参加。社会实践方面:

“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,学校让同学们在假期体验社会实践,去年收到了良好的效果,同学们都从多个角度认识了社。老师对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,让同学们在课堂上讲述自己的实践经历。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。

4.团支书工作总结 篇四

两年来,我一直担任班上的团支书,虽说没有让我们班的知名度从院里打出去,但至少在院系里还是有点名气的,这不仅仅是班委努力的结果,还是班上所有同学努力的结果。工作期间我自己也是受益良多。

班委工作虽然很辛苦,但是却是和同学们接触最频繁的一个群体。作为团支书,所担负的责任和班上一样重大,自己的一言一行都关系着班级的荣誉和同学们的利益,所以万事要从全局出发,从同学们的利益出发,尽量做到公平公正,让同学们发自内心的信服你。

团支书的主要工作有以下几个板块:

一、党员工作

团员与党员构成了一个特殊的团体,是我们学习的生活上的优秀代表,也是我们思想上的领头羊。因此团支书必须做好班上党员发展工作。增进同学们对党的认识,鼓励同学们积极参加党校培训,进一步的了解党,为加入党组织做准备。每年一度的推选优秀共青团员加入党组织的活动要认真准备,核实名单,让候选同学能够公平公正的被选,保持“推优大会”上的的纪律与氛围。另外,党员、预备党员以及被推优的同学要发挥自己的作用,在学习生活上帮助需要帮助的同学,使我们的力量更加强大。

党员发展一定要遵循以下几个原则:

⑴认真做好团员队伍的组织工作,将团支部建设成为一支更为团结、积极的后备军

⑵继续坚持在党委的领导下开展工作。坚持“党建带团建”的工作原则,团支部的工作情况要定期向党委汇报,主动争取党委的重视和支持。同时将党委的各项指示和政策思想及时传达给各个团员。

⑶坚持为青年服务的原则,在党支部的指导下,开展丰富多彩的团组织活动。⑷积极配合院团委的各项工作,在院范围内扩大支部的影响力。⑸提高团支部委员自身的服务能力和工作能力,使之成为党的好助手。对各项活动能高效高质的组织开展

二、团组织生活

每个月的团组织生活是班集体的一个非常重要的活动,一般情况下院组织部把团组织活动主题下达到各支部后,团支书就必须安排策划团组织生活了。一般有下列组织流程:

⑴接受院组织部发下的主题后召开班委会,由班委会讨论活动大致方向。⑵向各寝室寻求与主题有关的节目与感想。⑶收集节目后班委制定可行性方案。

⑷宣传委员画宣传板,团支书写活动策划书并递交校组织部 ⑸全班进行团组织生活

三、博客建设

在组建我们这个班的同时班委就建立了一个属于我们自己的博客,里面记载了我们一起生活的一点一滴,记录了我们成长的每一个脚印。通过制定班级博客值日表来合理安排班委管理博客,班级博客不仅是我们日常管理的枢纽,也是展现我们班级成员风采的平台。我们班的博客域名:http:// blog.sina.com.cn/2009xiangguan

四、协助班委管理班级日常工作

“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。

1.不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

2.巩固班级博客,吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记录下每天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也可以从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。

3.建立生日簿,由生活委员和组织委员具体负责,提前动作。

4.定期拍班级照片,作为青春留念。

5.总结上学期的经验,为提高召开班委例会的效率,我们将在会议开始之前把前阶段出现的问题罗列出来,然后在班委会召开时集中解决。

6.为解决班委内部产生的矛盾,我们觉得如果对哪位班委有建议或不满的话,先和班长商量,再由班长做协调;如果对班长有意见,则通过生活委员转告班长。这样坦诚说出,才不免把问题复杂化。另外,每次活动最好事先拟定一个可行性计划,考虑好可能发生的突发情况,并做好相应的准备。以下几点可以参考:

1、任何计划应该充分考虑其可行性。

2、每次活动应预留充分的准备时间,以免仓促。活动后要及时总结。

3、活动策划书至少应该提前两个星期撰写。并且要尽量详细。

4、整个活动需要选出一个总负责人,统筹整个策划。

5、注意明确活动的分工,以免导致低效工作质量差。

以上是我的一些经验,还有很多需要改进和补充的地方,希望新班委能发挥创新精神,尝试一些对班级更有积极作用的措施,让我们班发展的更好更优秀。

5.团支书的班级实践情况总结 篇五

根据放假前团总支对寒假社会实践的总体安排、指导思想以及我班同学们实际的社会实践团支部得出:本次社会实践交以往假期实践更注重培养大学生认识社会的意识,培养大学生适应社会的能力,来掌握社会经验,了解国情。同时在实践过程中培养我们的服务社会、奉献社会的意识和本领,逐渐把我们培养教育成具有正确人生观和世界观、较强的社会责任感的应用型人才,按照学院团总支的统一部署,在为期40天的寒假里,同学们认真积极地参与了实践与调查工作,取得了较为理想的成绩。现将实践结果总结如下:

一、认识社会,了解国情

此类实践主要表现在关注“两会”政策的实施方面,“关注民生”、“倾听民声”、“反映民心”是公众对2011年两会的最大期待。其中,反腐倡廉、司法公正、医疗改革、收入分配、就业等话题是今年两会最受关注的话题。两会提出要加大反腐倡廉的工作力度,国家扩招公务员,增加公务员待遇,加强对公务员的政绩考核的问题,公务员应真正履行身上背负的职责,真正践行“为人民服务”的宗旨,少搞一些形象工程,官员要真正为人民谋福祉。医改问题,如果医务工作者的价值得不到肯定,工资等问题得不到解决,医改就是一句空话!医生自己要生存,还要养家,如果不解决这些问题,降低药价诊疗费是不现实的,也是不可能的。针对目前好多人怪我们社会保障制度不好,归根到底还是我们太穷,以经济建设为中心,大力发展生产力增强综合国力,才是真理。我们应该一直关注两会,我对党、对国家、对社会、对同胞充满信心和爱心。关于教育制度方面,如何解决现今高等院校扩招而造成的一系列后果,像大学生增多会给社会带来极大的压力,大学生如何保持之前的天之骄子的地位,也是很重要的。对于是否进行教育改革,高中学校是否分科,高考制度如何改,国家还有很长的路要走。

二、关注新农村建设

十七大召开以后,全国范围内的建设新农村取得了长足进展。生活在农村的同学深刻的感受到了这一切,同时他们对新农村建设现状也有了自己的看法。应进一步重视村级基层村委会成员的工资待遇、社会保险问题。工作在农村最基层的村委会成员,工作重担都压在他们的身上,千线万丝都要经过他们一孔,他们是农村社会稳定、经济发展的带头人,他们在职和退位时的待遇都少得可怜。农村教育方面,应该大力改善农村基础教育条件,加大对农村小学的师资投入,农村小学教育是整个教育的基础,但国家缺少对这一部分教育的投入,却把大量的资金和人才投入到高等教育,这是本末倒置的错误。针对农村计划生育问题,计划生育政策有漏洞,他们那有很多人家都偷偷在外面生小孩,回来再交一两万块钱罚款。关于农村医疗合作,很多医院都要住院才能报销,可是农民自身条件不允许住院。

三、直面就业压力,增强自身能力

大学生就业困难,受经济状况和择业观念的影响,在政府进一步开拓大学生市场,指导就业,鼓励支持创业,提供优厚的条件及环境的同时,需要我们大力配合,增强实践技能。现代大学生在思想观念上变得越来越现实,受就业压力的影响他们大都从象牙塔里走出来,开始自力更生。假期里,大部分同学都能够参与到社会实践中来,包括:关注农村建设、弱势群体,关心慈善事业,支教扫盲,志愿服务,参与活动等。

四、“以专业需求为出发点,学以致用”

鼓励班内同学争取到企业和银行等实习的机会,明确专业学习的方向、提前感受就业压力,真正做到了理论实践相结合。很多同学说在课堂上学的东西太少了,经历了实习,对以前学过的经济学等方面的知识进行再一次提升。有同学去银行实习,她认为银行不再陌生和神秘,懂得了办理业务的过程。由此她总结到:作为一个银行的工作人员,要想成功必须具备四个要素:主动,责任、真诚、激情与耐心。以上同学的实践报告深刻地诠释了“以专业需求为出发点,学以致用”的宗旨。

通过这次的寒假社会实践活动,我们团支部取得了比较令人满意的成绩,同学们积极参与到活动中来,真正通过活动,明白了作为一个大学生的职责,任务。通过自己的努力,为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习,工作,生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去。

6.村委团支书的工作总结 篇六

一、团一大历史回顾

(一) 团一大召开的历史背景

中国社会主义青年团的创建活动, 可以追溯到1919年的五四运动。五四运动是中国新民主主义革命和中国青年运动的开端。马列主义在社会和青年中的传播, 为建团作好了思想准备;运动中锻炼出的一批革命青年, 为建团作好了队伍准备;各地共产主义小组的建立和中国共产党的诞生与发展, 为建团作好了组织准备。

1918—1920年, 上海、北京、广东等全国各地纷纷组建了青年团组织, 名称也不尽相同, 有的叫做共产主义青年团, 有的叫做社会主义青年团。因为成份复杂、信仰不统一, 早期青年团发展遇到很大的问题, 1921年前后, 很多地方团组织活动已经停滞。随着1921年7月中国共产党的建立, 青年团的整顿工作开始提上日程。而党对青年团的整顿工作, 就是从着手召开第一次全国范围内的青年团代表大会开始。

1921年8月, 张太雷在参加了共产国际第三次代表大会和少共第二次代表大会后, 带回了少共国际对中国建团的指示。同年11月, 党中央局发出通告, 要求各地党组织恢复和整顿青年团。1922年2月, 中国社会主义青年团代理书记 (临时中央局) 发布了召开全国代表大会的通知。因为当时的广州是大革命策源地和中心, 第一次国共合作正在如火如荼地开展, 因此, 团一大的召开地点被选在了广州。

(二) 团一大概况

1922年5月5日——马克思诞辰104周年纪念日, 这一天, 中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园 (今广州市越秀南路团一大广场附近) 隆重开幕。出席大会的除来自上海、长沙、武昌等15个地方团的25名代表外, 还有全国劳动大会代表和来宾共1500余人。

大会开了6天, 举行了8次会议。会议首先由张太雷致辞, 然后, 来宾、劳动大会代表和团员代表等16人发表了演说。中共总书记陈独秀作了《马克思的两大精神》的讲话, 少共国际代表达林也在会上发表了题为《国际帝国主义与中国及中国社会主义青年团》的讲话, 施存统作了临时中央局和上海团的情况报告, 各地代表也作了本地团的情况报告。

大会讨论通过了6个议案:《中国社会主义青年团纲领》、《中国社会主义青年团章程》、《青年工人农人生活状况改良的议决案》、《关于政治宣传运动的议决案》、《关于教育运动的议决案》、《中国社会主义青年团与中国各团的关系之议决案》以及《中国社会主义青年团与国际青年团之关系议决案》等。

最后, 大会选举了高君宇、施存统、张太雷、蔡和森、俞秀松等五人为中央执行委员会委员。施存统被推选为书记。

团一大在中国青年运动史上具有划时代的意义, 它是中国共青团诞生的标志。从此, 在中国共产党的领导下, 中国青年团组织团结和带领着中国青年前赴后继, 英勇奋斗, 在不同的历史时期都建立了伟大的功勋。

二、团一大历史意义

团一大的历史意义主要体现在中国青年运动史当中, 对中国革命、建设, 中国共产党的发展壮大亦有所贡献。

(一) 标志着中国共产主义青年团的诞生, 中国青年运动从此拥有了核心力量

不同于其他的青年组织, 1922年成立的中国共青团, 是一个思想一致、组织统一, 具有明确纲领和具体奋斗目标, 能够发挥中国青年运动核心作用的全国性的先进青年组织。

团一大后不久, 大革命的高潮来临, 青年团组织在开展反帝反封建的群众运动中, 在打倒封建军阀的军事斗争中, 在思想战线捍卫马列主义, 维护革命阵营团结, 发挥了重要的先锋与堡垒作用。

团一大的胜利召开, 宣告了中国社会主义青年团的正式成立, 标志着我国青年运动发展到了一个新的阶段, 共青团开始成为中国青年和青年运动的核心力量。

(二) 确立了马克思主义对青年工作的指导地位, 实现了马克思主义与中国青年运动的结合

中国社会主义青年团的建立, 是马克思主义与中国青年运动相结合的结果与典范, 使中国青年运动发展到一个崭新的阶段, 开创了中国青年运动的新纪元。

马克思主义对中国青年工作的指导地位, 肇于五四, 成于团一大。团一大通过的《中国社会主义青年团纲领》中, 明确了团的性质是“中国青年无产阶级的组织, 即为完全解放无产阶级而奋斗的组织”。它的奋斗目标是“要建设一切生产工具归公有和禁止不劳而食的初期共产主义社会”。这些观点和主张是党在探索民主革命纲领过程中的重要成果, 使得青年团组织能够明确自己的政治目标和奋斗方向, 且与党的奋斗目标保持一致, 以更好地协助党完成民主革命任务。

团一大对马克思主义的服膺与推崇, 还体现在许多方面:会议日期定在5月5日马克思诞辰104周年, 陈独秀在会上的演说题目是《马克思的两大精神》, 等等。坚定而正确的主义信仰与政治方向, 是中国共青团历经九十年发展, 始终屹立不倒、愈挫愈勇, 不断发展壮大的根本。而这一切, 应归功于团一大的历史功绩。

(三) 确立了党对共青团的领导地位, 为共青团的发展壮大提供了路线保证以及广阔的发展空间

团一大之前, 各地建团工作已经开展到一定的程度, 但是由于缺乏统一的思想和领导, 逐渐陷入混乱和停顿。1921年7月, 中国共产党在上海正式成立。中共一大上, 曾经专门研究了在各地建立和发展青年团作为党的预备学校的问题, 还讨论并确定了吸收优秀青年团员加入共产党的办法, 对于巩固和发展青年团工作给予了极大的关注。会后, 党组织派了许多党员去加强青年团的工作和帮助青年团开展工作。中共中央局便决定由张太雷、施存统等人负责整顿和恢复中国社会主义青年团的工作。

到了团一大召开期间, 由于党及时地把对中国革命的性质和任务的新认识传达给青年团, 使团的纲领更加准确和完善, 使中国青年团组织从诞生之日起就能够确立与党的奋斗目标保持一致的明确的青年团的奋斗目标, 从而更好地协助党完成民主革命的任务。团一大上, 党的总书记陈独秀亲自参加并发表讲话, 团的中央执委也大部分都兼有党、团员的身份。这些也从另一个侧面反应了党对青年团的直接领导作用。

三、对当前共青团工作的启示

(一) 共青团必须坚持党的领导

党对团的指导意义, 从团一大之前青年团工作的“乱象”可见一斑:地方青年团当中, 上海社会主义青年团建得最早, 是1920年8月22日建立的。北京、武昌、广州、天津的团组织是同年11月建立的。这些组织建立不久, 主要由于思想不统一, 成员复杂, “马克思主义者也有, 无政府主义者也有, 基尔特社会主义者也有, 工团主义者也有, 莫名其妙的也有”。加之人员变动, 经费困难等原因, 上海、北京、广州等地的青年团, “到了1921年5月, 看看实在办不下去了, 就只得宣告暂时解散。”

中国共产党成立之后, 参照苏联模式和共产国际的指导, 对青年团的工作非常重视。正是在党的领导下, 共青团肃清了马克思主义之外的各种思潮的影响, 统一了思想和信仰;建立健全了团的中央执委及地方团组织, 理顺了组织建设;以打倒军阀、打倒日本帝国主义、民族解放等革命纲领, 号召、团结和带领广大青年, 积极参与到中国各个时期的革命与建设当中。发挥了共青团助手和后备军的作用, 实现了党的政治纲领。这一切, 都是以党的领导作为前提和保障的。

(二) 共青团必须确立正确的指导思想

历史与现实告诉我们:政党与先进组织, 必须有一个正确的思想理论作为自己的指导思想, 必须确立正确统一的政治信仰, 才能使自己立于不败之地。马克思主义科学揭示了人类社会发展的客观规律, 为无产阶级和被压迫民族获得解放指明了方向, 成为了被压迫民族与人民争取解放的思想武器。中国共产党人将马克思主义作为自己的指导思想和行动指南, 把马克思主义作为凝聚全党的精神力量。青年团在中国共产党的帮助下, 也充分意识到马克思主义指导的科学性和重要性, 开始重新组织、恢复活动。在团一大的文件中, 旗帜鲜明地宣称信奉马克思主义, 表明青年团已从过往的历史中吸取了最为重要的历史经验。它摒弃过去的模糊认识, 以马克思主义这面旗帜去组织力量, 集合队伍, 使团组织能够纯洁而不至鱼龙混杂, 行动能够统一而不至各行其是, 这就为团组织日后的发展奠定了牢固的思想基础。

(三) 共青团必须建立完备的组织机构

青年团组织应该具有青年的特点, 同时也区别于其他社会组织。十月革命之前列宁同社会民主党分子论战时, 就明确批判了无政府主义者试图将党改造成为资产阶级俱乐部的做法。团一大召开时, 团组织已经吸取了这条历史经验:即青年团必须建立相应完备的组织机构, 才能保证组织能够顺利开展活动和发展壮大。大会通过的中国社会主义青年团的章程, 它对团员、团的组织、团的纪律等等都有很多详细规定, 这些规定表明, 团组织不再象初创时那样, 组织松散, 而是有完备组织, 有严格组织纪律的队伍, 这同样为团组织日后的发展打下了良好的组织基础和制度保证。

参考文献

[1]李玉琦.中国共青团史稿[M].北京:中国青年出版社, 2010年7月.

7.团支书个人总结 篇七

团支书是班级向心力的塑造人,是教师的助手,是连接师生关系的桥梁,是同学的朋友,同时又是一个普通的学生。本文是小编为大家整理的团支书的个人总结范文,仅供参考。

团支书个人总结范文篇一:班团支书总结

不知不觉中,一个学年就这样过来了。这个学一定程度上来说我们都适应了大学生活。都在做着高中生到大学生的转变。在开学初,我毛遂自荐做了我们09级外语系这个班的团支书。这一学年中,我和团支部积极参加系,院的活动。在院开设的特色团日中,虽然成绩不是特别突出,但在准备的过程中,拉近了我们的关系,建立了友谊。我想我们的努力没有白费。

在院举行的每月的推优工作中,我们团支部会根据每个人这个月的生活,学习,工作等一系列的表现,选出本月的优秀团员。同时,团支部还积极参加,并圆满的完成了系团委给我们班分派下来的任务。如举行十七届三中全会的学习会,举行优秀团日活动。在五月份,我被评为五四表彰中的优秀团干。这是对我工作的肯定,同时,这也是同学积极配合我的工作是密不可分的。团支部还积极推选一部分要求上进的团员想党组织靠拢,他们都积极递交《入党申请书》,并积极参加党校培训,对党的认识有了更深的了解。更加热爱党。

在工作中,我要我深深地体会到,凡是谦和,虚心,自信,有几集的工作态度,在工作和生活中一定能赢得别人的尊重和拥戴。这些经验之谈,通过一学期的与同学的交流合作,我有很深的体会,也受益匪浅。我想只有在做过才

能感受到这种改变所带来的喜悦。

在这个学期中,我也意识到团支部在有些工作上的不足。比如虽然班级中大多数的同学都得到一定的发动,但仍然有一些同学选择沉默,或者他们本来就没有融入这个集体。团学工作本来就是在做同学们的思想上面的工作。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中,也是我们团委在以后的工作中需要特别注意的。其次,团支部和其他团支部的交流合作比较少。这就和各团支部团委之间的火热形成了鲜明的反差。合作是必要的,在合作中,我们才能取长补短才能在团学工作中做得更好。

总结这一学期,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过各项伙同也变得更加活跃,更增进了彼此的了解,增加了班级的凝聚力。我通过一学期的工作,自身能力由得提高。我希望,也有信心在下一年的学习工作中吸取上一年的经验教训,是自己有更

大的进步。

团支书个人总结范文篇二:

时光匆匆,一个学期又过去了。日落日出间,我们已经从一个新生成长为学校不可或缺的力量。从最初的不适到后来的从容,从习惯被保护到坚持将担当谨记心头,我们在每个日夜走过,渐渐成长起来,跟自己的努力有关,同样和班委会的每个人的努力有关。

我们的团支部从09年9月份成立至今,已陪伴大家共度了整整一年的时间,努力践行着成立之初的诺言,尽量做到为大家服务。也许有很多不完美的地方,但是我们也在一步步的成长着。我们的活动中,状况越来越少了,主题越来越好了,气氛越来越融洽了。我们的每一步虽不是铿锵有力的,但是是坚实有力的。我们的工作不是毫无纰漏的,但是我们是最努力的。

三月份的羽毛球赛,从策划到准备到实施,我们用了将近一个月的时间,每个细节我们都认真地考虑再考虑,尽

量将可能出现的情景全部预演,避免错误的出现。我们是做到了吧,羽毛球赛办成功了。每位同学都为球赛积极地准备,在赛场上尽展英姿,征服了别人也超越了自己。不管战绩如何,这整个春天我们都是精力充沛的,都是朝气蓬勃的。

四月玉树的大地震,它撼动着每位炎黄子孙的心灵,在这里,在这个距离它很遥远的城市,我们无法投入到救灾的现场,但是我们可以将心意传达过去,将爱传达过去。我们举办了专题活动(缅怀遇难的同胞,也为生者祈祷,祝福他们早日重建家园。我们也在灾难中认识到了生命的脆弱和面对大自然的无力,珍惜身边的人,珍惜现有的幸福!

五月,我们一起爬上了抱犊寨,一起于高山之巅领略自然的磅礴,自己的胸怀也在这巍峨的气势中变得宽广,变得深邃。自己的定位在哪里,自己的梦想在哪里,自己该怎么面对世间的一切。那些所谓的名利,无聊的虚荣在这

里都被摒弃在外了。这也应该是成长的一步,成熟的一步。

六月,已是灾难蔓延的时刻,为了让每个人都熟悉地掌握逃生技巧在灾难来临的时刻,自救也为了救人,我们举办了灾难逃生技巧为主题的活动。活动中做到了让每个人都参与其中,都学到知识。活动气氛的热烈程度甚至超过了我们预期的结果,着固然和我们在活动之前所做的准备有关但是和大家越来越团结的感情和默契程度也是分不开的。是一个集体的凝聚力,战斗力在发挥作用。我们不再仅仅是认识的朋友,我们是姐妹兄弟,是一家人。工作不可能是尽善尽美的,但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在,是我们进步的阶梯,正是因为老师和同学的不断关注,所提的宝贵意见,才有了现在的进步。我们进步的空间还很大,渴望汲取更多进步的能量,那就是大家的关注,支持和宝贵的意见和建议。

团支书个人总结范文篇三:大二

上团支书工作总结

时间如白驹过隙,行色匆匆,转眼一个学期又要这样过去了。这一个学期,真的过得好充实。

这个学期能够继续担任团支书,真的是很感谢班上同学和辅导员张老师以及其他班委的支持与理解,让我还能够在团支书的位子上继续为金融0934班服务,也能够继续锻炼自己。这一个学期,我自认为也是尽心尽力地工作着。虽然这个学期因为带班,时间与精力可能没那么多,但是对于班上的工作,我也没有怠慢过。应该我做的工作,我没有耽误过。

回想这一个学期,我们班的活动真的是丰富多彩。从落雁岛之行、班级特色活动模拟招聘会、羽毛球联谊赛、班委素拓、操场打雪仗到之后的元旦活动四班联谊晚会、关爱老人敬老院之旅。每一次工作的分工,我都是尽量考虑到每一个班委。这个学期活动的分工,可以说是每一个班委都参与进来了,而且

非班委也是。我觉得一次成功的活动,就是让更多的人参与进来,让大家都乐在其中。主题班会亦是如此。在这个学期,因为新的班委上任了。为了给新班委一个表现自己的机会,也为了让班委的工作能够得到同学们的认可,我把这学期的主题班会主要交由班委负责。在班会的举办上,班委可根据自己的需要,邀请其他班委或者非班委同学协助其一起完成此次主题班会。

这一个学期的班会,几乎每个班委都有锻炼到。这个学期,都是新的班委上任,彼此之间需要一定的时间去磨合。班委之间交流的时间也比较少,导致班委之间的默契不是很好,在一些活动中的配合度也不是很好。而相信经过这一个学期的磨合,我们之间的默契度也有增强。我们也决定在元旦晚会搞完后,班委聚餐,以此总结和交流感情。针对于这一点,我们以后也会加强注意。

当然,这个学期的工作,我也存在一些不足的地方。可能是自己太要强,所以对于有些事、有些话,有点太过于在乎了。对其他班委的工作要求,可能也太高了,所以导致他们有时压力很大。对于这一点,我在以后的工作中,也会注意的。因为,并不是每一件事情都能够做到预想中的那么完美的。

8.团支书工作汇报 篇八

我叫高莹,我在我们班中担任团支部书记。今天由我来把我们13级会计职专班团支部的各项情况向各位家长和同学们进行汇报。

首先,向各位介绍一下团支部的人员构成情况:

团支部书记 高莹

宣传委员 刘冰冰

组织委员 韩梅我作为团支书主要是做好团员管理工作,培养新团员。宣传委员主要是负责班级的黑板报、手杪报等工作安排,以及班级的宣传工作。组织委员主要负责本班新团员的发展和培训,收缴团费。

团员名单:高莹 李彦 李凤 韩梅 周会莹 修瑞云 赵明明

本学期,刘冰冰同学经过了层层选拔考验,成为了团组织中的光荣新成员。

接下来,是学校和班级的各项活动情况展示,首先大家看到的是我们军训时所留下的点滴美好回忆。一个星期的封闭式军训,高强度的枯燥训练常常使同学们疲惫不堪,但最终大家都咬咬牙坚持了下来。

通过军训我们认识到:无论个人表现多么优秀,如果没有队友的协调配合,都无法获得最后的成功。从我们来到“青少年活动基地”第一天起,从我们刚穿上军服的那一刻开始,从我们刚踏入广场的那一刹那间,就预示着我们将要被紧紧地联系在一起,直到今天,直到此刻,我们还在不断的适应着、配合着,努力着。

通过军训中的锻炼,使我班的组织纪律性和团队合作意识大大增强,在阳光体育月和运动会上都体现出了这一点。大家都积极参与,为我班增添荣誉,我们的运动健将有:

其中苏美璇、颜玉等同学在运动会上斩获佳绩。我们班更是取得女子团体第二名的好成绩!在这里,请允许我再次向那些为班级荣誉而征战的运动健儿们

接下来这一幅图片是我班召开的以“扬起自信的风帆”为主题的班会。班会以“我很重要”这一话题展开,在老师的引导下,同学们畅所语言。最后我们一起学习了毕淑敏的《我很重要》这篇文章。通过这次班会让我们认识到就算是一粒沙子,也会发光发亮,就算是在渺小的人,也有他自己的价值。我们要相信自己----------我们很重要!

为了更好的掌握点钞技能,我班开展了“点钞技能交流大会”。班主任孙老师邀请了10财会大专班的学姐和13财会大专班的同学为我们展示点钞技能,传授点钞技巧。会上同学们都认真的观摩学姐的示范,并积极提问,努力练习。

在校团委举办的《我身边的正能量》图片讲述比赛活动中,我班同学积极参于、踊跃报名,最终是选送了李凤和苏美璇同学代表班级参赛。这是她们参赛的情景和所获证书。苏美璇、李凤分别摘获“最佳主题奖”和“优胜奖”。全校总共十个奖项,我们班获得两席。积极参赛者周会莹、赵明明等同学,虽然未被选上,但是这种积极参加的精神值得我们大家学习。

接下来展示的是我们班的黑板报及手抄报的图片,手抄报是以小组为单位制作,黑板报则主要是由宣传小组来负责的,请大家欣赏。黑板报的宣传组织小功臣有李凤,韩梅,高莹,刘冰冰,董金涵,刘晓艺,周会莹。希望大家今后都能像她们一样踊跃参加、各显其才。

在校园中我们除了学习还要维护好校园环境,公物以及教室卫生等。这幅图是我们班

大扫除的场景,为了能够让大家在一个干净舒适的环境中学习,每位同学都干得十分起劲。这张照片是咱班的好人好事,一阵风雨过后,我校园里宣传栏上的手抄报被挂落在地上,刘冰冰、苏美璇同学看到后,立即回班拿胶带将手抄报重新粘回到宣传栏上。

通过以上的介绍,相信家长们对同学们在校的各项活动情况有了一定的了解。应该说同学们的课余文化生活是丰富多彩的,学校和班级为我们大家提供了很多展示自己、锻炼才能的机会。希望在今后的学习生活中,在座的每一位同学在认真学习的同时积极参与到各项活动中去,希望有更多的身影出现在我的PPT当中,期待你的参与!我的汇报完毕,谢谢大家!

13财会班

高莹

9.村委团支书的工作总结 篇九

一、团学组织是加强学生思想政治教育及日常管理的中坚力量

我校始终把加强大学生思想政治教育作为首要任务,立足学院实际,适应时代需要,满足学生诉求,不断增强思想政治教育的针对性和感染性。在当前形势下应发挥团学组织在加强大学生思想政治教育、维护校园稳定和构建和谐校园中的重要作用。

当代大学生正处于身心发展的成型期,思想活跃,自我意识突出,但社会适应能力差,知识面相对狭隘,高消费,爱攀比等现象的存在对大学生的人生观和世界观产生了强烈的冲击。因此要大力提高高校团学组织的执行力,在校园中营造良好的氛围,增强大学生接受理想信念教育的主动性和自觉性。

二、团学组织是推进校园文化建设的重要载体

团学组织在同学们的学习生活中扮演着十分重要的作用,校园文化的概念也是十分宽泛的,那么团学组织如何助推学校文化建设?

首先,团学组织可以通过各种具体的活动增强影响力,进而推进校园文化建设。形式多样、内容丰富的团学活动对同学们的影响作用是潜移默化的。团学组织所举办的各种活动要使人有所感触,在无形当中感化人,润物细无声,这样才会有现实意义。

其次,在我看来,团学组织除了筹办各种活动外还需要搭建一个营造良好风气的平台,这个平台就是主题班会。可以定期根据同学们关心的热点话题或是学习生活中遇到的各种新问题,确定班会的主题。让同学们畅所欲言,思想的碰撞不仅能擦出闪亮的智慧火花,还能加强同学们之间的感情沟通,进而形成良好的学习风气和文化氛围,也可以起到推动学校的文化建设的作用。

古语云:“不破不立”,就目前学校而言,无论团学组织助推的是文化建设,还是精神建设,它大部分是一小部分人去完成,这样大大影响了活动参与者的积极性。打破这种固有形式,就需要努力调动活动参与者的积极性,比如组织某项活动,可以由喜欢并热衷于此的同学去组织并号召大家参与进来。因此,团学组织可以突破现有的活动组织形式,积极创新,让团学活动真正成为同学们的活动,这样也更加有助于推进学校文化建设。

要想让团学组织能够长期有效地为学校文化建设出力,就要让其自身强大起来,而这也不可避免地要求它的成员有比较高的素质和思想觉悟。作为团学组织的成员,首先要有奉献精神,乐于为同学们服务,且能保持公平公正的立场。校园里每天都有各种各样的文化活动,就拿一场普通的辩论赛来说,它的准备过程是十分繁琐而辛苦的,活动开展起来也需要组织者投入大量的时间和精力,如果没有热心奉献、服务同学的精神,活动也就无法取得预期的效果。在各种团学组织里,我认为志愿者协会的同学们是最可爱的,他们牺牲自己的时间和精力服务他人,不仅为校园的环境文明努力着,还常常走向社会,让更多人感受到当代大学生的蓬勃朝气和积极的心态,扩大我们学校的影响。

校园文化是学校综合实力的一种反映,优秀的校园文化能赋予我们独立良好的人格,激励我们在各种活动中不断进步、不断超越。作为在校的大学生,是校园文化的主体,应当利用自己的想象力和创造力,积极主动地参与到学校的各种活动中,拓展视野,培养各方面的能力,比如参加征文、书画之类的比赛可以提高我们自身的内在修养;参加各种大型晚会可以锻炼我们在舞台上沉着冷静的能力;双学、党课的培训可以让我们对党的历史更加了解。我们在通过这些活动提高自身素质的同时,这些活动也可以在校园里营造一种良好的氛围,让校园充满活力,团学组织的对校园文化的贡献其实也在于此。

三、团学组织是提升大学生综合素质的主要平台

短暂的大学生活结束后,大学生直接面临的就是就业,所以学校多次要求进行寒暑假社会实践活动的提倡和提供勤工助学的机会。在培养学生实践能力、沟通能力、创新能力的锻炼培养都有重要意义。而培养这些能力,需要高校团学组织根据学生的具体情况,依照学校特色,开展具有开创性的活动,提高学生的参与程度和参与热情,提高综合素质和水平。

团学组织可以通过开展一些积极向上的团学活动来推动校园文化建设。比如不善于表达的同学可以通过演讲、辩论等活动锻炼口才和临场应变能力;还可以锻炼我们的人际交往能力,通过主题班会、各种文艺活动加强与别人的沟通和了解,进而学习人际交往的技巧,更好地融入集体,享受属于我们的大学生活;更进一步来讲,参与各类团学活动还能实现自我展现的心理需求,比如在某项活动中获奖或得到大家的认可,心里的满足感一定会比较强,也会更加自信。所以综合来看,各种团学活动对于个体学生最大的作用是提升自我素质,而如果同学们都在这些活动中得到提升的话,校园文化氛围自然也会更好。

团学组织作为学生当中的主干队伍,要积极开展学校文化的宣传活动,并以身作则,从组织内部规范良好的道德精神风尚从而推动学校的文化建设。首先,作为团学组织的成员应自觉规范自身的言行举止,并起到感染和带头作用,带动周围同学注意自身的修养,从而提高整个学校的精神层次;其次,团学组织应积极组织文化宣传,有计划的组织学习。对同学们进行文化建设方面的宣传,使大家意识到校园文化建设的重要性,从而自我规范,提高自身的精神文化素质,推动学校精神文化建设;最后,学校文化建设需要每个人共同参与,让整个校园形成一种团结向上的气氛,从而更好的推动学校文化建设。

对于一个优秀的团队,除了团队成员默契的配合外,好的管理者也起着不可或缺的重要作用。对于高校的团学组织,打造强有力的执行团队,首先是打造好核心团队,尤其是具有决策权的主要学生干部。高校团学组织为培养“领袖型”学生干部提供了广阔的平台。通过主旋律和形势政策的教育,塑造学生干部崇高的道德品质;参加三下乡活动,去养老院做义工等志愿活动,培养良好的责任意识;参加寒暑假社会实践活动,提高与人交流和工作能力。

四、结语

高校团学组织担负着增强团员青年责任意识,服务青年成长成才,繁荣校园文化的重任。打造高校学习型的团学组织,在组织内部建立完善的自我学习机制,有助于将成员的学习和工作有机结合,有效改善目前成员流动性大,低年级学生居多,工作能力不强的现状,使个人、团队和整个组织共同发展。我们将坚持以邓小平理论、科学发展观等重要思想为指导,以大学生全面发展为目标,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,充分发挥团学组织的优势,积极引导大学生自我服务,自我管理,自我教育,不断探索共青团加强大学生思想政治教育的有效途径,切实在引导大学生成长进步中发挥重要作用。

摘要:随着高等教育改革的不断深入,日益蓬勃发展的高校团学组织在学生工作中发挥着越来越重要的作用。它不仅是加强学生思想政治教育及日常管理的中坚力量,又是推进校园文化建设的重要载体,还是提升大学生综合素质的主要平台。总之,高校团学组织建设与创新对大学生成长、成才,对学生工作整体发展意义深远。

10.团支书总结 篇十

不知不觉中大学一年级就结束了.回顾大一两个学期我班团支部的工作,我们不仅完成了开学初制订的工作计划和目标,同时在本人和宣传委员、组织委员的认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些新的成果和经验。但同时也不可否认在团支部的工作中我们还存在着许多问题,工作的方式还有待提高。

下面将本学期的团支部工作总结如下:

一、号召班级同学积极向党组织靠拢

本学年团支部在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励同学递交入党申请书向党组织靠拢。到本学年末全班41名同学中已经有14名同学递交了入党申请书,两名成为入党积极分子,三名正在党课学习。大部分同学能够在团支部的监督下及时做思想汇报。但还有大部分同学没有能够向党组织积极靠拢,但他们都是团员。总之这是我们团支部工作上的不足,也是下学年要积极改进的地方。

二、党校学习

在下学期的第二个月,在我院举办的党课学习中。我班在已经向党组织递交申请书的团员中,由全班同学公平选举,最后推荐了两名优秀的同学参加学习。本次党校课程历时两个月,两名同学除了在分党校学习理论知识外还在学校多次参加义务劳动和志愿活动。在最后的结业考试中,总体上我班的两名党校学员成绩优秀。到本学期期末为止我班已经共计有5名同学参加了党校的学习。

三、活动组织

本学期我们没有特别组织以团支部为单位的有教育意义参观学习活动,但班级集体进行了多次主题班会,校园活动(晨跑,拔河等)不但激发了同学们的斗志还锻炼了他们的体魄。在下学期末,我们组织了全班同学的包饺子活动,庆祝新年和寒假的到来,增进了同学们的团结和班级凝聚力,丰富了我们的文化生活。

积极响应学校的号召,认真完成学校的团日活动,我们一起摆放自行车,一起打扫垃圾,张贴各种宣传标语,同学们热情高涨,积极参与,让自己做到的同时,影响了周围的一大批同学。

四、监督与辅助

平时我们三人认真监督班长和其他班委认真工作,让他们脚踏实地的为班级体服务,真正成为老师和学生之间的桥梁,当然我们也积极配合他们的工作,总之朝着为班级服务这一宗旨共同努力。

五、工作缺点和不足

本学年班级团支部的工作虽然取得了一些成绩,但是还存在着许多的缺点和不足。比如本人与宣传委员和组织委员三人的工作配合不够默契,工作方法有待改进。以团支部为单位的班级活动较少,缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的党的活动。这些将成为我们下学年工作的重点。

11.村委团支书的工作总结 篇十一

农十师农机部门及184团各届党委一直重视对农机新技术、新机具的引进、试验、推广和运用工作, 近些年来, 在先进大功率机车引进、棉花等播种机具改造、双膜覆盖技术推广、加压滴灌带机械铺设以及采棉机与辣椒机械示范试验等取得良好的效果, 为184团农业发展做出了巨大贡献。

1 新技术引进

1998年农机具作价归户以后, 184团的农业装备相当落后, 农田作业拖拉机主要以东方红60型、75型和802型为主。2000年, 184团引进了6台进口大功率动力机械, 分别是凯斯170型和迪尔7810型拖拉机。但由于当时的耕作制度及184团粘重的土质条件, 使这几台拖拉机一直没有得到很好的利用, 最后划归了集体使用, 由184团农机站集中管理。2003年起, 农机站把部分机车调配到连队, 组成作业队, 深入连队进行各项作业的对比试验, 使这些大功率动力机械的优势得到充分体现。在此基础上, 2004年184团把这批机车作价归农户, 同时由团场出资给购买大功率机车的农机户按功率段给予补贴, 补贴额度达20%。由此, 3年内184团的机车更新率在90%以上。

2 机具改造

由于184团特殊的土质气候条件, 以往的灌溉制度以大水漫灌 (秋翻冬灌为主) , 土质板结严重, 加上春季气温低, 提温慢, 对作物的“一播全苗”及生长发育极为不利。以棉花为例, 首播期基本在4月中旬以后。且只能采用膜下条播, 种植户劳动强度大, 管理面积小, 单产低。从2003年起, 农机站就开始对棉花膜上点播 (小三膜) 试验, 由于当时耕作制度不相匹配, 很难得到满意效果。为此, 农机站每年都要延长试验时间, 进行各种条件下的播种试验, 寻找合适的匹配方案。同时, 根据本地土壤气候条件给播种机生产厂家提出了特殊的生产要求, 并提供了试验数据, 最后形成了“干播湿出, 洇水出苗”的适合本地区条件的种植模式。2005年, 棉花膜上、膜下点播面积达2 000多hm2, 占总播面积的40%, 2006年基本实现了全面棉花膜上点播。

184团棉花双模覆盖播种技术的试验推广, 基本与棉花膜上点播试验推广同步, 但得到推广的时间相对较长。起初是以自制的设备进行这方面试验的, 由于技术设备差又没有合适的产品供应, 因此推广速度一直比较慢, 经过反复试验模式基本定型后, 也是团里出台优惠政策对作业机车和使用双模覆盖种植户进行双重补贴, 才使双膜覆盖播种技术得以逐步推广。随着使用面积的增加和技术的改进, 双膜覆盖播种技术的几大特点逐步突显出来。 (1) 具有良好的抗风减灾特点。由于184团是风灾的重灾区, 每年春季很易出现8级以上风力天气, 且大风持续时间长。使用双模覆盖种植后, 由于上层膜对滴灌带的保护作用, 因此在抗风灾能力上非常突出, 大面积推广使用双膜覆盖技术后, 对每年春季的抗风减灾起到了非常重要的作用。 (2) 由于184团土质粘重, 洇水出苗后表土极易形成硬壳, 所以采用膜上点播播种接硬壳一直是项难题, 使用双膜覆盖播种技术后, 非常容易地就解决了这一问题。 (3) 使用双膜覆盖技术后地温提温快, 出苗一致。双膜覆盖播种后, 揭膜后工作量非常小, 在现在人工工时费很高的情况下, 显示出很好的经济效益。但是由于该技术要求条件高, 不易掌握, 直到现在还有部分人不能很好掌握这项技术。

自2006年184团开始大面积推广加压滴灌灌溉以来, 很快就实现了加压滴灌带的机械化铺设。但由此却使播种机具更加完善, 现在184团所使用的播种机均具备膜上点播、双膜覆盖和加压滴灌带铺设一次性作业完成功能, 也更加符合经济性、实用性要求和目标。在棉花膜上点播机具试验、推广的基础上, 184团辣椒大田直播等, 也都顺利地就达到了播种技术要求。

3 采棉机推广应用

184团2006年开始进行机采棉的试验推广工作。当年是租用新疆新建公司的两台迪尔9970型四采头采棉机, 配套生产作业的设备有脱叶剂喷雾机、采棉拉运车斗等。由于作业期限短, 设备价值高, 是184团出资购买, 由农机站统一管理、集中作业和优惠租赁的方式使用。为鼓励机采棉, 184团持续几年对机采棉种植户给予保级、保价等政策扶持。2008年, 又出台了一系列优惠政策, 鼓励农机户购买采棉机, 使采棉机得到顺利推广。截至目前, 184团已有各类采棉机24台, 2011年实现机采4 800 hm2, 占种植面积的60%以上。

4 辣椒育苗移栽机的使用

做为184团3大订单作物之一的辣椒种植, 这几年一直表现出良好的经济效益, 种植面积逐年增加。但由于184团气候条件的限制, 一些好的作物品种由于生长期的关系, 使辣椒品质、产量均受到影响。育苗移栽可以解决这些问题, 但人工移栽会耗费大量人力和资金, 也受作业期限的限制。2011年, 184团开始引进较先进的进口辣椒育苗移栽机进行试验推广, 并在总结经验的基础上, 对移栽机具进行相应的改进, 同时184团出台了优惠政策对种植户和机车给予补贴, 使十几台育苗移栽机具投入使用, 其作业质量及作业效率均达到预期目标, 得到了种植户的认可和好评。其他, 如玉米收获、辣椒采收等机具也一直在持续推广中。

5 结语

12.团支书月总结 篇十二

做工作不是为了干而干,不是为团支书的职权而干,而是发于内心,用心去做。为班级为学校为每一个同学谋利益,去服务。以赤诚之心投入到无限的工作当中。愿意奉献自己的微薄之力,用自己的饱满热情为班级的发展献上力量。

班级的发展不是靠自己一个人就能完成的,要靠大家的努力,团结一致,群策群力。团支书的职权不是自己给的,而是班级的每一个人赋予的,不能辜负大家的信任,大家的支持。

半年来所说工作不多,也没做出过多的成绩,但我坚信在下半年的工作中,我会继续加强与系团委、组织部、学生会的交流,努力完成任务。为此,我也要竭尽全力,以大局和学校利益为重,带领本班级极配合院系各部门开展好各项工作。从不因不属于本职务职责或是工作辛苦而推脱,尽力保证各项工作的顺利开展。展示了团委干部精诚合作,甘于奉献的良好品质。脚踏实地,一步一个脚印……

做为班级的团支书,身先士卒是我的权利和义务所在。在团委中我应该积极主动和宣传委员和组织委员多交流、多合作,力争事必亲历亲为,无论多忙,多累,身体多不舒服,都要和老师、同学们站在一起,为班级的利益而争取,为班级的利益而奋斗。而且要转变工作作风,提高工作效率,务实、实干。同时作为班级的干部之一,我也是带头遵守班级各项制度,以身示范,不计劳苦,工作中,从不迟到、早退。严格遵守校纪校规,起带头作用。力争为班级、为信息系的荣誉而不懈奋斗!

回顾半年来的工作,在带领团委全体干部共同努力取得成绩的同时,也感觉到仍存在许多不足,具体表现为:一方面在班级中大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

1、班级整体比较沉默,缺乏一种激情。早操方面虽然强调过多次,但是仍有迟到的现象发生。问题主要出在男生身上,女生明显比男生做得好。希望同学们下学期注意克服困难,按时跑操,否则不仅受到学校的批评,班级也会受到批评。

2、有同学的学习态度错位严重,平时上课拖拖拉拉,在放假之前出现逃课现象。既然学习,就不要让时光颓废!

3、工作中偶尔存在急燥情绪,不但与事无补,而且影响工作自信心。

13.团支书学期总结 篇十三

S10装潢四班2011年元月

2011--2012年团支书下学年工作总结

又到一次班委学期工作总结了,不知不觉也在班里担任了两年班委,从第一天认识大家的那种陌生到现在全班互相了解互相认识,真的感慨万千。即将踏入大三的我们,希望大家对班级的激情依然存在。希望大家也好像大一大二那样,支持班级每一项活动哦。对于这学期的工作总结,我就从以下几个方面来概括我们团支书在本学期的主要工作:

一、党建方面

我们班在今学期,按照公平公正公开的原则,按照班级投票,测评小组以及辅导员老师的评分三项共同进行测评,成功选举出我们10装潢四班第三批积极分子,分别是:周霜、田慧姗、李玲燕。选举出积极分子后,我们班也按照党建工作的安排事项,成功选举出五名同学作为我们班第一批发展对象,其名单分别是:王振、李宗霖、师丽娟、李莉莉、郑秋菊。

二、班团活动

① 在本学期,我们班在各班委及同学们的积极配合下成功开展了7次班团活动,分别是:《关注身边点滴事》、《健康从生活开始》、《文明校园,你我共创》、《我们的童年,我们一同回忆》、《诚信考试,我承诺》。今学期改以往的形式,每3个星期开展一次班团活动,因此今年的班团活动没有上学期那么频繁,大家自由分配的时间也多了。今年的活动由于时间少了,我们开展起来也顺利很多,谢谢大家的支

持,让我们成功举办了5次班团活动。

三、支部工作

1.在本学期,我们进一步统计了我们班入团人数、入党积极分子人数、发展对象人数、本班院系干部人员分布情况及人数。

2.本学期,我们在每期班团活动成功举办后,分别把团支书工作手册填写完毕,并把班团活动新闻稿,班团活动登记表,班团活动海报及活动照片等资料以纸质版及电子版形式分别按照团总支工作安排,把每一项资料都按时上交到指定地点,以保证我们班对团建工作的支持。

在今学期,我们班还获得了“教室装扮”二等奖的荣誉称号,这不仅要谢谢我们班的班主任为我们班做的贡献,也要谢谢我们班同学对这次活动的支持。因为他们的努力,不断提高我们班团支部活动的质量,也因为同学们的支持,我们班才能够获得这一称号。

由于临近大二下半学期,团支书的工作也逐渐减少,各班级资料等我们两人也收集整理,并把支部成员的资料进行备份。即将进入大三的实习生活,希望大家珍惜大学的生活以及学习时间,不断提升自己的能力,也希望大家可以通过担任班级干部而不断提升自己的能力,不仅学习上完善自己,也在实践管理,人与人之间的沟通过程有进一步的完善。并且,真的不希望大学三年,我们班还有同学之间没有彼此沟通过交流过,希望大家珍惜这来之不易的缘分,我们大家来自五湖四海,相聚一起不容易,大家要好好珍惜这个相聚一起的时刻,多认识多了解多合作。

在下学期,也希望各班委继续共同努力,把我们S10装潢四班带上更好的层次,辉煌你我共创。

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