校园周边环境检查小结

2024-08-23

校园周边环境检查小结（精选11篇）

1.校园周边环境检查小结篇一

整治周边环境创建平安校园

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校园周边环境整治及学校安全隐患排查工作总结

今年以来，我们坚持以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实省、州、市和教育局、党委、政府有关校园周边工作的文件精神，始终坚持把学校安全工作放在一切工作的首位，强化责任措施，落实责任制和责任人，坚持校园周边环境整治工作常抓不懈，认真落实学校治安事故报告制度、责任制和责任追究制，强化学校监督和管理，保障学校师生安全，维护正常的教学秩序，创建平安和谐校园。

党委、政府组织乡安全办、中心学校、卫生院、派出所、工商所、水管、广播等单位人员，组成校园周边环境整治及学校安全隐患排查专班，由乡党委委员、乡武装部长带队，深入到全乡中小学、村级小学及幼儿园，加大对学校校园周边环境和安全工作检查和整治力度，切实解决当前影响学校的安全隐患及校园周边治安秩序的突出问题，历时4天时间，通过检查学校食堂安全卫生、商店食品安全、校园校舍安全隐患和卫生死角、看台账和安全工作资料、现场处理等，取得了明显成效，为有利于广大学生健康成长创造了良好环境。

全乡校园周边环境治理进行了4次集中大整治，共检查了2所初中（春季2所，秋季 1所）、6所中心完全小学、6所村级小学、2所幼儿园，检查组所到学校都认真查看校园校舍安全隐患、学校师生食堂和商店的食品安全、饮水安全、消防安全、道路交通安全、安全教育和管理资料、购物台账和索证情况，了解校园周边有无网吧和不稳定隐患，有针对性地解决实际问题。

这次对校园周边环境整治的重点：一是梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素；严厉打击一些进入校园扰乱学校教学工作、向学生索取钱财、殴打师生的不法分子。二是大力净化学校周边地区治安环境，清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。三是全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。四是按照《食品安全法》全面排查学校食堂、商店饮食、食品、饮水安全卫生工作。注重食品安全、证件齐全、制度规范健全、工序操作标准、食物摆放合理、管理规程到位。五是排查学生宿舍和教师宿舍的消防设施、电源线路、消毒及卫生管理工作；检查学校上安全课、道路交通、食品、饮食等教育管理及自查记载情况。六是全面检查从业人员（临时工、炊事员）健康证及卡片；从业人员严守工作纪律、佩戴标志、着装上岗情况；学生健康卡片和档案。

10月9日，==党委组织校园周边环境治理专班来到==小学，解决了该校校园土地被村民占用10年之久的遗留问题。10年前，===小学门口约500平方米土地被村民占用，===党委政府、===村村支两委和教育主管部门曾多次协调均未与村民达成一致意见，导致学校门口的安全和卫生隐患无法根除，严重影响了学校的全面发展。今秋开学后，===党委政府在校园周边环境整治工作中再次将此项工作作为整治的重点，组织相关部门入户与村民面对面协商，经过耐心细致的劝说，占用土地村民认识到学校建设与发展和改善校园周边环境的重要性，同意把占用的土地无条件归还学校。

目前，该校已对该土地进行了平整，计划作绿化用地。通过对校园周边环境整治，主要成绩和亮点：

一是学校高度重视校园周边环境整治和安全工作，组织网络健全、安全工作有计划、层层签订责任书、安全工作制度、岗位安全责任制度、食品安全、饮食和饮水安全制度、工作成效考核等各项制度完善并上墙。

二是门卫工作制度落实，强化安全管理。2所初中建立了学校突发事件教师救护队。

三是学校内部人员抓安全教育和管理到位，严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德和法律纪律教育，凡不符合任职资格的坚决调离或辞退，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

四是积极开展安全教育和训练，把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

五是各学校公示上学、放学时间、教师护送学生规定的地点；落实教师护送路队责任制。每天放学前，教师提醒学生注意交通等各项安全。

六是学校食堂、食品安全管理逐步规范，食物采购台账和索证健全比较完善；安全记录、记载及资料齐备。存在的主要问题和安全隐患：

一是校舍安全隐患严重，危房面积大，危险程度令人担忧。==中学的学生食堂是70年代建造、石木结构的瓦房，墙壁裂缝、椽子及檩子已腐、室内光线暗淡，有1600余名学生就餐，极其危险；2栋教学楼粉刷及瓷砖脱落，有的部位即将脱落，随时威胁师生的生命安全；综合楼和商店屋面渗水导致墙壁湿度超标，粉刷脱落，潜伏严重隐患。目前新建学生食堂已竣工验收。

==小学的师生食堂是70年代建造、土木结构的瓦房，墙壁裂缝交错、椽子及檩子已腐烂属危房；教学楼、综合楼、教师宿舍屋面渗水，粉刷脱落，隐患严重。公路边及北侧面围墙有安全隐患。

==小学综合楼、师生食堂是70年代建造、土木结构的瓦房，墙壁裂缝交错、椽子及檩子已腐烂属危房，威胁着师生的生命安全和影响教育教学工作。校门围墙外的地被村民占用，影响学校外围环境。===小学综合楼、校门粉刷脱落，正立面的瓷砖随时都有即将脱落的可能，安全隐患极为严重，随时威胁着师生的生命安全。===小学的老厕所、厨房，石木结构，存在严重的安全隐患，需要拆除新建或整体维修，才能彻底消除隐患。

===小学教学楼正立面由于冰冻影响瓷砖有脱落，楼层板是预制板，隐患严重。后面河沟段无围墙、防护栏或网，存在安全隐患。==中学师生食堂需要维修整改；教学楼正立面瓷砖脱落有安全隐患。食品安全管理有待加强。二是电源线路老化、安装不规范。全乡中小学相当一部分学校电源线路老化，电源线路极不规范，有的学校用花线安装，扎头处未用绝缘胶布包扎，有裸露的接头。

三是消防设施设备有待加强。部分学校灭火器已失效，尚未及时加液体或更新；放置的位置不合理，不便于操作。有的学校还需添置灭火器及消防设施。

四是师生食堂防蝇、防尘设备不够，有的学校有防蝇、防尘罩但未经常使用，数量也不够；有的学校没有防蝇、防尘罩，还需添置；部分学校从业人员未按要求着装上岗，操作工序未完全达标。五是少数学校对垃圾处理不规范，没有对粗垃圾进行焚烧；学生厕所粪便堵塞，极不卫生。

==乡安全办、乡中心学校、卫生院等单位对各中小学排查中存在的问题和安全隐患下发了整改通知书，责令限期整改，并在全乡进行通报，是部门负责的由相关部门负责落实整改；是学校存在的问题由学校负责整改到位；对学校安全工作和校园周边环境治理实行“一票否决”制，加强学校“创建平安和谐南坪，建设平安和谐文明学校”的创建工作，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过校园周边环境专项整治，达到了“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意”的效果。

2.校园周边环境检查小结篇二

随着社会的进步, 以及民主、文明的社会氛围逐步形成, 学校作为社会的一个重要组成部分, 与社会、社区、家庭的联系越来越密切, 学校不再是封闭的“象牙塔”。一些不适宜学生出入的场所频繁出现在校园周围, 不良的校园周边环境已经危害到青少年学生健康成长。因此, 校园周边环境治理工作便成为一项重要任务。

一、周边环境对学校教育的影响

学校周边环境对学校教育教学活动的影响, 分正面、负面两个方面:良好的校园周边环境对学校教育教学活动产生积极作用。不良的周边环境不但不利于学校工作, 而且影响教育教学活动的正常开展。

优化的校园周边环境, 可以陶冶学生情操, 让学生在现实环境中感受现代文明人的生活追求, 以及文明环境对个人素质的要求与约束, 让学生从身边小事做起, 培养自己的文明行为习惯。不良的周边环境对学生产生负面影响是学校教育教学活动难以纠正的。

要使学校的教育达到预期的目的, 必须学校、家庭、社会共同努力, 密切配合, 形成合力, 共同营造良好的校园周边环境。

二、校园周边环境存在的问题

1. 网吧违规经营, 中小学生沉迷于网吧, 荒废学业

随着互联网信息垃圾的增加, 监管力度欠缺的网吧负面效应也日益显现, 尤其是对青少年的负面影响引起社会焦虑。暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情, 成为公认的三大害。学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心、网吧违规营业现象严重, 主要表现为接纳未成年人违规上网, 违反网吧营业时间规定, 对浏览不健康网页现象不作为等。中小学生自控能力差, 容易沉迷进去, 是受害人数最多的一个群体。

2. 校园周边小摊、小贩增多, 违法经营危害学生身心健康

由于利益驱使, 许多小贩将摊位摆在校门口。甚至于一些小摊小贩变着法子, 以彩票、赌博等形式诱惑学生, 而这些小贩往往没有工商、卫生部门经营许可证, 产品质量低劣, 不仅影响孩子的身体健康, 而且在学生中间造成攀比浪费的不良习惯。更可恶的是, 校园附近的许多小店置国家的“不得向未成年人出售香烟”的禁令于不顾, 向中小学生兜售散支香烟。

另外, 学校周围一些书店充满色情暴力的“口袋书”也经常出现在学生的书包内, 毒害着学生幼小的心灵。

3. 交通安全形势不容乐观, 交通安全隐患仍然存在

中小学校园大都在交通繁忙的公路、街道旁, 来往车辆多, 有些乡镇交通工具条件差, 学生自我保护能力差, 随着交通事业的发展, 各种车辆的增多, 交通事故又有回升态势。血淋淋的事实为中小学生交通安全工作敲响了警钟。

从周边环境来看, 存在的主要交通隐患有:部分学校校门正对公路或主要街道, 没有缓冲区, 不利于疏散, 学生一出校门就容易遭遇横穿的车辆;一些学校门口被不法商贩占道经营, 小摊小贩围追堵截, 交通秩序混乱;一些面临主干道的学校校门无交通安全警示牌或不明显;部分司机无视“前方学校, 车辆慢行”警示牌, 不文明驾车;一些寄宿制学校由于办学规模的急剧扩大, 周末放假学生乘车难, 超载现象严重等。

4. 社会闲杂人员围堵校门, 骚扰学生现象没有得到根治

例如:在一些中小学校门口, 每到上学或放学的时间, 总有一批社会闲杂人员在游荡, 伺机敲诈勒索、寻衅滋事, 或者强行找在校生谈恋爱, 如同苍蝇驱之不散, 搞得人心惶惶, 社会反响很差;社会青年在课外活动时间进入校园, 侵占学生的体育设施、场地, 学校很难采取有效措施制止此类行为, 而学校的体育设施本身就比较欠缺, 如此一来, 学生的课外体育活动就无法正常开展;一些无业社会青年到学校拉帮结派、寻衅滋事、聚众斗殴的恶性案件有所抬头。

三、校园周边环境综合治理

校园周边环境直接关系到学生的身心健康成长, 涉及面广, 地理区位敏感, 一直是社会关心的热点。要进一步加强校园周边环境综合治理。

1. 统一领导, 明确职责, 形成整治工作合力

校园周边环境治理工作, 虽然取得了一些成果, 但是, 治理效果不持久, 各职能部门各自为战, 一些治理工作职责不清, 出了问题不知道找谁, 好象谁都可以管, 但是谁都不能完全承担管理责任, 最后只有学校来承担, 学校不是职能执法部门, 又管不好, 治理工作无法深入开展。多头管理势必造成权力分散, 职责不清, 校园周边环境得不到保障。为建立长效管理机制, 必须统一领导, 综合治理。可成立校园周边环境综合治理领导小组, 实行组长负责制, 由当地政府分管领导牵头, 综合治理办公室负责具体工作, 依托教育、公安、安监、工商、文化、卫生、城建等部门, 建立组织, 落实人员, 明确职责, 加大检查力度, 重视交流合作, 形成工作合力, 务实求真, 狠抓落实。

2. 健全制度, 加强监督, 建立长效工作机制

建立健全制度, 对照有关法律法规, 制定《校园周边环境综合治理标准》, 作为治理成效的一个参照标准;拓宽监督渠道, 通过电视、报纸等媒体向社会广泛宣传, 开展群防群治, 对突出问题 (如违法违规收纳中小学生上网、向中小学生兜售香烟、出售假冒伪劣产品、出售出借暴力色情书刊、音像制品等) , 集中公布举报电话, 在各校门口悬挂警示, 对重点问题区域、师生家长反映的热点问题, 实施挂牌督办, 和学校建立经常性联系制度, 听取学校意见;落实奖惩措施, 对综合治理小组的工作实行满意度测评, 由师生、家长、群众打分, 对有关责任单位、责任人实施奖惩。

3. 突出重点, 多管齐下, 消除网吧不良影响

要特别加强对网吧的整治工作, 首先是取缔无照黑网吧, 进一步把好网吧准入关;其次要切实加强对网吧的监管力度, 充分运用先进科技手段对网吧实施监控;要大力倡导网络文明工程, 建设“绿色网吧”、“阳光网吧”。

有效管理期待多管齐下、常抓不懈。可从五方面入手:“立”———政府要加强网络立法;“堵”———利用网络技术封堵有害信息;“建”———强化网络内容建设;“疏”———积极倡导并形成良好的网络文明社会和舆论环境, 有条件的学校还可以向学生开放校园网, 培养学生互联网应用能力, 倡导健康文明上网的良好氛围, 建设学生文明上网工程;“管”———加强管理。“网吧”市场的长效管理机制值得积极探索, 鼓励信息服务业的大公司涉足“网吧”市场, 逐步将“网吧”引向品牌化、专业化、连锁化、规范化的经营之路。

4. 充分发挥教育部门教育主体作用

学校对校园周边环境的变化最敏感, 要充分发挥学校对学生的法制教育、健康文明的行为习惯教育, 对损害学校、师生利益的校园周边环境问题, 要积极采取应对措施, 主动向有关部门反映, 协调有关部门、人员关系, 切实加强警校共建, 共同治理校园周边环境。教育行政部门要加强对校园周边环境治理指导管理工作, 在校址规划时, 要充分考虑周边环境, 协调有关部门关系, 做好政策处理, 尽早解决一些学校没围墙问题。

学校是青少年学生集中的地方, 个体行为易群体化, 校园周边环境问题如不及时妥善处理容易发生群体治安事件。创设一个良好的校园周边环境, 对于促进青少年学生的身心健康成长十分重要。因此, 我们要着眼于国家和民族的未来, 充分认识进一步加强校园周边综合治理工作的重要性和紧迫性, 担负起保护青少年儿童健康成长的社会责任。

3.校园周边环境检查小结篇三

惠水县鸭绒乡鸭寨小学在上级党委、政府和教育主管部门的直接关心指导下，科学发展，不断规范学校办学行为，努力提升教育教学质量，进一步规范和完善学校常规管理，学校在规范化管理、校风、育人质量、教学水平等方面取得了一定的成效。赢得了家长和社会各界的认可和支持。现将我校全面排查整改的工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校现有教职工21人，本科学历2人，大专学历16人，初中以上学历3人，有11个教学班，学生507人。一学期以来，我校加强管理，取得了一定的成效。现在学校的环境、办学条件有了新跨越，办学水准有新提高，教育教学工作有新突破，扎实地推进了创建农村合格学校的进程。

二、加大资金投入，树立学校形象。

在上级有关部门的全力支持下,学校预购了2台笔记本电脑、1台打印机、2个消防灭火器、配备了警械，预购买了6个文件柜，又新增加了一些体育用品和教学用具。全体教师共同努力，齐头并进。不断加强政治理论学习和业务钻研，内强素质，外塑形象。

三、加强教师队伍建设，促进教师专业发展

教师发展是学校发展、学生发展的重要前提和关键保障，培养和造就一支具有先进教育理念的教师队伍，是当前一项重要任务，是一所学校优质发展的必要条件。

1．加强师德师风建设，提升德能水平。广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动，倡导教师养成读书的良好习惯，扩大教育视野，提高理论水平，不断提高教师的职业道德修养和教书育人能力。

2．重视教师培训工作，促进专业成长。重视骨干教师的培养，让骨干教师参加各级各类培训，同时注意发挥骨干教师的模范带头作用。所以在本学期的10月份和11月份，我校分别派了班秀珍和吴牡丹两位骨干教师到都匀参加了全州骨干教师业务学习培训。

四、加强管理，促进规范办学。

1.制定目标，建章立制，提高管理效益。根据我校实际，制定切实可行的管理目标，包括办学条件目标、教育管理目标、质量目标等，让目标为管理导航，提高学校管理效益。

2.以接受省州县全面整治为契机，提升办学水平。

（1）推进农村学校合格化建设。进一步加强学校管理，注重使用与维护现有教学仪器，坚决杜绝闲置不用的现象。全力提高办学水平。

（2）食品卫生安全。学校加强食品卫生管理，每天都做好食品留样，营养午餐食物实行当天购买，当天消费，决不允许存留前一天的食品，更不允许把存留的食品给学生吃。防止一切不安全隐患的事情发生。

3.以育人为先，创建和谐环境，培育农村儿童。

（1）立足本地，扎实开展德育活动。我园遵循学生身心发展特点，扎实开展形式多样的主题教育。

一是安全教育，配合上级教育主管部门的要求，开展系列教育活动，提高幼儿自救自护的能力和水平。我园还利用自编教材，对学生进行环境教育、防震减灾教育、安全教育。一年来，我园没有安全事故发生。

二是强化“文明礼仪”教育。培养习惯，重在养成。组织开展“文明礼仪伴我成长”启动仪式、主题班会课、真正提高幼儿的文明素质。

三是丰富幼儿园文化活动。充分利用传统节日等组织开展丰富多彩的亲子游戏活动、文艺汇演、阳光体育运动等，丰富幼儿园文化生活，促进幼儿身心健康成长。

四是重视评优表彰。每学期组织竞评出一批三好学生、舞蹈明星、小小歌唱家、运动小健将、文明之星、礼仪之星等，幼儿园积极为幼儿搭建展示自己的舞台。

（2）彰显山区特色，办园成效显著。①校本课程渗透德育教育，《三字经节选》兴趣活动的教学是我园的教学特色。②幼儿园得到良好评价，社区对教师师德、幼儿园各项工作和学生学习表现的满意率90%以上；家长对教师师德、幼儿园各项工作和学生学习表现的满意率90%以上；学生对教师师德、幼儿园各项工作和学校保教保育活动满意率90%以上。③幼儿园文化氛围浓厚，开展“亲子游戏”活动，确保幼儿园净化、美化、学习化、艺术化，提高办学品味。

（3）夯实工作检查，加强过程管理。幼儿园动态监控接生、上课、游戏、吃饭、休息、安全送还等各个环节，健全规章制度，采取必要奖惩措施规范幼儿园的保教保学秩序，加强幼儿园精致管理、细化管理。园长深入一线，严格要求，重点指导，把常规工作落到实处，以求整体提高幼儿园管理水平。

（4）规范幼儿园管理，完善各种档案。按照整治整改要求，我园加强制定各种工作预案，特别是加强接送学生车辆管理，并做好业内资料建档，规范档案管理。

4.强化安全保卫工作，确保安全稳定。

（1）思想上高度重视。安全工作是幼儿园工作的重中之重，要克服麻痹思想，常抓不懈，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识，努力做好幼儿园安全工作。

(2)教育上做到有效。强化安全常识教育，幼儿园早会教育也要包含安全专题教育内容，做好记录备查；开学初、节假日前、期末分别召开师生安全教育大会，提高师生安全意识；把安全教育摆上议程。

(3)逐步完善制度。认真落实《安全管理办法》，认真开展安全工作。深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。建立健全安全保障制度，落实安全措施和安全责任，完善《保安人员工作制度》《值日值班工作制度》《外来人员来访登记制度》《食品卫生管理制度》《消防安全管理制度》、大型活动《应急预案》等，做到制度上墙，责任到人，杜绝安全事故发生。

（4）管理更加到位。我园切实加强校园安全管理，增强防范意识，克服麻痹松懈思想，时刻保持高度警惕。一是加大资金投入，切实做好人防、物防、技防工作，配备保安、长棍、视频监控等。二是切实加强门卫值班管理，加强学生上下学时段门口等重点部位的安全保卫，认真落实外来人员、车辆、物品进出询问和登记制度，严格落实学生上下学接送的交接手续。三是狠抓幼儿园食堂安全管理，严把五个“关口”，确保食品安全，杜绝集体食物中毒事件发生。四是定期排查整治校园安全隐患，重点校舍、消防安全等。五是坚决落实安全月检查月汇报制度。努力营造学生平安健康成长的良好环境，保障广大师生安全。

5.加强后勤管理。严肃财经纪律，严把收费标准，加强财务监督力度。我园加大资金投入，用于改善办学条件，建立健全各项财产清册及使用制度，最大限度地发挥各种设施设备的效益。

五、正视存在不足，明确今后努力方向。

1、校园基础设施不够完善，操场面积较小、运动场活动设施欠缺，离城区幼儿园建设标准还有一定差距，今后我园将积极主动加强与镇、村联系，争取镇、村、中心学校全力支持，努力办好由义片区唯一幼儿园，进一步提高农村幼儿园的办学水平，全面提高民办教育质量。

2、幼儿园管理上还须不断探索创新，形成自己的特色，切实提高管理效率。

总之，教育是一种责任，也是一种智慧。面对成绩与困难，我们将正视差距，迎接挑战，在今后的工作中将用我们炽热的心携起全体教职员工的手，同心同德，迎接一个绚丽多彩的教育春天，再创令人满意的业绩。

4.开展校园周边五毛食品整治小结篇四

开展校园周边“五毛食品”专项整治小结

为切实保障辖区学校师生食品安全，近期亭湖区市场监督管理局落实五项措施，开展校园周边“五毛食品”专项整治行动。主要做好以下几个方面：

一是开展重点整治。以校园及周边200米范围内的食品经营店、小摊小贩等为重点场所；以“五毛”、“辣条”等相关的油炸小食品、面制品、膨化食品为重点品种；以三无食品、过期食品、变质食品为重点查处品种。

二是抓好源头治理。根据食品经营户的台账，摸清“五毛食品”供货商的相关信息，从货物配送源头上严把质量关。督促“五毛食品”经营户严格执行进货查验和台账制度、不合格食品退市制度、索证索票制度等，切实从源头上把好关。

三是联合专项检查。发挥亭湖区乡镇、街道食安办的力量，联合街道办事处、教育等部门组成检查小组，重拳出击，对不合格的“五毛食品”食品该下架的坚决下架，该处罚的严厉处罚。

5.学校安全及周边环境整治工作小结篇五

工作总结

为认真贯彻落实上级有关校园安全及周边治安秩序整治工作会议精神，努力创建平安校园及良好的校园周边治安环境，严防各类安全事故和侵害师生治安案件的发生，确保师生的人身和财产安全，我校对学校的安全隐患及校园周边环境进行了一次大排查、大整治。现总结如下：

将校园周边分成了七个点，每个点一个组，同时，少先队大队部也将红领巾监督岗分成七组，配合教干一起值周。主要从以下几方面对校园周边环境进行了整治。

1.学生上下学的交通安全，教育学生不得乘坐“三无”车辆，教育家长在接送学生到指定接送点，不得将车辆驶入接送以内。

2.教育学生在家吃早饭，不得在小摊上吃早饭，不得吃刺激性食品，去掉挑食的毛病，3.加强路队的管理，教育学生放学站队回家，不得下队，更不得下队到摊点购买物品

4.对校门口两旁红领巾步行街的卫生进行了清扫。5．对学生上下学所经过的主要路段的建筑进行了排查，无开裂危房，路面上无障碍物，路面平坦。学校围墙及路边围墙进行全面排查，有危险的地方设置警示标志。

6.经排查，我校周边200米以内，无“三室两厅一吧”，学生所经主要路段也无网吧等。

7.学校周边的商店经营情况总体较好，但也有一两户所经营的的少数几种食品中生产厂家、与生产日期不清，所出售的玩具有不符合安全要的。根据此情况，已与经营者进行了交流，请求他们配合学校工作，共同为学生创造良好的环境。

综上所述，是我校近期安全排查和周边环境整治工作的小结。经过排查和整治，周边的环境已有明显改善。

盱眙县五墩实验小学

6.校园及周边食品安全专项检查总结篇六

为保障辖区学生及广大师生饮食安全，有效预防和避免食品安全事故的发生，切实维护学校周边食品市场秩序及广大师生的合法权益，运河分局结合市局部署对校园及周边餐饮、食品安全进行了专项整治。

本次行动整治重点是：各学校周边及校园内的食堂、餐饮店、食杂店、小卖部、超市。检查的具体内容包括：

1、严格食品的市场准入，检查证照是否齐全，经营的主体资格是否合法，是否属超范围经营；

2、严格食品经营者自律行为，检查是否落实“进货检查验收制度”、“购销台帐登记制度”、“索票索证制度”、“质量承诺制度”和“不合格商品退市、召回制度”；

3、检查学校周边及校园内经营食品，看标识是否真实，是否有“三无”、仿冒或过期失效食品以及滥用食品添加剂的食品的行为；

4、开展学校周边及校园内以饮料、休闲食品、儿童食品等学生常吃的食品为重点的专项抽查，严厉打击销售不符合食品安全标准食品的行为；

7.校园周边环境简介篇七

齐心小学新建于2013年9月，“打造平安校园，创建幸福人生”是我校的安全理念，一年来没有出现一起安全事故，现介绍我校在安全管理方面主要做的几项工作：

一、学校领导高度重视。学校把安全工作摆在各项工作之首，强化安全责任制。

二、结合晨会、班会、升旗仪式、专题讲座对学生进行安全法制教育，提高了学生安全防范能力和水平，定期与不定期地开展管制刀具、危禁物品的收缴，有效预防意外伤害的发生。

三、发挥学生的宣传教育作用。在学校护校队及门卫保安的指挥调度下，校门前交通秩序井然。

四、设立安全巡逻岗，每次课间各楼道均有老师巡逻；每次大型集会均有老师在各楼道把守、维护上下楼道秩序。

五、学校每学期聘任20名校长小助理与10名安全监督员，在上学与放学时到指定地方劝说家长，疏导门前的流动商贩摊点。

六、学校成立校园周边环境综合治理家长委员会。利用开家长会通报、家校通平台短信群发、新闻媒体报到等途径合力开展周边环境综合治理，效果显著，得到了上级部门的高度赞扬。

七、加大经费投入，按要求配齐了人防、物防、技防等设施。

8.净化校园周边环境整治篇八

为净化校园周边环境，保障我镇各中小学生、幼儿的健康成长，促进教育事业健康和谐发展，根据省、市以及县关于净化校园周边环境整治活动相关要求，结合我镇实际，近期开展一次净化校园周边环境整治活动。

一、整治目的

以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，以创造良好的学校及周边环境、构建和谐社会为目标，坚决彻底整治学校及周边环境的各种问题，建立和完善工作管理的长效机制，严厉打击各种侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为，努力改善学校育人环境和办学环境，确保学校安全稳定。

二、整治重点

（一）开展净化学校及周边环境的治理工作，坚决依法清理整顿和取缔学校周边200米范围内非法、违规经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅等，严厉打击严重侵害学校利益或影响青少年健康成长的问题，依法取缔和收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物，加大对学校周边假冒伪劣和“三无”商品的打击力度，校门附近严禁摆摊设点、严禁占道经营、严禁随意张贴、悬挂各类标牌。

（二）加强对学校及周边出租房和流动人口的管理，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动，严厉打击学校及周边地区的流氓团伙、盗窃团伙、黑恶势力，严厉打击侵占学校土地、办公楼、宿舍等财产和破坏学校正常教学秩序的非法行为。

（三）加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全。严密监控各种污染源，严防污染事件，清除学校周边的噪音污染。

（四）整顿学校周边的交通秩序。严厉打击学校周边摩托车、汽车乱停乱摆的现象。在学校出入道路口设立交通警示牌和有关标志，严厉打击“三无”车辆接送学生及接送学生车辆超载现象，确保师生安全。

（五）加大校园及周边消防、安全隐患的排查，加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度，严防群死群伤事件。

（六）积极开展未成年人思想道德建设工作，加强学生的安全教育和法纪教育，严防邪教组织向学校渗透，严厉打击校园内敲诈勒索、打架斗殴等违纪违法行为。

（七）加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。

三、整治时间 2013年6月上旬

四、整治范围

全镇各中小学校、幼儿园周边

9.校园周边环境汇报材料篇九

校园周边环境汇报材料

为了全面确保学生安全，将学校安全事故降低到最低，近段时间学校对校园周边环境进行了进一步的排查，在排查过程中发现校园周边还存在着一些学校无法单独处理的问题，先将相关问题汇报如下

一、交通方面

1、由于乡村公路的逐步完善，学校周边出现了不少的非法营运摩托，特别是上下学时段，常有摩托车拉多名学生的情况，一个摩托拉两个三个学生的情况时有发生。

2、枫村村小，位于318国道旁，出校门就是公路，却交通部门未设置有关学校的标示和斑马线。

二、食品卫生

1、在学校外不足20米处有一副食摊点，向学生出售零食和方便面。

2、在学校后50米左右，有农户（肖光生）向学生出售午饭，无相关证件。

三、文化娱乐

1、有三家无证经营网吧，分布位于双土街道和燕山，经常有学生在上下学时进入消费，还允许少部分学生上课时间和夜晚通宵玩耍。

四、河坝堰塘

1、在校园周边区域一共有1处较大河坝和5处堰塘，分布是位

于学校左前方的“自身桥”河坝和双土村3社堰塘、双土村4社堰塘、铁路处堰塘、高拱村堰塘、燕山村堰塘。在特殊时段学校都有专人巡查。

渠县双土乡中心学校

10.校园周边环境整治通告篇十

为深入开展全国文明城市创建活动，认真贯彻落实4月8日全国学校安全电视电话会议精神，切实维护学校、幼儿园及周边治安秩序，保障在校师生的人身安全，根据市安委会《关于贯彻落实省市政府主要领导批示精神的紧急通知》(盐政安电2号)要求，结合我区教育系统实际，经研究决定，区教育局、区城市管理局联合其他相关职能部门,在教育系统集中开展校园周边环境专项整治行动。各学校要积极发动教师、学生及学生家长，主动参与校园环境周边整治活动。现将《致广大学生家长的一封信》下发给各学校，请印发给每一位学生家长，并及时收取回执，作安全台账资料存档备查。

附：《致广大学生家长的一封信》

xx市亭湖区教育局

xx市xx区城市管理局