大队委参观餐厨垃圾处理中心活动感受

2024-11-02

大队委参观餐厨垃圾处理中心活动感受（精选8篇）

1.大队委参观餐厨垃圾处理中心活动感受篇一

餐厨垃圾生化处理项目

一、项目建设的必要性和意义

餐厨垃圾（泔水）占城市生活垃圾的30%以上，这些垃圾如果不进行处理，将直接危害社会的食品安全和生活环境。

本项目的建设，（1）可以对大量餐厨垃圾进行无害化、减量化和资源化处理，有利于循环经济社会建设和社会环境的良性发展。（2）可以解决生态养殖中，畜牧业牲畜所需的大量蛋白饲料，可以有效缓解动物蛋白饲料的不足。（3）再生饲料蛋白也可以大大减少了饲料蛋白对耕地的占用；（4）可以增加就业，特别上适合弱势群体，如下岗工人和残疾人员的就业问题。

二、项目简介、系统概述

本项目是把餐厨垃圾经过发酵处理再生成高蛋白质蛋白粉的成套技术和设备系统。它由二十多种主要设备组成的工艺流程，可分为发酵前处理，发酵及生化处理，干燥出来等。本系统是把餐厨垃圾资源化生成赶蛋白饲料或有机肥料，除分检出来的固体无机物料被垃圾车收集运出外，其余物料全部再生成饲料或有机肥料，油脂部分成为硬脂酸原料或生物柴油原料。

2、技术特点：

1）．无害化、资源化：实现餐厨垃圾的无害化，资源化处理，资源转化率（扣除水份）达到98%以上，无害化处理达到100%，全部有机物均可实现循环再利用，深加工的相应产品均达到国家饲料标准。取得国家权威部门的论证。

2）．运行低能耗：采用特殊结构和工艺通过热能的二次利用，大幅提高热效应，每公斤处理物耗电控制在0.12KW/h，耗能602大卡。

3）．突出环保功能：环境空气收集和处理方面，全端采用物理除臭、无废水、噪音与厂外 1 米处测试小于70音贝。

三、经济效益

1、餐厨垃圾生化处理有力解决了政府部门、饭店、宾馆餐饮业中餐厨垃圾（泔水）如何处置的问题，并且形成了一个保护环境，利国利民，经济循环发展的产业链，该项目的实施能间接带动当地多人就业，项目的社会效益和经济效益非常明显。

2、本项目的建设符合社会主义新农村建设的要求和发展循环经济的要求，对提高当地生态环境和节能减排将大有益处。

3、财务分析表明，经济效益、社会效益和生态效益均优良，本项目可行。

2.长山乡中心小学大队委竞选主持稿篇二

甲：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家下午好!

乙：在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里，我们全体少先队员迎来了长山乡中心小学2013年秋大队委竞选这一重大活动。

甲：今天，我们俩既是主持人，又是竞争的对手

乙：因为我们都有信心和能力胜任大队委工作

甲：为此，少先队大队部给了我们一次展示才华的机会，让我们同台竞技，展示自我乙：不管谁获得胜利，我们都会为他感到骄傲和自豪。即使今天落选了，我们仍然会积极地做好少先队的工作，因为我们是

合：最棒的甲：比一比，我们交流的是情感

乙：赛一赛，我们挽起的是手臂

甲：心与心互动，收获的是友谊

乙：爱与爱交织，擎起的是希望

甲：好，下面我先说一下这次竞选的规则：每位候选人分别进行演讲以及才艺表演。而担任此次比赛的评委分别是学校的各位老师以及每班两名优秀队员，他们将对选手的表现进行打分。

乙：事不宜迟，我们马上有请来自六年级的徐悦上场为我们演讲，并带来他的国画。请五年级徐逸飞做准备。

甲：谢谢徐悦同学精彩的演讲，下面请五年级徐逸飞上台，四（1）班金雅楠做准备。乙：让我们用热烈的掌声感谢徐逸飞同学，接下来是四（1）班金雅楠的精彩表演，请四二班徐欣彤做准备。

甲：真是精彩啊！下面是徐欣彤为我们带来的演讲和才艺展示国画。请三二班詹美做准备。乙：太厉害了，下面用热烈的掌声请詹美上台，请三一班杨晨曦做准备。

甲：谢谢，谢谢！接下来我们把舞台交给杨晨曦，请六年级陈宇哲做准备。

乙：太棒了！接下来让我们一起欣赏陈宇哲同学带来的演讲和他的书法展示，请五年级倪婉莹做准备。

甲：谢谢陈宇哲同学，掌声欢迎五年级倪婉莹上台，请五年级王霄做准备。乙：谢谢倪婉莹同学的精彩演绎，让我们有请王霄上台，请四一班徐百合准备

甲：谢谢倪婉莹和王霄同学的合唱，下面有请徐百合上台演讲，请四一班李维霞做准备乙：掌声感谢徐百合，下面我们把舞台交给李维霞，有请她给我们演讲，请四二班徐涵聪准备。

甲：真是太厉害了，口风琴演奏简直是天衣无缝。下面掌声欢迎徐涵聪进行演讲，请三二班王梓淼准备。

甲：掌声鼓励，下面是王梓淼同学带来的演讲和钢琴展示，请六年级陈柯含准备乙：太精彩了，现在，我们把舞台交给陈柯含，请五年级章子旭准备。

甲：掌声在哪里？下面是五年级章子旭的精彩表现，请四二班陈曦准备。

乙：好棒啊!感谢章子旭同学，下面是陈曦的精彩瞬间。

甲：谢谢陈曦同学的表演，接下来掌声有请三二班林涵玉。

乙：今天真是一场听觉的盛宴啊！下面是林涵玉同学的精彩表现，让我们共同期待，请六年级叶慧纯准备。

甲：感谢林涵玉同学的美妙歌声，下面是叶慧纯同学带来的故事，请六年级张凤准备。乙：太棒了！真是一个精彩的故事，接下来掌声欢迎张凤上台，请五年级朱梦宣准备。

甲：谢谢张凤同学，下面，让我们把目光投向朱梦宣同学，她是我们今天最后一位选手，让我们有请她闪亮登场。

乙：所有候选人已经演讲完毕，相信大家对候选人一定有了了解。哪些候选人是你们心中满意的大队委呢？相信大家都很期待!

甲：，不知道你现在心情怎么样，我好紧张埃

乙：是呀，不过无论最终谁当选，我都会衷心祝贺他们。因为我们在这次竞选过程中除了锻炼自己的能力，还收获了友谊，这才是最难能可贵的。

甲：你说得真对，每位候选人的出色发挥，本身就是一次难得的锻炼和体验。

乙：这是一次高水平的盛会，是一次难忘的交流，你们声情并茂的演说，在这里汇聚，在这里流淌，真诚的沟通，激-情的碰撞

甲：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光

乙：下面，让我们宣布：

合：长山乡中心小学2013年少先队大队委竞选到此结束!

3.大队委竞选活动总结篇三

——里仁学校四年级中队

为了能给少先队员提供一个展示自我的舞台，发挥少先队员主人翁的精神，进一步完善学校的少先大队组织，增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识，我们学校年级中队部每年都秉承公开、公平、公正的原则，进行新一轮大队委竞选活动，11月30日下午，少先队大队委干部竞选活动在庄严的《中国少年先锋队队歌》中拉开帷幕，来自四年级的17名队员积极踊跃参加了这次活动。在主持人的介绍下，17名参加大队委竞选的少先队员相继登台亮相，面对各中队辅导员和九十多名少先队员评委，大家都充满信心。活动进行的过程中，每一位竞选人用他们铿锵有力的演讲，展示了自己对少先队工作的那份热情，阐述了他们对大队委职责的独到见解和做好工作的坚定决心，才艺展示更是精彩绝伦，各位参赛队员都拿出了看家本领，博得了场下队员的热烈掌声。

依据公开、公正、公平、能者居上的原则，经过1个小时的激烈角逐，评选结果出来，由王鹤静、李姝玮等8位队员入选成为大队委成员。将于下周一国旗下讲话时宣布竞选结果，并参加下周校级的大队委职位竞选活动。

4.庆国庆、大队委竞选活动方案篇四

一、活动目的及意义

1、充分发挥少先队干部在少先队工作中的积极作用，使广大少年儿童在少先队的组织里锻炼多方面的能力，从小培养他们关心他人、服务他人、热爱集体的优良品德。

2、进一步加强少先队基层组织建设，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。

二、活动内容

在全校少先队员中开展“我参与，我服务，我快乐”的大队委改选工作。

三、竞选时间

2011年9月22日～2011年10月11日

四、竞选活动地点：小礼堂，时间：10月11日下午2点30~3:30

五、竞选条件

1．二至六年级在校少先队员。

2．热爱学校，关心同学，成绩优秀。

3．责任心强，认真细致，刻苦耐劳，有一定胆魄及组织管理能力，威信较高。

4．热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣。

5．有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

6．守纪律、讲文明、明礼仪、重德行；积极参加雏鹰争章活动和少先队品牌活动。

六、竞选规程

（一）准备准备及展示阶段（9月26日——10月11日）

1、下发新一届大队长及大队委员竞选活动通知及推荐简介表。

2、二至六年级各中队通过中队选举2名候选人推荐到大队部，大队部视情况可推荐若干名候选人，候选人需要做的工作如下：

(1)认真填写候选人简介表，于9月22日交至大队部老师处。（候选人简介表另附）

(2)大队委员竞选候选人宣传展示阶段：候选人通过国旗下讲话和早操时间在操场上面向全体师生进行自我介绍。（自我介绍培训大队部统一安排时间）

（3）学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况，要求候选人自己制作一张宣传海报（规格A4），内容包括一张生活照片、竞选宣言以及特长，于9月28日将宣传海报一起上交学校大队部，过期将作自动弃权处理。

（4）大队部同过红领巾广播站，让每位候选人同过广播宣传任务，考察候选人能力。

（二）投票竞选阶段（10月11日）

（1）结合建队节当天开展竞选大队长及大队委员竞选活动。（当天活动方案另附）

2011/9/18

百人共绘笑脸，千人共贺国庆

———庆国庆活动方案

主题说明：

为了让学生加深对国庆节的了解及意义，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；让孩子了解中国这个大家庭里有着许多的民族，激发学生各民族一家亲的情感。通过自己的画笔上网搜索等方式，领略了祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让学生知道祖国地大物博，激发学生热爱祖国的情感，同时激发学生作为中国人的自豪感及对祖国生日的祝贺！

二、主题目标：

1、以我是中国人为豪，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发学生爱祖国的的情感。

2、我国是个多民族的大家庭，让学生了解各民族的传统文化，激发学生喜爱各民族的情感。

3、激发学生参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、活动时间及地点：

（1）时间：2011年9月30日下午2:30~3:15（2）地点：各班课室

三、具体活动安排：

（一）9月30日以中队形式开展庆国庆活动。

（二）活动准备：

9月26日中队活动宣布及做好9月30日当天布置活动的要求，分配好学生的任务，明确活动的目的，做好活动当天的准备。

（三）具体要求：

（1）南华：

1、欣赏历史纪录片《开国大典》，然后回家画一幅庆祝祖国生日的图画。（9.26日班队活动）2、9月30日当天进行“巧手共贺祖国生日”主题中队活动，要有出队旗仪式（出旗，敬礼，唱队歌，退队旗，呼号，退队旗），唱一首关于歌颂祖国的歌曲，活动当天让学生展示作品并由班任选10幅优秀作品粘贴在课室黑板前（大队部准备奖状，活动当天要把“巧手共贺祖国生日”写在黑板上，方便拍照）

3、图画制作评选要求（另附）（美术科负责）

（2）校本：

1、组织学生学习庆国庆活动要求，激发爱国情感，给学生分派任务。（9.26日班队活动）

2、9月30日当天举行“祖国妈妈生日了”主题中队活动，并把题目写在课室前的黑板，要有出队旗仪式（出旗，敬礼，唱队歌，退队旗，呼号，退队旗），内容：装饰一个以“祖国妈妈生日了”为题的主题墙报（课室后面的黑板）。

（3）主题墙的制作、评选要求（另附）（美术科负责）

（四）具体分工：

1、各中队活动负责人：各中队辅导员及中队长。（提醒学生活动当天佩戴好红领巾，中队辅导员请佩戴红领巾）

2、活动评委：

南华：各中队辅导员校本：

3、拍摄：

南华：校本：

4、各中队出队旗仪式训练：

（五）奖项评选项目及奖励：

南华：每班选出10幅优秀作品，颁发奖状。

校本：以班为单位，评选出4个最佳创意奖，5个优秀组织奖

奖励：颁发奖

2011/9/18

评比及制作要求

南华：

1、图画制作内容：围绕祖国妈妈生日，结合纪录片《开国大典》，歌颂祖国的伟大变化，赞美祖国山河的秀丽为主题用A4纸画画。

2、要求：色彩鲜明，主题突出，构图饱满，有创意。校本：

1、主题墙制作内容：让每位学生找出歌颂祖国山河秀丽的诗词，用诗配画的形式，用A4纸制作歌颂祖国的伟大变化，赞美祖国山河的秀丽。（可预先制作），9月30日当天，班主任挑选部分优秀作品，发动全班同学用优秀作品装饰课室后面的黑板。

5.学校少先队大队委竞选活动方案篇五

为了促进学校少先队工作，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。

二、竞选宗旨公平公正公开

三、选举条件

1．三至六年级品学兼优的少先队员；

2．热心少先队工作，主动为队员服务；

3．在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用；

4．能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

四、选举方式

采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名）。

五、竞选程序

（一）竞选前准备工作（10月26日—11月4日）

1.各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责；

2.推选3名候选人；

3.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于10月28日前上交大队部），10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训；（演讲、才艺展示）

4.11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊，进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的自我宣传活动,每天安排三名侯选人。

5.11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训（包括基本礼仪、理论知识及基本程序等；）

（二）大队委竞选.(11月5日—8日)

竞选活动分两轮

第一轮：时间：11月5日（周五）下午第三节，面试内容：姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉，由此决定第二轮参赛的候选人。

第二轮：时间：11月8日（周一）下午第二节

（1）候选人抽签决定竞选顺序；

（2）竞职演讲（2分钟内。以“假如我是……”为主题，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算）；

（3）竞选形式：才艺展示（2分钟内）；

（4）现场知识答问。

（三）产生大队委的活动程序

1．出旗

2．唱队歌

3．竞选正式开始（侯选队员分三组，竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问，交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评）

4．投票

5．宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志

6．领导讲话

7．呼号、退旗

8．合影

（四）其它事项

1．请1-6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表，并于11月5前将名单上报大队部。1-6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加（投票）；

2．活动当日需要相关人员提供技术和专业支持，请于活动当日下午2：30分前作好相关准备，谢谢配合。

音响：刘卫良；多媒体支持：邱惠宏；录像：李森；

计票：周霞；场地划分及组织会场秩序：陈国坚

现场值日：当周值周班，每年级安排两名值日生，并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次，以便及时向全体与会人员通报。

3．纪律要求

（1）每个学生要求穿戴整齐，佩戴好红领巾，并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。

（2）请各班班主任严格学生参会纪律，活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层，对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。

（3）当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。

六、后期工作

6.参观函谷关中心小学感受篇六

破胡小学

常冬芳

2011.6

6月21日，乡中心校组织我们全乡中小学校长，赴函谷关镇中心小学参观学习寄宿制学校的一日常规管理，在参观学习的过程中，我们参观了校容校貌、校园文化、食堂及宿舍管理等，聆听了学校领导班子的经验介绍，耳闻目睹了函谷关中心小学在标准化学校建设方面所取得的成就。虽然时间很仓促，阴雨连绵，但无法阻挡我的热情，的确学到了很多值得借鉴的东西，对我来说触动很大，感触颇深，可以看出这些学校要么从校园环境建设、硬件配备，要么从办学思想、理念和敬业精神上都远远在我们之上，深感与这些学校的教育差距非常之大，这就给我们提出了严峻的考验，自己也越来越觉得肩负的责任重大，觉得学有榜样、赶有目标、干有劲头，增强了做好工作的信心和勇气。本次参观学习我感触较多现作如以下总结：

1、校园环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。尤其校园的每一个角落里都弥漫着老子的《道德经》气息，从校门口到教学楼，从四周文化墙到大课间的经典诵读，他们将《道德经》深深烙进每一个师生的心里。

2、校园硬件设施齐全，有超前意识。学校有教学楼，教师办公楼，学生有集体宿舍，师生餐厅等。最近又投资一百万余元建造塑胶跑道。教学楼、办公楼、学生宿舍每一层都有男女卫生间，学生方便，教师便于管理。

3、学校管理精细，这是我学习完这所学校后的最大的感受。一方面学校管理规范，从早操到课间操再到课外活动，学生教师参与意识强，不论年龄大小，全员参与。尤其是师生同做韵律操，给人印象极深。再如，每天晚上，教师将学生亲自送到宿舍，交给管理员，管理员负责学生的休息，负责他们起床，督促他们做好宿舍卫生，最后再将学生送入教室。一年级学生年龄小，他们采取大帮小，小的长大后再帮小的这种爱心传递的方式使低年级的寄宿管理难题迎刃而解。

7.大队委参观餐厨垃圾处理中心活动感受篇七

为了提升大队部工作水平和工作效率，优化大队部成员能力结构，也为了更多优秀的同学能够得到锻炼和展示的机会，充分发挥他们的才能，让学校少先队建设水平再上一个台阶。10月10日，养正中心小学隆重举行“我是光荣的少先队员”大队委竞选活动。

本次大队委竞选活动共有三个环节，首先请全体成员起立出队旗，唱队歌。接着由四、五、六年级各中队推选出的33名候选人依次进行竞职演讲及才艺展示。台上孩子们激情饱满，娓娓而谈的演讲及精彩绝伦的才艺展示，赢得了少先队员代表们的阵阵掌声及欢呼声。最后由校领导、教师代表及少先队员代表组成的评委团，现场投票，为少先队大队委选出最优秀的.新鲜力量。