描写雪的小学作文：雪·新学期

2024-10-12

描写雪的小学作文：雪·新学期（9篇）

1.描写雪的小学作文：雪·新学期篇一

小学描写雪的作文

雪是无声无息的，但无声却胜有声。你只要静静地在雪中站一会儿，就会惊讶地发现，不知何时，衣服上早已落满了小小的雪花--雪总能给你这样的惊喜。雪落在地上，无声无息的;雪落在花上，无声无息的;雪落在石头上，无声无息的，但只要你回过神来，身边早已成了白茫茫的一片--雪的天地。

雪是冰冷冰冷的，也是暖呼呼的。手套脱了，把手摊开，雪落在散发着温暖体温的手上，瞬间即逝，留下的却是冰冷冰冷的快感。这时，雪是冷冰冰的。和好朋友们打雪仗时，毫不犹豫地把雪抓上一大把在手里，搓成雪球。脸上的笑流进了雪球里，温温的。这时，雪是暖呼呼的。雪的触感，是冰火二重天。

雪是美的，是寂寞的。独自站在雪地里，欣赏着雪，雪好美。白茫茫的一片雪，带来了无限的静谧，却又透漏出无边的寂寞、孤独。唯一值得庆幸的是在那儿，不远处，有一株梅花树。在寒冬中盛放的傲骨梅花，那万白从中的一点红，带来的是无限生机。红、白相呼应，这时的雪又是美的了。

【描写雪的作文】下雪了，我捧起一把白雪，凉凉的，但又非常亲密。向前方走着走着，前面有人在堆一个雪马，看起来已经堆很长时间了，马上就要堆好了。我也有一个想堆一匹雪马的念头，于是就动手开工了。堆了好大功夫，我觉得离我的目标还是差得很远。但是得到了外婆的赞赏，我非常高兴，就骑在上面跳起了新潮的《骑马舞》。

雪越下越小，后来就停了。人们都陆续从屋里走出来了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滚雪球......玩得不亦乐乎。过了一会儿，一个个雪人“站”了起来，这里好似是雪与雪人的世界。不一会儿的功夫，一个个大大的雪球也陆续出现了。

雪景，就是如此的美丽;雪，就是如此的可爱。我爱下雪，爱那美丽的雪景，更爱在大雪中不畏严寒仍努力工作的人。

【听雪作文】雪是有声音的，你能听见吗?每当看到雪，我都会听到自己成长的声音。

幼儿园放假时，我回到老家，雪下得很大，我和爸爸妈妈准备堆雪人。我和妈妈扫雪，爸爸堆雪，全家齐上阵，虽然很累，但是很快乐。堆起的雪人又大又好看。直到现在，我还认为那是我堆得最大的雪人。

幼儿园的我，天真烂漫。听雪，我听到了童年的欢乐。

上小学的时候，雪下得很大。在一个晚上，我和几个要好的朋友决定出去大玩一场。用着不知道从哪里拿来的铲子，想要帮人铲铲地面的冰，可是铲着铲着觉得太累，直接丢了铲子就玩起来。我们做了一个个雪球，你打我一下，我回敬你一下，玩得那叫一个爽。

小学的我，玩心太重，还有待成长。听雪，我听到了小学时代的顽皮。

成长，从幼稚到成熟，从冲动到稳重。听雪，让我听到了自己成长的脚步。

【下雪了】哇，下雪了，全世界都变白了!我发现有人在堆雪人，我也加入了他们当中。

我先抓起一把雪，揉成球形，压实了放在雪中。一只手放在球的后面慢慢滚，一只手在球的`上面轻轻拍，把球拍圆、拍结实。雪球越滚越大，不一会儿雪人的身体就做好了。我用同样的方法做了雪人的头和帽子，又在旁边的小树林里拣来了树枝、石头和一些小树叶，放在雪人身上，就这样一个活灵活现的雪人就做装扮好了!

寒冷的冬天，雪花飘飘，公园披上了一件银白色的大衣。我们在雪地上堆雪人，打雪仗，一个个雪球在头顶上横飞，帽子上、衣服上、脸上、脖子里，雪末点点。一张张脸涨得通红，冒着热气。公园处处，生机勃勃，那欢乐的叫喊声把树枝上的积雪都震落了。

一场大雪，给我的假期生活带来了无穷的乐趣。假期结束了，可那晶莹的雪花、美丽的雪景将永远藏在我的记忆里。

【以雪为题的作文】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是众人皆知、耳熟能详的诗句，体现了中国古代文人向往雪赞美雪。我也同他们一样爱雪，爱雪的洁白晶莹，爱她的无私大爱。

雪如玉

“花飞半夜，翠浪舞明年”。我爱雪，我爱雪如玉一般的晶莹剔透。雪花飞舞，一片片地落在我们的掌心，它的透亮，清纯让我们一了便知，不遮掩不虚伪。我爱它清白纯洁的品性。

雪如花

“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开”一句选自晋代谢道韫的《咏雪联句》。我们常常把奇形怪状，各种各样的雪冰晶叫成雪花，是啊，它虽然没有其它路地上的花朵如此丰富艳丽的色彩，但是落在世界的各个角落，却比路地上的花儿更加抢眼。

雪如雨

“同于惨惨如天怒，寒龙振鬣乾雨”。唐代诗人李咸也表达出了自己对雪的赞美，把雪比作雨一般。为干涸的土地盖上了一层厚厚的棉被，用他们自己的身躯为它们浇灌。我爱它们的无私，大爱。

雪如掌

“雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁”中诗人也把雪花比作手掌。在寒冬恶劣的环境中，雪花纷飞正是扑面而来，人应该挡着眼睛以免视线受到阻碍，把雪花夸张比作雪花，也说明了不要藐视了小小的雪花，团结汇聚成更巨大的力量。

立了冬，我也想独自一人欣赏这洁白的雪，体会中国古代文人笔下的雪景雪情......

2.小学描写雪的景色作文450字篇二

小学四年级描写雪的景色作文450字

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了，

成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉装玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮杨花，从天而降……

3.小学生描写雪的作文：雪花飘飘篇三

瞧啊!那雪花洁白晶莹，就像下了一场白色的流星雨。它像只只在空中翩翩起舞的蝴蝶仙子;它像空中可爱的小鸟啄碎了的白云片在空中漫天飞舞;它像一朵朵盛开的梨花呀!你看，有的雪花像在空中散步;有的雪花像急匆匆的赶路人;还有的雪花像欢快的小姑娘，蹦蹦跳跳地来到人间，多漂亮呀!花园里，就像白色的小世界。那里，一棵高大雄伟的松树穿上了雪白的大衣。

旁边的柳树小姐“染发”了，它把自己的“黄头发”染成了银白色，耸立在草丛边的一角，真像一位白发苍苍的老奶奶。看!冬青大伯“饿”了，只见它用那翠绿的小叶子，盛上了香喷喷的“炒米饭”，大口大口地吃起来，真可爱。池旁腊梅，幽幽香气袭人，满园芬芳，令人陶醉，使人忘了冬的寒意。雪是冬伯伯送给我们的礼物，它会给我们带来快乐。

4.小学生描写雪的作文：冬天的雪篇四

小学生一年级描写雪的作文：

有的人爱风，有的人雨，可我却独爱——冬天的雪，

小学生描写雪的作文：冬天的雪

，

小学生作文大全

雪如棉花糖般的软，踩一脚，啊u可真软!雪又如棉被一般，连绵起伏的躺在大地妈妈的身上。雪犹如帽子一般，戴在山顶山上……

我爱冬天的雪!

小学生一年级描写雪的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

5.关于雪的作文：描写雪的诗句篇五

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。（卢梅坡）

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中）

墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石）

（这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真）

才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹）

（这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，是典型的’千山鸟飞绝，万径人踪灭’的足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过’千株玉、万朵云、琼枝’，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。）六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈）

山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参）

忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参）

云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈）

雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修）

雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

地白风色寒，雪花大入手（李白）

这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。

战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞（张元作）

6.描写雪的作文篇六

描写雪的作文1

在德州，雪是很不常见的，因此人们对下雪不抱有太多奢望。就是一整个冬天只下一次小雪，人们也已经很满足了。就在前几天，就在人们匆匆忙忙的不经意间，一场雪以它匆忙的方式降落德州。

因为这是春雪，所以人们对它的到来很是欣喜惊奇，纷纷留下脚步，驻足而望远方悠然及地的雪花。这些雪花是多么脆弱啊！触地而融，生命带给人们无限希望与幻想，小得无私，小而伟大。虽一年只有一次下雪，但州城人的记忆永远有雪。

还记得那是最后一节课，窗外开始飘起了雪花。这些花真淘气，专挑这个时候，给下班归家的人带来了许多不便，可也满足不了孩子玩雪的欲望——雪花太小了，刚落到地面上就消失了，只留下一洼水供人们失望。

渐渐地，雪花如孩子们所盼望的一样，变大了，增厚了，密密麻麻的，隔着窗很远都能依稀看到它们。此时的它们，就像千百只蝴蝶似得扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩飞向一旁。

放学了，学生们一窝蜂地奔出楼门，张开手臂拥抱雪花。雪花一个接一个地落在我头发上，渐渐融化成了一颗颗小水珠。我伸出手，晶莹的雪花落在我的手心，看上去是透明洁净的，能够净化人的心灵。慢慢地，它融化了，我的手掌是它灵魂的安顿，它长眠于我手心，不朽与我心灵。

雪停了，不知何时停的，大概是夜里吧。第二天带着好心情上学，地面上的雪已堆积成一块块的了，有的地方覆盖着点儿雪，有的地方已冻结成冰，有好几次我差点滑倒。于是我专踩雪多的地方，我喜欢停踩雪时发出的“咯吱”声，沉郁而清脆，估计只有雪才能演绎出来吧。

一场春雪，一次欣喜，一处雪景，一曲遐想。

描写雪的作文2

我的故乡在东北。一提到雪，我就想到了我的故乡，忆起儿时的游戏：堆雪人，打雪仗，滚雪球……许多与雪有关的游戏，我不厌其烦地玩来玩去，重重复复，真是好玩极了。

但我觉得，武汉的雪，才是最惬意的：

武汉是个少雪的地区，人们对雪都很期待。武汉的雪是温柔的，它不像南方地区常年无雪，也不像北方地区那样大雪纷飞，只是轻轻地，轻轻地从天空中飘落，落到头上，落到地上，落到衣服上。有的内心充满暖意，在那里轻柔地，慢慢的融化，再落到地上，结成细小的冰晶，和自己心中的雪花融为一体，温柔而又浪漫。有的落在树枝上，堆积起来，与自己的同伴一起跳起了梅花舞，想远望去，真的像一朵朵梅花在那里，对着雪傲立开放。在北方，大雪纷飞时，只是白茫茫的一天，街道旁的树木全变成了雪树，没有一丝梅花的感觉，地上好像是铺了厚厚的垫子，上哪里去找那温柔而又浪漫的冰晶呢？

武汉的雪是浪漫的：

它不像北方那样浓密，每个雪花之间都隔着空隙。请你轻轻抬头，仰望着雪花在空中，别动也别想，任凭雪落在你任何一个地方。这时你的心灵便贴近了雪的心灵，仔细观察一下雪花吧！这时，你可能会感到，你似乎飞了起来。飞啊飞，越飞越高，飞到了宇宙中，在星空漫步，体会穿越时空的美。在东北，下雪只可用撒盐空中差可拟来形容，下降速度较武汉的快多了，也许是重量太大了，你只能感到雪像利箭一样向你射下来，可想象为诸葛亮草船借箭，却无法体会穿越时空的美。

北方的雪虽多，但只有好玩的游戏，武汉的雪虽少，却给你带来神秘的感受。

描写雪的作文3

我的写字台上有一件精美的工艺品——“风雪小屋”！

你看，翠绿的底，托着一个八角亭，乳白色的亭柱，格外洁净。一个巨大的玻璃球稳稳地落在柱顶上，晶莹光洁。球内一派迷人的田园风光。一座小泥屋，黄顶，白墙，红窗，朴实而宁静。屋顶上支着一个大风车，四片乳白的大扇叶，几乎掩映住了整个小屋子。仔细一瞧，才发现球内原来是许多的极小的泡沫球儿。

只要你轻轻拨动底座的开关键，那风车就会飞快地转动起来，让你几乎看不清扇叶了。强大的气流卷起了无数的泡沫球儿，那些可爱的白色小精灵们开心地旋转着、跳跃着。当美丽的彩灯也亮起来时，温暖的光芒会照进那可爱的小屋子，宁静的小屋会跟着喧闹起来，传出阵阵优美的音乐。也许是亲朋好友们欢聚一堂，在屋子里边唱边跳；也许是小屋的主人在开生日Party，他邀请了许多的知心朋友，一起围着火炉快乐地分享着香甜可口的蛋糕……啊，一个多么温暖而充满了欢乐的小屋呀！

知道吗？我做功课时，风雪小屋会默默地与我相伴；我疲倦了时，拨动一下开关键，那漫天飞舞的“大雪”，时时让我回想起冬天和伙伴们滚雪球、堆雪人、打雪仗的欢乐情景，那悦耳动听的音乐，还会让我大脑更加清醒、放松。

“风雪小屋”，我的好伙伴！

描写雪的作文4

我喜欢百花争艳的春天，也喜欢骄阳似火的夏天和天高气爽的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬季与这冬季的雪。

每当冬季要来临的时候，我内心的深处便会涌起一种莫名的快乐，伙伴们喜欢春天，喜欢夏天，还喜欢秋天。但我最喜欢冬季，因为冬季有雪，我喜欢雪。

站在山尖上，低头俯视着下方的沃野，不由的感慨一番：冬季是洁白的，冬季是美丽的，冬季是上帝派来的一位穿着白衣服的天使。

站在山坡上，仰望天空，轻盈的雪花呈六角形向下飘，飘向大地；飘向田野；飘向我的村庄；飘在我身上，蓦地，我成了一个雪人。

雪飘飘扬扬的落在大地上，大地正在构思着春天的图画，小草将会萌发，小花将会绽放，大地将会充满绿色的生机！

描写雪的作文5

早上醒来就听见“滴滴”的声音，以为是下雨了，所以在床上多待了一会。打开门。眼前的景象令我大吃一惊，由衷地发出感叹：啊！下雪了！看着四处白茫茫的一片，给人一种愉快的感觉。每家的房顶上都穿着一层薄薄的雪衣。美极了。草上、树上、叶子上、墙上、地上都有少少的雪。我还特意在地上留了我的脚印。看着对面的山上，只有几处小山坡上有雪，像狗的鼻子。不知道外公哪下雪没。

记得是前年，我在外公家玩，一天早上起来意外地发现下雪了，我来不及梳洗戴上手套就跑到外边玩耍去了。想着怎样堆一个雪人。想着自己曾经在书上看到过的，也跟着弄了起来。脑袋比肚子小，没有脚，不一会身形就出来了。拿石子代替眼睛、嘴。不过眼睛是一只大一只小，嘴巴也不知道怎样形容，反正看起来怪怪的。玩伤了、累了就回屋了。

风吹着有些冷，就下楼了。梳洗完毕就是做作业时间。看着外边的雪，就想起了《世说新语》里的咏雪里谢道韫说的一句话：未若柳絮因风起。虽然我未见过那时的情景，但是现在看见的跟那时应该差不多吧。

漫天飞舞的雪比羽毛还轻、比纸片还薄、比白色还白。雪是白的、雪是柔的、雪是美的。雪轻轻地落在地上，瞬间化为水。不管是谁看见我眼前的这番景象，心情一定会愉快起来的。不信你来我们这瞧瞧。

描写雪的作文6

苦涩的流云无休止地洒着雪花，纷扬飘落一整天，一片肃穆惨白，空寂寂的。苍茫茫的天地间，漫漫霜雪无端零落满地。无人，一串稀稀落落的脚印。

我想起了贾宝玉。他是出家为僧了，却偏偏还要回来拜贾政，那天的天气与今天奇迹般的吻合，也是铺天盖地的风雪漫漫，空荡荡，宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜，是拜去了十九年的生养恩，拜去了魂牵梦绕的女儿愁，拜去了幽怨缠绵的几多情，拜去了悲凉感伤的凡尘梦，自此世上再无贾宝玉这个人，贾政心中该怎么想，宝玉是他惟一的儿子，振兴家族的希望，亲嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一击，说离便离了，说谈便谈了，红尘滚滚，旧梦依稀，音容犹在，昔人相见却是陌生，荒凉的旷野飘着雪，埋葬了十几年的梦，梦醒雪落，散去无痕，这雪花寒得人心痛啊，那么宝玉便是一个让人心痛的，如凄风苦雪般的人儿。

晴后的雪景是极美的，湛蓝蓝的天空，一捧晶莹冰雪，熠熠泛着寒光，我念着“山中高士晶莹雪”，便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁，而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲，也不凭花言巧语趋炎附势，宽容真诚对待每一个人。她是端雅大方，平易近人，却从骨子里让人觉得敬佩折服，就像初次见到雪山的感觉――庄重肃穆，不可玷污的圣洁与威严，坦坦荡荡，晶莹而细腻，稳重而敦厚，宝钗虽是“罕言寡语，人谓藏愚，安分随时，自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。只是好太想嫁给宝玉了，太想要名份，太希望”好借凭风力，送我上青云了“。纵使这样，她也并不和凤姐一气，也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨，枉与他人作笑谈。她是不明白，晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的，更不该去追求，太阳是会灼痛熔化了雪的，她是被太阳迷了眼，本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫，美得可怜的女子。！

雪不仅有婀娜飘逸的神韵，也有玉洁冰清的风采。它是那么的`洁白无暇，是那么的动人可爱，我完全被雪的美丽陶醉了。

描写雪的作文7

雪，轻盈，飘逸。在岁月的长河中，释放着你独有的淡雅与芳华，绽放着你如水般的结拜与冰清。雪，你与世无争的品行，让多少人败于你的脚下，你又给予了多少人孤独时的依靠，又给了多少人灵魂的依托。

“千里冰封，万里雪飘。”雪，你是冬到来了预告，你虽微小，却能给人的心灵带来隔世的安宁。雪，你在喧闹的城市中穿行，你的到来，淡了人世的繁华、沧桑，人世苦难，一切都埋在你素白的衣纱中，都藏在你朦胧的身影里，让人们感知世界的一份安宁，一份清静，让他们忘掉本性的邪恶与俗世的利益，享受着你送的这份礼物。你，饱经岁月风霜，磨砺出晶莹、透明的七巧玲珑心。或许，我流离在这繁华尘世，终是为了遇见你。如果是你，我甘心，我愿，我愿把心抛在你这洁白无尘的雪域世界，在此等待，在此寻觅，直至让我寻到你的心。当繁华落尽，万物凋零，当落雪轻触地面时，碎裂的心似乎渐渐开始愈合，渐渐有了跳动，渐渐有了一丝暖意。

是你让沉寂已久的，被遗忘已久的古村山水，有了几分灵动。窗外，雪似鹅毛般纷纷扬扬的在空中绽放着，我似乎听到了一种来自天籁的声音，如隔世的温柔，似真似幻。拈一段花开时光，是何让我对你如此眷恋，你究竟是以何赢得了我的心？是初见时的惊鸿一瞥？是你回眸时的嫣然一笑？又或者这一切是偶然？也许吧，我没有看见梅的顽强，没有看见烟花的炫目，也没有看见青松的苍劲，却偏偏唯独看见了你。你踏着一身素白走来，将遥远的情化作雪，撒满人间！看着这落英缤纷的雪花，思绪万千，想对你诉说，又不知从何说起。你，似千万只蝴蝶在纷飞。墨香里又多了些许情感的寄托，在雪色中又蕴藏着一份极致的风韵，一段落雪生香的缘。你，似一个温婉文静的女子，因你的婉约，因你的雅致，隔开了尘世的世俗，隔开了红尘的浮华。你着一袭羽衣轻纱，歌尽繁华，谁的咫尺？谁的天涯？你的一言一语，一颦一笑，让多少人为你惹尽繁华？

曾经，我追忆着时光，跟随着你走在江南的烟雨小巷，长安的繁华街头，古村的孤寂断桥……思绪随着你穿越古今，品尝人世繁华、孤寂，历经堕落、兴起，心绪久久无法平静。此时，夜色正澜，雪色正艳，凝眸回首，望穿尘世，望着这一地落雪，心，与你一同并肩而行……

描写雪的作文8

今天上午，我和小余、小余爸爸、小余妈妈，一起去龙神垭看雪。到了那里，寒风迎面吹来，我的脸就像刀割一般。放眼望去，白茫茫的一片。小山穿上了厚厚的白棉袄，小树戴上了晶莹的白帽子，大地也披上了银装。我和小余异口同声的说：：“哇，真美呀！”

我和小余打起了雪仗。我抓起一大把雪使劲捏，做成一个大雪球，随手一扔。“嘿，我打中了！”我高兴得跳起来了。小余不服气地说：“别高兴得太早，这只是热身而已。”小余说，“再来一次，三局二胜。”我得意扬扬地说：“来就来，我还怕你不成？”

我慢条斯理地又揉了一个大雪球，瞄准目标掷去，居然没打着。突然，小余的雪球向我脸上飞来，我躲闪不及，雪球在我脸上开了花。“耶，我打中了”我听到了小余的欢呼声。“哼，别得意太早，看我的……”我一边说着一边用袖子把脸上的雪抹掉，正准备第二次进攻。没想到小余比我的动作还快，又一个雪球朝我飞来，我被打得落花流水了。一不小心，我摔了一跤，浑身上下全是雪，变成了雪娃娃，逗得小余一家哈哈大笑。

我们在雪地里跑跳着，快乐地大喊着，笑声传到很远很远。最后我们还抱着雪拍了好几张照片做纪念。

就这样，我和雪有了不解之缘。

描写雪的作文9

夜幕慢慢垂下来，灯亮了，洒下一屋柔和的光。餐桌前家人团团围坐，桌上美味家肴，热气腾腾，亲人们谈说这一年的成长与收获。家里一片欢声笑语，充满了欢乐的气氛，殊不知窗户外雪花已经一片片地飘落下来。

雪初落，捧一杯香茗，我从热闹的客厅来到卧室，轻轻地掩上门，在安静的卧室，我仿佛听见了雪花落地的声音。站在阳台窗前，微仰头，天空灰蒙蒙的与地上的那层薄白交相辉映。静心聆听，细密的声音，掺杂着些许风的呼吸，从天空中掠过，丝丝柔柔的若有若无，我醉在这低吟声中。

雪紧了，晶莹的雪花，扬扬洒洒从天而降，那雪声一改往日的低声细语，伴随着怒吼的西北风，成了战场上冲锋的战马，在苍穹下，呼啸奔腾，时而飞奔，时而跳跃，时而扬蹄嘶鸣，震慑着天地万物，把天地搅得一片混沌，弥漫了了所有的空间，吹着玻璃铮铮作响，我痴在这怒吼声中。

雪大了，终于到了夜深人静之时，窗外依旧是雪花儿铺天盖地的飞舞，风小了，不再是那么震耳欲聋，天空愈发的暗了，弥漫在天空，四顾之下，雪将一切都埋了起来，雪声空灵自由，凝聚成一曲乐音无声的流淌，将车马的嘈杂，城市的浮躁，深埋进地下，可谓安静祥和，我迷在这轻曲声中。

雪，我不仅喜爱那柔软的雪白，在清冷中有些许纯洁，更迷恋那摄人心魄的雪声，在天籁之音的韵律中，有几多惆怅。不知何时，这洁白的雪会化去，汇成汩汩清泉，涓涓细流，叮叮咚咚，去滋润那青禾嫩柳，奏响那春天的赞歌!

描写雪的作文10

下雪了，纷纷扬扬的雪花告别了云妈妈，跳着优美的舞

蹈来到我们的校园里、正在上课的同学们情

不自禁（jin）地伸长脖子向窗外张望着。下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出了教室，许多同学忍不住大声叫了起来：“好美呀！”

7.【实用】描写雪的作文篇七

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写雪的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写雪的作文篇1

冬天已经过，春姑娘悄悄的来到了人间，我们盼了一冬天都没盼到下雪，就在这时，春姑娘送给了我们一份惊喜的礼物——春雪。雪花从天空中飘落下来，纷纷扬扬，像是仙女撒下的玉叶银花；像是天神派来的小天使；像是天上掉下的梨花；像……有的雪片大，像鹅毛；有的雪片小，像纸屑。不一会儿，房子上就像披上了一层外衣；路旁的大树像一个个白色卫士。莲湖公园笼罩在一片白雪中，校园里的冬青上一片洁白，松树穿了一件新衣裳。雪花落在大地上，转眼便不见了，一会儿变留下一片湿漉漉的。下课了，同学们争先恐后的跑出教室，小雪花真调皮，落在我们的衣服上，落在我们的鼻尖上，默默中我仿佛问到了春雪的味道。雪花千姿百态，一，二，三，四，五，一共有六个瓣。我用手去接小雪花，小雪花很小气，还没来得及看清楚它，就花做一个小水滴逃跑了。同学们在空地上奔跑着，追逐着，欢乐的笑声在校园上空回荡。俗话说：春雨贵如油，不如说春雪贵如油。一冬天没有下雪，麦田都干枯了，这场雪可谓及时雪。缓解了旱情。净化了空气，给小朋友们带来了欢乐，给农民伯伯带来了好希望！我喜欢春雪！

描写雪的作文篇2

记得在飘雪的季节，心情总是随之欢喜。喜欢看雪飞舞的我会经常身不由己地伸出那一双手迎接一朵朵小冰花的到来。定睛一看，由6片“花瓣”组成，雪白雪白的，晶莹剔透。外婆总是会轻轻地打落我身上的雪花，是那么的亲切、和蔼、充满亲情……

在雪花飘落的地方，都披上了银色的盛装，天地间汇成一幅极为美妙的雪景图，让人忘记了寒冷。映入眼帘的除了是一片白，还是一片白……在没有绿叶的树枝上，也开出了一朵一朵银白的冰花。那情景根本看不出冬天荒败的痕迹，原来，冬天的美也是如此的诱人！

一片片晶莹的小雪花，像飞舞的精灵，轻盈美丽，肆意展现自己。它，创造了一个宁静祥和的世界；被净化、没有吵闹、没有污染的纯洁。

在五彩多姿的社会上久了，特留恋那白、纯、梦境般的世界。

冬天，不同于春的绚丽、夏的热情、秋的伤怀。让我们的生活更有滋有味。

我知道，自己又在怀念北方漫天飞雪的冬季了，又想回到久违的故乡了……

小雪啊！飘呀飘，飘呀飘……

描写雪的作文篇3

雪是纯洁的，洁白的，美丽的。也是一种令人欣喜的东西。今天早上，我打开窗帘打开门，房子上，树上地上满是雪，眼前的一幕令我振奋不已。就好像是在冰雪王宫里一样。我们在雪中兴奋地跑着，跳着，快乐着，我听见了，我听见了，听见了桂文亚的文章中那“小雪花儿落在地上，满足，温柔，快乐的融化了”的声音，小雪花儿的生命呢么短暂，短暂的连一分钟都不到就融化了，我伸出舌头，尝了一尝了小雪花儿的味道，甜甜的，涩涩的，却有一股让人捉摸不透的幸福的味道。

可惜，雪下了没多久就不下了，整个大地变成湿漉漉的一片，小雪花儿们也逃得无影无踪了，此时太阳终于露出了笑脸，小雪花儿们，你们化成水，回到白云妈妈的怀抱了吗？愿你们早日回到白云妈妈的怀抱，愿下一个冬天快快来临，愿你们早日回来，回来伴我上课下课。

闹钟像一个小精灵，把我的美梦吵醒了，“滴、滴、滴……。”起床后拉开窗帘。哇！小雪花们已经给大地披上了一身银装，美极了！到底是什么让它们变得这么白呢？原来是可爱的雪精灵。

我走在上学的路上，那调皮的小雪花还在下着，她像雾一样轻，像玉一样润，在风伯伯的吹捧下，正在天空中打转转儿。大地上的银装似乎一下子变得更厚更白了。路旁的小树上已经盖上了薄薄的一层银色的毯子了。放眼望去，洁白万里，到处都是白的。

到了学校，那些可爱的雪精灵总是停在我下课了，尽管老师再三嘱咐不要出去玩雪，可是总有些同学出去打雪仗、堆雪人、做雪球，霎时间，班里没有几个人了。看着同学们玩的兴高采烈，我也想去玩玩，可是外面的天气太冷了，想想还是在教室外面看看雪景吧！在楼上往下看操场上的雪是很美很美的，一片白茫茫的雪地，操场上的同学们就像翩翩起舞的“蝴蝶，”在雪白的地毯上在采摘着香甜的蜂蜜。

一阵上课铃过去，操场上的“蝴蝶”纷纷散去，就好像许多蝴蝶采完了蜂蜜的蝴蝶飞走了。

下雪了！下雪了！洁白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飞舞。放学了，雪还在不停的下着，犹如天女散花，又仿佛天使从遥远的天空，慢慢地降落，又增添了一道独特的美景。

雨来的时候，至少也是淅淅沥沥，而你，雪，却是不声不响，悄无声息的，你在夜间悄悄降临，生怕扰醒人们的美梦。直到天明才给人们送来喜讯。我们江南水乡的`人们总是对你那么情有独钟也就不难找到答案了。我惊喜得竟然不顾妈妈的责备，拒绝穿上雨披，任凭雪花打在身上。我只顾贪婪地倾听着，感受着，品尝着……的衣服上、头上，好像大把大把的珍珠一样，最后还是化成小水滴变成水蒸气消失了。

我喜欢雪，它不仅给我们带来欢乐也给我们带来喜悦。雪你太美了，我永远都不会忘记你。

描写雪的作文篇4

今年期终考完试，在返校的一天，下了20xx年的第一场雪，看着这一场雪以为会有积雪：就无心听老师讲的话语了，害的被老师说了一通。可没想到这场雪并没留下一片美景。

过了两天，雪又纷纷扬扬的飘落下来：雪花飘飘，它好像一只只白蝴蝶，随着风婆婆的音乐有节奏的跳舞。像清晨的迷雾，越来越浓;似涛涛的波浪，层层叠叠。它们飞扬着，好像天鹅抖落下的羽毛;它们飘舞着，好像蓝天抛撒下的白梅;它们雀跃着，又恰似冬姑娘放飞的一群白鸽可依然没留下一件外套。

过了许久天空没有任何动静，俗话说的好：老鸟慢飞，不鸣则矣，一鸣惊人！就在这万里晴空的早上，突然风云大变，下起了冰雹，我和爸爸还在外面。这该死的冰雹搞得车子直打滑，我还感受了一下冰雹的厉害，可没想到，这小小的冰雹，竟砸得我生疼。

第二天。又下了一场大雪，爸爸说这场雪可能绘留下一层积雪，但是我怎么也不信。但到了第三天雪依然在下，仿佛洁白的雪花落在哪儿，哪儿就盖上了一层厚厚的棉被。洁白的雪花飘到哪儿，哪儿就增添了无数穿着白色六角裙的小姑娘。

不过也有祸害之处，在那段时间的新闻联播里，一直在播报铁路及交通的大问题，并说这是五十年也难见的一场大雪，所以，我更要抓紧时间和同学一起在打雪仗了，不过，过了一段时间又下了一场更大的雪，我和爸爸就去堆了一个雪人，我看了一下，这雪起码有15cm厚，我们一起堆了一个大雪球，但第二天去的时候球被踢烂了，不过倒多了两个雪人，我便稍微在上边添了两个东西？？两个长耳朵它便成了一个兔爷儿了。我们还拍了好几张照片留作纪念，纪念这一场五十年难见的一场大雪。

雪花，多么好听的名字啊！是她给我们带来了春的气息。不是有这样一句话吗冬天来到了，春天还会远吗？

描写雪的作文篇5

“柔情千缕，

双飞伴月行，

离愁万钟，

只影向谁去。”

盼过了好久，终于等到飘雪的那天，漫天的飞雪把他的魂带出了教室。他有些坐不住了，急着想出去与雪做最亲密的接触。可这节课就是和他过不去，死活不打铃，他有些郁闷，拿起笔，一挥手，写出两首咏雪诗，他不禁笑了。

老师看出了他的心思，敲着黑板说：“都给我看着黑板，神游的赶快回来！”

她偷偷递给他一张纸条：“呵呵，从现在开始读秒等下课可早了点，不妨先来两首诗。”

他抬头望着她的背影，还是一袭蓝装，披着那头乌黑的瀑布。窗外的雪花漫天飞舞，像极了春天飘飞的梨花，他就这样呆呆的望着。

下课铃响起，班里出现了一阵骚动，老师也很明白这种时候拖堂的效果，所幸一挥手，放羊了。

除了为书痴狂的学生外，大部分学生都飞奔出教室，冲进了雪的世界。而这时的他还是呆呆地坐在那里，想着雪与蓝的交融。

她回过头，带着调皮的微笑说：“咦，你怎么没去啊？”

8.描写雪的高中作文篇八

边塞的寒冷是那种让常人无法想象的冷。习惯中原的气候的我，对于这冷有些招架不住了。北风呼啸着卷起地上干枯的毫无生命力可言的白草，塞北的天空八月就飞下雪花。独坐于账中，我提笔写道：

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

树梢上堆满了雪，洁白剔透，就像一夜春风之后中原地区梨花盛开的景象，为寂寥的边塞增添了几分乐趣。

雪花肆无忌惮地飞入帘子里，即使是兽皮做的大衣和绸缎做的被子也抵抗不了这透骨的寒冷。将军和都护在如此艰难的条件下，仍坚守着自己的岗位，没错，作为军人，应当效力祖国，保卫边疆。既然选择，就不应当去逃避。沙漠上的厚重的冰纵横交错，就像大地露出了胸膛，胸膛中氤氲着忧伤。愁苦的云朵阴着脸，凝在一起长达万里。好一幅令人神伤的画面。我提笔继续写道：

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

今天是文人武判官归京的日子，朝廷下达命令，让武判官回京做官。将军在军帐中设置了酒宴以送别，胡琴琵琶奏着欢快的曲子。客人们和他推杯换盏，大声地说笑着。我却笑不起来，放下拿起的筷子，追忆着与武判官相处的日子。曾几何时，我们一同在月下思念家乡与亲人，一同吟诗作賦，互嘲互赞;曾几何时，我们一同在灯下研究学问，抱着从中原带来的书争论不休;曾几何时，我们一同约定将来一同回京做官，就算不做官也一定是好朋友;曾几何时，我们一同饮酒诉苦，相依痛苦，只有在彼此的面前才掉下男儿泪;曾几何时，我们……太多的曾经已经过去，明明已经过去，却还骗自己记忆犹在，人亦在。苦苦的追忆只给我带来更多的伤痛。

雪下大了，辕门的红旗被冻得连风也无法吹动。我继续写道：

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

宴罢，是分别的时候了。朋友跨上马，带着包袱。我尾随其后，在东门送他走，雪打在我们身上，发出沙沙的声音。“送君千里，终有一别”，我只送到这东门了。目送朋友远去，透过泪水，看着他远去的背影慢慢变小，直到缩成一个点，再也看不见。天依旧阴着脸，门旁的残梅在雪中垂下了头，忽然一朵梅经受不住雪的打击，掉落在皑皑的雪地上。我把雪花拾起，捧在手心。伫立在东门。在心中默念：

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。