中心小学红领巾广播站广播稿

中心小学红领巾广播站广播稿（共13篇）

1.中心小学红领巾广播站广播稿 篇一

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

甲：这里是官路中心小学红领巾广播站

乙：尊敬的老师，亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：我是播音员徐媛媛。乙：我是播音员姚薇。甲：你喜欢古诗吗？乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。甲：你知道怎么读吗？乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的，秋丛绕舍似陶家，遍绕蓠边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的，空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛，人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。

有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说，用“敲”字好。

2.中心小学红领巾广播站广播稿 篇二

早些年由于经济条件的限制,广播电视中心演播及办公用房面积普遍较小,功能不足,严重地制约了节目生产。随着国民经济的发展和科学技术的进步,广播电视已经成为人们经济生活和日常生活的重要组成部分,建设新型的广播电视中心是广电系统生产力发展的迫切要求。广播电视中心科技含量高、牵涉专业广,电气要求达到的功能远远高于一般的民用建筑,但是这方面的参考资料较少,精通此方面的专家和设计院也不多。本人有幸参与了某市广播电视中心电气设计,期间有机会在广电行业内多次考察,向设计部门许多专家学习取经,以此为例,谈一些广播电视中心电气设计体会。

1 项目简介

本项目总建筑面积为23 773.27m2,地上15层、地下1层,建筑高度63m,属一类高层建筑。地下1层为变配电室、弱电机房、泵房、车库;附楼1层为大中小型演播厅及附属用房、消防控制室、工艺用电变配电室;主楼1层为办公用房及有线电视收费大厅;附楼2层为控制室,主楼2层为播出机房、播出监控机房及广告部相关办公用房;主楼3层为制作室及电视电话会议室,4层为新闻部相关办公用房,5层为广播中心及制作用房,6层为技术中心及后勤中心,7层为人事部、财务中心及活动中心,8~15层为其他办公用房。

2 供配电系统设计

2.1 负荷等级

播出机房、传输机房、播出监控机房设备用电及计算机系统用电为一级中特别重要负荷;应急照明、公共照明、消防负荷、弱电机房、普通电梯、播音室、演播室及导播间(非直播)等用电为一级负荷;一、二级负荷外的其他负荷用电为三级负荷。

2.2 供电电源

本工程共采用T1、T2、T3三台干式变压器(容量均为1 000kVA):T1为一级负荷主用电源与部分三级负荷供电;T2为一级负荷备用电源与部分三级负荷供电;T3为大演播厅(非直播)工艺用电电源。T1、T2变压器设于地下1层变配电室内;工艺用电变压器T3设于1层演播大厅南侧变配电室内。要求T1与T2两路10kV供电电源分别由上级两段独立高压母线段引来,且两路10kV电源分引自上级不同区域高压开关站,两路电源同时工作。

2.3 工艺负荷供电模式

工艺负荷分布在不同的区域和楼层,有播音室、传输机房、播出机房、播出监控机房、演播室及导播间等。对于工艺负荷中的一级负荷采用每层设置双电源切换箱,再由双电源切换箱放射式至工艺房间配电箱,而双电源切换箱电源则分别由T1与T2变压器树干式供电(如图1)。对于工艺负荷一级中特别重要负荷除采用双路电源供电外,还增设了UPS应急电源。

3 演播大厅设计

广义上演播大厅包括演播厅、导播间、灯控室与调音室。导播间、灯控室及调音室的设备主要是调音台、调光台及布光控制台,用电负荷不大,其供电方案如上所述。演播厅工艺负荷由变压器T3低压侧采用密集高强型母线槽敷设至调光室低压进线柜,在调光室同时设置无功补偿柜、有源滤波柜(采用晶闸管调光装置在工作过程中会产生大量谐波)及演播厅用电低压出线柜。

3.1 演播厅普通照明与应急照明设计

由于在演播厅上方还存在分别用于安装舞台照明灯具、空调风口与喷淋管路的灯栅层与设备层,因此除在演播厅设置普通照明(用于平时检修维护、布景等照明)与应急照明,还需要在灯栅层和设备层分别设置检修照明。演播厅照明灯具采用250W金卤灯,照度要求为200lx;应急照明灯具则采用85W节能灯;灯栅层和设备层照明灯具采用双管36W荧光灯,照度要求为100lx。所有普通照明灯具电源引自演播厅一层入口处配电箱,应急照明引自EPS电源箱。

3.2 演播厅舞台照明设计

舞台照明是众多舞台艺术形式的一种,它运用舞台灯光设备(照明灯具、控制系统等)和技术手段,随着剧情的发展,以光色及其变化显示环境、渲染气氛、突出中心人物,创造舞台空间感、时间感,塑造舞台演出的外部形象,并提供必要的灯光效果等。舞台照明中舞台灯光种类繁多,如面光、耳光、侧光、顶光及天幕光等等。

3.2.1 照明总用电功率的确定

随着LED灯光效率的不断提高、价格的不断走低,LED灯将逐渐取代大部分传统的舞台照明灯具。LED灯有节能高效、色光亮艳、寿命超长及使用方便等优点,能够呈现更加精致的影像演出,同时大大降低了舞台照明的用电功率。本项目采用了大量的LED灯,具体有5W×36LED三动作(水平回转、俯仰、聚焦)聚光灯65台、120WLED光束灯(可变光束角)200台;此外,本项目还采用了一部分气体放电灯,具体有160W电脑光束灯12台、650W×6无影灯8台、1.2kW摇头电脑灯42台、3kW氙气追光灯2台。以上照明灯具总功率为125kW,功率密度值为0.1W/m2,远低于传统灯具用电功率密度值0.5 W/m2。

3.2.2 照明供电线路的分类

本项目舞台照明灯具供电有三条线路:第一条线路由低压柜至布光柜再接至分控箱,再由分控箱接至电动机,以实现三动作聚光灯水平回转与俯仰;第二条线路由低压柜至直通立柜、端子柜再接至调光插座;第三条线路由低压柜至调光立柜、端子柜再接至调光插座,此线路主要是650W×6无影灯的供电线路。

3.2.3 照明供电要求

由调光立柜、分控箱配出的舞台照明每一回路的可载容量应与设备输出容量相适应,并应留有一定的裕度。因此,本项目每个输出回路按6kW考虑,这样做的优点是设备运行不会出现过负荷现象;线路宜采用单相配电,当采用三相配电时宜每相分别配置中性导体,当共用中性导体时中性导体截面不应小于相导体截面的2倍。所有线路皆沿桥架敷设至灯栅层,照明灯具与配电线路的连接均采用专用的插接件或专用的接线端子,这样可以方便地进行灯具调整更换。

3.2.4 照明灯光控制

舞台照明灯光控制采用模拟调光与数字调光相结合的控制方式。由于三动作聚光灯、光束灯、摇头电脑灯灯具本身集成控制芯片,因此这些灯光的聚焦、亮度等调节可由电脑灯控制台采用DMX-512信号线直接控制。而650W×6无影灯则需要由晶闸管组成的调光立柜进行调光控制。

3.3 演播厅彩屏供电设计

本项目所用彩屏由15列显示屏拼接而成,每列显示屏用电功率约为5.5kW,总用电功率约为82.5kW。供电线路可由光控室低压柜引至彩屏配电箱,再由配电箱配出单相回路至每列显示屏。

4 工艺网络系统设计

4.1 非线性编辑

随着多媒体技术在广播电视领域中的应用,使用于广播电视节目制作的非线性编辑技术产生与发展。非线性编辑是直接从计算机的硬盘中以帧或文件的方式迅速、准确地存取素材进行编辑的方式。它是以PC为平台的专用设备,可以实现多种传统广播电视制作设备的功能。编辑时,素材的长短和顺序可以不按照制作的长短和顺序的先后进行。对素材可以随意地改变顺序,随意地缩短或加长某一段。

4.2 非线性编辑工艺网络系统的组成

一个典型的非线性编辑工艺网络系统由以下几个部分组成:

1)输入输出接口单元:它影响视频质量,目前一般采用SDI接口(串行数字接口)。

2)中央处理单元:一般为基于PC平台的高配置兼容机系统、基于MAC平台的系统和基于SGI等工作站平台的系统。

3)存储单元:是非编网络的重要组成部分,决定了网络带宽、网络稳定性。目前一般采用虚拟存储技术。

4)网络管理单元:主要包括数据库服务器和MDC(Mcta Data Cnotorl)服务器。

5)网络设备单元:是以IP-SAN架构的网络结构,是TCP/IP和SAN(Storage Area Network)两个技术的结合。采用纯千兆以太网构建一个高速集中共享的网络,能够让有卡工作站实时处理高码率的视音频素材,使得高码率素材在有卡站点与在线存储体之间高速交换。

6)软件单元:主要由各大厂商在相应板卡的基础上自行开发。

4.3 网络系统布线

在2层设置中心数据机房,设立千兆汇聚层中心交换机,由该交换机分别对每层工艺竖井内(与楼内电气竖井分开设置)的接入层交换机铺设4条光纤干线,通过链路聚合协议将2条光纤干线聚合为一条干线,使其传输速率提升一倍,剩余2条光纤干线作为备用。接入层交换机为2台(一主一备),由该交换机通过六类网线接入各个科室,考虑到未来的设备增加、科室移动等情况,每个房间至少敷设5条六类网线(可根据房间大小调整)。

5 工艺设备接地

工艺接地线是专用接地线,保证工艺接地与建筑结构绝缘,在引入大楼的接地网前不与其他导电体接触。工艺接地线分主干线和分支线,采用树状拓扑结构。主干线采用铜排,垂直走向,铜排截面不小于400mm2。分支线采用低压电缆,水平走向,电缆截面不小于75mm2,要求主干线加分支线接地电阻小于0.5Ω。接地干线安装于工艺竖井内,在每个楼层接地干线旁设置楼层分线箱,区域内所有工艺接地分支线接入此楼层分线箱,楼层分线箱与接地干线连接采用不小于120mm2铜排,采用便于断开的连接方式,方便故障检查。工艺接地分支线可沿工艺桥架敷设至每个机房(可链接)内的局部等电位箱。

机房内的设备机柜、机架底部应通过绝缘材料与地面绝缘,并通过25mm2的绝缘多芯屏蔽铜线有效连接到机房内的局部等电位箱,工艺设备之间的上下部各有一条不小于20×0.5mm的铜带将机柜相互可靠连接。

6 结束语

本文通过以上几个方面浅谈了广播电视中心的电气设计,还有很多在设计中需要注意的问题,比如说中小演播室的设计、消防报警系统的设计、视频安防监控系统的设计等等,都与普通民用建筑的电气设计存在一定的差异,在这里不一一表述。

参考文献

[1]北京照明学会照明设计专业委员会.照明设计手册[M].2版.北京:中国电力出版社,2006.

3.中心小学红领巾广播站广播稿 篇三

关键词：红领巾广播；校园文化建设；尴尬处；改良方法

中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）07-086-1

红领巾广播是校园文化建设的重要阵地，是向队员、辅导员宣传办学理念、展现师生风采、传播德育文化的重要阵地。这是队员们自己的宣传阵地，具有自我教育、活跃课余生活的重要作用。现代教育技术的运用，也让不少播音员从幕后走到台前，以“直播”的先进形式，吸引着广大队员的注意，对校园文化建设起到了良好的促进作用。

可是，作为校园文化重要传媒的红领巾广播，面临着诸多的尴尬。

一、领导投入的精力有限

现在的学校，开门办学的同时，也要面临社会的监督，各种形式的检查、评估等也接踵而至，学校领导们疲于应付。红领巾广播虽然属于德育一块，但从来就是上级部门容易遗忘的角落，一些学校基于重教育轻德育的错误思想，忽视了广播站的作用，把它当作鸡肋，真可谓爹不疼来娘不爱。

二、人员投入的不足

一个好的广播站，需要有专门的人员进行组稿、编辑、制作、播音。而红领巾广播的工作人员，除播音外，其余各项工作往住由一两个辅导员兼职，在繁重的教学工作之余，再抽时间来进行广播站的工作，往往心有余而力不足。而不管是参与编辑制作的老师，还是担任播音工作的少先队员的素质，由于缺乏系统的培训，也是参差不齐。

三、内容的规范性、生动性不足

人员不足带来的另一个负面影响，就是广播内容的单一性。由一两个辅导员来担任，一年十几期，几年几十期地做下来，内容难免单调重复。而随着网络的普遍运用，借鉴网络也成为一个比较流行的做法。这种做法省时省力，的确减轻了广播站工作人员的负担，但也带来了不少弊端，如内容的随意性。网上的每一篇稿子，体现的是每一位上传者的构想。各人的意图不同，所选的样式也不同，因此广播稿的内容也成了大杂烩，这期是这个形式，那期又换了种形式，让人无所适从。而这些“他山之石”，有时能“攻玉”，有时未免牵强附会，与所在学校的实际格格不入。

那么，如何更好地办好红领巾广播，让她更好地为推进学校的校园文化建设做出应有的贡献呢？笔者认为应从以下几点入手：

一、转变观念，认识到红领巾广播的重要作用

让领导转变观念，不如先让红领巾广播的工作人员转变观念。因为广播活动如果能顺利开播、开展，工作日常化、特色化，能丰富队员的课余生活，开拓队员的视野，能成为队员学习生活中不可或缺的一道风景线，必然会引起领导及广大师生的重视。

有一阵子，由于人员紧张，学校里每周四的红领巾广播不能正常开播，时有时无，无的时候远胜于有，以至于当有一次广播声响起的时候，许多辅导员和队员都很诧异：“今天怎么是红领巾广播？”后来，笔者和工作人员克服困难，坚持每周一播，全校的师生们也习惯了每周四都能听到小播音员悦耳的声音。一次由于网络故障而暂停，不少辅导员和队员向我打听：“今天怎么没有红领巾广播？”

有一句话说得好，要想别人尊重你，你就要先懂得尊重别人。同样的道理，红领巾广播要想得到别人的重视，首先我们广播站的工作人员先要自己重视起来。

二、贯彻人人参与的思想

只有人人参与，才能体现少先队自主的特点，才能让大家都来关心她，喜欢她。如节目编排的时候，可以采用“露一手”等方式，让队员来亮一亮自己的绝活，展示自己的才艺，像朗诵、唱歌、讲故事、说相声之类，很适合在广播中播出。可以结合学校或当前的热门话题组织讨论，如最近的“学八礼四仪、做文明学生”、关于“如何践行我的中国梦”等，提高队员参与的积极性。还可以“放开”内容的选择权，广播站的每一期内容由各个中队轮流负责，鼓励中队辅导员积极参与，让每一位队员有“小主人”的感觉，也为队员的童年留下一个难忘的记忆，同时，也解决了广播站工作人员内容匮乏的问题，“众人拾柴火焰高”，让中队智慧成为广播站取之不尽的源泉。

三、开展公开公平的招聘方式

做红领巾广播的播音员，让全校的每一位师生听到自己的声音，这是很多队员的梦想。广播站应面向全体少先队员招聘播音员，让每一位有志于播音的同学都来试一试，再择优录取。方式可采用辅导员推荐和队员自荐相结合的方式。因为辅导员的推荐固然可作为重要依据，但也存在着辅导员的个人喜好和惯性思维，推荐与自荐想结合，给有志于播音但不受辅导员重视的“灰色”队员表现的机会。对于已经录用的队员，广播站的工作人员也应给予必要的指导。因为语感和音色都非常好的队员可遇而不可求，对于播音中存在的一些问题，工作人员应在播音后及时指出，以便以后的改进，让队员的播音水平不断提高。

教育家叶圣陶先生说过：“培育能力的事必须不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。”播音也是如此，只有不断地总结，才能切实提高小播音员的水平，让红领巾广播再上一个新台阶。

四、设立固定的栏目

为了充分地发挥红领巾广播的作用，把广播办得既活泼又有特色，可设立一些固定的栏目，如“校园新闻”、“雏鹰论坛”、“植物探究”、“热点聚焦”、“体育天地”、“我来露一手”等，保证了内容的规范性及广泛性。如我校每年的十二月都举办“七色光体育节”，广播站在“热点聚焦”栏目中及时采访小运动员，播报比赛情况及结果，受到了师生的一致关注及好评。

4.中心小学红领巾广播站广播稿 篇四

2013年红领巾广播站工作总结

又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，在凤江；耀明两位老师的帮助下将广播站移至器材室；同时针对广播站播音器材不完善的情况，在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，重新张贴广播站主题，在广播站外面设置了“投稿箱”！环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情！

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下五个主栏目：

1、八德教育：主要是三字经的故事及介绍或是内容健康积极向上的故事。还有领读三字经具体见附表

2、哈哈乐园（周二主栏目）：幽默故事、笑语短篇等（可摘抄，但要注明出处）

3、英语天地（周三主栏目）：介绍英语的简单对话、英语小故事、英语童话等，带大家走进英语世界

4、小知识栏目(周四主栏目)健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄，但要注明出处]）

5、美文欣赏（周五主栏目）：优美文章、学生童谣、诗歌等；作文选播（学生自己创作的作文，体裁不限，字数不限，年级不限，内容要求积极向上）除此之外还增设以下四个副栏目：周二的《温馨祝福》点歌栏目：可以是为同学、为老师（如生日、恢复健康、感谢帮助等）送上自己最真心的祝福话语，表达自己美好的心愿；周一、五的《校园放大镜》针对本校或本班良好的现象和行为进行宣传及发扬，对良好好风气的形成起了一定的作用；周四的《挑站无极限》栏目；为了加强对学课间安全教生育及卫生教育，于每天上、下午第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了！

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

广播站副站长：负责检查播音内容；对投稿进行整理分类；每周对各班投稿进行加分。

编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。

5.小学红领巾广播站广播稿 篇五

（甲）：我是主持人——。

（乙）：我是主持人——。

（甲乙）：今天又由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

（甲）：我们每天看到同学们不管是课间，还是午后，都喜欢吃零食，今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

（乙）：我们先给大家听一个新闻：

广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。看到这一幅幅触目惊心的场面，真让我们难以相信，这就是我们平时最喜欢吃的。

（甲）：接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》

（乙）：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。

近日，记者在采访北京石景山区消费者协会时了解到，消协除了维护消费者权益之外，还有指导消费者消费的功能。消协的赵副会长向记者介绍，他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现，儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出，一些家长缺乏儿童食品健康安全意识，希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。

（甲）问题一：食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的，很多儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。

（乙）问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。

（甲）问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100％完美。其实，如今的国产儿童食品从质量和包装上来看，比前几年已有很大改观，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。

（乙）问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常食用方便面会导致营养不良。

（甲）问题五：多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。

（乙）问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。现在，家长们受广告的影响，往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

（甲）问题七：用甜饮料解渴，餐前喝饮料，饮后具有饱腹感，妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴，最好饮用白开水，它不仅容易吸收，而且可以帮助身体排除废物，不增加肾脏的负担。

（乙）问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道，其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到大脑的发育。同时，甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。

（甲）问题九：长期食用“精食”。长期进食精细食物，不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力，造成近视。

（乙）问题十：过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30％是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应，长期偏食某种食物，会导致某些“毒性”成分在体内蓄积，当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。

音乐：2分钟

二、（甲）： 同学们，下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

专家认为，所谓标识是指用于识别产品及其质量、数量、特征、特性和使用方法所做的各种表示的统称。同学和家长们在购买食品时，最先接触的是食品的包装，而包装标识的正确与否也关系到食品质量的好坏，因此我们有必要教给同学们一些必要的小常识，希望对大家在购买食品时有所帮助：

乙：（1）食品包装一定要具有标识，产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固，易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文，汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。裸装食品和其他根据产品的特点难以附力口标识的裸装产品，可以不附加产品标识。

甲：（2）产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法应当符合国家标准规定或者采用“年、月、日”表示。生产日期和安全使用期或者失效日期应当印制在产品或者产品的销售包装上。进口产品可以不标原生产者的名称、地址，但应当标明该产品的原产地(国家／地区，下同)，以及代理商或者进口商或者销售商在中国依法登记注册的名称和地址。没有这三项内容的属于“三无产品”，建议同学们不要到无证摊贩处购买食品，也不要买“三无”食品，应到大型的、信誉好的食品店或超市购买名牌厂生产的定型包装食品，并要索取发票凭证，以便发现问题后作为索赔凭证或诉讼的依据。

乙：（3）国内生产并在国内销售的食品，应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

甲：（4）实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油)，其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母“qs”(意思是质量安全)，请同学们告诉家长不要购买。

乙：（5）根据食品的特点和食用要求，需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求，应当相应予以标明。

甲：（6）食品标识应当标注有效的产品条码。

（甲乙）：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家！

6.小学红领巾广播站广播稿参考 篇六

【甲】同学们，【乙】老师们，【合】大家好！

【甲】很高兴又和大家相约在红领巾广播站。

【乙】我是本期播音员 xxx，【甲】我是本期播音员xxx。

【甲】下面是“新闻袋袋裤”时间。

【乙】复州湾镇中心小学在20xx年小学生一二九长跑比赛中成绩喜人。比赛于上周三在郭屯小学举行，我们家选派了１0名学生参加比赛，经过长跑健儿奋勇拼搏，获得小学男女团体第二名的好成绩。

【甲】下面我们进行一些安全方面的学习.【乙】同学们，冬天雪天比较多，无论是在上学放学的路上，还是在校园内，都要注意安全，不要到太滑的地方玩耍，尤其是低年级的同学，不要到南楼台阶上玩耍，冰雪天台阶太滑，容易摔跤。

【甲】是啊，大家更不能到冰上玩耍，太危险了，一定要注意人身安全。

【乙】最近发现有不少同学校门口买小食品，还有的甚至在校园内吃小食品，食品安全不容忽视，我们会加大检查力度，希望同学们引起注意。

【甲】班主任老师已经跟大家提到过，接送学生的家长不要把车停到校门口，以免发生情况的时候，校门口的车辆没法正常通过，但是最近发现仍有家长把车停到校门口，希望各班同学能继续做好家长的工作，一切都是为了安全。

【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别，都意味着下一次更加的精彩。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

7.中心小学红领巾广播站广播稿 篇七

我国的广播电视事业不断发展, 并且已经逐步的进入了产业化阶段, 而我国广播电视事业规模的不断扩大, 很多现代化的广播中心和电视中心, 都相继在我国各个地区建设起来。在这样激烈的市场竞争中, 想要提高其自身的竞争实力, 加强其技术管理力度是非常必要的。但是, 现阶段, 我国很多电视工程在施工过程中, 由于经验不足, 工艺技术认识的不全面, 造成了工程在投入时候之后, 会出现一些问题, 但是工程一旦投入使用, 这些问题就很难被纠正过来, 进而造成了很多遗憾。

2 广播电视中心工艺系统技术要求及措施

2.1 电视中心设备机房的要求及具体措施

2.1.1 不间断电源系统。

在广播电视中心中, 供电系统是一个非常重要的部分, 为了能够保障节目顺利播出, 保障其不间断电力供应, 加强其设备运行的稳定性是一个重要的措施, 但是由于电力系统在运行时候会受到很多因素而制约, 其中包括闪电以及雷击等自然因素, 因此, 技术人员要尤为重视系统运行安全性和可靠性。在节目播出的时候, 计算机网络会提供UPS供电, 这是为了保障数据的及时传输。那么UPS系统主要有四个功能, 首先是它能够稳定交流电电压, 并不需要借助稳压器。其次是在电流瞬间消失得时候, 它能够对用电装置进行保护, 使其不受到损害, 再次是它还能够在停电的状态下, 持续供电, 保障设备的正常运作。最后是它还具有一定的滤波功能, 这个功能可以将一些对电网产生的干扰的信号排除, 实现系统的稳定。UPS系统还有四个基本要求, 分别为:在线式;保障系统不受到任何干扰的漏放影响;一定要具备较高的安全稳定性;要备有备有电池组, 以供设备的正常工作。

2.1.2 空调通风系统。

空调通风系统中的精密空调是一个重要的组成部分, 它主要是在机房中才能够使用, 这种空调的恒温效果以及湿度控制效果非常好, 在制冷方面也非常完善, 具有两部分机组, 分别是上送风机组和下送风机组。上送风机组是只利用静压实现空气的流通, 进而将其均匀的输送到室内的各个位置。冷空气通过管道系统、顶棚或通风帽吹出, 其回风一般在机组的正面, 也可在机组的底部或后部, 不管是上送风或下送风, 形成的流动风都从机柜中流过, 保证设备的有效散热。

2.1.3 地线系统。

地线系统是工程中一个非常关键的环节, 在施工的过程中, 工作人员一定要尤为重视这个环节, 如果这个系统没有处理好, 那么将会直接导致各个机房的电位有所差异, 而电位的差异将会对电视信号产生干扰, 设置是导致设备被烧毁, 对工作人员的生命安全也有巨大的威胁, 利用数字信号所播出的电视节目, 其电缆中会有很多数据流, 这种播出方式对地线以及线槽得到要求相对较高。接地有两种结构, 一个是王庄接地, 一个树状接地。网状接地具有排除干扰, 预防计算机错误质量的特点。经过时间证明, 局部网状与整体树状结构相结合的方式是最好的方式, 在分控机房内采用网状、机房之间采用树状结构相连, 地线采用0.3mm×300mm的铜皮, 集中在一点接地。

2.2 广播电视中心工艺系统的布线

2.2.1 工作区子系统:

铜缆部分要采用的信息插座, 根据不同的情况使用单口、双口信息面板, 全部采用同一品牌产品。建议采用免打线模块即snapin方式, 模块后面端 (压) 接点应有应力保护盖。光纤部分建议在工艺间或者集中度较高的地方设置光纤配线架 (盒) , 采用光纤线跳线直接与终端设备连接。

2.2.2 水平子系统:

水平线缆分别由管理子系统引出, 以星型拓扑结构延伸至用户工作区。在设计水平子系统时必须与建筑设计的配线间、井道、预留等走线空间条件相协调, 并以此确定水平子系统的路由。建议数据线缆全部采用六类非屏蔽双绞线, 能满足语音、图形、影像等多媒体信息和低高速数据传输要求。

2.2.3 管理子系统:

按照工艺类别的分别配置交换机, 布线产品满足广电的防火等级要求, 主干网络电缆防火等级为CMR级别, 水平网络电缆防火等级为CM级别, 光缆防火等级为OFNR级别。标签的准确与清晰是广电专业工艺布线运维管理的基础, 需用专用的标签纸在打印机上打印, 有明显的颜色区分工艺、数据信息点, 机柜内安装整洁, 并配置必要的跳线管理单元。

2.3 广播电视中心工艺设备的安装技术要求及措施

2.3.1 机柜和控制台的安装技术要求。

在进行机柜以及控制台的安装施工时, 工作人员一定要严格的按照舍就要求进行, 同时还要准确的将电视工艺的设备安全位置划出, 进而是机柜能够就为;对于机柜的排放要整齐, 机柜与机柜之间需要采用螺栓进行紧密的固定, 机柜底座与地面之间需要有金属垫片充实, 并且垫片一定要具备防腐的功能;并排安装的机柜要排列整齐, 机柜之间采用螺栓紧固连接。机柜底座与地面之间的间隙要用金属垫片垫实, 垫片要进行防腐处理;机柜与底座之间要加绝缘垫和绝缘橡皮, 避免出现干扰。机柜与工艺地线相连接。设备面板要排列整齐, 拧紧全部面板螺钉。带轨道的设备要推拉灵活, 螺钉不可缺损, 面板螺钉要镀亮, 规格要统一。机柜设备组合就位后, 对机柜进行平直度调整, 固定牢固;控制台要安放竖直, 台面水平, 附件完整, 无损伤。

2.3.2 设备接线技术要求。

要根据设计图纸进行检查, 在校对无误后进行系统组装接线。全部接口应注意电平配合及相位问题。配线要做到正确、可靠、整齐, 全部接线用焊接或压接, 不可使用酸性焊剂焊接。

结束语

我国经济水平的不断提高, 使得广播电视行业也得到了突飞猛进的发展, 人们生活水平的改善, 使其对于精神文化生活的要求越来越高, 在这样的形势下, 广播电视领域的竞争也日益激烈, 那么想要在激烈的竞争中, 赢得先机, 首先就要从提高节目的质量入手, 那么为了保障节目质量, 首先其工作系统的质量要过关, 提高其技术水平和管理力度, 是目前广播电视中心施工中的重点问题, 目前, 在其施工的过程中, 还是存在一些列问题, 导致这些问题因素有很多, 我们需要做的就是从实际出发, 从实际的工作中总结经验, 发现问题, 进而不断地完善其技术水平, 同时, 还要提高其监管的力度, 这样才能够满足现代化电视节目制作的高要求, 高标准, 为人们更好的服务。

摘要：广播电视中心的供电系统在电视节目的制作和播出过程中发挥着不可替代的作用, 广播电视中心工艺系统中的核心部分也是供电系统, 随着人们生活水平的不断提高, 其对于电视的节目质量的要求也在不断增加, 为了能够满足人们日益增长需求, 提高其各个组成部分的技术要求标准, 强化系统布线以及安装措施, 成为了一个重点问题, 与此同时, 我国广播电视产业的进一步完善, 还会丰富人们的业余生活, 促进精神文明建设, 文章从几个方面对广播电视中心工艺系统技术的要求和措施进行了分析和研究。

关键词：广播电视中心,工艺系统技术,要求

参考文献

[1]赵洛平.现代建筑中电气自动化技术的应用[J].企业技术开发, 2014.

[2]谢正新.建筑工程电气安装过程中的配电柜安装技术[J].企业技术开发, 2014.

8.中心小学红领巾广播站广播稿 篇八

主持人1：敬爱的老师们！

主持人2：亲爱的同学们！

主持人合：大家中午好！

主持人1：我是来自＿＿＿＿班的主持人＿＿＿＿．

主持人2：我是来自＿＿＿＿班的主持人＿＿＿＿．

主持人1.广播站在每周三中午12：00为大家播音，主要栏目有：

校园新闻、每周之星、知识百宝箱、佳文共赏等。

主持人2：校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；

主持人1：每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；

主持人2：佳文共赏：主要是朗读同学们喜欢的文学作品和优秀作文；

主持人1：知识百宝箱：主要是告诉同学们一些生活和学习方面的知识；

主持人2：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：

首先是校园新闻,其次是佳文共赏。

接着是知识百宝箱,最后是每周之星

主持人1：首先，让我们来了解一下校园新闻吧。（播报内容）。

主持人2：接下来是《佳文共赏》栏目

主持人1：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，主持人2：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听……”(播报内容)

主持人1：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大 家。主持人1：接下来是每周之星.最后是《知识百宝箱》。

主持人2：今天的内容是《少年先锋队章程》

主持人1.1、性质中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

主持人2.2、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

主持人1.3、目的团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

主持人2.4、队旗五角星加火炬的红旗。

主持人1.5、队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

主持人2.6、标志红领巾。

主持人1.7、队礼右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

主持人2.8、呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

主持人1.9、队歌《我们是共产主义接班人》。

主持人2.10、作风诚实、勇敢、活泼、团结。

主持人1.11、队员凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。目前全国有一亿三千万少先队员。

主持人2.12、组织少先队在学校（或村）建立大队或中队，中队下设小队。

主持人1.13、辅导员共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。目前，全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员。

主持人2.14、领导机构中国少年先锋队全国工作委员会（简称“全国少工委”）和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构，它们经同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。少先队全国代表大会每五年召开一次，选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年，第二届全国少工委成立于1990年，第三届全国少工委成立于1995年。全国少工委的主要任务和职责是：根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰工作的指导；推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构，设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。主持人1.：同学们，老师们，我们的节目也已经接近尾声了。

主持人2.：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

主持人合.：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下周同一

9.中心小学红领巾广播站广播稿 篇九

1．开场白设置

（音乐声中混入主持人的话）

甲：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！乙：“和美之声”广播站，与您相约快乐午后。甲：我是播音员孙震，乙：我是播音员周亘。

甲：本次播音为您安排的是《校园直播车》，《故事天地》和《名歌经典》三小栏目。（合）欢迎您的收听！2．《校园直播车》（播出片头）

甲：（新闻一）班级的板报是同学们的知识园地。开学初，学校德育处要求各中队围绕“新学期，新的打算”为主题出一期板报，目的是引导同学们在新的学期树立远大的目标，要紧紧围绕自己确定的目标严格要求自己，去努力，去奋斗。学校德育处还对各中队的板报进行认真地检查。本次板报的质量很高，不仅图文并茂，而且内容丰富，各中队都能紧紧围绕“新学期”主题进行搜集材料。检查组的老师们检查之后，一致认为检查板报是一种很好地享受。我想：这是对同学们最大的肯定和表扬。

乙：（新闻二）红领巾广播站《校园直播车》、《校园之星》、《美文欣赏》栏目面向全校同学征稿。请同学们将身边的好人好事、优秀习作、班级开展的活动等，及时报道出来。单周向一、三、五年级征稿，双周向二、四、六年级征稿，择优录取，我们将在学期末进行汇总和评比。

甲：新学期，我们的学校加大常规检查的力度。常规检查主要检查 1 各班同学在纪律、路队、卫生、眼保健操、广播操阳光体育活动等方面表现情况。通过检查我们的校园发生了很大的变化：校园整洁多了，地面上的纸屑杂物少了；课间同学们文明多了，追逐打闹现象少了；路队整齐多了，走路打打闹闹现象少了；清洁区保洁的同学多了，纸屑杂物少了。

乙：同学们，你们一定为自己的进步感到高兴吧！但是，大家也要看到存在的问题。

问题一：课间，很多吃零食的同学，吃完零食时，随便将撕下的零食袋扔在地上，或者将零食撒落在地上，往往视而不见。校园整洁的环境就这样被这些同学给破坏了。

问题二：低年级同学大部分上学和放学都是家长接送的。很多家长将孩子送到学校的门口。学校门前的道路本来就很窄，家长们拥到一起，害得学校门前的道路拥堵。很多同学、老师因堵在路上而迟到。学校要求东边送到石塔湖小区的东门口，西边送到原老年大学拐弯处，这样就可以缓解道路拥堵的问题。

问题三：很多男同学上厕所小便不入池，造成厕所臭气熏天。从本周开始，请各位男同学注意这个问题。学校有专门人进行检查，希望同学们自觉遵守学校的要求。

问题四：放学后，特别是放晚学，很多同学没有按时回家，在路上逗留。有的在寻吃，有的在玩耍。这样太不安全了，希望这些同学以后抓紧时间回家。

问题五：下午部分同学过早到校，有个别同学1点钟就到校了。从本周开始，学校规定中午1：30之前不准进入校园，希望同学们中午在家一定要休息好，要确保下午充足的精力投入到紧张的学习中去。

问题六：课间极少数班级要加强清洁区卫生保洁工作。要安排 2 专人在课间寻视，发现纸屑、杂物要及时清理干净，时时刻刻保证清洁区整洁。六（2）班保洁工作做得好。该班的徐文祥同学表现得很好，经常利用课间时间将本班楼道上细小的杂物一个一个捡起来，希望其他同学向他学习，做好本班清洁区保洁工作。3.故事天地（播放片头）

乙：3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”纪念日。学习雷锋首先要了解雷锋。雷锋是20世纪中国最响亮的名字，他的知名度，丝毫不亚于我们伟大共和国的缔造者毛泽东。

雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班的班长。1940年农历12月18日出生于湖南望城县一个贫寒农家。在他出生时，他的一家已被万恶的旧社会弄得家破人亡；在他生下后的短短四年多时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟共五位亲人，被当地的地主恶霸逼迫，相继悲惨死去。雷锋不足7岁就成了孤儿，完全由村里的乡亲拉扯成人。

1949年，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤苦儿才算苦尽甘来，翻了身，得到了党和人民政府的亲切关怀。这之后，正如雷锋在《雷锋日记》里所说的，是共产党、毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。因此，他在不长的生命里一直怀着对共产党、毛主席的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里，斗地主、闹土改、搞合作化……样样他都奋勇当先。

学生时代的雷锋，一直是大家称赞的好学生。1956年，他中学毕业，依照当时的政策光荣回乡务农。他先后在乡政府、县政府做通信员和公务员；在1958年被调到鞍钢之前，还曾一度在团山湖农场开拖拉机。从当时的资料看，参加工作后的雷锋，也是大家交口称赞的好榜样。

1957年，因雷锋工作努力，业务突出，他光荣地加入了共青团。1958年，他来到鞍钢参加工业建设，当一名推土机手，又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。1960年，雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年11月，雷锋光荣地加入了中国共产党。1961年6月，当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅22岁。

雷锋的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神为指导，刻苦学习，努力实践，具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。由于他热心辅导少年先锋队，1963年3月23日，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋永远活在亿万人民心中！

甲：学习雷锋就是要学习雷锋那种“钉子精神”。

一次施工中，任务很重,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种”钉子"精神, 善于挤和钻。

乙：学习雷锋就是要向学习他那团结友爱、助人为乐的品质。

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋 4 就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

甲：阳春三月，是传统的学雷锋活动月。雷锋这个平凡而崇高的名字，伴随着一代又一代人成长，感召着一代又一代人的心灵。为此，学校少先队大队部向全校同学提出如下倡议：

第一：学习雷锋助人为乐，让雷锋精神在校园闪光。要从身边小事做起，从自身出发，从现在做起，从自我做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，细化雷锋关爱他人，体验助人的快乐。第二：弘扬雷锋克已奉公，热爱集体共创美丽校园。学习雷锋精神，用我们的行动美化校园，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起学雷锋的热潮。

第三：发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。学习雷锋，象钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。

第四：懂得知恩感恩，学会汇报。三月八日，是全世界妇女的节日，你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？让她们看到你成长了，懂事了，学习进步了。

第五：栽花植树，做美化环境的小天使。三月，是栽花植树的好时节。我们每一个同学，都可以利用放假，栽花植树，用我们的双手，绿化祖国，美化家园。

3月5日学雷锋日，我们要发扬学习雷锋的精神，在平时我们也更应该关心帮助他人，因为学雷锋不仅仅在3月5日，还应该从 5平时生活的每一件小事做起。让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心中。

4．《名歌经典》（播放片头）

乙：今天的《名歌经典》请大家欣赏一首赞美雷锋的歌。《我们要做雷锋式的好少年》（播放歌曲）5． 结束语

10.中心小学红领巾广播站广播稿 篇十

一、我国的广播电视传输发射业务

1.我国广播电视输出发射的主要业务

在广播电视系统的主要技术流程中包括节目的制作播出、发射分配、信号传输以及用户接受等内容, 在整个过程里, 先由电台或电视台对已经完成录制的节目信息进行采集、编辑或加工, 从而得到需要传输的节目信号, 之后利用卫星、微波或是光缆干线等将节目信号传达到各地的卫星上行地面站、发射台以及其他的广播、电视的中心前端, 同时利用无线放射或是有线广播电视的分配网对所接收到的广播电视节目信号进行发射分配。在整个环节的最后, 通过各种终端设备, 用户就可以收听或收看自己想看、想听的节目。在整个环节中, 各项技术环节相互配合并最终实现既定目标。

2.广播电视传输发射业务工作的意义

广播电视传输发射业务是使广播电视信号得以畅通传播的必要条件。在人们的日常生活中, 广播电视是受众最广、最便捷以及最普遍的媒体, 收看广播电视节目主要依赖于传播相关的节目信号, 传输发射业务在这里就对广播电视节目的信号是否能顺利传输到用户终端起着决定性的作用, 所以广播电视的传输发射业务在整个广播电视系统的相关工作中可以确保广播电视信号的承载作用得到顺利地发挥, 它也是保证广播电视信号得以畅通传播的重要条件。广播电视的传输发射业务也是使广大群众的精神文化需求得到满足的重要手段。随着科技的发展, 虽然互联网的出现与普及为广播电视媒体带来了不小的影响, 但是广播电视仍然是人们群众在生活中不可或缺的一部分, 也是人民群众享受日常的娱乐文化以及获取新闻信息的主要方式, 目前, 由于经济发展水平以及地理位置等原因, 我国的一部分地区网络信息仍不发达, 但广播电视业务却早已得到普及。

3.现阶段广播电视传输发射业务的发展趋势

目前, 我国的广播电视传输发射业务新的发展趋势体现在产业化、安全化以及数字化三个方面上。首先, 在广播电视传输发射业务的产业化发展过程中, 我国的各个传输发射中心、广播电台以及电视台不仅是大众传播媒介, 同时还是负责信息传播的重要工具, 随着广播电视的不断发展, 广播电视自身所具有的重设备、高消耗、高技术含量以及高投入的特点被凸显出来, 与此同时广播电视的产业化也就成为了今后我国的广播电视发展过程中所要经历的必然趋势。其次, 在安全化方面, 与其他媒体相比较, 广播电视系统在运行过程中对安全性的要求较高, 其他媒体如报纸等平媒只需要进行印刷工作并将报纸发行到固定的销售网点就能够完成基本的信息传输, 在整个运行过程中报纸的内容可以做到完全不变, 然而广播电视传输发射业务在运行过程中所使用的运输设备部分处在室外, 这种情况就为不法分子破坏广播电视系统提供了条件, 让他们可以通过对广播电视网络进行破坏以及对卫星进行攻击等方式来传播虚假信息, 对社会稳定造成威胁。最后, 在数字化方面, 对于广播电视系统来说, 数字化是其发展的必然趋势, 目前我国的广播电视系统在采编制作等环节中已经实现了数字化, 然而资金欠缺、网络与电信所带来的竞争以及部分消费者对于广播电视所具有的抵触情绪等为广播电视系统实现并推广数字化带来了巨大的挑战。

二、面对众多问题广播电视传输发射中心可使用的管理对策

1.业务管理对策。在实际的运营过程中, 广播电视传输发射中心所面临的问题主要是增值业务的欠缺。所以, 广播电视传输发射中心要做到以下几点:第一, 丰富节目的内容, 使数字电视的吸引力得到提升, 同时也可以实现其自身的服务能力。第二, 对于融资渠道的经济性要引起高度的重视, 要确保在实现系统数字化的过程中可以得到足够的所需资金, 第三, 还要对整个工作人员的队伍进行相应的组织与协调, 重视专业人力资源的使用。

2.管理对策。对于广播电视传输发射中心来说, 确保广播电视节目可以安全播出是它所负责的各种工作的中心, 所以, 在这个过程中设备与技术是传输发射中心能够正常运行的重要的物质保障, 为了使传输发射中心的管理工作能够得到进一步加强, 需要做到以下几点:首先, 在获取社会专业认识的帮助以及自我开发的基础上要研究出真正具有实用性的、能够加快工作效率的自动化系统;其次, 要妥善解决资金短缺与发射机更换之间的矛盾, 在对播放效果进行保证的同时也要避免资源浪费;最后, 要使维护人员自身的全固态发射机的维修以及相应的维修水平得到提高。

摘要：近年来, 随着我国的广播电视行业不断地发展与进步, 相应的技术条件也得到了变革与深化, 与之相对的, 广播电视也要承担较以前更重的社会责任以及历史使命。本文从我国的广播电视传输发射业务以及面对众多问题广播电视传输发射中心可使用的管理对策两个问题出发, 对广播电视传输发射业务及传输发射中心管理问题进行相应的探究。

关键词：广播电视,传输发射业务,传输发射中心,管理研究

参考文献

[1]徐燕.辽宁省广播电视传输发射中心管理现状、问题及对策研究[D].东北大学, 2008.

[2]张福南.加强传输发射中心的成本核算促进辽宁广播电视事业的发展[J].辽宁经济, 2006, 04:101-102.

[3]吴恩学.“辽宁省广播电视传输发射中心”宣告成立[J].广播与电视技术, 1997, 06:117.

11.小学红领巾广播稿 篇十一

b(教派):让青春梦想飞翔，打造阳光生活。

亲爱的老师

亲爱的学生们

大家好。黄金时代电台再次与你见面

答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

怀着猪年的喜悦，我们回到了美丽的校园

在此，我们黄金时代广播电台衷心祝愿大家在新的一年里身体健康，学习进步

新学期开始了。相信我们同学已经有了自己的学习计划和目标。真心希望我们同学每天都能快乐的生活，快乐的学习。

乙:是的!随着新学期的开始，我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围，希望学生们继续保持上学期的斗志。好好学习，为自己，为学校，为父母，为老师争光!

答:首先，我们要有前进的信心和决心。如果上学期各方面都做得不错，请不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果发现自己有不足，不要气馁，要振作起来，迎头赶上。

b:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心，就会有进步的动力，但这还不够。在老师和家长的帮助下，每个学生都要对自己进行分析和认识，明确一个在生活和学习中通过自己的努力可以达到的目标，然后制定出切实可行的计划，让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。

答:特别注意培养良好的学习生活习惯。虽然很多同学学习成绩很好，但是其他方面做的并不好。这样的学生不是好学生，最终没有竞争力。所以，我希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活学习习惯，让你受益终生。

我们应该通过“勤奋和认真”来完成这学期的任务。俗话说“勤能补拙”。新学期，希望每个学生都能勤于思考，动手，努力，勇于创新。另外，认真一点。我们应该认真对待学习，也应该认真对待生活。

答:课后要多读优秀的书，努力拓宽知识面，开阔视野，从书中的营养和书香课堂、校园中学习，增添光彩。

我相信以上几点都会付诸实践。好好双学，努力提升自己，做一个讲文明，守纪律，爱学习，乐于奉献的好学生。

答:不知道同学们有没有听说过北宋科学家沈括。

b:沈括不仅是科学家，还是政治家。他写了沈括著名的《孟茜笔谈》。

答:在我们今天的故事论坛上，请和沈括一起上山看桃花。

b:有一天，沈括上山看桃花。“四月人间尽，山寺桃花开。”读这首诗时，沈括的眉毛凝聚成一个结。“为什么这里的花凋谢了，山上的桃花开始开了?”为了解开这个谜，沈括和几个朋友在山上实地考察。四月，山暖寒凉，凉风袭来，令人寒战。原来山上的温度比山下低很多，所以花季来的比山下晚。沈括正是带着这种求索的精神和实证的方法，长大后写出了《孟茜笔谈》。

b:看来要好好学习，好好学习，当然要讲方法!虽然每个人都有无限的学习精力和周密的学习计划，“万事俱备，只欠东风”。什么是“东风”?大家都知道怎么学习，不然学习会变成一堆碎骨头。

答:众所周知，中学是打基础的时候。如果我们能牢牢掌握一些基础知识，对我们以后的学习会有很大的帮助。现在我们来谈谈一些好的学习方法，与同学们分享。

上课认真听讲。理解了就很容易做作业。改题不能抄别人，要自己想，不懂就问，能学好。

2.积累课外知识。我经常背古诗，所以语文课外积累丰富。我喜欢阅读著名的文学作品，有时我可以用它来学习课文。

学生们，你们的学习方法是什么?拿起你的笔，写下你的学习方法。

春天是播种的季节。让我们播种信念，收获行动。播种一个行动，收获一个习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种性格，收获命运。

春天是希望的季节。让我们以新学期“更高、更快、更强”的精神迎接新的挑战。

这个节目到此结束。谢谢大家的倾听。下次见。

12.小学秋季红领巾广播稿 篇十二

在广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的小学秋季红领巾广播稿，希望能够帮助到大家。

小学秋季红领巾广播稿1

合：亲的老师、们，红领巾广播又和大家见面了。

B：将城市做优做美是每一个市民的愿望，可持续发展也已成为大家共同的追求。由此，生态城市的概念越来越深入人心。那么是生态城市呢？

A：生态城市是根据生态学原理，应用生态、社会、系统等工程技术建设的社会、经济、自然可持续发展，物质、能量、信息高效利用的人类聚居地。生态城市应满足以下标准：（1）广泛应用生态学原理规划建设城市，城市结构合理、功能协调。（2）保护并高效利用一切自然资源与能源，产业结构合理，实现清洁生产。（3）采用可持续的消费发展模式，物质、能量循环利用率高。（4）有完善的社会设施和基础设施，质量高。（5）人工环境与自然环境有机结合，环境质量高。（6）保护和继承文化遗产，尊重居民的各种文化和生活特性。（7）居民的身心健康，有自觉的生态意识和环境道德观念。（8）建立完善的、动态的生态调控管理与决策系统。

下面我们一起来看一看我们昆山是如何建设生态城市的。

B：“绿水青山就是金山银山，环保优先才能实现率先”，这是昆山市在环境保护过程中提出的又一新理念。为彻底改变高消耗、高污染的粗放型经济增长方式，昆山市积极推进循环经济建设，走出了一条资源消耗低、环境污染少、经济和环境协调统一的发展道路。

A：循环经济是一种生态经济。与传统经济相比，它倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。循环经济要求把经济活动组织成一个“资源—产品—再生资源”的。反馈式流程，其特征是低开采、高利用、低排放。在昆山，无论是制造业还是服务业，都按照集中开发的原则去实施，推进工业向园区集中，农民向城镇集中，居住向社区集中，彻底改变了“村村点火、处处冒烟”的布局。目前，我市90%的工业产值来自各类园区，60%以上的人口生活在城镇，初步实现城乡空间合理布局、资源集约利用的格局，加快推进了城乡一体化进程。

B：在城市建设中，昆山市十分注重环境建设，高度重视城市总体规划，在对产业布局和产业规划进行优化，减少工业污染的同时，重点抓好城市景观建设，娄江两岸、金浦湾景观园、玉峰山风景区等绿化景观带的建设，集生态、景观、人文于一体，加大了绿化建设、水环境整治和大气污染防治力度，着力改善城市的生态环境。森林公园、城市公园、前进东路绿化带的建设，使城市绿地面积大幅度增加，城区绿化覆盖率达30％左右。同时，生活污水处理、机动车尾气污染防治、农业污染防治、河道清淤也大见成效。

A：各镇实行农民集中居住，生活垃圾入箱、生活污水全部截流处理，秸秆还田，使用煤气。改变了过去农村污水横流，垃圾随处可见的场景。全市已有150多家企业通过ISO14000环境管理认证，60多家企业通过清洁生产审核。昆山钞票纸厂利用高科技减污、节能、降耗，实现资源循环利用，成为首批“国家环境友好企业”。

B：近几年，昆山就IT产业固体废物的减量化、再利用、资源化循环做出了不懈的努力，全市已建成各类别资源再生利用环保企业近20家，年消化危险固废8万多吨，在拓展环保产业发展空间的同时，也最大限度地减少对环境的影响。

A：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《好心眼儿巨人》。

《好心眼儿巨人》是达尔所著，该书1982年获英国儿童图书奖。1984年获德国青少年文学奖。1986年获世界图书挪威语版和德国语版青少年奖。1997年收入“过去二十年最佳图书”的好书指南一列。

这个童话讲的是一个女孩和一个巨人的故事。巨人国里，一般巨人都长得很高，都有50英尺，只有一个巨人显得很矮，仅仅是25英尺，所以巨人从来不认为他是巨人，而叫他“小矮子”。不同的是，50英尺巨人们是要吃人的，吃人的时候就像嚼豆子，他们称人为“人豆子”。而小矮子巨人却是个不吃人的好心眼儿巨人。他只吃难吃的大鼻子瓜，所以有点发育不良。他会制造梦。当别的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的时候，他却悄悄地来到小朋友的窗前，把好梦用小号吹进孩子们的头脑里去。可是小朋友却从来不知道他的存在。直到有一天，一个名叫索菲的小女孩发现了他。他怕被别的巨人发现，就把索菲带回了巨人国，藏在自己的洞里，为了保护索菲，他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇。他收藏了几千几万个梦。他带索菲去梦乡捕捉甜美的梦，也把恶梦紧紧的封在瓶子里，以免它们跑到小朋友的头脑里去。索菲差点儿被坏巨人吃掉，是好心眼儿巨人保护了她。他热情又天真，而且很听索菲的话，他还经常把索菲放在他的耳朵里带着她飞。为了阻止其他巨人继续吃人，他和索菲一起为女王配制了一个逼真的梦，成功的说服了女王，并最终制服了巨人。

《好心眼儿巨人》是对传统童话中巨人形象的颠覆。在达尔的笔下，好心眼儿巨人具有人类最美好的特质：善良、好学、爱心、平和等等。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

小学秋季红领巾广播稿2

甲：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。

乙：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。

甲：光荣小学红领巾广播之声又与您在空中相约了。

乙：今天的红领巾广播由我们 401 中队主办。我是。

甲：我是。

合：欢迎大家收听。

（播放音乐）

二、小窍门

甲：秋季，天气转凉，是易感冒的高发时节。

乙：一般感冒分两种：一种是普通感冒；另一种是流行性感冒，其发病原因，除了因身体受到寒凉的侵袭外，还由于一种或几种病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它发炎，从而出现种种症状。

甲：为了预防感冒，我们在日常护理中可适当使用以下方法：

1、冷水洗脸、热水泡脚法：每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯，这有助于提高身体抗病能力，“御感冒于肌肤之外”便是这个道理；

2、体育健身法：秋冬时节应在室外适度散步、打球、做操……这样可提高身体御寒能力，防止感冒的发生；

3、饮用姜茶法：以生姜、红糖适量煮水代茶饮，能有效地防治感冒；

4、饮食防治法。

三：文学星空：

乙：文学星空，下面请欣赏现代诗《相信未来》。

甲： 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。

乙：当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来。

甲： 我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下：相信未来。

乙：我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛——

她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨，甲：那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定。

是的，我焦急地等待着他们的评定。

朋友，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来、热爱生命。

（播放音乐）

四：音乐欣赏：

乙：音乐欣赏，为您送上一首《蓝精灵之歌》

结束：

乙：不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。

甲：非常感谢大家的收听，让我们在下周同一时间再见。

小学秋季红领巾广播稿3

温故知新，用科学的方法迎接期中考试。

好书推荐

合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。

A:时间过得真快，转眼已进入了本学期的第九周，这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

B:考试是检测我们半学期的学习成果，考试成绩是对你半学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担，造成精神上压力，这样会对考试产生不好的影响。我们要做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战，因为成功永远属于有所准备的人。相信，在你的努力下，一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。”建议大家做到这么几点：

A:一、珍惜时间。

我们要将时间据为己有，成为自己时间的主人，游刃有余地进行复习。首先我们要统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！鲁迅先生也正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才取得了令人敬佩的成就。其次我们要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们闲着无事做时，当我们焦躁不安地等接送车时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章！与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们

生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，就一定能聚沙成塔，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！那时，你一定会发现你的复习时间会多很多！

B:二、注重方法。

1、有效复习知识，查漏洞补不足：半学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习；课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。在这里，想对还习惯不交作业的同学说一句：你呀，真的别让老师、家长扶你走啦，今天起你应该独自行走、独立作业，坚持下来，进步奖肯定会属于你，大家一定也从心眼里喜欢你。复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中，还要把容易写错的、算错的知识查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。

A：2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。课后养成良好的预习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。就这样，预习的越全面、复习的越扎实，越能大大提高学习的质量。

B:“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，勇创佳绩。

A：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《与名人一起读书》。

当还是个孩子的铁凝万分珍惜地读着千辛万苦从造纸厂里才搞到的世界名著的时候，当周梅森被一本由拾破烂的老人发现的、前后都少了几十页的《巴尔扎克传》深深吸引的时候；当韩静霆去图书馆偷偷拿出那些查封起来的书，抄唐诗、宋词、楚辞、汉赋，用线穿起来，做成“书”来看的时候；当陈祖德听着广播里杰克伦敦的《一块牛排》、读着中江兆民的《一年有半》而战胜了癌症，重返棋坛的时候……我们能真切地感受到书籍给人们带来的力量。

请打开这本书，耐心地读下去，你会被这些名人读书的故事深深吸引；品味本书，你会为他们的读书心法和做人智慧颔首赞叹；合上书，细细品味，你将获得一种别样的美好，找到人生奋进的不竭动力……

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

小学秋季红领巾广播稿4

广播内容：

1.期中考试后的思索正确对待考试和分数

2.好书推荐

合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

A:同学们本学期的期中考试刚刚结束，今天我们就要知道自己的考试成绩了。

B:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。

A:一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。

B:下面给同学们讲两个名人的故事：

第一个是林肯的故事

有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。

A:第二个是爱迪生的故事

爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

B:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

A:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》：一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆，讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里，她结识了一位性情温和，并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

B:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

广播内容：

1.警惕不良行为健康快乐成长

2.好书推荐

合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。

A:队员们：为了保护我们健康成长，我国制定了许多有关保护青少年成长的法律法规，你知道哪些有没有听说过《预防未成年人犯罪法》？今天，要和大家讲的就是《预防未成年人犯罪法》的有关知识，希望通过今天的广播，队员们能够多掌握一些法律常识，对照一下自己在学习、生活中的行为，能够利用法律法规更好地保护自己。

B:《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：

（一）旷课、夜不归宿；

（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴、辱骂他人；

（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意毁坏财物；

（六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看、收听不良的音像制品、读物等；

（八）进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

（九）其他严重违背社会公德的不良行为。

在这几种

不良行为当中，队员们尤其要注意千万不可有下列行为。

A:1、旷课、夜不归宿。2、强行向他人索要财物；3、进入法律法规规定的不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所。

B:为什么不能旷课？不能夜不归宿？因为旷课容易与社会上的不良少年和违法犯罪团伙厮混一起，最后走上犯罪的深渊。夜不归宿是指未成年人未经其父母或其他监护人的同意，到深夜还不归家的行为。夜不归宿的未成年人很容易受坏人引诱走上违法犯罪道路，也往往由于孤身无助成为犯罪者的攻击对象。

强行向他人索要财物，是指利用轻微暴力，以暴力相威胁或者以其他手段相要挟的方法迫使财物所有人或者保管人交出财物的行为。情节严重就会构成犯罪。某校有两个学生和社会青年一起持刀抢劫人民币100元、红塔山香烟两包被判2年。

A:不进入法律法规规定的不适宜未成年人进入的场所。主要是营业性歌舞厅、带有赌博的娱乐室、游戏场以及网吧等其他不适宜进入的场所。为什么这样说？可以举几个例子：20xx年1月20日在银川市某中学的王某某等四人在某网吧碰面，其中马某提出“弄点钱”上网，其余三人表示同意。四个来到路边，将路过此处的郭某从自行车上拉下，对其一顿拳打脚踢，抢得现金5元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪，分别判处有期徒刑3年、缓刑3年、并处罚金4000元及有期徒刑2年、缓刑3年、并处罚金4000元。他们为此失去了宝贵的高考机会。

B:预防未成年人犯罪全社会正在共同努力。当然，预防未成年人犯罪，最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

A:队员们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给队员们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

B:4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

A:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！

看完这本书后，你的心里会有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的！

一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

小学秋季红领巾广播稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲，我今天演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。

每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。

中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。不管有多大的困难，我们都有饱经沧桑后成功的微笑。中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

我骄傲我自傲，因为我是中国人我家在中国，少年强则中国强，少年富则中国富，我们要身强体健，为祖国的建设添砖加瓦，我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想，勉励自己，红领巾相约中国梦，创造美好的未来!

我的演讲完毕，谢谢大家。

小学秋季红领巾广播稿6

广播内容：

1.奥运会的起源；

2.2008北京奥运相关知识。

合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

A:2001年7月13日，为奥林匹克运动做出重大贡献的国际奥委会主席萨马兰奇庄重宣布：第29届奥运会主办城市——北京。北京赢得了2008年奥运会主办权。奥林匹克圣火７年后将在中国点燃！中国人一个世纪的奥运梦想将要实现了！随着2008年奥运会一天天向我们走近，大家都十分想知道古代奥林匹克运动的起源？现代奥林匹克是怎样发展起来的？北京奥运会准备情况如何？为了探寻这些问题的答案，让我们登上奥林匹克之舟，一同去游览一下这个奇妙的奥林匹克世界吧。

B：古代奥林匹克运动

古希腊是一个神话王国，优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说，为古奥运会的起源蒙上一层神秘的色彩。有关古代奥运会的起源的传说有很多，最主要的有以下三种：一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。另一种传说与宙斯的儿子赫拉克勒斯有关。赫拉克勒斯因力大无比获“大力神”的美称。他在伊利斯城邦完成了常人无法完成的任务，不到半天功夫便扫干净了国王堆满牛粪的牛棚，但国王不想履行赠送300头牛的许诺，赫拉克勒一气之下赶走了国王。为了庆祝胜利，他在奥林匹亚举行了运动会。

A：关于古奥运会起源流传最广的故事则是佩洛普斯娶亲的故事。古希腊伊利斯国王为了给自己的女儿挑选一个文武双全的驸马，提出应选者必须和自己比赛战车。比赛中，先后有13个青年丧生于国王的长矛之下，而第14个青年正是宙斯的孙子和公主的心上人佩洛普斯。在爱情的鼓舞下，他勇敢地接受了国王的挑战，终于以智取胜。为了庆贺这一胜利，佩洛普斯与公主在奥林匹亚的宙斯庙前举行盛大的婚礼，会上安排了战车、角斗等项比赛，这就是最初的古奥运会，佩洛普斯成了古奥运会传说中的创始人。

B：现代奥林匹克运动

法国教育家顾拜旦是公认的现代奥林匹克创始人,他为奥林匹克运动的诞生和发展做出了卓越贡献。1894年6月16日—24日,根据顾拜旦的建议,来自美国、英国、俄国、瑞士、西班牙、意大利、比利时、荷兰和希腊等12个国家的49个体育组织的代表,参加了在巴黎举行的国际体育运动代表大会。这次会议通过了成立国际奥委会的决议，希腊委员维凯拉斯当选国际奥委会第一任主席,顾拜旦为秘书长。大会规定每4年举行一次奥运会，并且确定了奥林匹克运动的宗旨、精神、格言、标志。

A:奥林匹克运动的宗旨是通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神——以友谊、团结和公平精神互相了解的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。

奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。奥林匹克精神对奥林匹克运动具有十分重要的指导。

奥林匹克运动的格言是:“更快、更高、更强。奥林匹克格言充分表达了奥林匹克运动所倡导的不断进取、永不满足的奋斗精神。

奥林匹克的标志也被称为奥运五环标志，它由5个奥林匹克环套接组成,可以是单色,也可以是蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。奥林匹克标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克主义的内容,所有国家、所有民族的“奥林匹大家庭主题。1896年4月6日—15日,第1届现代奥运会终于如期在雅典举行。虽然组织很不完善,但它却是奥林匹克运动正式诞生的重要标志,具有继往开来的意义。奥林匹克运动终于登上历史舞台,揭开了人类文明史上又一页新的篇章。从1896年4月,第1届现代奥运会到现在已经举行了28届。

B：2008——北京奥运正向我们走来

2004年8月29日在雅典奥运会闭幕式上，北京市市长从国际奥委会主席罗格手中接过了奥运会会旗。这标志着奥运会正式进入北京周期。2004年9月21日晚6时北京2008年奥运会“倒计时钟”在国家博物馆西门前广场正式启动。其终点时刻定为2008年8月8日晚8时。下面我们一起来了解一些2008年北京奥运会知识

A:1．北京奥运会是第29届奥运会。

2．北京申办奥运会的口号是：科技奥运人文奥运绿色奥运；2008北京奥运会主题口号：同一个世界，同一个梦想。

3.奥林匹克运动的格言是：更高、更快、更强

4.2008北京奥运会吉祥物：福娃；名字分别是：贝贝晶晶欢欢迎迎妮妮（连起来就是，北京欢迎您）；造型形象：鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子。（福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。）

5.北京奥运会开幕式举行地点：中国国家体育场

6.中国第一块奥运会金牌获得者是：许海峰

7.2008奥运会开幕时间：2008年8月8日

8.奥林匹克标志是：奥运五环

9.奥林匹克运动的发源地在：希腊雅典

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

小学秋季红领巾广播稿7

1.文明礼貌

2.好书推荐

合：亲爱的.老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

A:先让我们为大家讲述两个事例：

B:第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

A:第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

B:以上两个事例表明，文明礼貌的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明礼貌离我们还有一定距离。

A:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中！然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品包装袋，有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；还有课余在教室里、走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

B:无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不喧哗吵闹；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草，遵守文明礼仪常规。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

A:法国作家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”

B:是啊，我们一生中有许许多多的朋友，其中，最忠实的朋友就是好书。读一本知识丰富的好书，会给人带来智慧和力量，使人终生受益。

A:在今后几期红领巾广播的最后我们会新增“好书推荐”这一栏目，为队员们介绍适合阅读的好书。希望同学们有机会的话都要欣赏一下，并写下自己的感受，与同学一起分享。今天，给大家推荐的好书是《鲁宾逊漂流记》，《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海，但他爸爸却希望他做一个律师，有一次他偷偷地上了一艘船出海，接着又航了几次海，最后沦落到一个小孤岛上，他在小岛上与土著人对战，还救了一个年轻的土著人，给他取名叫星期五。后来，来了一艘船，鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船，他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵，因为他能在绝望中重新寻找希望，即使遇到挫折也不退缩，很值得我们学习。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

小学秋季红领巾广播稿8

合：雏鹰展翅任翱翔，柳小伴我共成长。

甲：老师们，同学们，大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫 乙：我是毛文凯，祝大家午间愉快！

甲：本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~

乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧!

乙：接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。请欣赏《故事会》——同一个世界，同一个梦想

【乙】朗读（详细材料见书P15）

乙：说到这里，我们本次广播又要和大家说再见了。合：老师们，同学们，本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

小学秋季红领巾广播稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》

有一种颜色，它能100年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。

有一种光荣，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上红领巾的光荣。

有一种真情，它能100年在心中永不改变，那是对红领巾的最真挚的爱。

小时候我憧憬着，有一天，我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻，我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任，要为胸前的红领巾增添光彩，要做一个讲文明守礼仪的学生，让红领巾与文明礼仪同行。

孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国，是一个文明礼仪之邦，我们应该一代代的传承文明，相互间传递文明。作为少先队员，我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明，礼貌待人。让“您好”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。

作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰，不乱扔纸屑，要爱护环境，不随便践踏花草，使祖国更加美丽;作为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，要有爱心。在关心和帮助别人的同时，学会宽容别人，谅解别人，尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重，要把祖国建设得更加富强，更加美丽!

13.中心小学红领巾广播站广播稿 篇十三

关键词：广播中心,播出网,安全防护

0 引言

广播中心播出网主要实现音频节目、广告的自动化编排和播出等功能, 网络化制播环境为广播中心带来高效流畅的业务优势, 也带来了信息安全的难题。按照《广播电视相关信息系统安全等级保护基本要求》 (GD/J 038-2011) 和《信息安全技术信息系统等级保护安全设计技术要求》 (GB/T 25070—2010) , 播出网的安全防护体系应从基础网络、边界、计算环境等方面进行设计, 并配置有效的安全管理中心, 保证播出网安全可靠的运行。

1 基础网络安全

基础网络安全主要包括网络结构安全和网络设备防护。

网络结构安全首先要依据所处理的业务以及业务流程对整个网络进行子网划分。由于在同一网段上, 计算机通信的寻址是采用广播方式, 所以如果网段规划不合理, 侦听、重放、插入攻击等会导致数据的机密性和完整性被破坏, 同时还存在广播风暴的风险, 导致网络通信效率下降。各子网可划分为同一安全域, 也可划分为不同的安全域。安全域是实施同一安全策略的区域, 安全域划分根据应用系统处理业务的需要和同类数据信息的流动范围确定, 需要进行相同安全保护的同类数据信息或同类服务功能在同一个安全域中进行存储、传输处理等。

播出网一般分为主播业务域、备播业务域、播出监控域和安全管理域。其中主播业务域部署播出服务器等核心业务服务器, 实现节目播出和控制的信息系统;备播业务域部署播出站、编排管理工作站、素材播放站等, 为播出进行节目准备的信息系统;播出监控域部署监测服务器, 对节目播出进行监控和管理的信息系统;安全管理域部署日志审计、数据库审计、运维审计、安全管理中心等, 对播出网进行安全监控和管理的信息系统。一般通过核心交换机划分VLAN的方式来实现同一安全域内重要网段与其它网段之间的逻辑隔离, 通过汇聚交换机上部署ACL实现各网段、各安全域之间的访问控制。为保证核心、汇聚设备具备足够的数据处理能力, 要保证网络设备的业务处理能力和网络带宽具备冗余空间, 满足业务高峰期需要。

网络设备防护一般从以下几个方面进行:

1. 网络设备对同一用户选择两种或两种以上组合的鉴别技术进行身份鉴别, 也可通过运维审计实现双因素认证, 防止恶意入侵或人为破坏。

2. 采用HTTPS、SSH等安全的远程管理手段, 防止用户身份鉴别信息在网络传输过程中被窃听。

3. 交换机应控制用户对资源的访问, 关闭不必要的服务和端口, 防范对网络的攻击。

4. 每个网络管理员具有不同的权限, 实现特权用户的权限分离。

5. 网络设备通过SNMP V3 协议提供网络设备的监控与管理接口。

2 边界安全

网络边界是信息安全最关键的一道防线。一般在网络边界设置安全设备, 包括防火墙、边界隔离防护 (IPS、网闸等) 以及基于网络的入侵检测、漏洞扫描及恶意代码防范等。一是对外部的访问进行过滤和控制, 防止网络外部的入侵;二是对内部向外传输的数据信息进行安全检查, 防止内部信息的泄露;三是防止内部人员违规访问外部网络。

1. 部署基于状态检测的防火墙进行安全访问控制, 控制粒度限制到访问源/ 目的IP地址、目的端口和协议。

2. 部署媒体交换网关以信息摆渡的方式实现协议转换和对文件格式的过滤, 只允许XML和S48 等媒体文件格式的文件通过;采用广播专用数据接口和通讯协议实现安全数据交换, 如仅开放Web Service数据库访问接口、FTP上传/ 下载文件接口和播放控制接口等;采用非TCP/IP协议的方式进行音频文件和数据的交换。

3. 部署UTM安全网关, 开启双向防护, 实现网络边界对恶意代码的检测和清除, 防范计算机病毒传播、阻断蠕虫攻击、控制网络非法流量、入侵防护等, 以有效保护内部网络的安全运行。

4. 部署IDS作为防火墙的有效补充, 实时检测网络流量, 监控外部用户行为, 并对违反安全策略的流量和访问及时报警。

3 计算环境安全设计

计算环境的保护涉及操作系统、数据以及应用程序。

1. 操作系统安全主要解决进程控制、内存保护、对资源的访问控制、用户标识与鉴别机制等。按照等级保护要求, 高级别信息系统 (第三级以上) 的操作系统要达到标记安全保护级。因此应采用主机加固的方式实现操作系统的强制访问控制 (MAC) , 只允许安全标识的程序启动和应用, 从而保证操作系统级的安全。

2. 数据安全一是对用户数据进行加密, 二是对文件完整性进行检查, 三是数据备份和恢复。播出网的应用程序应支持加密技术的使用, 特别是身份鉴别信息在传输过程中应采用加密技术;文件完整性是对制作系统到播出系统传输的音频文件通过MD5 或其它检验技术进行完整性检查, 当发现音频文件与原来不同时, 可以采用重传或其他机制保证音频文件不被篡改;数据备份的目的是要保护数据的完整性和可用性, 重要数据建议完全数据备份每周一次, 增量备份或差分备份每天一次, 备份介质存放在数据运行所在场地外, 有条件的单位对重要信息进行异地灾备, 保证极端情况下能够实现备份业务应用的及时切换。

3. 应用安全保护主要包括应用程序的评估和测试两个方面。应用软件的评估是将软件的功能与安全策略相比较, 查找出可能违背安全策略的机制;应用程序的测试是确定程序的正确性和排除程序中的安全隐患。对于多数播出单位来说, 由于不掌握程序源代码, 只能进行“黑盒”测试, 即对程序进行模拟攻击, 以发现其存在的漏洞和错误。

4 安全防护设计涉及的技术手段

4.1 用户身份鉴别

身份鉴别是对信息系统访问者身份合法性的确认, 是对其访问权限进行分配与管理的前提, 是审计功能及用户数据保护的先决条件。身份鉴别通常在用户登录 (连接) 到系统时进行, 当一个已经登录的用户由于某些原因中断与系统的连接或需要重新连接时, 需要重新进行鉴别, 防止非法用户以假冒的身份进入系统。

目前常用的用户鉴别技术主要有:口令鉴别、生物特征识别和数字证书等。播出服务器、接口服务器、播出数据库采用两种或两种以上组合的鉴别技术对管理用户进行身份鉴别。用户鉴别信息应是不可见的, 需要进行加密存储。

4.2 访问控制

访问控制分为自主访问控制和强制访问控制。

4.2.1 自主访问控制

自主访问控制是用户所创建的文件的访问权限由用户自己来控制, 系统通过设置的自主访问控制策略为用户提供支持, 体现了用户对自身创建文件的自主访问控制能力。广播中心一般在播出站、工作站、数据库服务器、非接口类服务器上采用自主访问控制。

1. 播出站、工作站应对域控账户严格设置, 域帐户密码应启用复杂度限制, 并设置定期更换时间。对系统账户权限进行细粒度控制, 各部门用户只能访问到权限范围内的相关资源, 此策略由系统管理员制定, 以达到自主访问控制的目的。

2. 播出网的数据库账号要有复杂度限制, 不要让sa账户的密码写于应用程序或脚本中。数据库管理员应定期查看是否有不符合密码要求的账号, 并严格限制分配给用户访问数据的权限。

3. 播出网中非接口类服务器登录应用时应通过统一身份认证系统进行集中的用户管理和授权管理, 账号信息应集中存储在LDAP服务器中, 通过统一身份认证系统门户进行单点登录。

4.2.2 强制访问控制

强制访问控制是建立在对主、客体进行安全标记的基础上的访问控制机制。强制访问控制是系统中的主体和客体的访问操作权限不是由哪一个用户确定的, 而是按照访问控制策略来确定, 并且与访问控制相关的权限改变也不是由客体创建者用户自己决定的, 而是由系统安全员通过对相关数据的改变而实现的。强制访问控制策略是以一组数据结构和一组规则组成, 这组数据结构就是用来描述访问者主体和被访问者客体与访问控制有关的安全属性的数据, 通常称其为“标记信息”或“敏感标记”。而规则是通过对该组数据执行确定的操作程序实现的。当有访问要求时, 通过调用该程序执行即可确定是否允许进行该次访问操作。

首先确定播出系统中编排管理、素材播放、广告审批、播出监测等关键业务流程中所有主体和客体, 然后根据业务系统的需要, 结合客体资源的重要程度确定系统中所有客体资源的安全级, 生成客体标记列表。根据用户在业务系统中的权限和角色确定主体的安全标记, 生成主体标记列表;根据系统需求和安全状况授予用户访问客体资源能力的权限, 生成强制访问控制列表和特权列表;根据业务系统的需求生成和执行主体相关的策略, 包括强制访问控制策略及级别改变检查策略等, 供业务系统执行。在播出网中, 一般在服务器上通过部署操作系统加固软件来满足安全标记和强制访问控制的要求。主体分析如表1 所示。客体分析如表2 所示。

根据对播出系统的主、客体分析, 结合业务需求, 分析主体对客体的访问控制权限定义如表3 所示。

4.2.3 其他访问控制

播出网依据安全策略控制用户对资源的访问, 禁止通过USB、光驱等外设进行数据交换, 关闭不必要的服务和端口等实现访问控制。根据管理用户的角色分配权限, 实现管理用户的权限分离, 仅授予管理用户所需的最小权限。重命名Windows系统默认帐户, 删除过期的账户, 实现服务端访问控制。

为了保证终端、服务端设备的安全, 通过配置终端安全管理系统控制网络准入, 防止非法终端接入网络, 控制非法外联和网页访问, 避免网络滥用, 对终端进行远程监控和访问控制, 避免遭受攻击和对外发起攻击。

4.3 安全审计

安全审计就是对信息系统中有关安全的活动进行记录、检查及分析, 审计记录包括事件的日期和时间、事件类型、客户端IP地址、描述和结果等。审计为系统进行事故原因查询、定位, 为事故发生前的预测、报警以及事故发生之后的实时处理提供依据和支持, 能够有效追查事件发生的地点、过程以及责任人。

播出网中的服务器等要开启安全审计策略, 交换机、防火墙、IDS、UTM安全网关、媒体交换网关等要开启安全审计策略, 也可部署运维审计系统, 对播出网的网络设备、安全设备、主机设备进行运维操作时, 通过运维审计系统跳转到主机, 从而对运维人员进行身份认证、访问控制、授权等进行审计;应用系统日志保存应用程序产生的记录, 如用户操作 (登录、重要业务操作等) ;数据库审计记录数据库的操作, 以及数据库系统资源的异常使用和重要系统命令的使用等。数据库本身具备审计功能, 但开启后对性能影响较大, 因此建议在播出网中通过旁路部署数据库审计产品进行数据库日志的审计, 将数据库服务器VLAN中的数据以镜像方式发送到数据库引擎的采集端口。

4.4 入侵防范

入侵者通常利用信息系统的漏洞进行入侵, 获取信息系统的数据信息, 或者对数据信息和信息系统服务功能进行破坏。在网络边界主要通过入侵检测系统的部署, 实时监控进出网络的数据流, 对入侵行为进行告警。入侵检测系统内置病毒检测引擎和病毒库, 从而将病毒检查、入侵检测整合在一起, 对通过此边界的数据进行病毒检查, 这在病毒开始传播的初期能够起到很好的监控作用, 避免病毒的大范围扩散。同时也可通过漏洞扫描系统, 定期对播出网内的网络设备、安全设备、主机设备的脆弱性进行评估, 及时更新系统补丁, 修复漏洞, 从而实现入侵防范。

4.5 通信完整性

系统应用软件是通过网络与最终用户之间传递数据, 为了防止数据在传输时被修改或破坏, 通信双方利用校验码技术或密码算法 (如利用Hash函数计算通信数据的散列值, 并用非对称加密算法对散列值进行加/ 解密) 来保证数据的完整性。

4.6 软件容错

容错是指计算机系统在运行过程中发生一定的硬件故障或软件错误时仍能保持正常工作而不影响正确结果的一种性能或措施。应用系统应提供自动保护功能, 当故障发生时自动保护当前状态, 保证系统能够进行恢复。

4.7 资源控制

为防止部分用户登录业务系统进行操作后, 忘记退出系统而提供了其他非授权用户利用的可能性, 要求应用软件应在通信双方中的一方在一段时间内 (具体时间可以根据实际情况定制) 未作任何响应, 另一方自动结束会话。

5 安全管理中心设计

安全管理中心是对信息系统的计算环境、区域边界和通信网络的安全机制实施统一管理的平台, 是实现等级保护体系的重要支点, 具备系统管理、安全管理、审计管理、事件管理、风险管理、设备监控等功能。建立安全管理中心有利于对设备状态、恶意代码、补丁升级、安全审计等安全相关事项进行集中管理, 从而能够进行有效控制, 及时发现存在的问题。

安全管理中心部署日志审计系统, 通过采集器实现信息资产 (网络设备、安全设备、主机、应用及数据库) 的日志获取, 并通过预置的解析规则实现日志的解析、过滤及聚合;通过通信服务模块实现采集器与平台间的通信, 将格式统一后的日志直接写入数据库并且同时提交给关联分析模块进行分析处理;通过关联引擎的内置关联规则, 实现各资产间的关联分析;通过平台管理模块实现对播出网内的网络设备、安全设备、主机设备和应用系统的运行状态实时监控, 实现解析规则与关联规则的定义与分发、日志信息的统计与报表、海量日志的存储与快速检索等;根据播出网安全审计的需求, 定制安全审计报表, 可以直接地看到资产、风险、脆弱性、事件和设备的分布以及趋势, 将系统的主要统计数据显示在报表上, 便于播出网管理层及时了解播出网安全状况。

安全管理平台应提供相应接口, 能够支持常见的安全产品和网络产品, 同时还应支持主机系统和应用系统。安全管理平台接口方式如表4 所示。

6 结束语

播出网信息安全技术防护体系除对上述方面进行设计外, 还应提高播出网应用软件及各安全组件自身的安全性、可靠性, 避免应用软件自身的弱点与缺陷被利用, 这样才能更加彻底的消除或遏制安全隐患, 达到预期的安全目标。

参考文献

[1]GD/J 038-2011.广播电视相关信息系统安全等级保护基本要求[S].