希望的精美作文

希望的精美作文（精选4篇）

1.希望的精美作文 篇一

作文的精美开头：

1、设置悬念

吸引读者

巧设悬念，欲擒故纵，抓住读者的好奇性，让读者急于知道究竟发生什么事了，激发读者的阅读兴趣。

例1：我躺在床上，想努力睁开眼睛，可是怎么也睁不开，我只能听到自己微弱的呼吸声，我怀疑自己是否还活着。

例

2、“嘭”“哐啷”，一声声的巨响中，夹杂着“你摔，你摔”的怒吼声，我知道一场战争有不可避免的发生了。

2、开门见山 亮明观点

写作时开门见山，亮明观点，摆明态度，尤其是采用一问一答，简洁有力，为下文打下基础。这种开头更适用于议论文写作。

例

1、朋友，当你端起香味可口的饭菜时，当你换上干净的衣服时，当你钻进温暖的被窝时，你是否想过，你是幸福的，而这幸福是来自你那伟大的母亲。

3、联想回忆 巧妙叙说：对于追忆性文题，往往需要追忆一件或几件事情。此时，由某种景物或某件物品，引起联想回忆，引发自己思绪。

例

1、月光淡淡如水，静静泻在我的身边，无尽的思念，无尽的惆怅。曾记得也是这样的一个月夜，也是在这里，你和我握手告别。

4、突出矛盾 渲染气氛

记叙文故事往往要在矛盾中展开故事情节，才能吸引读者，所以，作文开头巧妙制造矛盾便于渲染气氛引人入胜。

例

1、“这日子没法过了。”“没法过就别过。”“哦，你升官了，看不起我了。”“是你越来越不讲理了。”“……” 这刺耳的女高音和男中音你不让我，我不让你。

5、巧用修辞 展示文采

修辞是语言运用中不可缺少的部分，巧妙而又贴切的修辞方法的运用，能使语言增添许多风采。作文的开头，使用比喻、排比等修辞方法能收到良好的效果。

例

1、爱心是那日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是黑暗中的一片烛光，照亮了人生的方向。

例

2、希望，吹动了梦想的风铃；希望，扬起了愿望的旗帜；希望，开启了希望的大门。

6、环境描写 烘托背景

环境描写可以渲染气氛、烘托人物、推动故事情节的发展。运用环境描写开头，可以为人物的出场、故事的发生制造一种特殊的氛围，并且以优美的语言吸引读者。

例

1、清晨，微风拂面，夹杂着泥土的芳香，新鲜清凉。路边的小草，叶尖 晶莹的露珠，在初日的照射下，绽放出异样的光芒。我情不自禁的甩甩甩胳膊，扭扭脖子，嘴里哼道：“左三圈，右三圈，屁股扭扭，脖子扭扭，大家一起来做运动。“

例

2、例

2、青山隐隐，绿水迢迢，草色青青，群芳艳艳。世间万物为了成就自己的活力，奋斗着，拼搏着。

例

3、例

3、清晨，当不远处的高楼还朦朦胧胧隐在淡黑的天幕中时，一缕柔和的灯光照亮了一个身影。

7、恰当引用 突出主题

引用的内容很丰富，引用歌词、格言、名言、俗语、古诗句、谜语、对联和文章人物的语言等，起到议论的作用。例

1、“沿着校园熟悉的道路，清晨来到树下读书，鲜红的太阳照在脸上，也照在身旁的这棵小树……”每当我听到这熟悉的歌时，校园美好的一切又浮现在我的脑海里。

8、巧用一句话开头：

万事开头难。作文也一样，难以开头时，自己逼自己，先用简单的一句话，可以写景，可以交代时间，可以交代地点，可以交代人物，还可以亮明自己的观点。文字简洁，内容明确，既便于叙事，又便于议论，给人以精炼之感。

例

1、月黑，风高。

例

2、还是让我从2010年的一天中午说起吧。例

3、那事发生在一次爬山中。例

4、那年那月那日，那车那人那事。例

5、无数事实证明：有志者，事竟成。

作文的精美结尾：

1、首尾呼应式

结尾呼应开头（包括前面的8中开头法），能唤起读者的心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的美感。

例

1、“朋友，当你端起香味可口的饭菜时，当你换上干净的衣服时，当你钻进干净的被窝时，你是否想过，你是幸福的，而这幸福是来自你那伟大的母亲。”

结尾：朋友，请记住：香味可口的饭菜、干净的衣服、温暖的被窝都是来自母亲之手让我们热爱我们伟大的母亲吧！

例

2、开头：“月光淡淡如水，静静泻在我的身边，无尽的思念，无尽的惆怅。曾记得也是这样的一个月夜，也是在这里，你和我握手告别。”

结尾：月光淡淡如水，静静泻在我的身边，带着无尽的思念，无尽的惆怅，我离开了这个让我难以忘怀的地方。

例

3、开头：“ 爱心是那日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是黑暗中的一片烛光，照亮了人生的方向。”

结尾：爱心是那日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是黑暗中的一片烛光，照亮了人生的方向。让我们拥有一份爱心，为别人，也为自己，让整个世界充满爱。

例

4、开头：“月黑，风高。”

结尾：月仍黑，风还高。

2、卒章显志式

在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言吧主题思想明确的表现出来，或把写作主旨交代清楚，主要表达方式是议论。

例

1、哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然间，父亲这些年明显老了，瘦了，我的心好痛好痛。

例

2、即时的醒悟，我发现我的心房原来是开着的。用心去感受，我懂得了接受，母亲用关爱的万能钥匙，打开我心中的锁。

3、名言警句式

用名言、警句、诗句结尾，揭示人生真谛表达出耐人寻味的哲理，给读者留下深刻的印象。也便于点明主旨。

例

1、这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。

例

2、“满招损，谦受益。胜不骄，败不馁”，请记住只有这样，我们的人生才会靓丽。

4、抒情议论式

这种结尾方式，主要用于写人记事的记叙文，也可用于说明文„议论文。写完要说的内容，表达作者的思想感情，引起读者的共鸣。

例

1、她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝清香淡雅的兰花。

5、环境渲染式

景本来是不变的，可是，心情好了就会觉得景是美的，心情不好就会觉得景也不美。

例

1、我的心情糟糕透了，天阴沉沉的，讨厌的鸟儿在树上叽叽喳喳的，我低头捡起一块石子，向树上扔去……

例

2、我哼着小调，走在路上，微风带着鸟儿的叽叽喳喳声，和我应和着……

6、商榷召唤式、在结尾时，用商量或召唤的语气把读者从阅读中拉回来，让读者经过思考，认同你所写的内容。

例

1、综上所述，失败是个未知数，关键在于如何面对失败，亲爱的朋友，你说不是吗？ 例

2、朋友，别再彷徨，青春的大门其实对谁都敞开着，走出心灵的桎梏，你的人生将轻飞漫舞。

例

3、朋友，让我们一起为自己鼓劲，一同采摘那成功的果实吧！

7、牵挂思考式

例

1、面对眼前的这一切，我愕然了……

例

2、风停了，雨住了，他的身影也离我远去了，我不知道他的下一站又会在哪里……

8、欧-亨利式

这种结尾，常常出乎读者意料，不是读者意料到的结果，但又在情理之中，符合实际生活。《麦琪的礼物》是这样写的：丈夫卖了金表为妻子买回梳子，而妻子卖了头发为丈夫买回表带，两人都是带着美好的愿望，却都没有如愿。出乎读者意料之中，细细想来，却又合情合理。

2.小学生作文：精美的陀螺 篇二

小学生作文：精美的陀螺正文：

精美的陀螺

曾世锋

上个星期二，卢叔叔来了，他还带给我一个精美的陀螺。

我把陀螺拿出来，啊，它真漂亮，它里面是红色的，外面的桅杆是黄色的，桅杆中间有一个铁丝，上端和下端都有一个螺丝型的铁丝还送了一个小台子和一根小鞭子。他可以放在手指上玩，可以放在桌子上玩…… 上玩……

它是一个跳舞高手。我先拿出小鞭子，插进小孔，再把小鞭子使劲拉出来放在地上，就转了起来，越转越快，还放出了‘‘生日快乐’’的音乐。这时，它就像一个小姑娘跳起了优美的舞蹈。有时，我把它放在盘子里，它一碰到边就一下子到另一边去了。

它还像一个雷达。当我把它放在台子上的时候，它先定了一下子，像一个“UFO”，到累的时候就躬下身子，但还在转，这时，就像一个雷达。

我非常喜欢这个陀螺。

3.家乡的删初中精美作文优秀 篇三

俗话说得好：“要想富，先修路。”过去的土路，晴天“扬灰”，雨天“水泥”，可现在，你看：道路拓宽了，铺上了厚厚的一层沥青，平平展展，路上车水马龙，好一派繁荣昌盛的景象!旁边的小路上也铺了平整的方砖，还专门为盲人修建了盲道线，行人还可以舒坦的走在绿荫下，真是令人心旷神怡呀!再说说老家的柳树河，以前因为周围的工业污染和人为的破坏，使老家的柳树河的河水污染严重，河面经常漂浮着垃圾，还发出阵阵的臭味。现在，经过大力整治后的柳树河，河水变得分外清澈，里面也有了各种各样的鱼儿，有的人在空闲时间也会在这里休闲垂钓;河道也变宽敞了，河道两旁还种满了杨柳树，也有各种各样的花草，可以称得上“景色宜人”。

说起家乡的变化简直是数不胜数，等将来我长大了，我要把家乡建设得更加美好!在家乡，建设如火如荼。老百姓的住房条件得到根本改善，古老陈旧的瓦房被结构牢固，造型美观，颜色漂亮的楼房所取代，楼房顶上一排排整齐的太阳能，走进房间里一看：内有宽敞的客厅，有温馨的小卧室，还有现代化设备齐整的厨房。其次，人与人之间的通信更加方便快捷了，以前家家户户能有一部电话就已经是很骄傲了，但现在，手机已经成为人们必不可少的通讯设备。

无论你在那，哪怕是国外，随时随地都能畅聊无阻。电脑也可以视频通话，人与人之间真正实现了透明化，距离也减小了，方便极了。不仅这样，就连学校也新盖了教学楼，教室又宽敞又明亮，而且教室中也安装了多媒体，专门设置了许多实验室，使老师上课更方便，学生听课效果也更好。使人感到真正进入了现代化，享受美好的新生活。爷爷奶奶爸爸妈妈还有我的脸上洋溢着的是富足的笑容。现在生活好过了，不再受压迫，更不用再受饥饿和严寒的困扰，我妈妈陪奶奶买菜回来，奶奶说：“现在的人有钱了，出门都以车代步，连吃青菜都是买无公害的。”

4.精美作文开头结尾 篇四

古人说 “凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说： “ 好的开头等于成功的一半 ”，这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。

1、引用名句，起点高远。[例文] “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实。

2、巧设比喻，形象生动。[例文] 像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。

3、拟人上场，趣味盎然。

[例文] 嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。

4、排比造势，气势磅礴。[例文] 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。

5、巧妙设问，引人深思。[例文] 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边

结尾

听音乐，曲尽而韵味无穷，让人久久地沉浸在音乐的回味之中；同样文章亦是如此，好的文章结尾能久久抓住读者的心，让读者爱不释手。

一、自然收尾，不加雕饰。考场作文忌画蛇添足、无病呻吟，只要感觉改写的内容都以表达清楚，就不用刻意地再去加上什么哲理的话、修辞句等等，所谓“清水出芙蓉，天然去雕饰”，简洁明快、朴素无华，照样赚的阅卷老师的青睐。如2008年湖南高考满分作文《距离产生美》前文在写完距离产生美的原因、道理之后，用一句“让我们退一步，保持适宜的距离，身边的美好就会纷纷呈现”自然收束，干净利索。

二、呼应开头，浑然一体。呼应开头是常见的结尾方式，既容易操作又能给人一种首尾圆合、浑然一体的心里美感。但应注意一点，首尾呼应不能是前后句子的简单重复。如2008年甘肃高考优秀作文《精神的三间小屋》，开头写了“毕淑敏在《精神的三间小屋》中说：精神有三间小屋。第一间，盛放我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间，盛放我们自己。在我们的心中也有三间小屋。”结尾呼应道：“这精神的三间小屋，需要能够承受苦难的心灵作柱，能够遇事三思的大脑作梁，最后以自己为墙，建成窗明几净，阳光四溢的三所小屋！”首尾呼应，滴水不漏。

三、卒章显志，揭示主题。在文章结尾时，水到渠成，运用三两句话，把文章主旨明确地表达出来，引导读者更好地把握文章意思，起到了画龙点睛的作用。如2008年江苏高考满分作文《好奇心》结尾写道：“老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，谢谢您，我敬爱的老师！”两句话写出自己偷看老师日记的心灵感悟，揭示了文章主旨。

四、引用结尾，耐人寻味。用名言警句、诗文歌词收尾，能表达含意深刻、耐人寻味的哲理性内容，揭示人生的真谛，深深打动读者的心。这种结尾方式虽然是三言两语，却能起到言尽意未尽的效果。如2008年广东高考满分作文《不要轻易说“不”》结尾写道：“正如一首歌里所唱到的：请不要轻易说不/因为这个字太残酷/它能把美好变成虚无。请不要轻易说不/因为这个字太冷酷/它能把快乐变成痛苦。我们还有什么不能挺住/为了一起吃过的辛苦/为了一起拥有的幸福/我们还有什么不能付出„„”与前文自然而然融为一体。