教代会开幕词

教代会开幕词（精选13篇）

1.教代会开幕词 篇一

祁集中学第四届教职工代表大会

第二次会议开幕词致辞

尊敬的领导、亲爱的代表们：

大家上午好！

在新年的钟声即将敲响的之际，我们迎来了祁集中学第四届二次教职工代表大会。在此，请允许我代表学校党支部、行政会、大会主席团向各位教职工代表表示崇高的敬意和亲切的问候，并通过你们向全校教职工致以新年快乐，全家安康。

亲爱的代表们！过去的一年，在上级教育部门的领导下，在全体教职工的共同努力下，我们学校抓住了机遇，把学校送入了发展的快车道。办学质量步步高升，教学成绩日益显著，得到了社会各界的一致公认。这得益于我们有一个团结奋进、锐意进取的领导班子，有一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。亲爱的代表们，你们是这支队伍的精英，对于你们的付出，在这里，我说一声，你们辛苦了，谢谢你们。回顾过去，我们硕果累累，然而，我们也必须清醒地认识到：成绩的背后，还有一些困难需要克服，还有一些问题需要解决，还有一些缺点需要改正，还有一些空白需要填补。我们未来的路还很长，挑战还很多，压力还很大，我们本次教代

会就是在顺应这种更高要求下召开的。

亲爱的代表们！本次教代会，我们将严格按《工会法》认真实践教职工代表大会的职能，在认真总结第四届二次教代会以来取得的成绩和经验的基础上，认真审议并讨论祁集中学校长李成同志所做的《祁集中学工作报告》、祁集中学工会主席曹维模同志所作的《祁集中学工会工作报告》、祁集中学副校长张瑞群同志所作的《祁集中学奖惩条例报告》、祁集中学办公室主任谢照乐同志所作的《祁集中学财务工作报告》。

亲爱的代表们！让我们在 “办人民满意学校”的办学思想指引下，团结一致，认真研讨、积极发表意见，以高度的责任感和使命感，按照大会安排的议程，认真履行职责，确保完成本次大会既定的各项任务，为实现祁集中学全面、协调、可持续、跨越式发展而努力奋斗。

最后，预祝大会圆满成功！并祝各位身体健康，工作顺利!

谢谢大家！

2.以教代会为载体　促进学校发展 篇二

一、建立规范的教代会制度，

培育和提高教职工的参政议政能力

教代会作为教职工参与民主管理和民主监督的主要形式和基本制度，应该有一套包括计划组织、会议召开、提案处理、决议落实等方面在内的规范有序的运行机制。2001年以来，中关村中学工会着力于教代会制度建设，制定了《中关村中学教职工代表大会实施细则》、《中关村中学教代会提案暂行规定》、《教代会档案资料管理办法》等，同时强化制度的落实和规范运行。按照教代会工作细则做到每年年初至少召开一次教代会，遇重大决策时增加会次；教代会届满，按期报请区教育工会批准进行换届选举；每次教代会前，工会要召开预备会，并将会议通知、会议议程、提案表等提前以书面形式下发给每位代表，保证代表充分了解会议内容，做好参会准备；每次会议中心议题都围绕学校工作任务和长远规划，以及目前教职工最为关注的热点问题，保证会议集中解决主要问题，提高了会议的效率。中关村中学尤其重视代表提案的处理和落实，每份提案，学校行政班子都要进行专题研究，会期向代表详细答复，事后工会和校长一起督促提案落实情况。在规范有序的教代会实践中，中关村中学深切地感受到，重大决策交由教代会审议通过，既保障了教职工的知校情，参校政，督校事的政治民主权利，同时，也降低了校长工作的岗位风险，分散和缓解了矛盾。比如，实行《岗位聘用合同制工资方案》，工会在教代会上讲人事改革政策和方向，说明该方案的制定依据“多劳多得，效率优先，优劳优酬”的原则，又在第七届、第八届教代会上多次征求代表意见，取得认同、理解和支持，使2004年的人事制度改革稳步进行。同样，教职工子女入学问题长期以来是困扰学校的焦点和难点问题。2004年，学校把这个问题作为教代会议题提交代表讨论，最后集中全体代表意见形成了《教职工子女入学的有关规定》，从此以后照章办事，教职工子女入学问题迎刃而解。

针对少数教代会代表过于关注个人利益，对学校改革发展大计热情不高，缺乏参政议政的意识和必要的法律政策水平，工会明确提出要大力加强校园民主政治建设，唤起教职工的主人翁意识，培养他们参政议政的能力，提高教代会代表的素质，把广大教职工的智慧和积极性凝聚到学校发展的大目标上来。在选举第八届教代会代表时，学校重新修订了代表资格和选举条件，一批主人翁意识强，参与民主管理热情高，政策法规知识水平高的年轻教师被吸纳到新代表队伍中。之后，又召开代表培训会，开展“我为学校做贡献”等活动，积极引导教职工把自身发展与学校兴衰联系起来。自2006年第九届教代会以来，学校将以往由校领导致开幕词改为新当选的工会委员发表当选感言，让新当选的工会委员一开始就有了责任感和为教职工服务的责任心；还用干部述职报告和考察汇报来丰富会议的内容，提高代表参会兴趣。精心的培育使代表们提高了素质，明确了责任。他们从仗义执言到提交提案，从只表达个人意见到代表团体意愿，从只关注个人经济利益到关注个人专业发展和学校改革发展的大事，真正成为学校的主人，承担起了学校发展的重任。

二、推行校务公开，强化民主管理，

确保“学校大事教职工说了算”

民主管理职能是教代会的核心职能，要发挥教职工参政议政的作用，就要组织和团结教职工参与学校管理。要做到“学校大事教职工说了算”不仅需要学校有勇气，更需要学校公开透明的校务管理方式来保障，所有关乎学校发展和教职工切身利益的重大改革事项，都应该让教职工参与决策，以提高他们对学校改革发展的认识，增强他们的理解与认同。最近几年，中关村中学进行示范校建设，是学校建设发展最快的时期，他们极力推行校务公开，定期向教代会报告学校财政收支，向全体教职工公布学校教育经费的来源、使用情况，工程建设项目方案，大型设备采购计划等情况；在学校校园建设中，成立了工程（设备）项目评标小组，成员包括工会主席及二分之一的教代会普通代表。在项目招标工作中，所有成员有权充分了解项目情况，参与投标单位的资质审定和实地考察，招标会上发表并签署自己的意见，监督项目施工的全过程，最终的竣工验收和工程款项支付、决算。比如，2007年学校演播厅声学装修工程招标过程中，有两家投标单位得分非常接近，评标小组内产生争议，难以取舍，学校就聘请北京电影学院有关教授作评判，并给出书面审定意见，依照专家意见进行裁决，杜绝校长或有关干部个人说了算的情况，这样增强了工程项目的透明度，保证了公开公正的选择。中关村中学的学生营养餐，食堂采取公开透明的事务管理办法，成立了由教师、学生、家长参加的食堂管理委员会，委员会成员定期参加食品采购洽谈会，考察供货商，食堂还向师生公开进货渠道，饭菜的制作过程，成本核算方式，吸收师生参与管理，接受师生监督，这种公开透明的管理方法，海淀区教委认为有领先和示范作用，因此在全区推广。

三、改进民主评议干部方式，

建立和谐的干群关系

3.教代会开幕词 篇三

各位代表、同志们：

在上级工会组织和学校领导的亲切关怀下，经过工会的紧张筹备，圆满完成了各项准备工作，今天，我们在这里召开庵上初级中学第七届教代会暨工代会第一次全体会议，这是全校教职工政治生活中的一件大事，因为教代会暨工代会既是学校领导和教职工进行民主协商、沟通信息的主要渠道，更是广大教职工参与学校民主管理、共谋学校发展、发扬主人翁精神的集中体现。大会的胜利召开，必将翻开我校工作崭新的一页，必将对工会工作产生积极而深远的影响。具有重要的历史意义和现实意义。

这次大会的主要任务是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我校的改革与发展这一中心任务和进一步优化管理、争创市级示范学校这一近期目标，团结一心，出谋献策，为实现我校更好更快地发展而努力奋斗！

大会的主要议程是：审议批准庵上初级中中学2011年学校工作报告、工会工作报告、财务工作报告，审议通过校务公开领导小组人员、校务公开监督小组成员，审议通过庵上初级中学教师千分考核方案、庵上初级中学班级考核方案、庵上初级中学教师考勤规定，庵上中学师德考核方案以及提案解答。

各位代表，同志们，开好这次代表大会，圆满完成大会的各项任务，既是学校的殷切希望，也是广大教职工和工会工作者的热切期盼，我们要充分认识肩负的重任，认真履行职责，同心同德，不辱群策群力求发展，求真务实结硕果。今天在座的代表肩负着全校教职员工的厚望与重托，希望各位代表在平时深入群众、认真倾听群众意见的基础上，以高度的责任感，认真履行自己的职责，充分行使权力，如期完成本次大会的任务，把本次大会开成奋发向上、与时俱进、开拓创新的大会。我相信，在同志们的共同努力下，这次大会一定能够开成一个团结奋进，求真务实的大会。

最后，预祝大会圆满成功！并祝在座的各位身体健康、工作顺利！

4.小学教代会开幕词 篇四

尊敬的各位领导、各位代表们：

你们好！在学下领导、工会的高度重视和关怀下，今天我们迎来了我校今年三届三次教代会的隆重召开，出席本次教职工代会的正式代表共有7名，代表了我校42名教职工。教代会的召开是我校广大职工和工会会员政治生活中的一件大事，是充分发挥全体职工智慧和凝聚职工力量的一个重要载体。在此，我谨代表学校工会，向莅临本次会议的领导表示热烈的欢迎！向各位职工代表，并通过你们向全校教职工致以崇高的敬意和亲切的问候。

在过去的一年中，学校工会在镇工会的领导下，紧紧围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会组织的桥梁作用，团结全校教职工，以饱满的热情、以主人翁的态度，积极投入到学校各项教学改革中去，在学校物质文明和精神文明建设方面取得了可喜的成绩。同时工会作为群众组织，代表教职工的利益，依法维护教职工的合法权益，尽心尽力履行工会应尽的职责和义务，坚持了为教职工服务的宗旨，得到了教职工的信赖与支持。在此，我仅代表校工会委员会的全体同志向全体教职工对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！在新时期里我们有信心、也有决心，在党的精神鼓舞下，在镇教办的领导下，在镇工会的关心下，切实围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，为实现学校跨越式发展而努力工作。

本次教代会，我们将认真地实践职工代表大会的职能。本次大会的主要议程是：

一、听取刘校长的《学校工作报告》、二听取杜主任的《学校财务工作报告》。三听取并讨论提案的解答报告。四是要研究和讨论学校的发展。校工会对学校领导进行民主测评。

由于这次会议时间短、任务重，希望代表们在会议期间以高度负责的精神、团结协作、认真工作、不辜负全校教职工的重托，认真完成预定的各项任务，把教代会开成一个民主团结、求真务实、开拓创新的大会。

5.2013学校教代会开幕词 篇五

（大城小学党支部书记水生荣）

2013年12月28日

各位教师：

学校教代会今天隆重开幕了。这是全校教职员工政治生活与民主生活中的一件大事、一件喜事！我谨代表校委会、工会并以我个人的名义向与会同志们表示诚挚的敬意，并对全体教职工致以亲切的问候。

这次教代会的召开，是我校教育改革与持续发展的迫切需求，是“以人为本、民主化管理”的现代大趋势，是学校班子励精图治、群策群力的热切期望和坚定决心。目前，全面深化教育体制改革，全面推进新课改，全面创造优质教育是摆在我们面前的一个艰巨而光荣的任务。作为教育一线的同志，大家肩负着为发展大城小学献言献策的历史使命；因此，我们要充分地利用好这个平台，多一份饱满的热情，多一番灵动的智慧，多一点深刻的思维，竭忠尽力，倾情奉献，共谋发展。教职工大会是实行民主管理的一种有效形式，赋予全体教职工更多的参与权和知情权。也就是要让大家知道学校一年来做了些什么，学校的经费都干了啥了。学校还应在哪些方面需要加强和改进。下一年乃至今后的打算和发展是什么，大家有何建议和意见。以上这些学校都要给大家报告和答复，并要大家进行审议。本次大会听取并审议张志军校长所做的《学校工作报告》、-1-

闫主席做的《学校工会工作报告》、曹贵人副校长所作的《学校财务工作报告和预算报告》、审议几项工作制度以及年终考核的有关基础项。希望大家集中精力，开好会议，做好审议。

同志们！我校的教师一贯爱岗敬业、开拓进取，以勤恳的姿态和务实高效的工作作风推进了学校教育教学的蓬勃发展。但是，我们应该清醒地认识到：成绩的背后，还有一些困难需要克服，还有一些问题需要解决，还有一些缺点需要改正，还有一些空白需要填补。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们进一步振奋精神，昂扬斗志，齐心协力，团结协作，日日精益求精，事事精雕细琢，切实增强德育工作的实效性，积极推进教师专业化发展，不断深化内部管理体制改革。这就要求各位以高度的主人翁精神，履行职责，解放思想，与时俱进，献言献策，用智慧点燃思想，用思想唤起豪情，用豪情激发动力，共同托起学校辉煌的明天。

这正是：重任在肩，旗帜在手，希望在前头！我相信，同志们一定能够以民主、团结、求实、开放的精神开好这次大会，顺利完成大会的各项议程！

6.教代会开幕词 篇六

关键词：民主管理；教代会；内在机制；探索

G647

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出要建设“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度，并从完善中国特色现代大学制度的高度，提出了加强教代会建设，开展学校民主管理的具体措施。我国的普通高校实行党委领导下的校长负责制，建立现代大学制度，必须坚持党的领导，依法规范学校政治权力、行政管理权力、民主管理权力和学术权力之间的关系，在党组织的统一领导下，实现多种权力的合力配置，相互补充、相互支持、相互协调和相互制约。与学校的其他民主管理形式相比，教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力，经受了30多年实践的检验，已经成为学校教职工依法行使民主权利、参与学校民主管理与监督的基本形式和基本制度，是学校管理体制的重要组成部分 。

一、高校民主管理的内涵

“民主”一词源于希腊字“demos”，意为人民，其定义为：在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。而“民主管理”是相对于“绝对服从”“绝对权威”的管理而言的，即管理者在“民主、公平、公开”的原则下，科学的将管理思想进行传播，协调各组织行为达到管理目的的一种管理方法。因此，高校民主管理，可理解为广大教职工参与学校决策，维护自己合法权益的一种组织行为。教职工作为决策制定的参与者，能够增加教职工的主人翁意识，既广泛体现了民意，也能增加教职工对决策的执行力。教职工参与到决策监督的过程中来，既可以更有效的预防领导干部腐败滋生，又能推进党风廉政建设工作纵深发展。教职工通过教代会维护自己的合法权益，可以防范和纠正侵害教职工利益的不当决策、措施和各种行为，预防和减少社会矛盾，促进校园和谐。

二、我国高校民主管理的主要形式

根据《高等教育法》第39、41、42、43条规定，高校组织结构有四个组成部分，即党组织、行政管理系统、学术委员会和以教职工代表大会为主要形式的民主管理机构，他们分别对应着领导权力、行政权力、学术权力和民主权力，四种权力相互影响又不可替代，共同组成了高校的权力构架 。

1.党组织。《高等教育法》第39条指出：“中国共产党高等学校基层委员会按照中国共产党章程和有关规定，统一领导学校工作，支持校长独立负责地行使职权” 。目前，我国高校党的委员会实行的是民主集中制，根据《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》规定，“凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定” 。2007年5月，教育部出台的《关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》明确规定了高等学校的二级学院实行党政联席会议制度。之后，各地出台贯彻意见，都对高校二级学院党政联席会议制度的议事范围、议事规则、议事程序等做了明确的规定。由此可见，高校党组织在高校民主管理中占有重要位置，是处于领导地位的。

2.行政管理系统。《高等教育法》第41条规定“高等学校的校长全面负责本学校的教学、科学研究和其他行政管理工作……高等学校的校长主持校长办公会议或者校务会议” 。这就表明，以校长为首的行政管理对学校在规划制定、人才培养、科学研究、机构设置、经费决算等方面具有重要的影响力。行政管理系统的民主与否，更多的是通过校务公开来体现。但是，校务公开并不是简单意义的事务公开，而是将事关学校办学利益的事项的实施程序、结果等向广大教职员工公开，使之在阳光下接受监督，增强全体师生员工正确行使民主权力和履行民主权力的义务，共同推进学校事业的科学发展。

3.学术委员会。高等学校设立学术委员会，主要是审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。从目前来看，有的高校在校一级设立学术委员会，有的高校除了校一级的学术委员会，在院、系一级也设立了学术委员会。学术委员会一般是由资深教授、专家、学者组成，大部分是以校内的为主，是高校内部的最高学术机构。学术委员会能否发挥民主管理的效应，主要看其独立性强不强、行政化严重不严重、运行机制是否健全，教授的履职能力强不强等。

4.教职工代表大会。2011年12月8日，教育部发布第32号令，2012年1月1日，《学校教职工代表大会规定》开始施行。《规定》中指出“凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教职工代表大会代表”，“教师代表不得低于代表总数的60%”，“保证一定比例的青年教师和女教师代表” ，与前文等民主管理形式相比，教代会制度呈现出了广泛的群众性。作为教育部颁发的适用于全国各类公办学校的一项规定，它具有一定的权威性，它赋予了教职工代表大会依法行使教职工民主管理学校的权利。同时，它是依据教育法、教师法、工会法等法律制定的一种组织形式，它接受党的领导，又不完全依附于学校的党政领导机构，具有相对的独立性。正如《规定》中所述，学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。

三、加强教代会建设的意义

正如前文所述，我國高校民主管理的形式主要有四种，而教职工代表大会是我国高校民主管理的基本形式，在促进学校事业发展中有着不可替代的作用。因此，加强教代会建设有着重要的理论和现实意义。

1.加强教代会建设是促进民主管理的必然要求

民主与法治是中国社会主义政治文明和法治中国建设的目标与基本内容，是实现中国梦不可或缺的社会管理形式。社会主义民主，简单的说就是人民当家作主，它必须保障人民的民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的权利。高校民主管理是我国实现民主法治的重要组成部分，也是实现民主法治的必然要求。而教职工代表大会作为高校民主管理的基本形式，加强教代会建设对于实现高校民主管理，促进高校办学在民主、公平、公开与公正的环境下正常运行，保障广大教职工依法平等参与学校管理和决策具有重要的意义。

2.加强教代会建设是实现民主办学的重要载体

高校聚集了大量高级知识分子，是知识提炼升华的大熔炉。《规定》中赋予了教职工代表大会8项职权，每一位教职工代表的正确履职，对学校的发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、年度工作以及涉及教职工切身利益的分配、职称评聘等决策的实施具有举足轻重的影响。因此，教代会制度的有效实施是充分体现一个高校民主氛围重要依据。可以说，一个高校如果没有了民主氛围，那么这个高校只是一个没有活力的场所，是一个发号施令的据点，这对于学校事业发展的影响是深刻的。

3.加强教代会建设是教职工依法行使民主权力的制度保证

我国《宪法》规定人民享有依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家、社会、经济、文化等事务的权利。《高等教育法》、《教师法》中对教职工在学校事务管理中行使民主权力和行使民主权力的组织形式等均做了明确的规定。但是，教职工的民主权利如果没有制度上的保证，必然会成为空头支票，没有落地的根基。因此，教代会制度是广大教职员工依法行使学校民主管理的基本途径和基本形式毋庸置疑的选择。只有不断健全和完善教代会制度，教职工的民主权力才能从制度上得到保证。

4.加强教代会建设是平衡权力促进和谐的当然选择

正如前文所说，高校的民主管理中党组织和以校长为首的行政管理系统虽然坚持的是民主集中制原则，它与学术委员会由少数资深教授、专家组成的特性决定了广大教职工一线的声音并不一定能“直达天庭”。同时，前两种民主管理形式与学术委员会效力的充分发挥实际上是权力在学术和行政上的重新分配。此时，教职工代表大会必然会成为学术权力与行政权力交流协商的缓冲平台。它能最大限度地组织广大教职工积极参与学校的管理、维护教职工的合法权益，从而达到学校民主管理的应有效应，使之在学校改革、发展和稳定中发挥积极作用。

四、发挥教代会职能，实现民主管理的途径

作为现代大学制度的重要组成部分，高校民主管理是建设中国特色社会主义大学的内在需要，教代会制度作为高校民主管理的基本形式，必须充分发挥其职能作用，切实提高高校民主管理的水平。

1.切实提高思想认识。思想是行动的先导。首先是学校各级党政领导干部思想认识要到位。尽管教职工在政治层面上是学校的主人，但是同时又处于被领导的地位。这就要求学校各级党政领导干部要主动学习《宪法》、《高等教育法》、《工会法》和《学校教职工代表大会规定》等法律法规，切实增强民主治校意识。其次是广大教职工和教代会代表思想认识要到位。我国社会主义国家的性质和党的执政地位决定了广大教职工是学校的主人，这就要求广大教职工要充分认识到，参与学校的民主管理是宪法和法律赋予的民主权利。教代会代表作为广大教职工中推选出的先进分子，代表了广大教职工的心声，要充分认识到自身素质的高低和工作的好坏直接影响到教代会的质量和作用的发挥。只有这样，上下思想统一，民主管理才可以持续深入的开展。

2.着力加强组织领导。《学校教职工代表大会规定》明确指出，高校党委领导学校的教职工代表大会。但是，教职工代表大会并不是一个行政组织，也不是一个群众组织，它是学校民主管理的一种基本制度。因此，高校党委要加强对教代会工作的组织领导，确保其作用的积极发挥。工会作为教代会的工作机构，要充分发挥其在党组织和教职工之间的桥梁纽带作用，切实组织实施好各项工作，维护好广大教职工的毅力。教代会作用的发挥正是学校工会职能的有效体现，工会工作和教代会工作是一个有机联系的统一体。因此，工会要严格按照《学校教职工代表大会规定》，切实履行教代会工作机构职责，在学校党委和行政的领导下，积极主动做好教代会开会和闭会期间的各项工作，当好教代会工作的组织实施者，为教代会工作提供组织保证。

3.健全完善管理制度。邓小平同志指出，民主应当法律化、制度化，不以领导人的改变而改变，不以领导人的注意力的改变而改变。这就要求我们在推进高校民主管理的进程中，要根据《教育法》、《高等教育法》以及《学校教职工代表大会规定》等法律法规，结合学校工作的实际，不断健全完善教代会筹备、选举、提案征集处理、监督检查等制度，使教代会各项具体工作方法、内容、步骤进一步规范化、程序化。同时，要建立教代会闭会期间急需解决的重大问题处理制度，确保高校民主管理有法可依，有章可循，切实提高民主管理的水平。

4.不断创新维权机制。教职工代表大会的一项重要职能是维护教职工的合法权益。只有维护好教职工的合法权益，高校民主管理的根基才会更稳固。因此，加强教代会建设，就是要依照法律法规，依靠教代会制度，探索维护教职工合法权益的解决办法，努力实现保障教职工权益和学校事业科学发展的有机统一。要切实完善校院两级教代会制度和校务公开制度，切实维护教职工的参与权、知情权、表达权和决策权。对侵犯教职工权益的不民主行为，要在学校党委、行政的领导下，建立健全教职工权益维权机制，确保教职工的合法权益的顺利实现。

参考文献：

[1]毕宪顺.教代会制度：民主監督的基本形式.中国教育报，2011年1月31日，04版（理论）

[2]熊礼贵.充分发挥教代会的职能作用，积极推进高校民主管理. http：//www.scu.edu.cn/xcb/llxx/lljy/webinfo/2011/11/1320889325281506.htm

[3]王秀章，夏绪仁.关于高校教代会建设的几点思考。上饶师范学院学报，2001（第21卷）。

[4]周彬琳.高校民主管理探索.安徽商报职业技术学院学报.2011年底2期第10卷总第38期。

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7.XX中学教代会开幕词 篇七

各位代表：

大家好！今天我们迎来了XXXXX中学第二届教代会的隆重召开，教代会的召开是我校广大职工和工会会员政治生活中的一件大事，是充分发挥全体教职工智慧和凝聚教职工力量的一个重要载体。

教职工代表大会属于教职工民主管理范畴，它与学校行政管理相辅相成，互相促进。教代会作为教职工参与学校民主管理的基本形式是学校管理体制重要组成部分。教育法明确规定，各级各类学校按照国家有关规定建立和健全教职工代表大会制度。社会的发展和变革以及教育改革的深化，要求我们教育工作者，必须适应社会主义市场经济发展的需要，与时俱进深化教学改革，不断推进素质教育，培养出高素质的人才，这是我们教育工作者的头等大事，也是教代会的头等大事。

在过去的两年中，紧紧围绕学校中心工作，团结全校教职工，以饱满的热情、以主人翁的态度，积极投入到学校各项教学改革中去，在学校物质文明和精神文明建设方面取得了可喜的成绩。

希望各位代表本着为学校负责、为每一位教职工负责的精神，认真工作、积极发表意见，为学校的深化改革出谋献策，为学校在新的一年中各项工作有新的突破做出努力。

由于这次会议时间短、任务重，希望代表们在会议期间以高度负责的精神、团结协作、认真工作、不辜负全校教职工的重托，认真完成预定的各项任务，把教代会开成一个民主团结、求真务实、开拓创新的大会。

8.首届一次教代会开幕词 篇八

李晓红

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！在各级领导的关怀与支持下，在全体教职员工的共同关注和努力下，经过认真的筹备，我校首届一次教职工大会隆重开幕了！本次大会的召开，是我校全体教职员工政治生活中的一件大事，也是促进我校教育事业更好更快发展的加油站。在此，我代表校委会向大会的召开表示热烈的祝贺！向向全体教职员工致以最诚挚的问候和崇高的敬意！

同志们，2016年9月，安丘市莲花山中学像一个备受世人瞩目的婴孩，带着社会各界的期盼、憧憬和厚望，带着一份沉甸甸的责任和压力呱呱坠地。她的到来点燃了每一个莲花山人为之奋斗的激情和热忱，成为我们大家共同经营、共同热爱、共同执着的事业。同样的信念和追求让我们紧紧团结在了一起，开学三个月的时间，我们为她辛苦着忙碌着，为她幸福着并快乐着。恢弘大气的校舍；设备一流的教学设施；严谨有序、阳光向上的学习环境；爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍；锐意进取，务实创新的领导班子，——莲花山中学已经成为学生健康成长的乐园，成为教师自我发展的殿堂，成为幸福人生起航的平台……

今天，我们带着对学校美好未来的憧憬，迎来了学校首届教职工大会的胜利召开！大会将见证学校领导团队的凝聚力和创造力，也将见证教师团队的向心力和战斗力。我们知道，未来的道路上挑战会越来越多，我们肩上的担子会越来越重，希望各位老师发扬高度的主人翁精神，充分行使自己的民主权利，踊跃建言献策，使学校的各项工作日趋完善，为学校的发展尽心竭力。我相信通过大家的共同努力，本次大会一定能实现它民主参政，群策群力，共谋发展的初衷，为我校的全面发展做出积极的贡献。

最后，预祝大会圆满成功！谢谢大家！

9.人代会还是“官代会”？ 篇九

通俗地说，人民代表大会既然是人民代表评说政府工作，检查工作质量，为国家大政方针出谋划策，代表选民意志，为选民代言的，那么，它的当然组成人员应该是以在政府机关中不担任领导职务的代表为主。正由于没有领导职务这一背景，也就没有官场潜规则的无形制肘，代表们才能本着“知无不言，言无不尽”的态度，跳出“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这个圈子，就人大和政府工作中存在的各种问题和需要改进之处，结合直接来自选民的呼声，提出自己的建议和意见，这样的建议和意见才是“真金白银”，才货真价实，这样的建议和意见才能对改进政府工作，提高政府依法行政意识和执政能力，真实而充分地反映人民的意愿，进一步加快建设小康社会步伐起到不可替代的作用。

当然，人大既是由各方面的代表组成，政府官员自然应该占有一定的比例，代表这一部分代表的利益。可问题是，我国虽然有将近3000名人大代表，“但有近70%的代表，是来自行政和企事业单位的领导”，这些“官员代表”，在平常的领导和管理中，一直充当着意见领袖，而每年的“人代会”，作为人民可以最直接、最有效表达意见的渠道，如果在这里，还要让官员代表人民发声，他们的代表力难免让人质疑。

事实上，每当人大开会进行小组讨论和对政府工作评议时，无论是电视新闻还是文字和图片报道，人们常常见到的是代表团主要领导（也是当地党政要员们）端坐在会议场中央或前排，其他代表则自觉不自觉地退居后排的情形，讨论的程序也往往是领导开头炮，历数当年取得的各项成就，最后捎带着谈一点不足、有待改进和完善之类的套话。

更令人哭笑不得的是，在一些地方人大会议上，作为列席代表与会的政府行政首长（包括省级厅局长们）往往成为会议的主人，被恭维和被追捧，而人大会议真正的主人——人大正式代表们却居然自觉地将自己摆在次要位置上，于是，严肃正规的人大会议又岂能不成为官员的“碰头会”？

10.初中三届一次教代会开幕词 篇十

今天，我们共同迎来了中牟县直二初中三届一次教代会的胜利召开，这次的教代会是在我校认真开展第三批学习实践科学发展观活动进行到分析调查阶段关键时期我校召开的一次重要会议，这次会议的召开必将快速推动我校科学化发展的步伐。在这里，我代表校党支部、校委会对大会的胜利召开表示祝贺，对各位领导莅临参加本次会议表示热烈欢迎！

年年岁岁会相似，各位代表，三届一次教代会的召开是我校认真学习贯彻党的十七大精神，动员全校教职工深入贯彻落实科学发展观，群策群力，众志成城，积极创建民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐校园的不竭动力。今年的教代会咱们一如既往地坚持以“访民情、听民声、聚民智、顺民愿”为载体，探索学校发展的新现象，讨论学校发展的新思路，找寻学校发展的新思路，解决学校发展的新问题，凝聚学校发展的新合力，形成县直二初中学校又好又快发展的新局面。

各位代表，回首过去的一年，全校教职员工用自己睿智的智慧和勤劳的汗水续写了我校教育教学工作的光辉篇章；关注现在，我们全体教职员工依然肩负着学校二次创业如何实现的神圣使命；展望未来，面对实现二中教育工作又好又快发展的课题，我们将面临着新一轮的挑战。因此，继续大力发扬民主管理，科学决断的学校管理思路，是保持学校教育教学工作稳中有升、跨越式发展、实现学校二次创业目标顺利实施的根本保证。今天召开三届一次教代会就是学校坚持民主管理、科学管理思路的具体实践，在本次大会上，我们将听取、审议刘校长所作的学校工作报告；听取并审议吴校长所作的财务工作报告；听取和审议梁校长所作的提案解答报告和金校长所作的代表资格审查报告，会上还将民主评议学校领导干部。希望广大教工代表抱着高度负责的态度，以更加强烈的主人翁意识、忧患意识、使命意识、责任意识、机遇意识认真履行代表的神圣职责，把本次教代会开成一个和谐团结、务实高效、开拓创新的大会！

11.第五届教代会第一次会议开幕词 篇十一

开幕词

（代寿普）

各位代表：

我校在去年各项工作中取得优异成绩的基础上，迎来了我校第五届教代会第三次会议的胜利召开。我校教代会自成立以来，在学校党支部领导下，以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，坚持党的基本路线，紧紧围绕深化教育改革，全面实施“课堂教学质量效益推进年”为载体，以维护教职工合法权益，促进学校民主管理上档升级，构建和谐校园的“教代会以制度建设，继续推进年”活动为工作重点，切实加强教职工的思想建设，带领广大较职工锐意进取，不断改革，精心育人，建立健全了民主参与和民主监督机制，完善了教代会和校务公开制度，稳步推动工会自身建设，求真务实努力工作。

各位代表、同志们，教代会是学校民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理的权利机构，是学校的一种管理制度，它行使审议建仪权、审议通过权、审

12.教代会开幕词 篇十二

各位领导、来宾、各位代表：

春回大地千峰秀 日暖神州万木荣。在学校工会的精心组织下，客家学校第二届六次教职工代表大会今天隆重开幕了。这次大会的召开，是我校政治生活中的一件大事，也是进一步规范民主管理的一件大事，更是关系到学校全面发展的大事。我受大会的委托，代表学校领导，向大会的召开表示热烈祝贺。

召开教代会是依法治校、民主管理学校必不可少的形式，他有助于依靠教职工办好学校的指导思想落到实处；有助于更好地保障教职工的主人翁地位、维护教职工的合法权益；有助于充分调动广大教职工的工作积极性、主动性；有助于促进学校的改革和发展。

回望过去，我校全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕科教兴国战略，依照县教育局教育工作的规划，认真组织实施，做强做大客家学校，提升办学效益。我们狠抓教师队伍建设，学习八荣八耻，强素质、树形象，充分调动教书育人的积极性。我们努力创建了和谐、平安校园，完善了教育教学设施，完成了校园扩建工程的建设。今年中考，我们又创佳绩，令人欣喜，令人鼓舞，这是全校师生智慧和汗水凝聚的丰硕成果。

本次会议就是在我校教育教学质量稳步提高，校园环境进一改善，师生拼搏进取，社会声誉进一步提升的大好形势下召开的。我们将要通过这次会议，共商客家中学发展的蓝图，提出新的奋斗目标，审议通过《校长工作报告》、《工会工作报告》、《财务工作报告》、《客家学校考核细则》、《客家学校岗位设置实施方案》、《客家学校教师绩效考核方案》《校务公开工作报告》等。这次大会的召开，将对我校进一步全面贯彻党的教育方针，充分发挥工会职能，推动我校各项工作产生积极的作用。

我真诚希望全体与会代表，本着主人翁的精神，紧紧围绕有利于学校发展这一宗旨，集思广益，畅所欲言，为学校发展建言献策，努力圆满完成大会的各项议程。

13.学校教代会开幕词及闭幕词 篇十三

大家好!在深入学习贯彻落实党的十八届四中全会精神的新形势下，我校第三届第二次教职工代表大会暨工会会员代表大会经过精心筹备，今天隆重开幕了!在此，我代表学校党支部，对大会的召开表示热烈祝贺!向关心、支持和参与本次大会的各位领导、各位代表，表示衷心的感谢和崇高的敬意!

这次大会的指导思想和主要任务是：以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届四中全会精神和习总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕学校科学发展这一主题，积极探讨新形势下如何加强学校民主管理、规范管理，为学校各项事业发展集思广益，献计献策。本次大会，将听取审议《学校工会工作报告》，并将审议通过《教师职务评定方案》、《教师申报晋升职务推荐和岗位聘任的考评办法》、《教师绩效考评实施细则》，以及按照大会主席团讨论通过的会议议程。

这次大会分为三个阶段进行，第一阶段主要是各代表听取有关报告和草案，广泛征求修改意见;第二阶段主要是讨论和审议通过这些报告和草案;第三阶段是形成大会决议。

各位代表，这次会议时间紧、任务重，开好这次大会，落实大会提出的各项任务，对于进一步明确学校今后的发展目标，提高学校民主管理和科学决策水平，充分发挥教职工积极性和创造性，动员和凝聚全体教职员工以主人翁精神投身学校的改革和发展，具有重要的意义和深远的影响。希望全体与会代表以饱满的热情，认认真真地开好这次大会，共同完成大会预定的各项议程，把本会开成一个发扬民主，献计献策、凝聚力量、求真务实、开拓进取、团结奋进的大会，为全面提高我校办学层次、管理水平做出积极贡献。

各位代表，学校是我们的家园，学校的未来是我们共同的未来，让我们站在新起点，迎接新挑战，借着这次教代会的东风，团结一致，与时俱进，积极进取，开拓创新，铸就我校新的辉煌!