爱护校园环境讲话稿

爱护校园环境讲话稿（11篇）

1.爱护校园环境讲话稿 篇一

老师们，同学们：

早上好！

今天国旗下讲话的主题是“爱护环境美校园”。

3月12日，是全国植树节，爱护我们的环境，爱护我们生活的地球家园，需要每一个人的共同参与和不懈努力。爱我校园环境，就是爱护地球大家园的实际行动。

校园环境是与师生的外表形象和文化素养同等重要的“文明工程”。我们每一位老师和同学，要全员动手，共同创造一个整洁文明、环境幽雅的校园环境。

作为学生的我们，应该责无旁贷地去保护环境，维护校园环境卫生、爱护公物，这些行为都是学生应具有的最基本品德。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质，也能代表一个学校的形象”，可是我们学校的一小部分同学没有做到保护环境的最基本要求。在学校里，我们可以看到这样的现象：有人随意践踏草坪，攀折树木，采摘花朵；有人零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上；有人随地吐痰，乱扔纸屑；有人在课桌椅子上乱涂乱画，有人在雪白的墙上留下了脚印……还在破坏我们校园校貌的同学，你们醒醒吧！小草在呻吟，花儿在落泪，墙壁在抗议，你们都注意到了吗？

我们每一个人都渴望在一个环境优美的地方学习和生活，在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，让我们学会做人，更加文明。

可优美的环境不是从来就有的，我们要把学校的一楼一室、一桌一凳、一砖一石、一草一木当作是自己的物品精心爱护，精心呵护。作为学校的一员，我们应该为学校的环境保护贡献一份力量，共同营造一个美丽温馨、青春健康、积极向上的优美环境。

同学们，从我做起，从现在做起吧！让我们共同保护我们共同的家园，我深信：校园会因为你们而更加美丽。

2.爱护环境让电脑省省看等 篇二

软件信息

软件名称：省省看

软件大小：544KB

界面语言：中文软件

应用平台：WinXP/2003/Vista

正如它的名字一样，“省省看”不仅能“省”还能“看”。它包含了众多的电脑节能选项并且还可以将修改所产生的效果显现出来，比如节省了多少度电或是相当于减少了多少温室气体的排放等。“省省看”还是一款绿色软件，放到U盘里保存的话就可以更方便地进行节能了。运行解压缩后文件夹内的“SaveCan.exe”就可以启动“省省看”，在“常规”内可以显示“个人成绩”，其中包括了电能、减少排放和种植树木等效果值。如果注册了用户还可以在官方保存个人数据。

小提示

邀请家人和好友一起来“省省看”后，可以在“省省看”内查看到团队的省电总量。

“省省看”的秘密就在于可以禁止电脑内不用的设备或降低CPU频率，转入到“工具”面板内点击“设置向导”，想每次开机都自动加载省电设置那就勾选“开机自动启动”吧。如果是浏览网页等占用CPU资源不太多的应用，就可以将CPU节能设定为“手动降频节能→高度降频”，软件和光驱如果不需要也可以在向导模式内禁用，设定完毕后点击“确定”就可以了。根据设定不同，“省省看”也会自动更新节能的总量哦～

“省省看”还支持更多的设置，在工具箱内选择“屏幕管理”后就可以快速调整显示器亮度并且为关闭屏幕设定专属的快捷键。在离开模式内还可以设定该模式时计算机的各种设备的工作状态，从而可以更加节能。另外“省省看”还可以作为一款日程管理和提醒软件来使用，点击“定时器”后就可以管理和添加新的提醒项目。看着“省省看”里那逐渐增长的数字，是不是感受到了节能后的喜悦呢?

屏幕调节玩“一键”

火魂

显示器并不是越亮越好，浏览网页或是长时间注视屏幕时就需要适当调节亮度。如果是欣赏音乐那关闭屏幕不仅节能还可以延长显示器的寿命。虽然这些内容都已经耳熟能详，但操作起来并不方便。台式机可以通过显示器按键进入菜单后调节，如果是需要切换设定那就非常麻烦了，同样的问题也出现在笔记本上。如果有一款软件可以像调节音量一样调节屏幕亮度、切换分辨率，你是否需要呢?

软件信息

软件名称：龙魂显示器管理

软件大小：60KB

界面语言：中文软件

应用平台：Win9x/NT/2000/XP/2003/Vista

3.爱护环境国旗下讲话稿 篇三

大家早上好!我是来自高三四班的杨帆，今天我讲话的题目是“爱护环境，敬畏自然”。

惠特曼曾经说过：“大地给予所有的人是物质的精华，而最后它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾”。当我们正在奢侈地享受着附中优越的环境时，可曾想过我们周围的环境正一步步的恶化?当我们随手扔下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时，天空也是湛蓝，河水都很清澈，就在大自然给予我们美丽的享受的同时，人类却在不断的伤害着她。铺张浪费，残害生物，肆意扭曲自然规律，人口暴增，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏，所有的一切无不在提醒着我们，环境保护迫在眉睫!

保护环境本该是高于一切的至关重要的事，然而人类却常常将注意力集中在其他事情上，破坏，杀戮似乎是人类最擅长的事，但是我们现在所拥有的工具与能力，应该用在别的更重要的目的上，也就是应该用在维护生态平衡上，或许再过不了多久，地球上将会出现一种人类的天敌，将为这美丽的大自然金字塔封顶。而现在的人类，既然是万物之长的灵长类，就应该考虑万物的全体繁荣，而不单是只有人类一种生物。

身为中学生的我们，可能凭一己之力，还不能让所有的沙漠变成绿洲，让每一条河流都清澈见底，让每一片天空都碧蓝如洗，但是我们可以从身边的一点一滴开始做起，从维护我们的校园环境开始做起，我们可以让每一个餐盘不留剩菜，让每一个水龙头都即时拴紧，让路边的花花草草尽情绽放等等。这些易如反掌的保护环境的事情，我们何乐而不为呢?

善待自然，他便是一位善良的慈母，而倘若破坏自然，他也能变成一个冷酷的屠夫，因此在这里，请允许我再强调一遍“爱护环境，敬畏自然”。

毕竟，我们只有一个地球。

4.爱护校园，从我做起讲话稿 篇四

大家好！我是六（3）班的。今天我讲话的题目是《爱护校园，从我做起》。

清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的花草，不知是哪位把它踩折了腰，有些同学，吃过零食的包装袋随手一扔；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？

面对这些校园污点，我们希望校园的每一个角落都能保持着干净整洁，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们伸一手，弯一下腰，拾起你眼前的垃圾，约束你的手，你的脚，用你的文明习惯影响他人！

爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画。

爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。

保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！

5.爱护环境国旗下讲话 篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我们国旗下讲话的题目是《爱护校园环境 人人有责》。

现在已是五月，五月是劳动月。每年的五月，劳动月，是大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”

发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。” 的确，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉，劳动是打开幸福之门的钥匙。

同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。作为一名小学生，我们应该“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”，时刻牢记以下几点：

首先，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做，主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务；在学校，认真做好值日工作，打扫教室卫生，养成随捡习惯，保持校园环境整洁；在节假日，我们还可以积极参加力所能及的公益活动。其次，我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致于最崇高的敬意！第三、爱护校园环境 人人有责。校园是我们第二个家，清洁靠大家。我们要爱护我们美丽的校园，在干净明亮的环境中愉快学习。最后：我们要代表二年二班全体同学向全校同学发出倡议： 1.爱护校园环境，不乱扔垃圾。2.爱护校园环境，保持教室卫生。

3.爱护校园环境，随手捡起楼道里，操场上的塑料袋、纸屑等垃圾。

6.爱护校园环境讲话稿 篇六

地球是我们人类赖以生存的地方，保护环境是造福人类的大事，短文讲述的就是树木、花草在环境保护中的作用，我们要爱护花草树木，树立一种保护环境，热爱环境的新时尚。

树木、花草保护环境的本领很大。树木、花草是“氧气制造厂”。一公顷的阔叶林一天就能放出700多公斤的氧气，够1000人使用。树木、花草又是“天然的吸尘器”。大量的树木枝叶能减低风速，使工业粉尘下降。树木、花草还是“气候调节器”，能够吸热、遮光，蒸发热量和水分，增加空气的湿度，使人感到舒服。一些树木、花草还能够吸收有害气体，分泌杀菌素，吸收和隔挡噪音。因此，树木、花草又被人们誉为“有毒气体净化所”、“自然界的防疫员”、“天然的隔音墙”。据调查，世界上长寿人居住的地方，都是环境美、绿化好的地方。

我们少年儿童应当积极参加植树造林、栽花种草活动，树立爱护树木、花草光荣，毁坏树木、花草可耻的新风尚。

7.爱护校园环境讲话稿 篇七

早上好。上个星期一的集体晨会上，朱老师已经发出了要大家爱护绿化的号召。因为我们学校已经是江苏省绿色学校，我们还要争创国家级绿色学校呢。这都要靠全校的同学和老师一起努力，才能成功。所以今天，我再和大家谈谈爱护绿化的知识。我讲的题目是：“爱绿护绿，做绿色小使者”

“绿色”是亲切而伟大的称呼，绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食品是“绿色食品”。冬天过去，春天苏醒，是从发现小草的一夜新绿开始。大家有没有发现，学校道路旁的冬青树叶鲜绿鲜绿的，池塘边的垂柳的枝条也是嫩嫩的，是三月的春风，给我们带来了春天的希冀。还有你们的家的院子里，公路两旁，田野里，我们都能充分感受到春天在燃烧。接下来，听听一棵树自己是怎么说的。

我叫树。春天，我们栽到土里时还是一棵小树苗，在春风的吹拂下，春雨的滋润下，我们迅速地长高。我们抽出嫩绿的枝叶，歌唱着，舞蹈着，不断吸进二氧化碳，同时，呼出大量的氧气，使人们能呼吸到新鲜的空气。同学们的眼睛疲劳了，望一望我们的绿叶，马上明目醒脑。

夏天，我们换上了翠绿的新装，茂盛的枝叶连成一片，为人们遮住灼人的阳光。孩子们最爱围着我嬉戏；老人们坐在我的脚下聊天、下棋；过往的行人总喜欢在我们的影子下歇息片刻再赶路。看到我们能给人们带来这么多快乐，我的心里真有说不出的喜欢。

秋天，除了家族里那些四季常青的成员，我们都披上了黄色或红色的衣衫，一个个结出丰硕的果实。红红的苹果，黄色的梨子……人们在果园里忙碌着，欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。

呼啸的西北风来了。雪花，悄然无声地落在我们身上。我们被雪花装点得像海底美丽的珊瑚，有的挂满毛茸茸，亮晶晶的银条儿，有的挂满蓬松松、沉甸甸的小雪球儿，这时人们会高兴地说：“看，树挂！”然后纷纷和我们合影。而我们则静静地期盼着下一个春天的到来。

我们老了，人们会把我们伐倒，制成各种家具，这是我们对人类作出最后的贡献。

我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么，只希望人们能够爱护我们。

8.三年级国旗下讲话爱护环境 篇八

我是三（1）班的**。今天我代表三（1）班在国旗下讲话。我演讲的题目是 《爱护环境，从我做起》。

在学校老师和同学们的共同努力下，我们的校园面貌发生了很大的变化，变得更漂亮了。如今走进我们的校园，一株株绿树、一棵棵小草为我们装点出美丽的风景。为了使我们的校园更加美丽、温馨，每天早晨同学们到校园的各个角落里打扫地面、捡拾废纸等。在他们的辛勤劳动下，早晨的校园地面无垃圾、无纸屑，教室、走廊、过道干干净净。但是校园外面呢？以我们的校园为中心，条条通往我们校园的大路、小路两边堆满了各种零食外包装、瓶子、废纸等等，难道说除了学校，外面都是垃圾场吗？

据了解，每天早上，一些来不及吃早点的同学们，就会在上学路上边走边吃。有部分同学吃完后把塑料袋、饮料瓶随手一扔。下午放学的路上，也有很多同学边走边吃零食，有的还随手扔垃圾。于是，垃圾越堆越多，汤水、还没吃完的东西抛洒一地。你知道吗？现在不认识我们学校的人，沿着路上的垃圾就能找到学校来。扔垃圾的同学们，你们也是学校的一份子，你们走出校园，就代表着学校的形象。当周围的居民们看到你们的行为，会怎么想学校的教育，他们看了直摇头，叹一声这就是**小学的学生！

同学们，为什么不多跑几步路把垃圾扔到垃圾箱里呢？你忍心在这么美的稻田里留下分解不掉的塑料袋吗？你希望踏着一地的垃圾来到校园上课吗？我们要爱护我们的校园，更要爱护地球这个大家园。不要随地扔垃圾，当发现有垃圾时，动动手把它捡到垃圾箱里，这样我们的家园才美丽而又整洁

9.爱护校园环境讲话稿 篇九

小学生讲话稿：爱护公共财物，创建和谐校园

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我们演讲的题目是《爱护公共财物，创建和谐校园》！

同学们，你们知道什么是学校的公共财物呢？今天让我们大家一起来了解一下。在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们学习、生活的物质保证。作为开元的一员，生活在开元的大家庭里，爱护学校公共财物是我们每一个开元人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境，每年要花费大量的资金进行校园修建、改造。其目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习、生活环境。在宽敞明亮的教室里，我们如饥似渴汲取文化知识的营养；在五线时空音乐教室里，我们可以尽情徜徉在音乐的海洋；在艺彩空间美术教室里，一笔一画中，五彩艺术便跃然纸上；在高雅绝伦的钢琴房里，悠扬的钢琴声陶冶了我们的情操；在温馨如家的学生公寓中，我们得到了生活老师妈妈般的照顾。但就是在如此美丽和谐的校园里，却有极个别同学的行为形成了一些不和谐的音符。

学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学洗刷完之后没有拧紧水龙头，有的同学在课桌椅上随便乱写乱画，有的同学用完厕所不记得冲刷甚至将垃圾扔到厕所里导致下水道堵塞，有的同学不顾环卫阿姨和值日同学的辛苦随手将垃圾仍在地上，有的教室白天光线很强的时候还在开着灯......虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝。他们严重违背了我们学校的文明引领中原样交接的宗旨。这种没有公共道德、违背《小学生守则》的行为应该受到所有同学的指责。

当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们爱护着自己的课桌椅，甚至为了保护桌面而统一订做了桌套；他们随手关掉了水龙头，他们弯腰捡起了地上的垃圾，教室没人时随手关电灯、电扇、多媒体设备，他们小心地使用计算机，管理好包干区卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。在这里，我们要真诚地向这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学表示感谢，并把他们当作我们学习的榜样。

同时，借此机会，我们也想向大家提出以下倡议：爱护公共财物，创建和谐校园从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；不在雪白的墙上蹬踏留迹；不随便攀折花木；不开无人电灯和电扇，随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

另外，作为一名合格的开元人，我们在学校践行爱护公共财物的同时，也希望大家将爱护公物的习惯向自己的父母、亲人、朋友传播，让我们的社会，因为我们的努力而积极向上；让我们的环境因为我们的努力而有所改变。

10.爱护校园环境讲话稿 篇十

今天我演讲的题目是《爱护花草，保护环境》

清晨，当你跨入校园，闻着花草的芬芳，听着悦耳的鸟鸣，我们迎来了美好的一天。

课间，当你烦恼时，你站在窗前，望着校园美丽的芙蓉花、三角梅、菊花；闻着散发着浓浓香气的黄角兰、桂花的芬芳，让你顿觉神清气爽，烦恼尽消。

闲暇时，漫步在林间，或在草丛中躺一躺，在树旁靠一靠，闻一闻泥土的芳香，抱一抱蓝天碧水，常让人心旷神怡，流连忘返。

这舒适的环境，你们喜欢吧！

那就跟我一起来保护它吧！

听见保护环境，同学们总免不了想植树啊，栽花啊等等，这固然是对的。但此时的我们，总在繁忙的学习中穿梭，我们很少去植树，我们总是说得多，做得少……即使这样，我们也还是能够为保护环境出一份力，尽一份责任。

当你吃完水果时，不要随手丢掉果皮，它们在地上，会引来讨厌的苍蝇、蚊虫。

当你尽情挥洒汗水，在运动场、篮球场上肆意奔跑时，不要把本该留在地面上的球印留到了雪白的墙壁上、操场边的花坛里。

当你吃完可口的零食时，不要图方便，把垃圾袋留在干净的地上，弯弯腰伸伸手，白色垃圾就会在眼前消失掉。

当你看到漂亮的花朵时，多用眼用心去观赏，少用手去摘下，花朵也希望有更多的人来欣赏。

当你在课间玩耍时，在宽阔的操场里进行，别把你的游戏场搬进花坛里、大树上、花丛里、、、、、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；“一草一木显春色，一举一动见品行”。爱护花草，保护环境。让我们从身边的小事做起，从我们做起，让我们的校园变得更加洁净，更加美好吧！

11.爱护校园环境讲话稿 篇十一

老师们，同学们：

大家早上好！今天，我们四年级一班国旗下讲话的题目是《清洁环境、美化校园》。作家说：“环境是心灵的港湾。画家说：“环境是灵感的源泉。” 军事家说：“环境是制胜的法宝。” 教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”

而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定感心情舒畅；因此，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。

但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡纸屑等；用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿看到的情景：楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋；这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭，更严重地破坏了校园的环境卫生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，多弯弯腰捡捡纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起——爱护校园、美化校园。下面请听《环保拍手歌》。

你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾； 你拍二，我拍二，人和动物好伙伴； 你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟； 你拍四，我拍四，争当绿色小卫士； 你拍五，我拍五，植树种草保水土； 你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；

你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣； 你拍八，我拍八，美丽地球我的家； 你拍九，我拍九，保护环境齐动手； 你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。