传媒部第二学期工作计划

2025-01-20

传媒部第二学期工作计划（共11篇）（共11篇）

1.传媒部第二学期工作计划篇一

纪检部第二学期工作计划

时光飞逝，新学期伊始，连云港师专计算机系纪检部又迎来一个新的开始。在上学期，纪检部在各位老师和所有同学的支持下，顺利的完成了所有工作。新学期我们纪检部将承前启后，致力于加强全系纪律工作，努力为同学们提供一个稳定、良好的学习环境。

总的来说，纪检部本学期的工作将通过“加强监督、反馈管理”达到“工作更加出色优秀，内部更加团结和谐”的目标，我们将从日常工作和部门建设两方面进行努力：

一、日常工作：

考勤工作是我们纪检部存在的基本意义。由于从上学期开始系领导的要求，我们将相应地加大检查力度，在面临系里活动时间紧张和干事自身的课程压力加大等情况下的本学期，我们将继续不遗余力为搞好全系纪律建设做贡献。通过上学期的实践经验，日常工作方面我们将保留对纪律建设起到积极作用的内容，主要包括：

（一）早晚自习考勤

（二）考勤情况汇总及公布

（三）每位干事跟进监督各班级，加强部门与班级的沟通

（四）协助系里其他部门、班级的一些活动和工作

另外，针对上学期的一些活动中经常出现不少同学“混水摸鱼”借工作之名逃课的现象，这个学期我们会制定相对有效的考勤制度来遏制这种现象的发生。

二、部门建设：

（一）、加强对部门干事能力的培养

总结上学期我们工作不足之处的经验，我们部将提高对每位干事的工作要求，严格监督，绝不姑息放任工作上多次出现的错误，力求做到“把自己该做的工作做得最优秀”和干事的综合能力的进一步提高的目标。充分激发干事们力争上游的进取精神，鼓励干事积极参加学校及系部举行的大型活动并争取在其中担任重

要职位，充分锻炼各方面能力、积累更多的经验。争取比上个学期有所突破，有力地树立起纪检部活跃、有竞争力的新形象。

（二）、切实加强部内成员的交流沟通，增强部门凝聚力

提高例会效率，继续沿袭上学期的例会中记录重要会议内容的习惯，活跃纪检部内部气氛。同时，我们纪检部会按照系里的要求举办一些有意义的活动，增强同学间交流，营造和谐团结氛围，从而达到切实增强部门凝聚力的目标。

（三）、优化方式，提高工作效率

改变以往工作依靠惯例和要求过度模糊的工作方式，我们将对工作程序中涉及到的细节进行硬性规定，避免再次出现工作混乱情况，更加出色有效率完成各项的工作任务。譬如对学生请假严格规定假条的有效期限；各项交接工作的具体时间等等。

（四）、严明制度、整顿内部秩序

本学期的内部秩序决不能放松，根据实际情况，对干事给予奖惩。同时，严格要求干事严于律己，做到对事不对人的工作作风。

（五）、增强与其他部门的合作交流

本学期我们纪检部会更加增强与其他部门在工作上的合作交流，更好的促进我们纪检部的发展。

新的学期，新的开始，纪检部将在新学期继续以满腔的热情，扬长避短，努力工作，努力为同学们营造出一个更好的学习环境！

2.传媒部第二学期工作计划篇二

以党的“十七”大精神为指针, 认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》, 把省市区教育工作会议精神落在实处;以文化强校为根本, 扩大校园文化育人影响, 打造学校特色品牌;以校本培训为重点, 搞好分层管理, 强力推进教师专业化发展, 提高教师职业道德素质和教育教学业务水平;以科研促教研为主线, 把握科研方向, 搞好定向研究, 不断深化教育教学改革;以提高质量为目标, 努力去创建教育能给予学生幸福, 留给教师快乐的和谐教育环境, 让每一个孩子在校园生活中都能抬起头来做人, 在享受学校特色教育中自主学习, 健康成长, 去不断实现超越自我的梦想。

二、重点工作

(一) 认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、区教育工作会议精神, 领会其实质, 找准契合点, 落实在实践中。

(二) 优化教育管理, 创新教育途径, 体现文化立校, 鼓励师生敢于超越自我, 去努力做最好的自己。让学会负责, 自主发展成为民主小学的教育特色和品牌。

(三) 根据学校发展现状, 构思设计学校第三期集思想性、艺术性、实效性、特色性为一体的校园厅廊文化, 创设德育育人环境, 体现学校教育特色。

(四) 搞好校本教材的开发与修定, 有效地利用责任意识道德储蓄和点燃激情活动, 培养学生团队精神, 形成责任意识, 让学校和班级管理在大音稀声中升华到无为而治的境界。

(五) 认真落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知, 把它与阳光运动一小时有机结合在一起, 提高学生体艺技能和达标率, 增强身体素质和抵抗疾病的能力。

(六) 切实做好校本研训工作, 筹备“十二五”各级科研申报立项工作, 搞好省级课题“以课堂教学改革助推学校特色发展的研究”实验开题, 找准科研与教研的契合点, 通过深化课改凸显办学特色。

(七) 坚持依法治校, 文化强校, 特色养校, 加强综合治理, 保证校园安全, 提高精神文明建设水平。

三、工作措施

(一) 加强班子建设, 不断提高公信力

1.树立科学的管理意识。借鉴“以道治天下”, 因人之欲“用众人之所爱”, “举众人之所举”, 推己及人的思想。坚持以人为本, 懂得珍惜民力, 明确“用”与“养”的关系。用儒家“五常”涵养自己, 影响大家, 凝聚民心, 和谐团队。用道家思想引申管理, 去实现无为而无不为。把握民主的教育理念、管理精髓, 体现独特的管理风格文化内涵。

2.树立为学生、教师、家长、社会服务意识。努力向“四有、四高”标准迈进。既:“有成为学校灵魂的意识、有做教师的教师的本事、有学生人生导师的修养、有与家长沟通交往的能力。”“思想高出一筹, 业务领先一步, 为人谦让一份, 工作争创一流。”

3.树立校荣我荣全局意识。明确职责, 各尽职能, 编制工作责任列表, 绘制学期规划蓝图, 清楚相关应尽义务, 做到我为校荣添光彩, 校为我荣有建树。

4.树立敢为人先的榜样形象。努力做到“五带头”, 既:理论能站排头, 改革敢立潮头, 工作肯吃苦头, 奉献永在前头, 做人带出好头。发扬不怕叫板, 敢于坚持原则的精神, 注重身体力行, 善用行动感召, 放大潜移默化影响。不断增强责任感, 在主动作为、敢于担当中提高学校领导的公信力。

(二) 强化校本培训, 打造高效团队

1.加强理论学习, 增强依法执教意识。坚持每周开展一次读书交流活动, 为教师创造登校园讲坛的机会, 引导大家结合阅读讲收获, 学习案例讲感悟、联系实际讲成功、通过反思讲进取。同时, 组织教师倾听学生心声, 深入开展“教育给予学生幸福, 留给教师快乐”论坛和实践体验活动, 促使教师增长才干, 提高技能, 逐步向教育教学艺术化迈进。

2.解读民主小学校园文化。从教育理念、校风、校训、教风、学风, 到厅廊文化、特色教育等, 每周由一位领导, 包讲一个内容, 列入学校教育常规, 纳入定期工作考核。结合校内教育教学成果, 请身边教师联系实际讲自己成功的教育案例。

3.拟请沈阳师范大学及其它高校专家教授来校讲学。结合“十二五”科研立项, 举办如何做好选题、拟定方案、撰写实验报告等科研培训系列讲座;结合教师专业化发展和课改问题, 请省内专家作关于教师如何自主成长方面的专题报告。

4.加大对教师应用现代教学技术能力的培养, 在普及一般性应用的基础上, 本学期侧重对校园网络视频直播技术应用的培训, 45岁以下的教师要做到能熟练地掌握和应用这一技术。使校内优质教育资源、师资资源得到充分利用。

5.发挥市、区名师作用, 创建校园专家、名师工作室, 根据教师个人条件, 建构教师专业发展梯队, 搞好分类推进, 促进各方面能力逐步提高。通过强化校本培训, 来实现培养一批青年教师, 锻炼一批教育教学骨干, 树立一批品牌教师。

(三) 德育重在育人, 凸显办学特色

1.把培养教师、学生责任意识寓于学校和班级的教育教学之中, 努力创建一支集学生和教师融为一体的和谐团队。在课改的引导下, 达成学生自主学习, 教师主动工作, 师生共同成长的理想教育境界, 让师生在“教”与“学”的课改实践中, 体会到校园生活的幸福与快乐。

2.做好德育校本教材第二稿的使用与修改工作。让学会负责成为民主人学做“真人”的一种人生态度, 把分享快乐变成民主人的一种时尚为人品格, 让超越自我成为民主人永远的精神, 让民主小学的校园文化承载起影响学生发展的独特功能。

3.创建民主小学第三期厅廊文化。做到明确目的, 明晰思路, 体现四性, 既思想性 (内涵、养心) 、艺术性 (品味、养眼) 、实效性 (童趣、养德) 、特色性 (独道、养性) , 融教育于美化与艺术之中。

4.扎实搞好责任意识道德储蓄活动, 要坚持面向全体, 特别要关注班级中需要助一臂之力的学生, 要留给他们走向成功的希望。探索留适当的德育作业, 引导学生从自我、家庭、集体、社会实践活动中学会做人做事。

5.在点燃激情活动逐步走向常规以后, 要把它变成凝聚集体力量的重要载体。不断挖掘活动内涵, 创新教育方法, 引导学生体验成功, 找回自信, 找到新我。让被肯定成为每个学生校园生活的主页, 在追求梦想中去实现自我管理, 自我教育。

6.进一步发挥班主任工作坊优势, 提升班级德育水平。重点放在创建“和谐、文明、清新、向上小家”上, 结合校风、校训、教风、学风内容建构班级的管理理念。各班要围绕“努力做最好的自己”这一小题目, 做好特色育人的大文章。

7.关注男孩阳刚气质培养, 组织新一轮课间十分钟创意设计, 根据塑胶场地特征, 要把一些带有抗击性的运动纳入到游戏之中。使课间活动丰富起来, 让孩子们能在不经意的玩耍中, 得到体能锻炼。

8.充分发挥摇篮工程的育人功能, 把重点从只关注显性效应转移到隐形教育上, 做到面向全体, 关注和了解每一个学生, 尽力去开发每个学生所具有的个性潜能, 除学校“三队”活动以外, 各科教师都要积极行动起来, 努力创建本学科的兴趣特长活动小组, 让不同的学生在不同的活动选择中得到最好的发挥, 促进全体学生去实现人尽其才的发展。

(四) 坚持科学发展, 完善课改创新

1.严格执行国家、省、市下达的课程计划, 开全课程、开足课时, 规范教学常规, 把教师执行课程计划, 列入教学执法, 未经学校批准, 教师不得以任何理由随意串课、停课。

2.坚定科研兴校的理念, 坚持以科研促教研推动学校课改向纵深发展的思路。本学期在做好“十二五”科研立项筹备工作的同时, 还要做好“以课堂教学改革助推学校特色发展的研究”实验开题。以该课题为核心, 展开多项实验研究, 促使已被推广的“先学后教, 做中辅导, 多元互助, 作业激励”的课堂教学改革得到进一步完善。

3.坚持课改以科研为导向, 以教研为基础, 通过课改去实现培养学生终生学习愿望和能力, 解决学生会用书, 会读书, 会学习的问题。每周一次的集体教研活动, 要体现主题鲜明, 研之有实;要体现学术交流氛围, 敢于直言, 知无不言;要围绕课堂改革, 展示亮点, 反思不足;要用事实说话, 学生乐学, 能力增强, 减轻负担。坚持每月一次以学科组为单位进行全校规模的教研展示汇报, 并把它列入学校争先创优活动。

4.实施“给、放、诊、推”研训策略, 结合“四课”开展研究。期初领导的“引领课”, 教研重点放在解惑答疑和明理;期中教师的“研究课”, 教研重点突出专题研究有结果;体现灵感的“微格课”, 教研重点关注创新亮点和突破;名师工程的“示范课”, 教研重点落在完整把握和学习借鉴。

5.发挥窗口学校辐射作用, 带动协作体学校共同发展。按计划落实帮扶送教, 资源共享等活动, 促进协作体学校均衡发展。

(五) 认真贯彻《两个条例》, 确保体艺2+1项目落实

1.认真落实体育、卫生工作条例, 严格执行体育、卫生课时新规定, 把它与大课间活动融为一体, 作为学校每天必保的学生户外“阳光运动”时间, 任何学科和教师都不得挤占。

2.认真落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知, 制定学校“体育、艺术2+1项目”实施方案和操作细则。确定民主小学学生体育、艺术“2+1”技能达标标准及相应的考核办法, 期末做好汇总统计。

3.体育课要加大对学生的体能训练, 做好体育达标计划, 并按计划有组织的开展体育达标活动。要遵循运动规律, 强化训练体现循序渐进;要有对班级学生体能情况的了解和分析, 有计划地搞好分类推进。

4.加强对两操、两活的管理。本学期侧重对准确定位, 规范动作进行强化训练, 从而提高眼操质量。间操要保证出勤率, 强化动作规范, 运动量达标, 此项指标要列入班主任和任课教师的工作业绩。

5.将“先学后教”的课改模式引入心理辅导课堂, 改变传统的讲授方法, 探索出适合学生口味, 能满足学生心理需要的课堂建构模式, 让学生在轻松愉快中学习和收获, 掌握心里排解释放压力的具体办法。积极开展心理咨询活动, 做好预测指导, 将学生的心理障碍及早消灭于萌芽之中, 提高学生的身体和心理健康水平。

6.关注春、夏两季常见的肠道传染疾病, 把住病从口入这个源头, 大力开展“讲卫生, 爱清洁, 不得病”系列宣传教育活动。结合自我责任意识教育, 从养成良好习惯做起, 要求人人做到四勤、四带和四不。后勤要把住饮用水和食品质量安全检疫环节, 必须确保进货渠道和师生的生命安全。

7.结合抚顺创建文明城活动, 大力抓好春季校园公共卫生清扫和保洁工作, 组织人力对校园环境进行彻底清理。不留死角, 不留隐患, 不留病源, 保证环境整洁, 做到有效防范。

(六) 立足文化强校, 搞好综合治理

1.坚持依法办学, 维护教师和学生的合法权益, 保证师、生的人权和利益不受侵害。转变学校管理理念, 创新管理手段和方法, 做到教育思想立足人本, 教育方法力求科学, 教育过程体现人道, 教育行为具有艺术。

2.坚持责任落实, 把安全和稳定工作作为学校的头等大事来抓, 落实各项安全制度, 完善各种防范预案, 把住安全源头, 以确保师生的生命安全。严格执行学校出入报告、登记制度, 严禁闲散人员混入校园, 谢绝家长入校给学生送东西等。

3.关注安全教育和防范, 完成从文本向实战的行动转移。定期面向师生开办安全教育讲座, 每月组织一次校内安全逃生演练, 每遇节假日必致家长一封信, 及时预防和处理季节性灾害, 严禁学生将危险物品带入校园, 一经发现要做到及时妥善处理, 将一切隐患都消灭于萌芽状态, 减少学生人身安全事故的发生。

4.坚持服从上级, 认真落实政府相关规定, 协助有关单位和部门搞好周边环境的治理整顿;积极参与抚顺争创文明城活动, 搞好大环境卫生保洁;认真落实计划生育基本国策, 关心大龄青年的婚姻和生育;做到政令畅通, 处理好百姓关心的热点问题, 严禁有偿家教, 严禁搭车收费, 严禁向学生推销商品, 严禁为师不正、处事不公、体罚和变相体罚的问题发生。

5.坚持为一线服务, 做好后勤保障工作。保证教学一线必备品的及时供应, 保证教学采光用电, 保证建筑设备安全, 复杂工作不怕繁琐, 解决问题不厌其烦, 满足供应服务周到, 物品管理清晰登记, 外借使用履行程序, 简约生活关注点滴, 发现问题及时处理, 自主作为行动积极, 外出购物坚持原则, 不贪不占廉洁自律。

6.强化防患意识, 食堂一切工作要确保安全第一, 严格执行食品卫生防疫相关规定。食堂工作人员要做到持证上岗, 定期做到统一体检;管理人员要做到经常深入, 掌握情况靠前指挥;采购人员必须坚持原则, 保证食品进货渠道, 保证货物质量新鲜。保证食用餐具用后及时清洗消毒, 生、熟菜板刀具分类存放, 备用物品安放要做到防虫防鼠, 值班人员离开前必须做到灭火断电, 为防意外要形成各种防范预案。努力提高伙食质量标准, 让大家吃得满意, 吃得放心。搞好“三防”消除隐患, 按岗分工负起责任。

7.坚持家校联办, 共创教育辉煌。充分发挥家长学校的功能, 举办普及法律法规, 传授教育艺术, 如何行为示范家教讲座;结合社会、家庭热点问题组织教育沙龙;请家长走进课堂、参与活动、主动接受监督;通过完成特殊作业指导家长学会完善自我。搞好开放周活动。

3.传媒部第二学期工作计划篇三

高三年级的第二学期，是全面提高学生能力、决战高考的重要学期。全年级教育教学工作都要紧紧围绕“以人为本，激发潜能”的教育理念，精心管理，科学安排，充分调动师生工作与学习的积极性，精雕细凿，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，力争完成学校下达的高考指标。

为了顺利完成学校交给的各项工作任务，有计划、有步骤的开展高三冲刺工作，特制订高三年级工作计划：

一、明确教学质量目标和任务

1、二本目标：力争本二上线率达到40%

2、认清形势，提高认识，增强工作的主动性

我们这一年级，是我省实施新高考方案第二年，我们这届学生人数少，优生少，但第二年和第一年的高靠方案又有所微调，我们的老师缺乏对高考的了解；同类学校都在你追我赶，竞争非常激烈。为此，全体高三教师要认清新的形势，明确二轮复习的重要性，树立四种意识，即质量意识、危机意识、责任意识、奉献意识，在工作中要变压力为动力，变不利为有利，变被动为主动，奋战最后4个月，争取高考的胜利。

二、定制度、抓落实、重管理、出实效

1、总体思路：弘扬正气、淡泊名利、准确定位。

2、总体原则：培优辅导抓拔尖，课堂教学抓全体。高三年级管理从严，教学从实。只有强化纪律，良好秩序才能形成，班主任要将主要精力放在学生的思想教育上，多鼓励，多关心，多帮助，2009年高考成败就取决于他们。教学上要认真研究、把握“3”和选修的关系，搞好重点和平衡工作，要认清高考的新形势，复习工作要作整体考虑，扎扎实实上好每一节课，认认真真抓好每一轮复习，为了进一步抓好培优工作的落实制定切实可行的措施。

3、健全绩效考核机制、以制度促管理

本学期高三年级组将配合学校绩效考核工作，制定和完善级部对老师和班主任的考核制度。科学恰当的评估也是客观、公正地评价教学工作，调动教学积极性的需要。考核将注意到过程与终结相结合，纵向与横向相结合。就过程而言，年级以分班成绩以及上学期考试情况为参照，视进退情况确定优劣。就结果而言，以高考结果为标准，高考的目标将由学校、教务处、年级部等部门根据各方面情况共同制定。纵向与横向相结合：学校组织的每次考试成绩的统计与分析既注重同年级同学科的比较，又注重每位教师教学情况的前后比较，重进步，看发展。此外，我们将把这项考核与教学检查、学生评教活动结合起来，作为高三年级月考核的主要依据。、强化管理，优化教风、学风

教风与学风是校风的载体，没有良好的教风与学风，良好的校风则无从谈起。教风体现在教学的各环节中，本学期的教学检查将加大力度，增强透明度，期中抽查与期末的全面检查结束后，公开评优结果，把优秀的学案与作业全部公开展览，一则让教师互相学习，互相借鉴，二则互相监督，以求公正。课堂教学强调效益，充分发挥素质教育的主渠道作用。高三年级组将尽最大可能不定期随堂听课。中老年教师对年轻教师要热情帮助，全力传授。学生的管理将会同政教处通盘考虑，本学期我们继续抓好以下两项工作，一抓学生上课、早晚读、自习课等课堂纪律，二抓住宿、就餐、课间休息等方面的行为习惯的养成，要把住宿、就餐、课间休息等方面的行为习惯的好坏上升到学习习惯的好坏，思想道德素质优劣的高度认识。

三、重视高考复习过程的研究，注意处理好三个关系

1、单科复习与团体战的关系

要明确“一荣俱荣，一损俱损”的关系。各学科要围绕有利于学生综合成绩的提高、有利于提高达线率为重点开展工作。杜绝靠压作业，争时间以损整体利益为代价提高个人成绩的现象。

2，教师的奉献精神与教学方法的关系。

有了好的态度，这是取得成绩的思想基础，但如果没有正确的教学思路方法，会事倍功半，甚至造成失误。因此要求教师特别是年轻的教师必须认真听课、认真备课，虚心学习，加强研究，提高水平，老教师之间也要坦诚不公，互相切磋技艺，达到共同提高。3，班主任与教师、备课组长与组员之间的关系。

我们实行的是班主任为核心的班级教学质量负责制和以备课组长为核心的学科教学负责制。只有两者之间团结协作，心往一处想，劲往一处使才能取得好的效果，防止内耗。班主任老师要发挥主导作用，进行恰当的协调，同时要在班内做好学生的思想工作，要让学生保住强科，弥补弱科，全力提升潜力学科，坚决杜绝拆东墙补西墙的现象。备课组长要发挥核心作用，充分调动全体组员的智慧，精心思考，精心研究，确保二轮、三轮复习稳扎稳打，步步为营，直达高考的胜利。

四、本学期重点工作

1、做好各类考试的组织和分析工作，加强信息资料的收集、整理

二月底进行本学期第一次月考，三月下旬将组织常州市“一模”，五月上旬将组织“常州市二模”，年级部将细致筹划好模考组织工作和相应分析统计，课任教师要认真讲评，班主任要及时与家长联系，及时反馈。力求一次比一次进步。

2、开好高三年级百日誓师动员会，提高全年级战斗精神和战斗力。

3、强化学生思想行为管理，注重心理辅导

以班级为单位，班主任和任课教师形成团队，齐抓共管，教育学生严格遵守学校纪律，维持良好的学习秩序。注学生心理动态，解决心理问题，使学生有一个乐观向上的心理状态。特别是边缘生的思想工作，要多考虑一些，要多向坏的方面考虑一些。多做一点工作，就少一点被动。

配合学校心理咨询室，加大心育工作力度，教育学生正确对待考试的得与失，指导学生学会做人、学会合作、学会共处，关心爱护学生，激励进取精神，培养吃苦精神，建立融洽的师生关系。

4、统一思想，做实做细，确保培优计划的落实

分析常州市期末统考成绩，针对年级情况，进行提优补差。利用晚自习和自习课时间，在扎实打好基础的前提下，适当增加难度，加快进度，扩充容量，为每一位学生制定分数目标，帮助树立强科，加大个别辅导，要采取切实有效的措施，确保补出成效，提高高靠达线率。

5、加强体育生的高考训练协调工作。加强对艺术考生的科学管理，最大限度的提高文化课成绩。

艺术类考试统招已经结束，艺术班课堂教学要“短平快”高效率，争取复习的高效率，对重点学生要特殊对待，文化课教师要定好计划目标，从一轮复习要求抓起，降低复习难度，增强复习的针对性。根据艺术生实际合理调配课时，以提高文化课总成绩为根本出发点。

面对教育改革的新形势，可以说：困难与希望同在，挑战与机遇并存。在高考冲刺的最后阶段，我们决心转变观念，强化管理，无私奉献，全力以赴，我们将不断超越自己，发扬敢为人先的精神，为全面争创一流、打造新北区的教育品牌而努力。

4.传媒部第二学期工作计划篇四

一、指导思想

根据教学部-工作计划，围绕学校“国示范”建设战略，结合本教学部实际状况，以“抓重点、提质量、寻突破”为工作中心，推动教学部各项工作的开展力争教学部教育教学管理水平和教学质量迈台阶，上档次。

二、奋斗目标：

1、努力完成学校下达的技能大赛2块金牌的.任务。

2、对口高考力争三个专业各一名本科达线。

3、3+4班全市统考名列前茅。

4、学生管理有特色，偶创意，确保零犯罪。

三、具体措施：

1、统一思想，端正态度，提高认识。坚持每周一的政治学习和业务学习。努力形成“比、追、赶、帮、超”的良性竞争意识。不断提高思想觉悟和教育教学水平。同时，注重青年教师的培养，尽力营造宽松和谐的工作氛围，使全体教师心往一处想，劲往一处使，团结拼搏，争创佳绩。

2、抓住重点，寻求突破，提升质量。本学期重点工作：高考技能大赛及学生社团特色活动。高三的高考时重中之重，影响重大，意义深远。各班班主任，年级组长及教学办要全力以赴，出主意，想办法，努力营造浓厚的高考气息和氛围，力争达到总体目标要求。技能大赛相关人员，要能吃得了苦，耐得了寂寞，争取开门红。社团活动要用心构思，要有创意，有特色。

3、求真务实、脚踏实地、强化过程。

①要认真做好每一天的考勤工作，严格请假制度，从小事做起，不断提升教师的工作纪律意识和师德水平。

②开好每月一次的学生大会及每周一次的班主任例会及高三周会。认真制定各项工作及活动计划，充分利用早自习，晚读，晚自习时间强化学生学习习惯的养成，形成良好的学习氛围。

③加强文明礼仪教育，进一步提升学生自主管理能力，举办戒免学习班，使学生健康成长。

④强化素质教育，积极组织开展社团活动，丰富学生的业余生活，培养学生的团结合作，部荣我荣德集体主义精神。

四、主要工作安排

时间工作安排责任人

二月

安排好学生报名工作班主任

对教师备课教案进行检查教学办

召开学生大会学工办

仪容仪表检查学工办

教室、宿舍安全、卫生检查学工办

三月

学雷锋活动月宣传动员班主任

社团招募并开展活动。团委学生会

投篮比赛。学工办

月考组织安排教学办年级组

高三技能考试心理辅导及送考安排高三

四月

期中考试组织安排教学办、年级组

高三二模及家长会高三

高三学生高考考前心理辅导高三

演讲比赛：我的理想年级组、班主任

高一、高二篮球比赛学工办、班主任

五月

期中考试成绩分析会及家长会教学办、班主任

组织参加校五月艺术节活动学工办、班主任

高一话剧比赛;高二英语单词比赛年级组、班主任

学生心理健康教育活动，“如何面对生活中的挫折” 学工办

六月

做好学生综合素质评定工作。班主任

评选学年度优秀班主任、文明班集体、三好学生、优秀团员、模范班干部和学生会干部。学工办、班主任

班主任上交各项材料。班主任

期末考试组织安排教学办、年级组、

5.传媒部第二学期工作计划篇五

高一年级部工作总结

本学期，围绕高一年级部工作计划，全体教师团结协作，充分发挥主观能动性，努力地为全年级学生营造了一个良好的学习、生活环境，较好地完成了本学期的教学、教育等各项工作。各方面都取得了一定的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。

一、学生管理方面

1．着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育：

高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。

2．加强学生的思想教育：

在本学期，利用班会课及学生会议对学生进行爱校教育和日常行为规范教育，爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地，强调“校荣我荣，校耻我耻。”让每一个学生都意识到自己是丹高重要的一员，意识到“校荣我荣，校衰我耻”，把学生个人利益和学校利益有机结合起来，使学生做到凡事顾全大局，顾全学校，决不做有损学校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心，日常教育与集体监督相结合；各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。

3．充分发挥学生干部的作用：

一开学，各班成立了班委、团支部，让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。本学期分别召开了宿长会议，班长会议，强化了班级自我管理的重要性，涌现了一些自我管理较好的班集体。

4．狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境：

年级部以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，年级安排班主任轮值日、全体科任教师参与管理课堂，对违纪学生通报、教育，班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时处理并反馈给班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。

5．狠抓跑操及寝室管理：

跑操要求做到“快静齐”，进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的行为习惯。

6．重视安全教育、法制教育：

年级部规定，除学校组织的大型安全教育活动必须参加外，还要求班主任经常对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等，要不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生的利益。

7．重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络：

本期来，年级部、各班根据学生实际情况，通过家长微信群、QQ群、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系。本学期年级部还召开了二次家长会，分别是期中考试前的动员家长会，以及期末考试前的学期总结会，沟通了学校教育和家庭教育。

二、教师管理方面

1．注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势：

本学期年级部结合学校开展的一系列活动，如篮球赛，足球赛，“1251”课堂模式研讨课。不放松对教师的师德教育，不放松对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班，办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。

2．不断探索新课程理念，落实好“1251”教学模式：

教学中要求老师们深入学习新课程理念，领会学校提出的“1251”教学模式精神，突出学生在学习中的主体地位，培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析，及时总结教育教学中的经验教训，调整和优化教学计划。

3.尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用：

年级部重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。按学校要求每月评选文明班级，利用班会、板报、展板等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了两次班主任交流会，总结交流，取长补短，相互提高。

三、其它方面的工作：

1．成功举办了年级篮球赛，足球赛。增强了学生的体质和集体荣誉感。深受学生喜欢。

2．认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了一次期中考，一次期末考，两次学情检测。全体教师高度重视，充分准备，确保工作圆满完成。

3．成功组织了外教进校园活动，与荷兰师生交流活动。

4．完成了学生对教师教学的民主测评工作，并及时将情况反馈给相关教师。

5．组织教师认真进行考后分析，及时制定措施计划，加大落实工作检查力度。

6．召开了4次学生会议，及时地了解学生的实际学习、生活情况；

四、存在的问题：

1．师资不均衡。部分教师专业知识和教学功底有待提高，工作的敬业精神不够，难以满足学生和家长对教师的较高要求。

2．部分学生仍存在下列不良现象：迟到、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力等，尤其是晚自习和周末纪律应进一步加强。

3．要加强教法与学法指导：学生在课堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做，怎样做得更好、学生的学习习惯和基础不够好，要大力加强。

总之，通过半年的工作，各方面虽然取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，我相信，在校长室的正确领导下，在全体教师的支持、配合和共同努力下，我们年级的工作一定会再上新台阶。

五、下学期的努力方向：

1．加大学生日常行为规范的管理，使班风、级风再上一个台阶。2．加强年级管理的统筹、协调，管好后进生。

3．加强各备课组内的教研活动，力争各班缩小差距，年级总体得到提高。

6.传媒部第二学期工作计划篇六

一、文化部：

1.周一落实“班级工作要点”和“学生会工作要点”的张贴，检查是否更新了班级晋级方案，周二检查外墙“时政要闻”的更新。以推进各班新学期工作的开展。

2.每天检查书架和班级日志，书架评出一个最好和一个有待改进的，建立书架整理标准。抽查桌面摆放，以小组的形式评价，督促同学们养成良好的生活习惯。

二、纪检部：

1.培训纪检部长，帮助同学们快速调整状态，营造一个良好的学习环境。

2.重点检查仔细安静程度，提前为下周大比拼做准备。要求：专注，不抬头，无小动作，不接头接耳。

三、宿管部：

1.在周末，召开一次舍长研讨会，各班宿舍管理团队全员参加、优秀团队展示，营造良好的宿舍氛围

2.为保证同学们良好的休息环境，提高睡眠质量，宿管部成员将重点督促评价各宿舍纪律，及时反馈，加入各班级常规量化。

四、生活部：

1.召开部员会，部署本学期工作。

2.重点检查教室卫生交卫生，使教师整洁卫生。

3.重点评价各班教室卫生情况、餐桌打扫情况，每天至少检查一次，保证同学们良好的学习环境，促进同学们良好卫生习惯的养成。

五、学习部：

1.重点落实成长日记的检查反馈情况，保证各班专职副班长每天及时将成长日记出现的问题反馈到班内，及时、迅速地解决问题。

2.培训各班学习班长，营造好班内的学习氛围，提高同学们的自主学习能力。

3.组织成长日记评比，反馈到各班，对优秀同学进行表扬，印发优秀成长日记标准，规范使用成长日记。

六、体育部：

1.重点检查跑操的整齐度、人数、集合速度，确保跑操质量。

7.宿管部第一学期工作总结篇七

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一个学期即将结束，回首这一个学期以来的工作，虽然宿舍管理工作性质单一，但管理难度不小，但我们在学校宿管委、老师和学生会主席团的指导下，在广大同学的大力支持和合作配合下，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的务实进取，开拓创新，还是取得了可喜可贺的成绩。在本学期中，我们部门主要完成了以下工作：

一、务实工作

1.卫生检查方面：实行定期检查和不定期抽查相结合的方式对我系的寝室进行严格检查。每周卫生检查至少一次，并把每一次检查的结果进行汇总详细记录，及时将寝室问题反馈给老师及学生会，确保发现问题之时就解决问题之际。

2.安全工作方面：认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识，不断加强同学们的安全意识。并加大对宿舍抽烟、违章电器和私拉电线现象的检查力度，做到发现问题就处理、解决问题，

3.在寝室查夜方面：

不定时抽查：每周晚上不定时对我系宿舍进行抽查。

二、创新活动文明宿舍评比

为了使同学们养成良好的生活习惯，我部门开展了为期一个多月的文明宿舍评比活动。在活动结束时，对优秀寝室进行物质奖励和授予文名宿舍荣誉证书表扬，对差的宿舍要求尽快整改。经过努力，宿舍内务卫生得到了全面提高。知不足方能进步。在这一学期的工作当中，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，同样也存在着许多不足的`和待改进的地方。

一、待改进的地方

1、与校宿管部的沟通不够,未能很好的配合校宿管的随机检查工作，也未完全发挥充分调动各寝室积极性的作用。

2、防盗方面仍然存在疏漏和隐患。

3、在日常工作中偶有工作不彻底的现象。

二、今后的设想

1、加强与校宿管部的交流，相互了解，相互吸收经验，共同提高工作效率，便于以后工作的开展，也有利于更好的为学生。

2、进一步加大防火、防盗的宣传力度，及时发现问题，向老师反映问题、解决问题，努力消除一切安全隐患。

3、进一步加强生活部团队建设，并改进工作方式，把宿舍管理与宿舍文化相结合，提高同学们综合的素质修养。

4.在做好常规工作的同时，不断创新，以舍员喜闻乐见的活动，丰富舍员生活，提高舍员的自主意识、安全意识，和舍员一起共创安全、静洁、文明、和谐的学习生活环境。

8.校团委素质拓展部第二周工作总结篇八

一、工作总结

在这周，我部在准备素质拓展培训活动，13各干事都有不同的工作任务，如活动调查、制作活动方案、培训师培训、海报宣传。物资申请等任务。在工作过程中，13干事出现了诸如不注重工作细节、考虑问题不够周全等问题。希望干事们在这次素质拓展培训活动的前期工作准备中能有所收获，并加以总结，以免犯下同类的错误。

二、例会

本周三晚上，我部如常召开部门例会。会议中，我部对上周工作进行了归纳和总结。上周工作出现了不少失误，这说明了，13干事在工作细节上有待提升，以及干事之间的沟通联系不足。对于下周六开展的素质拓展培训，我部要做好场地申请、物资申请、宣传与场地布置等工作，面对工作中出现的问题，应积极主动向其他干事请教解决方法，同时，并增进了成员间的配合默契。

三、常规工作

在本周，我部开展了培训师的培训。在培训中，13干事初次扮演培训师的角色，在培训中一度出现了控场能力不足、相互间的配合意识较差、临场应变不够灵活的常见问题，但他们在12干事的引导下，认真听取参与人员的建议，并加以改正。使得我部顺利完成了准培训师的第一期培训任务，为下个培训阶段的顺利实施打好基础。希望13干事能够继续努力，成为一名合格的培训师。我部的值班和工作计划、工作总结、会议记录仍继续进行。

以上便是我部在第二周的工作及其总结，同时希望各位干事能够改善不足，促使大家共同进步。

校团委素质拓展部

9.传媒部第二学期工作计划篇九

通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序顺利的完成,回想新学期的开始xx师范大学影视艺术学院生活部是学生会中一个重要的部门，我们的主要职能是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便；定期检查寝室卫生；配合学院活动的礼仪工作及学生活动的后勤工作；尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨，我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。

下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结：

一．部门建设及工作方面：

1、为了使团组织学生会实力更加强大，生活部应时宜，在开学初，我们生活部进行了新一界的学生会成员换界，经过严格的筛选，最终确定了生活部新一届成员。

2、新一界成员确定的第二周，为让部员之间排除隔阂与陌生感，让这个集体内部的气氛变轻松，生活部及时开展了一个小型见面会，做了一些有意义的小游戏，让大家彼此了解，进一步增进感情。与此同时，对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深，学到了很多的工作技巧，很快融入到生活部这个大家庭里，同时也感受到了大家对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、针对部门工作的需要，我们部将部里的成员分成了四个小组，这样有助于分组对影视学院的06.级07级08级的所有寝室,教室的卫生状况做全面，系统化的检查。每周，各个小组根据自己组员的课余时间对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组管理既保证了工作的顺利进行，同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中，我的部员们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。同时，向他们耐心介绍了我们部的职能，真诚地欢迎他们提出意见和建议，并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生检查，不仅加强了宿舍卫生管理力度，同时保证了寝室同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决．这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。

二、配合其他部门工作方面：

在保证完成好本部门工作的同时，我们也协助其他部门开展好一系列的工

1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”布置、收拾会场等准备工作及后续工作，保证了见面会有序，顺利的进行。

2、为迎接影视学院08级新生的到来我们学生会的各个部门通力配合举办了一场精彩纷成的迎新晚会.我们生活部全体成员配合其他兄弟部门布置会场，以及晚会前两名引导礼仪，晚会整个过程中的七名会场秩序维护人员，确保整个晚会安全，顺利进行。

三、工作中的不足：

1、由于成员们课程时间不同，导致有时工作中不能全体成员到齐，以后会尽量克服这个困难，协调时间，保证每次活动全齐，以便更顺利开展工作。

这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。

10.生活部第一学期部门总结篇十

生活部第一学期部门总结

前言

这学期就快要结束了，回想起来，似乎所有的事情都做得很匆忙，没什么时间思考。但是怎么说，这学期做的工作还是挺多的，对于部门的建设以及展望，我想大家都站在了更高的角度来思考。对于部门，我想每一个部员都会从心底下油然而起一种自豪感与责任感的。其实对于整个学生会来说，我想都是这样的。

给我们一个舞台，一个机会，不单单是我们部门，我想作为一个大学生都会紧紧地捉住的并且实行下去。一个学期了，多想想在一个学期以来做了什么，获得了什么，感悟了什么，这些才是我们应该认真思考的。

我们终会离开，但是精神永存，尤其是对于部门或者整个学生会来说都是这样子的。

部门活动总结

一、部门招新工作

学期初开始，到了部门选择部门换新一轮血液的时候了，每一年都这个时候总忙得不可开交。选择合适的人才是我们的最终目标

1、宣传：传单、海报、摆摊

2、准备面试办公室、面试题目

3、经过2轮的面试和部长团私下探访总终出新干名单

其实在这次招新干过程中，首先对于我们来说是第一次，就算是我们作为部门的领头人了，在过程中还是有一点点紧张的，毕竟现在选的是以后部门的建设者了。当然，在之前的准备工作方面，我们也已经做得不错了。传统方面的传单，海报等方式都用上了，也可以发动自己身边的朋友、同乡等资源以达到选拔人才的目的。

在面试过程中，我们主要的方向围绕着“自信、应变能力、责任感、有想法”等进行。也收到了很好的效果，基本上很快就找到了合适的人选。从这一届面试情况来看，其实不容乐观，10届新生普遍存在不够积极、热情不足的缺点，导致整个学生会，乃至其他社团机构都出现面试人数较往年下降的现象。不过经过精心挑选，还是从面试的新生中挑出了8个适合我们部门的人才。

还有一点就是我们在招新干过程中，我们更注重的是学生的心理素质和主动性的问题。比如说在第二轮面试的过程中，我们是给他们分了组然后根据要求讨论该活动。我们也强调说好好利用身边的资源，而不是盲目自己去想。这样就达到了一种比较好的效果。而且在第一轮面试的时候，我们自己也很好的利用了自己部门的师兄师姐的资源，毕竟他们接触的，学到的东西都比我们多，我们也完全由理由相信他

们的眼光。

二、小型交谊舞会

一直以来，我们的交谊舞首先场地还有质量的要求上都不能满足大多数学生的要求，也就是为什么我们要招员培训，这一次我们想在公开场所搞一次培训以让更多的学生知道我们在培训什么舞蹈，这些舞蹈怎么跳的，吸引大家的目光，也为我们之后计划搞的大型活动做宣传。这样的宣传效果是没有一个活动可以这样的形式做宣传的。

前期准备：借场地、布置现场、写教室通知、通知舞队成员、音响设备

当晚的小型舞会预期在XX区篮球场中拉开序幕，首先在现场营造一种舞会的效果，播放音乐吸引观众，舞队成员来之后就先开始表演，激情奔放的恰恰吸引了众多的路人及观众。整个舞会都在一种活跃的气氛中进行，考虑到当晚有很多讲座举办分散了人流量，但当晚来的观众也挺多的，大家都在一种期待中拉开了序幕。从现场来看，是很多同学想学交谊舞的。到了最后，还有挺多同学拉着舞队的成员来教舞。我们也藉着这次的舞会为我们接下来的舞队招新作宣传。

由于新生大多数都对交谊舞存在好奇心，所以当晚参加舞会的人数确实挺多，不过人一多，现场就比较难控制，造成现场混乱，新干也经验不足，不懂处理。吸取教训之后希

望他们能将接下来的大型舞会搞好。这样的小型舞会，我们以后会根据实际情况来举办的。期待！

三、第六期交谊舞培训工作

为了丰富校园文化生活，展现出新一代大学生的青春风采；同时也为同学们创造更多的交流机会。生命科学学院团委学生会生活部将继续举办第五期交谊舞培训活动。我们的目标：为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会；让大一学生对交谊舞不再陌生，营造一种轻松和谐的校园气氛。

1、舞队成员的招员工作

宣传：传单、海报、课室通知

面试：一轮面试（两天）

预计招员：50人（25对）

实际招员：44人（22对）

在整个舞队招员的工作中，这一次我们的工作是做得挺不错的。在舞队招新之前，我们就已经搞过一次小型舞会以增加舞队的知名度。虽然当晚来面试的人数接近100人，但相对起往年人数还是有所下降。这可能与某些特殊情况有关系，因为招员这两天晚上都有下雨，而且由于大一新生第一学期就要上晚修，所以我们将面试日期定在周末，有部分同学不在学校。在当晚面试过程中，首先我们在走廊外面放一台手提电脑，不断放我们舞队的表演的视频还有平时练舞的

照片，同学们都很好奇的问来问去，当晚，我们的新干作为面试官在里面面试，问问题也是很有针对性的，例如问对方有没有舞蹈基础，在现场也可以秀一段的。这样既避免了现场过于沉闷，也起到了一种可以让同学们献

艺的舞台。

两天的面试结束了，我们也得到了一份我们满意的名单。培训马上就可以啦！

2、交谊舞日常培训工作

由于上届舞队的师兄师姐跳舞比较出色，所以决定今届的培训交由他们负责，而不应用以前由老师教授舞蹈的方式了。上一届的师兄师姐接教，这样首先学生与学生更容易沟通，也达到了很好的效果，而且舞队的师兄师姐也挺为舞队新队员所爱戴。

初定一个星期培训的次数是3次（视具体情况而定，有时2次），集中在星期一三五中午12：15南海学院3楼。培训了大概一个月之后，我们有一次舞蹈考核，因为场地的限制和接下来培训的舞种难度比较大，所以我们只能从中挑选一些学得比较快和有天份的同学继续培训。经过考核之后，我们最后决定留下11对队员，他们将会正式加入我们“生科院交谊舞队”的大家庭。目前我们在舞种方面也学了慢

三、恰恰等舞蹈。但是我们一直以来都不想满足于这几种，因为这样对于一些舞队成员来说，很难提高他们的积极性。所以我们一直以来都想增加新的舞种的培训，但是这个的话也很有难度。

在舞队的日常管理方面，我们决定做得还不够好，时有成员因为一些事情就请假或缺席等现象，我们一定会注意好这个方面的，在制定一些规定方面我们也要更完善才行。这一期的培训场所是一个很大的改善，都集中在南海学院3楼，这对于我们的工作来说是很大的支持了。我们也会尽一切努力去完善它的，把这个交谊舞系列活动搞成北院的知名活动。

四、圣诞舞会

由于上届的大型交谊舞会因为拉赞的问题没有搞成，所以这次的圣诞交谊舞晚会我们相当重视。

宣传方式：4条横幅：英雄坡、菠萝街、排球场、篮球场

1300张传单（黑白版）：

2张海报：一号饭堂门口、XX区宣传栏

教室黑板通知、路标、一号门口摆摊

摆摊的时候，我们在摊位设有留言板，用于让同学们留下他们对朋友的圣诞祝福，留言板还会在舞会场地门口展出。这次我们设计的宣传单也别出心裁，以邀请函的模式向全北院师生发出。还利用传单特别设计出一个抽奖环节，必

须带着我们的宣传单来参加活动才能获得抽奖机会。

舞会在12月24号晚如期举行。在文娱部同事的帮助下，当晚场地的布置融入很多应节（圣诞节）因素，令进场观众都充分感受到浓重的圣诞气息，赞口不绝，为舞会营造一个良好的氛围。舞会开始前很早就有观众进场了，而且是带着传单来登记抽奖的，门口接待处排起了长长的一条人龙。当晚的表演节目丰富，还有现场教舞环节，让同学们不仅可以欣赏，还可以亲身体验舞蹈的魅力，感受舞者那份快乐。舞会的礼品丰富，表演内容精彩，观众学舞情绪也高涨，很多同学在练舞环节的时候是依依不舍地离开舞台的。舞会最后随着最后环节的疯狂兔子舞而落下帷幕，参加舞会的同学也都满载而归，没有人空手而回。

存在不足：由于日期比较特殊，所以没能邀请到老师嘉宾，这与我们之前没有与老师沟通好有关。用于晚会的灯光方面由于某些原因而没能如期运到，所以我们一直将心思花在场地布置身上，以将舞会气氛搞好，但却忽略了当天晚上的具体分工情况，令到当天晚上在场的其他部门的工作人员不清楚自己的工作岗位，而导致当某些节目在准备的时候人手不足。新干与主持人上沟通也做得不好，所以互动环节方面花费的时间太长了，导致某些观众在台下觉得无聊而陆续退场。音响方面事先也没有调试好，主持人的讲话有某些观众听不清楚。

总体来说，舞会举办得比较成功，但众多的不足之处值得我们部门去思考。不管怎样，舞会都过去了，我们只能总结经验，将下一次活动搞好。起码，“生科院交谊舞队”的名号打响了，生科院团委学生会的名号打响了，我们是一个有能力搞好一个大型活动的团体！

四、日常工作总结

这一学期，我们部门在交谊舞培训方面还是一如既往的展开了，作为部门的品牌活动，我们有自信把这个活动办好。在交谊舞方面，现在我们的主要方向是想增加新的舞蹈，然后举办一次大型的舞会，今学期我们做到了，举办了一次大型交谊舞晚会。新干们在进入部门以来，从接触活动开始就已经很好的融入进去了，当然少不了是会犯错的，但是就像我们经常提到的：犯错吧，更好的成长！对于新干的培养，我们始终没有松懈过，新干们也都挺合作的。在日常的学生会的工作上也表现得比较积极，这一点也是很好的。

就是在工作方面新干中部分人缺乏不懂就问的精神和缺乏与部长团的交流。在工作上我们也许在一些决策上没有考虑得太周全，这些我们以后会多加注意的。部门的整体性是没有变化的，方向已经明确了，也知道怎么做了，在这个学期可能在一些活动上没有按照相应的计划进行，但是现在也已经有了很好的解决办法了。

对于下学期部门的展望，由于近来一直将心思放在刚刚

结束的大型交谊舞晚会上，我们还没有了一个清晰的方向。这一方面，我们会在近期开始计划。还有就是处理好与其它部门的关系，增强互相之间的沟通。对于部门的干事锻炼也会适当增加机会，促进大家的友谊与凝聚力。还有就是把部门朝着一个良好的态势方向发展。

部门寄语：先同学之忧而忧，后同学之乐而乐.生科院团委学生会生活部

11.高三2部第一学期工作计划篇十一

一、指导思想

以陈校长开学初工作报告为指南，坚持以教学为中心；优化教学双流程管理，优化“三风”；围绕目标抓过程；围绕教学抓管理；围绕课堂抓质量；通过抓尖子促名牌，抓后进保稳定，抓目标达指标、抓边缘求突破。在竞争中合作，在合作中竞争.二、年级的基本情况

本级部现有12个班，学生总数609人，其中文科105人，理科378人。艺术类共135人，其中美术80人，音舞书54人；经过两年的努力，从上学期期末考试看，情况不太理想，市教研室文理分开划线，一本理科划线296分，本级部3人，一本文科划线296分，本级部0人，文理合计3人；二本划线文科211分，本级部65人，理科二本划线235分，本级部102人，文理合计167人。

三、工作目标

高考目标：“淮海班重点上一本、重点班人人上二本” 具体为：

1、二本上线率要在2018届的基础上同比提高10个百分点以上，绝对数要在2018届基础上同比增长10个百分点以上。

2、文化生一本突破50人，要有3人以上考取985、211大学，艺术生考取985、211大学不少于3人，努力使名牌档次和人数有突破。

力争淮阴区状元、榜眼、探花出自高三2级部。

四、工作思路

本级部的工作思路就是：着力于弘扬一种精神；瞄准两个目标；做好三篇文章；强化四种意识：

弘扬一种精神：敢于在“比”中崛起的精神；我们要在级部破除两种思维：

1、“比”是级部负责人的事，是年轻人的事，我不落后谁落后的甘为人梯思维，如何强化备课组长的“比”的意识，将比的压力和重心下移是关键；

2、“比”是班主任的事，不求最好，但求不差的思维。我们要通过氛围的营造，搭建老师专业成长的平台，建设具有级部特色的精神家园。

两个目标：目标一：实现辉煌指标；目标二：寻求名牌突破。从目前对部分学生的定量分析看，理科班的15班的顾家宝，19班肖然，程浩天，潘周翔等同学具有名牌的潜质。

高三一年的工作，我的理解，关键要做好如下三件事，作为年级负责人层面要：带好人；备课组长层面：选好题；教师层面：上好课。所以，我们打算努力做好三篇文章：第一篇是人的文章：紧紧围绕“定目标，挖潜力，抓重点”这一中心环节，在“谋人”方面开展扎实务实的工作。注重发挥教师和学生的主观能动性。

（1）加强引导老师对高考的深入研究，开学初，我们将印发各科考试说明，利用教研活动分段对考试说明作研究，印发数学学科学生备考手册；通过教研，提高老师应考的指导能力；实行教研活动蹲

点制度，语文：陈文彩，数学：吴以文、马兵主任，英语缺少行政领导，由陈文彩和江尧成主任蹲点。强化班主任责任制和备课组长责任制。

（2）抓学生常规管理和目标管理。在学生学习流程的规范上狠下功夫；班主任和任课老师对学生进行“双承包”，经常对学困生进行谈心、鼓励、指导、沟通，稳定学生思想情绪，做好学生心理指导，采取“严”、“活”、“紧”三字方针，严中有紧，紧中有活，活中有序，促使进一步形成良好的班风和学风，营造良好的学习环境与氛围；强化落实尖子生潜能生导师制，抓好优生监控的目标考核等。制定学生历次考试曲线图，统一规定，张贴于教室，将学生历次考试的情况用曲线图的形式表现出来，起到提醒、督查、激励的作用。

其次做好课的文章：做好教学“五认真”工作，在“磨课”方面开展扎实务实的工作。狠抓备课环节，促进课堂教学的优化，促进教学质量的整体提高；健全听课、评课制度，集体备课抓落实。在教学中努力做到目标共同，资料共用，信息共享，责任共担，优势互补，从而努力实现：真备课，备真课，课课精彩；真干事，干真事，事事落实良好局面。另外，我们将成立高三教育教学质量督导组，对课堂教学质量进行监控。主要对象是每次教学业务各组倒数第一的同志，对他们的教案、课堂、作业等关键性业务进行视导，因为我们始终坚信只有好的过程才能有好的结果。

再次做好题的文章：推行“堂结、日清、周练、段考”管理模式；备课组统筹安排各科双周练，定时间、定内容，做到试题不审核不练，不批改不练，不反馈不练；双周练和阶段性单元测试相结合，增强复习的针对性。周练和段考等考试中不使要用任何形式的成套试卷；推行班级学科错题本和备课组错题本，寒假作业可以以积累的错题本为蓝本。各备课组做好考试的细化分析工作，发挥考试的功效，探讨针对性的措施，及时调整教学，提高教学效果，围绕考试我们想扎实做好如下三项工作的规范：

（1）规范学科组科任教师统考后讲评试卷前各项工作的准备。①组长及时组织抱回答题卡分分发各班，教师进行二次重点批改，评讲前分发学生手中；②科任老师张贴学生各科成绩和各科各小题分数；③学生自己评改，查看自评结果分与实际得分的差距，思考造成差距的原因是什么，体验规范答题的要求和重要性认识；④老师根据学生答题情况进行针对性评讲，同时，根据错题情况，备课组要出一份补偿性练习；⑤挑选规范答题的优秀学生代表张贴答题卡在展示栏显眼处，进行答题规范化教育指导。

（2）班级总结要求。①班主任整理优等生各科成绩和弱科学科，制作班级各类数据报表；②分析一本老二本二本新二本完成任务情况，通报班级单科、双上线数，找出优势学科，薄弱学科；③通报并下发班级临界生情况，即线上下浮动10分，以及弱科单科承包学生名单；④通报上次各科任教师承包弱科学生完成情况，表扬和提示完不成任务的老师；⑤科任教师和班主任进行学情交流研讨，提出下阶

段工作加强措施；⑥班主任对下次考试提出目标要求，并对科任老师下阶段进行工作提醒；⑦办理班级展示栏，结合班会和相关要求展示考试成果，树立榜样。

（3）备课组成绩分析要求。①组长提前领取学科和个人单科双上线数完成情况，表扬先进教师作出的贡献，通报后几名教师以示警告激励，并对造成问题的原因进行分析讨论；②对级部各科平均分位次进行分析讨论，结合各小题平均分进行逐题分析讨论造成差距的原因；③组长提前整理打印各题小分统计表④对单科临界生进行分析研究，并分发各班级单科临界生名单；⑤对试卷各题存在的问题进行学情分析和研究，提出整改方案；⑥对老师进行下次考试动员，号召老师们决不能因为自己的工作给团队扯后腿，同时对这次联考不足的老师进行集思广益地帮扶指导。

强化四种意识:主要是指目标意识、课改意识、责任意识、竞争意识。

四、工作安排

本学期复习时间的总体安排：

1、大部分学科已经完成选修模块教学，自高二下学期后半段数学学科已转入一轮复习。一轮复习在2018年2月底结束。一轮基础复习，突出基础知识、基础能力，理清主干内容，2018年1月—春节前进行易错题、基础题、基础变试题、小题等专项集中再突破训练，夯实基础知识，突出基础能力，深化基础方法和思想，在习题中注意思维能力的培养，在解题后注意总结与反思，使知识复习系统化、能力化，做好三年课程的回顾和知识遗漏的查找，确保80%分数的有能力拿，避免基础知识的失分造成后期复习的力不从心。在本轮复习中，要引导学生注意解题速度、答题规范和精炼，审题要慢，思维要全，下笔要准，答题要快。充满信心，为下阶段复习打好基础。

2、英语学科还要开两个选修模块（模块9、10，模块9已上2个单元），11月初结束新课转入复习。3、2019年3月到2019年4月底，各科相继转入二轮复习，二轮复习主要以专题复习为主。二轮专题复习，突出基础能力，对高考的热点、难点和易错点进行专项训练、考练和讲座。主要是提高学生的综合能力，课本基础、做题解题能力、综合应用能力、知识迁移能力都需要在这阶段去锻炼和提升。提高进行典型例题训练，提升实战能力；通过构建知识体系，进行专项训练；通过形成考试体系，训练解题思维。强化运用知识的时候准确、及时地提取思路。通过加强研究做题的第一思维，通过同类型套题来总结和调整看题后第一次想的方向，及时归纳答题的思维共性，能够快速帮助学生获取分数，进而完成后20%的得分。4、2019年5月初转入三轮复习。各科将以模拟训练为主。5月下旬至高考前进行回扣训练，仿真演练。三轮模拟试卷训练，突出模拟考练的实效化反思和研讨，突出学生心态维护，突出学科宏观命题

特点的把握，多角度分析问题和不足，查漏补缺，进一步做到备考的精细化。5月24日之后，模拟试卷和回扣课本相结合的训练和反思阶段。本阶段通过调整心态，克服“高原反应”高发期；树立正确的高考目标，适当降低期望值；检测复习，强化记忆，通过高考多套模拟题，准确把握和体味高考的出题方向，注意答题规范，注意分步得分，把答案做到规范、精炼。

五、工作措施

（一）学生常规管理工作

经过在淮海中学两年的熏陶，作为高三学生，我们的注意点将主要集中在对学生的学习管理和心理管理上，所以，我们打算通过如下方式强化学生的常规管理：

1.通过主题班会，强化学生的安全意识，加强理想教育开学初我们将结合级部实际情况研讨确定一学期的主题班会内容，其中有关安全方面的主题必须有两次，另外，结合复习的不同阶段要安排励志和理想教育。建议补课期间要为高三单独举行开学典礼，级部在利用次期间，组织开展 “寄语高三”签字活动，我们将利用班会课对学生的理想大学做概况展播活动，以期从感官上刺激学生坚定自己的理想大学。同时我们还要通过如下方式营造积极向上的考氛围：

（1）有计划的召开一系列的主题班会。开展系列励志教育，对学生进行学法指导和心理减压指导，充分调动学生的积极性，通过班会主题教育，不断为学生高三复习备考充电、加油；

（2）各班要充分发挥教室内外条幅、倒计时牌、黑板报和展示栏的激励教育作用，定期进行更新。

（3）积极开展和落实班级间挑战、每周一支歌、宣誓和师生上下课行礼制度。

（4）做好几项活动，鼓足学生干劲。利用升旗仪式、专家讲座、百日高考誓师、五十天高考冲刺、成人仪式等大型活动进行励志教育，注入激情，鼓舞士气，坚定学生必胜信心，各班级注意做好发言学生的挑选和活动的设计工作。

（5）不定期召开各类学生座谈会。关心学生学习及生活，经常性地做好学生的谈心工作。

（6）加强家校联系。及时与家长做好各种形式沟通，定期召开家长会，形成教育的合力，做到学校、教师、学生、家长四位一体共同促进学生的成长。

（二）通过系列星级评比活动，提高学生的遵规守纪意识

① 为弘扬先进，宣传典型，在各班级学生中开展每周一星（明星小组）评选活动，将每周一星的照片事迹放置于班级门前插袋，年级做好存档工作。

② 为建设“舒雅、整洁、文明”的就寝环境，本学期将开展两次星级宿舍评比活动，获得星级宿舍的寝室悬挂流动红旗，年级将对

星级宿舍进行精神和物质奖励。

③ 为强化学生的集体荣誉感，树立“我为集体添光彩”思想，每周主要根据德育处和年级对班级的量化考核开展明星班集体评比活动。

（三）通过规范制度提升班主任的工作水平

要求班主任工作做到“七到位”

“七到位”：早晚自习管理到位；每天上课及课间巡查到位；中午午练或午听组织到位；班会课和自习课利用到位；学生作业审核督促到位；课科任老师的沟通协调到位；目标生和潜能生的跟踪管理到位。要人全体老师尤其是班主任树立“七个等于零”意识，即一是有工作不布置等于零。二是有布置不检查等于零。三是有检查不反馈等于零。四是有反馈没反思等于零。五有反思却没整改等于零。六是有整改没成绩等于零。七是有成绩没持续等于零。

二、教学管理工作

向教学管理要效益，向精细化的流程管理要质量将是我部高三一年的工作重点。为此，我们级部这学期在教学管理上打算采取如下措施：

（一）细化学流程管理

1、制定落实早早读、小练听力、作业、作业布置、计划本、个人物品管理、错题本、课堂听课等一系列规范。目前，部分规范已经落实，部分将研讨后实施。

2、通过活动促进规范养成

（1）开展“向作业规范要10分”活动

（2）开展“为某老师点赞，向教师节献礼”活动（3）开展“寻找最美作业展评活动”（4）开展“冲刺一统班级形象大使”评选活动

（5）开展“高三就要有高三的样子”系列活动，强化高三规范意识。

3、建立学生学业成长记录袋：这是对目标生、潜能生、和掉队生跟踪管理的主要抓手，也是实行“导师制”的前期基础工作，本项工作将在9月上旬完成。

4、提高课代表学科学习流程管理能力：开学第一周，将对各班课代表集中培训，落实各项规范。

5、强化班成立学科学习学术委员会：成员由班级学科成绩最强的3-5人构成，目的在于配合学科老师做好学科学习管理，引领班级学科学习，培养尖子生。

6、艺术生工作：除了常规做好艺术生专业辅导和文化课衔接管理外，本着利于学生专业学习，级部打算搭建展示他们专业成果的平台，拟定于在教师节前夕举办“高三2部学生书画展”。艺术生相关管理工作主要由江尧成主任负责。