世界文化概论考试重点

世界文化概论考试重点（精选5篇）

1.世界文化概论考试重点 篇一

概念解释

1书法：是文字书写的艺术。2.艺术典型：高度真实和高度概括的艺术现象。

3、艺术心理定势：艺术工作者在掌握了一定的文化科学基础知识，艺术基础理论与艺术创作的基本技能的基础上，在长期进行艺术修养的过程中，头脑中逐渐形成稳定而又习惯成自然的艺术心理态势。4艺术语言：各种艺术体裁用以塑造艺术形象，传达审美情感时所使用的材料和工具。5曲艺：中国传统说唱表演艺术的总称，经过长期的发展演变，形成了品种及其繁多的一个庞大的艺术门类。6艺术作品的风格：艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。7艺术灵感：久思不解的关键问题突然因一某事物的触发而在无意中产生一种顿悟。

简答题

1简述舞蹈的主要特征答：○动作性，1.舞蹈动作必须具备规范性和技巧性。2.有内涵。3.要讲究形式美。4.注重风格 抒情性，与音乐的密切联系，1.舞蹈与音乐之间存在共同点2.舞蹈需要音乐的激发和强化3.2简述艺术家应当具备的修养答：舞蹈创作要对照音乐来进行。○

1.进步的世界观和深刻的见解。2.广博的文化素养3.丰富的生活积累4.3简述艺术超常的艺术思维活动能力5.精湛的艺术技巧和表现才能 ○

思潮及其特征答：艺术思潮指在一定社会思潮和哲学思潮影响下，在艺术领域中出现新的影响广泛的艺术思想和创作倾向的潮流。特征：

4、简述艺术门类的特征答：美术，1.新的艺术思想。2.群体性潮流○

1.造型性2.静止性 音乐，1.音响的艺术2.抒情的艺术舞蹈，1.动作性2.抒情性3.与音乐的密切联 戏剧，1.戏剧行动2.戏剧冲突 摄影，1.纪实性2.光与影的艺术电视与电影，1.运动的画面语言2.声画结合3.时空转换的自由性4.追求逼真文学，1.形象塑造的间接性2.艺术表现的广泛性建筑与园林，1.空间与实体统一2.艺术与技术结合3.风格性与象征性

5、简述什么是现代工业设计答：把造型艺术和工业产品结合起来，○

6、简述艺术也就是使工业产品艺术化，也称现代设计或工业设计。○

批评的性质与特征答：艺术批评具有二重性的特点，即科学性和艺术性的统一。科学性：艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上，运用一定的哲学，美学和艺术学理论，对艺术作品和艺术现象进行分析和研究，并作出判断与评价。艺术性：作为一门特殊的科学，需要冷静的头脑，需要强烈的感情，离不开分析，更离不开艺术的感受。特征：创造性，接受性，中介性 论述题

1联系实例论述不同艺术门类之间的吸收与鉴赏，配合与结合现象。○

答：一种艺术，经常会在其他艺术中吸收自己需用的东西。另一种情况下，一种艺术并不直接利用他种艺术的题材内容或其他因素，而只是从他种艺术所创造的境界或形式等方面得到借鉴或启示。例如电影或电视剧即使在内容上基本吸收了某部位小说的情节，人物和主题，也并不改变电影和电视剧固有的性质。如果一位音乐家从一幅风景画中受到了启示，获得了灵感，创作出一部乐曲，它也仍然是音乐作品。配合是两种或两种以上的艺术出现在一件作品中，形成统一和谐的整体，但是并不改变各自的性质。在中国画中，经常配上题诗，诗与画相得益彰，但是诗画仍保持着各自原有的性质，并没用变成第三种艺术。结合是两种以上的艺术结合成为一个整体，不可分离，也没有各自独立的价值。例如原始艺术中诗、歌、舞的“三位一体”，就是这

2试论述审美教育的任务是什么？艺术审美教育的特点有哪种情况。○

些？答：培养人们的正确而又深刻的美的观念是审美教育的首要任务。特点：1.寓教于乐，即劝谕读者，又使他爱读者，才能符合众望。2.潜移默化，是人们在不知不觉中既得到美的享受，又在精神方面得到

3、根据自己的理解和认识，谈谈艺术与美的关系。净化。○

答：艺术反映现实美，现实中美的事物或事物的美，是艺术有力的根据或根源，艺术反映现实生活，现实的社会生活是艺术创作的唯一源泉。比如：法国农民画家米勒在他的名作《晚钟》为我们描绘这样衣服生活情景，在暮色苍茫的天空下，有一对衣着朴素，身体健康的农民夫妇，在田野斜斜地相对地站着，都低了头，把手放在胸前，身边倒着一辆手推车和一个盛马铃薯的篮子，正当他们辛勤劳动了一天准备回家的时候，远处传来教堂的钟声，于是他们脸上出现了虔诚肃穆的神色，双双心情平和地做起了晚祷。这幅生活景象中，我们看到了劳动人民那种淳朴善良的性格美和人与人的和谐诚挚关系美。

概念解释

1书法：是文字书写的艺术。2.艺术典型：高度真实和高度概括的艺术现象。

3、艺术心理定势：艺术工作者在掌握了一定的文化科学基础知识，艺术基础理论与艺术创作的基本技能的基础上，在长期进行艺术修养的过程中，头脑中逐渐形成稳定而又习惯成自然的艺术心理态势。4艺术语言：各种艺术体裁用以塑造艺术形象，传达审美情感时所使用的材料和工具。5曲艺：中国传统说唱表演艺术的总称，经过长期的发展演变，形成了品种及其繁多的一个庞大的艺术门类。6艺术作品的风格：艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。7艺术灵感：久思不解的关键问题突然因一某事物的触发而在无意中产生一种顿悟。

概念解释

1书法：是文字书写的艺术。2.艺术典型：高度真实和高度概括的艺术现象。

3、艺术心理定势：艺术工作者在掌握了一定的文化科学基础知识，艺术基础理论与艺术创作的基本技能的基础上，在长期进行艺术修养的过程中，头脑中逐渐形成稳定而又习惯成自然的艺术心理态势。4艺术语言：各种艺术体裁用以塑造艺术形象，传达审美情感时所使用的材料和工具。5曲艺：中国传统说唱表演艺术的总称，经过长期的发展演变，形成了品种及其繁多的一个庞大的艺术门类。6艺术作品的风格：艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。7艺术灵感：久思不解的关键问题突然因一某事物的触发而在无意中产生一种顿悟。

简答题

1简述舞蹈的主要特征答：○动作性，1.舞蹈动作必须具备规范性和技巧性。2.有内涵。3.要讲究形式美。4.注重风格 抒情性，与音乐的密切联系，1.舞蹈与音乐之间存在共同点2.舞蹈需要音乐的激发和强化3.2简述艺术家应当具备的修养答：舞蹈创作要对照音乐来进行。○

1.进步的世界观和深刻的见解。2.广博的文化素养3.丰富的生活积累4.3简述艺术超常的艺术思维活动能力5.精湛的艺术技巧和表现才能 ○

思潮及其特征答：艺术思潮指在一定社会思潮和哲学思潮影响下，在艺术领域中出现新的影响广泛的艺术思想和创作倾向的潮流。特征：

4、简述艺术门类的特征答：美术，1.新的艺术思想。2.群体性潮流○

1.造型性2.静止性 音乐，1.音响的艺术2.抒情的艺术舞蹈，1.动作性2.抒情性3.与音乐的密切联 戏剧，1.戏剧行动2.戏剧冲突 摄影，1.纪实性2.光与影的艺术电视与电影，1.运动的画面语言2.声画结合3.时空转换的自由性4.追求逼真文学，1.形象塑造的间接性2.艺术表现的广泛性建筑与园林，1.空间与实体统一2.艺术与技术结合3.风格性与象征性

5、简述什么是现代工业设计答：把造型艺术和工业产品结合起来，○

6、简述艺术也就是使工业产品艺术化，也称现代设计或工业设计。○

批评的性质与特征答：艺术批评具有二重性的特点，即科学性和艺术性的统一。科学性：艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上，运用一定的哲学，美学和艺术学理论，对艺术作品和艺术现象进行分析和研究，并作出判断与评价。艺术性：作为一门特殊的科学，需要冷静的头脑，需要强烈的感情，离不开分析，更离不开艺术的感受。特征：创造性，接受性，中介性 简答题

1简述舞蹈的主要特征答：○动作性，1.舞蹈动作必须具备规范性和技巧性。2.有内涵。3.要讲究形式美。4.注重风格 抒情性，与音乐的密切联系，1.舞蹈与音乐之间存在共同点2.舞蹈需要音乐的激发和强化3.2简述艺术家应当具备的修养答：舞蹈创作要对照音乐来进行。○

1.进步的世界观和深刻的见解。2.广博的文化素养3.丰富的生活积累4.3简述艺术超常的艺术思维活动能力5.精湛的艺术技巧和表现才能 ○

思潮及其特征答：艺术思潮指在一定社会思潮和哲学思潮影响下，在艺术领域中出现新的影响广泛的艺术思想和创作倾向的潮流。特征：

4、简述艺术门类的特征答：美术，1.新的艺术思想。2.群体性潮流○

1.造型性2.静止性 音乐，1.音响的艺术2.抒情的艺术舞蹈，1.动作性2.抒情性3.与音乐的密切联 戏剧，1.戏剧行动2.戏剧冲突 摄影，1.纪实性2.光与影的艺术电视与电影，1.运动的画面语言2.声画结合3.时空转换的自由性4.追求逼真文学，1.形象塑造的间接性2.艺术表现的广泛性建筑与园林，1.空间与实体统一2.艺术与技术结合3.风格性与象征性

5、简述什么是现代工业设计答：把造型艺术和工业产品结合起来，○

6、简述艺术也就是使工业产品艺术化，也称现代设计或工业设计。○

批评的性质与特征答：艺术批评具有二重性的特点，即科学性和艺术性的统一。科学性：艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上，运用一定的哲学，美学和艺术学理论，对艺术作品和艺术现象进行分析和研究，并作出判断与评价。艺术性：作为一门特殊的科学，需要冷静的头脑，需要强烈的感情，离不开分析，更离不开艺术的感受。特征：创造性，接受性，中介性 论述题

1联系实例论述不同艺术门类之间的吸收与鉴赏，配合与结合现象。○

答：一种艺术，经常会在其他艺术中吸收自己需用的东西。另一种情况下，一种艺术并不直接利用他种艺术的题材内容或其他因素，而只是从他种艺术所创造的境界或形式等方面得到借鉴或启示。例如电影或电视剧即使在内容上基本吸收了某部位小说的情节，人物和主题，也并不改变电影和电视剧固有的性质。如果一位音乐家从一幅风景画中受到了启示，获得了灵感，创作出一部乐曲，它也仍然是音乐作品。配合是两种或两种以上的艺术出现在一件作品中，形成统一和谐的整体，但是并不改变各自的性质。在中国画中，经常配上题诗，诗与画相得益彰，但是诗画仍保持着各自原有的性质，并没用变成第三种艺术。结合是两种以上的艺术结合成为一个整体，不可分离，也没有各自独立的价值。例如原始艺术中诗、歌、舞的“三位一体”，就是这

2试论述审美教育的任务是什么？艺术审美教育的特点有哪种情况。○

些？答：培养人们的正确而又深刻的美的观念是审美教育的首要任务。特点：1.寓教于乐，即劝谕读者，又使他爱读者，才能符合众望。2.潜移默化，是人们在不知不觉中既得到美的享受，又在精神方面得到

3、根据自己的理解和认识，谈谈艺术与美的关系。净化。○

答：艺术反映现实美，现实中美的事物或事物的美，是艺术有力的根据或根源，艺术反映现实生活，现实的社会生活是艺术创作的唯一源泉。比如：法国农民画家米勒在他的名作《晚钟》为我们描绘这样衣服生活情景，在暮色苍茫的天空下，有一对衣着朴素，身体健康的农民夫妇，在田野斜斜地相对地站着，都低了头，把手放在胸前，身边倒着一辆手推车和一个盛马铃薯的篮子，正当他们辛勤劳动了一天准备回家的时候，远处传来教堂的钟声，于是他们脸上出现了虔诚肃穆的神色，双双心情平和地做起了晚祷。这幅生活景象中，我们看到了劳动人民那种淳朴善良的性格美和人与人的和谐诚挚关系美。论述题

1联系实例论述不同艺术门类之间的吸收与鉴赏，配合与结合现象。○

答：一种艺术，经常会在其他艺术中吸收自己需用的东西。另一种情况下，一种艺术并不直接利用他种艺术的题材内容或其他因素，而只是从他种艺术所创造的境界或形式等方面得到借鉴或启示。例如电影或电视剧即使在内容上基本吸收了某部位小说的情节，人物和主题，也并不改变电影和电视剧固有的性质。如果一位音乐家从一幅风景画中受到了启示，获得了灵感，创作出一部乐曲，它也仍然是音乐作品。配合是两种或两种以上的艺术出现在一件作品中，形成统一和谐的整体，但是并不改变各自的性质。在中国画中，经常配上题诗，诗与画相得益彰，但是诗画仍保持着各自原有的性质，并没用变成第三种艺术。结合是两种以上的艺术结合成为一个整体，不可分离，也没有各自独立的价值。例如原始艺术中诗、歌、舞的“三位一体”，就是这

2试论述审美教育的任务是什么？艺术审美教育的特点有哪种情况。○

些？答：培养人们的正确而又深刻的美的观念是审美教育的首要任务。特点：1.寓教于乐，即劝谕读者，又使他爱读者，才能符合众望。2.潜移默化，是人们在不知不觉中既得到美的享受，又在精神方面得到

3、根据自己的理解和认识，谈谈艺术与美的关系。净化。○

答：艺术反映现实美，现实中美的事物或事物的美，是艺术有力的根据或根源，艺术反映现实生活，现实的社会生活是艺术创作的唯一源泉。比如：法国农民画家米勒在他的名作《晚钟》为我们描绘这样衣服生活情景，在暮色苍茫的天空下，有一对衣着朴素，身体健康的农民夫妇，在田野斜斜地相对地站着，都低了头，把手放在胸前，身边倒着一辆手推车和一个盛马铃薯的篮子，正当他们辛勤劳动了一天准备回家的时候，远处传来教堂的钟声，于是他们脸上出现了虔诚肃穆的神色，双双心情平和地做起了晚祷。这幅生活景象中，我们看到了劳动人民那种淳朴善良的性格美和人与人的和谐诚挚关系美。

2.世界文化概论考试重点 篇二

1、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持共产党的领导坚持马列主义、毛泽东思想。四项基本原则是邓小平心中的底线。

2、社会主义初级阶段：特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。包涵两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。

3、马克思主义中国化：就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。第一，就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

4、依法治国：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

5、社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

6、社会主义核心价值体系：是社会主义意识形态的本质体现。包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

7、中国特色社会主义道路：把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。

8、请简述中国特色社会主义三位一体的内涵。

中国特色社会主义科学内涵，三位一体：十八大报告明确了中国特色社会主义科学内涵，中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。十八大第一次指出了“道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福”因此，道路是实现中国特色社会主义的一个根本的实现途径，是这个路怎么走的问题。理论体系它的功能是行动指南，是一个指针的问题，保证这个路走得正确。制度是根本保障作用。十八大阐明了道路、理论体系、制度的科学内涵及其相互联系，强调：道路是实现途径，理论体系是行动指南，制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的最鲜明特色。

9、新民主主义革命的总路线是什么？如何理解新民主主义革命和社会主义革命的关系？

1）总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义．封建主义和官僚资本主义的革命。

2）新民主主义革命与社会主义革命的区别与联系(1)新民主主义革命和社会主义革命是性质不同的两个阶段，只有完成前一个革命任务，才能进行下一阶段的革命。(2)同时，两者又是紧密衔接的两个阶段。中国革命将经过新民主主义走向社会主义，而不经过资本主义阶段。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。(3)两者既有区别，又有联系，只有认清两者的区别，同时认清两者的联系，才能正确地领导中国革命。一方面，社会主义初级阶段是从新民主主义社会演变过去的，两者有很多相似的因素，如两者都是社会主义因素占主导地位，都属于社会主义范畴等等。另一方面，社会主义的初级阶段与新民主主义社会也存在着本质的区别：①经济结构发生了根本变化。我国生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利，使我国社会的经济结构产生了根本变化，社会主义经济成分已占绝对优势，社会主义公有制已成为我国经济基础。②阶级关系发生了根本变化。伴随着社会经济结构的变化和生产力的发展，我国的阶级关系也发生了根本变化。剥削阶级作为一个整体的阶级已被消灭，阶级斗争已不再是我国社会的主要矛盾。③主要矛盾和中心任务发生了根本变化。新中国成立，尤其是土地制度改革完成后，国内的主要矛盾已转变为无产阶级和资产阶级的矛盾，总任务是实现“一化三改造”。1956年以后，我国社会主义初级阶段的主要矛盾已经是人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务，就是要在社会主义初级阶段集中力量发展社会生产力来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

10、新民主主义革命的基本纲领是什么？

1、新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。2.新民主主义的经济纲领：没收封建阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。3.新民主主义的文化纲领：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。

11、当前改善党的领导应着力解决哪些问题？

当前改善党的领导，应着力解决以下几个方面的问题：首先，要正确处理党的领导和依法治国的关系。其次，要改革、完善党和国家的领导制度。最后，要进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。

12、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵及其重要意义？

科学内涵：就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。第一，就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。

重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

13、社会主义的本质和根本任务是什么？

社会主义本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。根本任务是：发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务，代表中国先进生产力的发展要求，科学技术是第一生产力。

14、试述新时期新阶段党的建设的内涵（包括党建主线、原则、要求、五大建设及其重点、目标）。

十八大报告指出，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。为了适应新的历史时期的特点和需要，加强党的建设必须坚决实现的四项基本要求。即：（1）坚持党的基本路线；（2）坚持解放思想，实事求是；（3）坚持民主集中制；（4）坚持全心全意为人民服务。十八大报告以科学发展观为指导，对党的建设的总体布局，既坚持又完善。在主线中，在坚持加强党的执政能力建设和先进性建设的基础上，充实了纯洁性建设的内容。先进性是前提和基础，纯洁性是体现和保障。党的思想建设即用马克思主义教育和武装全党，克服和改造党内的各种非无产阶级思想的工作。它是党的政治、组织、作风、制度、纪律等各项建设的基础，也是党保持工人阶级先锋队性质和坚强战斗力的根本保证。党的组织建设即为加强党的建设在组织方面所进行的一系列工作。它是党的建设中最具经常性、普遍性的基本建设，是实现党的纲领及党的各个历史时期的路线方针政策的物质保证，也是党深入进行思想建设和政治建设的物质基础。党的作风建设即端正党组织和党员的思想作风、工作作风和生活作风，树立与党的性质和宗旨相适应的良好风尚的工作，是党的建设的重要组成部分。反腐倡廉建设是党的十七大报告中提出的一个新的概念。加强党风廉政建设和反腐败斗争，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位具促进领导干部廉洁自律、有十分重要的意义。党的制度建设即党为了建立健全党内规章制度所进行的一系列工作。它是党的建设中更带有根本性、全局性、稳定性和长期性的问题，是巩固思想、政治、组织、作风各方面建设成果的保证。

15、邓小平“计划和市场都是经济手段”这一观点的理论意义是什么？

邓小平在1992年视察南方谈话中明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”社会主义市场经济理论的内涵：第一，计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，而是资源配置的不同方式。第二，计划和市场作为调节经济的手段，各自既有优势和长处，也有不足和缺陷。第三，要把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合。

16、我国公有制经济包括哪些？中国特色社会主义经济的“特色”体现在哪里？

公有制经济包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

“特色”在于：

1、以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展符合了社会主义的本质要求;

2、国有经济在国民经济中起主导作用增强了公有制的主体地位;

3、以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度体现了我国社会主义的优越性;

17、中国目前的分配方式有哪些？

坚持按劳分配的主体地位，多种分配方式并存。按劳分配以外的多种分配方式，其实质是按生产要素的占有情况进行分配，分为：以劳动作为生产要素参与分配，劳动以外的生产要素所有者参与分配，管理和知识产权的生产要素参与分配。

18、请你谈谈如何践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。第一：坚持马克思主义指导思想 这就要求我们把坚持和发展马克思主义自觉地统一于建设中国特色社会主义的实践中，在坚持中发展，在发展中坚持，自觉做到两个“坚定不移”、两个“不能含糊”：坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理，这一点要坚定不移，不能含糊；贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神，这一点也要坚定不移。第二：坚持中国特色社会主义共同理想 第三：坚持以爱国主义为核心的民族精神 第四：坚持以改革创新为核心的时代精神 第五：坚持社会主义荣辱观 践行社会主义核心价值观首先必须认清并了解什么是社会主义核心价值观，然后明确现阶段我们的建设的任务，最重要的是将社会主义核心价值观内化成自己行为的指导奋斗的动力，行动的指导，将自己的行为与主流要求方向相结合，为最高的目标孜孜不倦前进！

19、什么是基层民主？基层民主自治体系的主要内容是什么？

基层民主，是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士，在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使的民主权利，包括政治、经济、文化、教育等领域的民主权利，渗透到社会生活各个方面，具有全体公民广泛和直接参与的特点。主要内容：

1、农村村民委员会

2、城市居民委员会

3、企事业单位职工代表大会 20、为什么要加强基层民主。

1、发展基层民主是发展社会主义民主的基础性工作。保证工人阶级和广大劳动群众行使管理国家、管理经济和社会事务的权利，首先必须保证他们在基层的经济、政治、文化和其他社会事务中当好家做好主。

2、基层民主是社会主义民主最广泛的实践，发展基层直接民主，有利于提高全民的民主素养，为发展社会主义民主进一步创造条件。

21、为什么要进行以保障和改善民生为重点的社会建设？

党的十七大报告明确指出：“社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。”加快推进以改善民生为重点的社会建设，涉及面广，内涵丰富，基本要求是：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。

22、如何加强社会建设？

第一，优先发展教育，建设人力资源强国。第二，实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。第三，深化收入分配改革，增加城乡居民收入。第四，加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。第五，建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。第六，完善社会管理，维护社会稳定安定团结。

23、谈谈您对中国特色社会主义总布局的认识。

十八大报告中明确提出，“全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。”这一论述将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为“五位一体”，规划总体布局内容得以丰富和拓展，也表明了我党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到一个相当的水平、更高的层次。

“五位一体”总体布局的五大建设部分之间存在着一种辩证统一的关系，既紧密联系、相互作用、不可分割，又有各自的独特地位和发展规律，平衡的处于一种相互影响、相互作用、相互依存、相得益彰的绝佳状态。经济建设是物质基础，政治建设是重要保障，文化建设是精神支撑，社会建设是前提条件，生态文明建设是关键。报告中对全面建设小康社会的总体布局，首次提出生态文明建设的概念尤为引人关注，并强调把生态文明建设提高到相应的战略地位，将生态文明的价值理念方法贯彻到现代化建设的全过程和各个方面。对于生态文明建设的重视程度，可以表明党在把握社会主义发展规律和执政规律方面进一步成熟，顺应了民心、顺乎了民意，真正地实现了可持续发展，资源环境得到切实可持续利用。

“五位一体”总布局既充分体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望，又全面适应了新时期改革开放和社会主义现代化建设的客观要求，既是中国共产党执政为民理念丰富发展的具体体现，更是全面建成小康社会的新纲领。需要全社会共同努力，让日益完备的“全面建设”更加清晰地勾画出小康社会富强、民主、文明、和谐的蓝图。

24、为什么“实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”？

中共中央总书记、中央军委主席习近平在参观《复兴之路》展览时发表了重要讲话。“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”随着十月革命炮声的响起，世界上第一个社会主义国家的诞生。中华儿女在国家危亡之际，在民族救亡的艰难探索之中最终选择了社会主义道路、马克思主义和中国共产党。随着马克思主义中国化的提出与发展，国人最终寻得了一条谋求发展的正确道路。当我们走过了一百六十多年的复兴之路后，历史告诉我们复兴之路就是中华民族的近代史，血泪史和屈辱史，复兴之路就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，从旧民主主义革命到新民主主义革命，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利。中国人民积百年之力推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，结束了半殖民地半封建社会，建立了新中国，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，确立了社会主义制度，开创和发展了中国特色社会主义，在初步实现国家繁荣富强之后，从努力建设社会小康社会到2020年全成建成小康社会。我们从历史变迁中真实地触摸到了一个民族的复兴，一个民族的幸福，让我们找到了“复兴之路”就是坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进，复兴之路”就是人民的幸福之路。

25、为什么说“现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”？

中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程，充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。中华民族的明天，可以说是 “长风破浪会有时”。经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

26、中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的依据是什么？

中国走农村包围城市,武装夺取政权革命道路的依据: 第一，中国的半殖民地半封建社会的性质，决定了在内部没有民主，在外部没有民族独立，没有和平斗争的条件，只能走武装斗争的道路。第二，民主革命的中心问题是土地问题，农民是民主革命的主力军，而中国革命的敌人又占据中心城市，革命只能在农村发动集聚力量，最后夺取政权。一是由中国国情决定的；二是具有现实的可能性；

27、中国为什么要坚持走和平发展的道路？

（1）中国坚持走和平发展道路，是基于中国国情的必然选择。（2）中国坚持走和平发展道路，是基于中国历史文化传统的必然选择。（3）中国坚持走和平发展道路，是基于当今世界发展潮流的必然选择。

28、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？

社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。共同富裕是社会主义的根本目标，是社会主义的最终目的和归宿，是社会公平的最高体现。从生产力与生产关系相统一的角度揭示了社会主义的本质。让一部分人、一部分地区先富起来走向共同富裕的必由之路。

29、新时期如何加强党的执政能力建设？

党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。加强党的执政能力建设，必须着力建设高素质领导班子，把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓好。要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改进领导班子思想作风，提高领导干部执政本领，改善领导方式和执政方式，健全领导体制，完善地方党委领导班子配备改革后的工作机制，把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。

30、分析说明当前我国收入差距拉大的原因和影响。

收入差距形成的原因：我国现阶段收入分配制度的实施；地域、行业、城乡差别的客观存在；经济全球化趋势的发展和科技进步日新月异的影响；国家宏观调控体系还不够完善；社会保障体系不健全。

31、谈谈如何合理调节收入分配差距？

解决收入差距的途径： 一是促进经济又好又快的发展；二是推进收入分配体制改革。三是促进就业。四是建立和完善社会保障制度。五是加强监督和制约。

32、在文化对一个国家存在和发展问题上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化。”

1、文化是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体，是人类的精神活动及其产品的总称。

2、文化在社会生活中具有多方面的功能。文化是人与人之间联系和交往的精神纽带，是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；具有维护和巩固特定社会制度，调控并保持其正常运转的功能。如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失，国将不国。

3、文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用，但不能由此把它夸大为“文化决定论”。

33、非公有制经济是我国社会主义初级阶段基本经济制度的重要组成部分，因此，非公有制经济也是社会主义性质的经济。

社会主义初级阶段基本经济制度，既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济。把非公有制经济纳入到基本经济制度之中，只是表明它们同作为主体的公有制经济一样，也是社会主义初级阶段中国特色社会主义经济的内容，并不意味着它们也是社会主义性质的经济。

34、毛泽东思想是毛泽东全部思想的总和。

3.世界经济概论考试总结 篇三

第一章

1、国际分工：国际分工是指世界各国之间的劳动分工，是超越国家界限的专业化分工，是社会分工的延伸和发展。当社会生产力发展到一定阶段后，一国国民经济内部分工冲破国家界限，即出现了国际分工。国际分工是世界市场和世界经济赖以形成和发展的基础和先决条件。

2、世界市场：从狭义上说，世界市场是世界各国相互间进行商品交换的场所或领域； 从广义上说，是指国际流通领域包括商品、资本、技术、劳务等各种交换关系的总和。

第二章

3、经济全球化是世界经济向高层次发展的一个过程和一种状态。就是以当代科技革命、市场经济和跨国公司的大发展为驱动力，国际贸易、国际金融、国际投资、国际交通和通讯的大发展，使生产要素在世界范围内大规模流动，使企业生产的内部分工扩展为全球性的分工，使生产要素在全球范围内优化组合和优化配置，从而使各国相互依存和相互融合的状态和过程。1经济全球化的成因？ ○

1、社会生产力高度发展是经济全球化的根本原因。

2、市场经济体制向全球扩展。

3、西方国家贸易、投资、金融自由化的发展。

4、跨国公司的大发展。

2经济全球化的主要表现？ ○

1.贸易自由化与全球网络化；（生产资料全球化和生产过程的全球化）

2.金融、货币、投资市场的全球化；

3.人力资源流动的全球化。

第三章

4、战后科技革命的主要特点

战后科技革命既是以往科技革命的延续，又有突破性的发展，并且在发展的过程中形成了许多新的特点：

①这次科技革命具有全面性，影响到生产力的各个方面；

②这次科技革命具有综合性，科学和技术紧密结合，密不可分；

第五章

5、国际贸易政策的演变。（论述）

对外贸易政策有两种基本类型，即自由贸易政策和保护贸易政策但在不同历史时期和不同国家，其自由程度与保护程度有所不同。

①自由贸易政策是指国家对进出口贸易活动一般不进行干预，减免关税和其他贸易壁垒，让商品和服务等自由进出口，在国内外市场上自由竞争。

②保护贸易政策是指国家采取各种措施干预对外贸易，通过高关税和非关税壁垒来限制外国商品和服务进口，以保护本国市场免受国外商品的竞争；同时对本国出口商品给予优惠或补贴，鼓励扩大出口，提高本国商品和服务在国外市场上的竞争力。即“限入奖出”。

⑴自由贸易政策的演变

从历史上看，自由贸易政策盛行的时期主要有两个阶段：

第一阶段，19世纪20年代至70年代资本主义自由竟争时期，英国带头实行自由贸易政策

第二阶段，20世纪50年代到70年代初期，全球范围的贸易自由化

⑵保护贸易政策的演变

⑴16-18世纪的重商主义的保护贸易政策

⑵19世纪70年代至第一次世界大战前的保护贸易政策

⑷两次世界大战之间的超保护贸易政策

⑸20世纪70年代中期至80年代末的保护贸易政策

⑹当代全球新贸易保护主义

第六章

5、国际直接投资是指投资者为了在国外获得长期的投资效益并得到对企业的控制权，通过直接建立新的企业、公司或并购原有企业的等方式进行的国际投资活动。

6、战后国际直接投资迅速发展的原因？（简答）

国际直接投资的发展，其最根本的原因是国际资本流动是随着生产力水平的提高和世界市场的成熟而从流通领域逐步深入到国际生产领域的。

宏观层面（1）第三次科技革命为现代跨国公司的形成提供了物质技术基础；（2）发达国家生产集中趋势的加强和国际竞争的激化成为国际直接投资的巨大推动力量；（3）战后经济全球化和投资自由化趋势为直接投资的发展创造了有利的政策环境；（4）发展中国家的兴起和国际产业结构的调整也是促进国际直接投资和生产国际化发展的重要因素。

（论述）

7、跨国公司是指在两个或两个以上的国家进行投资活动，并因此对一定数量的经营性资产拥有全部或部分控制与管理权的企业。

跨国公司形成和发展的原因？（P195）

跨国公司是资本摆脱国界的限制，在世界范围内追求更高收益的结果。

1、宏观方面，跨国公司建立和发展的原因与条件也是推动国际直接投资发展的因素；

2、微观方面（1）充分利用本企业在技术、资金、管理等方面的垄断优势，在更广阔的市场展开竞争；（2）推动自己的成熟产品在海外市场的销售；（3）为充分利用东道国在特定产业部门的比较优势，将该种产业转移至国外；（4）通过跨国内部化交易，实现降低成本、减少风险的目的；（5）通过直接投资绕过贸易壁垒，保持和扩大海外市场占有率。

跨国公司对世界经济的影响。

正面影响：1.推动了世界经济一体化进程；

2.加速了生产国际化；

3.促进并控制了国际贸易的发展；

4.推动国际资本流动的发展；

5.促使科技的开发和利用日趋国际化。

负面影响：

1.加剧了国际金融市场的动荡；

2.对国际贸易发展带来不良影响；

3加剧了经济发展的不平衡和矛盾。

跨国公司对其母国经济的影响

积极影响:

有利于其母国扩大市场，增强企业竞争力，促进经济增长；

将跨国公司体系的生产单位联系在一起，保证每一具体单位能优先获得体系内其他单位的资源和市场；

跨国公司内部贸易带来的交易成本的降低能够产生与国际贸易、规模经济相同的效应； 消极影响:

造成了投资母国的失业和“产业空心化”。

对东道国的积极影响

（1）跨国公司投资有助于东道国的资本形成；

（2）对东道国企业的资产重组及产业结构的调整起着间接的推动作用；

（3）引进跨国公司投资，拓展了东道国产业空间，提高了东道国的生产能力和国际竞争能力，也扩大了东道国产品的销售市场；

（4）跨国公司能够促进东道国的技术进步。

对东道国的消极影响

⑴东道国的主导产业和新兴工业部门可能为外国资本所控制；

⑵整个经济可能受到投资国跨国公司经营战略的影响，经济结构和产业结构的合理调整以及技术自主开发可能受阻；

⑶污染严重、高耗能产业可能被转移到后进国家。

第七章

8、国际货币制度是指一组由大多数国家认可的用以确定国际储备资产、汇率制度以及国际收支调节机制的习俗或有法律约束力的规章和制度框架。

金融全球化的基本动因：（1）全球生产、贸易及对外直接投资的发展；

（2）金融创新；（3）金融自由化。

“欧洲美元”：离开美国本土在欧洲地区流通的美元。

9、离岸金融，是指发生在某国但却与该国货币和金融制度没有联系，且不受该国金融法规约束的资金融通活动。

简述美元化的概念及其利弊。

美元化，指美国以外的国家将美元作为部分或全部法定货币的进程。对于实行美元化的国家或经济体而言，其利益主要有：（1）汇率风险将消失或大大降低；（2）为本国提供更为严格的金融纪律，进而为经济的长期稳定发展创造良好的政策条件。其不利方面：(1)丧失货币政策的独立性；（2）中央银行自动放弃“最后贷款者”的作用和货币发行者的角色；（3）铸币税收益的完全丧失。

第八章

10、区域经济一体化，是指一些地缘临近的国家或地区，在平等互利的基础上，为了谋求本地区的共同利益联合起来，在彼此自愿地约束自己的部分经济主权甚至相互对等地分享或让渡部分国家主权的条件下，通过签订协议、规章组建国际调节组织和实体，使部分或全部生产要素在成员国间自由流动，使资源在成员国内得以优化配置，实现产业互补和共同经济繁荣的过程。区域经济一体化与经济全球化的联系区别？（简答）

联系：（1）区域经济一体化是实现经济全球化的一个必经过程。经济全球化过程最终发展为世

界经济一体化，首先是在全球的各个经济区域实现的。

（2）区域经济一体化和经济全球化是相互促进。区域经济一体化将加速资本相互渗透，深化成员国之间的相互依存和国际分工，从而进一步推动全球的生产和资本一体化的过程。

区别：（1）国家主权在区域经济一体化和经济全球化过程中的地位不一样。区域经济一体化是

区域内各国突破主权国家的界限，以国家出面签订的协约为基础而建立起来的一种国际经济合作组织形式。经济全球化是一种自发的市场行为，是一种超国家主权的概念。

（2）区域经济一体化某种程度上与经济全球化过程背道而驰。区域经济一体化经济组织的某些规定在一定程度上不利于经济全球化的发展。

（3）推动区域经济一体化与经济全球化不断发展的动力不一样。经济全球化以跨国公司为微观经济行为主体，是企业逐步走出原有国境的离心运动。而区域经济一体化要求成员国之间消除各中贸易壁垒以及阻碍生产要素自由流动的政策，通过一系列协议和条约形成具有一定约束力和行政管理能力的地区经济合作组织，因此，它是主要是由政府出面推动的。

（4）经济全球化与区域经济一体化的理论依据不同。经济全球化的主要理论依据是李嘉图的自由贸易论，区域经济一体化的主要理论依据是产业结构相似理论、关税同盟理论。区域经济一体化的成因：

1．国际分工的深化和经济生活国际化程度的不断提高，是区域经济一体化发展的主要经济基础

2．经济发展不平衡和世界经济多极化是区域经济一体化形成的重要原因

3．当代世界市场竞争的日益剧烈是区域经济一体化发展的直接动因

4．区域经济一体化是国家广泛干预国际经济关系的表现和产物

第九章

11、经济体制，就是在一定的社会范围内各种经济主体进行经济活动的组织方式与运行方式。（三种模式：以英美为代表的自由主义经济模式:基本特点是政府尽量让市场机制发挥作用，充分鼓励自由竞争，政府主要是通过财政和货币政策对市场进行间接调控，依法对企业经营活动进行必要的监督，也称“政府监管型市场经济”。以德国为代表的社会市场经济模式，基本特点是自由竞争和政府控制并存、经济杠杆与政府引导并用，经济增长与社会福利并重。也称“政府引导型市场经济”;以日本为代表的政府主导型经济模式。基本特点是政府运用严厉的规则要求企业遵守市场规则，利用利益机制诱导企业行为，使用经济计划和产业政策引导企业的发展方向，通过行政指导是企业尊重政府的意图，即通过有效的官民协作来实现政府规划的经济发展目标。）

第十章

11、经济发展战略，是指各个国家为实现经济发展目标而制定的总体规划、战略方针及相应的经济战略

从工业发展模式看，大致有进口替代和出口导向两种发展战略，进口替代战略也称内向型工业化发展战略，就是利用贸易保护政策，建立和发展本国的制造业和其他工业，替代过去的制成品进口，以带动经济增长，实现本国经济的工业化，同时通过进口替代减少贸易逆差，缓解本国经济对外依赖，增前经济的独立性。

出口导向战略也称出口替代战略或外向型工业化发展战略，是使本国的工业生产面向世界市场，并以制成品出口铸币替代过去的初级产品的出口，利用出口积累资金，带动整个工业和国民经济的增长。

怎样认识“东亚模式”和“拉美模式”？(简答)

无论是“东亚模式”还是“拉美模式”，其取得的成就都表明，落后国家在当代历史条件下要实现工业化，必须依靠政府强有力的干预，保证经济的持续增长。政府干预的作用，一方面体现在促进资本形成与技术进步、制定经济计划或发展战略、纠正市场失灵等领域，另一方面则体现在维持政治、经济环境稳定、提供发展急需的公共物品等领域。

也应认识到，无论是“东亚模式”还是“拉美模式”，本身都是在特定的内部与外部环境下才适用的有针对性的发展模式，随着经济的发展和内、外部环境的变化，曾经取得成绩的发展模式也可能对经济的进一步发展产生阻碍作用。

第十一章

12、“休克疗法”，指在经济学中指通过实施财政货币紧缩政策、治理恶性通货膨胀的一系列严厉经济措施，指从计划经济向市场经济转轨上采取一步到位的激进方式，以区别于渐进式改革，旨在遏制通货膨胀，克服财政危机，使经济复苏。

13、俄罗斯激进改革的教训？

1.盲目崇拜西方制度；

2.盲目推崇自由竞争市场经济；

3.没有以发展生产力为标准来衡量经济转轨的得失；

4.世界文化概论考试重点 篇四

你们好！

自学考试公共关系、社会工作专业申请2012年下半年的毕业论文答辩工作已经开始，请参考以下要求在规定的时间里通过网上报名＋邮寄、汇款（不接受现场报名）的方式报名。具体事项如下：

一、报考条件

原则上所有课程的理论考试已全部及格者方可报名参加该专业的毕业论文答辩。（如有少部分课程未考完，但确定能在论文成绩1年有效期内考完且能办理毕业登记的同学可酌情申请论文答辩，但对于由此引起的各种风险由考生本人自负，答辩费不退）

注：论文成绩（自答辩完成之日起）一年之内有效。

二、报考办法及要求

1、报名时间

考生必须在规定的时间内（本次为2012年5月25日－31日），在江苏省教育考试院网站的“江苏省高等教育自学考试网上信息系统”进行论文答辩的网上报名。同时，还必须在2012年6月15日之前（以邮戳时间为准）将论文指导答辩费200元，并与论文提纲（含论文题目）、考生回执（见附表二）等书面材料按我们指定的相关地址进行邮寄。

2、报名只需寄以下材料(资格审批表、免考材料不需寄)

（1）考生回执（填好打印）、论文题目与论文提纲（篇幅一般不少于1000字）。论文提纲包括论文纲目、基本论点、主要论据以及如何进行论证等具体内容。

（2）论文指导答辩费200元（答辩费不允许放在信封里或快递里，遗失自负）。

3、邮件及答辩费邮寄方式

通过中国邮政邮寄报考材料及论文答辩费（200元邮局汇款），邮局汇款和材料邮寄地址均为：南京市汉口路22号南京大学社会学院逸夫管理科学楼4楼收件人：任爱民邮编：210093电话：835939454、考生须持本人的居民身份证、准考证参加答辩。证件不符或不全者不得参加答辩。

5、考生与主考学校间的来往信件（含回执）及汇款等须按规定时间发出（以邮戳为准），并要清楚的写明本人的姓名、准考证号、详细通讯地址、邮政编码与Email等。如有逾期或书写差错，概不办理，后果自负。

6、已发表的论文不能再用。如在论文撰写中弄虚作假，将按有关规定严肃处理。

7、社会学院收到论文提纲后，根据学生选题确定指导教师，指导老师的安排在2012年7月5日左右发布在此网上，请同学在2012年7月30日前电子版的大纲

E-mail与指导老师联系（因单位搬迁到仙林，邮寄材料收不到）。考生必须将按指导老师的要求反复修改好的论文终稿给指导老师审核，审核同意定稿方可打印。最后的定稿在2012年11月10 日答辩时交打印稿3份即可。毋须再寄来。

三、考生注意事项

1、答辩费汇款（通过邮局汇款，请勿夹在寄送材料里）时请在汇款单留言栏内注明专业及考生姓名、准考证号码以及联系电话，回执和论文提纲的封面上同时注明详细、有效的邮政编码和地址、电话以及电子信箱。（必须填写清晰、完整、有效，建议打印，否则后果自负），以免延误论文指导。

2、友情提醒：本科报考资格审查表、免考申请表（毕业登记时需要），需提前办理（各地自考办），以免影响毕业，毋须寄给我们。请尚未办理或还有少部分课程未考完的考生充分考虑论文的有效期视个人情况，酌情、慎重申报此次毕业论文答辩，风险自担。

4、有多个准考证的请在回执上填写专业且准备办理毕业登记之地的准考证号码。

5、社会学院将在2012年7月5日左右将分配的指导老师的联系方式以及论文答辩要求通过http://sociology.nju.edu.cn“南京大学社会学院”——“招生就

业”——“自考天地”公布，因此务必请考生务必在回执上填写清楚E-mail（请不要随意更换电话号码和电子邮箱）。

6、答辩时间安排

（1）2012年11月10日（8：30－12：00）

（2）答辩分组名单和答辩流程于2012年11月9日在http://sociology.nju.edu.cn“南京大学社会学院”——“招生就业”——“自考天地”公布。

具体答辩事宜均以社会学院的安排为准。

附论文选题（仅供参考，也可自拟题目）

附：社会工作与管理专业、公共关系专业自考本科毕业论文选题参考

社会工作与管理专业自考本科毕业论文选题参考

l、下岗职工再就业的障碍因素及其对策

2、城市老人群体的养老问题

3、社区情感培育与社区建设

4、城市外来人口的分布特点及其问题

5、关于城市老年群体情感生活的调查

6、单亲家庭子女成长辅导工作的科学性和艺术性

7、对白领焦虑症的调查与分析

8、社会焦虑：一个微观层面的社会问题

9、城市农民与市民的磨擦性互动探析

10、居住小区环境评价初探

11、持股的相关因素及其对职工分化的影响——关于企业改制的实证研究

12、青少年犯罪问题及其防治措施

13、城市社区志愿服务的主要障碍

14、街道办事处在社区居委会选举中的失范问题

15、社区居委会选举中的公共冷漠问题

16、城市社区服务模式初探

17、农村社会阶层分化的调查与分析

18、解析高学历失业现象

19、就业领域中的性别歧视问题

20、外来人口管理的新思路

21、婚姻状况与心理疾病

22、呼唤生命教育

23、市民健康：当今不容忽视的社会问题

24、现代购物中心的文化解读

25、学习型社会的基石一学习型社区

26、城市儿童福利制度的调查研究

27、城市慈善事业现状调查

28、“人情”的泛化及其负功能

29、透视家庭暴力

30、建立农民工社会保障制度的可行性研究

31、城市社区参与状态的调查与分析

32、城市农民工的心态与观念

33、苏州市流动人口职业培训现状的调查

34、城市里的希望工程——关于外来务工人员子女教育的调查与思考

35、下岗职工隐性就业行为探析

36、关于城市低保的调查分析

37、聚焦城市贫困家庭的一日三餐

38、社区居委会的权力问题

39、转换机制，完善功能，全面推进城市社区建设

40、城市反贫困及社会工作的介入

4l、关于苏州市民对世界遗产博览会的态度和社会参与的调查

42、世界遗产博览会的市民参与和市民素质——一项关于XX区市民的抽样调查

43、社会福利服务领域行业管理体制的创新

44、关于民办养老机构的调查与思考

45、公共场合陋习的博弈论及社会心理学分析

46、越轨人员的社区矫正与人文关怀

47、从社会心理层面看性别角色差异对女性的影响

48、民主自治：社区建设的核心

49、关于“爱心翅市”的调查与思考

50、福利企业中的残疾人问题公共关系专业自考本科毕业论文选题说明：上述选题仅供参考，考生可以自行拟定题目。

公共关系专业自考本科毕业论文选题参考

1．企业失败的原因分析

2．公共关系与企业形象塑造

3．品牌战略与定位

4．中国传统文化与现代广告

5．产品生命周期与企业危机

6．中国企业竞争战略研究

7．中国企业危机研究——以***企业为例

8．从SARS危机看中国政府的危机应对

9．从房地产涨价看中国人的消费心理

10．中国社会贫困问题研究

11．女性消费心理探讨

12．明星崇拜的社会心理机制

13．青少年犯罪的原因探讨

14．“面子”与中国人的日常行为(可以从一个小的方面去写，如消费行为，送礼行为等)

15．中国社会的分层问题

16．农民工的城市适应问题

17．公关礼仪与企业形象

18．办公室礼仪与企业日常管理的关系

19．企业凝聚力的建构

20．晶牌营销的社会心理机制探讨

21．青少年社会化过程中的大众传媒

22．网络对社会化的影响

23．网络时代的社会关系重构

24．中国现阶段失范问题研究

25.民企与外企的培训模式比较

26．现代企业中层管理者的激励问题研究

27．影响个人职业生硬的因素分析

28．现代企业中人力资源经理的素质分析

29．商务谈判技巧市场运作初探

30．解析一次成功的谈判案例(可加副标题)

31．试论谈判技巧在现代商务中的作用

32．中外商务谈判技巧的比较研究

33．公共关系理论对现代企业管理理论的影响

34．社会转型与公共关系的主体性建构

35．当代科技发展与社会主义中国的命运

36．试论组织结构体制的重塑与公共关系的协调

37．从企业行为看企业文化的塑造

38．试论企业文化与人格塑造

39．谈谈我对企业文化理论的理解

40．“人世”后，对中国企业文化建设的走势研究

41．中国式离婚：原因与对策

42．中国农村与城市妇女自杀比较研究

43．产品生命周期与企业发展战略研究

44．人世与中国企业危机应对研究

45．大众传媒与人的社会化

46．大众传播对生活方式的影响

47．大众传播与社会控制

48．晶牌创建与广告策划

49．广告对社会生活方式的影响

50．广告与“性”

51．我国广告业发展的状况分析

52．广告对消费者消费理念的影响

5.世界文化概论考试重点 篇五

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1.某种文化观念及与之相关的文化事象，在某一特定时期，在一定背景下，对社会产生广泛影响，为多数人所赞同和奉行，其形成的潮流是(D)A.文化现象 B.文化政策C.文化产品 D.文化思潮

2.从气候变迁的角度讲，1400年—1900年是第三个大的气候时期，即寒冷时期。著名学者竺可桢称这一时期为(C)A.“纪传时期” B.“编年时期”C.“方志时期” D.“纪事本末时期”

3.中国存在区域性的文化分布是(B)A.相对的 B.必然的C.显性的 D.隐性的

4.明清时期，长江三角洲一带经济作物大发展，粮食多仰仗两湖一带，故有(A)A.“湖广熟，天下足”之说B.“广湖熟，天下足”之说C.“天下足，广湖熟”之说 D.“熟广湖，天下足”之说 5.文化带动中华民族的最初凝聚发生在(B)A.三皇时代 B.五帝时代C.夏代 D.商代

6.商朝的历史以盘庚迁殷为界，可分为(A)A.两期 B.三期C.四期 D.五期

7.据《商君书》及《管子》记载，早期“法”的精义是(C)A.“尚公正” B.“尚公德”C.“尚公义” D.“尚公益”

8.下列选项中属于南方稻作型农耕文化主要标志的是(D)A.栽培小麦 B.井渠双灌C.栽培谷子 D.使用水车

9.古代天子与后妃乘坐一种富丽堂皇的大马车，被称作(C)A.栈车 B.轿车C.路 D.轩

10.中国古代出现“四诊”诊断技术的朝代是(D)A.春秋 B.战国C.秦代 D.汉代

11.活字印刷术的发明者是(C)A.鲁班 B.蔡伦C.毕昇 D.伏羲

12.下列选项中演变为宗法制度的是(B)A.母系家长制 B.父系家长制C.禅让制 D.分封制

13.秦汉时期，直接任免郡县长官的是 D)A.吏部 B.户部C.丞相 D.皇帝

14.中国制度文化中，对西方文官制度产生重大影响的是(C)A.分封制 B.宗法制C.科举制 D.君主专制制度

15.曹魏时期建立的选官制度是(C)A.分封制 B.察举制C.九品中正制 D.科举制

16.中国历史上第一部初具体系的封建法典是(B)A.郑国子产《刑书》 B.魏国李悝《法经》C.《秦律》 D.汉《九章律》

17.下列文献记载，体现中国传统辩证思维模式的是(C)A.“上下与天地同流” B.“天地与我并生，而万物与我为一”C.“祸兮福所倚，福兮祸所伏” D.“有匪君子，如金如锡，如圭如璧”

18.提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是(C)A.周公 B.孟子C.孔子 D.朱熹

19.道教奉老子为教祖，尊称为(D)A.元始天尊 B.灵宝天尊C.道德天尊 D.太上老君

20.据《周礼》记载，周朝贵族子弟8岁入小学，教育的主要内容是(B)A.五礼 B.六艺C.五射 D.六书

21.儒家对教育所提出的最高目标是(C)A.在明明德 B.在亲民C.在止于至善 D.平天下

22.朝鲜仿照汉字创造的文字是(B)A.假名 B.谚文C.字喃 D.汉字

23.在言语形式方面主张言辞质朴的人是(A)A.老子 B.陆机C.曹丕 D.葛洪

24.佛教在中国得到发展的阶段是(B)A.东汉魏晋阶段 B.东晋南北朝时期C.隋唐时期 D.宋元明清时期

25.明清时期中国人民称西方为(B)A.欧洲 B.泰西C.远西 D.西洋

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)26.下列选项中不属于狭义文化产品的包括(ACDE)A.农具 B.壁画C.筷子 D.煤炭E.水电

27.古代开发利用自然的主要失误是(AB)A.土地的过当开垦B.森木资源的过量开采C.海水晒盐的布局欠当 D.草场天然资源利用超量E.山石的过分开掘 28.隋朝尚书省除了吏部、户部、礼部之外，还包括(BDE)A.民部 B.刑部C.乐部 D.工部E.兵部

29.在我国手工行业传说中，黄帝发明了(AC)A.指南车B.渔网C.乐器 D.百鸟衣E.七巧板

30.唐代的舞蹈可谓盛极一时，以下属唐代健舞的有(ABC)A.《胡腾》 B.《胡旋》C.《柘枝》 D.《绿腰》E.《兰陵王》

三、名词解释题

31.文化内涵：不属于侠义文化的事物中所具有的人文特征，成为事物的文化内涵。

32.“三皇五帝”：“三皇”人物极不确定，但他们的共同之处都是文化发明者。“五帝”是皇帝、颛顼、高辛、尧、舜。33．勤农观：指确立以农业为本的原则和指定一套劝勉农事的治国方略。

34．科举制：是由皇帝亲自主持，以分科考试形式录用人才的取士制度。人们一般将隋大业三年（607年）进士科的设置作为科举制度创立的开始。

35．精神文化：精神文化与物质生产活动所创造的物质文化有直接的关系，它包括精神生产活动及其造成的社会关系和精神财富。

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36．简述地理环境是人类存在和文化创造的先决条件。

答：①生活在一定地理范围中的人群，必须依赖自然界提供他们的地理条件，从而展开其文化创造历程；（2分）②了解一个文化的总体特征，从地理方面进行观察是十分必要的；（2分）③了解文化时所作的地理观察，必须是历史的，文化与地理互动的；（1分）④地理对人文的影响，有许多复杂的中介内容（1分）37．简述新石器时代三大文明成就。

答：①农业；（2分）②制陶；（2分）③石器的磨制与钻孔。（2分）38．简述造纸术发明及传播的历史。

答：①造纸术的发明者相传为东汉时期的蔡伦；（2分）②蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网造纸；（2分）③公元6世纪起，造纸术开始向东南亚国家流传，公元8世纪传入中东阿拉伯国家，公元12世纪传入欧洲。（2分）39．简述中国古代整体思维的特征。

答：重整体；（2分）②重体悟；（2分）③以经验为基础；（1分）④直观思维。（1分）40．简述中国人语言观念的内容。答：①是对语言这一文化事象的看法，（1分）如对语言的崇拜、对语言与社会关系的讨论等；（2分）②是对语言交际能力的不断追求，（1分）如对规范语言的追求，对言辞技巧的不断探索等。（2分）

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)41．论君主专制制度对中国传统社会的影响。

答：①秦汉时期确立中央集权的君主专制制度，在中国传袭达两千年之久，成为影响中国历史进程的重要的政治文化传统。（2分）②秦汉以来，皇帝总揽天下大权，拥有庞大的官僚办事机构，严密的人身控制，成为中国传统社会政治文化的显著特点。（3分）③秦汉以后，君主专制制度日益成熟与完善，高度集中的专制王权，给传统中国社会打下了深刻的烙印。（2分）在专制社会里，中国古代社会文化形态与民众生活几乎很少不收到集权政治的影响，特别是高度专制的明清时代，无孔不入的政治权利造成了传统文化的沉闷与单调。（3分）42．论中国古代“知行合一”说的主要内容及基本特点。

答：①中国古代“知行合一”说的主要内容是道德修养、（2分）道德实践。（2分）②中国古代“知行合一”说的基本特点是并不注重重建构理论体系，（2分）而强调身体力行，（2分）以便真切地认识并实践“天道”和“人道”。（2分）

全国2010年10月自学考试中国文化概论试题 课程代码：00321

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.人类文化发展过程中呈现的某种外部状态和联系，通常称为(C)A.文化产品 B.文化内涵 C.文化现象 D.文化事象

2.南北朝时出现在历史记载中，到唐代变得相当强大，与唐代和平交流居多，且主要居住在今西藏地区的民族是(B)A.羌 B.吐蕃 C.鲜卑 D.回纥

3.“书楚语，作楚声”一语说的是(D)A.中原文化 B.齐鲁文化 C.巴蜀文化 D.屈原文学

4.中华民族的祖先在创建它的古代文明时，首先面临的特点是(C)A.大地域上自然环境优越 B.大地域上社会环境优越

C.大地域上人口构成多族群 D.大地域上人口构成较松散

5.红山文化的神庙和祭祀遗址，实际上维系着附近相当大地区人群的(B)A.社会生活 B.精神生活 C.物质生活 D.家庭生活

6.夏作为我国第一代王朝，历时近(D)A.七百年 B.六百五十年 C.六百年 D.五百年

7.重农主义是为保护小农而打击工商业的一种(C)A.政治观念 B.经济观念 C.国家观念 D.文化观念

8.我国市商贸易有一定的发展，并已开始使用货币是在(B)A.夏朝时期 B.商周时期 C.春秋时期 D.战国时期

9.古算中的“韩信点兵”就是现代数学中的(A)A.一次同余式组解法 B.二次同余式组解法 C.三次同余式组解法 D.高次同余式组解法

10.明代大医学家李时珍所著的药学百科全书是(D)A.《神农本草经》 B.《伤寒杂病论》 C.《素问》 D.《本草纲目》

11.我国造纸术传到中东阿拉伯国家是在(C)A.公元2世纪 B.公元6世纪 C.公元8世纪 D.公元12世纪

12.在宗法制度之下，中国古代社会结构的基本单位是(A)A.宗族 B.家庭 C.什伍里甲 D.个人

13.科举制建立与全面推行的时代是(D)A.明代 B.宋代 C.汉代 D.隋唐

14.《诗•小雅•北山》云：“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。”这句话主要表现的一项制度是(C)A.分封制 B.什伍里甲制度 C.君主专制制度 D.九品中正制

15.在下列先秦典籍中，对辩证思维作了大量简明而深刻论述的是(A)A.《周易》 B.《管子》 C.《商君书》 D.《韩非子》

16.在中国传统哲学“知行观”中，提出“知先行后”主张的思想家是(B)A.荀子 B.程颐 C.王阳明 D.王夫之

17.董仲舒说：“仁而不智，则爱而不别；智而不仁，则知而不为。”这说明，他认为教育应(D)A.止于至善 B.学思结合 C.教学相长

D.德育和智育并重

18.“教学相长”作为中国古代一个重要的教育思想命题，首先提出它的是(B)A.《礼记•大学》 B.《礼记•学记》 C.《荀子•劝学》 D.《论语•学而》

19.“中和之美”作为中国古代重要的审美原则，其哲学基础是 C)A.天人合一 B.知行合一 C.中庸之道

D.抽象思维

20.我国民族语文政策的基本点是坚持(B)A.法律面前人人平等 B.语文平等 C.说话平等

D.民族平等

21.“孜然”一语借用的是下列哪个民族的词汇?(B)A.蒙古族 B.维吾尔族 C.藏族

D.纳西族

22.下列人物中，提出“约定俗成”理论的是(C)A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子

23.有佛画圣手之称的唐代画家是(C)A.阎立本 B.李思训 C.吴道子

D.王维

24.中外文化的第二次大交汇开端于(D)A.15世纪初叶 B.15世纪末叶 C.16世纪初叶

D.16世纪末叶

25.最早提出“中体西用”一词的人是(B)A.张之洞 B.沈寿康 C.孙家鼐

D.冯桂芬

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

26.北宋时期的“通漕四渠”中有(CDE)A.永济渠 B.通济渠 C.汴水 D.广济河 E.金水河

27.中国文化的源泉包括(AB)A.夏、商、周文化 B.先秦文化 C.秦汉文化 D.汉唐文化 E.明清文化 28.下列各项中属于服饰构成要素的有(ABCDE)A.质(原料)B.形(样式)C.饰(佩带的饰物)D.画(图案)E.色(颜色)29.以下关于“三省六部制”的说法，正确的有(ACE)A.体现分权 B.魏晋开始实行 C.六部隶属于尚书省 E.共同听命于皇帝

30.中国古代原始宗教中，对后来的社会有较大影响的有(AB)A.上帝崇拜 B.鬼魂崇拜 C.太阳神崇拜 D.动物神崇拜 E.月亮崇拜

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)31.文化政策：指定一定的时代，一定的社会条件下，行政机构对文化领域的问题所颁布的相关规定和对策原则。32.“大一统”意识：其强调“四海一家”，是西周以来就已成就的国家概念。重关九译，四裔来朝，是古代王朝引以为豪的大事。它启发秦汉帝国不断侵略四方，把广阔地域上各古老的人群联系在一起，形成新的民族融合，共同前进。33.血亲五服制：即以本人为基准，向上推四代的直系亲属称祖先，五服以内是近亲，五服以外不是亲族，是同宗。31.引经注律：引经注律是儒家思想影响古代法律制度的又一方式。秦汉时期注经风气盛行，在这种风气下，人们开展了注释法律的工作以儒家经典作为注释法律的依据。汉代引经注律盛况空前，引经注律过程也就是对封建法律进行儒家化的改造。

35.祖先崇拜：祖先是指与崇拜者有血缘关系的人，他被当作保护本族或本家庭的神秘力量而受崇拜。那些强有力的，对氏族共同体有贡献的人，死后才被奉为祖先收到崇拜。祖先崇拜主要是祭有功绩的远祖和血缘关系密切的近几代祖先。

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.简述多种族群向黄帝族聚拢的原因。

答：①战争。（1分）据《史记》及相关文献记载皇帝与蚩尤曾经大战而皇帝获胜，有效实现聚族。（2分）②高级宗教确立。（1分）此前宗教混乱，“家为巫史”，而颛顼时代宗教祭祀行为专业化也起到了聚族作用。（2分）37.简述自然范围内的服饰文化标志。

答：①环境标准，因自然环境的不同，服饰略有差异；（2分）②性别差异，服饰体现了性别的差异；（1分）③体形标志，人体高矮瘦胖的不同，对服饰的要求也不同；（1分）④年龄标志，不同年龄段的人们，服装的颜色、样式等也有所不同。（2分）

38.简述中国古代类比思维的特征。

答：①中国古代类比思维是就“天、地、人、万物”之间的外部特征与内在属性进行类比。（2分）②中国古代类比思想中，有一种叫做“观物比德”，是人与物的类比，（2分）是说用物的外部特征和内在属性来类比人的品德、志行。（2分）

39.简述汉字的特点。

答：①汉字有悠久的历史；（1分）②汉字属于表意文字；（1分）③汉字属于音节——语素文字；（2分）④汉字是在一个二维平面上构形的。（2分）40.简述禅宗的传播。

答：禅宗相传为南朝宋末菩提达摩在河南少林寺创立，后分北、南两宗。（2分）后来南宗成为禅宗正宗。（2分）中晚唐时期禅宗开始流传城外。（2分）

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)41.试述古代利用自然方面的成就。D.中书省负责执行 答：①土地的开垦：古代相当重视对土地的深度利用。（2分）先秦魏国“尽地利之教”；汉武帝时期推广“代田法”和“区田法”。（2分）②水利的兴修：既关系农业的兴衰，又关系环境的美恶。（2分）先秦两汉时期曾兴修郑国渠、白渠、六辅渠、龙首渠等水利工程。（2分）③运河的开凿：春秋战国至清朝后期的运河的开凿历史。（2分）42.试述人生礼俗的家族特征。

答：人生礼俗指依照人生历程的阶段性变化而定期进行的礼仪习俗，它主要包括诞生礼、成年礼、婚礼和丧礼，其家族性特征在每一阶段均突出地表现出来。（2分）

从诞生礼仪看，婴儿一出生，甚至在出生之前就收到父族与母族的精心呵护，婴儿的教育和培养成为家族的重要事务；（2分）

成人礼原本是独立的人生礼仪，由于传统的社会 重视家庭形式，个人只是家庭的一个成员，个人的资格与能力从属于家庭的需要，因而成年礼逐渐演变为婚礼的一部分；（2分）

婚姻礼仪的各个缓解都要贯穿着明确的家族原则，婚姻缔结着家族关系，婚姻延续了家族的香火；（2分）

而丧葬礼仪中最能体现家族社会关系的是丧服礼制，亲属要依与死者血缘关系的远近穿着不同的孝服“守制”。（2分）

全国2011年1月自学考试中国文化概论试题

课程代码：00321

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.原始巫术、行业禁忌等等，都属于

（C）A.文化现象 C.文化事象

B.文化产品 D.文化观念

2.在中国境内，地势最高的是青藏高原，号称

（B）A.“世界高原” C.“高原世界”

B.“世界屋脊” D.“屋脊世界”

3.从气候变迁的角度讲，北宋中期至南宋中期，是

（C）A.第一个寒冷期 C.第三个寒冷期

B.第二个寒冷期 D.第四个寒冷期

4.地域文化是正统文化的（D）A.归宿 C.发展

B.过程 D.资源

5.中国文化的创始与奠基，指的是从远古至先秦这一漫长时期中的（C）A.文化内涵 C.文化经历

B.文化外延 D.文化结果

6.《殷墟卜辞综述》的作者是

（C）A.郭沫若 C.陈梦家

B.于省吾 D.徐中舒

7.西晋败亡的直接原因是

（C）A.三藩之乱 C.八王之乱

B.永嘉之乱 D.五胡之乱

8.下列选项中，属于上层文化农政思想的核心的是

（B）A.天象观 C.占验观

B.勤农观 D.地利观

9.七巧板所流行的民族是

（C）A.蒙古族 C.汉族

B.匈奴族 D.高车族

10.下列医学文献中，以医学理论为主的是

（A）A.《素问》 C.《难经》

B.《灵枢》 D.《伤寒杂病论》

11.造纸术的发明者传说是东汉时期的（D）A.张衡 C.祖冲之

B.毕昇 D.蔡伦

12.在中国古代社会，出现完整宗法制的朝代是

（B）A.夏代 C.商代

B.周代 D.秦代

13.中国古代中央官制发生重大变化，以三省六部制的分权形式解决集权体制内的权力分配问题是在（C）A.秦代 C.隋唐

B.汉代 D.明代

14.秦朝中央“三公”中负责监察事务的是

（D）A.太宰 C.太尉

B.丞相 D.御史大夫

15.宗教信仰、思维模式、教育思想等方面属于

（C）A.物质文化 C.精神文化

B.制度文化 D.生产生活文化

16.在下列先秦典籍中，对辩证思维作了大量简明而深刻论述的是

（A）A.《孙子》 C.《春秋》

B.《尚书》 D.《诗经》

17.在传统伦理道德规范方面，从孔子到孟子再到董仲舒，列为众德之首的是

（B）A.孝 C.义

B.仁 D.礼

18.关于中国古代教育的总体目标，有集中反映的典籍是

（C）A.《论语》 C.《礼记·大学》

B.《孟子》 D.《荀子·劝学》

19.中国古代建筑在布局上的显著特点是

（B）A.木结构 C.讲究装饰

B.左右对称 D.廊柱结构

20.“六经”中在战国时代就已失传的是

（B）A.《书》 C.《礼》

B.《乐》 D.《易》

21.下列语系中，不属于中国五大语系的是

（B）．．．A.汉藏语系 C.阿尔泰语系

B.蒙古语系 D.南岛语系

22.利用语言进行趋吉避凶，反映了人们对语言的（B）A.禁忌 C.恐惧

B.崇拜 D.避讳

23.就文化交汇的典型性与影响的深远性而言，中国文化与世界文化的交汇最主要有

A

（）

A.两次 C.四次

B.三次 D.五次

24.意大利耶稣会士利玛窦来华的年份是

（B）A.1482年 C.1682年

B.1582年 D.1782年

25.中国传统文化思想的核心是

（B）A.道家思想 C.佛家思想

B.儒家思想 D.杂家思想

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

26.长江中下游平原的构成有

AE

A.江汉平原 C.华北平原 E.长江三角洲平原

27.隋朝大运河西以洛阳为中心，偏向东北一支和偏向东南一支的包括（AB

A.永济渠 C.广济河 E.金水河

28.两汉时期选官方式多种多样，最重要的方法有（BCE

A.孝廉 C.考试 E.察举

B.征辟 D.举人 B.通济渠 D.惠民河 B.成都平原 D.东北平原

29.下列选项中，属于自然范围内的服饰文化标志的有（ACDE

A.环境标志 C.性别标志 E.体型标志

B.等级标志

D.年龄标志

30.下列选项中，属精神文化的有（ABCDE

A.艺术

B.政治 C.道德 E.宗教

D.风俗习惯

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)31.文化事象 32.九流十家 33.血缘九族制 34.家天下 35.中庸

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.为什么说华北平原是中国文化的又一摇篮? 37.简述敬顺吴天的宗教现实功能。38.交通行旅文化主要由哪些部分组成? 39.简述古代关于天人关系的几种观点。40.简述中国人的汉字观念。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)41.试述两汉经学的历史、文化功能。42.试述科举制在历史上的地位与作用。

全国2011年10月高等教育自学考试

中国文化概论试题

课程代码：00321

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.一个时期某一阶层或某一行业的人群对文化问题所持的态度和看法，或在某一文化事象里所表现的意识形态，称作（）A.文化思潮 C.文化观念

B.文化传统 D.文化现象

2.中国广大的东部地区处在季风气候区内，四季分明，降雨量呈明显的季节性，故其灾害性气候也不少，旱灾特重，其次是（）A.地质灾害等 C.洪涝灾害等

B.沙尘暴灾害等 D.风灾等

3.从气候变迁的角度讲，南宋中期到元代中期，我国气候进入（）A.第一个温暖期 C.第三个温暖期

B.第二个温暖期 D.第四个温暖期

4.分裂与统一是中国历史的两大现象，其占主导倾向的追求是（）A.和睦 C.和平

B.团结 D.统一

5.旧石器时代的特征是打制石器的使用，当时还没有（）A.原始采集业 C.原始狩猎业

6.中国“家天下”的历史开始于（）A.三皇时代 C.夏代

B.五帝时代 D.商代 B.原始捕捞业 D.农业

7.春秋时期的思想家更像学者、牧师，而战国时期的思想家更像（）A.教师 C.说客

B.官吏 D.辩士

8.中国历史上，南方的水稻生产上升至高居粮食作物产量的全国第一位是在（）A.唐朝 C.南宋

9.七巧板运用的原理是古算中的（）A.出入相补原理 C.中国剩余定理

B.等差原理 D.秦王暗点兵 B.北宋 D.元朝

10.我国古代医学诊断技术“四诊”指望、闻、问和（）A.查 C.测

11.我国的造纸术传入欧洲是在（）A.公元6世纪 C.公元l2世纪

B.公元8世纪 D.公元16世纪 B.验 D.切

12.中国古代，开创考选官员的制度，而且确立了儒家思想在选官制度中的支配地位的朝代是（）A.周代 C.隋代

B.汉代 D.唐代

13.中国古代社会的政治结构具有独特的东方文化特色，以血缘关系为纽带的宗法原则与君主专制的政治体制相结合，使得中国政治制度的鲜明特点是（）A.选举政治 C.伦理政治

l4.完整的宗法制度出现于（）A.五帝时期 C.周代

B.夏朝 D.春秋时期 B.世袭政治 D.文官政治

15.君主专制制度之下，古代中国政治生活中的头等大事是（）A.宗族祭祀与祖先崇拜 C.祖先崇拜与发展农业

B.军事征伐与发展农业 D.宗族祭祀与军事征伐

16.中国素称“礼义之邦”，把礼的重要作用说成是“经国家，定社稷，序民人，利后嗣”的经典是（）A.《左传》 C.《论语》

B.《周礼》 D.《孟子》

17.下列典籍中，运用类比思维最多的是（）A.《周礼》 C.《周易》

B.《庄子》 D.《诗经》

l8.下列观念中，造成中国文化中追求和谐社会的理想主义倾向的观念是（）A.知行合一 C.重义轻利

B.天人合一 D.文以载道

19.倡导道教于鹤鸣山(今四川崇庆境内)，因入道须出五斗米，故称“五斗米道”。这位“天师”是（）A.张道陵 C.张鲁

B.张角 D.张衡

20.唐代有一位诗人贬谪江州后，寄情山水诗酒之间，继而皈依佛教，以“香山居士”自许。这位诗人是（）A.王维 C.杜牧

B.柳宗元 D.自居易

21.在中华民族传统美德中，不管是哪个历史时期，也不管是官方还是民间，各个阶层所公认的最普遍的道德标准是（）A.仁 C.礼

22.中国境内的语言可归属于（）A.三大语系 C.五大语系

B.四大语系 D.六大语系 B.义 D.智

23.中国历史上第一次用碑刻经书的方式对经典语言文字进行规范的伟大工程是（）A.白虎观会议 C.三体石经

B.熹平石经 D.五经文字

24.认为文化的发展须一方面接纳外来之学说，一方面不忘本民族之地位的学者是（）A.陈独秀 C.陈寅恪

B.胡适 D.钱穆

25.我国四大古典文学名著除《三国演义》、《两游记》、《水浒传》之外，另外一部是（）A.《金瓶梅》

B.《红楼梦》 C.《聊斋志异》 D.《牡丹亭》

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

26.中国古代改造、利用自然的成就有（）A.渔业的布局 B.盐业的兴办 C.水利的兴修 D.运河的开凿

E.土地的开垦

27.据《史记》记载，上古多种族群向黄帝族聚拢的原因包括（）A.战争 B.宗教 C.农耕 D.渔猎 E.天灾

28.下列选项中属于诞生礼俗的有（）A.求子礼俗 B.催生礼 C.洗三 D.满月礼 E.周岁礼

29.尊崇自然是中国古代艺术一个重要的审美观念，以下文学作品中属尊崇自然典范之作的有(A.陶渊明《归园田居》 B.柳宗元“永州八记” C.范仲淹《岳阳楼记》 D.欧阳修《醉翁亭记》 E.苏轼《石钟山记》

30.中国历史上曾先后被汉语同化的语言有（）A.北朝的鲜卑语 B.隋代的高丽语 C.唐代的西夏语 D.辽代的契丹语 E.近代的满族语

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)31.广义文化 32.地理环境 33.制度义化 34.楚辞 35.“中体西用论”

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.请以实例说明典范人物对特定地域文化特色的影响。37.中闰传统礼俗规约的特点是什么? 38.简述中华民族的理想人格。

39.简述建国后在语言文字规范方面所开展的工作。40.简述科举取士制度对我国语言文字的负面影响。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)41.试述魏晋南北朝时期的民族大融合。

42.试述我国历代农书提出的主要农业经营思想与生产知识。)

全国2012年1月高等教育自学考试

中国文化概论试题

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1．下列选项中不属于文化政策的是()A．税收政策 B.民族政策 C.宗教政策

D.语言文字政策

2．竺可桢先生在《中国近五千年来气候变化的初步研究》一文中，将五千年来的气候变化分为()A．一个大的时期 B.二个大的时期 C.三个大的时期

D.四个大的时期

3．古地理专家认为，与渭水、黄河、济水这条东西交通线相交的南北交通线共有()A．一条 B.二条 C.三条

D.四条

4．秦汉时期，为防止匈奴的进犯，在一些边关要塞处广种榆树，用来拦截敌人的骑兵，也同时起到了()A．练兵作用 B.实战作用 C.保护作用

D.绿化作用

5．考古发掘证明，建立在黄河流域的古代文明，是各地古代文化进一步()A．变异的结果 B.退化的结果 C.排斥的结果

D.汇聚融合的结果

6．周人重农，他们不仅把农耕当作简单的生产行为，而且赋予它某种()A．“政道”含义 B.“武道”含义 C.“文道”含义

D.“神道”含义

7．庄子哲学的宗旨重在个体精神解放，这种宗旨的最高表现是()A．“无为” B.“无不为” C.“自在”

D.“逍遥”

8．在中国的黄河中下游地区，早在公元前四五千年的仰韶文化时期，就已出现了()A．畜牧业的萌芽 B.制陶业的萌芽 C.农耕业的萌芽

D.手工业的萌芽

9．忽思慧的《饮膳正要》，主要记录了()A．元代食谱 B.宋代食谱 C.清代食谱

D.明代食谱

10．我国药学理论的出现是在()A．先秦时期 B.西汉时期 C.东汉时期

D.三国时期 11．相传造纸术的发明者是蔡伦，他是()A．先秦时期人 B.西汉时期人 C.东汉时期人

D.三国时期人

12．三省六部制中，六部隶属于()A．三省 C.中书省

B.尚书省 D.门下省

13．下列关于制度文化的说法，正确的是()A．它是无组织的社会规范系统 C.它是精神文化的物化形态 14．分封制的瓦解开始于()A．西周时期 C.战国时期

15．天子自称为“朕”开始于()A．轩辕黄帝 C.汉高祖刘邦

B.秦始皇赢政 D.汉武帝刘彻 B.东周以后 D.先秦时期

B.它是物质文化的重要组成部分 D.它在文化体系中具有相对的不稳定性

16．中国古代思想家多曾思考过礼的起源问题。其中，认为礼的设立在于节制人的欲望，约束人的行为的思想家是()A．孔子 C.荀子

B.孟子 D.韩非子

17．在下列先秦典籍中，对辩证思维作了大量简明而深刻论述的是()A．《老子》 C.《商君书》

B.《管子》 D.《韩非子》

18．东晋葛洪所撰重要道教理论著作是()A．《老子五千文》 C.《神农本草经集注》

B.《太平洞极经》 D.《抱朴子·内篇》

19．人生在世，应该有所害怕，有所畏惧。提出“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”的思想家是()A．孔子 C.老子

20．下列选项中，演化出汉赋的是()A．楚辞 C.小雅

B.大雅 D.周颂 B.孟子 D.周公

21．尊崇自然作为中国古代艺术一个重要的审美观念，其哲学基础是()A．天人合一 C.中庸之道

22．现代汉语主要有()A．六大方言 C.八大方言

B.七大方言 D.九大方言 B.知行合一 D.抽象思维

23．在言语形式方面反对言辞华美的著名历史人物是()A．宋玉 C.萧统

B.王充 D.陆机

24．陈独秀在《吾人最后之觉悟》一文中，将明清以来的中外文化第二次大交汇的历程分为()A．三个阶段 C.六个阶段

B.五个阶段 D.七个阶段 25．“五四”以后的20年代，主张“儒学复兴论”的代表人物是()A．贺麟和冯友兰 B.梁濑溟和熊十力 C.唐君毅和牟宗三

D.余英时和杜维明

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）26．司马迁将楚地一分为三，其分别叫做()A．东南楚 B.东楚 C.西南楚 D.南楚

E．西楚

27．著名的“丝绸之路”的作用有()A．物质交流 B.中外文化的沟通 C.佛教的东传

D.西域丝绸的输入

E．西域先进政治文明的输入

28．科举考试造就了大批优秀文化人才，以下人物属中唐时期人才高峰期涌现的有()A．韩愈 B.柳宗元 C.白居易 D.刘禹锡

E．欧阳修

29．下列有关“天人合一”观念的说法，不正确的有()A．“天人合一”观念起源于西周 B.“天人合一”的专有名称是由汉代董仲舒提出的 C.荀子《天论》篇中提出了“天人交胜”的观点D.“合一”是指对立的双方有着密切的联系E．“天人合一”是中国传统哲学的一个独特的观点

30．先秦时期，对“名”、“实”问题提出自己看法的思想家有()A．孔子 B.墨子 C.庄子 D.尹文子

E．孟子

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31．狭义文化 32．“塞北江南” 33．宗法制

34.《诗经》

35.禅宗

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36.为什么说中国具有文化发展的广阔地理舞台？

37.简述中国古代礼与俗的区别。

38.简述“中庸之道”价值观。

39.简述汉语的特点。

40.简述秦始皇“书同文”的政策及其意义。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）41.试论春秋战国时代是文化观念的原创时代。