四月班工作总结

四月班工作总结（精选15篇）

1.四月班工作总结 篇一

南京市江宁区金色摇篮幼儿园2013-2014学年

第二学期小二班四月份工作总结

四月的天气就像娃娃的脸——说变就变，昨天还是艳阳高照，今天就开始阴雨绵绵，早晚温差依旧较大，刮风下雨不好预见，温度也是忽高忽低，孩子穿衣的多少尤其要加强关注，及时穿脱衣物显得更为重要。四月份我们围绕“动物朋友”、“瓜果乐”的主题开展了一系列的教育教学活动，也围绕晨间活动、创造性游戏开展了一系列的加强和改进工作。

班级的出勤率相对较稳定，没有孩子再像上学期一样无故请假，孩子们上学的积极性也明显有了提高。在加强了撕纸、粘贴、涂色等练习之后，孩子们的美工技巧也有了一定的提高，就连给我们上美术课的周老师也发现孩子们当中终于有很多人能够画出一幅完整的图了，构图也根据纸张的大小有所调整，绘画的速度等也有所改变和提高，不再是仅限于画一个图形或者是单单的涂色了。

清明节以后，我们积极统计了参加亲子集体舞的家庭，并及时组织各个家庭积极参与练习舞蹈。排练了四次，一次次的增减人数，不断地重新编辑音乐，不断地更换舞蹈动作和队形，并在4月27日以60人的大阵容参与了亲子集体舞的活动，大家对本次活动充满了期待和热情，积极性很高，并在家委会代表的带领下完成一些服装的租借，孩子们化妆的事宜，也谢谢她们的努力！

家长和老师都发现，在小班下学期的后半段已经有不少孩子进入了叛逆期，让他往东孩子偏向西，什么事都要拧着来，动不动就发脾气，不讲道理没有礼貌，很霸道，还有些孩子特别的自私，不遵守常规，个性的有些另类。更有甚者有些暴力倾向，动不动与同伴发生矛盾动手打人，甚至老师刚一批评就要冲过去打老师等等行为屡见不鲜。这虽然是孩子们成长过程中几乎都要经历的一个过程，但家长和老师的引导更重要，尤其独生子女家庭不能一味的娇惯孩子，家长必须正视孩子的错误和问题，不要无条件的包容，错就是错，对就是对，横向纵向的对比一下这个年龄段的其他孩子和自家的有什么不一样。赏罚分明，树立威信！现在的孩子是能够听得懂一些道理的，必要时必须给孩子说说道理。另外，可以多抽出一些时间来陪孩子玩玩，带孩子去跟其他小朋友接触接触，免得永远都是很小的活动范围和很小的人际圈子，不能满足孩子对于自己的小社会的要求！

今后，我们还需加强晨间锻炼和创造性游戏的力度，我们也要求家长们配合，尽量在8:30之前将孩子送到幼儿园来，想要拥有一个更健康的体魄，就要起早咯，一日之计在于晨，孩子们要用来锻炼身体，吸收大好的阳光。游戏的规则和玩法还需要再加强，幼儿的常规和规则意识还需要再慢慢的磨合磨合，老师应加强对游戏的指导，和孩子们一同改进，一同进步！

4月29日我们迎来了翠屏山片区的园长和骨干老师对于半日活动的指导，并提出了很多宝贵的建议和意见，以便于我们更好的整改班级环境，半日活动的安排，有利于孩子们更好的发展，感谢她们提出的这些实在的指导意见，我们也虚心学习，更好的完善自我，为省优的创建再尽一份力！

小二班班主任：王瑾2014年04月

2.四月班工作总结 篇二

一、数据与图表

吉首市现有在岗在编中小学(幼儿园)教师2807人,其中中学(含职专)教师1337人,小学教师1377人,幼儿园教师59人,教育局行政人员34人,其中,特级教师3人,州级学科带头人15人,市级学科带头人23人,成立以导师姓名命名的名师工作室15个。

“十二五”期间,吉首市中小学(幼儿园)教师累计参训人数达19687人,其中参加国培项目3374人次,参加省培项目512人次,参加州培项目3545人次;先后组织开展市级项目18个,累计参培人数达12256余人(见下图)。

二、亮点与特色

(一)培训品牌打造

1. 发挥学习共同体作用,城乡教师共享“精神盛宴”

多年来,我们致力城乡教师互教互学研修模式的探索,开创了具有吉首特色的传统品牌——“城乡大课堂”:第一层次是由城区教师上示范课,农村教师观摩学习,发展到农村教师上汇报课,城区骨干教师指导;第二层次是城乡教师同时上课或同课异构,对照现行课标要求,共同反思研讨;第三层次是州、市“学科带头人”领衔,骨干教师参与,为城乡学校提供“点专家,点教师,点教学内容”的菜单式服务;第四层次是以区域为单位,城乡学校和谐发展,形成连续性、长效性、常态性的教学研修机制。

2. 遵循个体成长规律,骨干教师锻造“金色种子”

2012年,一种全新的联合国内知名高校培训学科骨干的培训模式——“金色种子”高端研修正式启动,并迅速成为影响全市乃至全州的拳头品牌。我们先后与苏州大学、华东师范大学、北京教育学院和成都师范学院等高等院校合作,四年里共分六批选送300多名骨干教师参加了培训。通过理论研习、名校观摩、基地实践、影子培训、汇报展示等阶段的打磨,参训教师的教育热情被点燃,专业发展愿望被激发,他们以全新面貌学成归来后,积极在工作中先试先行,把所学知识大胆应用于教育教学的改革和实践,掀起头脑风暴,带动了一大批中青年教师的成长,真正发挥了骨干教师的辐射引领作用。

3. 适应儿童情感需要,兼职教师争话“心理健康”

为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,提高中小学生特别是留守儿童和贫困学生心理健康水平,着眼于其心理素质的普遍提高和健康人格的整体培育,“心理健康专兼职教师培训”适时浮出水面,成为吉首市教师继续教育的新锐品牌。以“团队辅导、拓展训练、心理沙龙、团队交流”为主要培训方式,我们出台了逐步完成心理健康专兼职教师普及培训和考证培训、在7所基地校建设心理健康咨询室、举办首届吉首市中小学心理健康教育案例研讨交流会的三年规划。自首期心理健康兼职教师普及培训至今,该项目受到了全市两千多名教师的密切关注,每期培训班原定的培训名额不断被突破,呈现出“要我培训”走向“我要培训”的良好局面,也势必成为未来五年教师继续教育的热点。

(二)培训管理创新

1. 依托基地学校,培训项目重心下移

为了培植教师继续教育新生态,吉首市率先推行培训项目招标,即基地学校承接培训项目,策划培训内容,教师股与发展中心组织专家论证其可行性及实效性,实现了培训重心下移的新突破。

2. 注重研训一体,培训走向科学明晰

培训重心的下移并不意味着培训职能的流失,相反,培训者能够更好地关注训前调研,注重训后跟踪,使教师继续教育逐渐向科学化、系统化、精细化方向发展。近三年来,开展训前需求调查已成为吉首市本级培训的首要环节:(1)分析政策要求、学校要求、个人要求,拟订意向性培训项目;(2)召开一线教师座谈会,广泛发放问卷调查表,了解教师的真实需求;(3)尊重教师的选择,明确培训主题,设立可描述、可检测的方案,提请专家组进行论证;(4)建立参训学员个人成长档案,为培训质量的提升寻求数据支撑。

3. 提升管理品质,培训文化逐渐形成

在组织培训的过程中,我们坚信管理就是服务,优质的组织管理就是为培训质量服务,势必促进培训文化的形成。为远道而来的参训学员提供方便的住宿与交通保障,在每一天培训的课间给学员安排水果与茶点,让每一个学员都能品尝到干净可口、营养丰盛的饭菜……使得培训服务更温馨,散发着人文气息。

(三)培训体系建设

1. 教科研训一体化格局构建

早在2014年,吉首市教育局就下发了《教研训一体化工作方案》(吉教通[2014]10号),文件明确指出:教育教学是综合性、系统性很强的工作,有效整合教师进修学校、教科所、电教站、基教股等职能股室的力量,实现优质资源共享,减少重复劳动,提高工作效能。初步构建了基教找问题、电教出技术、师训搭平台、教研抓落实的教科研训一体化工作格局。

2. 骨干教师培养体系构建

近年来,我们积极探索名优教师梯度培养格局,努力构建由省特级教师、名师工作室导师与州、市两级学科带头人三个层级组成的梯度名优教师培养与管理机制。其中,“名师工作室”整合学科带头人引领作用的研训一体化的课程研究模式显得尤为突出。

3. 教师内涵提升体系构建

教师队伍整体素质提升的关键在于内涵的发展,为此,我们强调“四个结合”,引领教师通过专业阅读促进精神成长:将研读教育名著与加强师德师风建设相结合,提高教师的职业使命感;将研读教育名著与强化教师专业素质相结合,提高教师的教书育人水平;将研读教育名著与改革课堂教学相结合,提高课堂教学效益;将研读教育名著与研究解决素质教育重点难点问题相结合,提高依法执教能力。

三、愿景与展望

成绩属于昨天,在“十三五”大幕开启的时间节点,我们将抓住教师发展中心建设契机,构建新机制,搭建高平台,树立高标准,立足吉首,面向全州,辐射四省边区,走向全国,努力开创教师继续教育的新局面。

3.三年5班四月份班级情况总结 篇三

四月份班级情况比三月份有一定的进步，但也存在一些问题，下面我从以下几个方面进行总结：

一、进一步健全和完善班级管理制度。

这一个月，我和学生共同制定了新的班级管理制度。如五星卡制度（包括课堂五星卡制度、路队五星卡制度、午餐午休五星卡制度、卫生五星卡制度等），根据学生学习、路队、午餐午休表现情况，不同程度的加星减星，意在激发学生学习的积极性和主动性，规范学生的行为习惯。在这些制度的引领下学生们课堂更加专注了，表现更加积极了，在路队、午餐午休、卫生等方面也能严格要求自己。

二、抓好班级文化建设，努力营造一个和谐向上的学习环境。继续发动学生为班级图书角捐赠好书，鼓励学生课余时间多看好书，并发动学生制作读书卡片，让学生养成爱看书的好习惯，现在大部分孩子午餐回教室之后都能安静地阅读自己喜欢的书。同时学生自己动手出板报“好书伴我行”，进一步意识到读好书的重要性，课间部分孩子们不再谈论游戏而是交流自己喜欢的书目。

同时将学生的佳作和小练笔展示在教室的外墙上，在一定程度上激发孩子写作的兴趣，孩子们都希望能将自己的作文展示出来，写作比之前更用心了。如《绝招》续写就有不少小朋友写出了好的文章。

三、班干部队伍逐渐成熟。

他们已经能够管理一部分事情，虽然不如高年级学生那么得心应

手，不过比起以前来，确实有一定的进步。特别是下午放学值日，值日组长合理分工，组员配合，能够在规定的时间内把教室打扫干净，并关好门窗，整理好卫生角。从中可以看出，值日班长的工作能力不断加强，给班主任减轻了不少负担。同时班级自习时，班长和纪律委员在大部分时候也能关好班级纪律，为大家创造一个安静的学习环境。

四、学习小组，互学互助

这个月将班级的四个大组分成把个小组，每个小组设立两名小组长，小组长负责检查小组成员预习、作业、订正完成情况，同时帮助那些基础知识掌握得不牢固的同学订正作业和讲解一些题目，让孩子当小老师，监督和帮助其他孩子学习，激发学生互助互学的积极性，学生学习的主动性大有提高，其中我们班的同学还主动请求当学习困难同学的小老师，尽职尽责地给他讲丛书上不懂的题目，在班上起到了很好的带头作用。

五、存在的问题及解决方法

1．部分学生为了赶时间，做作业不够认真、书写潦草。

2．部分学生部认真对待老师布置的口头作业，应付了事。

3．部分学生没有养成认真预习、勤于复习的学习习惯。

4．个别同学喜欢随意讲一些自己不知道意思的脏话，不利于孩子文明用语的养成。

5.部分孩子仍然没有养成良好的阅读习惯，阅读面比较窄，在写作文上就存在一定的问题。

4.托班四月学习内容 篇四

一、语言

1、汉字：山、石、2、儿歌《欢迎小鱼儿》、《小金鱼》、《小豆子》、《响瓶敲敲》、《响瓶说说》

欢迎小鱼儿

小鱼儿，欢迎你，来和我们做游戏。看看你，不抓你，游来游去真有趣。

小金鱼

小金鱼，尾巴摇，张大嘴巴吐泡泡。咕嘟嘟，咕嘟嘟，一串一串像葡萄。

小豆子

小豆子，真淘气，跳进瓶里做游戏。一粒、两粒、三四粒，哗啦哗啦真有趣。

响瓶敲敲

响瓶响瓶敲敲，响瓶响瓶举起来；响瓶响瓶敲敲，响瓶响瓶伸出来。响瓶响瓶敲敲，响瓶响瓶抱起来；响瓶响瓶敲敲，响瓶响瓶放下来。

响瓶说说

响瓶摇摇，哗啦啦；响瓶敲敲，咚咚咚；响瓶搓搓，沙沙沙；响瓶滚滚，咕噜噜。

3、幼儿语言用书《小鲤鱼找朋友》、《小金鱼》、《小豆子》、二、科学

1、复习巩固数字1——52、幼儿用书《喂小鱼吃鱼虫》、《鱼宝宝在哪里》、《响瓶听听》、《瓶子装装》、《响瓶敲敲》

三、艺术

1、歌曲《小鱼游》、《响瓶唱唱》

2、舞蹈《baby tree》。

3、幼儿用书美术《把小鱼送回家》、《小鱼吐泡泡》

四、健康社会

1、健康：游戏《小鲤鱼找朋友》、《捞小鱼》

2、社会幼儿用书《欢迎小鱼儿》、《响瓶开开》

五、英语

5.四月班工作总结 篇五

活动主题：青春之红歌会

活动背景:今年是中国共产党成立九十周年，对于全国人民来说是一件大事。国家繁荣昌盛，百姓安居乐业，社会的快速发展以及物质精神文明的逐步丰富得益于党的坚实领导，得益于党艰苦卓绝的斗争和努力向上的拼搏。做好庆祝中国共产党诞辰九十周年红歌会活动，唱响伟大祖国繁荣昌盛的主旋律，对于讴歌中华民族实现伟大复兴的百年历程，歌颂中国共产党的丰功伟绩，以及增强大学生的责任感、使命感和荣誉感，和建设校园文化都具有重要的意义。

活动时间：2012.4.15周日晚7：30

活动地点：凌波楼605

活动对象：会计11304班全体同学

活动目的:

1、增强大学生的责任感、使命感和荣誉感。

2、培养我们热爱祖国、积极投身于祖国建设的情怀，大力弘扬社会主义核心价值观，提升自身道德情操的修养，宣传党在我们心中的光辉形象。

室内活动：主持人：王婷何煜辉

评委：谢美思付盼汪娟

PPT制作：谢艳青

配乐：谢艳青

摄影：席飞

1、《国家》——手语游佩组

2、《草原上升起不落的太阳》——方超组

3、《说句心里话》——龚婷组

4、红歌知识竞答20小题——丁静王婷

5、舞台剧《祖国啊祖国》——陶玲芳组、《我的中国心》——对唱

7、听音乐猜歌名15首——王婷谢艳青

8、《七子之歌》——唐灵之组

9、串烧——江怡曼组

10、小组“冠军争夺赛”环节。每组派代表2分钟精彩表演即为本组拉票（包括创自己的队名，队呼，或其他有竞争力的表演）

游戏规则：（1）抢答者必须以最快的速度站起来回答（2）未抢答者保持安静（3）同时回答者，互抢答下一道题。（4）参与者均有奖品

评分要求：（1）组员是否都积极参与2分

（2）表演精彩度吸引观众度配合度整体效果度8分

颁奖环节：共6小组评委评出的3组优秀表演组颁奖。颁奖者—班长学委团支书

6.四月的节日 篇六

每年的4月1日, 是西方许多国家的人们最开心的日子之一, 因为这一天是闻名世界的“愚人节”。这一天, 人们尽可以发挥自己丰富的想象力, 哄骗、取笑、愚弄别人。而且, 不管这样做之后出现什么样的后果, 人们也不负任何法律责任。现在这一节日也开始在我们中国流行, 尤其是在大学生中间。愚人节又称万愚节, 已经有几百年的历史了。关于它的起源, 众说纷纭。其中, 最为流行的说法认为愚人节起源于法国。

16世纪的法国, 人们在4月1日这天过新年, 互赠礼物、举办晚会、庆祝新年。当时的庆祝方法与现在相差无几。1582年, 法国国王查理九世决定采用一种新的历法———格高利历法, 新年改在1月1日。在新历法的推行过程中, 各地仍有一些人或是不愿意接受新历法, 或是不知道这一日期的更改, 仍然在4月1日这天过新年。其他的人便捉弄他们, 赠送他们假礼物, 邀请他们参加假庆祝晚会, 骗他们去跑腿, 或使他们对某种根本不存在的事情信以为真。这些受骗的人被称为“四月愚人”。

4月5日:清明节

清明节是我国的传统节日, 也是最重要的祭祀节日, 是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟, 是祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。清明节, 又叫踏青节, 按阳历来说, 它是在每年的4月4日至6日之间, 正是春光明媚、草木吐绿的时节, 也正是人们春游 (古代叫踏青) 的好时候, 所以古人有清明踏青, 并开展一系列体育活动的习俗。

我国传统的清明节大约始于周代, 已有两千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气, 清明一到, 气温升高, 正是春耕春种的大好时节, 故有“清明前后, 种瓜种豆”、“植树造林, 莫过清明”的农谚。后来, 由于清明与寒食的日子接近, 而寒食是民间禁火扫墓的日子, 渐渐的, 寒食与清明就合二为一了。这样, 寒食既成为清明的别称, 也变成清明时节的一个习俗, 清明之日不动烟火, 只吃凉的食品。

4月21日:全国企业家活动日

1984年3月24日, 福建省55位厂长 (经理) 为冲破旧的管理体制的束缚, 争取企业经营自主权, 联合向福建省委、省政府发出了“松绑”放权的呼吁, 喊出了广大厂长 (经理) 的心声, 《人民日报》刊登了他们的呼吁书, 在全国引起强烈反响, 从而拉开了企业改革的序幕。1993年12月20日, 福建、上海、山东、江苏、安徽、浙江、江西、北京、天津、广东、辽宁、云南、四川、河北、陕西、广西16个省、自治区、直辖市的企业家协会, 联名向中国企业管理协会、中国企业家协会提出申请报告, 热切希望每年举办一次全国“企业家活动日”。报告提出, 随着社会主义市场经济的逐步建立, 我国企业家阶层正在形成, 如能确定一个全国“企业家活动日”, 对企业家们将是一个巨大的鼓舞。为顺应广大企业家的心愿, 提高他们的社会地位, 增进他们勇于改革的光荣感、使命感和敢为天下先的开拓精神, 培养造就一支大力推进社会主义市场经济发展的企业家队伍, 中国企业管理协会、中国企业家协会于1994年2月21日作出决定, 同意从1994年起, 每年举行全国“企业家活动日”。1994年, 首届全国“企业家活动日”于3月24日在福建省福州市, 结合福建省55位厂长 (经理) 要求“松绑”放权呼吁书发表十周年纪念活动一道举行。同时, 决定从1995年起, 全国“企业家活动日”定于每年4月21日举行。

4月第四个星期日：世界儿童日

1986年, 土耳其九岁的女学生丰达·卡拉戈兹莱和另一位同学给世界儿童写信说:“我们希望在社区内人人平等相待, 我们希望生活在和平的世界中。我们虽然是孩子, 也能够改善这个世界。”这封信被送到联合国儿童基金会, 又送到联合国代表们的手中, 引起强烈反响。同年4月27日被定为世界儿童日”, 同时丰达·卡拉戈兹莱亦成为该组织的名誉主席。此后, 每年4月的第四个星期日, 全世界的儿童代表来到纽约联合国总部, 表达他们对更加美好的世界的愿望, 讲述他们为自己的社区所作的贡献。

4月22日:世界地球日

7.四月工作总结 篇七

四月份活动总结

为了发扬青年志愿者的积极奉献不怕苦、不怕累的志愿服务精神，为了使我们的校园卫生更好，有更多的人自觉的来维持，特开展了此次清洁活动。

此次活动是比较成功的活动，在活动中大多数志愿者都积极参与，但是仍然存在一些不足之处，下面将对本次活动中所表现出来的优点和缺点分别进行总结：

一、优点：

1.大多数志愿者都积极参与到活动之中，并且工作很认真，不怕脏、不怕累、不怕苦；

2.在本次活动开展的前期，活动策划部的做好了具体的活动策划；宣传部做好了本次清洁活动板报和签字活动的宣传，外联部在外得到很多的商业人士的支持，并做了两条横幅；秘书处做好了动员青协会员的工作。由此可见我系青协成员对此次活动的重视和认真；

3.在本次活动中我系青协理事会成员起到了很大的带头模范作用，先是认真组织好了本次活动，再者认真参与整个活动，最后还认真检查工作。

二、缺点：

1.仍有一部分青协会员没有到场，没有主动来参加活动；

2.在整个活动的进行中，大部分人表现很好，但是让然有个别人

显得懒散，工作态度不正确；

3.在活动是有些人有迟到现象，这不是我们想看到的，我们青协是一个有纪律、有组织的协会，是不允许随随便便的。

以上是我系本次活动的总结，优点希望大家发扬光大，缺点希望大家改正，成功不要骄傲，失败不要丧气，我们要总结好每次活动，将来更好的发展青协，让我们以后的工作更加积极努力，充分发挥志愿者的志愿服务精神。

青年志愿者协会光电子与通信工程系分会

8.四月工作总结 篇八

1)整理大三团籍资料。

2)完善共青团综合信息管理系统。

3)对第八次团员、学生代表大会候选人的资料进行整理。

青年志愿者方面：

1)针对我校实际情况，制定我校XX年度工作计划并上报团市委。

2)联系xx区献血站组织开展义务献血活动。

3)“警校共建平安路”志愿活动继续开展。

4)协助“欢乐学英语”服务团开展五·一特别活动“才艺show场”。

5)组织我校志愿者去宁波大剧院观看财税宣传演出。

6)组织我校40多名志愿者进社区进行各项志愿服务。

三市养怡院：

1)组织青年志愿者定期去养怡院看望老人，并带去慰问品。

翠东社区：

1)定期开展义务助教活动。

周江岸社区：

1)联系周江岸社区负责人，筹划开展志愿者服务活动。

9.郊游——领略这人间四月天 篇九

——一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪, 细雨点洒在花前。

那轻, 那娉婷, 你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真, 庄严, 你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄, 你像;

新鲜初放芽的绿, 你是;

柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱, 是暖,

是希望, 你是人间的四月天!

旷世才女林徽因把最爱的人比作人间四月天, 可见这四月的美好。最美人间四月天, 在家虚度光阴似乎并不是老彤的作风。老彤, 人就像这个名字一样, 精神饱满有活力。爱折腾不服老是老伴对她的评价。她觉得这也没什么不好, 人老心不老, 活着也觉得有点意思。哪怕是被扣上了糖尿病的帽子, 哪怕在别人眼里她就是个病人, 哪怕这个病要跟她一辈子, 她也不能停歇她折腾的脚步。反而在得知这个病以后, 她更不能消停了, 她说这个病只能成为她更加努力丰富自己生活的原因, 不能成为她一蹶不振的理由。一家人也挺为她担心, 但是她自己却从不把自己当病人看待, 也倒还好, 没有出现过什么危险。血糖也因为她饮食上控制住了, 加上运动量不减, 基本倒能在正常范围内了。她说爱折腾的人才会健康, 把自己患糖尿病的原因归结于工作时侯的不规律生活。不过既然看她血糖正常, 天天开心的样子, 家里人也不再那么严格要求她在家呆着了。有时候她还会煽动家人, 跟他一块折腾去。这不, 春天来了, 她说植物都生长了, 动物都解除冬眠了, 人也该出去与大自然拥抱一下, 哪能还宅在家里呢?于是在一个周末, 在她的鼓动下, 一家人郊游去了。

确定路线

既然是一家人去, 有老人有小孩, (老彤有一个可爱的小孙女, 今年四岁。) 那家里就打算自驾游, 还能多带点东西, 成全老彤野餐的想法。老彤满心欢喜的设计这次一家人的自驾游, 一直在网上查找一日游的路线, 设计了不下五条, 包括云蒙山、康西草原、雾灵山、黑龙潭、十渡等地方, 被儿子以路远为由否决, 这些路线作为一日游确实时间不够。最后敲定一条最近的一条线路。不过一家人为她这个想法忙东忙西, 也搭上一天的时间, 不管去哪她也觉得满意。况且她觉得一家人可以开心的出游, 目的地根本不重要。难怪别人都说老彤心态好, 有时候她自己想想也觉得自己心态确实不错。这条路线就是爬香山, 逛植物园, 这个时候植物园的花应该很漂亮了, 大家都觉得值得一去。方案是, 早上早点出发, 然后先去香山, 不用到山顶, 就只当舒活一下筋骨, 在哪里呼吸一下新鲜的空气, 然后找个地方野餐。野餐完出香山进植物园。那个时候的光线很足, 却又不会像夏天的阳光那样刺眼, 所以会很适合拍照。

出游前准备

有老人和小孩子的一家人要出游, 那要准备的东西就要充分一点了, 尤其是还有一个病人呢。这个任务被老彤担下, 也是应大家的要求, 先把自己需要的东西准备好, 再考虑大家的。她先把自己每天吃的药放进药盒里, 药盒是儿媳妇给她买的, 是一个精致的白色塑料盒, 不大, 里面再有几个隔开的小格子, 可以把药分开放好, 贴上便签条就不会乱。不过老彤血糖并不太高, 控制得也很稳定, 身体没有其他问题。所以她现在只服用拜糖平而已。

把药盒装满, 再就是平时她常备的小零食了, 因为爱吃零食, 老彤经常运动, 她对自己要求很严, 每天绕公园一圈就奖励自己一颗奶糖、一块饼干。为了满足食欲, 她每天都会坚持运动, 所以包里的零食也没断过, 这些零食还救过她一命, 那是一次乘坐地铁发生低血糖的时候。幸亏兜里的零食和她的小卡片, 卡片上写着她是糖尿病人, 及出现什么现象时该怎么处理……别人是看见了卡片给她吃了糖, 她才慢慢缓过来的。从那以后零食跟卡片更是绝无例外的在她的兜里。

野餐需要一块大餐布, 她挑了一块颜色明丽的。纸巾、湿纸巾、水杯、餐具都准备妥当, 再就是食物了。老彤买了只烧鸡, 几盒酸奶, 几袋豆干牛肉干之类的零食;主食她打算弄凉面, 出发前一天把面抄熟, 再切一些黄瓜、番茄、圆白菜, 准备麻酱、醋、香油、辣椒酱分别装好;苹果、小黄瓜洗干净装进保鲜袋, 再拿了些香蕉和橘子。准备工作就算是完成了。

一路欢歌

一个周六的早上, 一家人六点半起床, 7点简单的吃过早餐。全家人都是一身运动装束, 7点半就清爽出发了。一人一个背包, 老彤把食物平均分了分, 但是每个人的包里都装着各自的水杯。小孙女很兴奋, 一路唧唧喳喳, 没人陪她说话时就自己唱歌, 看得出来一家人心情都很好, 老彤更是格外开心。

八点半, 车子行到西五环香山出口附近, 车速明显慢了下来, 去往香山方向的车太多。车子一路慢慢的往前, 大家想起来植物园现在应该正在办桃花节, 还有郁金香展, 绝大多数人应该都是去植物园的还有不少大巴车, 看来还有不少集体组织去的。想着可能不好停车, 一家人决定临时再改变路目的地, 香山后面的百望山森林公园就成了不二之选。老彤的儿子说, 百望山不仅门票便宜, 停车位多, 游玩的人还不会太多。一家人并没有因为突然的行程变化影响心情, 小孙女听到森林公园这个词似乎更欢了, 又高兴地唱起歌来。

踏青百望山

到百望山时已经九点一刻, 很快停好车, 大家都各自背上自己的背包开始爬山了。百望山森林公园面积很大, 山却不高, 所以上山的路并不算陡。十点钟老彤吃了一块饼干, 又走了一会儿, 她拿出来一个苹果和老伴分着吃了。

路两旁的树叶子长得还不算茂盛, 阳光很足, 还好气温不是特别高, 但是走走也觉得身体都热了。小孙女一开始兴致高昂的, 走得不久就还是喊累了。老彤于是假装嘲笑起她来, 说她还不如一个老人家。没想到小孙女一急之下, 大步前进, 不哭不闹的就埋头走起来。走了一会路过一个凉亭, 大家进去坐了十五分钟, 喝水吃了些零食, 就又继续往前了。一直走到半山腰, 有一片草地和稀稀拉拉的几棵树, 树上的叶子已经绿了, 地上的草也透着嫩嫩的青绿色, 儿媳妇突然兴奋的说:“我们就在这里野餐吧。”大家也都同意, 小孙女更是跑到一棵树下面跳着说, 就在这里在这里。老彤一看时间, 将近11点半, 时间正好。于是拿出准备好的餐布, 在小孙女的指定地方铺开了。一家人各自从自己包里拿出吃得东西摆上, 老彤把凉面的调料摆好后, 就拿出一次性餐盒和筷子, 夹一点面, 放上黄瓜、番茄, 醋之类的辅料和调料拌好, 一碗美味的凉面就新鲜出炉了。五碗凉面拌好, 大家就开吃了, 就着第一口, 老彤吃了一粒药。她自制力很强, 整只烧鸡她只吃了一块小小的鸡胸肉。这是她血糖控制得好的关键。吃完面, 大家坐着聊天说笑, 旁边就有垃圾桶, 小孙女乖巧的把这些垃圾收拾起来, 扔进垃圾桶里。

爱心教育小插曲

休息了近一个小时, 大概1点的时候, 大家收拾好东西, 继续往山顶方向出发。百望山上山的主路是一条比较宽敞的水泥路, 汽车也可以通行, 所以在看见路边那棵被撞断的小树的时候, 老彤他们都没有惊讶, 但是小孙女却一直盯着小树看, 然后说它好可怜。老伴于是说:“我们帮帮它吧。”小孙女欢呼起来, 儿子儿媳也觉得这对小孩是一种很好的爱心教育, 于是也就帮起忙来。小树的根被撞起了一部分, 歪向马路外面的方向, 树干断裂, 只还连着不到一半部分。儿子说必须把树干连好固定才行, 小孙女于是想到了那块漂亮的餐布, 眼巴巴的看着老彤。老彤心理舍不得也没办法, 儿子把餐布的一部分撕成布条, 餐布还剩了一半还给老彤, 笑嘻嘻的说下次野餐还够用, 老彤白了他一眼, 也忙起来。大家把树干固定好后, 就想办法要把树根埋进土里, 由于没有工具, 在小孙女的带领下, 一家人用刀子把土扒松后, 就用手挖。不一会儿挖好洞, 放进树根, 填上土就算大功告成了。小孙女说得给树浇点水, 就拿出自己的小水杯, 把剩下的水浇树了。好在刚才路过一个厕所离得并不远, 一家人往回走, 去那洗手, 小孙女又装了一杯清水, 给树浇上。小孙女还对着那棵小树依依不舍, 跟大家说以后要常来看小树, 样子可爱得把一家人都逗乐了。老彤也很欢喜, 拿出苹果一人分了一个, 自己还是跟老伴分着吃一个。

返程也欢乐

安置好小树就已经快3点了, 大家歇了一会就准备下山回家了。由于时间还早, 返程的人还不算多, 路上并不堵。一路上小孙女不停念叨那棵小树, 担心刮风下雨时怎么办。老彤说:小树要成长就一定要经历这些事情, 风雨甚至意外, 有时候会有承受不住的情况, 就像这一次……但是它很幸运, 遇见好心人帮了它一把。不过好运气是不会一直有的, 每个人最终都必须的依靠自己才能成长起来。换个角度想, 有时候风雨和挫折或许并不是坏事, 有了它们, 人们才会成长得更强大, 才会更懂得珍惜很多事情, 才会更善于发现平淡的美好……

10.四月份工作总结 篇十

时间总是在忙碌和进步中前行，充实的四月已经悄无声息的成为过去。回顾这一个月来的工作，在肖督导的监督和指引下，我各方面的工作内容都变得很明确。主要是对不锈钢材质和不锈钢制品的相关知识和应用在之前的基础上作了更进一步的理解和加深。现对4月份的具体工作内容和工作中的疑惑和粗略看法做以下总结：

一、3月份主要的工作内容

1，3月上半月（1--15号），主要是在车间现场观察，了解不锈钢制管工艺以及整个生产过程的认识。在现场观察的同时，通过对制管机手和当班质检的交流了解制管过程中会出现的问题。向质检员学习后，现在已能自己识别制管、平口、抛光、包装、贴标中会出现的质量问题。基本上能做到拿到任一支管即可发现它有什么样的质量问题。

2，3月下半月（16—29号），自3月20日和梁总的谈话交流之后，一直都有按着梁总的意思了解市场产品、了解同行品牌、对同行业厂家信息和品牌信息作了初步的收集。（其中双兴不锈钢邀请的影视明星陈宝国代言并在央视3套投放的广告特别引人注目）。并实地到了顺德陈村的力源金属物流城、金锠国际金属交易中心、普澜路不锈钢一条街和澜石（国际）金属交易中心。真真实实的感受了下佛山不锈钢产业的强大和物流配送能力的强劲。同时也有到同行厂家所在地去做了相关了解。

3，在了解市场行情的同时，针对于我们公司产品研发的方向明确，通过网络咨询、图书馆查资料等等各样的途径对不锈钢产品未来的发展趋势做了一个较初步的了解。

二、工作中出现的问题

1，对市场行情和不锈钢制品的应用范围了解的仍不够全面。需要在以后的工作中做出更大的努力，以求自己对市场产品更新和新需求做到心中明确。

2，了解市场的方式方法和途径需要进一步完善，单一的在不锈钢批发市场只能了解到目前市场上的供应，却不能真正知道客户的需求是什么。从而会让做新产品没有明确的方向。

3，创新性思维欠缺，对于生活中能够用到不锈钢材料的地方不能及时做出自己的判断，这个需要自己在生活中处处留意、做到有心。并对各行各业如家具、生活用品、汽车、展柜等等，只要是其中能用

到不锈钢的都要留心。创新性思维的形成是一个长期积累复杂的过程，需要自己的坚持。

三、个人想法

A、近期对不锈钢管管材的应用方面的信息搜集了解到，不锈钢管最具潜力的几大应用领域是：水工业、建筑业、环保工业、工业设施、家电业等。其中水工业和建筑业需要用到的薄壁不锈钢管是以后流体输送管道系统的首选管材，薄壁不锈钢管具有安全可靠、卫生环保、经济适用等特点。相对于镀锌管、复合管、及铜管具有很大的优越性。薄壁不锈钢管对改善水质、提高人们的生活水平将会发展无可比拟的作用。所以，我个人觉得在我们公司现有设备基础上，薄壁不锈钢管将会是一项很有市场前景的产品。当然，要研发新产品不能仅仅局限于此，需要拥有更广阔的视野。

同时，我已经搜集到关于薄壁不锈钢管国家标准（《GBT-12771-2008流体输送用不锈钢焊接钢管》）以及检测标准的试验方法：

《金属材料弯曲试验方法》、《金属管卷边试验方法》、《焊接接头冲击试验方法》《金属材料拉伸试验方法》、《金属管扩口试验方法》、《金属管压扁试验方法》、《金属管液压试验方法》等

B、为了能更好的了解市场行情，我建议能否订一册或几册专门介绍不锈钢信息的杂志（《中国不锈钢市场》杂志 月刊、《金属管》、《石油石化专用管材与管道》、《世纪管业》等）

C、四、短期目标

1，差异化比较同行业厂家的不锈钢产品。

2，对不锈钢的选择与应用方面更进一步了解。

3, 多到市场上了解市场的最新行情（注意方式方法）。

总结会让自己更清楚的认识自身的不足，及时的提醒自己要做出改善，这样才会让自己在今后的工作中方向更明确、更有针对性，才会让自己更快的进步和提升。

佛山市南海区润田金属制品有限公司

11.道桥系四月工作总结 篇十一

道桥系学习部

二〇一四年四月 道桥系学习部四月工作总结

坚持的昨天叫做立足，坚持的今天叫做进取，坚持的明天叫做成功。漫步在岁月的岸边，享受一份漂泊的浪漫，回顾本月的工作有好有坏，有顺手也有困难。本月工作总结如下:

一、工作内容

1、常规工作：经过这个月的工作情况，发现部门工作的某些不足，部门内出现有部分干事在工作上的不积极现象，我们也针对这方面作出了相应的对策并实施开展。

2、照常开展了以“友谊花开万里香”的主题班会，和组织部合作完成此次的班会考勤任务，大家都认真负责。

3、辩论赛复赛赛和半决赛已圆满完成，学习部干事认真负责。

4、全院运动会上我部门负责的男子5000米一对一后勤服务工作非常到位，取得了圆满成功。

5、签到坐班等常规工作正常进行，且例会的开展也照常进行。

二、进步之处

由于本月的工作不多，但是干事在工作中仍很负责，认真对待。不论最后结果如何，常规工作仍全力配合。尤其是有些仍能在最后做到坚持。

三、不足与需改进之处 有部分干事在工作表现的不积极，在早上签到时时常不去以及开例会时迟到，希望以后部门实施相应对策后，我们的干事能改正这些缺点，使我们部门更加优秀。

12.大学新生班导师工作思路探析 篇十二

当今大学生以“95后”为主, 成长于改革开放和较为完善的社会市场经济环境下, 具有这一代人特有的群体特征。要搞好大学新生班导师工作, 首先必须深入了解和分析这个群体在这一特定时期的特点和存在的问题。

1生活方面

大学新生朝气蓬勃、满怀希望、思维活跃、对新事物具有极强的接受能力;喜欢追求时尚, 有着宽阔的视野、独特的价值判断能力;期待高等教育为他们提供更多的发展机会;乐于参加各种社会活动, 在交往中发展多方面的兴趣, 建立众多的人际关系。但如今独生子女已成为大学校园里的主体人群, 独生子女在家里集千般宠爱于一身, 心理素质比较差, 办事目的明确但缺乏独立能力、吃苦能力、动手能力。习惯了以自我为中心, 凡事只希望满足自己的欲望, 从不顾及周围人的感受。 竭力追求与众不同的个性表现, 我行我素, 不顾及他人情绪。

大多数新生是第一次远离家乡、远离父母独立生活, 宿舍环境、校园环境及角色的变化引起心理上不适应。大学里没有了高考的压力, 除日常学习时间外均由学生自理, 学生感到异常自由的同时生活没有了目标, 不知道如何安排自己的课余生活, 加上新媒体和智能终端的普及, 部分学生抵御不了网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜等诱惑, 对自己的主体生活失去了兴趣。

2学习方面

众所周知, 高中阶段的学习围绕“高考”指挥棒, 绝大部分学生废寝忘食、刻苦攻读的目的就是考上大学。进入大学后发现现实的大学远非那么理想, 导致学习动机模糊, 学习热情减弱, 松懈的情绪广泛存在于新生中间, 享受每一天变成了大学生活的现实目标。

中学教学侧重课堂讲授, 大学授课注重讲思路, 且多为抽象阐述, 大部分内容靠学生课后自学, 有些同学依然沿袭高中的学习方法, 上课听不懂、课堂注意力不集中, 课下抄袭作业, 一学期下来, 成绩一落千丈, 甚至出现留级、退学的现象。大学一般大班授课, 教室和座位不固定, 即使上课溜号、看手机、发短信, 甚至逃课也未必被发现。大学课下没有了大量作业, 身边没有了家长督促、班主任监督。大学要求学生自主合理支配学习时间, 具备良好的适应学习环境的能力、自学的能力和专业学习的能力。

大学新生入学前没有专业方面的体验, 基本不了解本专业的情况, 大部分新生在专业选择方面有一定的盲目性, 要么是社会热门, 要么是家长的意思。另外目前高考录取方面的限制也导致部分新生所学专业并非自己所选专业, 这部分学生专业思想不牢固, 更有甚者还会厌学或想退学, 学习积极性比较低。

二班导师工作责任及作用

“教书”和“育人”在大学教育一直分得比较开。专业教师特别重视专业知识和技能的讲授而缺乏课下对学生思想的引领, 辅导员通过各种形式的活动和载体加强对大学生的思想引领但很少涉及专业知识领域。班导师制度在一定程度上促进了教书和育人的有机结合, 班导师与辅导员协同工作, 以专业学习促进思想觉悟的提高, 用思想觉悟巩固专业知识的学习。大学新生班导师的责任重在“导”而不是“管”, 主要是围绕大学生的教育, 在宏观层面上帮助新生尽快适应大学的学习和生活, 对学生的学习和生活进行指导与点拨, 具体来讲主要包括以下几个方面。

1帮助大学新生尽快适应大学的学习和生活

大学实行学分制, 在教育体制和教学方法上与中学截然不同, 刚刚步入大学校门的新生一时难以适应。班导师一般就带一个班, 有充足的时间和精力去了解每一位学生的具体情况, 以人为本, 以学生为中心, 帮助新生尽快适应大学生活, 更好地了解本专业的培养目标和教学计划, 进一步改进学生学习方法, 缩短大学新生学习和生活的适应期。

2指导学生的专业学习和职业生涯

班导师一般都是业务能力强、专业知识扎实、活动积极、 热心与学生交流的专业教师。在日常授课和学习生活中, 用学识和学术潜移默化地影响学生, 引导学生树立良好的学习观念, 帮助学生掌握有效的学习方法, 培养学生的学习能力。依托专业优势, 帮助学生及时了解本专业发展规划、企事业单位对本专业人才的需求状况;指导学生了解本学科的发展方向及前景, 了解本专业的培养目标和人才培养方案;指导学生根据社会需要和自身的能力、兴趣、特长、志向等进行选课, 构建合理知识结构, 确立个性化的学习方式和学习目标, 培养学生树立长远目标, 激发积极的学习动机。

3有利于学生的动手能力和创新能力的培养

高等教育不仅传授学生本专业的基本知识与技能, 更重要的是培养学生的创新能力。班导师大多数正从事科研、教学工作, 非常熟悉本专业的发展情况, 非常注重学生创新思维与动手能力的培养和提高。同时, 班导师自身的治学态度、科研精神以及处事的行为方式都将有助于提高学生的综合素质, 对学生将来的社会行为方式产生深远的影响。

三大学新生班导师工作探索

大学时期是学生世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。需要班导师满怀热情、认真、细致、全面开展工作, 形成良好班风和学风, 帮助学生顺利度过这关键的一年, 给整个大学生活打下坚实的基础。

1全面了解学生, 真心关爱学生, 形成和谐师生关系

通过翻阅学生个人档案以及“学生报到情况表”等有关资料, 尽快了解每个学生的性格特征、家庭状况、期望和目标, 便于构思设计对每个人的指导方法。通过班会、聚餐等机会与学生谈心, 了解、解答学生的困惑, 结合自己的成长经历与学生交流做人的道理及对生活的感悟。充分利用网络资源, 利用QQ、微信等现代通讯工具及时与学生沟通, 了解学生动态, 及时疏导学生的低落情绪, 及时分享喜悦和困惑。

2上好入学第一课, 让学生尽快适应大学学习生活

新生进校后对眼前的一切感到新奇、陌生和神秘, 渴望了解和熟悉周围的一切, 渴望被他人认可、尊重。针对这一普遍心理状态, 及时组织游览校园、介绍学校和学院的整体概况, 参观图书馆, 参观学院实验室等。邀请部分德才兼备的优秀学生就学习方法、课余时间的支配、图书馆和网络资源利用、专业知识学习与组织管理能力培养之间的关系等敏感问题谈他们自己的体会、感受, 使大学新生更快、更好地适应大学生活, 在尽量短的时间里完成角色的转换。

3加强班委建设, 培养优良班风, 打造积极向上的班级文化

班委是影响学生成长的基层组织, 也是开展大学生思想政治教育的基础载体。班级的纪律、学风与班委干部有着密切关系。首先, 班导师尽可能多方考察, 采取自荐加选举的办法让那些团结同学、有高度的责任感和服务意识、具有较强管理组织能力而且做事认真、学习成绩较好的同学来担任班委干部, 建立班集体的领导核心。其次, 充分调动班委干部的积极性, 培养学生自我管理的意识和能力。

班级是学生经常生活的集体, 优良的班风一旦形成, 就会成为自觉遵守的行为规范或习惯, 会无形地支配全班同学的行为和集体生活。当今大学新生大多为独生子女, 自我意识强, 独立自主能力较差, 责任意识、团队精神相对缺乏, 班导师从新生入学的那一刻开始就要有意识地培养新生责任感, 帮助树立独立生活的信心, 树立对集体负责、对他人负责、对自己负责的意识。鼓励同学积极争取“文明寝室”“优秀班干部” “优秀团员”“学习标兵”“科技创新标兵”等称号, 学会与人交往, 建立良好的人际关系, 在集体活动中培养学生的集体主义观念和荣誉感。有计划地组织班级活动, 增强每一个人的主人翁意识, 在集体活动中锻炼协作能力, 增强班级凝聚力。

4明确学习目标, 培养主动学习能力, 掌握科学的学习方法

大学新生刚刚实现自己自上学以来的学习目标, 加之对当前专业了解不多, 不知道该干什么、将来要干什么, 更不知道该为就业做什么样的准备, 致使目标、思想、方向都迷失了, 有意放纵自己, 生活散漫、懈怠。班导师要第一时间向学生详细解读本专业培养目标以及本专业相对应的行业;邀请专家介绍本学科国际上的前沿动态和国内的学科概况;邀请已经毕业的校友现身讲解在学习期间应该为就业准备什么样的知识和技能。针对每一位大学新生毕业后出国留学、报考研究生、工作等不同需求进行有针对性地引导, 制定切实可行的近期目标和清晰的长远目标。只有确定了明确的奋斗目标, 才可能焕发学习的积极性, 更好地投入到新的学习和生活中。

大学第一年的学习任务较重, 基础课基本都在这一年完成, 培养主动学习能力, 掌握科学的学习方法也很重要。邀请成绩优异的高年级学长给新生介绍大学学习特点和学习方法, 培养学生主动学习能力。针对必修科目有计划地跟班听课, 课下听取同学的反映, 逐步引导学生掌握课上听思路、课后归纳总结并利用网络和图书馆等完成知识内化的科学学习方法。针对在思想、行为、学业、成绩等方面低于平均水平的学生, 关注他们的关注点, 深入细致地做思想工作, 树立学习的信心和勇气, 帮助制定学习计划, 成立以宿舍为单位的学习互助小组。另外, 向学生灌输知识的价值、就业的压力, 通过自己周围的事例告诫学生, 珍惜大学四年学习、生活的重要性。

参考文献

[1]张艳玲.做好大一新生班主任工作的几点体会[J].科教导刊, 2014 (7) .

[2]景鹏.大学新生学风建设中的辅导员——班导师协同工作探析[J].江西师范大学学报 (哲学社会科学版) , 2015, 48 (2) .

[3]夏耘.大学班导师工作创新与实践[J].高校辅导员, 2012, 16 (5) .

[4]温爱玲, 田一.浅析大一新生与班导师[J].中国电力教育, 2014, 310 (15) .

13.四月份工作总结 篇十三

月

份

工

作

总

结

10级环境工程与技术二班2012年4月28日

一、学习方面：

先说说上课情况，出勤率不是太高，每节课总是有那么几个人没

到，针对这种情况，我也找过他们谈过话，有的是去做兼职，有的是

懒在睡觉，也有出去玩的，他们总感觉上课没兴趣，也学不到东西，我也给出了自己的建议，尊敬老师也对自己负责，情况也有所好转，也有原因是该考试，老师点名也勤了。下面说说课堂的情况，有玩手

机的，有睡觉的，也有看课外书的，不是太好，但听课的都还是很有

激情，时不时的有同学提出疑问，老师也挺高兴的，不过有的课还是

很好的，比如外教课，状态都很好。课外作业普遍不好，有些科目很

难，自己做的不多，很多抄袭的，老师也提出来了，情况有所好转。

下面说说自习的情况，相比上个月好很多，因为六月份要考四级大家

积极性还是很高的，结伴去上自习的情况也出现了，宿舍玩游戏的也

少了，晚上也有在宿舍看书的，大家还是都攥着一股劲的，我为此很

欣慰，希望他们越来越好。下个月我决定成立学习兴趣小组，我们接

下来有好几科要考试，为了让避免少挂科，促进学习，为此成立的，希望有效果，根据科目和人数，分成小组，有成绩好的指导差的，不

会不懂的大家一起讨论，也能促进大家的交流，班级的凝聚。希望能

起到很好的效果。

还有就是大家比较好的就是有事没事的去图书馆转，大致问了一

下班里已有将近一半都有借过书，至于书的内容，我就不清楚了，看

来大家都想拓展自己的视野，寻求点乐趣，丰富下生活。

二、生活方面：

月初状态不太好，生活都没有规律，也没有好的习惯，尤其是宿

舍卫生，特别是男生，又脏又乱，这引起了生活委员的注意，他找了

我，我们商量了一个对策，就去干了，光说是没用的，所以我们的办

法是帮他们整理，果然效果很好，他们也感觉不好意思，看着干净的宿舍，他们当然很高兴，给了我们保证至少保持三天，不错，他们做

到了，他们的习惯在一点点改变，然后后几周开始了卫生检查，他们

更加用心了，保持好才能打扫起来更省心，住起来也更舒服。还想说的是饮食方面，相对来说比较稳定，大多数都选择在校饮食，外面吃的不多的，出去聚餐的比上个月好多了，好像就没有几次吧，花钱都

挺节省的，情况很好，也没出现因饮食吃坏肚子的。

三、活动方面：

考虑同学们事比较多，所以没开展什么户外活动，只是开展了一

次有关校运动会的演讲活动，效果很好，大多同学感受颇深，也起到

了活动的目的意义，班级凝聚力更强了。

同学们大多选择自由活动，在课余时间没事去操场转转，散散步，也有结伴跑步的，打篮球，羽毛球的人也多了。

校级运动会举行期间，大家的热情都被激起来了，看这精彩的比

赛，感动的场面挺感动的，我班也有个人动员，看着训练挺不容易的，虽然没得奖，但他的那种精神在感动我们。

四、心理方面：

生活上，大家运动的多了，心情自然好了，也没有发现感情问题，平时大家都说说笑笑的，没有发现不良情绪。在学习上吧，也没多大

压力，老师都挺不错的，也没有太严厉的，同学们还是比较喜欢老师的，至于其他方面，我的了解还不够，反正敢保障我班同学心里都挺

健康的，都挺外向的，都是开开心心的，内心没有什么隐患，该吃吃，该喝喝，挺不错的。

五、个人总结：

这个月总体来说同学的状态都挺不错的，比前一个月有明显的进

步，尤其是在学习状态上，我会继续关注他们的各个方面，尤其是他

们的心理问题，我会更加重视，争取在卫生方面有很大的进步吧，让

他们养成良好的习惯吧。

10级环境工程与技术二

班

14.四月班工作总结 篇十四

四月份工作总结

四月，是一个忙碌的季节，院运动会在此期间如火如荼的进行。土木系社践部经过全体成员的努力，积极到校外与商家协商，争取相关赞助和物品，为运动会的顺利进行作出了应有的贡献，以下就是我部本月工作的具体内容：

一，在本月里，社践部的工作重点还是围绕运动会进行。在整个三月份以及四月份，在部长的带领下，各位部员都以极高的热忱度对待工作，积极奔走于各个商家之间。克服困难，有些牺牲了自己宝贵的休息时间，朝着一个共同的目标，争取更多的商家赞助，保证系运动会的后勤工作。在拉赞助期间，我部每周召开一次例会，大家定期汇报一下自己工作进展情况，并交流自己的心得体会，一边更好的开展工作；

二，在运动会前期，积极协助商家筹备运动会期间的宣传工作，并与系领导和老师，及分团委主席团，及时沟通，认真准备好相关事宜；

三，在运动会召开期间，我部又积极与系心理部一起，组成商家服务小组，每天轮流值班，定岗定位，全心服务于商家，并且赢得了商家的好评，起到了良好的宣传效果，真正达到互惠互利的双赢；

四，经过近一个半月的努力，我部工作取得了良好的成绩，系分团委对于我社践部的拉赞助工作情况进行了充分肯定，而且有些方面比以往做的更好。本次运动会商家赞助包括：现金、衣

服、代金券等，总价值两千八百多元人民币。

四月份即将结束，在取得骄人成绩的同时，我部又在严格要求成员，在平日的工作中，积极进取，毫不懈怠，严格遵守制度，加强内部工作建设，这些努力必将为以后的工作埋下胜利的伏笔。

15.四月班工作总结 篇十五

一、青年突击班存在的意义

创建青年突击班在煤矿开采史上有着传统性, 它的前身是青年突击队, 有着光荣的发展历史, 特殊的工作环境形成了煤炭战线青年职工“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的突击队精神。长期以来, 青年突击队作为一种应急的临时性的非正式组织群体, 矿井把急、难、险、重、新的任务通过思想政治工作或行政命令手段组建突击队。青年突击队在精神激励与鼓舞下, 点燃自己青春的理想焰火, 激发自身最大的潜能, 以非常规的作息方式和工作方法完成既定的工作目标。比如在特别艰苦的岁月, 上京分公司历史上曾有过一支女子青年突击队, 为解决上京矿务局生产困难做出了突出贡献。青年突击班的组织形式和活动方法, 适应青年的特点和需要, 也适合团组织的发展, 青年突击班在党的激励下, 在优秀青年先模的带领下, 在团组织的召唤下, 继承发展、不断壮大成为广大青年在企业建设中建功成才的有效途径。

二、当前煤矿青年突击班面临的问题

(一) 从组织工作来看。

1. 激励机制不够完善。

在市场经济新形势下, 矿井生产经营受市场销售制约。为了安全保障, 更多的是强调均衡生产。因而, 传统工作方式的青年突击队已经不能适应发展的要求, 完全依靠精神激励已是不现实的。

2. 作用发挥不够明显。

在工作中有的团干部对“青年突击班”这个概念存在模糊认识, 认为青年突击班的工作就是搞活动, 开始时轰轰烈烈, 平常不闻不问, 年底生拉硬套;于是在实践中出现了以“点”代“面”, 只注重了创建名牌活动, 忽略了队伍的整体建设。有的避重就轻, 把主要甚至全部精力都放在了抓活动上, 造成青年突击队的畸形发展, 突击班的作用发挥不够明显。

(二) 从班员自身来看。

1. 思想精神不够振奋。

精神状态是一个人信念、意志和素质的外在体现。精神不够振奋, 是目前突击队工作面临的一大难题。有个别突击班安于现状, 报着只要将任务完成就可的思想, 缺乏一种干事创业的勇气, 缺少逢旗必夺、逢一必争的竞争意识, 在工作和学习中精神不振, 活力不足。

2. 整体素质不够全面。

从突击班的文化素质来看, 因井下一线招的是劳动密集型人员, 大多是初中以下学历, 文化知识积累不多;从业务技能来看, 一个班队有15人左右, 分大小班长和班员, 班组长的业务技能是出类拔萃的, 班员就参差不齐了;从综合能力来看, 突击班班员之间的交流沟通能力、综合协调能力都需要提高。

三、加强对青年突击班建设的思考

永安煤业上京分公司四对矿井参与“煤海作贡献, 岗位创佳绩”活动以来, 共有10支班组141人参加了争创“青年突击班”活动, 至2011年有4个班组受到了公司表彰, 虽然取得了一些成绩, 但如何适应市场环境, 如何根据公司、矿井的生产发展状况, 加强管理, 充分发挥青年突击班应有的作用, 笔者有如下思考:

(一) 强化自身建设, 树立突击班的团队意识。

经过多年争创工作的开展, 青年突击班的形象已经确立, 但缺乏一套完整的管理制度。如青年突击队队旗、专门的文字记录、激励性的标语和口号、各项规章制度不完善等。因此, 应同青年突击班所在的支部根据突击班具体情况进行探讨, 指派人员负责, 将管理工作形成制度化, 有章可循。要明确青年突击班与任务授予者的责权利关系, 确定时间、成本、质量、安全等方面的要求, 增强队员的“任务”意识。要明确授予青年突击班队长一定的人事、奖金支配权, 实行青年突击队队长负责制。形成以队长为核心的坚强战斗集体, 增强班员的“服从”意识。要健全青年突击队内部的考勤、培训等管理制度, 推动青年突击队走上规范化管理的轨道, 增强队员的“团队”意识。

(二) 改进管理方法, 建设技术效益型的突击班。

在争创活动中, 我们发现科学的管理方法, 能使工效提高一倍或更多, 因此青年突击班在工作中应强调“严、精、细”, 建立合理的管理网络, 实行“面”、“线”、“点”管理模式, 即突击班长抓全面, 小班长抓各线, 工人抓好工作点, 使目标细化, 责任到人, 利用科学管理推动青年突击班由生产突击型向技术效益型转化。团组织应及时引导、教育队员主动向技术人员和老工人学习先进技术和经验, 在工作中注意质量和安全生产。基层单位根据工作需要, 对青年突击班实行经济上的独立考核, 遵循“管理、提效”的工作原则, 配备经营预算人员, 加强中间环节的管理控制, 严格各种费用支出, 努力降低工程成本, 并于工程结束时, 计算出利润所得, 从而建设一支安全、高效的技术型突击班。

(三) 坚持大胆创新, 形成不可替代的作用。

青年突击班由劳动型向智能型转变, 走创新发展之路, 是时代的要求, 勇于创新, 是增强青年突击队活力的重要途径。而管理型青年突击队将成为时代的主题, 智能技术型将成为管理型青年突击队发展的新阶段。因此, 要建设成一支特色的突击小组, 应在创新和深化上狠下功夫, 要有“超常规, 争第一”的思想, 突击班在坚持安全生产的前提下, 大力开展技术研究和攻关活动, 引进和消化新技术、新材料、新工艺、新操作法到生产中, 将突击班的作用发挥到极致, 逐步形成不可替代的独特作用。

(四) 树立精品意识, 提高突击班的美誉度。

要树立精品意识, 首先要建立班队的品牌观, 青年突击班要有效地利用人力、物力、机械、场地等内外部环境, 不断提高技术含量, 展现青年突击班的棱角和特色, 在争当岗位能手、安全考核和质量互比等活动中勇争第一, 为企业创造更大的经济效益。其次要着眼于未来, 加强班员的技术培训, 培养一批高素质的青年技术人员, 造就一支创优型青年突击班, 也为矿井的班组长做好贮备工作。

(五) 发挥党团作用, 增强突击班的凝聚力。

青年突击队成员是否精神境界高、是否能以身作则、是否以大局为重是保证这支队伍凝聚力的根本保证。据统计, 在青年突击班中党员数不多, 只占3%, 应在突击班中发展思想表现好, 技术过硬的班员为党员, 在组织突击班活动应让党员带动青年团员, 根据青年特点开展活动, 注重人本管理, 注意劳逸结合, 调动了青年们的积极性, 加强突击班的战斗力, 形成一个你追我赶的热潮, 促进了各项进尺和吨煤任务的完成。

(六) 加大表彰力度、调动突击班的积极性。

永安煤业公司自开展争创青年突击班活动至今两个年度表彰一次, 但对突击班只是精神上的奖励, 对获得名次的突击班并未进行物质或其它方面的相应奖励, 同时各基层单位对获奖的突击班也未在本矿进行大力宣传。为了调动青年突击班的积极性, 要大力宣传青年突击队的成绩, 推广青年突击队的工作经验, 召开表彰大会, 给突击队的队员戴花、授奖, 授予荣誉称号, 发给突击队队旗, 这样做不仅鼓舞了突击队员, 也使许多职工认识到青年突击队的作用, 促进其它青年职工踊跃报名参加突击队, 使青年突击队这一组织得以巩固发展。