假如为题的诗歌

假如为题的诗歌（精选9篇）

1.假如为题的诗歌 篇一

以假如为题的小学作文

我最喜欢看动画片《西游记》了，总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。

假如我是孙悟空，当暴风雨和洪水来临时，我会拔下几根毫毛，把它们吹成无数的石块和沙袋，筑起一道道牢固的大堤，来阻挡洪水和暴风雨的`肆虐。

假如我是孙悟空，当天旱无雨时，我得助农民伯伯一臂之力，我可不管什么风神、雨神，都得让它们给我下有三天透雨，让田里的庄稼喝个够。

假如我是孙悟空，我要让我的如意金箍棒变成上亿根，让它们竖起一座座设施齐备的学校，使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书，度过他们快乐的童年。

假如我是孙悟空，我要用我猴哥神奇的力量为祖国现代化的建设出力，使我们伟大祖国的明天更加美好。

我想，在不远的将来，我的梦想一定会变成现实!

2.以假如我会克隆为题的作文 篇二

假如我会克隆，我要克隆出许许多多的花草树木。使我们生活的家园环境幽雅，空气清新。环境好了，心情自然也会好起来。你想，如果你每天都能看到淡雅的黄花，高洁的白花，热烈而深沉的紫红色的花，赏心悦目的绿草，绿树......你是不是会感到很舒服呢?

假如我会克隆，我要克隆出又称厦门虎、南虎、中国虎的华南虎。因为属于食肉目猫科豹属虎种的华南虎，是我国唯一尚存的特有亚种虎，数量及其稀少，已列入国家一级重点保护野生动物，也是《濒危野生动植物国际贸易公约》附录一中的保护物种。所以我要克隆出华南虎，使我们的后代也能看到华南虎。

假如我会克隆，我要克隆出人体器官——眼睛。因为那些失明的人太可怜了，他们不像我们，能看到天空的颜色;阳光的颜色;世间万物的颜色。他们生活在他们那灰暗的世界里，只能幻想，只能默默悲伤。所以我要克隆出眼睛，让那些失明的人重见光明!

假如我会克隆，我要......

3.假如我是医生为题的作文 篇三

如果有一天，你当上了一名医生，你会怎样做？病人找你看病时，也许你会不过病人的经济情况，不顾药物的疗效，不顾病人的需求，开一些昂贵的药物给病人。当病人需要做手术时，也许你会想病人要“红包”当拿到“红包”以后，你会说：“手术没问题，一定会成功的”当没有“红包”你会说：“我没有一定的把握”当你的科室忙碌时，你需要加班，没有加班费，你也许会找很多的理由，推掉了加班。

我想问一问：“你们的医德何在，职责何在，难道拿“红包”，开“昂贵的药物”挣“加班费”就是为自己的收入越来越多，生活越来越好吗？病人的健康谁来保证？”如果我是一名医生，我要做一名优秀的医生，把病人放在第一位，给那些收入少，负担重的病人开既便宜又治病的药让他们少受病痛的折磨，我不会收“红包”，尽自己的努力，竭尽自己的本职工作，做一个医德高尚，技术精湛的好医生。当需要加班时，我会毫不犹豫的投入到工作中去，不计个人劳动报酬，不计个人得失。医院是个救命扶伤的地方，作为一名医生，我想：“首先把病人的健康放到第一位，做到使病人对医生信任，对医院放心，努力钻研医学，是自己的艺术精益求精。”

总之一句话：如果我是一名医生，我要让世界上没有病痛，没有病痛。

4.假如我是老师为题的小学作文 篇四

阳光灿灿洒落一地，从窗户望向广大苍穹，几朵浮云在空飘浮，我渴望小鸟飞翔的自由，轻盈逃出学业的禁锢。不理会我们的不专心，台上的老师继续他的“演讲”，渐渐的，我沉溺于自己的幻想……

“起立，立正，敬礼──老师好!”在自己的幻想中，我成了一天的老师，我带着他们来到了大自然，准备让大家和大地之母来一场华丽的邂逅，让这些学生们看着初生的小鸟，我们也曾经这样优雅的来到这个世界上的;让这些学生享受命的来源──太阳的抚摸，尝一口活力源泉般涌现的滋味;让他们去嗅闻泥草腥气，在大地之母的拥抱下，每一口都是如此清新，相较于都市丛林里的乌烟，每口都使我们的生命跑到愈来愈短……

虽然生命如此美好，但我也会给我的学生来场限时残酷的体验，一只猫无声无息的自草堆中窜出，一口刁走上一秒还充满活力小鸟，让他们知道生命如此渺小，适者生存不适者淘汰。看着路边的枯花野草，我们了解生命不会永远长存，最终都将默默凋零，这时“当──当──”的.钟声唤醒了我，我仍是教室里的一位学生。

虽然我无法成为自己幻想中的老师，但我也曾在幻想中当过一天的老师，我要教会学生的，不是为了那一分去拼命，而是将眼光放远，让每天都是生命最精彩的一页。

5.以假如我是广播站长为题的作文 篇五

假如我是广播站长，我会认真挑选每一个广播员。因为广播员就是一个广播站的基础，如果没有基础或基础打不好，就会影响到整个广播站。在挑选时，我会从各方面考察每个广播员的实力。

朗读：广播员主要就是广播，朗读对于一个广播员来说十分重要，

如果读不好，说轻了，会影响广播，说重了，就会影响一个广播站的声誉。

选稿：每个广播员所选的稿子一定是要健康、通俗易懂、语言简练的。更重要的是会把握时间，例如到了国庆节，就要选关于国庆节的稿子，到了端午节，就要选关于端午节的稿子。

假如我是广播站长，我会让各班推选稿件，不管是不是广播员，都有提供广播稿的权利，因为大家所写的稿子，一定是大家所喜欢的，而广播站所要广播的也正是大家喜欢听的。然后从中选出优秀稿件，除在广播站广播外，根据选中优秀稿件的数量，给各班加分。

假如我是广播站长，我会丰富广播内容，增加广播形式。在有限的广播时间内，增加多个板块，提高节目质量。

成绩先知晓：每次月考、期中考试之后，可以先从校领导那里拿到前三十名的名单，让同学和老师们知道此次考试的名次，就不用再蜂拥到老师办公室和教务处去看自己的成绩了，而且后者还影响老师办公。这样一来一举两得。

好学生心得：每次考试结束后，位列每个年级第一的`同学可以写一篇关于自己学习心得体会的文章，或者写自己好的学习方法，成为一篇广播稿。让更多的同学向他们学习，可以提高学习成绩和质量。

家校沟通平台：家长有什么对学校不满意的地方或者好的建议可以写一篇文章，在广播站广播，广泛征求学生的建议。学校有什么对家长的要求也可以以文章的形式在广播站广播，广泛征求建议。这样一来方便了家长、学生、学校这三者的沟通，岂不是一举三得?

身边新闻：在近期有没有与我们有关的新闻，如果有，可以在广播站内广播。或者公布一些发生在油田、校内的好人好事，让更过的人知道在我们身边有哪些好人好事，宣扬他们的精神，让更多的同学们学习。或者广播一些寻物启事，那些在校内丢东西的同学就可以有一种更快捷、更广泛的途径来寻找所丢物品了。

假如我是广播站长，我会认真策划每一次活动，因为每次活动都是一次机会，能更好的锻炼自己，也能为学校出一份力。

假如我是广播站长，我会认真对待每一次广播，因为我也是一个广播员，每一次广播，就是自己的一次机会，珍惜每一次机会，每一次都是一个台阶，登上一级台阶就是一点点小的进步。

6.假如全球停水为题目的作文 篇六

什么?停水一个月?我头“嗡”地一阵乱响，不管三七二十一，我抓起锅碗瓢盆就冲向电梯，冲向供水处…… 供水处已经人挤人、人踩人了。正巧，我遇到同学江知瑾，他正拎着水往家里赶。看到我以后，江知瑾毫不犹豫地分给我一些水——我舒了一口气，这水总算有了着落了。

回到了家，我把这桶水细细地分了一下，正好一天一杯半!要知道，正常人每天要喝八杯水啊!我叹了一口气，唉，危难时期，挺一挺嘛!

开头的几天，大家的生活还算有着落。毕竟也不是没有那些小溪小河嘛，实在没水喝的人也能靠这过活。可是，这样能撑多久呢?

果不其然，在接下来的日子里，人们陷入了极度的恐惧中——没水了!小溪干涸，大河也奄奄一息，大街上布满了抢水的抢劫犯。我每天看着那一杯半水，不禁长叹:“唉，都怪我们不节约用水啊!”

由于全球停水，天公也不作美了，两周来竟没下一场雨，整个城市变得与沙漠一样。发了火灾，没水救;树木缺水，没水浇，整个地球渐渐成了黄色。大街小巷上，处处是动物和人的尸体，不用说，也是因为缺水造成的……

过了一段时间，情形更糟了——由于严重缺水，更多的人倒了下去，我也只能躺着过日子了。各个国家间为了争夺一条小溪发起了战争，粮食歉收，疾病缠身，越来越多的人失去了生命。商店关门，连电也停了……

终于熬过那可怕的一个月了…… 我趴在水龙头前，痛快地喝起来。“如果我们还不节约水的话，也许下次就不止停水一个月了!”我想。

假如全球停水一个月，那情形一定很恐怖!成千上万人无水饮用，所有人疾病缠身……

7.假如我可以重生为题目的作文 篇七

假如，我可以选择我的出生年代，我一定毫不犹豫地选择再来一次，重现历史的印迹。

尽管，我崇拜李白的豪放洒脱;尽管，我钦佩陶渊明的淡然高雅;尽管，我倾慕林徽因的才气智慧，但我仍然不会改变，因为我已爱上了这个时代，这个新的21世纪。

在这个时代，有一种善良感动万人。那一瞬间，没有犹豫，没有思虑，没有躲闪;那一瞬间，唯一做的，也是最迅速的念想：保护学生!那一幕，那一秒，让万千学生铭记了她，让万千中国人铭记了她——张丽莉。生死时刻，那一颗心装满了学生，溢满了善良，也凝聚了人们对她的无限赞美。正是那丝丝缕缕的善良，编成了伟大，注定这个时代不再平凡。

在这个时代，有一种感谢，撼动心灵。林丹和李宗伟的出现，让每个人都拭目以待，让整个世界为之癫狂。“既生瑜，一定要生亮”的.时代应运而来。两个人激烈打拼，让舞台更加夺目。除了如此激烈的比赛，更让人难以忘怀的是两个人赛后的深情拥抱，两个心灵紧紧连在一起。只有怀着一颗感谢的心，才能让我们成为真正的勇士，才能让我们不断完善。正是那点点滴滴的感谢，汇成了大爱，让这个时代不再冷清。

在这个时代，有一种正能量，震惊，“传播正能量”奔涌而来，我们每个人在感动着别人的同时又被深深地感动着，一系列“最美”袭来，一连串的大爱而至，一阵阵的正能量迎面吹拂。我们中华民族，以千百年来的历史经验作指引，以高昂向上的勇气追寻“民族梦”，正是那颗颗粒粒的正能量，砌成了完美，让这个时代不再缺憾。

8.以假如我是为题目的作文 篇八

假如我是一滴小雨滴，我要召集我的朋友们，当干旱来临时，我们要执行我们的任务，去滋润大地，让干旱远离人们。

假如我是一棵树，我要不停的成长，长成参天大树，为过往的人们在这住炎热的阳光，带来无限的凉爽!

假如我是一张渔网，我尽量不去捕那些可爱的鱼儿，让鱼儿们活得时间能够再多一点，再生出一条条鱼儿。

假如我是一只苹果，我要生在大树的最里边，让那些人们不看见我，这样我老了种子便能够又长出一棵一颗的苹果树。

假如我是一只笔，我要在每一周的公告栏上写上：保护地球人人有责!让那些人们意识到不能再破坏地球。

9.以假如时间能倒流为题的作文 篇九

不悔梦归处，只恨太匆匆。这是当初的方茴在陈寻的书上写的一句话。这其中，有凄凉，有不舍，也有无奈。我想，青春年少时的他们不是不爱对方，而是爱到极致，却不知用什么方法来挽留对方。所以，十年后的他们都在想，“假如时光能倒流，我定会把那甜蜜绵延成一生，用尽平凡的时光来珍惜对方。”

柏拉图说：时间带走一切。年少的我们总是会认为我们来日方长，只要把青春紧紧抱在怀中，它就不会离开。可我们却从未想过，青春如冰，你将冰拥入怀中，冰化了，才发现青春没了。所以我也在想，假如时光能倒流，我定会珍惜，那如夏花般绚烂的时光。

那一年，我十二岁。是一个容易天马行空地幻想年龄。每一次，看着电视剧中令人羡慕的情节，我都会幻想，如果我也如女主角一般，有着貌美的容颜，得体的举止，优雅的气质，那该有多好！每一次，当我在钢琴班学钢琴时，我会幻想，如果有一天，我会穿着漂亮的礼服，在众人面前行云流水地弹着钢琴，周围是鲜花和雷鸣般的掌声，那该有多好！每一次，当我坐在教室里听老师讲解难题时，我也会幻想，如果我有着极高的智商，能站在讲台上帮一位又一位同学讲解难题，那该有多好！

就这样，时间在幻想中流淌了半年，迎来了我的十三岁生日。走在回家的路上，思绪却早已飘向了远方——我一进家门，会不会就看到一个大大的蛋糕？爸爸妈妈和哥哥都会送给我祝福和礼物？想着想着，嘴角早已扬起了弧度。到了家门口，我深呼一口气，准备迎接惊喜。可是，我进了家门，笑容就凝固在了脸上，没有蛋糕，没有祝福，没有礼物，家里空无一人。久久地，我站在原地，不知所措。心中的烟花，在一点一点的暗淡。眼前慢慢的模糊，可我却仍旧死撑着眼皮，不让眼泪留下来。我进入房间，坐在书桌前，忽然，看到了桌子上的一个本子。已经有些旧了，里面密密麻麻的写着字。哦！是妈妈的日记本，不过为什么放在我的桌子上？好奇心促使着我一页一页地看着——

“二零一二年七月二十五日。女儿在客厅里看着电视，忽然告诉我说，妈妈我们今天去买衣服吧，你看电视剧里的女的衣服好多好漂亮啊，我也想要这样的衣服！看着女儿满怀期待的眼神，我竟不知道要怎么回答……”

“二零一二年八月一日，女儿下了钢琴课，一回到家就吵着要让我买一架钢琴，可我心想着给刚开始时学钢琴的孩子买钢琴会不会太早……”

“二零一二年八月七日。女儿今天返校交作业。回家就告诉我下次返校要我开车送她。还说什么有车接送的孩子最幸福了。看着孩子，我的心里竟有一点苦……”

……在最后一页，妈妈写着；“孩子，生日快乐！这个日记本，就是我送给你的生日礼物。孩子，我想告诉你，有幻想不错，可你要做的，要把幻想变为梦想，并为梦想付出自己货真价实的努力和汗水。我们崇拜那些闪闪发亮的人，我们觉得他们像是神祇一样的存在。可我们不要忘了，他们是用多少血汗的代价，换来的这闪亮的一生。孩子，努力吧，我相信你会成功的！”

在这时，我再也抑制不住的哭了。为自己这半年来只幻想不努力的愚蠢，为自己辜负青春年华的悔过，也为妈妈对我劝导和教诲的感动……

我做的最后悔的一件事，无疑就是浪费了那半年的时光。假如时光能倒流，我定会用汗水挥洒壮丽篇章，为自己刻下一段值得回忆的回忆。