中学部第7周工作小结

中学部第7周工作小结（共10篇）

1.中学部第7周工作小结 篇一

长策学部第2周工作小结

（2013年3月9日）

春光旖旎明媚，长策学部全体师生度过了充实、向上的一周。本周各项工作均有序完成，其中“学雷锋，在行动”活动及教师运用多媒体教学掀起热潮，成为两大亮点。

一是“学雷锋，在行动”成为主旋律。三月是“学雷锋”月。周一的升旗仪式上，刘贵华校长发起了“学雷锋，在行动”的倡议，全校师生大声唱响《学习雷锋好榜样》，并背诵雷锋精神。随后，践行县教育发起的“六个一”，一堂课、一次班会、一篇心得、一期板报等，并根据农村孩子对雷锋事迹了解不多的情况，利用“班班通”各班观看了电影《雷锋》。接下来几周时间里，将组织少先队员打扫长策街道、看望陈家塘敬老院老人、寻找身边的雷锋等系列活动。

二是多媒体辅助教学成为热门事。上期，各班安装好了“班班通”。开学伊始，部分年轻教师（欧南燕、欧盼丽、李红玉、李兰丽等）就开始制作课件、使用多媒体辅助教学。课堂上，学生学习兴趣浓了、回答问题也更积极；本周三下午，开学第一次教研活动，教研室就组织全体教师学习了“湖南省基础教育资源网”的使用，如何下载、上传资源、在线备课等；并给每位教师配发了8G的U盘。年级稍大的老师们也对这现代化教学手段产生了浓厚的兴趣。

一、主要完成工作

（一）安全教育再强化。时时绷紧“安全弦”，是全体师生牢记、注意的安全原则。争对新闻上报到“湖北老河口校园踩踏事件”，政教处利用集会时间对上、下楼梯加以教育，要做到“轻步慢行”，不能跑、追、打闹，并在班上召开主题班会强化教育。

（二）作息时间再调整。本周始，改用春季作息时间表，为确保学生充足的睡眠，保证学生晚上睡眠时间9个小时，午休1个小时。

（三）毕业班成绩提高再研讨。为切实提高六年级学生毕业成绩，周二下午召开了“毕业班成绩提高研讨会”，行政人员、毕业班科任老师参加。会上，刘贵华校长对六年级上期期末考试成绩作了分析、总结，全科合格人数60%以上、全优人数15%以上定为本次毕业会考目标。为确保毕业班充沛的学习时间，各科要在期中考试之前结束新课，并进行“无偿”补课，下午加一节课（除星期五外）、晚上上两节晚自习，加补的课由各科任老师分工上。届时，还将举行“毕业班动员大会”，鼓舞学生努力学习。

（四）“三八”节再添彩。周五是“三八”妇女节，周四下午总校送来（100元/人）慰问金，周五上午在学校食堂举行了全体教师会餐,当天下午女教师组织跳广场舞共度节日。

二、不足的方面

1、安全工作“百密一疏”。本周，政教处抓到四（2）班学生谢作福、欧阳鹏等5名学生，午休时间到新屋河里洗冷水澡。气温逐渐回暖，私自下河塘洗冷水澡安全问题需全体师生警戒。

2、行为习惯有待提高。有新屋村民来校反映，有学生破坏正值盛开的油菜花。政教处、班主任对学生进行了教育，做到爱惜粮食，厉行节约。

三、下周工作部署

1、继续开展“学雷锋，见行动”

2、教研开展“小课题”探讨

3、开始装备“小学科学实验室”

4、行政人员开始值班学生宿舍

2.中学部第7周工作小结 篇二

（5.11-5.16）

（第一值周组： 陆卫斌晏朝建王 中周 周）尊敬的各位领导、老师：大家早上好！

一、工作小结：

1.举行九年级每日宣誓活动。“聚精会神在课堂，全力以赴迎中考；十年磨一剑，今日铸辉煌„„”每天清晨，校园内都会响起一阵慷慨激昂的宣誓声。为了激发学生的迎考斗志、竞争意识以及时间紧迫感。本周政教处组织了九年级学生宣读班级中考誓词活动。同学们的宣誓真诚地表达了自己努力学习、回报母校和家长的的拳拳之心。举行这样的仪式，就是要通过学生自己的口表达誓言，让他们今后的学习、生活有了明确的目标。宣誓仪式结束后，不少同学都表示，这样的仪式让他们真切的感受到自己肩膀上的责任，而由他们自己说出来的誓言，他们也一定会严格遵守。

2.举行“5.12”逃生演练活动。5月12日下午2：42，在校长室、值周组、政教处的精心组织和积极参与下，我校成功举行了纪念“5.12”汶川大地震六周年应急疏散演练活动。随着刺耳的“地震警报”的响起，演练活动拉开了帷幕，全体教师迅速组织同学们就近避险。随着“紧急疏散”信号的再次响起，在老师的统一指挥下，同学们按预定的疏散路线迅速有序地撤离到安全地带，全体师生在三分钟内全部安全撤离。演练结束后，王成军主任对演练情况做了总结，他希望广大师生要进一步强化安全意识，提升自护自救技能。本次应急

疏散演练，增强了学生们的安全防范意识，提高了师生们应对突出事件的能力。

3.召开班主任经验交流会。为更好地促进班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到相互交流、共享班级管理经验的目的，上周我校召开了题为“交流反思、分享成功”的班主任经验交流会。交流会在轻松的氛围中进行。周静、薛礼红两位老师汇报了她们一学年的班主任工作，也针对班级管理中出现的问题提出了自己的一些困惑；鲁主任、晏主任两位结队老师结合自己管理班级经验，对两位新班主任的工作汇报做了精彩点评并提出了宝贵意见。其它与会老师也把自己管理班级的宝贵心得以交流的形式传递给年轻的教师。最后江校长做了总结发言并对创新班级管理工作，努力形成班级文化提出了新的希望。

4．举行九年级篮球、羽毛球比赛。为丰富九年级学生的在校生活，增强学生的身体素质，政教处近期组织了九年级男子篮球和女子羽毛球比赛。比赛现场队员热情很高，篮球赛场上队员们运用战术运球投球、进攻防守，完美配合；羽毛球赛场队员们也使出了浑身解数，扣杀，吊球，挥出了巾帼风采；场外啦啦队也是激情高涨。经过两节课的的激烈角逐，最终九2和九4篮球联队获得了冠军，九1的丁海花、朱利芝，九4班的梁莎分获羽毛球冠亚季军。

5.开展“一战到底”活动。根据学校工作安排，为强化八年级地生教学工作，提升2015届中考地生成绩。周四晚我校开展了八年级“一战到底”地生专场竞赛的活动。按照先后顺序，同学们有序地进入了站位答题。同学们积极参与，均被“一战到底”活动的趣味性所吸引。

同学们脸上洋溢着激动与好奇的微笑，充分展现了他们对本次活动的浓厚兴趣。同学们的精彩表现也获得了现场老师的一致好评。本周我们将继续开展此项活动。

6.开展九年级“希望之星”辅导工作；由于本周晚自习安排了考试，“希望之星”辅导工作受到一定影响，但周亚洲、刘海林、晏朝建、孙振苗、封士浪等老师还能够抢抓时间对相关同学进行针对性辅导；从本周开始此项工作将正常开展。

7.召开八年级班主任和地生老师会议；为了科学有效地做好2014年八年级地生中考备考工作，全力以赴提高地理、生物中考成绩，本周召开了中考备考工作会议。江校长、陆校长、王振勇主任以及八年级班主任、地理、生物学科任课教师参加了会议，会议由王振勇主任主持。会议上初二年级班主任纷纷表示今后一定会尽最大努力地配合地生老师做好复习迎考工作，吴芳、周静、郜云天、薛应清等老师先后作了表态发言，对下一阶段的地生复习工作做了汇报并提出了许多宝贵意见。最后，江校长发表了重要讲话。他勉励所有地生教师要做到“三到位”即措施到位、落实到位、配合到位；“三个不”即不留盲点，不留死角，不遗余力。本次备考会进一步增强了我校教师中考备考的责任感和紧迫感，为我校2014年地生中考备考工作夯实了基础，相信我校2014年地生中考一定会取得理想成绩。

3.第7周工作 篇三

2014-3-28

一、做好相关工作，迎接区教育局、区卫生局联合开展幼儿园、中小学健康服务管理工作排查。（卫生室及药品管理）（排查情况今日发送至中心校办公室邮箱，交纸质材料）

二、开展学校食堂、小卖部食品安全自查（随时备检）。

三、加强卫生及预防季节性流感教育。

四、注意做好大风雷雨冰雹天气的安全教育。（首先老师要注意防范）

五、利用好校安平台。用法：上网——点击“校安平台”——输入帐号、密码——点击发家长信息——输入内容，选择所要发送的班的家长手机号码——点击发送——确定。

六、加强学校信息报送工作，每周1条，发送至Zxx5815018@126.com郭赞波负责（第7周开始）。

七、学雷锋做好事学校总结，今日交中心校4楼。

八、落实一天两小扫和执行“零食区”的清洁保洁制度。打扫完后，要利用早读、午读时段进行“补妆”（二年级保洁做法）。九、五、六年级出版语、数、英学习园地，加强基础知识的归纳和指导。

十、筹备清明节后六年级回澜片三所小学的联片教研。（本校语文）

十一、清明节放假及安全教育。

4.第7 周工作总结 篇四

工作总结：

一、月质量检测

为了检验学生一个月以来的学习效果，及时了解和反馈学生知识掌握情况，10月9日-10月10日教导处组织安排了本学期第一次质量检测。现将考试的相关情况汇总如下：

1、监考及阅卷情况： 在教导处精心准备下，此次考场的安排总的讲秩序井然，班主任教师基本按照教导处的要求布置考场，监考老师均能按时间到岗实施监考。考试后阅卷工作也紧锣密鼓地进行，各阅卷组在组长精心组织、准备下按时完成阅卷任务。

存在的问题是：①参加考务会，不认真听会，导致监考过程中出现一些问题。部分教师不按学校要求监考，在监考期间翻看手机、备写教案、打瞌睡、聊天、坐在低处的小凳上；②对个别学生考试期间不答卷的行为不劝阻。③考生的座次、试场记录单的考好的填写、试卷的收取不检查试卷顺序及份数；阅卷总分及成绩的登记出现问题。考试实际上不仅是对教师的教学及学生的学习情况的考核，也是对我们教师工作作风的考核，要求全体教师在后面的监考阅卷工作中，严格按照学校的要求做好每一个环节的工作，给教师及学生创设公平竞争的平台。

2、本次考试后的思考：

针对本次考试情况和开学一月多来的教学实际情况来看，我们的教学还存在以下方面的一些问题：

①对学生各个环节的学习，有要求，但缺乏指导、监督和检查，或虽有检查监督，但坚持不够。

②自习辅导、针对性的帮助少，很少有的放矢地解决问题。③课堂上不注意有针对性的抽查询问学习中各个环节，没有让学生形成良好的习惯。

④教师教学的态度上存在差异，导致本次考试中有些班级学科均分差异很大，我们希望这部分教师能充分找到成绩产生落差的原因，从根本上解决问题。

学生学习规范问题，主要表现在：

①平时教学中不注意引导学生认真阅读、审题；

②不能进行有效地训练，少部分学科平时作业偏少，有些平时即使批改，也是敷衍了事；

③对部分后进生听之任之，他们从不交作业或练习无所谓。实际上教师对后进生的态度和处理办法直接关系到全班同学对教师的看法和评价。

④没有深入到教学中真正地去解决学生中实际问题，平时对学生的作业或检测没有针对性的讲解，学生不能形成有效刺激，不能克服考试中题设“陷井”。

三、充分重视“考后松懈”现象。

月考结束后，从教师到学生，自然有“考后松懈”现象，这种现象对下一阶段教师组织教学与学生有效的学习都存在极大的影响，必须认真加以克服。在此提出下几点建议：

1、①真正帮助学生客观地分析此次考试的差距以及产生这些差距的原因，迅速地确立新的目标.②多从学习态度、学习心理入手分析差距产生的原因；③从学习过程、学习行为中找差距；④正视前一阶段学生自身在学习常规要求方面存在的问题。

2、以班为单位，多组织学习方面的思考、辩论或活动： ①请班级学习较为成功或进步快的同学介绍学习体会、心得，用成功的例子激励学生。

②找后10—15名同学谈心，不断鼓励他们，帮助他们客观地分析学习或考试中存在的不足，不能让他们失去信心，这部分学生有信心，对全班同学的信心将起到“积极”作用，对班级整体学风的推进将起到积极的作用。

3、班主任要加强班级常规管理，抓好各个环节： ①对学生要高标准严要求；

②多深入班级了解学生中存在的问题，对个别学生的不良行为和出现的违纪现象及时教育，不能听之任之。

③客观地分析自己班级管理中存在的不足：

④多动脑，合理指导学生充分学习，合理分配时间与精力，这是班级学生学习管理的核心问题，班主任要多投放精力在上面，试图引导学生把注意力集中在学习上，分散学生在其他方面的注意力，重点、合理的加以指导：

（1）多从客观上分析这次考试班级学生成绩的不平衡及产生不平衡的因素，找准原因；

（2）细化学生一日学习时间、内容，指导工作要进一步细化（如学生中学习笔记及课堂内容的归纳整理、课后作业情况、上课学生注意力及学习效果等）

（3）找出管理的空档与盲点、合理充分地指导学生：

如：操前读科目要合理分配、交作业问题、闲暇时间利用问题、有意破坏问题、安全教育问题

二、月常规工作检查： 根据学校教学工作安排，为了及时掌握任课教师的教案书写和作业批阅情况以及学生作业完成情况，本周星期三、四两天，在教导处统一安排下，学校组织，全面细致地检查了全校学生作业和教师教案。

本次作业检查注重：作业本数量、作业量是否合理、布置次数是否符合学校要求、批改情况、错题及时纠正、有鼓励性批语或等级评价等。通过检查发现教师们非常注重培养学生书写习惯的养成，作业不仅书写整齐，作业本保护也非常整洁，作业批阅详细认真，纠错及时。

本次教案检查注重：教案节次、重难点、教学设计、教学环节等。教师们大部分教案书写认真、字迹规范、页面整洁，目标、重难点等明确，教学设计条理清楚，各具特色，实用性较强。

学校希望通过这次教案作业检查，进一步规范我们的教学行为，认真扎实地做好教学常规工作。全体科任教师对这次教案作业检查中通报的问题要认真对照检查，（杨主任对教案作业检查情况进行反馈）把教学工作的各个环节做实做细，不断提高业务水平和能力，改进工作方法和态度，按照学校的统一要求，保质保量地完成本学期的各项工作任务。三、八年级学生教育会

为进一步强化学生纪律观念，规范日常行为，上周二下午第七八节召开八年级学生纪律教育大会。会上，年级组长通过一些具体事例，指出了开学一月多来

八年级学生中存在的问题，并分析了产生这些问题的原因及其危害，同时对八年级全体学生在纪律、学习、安全方面提出了具体的要求。要求全体学生要经常进行自我反思，认真进行自我剖析，查找自身存在问题，积极寻求改正方法，明确今后努力方向。本次会议进一步增强了八年级学生的安全、纪律意识，为学校教育教学工作的顺利开展很好地起到保驾护航的作用。

四、迎接省级双高双普验收

1、召开“双高双普”整改专项会

10月8日上午，班子召开了“双高双普”整改专项会，李校长首先传达了县局 “双高双普”迎验会议精神；成立学校组织机构，细化分工，然后针对我校在“双高双普”过程中存在的问题进行了反馈并逐项制定了学校的整改措施。

2、县、局领导来我校检查 “双高双普”创建工作：

10月9日上午教育局XXX，10月10日上午XXX，10月10日下午县委XXX，10月14日XXX来我校检查 “双高双普”创建工作。查看了部室、校园环境、硬件建设、档案资料、校园文化建设等，对我校在“双高双普”创建工作中作出的成绩给予了肯定，指出了不足并提出合理化建议：希望继续完善“双高双普”的创建工作，迎接省级验收。

3、上周日全体领导、年级组长、部室管理员加班加点，完善 “双高双普”相关工作。

4、整治校园环境，完善校园文化建设。

说明：关于请假：任课教师每天扣12元，自己没有安排课务，每节课（自习）扣10元，考试监考阅卷期间请假，每天扣12元，一次监考（阅卷）扣20元，按监考阅卷教师的平均工作量计算，在本次月考中，七一、八二、八三、八四、八五、九一、九二、九五、九六班主任能坚持下班，在此，学校对以上班主任提出表扬，对没有下班的班主任扣除班级积分5分，班主任津贴2元。

下周工作安排：

一、安全纪律教育：学生自查自纠。

二、体操队列训练

三、月考质量分析

四、迎接省级双高双普验收（各班学生统一着装校服，布置教室，双高双普课表、作息时间表上墙，让学生知道每周各课的节数，在校时间、什么时间到校、什么时间放学、每学的两节两会、班级图书角、更换黑板报、清洁班级卫生、对学生进行文明礼仪教育，检查发型、首饰、管制刀具，做好双高双普学生座谈会准备工作，加强学生纪律、卫生教育等）

按照县局的安排，本周双休日教师不休假，继续完善双高双普工作。今天的工作安排：

5.第三周值周工作小结 篇五

第三周值周工作小结

值周教师撰稿：程艳

老师们、同学们、大家早上好!时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，沐浴着春天的阳光，我们又迎来了新的一周。

上周在全体老师鼎立支持下，我们共同完成了值周工作，现将值周工作总结如下：

一：上周工作重点回顾

在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。少先队利用植树节教育学生学会植树护绿；还颁发了主题为《妈妈，真好！》作文获奖者的奖品。这样的活动，不仅激发学生的习作兴趣，而且让学生受到孝敬父母的思想教育；还让学生在学雷锋的活动中继续学会乐于助人。在过去的一周里，校园里的文明用语多起来，不文明的现象少起来。主要体现在爱护公物的意识明显加强，午餐排队有序，节约粮食多起来。这些都会让老师们感到欣慰。

二：上周问题表现

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，有的同学还在操场上打羽毛球。古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、塑料袋等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天!谢谢大家！

值周组长：金雨

值周组员：陈红静 程艳 严再芬

张曼丽

三股水小学

6.小学第五周工作小结 篇六

一、学校进行了常规教学检查。检查了教师的备课、作业批改情况，通过检查发现全体教师都能超前备课，认真设计课堂教学过程，能根据我校学生实际认知水平去规划每节课的各个环节。作业都能全批全改，大部分教师对每次学生的作业批改后都有一些激励性的评语。体现了我校教师踏实认真的工作态度。

二、学生的纪律进一步规范，学习态度较以往积极，班干部都能起到模范带头作用。这与班主任的负责管理分不开的。

7.第8周值周工作小结11 篇七

紧张而忙碌的一周即将过去，从本周的运行情况来看，学校的各项工作都紧张有序地开展。重点表现在以下几个方面。

一、安全管理方面。

本周，我们各个班级都能牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，所有班主任老师都能利用晨会课、班队会，对学生进行课间安全，交通安全等方面的教育，不断增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力。如：六年级、四

2、四

5、一2等班级。

二、常规方面。本周，我们各个班的班主任老师都能根据学校的工作安排对学生进行不乱扔纸屑杂物教育，每天早上，中午各个班值日生都能及时、认真打扫室内外环境，尤其是四2班的朱慧宇、童佳瑶、陈群等同学，他们经常手拧着垃圾袋到处寻找垃圾捡拾垃圾，让校园变得干净整洁。漆主任能放弃休息经常带领部分学生清除花坛内的杂草和垃圾，积极主动维护校园环境卫生。为了迎接校体运会，各个班级在李校长的亲临指挥下，都能充分利用课间操的时间组织学生认真训练。如：顾海军、郑二建、孙红花、杜中周、张燕、张教练，建田主任，严丽萍等老师能精心组织训练，亲临现场指导，表现好的班级有：一年级组，二

1、二

2、二

5、三

3、五

1、五2等班级，他们组织训练扎实，秩序井然。

三、教学方面

为了迎接区教学质量调研，全体老师都能利用一切时间，争分夺秒，一心扑在教学上。如：李毅、李树霞、刘洪清老师、吕冬梅老师、邱海霞、韩永余、严苏荣、张积洲、陈琴、嵇宝荣等老师每天进班早，辅导课上得扎实认真。本周二上午，我们在张校长的严密组织下，举行优课展示活动达到预期的效果。这一活动有力的推进我校教研工作的有序开展。

存在问题：

1、学生的课间活动安全还需要强化管理。有个别班的学生来校太早在楼梯口跑、跳有的互相追逐，严重影响了学校的整体形象，同时也存在极大的安全隐患。

2、保洁工作还要花大力气加强管理。有部分小学生在不同时段，不同地点乱抛纸屑，严重影响了整洁的校园环境。

两点建议

1、加强课间安全值班。

2、学生良好的行为习惯养成有待于进一步加强。

各班级常规管理得分统计：

详见学校公示栏

值周领导：钱

钧

值周老师：王

浩

刘

苏

蔡旭东

8.第7周组织部工作计划 篇八

组织部第六周工

作

策

划

书

物理与电子工程学院组织部

2012年10月7

日

物理与电子工程学院组织部工作策划书

一、活动目的：

《活力宝典》主要涉及丰富多彩的校园文化和社会活动，其中案例将团学日常繁琐工作与漫画结合并添加了时尚、艺术、青春等元素，易于被同学们接受，我们组织部会根据各种工作开展的要领，提升团支部教育引导青年的能力，进一步探索加强团支部建设的新方法，新举措，充分发挥团支部在大学生成长成才中的主导作用。为让12级新生进一步了解，认识《团支部活力宝典》这本书，为各班级的交流学习提供一个平台，为各班长团支书的经验丰富提供一个良好环境，并怎样把握住同学们的需要、心理，特让11级上一届经验丰富的班长团支书为12级解答疑问。通过11级各班班长团支书的经验交流以及他们的亲身经历，并有《团支部活力宝典》这本书的指导，让大一班长支书明确各班级、支部活动的目标，提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性。

二、活动对象:

物理院11级各班班长团支书，12级各班班长团支书

三、活动地点：

物理北楼C104

四、活动时间：

10月25日中午12点30

五、活动流程:

1、主持人介绍本次交流会的目的2、各班班长团支书进行自我介绍

3、让12级各班班长团支书提出自己的疑问，11级各班团支书进行解答。

六、进行工作总结。

物理与电子工程学院

组织部

9.第7周 高二年级班主任工作要点 篇九

一、班会课：

1、召开以“生命在你手中”为题的安全教育主题班会。（参考课件在年级邮箱）班主任和学生共同主持，做好主题班会记录，全班学生要签名。

2、继续强调限时考试的考风考纪和考试环境布置的要求，并结合一周工作要点，贯彻各项工作。

二、一周工作要点

1、纪律教育常抓不懈。重申学校纪律中的三条高压线，即早恋，上营业性网吧而夜不归宿，打架斗殴，一旦触犯，学校将作出开除学籍的处分。宣读并张贴《关于给予高二（18）班学生钟凯纪律处分的决定》。结合本班实际，反复强调在校园内使用手机和mp3、mp4带来的危害及付出的代价。

2、限时考试高度重视。做到：要有提前备考的心态，不迟到；要有诚实守信的态度，不作弊；要有较强的得分意识，不留空白。对已考科目要重视试题分析，答案校正和融化，及时总结得失，找出存在问题，寻求对策。

3、环境卫生加强督促。教室及楼层公地每天三小扫（早晨7:20前，中午2:30前，下午5:10后，校园公地和宿舍每天两小扫（早晨7:20前，下午5:10后），每周一大扫（星期四4:20后）。每一环节各班均要安排检查人员，完成情况直接与个人量化挂钩。

4、行为品德历练修养。要求各学生外树良好形象，内立高尚品德，自现文明修养。如遇见老师要问好，碰见老师提拿东西要主动帮忙，下课时不喧哗，上课期间上下楼梯要轻声漫步，保持清静、不尖声，看见地面有纸屑杂物自觉捡起，对忘记值日的同学及时提醒其注意并主动帮忙，对突发事件保持理性等。

5、早操晨读齐抓共管。班主任、值日老师、班内值日学生、年级点操员共同监管。对有两次以上无故不参加早操和晨读的学生，各班主任要通知家长；对早操迟到的学生，以两次当做一次缺席处理。

6、量化管理灵活运用。各班运用量化管理班级要客观全面、奖惩合理、定时公布。学生凡是违规违纪均要扣分，凡是重复犯某一方面的错误，要加倍扣分；做了好事要加分，量化管理人员做好了本职工作定期要加分，一周内没有扣分要加分；加、扣多少分要根据实际情况灵活掌握。每周班会课向学生展示个人量化成绩。

7、考核功能再作重申。学生个人量化总分低于85分者，班主任约见其家长；总分低于80分者，年级领导约谈诫勉整改；总分低于70分者，年级约见其家长并签订遵纪守法合约；低于60分者，报学校处分。中段后，年级总结各班个人量化成绩，对各班前5名的学生列光荣榜进行表彰，对各班倒数5名的学生进行排序，年级将约见全级倒数10名的学生家长。

8、文化环境善于布置。各班黑板报要设立“班中心工作”，结合年级的“班主任工作要点”及时更新内容；对学习园地和宣传栏内容要定时更换，及时整理补充脱落的部分。

10.学校第7周工作计划 篇十

第7周（2013.3.31-4.6）

月主题：从踏青开始，学会保护自然。

周主题：从网祭英烈开始，播下感恩的种子。值周行政：赵璞玉 每周一歌：《春晓》（1-3楼）、《龙的传人》（4-5楼）

星期日（3.31）学习—思考---教后记；自主家访；下午4-6点教职工月全会：改变课堂周年小庆；开学工作小结；校本培训；上期教学表彰。

星期一（4.1）升旗仪式，国旗下讲话（诵读国学经典，成就幸福人生。602班）；书香素养之每周一歌、百日习字交流：升旗结束后全体班主任到101班观摩并结合本班开始构建提质；晨检、午检常态化；校本作业规范提质（教导处）；中小学教学视导后课堂改进；“快静轻”之“静”班班、人人执行强化；艺术节训练提速推进（娴、盛）；教师自主加强专业三张名片提升：导语、板书、朗读；尚景社区党委祭拜英烈活动（良、冷）；清明节放假通知下发（冷）。

星期二（4.2）中小学语文、数学，初中历史准备区教学开放摩课；大课间快静轻、齐静精邀请兄弟学校观摩评价（成名提供表格）；每周一歌、百日习字提质；艺术节训练（盛）；清明节放假通知回执回收100%并交安全办（班主任）。

星期三（4.3）上午第2节三、四年级语文全区开放，3、4节分享；低段竖笛普及授课；研究中心办公室布置到位；清明节小长假安全、文明教育（班主任）；主题阅读、假日作业、双月手抄报布置到位（科任）。

星期四（4.4）--星期六（4.6）：清明节小长假，主要工作有： ①雕刻文化背景制作启动（娴）； ②艺术节工作准备； ③三楼文化长廊设计；

④德育处、教导处办公室文化布置到位；

⑤高质量学习理论校内网上交流首批学习共同体、校际网上交流首批学习共同体形成并运作；

⑥三月份工资制表（二处二办）；

⑦“1+5”跟踪服务，教师财政补贴跟踪服务（裴）；中考资格跟踪服务（良）；假期作业跟踪服务（科任、班主任）；