武汉大学国际经济法

武汉大学国际经济法（精选12篇）

1.武汉大学国际经济法 篇一

2013年中南财经政法大学国际经济法考博真题

国际公法

1.国际习惯的历史影响、现实作用和未来地位？

2.国际争端解决中仲裁与司法方法的比较？

3.国际法主体及其对现代国际法的影响？

国际经济法（任选3个，但总分不超过100分）

1.巴塞尔3对监管资本的规定及述评？40分

2.GATS与GATT对国民待遇规定的差异及原因？30分

3.西方对汇率偏差的指控及法律分析？30分

4.国际投资法的人本化趋势？30分

5.论跨国公司的国际监管。30分

6.国际法主体多元化对国际经济法发展演变的影响？40分 7.

2.武汉大学国际经济法 篇二

关键词：大学生,创新能力,国际经济与贸易专业

1 国际经济与贸易专业大学生创新能力培养现状调查

湖南工业大学国际经济与贸易专业的学生是这次调查的主要对象。调查的内容主要分三个方面, 分别是大学生对创新的认识、大学生参加工作遇到的瓶颈和大学生创新能力的制约因素。这次调查采取的方法是问卷, 遵循随机抽样的原则, 通过实地发放问卷的形式来完成。这次调查共发放了200份问卷, 收回了其中85%的问卷, 共170份。在被收回的问卷中男女生的比例各占45%和55%, 男生是76人, 女生是94人。调查对象的年级分布:大二、大三、大四年级学生。调查对象的专业分布:国际经济与贸易专业和财务管理专业的被访人数较多, 分别占88.5%和10%。

经过统计调查, 大部分的湖南工业大学学生对创新能力都有很高的认识, 他们几乎都认为创新能力是大学生必不可少的一个基本素质, 并且有利于提升自己的社会竞争力, 尽管他们已经意识到了创新活动的重要性, 但是大多数人仍然没有付诸于行动, 造成大学生对创新认识和行动之间的差异的原因有很多种, 比如大学生对自身能力和自信的缺乏、大学生的主动性不够等。本文利用大学生创新能力的创新思维能力、创新实践能力两个因素, 具体的分析大学生创新能力的现状。

首先, 现阶段大部分的大学生创新思维能力都不高, 这是因为尽管大学生的知识储备很丰富, 但是在大学之前其接受的教育一直都是以理论知识为主, 虽然这些理论知识并不会影响到创新能力的形成, 但是很少有学生能够把自身的理论知识利用起来, 教师有时准备的一些锻炼学生思维能力的活动也鲜有学生回应, 大部分的学生都只是在机械的记忆或者学习, 思维能力很差, 久而久之, 这些活动会因此而越来越少, 学生们锻炼自身思维能力的机会也会越来越少, 变成了一种恶性循环。在非逻辑思维和逻辑思维两方面, 很多的大学生都不能掌握适当的度, 一些大学生缺乏想象力和悟性, 只会死学硬背, 还一些大学生缺乏逻辑思维, 不能用语言或文字准确的表达自己。

其次, 现阶段大学生的创新实践能力有待加强, 很多的大学生在学校学习的理论知识都不能和现实的实践工作很好的融合在一起, 不能适应人际关系、社会情况, 这已经成了大学生进入社会面临的一个最大挑战。我国的教育一直是以应试教育为主, 导致很多的学生一味的追求考试成绩, 只注重积累理论知识, 不重视对实践创新能力的培养。具体来说, 在我国的学校教育中, 一般都是教师在课堂上对学生进行知识的传授, 除了提问回答问题之外, 基本上没有师生之间的交流, 学生们不是在主动的探求真相, 而是在被动的接受知识。长此以往, 学生就会越来越懒于动脑, 那其自身的创新实践能力也就无法得到良好的培养和发展。

2 提高国际经济与贸易专业大学生创新能力的对策

针对目前大学生创新思维发展的现状及特点, 大学高等教育可以从以下几个方面来培养他们逐步成为具有较强创新意识和创新能力的开拓型人才。

2.1 加强校园文化建设, 转变教育观念, 激发学生的创新能力

任何一所大学的文化都是历史沉淀的结果, 同时也随着学校的发展不断完善改进。核心精神文化是高校校园文化的核心内容, 既是校园文化建设所营造的最高目标, 也对校园物质形态文化及知识形态文化、制度形态文化、行为形态文化和组织形态文化具有支配和导向作用。因此, 在全面建设校园文化的同时, 重点加强校园精神形态文化建设。比如, 举办校园文化交流活动, 学术交流会议, 开展高校间交流活动等, 不仅可以丰富校园文化, 促进文化交流, 提升学校教学质量, 而且可以激发学生参与的积极性, 主动性, 鼓励个性发展, 激活创造力。校园文化的弘扬和发展, 会对大学生的价值选择、人格塑造、思维方式、精神风貌产生潜移默化的作用。现阶段我国一直在推行素质教育, 希望改变传统教育中的弊端, 但是不可否认, 现在学校评定一个学生的标准的主流观念还是以考试成绩为主。学生很难在这种氛围下, 培养出自身的创新意识和创新能力。所以, 高校要想培养出更多的优秀人才, 必须加强校园文化建设, 转变自身的教育观念, 创新教育方法, 激发学生的创新能力。

2.2 尊重学生个性, 发挥大学生的创新潜能

创新和个性之间有着直接的关系, 在创新活动中个性有着很重要的作用。每个大学生都有自己的个性, 应该把这种个性保留下来, 只有这样才能培养出学生的创新能力。但是在实际的教学过程中, 高校过度的重视学生的整齐划一, 忽视每个学生的个性, 不能让学生的个性和高校统一的目标有机的结合起来, 严重的限制了学生创新意识和能力的培养。实际上, 人的个性发展和全面发展并不是对立的关系, 两者是可以辩证统一的, 个性发展是全面发展的基础。每个个体要想更好的立足于社会, 必然要求全面发展。然而每个人都是世界上独立唯一的存在, 每个人都具备不同的天赋, 天赋没有高低贵贱之分。高校应该鼓励学生个性的存在, 给学生的个性创造一个良好的氛围, 使学生形成能够满足社会要求的知识结构。另外, 还应该依据学生的个性不同, 适当的加以引导和支持, 尤其是应该鼓励那些有特殊才能的学生, 不要拿一般学生的要求来约束他们, 给他们的天赋提供可能的方向和途径。所以在实际的大学生创新能力的培养过程中, 教师应该创新自己的教育观念, 尊重学生的个性, 实行因材施教。

2.3 重视学生科研和实践活动, 促进对大学生创新能力的培养

加强对大学生创新实践能力的培养, 可以从以下几个方面做起:

①加强创新研究实践基地的建设。为了更好的培养学生的创新能力, 应该加强创新研究实践基地的建设, 建设有专门的场所、配备所需的设备及工具等的创新研究实践基地, 这是对大学生创新能力培养的基本保证。

②加强科研实践对学生科技创新能力的培养。应该把教学和研究结合起来, 使更多的学生参与到科学研究活动中, 在这个过程中, 学生不仅能够接触到很多的创新意识, 还可以学到很多的科研方法和能力, 帮助学生养成主动动脑的习惯, 进而提高自身的创新能力。另外, 科研活动不仅有助于大学生观察能力、想象和思维能力的培养, 而且有助于大学生应用知识的能力和操作能力的培养。学校还需要引导学生多开展一些诸如学生科技节等科研活动, 充分发挥科研活动对大学生创新能力培养的作用, 培养大学生的科学研究和创新能力。

③参与社会实践。只有把理论知识和实践活动紧密的联系在一起, 才能真正的提升学生的实践创新能力。并且在这个过程中, 学生的自身竞争力能够得到有效的提升, 既丰富了自己的知识, 也使创新教育具有了广阔性与前瞻性。为学生日后走向社会与更好的发挥其创新才能奠定了基础。

参考文献

[1]杨定安, 丁伟雄.浅谈大学生创新能力的培养[J].沿海企业与科技, 2006 (2) .

[2]秦福叶.论大学生创新能力的培养[J].佳木斯教育学院学报, 2011, 107 (5) :105-107.

[3]王汉清, 况志华, 王庆生等.大学生创新能力总体状况调查分析[J].高等教育研究, 2005 (9) .

3.武汉大学国际经济法 篇三

关键词：低碳经济；国际经济法；影响

2009年哥本哈根气候大会上，“低碳经济”的名词再一次被提出，并且迅速得到宣传和发展，逐步进入人们的生产生活中。“低碳经济”的提出对人们生产生活很多方面产生了深远的影响，在法律层面则对国际经济法也同样产生了很大的影响。

一、“低碳经济”及国际经济法的概述

“低碳经济”可以理解为通过一定的手段减少可以产生碳排放的产业如煤炭、石油等能源的消耗，进而达到减少碳排放的目的，最终达到经济社会发展与生态环境的保护实现共赢的一种经济发展形式。国际经济法是一种调整国家之间，国家和国际组织之间，国际组织之间，国家与他国私人之间，国际组织与私人之间以及不同国际的私人之间的，相互经济关系的法律规范的总称。盖一言以蔽之，国际经济法实际是调节和制约国际间经济交往的法律，它的范围也非常广泛，与经济相关联的事宜都可以归属于它管辖。

为适应“低碳经济”的新要求，法律规范也需进行相应的调整，尤其是在国际经济法方便，“低碳经济”对其影响颇深。由于国际经济法主要由国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际税法等组成，因此本文接下来将着重介绍“低碳经济”对上述四个方面的影响。

二、“低碳经济”对国际贸易法的影响

国际贸易法是用来调整不同国家之间商品的交易关系和与其相关联的其他关系，包括国际商品货物运输、保险、支付与结算、调节与仲裁等关系的法律法规的总和。

当前，环境与贸易的联系越来越密切，为有效缓解气候变化，新的贸易政策工具不断被采用，导致了国际贸易法的变革。碳足迹、碳标签等贸易政策工具对国际贸易自由化以及国际贸易法带来重大影响[1]。

所谓的贸易就是指商品之间的买卖，在购买商品的时候，我们会发现在商品的包装上会有很多的标志，例如合格标志、安全标志、产品的组成成分等，而“低碳经济”的出现就是对产品的标志做出了进一步细致的规范，在“低碳经济”的要求下，产品的包装处需要明确的表明该产品在生产的过程中碳排放的情况，这一新的标签被称为碳标签，消费者在购买产品时，可以通过碳标签了解商品在生产过程中碳排放的情况，然后便可以直观的对不同商家的产品进行直观的比较，进而挑选出既环保又适合他们使用的产品。

由于消费者可以根据碳标签直观的不同厂家的商品进行对比，这样也加大了不同厂家之间的竞争，在环保为主要背景的消费环境下，市场的需求促使厂家改进他们的生产技术，大力研究低碳技术，减少生产过程中碳的排放，这样互相竞争互相促进的良性市场才会为环境保护做出最大的贡献。因此“低碳经济”就是通过在产品上标注“碳标志”的方法，增大企业间无形的竞争，从而促进企业进行产业转型和技术提升，使国际间的贸易往来与时俱进，对国际贸易法也具有提升促进的有效地影响。

三、“低碳经济”对国际投资法的影响

国际投资法就调整海外投资关系以及关于外国投资保护的国内法规范和国际法规范的总称，主要是对国内与国际间的投资进行合理化约束的法律。

跨国低碳投资是指运用国际投资发展低碳经济，具体包括本国的对外低碳投资和本国接受的外国低碳投资。跨国低碳投资的热点，主要集中在可再生能源、循环再利用、与环保相关的产品制造等三个低碳行业[2]。

产品的生产过程需要进行技术方面的提升以减少在生产过程中碳的排放，促使技术人员开发低碳技术，因此在投资方面也是一个巨大的商机。由于市场的需要，市场对低碳的需求也不断的提升，需求量增加后，就需要加大产业的生产，投资者可以对低碳技术、低碳设备、低碳产品进行大规模的投资，有了资金方面和技术方面的保障，“低碳经济”的发展就会变的更加的畅通，同时低碳技术在投资方面所占比重的增加也促进着未进行低碳经济的厂家加快产业的转变，达到共同进步的目的，多方面的共同进步使全面实行“低碳经济”成为可能。

同时为了鼓励对“低碳经济”的投资力度，不同国家的有关政府还可以采用一些优惠政策鼓励投资者对低碳技术进行投资，投资方有了政府的支持和帮助会更加有信心进行投资建设，增加了投资的数量，对在本国内大力推行“低碳经济”也具有促进的作用。而在国际方面，国家与国家之间也需要建立一套完善的投资政策，使一些跨国的投资公司感受到国际间对低碳投资的重视，使得国际间的投资能够顺利有效地进行，国际间的投资能够顺利的进行对促进国际间的“低碳经济”也同样具有推动作用。

四、“低碳经济”对国际金融法的影响

国际金融法是调整国际间货币金融关系的国际法规范和国内法规范、公法规范和私法规范的总和，是一项对金融产业进行相关规范的法律法规。

同样，“低碳经济”也给国际金融法带来了很大的影响，投资需要资金方面的支持，而资金的使用与转移受到国际金融法的影响，因此它们之间的影响都是相互作用的。为了促进低碳经济，金融法可以指定一些针对低碳经济的政策，对关于低碳方面的资金的使用可以采用快速审核的方法，这样加快了资金的使用效率，提高了资金的使用效率后，使得低碳技术的发展走在快速的道路上，同时对于一些有发展前景的企业，金融法还可以适当的放宽一些政策，使得他们在资金方面得到充分的帮助，顺利的帮助他们解决后顾之忧，没有了这些繁琐的事情的干扰，他们可以全身心的投入到低碳经济的建设中，对低碳经济的发展也同样具有有效地促进作用，并且由于有了国际金融法方面的支持，使他们感受到低碳经济带来的益处，进一步加快了他们在低碳方面的技术升级，这样便达到了相互促进的作用。无论金融法做出哪些方面的改进其最终的目的都是为了加快低碳经济的发展，而低碳企业的增加使得他们的改进朝着最终的目标又迈进了一步。

五、“低碳经济”对国际税法的影响

国际税法是一门年轻的有关财政税收的法学学科，其主要目的在于调整国与过之间因跨国纳税产生的诸多事项，使国际间的税收达到稳定、公平的状态。

全球向“低碳经济”的转型行动将对国际税法产生重要的影响。发达国家发展“低碳经济”，可能减少对化石能源的需求，同时将部分能源密集型行业转移到发展中国家。在这一过程中，各国为实现国内的减排目标采取的国内政策，比如征税、补贴等都将影响国际税法规则[3]。

国际间的贸易来往，最重要的就是税收，“低碳经济”在国际税法方面的影响可以分为两个方面，一方面是对于产业生产中的税收问题，另外一个就是商品在国际间的贸易往来过程中的税收问题。

对于产品生产中的税收问题，税务局部门可以对进行低碳经济建设的相关工厂采用减少税收的方式鼓励他们大力的开展低碳建设，而针对那些拒绝进行产业转型，由传统生产过渡到低碳生产的企业进行加大税收金额的方式，使他们直观的感受到低碳生产带来的好处，迫使他们最终向低碳生产方向进行过渡。

对于国际间贸易往来过程中的税收问题，由于“低碳经济”对贸易法的影响，在产品的包装上，我们可以清楚的看到产品的生产过程中碳的排放，因此国际税法可以根据这一便利之处，根据碳标签对不同的产品进行不同的税收，其基本原则为对于碳排放过高的采用征收额外碳排放税的方式，以此来监督企业在生产过程中对碳排放的严格监控。同时，由于碳标签的重要性，国际方面的有关部门也应该设置专属的机构进行碳标签的管理，这样也能使国际税法在使用的过程中保持着相对公平。

六、结束语

综上所述，本文主要论述了“低碳经济”分别对国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际税法这四个方面的影响，进而说明“低碳经济”对国际经济法产生的影响。总体来说，就是在国际贸易法的监督下，使得各个国家的产业建设能有效地建立在低碳环保的要求下，对实现“低碳经济”具有有效地促进作用，并且在国际投资法的支持与帮助之下，为“低碳经济”的发展开辟了一条快速通道，使得“低碳经济”在这样强有力的支持下走上快速发展的道路。在国际金融法的监督与管理下，使得金融业在“低碳经济”的发展下保持平稳的状态，避免严重的金融危机的产生。国际税法在税收方面的调节作用，使得人们发现“低碳经济”的优势，也进一步促进了其发展。“低碳经济”促进了这些法律的进步与发展，这些法律的改革同时也带动着“低碳经济”的发展，达到互利共赢的目的。

参考文献：

[1]阮洪.低碳经济影响下国际经济法的变革[J].长沙大学学报，2012-01-15

[2]刘洋.低碳经济对国际经济法的影响探讨[J].经营管理者，2012-03-20

[3]刘婷婷.“低碳经济”对国际经济法的影响[J].法制与社会，2010-06-25

作者简介：

4.国际经济与贸易大学生自我鉴定 篇四

大学的三年，是一段漫长的蜕变期，刚刚步入大学，可能更多的是憧憬和期望，但是在毕业之际，我想带走的更多是全副武装的“技能”。

在思想上，我积极向党组织靠拢，坚持以一名有优秀的党员标准要求自己，学会奉献，努力服务师生们，深刻明白遵守纪律的重要性，如今我已是个中共预备党员，相信在以后的工作中，“党员”这个特殊的身份会给我带来更强大的精神力量。

在工作上，我积极组织班级的团日活动以及学院的部门活动，一来丰富了大家的课余生活，二来我确确实实感受到团队合作所带来的巨大力量。

在学习上，我摒弃了埋头苦读的死记硬背，尝试着更加有效的学习方法，不仅掌握课堂上的知识，另外也喜欢通过阅读各类书籍来拓展自己的知识面和提升自己的阅读能力。

在人际交往上，我待人友善，乐于主动帮助他人，尊重他人是我对人处事的第一要诀。经过三年的历练，我也深刻的体会到人际交往也是一种技能，也因此花了很多精力在这上面。

此外，我深知工作中将面临一系列的竞争压力和困难，除了必要的技能，我时常参加体育锻炼，强健体魄，保证自己的身体可以承受更大的压力。

作为一名2011年国际经济与贸易的大学好范文，我想我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的优秀特质和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标，实现自身的价值。

5.武汉大学国际经济法 篇五

基本信息

姓名：YJBYS

性别：男

出生年月：1991.3

民族：汉族

现居地：江苏

婚姻状况：未婚

身高：174 cm

体重：62 kg

求职意向

意向职位：物流经理

期望薪资：4000

工作地点：江苏

教育经历

.09 — .07中央财经大学

所学专业：国际经济与贸易

获得学历：本科

工作经历

2013.08 — 现在 ***公司

物流经理

工作内容：

1、协助总经理做好年度制造成本的预算工作，并参与制定各部门的最高最低标准，根据公司年度生产计划与经营方针，主持制定本部门组织机构的策划与调整人员配置;

2、根据公司的相关要求与规定，建立合格供应商档案与网络体系，并监督、把关好采购审批关，管理好物料采购合同，提出采购资金的需求计划，按规定办理相应的应付货款支付手续，定期对合格供进行审查与考核，并提出改进要求

3.负责对公司车队的`管理于安排,及配送,仓储信息化软件一体化管理.

4. 负责本部门管理团队建立、补充、发展、培养等工作，管理好本部门的员工队伍.

5. 及时与营销部以及采购部沟通，保证库存供给和营销部发送产品所需的库存供给

6. 指导下属开展工作;完成上级交办的其他工作。

2013.04 — 2013.08***公司

船务人员

工作内容：

是一家土耳其公司，主要从事电子产品的出口及石材进口加工转出口，擔任船务部主管，主要负责进出口货物的作业，办理产地证，与货代公司取得联系订仓，从深圳走的空运,海运快递等等全部的掌控，退税，商检，报关，如`核销，合同，等等。并且能竭尽所能工作学习，因此在近七年的外贸“实战”中，已熟练掌握外贸工作诸多事项：电脑水平;熟悉国际贸易流程：备货，落实信用证(或T/T,D/P,D/A等)，安排装运，租船订舱;熟悉制作外贸单证，保证安全收汇; 良好的沟通技能，良好的工作态度和习惯。

兴趣爱好

平时喜欢游泳、打球、看书

个人技能

英语：良好

CAD：良好

PRO：良好

offic：良好

自我评价

6.武汉大学国际经济法 篇六

一、单项选择题(每题l分。共10分)1．在贸易术语EXW中，卖方的责任不包括()。

A．在其所在地(工厂或仓库)把货物交给买方即履行了交货义务 B．承担交货前的风险和费用 C．提交单据或相等的电子单证 D．自费办理出口和进口结关手续等

2．甲公司与乙公司订立一份国际货物买卖合同，分三批履行，其中第二批出现了质量问题。请问依1980年《联合国国际货物销售合同公约》的规定，下列()选项是正确的。A．只要第二批货物的质量问题构成根本违约，买方即可宣告合同对该批货物无效 B．只要第二批货物的质量问题构成根本违约，买方即可宣告合同对已交付或今后交付的各批货物无效

C．如第二批货物的质量问题构成一般违约，买方可宣告合同对该批货物无效 D．如第二批货物的质量问题构成根本违约，买方仅可宣告合同对该批货物和今后交付的货物无效

3．依据1980年《联合国国际货物买卖合同公约》，如果卖方宣告合同无效，他仍可以要求买方()A．支付货款 B．收取货物 C．损害赔偿 D．中止履行合同

4．中国甲公司于5月9日发商务电传至加拿大乙公司，该电传称：“可供白糖l500公吨，每公吨500美元，CFR温哥华，l0月装船，不可撤销信用证付款，本月内答复有效。”乙公司于6月9日回电：“你方5月9日报盘我接受，除提供通常单据外，需提供卫生检验证明。”甲公司未予答复。甲公司与乙公司之间的合同关系是()。A．乙公司的回电在实质上变更了要约的条件，因此合同不成立

B．乙公司未在要约的有效时间内作出承诺，该逾期承诺原则上无效 C．乙公司的回电未在实质上变更要约的条件，因此合同成立 D．由于乙公司提出新条件，甲公司未予答复，因此合同不成立

5．甲乙公司签订一项进口商品合同的协议，规定的价格术语为CIF，卖方公司委托中国某航运公司丙作为承运人，丙签发了清洁提单。货物运抵收货港后，买方检验货物时发现，货物发生损失，经查明，该损失是由于丙公司的船员为排水而用铁棒疏通排水管道，但不慎将排水管道冲破，水顺着破洞流入船舱，致使货物湿损。该批货物在中国人民保险公司投保了平安险，货物的损失应由()来负担。

A．中国人民保险公司 B．航运公司丙C．买方甲 D．卖方乙

6．下列()项公约首次在一定范围内承认了保函的效力，即规定托运人为了换取清洁提单可向承运人出具保函，但保函只在托运人和承运人之间有效。A．《海牙规则》 B．《维斯比规则》

C．《汉堡规则》D．《联合国国际货物买卖合同公约》

7．在乙国设立的甲国保险公司向乙国的消费者出售保险，这种服务贸易是通过下述()种方式提供的。

A．境外消费 B．自然人移动

C．跨境提供 D．商业存在

8．根据保护知识产权的《巴黎公约》，下列()种说法是正确的。A．《巴黎公约》的优先权原则适用于一切工业产权

B．《巴黎公约》关于驰名商标的特殊保护是对成员国商标权保护的最高要求

C．《巴黎公约》的国民待遇原则不适用于在我国海南省设有住所的非该公约缔约国国民 D．对于北京农展馆举行的农业产品国际博览会上展出的产品中可以取得专利的发明，我国给予临时保护

9．根据《多边投资担保机构公约》的规定，下列()类国家是合格的东道国。A．发展中国家会员国 B．发达国家会员国

C．实行计划经济的会员国D．实行市场经济的会员国 10．下列有关ADR的说法正确的是()。

A．通过ADR达成的争议解决，对案件双方都有法律上的约束力 B．ADR体现了当事人的自愿性

C．ADR与诉讼程序是相互矛盾相互排斥的D．ADR与仲裁程序是相互矛盾相互排斥的

二、多项选择题(每题2分，共10分)1．依我国《海商法》规定，对于货损，承运人可以免责的情形是()。A．船舶在开航前和开航时不具有适航性引起的货损 B．船长和船员在驾驶或管理船舶中的疏忽引起的货损

C．未谨慎积载引起的货损 D．包装不当引起的货损

2．一批货物投保了海洋运输货物险“一切险”的货物发生了损失。在此情况下，可导致保险公司不承担赔偿责任的事故原因有()。A．货物损失是发货人在发运货物前包装不当造成的

B．货物损失是由于货物在装船前已经有虫卵，运输途中孵化而导致的 C．货物损失是由于运输迟延引起的

D．货物损失是由于承运人驾驶船舶过失造成的 3．政府贷款和国际商业银行贷款的区别是()。A．政府贷款的利率低 B．政府贷款多根据政府协定贷款

C．政府贷款多附加贸易条款 D．政府贷款主要用于稳定国际收支平衡

4．一国甲公司与另一国乙公司订立国际货物买卖合同，假设l980年《联合国国际货物销售合同公约》适用于该买卖合同，那么依该公约的规定，甲公司对于所售货物的权利担保事项包括()。

A．交付的货物为甲方所有 B．交付的货物为甲方占有

C．交付的货物在买方所在国或转售国不侵犯他人的知识产权 D．交付的货物在世界范围内不侵犯他人的知识产权

5．关于国际重复征税与国际重叠征税的正确表述是()。A．二者均缘于国家税收管辖权之间的冲突

B．二者均是两个或两个以上国家对同一纳税人的同一笔所得征税

C．国际重叠征税主要表现在两个国家分别同时对在各自境内公司的利润和股东从公司取得的股息予以征税上

D．二者均违背了税收中立和税负公平的原则

三、名词解释(每题4分，共20分)1．最惠国待遇原则

2．《巴黎公约》的优先权原则 3．海外投资保险制度 4．国际融资租赁 5．国际双重征税

四、问答题(每题l0分，共40分)1．试述采取反倾销措施的基本条件。2．简述承运人最低限度的责任。3．试述信用证下银行的责任。4．试述国际经济仲裁的含义和特点。

五、案例分析题(每题l0分，共20分)1．在一项转口贸易中，日本A公司与中国B公司签订了一项买卖合同，合同规定由日本A公司向中国B公司出售一批机床。在订立合同时，中国8公司明确告诉日方：这批机床将转口土耳其并在土耳其使用。合同签订后，在履行过程中，由于某种原因，这批机床并未按原计划转口土耳其，而是转口到了意大利。当这批机床运达到意大利之后，一位意大利生产商发现该批机床的制造工艺侵犯了其两项专利权，故根据其本国专利法向当地法院提出请求，要求法院禁止这批机床在意大利境内使用或销售，同时要求损害赔偿。后据调查，这批机床确实侵犯了意大利生产商的两项专利，这两项专利均是在意大利批准注册的。当中国8公司找到日本A公司，要求其承担违约责任时，日本A公司以其在订立合同时并不知道该批机床将转口意大利为由，拒绝承担违约责任。双方因此产生争议。

请问：本案中日本A公司应否承担违约责任?为什么? 2．我国A公司与某外国8公司于1992年10月20日签订了购买化肥的CFR合同，A公司开出的信用证规定，装船期限为1993年1月1日至l月10日。由于8公司租来的货轮在开往装货港途中未尽责速遣，结果使装货至1993年1月20日才完成。承运人在接受B公司保函的情况下，签发了与信用证条款一致的提单。8公司依此单据向银行办理了结汇手续，A公司也顺利付款赎单。

依提单上载明的装船日期预计船舶将于2月10日到达目的港，A公司已安排好了一些接货的工作，但该船却于2月25日才到达目的港，这时正赶上化肥的价格下跌，使A公司在出售化肥时的价格大大下降。另一方面，由于收货人已为接货作好了运输工具和仓库的安排，化肥的延迟到港也引起了收货人在这方面的损失。

请问：(1)当该案中运输合同受《海牙规则》或者《汉堡规则》调整时，承运人承担的责任是否会不同?(2)如果本案A公司投保一切险，保险公司应否承担赔偿责任?(3)本案中银行有无责任?

卷代号：1042

中央广播电视大学2008--2009学第二学期“开放本科"期末考试

国际经济法试题答案及评分标准(供参考)2009年7月

一、单项选择题(每题l分，共10分)1．D 2．A 3．C 4．B 5．C6．C 7．D 8．D 9．A l0．B

二、多项选择题(每题2分。共10分)1．BD 2．ABC 3．ABC 4．AC 5．ACD

三、名词解释(每题4分。共20分)1．最惠国待遇原则是国际经经济交往的基本原则之一，它要求一国在经济关系中给予另一国国民的优惠待遇不应低于该国现在和未来给予任何第三国国民的待遇。

2．《巴黎公约》中的优先权原则是指已经在一个成员国正式提出了发明专利、实用新型专利、外观设计专利或商标权注册的申请人，在其他成员国提出同样的申请，在规定期限内应该享受有优先权。

3．海外投资保险制度是资本输出国政府对本国海外投资者在国外可能遇到的政治风险，提出保证或保险，投资者向本国投资保险机构申请保险后，若承保的政治风险发生，致使投资者遭受损失，则由国内保险机构补偿其损失的制度。

4．融资租赁是指由出租方融通资金为承租方提供所需设备，具有融资、融物双重职能的租赁交易。国际融资租赁是指含有涉外因素的融资租赁，如当事人非属于同一国家、租赁标的物作跨国流动、各种款项作跨国流动等等。

5．国际双重征税是指两个或两个以上国家各自依据其税收管辖权，对同_纳税主体或同一纳税客体在同一征税期间征收同样或类似的税收。

四、问答题(每题l0分，共40分)1．试述采取反倾销措施的基本条件。

(1)产品以低于正常价格进入进口国市场销售。(3分)(2)倾销产品进口给进口国相关工业造成实质损害。(3分)(3)损害与倾销产品进口有因果关系。(4分)2．简述承运人最低限度的责任。(1)承运人须在开航前和开航时恪尽职责使船舶适航，其具体含义有三点：①在开航前与开航时适用于航行；

②船员的配备、船舶装备和供应适当；

③船舶要适合货物的安全运送和保管；(4分)(2)适当和谨慎地装载、搬运、配载、运送、保管、照料和卸载所运货物；(3：90(3)按照约定的或习惯航线或地理上的航线将货物运往卸货港。(3分)3．试述信用证下银行的责任。

在信用证方式中，银行的责任如下：

(1)开证行、通知行都对票据的形式、完整性、正确性、真伪及法律效力概不负责；(2分)(2)对单据中有关货物的论述、数量、重量、品质、状况、包装、交付价值或存在概不负责；(2分)(3)对发货人、收货人、承运人、保险人等的信誉、行为或不行为、清偿或执行能力、资信情况概不负责；(2分)(4)信用证是根据买卖合同开出的，但信用证开出以后就成了独立于买卖合同的另一个交易关系，银行只对信用证负责，只要卖方提交符合信用证规定的单据，在单单一致，单证一致的条件下，银行承担无条件付款义务，对于买卖合同事后发生的修改、变更或撤销，除非通知银行改证，否则，银行只按信用证的内容办事。(2分)此外，银行对由于任何通知、信件或单据在寄递过程中的迟延、遗失造成的后果，对电报、电传中失误、残缺、专门术语翻译或解释上的错误等概不负责；对由于天灾、骚乱、战争、罢工、停工及其他不可抗力造成的后果概不负责。(2分)4·国际经济仲裁也称国际商事仲裁，它是指国际经济活动的各方当事人自愿将其争议提交第三者进行审理并做出仲裁裁决的方式。(2分)国际经济仲裁具有如下特点：

(1)国际经济仲裁以当事人的自愿为前提。‘

当事人通过达成的仲裁协议，约定仲裁机构、仲裁员、仲裁程序规则、仲裁地点、适用的法律，限定仲裁事项的范围等。、同时，仲裁协议也是仲裁机构受理仲裁案件的依据。没有仲裁协议，任何仲裁机构都无权受理案件。(2分)(2)国际经济仲裁具有专业性和公正性。

当事人可以选择的仲裁机构可以是常设仲裁机构，也可以是临时仲裁机构，但多为常设仲裁机构。常设仲裁机构的仲裁员基本上是有关方面的专家，因此能够保证仲裁裁决的公正性。同时，仲裁机构有权在查明事实的基础上，独立自主地对争议进行裁决，无须征得争议各方当事人的同意。(2分)(3)国际经济仲裁的裁决具有终局性和可强制执行性。

仲裁机构做出的仲裁裁决对各方当事人具有法律约束力，各方当事人必须执行。如一方不履行仲裁裁决，另一方当事人有权申请法院予以强制执行。如果是涉外仲裁裁决，可以根据《承认和执行外国仲裁裁决公约》的规定，要求成员方的有管辖权的法院承认和执行该裁决。(2分)(4)国际经济仲裁具有简单灵活性。

国际经济仲裁具有比诉讼方式简单的程序规则，有利于较快解决争议。(2分)

五、案例分析(每题l0分。共20分)案例l：

答案：本案中日本A公司不应承担违约责任。(3分)因为根据l980年《联合国国际货物买卖合同公约》的规定，卖方对所售货物的知识产权担保义务仅及于买方营业地所在国和订立合同时卖方已知的货物预售或使用第三国。(3分)在本案中，由于日本A公司在订立合同时并不知道也不能预料该批机床将最终在意大利使用，因此，按照公约的规定，对该批机床因转口到意大利而侵犯了意大利境内第三方的知识产权的后果，日本A公司是不承担违约责任的。(4分)． 案例2：

7.武汉大学国际经济法 篇七

关键词：国际经济,经济贸易,专业定位,专业建设

一、研究意义

近年来, 中国经济与世界经济的融合向纵深方向发展。中国进出口贸易额在全球排名由2000年的第8位上升到2009年的第2位, 中国进出口贸易总额约占全球总额的8.8%。国际经济与贸易专业人才在制造、商贸、金融、保险、货运等诸多领域存在广阔的就业空间。国贸专业人才虽然就业前景广阔, 但面临的就业竞争也日益激烈。国际经济与贸易专业在各类大、中专及高职院校的普及, 研究生招生规模的逐渐扩大, 已经形成了从博士、 硕士、 本科到高职、 高专不同层次的国际经贸人才培养和供给体系。人才供应数量众多, 用人单位处于买方市场, 加之金融危机对中国外贸和就业的冲击, 就业市场对国际经贸人才的综合素质要求提高, 实用性特征明显。据统计2010年大陆全日制普通本科院校共792所, 其中学院430多所、大学350多所, 约80%的学校设立了国际经济与贸易专业, 普遍存在专业建设粗放, 缺乏优势和特色, 毕业生供给与人才需求脱轨等问题, 因此如何依托学校资源, 科学定位国际经济与贸易专业特色, 打造“人无我有”, “人有我优”的专业优势, 满足社会经济发展需求, 已成为关系各校国贸专业存续的首要问题。

二、定位内容

专业定位需体现专业建设的前瞻性、先进性和示范性才能打造专业的优势和特色。专业定位是个复杂系统的工程, 不仅要找准培养目标, 更要将目标实施到位, 这就要求专业培养目标须适应经济建设需求, 培养方案灵活实用, “软”“硬”条件合理配备, 培养成果得到社会肯定。因此, 专业定位的内容是由培养目标、培养方案、教学团队、课程体系、实践体系、教学及社会评价六大元素组成的综合系统, 如下图所示。整个综合系统具体来看, 专业培养目标是专业定位的灵魂, 各校培养目标大同小异, 均为系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论, 掌握国际贸易的基本知识, 了解主要国家和地区的社会经济状况, 熟悉通行的国际贸易规则和惯例, 具有从事对外经济贸易工作的基本技能。虽然核心目标明确但缺乏行业特色和区位优势。人才培养方案是专业建设和特色定位的纲要, 包括为实现教育目标所必需的课程体系、教学内容和教学方式、实践教学等基本内容。各校国贸专业人才培养方案几近为“宽专业、厚基础”, “重理论、轻实践”的设计, 初衷是为了拓宽就业面和提高升学率, 从实施效果看来, 造成学生实践能力和动手操作能力低下, 社会和工作适应能力较差。师资队伍是专业特色化的根本保障, 没有高水平的师资队伍, 课程体系和实践体系无法优化, 也就无法现实专业定位。培养方向是否正确, 培养方案是否科学, 培养质量是否提高须经由教学和社会评价系统进行反馈, 然后依据评价结果对专业定位的基本元素做进一步的调整和优化, 如此形成良性循环, 使专业定位与市场需求紧密结合, 凸显人才培养的优势, 提升人才培养质量的社会美誉度。目前, 各校国贸专业建设在教学及社会评价环节都非常的薄弱, 评价工作流于形式, 并未真正形成专业建设的评价反馈修正机制。这也正是解决国贸专业定位和建设的关键所在。

三、定位途径

国际经济与贸易专业要选择定位方向, 优化专业建设, 其实现途径可参考以下六个方面, 具体以南京中医药大学经贸管理学院国际经济与贸易专业为例加以说明。2010 年, 南京中医药大学国际经济与贸易专业获批江苏省特色专业建设点, 在专业定位上作了初步尝试, 略见成效, 在此抛砖引玉, 以供交流探讨。

(一) 结合行业特色, 服务地方经济。

所谓专业特色化, 就是人才培养的差异化。国际经济与贸易专业建设要实施差异化战略, 首要任务就是摸清专业发展的外部环境。只有以区域经济、区域产业为依托, 才能培养出“适销对路”的人才。南京中医药大学位于江苏南京, 江苏是全国著名的医药大省, 主要经济指标在2007～2009年连续3年居全国第一。从空间布局看, 江苏省制药行业已形成泰州、苏锡常、南京、连云港四个各具特色的“医药板块”。因此, 国贸专业的定位目标要集中于医药产品经贸人才的培养, 强化其医药特色, 服务江苏医药经济的发展需要。

(二) 借力学校优势, 实施国际化办学。

国际经济与贸易的专业必须强化对外开放和交流合作, 才符合专业设立的目的。专业的建设需要依靠学校的组织支持, 拓展国际合作与交流, 利用国内外优质教学资源办学, 培养学生的国际化视野, 提高学生跨文化交流、沟通的意识和能力, 才能造就具有国际竞争实力的经贸人才。南京中医药大学是全国建校最早的高等中医药院校之一, 是世界卫生组织 ( WHO) 传统医学合作中心, 南京中医药大学自建校之初就开展外国留学生教育, 在校留学生数一直位居江苏省内各高校前列。目前学校与世界五大洲90多个国家和地区有着广泛的交流, 并与世界30多个国家和地区的政府、高等院校或学术团体及机构建立了友好合作关系。在学校如此活跃的国际交流氛围下, 国际经济与贸易专业应该抓住契机, 开展多层次的中外合作办学, 比如引进先进国家的教育资源, 聘请外籍教师讲授部分平台课或专业课, 建立学生境外短期学习, 实行境外招生办学等等, 开阔视野, 拓展空间, 创新教学, 这不仅利于塑造国际化经贸人才, 同时也促进了中医药文化的传播。

(三) 优化绩效考核, 强化师资队伍。

特色专业建设中教学管理制度对于控制、保障、提高教学质量具有重要的作用, 应从制度上激发教师改进教学工作的积极性。目前的绩效考评和职称评定制度普遍存在“重科研, 轻教学”的倾向, 抑制了教师教学积极性的发挥。只有改革现有的教师绩效考评制度, 增加考评的弹性, 重视教学成效, 才能为教学团队的优化提供制度保证。南京中医药大学国贸专业培养定位于医药行业, 因此在教学团队建设上, 就要有一支校企合作、医药与经济结合的双师型、高素质、复合型教学团队。通过引进、参加国内外培训、深入企业一线锻炼等途径, 强化教师的实践能力, 所谓“实践出真知”, 既可提高教师的实践教学能力, 亦可为学术研究奠定前期经验积累。

(四) 重组课程体系, 深化课程内涵。

专业建设的基础是课程体系, 它集中反映专业教学的特性和功能。国际经济与贸易专业的课程体系应体现基础性、国际性、实用性、多样化。南京中医药大学的国际经济与贸易专业尝试设立了模块化渐进式的课程体系, 主要包括经济学基础课程模块, 国际贸易理论课程模块, 国际贸易实务课程模块和满足学生个性化发展需要的特色辅助课程模块。经济学基础课程模块奠定国际贸易理论研究基础, 国际贸易学理论课程模块为国际贸易实务提供国际经贸活动分析的理论依据与方法, 国际贸易实务课程模块旨在培养从事外贸活动的技能, 特色辅助课程模块重在丰富拓展专业知识, 下设医药商务和国际商务两个套餐式选修课程。医药商务模块意在培养医药贸易交叉复合型人才, 国际商务模块意在培养学术或就业通才。此设计既保持了医药院校的传统优势, 也实现了夯实基础、强化专业、增强素质、 提升能力、 发展个性的功能。在完善课程体系的基础上, 深化课程建设, 通过梳理课程内涵、丰富教学手段, 使课程教学向前沿性、实用性、开放性转变。

(五) 构筑产学联盟, 创新实践教学。

为提高学生学习效率, 促使其融会贯通, 激发学生自主学习创新的热情, 让他们快速适应就业环境, 在专业建设中必须将产学研与课程教学融为一体, 将教学环境与企业环境完全对接。充分利用校内资源与行业企业合作, 形成实验室实训-实训基地实训-毕业实习-学生就业的产学联合模式, 学生在“做中学”, “学中做”, 综合能力得以提升, 在相应的行业地区也占有就业竞争的比较优势。南京中医药大学国贸专业利用学校在医药, 尤其江苏医药行业的传统优势, 先后与康缘药业、苏州华葆药业、南星药业、华佗医疗用品厂、中美史克、拜耳等企业搭建不同层次的合作平台, 并于2010年正式与先声药业合作, 成立先声商学院, 深化实践教学改革, 加强职业能力培养, 向医药行业输送经贸人才的培养定位通过产学共建的途径落到实处。

(六) 改良教学管理, 构建评估机制。

专业建设的成效, 是否真正实现专业定位的要求, 形成特色与优势, 这是需要各利益相关者:学校、学生、教师、家长以及用人单位积极参与到教学管理和评价中, 形成教学信息收集反馈网络, 通过多层次的教学监控体系, 及时有效地反馈信息, 促使整个教学工作不断调整和改进。南京中医药大学国贸专业坚持有效运行校、院、系三级教学评估体系, 除了常规的期初、期中、期末教学的过程管理, 在信息渠道的建设上, 学院以产学合作为平台, 采用定期调研、座谈会、同行专家评价等多种形式引入了社会对教学质量的评价, 不仅加强了人才培育与市场需求的对接, 使学工和教学工作开展更具声色, 学院在2010～2011年期间获批开展校级教研项目3项, 省级教育项目3项。

参考文献

[1].卢国红.焦作大学市场营销特色专业建设的研究与实践[J].焦作大学学报, 2011, 4

[2].张海燕等.高职实践教学评估体系建设[J].职业技术教育, 2006, 6

8.武汉大学国际经济法 篇八

【关键词】经济全球化国际经济法影响

经济全球化是指通过对外贸易、资本流转、技术转移、提供服务等形成相互依存、相互联系的一个有机经济整体。国际经济法是指在不同国家、国际组织、不同国籍私人之间，进行调整的一种经济活动，同时也是依靠相互经济关系而建立一种法律规范的总称。经济全球化的发展不可避免的会对国际经济法造成影响，引起了国际经济法的改变甚至创新。

一、经济全球化对国际经济法发展的影响

（一）国际经济法法律效力的减弱

贸易全球化、投资全球化、金融全球化和跨国公司生产经营全球化等都是经济全球化的具体表现。随着经济全球化的不断发展，国家与国家之间的关系更加紧密也更加复杂。国际经济法在日益复杂的国际经济关系中的作用开始减弱。国际经济组织是国际经济法的主体，主要表现为世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行、国际商会、中国国际贸易促进委员会等国际经济组织。这些国际经济组织的主要职能是对各成员国的贸易政策和法规进行监督和管理，对经济活动过程中产生的矛盾纠纷提供谈判平台。但是一超多强的国际形势减弱了国际经济法的法律效力，国际经济法在操作过程中存在许多壁垒。比如说，第三产业中的农产品等受到了发达国家贸易壁垒的限制，并且面临严重的出口补贴竞争，导致出口规模难以扩大。与此同时，发达国家在乌拉圭回合协议中许诺的市场开放在如今的国际化市场中也并没有得到完全兑现。经济全球化促进了经济的发展，但也削弱了国际经济法的影响，加大了贫富差距。

（二）国际经济法不适用于现在经济关系

经济全球化带动了跨国公司的兴起。在国际经济活动中，跨国公司是降低生产经营成本，优化国际资源配置的主体。发达国家和发展中国家通过商品的出口和进口自由的进行世界贸易，利用各国的土地资源和自然资源促进资本的流通。这种新型的贸易形式有利也有弊。一方面，国际贸易促进了资源共享和文化交流，加速了经济全球化的发展进程；另一方面，发展中国家与发达国家经济实力差距大且局限于自身发展中国家的现状和国家的体制，不能完全跟上经济全球化的脚步。面对不同经济主体之间的差距与竞争，国际经济法存在较多盲区。例如，一些发达国家近年来多通过制定反倾销、反补贴等方针以及技术性贸易障碍和环境标准障碍等限制发达国家的进口产品量。乌拉圭回合会议中达成的有关减少农产品出口补贴量、分步取消纺织品进口数额和开放服务业务等一些主要协议执行得并不是很强，未达到预期推动贸易自由化的目的。在这些例子中，国际经济法不能及时处理发达国家与发展中国家之间的贸易问题，甚至有偏向发达国家的现象，这体现了国际经济法不适用于现在的国际经济关系，需要革新。

二、经济全球化在国际经济法立法领域的影响

随着经济全球化的不断发展，发达国家掌握了世界上最先进的生产力和高新科学技术，在全球经济国家中的地位也是不可小觑的。在建立国际经济法时，发达国家也是起主导作用。国际经济法建立在参考一超多强的国际形势上，参与编写者多为发达国家学者，因此法律也有不利于发展中国家的地方。政治因素制衡着国际经济法和国际组织发挥作用。例如伊朗研究核利用，被西方国家越过国际组织规定的不得干涉他国内政的原则制裁。这对经济贸易方面也有启示作用。如今经济全球化发展迅速，国际经济法立法上的局限性也开始显现，为此，需要从多方面着手推动建立国际贸易新秩序。发展中国家经济方面的法律也一般参考国际经济法，在国际经济法存在盲点的情况下，我国的经济法律应当从我国发展中国家的现实出发，以我国的经济利益为核心，坚定不移地走社会主义国家发展道路，重视市场规律的作用，发挥世界贸易组织成员国的作用督促国际经济法做出调整，减少发达国家和发展中国家的经济矛盾，促进世界经济向多方面发展。

经济全球化是一把双刃剑，一方面促进了全球资源的流通和发展，有利于全球资源优化配置；另一方面，发达国家是推动经济全球化的重要武器，是实现全球化生产要素自由流通和优化资源配置的主要平台，因此经济全球化带给发展中国家的除了机遇更多是挑战。为了平衡发达国家和发展中国家之间的经济差距，更好地适应经济全球化的发展潮流，国际经济法需要做出相应的创新。

三、国际经济法的改革

（一）立法上的创新

建立健全符合实际的国际经济法，建立国际贸易新秩序是必经之路。新的国际经济法在立法上需要有所创新。虽然发达国家掌握了世界上最先进的生产力和高新科学技术，在全球分工体系中处于优势地位，但是发展中国家也是经济全球化的重要参与者和推动者。国际经济组织重视成员国中发展中国家的作用，让发展中国家积极参与制定新的贸易规则，重视区域贸易组织的价值，规范和加强区域贸易组织的发展，补充关税方面的遗漏点，强调世界贸易组织的透明性原则：所有成员国应严格遵守世贸组织规定，制定和实施的贸易措施，没有公布的措施不得实施。通过这些加强国际经济法的法律作用和权威性。发展中国家与发达国家经济实力差距大，降低了国际贸易中的经济平衡值，国际经济法应降低贸易壁垒，遵循世界贸易组织的经济发展原则，针对加速发展中国家和经济接轨，给发展中国家特殊优惠待遇，为发展中国家提供更多的市场准入机会，从而帮助发展中国家发展经济，帮助和促进发展中国家的经济迅速发展，也更好地促进世界贸易自由化、公平化、平等化，形成真正公平、合理的国际贸易秩序。

（二）贸易与环境方面的创新

贸易是各国利用本国的自然资源和社会资源与其他国家的资源进行交换以得到经济利益，促进资源优化配置的经济活动。资源是贸易进行的基础，但是经济全球化对环境资源造成了严重破坏。自然资源不是取之不尽用之不竭的，创造可再生资源也不能弥补之前对环境造成的损害。建立资源节约型社会一直是我国不变的可持续发展政策，资源节约是指在生产、流通、消费等方面，通过制定一系列法律、经济和行政等综合性防治，达到提高资源利用效率的目的，在一定程度上争取获得最大经济效益和社会效益，促进经济社会可持续发展。国际经济法也应当重视环境保护问题，在法规执行中处理好可持续发展和自由公平的贸易关系，参考各国保护环境方面的法规和处理方法，重视多边环境协定，在国际贸易和可持续发展找到一个平衡点。

（三）执行时的创新

国际经济组织是国际经济法的主要表现形式，国际经济组织的职能和执行力度也体现了国际经济法的宗旨。以世界贸易组织为例，世界贸易组织有五大职能：管理职能、组织职能、协调职能、调节职能、提供职能，主要表现为制定监督、管理和执行共同构成世贸组织的多边及诸边贸易协定；作为多边贸易谈判的讲坛；世界贸易总部找寻解决贸易矛盾的方法；监督世界贸易组织各成员执行贸易政策，并制订有关全球经济政策，以此来促进国际机构合作，建立一个完整的、具有活力和持久性的多边贸易体制。之前由于发达国家在国际形势中占主导地位，世界贸易组织在处理国际贸易争端中带有一定的偏向性。比如说，第三产业中的农产品等受到了发达国家贸易壁垒的限制，并且面临严重的出口补贴竞争，导致出口规模难以扩大。另外，在乌拉圭回合协议中，发达国家曾经许诺过的市场开放并没有完全兑现，而是采用反倾销、反补贴等措施来限制从发展中国家进口的产品数量。在这些例子中可以看出世界贸易组织在一些方面并没有尽到应尽的责任，这造成了国际贸易中的一些不公平现象，也让发展中国家在不公平的经济贸易中的节约成本、获得利益的难度加大。在今后的执行过程中，国际经济法应坚定自己的立场，不偏向发达国家和发展中国家中任何一方，严格执行制定的法律法规，建立不可侵犯的权威性，建立公平公正自由的国际贸易新秩序，促进国家之间通过对外贸易、资本流转、技术转移等方式，成为相互依靠、相互交流的全球范围内有机经济整体。

四、结语

9.武汉大学国际经济法 篇九

姓名李超

学号：2009010300049

班级：09级财务管理专业

国际经济与政治形势，分经济与政治两方面，首先国际经济，国际经济的新情况与新特点主要体现在经济全球化上。所谓经济全球化，通俗地讲，是指世界各国在生产、分配、流通、消费等领域内的经济联系比以往任何时候都更为广泛和密切，在资源开发、配置以及各类生产要素的流动和应用方面，国际的分工和协作达到高层次水平。国际资本跨国流动越来越大。各国经济相互交织、相互融合、相互依赖、相互渗透，以致全球经济发展为一个不可分割、分解、分离的整体。这种趋势、进程称之为经济全球化。

经济全球化的内容主要有以下的几个有利方面：

第一．贸易自由化的范围迅速扩大。

第二．金融国际化的进程明显加快。时间、地域、国界对资本流动已越来越不成为障碍。目前每年通过国际金融市场实现的融资安排已达1万亿美元以上。第三．生产网络化的体系正逐步形成。作为经济全球化载体的跨国公司目前已有近5万家，其设在境外的分支机构多达30万家左右。这些跨国公司都是“以世界为工厂，以各国为车间”进行生产。

第四．跨国投资的现象越来越发展。1970年国际间直接投资数额为400亿美元，1997年已达到4万亿美元。

第五．区域集团化的趋势正加速发展。目前已有164个国家和地区参加了各种形式的35个区域性经济集团。这些区域经济集团不仅内部的商品和资本流动加快，而且外部的开放程度也在提高。区域集团化相对消除了单个国家的个体独立性，并且使经济主体的数量相对减少，更加有利于全球经济一体化。

凡事都有两方面，经济全球化也不例外，在积极的作用下也流露出消极的一面：

1.经济全球化的弊端是由进入国的初始发展水平和初始起点造成的。在发达资本主义国家占据世界经济主导地位的条件下，经济全球化的主要推动力也来自发达国家，广大发展中国家更多地是被被动地“卷入”这一潮流之中。理论上，经济全球化将给整个世界带来好处，为每个国家提供发展机遇，但这种好处在不同国家和地区间的分配是不可能平等的，引导全球化潮流的国家和被被动卷入全球化的国家之间在进入全球化进程时所付出的代价和从全球化进程中得到的收益方面必然是不平等的，有时候在某些方面差距会相当。

2.就目前看，近年来加速发展的全球化进程在一定程度上加剧了发达国家和发展中国家的差距。发展中国家在参与经济全球化的过程中要受到主要按照发达国家意志制定的国际规则和国际惯例的约束和制约。而且，由经济全球化带来的世界政治经济化和经济政治化趋势，为某些西方大国肆意干涉他国内部事务提供了方便，这些西方经济大国在与发展中国家开展经贸往来中时不时地强调“人权”、“民主”等条件，并在这些条件下，制造借口，对发展中国家进行经济制裁。企图通过这样的方式和途径，把自己的政治制度和价值观念强加给发展中国家。这是西方霸权主义在经济全球化过程中的表现。

目前的国际环境下，我们不但要关注日益复杂的经济环境，同时也要正视潮流暗动的政治形势，所以，我们需要关注如下几个方面的问题 1.国家能源和粮食问题

石油、煤炭等不可再生资源的储备和节约不仅是国家经济振兴和发展的需要，同时也是国家安全的需要，尤其是在国际经济动荡的年代，能源战略尤其关键，因为在现在我们还不能准确判断金融危机和全球经济衰退的时间周期，以及危机所带来的后果，但是我们应该充分遇见危机后果所带来危害程度有多大，这样就必须做到未雨绸缪，加大能源战略物质的储备工作，做好全球安全形势恶化的应对准备工作，真正做到有备无患！

粮食的储备不仅是满足民生、稳定社会需要，同时也是战备物资的重要组成部分，因此对粮食的战略思想应该上升到战备的高度。

2.金融资本和外汇投资战略

为什么中国此次在应对金融危机过程中底气很足，就是因为我国有非常强大的外汇储备，而不是一些人所认为的外汇过多。中国之所以在短期内能拿出4万亿“救市计划”拉动经济，就是因为我们有庞大的外汇和充裕的国库，这也是中国目前在国际舞台上挺直腰杆的关键所在！

但是资本充裕不等于经济实力的提升能力很强，关键是如何管理和使用好资本？ 今天的“中美经济战略对话”刚刚结束，我们就注意到美国人对中国的外汇投资就表现出极大兴趣，所以我们更应该在未来审慎对待资本的对外的投资和使用。尤其是金融机构更应该在目前形势下谨慎对待国外债券投资和所谓抄国际金融机构底，要纠正外汇投资就是一定要走出国门的习惯做法，我们可以在中国境内建立国际资本市场，采用国际资本投资的模式，这样我们既履行了对国际社会的资本投资承诺，又能有效地保护资金的安全。要把外汇储备花在中国最需要的能源储备（石油和矿产）、技术、设备、实体经济体上。3拉动内需的经济战略

国家目前真正积极准备的“家电下乡”工程就是一个很有力度的拉动农村消费的战略，它不仅有力于提升广大农民生活水准，同时也有利于分担中国家电企业摆脱经济负担的压力，并能取得立竿见影的效果。

在城市真正在行动起来的“廉价房”安居工程，不仅能很解决一些城市部分困难居民的住房问题，同时也有利于扼制房地业和相关产业迅速下滑的趋势，改善和消除因为土地资源管理问题所带来的负面影响。使得在GDP中占有较大的房地产行业在经济回复中的重要开始发挥出来。

但是在DTP指标中占有较大比重的汽车制造业的复苏计划还未出台，因此建议关注！

4.重视人才战略的规划和发展

在上半年的经济调整中，我们不难发现在宏观经济学、金融学方面出现了专业人才素质偏低问题，否则就不会出现旷日持久的 “救市讨论”和质疑“金融紧缩政策”的问题，相反很多网络草根的判断比职业经济人更准确。还有，在经济走势和股市的判断上专业学者的观点质量显然偏低，这说明我国还缺少真正有一定高度的专业人才，因此，从现在开始，就应该打破以往用人以专家主导的习惯，建立起由全社会各种人才组建的经济学队伍，加强在“危机学”研究方面的人才培养，同时要重视开辟“百姓好建议”的绿色通道，让更多的真知灼见有机会为国家服务，彻底打破“专家一言谈”的传统格局，避免走弯路。5.民族文化和爱国主义教育战略

中国是具有5000多年灿烂文化的文明古国，因此不乏许多具有世界级的思想文化，而现在确有一些数典忘祖、崇洋媚外的人，公开否定民族文化精髓，把西方的思想文化封为“神”，加上一些人为了金钱和利益不惜丢弃道德和国格，甚至公然损害国家和民族利益。

10.武汉大学国际经济法 篇十

毕业论文选题指南

一、说明：

（一）毕业论文的选题要求符合本学科专业培养目标的要求，要理论联系实际。

最好结合自己实习、实践的经历以及所学到的知识来选题。

（二）选题不要太大，要选择自己有一定的知识积累，本人又有兴趣，并有能力

完成的课题。

（三）选题的内容可以采用调查研究报告、科学论文、案例研究（分析）、等形

式来写作。

（四）论文写作要严格遵守学术纪律，严禁剽窃、抄袭、网上下载。要按照学院

规定的论文格式撰写。

二、选题类别

（一）理论与实践：

1、国际贸易理论与实践研究

2、国际贸易实务案例研究（包括国际贸易合同、国际贸易结算、跟单信用证、国际货物运输与代理、国际海运提单等）

3、信用证风险防范、反欺诈对策研究

（二）国际经济合作：

1、国际经济合作研究

2、国际区域经济一体化研究

3、贸易创造、贸易转移、贸易依存度研究

4、中国－东盟自由贸易区建设中的问题研究（微观方面的问题为主）

5、大湄公河次区域经济合作中的贸易问题研究

（三）产业与贸易：

1、产业发展与进出口贸易研究

2、经济发展与进出口贸易研究

（四）国际投资与贸易：

1、经济发展与国际投资研究

2、双边、多边自由贸易研究

3、国际贸国际货物贸易、服务贸易实务研究

4、国际贸易方式（实务案例分析）

5、国际贸易与国际竞争研究

6、我国企业“走出去”战略研究

7、跨国公司问题研究（包括本土化问题）

8、我国贸体制改革与深化问题研究

（五）国际贸易政策：

1、关税、非关税、汇率与贸易发展

2、贸易与竟争政策

3、投资环境与经济发展研究

4、中小企业与国际贸易发展

5、技术贸易、技术转让、技术壁垒研究

6、国际贸易市场开发、市场研究

7、关税壁垒与非关税壁垒研究

9、贸易摩擦、倾销和反倾销研究

10、贸易便利化研究

（六）国际市场：

1、进出口产品结构研究（包括现状、特征、结构、市场、竞争力、问题与对策）

2、边境贸易问题研究（包括现状、政策、结构、方式、对策与建议）

3、进出口贸易口岸研究

4、进出口商品市场研究（包括农产品、矿产品、制成品

5、国际竞争优势研究

（七）国际金融与贸易：

1、国际贸易融资研究

2、人民币汇率制度与贸易研究

3、区域货币合作和人民币周边化研究

4、汇率变动对进出口贸易的影响

（八）国际战略贸易：

1、贸易战略与国家发展模式研究

2、大中型企业的国际市场营销战略研究

3、宏观经济政策的选择对外贸的影响

4、跨国企业国际化战略研究

5、东南亚南亚国家国别经济发展与贸易战略研究（包括经济增长三角、出口加工区、工业（科技）园区建设发展对经济、贸易的影响等）

6、能源、粮食及战略物资贸易研究

（九）贸易体制与制度创新

1、电子商务对国际贸易的影响（网上国际贸易、电子商务的国际比较、国际电子商务涉及的税收问题研究、电子商务中的知识产权保护问题、电子商务的法律问题等）。

2、金融、贸易方式、技术、制度创新研究

（十）环境与贸易：

1、绿色贸易发展研究

2、突破绿色壁垒研究

3、环境与贸易发展研究

4、贸易与可持续发展问题研究

5、东南亚南亚国家贸易与环境问题研究

（十一）国际服务贸易：

1、商业服务贸易研究

2、通信服务贸易研究

3、建筑和工程服务贸易研究

4、销售服务贸易研究

5、教育服务贸易研究

6、环境服务贸易研究

7、金融、保险及银行服务贸易研究

8、健康服务贸易研究

9、以旅游和旅游服务贸易研究

10、娱乐、文化和体育服务贸易研究

11、运输服务贸易研究

12、其他（在国际服务贸易总协定框架下的）服务贸易研究

（十二）WTO与经济贸易发展

1、多边贸易体制研究

2、WTO与经济全球化研究

3、贸易政策与利益集团

4、货物贸易主要国际规则研究

5、海关货物估价研究

6、装运前检验相关问题研究

7、强制与自愿产品标准与卫生与检疫法规研究

8、经出口许可证程序研究

9、适用于出口的规则研究（如出口退税、出口税和出口限制等）

10、工业产品补贴规则研究

11、经济情况下限制进口的保障措施研究

12、为经济发展为目的的保障措施研究

13、对不公平贸易的研究

14、原产地原则研究

15、与贸易有关的投资措施研究

16、与纺织品与服装协议相关的问题研究

17、国际农产品贸易相关问题研究

18、与服务贸易总协定相关的问题研究

19、政府采购与国营贸易的研究

20、与贸易有关的知识产权问题研究

11.国际经济间谍在行动 篇十一

在这种背景下，情报部门的工作方向发生了转化。

各国情报部门最感兴趣的方面有生物工程、航空航天技术、电信(包括因特网)、计算机技术和软件、现代交通体系、先进的结构材料和涂层(包括隐形技术)、能源及半导体制造等等。据美国联邦调查局的统计资料，近几年来，经济间谍案的数量增长了323％。最易成为经济间谍活动对象的技术发达国家(俄罗斯也包括在内)认为，情报部门改为搞经济间谍活动后，与原先的意识形态领域间谍活动相比，对国家利益的损害更大。

美国情报科学协会发现受经济间谍活动威胁的大企业越来越多，最引人注目的是国际商用机器公司(计算机)、科宁公司(特种涂料、光学和半导体)、霍尼韦尔公司(航空航天设备)、伊士曼柯达公司(照相器材和航空航天摄影)、美国电话电报公司和通用电气公司(电子技术)。美国专家认为，美国之所以成为经济间谍活动的主要目标，一是美国对科研和试验设计的投入大，每年平均1250亿美元；二是70％的世界智力精英都集中在美国，多数发明家都希望在美国获得发明证书。专门从事经济间谍活动研究的本·文兹克说：“工业间谍活动不算新鲜事，新鲜的是一系列国家的情报部门都直接参与了盗窃工业机密的活动。现在已经不能把两个间谍之间的对立看成是中央情报局同克格勃之间的对立了。现在这是指法国情报部门针对美国国际商用机器公司，或者日本三菱公司针对美国福特汽车公司的经济间谍活动。日本人的逻辑是：既然花100万美元的贿赂收买工程师就能又快又省地解决问题，干吗要花10年时间和10亿美元来进行研究呢!法国人的做法也差不多。法国和美国虽然是军事盟友，但他们在经济上始终是对手。”为了获取所需要的情报，间谍们绞尽脑汁，无孔不入。

美国联邦调查局档案中就记载了许多令人想不到的做法。比如，韩国人看似不小心地让领带沾上了美国实验室的液体；日本人在参观车间和实验室时故意把雪白的手帕掉在地上，为的是获取灰尘的样品；法国间谍扮成空姐把窃听器装在头等舱内；俄罗斯代表团的成员用在鞋底上贴胶条的办法带走美国长岛飞机制造厂制造美国战斗机用合金微粒。正因为如此，美国联邦调查局把韩国、俄罗斯、德国、巴西、墨西哥等23个国家列为盗窃工业秘密最积极的国家。

1936年的法国，有一件事让人们津津乐道。当时，雪铁龙公司的总经理刚刚公布了公司的新计划，那是一种新型汽车，汽车的性能完美极了。这种雪铁龙2CV型汽车——一种革命性的产品，1939年第二次世界大战爆发时共生产了250辆，但所有的新车都被毁掉了，目的是使工业间谍无机可乘。只有一辆车幸免于难。雪铁龙的工程师们采取的保密措施在当时并不盛行，但时至今日，这种情况却数不胜数。

某跨国企业的一名高级管理人员说：“想了解别人的愿望是十分强烈的，但希望别人不要对自己知道太多的忧虑更加强烈。”

据传言，日本一些汽车企业采取了相应的措施：为防止泄密，企业为掌握最有价值情报的高层管理人员安排了专门的妓院，提供服务的妓女都是谨慎而可靠的。

一些西班牙侦探社宣称，他们真正的任务是反工业间谍。贝尔特兰调查公司经理塞萨尔·利亚马说：“我们调查公司资料的出入情况，以及某个职员是否进行不正当竞争。为此，我们进入公司内部，并进行外部跟踪，搞清楚他同什么人接触，是否开设自己的公司。我们作为新职员进入公司，加入社会保障体系，在部门内有自己的业务，不会引起怀疑。案子可能在15天或几个月内解决，费用从1870欧元到30120欧元不等。”

米拉侦探社负责人胡利奥·古铁斯还举了一个实例。他说：“在西班牙，反工业间谍的案子不是很多，但我们接了一个很有意思的案子。她是一家制药企业的总裁秘书，将一种新药的资料泄露给竞争对手。我们多次筛选之后开始跟踪这名女子。由于公司的安全措施很严格，她无法将大量的资料带出公司，所以她把所有信息都通过电子邮件发出去。有一种叫做‘间谍’的电脑程序，可以记录下在电脑上的一切操作过程，包括密码在内。它从来不会显现出来，用户根本就不知道，在隔壁房间里，他(她)的一举一动已经被监视了。”

除了使用人力外，一些间谍组织还把动物训练成间谍，或是用卑鄙的手段夺取情报：

蚊蝇间谍——这是一种运用高科技手段的间谍活动方法，就是将体积只相当于一个大头针大小的超微型窃听装置，安装在蚊子或苍蝇的背上，蚊蝇负上这种窃听装置以后按照规定的路线，飞向预定目标，从门窗缝隙或门锁的钥匙孔及通风设施有孔的地方，钻进戒备森严的办公室、会议室或各种保密室，窃取会议内容、重大决策、军事秘密等至关重要的情报。这种蚊蝇间谍派出之前，先让它闻点神经毒剂，当它飞到预定目标将所获情报发射完成后，即能死去。还有一种蚊蝇间谍，它的飞行方向、往返路线都受无线电遥控，能够在窃听活动结束以后及时返回基地。卸下它的窃密录音带，可获得一个十分完整的情报。

老鼠间谍——老鼠聪明机灵，又善于辨认气味，常是情报部门的宠物。1991年的一天，南美某国的参议员正在开会，听取该国外长介绍有关方案时，突然发现室内有一只老鼠，会议主持者立即宣布停会，迅速关上门窗，全力捕捉这只老鼠。一位议员紧张地说，这只老鼠是邻国派遣的谍报员，来探听我们关于如何与该国确定边界线的讨论情况的，一定要抓住它。

相机间谍——它的功能不仅仅是摄影照相，而且具有一定的间谍破坏作用。在我国昆明出口商品交易会期间，昆明亚钛金电子研究所研制的一项具有90年代国际领先水平的检测仪器，算得上是交易会上的佼佼者。可是，在洽谈会期间由于防不胜防，造成漏洞，被奸商钻了空子：一个外商用x光间谍照相机不仅偷拍了大量的检测仪形状和构造的图片，而且用X光射线破坏了仪器的关键部位。当再给另一外商介绍其性能、作用时，仪器却一点也不能操作，引起了外商的不满，甚至公开污蔑是欺骗行为，影响了国际声誉，使我方受到了严重的政治、经济损失。

12.武汉大学国际经济法 篇十二

关键词：创新,国际经贸,实践教学

南京理工大学国际经济与贸易专业于2003年申报并成功获得江苏省特色专业项目立项, 依托十多年专业建设的成果积累, 2005年获得江苏省特色专业称号, 从而为向社会输送更多高素质的国际经贸人才奠定了坚实的基础。总结多年的专业建设历程, 我们认为确立以“培养创新型国际经贸人才”为目标的人才培养体系是专业成长壮大的主要经验, 希望能够与大家分享。

一、建立了完善的国际经济与贸易专业实践教学体系

以多年的实践为基础, 结合广泛的调查研究, 我们逐渐建立了科学合理的“国际经济与贸易专业实践教学体系” (见图1) , 并将其固化到国际经贸人才培养计划中, 具体可用“一个教学理念、两个培养阶段、三项保障措施和两类十门实践课程”加以概括。

(一) 一个教学理念

即确立创新能力培养与基础理论教学并重的教学理念, 把课程教学与职业素质培养作为国际经贸人才培养的核心任务之一, 通过全面改革人才培养模式、调整课程体系、充实教学内容、改进教学方法, 建立国际经贸专业的实践教学体系。

(二) 两个培养阶段

即把国际经贸人才培养划分为理论教学与社会实践两个阶段。在实践教学阶段, 根据新时期国际经贸人才所应具备的能力和职业素质专门设计了“两个阶段十门实践课程”组成的阶梯状的国际经贸实践课程, 从而全面实现了课程体系的实践化改造。在各类社会实践期间, 注重对学生三项技能的培养:基本技能、基本能力及专业能力 (见表1) 。

(三) 三项保障措施

1. 运用创新的教学方法。

采用双语教学、实践教学和现代教育技术, 重视分析与解决问题能力、写作能力、交流能力、团队能力等综合素质的培养。

2. 以实践化的理念指导教学实验室建设。

建设与外贸业界相似的仿真国际商务模拟操作系统、外贸单证实习平台;依托江苏省对外贸易经济合作厅建立了实习基地。这不仅有助于提高实习效果, 且还是一个良好的学生就业平台。每年我专业学生在实习环节被实习单位看中并聘用的学生占毕业学生总数的10%左右。

3. 建立了专责的实践教学指导队伍。

(四) 两类10门实践课程

针对创新型国际经贸人才的要求, 设计了两类十门阶梯状的国际经贸专业实践课程, 一类为必修实践环节, 必修实践环节一共有七门课程, 它们是:认识实习;工程技术实习;学年论文;国际商务模拟实习;毕业实习;毕业论文;课堂实践教学。一类为选修实践环节。选修实践环节则由学生根据自己的兴趣和能力进行选择, 主要包括:科研训练;假期社会调查与实践;创新杯论文竞赛等。

二、细化了国际经贸专业实践教学的内容

一个完善的社会实践环节至少应包括对学生基本技能、基本能力及专业能力等三方面技能的培养。为此, 我们在架构完善的国际经济与贸易专业实践教学体系的基础上, 进一步完善了各门实践教学课程的内容。

(一) 必修实践环节

1. 认识实习。

该环节的重点在于增强学生感性认识, 实行实地参观与听讲座相结合。参观单位以与外贸密切相关的部门为主。近年来, 我们安排学生参观的单位主要包括:外贸港口、外商投资企业、南京海关、南京经济开发区及保税仓库、保税区等, 通过参观学生获得了丰富的感性认识。与此同时, 我们还广泛邀请国际经贸专家来校为学生举行专题报告会。通过认识实习环节, 学生既对国际经贸业务增进了了解和认识, 拓宽了知识面, 又使学生认识到了国际经贸活动在国民经济与社会发展进程中的地位与作用, 激发了学生学习的积极性, 也为后续专业课程的学习奠定了基础。

2. 工程技术——产品知识实习。

工程技术——产品知识实习目的在于让学生了解产品知识及与产品相关的技术知识。在学校相关政策支持下, 我们于2005年将该环节列入培养方案, 并从2005级学生开始实施, 目的在于培养学生的工程技术能力, 为国际经贸专业学生未来到机械、电子等外经贸企业从事工作奠定一个良好的基础。这既是我校国际经贸人才培养的一个特色, 即“理工结合, 文理渗透”, 也是多年来我专业毕业生就业于机械电子类外经贸行业较多的形势给我们的一个启发。

3. 学年论文。

要求学生在大学四年期间完成三篇论文。论文内容要求与所学专业密切相关。

4. 国际商务模拟实习。

在国际商务模拟实习这一实践环节, 我们主要是利用购买的国际商务模拟实习软件作为平台, 让学生在网络上进行虚拟进出口交易。学生可通过分别扮演出口商、进口商、出口地银行、进口地银行及供应商五个不同的角色 (或自己同时扮演五个角色) 在网络空间中体验做“商人”的感觉及或赚钱或亏损的滋味。在这种体验中, 学生增强了对书本知识的理解, 获得了运用英语特别是专业英语的机会, 并能系统地掌握外贸单证的制作方法。

5. 毕业实习。

这是最为重要的实践环节。适应大学教育主要培养学生综合素质能力及当今社会就业面多样化的客观形势, 我们在毕业实习环节实现了四个转变。转变一:实习时间由第八学期改为第七学期结束后的暑假;转变二:实习内容实现了由传统的纯专业实习向多元化实习的转变;转变三:实习组织实现了由过去集中统一安排向集中安排与学生自己安排相结合的转变;转变之四:由毕业实习与毕业论文基本脱节向两者逐步接轨转变。

6. 毕业论文。

学生实践能力与创新能力最主要体现在学生的毕业论文这一实践环节。我们实施的改革措施主要有以下三个方面。第一, 推行全过程管理;第二, 鼓励学生参加到导师的研究课题中来;第三, 将学生英文运用能力作为毕业论文成绩评定的因子。

7. 课堂实践教学。

在课堂教学中, 通过案例分析、课程论文、课堂辩论、外贸模拟谈判、设置问题要求学生解决等方式加强对学生灵活运用知识能力的培养。

(二) 选修实践环节

主要包括:科研训练;假期社会调查与实践;参与创新杯论文竞赛。

三、建设了一支精干的实践教学指导队伍

结构合理、富有奉献精神和层次较高的实践指导队伍是保证实践教学质量和培养高素质创新人才的关键。以学校制订的相关政策为基础, 我们鼓励和吸引高级职称教师及具有企业工作经验的教师充实到实践指导队伍中去;鼓励教师利用假期深入企业, 增强自身的实践能力。对毕业实习这类持续时间较长的实践环节, 则建立了稳定的专责毕业实习指导教师队伍, 由其负责毕业实习基地建设、制订毕业实习计划, 合理分配实习学生, 加强对实习学生全过程的监督与管理。

四、完善了实践教学检查与评估方法

与理论课教学不同的是, 实践教学形式多样, 这也给其质量评价带来了困难, 因此建立完善的实践教学检查与评估体系非常必要。为此, 我们对不同的实践项目分别建立了较为完善的评价体系, 如对于案例讨论, 要求学生自己提交书面材料说明各自的贡献;对毕业实习则要求学生除提交实习小结外, 每个实习日要写出实习日记, 并要求实习单位提供一份实习鉴定。

参考文献

[1]陈文江.面向21纪的高校文科实践教学改革[J].科学经济社会, 2003 (2) .

[2]李长庚, 孙克辉, 盛利元.改革专业实践教学, 提高教学质量[J].大学教育科学, 2004 (1) .

[3]刘汉成.中美国际经济与贸易专业实践性教学比较分析, 2005 (8) .

[4]刘素平.实践教学与创新人才培养[J].南京理工大学学报 (社会科学版) , 2003 (6) .

[5]王萍.高校经贸类专业开设“模拟国际贸易”实践教学环节的研究[J].中国高教研究, 2004 (1) .